最新馬克思主義論文(匯總13篇)

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最新馬克思主義論文(匯總13篇)
時間:2023-11-01 01:31:04     小編:琴心月

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馬克思主義論文篇一

結(jié)合歷史和現(xiàn)狀品讀《共產(chǎn)黨宣言》,深刻的體會到共產(chǎn)主義的必然性,同時也感受到了《共產(chǎn)黨宣言》的兩大精神----實事求是及與時俱進。共產(chǎn)主義的必然性:

《共產(chǎn)黨宣言》指出,資產(chǎn)階級剝削勞動者,必將被無產(chǎn)階級所代替。我們以美國為例看一下資本主義改良前和改良后的狀況,美國在完成工業(yè)革命中,美國壟斷資本家賄買政府官員、盜竊國家資源 ; 占全國人口i%的人擁有全國財富的一半以上;城市中,犯罪增加、貧民窟增加;黑人的低下地位成為美國文明的恥辱;貪污已超過任何其他國案,它毒化了整個社會政治肌體。針對這一大堆問題以及大量的丑惡現(xiàn)象,在美國興起一個聲勢持大的“丑惡揭發(fā)運動”。參加運動的主要是新聞記者、律師和其他知識分子。他們通過報刊雜志;從社會上的各種陰暗角落里揭露出許多丑不可聞的上述社會丑惡現(xiàn)象,特別是壟斷資本集團的各種犯罪行,對社會立法和政治進步起了很好的推動作用。

美國的改良成果是顯著的,工人的地位與福利待遇有很大改善。但其本質(zhì)是沒有改變的,它的發(fā)展總會受到約束,2007年美國的次貸危機進而引發(fā)全球金融危機,是很好的證明。由于資本主義基本矛盾無法永久解決生產(chǎn)力的發(fā)展與多數(shù)人陷入相對貧困的矛盾,生產(chǎn)過剩成為資本主義制度的痼疾。20世紀30年代以來,為了解決生產(chǎn)過剩所導致的經(jīng)濟危機,資本主義制度進行了自我改良,通過福特制、凱恩斯主義與福利制度暫時緩解了資本主義的階級矛盾與生產(chǎn)過剩問題,創(chuàng)造了所謂資本主義“黃金時代”。然而,由于資本主義生產(chǎn)關(guān)系沒有發(fā)生質(zhì)的變化,新自由主義意識形態(tài)逐漸成為主流,資本家階級及其代理人以新階級斗爭的形式,逐漸奪取了工人在改良運動中所獲得的權(quán)利,工資停滯不前,生產(chǎn)過剩逐漸顯露出回歸的跡象,利潤率下降變得愈加嚴重。為了解決生產(chǎn)過剩問題,新自由主義主導的資本全球化、虛擬化,通過金融工具擴大消費。然而,勞動創(chuàng)造價值,只有實體經(jīng)濟的生產(chǎn)才是創(chuàng)造剩余價值和利潤的唯一源泉。資本虛擬化對生產(chǎn)過剩的暫時緩解卻造成未來更加嚴重的生產(chǎn)過剩,并且加劇了經(jīng)濟的脆弱性和不穩(wěn)定性,引發(fā)了全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的不平衡。

由此看來,當代資本主義經(jīng)濟的發(fā)展具有對立統(tǒng)一規(guī)律:一方面使生產(chǎn)過剩的危機得到暫時的解和,另一方面卻造成生產(chǎn)過剩更加嚴重的危機。事實證明,資本主義必將被無產(chǎn)階級代替。

馬克思主義實事求是:

《共產(chǎn)黨宣言》一般原理的實際運用以歷史條件為轉(zhuǎn)移,在中國既不同西歐,也不同于俄國。中國共產(chǎn)黨從成立以來,就是一個以馬克思列寧主義為指導思想的黨,然而,找到了馬克思列寧主義這個嶄新的思想武器,并不意味著就能夠自然而然地解決中國革命所面臨的問題。比如,1931年開始在黨內(nèi)占統(tǒng)治地位的“左”傾錯誤,把馬克思主義教條化,把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化,使中國革命遭受了嚴重挫折,幾乎陷入絕境。錯誤和挫折教育了黨,使黨深刻的認識到馬克思主義中國化的必要性。再看我國目前的經(jīng)濟制度----以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的經(jīng)濟制度,這種經(jīng)濟制度是由我國目前的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的,生產(chǎn)力水平低,又存在多層次的特點決定了我國目前的經(jīng)濟制度,這就是創(chuàng)造性應(yīng)用馬克思主義。馬克思主義與時俱進:

社會在發(fā)展,理論也只有跟上社會的發(fā)展才能永放光芒。正如恩格斯所說:“我們的理論是發(fā)展的理論,而不是必須背得爛熟并機械加以重復(fù)的教條”因此《共產(chǎn)黨宣言》的理論內(nèi)容也要與時俱進,必須根據(jù)新的實踐豐富和發(fā)展馬克思主義。對待 《宣言》我們應(yīng)該采取實事求是的、具體問題具體分析的科學態(tài)度,指出有些地方“已經(jīng)過時”,有些地方?jīng)]有談到,有些新的經(jīng)驗需要總結(jié),有些新的問題需要探索。舉個例子,關(guān)于無產(chǎn)階級奪取政權(quán)的方式,《宣言》說:共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖,他們公開宣布:他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達到。”巴黎公社失敗以后,馬克思和恩格斯的思想發(fā)生了改變,提出無產(chǎn)階級奪取政權(quán)有兩周可能的方式,指出:像美、英這樣的國家“可能用和平的手段達到自己的目標”,而在大陸上的多數(shù)國家,“暴力應(yīng)當是我們革命的杠桿?!倍鞲袼雇砟旮鶕?jù)資本主義和平發(fā)展時期的特點,高度重視和平手段,認為舊式的起義已經(jīng)過時了,代之而起的是“有成效地利用普選權(quán)”這種“無產(chǎn)階級的一種嶄新的斗爭方式?!碑斎?,這時恩格斯仍然不排除使用“非法”的暴力手段,因為無產(chǎn)階級利用和平手段“必須以敵人也在法律范圍內(nèi)活動為前提。”可見,關(guān)于無產(chǎn)階級以何種方式奪取政權(quán)這一問題,馬克思和恩格斯并沒有給出某種固定的方式,他們的每一種說法都基于一定歷史條件的分析,所以我們對《宣言》中的有關(guān)論述,不應(yīng)當作教條主義理解。

開拓,才有出路;創(chuàng)新,才能發(fā)展。中國共產(chǎn)黨在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義,把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)不斷推向前進。我們有理由相信,在馬克思列寧主義、毛色東思想、鄧小平理論指引下,只有按照江澤民同志關(guān)于“三個代表”的要求,在開拓中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,中國要建設(shè)成有中國特色的社會主義國家一定能實現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們相信中國的明天一定會更美好。

李玉萌 工程管理

201030220370

馬克思主義論文篇二

馬克思主義哲學是19世紀40年代,馬克思和恩格斯根據(jù)無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭的實踐需要,在總結(jié)當時的自然科學的最高成果,批判地吸取歷史上一切優(yōu)秀的思想文化成果,特別是德國古典哲學的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。馬克思主義哲學同一切舊哲學相比,具有科學性、階級性、實踐性三個本質(zhì)特征。馬克思主義哲學的產(chǎn)生,使哲學的對象、內(nèi)容和作用都發(fā)生了革命性的變革,成為哲學發(fā)展史上的里程碑,成為真正科學的世界觀和方法論。

通過學習馬克思主義基本原理,我從中學到了很多科學的世界觀和方法論,潛移默化地擴大了視野,加深了思想的深度,幫助我樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)運用馬克思主義哲學的觀點和方法去分析問題、解決問題的能力。在看待各種現(xiàn)象和問題時,學著去理性思考,并通過現(xiàn)象看到本質(zhì),讓我了解到事物客觀真實的一面。因此,在任何時候、任何地方,我都應(yīng)該遵循運用馬克思主義的唯物論、辯證法、認識論和歷史觀來認識世界和改造世界的原則,把馬克思主義的基本原理、基本思想滲透在生活的每一件事上,為認清當今形勢和理解各項政策奠定堅實的基礎(chǔ)。(周生利)

馬克思主義論文篇三

學院:人文學院

班級:中文非師5

組員:葛政諭(0806010281)陳春麗(0806010243)楊穗鵑(0806010307)

關(guān)麗珍(0806010199)羅思君(0806010127)

在2009年9至11月份,本調(diào)查小組對當代就讀大學生進行了“大學生對‘中國化的馬克思主義’的態(tài)度調(diào)查”。在調(diào)查中我們采用問卷形式、選擇題模式來進行數(shù)據(jù)收集。本次調(diào)查有效問卷100份,男生為48人,占48%,女生52人,占52%。調(diào)查對象為當代在校大學生,調(diào)查對象所分布的校院系、文理工分科都相對平均。據(jù)調(diào)查顯示,當代大學生對“中國化的馬克思主義“的態(tài)度在總體上是積極的、理性的、健康的,并不存在大范圍的理解偏頗和極端態(tài)度。但從另一個角度我們也可以看到,隨著時代的進步與社會的變遷 ,社會大環(huán)境發(fā)生著翻天覆地地變化,許多不良的因素在左右著當代大學生的思想觀念和價值取向。當代大學生們在人生觀和世界觀方面不可避免地出現(xiàn)一定程度上的困惑與偏差,在對”中國化的馬克思“的態(tài)度上也出現(xiàn)了一些不良的苗頭。

根據(jù)調(diào)查報告的數(shù)據(jù)顯示,大學生對“中國化的馬克思主義”理論的態(tài)度概括如下:

一、當代大學生對“中國化的馬克思主義“的理論學習持有不嚴謹、不重視的態(tài)度,有理論淡化的傾向。

根據(jù)調(diào)查報告的數(shù)據(jù)顯示,當代大學生對“中國化的馬克思主義“概念的理解狀況是不容樂觀的。僅有16%的大學生表示完全清楚其概念,70%的大學生表示大概知道其真正含義,而剩余的14%表示不太清楚,甚至全然不知。然而,當問卷再追問”中國化的馬克思主義“是什么的時候,卻僅僅有一半的被調(diào)查者選擇正確。也就是說,表示大概清楚其含義的70%的大學生實際上并不清楚“中國化的馬克思主義”的真正涵義,了解其含義的被調(diào)查者只占總?cè)藬?shù)的一半。所以,由此可推,當代大學生對”中國化的馬克思主義“的理論學習態(tài)度是不夠重視的,并且有理論淡化的傾向。

其實,在被調(diào)查者中,已有17%是黨員,80%是中共團員,理應(yīng)比一般的同學更為了解“中國化的馬克思主義”。然而如今出現(xiàn)了不到一半的結(jié)果,確實不能不另我們反思。面對大學生對“中國化的馬克思主義”如此虛浮的學習態(tài)度和忽視不理的姿態(tài),我們應(yīng)加強理論建設(shè)和學習,開拓多元化的渠道,向同學們滲透灌輸“中國化的馬克思主義”理論,使同學在潛移默化中了解并掌握“中國化的馬克思主義”,從而運用其更好地指導實踐。

二、當代大學生對“中國化的馬克思主義”理論的態(tài)度是支持的、理智的。

經(jīng)過調(diào)查,我們了解到,有52%的大學生表示“中國化的馬克思主義”是符合中國國情的,有39%的大學生認為其還有不完善之處,需繼續(xù)改進,僅有8%的人認為其違背中國國情。分析調(diào)查數(shù)據(jù),可知一半以上的學生是支持擁護現(xiàn)有的“中國化的馬克思主義”,認為“中國化的馬克思主義”理論正確地指出了中國前進的道路,引導著中國穩(wěn)步向前。而且,大學生在支持的同時并無出現(xiàn)一概肯定的現(xiàn)象,而是理智的,對其有所批判及辯證看待,認為“中國化的馬克思主義”還是有不完善的地方,還是需要改進完善。

但是,我們并不能忽略漠視那少數(shù)不支持的聲音,我們應(yīng)傾聽他們對其的不滿之處,尋找解決辦法使其符合大多數(shù)人的愿望,從而促使更多的人擁護和支持“中國化的馬克思主義”,做到齊心協(xié)力地運用其原理邁步向前。

三、在當代大學生對“中國化的馬克思主義”理論學習的態(tài)度中動機端正,但存在功利化傾向。

主義”的責任推諉給政治家,認為自己沒有必要學習。還有8%的學生認為無所謂,認為學習其理論僅是為了考試。

從數(shù)據(jù)得知,絕大部分的大學生對學習“中國化的馬克思主義”的態(tài)度是端正的,他們抱著正確的動機去學習其原理。然而,還是有少部分大學生未能理解“中國化的馬克思主義”理論的真正作用,把學習功利化、責任化,最終導致“中國化的馬克思主義”在實踐中不能得到貫徹實施。面對這種現(xiàn)象,我們應(yīng)加強對大學生的思想引導,使其明白學習“中國化的馬克思主義”原理的應(yīng)有的動機,端正其自身的態(tài)度,從而真正做到其原理在實踐中行之有效。

