熱門(mén)觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 20:51:15
熱門(mén)觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-31 20:51:15     小編:溫柔雨

這次的體驗(yàn)讓我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)合自身實(shí)際,理性思考,不偏離主題。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇一

超速駕駛是指駕駛員在駕駛過(guò)程中超過(guò)道路規(guī)定的最高限速。超速駕駛不僅危害自己的生命安全,還對(duì)其他道路使用者造成了潛在的危險(xiǎn)。作為一個(gè)曾經(jīng)在駕駛中超速的人,我深刻體會(huì)到了超速駕駛的危險(xiǎn)性和后果。通過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到速度控制的重要性,并付諸行動(dòng)采取了一系列措施來(lái)避免超速駕駛。以下是我從中汲取的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到超速駕駛對(duì)自身安全的威脅。超速駕駛會(huì)加大車(chē)輛無(wú)法控制的風(fēng)險(xiǎn),增加剎車(chē)距離,使緊急情況下的反應(yīng)時(shí)間大大減少。高速行駛的車(chē)輛由于慣性增加,當(dāng)遇到緊急情況需要?jiǎng)x車(chē)時(shí),很難像低速行駛的車(chē)輛那樣迅速停下來(lái),這就導(dǎo)致了許多交通事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故,除了可能造成人員傷亡,還有可能導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失。因此,保護(hù)自己的生命安全是避免超速駕駛的首要目標(biāo)。

其次,我認(rèn)識(shí)到超速駕駛對(duì)其他道路使用者的危害。超速駕駛會(huì)引起混亂和不安全的駕駛環(huán)境,容易導(dǎo)致其他車(chē)輛駕駛員的焦慮和慌亂,從而增加交通事故的風(fēng)險(xiǎn)。此外,超速駕駛還會(huì)增加交通擁堵的可能性,并對(duì)其他道路使用者的出行造成不便。這種自私的行為不僅違反了道路交通規(guī)則,還損害了社會(huì)道德和公平性。因此,作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的安全。

接下來(lái),我采取了一系列措施來(lái)避免超速駕駛。首先,我調(diào)整了自己的心態(tài),明確了超速駕駛的危害和后果,并始終保持警覺(jué)。其次,我在駕駛過(guò)程中經(jīng)常查看車(chē)輛儀表盤(pán)上的速度顯示器,確保自己始終在規(guī)定的速度范圍內(nèi)行駛。我還學(xué)習(xí)了嚴(yán)格控制車(chē)速的技巧,特別是在行駛過(guò)程中,遵守并適應(yīng)道路條件。此外,我加強(qiáng)了對(duì)交通標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的學(xué)習(xí),以便更好地理解和遵守道路交通規(guī)則。最重要的是,我給自己設(shè)定了時(shí)間目標(biāo),提前出發(fā),以免為了追趕時(shí)間而采取超速駕駛的行為。

最后,我將積極宣傳和倡導(dǎo)遵守交通規(guī)則,特別是避免超速駕駛。我會(huì)告訴家人、朋友和同事們超速駕駛的危險(xiǎn)性,并與他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此外,我還會(huì)積極參與社區(qū)交通安全活動(dòng),向更廣泛的人群傳播交通安全知識(shí),并倡導(dǎo)遵守交通規(guī)則的重要性。通過(guò)這種方式,我希望能夠引起更多人對(duì)超速駕駛問(wèn)題的重視并行動(dòng)起來(lái),共同為創(chuàng)建一個(gè)安全和諧的道路交通環(huán)境而努力。

總之,超速駕駛是一種危險(xiǎn)行為,不僅危及自身生命和財(cái)產(chǎn)安全,還對(duì)他人造成了潛在威脅。通過(guò)我個(gè)人的經(jīng)歷和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了超速駕駛的危害,并付諸行動(dòng)采取了一系列措施來(lái)避免超速。同時(shí),我也將積極參與倡導(dǎo)和宣傳交通安全,希望能夠引起更多人對(duì)交通安全的重視。讓我們一起為創(chuàng)建一個(gè)更加安全和諧的道路交通環(huán)境而努力吧!

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇二

超速是指駕駛員在駕駛車(chē)輛時(shí)超過(guò)道路規(guī)定的速度限制。在現(xiàn)代社會(huì)中,超速駕駛已成為交通違法行為的主要現(xiàn)象之一,給駕駛員和其他路上行車(chē)者的生命安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅。本文將就超速行為的危害、引發(fā)超速駕駛的原因以及采取的預(yù)防措施等方面進(jìn)行探討,希望能引起駕駛員們對(duì)超速駕駛行為的警醒,并由此提高道路行車(chē)的安全性和穩(wěn)定性。

首先,超速駕駛行為對(duì)駕駛員和其他道路行車(chē)者的生命安全構(gòu)成了巨大威脅。超速行駛會(huì)大大增加發(fā)生交通事故的概率,因?yàn)槌贂?huì)減少駕駛員的反應(yīng)時(shí)間并延長(zhǎng)制動(dòng)距離,導(dǎo)致操控失誤。一旦發(fā)生碰撞,超速會(huì)直接影響車(chē)輛的撞擊力,造成更嚴(yán)重的傷害和更大的死亡風(fēng)險(xiǎn)。此外,對(duì)其他道路行車(chē)者來(lái)說(shuō),超速車(chē)輛的不可預(yù)測(cè)性會(huì)增加他們的危險(xiǎn)感,更容易引發(fā)緊急剎車(chē)或車(chē)輛失控,從而進(jìn)一步加劇事故的發(fā)生。因此,我們不能低估超速行為對(duì)生命安全帶來(lái)的潛在危害。

其次,引發(fā)超速駕駛的原因主要有駕駛員的心理、道路環(huán)境和車(chē)輛性能等方面。一方面,一些駕駛員在道路上表現(xiàn)出攀比心理,希望贏(yíng)得更多的關(guān)注和成就感,因此會(huì)頻繁超速。另一方面,一些駕駛員因?yàn)槿狈Π踩男睦硭刭|(zhì),在駕駛過(guò)程中容易產(chǎn)生不穩(wěn)定和疲勞感,從而導(dǎo)致超速行為的發(fā)生。此外,道路環(huán)境也是一個(gè)重要因素,例如路況擁堵、時(shí)間緊迫等,這會(huì)導(dǎo)致駕駛員采取超速行為來(lái)趕時(shí)間或逃避交通堵塞。最后,車(chē)輛性能也會(huì)影響駕駛?cè)说男袨?,一些駕駛員會(huì)沉迷于車(chē)輛的高速性能,無(wú)法自主控制自己的駕駛速度。這些原因共同導(dǎo)致了超速駕駛行為的產(chǎn)生。

