在日常生活中,我們會遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性,清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點。在總結(jié)中,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
一年級做家務(wù)的體會篇一
第一段:引言家務(wù)勞動是我們生活中不可缺少的一部分。家務(wù)勞動既鍛煉了我們的動手能力,也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。在我上小學(xué)一年級的這一年里,我參與了許多家務(wù)勞動,并從中收獲了很多體會和感悟。
第二段:個人責(zé)任感家務(wù)勞動教會了我要擔(dān)起自己的責(zé)任。我每天都要按時幫助媽媽整理房間,掃地、擦桌子,讓家里保持整潔和舒適。有一次,我不小心打翻了花瓶,摔了個粉碎,感到非常后悔。我知道這是我沒有小心照顧的結(jié)果,于是主動承擔(dān)責(zé)任并答應(yīng)媽媽去買個新的花瓶。家務(wù)勞動讓我懂得了要勇于承擔(dān)自己的錯誤和責(zé)任。
第三段:家庭團(tuán)隊合作家務(wù)勞動教會了我與家人合作。每當(dāng)周末,全家一起去爬山或是去公園玩時,我和妹妹總是樂此不彼。另外,我和媽媽常常一起做飯。當(dāng)媽媽忙著切菜的時候,我負(fù)責(zé)洗菜、洗碗,我們形成了默契的配合。通過家務(wù)勞動,我明白了一個道理,那就是團(tuán)隊合作是取得成功的關(guān)鍵。
第四段:時間管理家務(wù)勞動教會了我合理安排時間。每當(dāng)完成了家務(wù)勞動,我會覺得時間過得特別快。通過家務(wù)勞動,我學(xué)到了如何高效利用時間,盡量提高工作效率,使時間更有意義。我會根據(jù)每天的任務(wù)合理安排時間,比如在午飯前趕緊完成家務(wù)勞動,然后有更多的時間去學(xué)習(xí)和玩耍。
第五段:成就感家務(wù)勞動帶給我了成就感。每一次完成家務(wù)勞動,我都會感到一種成就感。我會覺得自己已經(jīng)成長了不少,也為家庭做出了貢獻(xiàn)。比如,當(dāng)餐桌整潔干凈時,我就會自豪地告訴爸爸媽媽,這是我完成的。這種成就感激勵著我繼續(xù)努力,把家務(wù)勞動做得更好。
結(jié)尾:通過參與家務(wù)勞動,我懂得了責(zé)任感、團(tuán)隊合作、時間管理和成就感的重要性。家務(wù)勞動不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。我相信,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,成為一個更優(yōu)秀的人。
一年級做家務(wù)的體會篇二
我是一年級的學(xué)生,起初對家務(wù)一無所知,但隨著時間的推移,我逐漸意識到家務(wù)在每個家庭中的重要性。在過去的一年中,我積極參與家務(wù)活動并從中獲得了許多經(jīng)驗和體會。下面我將分享一些我在家務(wù)中學(xué)到的個人心得體會。
第一段:認(rèn)識到家務(wù)的重要性
起初,家務(wù)對我來說只是一種負(fù)擔(dān)。我經(jīng)常抱怨為什么要做家務(wù),而不是去玩或做自己喜歡的事情。然而,通過父母的耐心教導(dǎo)和引導(dǎo),我漸漸意識到家務(wù)對于家庭的和諧與幸福所起到的巨大作用。我開始明白,家務(wù)不只是完成一項任務(wù),更是一種責(zé)任和關(guān)愛家人的表達(dá)方式。
第二段:從家務(wù)中學(xué)到了堅持和耐心
在和家長一起做家務(wù)的過程中,我學(xué)到了堅持和耐心的重要性。有時候,我可能會碰到一些特別繁瑣的家務(wù),比如折疊衣物或整理書籍。起初,我可能會感到沮喪和無聊,但我學(xué)會了克服這些困難,一直堅持下去。我逐漸發(fā)現(xiàn),只要我保持耐心,并按部就班地完成每一個任務(wù),最終結(jié)果將是令人滿意的。
第三段:培養(yǎng)了自理能力
通過參與家務(wù)活動,我逐漸培養(yǎng)了自理能力。例如,我學(xué)會了如何為自己洗漱和收拾房間,還學(xué)會了如何做飯和清潔。通過這些經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)我能夠獨立完成很多事情,而不再依賴他人。這不僅增強(qiáng)了我的自信心,還培養(yǎng)了我的獨立思考和解決問題的能力。
第四段:學(xué)會關(guān)愛他人
家務(wù)不僅僅是自己的事情,還涉及到關(guān)心和照顧家人。當(dāng)我?guī)椭胰俗黾覄?wù)時,我感受到了關(guān)心和照顧他人的重要性。例如,當(dāng)我主動清洗碗筷或打掃房間時,我看到了父母的笑容和感激之情。這種經(jīng)歷教會了我關(guān)愛他人,理解并滿足他們的需求。
第五段:家務(wù)帶來的歡樂與成就感
雖然家務(wù)可能會讓我感到疲倦,但完成家務(wù)后,我會感受到一種成就感和歡樂。當(dāng)我看到整潔的房間或品嘗到我親手做的美食時,我會感到自豪和滿足。這種成就感和歡樂是無法用言語表達(dá)的,它們讓我明白,家務(wù)不僅僅是一種負(fù)擔(dān),更是一種樂趣和成長。
通過一年級的家務(wù)經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了許多實用的技能,而且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我明白了家務(wù)對于家庭和個人成長的重要性,同時也體會到了家務(wù)帶來的快樂和滿足感。從現(xiàn)在起,我將繼續(xù)努力參與家務(wù)活動,用實際行動關(guān)心和照顧我的家人,使我們的家庭更加和諧幸福。
