通過寫心得體會，我們可以更好地與他人交流和分享，從而獲得更多的反饋和啟發(fā)。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是一些小編為大家選出的心得體會范文，供大家參考寫作時可以借鑒。
家長講心得體會及感悟篇一
明禮是中國傳統(tǒng)美德之一，具有深遠的教育意義。作為家長，教育子女不僅要注重知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)良好的品德和行為習慣。在與孩子相處的過程中，我們應該以身作則，用明禮的態(tài)度和行動來引導他們。下面就是我作為一位家長從明禮中獲得的心得體會和感悟。
第一段：明禮與尊重
明禮是尊重他人的表現(xiàn)，作為家長，我們首先要明白孩子也是一個獨立的個體，有自己的思考和感受。在與孩子交流時，我們應該傾聽他們的意見和想法，給予他們充分的尊重。不論是對朋友、老師還是家人，我們都要教育孩子要懂得學會禮貌待人，要尊重他人的意見和決定。只有讓孩子感受到自己也受到尊重，才能培養(yǎng)他們對他人的尊重和關心。
第二段：明禮與感恩
感恩是明禮的重要組成部分。家長應該教育孩子懂得學會感激他人的關心和幫助，培養(yǎng)孩子的感恩之心。我們要教育孩子，不論是父母的付出、老師的辛勤付出、同學的友情、社會的幫助，都是值得感激的，要學會向別人表達自己的謝意。只有懂得感恩，孩子才能珍惜所擁有的一切，懂得尊重別人的付出。
第三段：明禮與責任
明禮是一種責任感的體現(xiàn)，作為家長，我們要教育孩子明白自己的責任，盡到自己的義務。我們要教育孩子要關心別人的感受，要盡量避免傷害他人。當我們犯錯誤或者給別人帶來困擾時，我們要懂得道歉，承擔相應的責任。只有明白責任，孩子才能成為一個有擔當、懂得關心和照顧別人的人。
第四段：明禮的影響力
明禮的力量不容小覷。作為家長，我們要以身作則，用自己的行為激勵孩子。我們要與孩子相互尊重，相互體諒，在家庭中營造和諧的氛圍。同時，我們也要培養(yǎng)孩子善于觀察和感知他人需要的能力，引導他們主動地用明禮的方式去幫助他人。這樣的影響力會讓孩子在成長中更加成熟和自信，也會影響到他們與他人的相處方式。
第五段：明禮與社會
明禮不僅在家庭生活中起著重要的作用，也與社會生活密切相關。在社會中，我們要教育孩子懂得遵守社會道德規(guī)范，尊重他人的權益，從小培養(yǎng)他們遵紀守法的意識。只有這樣，孩子才能健康成長，并為社會做出積極的貢獻。同時，我們也要教育孩子要懂得公平、正義，對社會不公問題保持關注，以明禮的方式參與到社會公益活動中去。
總結(jié)：明禮作為中國傳統(tǒng)美德，具有廣泛的教育意義。作為家長，我們要以身作則，通過明禮的態(tài)度和行為來引導孩子。明禮不僅表現(xiàn)在與人相處的細節(jié)上，更是對待生活的一種態(tài)度。通過明禮的教育，我們能夠培養(yǎng)出有擔當、懂得尊重和關心他人的孩子。同時，明禮也與社會生活密切相關，我們要教育孩子遵守社會道德規(guī)范，為社會做出積極的貢獻。只有這樣，我們的社會才能更加和諧、進步。
家長講心得體會及感悟篇二
作為家長，我們通常十分關注孩子的學習進展。不僅僅是希望他們能在學業(yè)上取得好成績，更重要的是希望他們在學習中培養(yǎng)出良好的學習習慣和品質(zhì)。因此，作為家長我們時常會參加學校組織的家長開放日，以便更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)。在參加過多次家長開放日后，我深深地感受到了作為家長的責任和角色的重要性，下面我將分享一些我從中獲得的心得體會。
首先，參加孩子的課堂聽課能夠讓我們更好地了解他們在學校的表現(xiàn)。家長開放日通常是學校為家長們安排的一個了解孩子學習情況的機會。通過親身參與孩子的課堂活動，我們能夠看到他們在學習中的態(tài)度、注意力集中度以及對知識的掌握程度。這種了解將幫助家長們更全面、客觀地評估孩子的學習水平，并能夠為后續(xù)的教育工作做出更有針對性的安排。
其次，參與孩子的課堂也讓我認識到了自己的不足之處。作為家長，我們經(jīng)常會給孩子設定一些學習目標和期望，然后通過不斷督促和鼓勵來幫助他們實現(xiàn)這些目標。然而，在聽課過程中，我意識到在一些學科上，我自己的知識水平已經(jīng)與孩子有了一定的差距。當我看到孩子們積極回答老師提出的問題并且表現(xiàn)出對知識的濃厚興趣時，我才發(fā)現(xiàn)自己在某些學科上的知識儲備不足以滿足孩子的學習需求。因此，我決定在家庭教育中加強自己的學習，以便能更好地引導孩子。
第三，參加孩子的課堂活動也讓我更好地了解了孩子的學習笑點和難點。在平時的接觸中，我們很難完全了解孩子的學習情況，更難以了解他們在學習中遇到的問題和困惑。而通過參與孩子的課堂活動，我們可以近距離觀察他們學習的整個過程，包括他們的困難和不確定性。這樣一來，我們就能更好地幫助他們解決問題，給予他們及時的指導和支持。
第四，參加孩子的課堂活動也為家庭教育提供了很好的機會。孩子在學校中會跟老師、同學有一定的距離感，而作為家長的我們則能通過參與課堂活動來增加與孩子的交流和溝通。可以在課后向孩子詢問今天學會了什么，遇到了什么問題，然后針對他們的學習情況和困擾給予幫助和建議。這對于增進家庭教育的有效性和雙方之間的感情有著重要的促進作用。