四、當代大學生對“中國化的馬克思主義”理論的自主學習熱情欠缺。

據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,65%的大學生是通過課堂上老師教學來學習并掌握“中國化的馬克思主義”,21%是通過黨課學習,10%是通過新聞報紙,而僅有4%的大學生是通過自主學習掌握的。而對于“中國化的馬克思主義”的每一次實質(zhì)性飛躍,僅有32%的大學生表示每一次都能及時掌握,余下68%的大學生承認時候很久才知道,甚至不知道。

此數(shù)據(jù)說明,大學生對“中國化的馬克思主義”理論學習的熱情并不高,絕大部分同學都是通過非自主的方式了解掌握其理論。在理論更新時,絕大部分的大學生也不會自主地與時俱進,學習每一次的理論飛躍。其實,馬克思主義中國化最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財富,是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。因此,面對這種情況,我們不僅要加強理論的宣傳,而且要開拓多樣化的形式,提高大學生對其理論學習的熱情,做到每次都能及時更新理論,進而更好地指導實踐。

五、當代大學生對“中國化的馬克思主義”理論的責任感不強。

調(diào)查后得知,面對“中國化的馬克思主義”理論,雖有37%的大學生認為要認真學習并指導實踐、15%認為自主學習并積極傳播,但是仍有43%的大學生認為僅要掌握了解,知其所然就行,甚至有5%認為是政治所用,無需學習。

實際上,“中國化的馬克思主義”的成功與否,需要每一個人的努力,只有每一個人都貫徹學習與落實其原理對實踐的指導,統(tǒng)一目標,才能更好地引導中國邁步向前。所以,我們應(yīng)增強對“中國化的馬克思主義”理論的責任感,自主學習、積極傳播,使其更好地引導中國走向光明的未來。

我們必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續(xù)在新的時代條件下把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,不斷推進馬克思主義的中國化。只要我們沿著馬克思主義真理開辟的廣闊道路不斷前進,任何困難都可以克服,任何風險和挑戰(zhàn)都可以戰(zhàn)勝,我們一定能勝利地到達社會主義現(xiàn)代化的光輝彼岸。

經(jīng)過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)對于“中國化的馬克思主義”理論,大學生們的觀念既存在著可喜之處,也存在著讓人憂患的地方??上仓幬覀儜?yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚,而憂患之處,我們應(yīng)該加以引導,抵御錯誤思想,遏制不良苗頭,從而做到運用其原理創(chuàng)造個人和國家的美好未來!

馬克思主義論文篇四

馬克思把批判的哲學定義為“對當代的斗爭和愿望作出當代的自我闡明”,可見馬克思主義哲學以對社會現(xiàn)實和思想現(xiàn)狀的批判為支撐,因此,不理解批判精神,也就不可能理解馬克思主義哲學。馬克思主義哲學是在批判精神的指引下,一步步推進到個個領(lǐng)域,最后觸動整個經(jīng)濟基礎(chǔ)。批判的逐步深入亦是馬克思主義哲學的逐步深化,即馬克思主義哲學對以往學說的批判繼承態(tài)度及其偉大的歷史意義。

一、 對宗教的批判

馬克思生活在宗教遭到普遍批判的時代。啟蒙學者對宗教持激烈的否定態(tài)度;德國古典哲學家的批判較為溫和。例如:康德把宗教限定在純粹理性的范疇之內(nèi);謝林雖然沒有對宗教持強烈批判的態(tài)度,但他的天啟哲學卻在事實上起到了渙散____信仰的作用;黑格爾沿用了康德宗教理性化的主張,并且做的更徹底,把上帝等同于絕對精神,用辯證法所達到的真理全體代替宗教信仰的直接性和宗教情感的直觀。

青年馬克思深受黑格爾左派和費爾巴哈的影響,曾提出“人的自我意識是最高神性”的觀點。隨著唯物辯證法的發(fā)展,馬克思認識到之前的錯誤立場,批判的繼承前人的學說,在揭示宗教與人的意識關(guān)系時,開始和社會現(xiàn)實相聯(lián)系。

正如《黑格爾法哲學批判》導言中所說的,“宗教是被壓迫的生靈的嘆息,是無情世界的感情,正像他是沒有精神的制度的精神一樣。”這里,馬克思指出了宗教的積極意義,即肯定了宗教具有慰藉心靈、舒緩?fù)纯嗟淖饔谩5?,馬克思緊接著又說,“宗教是人民的鴉片。”可見,馬克思批判性的指出了宗教是人類自己創(chuàng)造的、用來麻醉自己的毒藥。

馬克思認為,對宗教的批判的根據(jù)就在于:不是宗教創(chuàng)造了人,而是人創(chuàng)造了宗教,即宗教是那些沒有獲得自我和再度喪失自我的人的自我意識和自我感覺。然而,人并不是抽象在現(xiàn)實世界以外的東西,人的世界是國家社會,宗教的倒置不過是現(xiàn)實世界倒置的投射。因此,批判宗教,必須同時批判現(xiàn)實的人的世界,批判現(xiàn)實的人的世界就是批判國家社會。

二、 對政治的批判

馬克思對政治的批判是對宗教批判的延續(xù),這種是從批判黑格爾入手的。正如宗教把人的本質(zhì)神化,黑格爾把國家的本質(zhì)神化了。馬克思指出,不是國家制度創(chuàng)造人,而是人創(chuàng)造了國家制度。在某種意義上說,民主制對其他國家形式的關(guān)系,如同____對于宗教的關(guān)系,民主制作為一種特殊的國家制度是一切國家制度的本質(zhì)。在民主制中,不是人為法律存在,而是法律為人存在。

馬克思創(chuàng)造性地批判了黑格爾顛倒了國家和人的關(guān)系的方面,指出黑格爾實際上是為君主制辯護。馬克思認為君主主權(quán)和人民主權(quán)是對立的兩個概念,只有人民主權(quán)才是國家制度的體現(xiàn)者,民主制就是人民主權(quán)的體現(xiàn)。一切國家的現(xiàn)實基礎(chǔ)是人民,因此,它們在一定程度上說都有民主制,那么也因此可以說民主制是這些不同國家制度的類本質(zhì)。馬克思把民主制作為判斷國家制度合理性的標準,按此標準,資本主義國家制度只是表面上的民主、形式上的民主,只有抽象的民主制。真正的民主只能是人的自由的產(chǎn)物。

人作為國家的現(xiàn)實原則,在階級社會里,卻是不自由的人,因此,階級社會里的國家制度并不是自由的民主制,這就是民主制的異化。在階級社會里,國家控制一切私人領(lǐng)域的社會生活,統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級相對立。個人在現(xiàn)實生活中得不到政治自由,卻能在這種矛盾中得到思辨的自由,由此,民主制的異化在其自身領(lǐng)域內(nèi)得到了否定。

馬克思通過對政治的批判,把國家的本質(zhì)歸為民主制,歸為現(xiàn)實的人,而對人的考察必須通過哲學的批判。

三、 對哲學的批判

深重歷史和時代精神的精華。同時,一定的 哲學形態(tài)與它所出現(xiàn)的民族形態(tài)是并存的,它與這個民族的法律制度、 社會生活、 藝術(shù) 文化等,都是并存的。

在《黑格爾法哲學批判》導言中,馬克思指出,在宗教批判已經(jīng)結(jié)束的情況下,哲學要承擔起社會解放的任務(wù)。哲學的任務(wù)就是揭露和批判,揭露非神圣形象中的自我異化,哲學成為批判的武器。要實現(xiàn)全人類的解放,必須有批判的武器和武器的批判,即哲學和無產(chǎn)階級本身,二者相互依存。哲學把無產(chǎn)階級作為自己的物質(zhì)武器,無產(chǎn)階級則把哲學作為自己的精神武器。哲學作為一種理論,一旦被群眾掌握,就會成為物質(zhì)的力量,只有把理論的物質(zhì)力量和現(xiàn)實的物質(zhì)力量結(jié)合起來,才能實現(xiàn)全人類的解放。

四、 對 經(jīng)濟的批判

馬克思對經(jīng)濟的批判主要是對異化勞動的揭示和批判,從而創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)余價值。馬克思認為勞動異化的原因不是一部分人對另一部分人的剝削和壓迫,恰恰相反,剝削和壓迫本身是異化帶來的結(jié)果。人的異化本身有著人自身意識不到的層面,這是在生產(chǎn)勞動過程中自發(fā)產(chǎn)生的。

在《資本論》中,馬克思研究了資本主義生產(chǎn)的全過程,不僅揭示出資本主義生產(chǎn)的秘密,而且考察了造成人異化問題的原因和規(guī)律,尋求消除異化的路徑?!顿Y本論》不僅是經(jīng)濟學巨著,它還是辯證唯物主義著作,書中關(guān)于勞動和價值關(guān)系的論述,對資本主義生產(chǎn)全過程的分析,都是以新的唯物主義觀點為前提的,哲學的批判作為一條隱性的線索貫穿于經(jīng)濟批判的全過程。

由此可見,馬克思的批判哲學包含著宗教、 政治、哲學、經(jīng)濟四大層面,馬克思的批判精神不僅滲透于上層 建筑領(lǐng)域,更觸及到經(jīng)濟基礎(chǔ)領(lǐng)域。批判的態(tài)度是馬克思留給我們的寶貴財富,我們不僅要以此面對理論學說,更要以此應(yīng)對現(xiàn)實社會。

馬克思主義論文篇五

摘要:自由主義作為中國近代史上的一種重要思潮,經(jīng)歷了發(fā)生、發(fā)展、衰弱的復(fù)雜歷程,在中國近代思想史上亦發(fā)揮過重要作用,產(chǎn)生過多種影響。但其最終還只是歷史的過客,取而代之的是馬克思的社會主義。即對自由主義文化與馬克思主義文化在中國的較量做了簡要分析。

關(guān)鍵詞:自由主義文化;馬克思社會主義;中國特色社會主義

1自由主義文化

1.1自由主義的定義

自由主義追求保護個人思想自由的社會、以法律限制政府對權(quán)力的運用、保障自由貿(mào)易的觀念、支持私人企業(yè)的市場經(jīng)濟、透明的政治體制以保障少數(shù)人的權(quán)利。在現(xiàn)代社會,自由主義者支持以共和制或君主立憲制為架構(gòu)的自由民主制,有著開放而公平的選舉制度,使所有公民都有相等的權(quán)利擔任政務(wù)。

1.2自由主義的分類

政治自由主義主張個人為社會和法律的基礎(chǔ),社會和制度的存在便是為了推進個人的目標,而不會偏袒擁有較高社會地位者。

文化自由主義注重個人在道德觀和生活方式上的權(quán)利,包括如性自由、信仰自由、認知自由等議題,并保護個人免受政府侵犯其私人生活。

經(jīng)濟自由主義是一種支持個人財產(chǎn)和契約自由權(quán)利的意識形態(tài)。經(jīng)濟自由主義者主張產(chǎn)品和服務(wù)的價值應(yīng)該由個人自由的選擇,也就是市場的力量。

社會自由主義也被稱為改良自由主義、新自由主義,依據(jù)約翰?杜威和莫迪默?阿德勒對這種形式的自由主義的解釋,由于個人是社會的基礎(chǔ),因此所有個人都應(yīng)該擁有實現(xiàn)目標所需的基本要件,例如教育、經(jīng)濟機會、遇到無法解決的災(zāi)害時的保護。對社會自由主義而言,這些要件也被認為是權(quán)利的一部分。

在所有以上述及的自由主義形式中通常有一個共識,也就是在政府和個人責任間應(yīng)該有著一個平衡點,而政府應(yīng)該限制在從事這些無法由私營部分做好的事物。所有形式的自由主義都主張以法律保護個人的尊嚴和自治權(quán),也都主張個人的自由行動能夠達成最完美的社會。

2馬克思的社會主義文化

到目前為止,人類社會發(fā)展了幾千年,與歷史上出現(xiàn)過的任何一個社會形態(tài)和社會思潮相比,社會主義既是一種先進的科學的思想理論體系,又是一種先進的合理的社會制度。它始終以馬克思主義先進的世界觀為指導,體現(xiàn)先進社會生產(chǎn)力發(fā)展的需要,代表著人類社會發(fā)展的總趨勢。

2.1社會主義文化反映先進社會制度

馬克思主義認為:文化的社會制約性決定了文化的先進性,先進文化本質(zhì)上是先進社會經(jīng)濟政治在觀念形態(tài)上的反映。恩格斯在《家庭、私有制和國家的起源》一書中引證了美國歷史學家摩爾根在《古代社會》中所寫的一段話:文明的發(fā)展,即“管理上的民主,社會中的博愛,權(quán)利的平等,普及的教育,將揭開社會的下一個更高的階段?!瘪R克思在《摩爾根古代社會一書摘要》中,把這個“更高的階段”注明為“高級社會形態(tài)”,即社會主義和共產(chǎn)主義社會制度。他們提出了“共產(chǎn)主義革命就是同傳統(tǒng)的所有制關(guān)系實行最徹底的決裂;毫不奇怪,它在自己的發(fā)展進程中要同傳統(tǒng)的觀念實行最徹底的決裂”的精辟見解,提出了“共產(chǎn)主義的物質(zhì)產(chǎn)品的占有方式和生產(chǎn)方式”和“精神產(chǎn)品的占有和生產(chǎn)”的概念。馬克思認為:“共產(chǎn)主義社會高級階段,在迫使個人奴隸般地服從分工的情形已經(jīng)消失,從而腦力勞動和體力勞動的對立也隨之消失之后;在勞動已經(jīng)不僅僅是謀生的手段,而且本身成了生活的第一需要之后;在隨著個人的全面發(fā)展,他們的生產(chǎn)力也增長起來,而集體財富的一切源泉都充分涌流之后,只有在那個時候,才能完全超出資產(chǎn)階級權(quán)利的狹隘眼界,社會才能在自己的旗幟上寫上:各盡所能,按需分配!”

