商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分，它對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。善于運(yùn)用修辭和技巧，如排比、比喻、應(yīng)用句型等，以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx，在上個(gè)星期的安檢里，被檢查出了兩個(gè)違禁用品。一個(gè)小型的電火爐和一個(gè)吊床，現(xiàn)已上交給學(xué)校宿管處，學(xué)校給出的處分是通報(bào)批評(píng)我們寢室以及給予我們寢室停課兩天的處分。對(duì)于這些，我們寢室都覺(jué)得是學(xué)校寬大處理了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)已經(jīng)意識(shí)到了我們錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，所以我們每人都寫(xiě)了一份檢討書(shū)，想交給老師，想讓老師知道我們已經(jīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省，進(jìn)行了深刻的檢討。
違禁物品之所以是違禁物品，當(dāng)然有它的危險(xiǎn)的地方。而學(xué)校宿舍又是大家共同生活的地方，你把危險(xiǎn)物品帶到宿舍里來(lái)，并在宿舍里它，不是置同學(xué)們的生命安全而不顧嗎。如果真的發(fā)生意外，不知道我們還會(huì)面臨多么嚴(yán)重的后果，相比于現(xiàn)在的警告，停課，我們算是比較幸運(yùn)的了。因?yàn)橐坏┪覀兪褂貌徽_，一旦發(fā)生意外，受傷的可就不是我們幾個(gè)人，而是學(xué)校所有住宿的同學(xué)都有可能會(huì)受牽連。那個(gè)時(shí)候可不就是僅僅停課那么簡(jiǎn)單了，而是我們連想象都想象不到的后果，是我們都承受不起的后果，也是我們?cè)趺春蠡谝瞾?lái)不及的的后果。
所以我們不能只為了貪圖自己的享受，而不考慮后果，也不考慮同學(xué)們的安全問(wèn)題。雖然說(shuō)安吊床不會(huì)危及到同學(xué)的安全，但是你有椅子不坐，非要躺在吊床上，萬(wàn)一一個(gè)不留神掉了下來(lái)，那受傷的就是我們自己了，我們不僅要挨痛，還要花錢(qián)治病。不僅讓父母親擔(dān)心，還要讓學(xué)校里為我們擔(dān)責(zé)任。這是很不應(yīng)該的。
再者，電火爐的功率這么大，在宿舍使用它存在這么大的安全隱患，我們難道不知道嗎？但是我們還是使用它了，原因很簡(jiǎn)單那就是太冷了，我們想要暖和點(diǎn)。但是別的同學(xué)不冷嗎，別的同學(xué)不想取暖嗎，如果每個(gè)宿舍的同學(xué)都像我們這樣，你學(xué)校宿舍的電壓肯定是太不上的，可能會(huì)導(dǎo)致所以的宿舍都停電，甚至還會(huì)發(fā)生火災(zāi)。所以說(shuō)我們?cè)谒奚崾褂秒娀馉t，是多么愚蠢的表現(xiàn)，是多么無(wú)知又自私的表現(xiàn)。
所以，我們?cè)诖讼蚶蠋煴ＷC，在此向?qū)W校保證以后絕不會(huì)再帶違禁物品帶學(xué)校里來(lái)了，不管有多么需要，也不會(huì)在學(xué)校宿舍使用這些危害到同學(xué)安全或者危害到自己生命安全的違紀(jì)物品。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
現(xiàn)在的我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)。真的很慚愧，我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了，還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。
很懺愧把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學(xué)生無(wú)比的愧疚，毫無(wú)臉面來(lái)面對(duì)。不敢奢求原諒，懇請(qǐng)接受我真誠(chéng)的歉意。
兩個(gè)月前我就知錯(cuò)了，但不敢面對(duì)如此嚴(yán)重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來(lái)，如同世界末日。還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了，每當(dāng)想到我很有可能無(wú)法和同學(xué)們一起畢業(yè)，心如刀割般的疼痛。每天睜開(kāi)眼睛，第一時(shí)間就是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我的日子還沒(méi)到盡頭，我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔，我不知道我那時(shí)在想什么，為什么會(huì)鬼使神差般地沒(méi)把電話放到昨天放得好好的.地方而是揣在兜里，臨近考研結(jié)束要去上廁所，還把電話開(kāi)了下機(jī)。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費(fèi)了且搭上自己的一生，更是給學(xué)校造成十分嚴(yán)重的形象損壞，還有我的家庭，我日夜辛勤打工掙錢(qián)的父母。我是一個(gè)徹徹底底的罪人，我也無(wú)法原諒我自己，更不奢求別人的原諒。
