在日常生活中，我們會遇到許多瑣碎的小事，而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性，清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點。在總結(jié)中，我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
一年級做家務(wù)的體會篇一
第一段：引言家務(wù)勞動是我們生活中不可缺少的一部分。家務(wù)勞動既鍛煉了我們的動手能力，也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。在我上小學(xué)一年級的這一年里，我參與了許多家務(wù)勞動，并從中收獲了很多體會和感悟。
第二段：個人責(zé)任感家務(wù)勞動教會了我要擔(dān)起自己的責(zé)任。我每天都要按時幫助媽媽整理房間，掃地、擦桌子，讓家里保持整潔和舒適。有一次，我不小心打翻了花瓶，摔了個粉碎，感到非常后悔。我知道這是我沒有小心照顧的結(jié)果，于是主動承擔(dān)責(zé)任并答應(yīng)媽媽去買個新的花瓶。家務(wù)勞動讓我懂得了要勇于承擔(dān)自己的錯誤和責(zé)任。
第三段：家庭團(tuán)隊合作家務(wù)勞動教會了我與家人合作。每當(dāng)周末，全家一起去爬山或是去公園玩時，我和妹妹總是樂此不彼。另外，我和媽媽常常一起做飯。當(dāng)媽媽忙著切菜的時候，我負(fù)責(zé)洗菜、洗碗，我們形成了默契的配合。通過家務(wù)勞動，我明白了一個道理，那就是團(tuán)隊合作是取得成功的關(guān)鍵。
第四段：時間管理家務(wù)勞動教會了我合理安排時間。每當(dāng)完成了家務(wù)勞動，我會覺得時間過得特別快。通過家務(wù)勞動，我學(xué)到了如何高效利用時間，盡量提高工作效率，使時間更有意義。我會根據(jù)每天的任務(wù)合理安排時間，比如在午飯前趕緊完成家務(wù)勞動，然后有更多的時間去學(xué)習(xí)和玩耍。
第五段：成就感家務(wù)勞動帶給我了成就感。每一次完成家務(wù)勞動，我都會感到一種成就感。我會覺得自己已經(jīng)成長了不少，也為家庭做出了貢獻(xiàn)。比如，當(dāng)餐桌整潔干凈時，我就會自豪地告訴爸爸媽媽，這是我完成的。這種成就感激勵著我繼續(xù)努力，把家務(wù)勞動做得更好。
結(jié)尾：通過參與家務(wù)勞動，我懂得了責(zé)任感、團(tuán)隊合作、時間管理和成就感的重要性。家務(wù)勞動不僅僅是為了完成任務(wù)，更重要的是培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。我相信，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，成為一個更優(yōu)秀的人。
一年級做家務(wù)的體會篇二
我是一年級的學(xué)生，起初對家務(wù)一無所知，但隨著時間的推移，我逐漸意識到家務(wù)在每個家庭中的重要性。在過去的一年中，我積極參與家務(wù)活動并從中獲得了許多經(jīng)驗和體會。下面我將分享一些我在家務(wù)中學(xué)到的個人心得體會。
第一段：認(rèn)識到家務(wù)的重要性
起初，家務(wù)對我來說只是一種負(fù)擔(dān)。我經(jīng)常抱怨為什么要做家務(wù)，而不是去玩或做自己喜歡的事情。然而，通過父母的耐心教導(dǎo)和引導(dǎo)，我漸漸意識到家務(wù)對于家庭的和諧與幸福所起到的巨大作用。我開始明白，家務(wù)不只是完成一項任務(wù)，更是一種責(zé)任和關(guān)愛家人的表達(dá)方式。
第二段：從家務(wù)中學(xué)到了堅持和耐心
在和家長一起做家務(wù)的過程中，我學(xué)到了堅持和耐心的重要性。有時候，我可能會碰到一些特別繁瑣的家務(wù)，比如折疊衣物或整理書籍。起初，我可能會感到沮喪和無聊，但我學(xué)會了克服這些困難，一直堅持下去。我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要我保持耐心，并按部就班地完成每一個任務(wù)，最終結(jié)果將是令人滿意的。
第三段：培養(yǎng)了自理能力
通過參與家務(wù)活動，我逐漸培養(yǎng)了自理能力。例如，我學(xué)會了如何為自己洗漱和收拾房間，還學(xué)會了如何做飯和清潔。通過這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我能夠獨立完成很多事情，而不再依賴他人。這不僅增強(qiáng)了我的自信心，還培養(yǎng)了我的獨立思考和解決問題的能力。
第四段：學(xué)會關(guān)愛他人
家務(wù)不僅僅是自己的事情，還涉及到關(guān)心和照顧家人。當(dāng)我?guī)椭胰俗黾覄?wù)時，我感受到了關(guān)心和照顧他人的重要性。例如，當(dāng)我主動清洗碗筷或打掃房間時，我看到了父母的笑容和感激之情。這種經(jīng)歷教會了我關(guān)愛他人，理解并滿足他們的需求。
第五段：家務(wù)帶來的歡樂與成就感
雖然家務(wù)可能會讓我感到疲倦，但完成家務(wù)后，我會感受到一種成就感和歡樂。當(dāng)我看到整潔的房間或品嘗到我親手做的美食時，我會感到自豪和滿足。這種成就感和歡樂是無法用言語表達(dá)的，它們讓我明白，家務(wù)不僅僅是一種負(fù)擔(dān)，更是一種樂趣和成長。
通過一年級的家務(wù)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了許多實用的技能，而且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我明白了家務(wù)對于家庭和個人成長的重要性，同時也體會到了家務(wù)帶來的快樂和滿足感。從現(xiàn)在起，我將繼續(xù)努力參與家務(wù)活動，用實際行動關(guān)心和照顧我的家人，使我們的家庭更加和諧幸福。