從馬克思恩格斯對未來社會的科學預(yù)見可以看出,社會主義、共產(chǎn)主義思想文化是一種建立在公有制和按勞分配(按需分配)的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上,以體現(xiàn)勞動人民的根本利益為出發(fā)點。這種文化從根本上否定了以私有制為基礎(chǔ)、延續(xù)了幾千年的人剝削人的不合理社會制度和社會現(xiàn)象,充分肯定了勞動人民當家作主的歷史地位,維護了勞動人民享有自己創(chuàng)造的一切文明成果的權(quán)利。

2.2社會主義文化誕生得益于人類文明的進步

馬克思主義認為,歷史文化遺產(chǎn)的繼承與革新,世界文化的交流與融匯,是文化發(fā)展的一般規(guī)律。社會主義文化是繼承和發(fā)揚民族文化遺產(chǎn)的精華,借鑒吸收世界優(yōu)秀文化成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)時代和社會發(fā)展的需要創(chuàng)造出來的。

社會主義首先要從本國優(yōu)秀的民族歷史文化傳統(tǒng)中獲取精神食糧。毛澤東指出:“中國現(xiàn)時的新文化也是從古代的舊文化發(fā)展而來的,因此必須尊重自己的歷史,決不能割斷歷史?!?/p>

歷史經(jīng)驗證明,批判繼承本民族傳統(tǒng)文化與吸收借鑒世界各國各民族文化成果,必須符合時代與社會發(fā)展的需要,必須結(jié)合社會主義建設(shè)的具體實踐來進行,堅持“古為今用,推陳出新”,“以我為主,為我所用”的原則,決不允許搞民族虛無主義和全盤西化。

2.3社會主義文化體現(xiàn)了人民群眾的根本利益

馬克思主義唯物史觀認為:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,人民不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富,而且創(chuàng)造了精神財富,人民群眾的根本利益與社會歷史發(fā)展方向相一致,人民群眾的意愿代表時代的精神,反映歷史的潮流,因此人民群眾理應(yīng)享有自己創(chuàng)造的一切文明成果。然而,一切剝削制度下的文化都是剝削階級意志的反映,都不可能代表廣大人民群眾的根本利益。只有消滅了私有制和剝削制度的社會主義文化才反映了人民群眾的根本利益、滿足了人民群眾日益增長的精神文化生活需要,這是社會主義文化先進性最根本的體現(xiàn)。

3自由主義文化與中國馬克思社會主義文化的差異

3.1在思想上觀念不同

自由主義文化崇尚自由,追求個體價值,反對集體主義的傾向。自由主義者意識到,只有讓個人發(fā)揮最大的潛能,社會才有最大的進步。再推前一步,有部分自由主義者,更認為個體及個體的權(quán)益,才是社會基本價值的來源,任何集體主義的傾向都會危害此一價值。

然而,中國的馬克思主義則始終把民族解放、國家獨立和人民的自由權(quán)利放在首位。主張用馬克思主義為靈魂的社會主義核心價值體系,引領(lǐng)各種社會思潮和社會主義實踐。以馬克思主義為指導,就是要把馬克思主義普遍原理與中國現(xiàn)階段的實際結(jié)合起來,指導中國特色社會主義實踐,研究新情況,總結(jié)新經(jīng)驗,解決新問題。

3.2在經(jīng)濟上觀念不同

在經(jīng)濟上,自由主義者大多數(shù)既是私有制的狂熱支持者,又是公有制和“福利國家”的極力反對者。自由主義者認為:私有制經(jīng)濟具有內(nèi)在的穩(wěn)定性,在市場的調(diào)節(jié)下,私有經(jīng)濟能夠自動地實現(xiàn)經(jīng)濟的均衡,使經(jīng)濟自動地穩(wěn)定在可接受的水平上。私有制既可保障有產(chǎn)者的個人自由,又可保障無產(chǎn)者的個人自由,私有制經(jīng)濟的這種優(yōu)勢是公有制經(jīng)濟所不可能有的。自由主義者強調(diào)保障的責任由國家向個人轉(zhuǎn)移,主張福利個人化,反對福利國家。

中國特色社會主義則認為,社會主義基本經(jīng)濟制度上與其具有決定意義的差別就在于生產(chǎn)資料社會所有制結(jié)構(gòu),以質(zhì)與量都占優(yōu)勢的生產(chǎn)資料公有制為主體、國有經(jīng)濟為主導,對于強國富民和建設(shè)社會主義具有舉足輕重的作用,是共產(chǎn)黨執(zhí)政等上層建筑的社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)。盡管由于目前中國生產(chǎn)力不發(fā)達,還不能實現(xiàn)完全的生產(chǎn)資料公有制,但在發(fā)展多種所有制經(jīng)濟的同時必須堅持公有制的主體地位,只有堅持市場經(jīng)濟條件下公有制的主體地位,才能真正完善以按勞分配為主體的財富和收入分配制度,實現(xiàn)共同富裕和公平正義。

3.3在領(lǐng)導人物的選擇上觀念不同

在中國,自由主義者基本上多是服務(wù)于教育、新聞出版、醫(yī)療衛(wèi)生等“自由職業(yè)”的知識分子,他們在這些行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)影響是相當大的。但超出這個領(lǐng)域,他們的影響就很有限了。在社會上、在政治上是否有影響力,以及有多大的影響力,主要取決于三個方面:(1)擁有的人力資源;(2)擁有的財力資源;(3)擁有的權(quán)力資源。很明顯,在這三個方面,以知識分子為主體的自由主義者都處于明顯的劣勢。

然而,共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命,主要依靠占人口最大多數(shù)的工農(nóng)大眾。由于政府當局無力解決人民最感迫切的一系列重大社會問題,痛苦無告的貧苦大眾就會逐漸積聚到革命的營壘中來。再就財力資源而言,共產(chǎn)黨誠然不如國民黨。但在中國,人力與財力往往有密切的相關(guān)性。中國的財政,長期主要是依靠人口最多數(shù)的農(nóng)民大眾。而共產(chǎn)黨走的正是以農(nóng)村包圍城市的道路。由于共產(chǎn)黨得到了占全國人口最大多數(shù)的工農(nóng)群眾的支持,所以最終取得革命的勝利。

4中國應(yīng)堅持走具有中國特色的馬克思主義道路

改革開放以來,我們堅定不移地走中國特色社會主義道路,取得了舉世矚目的成就。我國綜合國力大幅度躍升,人民生活總體上實現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越,我國社會長期保持安定團結(jié)、政通人和,國際地位日益提高,中華民族以嶄新的面貌自立于世界民族之林。

回顧歷史,中國的社會主義發(fā)展至今歷經(jīng)了毛澤東時期的革命的社會主義、鄧小平時期的發(fā)展的社會主義和現(xiàn)在的胡錦濤的和諧的社會主義。這幾個階段都各有特色,毛澤東時期的是堅持只有革命才能救中國,提出以“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的戰(zhàn)略思想;鄧小平時期是堅持只有改革開放才能發(fā)展中國,提出“解放思想、實事求是”的思想路線;胡錦濤的是堅持和諧才能完善中國,提出“樹立和落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”的指導思想。這三個階段都是以馬克思主義為基礎(chǔ),深入應(yīng)用馬克思主義的精髓,根據(jù)我國具體國情而制定的切實適合我國發(fā)展的社會主義道路。

實踐充分證明,中國特色社會主義這條道路既立足于國情,又適應(yīng)時代,是一條把強國與富民相結(jié)合的道路,是我國實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福的必由之路。只有堅持走中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國、振興中國。只有堅持走中國特色社會主義道路,才能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標和中華民族的偉大復(fù)興。

參考文獻

[1]黃紅發(fā)。馬克思主義的社會主義先進文化觀探討[j].湖北社會科學,2007,(2).

[2]徐友漁。新世紀對自由主義的重新闡釋[j].開放時代,1999,(3).

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馬克思主義論文篇六

那么,今天,關(guān)于那個最根本的、卻又可能一直不被理解的馬克思,我們能記住些什么呢?

這里首先有一個簡單的事實:馬克思說過自己“不是馬克思主義者”。2這句話已被當成體現(xiàn)著要求讀者“自己思考”3的自由精神的妙語,它實際上帶有很重的份量。馬克思不光是事先一直反對把他的著作解釋為體系、解釋為新的歷史哲學,或解釋為終于發(fā)現(xiàn)了的政治經(jīng)濟科學——由一個“作者”(馬克思)生產(chǎn)出來的具有總體理論(馬克思主義)統(tǒng)一性的作品。馬克思不光是在宣稱《資本論》不是“科學”,而是“政治經(jīng)濟學批判”的時候一直拒絕這種自以為是。而且,他在這樣做的同時,甚至就改變著“批評”或“批判”這個說法的意義。針對這個——被理性主義傳統(tǒng)責成要把真實的東西從虛假的東西中解救出來,或者要代表真實的東西來譴責虛假的東西的——概念,馬克思強加了一個完全不同的、建立在階級斗爭之上的使命:“這種批判代表一個階級……無產(chǎn)階級”。4而通過這些言詞,他還拒絕了那種在傳統(tǒng)意義上把他假定為上述批判的知識分子“作者”的觀念。

這些見解使我們回到另一個事實:正是在工人階級運動中——通過分擔它的實踐、它的希望和它的斗爭——馬克思和恩格斯的思想才從根本上改變了,成為“批判的和革命的”5。這不止是觀念史上簡單的一環(huán)。在馬克思主義史上,它已經(jīng)成為那些具有決定意義的理論—政治爭論的賭注。當考茨基在德國社會民主黨的全盛期(1902年)斷言馬克思主義理論已由“資產(chǎn)階級知識分子”、“科學”的唯一守護人生產(chǎn)了出來,并“從外面被灌輸?shù)綗o產(chǎn)階級的階級斗爭中”時,當列寧在一個完全不同的語境(反對“經(jīng)濟主義”的斗爭)中,甚至也拾起了考茨基的提法時,6他們正用一種最成問題的解釋在暗示馬克思的思想。提法不過是提法。但它能夠使一種政治傾向具體化,同時使某些歷史實踐得到辯護和加強。在科學理論由資產(chǎn)階級知識分子生產(chǎn)出來,并“從外面被灌輸”到工人階級運動中的這個觀點背后,存在著關(guān)于理論與實踐之間,黨與群眾運動之間以及黨的領(lǐng)袖與普通戰(zhàn)士之間關(guān)系的一整套觀念,這套觀念通過以上種種分離再生產(chǎn)出資產(chǎn)階級的知識與權(quán)力形式。