在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊，不去認(rèn)真對(duì)待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向?qū)W校做一個(gè)匯報(bào)，懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
1月15日下午在回學(xué)校的公汽上，我用手機(jī)聊qq，就問(wèn)一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語(yǔ)答案。她發(fā)過(guò)的答案與我答的有太多不同，于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜，她說(shuō)那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買(mǎi)答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案。我不敢想象還有這樣的事情，那我們豈不是虧大了，就問(wèn)她多少錢(qián)。她說(shuō)不知道。我隨口問(wèn)明天的西醫(yī)綜合有沒(méi)有答案。她說(shuō)可能有。我隨口就問(wèn)了下能不能幫我也發(fā)一份。她說(shuō)看情況吧。其實(shí)我真把這回事當(dāng)真，只是好奇問(wèn)問(wèn)，讓她發(fā)答案也只是個(gè)說(shuō)辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試，天氣太冷，我?guī)У奈募椓蚜耍谑前阉械臇|西全裝在口袋里。進(jìn)考場(chǎng)后文具全扔在桌上，手機(jī)索性就一直裝在兜里。臨近我的考研結(jié)束不到半小時(shí)，我也把試卷檢查一遍了，就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所，于是舉手請(qǐng)求上廁所。在進(jìn)廁所前，監(jiān)考老師好心的問(wèn)過(guò)我今天怎么不見(jiàn)我的手機(jī)。我突然想到帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)是違紀(jì)，我不敢交出來(lái)，就說(shuō)今天沒(méi)帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機(jī)，我竟然還開(kāi)了下機(jī)，并且有條之前沒(méi)發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號(hào)不好或者他那邊信號(hào)不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當(dāng)時(shí)害怕了，立馬關(guān)機(jī)出了廁所。期間不到兩分鐘?？蛇@兩分鐘足夠毀掉一切。監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測(cè)到電波了，他讓你我交出手機(jī)，我給了他，讓他搜了我的所有口袋。我以為沒(méi)事的，畢竟我沒(méi)有作弊的事實(shí)。過(guò)了會(huì)保安把我?guī)У綄徲嵤遥耶?dāng)時(shí)就崩潰了，我極度害怕，因?yàn)槲抑牢疫@么一瞎折騰對(duì)不起的人實(shí)在太多了。糊里糊涂簽了字，簽的竟然是考試作弊。我之后有過(guò)想去申辯?？晌矣址磸?fù)想想，不管怎么樣都成這樣了，于事無(wú)補(bǔ)了，我的這輩子已沒(méi)戲了。我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了，順便把我的手機(jī)和其他東西拿回來(lái)。我問(wèn)她我的事情怎么處理，她人很好，一而再的告誡我趕緊寫(xiě)份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo)，可我真無(wú)臉面去面對(duì)。我問(wèn)她我的事情的嚴(yán)重性，她說(shuō)已構(gòu)成違紀(jì)，不會(huì)太簡(jiǎn)單處理的。讓我做好思想準(zhǔn)備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母，我見(jiàn)他們只是哽咽著一味的安慰我要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，他們支持我走下去，我的心跟那皸裂了的文具袋一樣，那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母。我很對(duì)不起他們。
一樣的工作生活，回報(bào)我父母，回報(bào)社會(huì)。對(duì)學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無(wú)法彌補(bǔ)，我只能一輩子遭受良心的譴責(zé)，愧對(duì)培育了我四年的母校，對(duì)不起。