綜上所述，參加孩子的課堂活動讓我受益良多。不僅能更好地了解孩子在學校的學習表現(xiàn)，還能抓住問題和困擾，提供相應的幫助和支持。此外，通過參與孩子的課堂活動，我們還能更好地認識自己的不足，改正自己的不足以更好地引導和教育孩子。因此，我鼓勵家長們多參加孩子的課堂活動，共同關心和陪伴孩子的學習成長。
家長講心得體會及感悟篇三
時間的腳步滴滴答答的向前，我國的.疫情雖然得到了很好的控制，但為了各地人民的安全，學校的大門仍然緊閉，我們的網(wǎng)課仍在繼續(xù)！
今天，我們的語文課程是寓言二則的第一則：《亡羊補牢》。每一則寓言故事里都隱藏著一個大道理。我從孩子們熟悉的寓言故事入手，讓孩子們猜寓言故事《刻舟求劍》、《守株待兔》、《畫蛇添足》等寓言調(diào)動孩子們的積極性，讓孩子們產(chǎn)生對這節(jié)課的濃厚興趣。這則寓言其實很好理解，但讓孩子們明白其中蘊含的道理必須帶著孩子們熟讀課文，分析透徹。
每一節(jié)課我都是從認真?zhèn)湔n著手，吃透教材，這樣才能全面的給孩子分析教材，才能知道該讓孩子了解到哪一層面。了解故事，讀懂寓言所蘊含的道理，這既是寓言學習的主要目標，也是寓言學習的方法，老師把學習的目標與方法清晰的教給孩子，而且在學習的過程中扎實進行，落實有效。以關鍵問題為切入點，引導理解故事內(nèi)容，感悟寓言的道理，并創(chuàng)設平臺，多次引導學生把讀懂故事內(nèi)容與感悟故事蘊含道理交織深化，使目標落實到位。由于是網(wǎng)課，跟在課堂中有所不同，每個環(huán)節(jié)的腳步都會變慢，有時孩子們的注意力會很分散，對于我提出的問題和引領的方向會出現(xiàn)茫然，在其他同學回答問題的時候不能認真聽，不能及時給出合理的補充，這些客觀存在的問題都會影響課堂的質(zhì)量和課程的進度，所以在課堂中，我會時刻強調(diào)集中注意力，每次有孩子回答問題我都會讓其他同學帶著問題去聽，這樣就有效地提高他們的注意力。
每一節(jié)課都是對教師的考驗，每一節(jié)課都是教師責任心的體現(xiàn)，我會盡力上好每一節(jié)課！
家長講心得體會及感悟篇四
家庭教育是我們成長的重要環(huán)節(jié)，而學法則是其中不可或缺的一部分。作為家長，我們肩負著為孩子提供良好學習環(huán)境和有效學習方法的責任。但對于很多家長來說，如何正確地幫助孩子學習是一個難題。在我的家長學法經(jīng)歷中，我有了許多感悟和體會，分享給大家一起探討。
第二段：認識學法重要性
學法，指的是學習的方法和技巧，是高效學習和取得好成績的關鍵。對于孩子來說，他們并不具備完善的學法，需要家長的指導。而家長需要意識到學法的重要性，并根據(jù)孩子的年齡和個性，找到最適合他的學習方式。只有從學法上下功夫，才能讓孩子更快更好地掌握知識。
第三段：合理分配時間
學習的關鍵在于不斷提高效率，而現(xiàn)代生活的快節(jié)奏常常導致孩子和家長都感到時間不夠用。這時候，我們需要意識到合理分配時間的重要性。要讓孩子在適當?shù)臅r間內(nèi)完成學習任務，同時也不能過于苛刻，做到合理的時間安排。我會鼓勵孩子制定學習計劃，并幫助他們合理分配時間，從而避免學業(yè)壓力帶來的負面影響。
第四段：積累學習經(jīng)驗
學習是一個積累的過程，我們要幫助孩子培養(yǎng)好習慣。每個孩子的學習方式不同，每個階段的學習任務也不同。家長可以通過了解孩子的學情，并根據(jù)孩子的表現(xiàn)和需求，不斷調(diào)整學習方法和策略。并且，我們也應該關注自己的學習經(jīng)驗，不斷尋求新的學習方式和方法，為孩子提供更好的指導和幫助。
第五段：總結(jié)
作為家長，參與孩子的學習過程是一項重要的責任，同時也需要不斷提升自己的學習經(jīng)驗和辦法。通過遵循適合孩子的學習方式、合理分配時間、積累經(jīng)驗等方法，可以讓孩子更快樂、更高效地完成學習任務，同時也能促進培養(yǎng)孩子的良好習慣和自我管理能力。我相信，經(jīng)過家長的學習指導和孩子的努力，能夠為孩子的美好未來鋪平道路。
家長講心得體會及感悟篇五
家長學堂是針對家長開設的一種教學形式，旨在通過切實有效的教育方式，幫助家長更好地了解孩子成長的階段，掌握適合孩子成長的方法與技能，以提高孩子的生活質(zhì)量和成長能力。近日，我參加了一次家長學堂的講座，并在課程中獲得了許多寶貴經(jīng)驗和啟示，我將在接下來的文章中分享我的感悟和體會。
第二段：學習與溝通的重要性
在講座中，我認識到了家長在孩子成長道路上所起的重要作用。與孩子的溝通是非常重要的，可以讓孩子更好地了解家長的期望與關注，同時也可以讓家長了解孩子的想法和內(nèi)心世界。通過良好的溝通，可以建立家庭和諧氛圍，增強家庭的凝聚力。
第三段：培養(yǎng)孩子的自信心
課程中還強調(diào)了培養(yǎng)孩子的自信心的重要性。孩子的自信心是他們成長道路中應盡力培養(yǎng)的一個品質(zhì)，因此，在成長的過程中，家長應盡力給予孩子鼓勵和支持，幫助孩子建立自信心，讓他們能夠在成長的道路上迎難而上，始終保持積極的心態(tài)。
第四段：家庭教育和學校教育的重要性
除此之外，課程還強調(diào)了家庭教育和學校教育的重要性。在家庭教育中，家長應盡量讓孩子參與其中，讓孩子能夠感受到家庭、父母對于成長的重視和關注。對于學校教育方面，家長應該積極與學校溝通交流，了解孩子的學習情況和所需幫助，在學校教育和家庭教育之間建立緊密聯(lián)系。
第五段：結(jié)語