一年級做家務(wù)的體會篇三
隨著年齡的增長,我們逐漸意識到我們應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)勞動,同時也能夠從中學(xué)到很多東西。下面就讓我來分享一下我在一年級承擔(dān)家務(wù)勞動的心得體會。
首先,家務(wù)勞動鍛煉了我獨立解決問題的能力。在承擔(dān)家務(wù)勞動過程中,我遇到了很多問題,比如不知道該怎么做、遇到了難題等等。但是我從不氣餒,而是嘗試著自己去解決,通過觀察、思考和摸索,我逐漸掌握了各種家務(wù)技能。例如,我學(xué)會了如何整理書包、整理房間、收拾垃圾等等。這樣的鍛煉讓我懂得了獨立思考和解決問題的重要性,也為將來的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的責(zé)任心。從一年級開始,我每天都要按時完成自己該做的家務(wù)勞動。這讓我明白了自己在家庭中所扮演的角色,也讓我明白了家務(wù)勞動是一種責(zé)任、是一種對家庭的貢獻(xiàn)。當(dāng)我看到家里整潔、有序時,我會感到非常自豪和滿足。這種責(zé)任心的培養(yǎng)不僅使我更加成熟,也讓我學(xué)會了在生活中要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
再次,家務(wù)勞動增強(qiáng)了我與家人的感情。在家務(wù)勞動中,我得到了家人的支持和指導(dǎo),我感受到了家人對我的關(guān)愛和認(rèn)可。家人們會耐心地告訴我如何做家務(wù),會夸獎我做得好。這種親密的互動不僅讓我感到快樂,也增強(qiáng)了我與家人的感情。在與家人的合作中,我懂得了互相幫助和支持的重要性,學(xué)會了關(guān)心和照顧別人,也學(xué)會了獲得他人的幫助。
再者,家務(wù)勞動讓我更好地發(fā)現(xiàn)和了解自己的優(yōu)點和不足。通過做家務(wù),我發(fā)現(xiàn)了自己許多優(yōu)秀的品質(zhì)。例如,我發(fā)現(xiàn)自己是一個很有耐心、責(zé)任心強(qiáng)的人,并且愿意不斷地努力去改進(jìn)自己的不足之處。同時,我也經(jīng)過實踐找到了自己不足的地方,比如有時候做家務(wù)的時間安排不合理,沒有及時完成某些任務(wù)等等。這讓我認(rèn)識到了自己的不足,并且伴隨著改進(jìn)的決心,我會更加努力地去克服自己的不足,爭取做得更好。
最后,家務(wù)勞動讓我更加懂得感恩和珍惜。在承擔(dān)家務(wù)勞動的過程中,我體會到了家人的辛苦和付出。他們默默地為我營造一個和諧的家庭環(huán)境,讓我安心學(xué)習(xí)和成長。這讓我懂得了要感恩并且珍惜家人對我的付出,在生活中要學(xué)會感激和回報。
通過一年級的家務(wù)勞動,我從中學(xué)到了很多東西。我獨立解決問題的能力得到了提升,責(zé)任心得到了培養(yǎng),與家人的關(guān)系更加緊密,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足,并且懂得了感恩和珍惜。家務(wù)勞動讓我成長,也讓我更加懂得了生活的真諦。這些寶貴的體會和經(jīng)驗將會伴隨著我一生。
一年級做家務(wù)的體會篇四
一、引言(150字)
家務(wù)事是每個家庭都需要處理的事情,而作為一年級學(xué)生,我也開始了自己的家務(wù)之路。在這一年里,我經(jīng)歷了很多家務(wù)事,從中學(xué)到了很多東西,也收獲了很多。下面,我將分享我一年級家務(wù)事的心得體會。
二、參與家務(wù)事的初步體會(250字)
在一年級,我首次接觸到家務(wù)事,剛開始時我對此充滿了好奇和興奮。我開始幫忙整理書桌、擺放餐具等簡單的家務(wù)活動。我逐漸明白,家務(wù)事并不是一件輕松的事情,需要付出耐心和努力。我發(fā)現(xiàn)每個家庭成員都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的責(zé)任,每個小家伙都有自己的價值和貢獻(xiàn)。通過家務(wù)事,我學(xué)會了獨立和自律,不再對家長的每一項安排產(chǎn)生抵觸情緒。
三、體驗不同家務(wù)的價值(300字)
在一年級,我嘗試了很多不同的家務(wù)事。有時候我?guī)兔o花草澆水,觀察它們的成長變化,我意識到生命的美妙和守護(hù)的重要性。有時候我?guī)兔η鍧嵎块g,整理衣物,我體驗到了整潔和整齊的舒適感。有時候我?guī)兔?zhǔn)備晚餐,我意識到食物的珍貴和美味需要經(jīng)過勞動和烹飪才能享受到。通過參與不同的家務(wù)事,我學(xué)會了珍惜生活中的每個細(xì)節(jié)和每個勞動者的付出。
四、家務(wù)事對我的成長的影響(300字)
通過一年級的家務(wù)事,我不僅學(xué)到了關(guān)于責(zé)任和獨立方面的知識,還培養(yǎng)了許多良好的品質(zhì)和習(xí)慣。我學(xué)會了時間管理,學(xué)會了合理分配自己的時間來完成家務(wù)事和學(xué)習(xí)任務(wù)。我學(xué)會了團(tuán)隊合作,學(xué)會了與家人合作完成家務(wù)事,共同建設(shè)美好的家庭環(huán)境。我學(xué)會了自尊和自信,因為通過家務(wù)事,我能看到自己的成長和進(jìn)步。家務(wù)事讓我更加懂得了感恩,懂得了尊重和關(guān)心他人的努力。
五、總結(jié)與展望(200字)