一年級做家務(wù)的體會篇三
隨著年齡的增長，我們逐漸意識到我們應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)勞動，同時也能夠從中學(xué)到很多東西。下面就讓我來分享一下我在一年級承擔(dān)家務(wù)勞動的心得體會。
首先，家務(wù)勞動鍛煉了我獨立解決問題的能力。在承擔(dān)家務(wù)勞動過程中，我遇到了很多問題，比如不知道該怎么做、遇到了難題等等。但是我從不氣餒，而是嘗試著自己去解決，通過觀察、思考和摸索，我逐漸掌握了各種家務(wù)技能。例如，我學(xué)會了如何整理書包、整理房間、收拾垃圾等等。這樣的鍛煉讓我懂得了獨立思考和解決問題的重要性，也為將來的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的責(zé)任心。從一年級開始，我每天都要按時完成自己該做的家務(wù)勞動。這讓我明白了自己在家庭中所扮演的角色，也讓我明白了家務(wù)勞動是一種責(zé)任、是一種對家庭的貢獻(xiàn)。當(dāng)我看到家里整潔、有序時，我會感到非常自豪和滿足。這種責(zé)任心的培養(yǎng)不僅使我更加成熟，也讓我學(xué)會了在生活中要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
再次，家務(wù)勞動增強(qiáng)了我與家人的感情。在家務(wù)勞動中，我得到了家人的支持和指導(dǎo)，我感受到了家人對我的關(guān)愛和認(rèn)可。家人們會耐心地告訴我如何做家務(wù)，會夸獎我做得好。這種親密的互動不僅讓我感到快樂，也增強(qiáng)了我與家人的感情。在與家人的合作中，我懂得了互相幫助和支持的重要性，學(xué)會了關(guān)心和照顧別人，也學(xué)會了獲得他人的幫助。
再者，家務(wù)勞動讓我更好地發(fā)現(xiàn)和了解自己的優(yōu)點和不足。通過做家務(wù)，我發(fā)現(xiàn)了自己許多優(yōu)秀的品質(zhì)。例如，我發(fā)現(xiàn)自己是一個很有耐心、責(zé)任心強(qiáng)的人，并且愿意不斷地努力去改進(jìn)自己的不足之處。同時，我也經(jīng)過實踐找到了自己不足的地方，比如有時候做家務(wù)的時間安排不合理，沒有及時完成某些任務(wù)等等。這讓我認(rèn)識到了自己的不足，并且伴隨著改進(jìn)的決心，我會更加努力地去克服自己的不足，爭取做得更好。
最后，家務(wù)勞動讓我更加懂得感恩和珍惜。在承擔(dān)家務(wù)勞動的過程中，我體會到了家人的辛苦和付出。他們默默地為我營造一個和諧的家庭環(huán)境，讓我安心學(xué)習(xí)和成長。這讓我懂得了要感恩并且珍惜家人對我的付出，在生活中要學(xué)會感激和回報。
通過一年級的家務(wù)勞動，我從中學(xué)到了很多東西。我獨立解決問題的能力得到了提升，責(zé)任心得到了培養(yǎng)，與家人的關(guān)系更加緊密，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，并且懂得了感恩和珍惜。家務(wù)勞動讓我成長，也讓我更加懂得了生活的真諦。這些寶貴的體會和經(jīng)驗將會伴隨著我一生。
一年級做家務(wù)的體會篇四
一、引言（150字）
家務(wù)事是每個家庭都需要處理的事情，而作為一年級學(xué)生，我也開始了自己的家務(wù)之路。在這一年里，我經(jīng)歷了很多家務(wù)事，從中學(xué)到了很多東西，也收獲了很多。下面，我將分享我一年級家務(wù)事的心得體會。
二、參與家務(wù)事的初步體會（250字）
在一年級，我首次接觸到家務(wù)事，剛開始時我對此充滿了好奇和興奮。我開始幫忙整理書桌、擺放餐具等簡單的家務(wù)活動。我逐漸明白，家務(wù)事并不是一件輕松的事情，需要付出耐心和努力。我發(fā)現(xiàn)每個家庭成員都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的責(zé)任，每個小家伙都有自己的價值和貢獻(xiàn)。通過家務(wù)事，我學(xué)會了獨立和自律，不再對家長的每一項安排產(chǎn)生抵觸情緒。
三、體驗不同家務(wù)的價值（300字）
在一年級，我嘗試了很多不同的家務(wù)事。有時候我?guī)兔o花草澆水，觀察它們的成長變化，我意識到生命的美妙和守護(hù)的重要性。有時候我?guī)兔η鍧嵎块g，整理衣物，我體驗到了整潔和整齊的舒適感。有時候我?guī)兔?zhǔn)備晚餐，我意識到食物的珍貴和美味需要經(jīng)過勞動和烹飪才能享受到。通過參與不同的家務(wù)事，我學(xué)會了珍惜生活中的每個細(xì)節(jié)和每個勞動者的付出。
四、家務(wù)事對我的成長的影響（300字）
通過一年級的家務(wù)事，我不僅學(xué)到了關(guān)于責(zé)任和獨立方面的知識，還培養(yǎng)了許多良好的品質(zhì)和習(xí)慣。我學(xué)會了時間管理，學(xué)會了合理分配自己的時間來完成家務(wù)事和學(xué)習(xí)任務(wù)。我學(xué)會了團(tuán)隊合作，學(xué)會了與家人合作完成家務(wù)事，共同建設(shè)美好的家庭環(huán)境。我學(xué)會了自尊和自信，因為通過家務(wù)事，我能看到自己的成長和進(jìn)步。家務(wù)事讓我更加懂得了感恩，懂得了尊重和關(guān)心他人的努力。
五、總結(jié)與展望（200字）
總結(jié)一年級的家務(wù)事心得，我認(rèn)為家務(wù)事不僅是一項責(zé)任、一種學(xué)習(xí)，更是培養(yǎng)良好品質(zhì)和家庭團(tuán)結(jié)的途徑。在未來的歲月里，我將繼續(xù)參與家務(wù)事，不斷學(xué)習(xí)成長。我希望通過更多的家務(wù)事體驗，培養(yǎng)更多的美德和習(xí)慣，更好地為社會做貢獻(xiàn)。我相信，在家庭的共同努力下，我們可以建設(shè)一個更美好的家園，共同創(chuàng)造幸福的生活。
