方案可以為我們提供一個系統(tǒng)和有序的框架，幫助我們更好地理清思路和行動方向。方案的制定需要根據(jù)具體情況進行靈活的調整和改進。范文中的方案通過對比和分析，展示了不同方案的優(yōu)缺點和適用條件，可以幫助我們做出明智的選擇。
初中志愿者活動方案篇一
盡力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。
一、師德
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到：視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和早教中心聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態(tài)，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的'年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認真實施早教中心規(guī)定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生
1、嚴格遵守早教中心衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
6、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。
7、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。
8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。
9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。
10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
11、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。
12、室內經(jīng)常通風換氣，每周清理一次玩教具。
13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
四、安全
1、嚴格遵守早教中心安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到；人到、心到、手到；。
2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
五、家長聯(lián)系制度
1、受新生的教師，入園前應進行家訪；各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。
2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解早教中心工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。
7、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。
8、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。
初中志愿者活動方案篇二
上課前必須準備好學習用品，書本統(tǒng)一放在桌面的左上角，拿出一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子放在位兜的右邊，文具盒放在位兜左邊。（或者：文具盒橫放在桌面正中間，學具放在鉛筆盒下方。）
上課音樂響起，要立即進入教室安靜坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬（或并攏），抬頭挺胸身體坐直，安靜等待老師上課。
上課鈴聲響起：教師走進教室，班長喊：“起立”，全體學生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老師問好：“老師，您好！”老師也鞠躬回禮：“同學們好，請坐！”學生再按照要求安靜坐下。
下課鈴聲響起：老師宣布下課后，由班長喊“起立”，學生鞠躬說：“老師，再見！”，老師說：“同學們再見”！學生做好下節(jié)課的準備后，離開座位，喝水、上廁所、出去玩。
右手自然舉起，五指并攏向上舉直，肘部不離開桌面。
老師和同學講話時，要坐姿端正，專心致志地聽，邊聽邊想：別人說什么，說的對不對，完整不完整，等別人講完后，再舉手得到同意后，才能發(fā)表自己的觀點：或陳述、或補充、或更改。
讀書時，雙手拿書，書向外自然傾斜。站著讀書時，不但要按照要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。朗讀時，要用普通話朗讀，讀得正確流利、有感情，吐字清晰，聲音響亮。不重復字句，不漏字，不添字，不錯字，不唱讀，不指讀、學習按照要求停頓。默讀時，不指讀、不出聲、神情專注、態(tài)度認真、思維集中、邊思考邊批注。
初中志愿者活動方案篇三
教師教學工作基本環(huán)節(jié)包括課前備課、課堂上課、學生考勤、課后評語、定期培訓五個方面。
1、課前備課要求
（1）嚴格按照本科目教學計劃和進度進行教學工作；
（3）堅持超前備課，并提前2天將教案發(fā)至教學主任郵箱。
2、課堂上課要求
（1）教學內容明確，符合教學計劃的進度；
（2）示范動作規(guī)范、標準、統(tǒng)一；
（3）語言準確、生動、清晰，音高適度，速度適宜。
3、學生考勤要求
（3）任課教師應在每周一及時在學校網(wǎng)站公布學員的考勤情況，并對上課表現(xiàn)突出的學員給予標注，未完成工作者扣除100元。
（4）任課教師根據(jù)學員到課情況取得預定的課時費用，學員無故缺勤者，扣除任課老師相應比例的課時費用。
4、課后評語要求
任課教師每月對學員上課情況進行總結，并在每月的最后一天完成各學員的評語上傳工作，未及時完成上傳工作者扣除100元。
5、定期培訓要求
任課教師（專職教師）每周至少參加一次舞蹈學校內部的培訓課程，不得請假，請假者扣除本周所有課程的課時費。
第二條受聘教師的考勤、請假制度
1、任課教師應認真遵守學校教師考勤制度，落實崗位責任制。
2、任課教師至少要提前20分鐘到達教室，并提前10分鐘到達教室門口迎接本班學員，教師遲到1次扣除100元。
4、任課教師無故不得請假，如遇緊急事情需向教學主任提前1天請假，并等待學校安排好代課教師方可離開，未請假或未等安排好課程離開者扣除本周所有課程的課時費。
第三條受聘教師有下列情形之一者，可以解聘
1、體罰、侮辱學生（包括語言、行為等）；
2、故意不完成工作任務并造成嚴重損失的；
3、嚴重違反舞蹈學校規(guī)章制度的。
初中志愿者活動方案篇四
1．衣冠不整、穿拖鞋者不得進入教室上課。
2．課前做好預習工作，帶齊上課所需的各種物品，提前兩分鐘在教室靜候教師上課。
3．上課鈴響后，老師進入課堂，師生互相問好后，老師開始講課。下課鈴響起，教師宣布“下課”，值周班干喊“起立”，待老師回禮后，學生才能自由活動。
4．學生上課遲到，必須向任課老師報告，經(jīng)任課教師允許后才能進入教室；上課過程離開教室，須向老師請假，待老師允許后才能離開教室。
5．學生上課坐姿要端正，精神飽滿，注意力要集中，認真聽講，積極思考，主動參與教學過程?；卮鹄蠋熖釂栆扰e手；發(fā)言時姿勢端正、聲音宏亮；進行課堂討論時，聲音要輕；上課時不隨便講話、插嘴、離開座位；不做與當堂課無關的事。
6．敢于質疑問難，不怕說錯，提倡有獨特見解?？陬^表達使用普通話，語言表達力求完整流暢。
7．自習課時學生須獨立完成作業(yè)或看書復習，自覺養(yǎng)成獨立學習習慣，保持課堂的良好秩序，創(chuàng)造良好的自學環(huán)境。
8．在實驗室或專用教室上課時，要嚴格遵守有關規(guī)定。實驗操作時，要人人動手，注意觀察，聽從老師及實驗員的指導。
9．認真獨立完成課堂練習。
為保證教學質量與效果，本校制定以下學生守則，要求全體學生必須嚴格遵守執(zhí)行：
1、按時上課，不遲到，若有遲到者，超過15分鐘則電話通知家長；不早退，若有特殊情況早退者，需電話聯(lián)系家長，待家長許可后方可離校；不曠課，每天到校、離校時必須自覺簽到。
2、若有曠課者將電話通知家長，有連續(xù)三次無故曠課者，予以勸退，若有特殊情況不能到校上課，須有家長請假，否則視為曠課。
3、尊敬師長，專心聽講，勤于思考，按時認真完成老師布置的各科作業(yè)；課堂上不得交頭接耳、說笑打鬧、擾亂課堂秩序，若有違反予以警告，屢次不改者，予以退學。
4、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，上課時不準接打電話和玩其它電子游戲，課間時間不準在校區(qū)喧嘩，嬉鬧。
5、遵守學校紀律，遵守公共秩序，沒有得到學校老師的許可，不準隨意帶領其他人進入教室。
6、注重舉止文明，團結同學，對人禮貌，不說粗話臟話；不得打架罵人，若有矛盾糾紛，須向老師報告，不得激化矛盾。
7、熱愛集體，愛護公物，不準在課桌上亂刻，亂寫，亂畫，愛護學校各種教學儀器和設備，如有損壞需照原價賠償。
8、隨時注意自身防護和交通等各種安全，不攜帶貴重物品及大量現(xiàn)金到校，若有遺失，自行負責；在校期間不準隨便離開校區(qū)或上街，學校外出現(xiàn)的安全問題，由學生自己負責。
初中志愿者活動方案篇五
二oxx年二月二十一日（周六）9：30－11：30。
美新路辦公室（朝陽區(qū)北土城西路7號國恒基業(yè)大廈a座701）
缺席組員：閆偉（已請假）、張鵬（已請假）
劉書劍
1、本年度策劃組的活動內容與分工；
2、二月份茶聚主題與主持人安排；
3、各小組長匯報本小組的工作安排；
4、對美新路長期服務志愿者的獎勵。
1、本年度策劃組的活動內容與分工。
a.策劃組按工作內容的不同劃分為：
活動小組：負責本年度10次茶聚和2次大型活動的策劃組織。由閆瑋、張哲、王義鑫、張鵬、劉書劍等組成；閆瑋負責。
培訓小組：負責為美新路志愿者組織策劃各類培訓。由尹路、周秋白、楊曉莉等組成，尹路負責。委托劉書劍根據(jù)培訓及各服務小組的需求設計有關志愿者檔案的程序。
網(wǎng)絡小組：負責美新路網(wǎng)站的制作、更新、維護等工作。由賈娜、李智、楊曉莉、劉書劍等組成；賈娜負責。