毫無疑問,馬克思和恩格斯都曾是學術(shù)上訓練有素的資產(chǎn)階級知識分子,但出身并不必然是命運。把馬克思和恩格斯的歷史角色定義為工人階級知識分子的那個現(xiàn)實命運,是在他們的直接經(jīng)驗——馬克思對于法國共產(chǎn)主義和社會主義組織的政治斗爭的經(jīng)驗,恩格斯對于英國工人階級被剝削狀況和憲章運動的經(jīng)驗——中徹底表現(xiàn)出來的。在他們“早期著作”的矛盾中,我們可以跟蹤他們逐漸投身進來的那些階段;我們甚至還可以確定那“一刻”——在《1844年手稿》中哲學和政治經(jīng)濟學的戲劇性遭遇之后,他們“意識”到需要徹底追問那些塑造了他們的原則,用一種完全不同的方式去思考,“變換場所”,以及為了這樣做而“把[他們]從前的哲學信仰清算一下”。7這“一刻”是從《關(guān)于費爾巴哈的提綱》那驚人的、象謎一般的句子中開始體現(xiàn)出來的——它只是一個無盡的探索過程的第一步;這個過程在1848—49年的政治斗爭之后,在《法蘭西階級斗爭》(1850年)、《霧月十八日》(1852年)、《政治經(jīng)濟學批判》(1859年)、第一國際的創(chuàng)建(1864年)中,接著在《資本論》本身(1867年)和《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》(1871年)中持續(xù)著。我們可以這樣來回應(yīng)考茨基的提法:馬克思的思想是在工人階級運動內(nèi)部、在那個運動及其立場的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的。正是由于來自在斗爭和矛盾中慘淡經(jīng)營起來的工人階級運動內(nèi)部,馬克思的思想才能從最初的馬克思主義圈子普及到大型的群眾性政黨中來。

我們在由考茨基系統(tǒng)地重申并且列寧也援用了的、恩格斯關(guān)于馬克思主義“三個來源”的著名論點中發(fā)現(xiàn)了同樣可疑的解釋。馬克思和恩格斯的確屬于那些具有德國哲學、英國政治經(jīng)濟學和法國社會主義(我們所說的“三個來源”)教養(yǎng)的知識分子之列。然而,把馬克思的思想歸結(jié)為這三股潮流的匯合就是向觀念史的陳辭濫調(diào)屈服,從而無法說明促成這一相匯并把它改造為對于自身組成要素的“革命性批判”的政治-理論基礎(chǔ)。黑格爾、斯密與李嘉圖、蒲魯東等等當然構(gòu)成了馬克思不能不顧及、不能不由以出發(fā)的歷史視野,也是他注定要進行加工的原料,但他這樣做的目的卻在于戳穿它的意識形態(tài)門面、打亂并重整它的原則、洞察它的另一面——它那藏匿著的現(xiàn)實。為了到達這另一面,恰恰就要“變換場所”,而且要采取另一種立場、一種“代表……無產(chǎn)階級”的“批判”。把這場思想革命的歷史歸結(jié)為“三個來源”的簡單匯合,說到底,就是把馬克思看成一個所謂“作者”——他知道怎樣對他頭腦里湊在一起的要素進行結(jié)合,例如,通過把黑格爾運用于李嘉圖,建立一種“政治經(jīng)濟學的形而上學”。這就是認為馬克思可以不觸動其結(jié)構(gòu)而使這三個要素中的每一個都“用腳站起來”——使政治經(jīng)濟學成為一門科學,使哲學成為辯證唯物主義,再使法國社會主義的幻想成為一種“唯物主義”歷史哲學或——作為那種彌賽亞主義的實踐版本——成為一種科學社會主義。

我們知道具有這種完成形式的這些提法在馬克思那里是找不到的。不如說,它們屬于馬克思主義史,并且自第二國際以降,它們就表述了對馬克思主義的官方定義:辯證唯物主義、歷史唯物主義、科學社會主義。然而我們的確在——因為不得不對尚未命名的事物進行思考而在矛盾中斗爭的——馬克思那里找到一些因素,它們?yōu)檫@些提法的出現(xiàn)打開了方便之門。我們找到了對黑格爾哲學的“顛倒”、使黑格爾辯證法“重新用腳站起來”8的(費爾巴哈的)主題。我們的確找到了——越來越受到批判,但還總是作為一種基調(diào)存在的——體現(xiàn)為確定生產(chǎn)方式“演進的幾個時代”相交替并通向共產(chǎn)主義透明性的某種歷史意義、歷史哲學的觀念。9我們在馬克思那里找到了繼“必然王國”之后的“自由王國”這種唯心主義的表述10——即個體的“自由發(fā)展”由以代替種種社會關(guān)系,使后者像國家和商品關(guān)系一樣變成多余的這一共同體的神話。

這些主題的或隱或顯的唯心主義不僅出沒于《德意志意識形態(tài)》(名副其實的“唯物主義”歷史哲學),而且出沒于1859年《序言》的進化論(諸生產(chǎn)方式的“演進”交替)和在葛蘭西喜愛的名言中同義反復(fù)著的終極目的論:“無論哪一個社會形態(tài),在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會滅亡的……所以人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù)”。11同樣的唯心主義以遠為狡猾的形式出沒于《資本論》本身。我們已經(jīng)學會從《資本論》——無論如何都會給人以深刻印象的——“表達方式”12中辨認出那個虛構(gòu)的統(tǒng)一性;因為需要從對價值的抽象出發(fā),就是說,需要從可通約性領(lǐng)域所預(yù)設(shè)的同質(zhì)性出發(fā),而不是事先把資本主義剝削關(guān)系確定為這個表達過程的條件,所以上述統(tǒng)一性從一開始就被強加了進來。

如果說“開頭”的問題對馬克思來說是件麻煩事(“萬事開頭難,每門科學都是如此”13),如果說他給自己強加了把對價值的最大限度的抽象作為強制性起點的觀念,那么這也是某一特定的科學(wissenschaft)觀念——即關(guān)于每一思維過程(denkprozess)為了求真就必須服從的形式條件(例如全部知識,因而還有對知識的表達,都必須從抽象上升到具體)的觀念——作用的結(jié)果。顯然,黑格爾就停留在關(guān)于真的必然表象(representation,darstellung)或表達形式的這種幻想之中。

關(guān)于真思維形態(tài)的這種哲學觀念,其影響可以確切地在《資本論》中一一指出:例如在把剩余價值作為生產(chǎn)出來的價值與生產(chǎn)過程中預(yù)付的可變資本之間的差額而用算術(shù)方法加以表述的地方。14從表達順序出發(fā)、被扣除法以這樣的形式強加進來的這種表述,便可以導致對剝削的經(jīng)濟主義解釋。但剝削無論如何是不能歸結(jié)為這種剩余價值的,它必須在其具體形式和條件中得到思考。這也就是說,它必須一方面在勞動過程無法緩解的緊張狀態(tài)(擴大、強化、劃分)和勞動組織的分工與規(guī)訓的范圍內(nèi),另一方面在勞動力再生產(chǎn)的條件(消費、住房、家庭、教育、健康、婦女問題等等)的范圍內(nèi)得到思考。毋庸置疑,馬克思并沒有認為剝削只等同于價值的減法計算。他談到了剩余價值的不同形式(絕對剩余價值、相對剩余價值),恰如他談到了在勞動過程和在勞動力再生產(chǎn)中的種種剝削形式。但他是在那些總是顯得很突兀的、“歷史的”和“具體的”而非抽象的章節(jié)中,在占統(tǒng)治地位的表達方式的邊緣做到這一點的15——好象他不得不暫?;虼驍噙@種方式才能賦予它應(yīng)有的意義似的!

所以我們看到“變換場所”、采取一種“代表……無產(chǎn)階級”的立場,這種顯而易見的需要,無論怎樣被有意識地提了出來,就其本身而言,也并不是從一開始就服務(wù)于“把我們從前的哲學信仰清算一下”的。馬克思鼓吹的唯物主義同樣適用于他本人:意識并不是實踐;意識甚至不是有著其真正形式的思想。我們可以指出一個事實來作為這個不可避免的裂縫的標志:除了《關(guān)于費爾巴哈的提綱》那簡短的、像謎一般的宣言,馬克思本人可能從來沒有關(guān)于“他的”哲學說清楚自己的新立場。他給恩格斯許諾要用一打紙談?wù)勣q證法,但從未將它們寫出來過。他還“壓下了”1857年《導言》——這是關(guān)于他的立場的最詳盡的陳述——并說:“我覺得預(yù)先說出正要證明的結(jié)論總是有妨害的”。17一切都發(fā)生在他的著作和他的斗爭中:這是一場為了確保新立場以防退回舊立場而進行的漫無止境的斗爭——一場即便看似獲勝也總是存亡未卜的戰(zhàn)役;一場為了思考被某些萬能詞語所遮蔽的事物而去找出尚不存在的詞語的斗爭。(這也是超出詞語而進行的斗爭。)《資本論》中最意味深長的含糊其辭便是明證,在這些地方,“異化“繼續(xù)出沒在關(guān)于拜物教理論、死勞動與活勞動的對立、生產(chǎn)條件對工人的支配、以及共產(chǎn)主義圖景的文本之間。異化:一個舊詞,一個舊的、無所不適的、唯心主義的概念,顯然是在思考著別的什么東西——某種不被思考的、并且一直就那樣存在著的東西。

這里還有另一個例子,它可以說明歷史怎樣以十足的唯物主義方式出其不意地超越了馬克思。馬克思區(qū)別于所有唯心主義政治哲學,因為他從不對“觀念的統(tǒng)治[omnipotence]”——包括他自己的觀念——抱有任何幻想。(是列寧在受到激烈攻擊的時候才不明智的寫道“馬克思學說具有無限力量[omnipotent],就是因為它正確?!保?8自《宣言》以降,馬克思的立場就是明確的并且從未改變:正是無產(chǎn)階級反對資本家階級的階級斗爭的普遍運動,才能為作為一場“現(xiàn)實的運動”的共產(chǎn)主義開辟道路。觀念的影響只是階級力量對比的次要表現(xiàn)形式。

不尋常處在于馬克思根據(jù)他自己觀念的立場來考慮上述唯物主義論點。這在《宣言》和1859年《序言》中是同樣明確的,后者的表達還采用了地形學的形式。這樣,馬克思兩次以兩種截然不同的形式說明了他自己的觀念。他先是把它們作為綜合分析的原則加以提出(在《宣言》中針對的是全球形勢,在1859年《序言》中針對的是社會形態(tài)的結(jié)構(gòu))。他的這些觀念從而隨處可見——并且見之于它們的理論形式——因為它們是解釋全球性現(xiàn)實的工具。但是當他把它們放在一個由這種全球性現(xiàn)實所決定和限定的立場上時——用1859年《序言》的那個提法,把它們放在“人們借以意識到[階級]沖突并力求把它克服的……意識形態(tài)的形式”19中時——馬克思的觀念就換上了第二副面孔。于是,通過把他的這些觀念放在一個由社會和階級關(guān)系所規(guī)定的(上層建筑的)立場上,馬克思不再把它們看作對既定整體的解釋原則,而是只從它們在意識形態(tài)斗爭中所可能產(chǎn)生的效果這方面來看待它們。與此同時這些觀念也改變了它們的形式:它們從“理論形式”轉(zhuǎn)化成“意識形態(tài)的形式”。

馬克思唯物主義的份量更多地在于——對這些觀念可以在其中獲得能動性的那些條件、形式和限度而言——他具有敏銳的、實踐的意識,而更少地在于他的理論的唯物主義內(nèi)容。因而,就有了這些觀念在地形學中的雙重銘文。因而,就有了那個根本性的論點——觀念,無論怎樣真實、怎樣在形式上得到了證明,它們也只有在具備了群眾意識形態(tài)的形式并被階級斗爭所采用的情況下,才可能獲得歷史的能動性。

然而,由于不可思議的歷史的反諷,馬克思的立場并不能設(shè)想這樣的可能性,即他自己的思想本身就可以轉(zhuǎn)而了結(jié)“觀念的統(tǒng)治”并被當作為此服務(wù)的政治學來使用。這里的問題不是要把馬克思拿來拷問并根據(jù)他本人沒有經(jīng)歷過的歷史——我們必須反思這個歷史——來審判他。但我們還是可以指出這樣一條證據(jù):在馬克思留給我們的所有著作中,論及他所謂“上層建筑”——意指法律、國家,和“意識形態(tài)的形式”——的地方微乎其微。在(其貢獻仍屬有限的)葛蘭西之前,馬克思主義傳統(tǒng)并未對馬克思留給我們的東西有所豐富。此外,馬克思主義從理論觀點看仍停留在馬克思的階段,或不如說停留在他的某些缺點中,也是一個令人詫異的悖論。他的思想引發(fā)了評論和說明(時而是卓越的,大多是乏味的),也引發(fā)了若干應(yīng)用,并且在革命政治行動的進程里也自然地陷入由解釋而產(chǎn)生的尖銳沖突之中。然而就絕大部分情況而言,馬克思主義在這個過程中一直被重復(fù),并且被扭曲或僵化。假如說馬克思主義不是以烏托邦方式而是以科學方式出現(xiàn)的,假如說世上的所有科學無不靠進步——要求批判地對其最初的表現(xiàn)形式、對其“開頭”加以懷疑的進步——而生存,那么上述現(xiàn)象就叫人吃驚了。在馬克思主義這里沒有發(fā)生過那種進步:只有羅莎?盧森堡有勇氣試著去批判《資本論》第二卷里的再生產(chǎn)圖式,然而卻是錯誤的。近年來,一個批判性研究的運動終于象是在成形了,在這之前,馬克思主義理論一直未能有新的起步或發(fā)展。如今,這個悖論不僅僅讓我們看到階級斗爭那無可爭辯的作用和資產(chǎn)階級意識形態(tài)的統(tǒng)治,它們使馬克思主義一直在理論上處于守勢;它還讓我們看到了馬克思那里的空白,而我們必須注意,不要以一種理論自身所具有的觀念的名義,即不要以那種應(yīng)當是“完整的”、沒有裂縫或矛盾的東西的名義對這些空白做出評判。