總結(jié)：通過一年級家務(wù)事的體驗，我領(lǐng)悟到了家務(wù)事的價值及其對個人成長的重要性。家務(wù)事不僅僅是履行責(zé)任，更是培養(yǎng)獨立性、自律性和團(tuán)隊合作能力的機(jī)會。通過參與不同的家務(wù)活動，我不僅學(xué)到了很多實際的技能，還感受到了勞動的美好和家人間的互助與關(guān)愛。我希望通過家務(wù)事的持續(xù)參與，培養(yǎng)更多的美德和品質(zhì)，并用自己的行動為家庭和社會做出貢獻(xiàn)。
一年級做家務(wù)的體會篇五
隨著時代的發(fā)展和教育理念的更新，家務(wù)事逐漸成為一種對少年兒童培養(yǎng)獨立能力和責(zé)任感的有效途徑。作為一年級的學(xué)生，我也逐漸意識到家務(wù)事對我的成長有著重要的作用。在一年級的家務(wù)事經(jīng)歷中，我有了自己的體會和感悟，下面我就來分享一下。
首先，參與家務(wù)事培養(yǎng)了我的獨立能力和自理能力。在家里做一些力所能及的家務(wù)事，例如整理書桌、折疊衣物、倒垃圾等，雖然看似簡單，但對于一個小學(xué)生來說，卻是一種學(xué)習(xí)和鍛煉。通過這些家務(wù)事，我學(xué)會了和家人相互合作，也培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。在整理書桌的過程中，我可以自己區(qū)分不同的書籍，整理到不同的位置，這既鍛煉了我的思維能力，也增加了我的閱讀興趣。
其次，參與家務(wù)事讓我學(xué)會了責(zé)任感和珍惜家里的勞動成果。在家里做家務(wù)事，需要我每天堅持和家人共同完成，這要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和時間管理意識。每天早上，我要按時起床，整理自己的床鋪，幫助家人打掃衛(wèi)生，為全家人創(chuàng)造一個干凈舒適的生活環(huán)境。通過家務(wù)事的參與，我明白了勞動的重要性，也學(xué)會了珍惜家人的勞動成果，不再隨意弄臟房間，而是主動協(xié)助家人一起共同維護(hù)家的衛(wèi)生和秩序。
再次，參與家務(wù)事提高了我的組織和溝通能力。在家庭中，為了有效地完成家務(wù)事，我必須和家人充分溝通，明確任務(wù)分工和完成時間。這要求我善于表達(dá)自己的想法和意見，并且愿意傾聽和接納別人的建議。在實際操作過程中，我也要學(xué)習(xí)合理安排時間和事務(wù)，提高自己的組織能力。例如，在為家人準(zhǔn)備晚餐時，我需要提前計劃好食材的購買和準(zhǔn)備工作，確保按時完成飯菜的制作。通過這些實踐，我的組織和溝通能力得到了極大的提升。
最后，參與家務(wù)事讓我更加懂得尊重和感恩。在和家人一起完成家務(wù)事的過程中，我深刻體會到了家人的辛勤付出和關(guān)愛。他們每天辛辛苦苦地工作，為了給我們提供一個溫馨的家。通過家務(wù)事的參與，我更加懂得尊重他們的辛苦和付出，并且心懷感激。在做好家務(wù)事的同時，我盡力減輕家人的負(fù)擔(dān)，盡量為他們創(chuàng)造更多的歡樂和舒適。
總而言之，一年級的家務(wù)事經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過參與家務(wù)事，我培養(yǎng)了獨立能力和自理能力，學(xué)會了責(zé)任感和珍惜家人的勞動成果，提高了組織和溝通能力，也更加懂得尊重和感恩。家務(wù)事不僅僅是為了分擔(dān)家人的負(fù)擔(dān)，更是一種對于少年兒童的教育和培養(yǎng)。我相信，在今后的成長中，我會更加努力去完成家務(wù)事，為家庭創(chuàng)造一個更加和諧美滿的環(huán)境。
一年級做家務(wù)的體會篇六
家務(wù)清潔是每個人生活中不可缺少的一部分。在一年級的這段時間里，我通過參與家務(wù)清潔的活動，積累了一些經(jīng)驗和體會。接下來，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一些關(guān)于家務(wù)清潔的心得體會。
第二段：清潔臥室，保持整潔
在家中，臥室是每個人休息的地方，也是我們每天開始和結(jié)束的地方。保持臥室的整潔對我們的健康和心情都非常重要。我每天起床后，首先要整理床鋪，疊好被子，使床看起來整潔舒適。然后，我還要清潔地板和桌子上的灰塵，確保臥室的空氣清新。另外，每周還需清洗床單和被罩，將它們晾曬出來，保持室內(nèi)的干燥和清潔。通過這些日常的臥室清潔工作，我培養(yǎng)了整潔的生活習(xí)慣，也讓自己的臥室成為一個安靜、舒適的地方。
第三段：打掃客廳，整齊有序
客廳是家人和朋友共聚的場所，它的整潔也是給人留下良好印象的重要元素。在打掃客廳時，我將灰塵徹底清除，地板掃干凈，并使用拖把擦亮地面。在家具的擺放上，我盡量保持整齊有序，讓客廳看起來更加整潔和寬敞。此外，經(jīng)常將地上的雜物收拾整齊，不堆積瓦片和牙簽等小物品，以避免危險發(fā)生。通過這樣有序的清潔方式，我不僅能夠保持客廳的整潔，還能給家人和來訪的朋友留下一個舒適和友好的印象。
第四段：清潔廚房，健康用餐
廚房是一個與我們的健康息息相關(guān)的地方，因此保持廚房的清潔是非常重要的。在清洗廚房時，首先我要將油污清洗干凈，使用洗潔精和熱水徹底去除爐灶和臺面上的油漬。其次，我要清潔水槽和烤箱等器具，保持衛(wèi)生。此外，定期清理冰箱，扔掉過期食品，避免食品腐爛帶來的細(xì)菌滋生。通過這樣的清潔工作，我不僅能夠確保我們家飲食的衛(wèi)生，還能讓家人吃上更加健康和干凈的食物。
第五段：總結(jié)和感悟