c.茶聚日期調整：調整為每月最后一周的周五晚上7:00-9:00
2、二月份茶聚主題與主持人安排。
a.時間：2月27日（周五）晚
b.主題：與陽光同行----骨髓干細胞捐獻。
特邀嘉賓：北大陽光志愿者協(xié)會會長劉正琛及一位專業(yè)醫(yī)生；
美新路已捐獻了骨髓的志愿者黃心慧。
c.主持人：閆偉、王義鑫、張哲
3、各小組長匯報本小組的工作安排。
a.賈娜匯報網(wǎng)絡小組的工作。
需要技術人員、美工設計找楊曉莉，內容編輯找劉書劍
b.尹路匯報培訓小組的工作計劃
培訓分為針對新志愿者的初級培訓和對各項目組的專業(yè)培訓兩部分。初級培訓包括由其了解美新路與志愿精神，嘗試各項目組的活動，由自己選擇服務項目。專業(yè)培訓則根據(jù)各項目小組的服務需求確定。
c.閆瑋（由力f代讀）提出本年度茶聚主題與參會者商議：
與陽光同行——邀請北大陽光志愿者及美新路已捐獻骨髓的志愿者談骨髓移植問題。（二月）
天下溪，惜天下——邀請“天下溪”負責人談環(huán)保與教育問題。（三月）
邀請小小鳥熱線與打工樂隊及其志愿者談志愿服務在不同領域的作用。（待確定）
非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的優(yōu)秀志愿者。（待確定）
初中志愿者活動方案篇六
為大力弘揚志愿精神，深入開展青年志愿者活動。進一步增強xx師范學院廣大青年的志愿意識、責任意識和奉獻意識，并展現(xiàn)xx師范學院構建和諧校園的精神風貌。在“服務社會、傳播文明”理念下，弘揚傳統(tǒng)美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，營造團結、關愛、平等、和諧的校園氛圍，特制訂青年志愿者服務實施方案。
開展青年志愿者服務活動，發(fā)揮共青團員的先進性，樹立志愿者服務理念，弘揚志愿者精神，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內涵，凸顯我校特色，我校青年志愿者服務隊始終堅持“統(tǒng)一領導、條塊結合、全面發(fā)動、廣泛參與、著眼長紀、循序漸進”的工作原則，加強我校志愿者隊伍的建立與管理，提高志愿者相關知識和技能，發(fā)揮志愿者的積極作用。擴大青年志愿者服務的影響力，展現(xiàn)我校共青團青年良好的精神風貌。
志愿者具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務和責任。參與志愿者服務工作是表達這種權利和義務的有效形式。在服務他人、服務社會的同時，自身也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈也得到了滿足。
參與志愿者服務活動即是“助人”也是“自助”，既是“樂人”，同時也是“樂己”。參與志愿服務，在幫住他人、服務社會的同時也傳遞了愛心、傳播了文明。通過志愿者服務，可以有效的拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感。并對緩解矛盾、促進穩(wěn)定具有一定的積極作用。
（一）服務參與人員
xx師范學院學生
（二）行為規(guī)范
(1)言行文明，態(tài)度熱情，在服務時要以友善、熱情、細致、態(tài)度提供志愿服務，創(chuàng)造一流的服務品質，展現(xiàn)志愿者的良好形象。
（2）遵守幾率，忠于職守。志愿者需服從學院青年志愿者協(xié)會的安排，志愿者無論是臨時服務還是定期服務，都要信守承諾，服務守時，如因事拖延或不能參加活動，必須提前通知活動主要負責人或服務對象。要與其他志愿者充分合作，互相鼓勵，共同進步。
（3）平等相待，在平時工作中，拒絕誘惑，婉言謝絕各種饋贈，尊重服務對象的個人習慣和民族風俗以及個人信仰，不以任何理由收受錢物。
（4）按時到崗，自覺履行職責，主動、積極、熱情地服務他人。要求志愿者具有較高的志愿服務覺悟和服務意識。
（5）杜絕在服務過程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現(xiàn)象，廣大志愿者應該以飽滿的熱情履行神圣的職責，為人民做實事、好事。
（三）對參與服務的學生的要求
（1）參與志愿服務活動的學生必須重視志愿活動，積極支持志愿服務。
（2）在志愿服務期間，志愿者必須佩戴中國青年志愿者協(xié)會徽標，統(tǒng)一著裝，儀表端正，舉止穩(wěn)重，文明禮貌。
（3）參與志愿者服務時，要確保安全并圓滿完成任務。
（4）志愿者在服務時必須能夠很好的控制自己的情緒，面對各個方面的壓力和意見時，要學會合理減壓，排除不良情緒。
四、服務內容：志愿服務分為校級志愿服務和各二級院（系）志愿服務。
（一）社區(qū)服務：
主要以xx市讓胡路區(qū)委、區(qū)政府為中心開展志愿者服務工作，立足于本區(qū)人民開展活動，為廣大群眾的精神文明建設和生活勞動建設服務。在社區(qū)主要開展以下幾 個服務項目：
開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動
開展敬老助殘、救助弱勢群體的志愿活動
開展環(huán)保知識及健康知識的宣傳和講座
開展愛心家教等有益社區(qū)兒童的志愿活動
宣傳青年志愿者精神
及其他綜合活動等
（二）綠色服務：
當前社會最為關注的問題無疑是環(huán)境問題，隨著社會的發(fā)展和人類的進步，在滿足了經(jīng)濟需求后，人類開始尋找自身和周圍環(huán)境的良性發(fā)展。因此開展環(huán)?；顒涌滩蝗菥彙ＰＧ嗄曛驹刚邊f(xié)會在校團委的領導下，主要開展以下幾個方面的活動：
開展植樹造林的.志愿者活動
開展水污染調查的志愿者活動
開展清理白色垃圾的志愿者活動
開展動物保護的志愿者活動
開展?jié)竦乇Ｗo的志愿者活動
并開展對環(huán)保方面的宣傳活動等
（三） 健康服務：
宣傳健康知識，提高全民對健康的重視。由校青年志愿者協(xié)會協(xié)助區(qū)政府及各機關部門開展各項活動，主要有以下幾個方面：
參與獻血、捐獻骨髓等服務活動；
開展關于健康方面的公益演出；
編制健康知識小手冊，并為社區(qū)群眾發(fā)放；
（四）文藝宣傳：
開展文藝活動，主要有節(jié)目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情，風俗習慣，傳統(tǒng)文化等的發(fā)揚與宣傳。
（五）賽會服務：
負責為學校舉辦的各種大賽活動服務，服務內容有以下幾個方面：
外語翻譯
微機操作
禮儀服務
安全保衛(wèi)
體力服務等
（六）公益服務：
主要針對于各類社會福利機構，如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。
（七）一對一服務：
志愿者可與區(qū)內及市范圍內結成一對一定點服務，以接力的形式將工作延續(xù)下去?？筛鶕?jù)需要的不同、志愿者能力的特點，針對不同形式的需要，組織不同的小分隊開展志愿服務。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業(yè)的弱勢群體等。志愿者可以根據(jù)服務對象的不同制定不同的實施方案，并安排一批長期穩(wěn)定的志愿者服務隊來為他們提供幫助。例如：扶貧幫困，文化教育，法律援助，文體娛樂，生活家政，醫(yī)療衛(wèi)生，環(huán)境保護等。
(一)校級志愿服務實施步驟
1、活動策劃
由校青年志愿者協(xié)會策劃部策劃活動方案，并上交完整的策劃方案與活動申請。
2、招募志愿者
首先由校青年志愿者協(xié)會貼出招募志愿者海報，確定志愿者名單。
3、下發(fā)通知
由秘書處通知各系院參與志愿者活動的人員名單，并對活動的內容、時間、地點等對各系院下發(fā)書面通知。
4、實施服務
由校青年志愿者協(xié)會對志愿者進行統(tǒng)一培訓后帶領志愿者進行志愿服務。
5、活動總結
校級志愿服務結束后由校青年志愿者協(xié)會秘書處上交工作簡報。
6、活動考查
校級志愿服務由校青年志愿者協(xié)會紀檢部統(tǒng)一監(jiān)督考查；
（二）各二級院（系）志愿服務實施步驟
1、開展活動前，要到校青年志愿者協(xié)會提交活動申請與活動策劃。申請由活動名稱、參與志愿服務人數(shù)、舉辦院系單位、活動時間、內容、負責人、校青協(xié)主席簽字等項組成。
2、服務期間由校青年志愿者協(xié)會紀檢部做統(tǒng)一檢查。
3、各二級院（系）志愿服務期間，負責人必須按照規(guī)定配合紀檢部人員填寫活動記錄，志愿服務期間紀檢人員辦事需以公平、公正為原則。仔細核實服務活動的真實情況，并做記錄。
4、服務結束后，各二級院（系）應及時上交工作簡報。
（三）檢查分為以下幾個方面：
1、在活動中的紀律
2、在活動中是否著統(tǒng)一的服裝、佩戴會徽
3、在活動中志愿者是否積極參與
4、活動中是否有不文明行為
5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情況
1、凡參加校級志愿服務的人員均有機會參加評比，校青年志愿者協(xié)會將根據(jù)活動記錄和考核。獎勵分為“志愿者積極分子”，“優(yōu)秀志愿者”和“志愿者標兵”。并頒發(fā)證書。
（1）、本學期參加二次校級志愿服務的志愿者將被評為“志愿者積極分子”。
（2）、本學期參加三次以上（包括三次）校級志愿服務的志愿者將被評為“志愿者標兵”并修得一分志愿學分。
（3）、本學期其他參加校級志愿服務的志愿者將獲得“優(yōu)秀志愿者”榮譽證書。
2、各二級院（系）組織的志愿服務，校青年志愿者協(xié)會將根據(jù)活動記錄和考核以及志愿服務的質量和時間進行評比，獎勵分為“優(yōu)秀志愿者團體”、“志愿者團體標兵”。
（1）、本學期各二級院（系）本學期末評比第一名的二級院（系）將被評為“志愿者團體標兵”。
（2）、本學期各二級院（系）本學期末評比第二名以及第三名的二級院（系）將被評為“優(yōu)秀志愿者團體”。
3、對志愿者以及各二級院（系）的評比，必須經(jīng)由校青年志愿者協(xié)會會議討論通過并由主席批準方可執(zhí)行。
*注：所有獎勵旨在促進青年志愿者的服務意識和奉獻精神，為的是更好的發(fā)揚志愿精神。我們志愿者應該本著奉獻的精神來為群眾和同學做服務，應該做到一種“舍小我，保大我”的精神。望廣大志愿者謹記。
