肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的圍繞學字寫作文【通用4篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圍繞學字寫作文【通用4篇】一
聽了他十七歲的坦白
好像我也是十七歲
十七歲，在學習、在成長
待到成年之日
定會回味十七歲的精彩
初見櫻花盛開
粉紅的笑臉在窗外飄落
十七歲，步入了夢寐以求的校園
在狀元橋感受書香的氣息
在大成廣場看國旗冉冉升起
沉浸在校園的花海
體會付出后收獲的愉快
夜空中繁星點點
勾勒出青春的美麗畫卷
十七歲，抬頭仰望星空
看見的，不只偶爾劃過的流星
更有不時浮現(xiàn)的記憶
那是烈日炎炎下?lián)]灑汗水的熱愛
那是對未來生活無限的期待
看紅葉飄落，云卷云舒
一切都是那么自然，那么哀婉
十七歲，每一段友誼都是美好的回憶
與昔日舊友的闊別
或許某日再見
又或許有更多的悲歡離合
與身邊的朋友的相識
或許那是伴隨你成長的依賴
一夜醒來，窗外白雪皚皚
不愿染是與非，縈繞著樸素的情懷
十七歲，經(jīng)歷了許多成功與失敗
有時結局不負眾望
有時卻在意料之外
成功會帶來一時的喜悅
而失敗會成為墊腳石般的存在
收獲了心中的愉快
充滿了未來的期待
找到了一生的依賴
不懼過往，不畏將來
這就是我的十七歲
我十七歲的坦白
圍繞學字寫作文【通用4篇】二
在去年暑假，爸爸帶我去了貴州旅游，給我留下了深刻的印象。
記得在準備出發(fā)時，爸爸給了我一個書包，里面有課本，練習本，文具，還有《西游記》、《馬小跳》、《軍事武器全知道》……我就有些不明白了？這些不正是我最喜愛的書么？這些衣服不是我都穿不下的嗎？我們不是正在去趕火車么？背這些干什么？在火車上爸爸告訴我這叫“多背一公斤計劃”。
“多背一公斤計劃”：一公斤也許只是你行李中很小很小的一部分重量，但“多背一公斤”，這小小的重量對于一個貧困的學生來說，也許就是一份珍貴而難忘的禮物。一公斤雖小，但如果有成千上萬這樣的“一公斤”，那么，它的價值就不可估量了。旅行的時候，不只顧著游山玩水，行李里多背一公斤，收獲的會比一公斤更多。隨心交流給別人帶去快樂，同時自己也收獲快樂。
終于走到了那個大山深處的寨子，我一聽到了，累的一屁股坐在了地上，大口大口喘著出氣。抬頭看看，那的孩子個個黑不溜秋的，穿著碎布拼的鞋子，怯生生的看著我們這群背著大包小包的旅行者。
參觀這兒的學校，我才發(fā)現(xiàn)桌椅破破的，黑板只是土墻上的一層薄水泥上刷黑漆。語、數(shù)老師是這村的一個高中生，英語沒有。這里最遠的學生從家到學校單程超過2小時，寨子里沒有自來水。水是幾個村民從附近河引來的一條渠挑來的。這些孩子家里沒有電，電話更沒有了。讀書的孩子回到家還要干活。天一黑就睡覺。在這兒，我還認一個和我一樣大的小孩。
他叫張解放，家在寨子上面的山里，他告訴我，他們的書包——有布縫的有塑料的，學校連校名都沒有。早上天一亮就要起來干活，中午放了學要回家打柴。傍晚上就著陽光復習。每天早上割了豬草，喂了豬才吃幾口糯米。問他為什么吃糯米。他說糯米抗餓。他每天要過兩條大河，河面上只有簡易的鐵索橋，還要走山路，過河時遇到河漲潮這天就要穿濕鞋。他父母都在外打工為了的就是養(yǎng)活3個孩子。當我把我包里的書本送給他時，他激動不已。同時，他告訴我，他非常想到山外看看大千世界。
再看看我們，吃穿不愁，還挑食。學校就在家附近，上學放學還要接送，課程豐富有趣，上課用電腦多媒體教學；不用干家務，整天衣食無憂，家里有網(wǎng)絡，每天都能和家人其樂融融的在一起，真是幸福。
大山深處有和我們同齡的人，他們向往山外美好的生活。臨別時，我答應張解放，回去后我會定期寫信告訴他外面世界的變化。
圍繞學字寫作文【通用4篇】三
“甜，美也。從甘，從舌。舌之甘者。”這是《說文解字》中甜的意思。“像糖和蜜的味道;美好;幸福?！边@是漢語字典里的意思。
甜，可以是糖果的味道，可以是表揚后的感覺，也可以是完成一件事的快樂感覺。
這一天，我感受到了甜，甜讓我很快樂。
屋外，藍天白云，微風輕輕拂過樹梢，小鳥在枝頭鳴囀，五彩繽紛的小花給綠毯似的草坪增添了許多美意。屋內(nèi)，玩具隨處可見，茶幾上，幾本圖書攤開著扔在那里，沙發(fā)的靠背被“調(diào)皮大王”當做積木壘成了“城堡”，“城堡”上面還蓋著一條秋褲，椅子擺放的歪七八扭，地上還有垃圾，蘋果從果盤里“跑”到了地上……
剛把所有作業(yè)都寫完，心情挺愉快的，看到這樣凌亂的屋子，不禁皺起眉頭：“太亂了，太亂了……”突然我靈機一動，想到：媽媽帶弟弟去超市了，家里這么亂，我給收拾干凈，媽媽會不會表揚我呢?
