大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理得作文我快樂(lè)因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)【精選5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文我快樂(lè)因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)【精選5篇】一
王昭君之所以聞名于古今，只是因?yàn)樗绾蚊廊籼煜桑且驗(yàn)樗転榱藝?guó)家的利益遠(yuǎn)嫁蒙古；秋瑾之所以美麗，是因?yàn)樗鳛榕訐碛袩o(wú)比崇高的氣節(jié)；任長(zhǎng)霞之所以美麗，是因?yàn)樗矣谕瑦簞?shì)力作斗爭(zhēng)并努力戰(zhàn)勝它；而一個(gè)人之所以美麗，不在于他外表的美丑，而是獨(dú)具一格的特點(diǎn)，每個(gè)人都有他的特點(diǎn)，我想，我的特點(diǎn)就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲?qiáng)。 每到冬天，我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷，我的手指關(guān)節(jié)處總會(huì)裂開(kāi)好像比東非大裂谷還大的口子，有的手指裂地深，好像稍稍一彎，就會(huì)看到苦頭一樣。那時(shí)候正是復(fù)習(xí)階段，作業(yè)量比平時(shí)大，每天晚上，媽媽看到我要寫作業(yè)時(shí)，就是提出幫我寫或者給老師說(shuō)明情況，不讓我寫作業(yè)，但是我不同意，總是自己把作業(yè)寫完，哪怕寫過(guò)之后，留下一行行血跡。手指凍了，著筆不能用力，所以字寫的很難看，但是會(huì)堅(jiān)持寫完，我本身學(xué)習(xí)都不好，所以不想在復(fù)習(xí)階段落后于別人。每當(dāng)手指隱隱發(fā)痛的時(shí)候，我都暗道；“我又不脆弱，何況那算什么傷！” 生活總是那么不盡人意，當(dāng)我落后于別人時(shí)，我不會(huì)服輸。升入九年級(jí)的第一天，體育老師說(shuō)女生跳遠(yuǎn)滿分2米，而我們班女生正常練習(xí)能跳1.7米到1.9米，練習(xí)一年以后也能跳滿分。而我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差，我已經(jīng)輸在起跑線上了，所以從開(kāi)學(xué)那一天晚上開(kāi)始我就練跳遠(yuǎn)，如今練了一個(gè)多月卻沒(méi)有任何進(jìn)步。但是不會(huì)服輸，即使沒(méi)有進(jìn)步，我也會(huì)一直練下去。我可以接受失敗，但不能接受沒(méi)有奮斗過(guò)的自己。 哭泣的時(shí)候，也依舊要倔強(qiáng)的昂頭?，F(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但我會(huì)倔強(qiáng)的努力，一直下去。
作文我快樂(lè)因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)【精選5篇】二
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。放學(xué)回來(lái)，狂風(fēng)大作，天空下起了傾盆大雨，外婆在瑟瑟的冷風(fēng)中焦急地張望，一見(jiàn)我走出校門，就趕緊走上前，給我穿上雨衣并盡量把傘往我這邊靠，拉著我一步一步往家走……
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。每天，媽媽第一個(gè)起床的，因?yàn)樗鸫矠槲液徒憬銣?zhǔn)備香甜可口的早餐。有一次，媽媽生病了，晚上一直沒(méi)睡好，第二天錯(cuò)過(guò)了為我和姐姐做早餐的時(shí)間，當(dāng)媽媽心急火燎地奔向廚房，卻看到了手忙腳亂的姐弟倆正在廚房為她做早餐。
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)了小差。老師不知不覺(jué)站在我的身旁，用嚴(yán)厲的目光注視著我，好像在說(shuō)：“上課你怎么能開(kāi)小差呢？”我的臉頓時(shí)火辣辣發(fā)紅，馬上集中注意力聽(tīng)課。老師的嘴角也隨之露出一絲微笑，好像在說(shuō)：“就應(yīng)該這樣！”原來(lái)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。又到了一年一度的秋游，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣，激動(dòng)地奔向大自然。興奮之余，口渴的我才發(fā)現(xiàn)水被我喝光了，好友王言心知道后，毫不猶豫地把他的水給了我。
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得與眾不同。遠(yuǎn)離喧鬧的城市，我?guī)险n外書(shū)籍和爸爸媽媽來(lái)到偏僻的小山村。山區(qū)孩子眼中的求知欲，深深地震撼了我。他們接過(guò)我的課外書(shū)籍，顯得格外開(kāi)心與滿足，我也感到無(wú)比幸福。