1、此章程的解釋權由xx師范學院校青年志愿者協(xié)會所有。
2、此章程將會在大學生志愿活動的不斷發(fā)展中充實和完善。
初中志愿者活動方案篇七
我校于20__年申報市安全文明校園并順利地通過了檢查。在把學校平安校園工作作為本學年的頭等大事來抓。在校長的指揮下，我們又對學校的安全工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防、學生飲食衛(wèi)生等方面的安全進行了檢查。先將平安校園的創(chuàng)建工作從幾個方面做簡要匯報：
1、將學校本年平安校園創(chuàng)建工作納入到學校全學期的工作計劃中去，月月滲透，有具體工作措施，統(tǒng)領學期的全過程中，行事歷中有具體安排。
2、安全工作有領導掛帥，專人負責，明確專班成員責任，組織專門力量開展安全工作，人員落實到位，校長、教導、政教、總務等各中層部門負責人、功能室崗位責任人、門衛(wèi)、保安及宿管員、全體班主任共同參入，各司其職，形成了安全管理體系。
3、籌措資金、完善技防.去年，校舍進行新建，有關消防安全的應急燈、安全出口、疏散標志等都設計入圖，并施工到位。同時在修建綠化工程中，為保證學生安全，學校積極爭取上級資金，對校舍進行了標準化改造。學校安裝校門，校園重要位置及邊門的視頻監(jiān)視裝置，門崗管理人員操作規(guī)范認真查看。開學初，學校給重要部位如財務室、電腦室、資料室、閉路電視導播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置，此外為防止學生意外墜樓學校還在每個教室外墻窗戶內及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。門衛(wèi)室安裝“110”報警按鈕。
4、搞好開學學校校內設施設備的安全檢查、安全隱患排查。在學生未進校前，學?？倓?、教導、政教各部門對于教育教學設施、教室、儀器室、圖書室、食堂保管室、鍋爐、學生超市、學生寢室進行了全方位拉網(wǎng)式的排查，對查出的安全隱患限期排除，對檢查中有可能出現(xiàn)安全隱患的地方責成有關責任人限期整改，將安全隱患杜絕在學生進校前，同時，在學生入校后要求學生共同發(fā)現(xiàn)問題，重視學生信息的反饋，對學生提出的安全問題有提必糾，為本學期安全管理工作奠定了基礎。
5、把對學生的安全紀律教育作為開學第一課。學生到校報到并上晚自習，學校在開學第一次會議上明確要求各班主任要籌備好開學的第一節(jié)課，要按照《煙店中學安全教育手冊》中的安全教育項目開展有針對性的、注重實效的安全教育，提高學生的安全意識，特別是教育學生注意校內活動安全、食品衛(wèi)生安全、防范火災、上下樓梯防止意外等，做到學生入校，安全警鐘長鳴。
6、學校利用每周一的國旗下講話和大課間活動，及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周五的班會或晚自習向學生講解安全知識，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。每周張貼安全格言，讓學生牢記于心，它像一座無聲的警鐘，時刻警醒師生提高安全防范意識，讓安全深入人心。
初中志愿者活動方案篇八
為了充分調動我縣返鄉(xiāng)學生志愿者關注家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的積極性，更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)學生，在全縣形成良好的志愿服務家鄉(xiāng)的氛圍，陵水縣返鄉(xiāng)學生志愿者服務隊結合自身的特點，從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā)，組織我縣返鄉(xiāng)學生志愿者以“回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨，開展返鄉(xiāng)學生志愿者暑假支教服務活動，現(xiàn)特擬訂此活動初步方案，望服務隊各小組負責人和各高校負責人做好活動的宣傳與報名工作，具體安排如下：
團結帶領我縣廣大返鄉(xiāng)學生志愿者回報家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)，為建設“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應有的貢獻。
回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己
一個月（具體時間根據(jù)我們放假時間再確定）
縣城周邊中小學及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學（具體學校根據(jù)我們報名情況而定）
1、活動形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校開設暑假輔導班，按學校正常作習時間對學生進行輔導。輔導班設臨時班主任一名，負責支教工作。并且在每個學校設一名總負責人，負責該學校的支教與協(xié)調工作，隨時向副隊長、隊長反映支教服務情況。
2、課程要求。除了基本課程外（如語文、數(shù)學、英語等），我們要重點加入一些課外知識講座（如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學等，到時我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個小分隊，輪流在各學校上課），這次支教活動，我們決定加入一些藝術類課程，相應開設書法、音樂、體育等課程。
3、開設班級及課程。分別在各個學校開班，縣城學校每個年級開兩個班，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個年級開一個班（具體開班總數(shù)根據(jù)報名情況而定）。小學開設課程包括語文、數(shù)學、英語以及藝術類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程（藝術類課程根據(jù)我們學生志愿者報名情況而定）；中學開設課程包括語文、英語、數(shù)學、生物、物理、化學、地理、歷史與政治，以及一些藝術類的課程（藝術類根據(jù)報名情況而定）。
4、上課要求。盡量避免古板上課模式，讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
5、本次活動我們將采取就近原則，志愿者靠近哪所支教學校就在那里支教。
1、參加暑假支教服務活動的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務條例》。支教服務期間，不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象，不得損害學生的合法權益，不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動，自覺維護志愿服務隊和志愿者的聲譽和形象；如有特殊情況需要暫時離開，不能上課的，必須跟其他志愿者調節(jié)安排好自己的課程，必須向學?？傌撠熑苏埣?，并報隊長審批。
2、參加暑假支教服務活動的志愿者必須服從學校的安排，遵守學校的紀律，要對學生負責。輔導班臨時班主任，必須每周向學?？傌撠熑藚R報一次工作情況，各學?？傌撠熑艘恐芟蚋标犻L、隊長匯報一周來該學校的工作情況。如在工作等方面遇到問題，各學?？傌撠熑艘皶r向副隊長和隊長反映，并報團縣委辦公室，共同協(xié)商解決。
3、團縣委將負責幫助我們聯(lián)系教科局，協(xié)調好我們各支教學校。我們學生志愿者者支教的教材學校將幫助我們解決（法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學、書法等藝術類書籍除外），如有條件學校將給需要住宿的志愿者提供住宿。
4、縣志愿者協(xié)會將對參與暑假支教的志愿者進行登記注冊，累計好志愿服務時間，參加活動的志愿者可以參與團縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動，對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進行表彰。
5、報名的同學要提前準備好自己上課的材料，保證上課的質量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。
初中志愿者活動方案篇九
一、復習檢測階段：
2、學生按教師要求及時參與復習檢測；
4、復習檢測結果及時由科任教師納入小組評價。
二、導課和目標展示階段：
學生思聽結合，注意結合預習情況，對于重難點知識做好標注；
三、自主學習階段：
（一)預習、自主學習：
1、預習自主學習階段在善學員督促和帶領下進行；
3、課堂上預習充分的小組同學舉手填報助學案預習答案，由科任教師及時納入小組評價。
4、教師通過課件展示出預習時答案，全體同學依據(jù)答案對助學案預習環(huán)節(jié)進行修正；
（二）獨學：
教師提出問題，首先全體同學需獨學，每位同學圍繞問題獨學，獨立思考、獨立完成；一定要作出標記；組長統(tǒng)計并督促本組學員學習。
（三）對學、群學：
2、對學是對子之間交流，解決彼此疑難，圈出共性問題；
5、小組同學舉手展示，每一小組只能有一位同學舉手，即小組問題展示人員舉手；
四、展示交流階段
就課堂而言，這是高潮部分；就學生的學習能力培養(yǎng)而言，這里是核心階段。
（一）、交流提升：
總要求：語言要流暢、姿態(tài)講形象、形式要多樣、呈現(xiàn)別走樣；
1、學生無論是展示、提問、答問要求聲音洪亮、語言流暢。
2、要求脫稿，對于有過程的要做到邊講解邊板書。
3、昂首挺胸、側身站位，面朝學生，不能遮住黑板的內容，一手持教鞭，一手拿粉筆。
4、用普通話，使用書面語言，吐詞清楚，減少口頭禪。
5、神情自然，面帶微笑，語言富有朝氣和激情，并有適當?shù)闹w語言。
6、形式靈活多樣，與學習內容相適應，能促進學生理解本知識。
7、板書規(guī)范，一般只板書答案，板書條理化，字跡清楚不潦草。
8、展示時本組同學密切注意，能對本組講解不到位之處隨時補充，提醒。