此刻，我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的辦公室里寫(xiě)這份檢討書(shū)，我不知道我寫(xiě)的是否真誠(chéng)，但我說(shuō)的全是心聲。這兩個(gè)月來(lái)，唯一能讓我暫時(shí)不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn)，來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的深深愧疚。
我所犯錯(cuò)誤的影響很壞。在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，同學(xué)們對(duì)我的考研也充滿(mǎn)期待。然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)及其處分。對(duì)于這一切我將對(duì)我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地懇求學(xué)校能認(rèn)我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生，繼續(xù)關(guān)心和教誨我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情從輕處理。對(duì)不起，學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人xx在這向你們真誠(chéng)的致歉。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇三
這是一份檢討書(shū)，檢討我在大學(xué)時(shí)代的一些無(wú)故“缺席”行為。我對(duì)這些“缺席”行為耿耿于懷，并且直至現(xiàn)今仍要作出檢討是因?yàn)楸救水?dāng)時(shí)已是法律系的學(xué)生，卻沒(méi)有一點(diǎn)的權(quán)利觀念，懵懂無(wú)知，與法律精神格格不入。
那時(shí)的學(xué)生宿舍美稱(chēng)為“公寓”，其實(shí)也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了，一個(gè)十多平方米的房間里置四張雙層床，住八個(gè)人?？臻g的擁擠不是問(wèn)題，最大的問(wèn)題是整座“公寓”只有一臺(tái)電話機(jī)，而且是通過(guò)學(xué)校的電話總機(jī)進(jìn)行接駁！那臺(tái)唯一的電話機(jī)是老式的轉(zhuǎn)盤(pán)電話機(jī)，得用小指頭插進(jìn)盤(pán)里順時(shí)針地?fù)芘晏?hào)碼才能將電話打出去。電話機(jī)就擺放在一樓的傳達(dá)室里，每當(dāng)外面有電話打進(jìn)來(lái)，傳達(dá)室的老大爺就向樓里頭那個(gè)時(shí)好時(shí)壞的傳音器使勁喊：某某某房，某某，電話！那天我風(fēng)風(fēng)火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說(shuō)了一會(huì)，冷不防電話里沒(méi)頭沒(méi)腦的冒出一把婦女的聲音：“快點(diǎn)聊！”奇怪，怎么回事？我問(wèn)電話里的對(duì)方，對(duì)方說(shuō)沒(méi)聽(tīng)到婦女的聲音，噢，可能是電話線出故障，竄線了，我想。不一會(huì)，剛才那把婦女的聲音又響將起來(lái)：“還沒(méi)完？人家等著用電話哩！趕緊！”很不耐煩的樣子，我到底搞不懂今天的電話是怎么回事，心里局促不安，匆匆掛了電話。后來(lái)將此事告訴了同學(xué)，同學(xué)笑得人抑馬翻：“哈哈，那是學(xué)校電話總機(jī)的接線阿姨在跟你說(shuō)話呢，她們都喜歡這樣做，她們也有這個(gè)權(quán)力……”是嗎？她們都喜歡這樣做？真見(jiàn)鬼！我罵了一句，事情就這樣子過(guò)去了，未放心上，完全沒(méi)有意識(shí)到自己已被侵權(quán)了。
到大學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng)，膳堂里每一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口都安裝一臺(tái)電子付款終端，然后是每一個(gè)同學(xué)都得購(gòu)買(mǎi)一張電子飯卡，學(xué)生自主存款入卡。每次購(gòu)買(mǎi)飯菜時(shí)，只要用飯卡在營(yíng)業(yè)窗口的電子終端刷一下，終端便會(huì)顯示該飯卡的余額，然后由司膳員按數(shù)字鍵盤(pán)從飯卡里扣除款項(xiàng)。此舉大大方便了分秒必爭(zhēng)的同學(xué)們，縮短了排隊(duì)打飯的時(shí)間，但新的情況隨之出現(xiàn)，當(dāng)飯卡的余額低于十元錢(qián)時(shí)，每一次刷卡，電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音，持續(xù)數(shù)秒的時(shí)間，此時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)，不管相識(shí)不相識(shí)的都會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的發(fā)出一些哄笑，有時(shí)司膳員也會(huì)笑著說(shuō)：“同學(xué)，要快點(diǎn)去存錢(qián)咯！”