然而,超速駕駛問(wèn)題是可以通過(guò)一些措施來(lái)預(yù)防和減少的。首先,建立良好的交通意識(shí)和安全觀(guān)念是關(guān)鍵。駕駛員需要認(rèn)識(shí)到超速行為的危害,自覺(jué)遵守交通法規(guī)和速度限制,并將安全生命放在第一位。其次,合理規(guī)劃時(shí)間和行程,避免時(shí)間緊迫導(dǎo)致的超速行為。合理安排行車(chē)計(jì)劃,避開(kāi)高峰時(shí)段和擁堵路段,以減少時(shí)間的壓力。此外,車(chē)輛安全裝置的有效使用也是預(yù)防超速駕駛的重要手段。駕駛員應(yīng)定期檢查和維修車(chē)輛,確保車(chē)輛性能良好,并應(yīng)合理使用剎車(chē)和防抱死系統(tǒng)。最后,加強(qiáng)交通教育和執(zhí)法力度也是不可或缺的。駕駛員應(yīng)經(jīng)常接受道路安全知識(shí)的培訓(xùn),提高行車(chē)技能和安全意識(shí)。同時(shí),交通部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)超速駕駛的執(zhí)法力度,加大對(duì)超速駕駛違法行為的處罰力度,以起到震懾作用。

總之,超速駕駛行為對(duì)交通安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,需要引起駕駛員的高度警覺(jué)和重視。通過(guò)加強(qiáng)交通教育、提高駕駛員安全意識(shí)、改善道路環(huán)境和加大執(zhí)法力度等措施,我們將能夠有效預(yù)防和減少超速駕駛行為的發(fā)生,從而保障道路行車(chē)的安全性和穩(wěn)定性。讓我們共同努力,提高交通安全意識(shí),為道路出行創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇三

第一段:引言(200字)

超速駕駛是道路交通中的一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題,不僅危害自身安全,也容易造成其他交通事故的發(fā)生。我作為一名駕駛員,在多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)中也曾經(jīng)存在過(guò)超速駕駛的情況。但是憑著對(duì)道路安全的認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì),我逐漸意識(shí)到超速駕駛的危害性,并采取一系列措施來(lái)改變自己的行為。以下將從深刻認(rèn)識(shí)危害、對(duì)法規(guī)的嚴(yán)格遵守、合理安排時(shí)間、及時(shí)維護(hù)車(chē)輛和倡導(dǎo)安全駕駛等幾個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

第二段:深刻認(rèn)識(shí)超速駕駛的危害性(200字)

超速駕駛不僅增加了交通事故的風(fēng)險(xiǎn),也使得駕駛員自身更容易出現(xiàn)緊張和疲勞的狀態(tài)。事故中可能造成的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失都是不可估量的,這種破壞力將嚴(yán)重影響到社會(huì)和家庭的和諧。因此,我逐漸意識(shí)到,超速駕駛不僅會(huì)帶來(lái)短暫的“快感”,更是進(jìn)入社會(huì)的飛馳之后需要深思熟慮的行為。

第三段:嚴(yán)格遵守道路交通法規(guī)(200字)

為了遏制超速駕駛行為,我堅(jiān)決執(zhí)行了道路交通法規(guī),特別是速度限制規(guī)定。無(wú)論是城市內(nèi)道路還是高速公路,我都嚴(yán)格按照規(guī)定的速度行駛,即使有其他車(chē)輛超越過(guò)我,我也沒(méi)有被誘導(dǎo)超速,因?yàn)槲抑乐挥形沂冀K遵守規(guī)定,才能保障自己和他人的安全。

第四段:合理安排時(shí)間(200字)

超速駕駛往往源于時(shí)間緊迫,但實(shí)際上,我們可以通過(guò)合理安排時(shí)間來(lái)避免這種情況的發(fā)生。我會(huì)提前安排出行時(shí)間,避免在早高峰和晚高峰時(shí)段出行,以免因?yàn)榻煌〒矶聦?dǎo)致焦慮和超速行為。另外,如果有重要的約會(huì)或事務(wù),我會(huì)提前出門(mén),留出充足的時(shí)間,這樣不僅能避免超速,也可以在路上保持寬松的狀態(tài)。

第五段:定期維護(hù)車(chē)輛和倡導(dǎo)安全駕駛(200字)

為了確保車(chē)輛的正常運(yùn)行和行駛的穩(wěn)定性,我養(yǎng)成了定期維護(hù)車(chē)輛的習(xí)慣。只有保養(yǎng)良好的車(chē)輛才能更好地遵守交通規(guī)則,并且有良好的剎車(chē)和操控性能,以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。此外,我也積極宣傳和倡導(dǎo)安全駕駛,鼓勵(lì)朋友和家人共同遵守交通規(guī)則,共同營(yíng)造安全的道路環(huán)境。

結(jié)尾(100字)

通過(guò)深刻認(rèn)識(shí),嚴(yán)格遵守法規(guī),合理安排時(shí)間,定期維護(hù)車(chē)輛和倡導(dǎo)安全駕駛,我克服了超速駕駛的問(wèn)題,并提升了自己的駕駛安全意識(shí)。我相信只有每個(gè)駕駛員都注重道路安全并積極采取措施,才能使行車(chē)更加平穩(wěn),減少交通事故的發(fā)生。讓我們共同努力,共建和諧的道路交通環(huán)境。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇四

超速駕駛是指在駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛時(shí),超過(guò)道路限速的速度行駛。這是一種違反交通法規(guī)的行為,在很大程度上威脅到行車(chē)安全。盡管如此,仍有很多人忽視了超速駕駛的危險(xiǎn)性,以為自己的駕駛技術(shù)過(guò)硬可以應(yīng)對(duì)各種情況。然而,通過(guò)我個(gè)人的親身經(jīng)歷和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了超速駕駛的危害,因此,我想分享一下自己的超速駕駛心得體會(huì),以期能夠幫助到其他駕駛員。

首先,超速駕駛給我?guī)?lái)的第一個(gè)教訓(xùn)是行車(chē)安全的不可忽視。每次超速駕駛時(shí),我都會(huì)感到一種刺激和快感,仿佛自己掌控著整個(gè)道路。然而,這種快感僅僅是片刻的,而意外事故給我?guī)?lái)的痛苦則可能終身難忘。有一次,我超速駕駛時(shí)突然遇到一輛突然變道的車(chē)輛,由于超過(guò)了我的反應(yīng)速度,我駕駛的車(chē)輛發(fā)生了嚴(yán)重的側(cè)翻事故。這個(gè)意外讓我意識(shí)到,行車(chē)安全是我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕的事情,超速駕駛只會(huì)讓我們忽視這一點(diǎn),增加了事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。