（二）、學生點評：
教師說“聽評”，全體學生保持安靜，傾聽點評。
要杜絕對展示形式的點評，點評的學生需糾正板書、語言、思維等錯誤；補充完善展示內容；要從知識本身進行點評（答案的正確與否，思路分析是否清晰，易錯點、知識關鍵點是否指出，歸納提升是否到位，是否還有更好的辦法解決，舉一反三能得到什么，提出新思路、新方法）
下面聽講的學生要大膽的質疑追問，善辯釋疑。
五、教師精講點撥階段：
就教師的講，這是高潮和核心階段。
在此階段，學生需完善學案，記好筆記（這個很重要，否則學生一節(jié)課學習仍達不到高效目的）；調整思路，補充新知。
六、當堂反饋、堂清達標階段：
當堂檢測形式可以用書面或口頭抽測進行。上課認真聽講，做好當堂檢測準備。當堂檢測保證能獨立完成，保證檢測的真實性；利用紅筆，互相交換測分；在教師和學生反饋的基礎上要及時改錯，對自己本堂課的達標情況作出評價。
七、課堂小結、總結提升階段：
學生要對本節(jié)課知識體系結構進行歸納整理，理清體系；就重點內容用好雙色筆標記。
八、課后反思、日清日結：
學生需結合學習目標要再次審視自己的學習完成情況；完善導學案，澄清導學案中的疑難問題；對自己的課堂表現(xiàn)進行評價；課后又生成了哪些新問題，生成問題的及時解決；當晚晚自習，學生按照小組復習計劃安排，及時將當日單科知識進行消化吸收，小組長、學科長對當晚及時復習進行督導登記、獎扣分。
特別注意：各班班主任需根據(jù)此提綱，對學生進行高效課堂操作反復培訓。
校課改領導小組辦公室
初中志愿者活動方案篇十
受中西文化融合影響，圣誕節(jié)漸漸被中國的年輕人所接受，同時加入了中國特有的元素，在我們大陸，流行平安夜年輕人之間互贈禮物，吃“平安果”(即蘋果，蘋與平安夜的平同音)。在學校更是年輕人聚集的地方，我們就要抓住這個機會。
以我們薄弱的力量積少成多，用少少的人，賣多多的蘋果。通過這次活動，也可以讓大家得到鍛煉。
平安夜、送蘋安
志愿者協(xié)會
愿者協(xié)會外聯(lián)部
時間：20xx年12月20日-20xx年12月25日
地點：(待定)
外聯(lián)部全體人員
我們要根據(jù)不同客戶的要求準備不同的材料，可以搞單人買、多人買，團購也行。現(xiàn)在的年輕人都喜歡送很多層的給男女朋友，我們就準備一些水晶蘋果，水晶蘋果是不會腐爛的，這樣就算你包再多層的，也不用怕蘋果會腐爛了，又有分量，買水晶蘋果的，我們還可以讓客戶連同水果蘋果一起買。我們也可以賣用蠟做的蘋果，賣蘋果的同時我們還可以賣圣誕帽和玫瑰花。
材料:各種蘋果、包裝紙、拉花、包裝袋、雙面膠、玫瑰花。
不論賣什么，最好有搭配了有新意的，而且要是獨一無二的最好、平安夜買蘋果主要是為了送人,所以蘋果質量一定要好,外表也要好看。如果條件允許，我們還可以給買主送點小禮物，當然，這絕對是要在條件允許且我們不會虧本的情況之下。
首先我們的招牌的是“為您送禮”，也就是平安夜我們是負責替人送蘋果上門，各處跑。我們可以把蘋果包成花型、糖果型或者是更多好看的形狀，也可以直接在蘋果上貼一朵拉花，這樣來得更直接，雖然看上去不是那么浪漫。
我們還要做好宣傳、大家要想出不同來廣告詞來幫我們作宣傳。比如 “好基友也要過平安夜 送你基友一個大大的蘋果吧”這類的廣告詞. 自己寫個廣告，每個班里發(fā)一張、宿舍里也發(fā)，擴大我們的宣傳范圍。
如果我們能借到圣誕老人的衣服，我們也可以幫助買得多的客戶在12月25日晚由“圣誕老人”將水果送達對方手里。我們可以剪裁各種形狀小貼士，也可送祝福者自己剪裁，寫祝福語貼于蘋果，或放于蘋果包裝中。
在銷售中，我們出一系列的活動，適合情侶也適合好朋友之間，買蘋果送玫瑰花、削蘋果比賽(在最短的時間內削出一個蘋果，且蘋果皮不斷的，就免費贈送那個蘋果，最后一名的就必須把削的那個蘋果買走。)
最后要做好銷售統(tǒng)計，記錄好當天賣出的每件商品及價格。
初中志愿者活動方案篇十一
1、課前做好預習工作，帶齊上課所需的各種物品。
2、做好課前兩分鐘準備工作，備齊課堂用品，靜候教師講課。
3、上課鈴響后，老師進入課堂，師生互相問好后，老師開始講課。下課鈴響起，教師宣布“下課”，班長喊“起立”，待老師回禮后，學生才能自由活動。
4、學生上課學生上課的`基本要求遲到或中途離開教室，須向老師請假，待老師允許后學生才能進入或離開教室。
5、。學生上課坐姿要端正，精神飽滿，注意力要集中，認真聽講，積極思考，主動參與教學過程?；卮鹄蠋熖釂栆扰e手；發(fā)言時要姿勢端正、聲音宏亮；進行課堂討論時，聲音要輕；上課時不隨便講話、插嘴、離開座位；不做與當堂課無關的事。
6、敢于質疑問難，不怕說錯，提倡有獨特見解。口頭表達使用普通話，語言表達力求完整流暢。
7、自習課時學生須獨立完成作業(yè)或看書復習，自覺養(yǎng)成獨立學習的習慣，保持課堂的良好秩序，創(chuàng)造良好的自學環(huán)境。
8、在實驗室或專用教室上課時，要嚴格遵守有關規(guī)定。實驗操作時，要人人動手，注意觀察，聽從老師及實驗員的指導。
9、認真獨立完成課堂練習。
10、課間要注意休息，保持秩序和衛(wèi)生。值日生要及時擦黑板。學生不得擅自離開校園。老師因故提前下課時，要保持安靜，不得妨礙其它班級上課。
11、上晚課的教師必須在學生放學后離開教室，教師不準提前下課。
初中志愿者活動方案篇十二
湖南永州12中學最近發(fā)生了一起令人發(fā)指的事件：教師李恒毅突然發(fā)狂，在課堂上先是毆打11歲的女生，隨后把昏迷的女生從4樓扔下摔死。
對真相的追究，只是為了防止悲劇再次上演。李恒毅為什么會突然發(fā)狂？成都商報說，他的同事反映他曾有過精神病史，還被警察抓進看守所后被強制送入了精神病院。但李恒毅所在中學的校長對此矢口否認。
當?shù)鼐酵嘎叮鹤蛉障挛?，李恒毅已被帶到湖南省精神病鑒定中心做鑒定。此前他向警方交代說：當時女生罵了他一句“神經(jīng)病”，他因受刺激而痛下殺手。
“氣憤、可憐，不可理喻！”昨日，永州12中學的一些學生家長和附近的居民們自發(fā)圍住記者，傾訴著對老師打死學生這件事的看法?！叭绻麤]有精神病，那就怪了！”“10天左右，等鑒定結論出來，答案就明白了?！弊蛉障挛纾乐菔欣渌疄﹨^(qū)公安分局副局長劉建能說。
據(jù)悉，該局昨日下午正式啟動精神病鑒定程序，帶李恒毅和案卷材料到湖南省精神病鑒定中心做鑒定。
遇害學生章耀尹的家長已經(jīng)與學校簽訂了民事賠償調解協(xié)議，一次性賠償家長20萬元。25日上午10時，遇害女生章耀尹的家長已將孩子尸體送到火葬場火化。
本案承辦人、冷水灘區(qū)公安分局刑警大隊副大隊長宋志勇介紹說，從訊問的情況來看，李恒毅的語言表達和邏輯都很清晰，看不出精神有問題?！安贿^，他本人提出自己過去曾發(fā)過精神病?！逼涓改敢脖硎緝鹤泳翊_實有些問題。
宋志勇表示，目前掌握的證據(jù)可以充分證明李恒毅是故意殺人的兇手，但是如果該教師確實有間歇性精神病，并且當時是病情發(fā)作，那么依照刑法，精神病患者不承擔刑事責任。
以下是記者采訪宋志勇的實錄：記者：李恒毅當天為什么會打學生？宋：他自己交代，說當天下午上課時，他在黑板上板書了一段內容，然后讓學生們抄。他發(fā)現(xiàn)章耀尹在撥弄手指甲，并把指甲里的東西彈到他身上，所以就敲打該學生了。
宋：他說他打了章耀尹后，章罵了他一句神經(jīng)病。刺激了他，隨后他就開始打。
宋：我們在訊問時，他不斷地說，其實他打學生就是為了維持好課堂秩序。由于是初一的新生，很多學生上課愛講話、搞小動作。每次看到他就會打。
記者：從你們的訊問看，他是否有心理變態(tài)呢？
宋：這個不好說，不過在接受訊問時他表現(xiàn)得很沉默，老是低著頭，他父母也說他心理有些問題，有時父母敲門他在家也不開。但是他是大學本科文化，語言表達很準確。
記者：他有沒有后悔自己做的事？
宋：有后悔情緒，在訊問時，他好幾次都問女孩有沒有死，語氣還是很沉重。
同事說他患有精神病
“心痛！痛心！”昨日中午，永州12中學教師王軍（化名）表情痛苦地說。
他告訴記者，其實在幾年前，李恒毅曾經(jīng)發(fā)過一次精神病，“當時他雙手拿著菜刀，在大街上喊要殺人！”被警察抓進看守所后被強制送入了精神病院。從精神病院出來后，學校讓他回來上課。
校長予以否定
通過對永州12中學師生、他的高中同學、辦案刑警的采訪，記者試圖大致勾勒出李恒毅的人性輪廓。
李恒毅，1977年1月出生于永州。父親是當?shù)匾粋€鎮(zhèn)國土所的干部，母親是一名農(nóng)村婦女。他自小就很內向，不大合群。高中學習俄語，1994年從永州四中考入湖南師范大學俄語系，畢業(yè)后分到了永州12中學當老師。2003年前，李恒毅教初中語文，后改教初中歷史至今。
他的高中同學唐先生告訴記者，高中時感覺李還是比較正常，平時又沉默寡言，接觸人少，盡管已近30歲，迄今沒有談過一次朋友。
永州12中學學生處何老師說，李恒毅很少參加學校的活動，平時上課才來學校，下課就回家，很少跟老師來往。在學校里也沒有和哪個老師關系好。“這（件事）可能是他長期的心理壓抑導致的?！币晃焕蠋熣f。李恒毅曾因精神分裂癥在該院住院治療。該院醫(yī)務科科長向健濤稱，李患的精神分裂癥在精神病中屬較較重型。
“李恒毅是由家屬送到醫(yī)院來的，治療效果還不錯，出院時已基本康復。不過這種病經(jīng)常復發(fā)，要堅持服藥至少1-3年，甚至需要終身服藥?！睆氖戮裥l(wèi)生工作17年的向健濤說。
緣無故懷疑別人要害他，飯里有人下毒等；可能退縮沉默，不跟別人來往；也可能產(chǎn)生幻覺或錯覺。
昨日，永州市冷水灘區(qū)紀委常委唐偉在接受采訪時說，從9月23日起，紀檢部門就該案中學校是否存在用人失察和是否違反黨紀政紀問題開始調查，屆時將向社會公布有關調查結果。
初中志愿者活動方案篇十三
進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)教師和青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設和師德師風建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)學校要求，我校今年志愿者活動將立足校園，面向外來建設者子女，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。 二、活動主題：完善自我，服務他人，奉獻社會 三、活動時間：20xx年 四、活動安排：
第一階段：普遍家訪、營造氛圍。
1、2月20日起， 對在我校就讀的外來建設者子女家庭進行家訪正式拉開帷幕。