聽(tīng)不出同學(xué)們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思，但使用飯卡的當(dāng)事人卻自然而然地有了尷尬的感覺(jué)！至少本人當(dāng)時(shí)便每每有尷尬的強(qiáng)烈感覺(jué)，感覺(jué)自己的隱私暴露在眾目睽睽之下！尷尬歸尷尬，我亦無(wú)可奈何地習(xí)慣了嗶聲，仍未想到要向校方反應(yīng)一下情況，要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置，放棄這種名為善意提醒，實(shí)則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學(xué)生的.我，權(quán)利意識(shí)再次缺席。
畢業(yè)后不久便聽(tīng)說(shuō)每個(gè)“公寓”里都分裝了獨(dú)立的電話機(jī)，不會(huì)再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了，但膳堂的嗶聲仍不時(shí)的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。
然而最能考驗(yàn)我的權(quán)利意識(shí)的并不是上述這兩件事情。
在我們上大學(xué)時(shí)，東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學(xué)雜費(fèi)。臨近畢業(yè)時(shí)，一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學(xué)都已按國(guó)務(wù)院、國(guó)家教委和國(guó)家財(cái)政部等單位的聯(lián)合發(fā)文，將預(yù)收的學(xué)雜費(fèi)兼利息退回給學(xué)生，但本校卻不見(jiàn)絲毫的行動(dòng)和表示。于是乎，同學(xué)們開(kāi)始自發(fā)組織起來(lái)商討此事，謀求向校方反映意見(jiàn)的方法。我的幾位法律系同學(xué)負(fù)責(zé)查找法律依據(jù)，幾經(jīng)艱辛后，終于從舊報(bào)紙上復(fù)印到相關(guān)的部委文件，然后挨門(mén)挨戶(hù)的將資料分發(fā)到每個(gè)宿舍里，以期能喚醒更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。在畢業(yè)生居住的6號(hào)樓前，經(jīng)常聚集著一些同學(xué)在討論此事，由于未能形成比較固定的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，整個(gè)活動(dòng)只好由幾名比較活躍的同學(xué)主持著，然而工作卻是有條不紊地進(jìn)行著，一部分同學(xué)開(kāi)始了簽名行動(dòng)；一部分同學(xué)作為代表與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了對(duì)話；一部分同學(xué)開(kāi)始了義捐經(jīng)費(fèi)活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)生處的老師接待了代表同學(xué)，并拿出了一些不能令同學(xué)們滿(mǎn)意的理由來(lái)，最后口頭答應(yīng)與學(xué)校更高層領(lǐng)導(dǎo)商量后妥善處理好此事。結(jié)果，學(xué)校動(dòng)員各院系指導(dǎo)員、學(xué)生干部在學(xué)生中做工作，分化瓦解，孤立活動(dòng)的帶頭同學(xué)，一些積極的同學(xué)更被學(xué)校的保安人員全天候貼身跟蹤，學(xué)生當(dāng)中也開(kāi)始出現(xiàn)雜音，不了解者有之，不理解者有之，反對(duì)者有之?！巴速M(fèi)”活動(dòng)進(jìn)入兩難的境地，再加上畢業(yè)前擇業(yè)問(wèn)題的困擾，參與活動(dòng)的同學(xué)們便“理所當(dāng)然”地快速地分崩離析，校園復(fù)歸平靜。然而，秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后，本班的一名同學(xué)被校方認(rèn)定為活動(dòng)的“積極分子”，畢業(yè)派遣證被學(xué)生處扣壓住不放，我的同學(xué)不得已地找到了副校長(zhǎng)，找到了學(xué)生處處長(zhǎng)，賠了四天的不是，最終才換來(lái)校方的“原諒”，“贖”回派遣證！一葉知秋，其他所謂“積極分子”的同學(xué)的境況可想而知。
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇四
我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤.