通過參加家長學堂的課程，我深刻認識到了家庭教育對于孩子成長的重要性，同時也明白了培養(yǎng)孩子自信心的重要性及其方法。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代，家長應該緊密關注孩子的成長，幫助他們繼承家庭美德和文化，同時不斷學習，提高自己的家庭教育水平，為孩子的未來提供最佳的幫助。
家長講心得體會及感悟篇六
尊重他人、謙和待人是中華傳統(tǒng)文化的重要價值觀，也是現(xiàn)代社會的基本要求。明禮是一種愛心和尊重的表現(xiàn)，不僅能夠提高人與人之間的親和力，還有利于培養(yǎng)孩子的良好品格。作為家長，我們應該樹立榜樣，引導孩子們學會明禮待人，培養(yǎng)他們良好的交往能力和素質(zhì)。
第二段：積極與孩子溝通
與孩子進行積極有效的溝通是培養(yǎng)孩子明禮的關鍵步驟。我們要傾聽、理解和尊重孩子們的意見和想法，讓他們感受到家庭和諧與溫暖。在日常生活中，我們要倡導家庭成員之間互相禮讓，教育孩子學會關心他人的需要，并在他們與人交往中提醒他們要尊重他人的感受。
第三段：注重家庭教育
家庭教育是培養(yǎng)孩子明禮的重要途徑。家長要注重培養(yǎng)孩子的各種良好習慣和行為，例如吃飯時要有禮貌，起床睡覺要自律，用語要文明等。此外，明確家規(guī)家紀對孩子的素質(zhì)培養(yǎng)也十分重要。我們要與孩子進行明確而合理的約定和規(guī)則，并且定期進行檢查和獎懲，幫助他們樹立正確的價值觀和行為準則。
第四段：培養(yǎng)孩子感恩之心
感恩是一種明禮的表現(xiàn)。家長要從小培養(yǎng)孩子感恩的習慣，讓他們學會感激他人的關愛和幫助?？梢酝ㄟ^給孩子提供一些機會，參與公益活動，了解他人的辛苦和需要，并鼓勵他們積極參與，用實際行動回報社會。此外，家長還可以通過日常生活中的點滴細節(jié)，教育孩子要懂得感恩，比如感謝家人的愛心、老師的辛勤教導等。
第五段：培養(yǎng)孩子的自律能力
為了培養(yǎng)孩子明禮的品質(zhì)，我們還應該著重培養(yǎng)孩子的自律能力。自律是一種強大的內(nèi)在動力，可以使孩子們做到遵守規(guī)則、自覺約束自己的行為。在家庭教育中，我們要給予孩子適度的自主權，讓他們學會自己解決問題、自我管理和自我反思。同時，我們要與孩子交流，引導他們建立正確的目標和價值觀，幫助他們樹立自信心，提高自控力。
總結(jié)：明禮是培養(yǎng)孩子良好品格的必要途徑。作為家長，我們應該注重與孩子的溝通，重視家庭教育，培養(yǎng)孩子的感恩之心和自律能力。只有讓孩子從小學會明禮待人，才能成為受人歡迎、有社交能力的人。我們要以身作則，用我們的行為和言語影響和引導孩子，培養(yǎng)他們良好的明禮素養(yǎng)。
家長講心得體會及感悟篇七
在我參加過的家長會以來，這是一次最特別的家長會，不僅看到了孩子學習學府的優(yōu)美環(huán)境，還看到了與時俱進的教育實力。
想對老師們說：
與我們這代人上學時相比，現(xiàn)在的師資配置完善程度簡直能甩我們當年好幾條街了，現(xiàn)在的教育有著一套科學體系，無論是意識觀念還是硬件都有了很大進步，教師隊伍水平比我們當年的要強大，我心中很篤定地認可本學府的魄力。
這是孩子們的年代，擁有各種優(yōu)質(zhì)接受教育的資源，只要勇往直前去探索，沒有封閉的墻。會上的每位老師都發(fā)表了精煉的寄望語，老師的專業(yè)、責任心、用心，給了我鼓舞的力量，孩子的成長離不開家長和老師的默默守護。
想對同學們說：
十二三歲，是一個神奇的年紀，像打開了潘多拉魔盒，發(fā)現(xiàn)了許多未知，也有著強烈的好奇心，有著莫名沖動，甚至有著想統(tǒng)治世界的幻想；另一方面，你們漸漸看到了成年人世界里的些許，似懂非懂又躍躍欲試。又也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些關于這個世界不那么令人愉快的真相，比如原來你不是完美的，你的爸爸也不是全能超人，大人說話常常言不由衷，世上的事也會有不如意。
但，沒有關系，你們可以學著如何讓自己快樂，學著承受悲傷與失落。在友誼中收獲溫暖，在比賽中收獲拼搏的意義，在每張試卷上收獲你們的努力，可以好好修煉你們的學識、品格和修養(yǎng)，日后成為你想成為的成年人。
在我看到班里的讀書一角放滿了各類書籍時，我真羨慕你們，孩子們，我不知道你們有沒有這樣的感受，我記得當年讀初中時，沒有機會獲得那么多的閱讀資源，偶然一次機會跟老爺爺走進檔案館里看到藏書閣里的書，結(jié)果在里頭看書待了一天都忘記回家。那種與日俱增的好奇心，想去看看外面的世界，有著強烈求知欲，對一切都感興趣。
班里這些書籍資源都是經(jīng)過老師們精心篩選出來，由家長們捐贈給你們閱讀，讓你們從書中看到更大更有趣的世界。我希望你們能主動選擇去堅守一些，比如閱讀和思考。學海無涯苦作舟，在讀書學習的道路上沒有捷徑可走，請勤奮吧，少年。
而作為家長的我，我會反思：
除了愿意為孩子花錢，我還會為孩子花時間嗎？還會有更高層面的思考教育、思考孩子的人生規(guī)劃、思考與孩子同步學習，伴隨孩子成長嗎？是否能夠始終與孩子成長對話？我的思想與孩子成長的步伐合拍嗎？我不想僅僅花在物質(zhì)上多一些，更希望精神層面的要多一些。嗯，我也會勤奮且努力的。