繼續(xù)開展“幫扶”愛心活動。在學習、生活和思想品德上提升孩子的素養(yǎng)。
主題二：外來建設者座談會
聽取他們的建議和子女的情況反映，調整有關工作。 第三階段：階段性小結表彰
6月底，進行情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）上交，初評4名“優(yōu)秀志愿者”，在外來建設者子女中初評“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進行公示。
第四階段：（7—8月） 主題一：暑期樂園
1.開放學校的圖書閱覽室，青年志愿者組織外來建設者子女開展暑期讀書活動，解除外來建設者的后顧之憂。
2.青年志愿者組織外來建設者子女開展興趣小組活動，培養(yǎng)學生的特長。
主題二：義務輔導員
1. 學唱歌曲《我們都有一個家》。
12月底，進行年度總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）上交，評選出4名年度“優(yōu)秀志愿者”，在外來建設者子女中評選年度“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進行表彰。 五、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織
2、加強理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足班級、立足實際、立足校園、面向學校全體孩子，抓住重點，持之以恒，活動貫穿全年。
4、做好資料收集、信息反饋工作。收集好各類資料（最好有照片、影像資料）并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望志愿者積極開展學習、實踐、總結活動，把活動與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使孩子的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
開發(fā)區(qū)一小教師志愿者領導小組
20xx年2月16日
初中志愿者活動方案篇十四
社會實踐部“志愿者培訓”活動策劃 大學生是作為特殊的青年群體，總體素質較高，有很強的責任心和使命感。大學生通過參加志愿者行動，可以將自己與社會融為一體，把服務他人與教育自我有機結合起來，一方面可以增強大學生的社會責任感、奉獻精神和公民意識；另一方面也可以開闊視野，豐富人生經(jīng)驗，鍛煉和增強參與社會事務和公共事務的能力，提高專業(yè)知識水平和技能。
我們是一家人
本次培訓意在讓每位志愿者對志愿者的工作有一個全新的認識，培養(yǎng)志愿者的責任心與使命感，使更快的適應志愿者的角色，更快的熟悉彼此。
時間：11月29日下午1：30
地點：校團委學生會
社會實踐部全體成員以及所有14級志愿者
先以理論培訓的方式開始，緊接著再以游戲形式加深志愿者之間的了解。
1、 志愿者成員必須全員出席，不許出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，培訓
期間不許玩手機；
2、 游戲期間各小組要井然有序，禁止出現(xiàn)混亂的場面；
1、 培訓之前對志愿者進行通知，確保信息下達到每人；
2、 制作志愿者成員的簽到表，對出席的同學進行簽到；
3、 購買培訓所需的相關備品；
1、 門口引領兩人；
2、 負責簽到兩人；
3、 會議室座位引領一人；
4、 總負責人一人；
資金預算
2元
備注
附頁1
活動流程
1、主持人開場白，公布志愿者各小組名單；
2、志愿者們進行自我介紹以及我部成員進行自我介紹，加深彼此了解；
3、 進行志愿者職能介紹；
4、 講述我校志愿者的光輝歷史；
5、 講解志愿者在進行活動時所需的注意事項；
6、 進行志愿者內部成員游戲環(huán)節(jié)（背靠背夾氣球接力賽）
7、 志愿者談談活動中的心得體會以及今后的工作態(tài)度；
8、 根據(jù)面試及本次活動中各組成員的表現(xiàn)選出組長，公布組
長名單；
9、 部長對本次培訓進行總結，培訓結束。
附頁2
備品清單
1、氣球一袋；
初中志愿者活動方案篇十五
為貫徹落實省文明辦、公安廳、教育廳、民政廳、農(nóng)業(yè)廳、文化廳、廣電局、新聞出版局、安監(jiān)局、總工會、團委、婦聯(lián)、紅十字會總會等單位《關于印發(fā)〈江西省消防志愿者行動實施意見〉的通知》精神，滿足群眾參與消防公益事業(yè)的新期待和維護公共消防安全的新需求，提高全民消防安全素質，為建設和諧撫州創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。市政府決定在全市開展“撫州市消防志愿者行動”。特制定本方案。
一、撫州市消防志愿者行動的內涵和總體目標。
撫州市消防志愿者行動是中國消防志愿者行動的組成部分，凡在撫州市內申請加入消防志愿者隊伍的公民，經(jīng)消防業(yè)務知識培訓、考核合格后，辦理中國消防志愿者注冊手續(xù)，頒發(fā)《中國消防志愿者證》，統(tǒng)稱為中國消防志愿者。
消防志愿者行動的內涵是指通過倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以注冊、自愿、有組織服務為主要形式，吸納所有熱愛消防公益事業(yè)的社會成員參加消防知識、技能的學習和培訓，發(fā)揮消防志愿服務的專業(yè)優(yōu)勢，深入機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、農(nóng)村開展以消防宣傳教育為主，預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動。
撫州市消防志愿者行動的總體目標是：通過開展消防志愿服務活動，引導廣大社會成員關注消防安全，參與消防工作，增強全民消防安全素質，改善社會消防安全環(huán)境，促進社會平安和諧，促進撫州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二、組織形式。
撫州消防志愿者行動執(zhí)行《中國注冊志愿者管理辦法》和《江西青年志愿服務條例》的規(guī)定，分別建立如下組織：
（一）依托共青團市委成立“撫州市消防志愿者服務總隊”，總隊長由共青團組織領導或當?shù)赜幸欢ㄉ鐣绊憽嵝南拦媸聵I(yè)的人士擔任。同時成立“撫州市消防志愿者服務總隊辦公室”，負責本轄區(qū)內消防志愿者行動的規(guī)劃、協(xié)調、指導和活動實施。市公安消防支隊協(xié)助做好相關工作。
（二）各縣（區(qū)）依托共青團縣（區(qū)）委，成立“××縣（區(qū)）消防志愿者服務大隊”，大隊長由共青團組織領導或當?shù)赜幸欢ㄉ鐣绊?、熱心消防公益事業(yè)的人士擔任。建立“××縣（區(qū)）消防志愿者服務大隊辦公室”，負責本縣（區(qū)）各機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)等消防志愿服務隊的組建、人員招募、注冊頒證、大型活動組織實施和日常管理等工作。
市直各單位、各高校團委負責本單位和學校消防志愿者服務隊的組建、人員招募，并將其納入所在縣（區(qū)）消防志愿者服務大隊的統(tǒng)一管理。
公安消防部門接受當?shù)叵乐驹刚呓M織的委托，負責對消防志愿者進行消防業(yè)務培訓和消防志愿服務活動的指導。
（三）各消防志愿者服務隊按照屬地管理原則，接受當?shù)叵乐驹刚呓M織的指導，接受當?shù)毓蚕啦块T培訓，定期組織消防志愿者參加消防知識“進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”等社會活動，開展消防宣傳教育、火災預防和消防安全救助服務等工作。
（四）消防志愿者參加消防志愿服務活動具有自愿性、公益性、組織性三大特征。在組織消防志愿服務活動期間，有關單位應當為消防志愿者提供必要的安全、衛(wèi)生等條件和保障。
三、建隊程序。
（一）招募條件。本著“自愿參與、人人能為、人人可為”的原則，凡年滿14周歲以上（14歲至l8歲只參加適合此年齡段的活動，并須有其監(jiān)護人同意），熱愛消防事業(yè)、具有奉獻精神，具備與所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本素質，遵紀守法的社會成員，無論職業(yè)、學歷、民族、國籍、信仰，進行專項注冊、培訓并考核合格，都可以成為“消防志愿者”，就近就便、力所能及地開展消防志愿服務。
（二）人員注冊與培訓。按照“先建組織、后招募”，“先培訓、后發(fā)證”的原則，撫州市消防志愿者服務總隊辦公室指導本地區(qū)建立各級消防志愿者組織，根據(jù)社會消防工作需求，定期或不定期通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡、戶外廣告等形式，公告招募消防志愿者相關事宜。
自愿成為消防志愿者的社會成員，在各團縣（區(qū)）委按照《中國注冊志愿者管理辦法》相關規(guī)定進行報名。
各消防志愿者服務大隊在消防志愿者申請注冊之日起一個月內，委托當?shù)毓蚕啦块T，按照統(tǒng)一的《中國消防志愿者培訓大綱》對消防志愿者進行消防業(yè)務知識培訓，經(jīng)考核合格后，辦理注冊手續(xù)，頒發(fā)《中國消防志愿者證》。
（三）建隊。各消防志愿者服務大隊結合志愿者的工作性質、所在區(qū)域、性別、年齡、服務志向、服務時間、服務需求等情況，按20人左右為一隊編成消防志愿者服務隊，任命隊長一名，副隊長兩名，明確隊長、副隊長和隊員職責，向服務隊授旗（牌），向隊員發(fā)放服裝等，并幫助指導服務隊制定活動制度和服務計劃。
已經(jīng)建立的“青年消防志愿者服務隊”等各類消防志愿者組織，由當?shù)亍敖飨乐驹刚咝袆印苯M織單位吸納、注冊，進行統(tǒng)一培訓和管理。
全國統(tǒng)一的“中國消防志愿者”標識及證章、服裝式樣可從“中國志愿者網(wǎng)”和“中國消防在線”網(wǎng)下載。
四、撫州市消防志愿者行動發(fā)展三年規(guī)劃。