關(guān)于觀念在地形學中所具有的雙重立場以及關(guān)于觀念從屬于階級斗爭的這種唯物主義,實際上并不足以對觀念在階級斗爭中的有效性進行思考。還必須使觀念能夠為群眾“意識形態(tài)的形式”所采用,這不可能單純通過宣傳來實現(xiàn),而是有賴于階級斗爭的種種組織形式?!叭澜鐭o產(chǎn)者,聯(lián)合起來!”其實就意味著“組織!”現(xiàn)在看來,組織的迫切性好象并沒有給馬克思提出一個特殊的理論難題:整個難題都事先通過由自由平等的成員組成的那個自覺自愿的共同體所具有的透明性——通過對共產(chǎn)主義的自由共同體、一個超出社會關(guān)系的共同體的預(yù)見——而被解決了。每個組織為了保證其本身思想與行動的統(tǒng)一性,都必須為自己配備一套機器;沒有不帶有這套機器的組織;而機器與戰(zhàn)士之間的分離也會再生產(chǎn)出資產(chǎn)階級的權(quán)力分配,導致嚴重的難題并且以悲劇而告終——工人階級在其歷史經(jīng)驗中將不得不正視的這種觀念,對馬克思來說還是無法想象的。但他的后繼者們也沒有把它當成一個理論難題來解答——甚至羅莎?盧森堡也沒有,盡管她已察覺到某種危險。而且馬克思除了有一種關(guān)于組織的透明性概念之外,從未放棄他過去把意識形態(tài)看作“意識”或“觀念體系”的那種透明性觀念,也從未成功地設(shè)想意識形態(tài)的物質(zhì)性——就是說,設(shè)想意識形態(tài)在實踐中的實現(xiàn),而這些實踐則受到依賴于國家并作為占統(tǒng)治地位的意識形態(tài)形式而起作用的那些機器的支配。馬克思的大多數(shù)后繼者所做的無非是對馬克思本人加以重復(fù)(注釋或解釋),并且閉著眼睛跳進茫茫黑夜,即對于國家、對于意識形態(tài)、對于黨、對于政治的無知的黑暗中——更有甚者,則把馬克思的思想顛倒成與他根本不相容的東西。

我們早就聽說馬克思主義“不是教條,而是行動的指南”——這證明教條的誘惑在受到否認之際也會出來作祟。20列寧本人毫不猶豫地斷言“馬克思學說具有無限力量,就是因為它正確”,并說“馬克思主義是被鑄就的一塊鋼鐵”。當然,我們不能忘了這些說法得以形成的語境,要明白列寧是在故意地“把棍子彎向另一邊”;21但歷史改變著語境,這些話卻保留了下來。馬克思主義變成了進化論的歷史哲學(考茨基、普列漢諾夫),《資本論》變成了政治經(jīng)濟學論文。為了鞏固這個事業(yè)的統(tǒng)一性,恩格斯的某些不幸的文本(如《路德維希?費爾巴哈》或《自然辯證法》)被用來構(gòu)筑“那”馬克思主義的哲學——辯證唯物主義——列寧給它提供了絕對的保證,宣稱這是“唯一完備而嚴密的哲學”。在這條發(fā)展線索的盡頭,馬克思主義變成一門哲學(辯證唯物主義),而歷史唯物主義是它的一個“必然組成部分”,科學社會主義是它的運用。以馬克思的名義,斯大林用了很多年給這種窮人的黑格爾主義,給——任何地形學都已從中合情合理消失了的——這種沒有外部的絕對知識確定了種種提法。既然“干部決定一切”,那么給真下定義就是領(lǐng)袖的特權(quán),觀念的統(tǒng)治這種資產(chǎn)階級意識形態(tài)就在國家-黨-國家意識形態(tài)的畸形統(tǒng)一性中凱旋了,而群眾恰恰只有在他們獲得解放的名義下屈服。

資產(chǎn)階級意識形態(tài)對工人階級運動的影響還不足以解釋造成上述巨大扭曲的原因;同樣必須說明的是這一意識形態(tài)的諸形式在工人運動內(nèi)部再生產(chǎn)的過程。在這里,一種——不僅關(guān)于國家、關(guān)于它在某些機器中的物質(zhì)存在,而且關(guān)于黨本身的——意識形態(tài)理論是必不可少的。馬克思主義的領(lǐng)袖們歷來對(占統(tǒng)治地位的)資產(chǎn)階級意識形態(tài)在工人階級運動內(nèi)部的政治傾向上產(chǎn)生的影響是敏感的。然而他們總是機械地把它設(shè)想為、并最終一成不變地把它認定為造成運動的一切困境和“偏向”的唯一原因。只有這種影響。投身于實踐的、直接的階級斗爭難題并被它們遮住視線的這些領(lǐng)袖們,他們沒有告訴我們:任何斗爭的組織形式都掩藏著一個特有的意識形態(tài),它被設(shè)計出來的目的,就是要捍衛(wèi)并確保組織本身的統(tǒng)一性。即便他們的確認識到馬克思主義理論為了在政治上具有能動性就必須獲得以群眾為基礎(chǔ)的“意識形態(tài)的形式”,他們也并沒有真正重視一個事實,就是在馬克思主義意識形態(tài)和為了組織的生存、統(tǒng)一性與防衛(wèi)所需要的意識形態(tài)之間存在著差異并潛伏著矛盾。由于缺少一種關(guān)于黨、關(guān)于其機器的結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的作用的理論,他們不可能想到馬克思主義意識形態(tài)會因為黨本身所必需的意識形態(tài)而受到歪曲。后一種必要條件就反映在列寧關(guān)于馬克思主義的“無限力量”和“一塊鋼鐵”的提法里。對有待于在自身組織實踐中被統(tǒng)一起來的黨而言,考慮它在某一危機時期的特定目標與特定前途,和公開保證它的意識形態(tài)的真理、保證它的理論與它的實踐的永久統(tǒng)一性一樣,都是必要的。而由于黨是機器,所以對黨的領(lǐng)導來說就有了一種強大的誘惑,使它認為自己理應(yīng)對某種絕對知識做出意識形態(tài)的保證,以至于再也看不到這種知識與其權(quán)力相混淆的意識形態(tài)功能了,進而也看不到它的風險了——甚而至于也不能理解:意識形態(tài)的這種未被認識的功能最終將會在黨自身中、在它的領(lǐng)袖與它的戰(zhàn)士的差別中再生產(chǎn)出資產(chǎn)階級國家的結(jié)構(gòu)。

資產(chǎn)階級意識形態(tài)對于工人階級運動的公認的影響,不單是一個“觀念”或“傾向”的問題,而且也反映在適宜于再生產(chǎn)出國家結(jié)構(gòu)的各種組織結(jié)構(gòu)的物質(zhì)性中——然而想要看到這一點,原本就需要一種關(guān)于意識形態(tài)、關(guān)于國家、關(guān)于黨和關(guān)于政治的唯物主義理論。馬克思主義在其各種組織的實踐中,總是不斷地與這些現(xiàn)實相遭遇:它總是不得不解決由它們提出的難題,但又是摸索著解決的,就像它是盲目的一樣。這造成了列寧的工作和行動的崇高與悲愴:他敏銳地意識到這些問題的存在,并且沒有在建立新的黨和新的國家的艱巨任務(wù)面前停止修正和改變他的思考,也沒有停止使群眾投身于一場文化革命的意識形態(tài)復(fù)興。列寧在革命實踐的長期、矛盾的過程中積累的大量經(jīng)驗,對于把這種實踐當作一個總體的、直接的突變看待的神話概念來說,的確是一貼矯正藥,但并沒有發(fā)展成一種關(guān)于國家、意識形態(tài)和黨的理論。這也造成了葛蘭西的崇高與悲愴:他已經(jīng)察覺到這些問題的重要性和政治分量,但卻無力擺脫那種仍然束縛于一套歷史哲學的歷史研究。這也是造成了毛的崇高的原因:他大膽地使辯證法服從于(他的“矛盾”論的)辯證法,從而實踐地質(zhì)疑了關(guān)于辯證法的形而上學觀念,進而在被指望用來改變黨與群眾關(guān)系的文化革命的狂熱計劃中,觸及了意識形態(tài)關(guān)系的性質(zhì),并指出政黨機器脫離群眾以及它的權(quán)力的問題。然而在這里,實踐也沒有發(fā)展成一種理論。

上述證明不應(yīng)該是變相的判斷。那樣就意味著退回到某種微妙形式的“觀念的統(tǒng)治”中去,意味著把對歷史上發(fā)生的事情所應(yīng)負的責任推給關(guān)于意識形態(tài)、國家、黨和政治的理論的缺席。那樣就意味著設(shè)想“完整的”馬克思主義理論本可以主宰歷史,并且在這種主宰歷史的唯心主義之外,還假設(shè)了另一種唯心主義:它認為,在階級斗爭中“代表……無產(chǎn)階級”的理論并不因為國家和占統(tǒng)治地位的意識形態(tài)的權(quán)力而脫胎于這場斗爭、從屬于這場斗爭的歷史,并不依附于組織的結(jié)構(gòu)以及關(guān)乎這些組織的建立與斗爭的意識形態(tài)條件的結(jié)構(gòu)。在它的發(fā)現(xiàn)中,一如在它的空白與矛盾中,馬克思主義理論都從屬于這場斗爭,就像它涉身于自己歷史的種種歪曲和悲劇中那樣。

馬克思主義不該通過譴責或悔恨的方式來擺脫其歷史的悲劇,那種做法只能流于道德主義和理論上、政治上的自暴自棄。對馬克思主義來說,至關(guān)重要的是承認這些悲劇、對它們負起責任、把它們提上議事日程并鍛造從根本上理解它們所必需的理論工具。這跟要澄清一段不可逆轉(zhuǎn)的過去的那種知識分子的好奇心毫無關(guān)系。在這樣一個徹底的反思過程里,生死攸關(guān)的賭注是:最終要讓它開始了解自己、了解那個事實上的和將要改變的自己。

因為理論的難題并不是知識分子頭腦里的一場賭博,而他們既不能決定這些難題的突然出現(xiàn),也不能決定它們的立場,更不能決定它們的解答。要成為今日唯物主義者,我們首先必須承認:如果我們可以就馬克思的思想——它的空白、矛盾和幻想——草成一份初步的、零零碎碎的帳單的話,那也是因為局勢給我們強加了這個任務(wù)并使我們能夠去履行它。世界上與我們各國工人階級及群眾斗爭的巨大發(fā)展以空前的可能性回答了帝國主義的進攻;最終這使得馬克思主義——在政治上、意識形態(tài)上和理論上——的普遍危機帶著它的矛盾、混亂、僵局和悲劇而在光天化日下爆發(fā)了。毋須追溯多遠,我們就可以說,這個危機曾經(jīng)對我們而言是被封鎖和密閉在斯大林主義國家教條主義的各種形式之中的,后者判決所有試圖接近難題的人都是有罪的和政治上孤立的。今天——這是相當重要的新情況——這種封鎖的各種形式正在瓦解,構(gòu)成危機的因素開始——甚至通過它們的分化——對廣大群眾變得可見了。危機所提出的種種要求使我們看到了在馬克思那里一直缺少的東西,因為今后我們迫切地需要搞明白什么是國家、意識形態(tài)、黨和政治。我們只要讀一讀馬克思和列寧的著作就會看到,馬克思主義即便在它充滿活力的時候也總是處在一個critique[批判的/危機的]立場上(取該詞的兩個意思:與占統(tǒng)治地位的意識形態(tài)的幻想做斗爭,和不斷地在其發(fā)現(xiàn)中受到威脅),因為它總是介入群眾運動,并被它們搞得措手不及,它總是向群眾斗爭那無法預(yù)言的歷史的要求開放著。現(xiàn)在比起任何時候來,即便是處在最糟的矛盾之中,群眾也更多地在行動。