總結(jié)一年級的家務(wù)事心得,我認(rèn)為家務(wù)事不僅是一項責(zé)任、一種學(xué)習(xí),更是培養(yǎng)良好品質(zhì)和家庭團(tuán)結(jié)的途徑。在未來的歲月里,我將繼續(xù)參與家務(wù)事,不斷學(xué)習(xí)成長。我希望通過更多的家務(wù)事體驗,培養(yǎng)更多的美德和習(xí)慣,更好地為社會做貢獻(xiàn)。我相信,在家庭的共同努力下,我們可以建設(shè)一個更美好的家園,共同創(chuàng)造幸福的生活。
總結(jié):通過一年級家務(wù)事的體驗,我領(lǐng)悟到了家務(wù)事的價值及其對個人成長的重要性。家務(wù)事不僅僅是履行責(zé)任,更是培養(yǎng)獨立性、自律性和團(tuán)隊合作能力的機(jī)會。通過參與不同的家務(wù)活動,我不僅學(xué)到了很多實際的技能,還感受到了勞動的美好和家人間的互助與關(guān)愛。我希望通過家務(wù)事的持續(xù)參與,培養(yǎng)更多的美德和品質(zhì),并用自己的行動為家庭和社會做出貢獻(xiàn)。
一年級做家務(wù)的體會篇五
隨著時代的發(fā)展和教育理念的更新,家務(wù)事逐漸成為一種對少年兒童培養(yǎng)獨立能力和責(zé)任感的有效途徑。作為一年級的學(xué)生,我也逐漸意識到家務(wù)事對我的成長有著重要的作用。在一年級的家務(wù)事經(jīng)歷中,我有了自己的體會和感悟,下面我就來分享一下。
首先,參與家務(wù)事培養(yǎng)了我的獨立能力和自理能力。在家里做一些力所能及的家務(wù)事,例如整理書桌、折疊衣物、倒垃圾等,雖然看似簡單,但對于一個小學(xué)生來說,卻是一種學(xué)習(xí)和鍛煉。通過這些家務(wù)事,我學(xué)會了和家人相互合作,也培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。在整理書桌的過程中,我可以自己區(qū)分不同的書籍,整理到不同的位置,這既鍛煉了我的思維能力,也增加了我的閱讀興趣。
其次,參與家務(wù)事讓我學(xué)會了責(zé)任感和珍惜家里的勞動成果。在家里做家務(wù)事,需要我每天堅持和家人共同完成,這要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和時間管理意識。每天早上,我要按時起床,整理自己的床鋪,幫助家人打掃衛(wèi)生,為全家人創(chuàng)造一個干凈舒適的生活環(huán)境。通過家務(wù)事的參與,我明白了勞動的重要性,也學(xué)會了珍惜家人的勞動成果,不再隨意弄臟房間,而是主動協(xié)助家人一起共同維護(hù)家的衛(wèi)生和秩序。
再次,參與家務(wù)事提高了我的組織和溝通能力。在家庭中,為了有效地完成家務(wù)事,我必須和家人充分溝通,明確任務(wù)分工和完成時間。這要求我善于表達(dá)自己的想法和意見,并且愿意傾聽和接納別人的建議。在實際操作過程中,我也要學(xué)習(xí)合理安排時間和事務(wù),提高自己的組織能力。例如,在為家人準(zhǔn)備晚餐時,我需要提前計劃好食材的購買和準(zhǔn)備工作,確保按時完成飯菜的制作。通過這些實踐,我的組織和溝通能力得到了極大的提升。
最后,參與家務(wù)事讓我更加懂得尊重和感恩。在和家人一起完成家務(wù)事的過程中,我深刻體會到了家人的辛勤付出和關(guān)愛。他們每天辛辛苦苦地工作,為了給我們提供一個溫馨的家。通過家務(wù)事的參與,我更加懂得尊重他們的辛苦和付出,并且心懷感激。在做好家務(wù)事的同時,我盡力減輕家人的負(fù)擔(dān),盡量為他們創(chuàng)造更多的歡樂和舒適。
總而言之,一年級的家務(wù)事經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過參與家務(wù)事,我培養(yǎng)了獨立能力和自理能力,學(xué)會了責(zé)任感和珍惜家人的勞動成果,提高了組織和溝通能力,也更加懂得尊重和感恩。家務(wù)事不僅僅是為了分擔(dān)家人的負(fù)擔(dān),更是一種對于少年兒童的教育和培養(yǎng)。我相信,在今后的成長中,我會更加努力去完成家務(wù)事,為家庭創(chuàng)造一個更加和諧美滿的環(huán)境。
一年級做家務(wù)的體會篇六
家務(wù)清潔是每個人生活中不可缺少的一部分。在一年級的這段時間里,我通過參與家務(wù)清潔的活動,積累了一些經(jīng)驗和體會。接下來,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享一些關(guān)于家務(wù)清潔的心得體會。
第二段:清潔臥室,保持整潔
在家中,臥室是每個人休息的地方,也是我們每天開始和結(jié)束的地方。保持臥室的整潔對我們的健康和心情都非常重要。我每天起床后,首先要整理床鋪,疊好被子,使床看起來整潔舒適。然后,我還要清潔地板和桌子上的灰塵,確保臥室的空氣清新。另外,每周還需清洗床單和被罩,將它們晾曬出來,保持室內(nèi)的干燥和清潔。通過這些日常的臥室清潔工作,我培養(yǎng)了整潔的生活習(xí)慣,也讓自己的臥室成為一個安靜、舒適的地方。
第三段:打掃客廳,整齊有序
客廳是家人和朋友共聚的場所,它的整潔也是給人留下良好印象的重要元素。在打掃客廳時,我將灰塵徹底清除,地板掃干凈,并使用拖把擦亮地面。在家具的擺放上,我盡量保持整齊有序,讓客廳看起來更加整潔和寬敞。此外,經(jīng)常將地上的雜物收拾整齊,不堆積瓦片和牙簽等小物品,以避免危險發(fā)生。通過這樣有序的清潔方式,我不僅能夠保持客廳的整潔,還能給家人和來訪的朋友留下一個舒適和友好的印象。
第四段:清潔廚房,健康用餐
廚房是一個與我們的健康息息相關(guān)的地方,因此保持廚房的清潔是非常重要的。在清洗廚房時,首先我要將油污清洗干凈,使用洗潔精和熱水徹底去除爐灶和臺面上的油漬。其次,我要清潔水槽和烤箱等器具,保持衛(wèi)生。此外,定期清理冰箱,扔掉過期食品,避免食品腐爛帶來的細(xì)菌滋生。通過這樣的清潔工作,我不僅能夠確保我們家飲食的衛(wèi)生,還能讓家人吃上更加健康和干凈的食物。