通過一年級的家務(wù)清潔活動，我深刻體會到家務(wù)清潔的重要性。通過參與家務(wù)清潔工作，我不僅能夠鍛煉自己的動手能力，還能學(xué)會獨立生活。在打掃家務(wù)的過程中，我始終要保持專注和耐心，讓每一個角落都得到仔細(xì)清潔。同時，我還深刻感受到清潔的重要性，它不僅關(guān)乎我們的健康和生活環(huán)境，也是一種責(zé)任和尊重他人的表現(xiàn)。通過這一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我相信我會繼續(xù)保持好的生活習(xí)慣，將家務(wù)清潔貫徹到我的生活中。
在一年級的這段時間里，我通過參與家務(wù)清潔的活動，積累了一些經(jīng)驗和體會。從整潔臥室、打掃客廳到清潔廚房，我學(xué)會了如何保持每個空間的整潔和清潔。通過參與家務(wù)清潔，我培養(yǎng)了一些良好的生活習(xí)慣，鍛煉了自己的動手能力和耐心。同時，我也深刻理解到清潔的重要性，它不僅關(guān)乎我們的健康和生活環(huán)境，還是一種責(zé)任和尊重他人的表現(xiàn)。通過這一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我相信我會繼續(xù)保持好的生活習(xí)慣，將家務(wù)清潔貫徹到我的生活中。
一年級做家務(wù)的體會篇七
第一段：家務(wù)勞動的重要性（200字）
作為一年級的小學(xué)生，我被爸爸媽媽告知要去做家務(wù)勞動。剛開始的時候，我對于這件事情不是很了解，覺得家務(wù)勞動是家長的事情。然而，隨著時間的推移，我開始逐漸明白家務(wù)勞動的重要性。家務(wù)勞動不僅可以幫助家長分擔(dān)家務(wù)壓力，還可以讓我們培養(yǎng)獨立、責(zé)任心和勤勞的好習(xí)慣。通過做家務(wù)勞動，我意識到每個人都應(yīng)該為家庭做出自己的貢獻(xiàn)，將獨立的精神與家庭責(zé)任相結(jié)合。
第二段：家務(wù)勞動的技巧（200字）
在學(xué)習(xí)做家務(wù)勞動的過程中，我也掌握了一些技巧。比如，在掃地時，我會把地板上的東西往中心掃，這樣清理起來會更加方便和快捷；在洗碗時，我會把碗倒置，這樣水就可以自然地順著碗口流進(jìn)水槽，既省水又方便；在整理書桌時，我會按照書本的高度把它們放在一起，這樣不僅美觀整齊，而且也更容易取得需要的書本。這些小技巧在日常的家務(wù)勞動中，讓我覺得更加得心應(yīng)手，也更有成就感。
第三段：家務(wù)勞動的收獲（200字）
通過參與家務(wù)勞動，我不僅收獲了技巧，還受益于其帶給我的成長與收獲。首先，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。在家務(wù)勞動中，遇到困難時，我會先自己思考該如何解決，而不是依賴別人。其次，我明白了勤勞與奉獻(xiàn)的價值。在家務(wù)勞動中，我體會到了勤勞的力量，也懂得了付出的重要性。最重要的是，家務(wù)勞動讓我更加了解家庭的重要性，明白了爸爸媽媽一直以來為我們付出的辛苦和不易。通過這些家務(wù)勞動，我不僅成長了，也更加珍惜父母的愛。
第四段：家務(wù)勞動與學(xué)習(xí)的關(guān)系（200字）
有人可能會擔(dān)心，做家務(wù)勞動會影響到學(xué)習(xí)。但實際上，家務(wù)勞動對我的學(xué)習(xí)起到了積極的影響。首先，做家務(wù)勞動可以培養(yǎng)我的時間管理能力。合理安排家務(wù)勞動與學(xué)習(xí)的時間，能夠讓我做到有條不紊地安排自己的時間。其次，家務(wù)勞動也讓我學(xué)會了專注與耐心。在做家務(wù)勞動時，需要專注于做好每一項任務(wù)，并且耐心地完成它們。這種專注與耐心的品質(zhì)，對我在學(xué)習(xí)中也很有用處。因為專注與耐心，使我能夠更加專心地學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效果。
第五段：家務(wù)勞動的啟示（200字）
通過一年級的家務(wù)勞動經(jīng)歷，我得到了很多啟示。首先，我明白了什么是團(tuán)隊合作。在家務(wù)勞動中，我和爸爸媽媽一起協(xié)作，共同完成家務(wù)任務(wù)。這讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。其次，我明白了“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”。通過參與家務(wù)勞動，我體會到了生活中不同的一面，發(fā)現(xiàn)了美和價值。這啟示我不僅要關(guān)注眼前的瑣碎，還要拓寬自己的視野，追尋更廣闊的世界。最后，我明白了做家務(wù)勞動是一種幸福與滿足的來源。盡管家務(wù)勞動有時會辛苦，但是在付出的過程中，我們也會得到快樂和成長。
總結(jié)：通過一年級的家務(wù)勞動，我逐漸明白了家務(wù)勞動的重要性，并從中獲得了技巧和成長。做家務(wù)勞動不僅可以培養(yǎng)我們的獨立、責(zé)任心和勤勞習(xí)慣，還能幫助我們更好地管理時間和增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。同時，家務(wù)勞動也讓我明白了團(tuán)隊合作的力量，拓寬了我的視野，讓我體會到了生活的幸福和滿足。家務(wù)勞動雖小，卻蘊(yùn)含著巨大的價值和意義。
一年級做家務(wù)的體會篇八
第一段：介紹家務(wù)勞動的重要性和意義（字?jǐn)?shù)：150）
家務(wù)勞動是每個人都需要參與的一項重要工作。無論是在家庭中還是在社會中，都需要付出實際的努力來維護(hù)和提升生活質(zhì)量。作為一個一年級的學(xué)生，我也參與了一些簡單的家務(wù)勞動，這一年來，我體會到了家務(wù)勞動的重要性和意義。
第二段：描述家務(wù)勞動的種類和我的參與（字?jǐn)?shù)：250）
家務(wù)勞動的種類多種多樣，包括打掃衛(wèi)生、整理房間、洗碗、做飯等。在家庭中，我主要負(fù)責(zé)一些簡單的家務(wù)勞動，比如整理書桌、折疊衣物、幫助打掃房間等。雖然這些工作相對簡單，但對家庭的協(xié)助卻非常重要。