本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次因?yàn)槲宜綆н`禁物品而造成的風(fēng)波，我是一天比一天愧疚，明明在我進(jìn)入我們學(xué)校的第一天起，校領(lǐng)導(dǎo)和老師就跟我們?cè)敿?xì)的.說(shuō)了學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)于哪些可以做，哪些不能做我應(yīng)該自己心里就有數(shù)才對(duì)，但是我卻沒(méi)有做好這該做的行為，在高二這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)上，我不僅僅沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上，甚至還偷偷地將家里的xx帶到了學(xué)校里來(lái)，自己玩還不算，我還借給了其他同學(xué)，導(dǎo)致被巡視的校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，惹出了這么大的亂子。
這件事情我是負(fù)有主要責(zé)任的，明明說(shuō)過(guò)了的，明明我當(dāng)時(shí)也都記在了心里的，這些違禁的影響學(xué)習(xí)的東西，我一定不能帶。但是在學(xué)校待久了，我卻不自覺(jué)的開(kāi)始對(duì)自己散漫了起來(lái)，這種散漫是致命的，它是無(wú)形無(wú)相，在我沒(méi)有發(fā)覺(jué)的時(shí)候就一點(diǎn)一點(diǎn)的讓我本來(lái)堅(jiān)持的底線降低，從一開(kāi)始的嚴(yán)格遵守，到后來(lái)的寬松，再到后面不自覺(jué)犯下一點(diǎn)小錯(cuò)，最后到現(xiàn)在犯下如此大錯(cuò)。
我回想我的行為，真的感覺(jué)非常的對(duì)不起老師班主任以及我的父母平日里對(duì)我的教誨，要知道雖然我這些年讀書(shū)花費(fèi)了很多的汗水和精力，但是我的父母老師等關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人在我身上所花費(fèi)的時(shí)間精力比我只多不少。背負(fù)了這么多人期待和贊賞的我，在生活和學(xué)習(xí)上是肯定要做到我所能做的最好情況，不讓他們因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣而失望。
但是現(xiàn)在，一個(gè)xx，卻將我這么久來(lái)苦心學(xué)習(xí)苦心營(yíng)造出的認(rèn)真好學(xué)形象毀于一旦，更別說(shuō)我因?yàn)橥嫖飭手径赡軒?lái)的成績(jī)下降，還有因?yàn)槲宜阶詭?lái)的xx緣故而導(dǎo)致成績(jī)也受到影響的其他同學(xué)。這一次違紀(jì)行為，帶來(lái)的后果是慘痛的。
再說(shuō)影響，我們學(xué)生的本職雖然是學(xué)習(xí)，但是我們的性格本質(zhì)其實(shí)都是比較貪玩的，只不過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大，我們也都明白自己想要什么，再加上大家都在學(xué)習(xí)，這種氛圍也讓人無(wú)法安心去玩耍，這種種因素的組合才讓我們最終沉下心來(lái)學(xué)習(xí)。
但是這種情況營(yíng)造出來(lái)很辛苦，破壞起來(lái)卻只需要有一個(gè)人開(kāi)始進(jìn)行與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩樂(lè)就行。只要有一個(gè)人帶頭，班內(nèi)的風(fēng)氣就會(huì)開(kāi)始波動(dòng)，大家的學(xué)習(xí)的信念就會(huì)動(dòng)搖，所以我這次的行為所帶來(lái)的后續(xù)影響可能比目前造成的還要嚴(yán)重。
這些認(rèn)識(shí)都是我在犯了錯(cuò)誤以后自己思考得出來(lái)的結(jié)論，也許有危言聳聽(tīng)，但卻是我最真誠(chéng)的反思?，F(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，但人卻依舊要往前走，我只希望我能夠在以后的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中讓老師重新對(duì)我改觀，讓我能夠重新得到老師的信任，希望老師能夠看到我的改變。
檢討人：
日期：
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次因?yàn)槲宜綆н`禁物品而造成的風(fēng)波，我是一天比一天愧疚，明明在我進(jìn)入我們學(xué)校的第一天起，校領(lǐng)導(dǎo)和老師就跟我們?cè)敿?xì)的說(shuō)了學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)于哪些可以做，哪些不能做我應(yīng)該自己心里就有數(shù)才對(duì)，但是我卻沒(méi)有做好這該做的行為，在高二這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)上，我不僅僅沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上，甚至還偷偷地將家里的xx帶到了學(xué)校里來(lái)，自己玩還不算，我還借給了其他同學(xué)，導(dǎo)致被巡視的校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，惹出了這么大的亂子。
這件事情我是負(fù)有主要責(zé)任的，明明說(shuō)過(guò)了的，明明我當(dāng)時(shí)也都記在了心里的，這些違禁的影響學(xué)習(xí)的東西，我一定不能帶。但是在學(xué)校待久了，我卻不自覺(jué)的開(kāi)始對(duì)自己散漫了起來(lái)，這種散漫是致命的，它是無(wú)形無(wú)相，在我沒(méi)有發(fā)覺(jué)的時(shí)候就一點(diǎn)一點(diǎn)的讓我本來(lái)堅(jiān)持的底線降低，從一開(kāi)始的嚴(yán)格遵守，到后來(lái)的寬松，再到后面不自覺(jué)犯下一點(diǎn)小錯(cuò)，最后到現(xiàn)在犯下如此大錯(cuò)。
我回想我的行為，真的感覺(jué)非常的對(duì)不起老師班主任以及我的父母平日里對(duì)我的教誨，要知道雖然我這些年讀書(shū)花費(fèi)了很多的汗水和精力，但是我的父母老師等關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人在我身上所花費(fèi)的時(shí)間精力比我只多不少。背負(fù)了這么多人期待和贊賞的我，在生活和學(xué)習(xí)上是肯定要做到我所能做的最好情況，不讓他們因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣而失望。
但是現(xiàn)在，一個(gè)xx，卻將我這么久來(lái)苦心學(xué)習(xí)苦心營(yíng)造出的認(rèn)真好學(xué)形象毀于一旦，更別說(shuō)我因?yàn)橥嫖飭手径赡軒?lái)的成績(jī)下降，還有因?yàn)槲宜阶詭?lái)的xx緣故而導(dǎo)致成績(jī)也受到影響的其他同學(xué)。這一次違紀(jì)行為，帶來(lái)的后果是慘痛的。