其次,超速駕駛的另一個(gè)體會(huì)是給他人帶來(lái)的威脅。作為一個(gè)駕駛員,我們不僅要為自己的安全負(fù)責(zé),還要為其他道路使用者的安全負(fù)責(zé)。然而,當(dāng)我們超速行駛時(shí),我們往往會(huì)給其他人帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。他們可能無(wú)法及時(shí)注意到我們的車(chē)輛,或者無(wú)法預(yù)測(cè)我們的行駛速度,這樣一來(lái),可能引發(fā)一系列的事故。我曾經(jīng)親眼目睹了一起因?yàn)槌亳{駛引起的交通事故,受傷的不僅包括超速駕駛者自己,還有其他完全無(wú)辜的交通參與者。這個(gè)教訓(xùn)讓我明白,超速駕駛不僅危害自己,也危害著周?chē)恳粋€(gè)人,我們必須對(duì)我們的行為負(fù)責(zé)。

此外,超速駕駛還會(huì)對(duì)車(chē)輛的磨損和油耗造成不可逆的傷害。超速駕駛意味著我們?cè)诟咚傧虏粩嗉哟笥烷T(mén),這樣會(huì)導(dǎo)致車(chē)輛的發(fā)動(dòng)機(jī)負(fù)荷加大,進(jìn)而加速發(fā)動(dòng)機(jī)磨損。此外,超速行駛還會(huì)導(dǎo)致車(chē)輛更多的風(fēng)阻和較高的轉(zhuǎn)速,進(jìn)而增加車(chē)輛的油耗。這樣一來(lái),不僅會(huì)增加我們的開(kāi)支,還會(huì)對(duì)環(huán)境造成額外的負(fù)擔(dān)。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的駕駛員,我們應(yīng)該選擇合理的速度行駛,既保證了安全,也降低了車(chē)輛的磨損和油耗。

最后,超速駕駛不僅需要處罰,也應(yīng)引起我們對(duì)自身行為的思考。當(dāng)被交警處罰時(shí),我對(duì)于我自己的行為感到非常后悔和羞愧。交警的批評(píng)教育和補(bǔ)課都讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,讓我下定決心改正自己的超速駕駛行為。超速駕駛的教訓(xùn),不僅是對(duì)我們行為的懲罰,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到自我反思的重要性。作為駕駛員,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己遵守交通法規(guī),并對(duì)自己的行為保持持續(xù)的關(guān)注和反思。

超速駕駛是一種極其危險(xiǎn)的行為,它不僅威脅到自己的生命安全,還會(huì)給其他道路使用者帶來(lái)不可估量的威脅。通過(guò)我的親身經(jīng)歷和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了超速駕駛的危害性和后果。因此,我呼吁每一位駕駛員都要深刻認(rèn)識(shí)到超速駕駛的危害性,時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和守法的駕駛習(xí)慣。讓我們共同努力,為行車(chē)安全貢獻(xiàn)一份力量。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇五

超速駕駛在現(xiàn)代社會(huì)中已成為一種常見(jiàn)且危險(xiǎn)的交通違法行為。作為一個(gè)曾經(jīng)的超速駕駛者,我深深體會(huì)到了超速駕駛所帶來(lái)的后果和教訓(xùn)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我對(duì)超速駕駛產(chǎn)生了強(qiáng)烈的警覺(jué),并且體會(huì)到了安全駕駛的重要性。在這篇文章中,我將分享我在交通違法行為中的體驗(yàn)和心得,以及對(duì)超速駕駛負(fù)面影響的深入思考。

首先,我要承認(rèn),在過(guò)去的某個(gè)階段,我曾經(jīng)陷入了超速駕駛的惡習(xí)之中。超速駕駛對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種刺激和快感,它讓我感覺(jué)像是在探索速度極限。然而,當(dāng)我開(kāi)始意識(shí)到這種行為所帶來(lái)的后果時(shí),我決定改變自己的態(tài)度。一個(gè)意外的撞擊和一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,超速駕駛不只是違反交通法規(guī),更是一種對(duì)自己和他人生命安全的不負(fù)責(zé)任行為。

接下來(lái),我開(kāi)始思考超速駕駛對(duì)人們生活的負(fù)面影響。超速駕駛不僅危及自己的生命安全,也威脅到他人的安全。道路上的行人、其他車(chē)輛和騎車(chē)者都可能成為超速駕駛的受害者。這種行為可能導(dǎo)致嚴(yán)重的交通事故,并給社會(huì)帶來(lái)重大負(fù)擔(dān)。此外,超速駕駛還會(huì)對(duì)自己的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。不斷追求速度和刺激會(huì)使個(gè)人對(duì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生麻痹,并逐漸成為過(guò)度自信和魯莽的駕駛者。這種破壞性的心理狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致進(jìn)一步的交通事故和不負(fù)責(zé)任的行為。

然而,通過(guò)這次經(jīng)歷,我也發(fā)現(xiàn)了超速駕駛背后深層次的原因。很多駕駛者超速駕駛是為了節(jié)省時(shí)間或是追求效率。在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,我們常常感到時(shí)間不夠用。這種壓力和焦慮使得人們不顧一切地追求速度,甚至忽略了安全。因此,除了加強(qiáng)交通法規(guī)的執(zhí)行和處罰措施外,社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)更加平衡的生活方式,以減少人們超速駕駛的需求。

最后,我想分享一些心得體會(huì),希望能為其他駕駛者提供一些啟示。首先,安全永遠(yuǎn)是第一位的。無(wú)論多么匆忙,請(qǐng)不要以犧牲自己和他人的安全為代價(jià)。其次,放慢速度,享受駕駛的樂(lè)趣。駕駛不僅是一種交通工具,更是一種享受自由和探索的方式。最后,要培養(yǎng)良好的駕駛習(xí)慣和責(zé)任心。遵守交通規(guī)則,尊重他人的權(quán)益,這是每個(gè)駕駛者的基本義務(wù)。

在總結(jié)中,我深深認(rèn)識(shí)到超速駕駛的危險(xiǎn)性和不負(fù)責(zé)任性。通過(guò)這次經(jīng)歷,我不僅明白了安全駕駛的重要性,也體會(huì)到了超速駕駛可能帶來(lái)的后果。同時(shí),我意識(shí)到超速駕駛的背后問(wèn)題,并提出了更加平衡的生活方式來(lái)減少超速駕駛需求。最后,我希望能將自己的心得體會(huì)分享給其他駕駛者,提醒大家保持良好的駕駛習(xí)慣和安全意識(shí),共同為創(chuàng)建安全、有序和和諧的道路交通環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇六

