優(yōu)質(zhì)未完成作業(yè)的檢討書大全(13篇)

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優(yōu)質(zhì)未完成作業(yè)的檢討書大全(13篇)
時間:2023-10-31 23:34:21     小編:影墨

總結(jié)是對過去某個時期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。在寫總結(jié)時,我們可以引用一些權(quán)威的資料和數(shù)據(jù),增強總結(jié)的可信度和說服力。以下是小編為大家整理的一些美食推薦,希望能讓大家品味到不同地方的美食文化和風(fēng)味。

未完成作業(yè)的檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是xx,是初一xx班的學(xué)生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情,沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對自己是深深的檢討過了。

首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們在當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識沒有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業(yè),只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負(fù)了您的苦心,真的是對不起您。

第二,我自己沒有寫作業(yè),是對自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學(xué)習(xí)的'不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫,自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué),當(dāng)天學(xué)的知識沒有及時溫習(xí),對之后的學(xué)習(xí)也會有阻礙的,這是很嚴(yán)重的事。

最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫,當(dāng)課代表來收作業(yè)的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。因為他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)則的。

這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的。我再也不會放學(xué)回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴(yán)格的管理,給自己定制一個時間表,在規(guī)定的時間內(nèi)做完那一件事。

最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé),辜負(fù)您對我們這些學(xué)生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學(xué)生我會做到上面說的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)的檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

作為學(xué)生卻未能完成做作業(yè)的職責(zé)無疑是令人感到慚愧的事情,明明在放寒假之前老師就曾叮囑過完成作業(yè)的重要性卻沒能將其放在心上,等到新學(xué)習(xí)來臨的時候再來趕工自然是無法將寒假作業(yè)全部完成,想到這里不免怨恨自己這種淺薄無知的做法為學(xué)業(yè)上的發(fā)展增添了不少煩惱,因此我在反省自己未完成寒假作業(yè)的過失之時也進(jìn)行了相應(yīng)的檢討。

其實通過平時老師布置的作業(yè)便可得知這種做法對于自身學(xué)習(xí)積累的重要性,僅僅將希望寄托于課堂學(xué)習(xí)的努力自然很難跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,而且若是不通過做作業(yè)的方式鞏固所學(xué)的知識則會難以理解老師講授的知識點,盡管道理淺顯卻也要養(yǎng)成自覺完成作業(yè)的習(xí)慣才能夠提升自身的學(xué)習(xí)能力,眾所周知學(xué)習(xí)是為了自身的發(fā)展著想又怎能不理解老師的好意從而沒能完成相應(yīng)的作業(yè),這種不太光彩的事情發(fā)生自己身上以后自然需要反思為何會做出去完不成寒假作業(yè)的狀況。

實際上主要原因便是自己在寒假期間貪圖享樂從而在內(nèi)心抵制做作業(yè),否則的話即便是每天完成很少一部分都能夠在假期結(jié)束之前將其全部做完,自我約束力如此之差的確需要反思問題所在從而避免完不成作業(yè)的狀況再次發(fā)生,至少從這次教訓(xùn)可以得知班上同學(xué)對于這種不按時完成作業(yè)的做法是極為唾棄的,因為放縱自身的欲望從而導(dǎo)致基本的作業(yè)完不成自然會影響到班級的發(fā)展,想要在學(xué)業(yè)上有所成就仍需認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)才能在解題過程中有所收獲。

面對學(xué)習(xí)上的難題自然不能夠因為這次完不成作業(yè)便產(chǎn)生自暴自棄的'想法,回想起老師的照顧與同學(xué)的指導(dǎo)應(yīng)該迎難而上并想辦法解決寒假作業(yè)未完成造成的負(fù)面影響,盡管完不成作業(yè)的做法看似微不足道卻潛藏著容易導(dǎo)致同學(xué)效仿的隱患,針對這類問題的確需要端正態(tài)度并在思想上認(rèn)識到不完成作業(yè)的錯誤所在,至少通過老師的批評應(yīng)當(dāng)審視內(nèi)心并認(rèn)清貪圖享受的自己與班上同學(xué)之間的差距,面對這父母的期盼又怎能在重要的學(xué)習(xí)過程中自甘墮落下去。

寒假作業(yè)未完成的教訓(xùn)對我來說的確需要在內(nèi)心敲響警鐘,關(guān)鍵是自己在以往沒能認(rèn)識到按時完成作業(yè)的重要性才會在漫長的假期中放松對自身的要求,而我也應(yīng)該意識到做作業(yè)的重要性并想辦法彌補學(xué)習(xí)方面的不足以免再次發(fā)生同樣的問題。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