也許這是它歷史上的第一次,馬克思主義到了深刻變革的邊緣,變革的最初跡象已然可見。今天,馬克思主義理論能夠、也必須重新采用馬克思的老格言——而不是丟掉它:我們必須“把我們從前的哲學信仰清算一下”——首先是把馬克思從前的哲學信仰清算一下。而且我們應(yīng)該認識到,這不光是哲學家、知識分子和領(lǐng)袖們的事——甚至不光是個別政黨的事。因為“人人都是‘哲學家’”(葛蘭西語)。歸根到底,它是經(jīng)受著斗爭無情考驗的廣大群眾的事。

注釋:

4《資本論》第1卷序言,見《選集》第2卷,第100頁?!季幷咦ⅰ?/p>

5《資本論》第1卷第二版跋,見前引書,第108頁?!季幷咦ⅰ?/p>

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馬克思主義論文篇七

一、人生的意義在于不斷地提升--適應(yīng)轉(zhuǎn)變。

我認為,思想道德修養(yǎng)的學習重點,是在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個階段,大學似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應(yīng)對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學習的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長。我是一個男生,我所經(jīng)歷的坎坷生活,讓我養(yǎng)成了內(nèi)向的性格,遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自嘆,在學了《思想道德修養(yǎng)》課后,我的情況有了很大的改觀,精神面貌也有了笑靨,性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認識到,所有的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內(nèi)向與外向都在緩緩落幕時,才恍然大悟地明白原來的這些心理活動在很大的程度上是一種心態(tài)的緣故。正如《思想道德修養(yǎng)》課里強調(diào)的“樂觀向上”的健康心理,有了這種心情,我在業(yè)余的大學生活動中參加了學院“十佳歌手賽”活動,增強了自己的自信。

二、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化--樹立理想、把握人生

在《思想道德修養(yǎng)》課里,對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習的決心;樹立好科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。

1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。

2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。結(jié)合個人的實際和專業(yè)的需要,端正學習態(tài)度,完善學習計劃,充實學習內(nèi)容,持之以恒地學習政治理和業(yè)務(wù)知識。不僅向書本學,更要向?qū)嵺`學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉(zhuǎn)化為學業(yè)成果。

3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中,擔負著專業(yè)學習的重任,面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的,這就需要我們在學習中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往學習的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學習中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地攝取知識,把學習這“第一要務(wù)”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學的生活更有意義和活力。

三、大學生在于不斷地修養(yǎng)人格--提高修養(yǎng)、完善人格

在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。

《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

馬克思主義論文篇八

[摘要]馬克思主義中國化是個永無止境的過程。我們要堅持馬克思主義的基本觀點,在實踐中堅持馬克思主義,在實踐中發(fā)展馬克思主義,不斷推進馬克思主義中國化的新境界。

[關(guān)鍵詞]馬克思主義中國化;發(fā)展;堅持

[doi]10.13939/.2015.45.168

1引言

中華民族在五千年的歷史長河中,通過自己的勤勞和智慧,建立了舉世聞名的燦爛文化。但是,由于封建統(tǒng)治的腐敗和歷史局限性,到清代的康、雍、乾時期,雖冠以帝國之稱,由于長期的閉關(guān)鎖國政策加之統(tǒng)治者盲目樂觀,其實已到歷史發(fā)展的盡頭,光彩奪目的“盛世繁華”背后映襯著的只是落日余暉。終于1840年的鴉片戰(zhàn)爭,英國的堅船利炮首先撕開了中國的大門,清朝軍隊不堪一擊,中國自此開始逐步滑向半殖民地半封建社會的深淵。此后的中國屢遭西方列強的侵略和蹂躪,國家主權(quán)和領(lǐng)土不斷受到侵蝕,中華民族蒙受著空前的屈辱和災(zāi)難。

面對著“亡國滅種”的嚴峻局面,多少仁人志士懷著強烈的危機感和救亡圖存的民族意識,為了尋求救國真理,歷經(jīng)千辛萬苦,譜寫了一曲曲可歌可泣的民族贊歌。但無論是以洪秀全為代表的農(nóng)民運動領(lǐng)袖,還是以提出“中學為體,西學為用”的洋務(wù)派,亦是模仿西方政治制度模式的戊戌維新派,最終都以失敗而告終。究竟路在何方?直到俄國十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思主義,中國革命的面貌才煥然一新。

2馬克思主義的創(chuàng)立

馬克思主義創(chuàng)立于19世紀40年代,是工人階級政黨的理論基礎(chǔ)和指導思想,是關(guān)于全世界無產(chǎn)階級和全人類徹底解放的學說。但馬克思主義自誕生起已有160多年的歷史,人類社會發(fā)生了天翻地覆的變化,資本主義和社會主義的發(fā)展,都超出了馬克思當年的預(yù)想。要將理論變?yōu)楝F(xiàn)實,實現(xiàn)偉大理想,馬克思主義就必須和各國的具體實際相結(jié)合,在實踐中不斷向前發(fā)展,不斷以新的內(nèi)容來豐富和發(fā)展自己,以使自己始終充滿活力,不斷與時俱進,這也正是馬克思主義的理論品質(zhì)所在。

3馬克思主義中國化

馬克思主義初入中國時面臨著“如何中國化”的問題。所謂馬克思主義中國化,是指馬克思主義與中國實際之間的相互結(jié)合、雙向建構(gòu)的互動關(guān)系,它不是一蹴而就的,而是需要一個相互適應(yīng)、相互融合的過程。馬克思主義要在中國“生根、開花、結(jié)果”,必須在指導中國革命的實踐中不斷地汲取中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀元素,并把它改造融合為自身成分;必須適應(yīng)中國實際情況,在內(nèi)容和形式上做出相應(yīng)的調(diào)適;必須隨著中國革命與建設(shè)實踐的不同階段的條件、特點、任務(wù)而發(fā)展自身。同樣,中國接受馬克思主義,是在實踐過程中不斷深化對馬克思主義的科學、全面認識,從而真正把其精髓融入到中國人的“血液”中。

中國共產(chǎn)黨從成立初始就信奉馬克思主義,把其作為自己的指導思想,在某種意義上可以說中國共產(chǎn)黨的歷史就是馬克思主義的中國化史。中國共產(chǎn)黨94年的發(fā)展史表明:解決中國的時代課題,沒有馬克思主義的指導不行,但是忽視中國實際,生搬硬套馬克思主義同樣不行。

土地革命后期,以王明為代表的“左”傾路線在黨內(nèi)盛行,他們不顧中國國情,機械理解馬克思主義,將蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化、教條化,最終導致了第五次反圍剿的失敗,中國革命幾乎陷入絕境。在關(guān)乎存亡的危機時刻,以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人從中國的具體國情出發(fā),提出建立農(nóng)村革命根據(jù)地,實行工農(nóng)武裝割據(jù)的正確主張,從而開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新型革命道路,創(chuàng)立了新民主主義革命理論,領(lǐng)導中國革命取得了勝利,實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。

新中國成立后,我們對社會主義建設(shè)進行了一些有益的探索,在某些方面取得了一定的成績,但由于經(jīng)驗不足,照搬他國模式,在此過程中我們走了彎路,付出了巨大代價?!啊啊薄苯Y(jié)束后,中國何去何從,歷史又一次將中國推到了十字路口。鄧小平同志高瞻遠矚,正確把握中國社會發(fā)展階段,在深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,做出了改革開放的重大戰(zhàn)略舉措,初步解決了在中國這樣一個人口眾多、經(jīng)濟發(fā)展不平衡的大國如何建設(shè)社會主義的問題,極大地解放了社會生產(chǎn)力,進一步推動了馬克思主義中國化的發(fā)展。

進入新世紀,國內(nèi)外形勢發(fā)生重大深刻變化,我們準確把握當代中國發(fā)展實際,在實踐基礎(chǔ)上推進理論創(chuàng)新,馬克思中國化取得全新進展,中國共產(chǎn)黨先后提出“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”等重大理論,回答了在新的歷史時期“建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨”、“什么是發(fā)展,怎樣發(fā)展”等時代課題?!叭齻€代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”是新世紀新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進,建設(shè)中國特色社會主義的根本指針,體現(xiàn)了我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律認識的進一步深化。它們既反映了馬克思列寧主義的基本原理,又以新的實踐經(jīng)驗豐富和發(fā)展了馬克思主義,既同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承,又是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果,開辟了馬克思主義發(fā)展的新境界。

4馬克思主義在中國發(fā)展中的重要意義

顯而易見,堅持馬克思主義中國化,對中國發(fā)展具有極其重要的意義。中國共產(chǎn)黨在民主革命時期之所以能夠從失敗走向勝利,其中一個重要原因,是毛澤東大膽地倡導和堅持了馬克思主義中國化,反對教條主義、本本主義,獨立思考,大膽創(chuàng)新,最終使馬克思主義的理論適合于中國的實際,并引領(lǐng)中國革命走向成功。同樣,中國共產(chǎn)黨之所以在社會主義建設(shè)的過程中曾一度遭受嚴重挫折,也是因為黨在那個特殊時期,放棄了馬克思主義中國化的原則,把馬克思主義的某些理論觀點教條化、公式化,背離了中國實際,背離了時代特征。

當下,中國共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會。這是一項極其偉大而艱巨的歷史任務(wù),它的建成和實現(xiàn)標志著我國的綜合國力和現(xiàn)代化建設(shè)將進入一個歷史性的發(fā)展新階段,意味著我國將在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等領(lǐng)域取得重大進展。我們唯有在認真分析國情、民情,準確把握社會發(fā)展脈搏的基礎(chǔ)上,緊緊將馬克思主義的基本原理同中國的發(fā)展實際結(jié)合起來;我們唯有始終保持與時俱進的精神狀態(tài),不斷地研究新情況,探索新思路,總結(jié)新經(jīng)驗,創(chuàng)造新辦法,以理論創(chuàng)新為先導,以發(fā)展的理論推動和指導制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和各方面的創(chuàng)新,用發(fā)展的馬克思主義解決發(fā)展中的各種難題。

中國的發(fā)展離不開馬克思主義。正是一代又一代的中國共產(chǎn)黨人把馬列主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合,創(chuàng)造性地運用馬克思主義,使馬克思主義具有了中國特色,形成了中國化的馬克思主義,才使中國革命、建設(shè)和改革不斷取得勝利。

5結(jié)論

馬克思主義中國化是個永無止境的過程,亦是一個極其復(fù)雜的時代課題。歷史上它經(jīng)歷了種種艱難曲折,新時期仍將可能經(jīng)歷新的艱難曲折,出現(xiàn)各種爭論和斗爭。但無論遇到何種困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)堅定馬克思主義的基本觀點,堅定社會主義發(fā)展方向,堅定共產(chǎn)主義理想信念,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,在堅持中發(fā)展馬克思主義,在發(fā)展中堅持馬克思主義,不斷開創(chuàng)馬克思主義中國化的新成果,只有這樣,國家才有出路,民族才有希望。

參考文獻:

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馬克思主義論文篇九

摘要:[htk]構(gòu)筑社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的科學命題。馬克思主義是社會主義意識形態(tài)的靈魂,是中國特色社會主義共同理想的理論基礎(chǔ),是弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的行動指南,是踐行社會主義榮辱觀的本質(zhì)要求,是建設(shè)和諧文化的核心和靈魂。

關(guān)鍵詞:[htk]馬克思主義;社會主義核心價值體系;共同理想

社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個科學命題。黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀,構(gòu)成了社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。其中,堅持馬克思主義指導是建設(shè)社會主義核心價值體系的根本。胡錦濤同志指出:“我們說要建設(shè)社會主義核心價值體系,馬克思主義指導地位是最根本的。要堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、教育人民,使之真正深入頭腦、扎根人心,轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動?!瘪R克思主義是社會主義核心價值體系的指導思想,構(gòu)成了社會主義核心價值體系的“魂”。建設(shè)社會主義核心價值體系,第一位的就是堅持馬克思主義的指導地位。

一、馬克思主義是社會主義意識形態(tài)的靈魂。社會主義核心價值體系,是我國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),是占支配地位的國家主流意識形態(tài)。社會存在決定社會意識。馬克思主義是立黨立國的根本指針,是社會主義意識形態(tài)的靈魂,不僅為我們提供了科學的世界觀、人生觀和價值觀,而且為人類社會的發(fā)展指明了方向,還為我們在現(xiàn)實生活中解決各種矛盾、創(chuàng)造價值提供了最為科學的方法。馬克思主義在黨和國家生活的指導地位,決定了它是社會主義核心價值體系的根本指導思想。