第一段:超速駕駛的背景和現(xiàn)狀

超速駕駛是指駕駛?cè)艘猿^(guò)道路規(guī)定的速度行駛的一種行為。車(chē)速過(guò)快會(huì)給駕駛者帶來(lái)較長(zhǎng)的剎車(chē)距離,導(dǎo)致操控不靈活,易發(fā)生事故。與此同時(shí),超速駕駛也對(duì)其他車(chē)輛和行人的安全構(gòu)成威脅??梢?jiàn),超速駕駛是一種危險(xiǎn)且不負(fù)責(zé)任的行為。

第二段:超速駕駛的危害和后果

超速駕駛的危害不言而喻。一方面,超速駕駛會(huì)導(dǎo)致車(chē)輛的制動(dòng)距離加長(zhǎng),不僅容易引發(fā)碰撞事故,還可能造成嚴(yán)重的人員傷亡。另一方面,超速駕駛還會(huì)引發(fā)車(chē)輛失控,車(chē)輛與道路的摩擦增大,甚至導(dǎo)致翻車(chē)等嚴(yán)重事故。超速駕駛不僅會(huì)給駕駛者自己帶來(lái)傷害,也會(huì)影響到其他道路使用者的生命安全。

第三段:引起超速駕駛的原因及應(yīng)對(duì)之道

超速駕駛的原因有多種,如心理原因、時(shí)間壓力、趕時(shí)間等。然而,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的安全意識(shí),時(shí)刻明確行車(chē)的風(fēng)險(xiǎn)。要想杜絕超速駕駛,我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,及時(shí)調(diào)整出行時(shí)間,預(yù)留充足的時(shí)間,以免因?yàn)榇颐?dǎo)致超速駕駛。其次,合理規(guī)劃路線(xiàn),避開(kāi)交通繁忙的時(shí)間段和路段,減少行車(chē)壓力。最后,遵循交通規(guī)則,明確道路標(biāo)識(shí),盡量讓自己的速度與前方車(chē)輛保持一致。

第四段:個(gè)人超速駕駛心得體會(huì)

在我的駕駛過(guò)程中,我也曾遇到過(guò)超速的情況。然而,隨著我對(duì)超速駕駛危害的認(rèn)識(shí)加深,我逐漸樹(shù)立了安全第一的理念。首先,我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是限速標(biāo)識(shí),保持在規(guī)定速度范圍內(nèi)行駛,不隨便加速。其次,在行車(chē)中,我始終保持警覺(jué),注意觀(guān)察道路情況和周?chē)?chē)輛,及時(shí)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。最后,在行車(chē)過(guò)程中,我不斷提高自己的技術(shù)水平,增加駕駛經(jīng)驗(yàn),以便更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和避免超速駕駛。

第五段:號(hào)召共同抵制超速駕駛

超速駕駛是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,需要每個(gè)人的共同努力來(lái)解決。作為一個(gè)駕駛者,我們要樹(shù)立起安全意識(shí),嚴(yán)守交通規(guī)則,積極與他人分享自己的超速駕駛經(jīng)驗(yàn),并號(hào)召他人一起抵制超速駕駛。同時(shí),我們也要呼吁相關(guān)部門(mén)加大對(duì)超速行為的監(jiān)管力度,加大對(duì)超速駕駛的處罰力度,將超速駕駛行為打擊在萌芽狀態(tài)。

結(jié)語(yǔ):通過(guò)對(duì)超速駕駛的理性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以使超速駕駛這一危險(xiǎn)行為減少,讓道路更加安全有序。同時(shí),我們也能夠提高自己的安全意識(shí)和駕駛水平,為人們的生命安全保駕護(hù)航。在未來(lái)的駕駛過(guò)程中,我們應(yīng)始終牢記“安全第一”的原則,做到守法駕駛,遠(yuǎn)離超速駕駛的危險(xiǎn)。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇七

電影《一條狗的使命》,剛開(kāi)始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽,這不禁令人好奇,這到底是怎樣一部影片,可是后來(lái)看過(guò)之后發(fā)現(xiàn),它不只是三生三世,它講的是一只狗的“五世”的不同境遇,從而反映了人類(lèi)現(xiàn)代文明的進(jìn)程以及人類(lèi)和動(dòng)物逐漸和諧的相處模式。

影片開(kāi)始,貝利在剛生下來(lái)沒(méi)多久就夭折了,看起來(lái)有些離譜的劇情,其實(shí)反映的是作為我們新時(shí)代的人類(lèi),在剛開(kāi)始接觸寵物喂養(yǎng)時(shí)難免有些生澀,不懂得該怎么去照顧它們,而新生的生命通常是很脆弱的,一旦照顧不周,就容易結(jié)束了生命。

后來(lái),它開(kāi)始有人喂養(yǎng),做了正式的登記,它幾乎成為了這個(gè)家的一員,可以在院子里自由自在地跑來(lái)跑去,閑暇時(shí)依偎在主人身邊,舒適不已。

第三部分,這只狗不惜獻(xiàn)出了自己的生命,這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八,它一生為了主人而活,忠誠(chéng)不二,這也是它的價(jià)值體現(xiàn),而影片中的這只狗,也算是實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值。

到了第四階段,它成了一只名副其實(shí)的寵物犬,一生被主人愛(ài)護(hù)喂養(yǎng),看似平安無(wú)憂(yōu),但其實(shí)卻失去了自身的自由。

影片最后,在面對(duì)那對(duì)貧窮的青年男女的無(wú)視和放任其自生自滅的狀態(tài)下,它依舊在頑強(qiáng)的生存著,這也是影片的一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)角,它也因此等來(lái)了生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

其實(shí),看似單純講動(dòng)物世界的影片都蘊(yùn)含著豐富的人生哲學(xué),它代表的不只是狗這一個(gè)物種,更是所有的被人類(lèi)喂養(yǎng)的動(dòng)物,只有當(dāng)人、物、社會(huì)這三者達(dá)到一個(gè)平衡的時(shí)候,才是真正的自由狀態(tài)。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇八

近日重看《甄嬛傳》,得了些許別樣的感悟。

《甄嬛傳》主要講述了一位浪漫無(wú)憂(yōu)的少女甄嬛步入后宮的生活及蛻變。我看著入宮時(shí)甄嬛、沈眉莊、安陵容相交為姐妹,會(huì)心一笑;看著她們?cè)谌A妃的氣焰下畢恭畢近,小心翼翼時(shí),便為她們感到忐忑;看著陵容與甄嬛、眉莊遭人離間致使陵容陷害甄嬛、害死眉莊時(shí),我亦痛心不已;直至最終,姐妹三人獨(dú)剩甄嬛一人,這讓人無(wú)形中感受到深宮的蕭瑟孤清……我們的喜怒哀樂(lè),隨著劇情的發(fā)展而變幻。

從《甄嬛傳》的第一集看到結(jié)尾,我沉下起伏的心情回憶無(wú)數(shù)的畫(huà)面,漂浮于腦海揮之不去的是每一個(gè)人臉上夾帶著的笑。不論官職位分高低,人人銜著笑容??墒?,隨著劇情發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)這些笑容大多是虛偽的或笑里藏刀的。