德國哲學家雅斯貝爾斯說：“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！蔽覀兗议L和老師要做的就是來喚醒孩子心中的自己，為他們的明天增添一份力量。就如家委會里的靖中媽媽說的：“大家好才是真的好?！蔽覀円黄疬M步。
家長講心得體會及感悟篇八
作為家長，我們都不約而同地希望孩子在學校里有好的表現(xiàn)，善于思考，積極參與課堂活動。因此，我們時常會去學校觀摩聽課，與老師交流，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)。通過聽課，我們可以更好地了解孩子的學習情況，并從中獲得許多感悟，讓我們對教育有更深刻的理解。
第二段：體會教育的多元性
通過參與孩子的課堂，我們不僅僅是觀察孩子的學習情況，更是體會到教育的多元性。每位老師都有不同的教學風格和教育理念，每個孩子也都有自己獨特的學習方式和思維方式。有些老師強調(diào)啟發(fā)式教學，注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和解決問題的能力；而有些老師則偏重于知識的傳授和死記硬背。通過不同的課堂觀摩，我們能夠更全面地了解到這些不同的教育方式和理念，從而更好地與老師合作，為孩子提供更適合他們的教育環(huán)境。
第三段：認識到孩子的優(yōu)勢和劣勢
通過聽課，我們能夠更深入地認識到孩子的優(yōu)勢和劣勢。有時候，我們之前并沒有意識到孩子在某些領域的潛力或困惑。在課堂上，我們可以看到孩子在各個科目中表現(xiàn)出的興趣和激情，也能夠發(fā)現(xiàn)他們可能存在的學習困難。通過觀摩聽課，我們能夠更好地了解到孩子的學習需求，并在家庭中給予他們更有針對性的支持和鼓勵。
第四段：加強與孩子的溝通和互動
孩子在課堂上的表現(xiàn)往往是我們判斷他們學習情況的一個重要依據(jù)。通過親眼目睹他們在課堂上的表現(xiàn)，我們能夠更全面地了解到他們的學習狀態(tài)和興趣點。通過與孩子的互動，我們能夠更好地理解他們的想法和需求，并與他們建立更緊密的關系。同時，我們也可以通過課后與孩子的交流，幫助他們進一步理解課堂內(nèi)容，解決可能遇到的困難。這樣的互動使得我們與孩子的溝通更加暢通和有效。
第五段：營造積極的學習氛圍和家庭環(huán)境
通過聽課，我們可以了解到老師們對于營造積極的學習氛圍和家庭環(huán)境的重視。在課堂上，老師們會運用各種策略鼓勵孩子們積極參與課堂活動，激發(fā)他們的學習熱情。在家庭中，我們也可以借鑒這些策略，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。例如，我們可以和孩子一起制定學習計劃，給予他們適當?shù)莫剟詈凸膭?，讓他們在家里能夠有更好的學習心情和動力。這樣的家庭環(huán)境和學習氛圍將會對孩子的學習成績和學習態(tài)度產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：
通過聽課，我們可以更深入地了解到孩子的學習情況，對教育有更深入的認識。同時，我們也能夠從中獲得許多感悟，幫助我們更好地與孩子合作，為他們提供更適合他們的教育環(huán)境。因此，作為家長，我們應該積極參與學?；顒樱訌娕c孩子和老師的溝通和互動，創(chuàng)造一個積極的學習氛圍和家庭環(huán)境。這些努力將會對孩子的學習成果和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
家長講心得體會及感悟篇九
20xx年x月28日、29日上午，作為一名新生家長，我參加了步入小學階段的第一次家長會。會議安排緊湊、內(nèi)容豐富，滕校長介紹了的整體情況，郝介紹了一年級新學年的具體要求，教育專家作了“培養(yǎng)孩子良好習慣，邁好人生第一步”的專題講座，還有相關衛(wèi)生知識、安全知識的講解，分班級的家長會等等。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示。
從去年準備孩子入學開始，我們就選擇了史家分校。通過這兩天的家長會，我進一步看到了學?？茖W的教育理念，這優(yōu)美的校園，整潔的教室；平易近人的校領導，和藹可親的老師；還有操場上孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，所有的一切，讓我更加堅信我們當初的選擇是正確的。
我慶幸孩子選擇了一所能讓她健康、快樂成長的學校；
我也慶幸孩子遇到了既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
作為家長，我們將義不容辭地與學校的老師一起，為學校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長共同做出努力，我們會全力支持和配合學校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下，在史分老師們的辛勤培育下，也一定會成長為社會的有用之才！
家長講心得體會及感悟篇十
學習是孩子成長不可或缺的一部分。而親子課堂則是家長與孩子在課后能夠共同參與的一種溝通方式。在聽完親子課堂的課程講解之后，我深深感覺到孩子教育不是一件簡單的事情。家長的角色不僅僅是為了教育孩子的學習成績，更要想辦法培養(yǎng)孩子的性格和完善人格品質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我在參加親子課堂之后對于孩子教育的一些心得體會。