愛(ài)，有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單。因?yàn)橛袗?ài)，所以快樂(lè)！
作文我快樂(lè)因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)【精選5篇】三
快樂(lè)，從不曾在我的時(shí)光中消失;
微笑，從不曾在我的眼淚中逝去;
夢(mèng)想，從不曾在我的失敗中褪色。
因?yàn)橛心?，我更?jiān)強(qiáng)。
——題記
小時(shí)候的我比一般同齡人長(zhǎng)的都要高大。所以，很多人都認(rèn)為我是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的女孩。其實(shí)，我也和同齡的女孩子一樣。害怕一個(gè)人呆在孤獨(dú)的黑夜;害怕轟隆隆的閃電;害怕一條條啃食菜葉的毛毛蟲(chóng)。可現(xiàn)在，我真正變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這都是因?yàn)槟銈儯业呐笥?，我的家人，我的老師?/p>
我不知道是身邊么原因，讓我失去了我的好朋友，我們變成了最熟悉的陌生人，我們住在一起，自從我搬到她家旁邊后，她成了我最好的閨蜜。可是，就因?yàn)槲覀冸p方的家長(zhǎng)曾經(jīng)有過(guò)過(guò)節(jié)，就否定了我們的友誼。每天晚上我和她一前一后地走著，月光拉長(zhǎng)了我們的影子?？勺詈?，我們還是不能交集在一起，我們仿佛走在一條沒(méi)有盡頭的路，而路上的兩個(gè)人曾經(jīng)是那么的要好。我多么想痛哭一場(chǎng)啊!直到那次她找到我，問(wèn)我為什么不理她。我含著眼淚告訴了她原因。沒(méi)想到，她告訴我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能理解你。以后，我還會(huì)把你當(dāng)作我的好朋友?！甭?tīng)到她鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我抬起頭，看到她那雙清澈而又明亮的眼睛。頓時(shí)，我覺(jué)得心中的陰霾一掃而光，他給了我動(dòng)力。感謝朋友，因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)。
我不知道，為什么，媽媽總是不能理解我。每次打電話來(lái)，只知道問(wèn)我的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我只希望，她能關(guān)心關(guān)心我其他方面的事。可是，就在那次，我無(wú)意間聽(tīng)到了姨媽和媽媽的談話：“你放心，他身體挺好”，“穿了衣服，沒(méi)有感冒”。頓時(shí)，我覺(jué)得心在翻滾，原來(lái)，媽媽一直在遠(yuǎn)方默默的關(guān)注著我。原來(lái)，她不想讓我覺(jué)得她非常寵溺我。原來(lái)一次次的責(zé)怪，只是為了讓我更好的成長(zhǎng)。感謝家人，因?yàn)橛心?，我更?jiān)強(qiáng)。
我不知道，為什么，兒時(shí)的教師總是那么偏心。每次做題，總不在我旁邊指導(dǎo)我，而那些成績(jī)底子稍微差一點(diǎn)的同學(xué)卻總能得到老師的特殊照顧。于是，小小的我便開(kāi)始不服氣。每次自習(xí)，我都非常認(rèn)真地做題目。因?yàn)?，我相信，即使沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我也能做得更好。每當(dāng)老師看到我紅撲撲的臉上淌下晶瑩的汗水，工整的作業(yè)本上躺著正確的答案，便微笑地給我一記贊賞的眼神?，F(xiàn)在，我已明白，原來(lái)老師這樣做，只能為了讓我更加的獨(dú)立。感謝老師，因?yàn)橛心?，我更?jiān)強(qiáng)。
在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛兴齻?。我多了歡笑，少了哭泣。
每當(dāng)我看到走到我前面的背影，聽(tīng)到電話中媽媽和姨媽的談話，想到那贊賞的眼神，我的眼淚便控制不了了。
她們這種特殊的關(guān)愛(ài)都是為了我，為了我能夠更好地學(xué)會(huì)生活。
的確，誰(shuí)的經(jīng)歷不是風(fēng)風(fēng)雨雨;誰(shuí)的成長(zhǎng)不是崎嶇艱難;誰(shuí)的生活不是坎坷不斷。
我們的生命中總有一些人，給你鼓勵(lì)，給你慰藉。有時(shí)只是一個(gè)微笑，有時(shí)只是一個(gè)眼神。但這些細(xì)微的動(dòng)作包含著她們對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。所以，謝謝你們，朋友，親人，老師，感謝你們!出現(xiàn)在我的生命中。
因?yàn)橛心?，我更?jiān)強(qiáng)。
作文我快樂(lè)因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)【精選5篇】四