未完成作業(yè)的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

最近我在家里面玩的時間的確是多了一點,這讓我對于學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的積極性都下降了不少,在家里我基本上都是會把時間用在看電視、玩游戲上面,除非我的爸媽來催促我或者我覺得作業(yè)不得不寫了,我才會被動的去書寫自己的課后作業(yè),其實老師們布置的作業(yè)也不多,大概每天只需要花費半個小時左右就能認(rèn)真的寫完了,但是就是因為我太過于懶惰了一點,每天不愿意在自己的學(xué)習(xí)上費一點心思,所以我也是出現(xiàn)過了不少次課后作業(yè)未完成的情況,今天,我又一次的老師您給發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有完成了,隨后我也受到了老師您的批評和責(zé)罰,這讓我的羞愧心一下就涌了起來,我發(fā)現(xiàn)自己在大家的眼里的確就是一個壞學(xué)生的典范,可我卻渾然不知,所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。

現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)x年級的學(xué)生了,不再是以前那個不懂事的小孩子了,很多事情我們知道能不能去做,也知道要如何去完成,例如學(xué)習(xí)這件事情就不應(yīng)該讓其他人來催促才對,不然一直都是被動學(xué)習(xí)的話只會讓自己的學(xué)習(xí)成績下滑或者是停滯不前,我原本在班上的成績還是不錯的,但是就是因為我比較懶惰,不喜歡去做練習(xí)題,也不喜歡在課后去復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識,這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學(xué)差距是越來越大了,可我卻一直都沒有改正自己的這種不足,依然喜歡和老師、家長們作對,仿佛不寫作業(yè)依然成為了我的習(xí)慣。在這里,我也要向老師您承認(rèn)一下我以前犯下過的錯誤,現(xiàn)在不是網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)嘛,所以我之前經(jīng)常利用手機上去查詢作業(yè)解答,另外我有時候也會去抄襲身邊同學(xué)的作業(yè),借此來逃過老師和班干部的檢查,這種種行為讓我的學(xué)習(xí)興趣大幅度的.下降了,眼看著自己的成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)是越來越差了,我覺得自己如果再這樣下去的話,我感覺自己或許連一個好的初中都考不上,那樣的話我就真的沒有什么臉面再去面對老師、家長和我的那些小伙伴們了,所以從這個學(xué)期開始,我會好好的安排一下自己的學(xué)習(xí),爭取作業(yè)自己做,減少玩游戲的時間,在上課的時候認(rèn)真地聽取老師的講解,爭取早日讓自己的成績和表現(xiàn)恢復(fù)到一個比較好的水平!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

未完成作業(yè)的檢討書篇四

尊敬的老師:

由于我晚自習(xí)上課時沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒按時交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽?,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

按時做作業(yè)對于學(xué)生來講是最起碼的,以后上課一定要認(rèn)真聽講啊!

檢討人:xx

xx年x月xx日

未完成作業(yè)的檢討書篇五

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的地理作業(yè),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。

老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學(xué)習(xí)不屑一顧!

當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的`學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí),請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)的檢討書篇六

您好!

首先向您表達(dá)我誠摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導(dǎo)致發(fā)生了這些。其次向您表明我的態(tài)度,在事后我感到十分的后悔和自責(zé),如果我能夠不偷懶,不報有僥幸心理或許就不會發(fā)生這些事情了。在剛剛進(jìn)入初中的我就答應(yīng)過父母一定會好好,改變在小學(xué)時候的那個學(xué)習(xí)態(tài)度,但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說改就能改的,是真的就變成了一種習(xí)慣,就像這次的事情一樣。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了,我也無從抵賴,但我一定會把這次的錯誤一直謹(jǐn)記在心里,以后時刻提醒自己,讓自己真正變成一個自律的初中生,能夠不需要別人的督促就能夠自己獨自學(xué)習(xí)。這種學(xué)生我想不管是什么樣的人都會更喜歡這種吧,也是比我做一個混日子的人更加有意義。

在剛開始放寒假的時候我父母就督促我要都寫一點,不要快開學(xué)了在開始補。一開始我也是這么做的,每天寫上一個小時,但是慢慢的我也有些懶惰了,每次一坐下來準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候腦袋里就想起游戲和電視的畫面,根本就無法專心的寫。坐在哪里也是轉(zhuǎn)著筆發(fā)呆,想著等會該干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同學(xué)的閑聊中發(fā)現(xiàn)了和我玩的好的那些都是一點都沒寫,每天一起打游戲,我估計他們是準(zhǔn)備在假期快結(jié)束的時候在補,于是我也不急了,假期還有那么長呢最后幾天在補也來的及。在后面我也開始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后,父母問起來我也是敷衍的說自己今天寫了,這樣讓我每次和他們說話的時候都有一種負(fù)罪感,但是和同學(xué)一起玩的時候讓感受到了真正的快樂。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過去了,等到了最后幾天的時候我有點開始慌了,因為我發(fā)現(xiàn)作業(yè)好像有點意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補作業(yè),因為在之前我就騙他們說我已經(jīng)寫完了,我也就只能在白天他們不在家的時候?qū)憣?。后來的結(jié)果您也知道了,我還是沒有補完作業(yè),最后抱著僥幸的心理認(rèn)為這么多的作業(yè)您不會看,于是也渾水摸魚的交上去了。