第二段：家庭教育要有耐心
在課堂中聽到老師講述了一個任務：讓孩子自己完成一道數(shù)學題。這道題難度較高，難以完成。在孩子獲得成功之后，老師問孩子獲得成功后的感受。孩子回答：“太累了，一開始我不想做，但是媽媽一直在旁邊看著我，我覺得自己必須完成它。”這個故事告訴我們，家庭教育需要有耐心。有時候，孩子會感到疲憊，或者不能完成某件事情。但是他們需要得到家長的鼓勵和支持，讓他們懂得堅持。
第三段：家庭教育要教會孩子做事情
教育孩子必須注重他們的實際行動，而不是空談高尚的品質(zhì)。由此，我們可以通過在日常生活中培養(yǎng)孩子實用的技能，如煮飯、洗衣、收拾房間等來教育他們。讓孩子學會完成這些任務，鼓勵他們根據(jù)自己的成果量化他們的成果，以便更好地動機自己的進步。
第四段：家庭教育要關注孩子的情感需求
在親子課堂中，老師說了句話：“孩子們經(jīng)常到處去找愛?！?仔細分析一下這句話，其實我們可以得到一種顯而易見的啟示：家長應該關注孩子的情感需求。不要只關注孩子的知識學習和實際生活能力，而是要試著去了解他們所渴望和關心的東西，去了解他們真正的需求。這些需求包括理解、關愛以及孩子們期望從我們身上獲得的慰藉、理解和認可。
第五段：結(jié)論
在本次親子課堂中，我不僅收獲了對于家庭教育的一些心得體會，而且對于孩子的成長路徑也有了更多的想法。我們應該始終關注和支持孩子，幫助他們掌握那些能為自己和他人做貢獻的有用技能。這能夠幫助他們明確自己的目標，并為從事相關活動積累必要的經(jīng)驗和技能。我希望我的經(jīng)驗和想法能夠啟發(fā)家長和孩子們，幫助他們在成長的路上獲得更多的支持和鼓舞。
家長講心得體會及感悟篇十一
在每位家長的孩子入讀學校之初，伴隨而來的便是各種生涯教育和家校溝通的重要環(huán)節(jié)——家長會。這個場所為父母和學校之間搭建了橋梁，讓雙方能夠更好地合作，它不僅僅是一個與老師對話的機會，更是家長參與學校決策的途徑。針對家長會，每位家長都有著自己的體會和感悟。那么，下面我想分享一些我對家長會的心得。
第二段：寬容心態(tài)
作為一名家長，我們首先需要具備的是寬容心態(tài)。寬容也是非常重要的態(tài)度，能讓我們放下先前的成見，更好地理解學校和教師的想法。很多時候，我們的看法不一定精準，很有可能產(chǎn)生與現(xiàn)實不一致的結(jié)果。家長們往往會對教育體系和教育方法持不同意見，但在家長會上，我們需要平心靜氣，以理服人，不同的意見本身并不是問題，而是我們要用心去感知和理解彼此的真正意圖。
第三段：積極參與
在家長會上，每位家長都需要積極參與，因為我們的參與不僅能夠使會議更具代表性，更能為學校決策提供更多的參考。參與到學?；顒咏M織中去，可以增加對校內(nèi)活動的了解程度，并且在活動中與老師和其他家長交流，擴展人際交往，拓展視野。同時參加志愿活動也是一種很好的方式，可以感受和體現(xiàn)社區(qū)服務精神，在為他人服務過程中提高自己的愛心和責任感。
第四段：坦誠溝通
在家長會上，坦誠的溝通也非常重要。這是實現(xiàn)家校共同發(fā)展、完成孩子培養(yǎng)目標的基礎，更是增進教師與家長之間信任的重要一環(huán)。想要達到有效的溝通，我們需要平穩(wěn)的情緒、客觀的思考、理性的語言和注重彼此的聽取。如果我們坦誠、真誠地與老師溝通，那么老師也會更愿意傾聽我們的意見。
第五段：建立共識
最后，我們需要建立共同的立場。就像在公司團隊中，建立一個明確的團隊愿景和所有人的參與，能夠更好的發(fā)揮個人優(yōu)勢。在家長會上，我們也應該有一個明確的共識和目標，所有家長要陣營之間要合作，建立共同目標，這樣才能夠更好的達成共識，促進教育方式得到升級，從而更好地為我們的孩子打造良好的成長環(huán)境。
結(jié)論：
總之，家長會是教育體制中非常重要的一環(huán)，每位家長都可以從中得到更多的專業(yè)知識、更好的了解學校，有時候你會發(fā)現(xiàn)自己需要學習的東西比孩子還多。保持寬容的心態(tài)、積極參與、坦誠溝通和建立共同立場，這一系列行動的紐帶是我們對孩子出色成長的努力。在與學校相互支持、相互學習中，我們也能夠更好地指導孩子解決成長過程中的問題，讓我們共同推動孩子學習、健康成長。
家長講心得體會及感悟篇十二
家訪是學校與家庭之間溝通的重要環(huán)節(jié)，通過與家長的面對面交流，可以更好地了解學生家庭情況，促進學校與家庭的合作共進。在每次家訪中，我都能有不同的收獲和感悟。接下來，我將從家訪的目的、過程、體會與感悟、問題與解決方案以及在實際工作中的應用五個方面進行敘述。
首先，家訪的目的是為了更好地了解學生家庭情況，為學校提供更有針對性的教育方案。通過與家長的交流，我了解到學生在家庭環(huán)境中所面臨的困境和問題，明確學生的學習和發(fā)展需求。只有充分了解學生的家庭背景和情況，學校才能有針對性地提供幫助和支持，幫助學生更好地面對困難和挑戰(zhàn)。
其次，家訪的過程需要注重耐心和細致。在家訪的過程中，我注意到不同家庭的差異性和個體特點。有的家長熱情開放，積極配合；有的家長保守內(nèi)斂，相對封閉。對于不同類型的家長，我都會采取不同的交流方式和溝通技巧，以便更好地建立互信關系。與家長的交流，需要注意傾聽和理解，尊重家長的觀點和意見。