有一幕場(chǎng)景:皇后夜來(lái)回宮,讓貼身侍女給自己揉太陽(yáng)穴,因?yàn)樗徽於季S持著臉上的笑容,臉都僵了。

說(shuō)實(shí)在的,《甄嬛傳》中皇后的笑容最讓我感到親和端莊。當(dāng)皇后的惡毒面具揭下時(shí),我心中百感交集——有著這么一個(gè)親和笑容的女子竟是個(gè)虛偽的人!疑惑間,我對(duì)著鏡子,看著鏡中的自己嘴角扯出弧度。雖然我知道這是皮笑肉不笑,但也能讓一陌生人感到笑容的親和。

當(dāng)笑容成為一件裝飾品,生活便成了痛苦。

《甄嬛傳》中的后宮嬪妃無(wú)一不是臉掛笑容,這笑成了她們對(duì)人、對(duì)生活的展示,外人無(wú)法知曉她們笑容下時(shí)怎樣一番心思。

但也許,這就是生活給每個(gè)人的磨練。身在其中的人,保護(hù)自己成了基本目標(biāo),讓自己更好地生活成為不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。于是,每個(gè)人身上的棱角一天天被磨平潤(rùn)滑。為了更好地保護(hù)自己,笑容成為甜入人心的糖,成為人前必不可少的裝飾品。

后宮嬪妃爭(zhēng)寵,展現(xiàn)的又何止是爭(zhēng)寵的手段和戲碼。于我而言,在《甄嬛傳》這部劇中,真情假意,善惡交合,恍若真實(shí)生活。

這個(gè)世界非善即惡的事情太少。同樣,善者非絕善,情意非綿長(zhǎng)。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇九

山河歲月譜新篇,人間正道是滄桑。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗、百年風(fēng)雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大征程中,每一代青年都曾經(jīng)唱響屬于自己的青春之歌。他們用自己的赤誠(chéng)和勇敢擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命,書(shū)寫(xiě)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年筑夢(mèng)、百年輝煌、百年奮斗的壯麗史詩(shī)。

《山河歲月》由中央廣播電視總臺(tái)出品,總臺(tái)影視劇紀(jì)錄片中心攝制。節(jié)目以山河為經(jīng)、以歲月為緯,以人物為峰、以黨史為鑒,真實(shí)記錄中國(guó)共產(chǎn)黨百年風(fēng)雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大歷程,創(chuàng)新再現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年奮斗、百年筑夢(mèng)的影像史詩(shī)。

站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,我們要從黨史中汲取前行力量,下面就是觀(guān)看《山河歲月》的心得體會(huì)。

觀(guān)看《山河歲月》需要信仰“愿得此生長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門(mén)關(guān)”。百年回眸,中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)史,就是一部用理想信念戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)的奮斗史。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以成為世界上、始終得到群眾擁護(hù)的執(zhí)政黨,就是因?yàn)槲覀冇旭R克思主義信仰,有共產(chǎn)主義信念。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要涵養(yǎng)堅(jiān)若磐石的信仰信念,要把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)黨的xx屆全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)提高黨性修養(yǎng),把初心使命融入我們的精神血脈中去,始終把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為干事創(chuàng)業(yè)的第一原則,用初心使命構(gòu)筑起堅(jiān)不可摧的信仰圍墻,領(lǐng)航著中華民族的巍巍巨輪朝著偉大復(fù)興的彼岸行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

觀(guān)看《山河歲月》需要銘記“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。從嘉興南湖紅船上誕生的中國(guó)共產(chǎn)黨,將共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想,展開(kāi)了不屈不撓的卓絕斗爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而砥礪奮斗。從井岡山到古田,從瑞金到延安,從西柏坡到北京,這一路走來(lái),共產(chǎn)黨人歷經(jīng)曲折而不畏艱險(xiǎn),屢受考驗(yàn)而初心不變,始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭,不斷取得革命和建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。民族復(fù)興夢(mèng)想越接近,改革開(kāi)放任務(wù)越繁重,我們要接過(guò)先烈們的歷史的接力棒,珍惜今天的幸福生活,守住初心,繼續(xù)前進(jìn),走好新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)征路。

觀(guān)看《山河歲月》需要擔(dān)當(dāng)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦卓絕的奮斗實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。無(wú)論是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中“打得一拳開(kāi),免得百拳來(lái)”,還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡,其背后,都是“不破樓蘭終不還”的毅然擔(dān)當(dāng)。廣大黨員干部要永遠(yuǎn)銘記為民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩,大力發(fā)揚(yáng)新四軍鐵軍精神,知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行,以“擼起袖子加油干”的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)先進(jìn)性,以“踏石留印、抓鐵有痕”的作為為民造福。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇十

觀(guān)看《為自己工作》心得體會(huì):塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀(guān)看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座,感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話(huà)語(yǔ)風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。

一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話(huà),這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),看一個(gè)人的工作,并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的,但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中,我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體,而是處于一個(gè)整體中,只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切。

不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。

三、

要做好工作,只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò):“把一件事做精做透才叫長(zhǎng)”。知識(shí)是風(fēng),命運(yùn)是帆,讓知識(shí)的風(fēng)吹動(dòng)命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸;知識(shí)是陽(yáng)光,命運(yùn)是花朵,讓知識(shí)的陽(yáng)光普照命運(yùn)的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。知識(shí)社會(huì)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān),所以生存的能做好,很簡(jiǎn)單,沿著原則的方向前進(jìn)!不要偏離,不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產(chǎn)生巨大的合力,所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多,自己多么棒,這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義,貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中,因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話(huà)。李強(qiáng)老師講:什么是優(yōu)秀??jī)?yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看似平常的“一點(diǎn)”,試問(wèn)你真正都做到了嗎?端正工作態(tài)度,做好自己的工作,你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我愿意以這次講座為起點(diǎn),重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為,進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人!