第五段:總結(jié)和感悟
通過一年級的家務(wù)清潔活動,我深刻體會到家務(wù)清潔的重要性。通過參與家務(wù)清潔工作,我不僅能夠鍛煉自己的動手能力,還能學(xué)會獨立生活。在打掃家務(wù)的過程中,我始終要保持專注和耐心,讓每一個角落都得到仔細(xì)清潔。同時,我還深刻感受到清潔的重要性,它不僅關(guān)乎我們的健康和生活環(huán)境,也是一種責(zé)任和尊重他人的表現(xiàn)。通過這一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我相信我會繼續(xù)保持好的生活習(xí)慣,將家務(wù)清潔貫徹到我的生活中。
在一年級的這段時間里,我通過參與家務(wù)清潔的活動,積累了一些經(jīng)驗和體會。從整潔臥室、打掃客廳到清潔廚房,我學(xué)會了如何保持每個空間的整潔和清潔。通過參與家務(wù)清潔,我培養(yǎng)了一些良好的生活習(xí)慣,鍛煉了自己的動手能力和耐心。同時,我也深刻理解到清潔的重要性,它不僅關(guān)乎我們的健康和生活環(huán)境,還是一種責(zé)任和尊重他人的表現(xiàn)。通過這一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我相信我會繼續(xù)保持好的生活習(xí)慣,將家務(wù)清潔貫徹到我的生活中。
一年級做家務(wù)的體會篇七
第一段:家務(wù)勞動的重要性(200字)
作為一年級的小學(xué)生,我被爸爸媽媽告知要去做家務(wù)勞動。剛開始的時候,我對于這件事情不是很了解,覺得家務(wù)勞動是家長的事情。然而,隨著時間的推移,我開始逐漸明白家務(wù)勞動的重要性。家務(wù)勞動不僅可以幫助家長分擔(dān)家務(wù)壓力,還可以讓我們培養(yǎng)獨立、責(zé)任心和勤勞的好習(xí)慣。通過做家務(wù)勞動,我意識到每個人都應(yīng)該為家庭做出自己的貢獻(xiàn),將獨立的精神與家庭責(zé)任相結(jié)合。
第二段:家務(wù)勞動的技巧(200字)
在學(xué)習(xí)做家務(wù)勞動的過程中,我也掌握了一些技巧。比如,在掃地時,我會把地板上的東西往中心掃,這樣清理起來會更加方便和快捷;在洗碗時,我會把碗倒置,這樣水就可以自然地順著碗口流進(jìn)水槽,既省水又方便;在整理書桌時,我會按照書本的高度把它們放在一起,這樣不僅美觀整齊,而且也更容易取得需要的書本。這些小技巧在日常的家務(wù)勞動中,讓我覺得更加得心應(yīng)手,也更有成就感。
第三段:家務(wù)勞動的收獲(200字)
通過參與家務(wù)勞動,我不僅收獲了技巧,還受益于其帶給我的成長與收獲。首先,我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。在家務(wù)勞動中,遇到困難時,我會先自己思考該如何解決,而不是依賴別人。其次,我明白了勤勞與奉獻(xiàn)的價值。在家務(wù)勞動中,我體會到了勤勞的力量,也懂得了付出的重要性。最重要的是,家務(wù)勞動讓我更加了解家庭的重要性,明白了爸爸媽媽一直以來為我們付出的辛苦和不易。通過這些家務(wù)勞動,我不僅成長了,也更加珍惜父母的愛。
第四段:家務(wù)勞動與學(xué)習(xí)的關(guān)系(200字)
有人可能會擔(dān)心,做家務(wù)勞動會影響到學(xué)習(xí)。但實際上,家務(wù)勞動對我的學(xué)習(xí)起到了積極的影響。首先,做家務(wù)勞動可以培養(yǎng)我的時間管理能力。合理安排家務(wù)勞動與學(xué)習(xí)的時間,能夠讓我做到有條不紊地安排自己的時間。其次,家務(wù)勞動也讓我學(xué)會了專注與耐心。在做家務(wù)勞動時,需要專注于做好每一項任務(wù),并且耐心地完成它們。這種專注與耐心的品質(zhì),對我在學(xué)習(xí)中也很有用處。因為專注與耐心,使我能夠更加專心地學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效果。
第五段:家務(wù)勞動的啟示(200字)
通過一年級的家務(wù)勞動經(jīng)歷,我得到了很多啟示。首先,我明白了什么是團(tuán)隊合作。在家務(wù)勞動中,我和爸爸媽媽一起協(xié)作,共同完成家務(wù)任務(wù)。這讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。其次,我明白了“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。通過參與家務(wù)勞動,我體會到了生活中不同的一面,發(fā)現(xiàn)了美和價值。這啟示我不僅要關(guān)注眼前的瑣碎,還要拓寬自己的視野,追尋更廣闊的世界。最后,我明白了做家務(wù)勞動是一種幸福與滿足的來源。盡管家務(wù)勞動有時會辛苦,但是在付出的過程中,我們也會得到快樂和成長。
總結(jié):通過一年級的家務(wù)勞動,我逐漸明白了家務(wù)勞動的重要性,并從中獲得了技巧和成長。做家務(wù)勞動不僅可以培養(yǎng)我們的獨立、責(zé)任心和勤勞習(xí)慣,還能幫助我們更好地管理時間和增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。同時,家務(wù)勞動也讓我明白了團(tuán)隊合作的力量,拓寬了我的視野,讓我體會到了生活的幸福和滿足。家務(wù)勞動雖小,卻蘊(yùn)含著巨大的價值和意義。
一年級做家務(wù)的體會篇八
第一段:介紹家務(wù)勞動的重要性和意義(字?jǐn)?shù):150)