以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為主導的社會主義意識形態(tài),在政治社會化的過程中,已經(jīng)成為中國社會的主流意識形態(tài)。加強以馬克思主義為指導的社會主義意識形態(tài)建設(shè),是團結(jié)全黨和全國各族人民實現(xiàn)黨和國家各項任務(wù)的中心環(huán)節(jié)。在經(jīng)濟全球化、東西方文化相互激蕩的歷史背景下,社會主義國家決不可以淡化意識形態(tài)?!叭绻麆訐u和取消馬克思主義,全黨全國人民就會失去最根本的思想準則”[1]228。在社會價值多元紛呈的社會,更需要有一種占主導地位的意識形態(tài),才能做到在多元價值之間保持合理的張力,使其不發(fā)生彼此對立和沖突。統(tǒng)一的指導思想是激勵全體人民團結(jié)奮斗的精神支柱,共同的理想信念是維系社會和諧發(fā)展的精神紐帶。如果在意識形態(tài)領(lǐng)域不能鞏固馬克思主義的指導地位,在指導思想上搞多元化,最終必然由思想混亂導致社會動蕩。馬克思主義是科學的理論,總是隨著時代、實踐和科學的發(fā)展而不斷發(fā)展。馬克思主義與中國特色社會主義偉大實踐相結(jié)合產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,這是當代中國的馬克思主義。建設(shè)中國特色社會主義實踐證明,必須堅持中國化的馬克思主義的指導思想地位不動搖,堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,保持鮮明的社會主義特征,確保我國現(xiàn)代化建設(shè)沿著正確的方向前進。江澤民同志指出:“堅持馬克思主義,一項很重要的任務(wù)就是要堅持和鞏固馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位”[1]227。鞏固馬克思主義的指導地位,必須做到“堅持與發(fā)展”相結(jié)合?!皥猿帧本褪菆猿竹R克思主義的基本理論、基本立場與基本原則?!鞍l(fā)展”就是在實踐中發(fā)揮馬克思主義認識世界、改造世界的威力,拓展馬克思主義的新領(lǐng)域、新觀點、新方法、新境界。

二、馬克思主義是中國特色社會主義共同理想的理論基礎(chǔ)。馬克思主義對理想問題作了科學闡述,把理想問題與人類歷史發(fā)展規(guī)律內(nèi)在地聯(lián)系起來,使人們對理想問題有了更為科學的把握和自覺的認識。資本主義必然滅亡,社會主義、共產(chǎn)主義必然勝利,這是馬克思主義運用人類社會發(fā)展規(guī)律,通過對資本主義基本矛盾運動的考察做出的科學預(yù)言。以馬克思主義為指導的中國共產(chǎn)黨人,始終堅持崇高的理想,堅持理想主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合,使崇高理想成為黨和民族精神生活中不可或缺的一部分。在現(xiàn)階段,建設(shè)中國特色社會主義是全國各民族的共同理想。

建設(shè)中國特色社會主義的共同理想是以馬克思主義理論為指導而繪制的藍圖,是由社會主義本質(zhì)所決定的,是中國特色社會主義發(fā)展歷史階段的客觀必然,體現(xiàn)社會主義生產(chǎn)力發(fā)展的根本需要。鄧小平曾指出:“只有社會主義才能救中國,也只有社會主義才能發(fā)展中國”,“如果中國走資本主義道路,可以使中國百分之幾的人富裕起來,但是絕對解決不了百分之九十幾人的富裕問題”[2]。所以,鄧小平設(shè)計的中國特色社會主義共同理想,是運用馬克思主義理論,結(jié)合中國國情做出的符合中國廣大人民根本利益的、對未來中國社會的科學設(shè)計,是共產(chǎn)主義理想在當代中國的體現(xiàn)。黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,進一步把黨和全國各族人民的共同理想概括為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,構(gòu)建和諧社會就成為黨和全體人民的共同價值追求。指出:“理想信念,是一個政黨治國理政的旗幟,是一個民族奮力前行的向?qū)А?。中國特色社會主義共同理想既是以馬克思主義理論為指導,符合人類社會發(fā)展的歷史趨勢和時代要求,又深深地植根于中國社會的歷史背景、歷史進程和中華民族的優(yōu)秀文化根基。只有堅持馬克思主義的指導地位,才能確保全社會具有共同的理想與信念,才能為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力和思想保證。只有堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,才能使全國人民有一個共同的精神支柱。動搖了馬克思主義的指導地位,就動搖了中國特色社會主義的理論根基和全國人民團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),就會導致思想混亂,喪失社會和諧的思想靈魂??梢姡袊厣鐣髁x共同理想,是中國共產(chǎn)黨和中國人民的社會價值目標,是以馬克思主義的社會發(fā)展規(guī)律理論為依據(jù)而作出的價值選擇,是當代中國馬克思主義的重要內(nèi)容。

三、馬克思主義是弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的行動指南。民族精神和時代精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。胡錦濤同志指出:“民族精神是我們民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力的不竭源泉”。在改革開放新時期,中華民族又形成了以勇于改革、敢于創(chuàng)新為核心內(nèi)容的時代精神。民族精神是時代精神的基礎(chǔ)和源泉,時代精神是民族精神的體現(xiàn)和延續(xù)。改革創(chuàng)新是建設(shè)社會主義創(chuàng)新型國家的需要,是落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,最根本的就是要通過改革創(chuàng)新,不斷促進生產(chǎn)力的發(fā)展??梢姡詯蹏髁x為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是當代中國價值精神的凝結(jié)和精華,貫穿著馬克思主義的民族國家理論和社會動力理論。

民族精神和時代精神,都是一定社會的思想文化核心內(nèi)容,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,因而是思想文化建設(shè)的重中之重。因此,堅持馬克思主義指導是弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的行動指南。民族精神是民族文化的精華,沒有優(yōu)秀民族文化的弘揚,民族精神便沒有根基,更無法弘揚與培育。我國幾千年歷史留下了豐富的文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該取其精華、去其糟粕,結(jié)合時代精神加以繼承和發(fā)展,做到古為今用。同時,民族精神具有開放性。中華民族是善于吸收人類社會一切文明成果的偉大民族。弘揚民族精神和時代精神,必須注重不斷地汲取世界各國人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果。脫離時代發(fā)展和世界文明大道的民族精神的弘揚和培育,只能導致狹隘的民族主義。所以,弘揚民族精神和時代精神,只有堅持以馬克思主義指導,才能徹底拋棄民族虛無主義與狹隘民族主義的立場,真正地繼承和創(chuàng)新民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷汲取世界各國文明的有益成果,從而不斷豐富和發(fā)展中華民族精神的內(nèi)涵,為現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神動力和智力支持。從一定意義上說,中國化的馬克思主義是中華民族精神在新時代的科學結(jié)晶,它既使中華民族精神在最高層次上得到了當今時代科學思想精華的熔鑄和升華,又使馬克思主義因為有了中華民族精神的最新科學結(jié)晶而得到豐富和發(fā)展。民族精神和時代精神為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供價值導向和精神動力。如果離開馬克思主義的指導,我們的建設(shè)事業(yè)就會失去方向,就無法順利實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。所以,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,必須以馬克思主義作為行動指南。

四、堅持馬克思主義指導是踐行社會主義榮辱觀的本質(zhì)要求。胡錦濤提出的“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,是中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的完美結(jié)合,涵蓋了愛國主義、集體主義、社會主義思想,體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀的根本要求,是對馬克思主義道德思想和榮辱觀念的新發(fā)展。榮辱觀作為一種道德觀念,是由社會經(jīng)濟關(guān)系決定的,“人們自覺或不自覺地,歸根到底總是從他們階級地位所依據(jù)的實際關(guān)系中――從他們進行生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟關(guān)系中,汲取自己的道德觀念”[3]。每個時代的民族和國家、階級、個人總是依據(jù)自己所處的經(jīng)濟地位與利益及其所決定的文化環(huán)境,提出自己的榮辱觀。胡錦濤提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀正是針對當前社會上盛行的拜金主義、享樂主義、個人主義,以及見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害提出來的,具有強烈的現(xiàn)實性和針對性,明確了我國在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下的基本價值取向、道德規(guī)范和行為準則,明確了是非、善惡、美丑的界限。胡錦濤指出:“在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明”??梢?,社會主義榮辱觀,堅持了辯證唯物主義和歷史唯物主義分析問題和認識問題的基本立場、基本觀點和基本方法,高度概括了新的歷史條件下社會主義思想道德建設(shè)的根本要求。

榮辱觀具有時代性、階級性和民族性,恩格斯曾說:“每個社會集團都有自己的榮辱觀”[4]。歷史上的奴隸階級與奴隸主階級的榮辱觀、農(nóng)民階級與地主階級的榮辱觀、資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級的榮辱觀,有著根本不同的內(nèi)容和標準。奴隸主階級以占有奴隸、出身高貴、擁有特權(quán)為榮譽的標志;封建地主階級以“金榜題名”、“高官厚祿”、“封妻蔭子”為榮耀;資產(chǎn)階級則以金錢和財富的多少作為衡量榮辱的標準,并把發(fā)財致富、追求個人自由和個人幸福的一切行為都說成是高尚的美德。無產(chǎn)階級汲取人類歷史上一切榮辱觀的積極、合理因素,把全心全意為人民服務(wù)、促進社會發(fā)展看做最高榮譽,并把個人榮譽與集體榮譽緊密結(jié)合在一起?!盁o產(chǎn)階級衡量榮譽的標準,不是財富、權(quán)勢和門第,而是對人民、對階級、對黨和對集體事業(yè)的無私貢獻,是對世界和平和人類解放事業(yè)的貢獻。”[5]社會主義榮辱觀建立在社會主義公有制基礎(chǔ)上,不僅與歷史上剝削階級榮辱觀有著本質(zhì)的區(qū)別,而且是對無產(chǎn)階級榮辱觀的升華。以“八榮八恥”為基本內(nèi)容的社會主義榮辱觀,是社會主義核心價值體系在廣大人民群眾日常生活中的具體化,是從社會生活最基本的層面對社會主義的共同理想、愛國主義的民族精神和改革創(chuàng)新的時代精神的體現(xiàn)和落實。樹立社會主義榮辱觀,體現(xiàn)了中國特色社會主義的道德價值取向,是構(gòu)建社會主義和諧社會的本質(zhì)要求和根本問題。當前,隨著改革開放的深入、社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展、社會結(jié)構(gòu)的變動、利益格局的調(diào)整、生活方式的變化,人們的價值觀念和思維方式也相應(yīng)地發(fā)生變化。特別在中西文化相互激蕩的歷史背景下,在利益主體多元化、價值多元化、文化多元化及榮辱觀多元化的現(xiàn)實狀況下,踐行社會主義榮辱觀,只有堅持馬克思主義指導,才能真正地明辨是非、善惡、美丑,才能抑制腐朽的、剝削階級的榮辱觀的盛行與侵蝕,才能真正弘揚社會主義道德精神,從而為構(gòu)建社會主義和諧社會注入新的道德活力,為推動形成良好的社會風氣打下思想基礎(chǔ)。

五、堅持馬克思主義是建設(shè)和諧文化的核心問題和靈魂?!吨泄仓醒腙P(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出:“建設(shè)和諧文化,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本?!鄙鐣髁x核心價值體系之所以是建設(shè)和諧文化的根本,是因為它是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂,是全面建設(shè)小康社會、努力構(gòu)建和諧社會進程中的根本思想基礎(chǔ),是中華民族偉大復(fù)興的共同精神力量。它代表的是中國特色社會主義社會的主流價值,提供了和諧社會建設(shè)所需要的文化認同和價值追求,具有其他任何價值體系不可替代的高度的凝聚力和感召力,這正是和諧文化建設(shè)的根本。

和諧文化,是以社會主義核心價值體系為根本、為內(nèi)在規(guī)定的文化。建設(shè)和諧文化,就是建設(shè)社會主義先進文化,是以馬克思主義為指導,以社會主義現(xiàn)代化為基礎(chǔ),立足現(xiàn)實,面向現(xiàn)代,與構(gòu)建社會主義和諧社會要求相吻合的思想文化體系。和諧文化的建設(shè)要以社會主義核心價值體系為主導,要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,牢牢把握社會主義先進文化的前進方向,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),借鑒人類有益文明成果,倡導和諧理念,培育和諧精神,進一步形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范,打牢全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。建設(shè)和諧文化,必須毫不動搖地堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發(fā)展觀,堅持“為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)”的方向和“百花齊放,百家爭鳴”的方針,弘揚主旋律、提倡多樣化,始終保持正確的政治方向。無論“百花”還是“百家”,只能是多樣化的體現(xiàn),而不是多元化。就“元”來說,“雙百”方針只有一個,就是為人民服務(wù),為社會主義服務(wù)??梢?,“雙百”方針的指導思想只能是馬克思主義。實行“雙百”方針的結(jié)果,不是削弱馬克思主義的指導地位,而是在同各種錯誤思潮作斗爭中不斷鞏固和加強馬克思主義的指導地位。如果動搖了馬克思主義的指導地位,就會失去全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),就會導致思想混亂、社會動蕩,就會給國家和民族帶來巨大的災(zāi)難。