觀(guān)看《四風(fēng)之害》感后心得體會(huì)

員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀(guān)看現(xiàn)場(chǎng),我和大家凝神靜聽(tīng)、認(rèn)真觀(guān)看、深深思索,以下為自己的一些心得:

《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害,禁“四風(fēng)” 之欲,模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線(xiàn),作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

作為一名黨員干部,我充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問(wèn)題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之,讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會(huì)嚴(yán)格要求自己,全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問(wèn)題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀(guān)點(diǎn)有新增強(qiáng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步,為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升,建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際,做到“規(guī)定動(dòng)作” 做到位,“自選動(dòng)作” 做精彩。

此次觀(guān)看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線(xiàn)深刻教育,今后要在實(shí)際工作,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線(xiàn)方面的不足,帶頭抵制“四風(fēng)”,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。

醫(yī)生觀(guān)看吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

4月29日上午,xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀(guān)看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領(lǐng)村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上,吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

黨組唐書(shū)記結(jié)合剛才觀(guān)看的吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)”的黨課,深刻闡述群眾路線(xiàn)的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義,加深了黨員們對(duì)群眾路線(xiàn)的理解,提高了對(duì)開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施,為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí),深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。

等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào),黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn),在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),嚴(yán)格按方案抓落實(shí),不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作,堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改,強(qiáng)化督導(dǎo),加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位,確?;顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng),不翻“燒餅”,取得實(shí)實(shí)在在的效果。

會(huì)后,大家深受感動(dòng)和鼓舞,紛紛表示今后在深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,要以吳天來(lái)同志為榜樣,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng);戰(zhàn)天斗地,不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想,全心全意為群眾辦事的高尚情懷,以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

觀(guān)看關(guān)于主題班會(huì)的視頻心得體會(huì)

藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動(dòng),如朗誦、手語(yǔ)等,活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感,班會(huì)的最后由班主任

總結(jié)

肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看,總體上開(kāi)展得不錯(cuò),我個(gè)人認(rèn)為,此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在,首先,做得好的地方,一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性,既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì),也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目,更有全班同學(xué)共同參與的朗誦,這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,充分鍛煉了他們的協(xié)作能力,畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要,所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵(lì)志性的歌曲,有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。

教育效果。其次,在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候,學(xué)生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫(xiě),或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次,對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目,個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后,整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴,沒(méi)能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn),首先,適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目,比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉,然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié),讓他們談得更具體點(diǎn),或者適當(dāng)考慮小組討論,交流一下自己的夢(mèng)想,然后班主任在價(jià)值觀(guān)方面做出合理的引導(dǎo)。另外,準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻,現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看,引起他們的情感共鳴,產(chǎn)生思想碰撞。此外,增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié),班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。

持!

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇十一

通過(guò)全面的理論學(xué)習(xí),我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí),思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高。

首先,只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀(guān)和方法論,是黨的思想路線(xiàn)。解放思想的過(guò)程,實(shí)際上就是實(shí)事求是的過(guò)程,是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀(guān)事物及其規(guī)律的過(guò)程,是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過(guò)程。新時(shí)期新階段,解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo),就要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),要全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想觀(guān)念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀(guān)的突出問(wèn)題,把科學(xué)發(fā)展觀(guān)真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程,如果不解放思想,實(shí)事求是,就不可能有改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面,更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng),就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想,逐步從不合理的教條中走出來(lái),徹底改變束縛我們的思想和觀(guān)念,才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”,最終改變不合理的體制機(jī)制,讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。

其次,科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向,新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀(guān)念打破瓶頸制約,才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀(guān)念才能使我們的教育事業(yè)提速,沒(méi)有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求,“學(xué)高為師,身正為范。”是教師的本分,新時(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師,要認(rèn)清歷史使命,真正樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),忠實(shí)履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),教學(xué)就有可能偏離方向,教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命,才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。

最后,開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。

結(jié)合開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng),教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“振興岳池教育,實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)“以人為本,教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí),加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),真正做到“以身作則,為人師表”。

(三)按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,緊緊圍繞教書(shū)育人這個(gè)中心,以教育服務(wù)社會(huì)為理念,與時(shí)俱進(jìn)為特征,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨,我們將認(rèn)真履行教師職責(zé),貫徹精神,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢(mèng)”?!爸袊?guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)——教育振興夢(mèng)”!

百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想,黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程,一路慷慨壯歌,終于開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。

作為國(guó)家新一代的生力軍,圓夢(mèng)之旅要從我做起,從小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí),才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步,“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

國(guó)家之夢(mèng),反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng),融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng),那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承,無(wú)數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀(guān)點(diǎn),我甚是贊同,臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱(chēng)好。其實(shí),對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),更多的是有自己的小夢(mèng),這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反,只有我們從我做起,從身邊的小事做起,才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng),我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到,作為學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人,一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇十二

段落一:引言

近日,我有幸觀(guān)看了一部備受矚目的電影《》。這部電影通過(guò)精致的畫(huà)面、扣人心弦的情節(jié)和深度的情感探索,給我留下了深刻的印象。影片通過(guò)展示人性的復(fù)雜和善惡的邊界,引發(fā)了我對(duì)于人類(lèi)的思考和反思,同時(shí)也喚醒了我內(nèi)心深處的情感。

段落二:情感和情節(jié)賦予的力量

《》的劇情扣人心弦,引人入勝,每個(gè)場(chǎng)景都給人留下了深刻的印象。導(dǎo)演通過(guò)細(xì)膩的敘事手法和精心設(shè)計(jì)的情節(jié),將觀(guān)眾帶入了一個(gè)充滿(mǎn)懸念和沖突的世界。影片中的主人公經(jīng)歷了各種虐待、痛苦和掙扎,但他依然堅(jiān)守著內(nèi)心的善良,不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情節(jié)都使我感受到了主人公的勇氣和堅(jiān)韌精神,激發(fā)出我內(nèi)心深處的情感。

段落三:對(duì)善惡邊界的思考

影片中展示了人性的復(fù)雜性。許多角色經(jīng)歷了痛苦和掙扎,他們的行為既有善良的一面,也有邪惡的一面。這引發(fā)了我對(duì)于人類(lèi)本質(zhì)的思考。當(dāng)環(huán)境逼迫一個(gè)人面臨生存問(wèn)題時(shí),善惡的邊界會(huì)變得模糊,讓人難以判斷。我開(kāi)始思考,人們是否能夠在困境中保持善良,是否能夠堅(jiān)守正義?這部電影顛覆了我以往對(duì)善惡界限的簡(jiǎn)單看法,使我感受到了道德的復(fù)雜性和主觀(guān)性。

段落四:情感觸動(dòng)和人性的光輝

影片中表現(xiàn)出人性的光輝,讓我感到十分溫暖和動(dòng)容。存在于電影中的那些善良和勇氣的瞬間,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的柔軟。主人公在困境中堅(jiān)守善良的信念,無(wú)私地幫助了其他人,這不僅是他個(gè)人的勇氣,也表達(dá)了人性中那股無(wú)法馴服的善意。這激發(fā)了我對(duì)他人的關(guān)懷和對(duì)世界的希望,讓我對(duì)人性充滿(mǎn)了信心和敬意。