第三段：分析家務(wù)勞動對我們的影響（字?jǐn)?shù)：250）
參與家務(wù)勞動對我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。首先，通過家務(wù)勞動，我們能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，比如保持房間的整潔、堅持清洗餐具、整理書桌等。這些良好的生活習(xí)慣能夠讓我們更好地面對日后的生活挑戰(zhàn)。其次，參與家務(wù)勞動能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。家庭是一個團(tuán)隊，大家都有責(zé)任為家庭做出貢獻(xiàn)。通過參與家務(wù)勞動，我們能夠?qū)W會分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力。
第四段：總結(jié)一年來的收獲和體會（字?jǐn)?shù)：300）
在過去的一年里，我通過參與家務(wù)勞動，獲得了一些寶貴的收獲和體會。首先，我學(xué)會了管理自己的時間。在完成作業(yè)和參加課外活動的同時，我還要合理安排時間參與家務(wù)勞動，這需要我學(xué)會時間管理。其次，我意識到了家庭的重要性。家庭是我們的港灣，是我們成長的地方。通過參與家務(wù)勞動，我更加珍惜家庭，懂得了家人的付出和辛勞。最后，我也感受到了家務(wù)勞動所帶來的成就感。每一次完成一項家務(wù)勞動，我都會感到自豪和喜悅，這鼓勵著我繼續(xù)為家庭做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)家務(wù)勞動的重要性和期望未來（字?jǐn)?shù)：250）
通過一年的體驗和感悟，我深刻理解到家務(wù)勞動的重要性。家務(wù)勞動不僅讓我們學(xué)會了照顧自己，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，還培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。將來，我希望能夠更加主動地參與到家務(wù)勞動中，分擔(dān)家人的負(fù)擔(dān)，共同建設(shè)溫馨和諧的家庭。同時，我也希望能夠通過自己的努力，為社會做出貢獻(xiàn)，為建設(shè)美好家園而努力奮斗。
通過參與家務(wù)勞動，我明白了家庭的重要性，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，并得到了有意義的成就感。將來，我將繼續(xù)堅持參與家務(wù)勞動，為家庭的幸福付出更多的努力。同時，我也希望能夠?qū)⑦@種精神延續(xù)到學(xué)校和社會中，為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
一年級做家務(wù)的體會篇九
對于一年級的學(xué)生來說，家務(wù)是一個全新的領(lǐng)域，需要他們逐漸學(xué)會承擔(dān)家庭責(zé)任，獨立完成一些簡單的家務(wù)活動。在進(jìn)行了一年級的學(xué)習(xí)與實踐后，我深有體會地認(rèn)識到家務(wù)對于個人的重要性，下面將從個人心得出發(fā)，進(jìn)行總結(jié)與體會。
首先，家務(wù)教會了我責(zé)任感。在家庭中承擔(dān)家務(wù)活動，是我們作為家庭成員的義務(wù)。每天下學(xué)回家，我要掃地、擦桌子、整理書包等等。這些看似簡單的活動，實際上需要我投入時間和精力去完成。通過家務(wù)的實施，我逐漸明白到家庭的和諧共樂，離不開每個人的參與和奉獻(xiàn)。我學(xué)會主動承擔(dān)責(zé)任，不再依賴他人，這是一種成長和進(jìn)步。
其次，家務(wù)讓我鍛煉了動手能力。在家庭中，家務(wù)活動并不僅僅是指揮他人去做，而是需要我們親自動手去完成。通過不斷地擦桌子、洗碗、整理衣物等活動，我逐漸掌握了各種家務(wù)技能，培養(yǎng)了動手實踐的能力。這不僅給予了我更多的自信，還讓我在學(xué)習(xí)和生活中面對問題時具備了更多的解決能力。動手能力的提升，也讓我更好地適應(yīng)了學(xué)校和社會的需求。
再次，家務(wù)促使我培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。在進(jìn)行家務(wù)活動時，我要做到及時整理、勤于清潔。通過每天的清潔打掃和家務(wù)活動，我逐漸養(yǎng)成了整潔和有序的生活習(xí)慣，這種習(xí)慣也反過來影響了我的學(xué)習(xí)和思維方式。我發(fā)現(xiàn)，把書包整潔地擺放好，桌面整齊無雜物，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能提升自己的心理狀態(tài)。因此，家務(wù)活動不僅鍛煉了我的動手能力，更培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。
此外，家務(wù)教會了我尊重他人、關(guān)心他人的重要性。在進(jìn)行家務(wù)活動時，我要和家人相互協(xié)調(diào)，互相尊重。比如，我?guī)桶职窒赐氲臅r候，要注意對他的尊重和關(guān)心，不摔碗碰破，不亂跑亂咯噔。這樣，家務(wù)活動成為了促進(jìn)我和家人之間關(guān)系良好的橋梁，也讓我學(xué)會了彼此間的尊重和關(guān)愛。這種關(guān)心他人的態(tài)度，也延伸到日常生活中，讓我更加善解人意，愿意關(guān)心和幫助他人。
最后，家務(wù)教會了我合作與分享。在家庭中，每個人都要承擔(dān)家務(wù)活動，而且家務(wù)活動往往需要多人合作才能完成。通過與家人合作，我體會到了合作的重要性。只有相互間相互幫助，才能使家務(wù)活動更好地完成。同時，家務(wù)活動也讓我學(xué)會了分享。當(dāng)我完成了一項家務(wù)活動后，我會與家人分享我的收獲，感受到成就的快樂，也體驗到分享的樂趣。