從20xx年第三季度開始至20xx年，每個縣級行政區(qū)，按照《中國注冊志愿者管理辦法》進行專項注冊成為消防志愿者的人數(shù)不少于本地區(qū)常住適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量的3％；縣及縣級以上行政區(qū)普遍建立數(shù)量充足、管理規(guī)范、作用顯著的消防志愿者隊伍，并結合當?shù)貙嶋H需求，開展有組織領導、有工作計劃、有培訓方案、有考核辦法、有激勵措施的消防志愿服務活動。
（一）起步階段（第一年）。
1、建立組織。
20xx年10月25日前，各縣（區(qū)）依托共青團縣（區(qū)）委，成立“××縣（區(qū)）消防志愿者服務大隊”、“××縣（區(qū)）消防志愿者服務大隊辦公室”。
2、基礎建設。
20xx年11月下旬，市消防志愿者行動服務總隊組織本轄區(qū)各縣（區(qū)）消防志愿者服務大隊大隊長、各縣（區(qū)）消防志愿服務大隊辦公室主任進行集中培訓。
3、宣傳發(fā)動。
20xx年10月20日前，市消防志愿者行動服務總隊辦公室及各縣（區(qū)）消防志愿者服務大隊辦公室分別通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體，向社會公告招募消防志愿者相關事宜。
4、發(fā)展首批消防志愿者隊伍。
20xx年10月下旬開始，各團縣（區(qū)）委全面接受社會各界熱心消防公益事業(yè)，具備基本素質的人員進行報名注冊。
20xx年11月上旬前，各縣（區(qū)）消防志愿服務大隊根據(jù)建隊程序，結合當?shù)貙嶋H至少組建并命名10支以上消防志愿服務隊（每隊20人左右），集中進行培訓、考核。
20xx年11月9日，全市統(tǒng)一舉行“百支消防志愿者服務隊”成立儀式，向隊員頒發(fā)《中國消防志愿者證》，向服務隊授旗（牌）。并組織消防志愿者參加消防宣傳“五進”活動。開展“舉報隱患，曝光隱患”活動。開展消防志愿者“心手相連護平安”行動。千名消防志愿者上街服務活動。
（二）發(fā)展階段（第二年）。
20xx年全年，各縣（區(qū)）消防志愿者服務大隊在本轄區(qū)城鄉(xiāng)的各學校和消防重點單位及特種行業(yè)系統(tǒng)開展消防志愿者招募、消防志愿者服務隊組建、培訓工作，建立健全消防志愿者組織體系并規(guī)范相關的管理、服務活動。到20xx年年底，各縣（區(qū)）注冊成為消防志愿者人數(shù)達到本地區(qū)常住適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量的1％。全年集中開展的消防服務活動不少于3次。
（三）提高階段（第三年）。
20xx年全年，各縣（區(qū)）消防志愿者服務大隊在本轄區(qū)城鄉(xiāng)的各機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位和各社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展消防志愿者招募、消防志愿服務隊組建、培訓工作，建立健全消防志愿者組織體系并規(guī)范相關的管理、服務活動。開展活動的質量、頻次均有所提高。到20xx年年底，各縣（區(qū)）注冊成為中國消防志愿者人數(shù)達到本地區(qū)常住適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量的3％；全年集中開展的消防服務活動不少于3次。
（四）鞏固階段（三年規(guī)劃結束后）。
到20xx年年底，各縣（區(qū)）注冊成為消防志愿者人數(shù)達到本地區(qū)常住適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量的3％以上。消防志愿服務工作達到制度化、規(guī)范化。全年集中開展的消防服務活動不少于5次。
五、服務內容。
各級公安消防部門指導消防志愿者由易及難，由淺及深，圍繞不同時期社會消防工作中心任務，以掌握“兩知三會”（知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識，會報火警、會撲救初起火災、會自救互救）知識為重點，主要開展以下服務：
（一）宣傳教育。做好日常消防安全知識和消防科技知識的宣傳普及；協(xié)助和參與重大消防法規(guī)和消防方針政策的宣傳貫徹活動；在消防站、教育館或重大消防活動期間為群眾提供消防咨詢和服務等。
（二）預防和整改火災隱患。維護所在機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消防安全，積極參加本單位、本轄區(qū)組織的防火安全檢查和火災隱患治理；協(xié)助公安消防部門糾正消防違章行為；為預防和治理火災隱患出謀劃策等。
（三）消防安全救助。熟悉所在機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防設施情況和當?shù)蒯t(yī)療急救聯(lián)絡方式；在發(fā)生火災時，能及時報警并熟練使用簡易器材滅火；熟悉逃生路線和方法，能協(xié)助組織群眾進行安全疏散；掌握徒手心肺復蘇、創(chuàng)傷救護等初級急救技能，可對傷員進行基本的救護。
每年ll月9日的全國“消防日”、3月5日“中國青年志愿者服務日”、12月5日“國際志愿者日”，各級消防志愿者組織均應積極開展消防志愿服務活動。
六、經(jīng)費保障。
消防志愿者組織和消防志愿服務活動的經(jīng)費，由共青團組織和公安消防部門共同籌集。主要來源包括：政府cai政支持、社會捐贈、志愿服務對象的資助、其他合法收入。
各級消防志愿者行動指導機構應在每年年底向本級政府申請將相關活動經(jīng)費列入財政預算，并積極采取多種渠道籌措經(jīng)費。
消防志愿服務經(jīng)費應當專款專用，接受有關部門及消防志愿者監(jiān)督。
七、評選表彰。
市、縣（區(qū)）每年對消防志愿者工作表彰一次，各縣（區(qū)）消防志愿者服務大隊和當?shù)貓F委可授予當?shù)叵乐驹刚摺叭羌壪乐驹刚摺?、“二星級消防志愿者”稱號，市消防志愿者行動服務總隊辦公室根據(jù)各地推薦名單和社會影響，每年授予一批“四星級消防志愿者”和“撫州十佳消防志愿者”榮譽稱號，并推薦參加全市“十大杰出青年”表彰。同時，通過各類新聞媒體大力宣傳先進典型的奉獻精神和參與社會消防工作所得的社會效益。對一年內參加消防志愿服務不超過20小時的消防志愿者，將給予除名。
八、工作要求。
各級文明辦、公安、教育、民政、農(nóng)業(yè)、文化、廣電、新聞出版、安全監(jiān)管、工會、共青團、婦聯(lián)、紅十字會等部門和組織，要將“撫州消防志愿者行動”作為服務社會、維護和保障公共消防安全的重要內容，加強組織領導，積極扶持、指導和配合相關工作，使其健康、有序、持續(xù)發(fā)展，推動消防工作和志愿服務事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展，為促進社會平安和諧作出積極貢獻。
各級消防志愿者活動指導機構要在規(guī)定時間組建完成，并及時向上一級指導機構上報情況。
市消防支隊宣傳科聯(lián)系電話：0794—8223133；聯(lián)系人：王衛(wèi)。
初中志愿者活動方案篇十六
有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因為各種不得已的原因變成了盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘，真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一個舞臺，盲人也可以像金子一樣閃閃發(fā)光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺，需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人，點燃心中的燈，照亮他們前進的路，撫慰盲人寂寞的心靈。
為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力，發(fā)揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神，校陽光志愿者協(xié)會特舉辦此活動。希望借此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺，送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流，學習他們特色的人生經(jīng)驗，拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。
10月下旬
五一廣場
1. 活動前期策劃準備
(1) 聯(lián)系蒼山工作人員，確定活動時間，并協(xié)調相關工作;
(2) 了解盲人住所的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度)。
(4) 確定參與該活動的盲人人數(shù)，以及參加本次活動的志愿者人數(shù)，并聯(lián)系交通工具
(5) 做好宣傳工作,做好分配工作，組長要做好通知到位，并且鼓勵組員積極參與此次活動，及時上報要參加該活動的組員。
(6) 召開動員大會，講解去盲人住處時要注意得的事項、突發(fā)事件的處理。
(7) 劃分好組，每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。
(8) 購買水果，以及準備好活動中需要的道具等。
2. 活動中期實施：
(1)組織出發(fā)：參與人員早晨7:00到學校生活區(qū)門口集合，清點好人數(shù)及檢查相關活動物品出發(fā)前往蒼山。
(2) 開展活動
b)“摸物，猜猜猜!”：讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實物品，讓他們用手觸摸，在規(guī)定時間內(1分鐘)，猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發(fā)放獎品。
初中志愿者活動方案篇十七
學科交流會愛心在行動