段落五:個(gè)人的變化與感悟

通過(guò)觀(guān)看《》這部電影,我不僅感受到了電影中的故事和情感,也對(duì)自己內(nèi)心產(chǎn)生了深刻的影響。它讓我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和善惡的邊界,并引發(fā)了我對(duì)自身立場(chǎng)和道德選擇的思考。我意識(shí)到,每個(gè)人都需要面對(duì)生活中的選擇,并且這些選擇將決定我們的人生道路。我決定將努力成為一個(gè)有善意和勇氣的人,去影響和改變這個(gè)世界。同時(shí),也意識(shí)到在這個(gè)復(fù)雜的世界中,我們需要對(duì)他人保持理解和寬容,給予彼此溫暖和支持。

總結(jié):

通過(guò)觀(guān)看《》這部電影,我深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜性和善惡的邊界。影片通過(guò)情感和情節(jié)的力量,引發(fā)了我對(duì)于人類(lèi)的思考和反思。主人公的善良和勇氣激發(fā)了我內(nèi)心深處的情感,讓我對(duì)人性充滿(mǎn)了信心和敬意。這部電影讓我重新審視自己的內(nèi)心世界,并決定以更加善良和勇敢的態(tài)度面對(duì)生活。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇十三

近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和視聽(tīng)設(shè)備的普及,影視娛樂(lè)成為了現(xiàn)代人生活中的重要組成部分。在觀(guān)看影視劇、紀(jì)錄片等娛樂(lè)內(nèi)容時(shí),很多人不僅享受其中的故事與畫(huà)面,同時(shí)也會(huì)有一些感悟和體驗(yàn)。在這篇文章中,筆者就自己的視角與看法,分享一些在觀(guān)看娛樂(lè)內(nèi)容時(shí)的心得和體會(huì)。

第一段:觀(guān)影時(shí)要有自己的獨(dú)立思考

在觀(guān)影過(guò)程中,我們應(yīng)該有自己的獨(dú)立思考。這不僅可以讓我們更好的理解影片的深層含義,更能夠在互動(dòng)交流中獲得共鳴和啟迪。在觀(guān)影或討論時(shí),應(yīng)該多聽(tīng)取其他人的觀(guān)點(diǎn),而不是一味將自己的想法強(qiáng)加于人。面對(duì)不同的觀(guān)點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真分辨,從而得出自己的觀(guān)點(diǎn)。這樣才能真正讓自己的思想得到鍛煉和提升。

第二段:觀(guān)影能夠反映人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)

影視作品作為藝術(shù)形式的一種,不僅可以表達(dá)創(chuàng)作者的思想和審美,更能夠反映社會(huì)和人性的現(xiàn)狀和問(wèn)題。通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法,影視作品能夠喚起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和思考,甚至推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第三段:紀(jì)錄片的觀(guān)看需要更多的深度思考

相比于電影和電視劇,紀(jì)錄片更多地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)事件、歷史事件等。紀(jì)錄片是一種集教育、科普、文化、歷史于一體的影視作品類(lèi)型,更需要觀(guān)眾的深度思考。在觀(guān)看紀(jì)錄片時(shí),我們不僅要了解背景和事件,還需要找到其中的核心問(wèn)題和深層含義,了解背后邏輯和歷史文化背景。只有通過(guò)深層次的思考,才能對(duì)其內(nèi)容有更深入的理解和體悟。

第四段:動(dòng)畫(huà)片和卡通片既是娛樂(lè)形式也是其它文化形式的載體

隨著動(dòng)畫(huà)片和卡通片的多樣化和藝術(shù)性的提高,它們不再僅僅是兒童的娛樂(lè),而是成為其它文化形式的載體之一。許多優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片和卡通片在表現(xiàn)方式、敘事結(jié)構(gòu)、故事主題等方面已經(jīng)具備了電影的水準(zhǔn),而且融入了許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和文化元素。在觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片和卡通片時(shí),我們應(yīng)該以一個(gè)開(kāi)放而獨(dú)立的思想去體驗(yàn)和感受它所傳遞的信息。

第五段:藝術(shù)作品的價(jià)值是不可替代的

觀(guān)看影視作品能夠獲取到的知識(shí)、思考方式、藝術(shù)欣賞及人文關(guān)懷等是不可替代的。在當(dāng)今社會(huì),不少人在娛樂(lè)中追求的是快速而暫時(shí)的滿(mǎn)足感,卻忽略了藝術(shù)作品所帶來(lái)深刻的內(nèi)在價(jià)值。影視作品是生活的一部分,也是思考和對(duì)話(huà)的一個(gè)重要渠道,我們應(yīng)該努力去理解和品味其中的藝術(shù)魅力和思想內(nèi)涵。

總之,在觀(guān)看影視娛樂(lè)的過(guò)程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立思考,深入思考吸取意義,以此提高自我、開(kāi)拓生活、豐富閱歷。影視娛樂(lè)的背后蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力和潛力,只有我們以開(kāi)放的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),才能真正領(lǐng)略到影視藝術(shù)的精髓和價(jià)值。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇十四

觀(guān)看心得體會(huì),是我們?cè)谟^(guān)看電影、電視劇、紀(jì)錄片或者是其他形式的藝術(shù)作品之后獲得的感悟和思考。每個(gè)人對(duì)于同一件事物的看法都會(huì)有所不同,這些看法會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷、個(gè)性、文化背景等多重因素而產(chǎn)生差異。因此,觀(guān)看心得體會(huì)是一種非常個(gè)人化的審美體驗(yàn),它能夠反映出每個(gè)人的思考方式和價(jià)值觀(guān)。

第二段:個(gè)人觀(guān)點(diǎn)與體驗(yàn)

我個(gè)人喜歡觀(guān)看各種藝術(shù)作品,包括電影、美劇、音樂(lè)、繪畫(huà)等等。每次觀(guān)看完一部作品,我會(huì)思考這部作品所反映的主題、表達(dá)的情感、所代表的價(jià)值觀(guān)等方面。例如,在觀(guān)看電影《楚門(mén)的世界》之后,我思考了什么是真實(shí)和自由,為什么人們會(huì)選擇逃避現(xiàn)實(shí)等問(wèn)題。在觀(guān)看藝術(shù)展覽之后,我思考了藝術(shù)和生活、現(xiàn)代社會(huì)和傳統(tǒng)文化的關(guān)系等問(wèn)題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內(nèi)涵,也讓我對(duì)自己的思考方式有了更多的反思和調(diào)整。

第三段:心得體會(huì)的價(jià)值

觀(guān)看心得體會(huì)對(duì)我們的人生具有很大的價(jià)值。首先,它能夠拓寬我們的思維和視野,讓我們更加理解和包容不同的文化和觀(guān)念。其次,它能夠提高我們的審美能力和文化素養(yǎng),讓我們更加欣賞和理解藝術(shù)作品。最后,它能夠影響我們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓我們更加積極向上地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。