總之，一年級的家務(wù)活動對于我來說是一次寶貴的成長和鍛煉機(jī)會。通過家務(wù)，我懂得了責(zé)任感，鍛煉了動手能力，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，學(xué)會了尊重他人和關(guān)心他人，同時也理解了合作與分享的重要性。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我成長的路程，使我成為一個更有責(zé)任心、更具才干的人。
一年級做家務(wù)的體會篇十
家務(wù)是一種培養(yǎng)孩子責(zé)任感和獨立性的好方法。在一年級下冊的學(xué)習(xí)中，我開始接觸并參與家務(wù)活動，從中受益匪淺。以下將從時間管理、團(tuán)隊合作、責(zé)任感、自信心以及獨立性等方面闡述我的干家務(wù)心得體會。
第二段：時間管理
在家務(wù)方面，時間管理是非常重要的。家務(wù)活動需要根據(jù)時間來安排，有效的時間管理可以讓我更高效地完成家務(wù)任務(wù)，并保證學(xué)習(xí)與休閑的平衡。通過記錄家務(wù)活動的時間，我學(xué)會了合理安排時間，合理分配家務(wù)和學(xué)習(xí)的時間比例。
第三段：團(tuán)隊合作
在干家務(wù)過程中，我意識到團(tuán)隊合作的重要性。有時候家務(wù)任務(wù)很多，一個人難以完成，需要和家人一起合作。通過與家人合作，我學(xué)會了傾聽、溝通和相互幫助。每個家庭成員都有自己的家務(wù)任務(wù)，只有團(tuán)隊合作才能順利完成家庭的日常事務(wù)。
第四段：責(zé)任感和自信心
干家務(wù)讓我培養(yǎng)了責(zé)任感和自信心。在家務(wù)活動中，我承擔(dān)了一些小家務(wù)，如整理書桌、洗碗、換床單等。通過完成這些家務(wù)任務(wù)，我體會到了自己的價值和能力。我可以依靠自己的努力，將家務(wù)活動順利地完成，這讓我對自己更有信心。
第五段：獨立性
干家務(wù)使我變得更加獨立。通過參與家務(wù)活動，我學(xué)會了很多實用的生活技能，如洗衣、整理居室等。這些技能不僅使我在家中能獨立完成日常事務(wù)，也為將來獨立生活打下基礎(chǔ)。在干家務(wù)的過程中，我逐漸懂得如何處理問題、協(xié)調(diào)家務(wù)與學(xué)習(xí)，并逐漸成為一個獨立的人。
總結(jié)：通過一年級下冊的干家務(wù)活動，我學(xué)到了很多心得體會。時間管理、團(tuán)隊合作、責(zé)任感、自信心和獨立性是這一過程中最重要的收獲。我相信這些收獲將對我的成長和未來產(chǎn)生積極的影響。干家務(wù)不僅僅是完成一項任務(wù)，更是為我打下了成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。
一年級做家務(wù)的體會篇十一
第一段：家務(wù)事的重要性和價值（200字）
家務(wù)事是每個人都需要參與的一部分生活，對于小學(xué)一年級的孩子來說，盡早培養(yǎng)起參與家務(wù)事的習(xí)慣，不僅能夠鍛煉他們的動手能力和獨立生活能力，還能幫助他們更好地理解和珍惜父母為他們付出的辛勤勞動。因此，家務(wù)事的重要性和價值是不可忽視的。
第二段：自己參與家務(wù)事的體會（250字）
在我一年級的時候，我開始主動參與家務(wù)事，我認(rèn)為這是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。最一開始，我只是幫爸爸媽媽整理自己的玩具和書籍，隨著年齡的增長，我逐漸開始承擔(dān)更多的責(zé)任，例如幫助洗碗、打掃房間、做簡單的飯菜等等。通過親手完成這些家務(wù)事，我不僅學(xué)會了如何處理物品的歸類和整理，還掌握了一些實用的生活技能，如如何正確使用清潔工具和烹飪器具等。在這個過程中，我也學(xué)會了珍惜和愛護(hù)自己的物品，明白了付出的辛勞與收獲的關(guān)系。
第三段：家務(wù)事帶給我的成長和收獲（250字）
通過參與家務(wù)事，我逐漸培養(yǎng)了細(xì)心、耐心和責(zé)任心。在整理書籍時，我要將不同的書籍歸類放置在不同的位置。我要仔細(xì)地辨認(rèn)每本書籍的名稱和作者，保證整齊有序。在幫助洗碗時，我要仔細(xì)地清洗每個碗碟，確保沒有殘留物。這些細(xì)節(jié)上的努力，鍛煉了我的細(xì)心和耐心。同時，家務(wù)事也教會了我如何承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我承擔(dān)起做飯的責(zé)任時，我要為全家人提供健康又美味的餐點，我要確保菜肴的口感和營養(yǎng)均衡。通過這些實際的操作，我懂得了責(zé)任的重要性和帶來的成就感。
第四段：與家人一同完成家務(wù)事的合作與交流（250字）
參與家務(wù)事不僅可以鍛煉自己，還能夠和家人進(jìn)行合作與交流。當(dāng)我一起整理家里時，我們會分工合作，互幫互助。我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生，我們相互配合，提高了工作的效率。我們在做家務(wù)事的同時，還可以聊天、互相分享生活中的點滴，增進(jìn)彼此之間的感情。有時候，我還會向爸爸媽媽請教一些疑惑和問題，他們總是耐心地解答，使我能夠更好地完成任務(wù)。這種合作與交流的過程，使我與家人之間的關(guān)系更加融洽。
第五段：總結(jié)家務(wù)事的重要性和體會（250字）