再說(shuō)影響，我們學(xué)生的本職雖然是學(xué)習(xí)，但是我們的性格本質(zhì)其實(shí)都是比較貪玩的，只不過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大，我們也都明白自己想要什么，再加上大家都在學(xué)習(xí)，這種氛圍也讓人無(wú)法安心去玩耍，這種種因素的組合才讓我們最終沉下心來(lái)學(xué)習(xí)。
但是這種情況營(yíng)造出來(lái)很辛苦，破壞起來(lái)卻只需要有一個(gè)人開(kāi)始進(jìn)行與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩樂(lè)就行。只要有一個(gè)人帶頭，班內(nèi)的風(fēng)氣就會(huì)開(kāi)始波動(dòng)，大家的學(xué)習(xí)的信念就會(huì)動(dòng)搖，所以我這次的行為所帶來(lái)的后續(xù)影響可能比目前造成的還要嚴(yán)重。
這些認(rèn)識(shí)都是我在犯了錯(cuò)誤以后自己思考得出來(lái)的結(jié)論，也許有危言聳聽(tīng)，但卻是我最真誠(chéng)的反思?，F(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，但人卻依舊要往前走，我只希望我能夠在以后的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中讓老師重新對(duì)我改觀，讓我能夠重新得到老師的信任，希望老師能夠看到我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx，在上個(gè)星期的安檢里，被檢查出了兩個(gè)違禁用品。一個(gè)小型的電火爐和一個(gè)吊床，現(xiàn)已上交給學(xué)校宿管處，學(xué)校給出的處分是通報(bào)批評(píng)我們寢室以及給予我們寢室停課兩天的處分。對(duì)于這些，我們寢室都覺(jué)得是學(xué)校寬大處理了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)已經(jīng)意識(shí)到了我們錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，所以我們每人都寫(xiě)了一份檢討書(shū)，想交給老師，想讓老師知道我們已經(jīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省，進(jìn)行了深刻的檢討。
違禁物品之所以是違禁物品，當(dāng)然有它的危險(xiǎn)的地方。而學(xué)校宿舍又是大家共同生活的地方，你把危險(xiǎn)物品帶到宿舍里來(lái)，并在宿舍里它，不是置同學(xué)們的生命安全而不顧嗎。如果真的發(fā)生意外，不知道我們還會(huì)面臨多么嚴(yán)重的后果，相比于現(xiàn)在的警告，停課，我們算是比較幸運(yùn)的了。因?yàn)橐坏┪覀兪褂貌徽_，一旦發(fā)生意外，受傷的可就不是我們幾個(gè)人，而是學(xué)校所有住宿的同學(xué)都有可能會(huì)受牽連。那個(gè)時(shí)候可不就是僅僅停課那么簡(jiǎn)單了，而是我們連想象都想象不到的后果，是我們都承受不起的后果，也是我們?cè)趺春蠡谝瞾?lái)不及的的后果。
所以我們不能只為了貪圖自己的享受，而不考慮后果，也不考慮同學(xué)們的安全問(wèn)題。雖然說(shuō)安吊床不會(huì)危及到同學(xué)的安全，但是你有椅子不坐，非要躺在吊床上，萬(wàn)一一個(gè)不留神掉了下來(lái)，那受傷的就是我們自己了，我們不僅要挨痛，還要花錢(qián)治病。不僅讓父母親擔(dān)心，還要讓學(xué)校里為我們擔(dān)責(zé)任。這是很不應(yīng)該的。
再者，電火爐的功率這么大，在宿舍使用它存在這么大的安全隱患，我們難道不知道嗎？但是我們還是使用它了，原因很簡(jiǎn)單那就是太冷了，我們想要暖和點(diǎn)。但是別的同學(xué)不冷嗎，別的同學(xué)不想取暖嗎，如果每個(gè)宿舍的同學(xué)都像我們這樣，你學(xué)校宿舍的電壓肯定是太不上的，可能會(huì)導(dǎo)致所以的宿舍都停電，甚至還會(huì)發(fā)生火災(zāi)。所以說(shuō)我們?cè)谒奚崾褂秒娀馉t，是多么愚蠢的表現(xiàn)，是多么無(wú)知又自私的表現(xiàn)。
所以，我們?cè)诖讼蚶蠋煴ＷC，在此向?qū)W校保證以后絕不會(huì)再帶違禁物品帶學(xué)校里來(lái)了，不管有多么需要，也不會(huì)在學(xué)校宿舍使用這些危害到同學(xué)安全或者危害到自己生命安全的違紀(jì)物品。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
12月23日，外院老師在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出一個(gè)電熱鍋，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，對(duì)此我們表示接受，也感謝她們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然我們知道這種行為也是不對(duì)的，但是我們還是做了，所以，我們犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我們知道，老師對(duì)于我們的使用違規(guī)電器非常的生氣。我們也知道，對(duì)于學(xué)生，保證宿舍的安全，不使用違規(guī)電器是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我們卻連最基本的都沒(méi)有做到，為此我們也要向我們自己愚蠢的行為做出檢討。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我們深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我們深深懊悔不已。
在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例，我們認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也為了讓老師你能夠相信我們能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我們將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己生活習(xí)慣的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我們開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我們終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我們犯錯(cuò)誤的重要原因。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該使用違規(guī)電器。我們的行為不符合一個(gè)研究生生的要求。作為當(dāng)代研究生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我們不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。寒假將至，使用熱得快之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我們的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。雖然我們這種行為方便了自己，但是，我們是在他人的安全之上的自己得利，我們是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名研究生，我們沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師的工作帶來(lái)了很大的.麻煩。