由于我們學校的現(xiàn)狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面，為了更好的學習為以后實習打好基礎我們通過調查發(fā)現(xiàn)很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己，為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業(yè)之間的學科，讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯(lián)系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會，為暑期三下鄉(xiāng)做準備。
為了進一步的交流學習，和愛心的傳遞。因為我們是一家人，所以我們相互幫助。
四川烹飪高等?？茖W校
20xx年6月17到6月24
1、承辦者：酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。
2、參加者：烹飪高等?？茖W校全校師生
無
注：海報，展板制作等材料費用另計
1、各個張貼欄貼上海報，宣傳我們的活動時間地點。
2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。
活動流程：
1、前期準備：
a、策劃部撰寫策劃書。
b、信息部收集與活動有關的信息，在校內宣傳欄上貼出宣傳海報。
c、宣傳部負責海報的制作。
d、組織部準備活動所需桌子，椅子，便利貼等材料。
e、活動工作人員在期間12：10到在寢室a區(qū)門集合，隊長進行人員、工作的分配。
2、活動步驟：
a、組織部在期間12：00前在寢室a區(qū)門口設點，準備好所有物品。
b、人員到位后，依照分配向過往師生宣傳此次活動，引導其積極參與此活動。
3、后期工作：
a、信息部將采集的圖片整理成新聞，發(fā)至校園網(wǎng)上。
b、宣傳部制作一份此次活動成果的展板。
c、策劃部對此次活動進行總結。
初中志愿者活動方案篇十八
7月1日以來，我市連續(xù)遭受強降雨襲擊，給人民群眾生命財產(chǎn)造成重大損失。天災無情，人間有愛，全市各地志愿服務組織及志愿者正踴躍參與捐款捐物、抗洪救災。為集中志愿者資源，進一步開展好抗洪救災志愿服務活動，市志愿者協(xié)會、市文明辦、團市委，現(xiàn)就開展鄂州志愿者綠絲帶行動，制定如下實施方案。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力營造“抗洪救災、鄂州有愛”的濃厚氛圍，組織全市各級各類志愿服務組織參與抗洪救災志愿服務，引導社會力量積極協(xié)助和參與抗洪救災物資發(fā)放、受災群眾過渡安置、心理撫慰、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境清理、災后重建等服務工作，為眾志成城奪取抗洪救災的最終勝利貢獻積極力量。
組織送清涼活動，向晝夜奮戰(zhàn)在抗洪一線的廣大干部群眾和軍警官兵送礦泉水、西瓜、涼茶、綠豆湯、清涼油、花露水、防暑藥品等清涼用品。組織慰問活動，引導協(xié)調愛心企業(yè)和個人開展捐款捐物、探望慰問等獻愛心活動，協(xié)助做好慰問對象聯(lián)系、物資發(fā)放等。
面向社會征集巡堤志愿者，根據(jù)汛情形勢，分批安排至長江大堤哨所，參與值班值守、巡堤查險，踐行志愿服務精神。
組織志愿者開展災區(qū)垃圾雜物清理、災后道路清淤清障等，積極配合衛(wèi)生行政管理部門深入災區(qū)村鎮(zhèn)、江河堤防哨所、群眾安置點開展義診、衛(wèi)生防病知識普及、防疫消毒藥物噴灑等工作，確保“大災過后無大疫”。
組織志愿者深入災區(qū)、深入集中安置點，面對面地做好心理調適工作，特別是受災兒童的陪護，組織豐富多彩的送演出、送圖書等活動，幫助他們渡過心理危機，穩(wěn)定情緒，樹立信心。
在救災鄉(xiāng)鎮(zhèn)、主要通道設置交通引導站，組織志愿者為赴災區(qū)的車輛和人員提供道路引導服務，為外?。ㄊ校坌慕M織來我市開展慰問提供聯(lián)絡引導服務，配合參與救災物資發(fā)放，協(xié)助維護災區(qū)社會秩序，保障災區(qū)抗洪救災工作有序進行。
發(fā)動私家車主組建“綠絲帶”愛心車隊，為防汛應急事件、人員運送、物資運輸提供用車服務。交通部門相對固定一批樂于參與志愿服務的出租車、客車、貨車，時刻準備接受調度，參與抗洪救災交通運輸志愿服務。
1.7月15日，召開工作會議，研究制定志愿者“綠絲帶”行動方案，設計“綠絲帶”標識，協(xié)調組織赴蒲團鄉(xiāng)災民安置點開展愛心捐贈、志愿服務活動。
2.7月16日—17日，組織志愿者“綠絲帶”行動動員會、啟動儀式，部署安排志愿服務活動。
3.7月17日開始，各地各單位、志愿者組織廣泛開展“綠絲帶”活動，參與抗洪救災，貢獻自身力量。認真做好信息反饋和資料收集，及時宣傳報道活動情況。
4.12月，認真總結志愿者“綠絲帶”行動的有效做法和成功經(jīng)驗，表彰一批活動中涌現(xiàn)出來的先進單位和典型事跡，建立應急救災志愿服務長效機制，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
為保障抗洪救災志愿服務活動有序開展，成立鄂州市志愿者“綠絲帶”行動領導小組，領導小組辦公室設在市文明辦、團市委，聯(lián)系電話0711—3830572、3830162。領導小組辦公室負責“綠絲帶”行動的總體統(tǒng)籌規(guī)劃指導、活動保障和組織實施。各區(qū)、開發(fā)區(qū)、街辦、各志愿者分會負責組織本地本分會的志愿者“綠絲帶”行動。全市各級文明單位要發(fā)揮帶頭示范作用，積極組織單位志愿者參與“綠絲帶”行動。
市文明辦組織設計制作“綠絲帶”標識、絲帶、粘貼畫，發(fā)放給參與行動的志愿服務組織和志愿者，供開展活動時佩戴使用。各區(qū)、開發(fā)區(qū)、街辦在轄區(qū)江河堤防哨所、群眾安置點設立一批“志愿服務‘綠絲帶’行動服務點”標示牌，印制“綠絲帶”志愿服務卡片。
各區(qū)、開發(fā)區(qū)、街辦、各志愿者分會要將征集到的志愿服務需求項目、行動中的好人好事以及遇到的困難等及時匯總提交市領導小組辦公室。市領導小組辦公室根據(jù)各地情況，統(tǒng)一協(xié)調組織人員、車輛、物資，開展集中性的志愿服務“綠絲帶”行動。
注重運用廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和微信、微博等新媒體，大力進行宣傳。市防指宣傳中心（電話3830956）統(tǒng)籌協(xié)調“綠絲帶”行動的宣傳報道和輿論引導，鄂州日報、鄂州電視臺開設專欄，市文明辦、團市委利用官方微信微博、網(wǎng)站等，集中宣傳報道推介各地各單位“綠絲帶”行動，同時邀請中央、省級媒體參與宣傳，擴大影響，充分展示鄂州人民互幫互助、鄂州城市“小城大愛”的道德情操，充分營造“一方有難、八方支援”的濃厚氛圍。
初中志愿者活動方案篇十九
公開招募、自愿報名、擇優(yōu)錄取、定崗服務。
四至六年級的學生。
1、熱愛祖國，能嚴格遵守《中小學生守則》
2、思想上積極要求進步，品行端正，有奉獻精神;
3、勇于負責，富有團隊協(xié)作精神，有較強的組織紀律性。
1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務活動。
通過組織志愿宣講隊，倡議書、主題演講、實地調查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務工作，發(fā)動各班級設計各具特色的“文明禮貌”志愿服務項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習采取措施，引導學生養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣，促進全國文明城市創(chuàng)建工作的開展。
2、開展綠色環(huán)保志愿服務活動。
向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識，充分發(fā)揮志愿者服務隊和學校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣，組織青少年廣泛開展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動，并組織青少年志愿者參加清潔村莊街道義務勞動，清除校園周邊的衛(wèi)生死角，共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學習環(huán)境。
3、開展清潔居住地志愿服務活動。
以“宣講、勸阻、撿拾、監(jiān)督”為重點，積極開展志愿宣傳服務活動。以學校為單位，采取班級推薦、自愿報名等形式，組建15—25人環(huán)保志愿服務小分隊，并登記造冊，學校責成專人，定期(每月一次)組織志愿者深入學校所在村組開展“我微笑〃我撿起”志愿行動。
4、開展文明交通志愿服務活動。
組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學路上和課間操的秩序。引導學生做到遵守交通規(guī)則，糾正各種不文明交通行為，如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等，創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。
1、提高認識，加強領導。
充分認識開展志愿服務活動的重要意義，把這項活動作為服務教育大局、加強全國文明城市創(chuàng)建和加快美麗平川建設的重大舉措。要依據(jù)本《方案》，結合實際，制定實施計劃，明確工作責任。尤其要重視組建志愿服務小分隊工作，結合實際，組織好小分隊活動開展。
2、廣泛發(fā)動，全員參與。
抓住各重大節(jié)日的有利時機，以“我們的節(jié)日”各種主題活動為載體，充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志愿服務活動的主要內容和精神實質，激勵廣大青少年增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大青少年服務他人、奉獻社會的熱情，培養(yǎng)志愿服務的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動，整體聯(lián)動。