再次，家訪中的感悟與體會是豐富多樣的。通過與家長的談話，我深刻感受到了家庭對孩子教育的重視和期望。家長們都希望孩子能夠健康成長、獲得更好的教育。我也發(fā)現(xiàn)了一些孩子在家庭教育中存在的問題，例如過度保護、嬌慣甚至溺愛等。這使得我更加理解學生背后的成長背景，相應地調(diào)整教育策略和方法，為學生成長提供更全面的支持。
再者，家訪中會面臨一些問題和挑戰(zhàn)，但也有解決方案。在家訪中，有時會遇到家庭情況復雜、沖突較大的學生和家長。對于這些問題，我會采取耐心傾聽、理性溝通的方式，幫助他們找到解決問題的途徑。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我也會積極尋求學校和其他專業(yè)人士的支持和幫助，共同解決問題，讓家訪取得更好的效果。
最后，家訪在實際工作中有著重要的應用價值。家訪不僅僅是學校與家庭之間的一次交流，更是教育者與家長共同努力的開始。通過家訪，學?？梢愿玫亓私鈱W生家庭情況，為學生提供更個性化的教育服務。同時，家長也能夠更了解學校的教育理念和教育方法，與學校建立密切的合作關系，共同促進學生的成長和發(fā)展。
綜上所述，家訪是學校與家庭之間的溝通紐帶，通過家訪可以更好地了解學生的家庭情況，為學校提供更有針對性的教育方案。在每次家訪中，我都能從交流中有所收獲，同時也會面臨一些問題和挑戰(zhàn)，但通過共同努力，可以找到解決問題的方案。家訪在實際工作中有著重要的應用價值，能夠促進學校與家庭的合作共進。希望通過家訪，能夠讓學生在學校和家庭兩個環(huán)境中得到充分關心和照顧，實現(xiàn)全面的發(fā)展。
家長講心得體會及感悟篇十三
本次家長課后感悟心得體會，給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?，感悟到了做父母的責任和義務。在聽課過程中，我深刻地意識到，為了培養(yǎng)孩子成為有社會責任感的人，家長的教育責任至關重要。以下是我學到的五點心得體會。
第一，培養(yǎng)孩子正確的價值觀念。在現(xiàn)代社會，許多家長為了讓孩子成為卓越的人才，只關注孩子的學習成績，而忽略了正確的價值觀念的傳遞。事實上，孩子的品德和價值觀念的培養(yǎng)是家庭教育的核心。父母應該帶著孩子去親身體驗生活，認識到勞動是一件光榮而且有意義的事情，鼓勵孩子嘗試各種新的體驗和挑戰(zhàn)，了解世界的多元化，增長見識，這樣孩子才能夠建立正確的人生觀和價值觀。
第二，與孩子保持親密的關系。孩子的成長需要家長的陪伴和引導，要與孩子建立和諧親密的溝通關系，深入了解孩子的情緒和想法。當孩子遇到問題時，家長要給予適當?shù)闹С趾凸膭?，引導孩子去正確地解決問題，幫助孩子成長。在這個過程中，家長也要尊重孩子的個性和獨立性，適當給予孩子自主權，讓孩子自己做決定和承擔責任，從而培養(yǎng)孩子的自信和獨立性。
第三，勤于贊賞孩子的優(yōu)點。家長應該關注孩子的優(yōu)點，創(chuàng)造機會，鼓勵孩子去挖掘自己擅長的方面，讓孩子能夠發(fā)揮自己的天賦和才能。在孩子取得成績或行為表現(xiàn)良好時，家長應該及時給予積極的肯定和贊賞，提高孩子的自信心和歸屬感。這樣一來，孩子的自尊心得到保護和滿足，也能夠增加孩子的動力和積極性。
第四，踐行家庭教育的責任。作為父母，我們必須要認真履行家庭教育的責任。根據(jù)孩子的不同發(fā)展階段，理解孩子的需求和心理，給予合適的鼓勵和支持，對待孩子需要細心和耐心。同時，家長也要保持與學校和社會的聯(lián)系，了解最新的教育動態(tài)和趨勢，幫助孩子做好學習和生活的平衡，讓孩子全面發(fā)展。
第五，改變自己的教育方式。很多時候，孩子們的問題不在于孩子本身，而是家長的教育方式有問題。家長需要不斷地自我反思，并適時調(diào)整自己的教育方式。家長們必須在培養(yǎng)孩子過程中學會傾聽、理解和尊重孩子，建立有溫度的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖和關愛，從而實現(xiàn)良好的親子互動關系。
以上是我在家長課后感悟心得體會中的五點體驗。在我看來，家庭教育的重要性不言而喻，其中的關鍵是培養(yǎng)孩子正確的價值觀和人生觀，建立良好的溝通關系并保持親密關系，鼓勵孩子發(fā)揮自己的特長和優(yōu)點，在培養(yǎng)孩子的過程中踐行責任和不斷反思自我，以提高家庭教育的效果和質(zhì)量。
家長講心得體會及感悟篇十四
家長是孩子成長過程中重要的陪伴者和引導者，家長們不僅僅是提供物質(zhì)條件的供給者，更要扮演著為孩子傳授知識和素養(yǎng)的角色。然而，在家庭教育中，家長們往往會忽略自身的學習，認為自己在學校時學習得足夠，對孩子的教育只需要一種固定的方式。但是，在長時間的教育實踐中，我們發(fā)現(xiàn)家長的學習是家庭教育的重要組成部分，因為只有家長時刻不斷地學習，才能更好的去完成孩子教育的任務。
段二：探討家長的學習和家庭教育的關系
從孩子的教育成長來看，家長的學習是家庭教育的一種很重要的方式。家長們從不同的渠道獲取知識和父母技能，能夠更好的輔助孩子的成長。首先，家長的學習能夠為家庭教育提供更多元的視角，幫助家長更加深入的了解孩子的成長環(huán)境和教育需要。其次，家長的學習是家庭教育動力的來源，孩子是家庭教育的中心，他們的成長需要著家長不斷的教育實踐和經(jīng)驗積累的支持。最后，家長的學習有助于提高家庭教育的水平，能夠更好地為孩子的成長做好支持。