在深刻的自我反思之后，我們決定有如下個(gè)人整改措施：
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我們就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我們寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。提高紀(jì)律性。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。
三、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
四、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于我們以前所犯的錯(cuò)誤，我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。
我們非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我們保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我們以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是此類(lèi)的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我們一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我們，提醒我們，我們一定不會(huì)再讓老師失望了。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點(diǎn)，使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出擁有違法學(xué)校規(guī)定的電器，為此我感到十分慚愧。在此，我對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行深刻檢討。
也將柜子里的電飯煲拿出來(lái)進(jìn)行了清洗沒(méi)能及時(shí)收好因此被查我對(duì)此萬(wàn)分焦慮一方面后悔當(dāng)初不該抱著僥幸心理另一方面對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思。
《學(xué)生手冊(cè)》中明文規(guī)定嚴(yán)禁在寢室使用大功率電器，而校。
領(lǐng)導(dǎo)。
也一而再，再而三的強(qiáng)調(diào)宿舍內(nèi)不能出現(xiàn)違章電器，但我卻沒(méi)有足夠重視且將其當(dāng)成了耳旁風(fēng)，犯了錯(cuò)誤，這也是對(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的不尊重，對(duì)此我感到非常慚愧。校方明文規(guī)定嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用違章電器，為的是每一位同學(xué)的人身和財(cái)產(chǎn)安全，雖然功率不算很大，但如果長(zhǎng)期使用，電線老化，一旦發(fā)生短路，將導(dǎo)致嚴(yán)重后果，由于我的僥幸心理，貪圖一已私利，卻沒(méi)有考慮到其他同學(xué)的利益，使宿舍埋下了巨大的安全隱患，是對(duì)自己和他人生命安全不負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。此外，我的行為破壞了學(xué)院學(xué)校的形象，不利于學(xué)校和院系學(xué)風(fēng)建設(shè)，作為一名大四的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，沒(méi)有為學(xué)弟學(xué)妹們做到良好的榜樣，不僅給自己，給同學(xué)，給學(xué)校的人身及財(cái)產(chǎn)安全造成了危害，也給老師的管理造成極大的不便，同時(shí)還讓老師為我們擔(dān)心。
上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的。
整理。
并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)熟記并嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度;其次要加強(qiáng)公私物保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)自己對(duì)集體的責(zé)任心用心克服自己的僥幸心理最后我向老師保證不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再置學(xué)校的規(guī)章制度于不顧不會(huì)再置自己和同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)安全于不顧!我將以此為戒自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定提高消防安全意識(shí)防患于未然。
事后，我已對(duì)違章電器進(jìn)行了妥善的處理，我愿意誠(chéng)懇接受處罰，處罰是改正錯(cuò)誤和警醒的一個(gè)手段，但是希望學(xué)校念在初犯并誠(chéng)心悔過(guò)改正，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我在此保證，今后一定不再在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器，嚴(yán)格遵守公寓管理?xiàng)l例，請(qǐng)學(xué)校看我的表現(xiàn)。我再次以誠(chéng)摯的道歉請(qǐng)求原諒。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)使用違禁品這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再用的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得使用違禁品。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次晚上，我正在寢室看看書(shū)時(shí)，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們檢查違禁品，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。但歸根結(jié)底，還是由于我的違法校規(guī)，對(duì)使用違禁品的規(guī)定暫時(shí)忘記而釀成今日這次大禍。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，后悔至極啊！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如別人也用了，我只用一次的借口我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能說(shuō)明什么的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?！