現(xiàn)在我已經(jīng)深刻知道了自己的錯誤了,以后我一定會改變我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,讓自己做一個能夠靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)的檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

老師是為了讓我們所有學(xué)生將上課時間的知識好好復(fù)習(xí)一番才會給我們布置作業(yè),而我卻沒有明白老師的苦心,這一次竟然還沒有將老師給我安排的作業(yè)完成是我極大的錯誤?,F(xiàn)在我向老師表明我會改正的心,就想要能夠讓老師對我放心。

本來這次的作業(yè)都是一些極為簡單的東西,只要利用一點的時間就可以將這個作業(yè)完成,但是還是沒有將自己的心思都放于學(xué)習(xí)上,更沒有時刻想著自己應(yīng)該要完成作業(yè)的責(zé)任。我知道我這一行為給我的學(xué)生身份帶來嚴(yán)重的影響,也是知道我目前最需要的就是將我沒有完成的作業(yè)完成好,都是我這次出現(xiàn)的錯,使得我的內(nèi)心相當(dāng)?shù)碾y過,現(xiàn)在想來還是我沒有將自己應(yīng)該要做到的事情完成好。

如今向老師承認(rèn)我的過錯,就是想要向老師傳達(dá)我的改過之心,讓老師能夠知道我已經(jīng)有很大的變化了,在之后的學(xué)習(xí)生活中,我定是會將自己應(yīng)該要完成的.學(xué)習(xí)做好,不再讓老師為我擔(dān)心憂愁。這一次有我沒有完成作業(yè)讓老師失望了,我原本是一個很乖的學(xué)生,但是還是出現(xiàn)了這樣的錯誤,是我需要好好反省的,而老師的批評讓我全然醒悟,我知道自己應(yīng)該要怎么去做了,接下來的時光我都會盡量以一個好學(xué)生的要求來管理自己,再也不能出現(xiàn)任何的有問題的事情。

現(xiàn)在想來我是必須要為自己的未來列一個目標(biāo),如此才可以更好地指引我在未來好好地前進(jìn),才更能夠避免更多的錯誤。像是沒有完成作業(yè)這種小事是必然不能夠出現(xiàn)在我的生活中,這點事情是應(yīng)該要隨時避免的。其實只要我將心思都用于學(xué)習(xí),更是學(xué)會自主學(xué)習(xí),這樣我就一定是可以將自己的作業(yè)完成,甚至還能夠?qū)⒁恍┲R進(jìn)行更好的預(yù)習(xí),那么我之后的學(xué)習(xí)就是必定不會出現(xiàn)任何的問題。這般看來,我目前最為重要的事就是將老師對我的要求都記在心里,這樣我便是可以更好的將自己應(yīng)該要完成的事情都完成好,更是不會讓老師為我擔(dān)心。

我知道我這次的行為讓老師擔(dān)心了,并且老師也因為我未完成作業(yè)而生氣,甚至還花費時間來教育我,這一點我都是明白的,現(xiàn)在想來,我給老師造成的壞影響還是挺多的。所以我必須要向老師獻(xiàn)上我最為真誠的歉意,這樣才能讓老師放心,更是讓老師不再為我而擔(dān)心。我沒有完成的作業(yè)我也隨著檢討書一同上交給您,請您再花費一些時間來對我的作業(yè)進(jìn)行批改。最后,我再對著老師承諾,之后的我是一定會將老師的話都記住,將每一門作業(yè)都完成好,不要老師再為我而憂心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

未完成作業(yè)的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

上個星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正地實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時到位,沒有遲到。

根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定這個學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。

請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。

檢討人:

20xx年x月x日

未完成作業(yè)的檢討書篇九

顧老師:

您在20××年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

此致

敬禮

未完成作業(yè)的檢討書篇十

昨天下午放學(xué)后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補交給科學(xué)老師的時候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

20xx年10月30日

未完成作業(yè)的檢討書篇十一

您好!