3、抓住根本，突出內涵。
把志愿服務活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動結合起來，與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來，與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來，精心安排主題隊日和班(隊)會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動。
初中志愿者活動方案篇二十
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
南昌航空大學土木建筑學院團委青年志愿者服務中心準備在三月。。日舉行“華彩二零零八，志愿者與奧運同行”系列活動，活動主要包括“華彩二零零八，志愿者與奧運同行”主題演講比賽和“奧運會中的青年志愿者”主題知識競賽。
第二十九屆夏季奧運會即將于二零零八年八月在北京召開，作為當代大學生的我們懷著無比激動和喜悅的心情熱切盼望這一盛會的到來，人在奧運年，作為青年志愿者的我們責無旁貸。
1、弘揚志愿者精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”；
2、宣傳“奧林匹克精神”
院青協(xié)計劃于零八年三月份舉行此次大型活動。并借助此次活動更好的豐富同學們的課余文化生活?；顒臃譃閮刹糠郑骸叭A彩二零零八，志愿者與奧運同行”為預賽和“奧運會中的青年志愿者”為決賽。后者為筆試知識競賽形式。
土木建筑學院兩委會主辦，青年志愿者服務中心承辦；全校同學。
1．活動申請：申報土木建筑學院兩委會。
2．宣傳以及報名活動，報名截止日期：“
３月１０日前完成前期宣傳工作，初賽定于三月十。。日；決賽定于三月十。。日。
1、活動前期宣傳單盡可能持久的保留，避免被覆蓋；各班級，年級做好通知工作。
3．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
1、試卷，評分表等系列印刷費及獎狀費用約二十到三十元人民幣；
2、獲獎獎品約一百元人民幣；
初中志愿者活動方案篇二十一
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以方便人民群眾看病就醫(yī)和提高健康素質為主要內容，貼近患者，貼近群眾，在全社會廣泛普及志愿醫(yī)療服務理念，大力弘揚志愿醫(yī)療服務精神，著力完善志愿者醫(yī)院服務體系，著力建立志愿醫(yī)療服務社會化運行模式，著力探索志愿者醫(yī)院服務的長效機制，推動志愿醫(yī)療服務深入發(fā)展，使更多的人成為醫(yī)療服務志愿者，在全社會營造尊重患者、尊重醫(yī)務人員的良好氛圍，努力構建和諧醫(yī)患關系，推進醫(yī)療行業(yè)和全社會精神文明建設，促進醫(yī)療事業(yè)又好又快發(fā)展。
1、堅持以奉獻愛心、服務患者、服務群眾為主題，始終把公益性放在首位，充分體現(xiàn)志愿醫(yī)療服務無償、利他的基本要求。
2、堅持全面動員、廣泛參與，一方面廣泛動員廣大醫(yī)務人員積極成為醫(yī)療服務志愿者，另一方面廣泛動員醫(yī)學院校在校學生、其他行業(yè)積極分子投身志愿者服務在醫(yī)院活動。
3、堅持服務醫(yī)改大局，立足方便群眾看病就醫(yī)和提高群眾健康素質，有針對性地設計項目、開展活動，做到量力而行、務求實效。
4、堅持志愿醫(yī)療服務與實現(xiàn)醫(yī)療服務志愿者個人發(fā)展相統(tǒng)一，讓廣大醫(yī)務人員和其他志愿者在奉獻愛心過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。
5、堅持自愿參與和社會倡導相結合，既尊重廣大醫(yī)務人員和各行各業(yè)人們參與志愿醫(yī)療服務的意愿，又強調醫(yī)務人員和公民的社會責任，努力擴大志愿者服務在醫(yī)院活動的覆蓋面，增強活動的影響力。
6、堅持醫(yī)院為志愿者服務在醫(yī)院活動組織的主體，同時把社會各方面組織動員起來，共同為志愿醫(yī)療服務創(chuàng)造條件，形成強大的工作合力。
4、收集信息，對于工作中接觸到的病患意見和建議提供給醫(yī)院相關部門，以利及時改正；
5、傳播醫(yī)院文化，體現(xiàn)人文關懷，表達醫(yī)院善意，樹立醫(yī)院形象。
（一）先行試點，逐步鋪開。指定市人民醫(yī)院、萬隆醫(yī)院、中醫(yī)院、婦幼保健院、東城街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心為試點單位，逐步在全市醫(yī)療機構單位鋪開。
組織，設立社工處，專門負責志愿者服務工作的管理，包括制定計劃，招募、培訓、服務、督導、評估、激勵、信息收集等，統(tǒng)籌協(xié)調、組織本單位志愿者服務在醫(yī)院活動，落實保障措施。
初中志愿者活動方案篇二十二
堅持以構建“和諧石南，頤養(yǎng)天年”為目標，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以石人南路社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心為 服務基地，本著自愿性與制約性相結合，無償性與公益性相結合，組織性與業(yè)余性相結合的原則，在原有開展的“在職黨員進社區(qū)”等活動的基礎上，在全社區(qū)范圍 內深入開展黨員志愿者服務活動，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍。
二、參加對象：
黨員志愿者是指根據(jù)自身特長和專業(yè)，在不計任何物質報酬的情況下，為改善社區(qū)服務，促進社會進步，自愿為社區(qū)服務的各類黨員。參加我社區(qū)黨員志愿者活動的具體對象有：
1、社區(qū)黨員以及各支部黨員志愿者
2、駐我轄區(qū)單位、學校的黨員志愿者團隊
3、符合條件自愿為我社區(qū)服務的廣大黨員志愿者
三、活動原則
1、自愿性原則。充分體現(xiàn)社區(qū)黨員志愿者的個人意愿。社區(qū)黨員志愿者參與和選擇服務的項目不帶任何強制性，均采取自愿原則，服務時間不限。
２、公益性原則。社區(qū)黨員志愿者服務是黨員自愿為社區(qū)群眾提供的公益性服務，不收取任何報酬的，是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
３、實效性原則。社區(qū)黨員志愿者活動的開展要從社區(qū)和黨員的實際出發(fā)，根據(jù)自身條件，把主觀愿望與客觀實際結合起來，把社區(qū)群眾的需求和服務能力結合起來，實事求是，量力而行。
４、規(guī)范性原則。社區(qū)黨員志愿者在社區(qū)黨委的統(tǒng)一領導下，由社區(qū)黨員志愿者有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。
四、特色服務內容
在青羊區(qū)黨員援助重心、府南街道黨工委的指導下，結合我社區(qū)居家養(yǎng)老特色服務，將石人南路社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心作為我社區(qū)黨員志愿者特色服務活動基地。
初中志愿者活動方案篇二十三
為提高公眾消防安全意識，減少火災發(fā)生，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)決定開展“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”志愿服務活動，發(fā)動廣大志愿者深入基層開展消防安全幫扶行動，普及應急自救常識，協(xié)助消除火災隱患，維護社會和諧穩(wěn)定。特制定如下方案：
貫徹國務院《關于加強和改進消防工作的意見》和中央八部委下發(fā)的《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》，廣泛開展消防宣傳教育和培訓，提升全民消防安全意識，提高全社會抗御火災的綜合能力，有效遏制重特大尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生，為的順利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
活動由縣文明辦主辦，成立由縣文明辦主任黃明為組長的活動領導小組?？h文明辦xx縣公安消防大隊抽調專門人員組成活動辦公室，辦公室設縣公安消防大隊窗口，負責活動的組織指導。
(一)社區(qū)村寨演練培訓。動員組織掌握消防設施、火場疏散逃生和自救互救等知識的志愿者，利用社區(qū)、農(nóng)村等文化活動場所，開展“我為社區(qū)(農(nóng)村)上堂消防課”活動，組織居民進行消防安全培訓，開展滅火逃生演練。組織志愿者隊伍到城鄉(xiāng)結合部、棚戶區(qū)等火災易發(fā)、多發(fā)區(qū)域，現(xiàn)場講解火災預防常識，開展群眾性滅火演練活動。
(二)平安生活隱患排查。發(fā)動廣大志愿者將消防安全隱患排查融入到日常工作和生活之中，重點對沿街門店、家庭式作坊等小場所、小單位常見的占用堵塞消防通道、違規(guī)儲存和使用易燃易爆物品、違規(guī)居住等隱患進行排查，對不進行整改或自身無力整改的情況，及時向當?shù)嘏沙鏊凸蚕啦块T舉報，也可直接撥打“96119”火災隱患舉報熱線進行舉報。
(三)弱勢群體安全幫扶。組織志愿者深入養(yǎng)老院、救助站以發(fā)放資料和上門指導等方式，幫助孤殘兒童和孤寡老人提升自防自救能力，消除生活中的火災隱患。
(一)廣泛發(fā)動，擴大活動社會影響。結合本地實際，提升活動影響力。積極發(fā)展和吸納消防志愿者，壯大消防志愿者隊伍，廣泛發(fā)動志愿者的主觀能動性，加強活動策劃，營造社會關注消防安全的良好氛圍。
(二)加強宣傳，營造濃厚輿論氛圍。加強與當?shù)匦侣劽襟w的溝通和聯(lián)席，加大宣傳報道力度，推廣先進經(jīng)驗和先進典型確保活動取得實效。
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