家務(wù)勞動是每個人都需要參與的一項重要工作。無論是在家庭中還是在社會中,都需要付出實際的努力來維護(hù)和提升生活質(zhì)量。作為一個一年級的學(xué)生,我也參與了一些簡單的家務(wù)勞動,這一年來,我體會到了家務(wù)勞動的重要性和意義。
第二段:描述家務(wù)勞動的種類和我的參與(字?jǐn)?shù):250)
家務(wù)勞動的種類多種多樣,包括打掃衛(wèi)生、整理房間、洗碗、做飯等。在家庭中,我主要負(fù)責(zé)一些簡單的家務(wù)勞動,比如整理書桌、折疊衣物、幫助打掃房間等。雖然這些工作相對簡單,但對家庭的協(xié)助卻非常重要。
第三段:分析家務(wù)勞動對我們的影響(字?jǐn)?shù):250)
參與家務(wù)勞動對我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。首先,通過家務(wù)勞動,我們能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,比如保持房間的整潔、堅持清洗餐具、整理書桌等。這些良好的生活習(xí)慣能夠讓我們更好地面對日后的生活挑戰(zhàn)。其次,參與家務(wù)勞動能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。家庭是一個團(tuán)隊,大家都有責(zé)任為家庭做出貢獻(xiàn)。通過參與家務(wù)勞動,我們能夠?qū)W會分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力。
第四段:總結(jié)一年來的收獲和體會(字?jǐn)?shù):300)
在過去的一年里,我通過參與家務(wù)勞動,獲得了一些寶貴的收獲和體會。首先,我學(xué)會了管理自己的時間。在完成作業(yè)和參加課外活動的同時,我還要合理安排時間參與家務(wù)勞動,這需要我學(xué)會時間管理。其次,我意識到了家庭的重要性。家庭是我們的港灣,是我們成長的地方。通過參與家務(wù)勞動,我更加珍惜家庭,懂得了家人的付出和辛勞。最后,我也感受到了家務(wù)勞動所帶來的成就感。每一次完成一項家務(wù)勞動,我都會感到自豪和喜悅,這鼓勵著我繼續(xù)為家庭做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)家務(wù)勞動的重要性和期望未來(字?jǐn)?shù):250)
通過一年的體驗和感悟,我深刻理解到家務(wù)勞動的重要性。家務(wù)勞動不僅讓我們學(xué)會了照顧自己,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,還培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。將來,我希望能夠更加主動地參與到家務(wù)勞動中,分擔(dān)家人的負(fù)擔(dān),共同建設(shè)溫馨和諧的家庭。同時,我也希望能夠通過自己的努力,為社會做出貢獻(xiàn),為建設(shè)美好家園而努力奮斗。
通過參與家務(wù)勞動,我明白了家庭的重要性,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,并得到了有意義的成就感。將來,我將繼續(xù)堅持參與家務(wù)勞動,為家庭的幸福付出更多的努力。同時,我也希望能夠?qū)⑦@種精神延續(xù)到學(xué)校和社會中,為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
一年級做家務(wù)的體會篇九
對于一年級的學(xué)生來說,家務(wù)是一個全新的領(lǐng)域,需要他們逐漸學(xué)會承擔(dān)家庭責(zé)任,獨立完成一些簡單的家務(wù)活動。在進(jìn)行了一年級的學(xué)習(xí)與實踐后,我深有體會地認(rèn)識到家務(wù)對于個人的重要性,下面將從個人心得出發(fā),進(jìn)行總結(jié)與體會。
首先,家務(wù)教會了我責(zé)任感。在家庭中承擔(dān)家務(wù)活動,是我們作為家庭成員的義務(wù)。每天下學(xué)回家,我要掃地、擦桌子、整理書包等等。這些看似簡單的活動,實際上需要我投入時間和精力去完成。通過家務(wù)的實施,我逐漸明白到家庭的和諧共樂,離不開每個人的參與和奉獻(xiàn)。我學(xué)會主動承擔(dān)責(zé)任,不再依賴他人,這是一種成長和進(jìn)步。
其次,家務(wù)讓我鍛煉了動手能力。在家庭中,家務(wù)活動并不僅僅是指揮他人去做,而是需要我們親自動手去完成。通過不斷地擦桌子、洗碗、整理衣物等活動,我逐漸掌握了各種家務(wù)技能,培養(yǎng)了動手實踐的能力。這不僅給予了我更多的自信,還讓我在學(xué)習(xí)和生活中面對問題時具備了更多的解決能力。動手能力的提升,也讓我更好地適應(yīng)了學(xué)校和社會的需求。
再次,家務(wù)促使我培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。在進(jìn)行家務(wù)活動時,我要做到及時整理、勤于清潔。通過每天的清潔打掃和家務(wù)活動,我逐漸養(yǎng)成了整潔和有序的生活習(xí)慣,這種習(xí)慣也反過來影響了我的學(xué)習(xí)和思維方式。我發(fā)現(xiàn),把書包整潔地擺放好,桌面整齊無雜物,不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能提升自己的心理狀態(tài)。因此,家務(wù)活動不僅鍛煉了我的動手能力,更培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。