通過一年級的家務(wù)事，我深刻體會到了家務(wù)事的重要性和價值。家務(wù)事不僅是一種責(zé)任，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過參與家務(wù)事，我學(xué)會了細(xì)心、耐心和責(zé)任心，培養(yǎng)了自己的動手能力和獨立生活能力。同時，家務(wù)事也帶給了我與家人合作與交流的機(jī)會，在和家人的互動中，我漸漸感受到了家庭的溫暖和幸福。我相信，只有通過主動參與家務(wù)事，才能真正理解父母的辛勞，并珍惜家庭的溫馨。
一年級做家務(wù)的體會篇十二
上學(xué)的時候天天享受著爸爸媽媽的.照顧，飯來張口、衣來身手，今天也想為家里做點事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了做家務(wù)的行動。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，站在地上拿著拖把在拖地，還沒拖上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)拖起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地面全拖了一遍，地面亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
我看快到六點了，就開始行動洗米飯了。洗完米飯之后就放進(jìn)電飯煲里煮。蓋上煲蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，電飯煲壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，急忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽和爸爸一回來就看了一下地面發(fā)亮和電飯煲里的發(fā)出的香味都聞到了，立刻說：“這是誰做的？”我立刻說：“是我做的?！?/p>
最后，我們一家人快快樂樂地吃起飯來。
一年級做家務(wù)的體會篇十三
大家都說：“勞動是光榮快樂的事?！逼鋵嵃?，我們這代90后、00后很多是“小皇帝”、“小公主”啊。在家里，我也有點像個“小皇帝”。
我在家里往往什么事情也不干，只是坐在沙發(fā)上聽音樂看電視吃零食。要是地上臟了，我就大叫讓爸爸媽媽過來收拾。
不過啊，這“小皇帝”的座位坐久了，我也慢慢地覺得自己有些嬌生慣養(yǎng)了。媽媽說我這樣不知道做家務(wù)，以后長大出社會要吃虧的，這樣我肯定會后悔的。我覺得他們說得很對，小孩子不吃苦，長大了賣紅薯。我最討厭吃紅薯了，想想賣紅薯也沒多少人會要的。所以啊，為了避免今后賣紅薯，我只有從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)做家務(wù)了。
早上，我六點就起來了，嚇得爸爸媽媽一大跳。我跑進(jìn)廚房，拿出了幾片面包，然后我開始煎蛋，準(zhǔn)備給爸爸媽媽準(zhǔn)備一桌豐盛早餐。我用了15分鐘時間，煮好了牛奶，煎好雞蛋，然后準(zhǔn)備了三明治。等待媽媽和爸爸過來吃早餐，爸媽吃完早餐以后感覺很滿意，連夸我懂事了，知道做家務(wù)了。
現(xiàn)在，我真后悔以前當(dāng)“小皇帝”的生活，現(xiàn)在我很希望能夠更多幫助媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
一年級做家務(wù)的體會篇十四
今天，是大年三十，我把這幾天做的'，想的，總結(jié)了一下。
幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報呢？最少自己心里應(yīng)該心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動起來,為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時，做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。
這幾天，我在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，并且按時學(xué)習(xí)，有條理地安排時間，總起來說我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
今天，貼對聯(lián)，可把我忙壞了，爸爸媽媽去別的地方貼，留下我一個人在家里。我想：我也幫爸爸媽媽貼春聯(lián)。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上，但有一個問題困擾了我：到底“?！弊质钦N還是倒著貼呢？最后，我想出了一個兩全其美的辦法，大門的“福”字倒著貼，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“?！弊终N。一切安排就緒，剩下貼對聯(lián)。上聯(lián)：春風(fēng)輕拂千山綠，下聯(lián)是：旭日東升萬里紅。剛貼完，爸爸媽媽就回來了，媽媽說：我可幫了他們一個大忙。
今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快樂！
一年級做家務(wù)的體會篇十五
家庭是我們成長的搖籃，家務(wù)是我們成為獨立人的關(guān)鍵一步。從一年級開始，學(xué)生們開始逐漸地承擔(dān)起家務(wù)的責(zé)任。在這個過程中，慢慢地，我們學(xué)會了許多有關(guān)責(zé)任、獨立和團(tuán)隊合作的重要品質(zhì)。下面就讓我來分享一下我對做家務(wù)的心得體會吧。
首先，做家務(wù)教會我責(zé)任感。因為做家務(wù)是一種對家庭的負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。每周，輪到我做家務(wù)的時候，我得確保家里的事情能夠順利開展。比如說，要確保家里的衛(wèi)生狀況良好，要保持家里的物品干凈整齊。即使在有時候感到疲倦的時候，我也會堅持去完成任務(wù)，因為我明白，只有努力去做家務(wù)，才能給家人創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境，讓他們感受到家的溫暖。