第四段:心得體會(huì)的有限性

雖然觀(guān)看心得體會(huì)具有很多的價(jià)值,但是它也有著一定的局限性。首先,每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都有所不同,因此即使對(duì)于同一件事物,不同人所得出的觀(guān)點(diǎn)也可能大相徑庭。其次,心得體會(huì)往往是主觀(guān)的情感體驗(yàn),與客觀(guān)事實(shí)可能存在偏差。最后,觀(guān)看心得體會(huì)往往是一個(gè)短暫的體驗(yàn),我們很難真正深入地思考和反思其中的問(wèn)題。

第五段:總結(jié)

總之,觀(guān)看心得體會(huì)可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品,提高我們的文化素養(yǎng)和審美能力,甚至影響我們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。但是,我們需要認(rèn)識(shí)到它的局限性,多角度地思考問(wèn)題,不要把自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加給別人,同時(shí)也要尊重別人的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)觀(guān)看心得體會(huì),我們可以更好地思考人生,更好地理解世界。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇十五

我這次觀(guān)看的電影是《浮生物語(yǔ)》。該電影講述了一個(gè)現(xiàn)代都市女性李珍珠的生活故事。她是一個(gè)出色的化妝師,但在情感上卻一直處于波動(dòng)之中。在觀(guān)看過(guò)后,我對(duì)這部電影有著不同的感悟和體會(huì)。

首先,這部電影展現(xiàn)了時(shí)代的變遷和女性的進(jìn)步。李珍珠可以在現(xiàn)代社會(huì)里成為一名職業(yè)化妝師,展現(xiàn)了女性事業(yè)上的進(jìn)步。而她在情感上的波動(dòng),也凸顯了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)家庭和婚姻觀(guān)的變化。這引起了我對(duì)社會(huì)進(jìn)步的思考。

其次,電影中的主人公李珍珠也讓我思考了人生的意義。她在幸福和挫折之間徘徊,在這個(gè)過(guò)程中她開(kāi)始不斷地思考自己生活的意義。這讓我意識(shí)到人生不僅僅是金錢(qián)和地位的追逐,還需要關(guān)注到精神層面的追求。

第三,電影中的音樂(lè)也令我深感震撼。曲子輕柔、悠揚(yáng),讓人沉醉其中。這種感受讓我更加明白音樂(lè)的神奇之處,它可以傳遞無(wú)數(shù)的情感和信息,是一種無(wú)形的藝術(shù)。

第四,電影中的剪輯和畫(huà)面展現(xiàn)出導(dǎo)演的獨(dú)特審美和技巧。配以現(xiàn)代舞蹈和燈光秀效果令人目不暇接,這讓我感受到電影藝術(shù)的神奇魅力。

最后,電影所表達(dá)的沉穩(wěn)、淡然的情感也讓我深為感動(dòng)。主人公雖然在人生路上曲折多舛,但她一直堅(jiān)信著內(nèi)心所追求的幸福,淡然面對(duì)心情起伏,這是非常難得和值得我們學(xué)習(xí)和追求的。

在觀(guān)完《浮生物語(yǔ)》之后,我開(kāi)始更關(guān)注自己的生活,更多地思考生命的真諦和幸福的意義。在電影中我感受到了人生的苦樂(lè),也領(lǐng)悟到了一份淡然平和的心境,希望自己能夠在漫長(zhǎng)的人生路上,像主人公一樣堅(jiān)定追逐內(nèi)心所想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

觀(guān)看超速駕駛心得體會(huì)篇十六

《人在囧途》是由王寶強(qiáng)和徐崢演的。李成功是個(gè)大老板,他正想回去長(zhǎng)沙過(guò)年;牛耿是一個(gè)民工,看到奶牛場(chǎng)倒閉,決定去長(zhǎng)沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。

影片一開(kāi)始,就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號(hào))向老板討工資的情形,為影片做了一個(gè)開(kāi)頭鋪墊。當(dāng)他們踏上去長(zhǎng)沙的路時(shí),遇到了不少的挫折:牛蛋在飛機(jī)上悶得慌,他想要是飛機(jī)能停下來(lái)或者飛機(jī)上的窗戶(hù)在空中能打開(kāi)就好了,結(jié)果天氣惡劣飛機(jī)不能到達(dá)目的地,飛回出發(fā)機(jī)場(chǎng);他們轉(zhuǎn)乘火車(chē),結(jié)果又被牛蛋的烏鴉嘴給說(shuō)中了——火車(chē)前面塌方;在無(wú)可奈何之下,他們又坐汽車(chē),結(jié)果汽車(chē)熄了火,走不成了;再一次乘車(chē),卻因橋段被堵了回來(lái),而且錢(qián)包落在了車(chē)上,但見(jiàn)到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上,結(jié)果被牛蛋的磨牙,打嗝等不良習(xí)慣給“轟”走了;第二天,他們坐上了輪渡,發(fā)現(xiàn)了“騙錢(qián)”的那個(gè)人,他們一直追,直到女“騙子”說(shuō)出了“騙錢(qián)”經(jīng)歷。

兩個(gè)人花了四塊錢(qián)買(mǎi)了一張彩票,竟然中了頭獎(jiǎng)——一輛面包車(chē),牛蛋堅(jiān)持要開(kāi)車(chē),李成功睡了,牛蛋也不小心睡著了,結(jié)果撞到一棵樹(shù)車(chē)翻了。離新年還有五分鐘的時(shí)候,兩人坐在篝火旁談心。天亮?xí)r,他們兩人坐拖拉機(jī)到了長(zhǎng)沙分道揚(yáng)鑣,牛蛋也“成功”的討到了債,李成功坐飛機(jī)回公司的時(shí)候,又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。

從第一秒到最后一秒,幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn),逗得我直笑,但笑中又含有一絲絲感觸?!叭碎g自有真情在”,這是李成功說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà),給我印象頗深。還記得那個(gè)女教師,為了救孩子,不惜一切代價(jià)到街上去討錢(qián),李成功覺(jué)得這是個(gè)大騙局,而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋,這個(gè)耿直、犟脾氣的人,心地善良,把所有錢(qián)都給了她。

當(dāng)他們搭乘渡輪時(shí),就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個(gè)拯救孤兒的善良老師,他與李成功都深深被感動(dòng)了,他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣,牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個(gè)故事很普通,但給我們的啟發(fā)卻不同尋常,我們應(yīng)該珍惜我們的努力,珍惜我們的生活,珍惜我們的友誼,珍惜我們的親情,珍惜那一句——人間自有真情在!

生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠(chéng),還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個(gè)烏鴉嘴,可心里卻想著要與牛蛋共度難關(guān),回到長(zhǎng)沙。

只是短短的一個(gè)半小時(shí),卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人,你也會(huì)得到別人的真心對(duì)待。無(wú)論是在哪里,都要記得一句——人間自有真情在!

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