此外,家務(wù)教會了我尊重他人、關(guān)心他人的重要性。在進(jìn)行家務(wù)活動時,我要和家人相互協(xié)調(diào),互相尊重。比如,我?guī)桶职窒赐氲臅r候,要注意對他的尊重和關(guān)心,不摔碗碰破,不亂跑亂咯噔。這樣,家務(wù)活動成為了促進(jìn)我和家人之間關(guān)系良好的橋梁,也讓我學(xué)會了彼此間的尊重和關(guān)愛。這種關(guān)心他人的態(tài)度,也延伸到日常生活中,讓我更加善解人意,愿意關(guān)心和幫助他人。
最后,家務(wù)教會了我合作與分享。在家庭中,每個人都要承擔(dān)家務(wù)活動,而且家務(wù)活動往往需要多人合作才能完成。通過與家人合作,我體會到了合作的重要性。只有相互間相互幫助,才能使家務(wù)活動更好地完成。同時,家務(wù)活動也讓我學(xué)會了分享。當(dāng)我完成了一項家務(wù)活動后,我會與家人分享我的收獲,感受到成就的快樂,也體驗到分享的樂趣。
總之,一年級的家務(wù)活動對于我來說是一次寶貴的成長和鍛煉機(jī)會。通過家務(wù),我懂得了責(zé)任感,鍛煉了動手能力,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,學(xué)會了尊重他人和關(guān)心他人,同時也理解了合作與分享的重要性。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我成長的路程,使我成為一個更有責(zé)任心、更具才干的人。
一年級做家務(wù)的體會篇十
家務(wù)是一種培養(yǎng)孩子責(zé)任感和獨立性的好方法。在一年級下冊的學(xué)習(xí)中,我開始接觸并參與家務(wù)活動,從中受益匪淺。以下將從時間管理、團(tuán)隊合作、責(zé)任感、自信心以及獨立性等方面闡述我的干家務(wù)心得體會。
第二段:時間管理
在家務(wù)方面,時間管理是非常重要的。家務(wù)活動需要根據(jù)時間來安排,有效的時間管理可以讓我更高效地完成家務(wù)任務(wù),并保證學(xué)習(xí)與休閑的平衡。通過記錄家務(wù)活動的時間,我學(xué)會了合理安排時間,合理分配家務(wù)和學(xué)習(xí)的時間比例。
第三段:團(tuán)隊合作
在干家務(wù)過程中,我意識到團(tuán)隊合作的重要性。有時候家務(wù)任務(wù)很多,一個人難以完成,需要和家人一起合作。通過與家人合作,我學(xué)會了傾聽、溝通和相互幫助。每個家庭成員都有自己的家務(wù)任務(wù),只有團(tuán)隊合作才能順利完成家庭的日常事務(wù)。
第四段:責(zé)任感和自信心
干家務(wù)讓我培養(yǎng)了責(zé)任感和自信心。在家務(wù)活動中,我承擔(dān)了一些小家務(wù),如整理書桌、洗碗、換床單等。通過完成這些家務(wù)任務(wù),我體會到了自己的價值和能力。我可以依靠自己的努力,將家務(wù)活動順利地完成,這讓我對自己更有信心。
第五段:獨立性
干家務(wù)使我變得更加獨立。通過參與家務(wù)活動,我學(xué)會了很多實用的生活技能,如洗衣、整理居室等。這些技能不僅使我在家中能獨立完成日常事務(wù),也為將來獨立生活打下基礎(chǔ)。在干家務(wù)的過程中,我逐漸懂得如何處理問題、協(xié)調(diào)家務(wù)與學(xué)習(xí),并逐漸成為一個獨立的人。
總結(jié):通過一年級下冊的干家務(wù)活動,我學(xué)到了很多心得體會。時間管理、團(tuán)隊合作、責(zé)任感、自信心和獨立性是這一過程中最重要的收獲。我相信這些收獲將對我的成長和未來產(chǎn)生積極的影響。干家務(wù)不僅僅是完成一項任務(wù),更是為我打下了成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。
一年級做家務(wù)的體會篇十一
第一段:家務(wù)事的重要性和價值(200字)
家務(wù)事是每個人都需要參與的一部分生活,對于小學(xué)一年級的孩子來說,盡早培養(yǎng)起參與家務(wù)事的習(xí)慣,不僅能夠鍛煉他們的動手能力和獨立生活能力,還能幫助他們更好地理解和珍惜父母為他們付出的辛勤勞動。因此,家務(wù)事的重要性和價值是不可忽視的。
第二段:自己參與家務(wù)事的體會(250字)
在我一年級的時候,我開始主動參與家務(wù)事,我認(rèn)為這是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。最一開始,我只是幫爸爸媽媽整理自己的玩具和書籍,隨著年齡的增長,我逐漸開始承擔(dān)更多的責(zé)任,例如幫助洗碗、打掃房間、做簡單的飯菜等等。通過親手完成這些家務(wù)事,我不僅學(xué)會了如何處理物品的歸類和整理,還掌握了一些實用的生活技能,如如何正確使用清潔工具和烹飪器具等。在這個過程中,我也學(xué)會了珍惜和愛護(hù)自己的物品,明白了付出的辛勞與收獲的關(guān)系。
第三段:家務(wù)事帶給我的成長和收獲(250字)
通過參與家務(wù)事,我逐漸培養(yǎng)了細(xì)心、耐心和責(zé)任心。在整理書籍時,我要將不同的書籍歸類放置在不同的位置。我要仔細(xì)地辨認(rèn)每本書籍的名稱和作者,保證整齊有序。在幫助洗碗時,我要仔細(xì)地清洗每個碗碟,確保沒有殘留物。這些細(xì)節(jié)上的努力,鍛煉了我的細(xì)心和耐心。同時,家務(wù)事也教會了我如何承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我承擔(dān)起做飯的責(zé)任時,我要為全家人提供健康又美味的餐點,我要確保菜肴的口感和營養(yǎng)均衡。通過這些實際的操作,我懂得了責(zé)任的重要性和帶來的成就感。
第四段:與家人一同完成家務(wù)事的合作與交流(250字)
