最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系乃悸泛椭笇?dǎo)。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇一
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的`身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：xx的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的。
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)xx的爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”詩(shī)歌朗。
誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦***。
繼續(xù)主持。
宣讀節(jié)目單。
結(jié)束語：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會(huì)，同學(xué)們，朋友們，我們來年再見！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇二
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋。
炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天，我們陶醉在詩(shī)海里，感恩祖國(guó)，贊美生活。
1、白：中國(guó)，一個(gè)傳奇的國(guó)度；
中國(guó)，一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問我是哪里人？
我會(huì)驕傲的說：“我是中國(guó)人！”
下面請(qǐng)欣賞三（5）班帶來的詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)人》。
2、白：我為是一名中國(guó)人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母，給予我們寶貴的生命。
感恩老師，帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂，擁有美好的未來。
下面請(qǐng)欣賞三（1）班帶來的詩(shī)歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白：是的，我們會(huì)擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來，這也是幾代人真誠(chéng)的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。
下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
4、白：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，
這是我的夢(mèng)，這是你的夢(mèng)，是我們大家共同的夢(mèng)。
是藍(lán)色的航天夢(mèng)，是紅色的奧運(yùn)夢(mèng)，是綠色的和平夢(mèng)……
下面請(qǐng)欣賞三（6）班帶來的詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》。
5、白：??！中國(guó)夢(mèng)是五彩斑斕的！
這是祖國(guó)母親的夢(mèng)。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的'腳步。
九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。
正是祖國(guó)母親哺育著億萬炎黃子孫，
我們要為她祝福！
我們要為她歌唱！
下面請(qǐng)欣賞三（4）班帶來的詩(shī)歌《寫給祖國(guó)母親的歌》。
6、白：在我們很小的時(shí)候，就有了一個(gè)最好的朋友，它的名字叫書。
每天書之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋
下面請(qǐng)欣賞三（8）班帶來的詩(shī)歌《我愛讀書》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國(guó)的脊梁。
翻開《四庫(kù)全書》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng)，
傾聽祖國(guó)的心香……
下面請(qǐng)欣賞三（3）班帶來的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》
8、白：我的祖國(guó)容光煥發(fā)，
我的祖國(guó)培育我成長(zhǎng)，
我們是祖國(guó)的花朵，
是東方剛剛升起的朝陽(yáng)。
張開那自信的翅膀，
我和祖國(guó)一起飛。
下面請(qǐng)欣賞三（7）班帶來的詩(shī)歌《我和祖國(guó)一起飛》
結(jié)束：激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。
中國(guó)的山有夢(mèng)，撐起浩瀚的蒼穹，
中國(guó)的水有夢(mèng)，孕育出大地郁郁蔥蔥
同學(xué)們“感恩·祖國(guó)·夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會(huì)！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇三
尋找四葉草。
我佝僂著身子尋找著。
歲月使我漸顯老態(tài)。
眼神緩慢地移動(dòng)著。
我不想錯(cuò)過啊。
四葉草。
我想尋著編成一個(gè)草戒指。
送給我心愛的人兒。
但四葉草。
你說這戒指她會(huì)接受嗎。
四葉草。
我夢(mèng)中的四葉草。
我尋著你編成草戒指。
扣著我心頭的草戒指。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇四
我期待的凌晨鐘聲終于響起，
震徹著我的心房。
夢(mèng)中的人兒，
你定然也聽見了。
我看見了，
看見了你甜甜的笑。
－
你微咧開嘴，
咂咂唇，
就如舔著密，
吃著香甜的蛋糕。
我在乎的人兒，
好好睡著，
我守護(hù)你到天明。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇五
帶著我的水晶球，
帶著我的紅領(lǐng)巾。
媽媽，您怎么哭了?