和諧文化是社會主義性質(zhì)的文化,科學性、先進性是它最根本的特征。和諧文化最核心的內(nèi)容是崇尚和諧理念,體現(xiàn)和諧精神,大力倡導社會和諧的理想信念,堅持和實行互助、合作、團結(jié)、穩(wěn)定、有序的社會準則。堅持和諧文化的性質(zhì)和方向,就必須堅持以馬克思主義為指導。只有堅持馬克思主義指導,和諧文化才具有鮮明的科學性和先進性。堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,牢牢把握社會主義先進文化的前進方向,倡導和諧理念,培育和諧精神,進一步形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范,打牢全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ),從而為推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會提供精神動力、思想保證、輿論支持和文化條件。離開馬克思主義的指導,社會主義核心價值體系就被釜底抽薪,和諧文化就失去了靈魂和大腦。因此,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,是建設(shè)和諧文化建設(shè)的核心和靈魂。堅持馬克思主義,關(guān)鍵是要堅持馬克思主義的基本原理,并堅持運用它來分析和研究今天和諧文化建設(shè)的實踐。

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馬克思主義論文篇十

經(jīng)過學習《馬克思主義基本原理概論》這門課讓我慢慢地了解到:馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學,它不應(yīng)只建立在我們感性理解的基礎(chǔ)上;而應(yīng)經(jīng)過系統(tǒng)的學習,把它上升到理性認識的基礎(chǔ)角度。真正的哲學是時代精神的精華。馬克思、恩格斯適應(yīng)時代和實踐的要求,在批判和改造以往哲學優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了辨證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個理論的大廈的根基,為我們供給了科學的世界觀和方法論。學習和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學生成長和長遠發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現(xiàn)實意義。馬克思主義理論課對我們大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。我們應(yīng)在理論與實際結(jié)合中學習和掌握馬克思主義,把馬克思主義作為行動的指南。

《馬克思主義基本原理概論》著門課在與時俱進的今日為我們大學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高認識世界和改造世界的本事有著重要的作用。同時,馬克思主義還教會我們思考問題,思考生活的方式,在大學生的發(fā)展過程中也起到必須的引導作用。可是應(yīng)認識到馬克思主義與時俱進包括兩個層次的含義。一要堅持馬克思主義的基本原理,堅持馬克思主義的立場、觀點、方法。鄧小平同志多次講過:老祖宗不能丟。丟了,就不是馬克思主義與時俱進,而是不要馬克思主義了;二要解放思想,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析新的形勢、新的問題,得出新的結(jié)論。同樣我們大學生把馬克思主義作為行動的指南也應(yīng)聯(lián)系實際,關(guān)鍵是:一要聯(lián)系社會實際,二要聯(lián)系我們學生的生活實際。我們處在一個偉大的時代,這樣的時代與馬克思恩格斯所處的時代相比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。我認為這門課的所學在我們學生的現(xiàn)實生活中時時能夠用到,在生活中運用這些原理來解決問題,是一種生活的智慧。大學生不僅僅是處在一個思想比較成熟的階段,并且也是處在一個思想可塑的階段,開設(shè)這門課程無疑是給學生一次意義非凡的頭腦風暴。

主義,或馬克思主義中國化的理論成果。要到達這一目標,我們在現(xiàn)實中必須做到:第一,重視理論,加強理論知識的學習;第二,注重總結(jié)經(jīng)驗,把握事物的規(guī)律;第三,要堅強理論創(chuàng)新。也僅有這樣,才能構(gòu)成中國化的馬克思主義。

學習的最終目的無非就是應(yīng)用到我們的生活中,在理論聯(lián)系實際的過程中,逐步學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題本領(lǐng)。第一,在思想上要自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產(chǎn)主義遠大夢想。第二,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的本事,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。第三,不斷增強服務(wù)社會的本領(lǐng),自覺投身中國特色社會主義實踐。馬克思主義的我們認識世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動指南。大學生要自覺的將個人的成長與社會性發(fā)展中國家融個起來,增強為祖國統(tǒng)一和為人民服務(wù)臺的職責感,努力學習班,提高警惕本領(lǐng)。

馬克思主義論文篇十一

經(jīng)過學習《馬克思主義基本原理概論》這門課讓我慢慢地了解到:馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學,它不應(yīng)只建立在我們感性理解的基礎(chǔ)上;而應(yīng)經(jīng)過系統(tǒng)的學習,把它上升到理性認識的基礎(chǔ)角度。真正的哲學是時代精神的精華。馬克思、恩格斯適應(yīng)時代和實踐的要求,在批判和改造以往哲學優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了辨證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個理論的大廈的根基,為我們供給了科學的世界觀和方法論。學習和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學生成長和長遠發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現(xiàn)實意義。馬克思主義理論課對我們大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。我們應(yīng)在理論與實際結(jié)合中學習和掌握馬克思主義,把馬克思主義作為行動的指南。

《馬克思主義基本原理概論》著門課在與時俱進的今日為我們大學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高認識世界和改造世界的本事有著重要的作用。同時,馬克思主義還教會我們思考問題,思考生活的方式,在大學生的發(fā)展過程中也起到必須的引導作用??墒菓?yīng)認識到馬克思主義與時俱進包括兩個層次的含義。一要堅持馬克思主義的基本原理,堅持馬克思主義的立場、觀點、方法。鄧小平同志多次講過:老祖宗不能丟。丟了,就不是馬克思主義與時俱進,而是不要馬克思主義了;二要解放思想,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析新的形勢、新的問題,得出新的結(jié)論。同樣我們大學生把馬克思主義作為行動的指南也應(yīng)聯(lián)系實際,關(guān)鍵是:一要聯(lián)系社會實際,二要聯(lián)系我們學生的生活實際。我們處在一個偉大的時代,這樣的時代與馬克思恩格斯所處的時代相比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。我認為這門課的所學在我們學生的現(xiàn)實生活中時時能夠用到,在生活中運用這些原理來解決問題,是一種生活的智慧。大學生不僅僅是處在一個思想比較成熟的階段,并且也是處在一個思想可塑的階段,開設(shè)這門課程無疑是給學生一次意義非凡的頭腦風暴。

主義,或馬克思主義中國化的理論成果。要到達這一目標,我們在現(xiàn)實中必須做到:第一,重視理論,加強理論知識的學習;第二,注重總結(jié)經(jīng)驗,把握事物的規(guī)律;第三,要堅強理論創(chuàng)新。也僅有這樣,才能構(gòu)成中國化的馬克思主義。

學習的最終目的無非就是應(yīng)用到我們的生活中,在理論聯(lián)系實際的過程中,逐步學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題本領(lǐng)。第一,在思想上要自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產(chǎn)主義遠大夢想。第二,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的本事,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。第三,不斷增強服務(wù)社會的本領(lǐng),自覺投身中國特色社會主義實踐。馬克思主義的我們認識世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動指南。大學生要自覺的將個人的成長與社會性發(fā)展中國家融個起來,增強為祖國統(tǒng)一和為人民服務(wù)臺的職責感,努力學習班,提高警惕本領(lǐng)。

馬克思主義論文篇十二

馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學。在我看來,馬克思主義基本原理主要包括:世界的物質(zhì)性和及其發(fā)展規(guī)律、認識世界和改造世界、人類社會及其發(fā)展規(guī)律。

(一)一切從實際出發(fā)

一切從實際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點。

在現(xiàn)實生活中,做到一切從實際出發(fā)顯得尤為重要。想問題、辦事情只有從這一原則出發(fā),方能做成功想做、要做的事情?;仨鴰浊甑臍v史,無論是歷代帝王建立基業(yè),還是近代革命先烈為美好社會的不懈奮斗,抑或是現(xiàn)代中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展,無不考慮現(xiàn)實狀況和社會環(huán)境,堅持一切從實際出發(fā)。也正因為一切從實際出發(fā),才造就了中華上下五千年的輝煌歷史。當然了,人非圣賢,外部環(huán)境的變化和個人意志的薄弱也會影響人們處理問題應(yīng)堅持的原則。如學業(yè)的不順利、就業(yè)屢次受挫、戀愛的不成功、人際關(guān)系的破裂等等。因此,堅持一切從實際出發(fā)的同時還應(yīng)充分考慮外部因素和主觀意識的影響,懂得變通,學會適應(yīng),從而真正做到一切從實際出發(fā)。

(二)事物是對立統(tǒng)一的

對立統(tǒng)一規(guī)律是事物變化發(fā)展的根本規(guī)律,同時對立統(tǒng)一規(guī)律還提供了人們認識世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

對立統(tǒng)一是矛盾的兩個方面。大學是一個小社會,每時每刻都要面對激烈而殘酷的競爭,競爭的雙方都有自己的利益出發(fā)點和立腳點,和未來的社會就業(yè)。矛盾分析法,是處理我們現(xiàn)實生活矛盾的好方法。它要求我們既要看到競爭對手強勢、殘酷的一面,同時也應(yīng)當了解到自己與眾不同及彼此競爭相互促進的一面。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,為自己的發(fā)展和進步提供更多的機會。

(三)真理與價值的辨證統(tǒng)一

從真理的本性上看,真理是人們對客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映。實踐是檢驗真理的唯一標準。

在我們身邊,存在著許許多多形形色色的人。有的人把課本的理論知識當做真理,有的人把時尚達人的言語認作社會的價值所在,有的人執(zhí)迷于個人淺薄認識。一葉障目不見泰山,不經(jīng)過實踐檢驗的認識,都不能成為真理。實踐才是檢驗真理的唯一標準。

(一)在理論與實際結(jié)合中學習和掌握馬克思主義

第一,理論聯(lián)系實際要求我們要刻苦專研,切實掌握馬克思主義的基本理論、立場、觀點和方法,這是理論聯(lián)系實際的必要前提。

第二,堅持和弘揚理論聯(lián)系實際的學風,是學習馬克思主義的根本方法。理論聯(lián)系實際要求我們要聯(lián)系當前建設(shè)有中國特色社會主義的實際,去認識、分析和解決社會主義建設(shè)過程中所面臨的許許多多的問題。

第三,用科學的態(tài)度對待馬克思主義。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,必須反對教條主義和實用主義。教條主義從本本出發(fā),把個別的觀點和結(jié)論當作萬古不變的教條。

(二)把馬克思主義當做人生旅途的指向標

第一,以馬克思主義理論為指導,堅定理想和奮斗目標。

第二,運用馬克主義的世界觀和方法論看待和處理生活中繁雜的問題和事物,踐行馬克思主義的原則、立場,切實成為一名唯物主義者。

第三,努力參加社會實踐,提高社會實踐技能,為社會的發(fā)展和文明的進步

奉獻自己的一份微薄之力。

大二馬原論文3000字

馬克思論文3000字左右

馬克思主義論文篇十三

大學期間進工廠社會實踐以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù)。因此20__年4月10號,我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S社會實踐。

社會實踐目的:

為了今后實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進工廠社會實踐是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點,就是強調(diào)它的實踐性。這次社會實踐的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

社會實踐內(nèi)容:

4月10號,星期一下午,我們的首站是位于本校內(nèi)的___廠。

首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關(guān)中空吹塑機和注塑機的生產(chǎn)原理和流程。

中空吹塑機的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機,加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機的直角機頭擠出管坯,當管坯達到要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機,混色機等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。

在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個左右。每天是工作8個小時。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤滑油。

20__年4月11號星期二上午,我們的第二站是____工業(yè)有限公司

首先該產(chǎn)的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡介:__公司是全國力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點企業(yè),擁有先進的輪胎設(shè)備及檢測設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;自行車胎[]有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗,“__”牌輪胎已通過國家"ccc"強制性產(chǎn)品認證,先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家a級產(chǎn)品,茂名市"十大工業(yè)品牌"之一。

接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;__公司和茂名永業(yè)股份有限公司強強合作,由茂名永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補強材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載。__公司引進的auto-cad技術(shù)進行輪胎設(shè)計,從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度。

__公司采用了國際上先進的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動投料;壓延采用自動調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。

在這兩天的社會實踐中我們學到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。

1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟效益、又具有良好的社會效益的可持續(xù)發(fā)展特點的環(huán)保型項目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。

2.通信電纜護套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進的設(shè)備和工藝精心加工而成

本產(chǎn)品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點;且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點,用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如gpps、san、pp等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

社會實踐體會:

雖說只有一周的時間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。

還有一點就是在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文打印時,雖基本能看懂大概的意思,但個別的專業(yè)單詞還是沒看懂,呵呵,終于意識到高分子專業(yè)英語的重要性了。

在社會實踐的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實踐密不可分,在社會實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

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