參與家務(wù)事不僅可以鍛煉自己,還能夠和家人進(jìn)行合作與交流。當(dāng)我一起整理家里時,我們會分工合作,互幫互助。我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生,我們相互配合,提高了工作的效率。我們在做家務(wù)事的同時,還可以聊天、互相分享生活中的點滴,增進(jìn)彼此之間的感情。有時候,我還會向爸爸媽媽請教一些疑惑和問題,他們總是耐心地解答,使我能夠更好地完成任務(wù)。這種合作與交流的過程,使我與家人之間的關(guān)系更加融洽。
第五段:總結(jié)家務(wù)事的重要性和體會(250字)
通過一年級的家務(wù)事,我深刻體會到了家務(wù)事的重要性和價值。家務(wù)事不僅是一種責(zé)任,更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過參與家務(wù)事,我學(xué)會了細(xì)心、耐心和責(zé)任心,培養(yǎng)了自己的動手能力和獨立生活能力。同時,家務(wù)事也帶給了我與家人合作與交流的機(jī)會,在和家人的互動中,我漸漸感受到了家庭的溫暖和幸福。我相信,只有通過主動參與家務(wù)事,才能真正理解父母的辛勞,并珍惜家庭的溫馨。
一年級做家務(wù)的體會篇十二
上學(xué)的時候天天享受著爸爸媽媽的.照顧,飯來張口、衣來身手,今天也想為家里做點事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了做家務(wù)的行動。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,站在地上拿著拖把在拖地,還沒拖上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)拖起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地面全拖了一遍,地面亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
我看快到六點了,就開始行動洗米飯了。洗完米飯之后就放進(jìn)電飯煲里煮。蓋上煲蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,電飯煲壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽和爸爸一回來就看了一下地面發(fā)亮和電飯煲里的發(fā)出的香味都聞到了,立刻說:“這是誰做的?”我立刻說:“是我做的?!?/p>
最后,我們一家人快快樂樂地吃起飯來。
一年級做家務(wù)的體會篇十三
大家都說:“勞動是光榮快樂的事?!逼鋵嵃?,我們這代90后、00后很多是“小皇帝”、“小公主”啊。在家里,我也有點像個“小皇帝”。
我在家里往往什么事情也不干,只是坐在沙發(fā)上聽音樂看電視吃零食。要是地上臟了,我就大叫讓爸爸媽媽過來收拾。
不過啊,這“小皇帝”的座位坐久了,我也慢慢地覺得自己有些嬌生慣養(yǎng)了。媽媽說我這樣不知道做家務(wù),以后長大出社會要吃虧的,這樣我肯定會后悔的。我覺得他們說得很對,小孩子不吃苦,長大了賣紅薯。我最討厭吃紅薯了,想想賣紅薯也沒多少人會要的。所以啊,為了避免今后賣紅薯,我只有從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)做家務(wù)了。
早上,我六點就起來了,嚇得爸爸媽媽一大跳。我跑進(jìn)廚房,拿出了幾片面包,然后我開始煎蛋,準(zhǔn)備給爸爸媽媽準(zhǔn)備一桌豐盛早餐。我用了15分鐘時間,煮好了牛奶,煎好雞蛋,然后準(zhǔn)備了三明治。等待媽媽和爸爸過來吃早餐,爸媽吃完早餐以后感覺很滿意,連夸我懂事了,知道做家務(wù)了。
現(xiàn)在,我真后悔以前當(dāng)“小皇帝”的生活,現(xiàn)在我很希望能夠更多幫助媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
一年級做家務(wù)的體會篇十四
今天,是大年三十,我把這幾天做的',想的,總結(jié)了一下。
幫助父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報恩。怎樣報呢?最少自己心里應(yīng)該心存感恩,體會到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動起來,為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時,做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己。真實,就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。
這幾天,我在爸爸媽媽上班的時候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,并且按時學(xué)習(xí),有條理地安排時間,總起來說我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
今天,貼對聯(lián),可把我忙壞了,爸爸媽媽去別的地方貼,留下我一個人在家里。我想:我也幫爸爸媽媽貼春聯(lián)。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上,但有一個問題困擾了我:到底“?!弊质钦N還是倒著貼呢?最后,我想出了一個兩全其美的辦法,大門的“福”字倒著貼,寓意是“福到(倒)”,其它屋的“?!弊终N。一切安排就緒,剩下貼對聯(lián)。上聯(lián):春風(fēng)輕拂千山綠,下聯(lián)是:旭日東升萬里紅。剛貼完,爸爸媽媽就回來了,媽媽說:我可幫了他們一個大忙。
今天是除夕,我恭祝大家鼠年吉祥,新春快樂!