媽媽，您不要哭泣。
您說過，要讓別人以我的存在而感到幸福。
我現(xiàn)在就去做。
現(xiàn)在就去做。
媽媽，您不要哭泣。
不要哭泣。
從現(xiàn)在起。
我用您給的愛去愛每一個(gè)人。
我用紅領(lǐng)巾去為每一個(gè)人引路。
我用水晶球去為每一個(gè)人收集陽(yáng)光。
我不在小。
不在小。
媽媽，您說過，我在愛里長(zhǎng)大，我的愛應(yīng)該給每一個(gè)人。
讓人們以我的存在而感到幸福。
現(xiàn)在，我就去帶給人們幸福。
親愛的媽媽，請(qǐng)不要哭泣。
媽媽，您自豪吧。
為您這樣的兒子。
為您這樣的孩子。
親愛的媽媽，您不要哭泣。
不要哭泣。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇六
讓我無眠。
今夜，
我迸發(fā)著我的激情。
今夜的月光，
定然如水。
今夜，
我生命的潮汐漫過江口。
為你寫詩(shī)，
寫下今夜的詩(shī)行。
我看著，
看著你夢(mèng)中的笑。
我凝然了，
我迷離了。
開心的笑吧，
我為你寫下今夜的詩(shī)行。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇七
窗上是一片迷蒙水氣。
窗外的綠是朦朧的，
我想尋找我的那抹清新。
我起身在窗戶玻璃上寫起了字，
這將是一副多么絕妙的書法。
眼神順著字的空白，望向窗外，
原來窗外下著雨啊。
純白透明的天水，
沖刷著大地間。
撫去塵埃，沖開污濁。
入眼是一片綠色和春光。
無畏的天水啊，
你給大地帶來了清明，
自己卻無畏地隨著污濁流走。
啊，雨，你是天水，天之使者！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇八
時(shí)間是疾飛的'燕子。
它的翅膀揮得很快。
讓人看不清楚它的方向。
彷徨的人說。
時(shí)間是紅綠燈。
一會(huì)兒是紅燈。
一會(huì)兒是綠燈。
它的秒速變得實(shí)在太快了。
也有人說。
時(shí)間像課程。
體育課的時(shí)候。
它就變短。
數(shù)學(xué)課的時(shí)候。
它就變久。
更有人說。
時(shí)間像青春的沙漏。
流失永不復(fù)返。
說了這許多。
我還是希望。
時(shí)間永遠(yuǎn)都停留。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇九
是千奇百怪的。
在夢(mèng)里。
一會(huì)兒是翱翔的鳥兒。
一會(huì)兒是自由遨游的魚兒。
是多姿多彩的。
在夢(mèng)里。
我可以是萬人之上的女皇。
讓所有人拜倒在我的足下。
又百思不得其解的。
在夢(mèng)里。
我無緣無故被抓進(jìn)學(xué)校。
又無緣無故被扔了出來。
是可憐兮兮的。
在夢(mèng)里。
我穿著大睡裙，大拖鞋。
餓死在路邊。
是幸福美滿的。
在夢(mèng)里。
我擁著一所大房子。
過得幸福又充實(shí)。
是遙不可及的。
在夢(mèng)里。
我從灰姑娘變成了公主。
所有人都對(duì)我恭敬有加。
?。∥业膲?mèng)！
你是那樣的神奇。
那樣的多姿多彩。
那樣的奇怪……。
哦！我美麗的夢(mèng)！
你真是讓人捉摸不透。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇十
在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。
又像是一股升騰了千年的香氣。
在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。
我們的古詩(shī)文。
形式多樣。
內(nèi)容豐富。
特別其中的愛國(guó)主義詩(shī)文。
猶如聲聲春雷。
震撼著我們的心靈。
又如個(gè)個(gè)問號(hào)。
啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿鳌?/p>
它，就是我們千年的絕唱。
一直唱向永恒的未來。
請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》（配大漠敦煌）。
………………。
李白的一曲《將進(jìn)酒》。
傾訴了一片赤子情懷。
報(bào)效祖國(guó)。
從來就是每個(gè)人心中。
最偉大的理想。
即使個(gè)人不幸失意落魄。
也不放棄心中的夢(mèng)想。
請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《赤壁懷古》（配十面埋伏）。
………………。
國(guó)家興亡。
匹夫有責(zé)。
當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí)。
當(dāng)祖國(guó)陷于危難之時(shí)。
就需要我們挺身而上。
請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《滿江紅》（配滿江紅）。
………………。
腹有詩(shī)書氣自華（合）。
詩(shī)歌可以使我們充實(shí)。
詩(shī)歌可以使我們明智。
讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂園。
頌中華古詩(shī)文。
揚(yáng)愛國(guó)主義情懷。
讓我們的校園充滿朝氣！
讓我們的心靈沐浴書香！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇十一
祖國(guó)，感謝您！
感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國(guó)，感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長(zhǎng)城，過三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國(guó)，感謝您。
感謝您傳授我淵博的知識(shí)！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！
祖國(guó)，感謝您。
感謝您所給予我的一切！
千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國(guó)母親！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇十二
我們是展翅高飛的小鳥。
祖國(guó)媽媽，
您是廣闊的海洋，
我們是海中歡快的魚群。
祖國(guó)媽媽，
您是富饒豐美的草原，
我們是幸福頑皮的小羊。
啊，祖國(guó)。
您是慈祥的母親。
兒女們要努力學(xué)習(xí)，
天天向上，
從小奮發(fā)圖強(qiáng)，
長(zhǎng)大為您添彩增光。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇十三
(男)：春風(fēng)春雨迎新春。
(女)：青山青松又“清明。
(男)：春風(fēng)送花表哀思。
(女)：春雨灑灑淚滿襟。
(男)：青山輕奏忠魂曲;
(女)：青松滴翠寄深情。
(男)：無限哀思無限情，
(女)：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國(guó)春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