其次，做家務(wù)讓我學(xué)會了獨立。在做家務(wù)的過程中，我需要自己想辦法解決問題。比如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)家里的廚房非常臟的時候，我會自己想辦法選購清潔用品，并用心去清理。這個過程中，我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題、制定計劃，并有條不紊地去解決問題。這不僅讓我變得更加獨立，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。
再次，做家務(wù)教會我團(tuán)隊合作的重要性。在家庭中，家務(wù)是我們共同的責(zé)任。我有兩個兄弟姐妹，我們分工合作，共同完成家務(wù)。比如說，我負(fù)責(zé)洗碗，我妹妹負(fù)責(zé)掃地，哥哥負(fù)責(zé)倒垃圾。在這個過程中，我們需要相互配合，互相幫助，確保家里的家務(wù)事情能夠順利完成。團(tuán)隊合作讓我們學(xué)會了分享和支持，讓我們的生活更加和諧。
最后，做家務(wù)也讓我學(xué)會了珍惜勞動和時間的重要性。家務(wù)需要花費時間和力氣去完成，但卻給家人帶來了生活的便利和舒適。因此，我學(xué)會了珍惜勞動的成果，并更加明白了時間的寶貴。在完成家務(wù)的同時，我也學(xué)會了用時間合理安排，更好地平衡學(xué)習(xí)與家務(wù)的時間，讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加高效。
做家務(wù)雖然是一項看似瑣碎而繁重的任務(wù)，但它教會了我許多重要的品質(zhì)和價值觀。通過做家務(wù)，我學(xué)會了責(zé)任、獨立、團(tuán)隊合作和珍惜勞動與時間。這些品質(zhì)將在我的未來成長中扮演重要的角色，讓我更好地適應(yīng)社會。因此，我會繼續(xù)堅持做家務(wù)，并希望能夠?qū)⑦@些品質(zhì)傳遞給身邊的人，一起創(chuàng)造一個更美好的家庭。
一年級做家務(wù)的體會篇十六
今天，是大年三十，我把這幾天做的，想的，總結(jié)了一下。
幫助父母做事，只是講孝的'一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報呢？最少自己心里應(yīng)該心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動起來,為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時，做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。
這幾天，我在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，并且按時學(xué)習(xí)，有條理地安排時間，總起來說我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
今天，貼對聯(lián)，可把我忙壞了，爸爸媽媽去別的地方貼，留下我一個人在家里。我想：我也幫爸爸媽媽貼春聯(lián)。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上，但有一個問題困擾了我：到底“?！弊质钦N還是倒著貼呢？最后，我想出了一個兩全其美的辦法，大門的“福”字倒著貼，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“?！弊终N。一切安排就緒，剩下貼對聯(lián)。上聯(lián)：春風(fēng)輕拂千山綠，下聯(lián)是：旭日東升萬里紅。剛貼完，爸爸媽媽就回來了，媽媽說：我可幫了他們一個大忙。
今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快樂！
一年級做家務(wù)的體會篇十七
早晨，我8點多起床，起床后我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我想起昨天媽媽對我說的.，今天她要去練車。于是我自己穿好衣服，就去刷牙洗臉。
洗完后走進(jìn)房間，看見床上亂亂的，頓時想:“今天我來幫媽媽干干活"。我就照著媽媽平時疊被子的方式，把被子折成正方形，折完了我又把床單地四個角拉拉平，枕頭也擺擺整齊，就這樣床上被我弄整齊了。接著我又拿著擦布去水龍頭那里搓一搓，把它擰干，再把它夾在拖把上，開始擦地了。我兩手拿著拖把柄，兩腳一前一后，依訓(xùn)序往后拖，我把家里每個角落都拖的干干凈凈，拖完后我已經(jīng)累得氣踹吁吁，兩臂酸酸的，額頭也粘粘的，雖然有點累，但看著自己的勞動結(jié)果，還是很高興。心想，媽媽回來肯定要表揚(yáng)我的。
通過這次勞動，我體會到了媽媽的辛苦，以后我要幫媽媽多分擔(dān)一些。
一年級做家務(wù)的體會篇十八
今天媽媽生病了，吃完飯后就放下碗筷，躺到床上休息了?？粗妥郎蟻y七八糟的樣子，想著病怏怏的媽媽，我決定幫媽媽做家務(wù)活。
我學(xué)著媽媽的樣子，先挽起袖子，把桌上的碗筷收拾到洗碗盤里，拿起抹布，倒上洗潔精，認(rèn)認(rèn)真真的搓起碗來，那些碗筷在我的手里愉快的唱起歌來，仿佛在對我說：“謝謝你，幫我脫掉臟衣服?！币粫汗Ψ?，那些碗就被我洗得可以照出影子來，我洋洋得意極了；接著我把抹布擰干，往餐桌上來回的擦，遇到比較臟的地方，我就使勁的用力，哈哈，餐桌像穿上了一件亮晶晶的新衣服開心的對我：“小朋友，你真了不起。”
看著被我收拾得干干凈凈的廚房，我的心里像喝的.蜜一樣甜滋滋的。媽媽一起來，看見被我整理過的廚房，露出了驕傲的笑容，直夸我長大了。
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