段三：家長學法心得
為了更好的輔助孩子的教育，家長們可以學習不同的教育技巧和教育智慧，這些機智可以幫助家長更好的去約束孩子的行為和引導孩子的成長。例如，在孩子的學習中，家長可以嘗試逆向教學的方法，這種方法能夠吸引孩子的注意力，提高孩子對于學習的積極性。在孩子的運動成長中，良好的訓練方法和合適的運動裝備選購也是很重要的。在孩子情感成長中，家長能夠更好的去掌握兒童心理學知識，能夠幫助孩子建立更適應的情感體系。
段四：家長學法感悟
要想在家庭教育中取得較好的效果，家長們光有學習是不夠的，還必須在實踐中去感悟。家長們通過學習教養(yǎng)技巧和經(jīng)驗，去關注孩子的成長過程中的點點滴滴，了解孩子的真實感受和需求，才能夠做到真正的實踐教育，把學到的技巧應用到家庭實踐中。
段五：總結(jié)
家長是孩子成長的第一關鍵人，他們的學習對于孩子的成長至關重要。通過實踐學習，家長們能夠更好的去把握孩子的成長所需要的知識和技能，不斷地提高家庭教育的水平。最后，為了讓家庭教育變得更好，家長們應該在實踐中去不斷地感悟和完善個人的知識和技能，才能夠為孩子成長付出更多、收獲更多。
家長講心得體會及感悟篇十五
不用擔心，“停課不停學，學習不延期”成為防疫抗疫時期一道不一樣的風景！老師依托“曉黑板app”建智慧校園平臺，應用自主學習、網(wǎng)絡學習等模式，結(jié)合校本及網(wǎng)絡資源開展線上教育教學。并且給我們制定了作息時間表、學習要求。
我按照流程，開始了第一天的自主學習。一大早，我就迫不及待坐在書桌旁，媽媽幫我把微課傳到電腦上。我點進數(shù)學微課，認真看完之后，把重點抄寫下來，練習做完拍照、上傳。接著看語文和英語視頻，完成作業(yè)。英語比較簡單，只要寫3個單詞，朗讀課文打卡就ok了。語文學科會比較麻煩，寫生字、完成預習單、朗讀、背誦古詩，總體也不難，所以我很快就把這三科的作業(yè)完成了，其他科目的老師也陸續(xù)發(fā)來了打卡任務，美術、體育……我都按時完成了。嘿，網(wǎng)上學習嘛，作業(yè)寫得好不好無所謂啦，老師一定不會認真看。正當我暗暗竊喜的時候，媽媽一聲怒吼：“易筱，你是怎么學習的？老師的點評你看看。”我定眼一看，郭老師在“曉黑板”打卡平臺上對我的朗讀做了評點“沒有認真看課文，新教材已將‘樹頭花落未成陰’改成‘樹頭新綠未成陰’”。唉，我這個粗心鬼，總是想當然?？磥砝蠋熾m遠在天邊，可依然緊盯著我們的學習，疏忽不了啊。
一天的網(wǎng)上學習，讓我感到新鮮、興奮，但又有點惆悵，沒有老師親切的目光，沒有同學的身影，在家面對電腦好孤獨。想念我的學校、我的老師、我的同學，現(xiàn)在，我好想回到學校上課。希望國家趕快研制出新藥，把病毒打敗，待到春暖花開，我們開開心心上學去！
家長講心得體會及感悟篇十六
作為一個家長，育兒是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的任務。多年來，我在孩子成長的過程中，積累了許多育兒的體會和感悟。在這篇文章中，我將分享一些我個人的心得和體會，希望能夠和其他家長交流和啟發(fā)。
第二段：愛和理解是最重要的
在育兒的過程中，我深刻體會到，愛和理解是最重要的。孩子們需要父母的溫暖和關懷，他們需要被支持和鼓勵。父母的愛和理解是孩子成長的動力源泉，會讓他們自信、積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。而在我與孩子相處的日子里，我也經(jīng)常收獲到孩子們的回報，他們會用行動和言語表達對我的愛和感激之情。愛和理解的力量是無窮的，它能夠讓整個家庭更加和諧幸福。
第三段：學會放手和尊重孩子的獨立性
隨著孩子慢慢地長大，他們會開始展現(xiàn)出自己獨立的個性。作為家長，我們應該學會放手，給予他們一定的自由和獨立空間。這并不意味著我們不再關心和照顧他們，只是要讓他們有機會去嘗試，犯錯和成長。我們應該相信他們有能力獨立思考和解決問題，給予他們更多的自主權和決策權。尊重孩子的獨立性，既能夠增強他們的自信心，也能夠培養(yǎng)他們的責任感和成熟度。
第四段：堅持溝通和交流的重要性
在家庭中，溝通和交流是非常重要的。家長應該主動與孩子進行對話，了解他們的需求和想法。通過與孩子的溝通，我們可以更好地了解他們的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)他們的問題和困惑，給予他們幫助和支持。同時，也要告訴他們我們的想法和期望，讓他們清楚我們對他們的要求和規(guī)定。堅持溝通和交流，有助于建立一個良好的家庭氛圍，增強親子之間的信任和理解。
第五段：榜樣的力量和自我成長
作為家長，我們是孩子的第一任榜樣。我們的言行舉止會直接影響他們的成長和發(fā)展。因此，我們要時刻保持良好的品質(zhì)和行為，做一個值得孩子學習和模仿的榜樣。與此同時，我們也要不斷地自我反思和成長，學會改正自己的錯誤和不足。通過自我成長，我們才能夠給予孩子更好的教育和指導，讓他們健康快樂地成長。
結(jié)束語：
育兒之路沒有捷徑可走，但是只要我們用心去付出，用愛去呵護，肯定會獲得美好的回報。在育兒的過程中，我們需要學習和成長，同時也要保持耐心和毅力。希望我的育兒心得和體會，能夠與其他家長分享和交流，共同探索育兒的樂趣與意義。
家長講心得體會及感悟篇十七