一年級做家務(wù)的體會篇十五
家庭是我們成長的搖籃,家務(wù)是我們成為獨立人的關(guān)鍵一步。從一年級開始,學(xué)生們開始逐漸地承擔(dān)起家務(wù)的責(zé)任。在這個過程中,慢慢地,我們學(xué)會了許多有關(guān)責(zé)任、獨立和團(tuán)隊合作的重要品質(zhì)。下面就讓我來分享一下我對做家務(wù)的心得體會吧。
首先,做家務(wù)教會我責(zé)任感。因為做家務(wù)是一種對家庭的負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。每周,輪到我做家務(wù)的時候,我得確保家里的事情能夠順利開展。比如說,要確保家里的衛(wèi)生狀況良好,要保持家里的物品干凈整齊。即使在有時候感到疲倦的時候,我也會堅持去完成任務(wù),因為我明白,只有努力去做家務(wù),才能給家人創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境,讓他們感受到家的溫暖。
其次,做家務(wù)讓我學(xué)會了獨立。在做家務(wù)的過程中,我需要自己想辦法解決問題。比如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)家里的廚房非常臟的時候,我會自己想辦法選購清潔用品,并用心去清理。這個過程中,我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題、制定計劃,并有條不紊地去解決問題。這不僅讓我變得更加獨立,也培養(yǎng)了我解決問題的能力。
再次,做家務(wù)教會我團(tuán)隊合作的重要性。在家庭中,家務(wù)是我們共同的責(zé)任。我有兩個兄弟姐妹,我們分工合作,共同完成家務(wù)。比如說,我負(fù)責(zé)洗碗,我妹妹負(fù)責(zé)掃地,哥哥負(fù)責(zé)倒垃圾。在這個過程中,我們需要相互配合,互相幫助,確保家里的家務(wù)事情能夠順利完成。團(tuán)隊合作讓我們學(xué)會了分享和支持,讓我們的生活更加和諧。
最后,做家務(wù)也讓我學(xué)會了珍惜勞動和時間的重要性。家務(wù)需要花費時間和力氣去完成,但卻給家人帶來了生活的便利和舒適。因此,我學(xué)會了珍惜勞動的成果,并更加明白了時間的寶貴。在完成家務(wù)的同時,我也學(xué)會了用時間合理安排,更好地平衡學(xué)習(xí)與家務(wù)的時間,讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加高效。
做家務(wù)雖然是一項看似瑣碎而繁重的任務(wù),但它教會了我許多重要的品質(zhì)和價值觀。通過做家務(wù),我學(xué)會了責(zé)任、獨立、團(tuán)隊合作和珍惜勞動與時間。這些品質(zhì)將在我的未來成長中扮演重要的角色,讓我更好地適應(yīng)社會。因此,我會繼續(xù)堅持做家務(wù),并希望能夠?qū)⑦@些品質(zhì)傳遞給身邊的人,一起創(chuàng)造一個更美好的家庭。
一年級做家務(wù)的體會篇十六
今天,是大年三十,我把這幾天做的,想的,總結(jié)了一下。
幫助父母做事,只是講孝的'一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報恩。怎樣報呢?最少自己心里應(yīng)該心存感恩,體會到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動起來,為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時,做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己。真實,就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。
這幾天,我在爸爸媽媽上班的時候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,并且按時學(xué)習(xí),有條理地安排時間,總起來說我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
今天,貼對聯(lián),可把我忙壞了,爸爸媽媽去別的地方貼,留下我一個人在家里。我想:我也幫爸爸媽媽貼春聯(lián)。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上,但有一個問題困擾了我:到底“?!弊质钦N還是倒著貼呢?最后,我想出了一個兩全其美的辦法,大門的“福”字倒著貼,寓意是“福到(倒)”,其它屋的“?!弊终N。一切安排就緒,剩下貼對聯(lián)。上聯(lián):春風(fēng)輕拂千山綠,下聯(lián)是:旭日東升萬里紅。剛貼完,爸爸媽媽就回來了,媽媽說:我可幫了他們一個大忙。
今天是除夕,我恭祝大家鼠年吉祥,新春快樂!
一年級做家務(wù)的體會篇十七
早晨,我8點多起床,起床后我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我想起昨天媽媽對我說的.,今天她要去練車。于是我自己穿好衣服,就去刷牙洗臉。
洗完后走進(jìn)房間,看見床上亂亂的,頓時想:“今天我來幫媽媽干干活"。我就照著媽媽平時疊被子的方式,把被子折成正方形,折完了我又把床單地四個角拉拉平,枕頭也擺擺整齊,就這樣床上被我弄整齊了。接著我又拿著擦布去水龍頭那里搓一搓,把它擰干,再把它夾在拖把上,開始擦地了。我兩手拿著拖把柄,兩腳一前一后,依訓(xùn)序往后拖,我把家里每個角落都拖的干干凈凈,拖完后我已經(jīng)累得氣踹吁吁,兩臂酸酸的,額頭也粘粘的,雖然有點累,但看著自己的勞動結(jié)果,還是很高興。心想,媽媽回來肯定要表揚(yáng)我的。
通過這次勞動,我體會到了媽媽的辛苦,以后我要幫媽媽多分擔(dān)一些。
一年級做家務(wù)的體會篇十八
今天媽媽生病了,吃完飯后就放下碗筷,躺到床上休息了??粗妥郎蟻y七八糟的樣子,想著病怏怏的媽媽,我決定幫媽媽做家務(wù)活。
我學(xué)著媽媽的樣子,先挽起袖子,把桌上的碗筷收拾到洗碗盤里,拿起抹布,倒上洗潔精,認(rèn)認(rèn)真真的搓起碗來,那些碗筷在我的手里愉快的唱起歌來,仿佛在對我說:“謝謝你,幫我脫掉臟衣服?!币粫汗Ψ?,那些碗就被我洗得可以照出影子來,我洋洋得意極了;接著我把抹布擰干,往餐桌上來回的擦,遇到比較臟的地方,我就使勁的用力,哈哈,餐桌像穿上了一件亮晶晶的新衣服開心的對我:“小朋友,你真了不起。”
看著被我收拾得干干凈凈的廚房,我的心里像喝的.蜜一樣甜滋滋的。媽媽一起來,看見被我整理過的廚房,露出了驕傲的笑容,直夸我長大了。
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