(男)：此時(shí)此刻我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章!
(女)：無限的悲哀，化作堅(jiān)定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻(xiàn)給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。
(齊)崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩(shī)歌朗誦現(xiàn)在開始。(備注：介紹評(píng)委老師及相關(guān)工作人員)
(男)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),
(女)：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
(男)：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級(jí)準(zhǔn)備
(男)現(xiàn)在我們來看一看三年級(jí)同學(xué)的得分?！?/p>
(男)現(xiàn)在我們來看一看五年級(jí)同學(xué)的得分。……
(女)：憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
(女)：現(xiàn)在我們來看一看四年級(jí)同學(xué)的得分?！?/p>
(女)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
(男)：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級(jí)崔帥。五年級(jí)準(zhǔn)備
(男)：現(xiàn)在我們來看一看六年級(jí)同學(xué)的得分?！?/p>
(女)：我們使中華的少年，祖國(guó)未來的建設(shè)者，請(qǐng)聽我們的心里話。
(男)：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》,表演者五年級(jí)等。四年級(jí)喬丹同學(xué)準(zhǔn)備
(男)是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無數(shù)革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)我愛你》表演者四年級(jí)王梅。四年級(jí)呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。
(女)祖國(guó)多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請(qǐng)欣賞呂佳寧同學(xué)帶來的《我的祖國(guó)》四年級(jí)同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。
(男)祖國(guó)我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》表演者四年級(jí)邵勇。六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。
(男):歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
(女):今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
(男):我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,
(女):我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,
(男);我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,
(女):我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,
(合):讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
(男):請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩(shī)歌朗誦的獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生并頒獎(jiǎng)。
(女)：請(qǐng)馮校長(zhǎng)講話!
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇十四
祖國(guó)，感謝您！
然后感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚，
黑頭發(fā)，
黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國(guó)，感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
然后游黃山，登長(zhǎng)城，過三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國(guó)，感謝您。
感謝您傳授我淵博的知識(shí)！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！
祖國(guó)，感謝您。
然后感謝您所給予我的一切！
千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國(guó)母親！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇十五
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家中午好！
女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。
男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計(jì)劃并期待已久的`普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
男：這次活動(dòng)，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。
女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！男：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級(jí)的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦主持詞篇十六
我們是展翅高飛的小鳥。
祖國(guó)媽媽，
您是廣闊的海洋，
我們是海中歡快的魚群。
祖國(guó)媽媽，
您是富饒豐美的草原，
我們是幸福頑皮的小羊。
啊，祖國(guó)。
您是慈祥的母親。
兒女們要努力學(xué)習(xí)，
天天向上，
從小奮發(fā)圖強(qiáng)，
長(zhǎng)大為您添彩增光。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6016294.html】