11月18日晚，廈門外國語學校石獅分校20__年秋季期中考高一高二家長會在張建彬段長致辭和家長們熱烈的掌聲與殷切的期待中順利召開。
肖驍校長以＂攜手攀登，展望未來＂為主題，用鏗鏘激昂的演講激發(fā)了家長的關注、喚醒了家長的意識，引起了家長的共鳴。也讓家長明白：一個人事業(yè)上再大的成功也彌補不了教育子女失敗的缺憾。在孩子人生觀、價值觀、世界觀逐步形成的重要階段，家長引導和關愛的重要性。比知識更重要的是能力，比能力更重要的是品質(zhì)。引導家長真切地感受教育的力量，反思自我。讓家長不僅僅是走進校園、教室，更要走進學生的思想教育中來。
這次家長會，讓我收獲頗多，受益匪淺。在家庭教育得到了更多的啟示，也讓我深深地感受到教育是心與心的漫步，并非簡單的制止與綁架。從中深刻地思考針對這個年齡段的孩子，如何關心、如何呵護、如何教育的問題。
對于培養(yǎng)孩子，我們做父母總是＂望子成龍，望女成鳳＂。我們最重視的就是孩子能夠?qū)W業(yè)有成，學習成績要好，在年段中要有好名次，身體健康，將來能夠出人頭地，大多時非常急切地想知道孩子每次考試的成績，在班級、年段的名次，在學校表現(xiàn)如何等等。而往往容易忽視了孩子其他方面的一些問題。我想，我們家長可以從以下幾個方面去思考和努力：
一、讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)孩子的感恩意識。
很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。我們要讓孩子適當參加一些勞動，告訴他們父母掙錢供養(yǎng)他們真的不容易，這樣有利于培養(yǎng)孩子感恩的意識。有一顆感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保證。
二、寬容與嚴格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責任感。
＂嚴是愛，松是害＂是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子，老師教育學生，說的最多的就是＂嚴格要求＂。的確，嚴格要求對孩子的健康成長有著重要的促進作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路。但是對＂嚴格要求＂的負面影響是不可忽視的。它使孩子習慣接受，不會批判的思考，個性喪失，創(chuàng)新意識淡薄，甚至有的孩子心靈壓抑，性格孤僻，過早地失去了童真。家長要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松，過程的嚴格與結(jié)果的寬容的關系。寬容是對孩子的信任，使孩子有信心，有勇氣，嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責任感，有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己，善始善終的良好習慣。
三、民主平等的交流，培養(yǎng)孩子的獨立意識。
進入青春期的青少年，顯著的特點是＂變＂。孩子開始發(fā)育了，生理上在變，心理上也在變。家長會發(fā)現(xiàn)，不知從什么時候開始，孩子不聽話了，你要東，他偏要西。這個時期的孩子，最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈，但由于缺乏生活經(jīng)驗不能正確理解自尊，只是強烈要求別人把他們看作成人。如果這時家長還把他們當孩子看待，他們就會厭煩，就會覺得傷害了他們的自尊心，就會產(chǎn)生反抗的心理，萌發(fā)對立的情緒。因此，家長要尊重孩子的自尊心，盡可能支持他們，尤其在他們遇到困難、失敗的時候，和他們平等交流，幫助他們分析事物、明辨是非，正確處理。另一方面，家長又不能過于遷就孩子，預防以后總是用反抗的方式來要挾父母，達到自己的目的。對于比較嚴重的反抗行為，家長可以采取獎賞訓練的方法，強化孩子順從行為。現(xiàn)在的高中生缺乏的不是家長的噓寒問暖，更不是只關心他們的分數(shù)，他們更需要的是家長們的關心、理解、尊重和正確的引導。
總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術，也是一個復雜的過程、一項偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識，更好的和孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在學習、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂＂得法者事半功倍，不得法者事倍功半＂。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，它可能造就一個民族的自豪，乃至成為社會文明與進步的象征。
不過每個孩子的教育方式也應該因人而異、因勢利導，不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。最起碼應該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。
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