我是xxx,非常的自責(zé),因為今天我的作業(yè)沒有完成,自己在玩去了,已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情,作為一名初中學(xué)生,我為此感到非常羞愧,現(xiàn)在到了這個時候,我需要認(rèn)真的去回顧一下自身的錯誤,這次的事情影響很不好,也是一名學(xué)生,就不應(yīng)該發(fā)生的,此時此刻我也很糾結(jié),不知道為什么,心里面也是非常難受,對于沒有完成作業(yè)的事情,感到非常羞愧。

今天做作業(yè),本來也就不多,只要抽十幾分鐘的時間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來十幾分鐘就能做好的事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的,我作為一名學(xué)生,沒有這個自主性,對自己,對學(xué)習(xí)都是一種不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認(rèn)清事情的真相,對于這次的行為,我抱著非常慚愧的心里,真的很想去彌補,但事情已經(jīng)發(fā)生了,真的很自責(zé)。

想了想今天的事情,我本來有足夠的時間去寫作業(yè)的,但是一直在玩,然后沒有意識到作業(yè)是非常重要的,自己一直都在做別的事情,您布置的作業(yè)本來也就不多,十幾分鐘就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來計劃好的中午就把作業(yè)寫完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無比日子在這個情況下面,我也不知不覺的在墮落,這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。

通過這次的事情,讓我明白了一個道理,自己不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會反過來,讓我知道什么叫做錯誤,經(jīng)歷過了今天的事情之后,我更加明白了這個道理,我一定不會再犯相同的錯誤,作業(yè)一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對學(xué)習(xí)的一種不負(fù)責(zé)任。

首先我應(yīng)該意識到這個錯誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒錯的,出現(xiàn)這樣的情況,現(xiàn)在讓我非常難受,我一定會糾正,作業(yè)的事情在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時間,每天按時的完成作業(yè),真的希望能夠有這個機會糾正自己,我作為一名初中學(xué)生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責(zé),為了自己以后有一個好的學(xué)習(xí)方式跟學(xué)習(xí)態(tài)度,請您給我這個機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

未完成作業(yè)的檢討書篇十二

敬愛的顧老師:

您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的`知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實,我是該處罰決定書對應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

這樣做破壞了考場的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

今天我犯了一個錯誤,身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè),我是一個學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學(xué)抄,這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習(xí)慣,也可能會破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了。

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

我的工作都是圍繞著評估開展的,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要職責(zé)是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)維修工作以及物流學(xué)院05級校設(shè)本科7個班和05高職3個班的物流實訓(xùn)課程的教學(xué)工作,此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實自己,一直以來,自己能夠積極參院里政治理論學(xué)習(xí),除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)物流方面的書籍,如供應(yīng)鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學(xué)等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中還堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)。在實踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力,提高自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

未完成作業(yè)的檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是x年級xx班的xxx,首先我想向您說一聲對不起,由于我沒有做完作業(yè),讓您生了很大的氣,您對我應(yīng)該很失望吧。您教導(dǎo)了我之后,我自己想了很久,覺得自己是做錯了事情,我也想得到您的原諒,因此我寫了一封檢討書,希望您能夠看完并且能夠原諒我。

事情是這樣的,昨天下午您布置完作業(yè),我覺得作業(yè)很輕松,我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,因為大家都覺得今天的任務(wù)很輕松,就可以多留出一些時間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,直到最后太陽下山了我們才回家。

回到家之后,父母問我怎么現(xiàn)在才回來,我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會。然后他們就叫我吃飯,吃完飯之后我又看了一會電視,把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了,直到今天來到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完,我不知道該怎么辦,心里很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒有辦法再改變什么,所以我就沒有交作業(yè),然后您就叫我去了辦公室,您和我談了很久,我也漸漸認(rèn)識到自己的錯誤了。

我也認(rèn)識到以下幾點:

首先,那天小伙伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業(yè)卻做完了,而我卻因為看電視而忘記了做作業(yè),這是不應(yīng)該的,說明我的心根本不在作業(yè)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不對。我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,而不是其他的一些事情上,我認(rèn)識到我的錯誤了,我以后一定會改正。

其次,老師給我們布置了一些輕松的作業(yè),為的就是降低我們的學(xué)習(xí)壓力,也是為了讓我們勞逸結(jié)合,讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上,輕視它,甚至不去完成它。這是不對的,這么簡單的作業(yè)應(yīng)該先把它完成,然后再去做自己其他的事情,這樣不僅符合老師的計劃,還會幫助到我們自己。我們不僅學(xué)習(xí)了,還可以玩耍休息,一舉兩得。因此,我認(rèn)識到了自己的錯誤,我一定會改正,不再不聽老師的話,不會不做作業(yè)讓老師擔(dān)憂煩心。

最后,我會在今后的學(xué)習(xí)中會更加努力,更加聽老師的話,不讓老師再為我擔(dān)心,為我煩悶。我會認(rèn)真聽課,及時回家,及時完成作業(yè),做一個老師的好學(xué)生,不再為老師惹事,營造不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們是祖國新一代的花朵,要刻苦學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造明天,而不是拖祖國的后腿!

老師,我認(rèn)識到錯誤了,從此以后,我會牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),天天向上。我一定會改正錯誤,希望您能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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