說干就干。我擼起袖子，扎好頭發(fā)，走進客廳，開始了一場“小掃除”。
在收拾過程中，我不幸受傷，左手食指被媽媽不小心遺忘在桌子上的針所扎傷，不過沒關系，我在清理好傷口后，把它用創(chuàng)可貼貼了起來，繼續(xù)我的“小掃除”。
當我把最后一個碗洗好放進柜子里，我的“小掃除”才正式結束。這時已經(jīng)花費一個半小時了。我一下子癱到沙發(fā)上，全身無力，但看看被我收拾的干干凈凈的屋子，那滿滿的自豪感讓我心里泛起絲絲甜意。
媽媽回來了，看著干干凈凈的屋子，滿臉驚訝，不相信這是我一個人干的。在經(jīng)過我的百般解釋后，媽媽終于相信了，露出了滿意的微笑，還給我了一個獎勵——一塊太妃糖!雖然這個獎勵不大，但對于我這個被“禁糖”的人來說，這已經(jīng)很不錯啦。我迫不及待地撕開糖紙，放進嘴里。
這塊糖剛吃起來雖然很苦，但越吃越甜，這不正像我剛才的“小掃除”嗎?都是先苦后甜。
人生坎坎坷坷，像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，可我還是最喜歡其中的甜。
圍繞學字寫作文【通用4篇】四
圍棋比賽的800字作文
今天上午，在海滄外附舉行了一場“花池交行杯”圍棋比賽。此次比賽有A、B、C、D四組，從弱到強排列。我被分在D組精英組。
首先舉行的是開幕式，主持人說了些比賽各種規(guī)則，隨后比賽正式開始。
第一局，對手與我的水平不分上下。布局告一段落，我稍稍領先。到中盤，對手開始對我左上角展開猛攻，吃掉一截。形勢對我來說已經(jīng)開始不妙，對手得意忘形，似乎打了勝仗：“還下么？你都必敗了，速速認輸吧！”我心想：不能再下得如此平淡了。我瞄著他右邊進行攻擊，雙方中盤攻殺激烈，至官子時雙方目數(shù)相同。官子是非常重要的，即使下錯一步，可能導致一目之差。雙方你一步我一步，緊繃著心小心地下。棋局結束，我贏對方五目。
由于第二局我也勝利，我名次較前，第三局與上次比賽8局全勝的人下。我到官子領先20目，棋局結束，我竟以6目半輸給了他。
輸了不該輸?shù)?，中午吃飯時心情也不好。輸了第三盤，我的排名一下子被擠到16名了。我開始感覺拿名無望。給在值班的爸爸捎了個信。爸爸回復：那怎么行？你才輸了一盤就泄氣？再說，比賽重要的不是拿名次，而是叢中鍛煉自己，重在參與嘛，還有那么多盤，哪注定一必??？
聽了這話，我開始有了信心。下午的三場，我一帆風順，沒有任何阻礙，有如神來之筆之感。一下午下來，我不可思議地拿了個三全勝。排名又“噌”地往上飆，飆到第3，我信心倍增。
第二天的最后兩盤，很明顯難度會更大。第一局我穩(wěn)穩(wěn)勝利。哪曾想最后一局我會跟全勝的人下，果不其然，最后一局，我10分的跑去跟12分的人下。我瞬間愣了，盯著表格直發(fā)呆，等到比賽場地門口的工作人員來喊我，我才醒過來。
我慢慢走進場地，開始棋局。沒下多久，我才發(fā)現(xiàn)，對手是保守型的，我是進攻型的，我也不比他差，我還有可能勝利。于是，我完全沒有壓力，對他弱棋進行猛烈攻擊，對他地盤進行瘋狂壓縮。他在防守方面也不遜色，棋在他手下沒被槍林彈雨傷著，一局下來，雙方下得沒什么起伏。等到點目結束時，我才知道，我竟然贏了他半個子。我真的不敢相信自己的耳朵。但這是事實，我太興奮，沖出比賽場地馬上給爸爸發(fā)短信。
過了一會兒，激動的時刻來了。當工作人員把名單貼上時，學校似乎發(fā)生了大地震，全部人都往工作人員那蜂擁而上。我好不容易找到自己的名字，最后排名第三。
這場不可思議的比賽，對我有很大鍛煉，我也對自己的不足進行亡羊補牢，發(fā)揚自己的優(yōu)點。而這些動力，來源于爸爸的那句話！
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