在初中一年的學(xué)習(xí)中，我真的變了好多：我長(zhǎng)高了；我懂事了；而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長(zhǎng)的，如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么你的人生必定像是白開(kāi)水一樣，平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事，那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。
從小，我就很懦弱，不敢去追求自己想要的東西，不敢舉手，不敢堅(jiān)持，不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活，使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始追求自己的理想，不再受人擺布，敢于與人爭(zhēng)奪，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了，是初中一年的生活改變了我。
或許是受同學(xué)的影響，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，或許是老師的.教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，或許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后，我總想像是他們一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是，我便去尋找困難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生，怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難，或許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn)，無(wú)論那里是死亡，還是存活；無(wú)論那里是（山谷）豐腴還是貧瘠；無(wú)論那里是肥沃的土壤，還是茫茫的大海，它們都永不退縮，或許，也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“堅(jiān)強(qiáng)”或許是一種精神，或許是一種力量，它能督促著你，鼓舞著你。下回，無(wú)論再遇到多么困難的事情，我想我都會(huì)微笑著去面對(duì)，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
作文我快樂(lè)因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)【精選5篇】五
時(shí)間如水，在手中輕輕流過(guò)，不經(jīng)意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無(wú)盡的回憶。窗外的云，看似好柔軟，好可愛(ài)。我相信，付出了努力，一定能有一個(gè)好結(jié)果的！試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談?wù)摲謹(jǐn)?shù)的聲音，他們有說(shuō)有笑，那笑在我聽(tīng)來(lái)，是那么的刺耳。
我明明努力了，付出了，為什么卻沒(méi)得到應(yīng)有的回報(bào)？不是說(shuō)，一份耕耘，一分收獲；有付出就會(huì)有回報(bào)嗎？為什么這些對(duì)于我都不真實(shí)呢？眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，看著窗外。有人說(shuō)，想哭的時(shí)候，抬頭看天空，眼淚就不會(huì)掉下來(lái)了。窗外，不知何時(shí)，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發(fā)現(xiàn)，努力讓自己抬起頭，會(huì)更累，眼淚會(huì)更容易掉下來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備趴下時(shí)，朋友們接二連三地走過(guò)來(lái)，撫著我的肩膀，說(shuō)：這沒(méi)事拉！只不過(guò)是一次“過(guò)渡”罷了，這次考差了，也許就會(huì)成為你無(wú)窮的動(dòng)力，下次就能發(fā)揮得更好……一句溫暖的話語(yǔ)順著我的耳朵流入心田，突然發(fā)覺(jué)，我的世界好溫暖。沒(méi)錯(cuò)，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖挛锒鴵艨辶诵坌膲阎尽Ｊ斋@堅(jiān)強(qiáng)，讓自己走出失敗的陰影；收獲堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的臉上綻出微笑；收獲堅(jiān)強(qiáng)，重新立下目標(biāo)，跨步向前走！
一次失敗，忘我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，而這種堅(jiān)強(qiáng)的力量，將伴我信步風(fēng)雨人生……
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