首先，造成最直接的原因是我們自我約束力差了，由于身體的不適，不免使用了違禁品。當(dāng)然，這不能成為不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，再次后悔之極。
還請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
此致！
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
12月23日，外院老師在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出一個(gè)電熱鍋，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，對(duì)此我們表示接受，也感謝她們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然我們知道這種行為也是不對(duì)的，但是我們還是做了，所以，我們犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我們知道，老師對(duì)于我們的使用違規(guī)電器非常的生氣。我們也知道，對(duì)于學(xué)生，保證宿舍的安全，不使用違規(guī)電器是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我們卻連最基本的都沒(méi)有做到，為此我們也要向我們自己愚蠢的行為做出檢討。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我們深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我們深深懊悔不已。
在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例，我們認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也為了讓老師你能夠相信我們能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我們將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己生活習(xí)慣的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我們開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我們終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我們犯錯(cuò)誤的重要原因。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該使用違規(guī)電器。我們的行為不符合一個(gè)研究生生的要求。作為當(dāng)代研究生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我們不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。寒假將至，使用熱得快之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我們的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。雖然我們這種行為方便了自己，但是，我們是在他人的安全之上的自己得利，我們是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名研究生，我們沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我們決定有如下個(gè)人整改措施：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我們就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我們寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。提高紀(jì)律性。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。
三，提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
四，學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于我們以前所犯的錯(cuò)誤，我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。
我們非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我們保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我們以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是此類(lèi)的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我們一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我們，提醒我們，我們一定不會(huì)再讓老師失望了。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點(diǎn)，使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!
檢討人：
10月8日
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攜帶違禁物品檢討書(shū)篇十二
尊敬的生活老師：
20xx年xx月xx日和20xx年xx月xx日，生活老師和宿管阿姨在對(duì)我們宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查的時(shí)候搜出一個(gè)電熱毯和燒烤鍋，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，對(duì)此我們表示接受，也感謝你們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。在此，我們謹(jǐn)向生活老師和宿管阿姨做出深刻檢討，并將我們的`反思結(jié)果匯報(bào)如下：
第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求，不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。
第二，使用違規(guī)電器會(huì)增加意外事故發(fā)生的機(jī)率，老師三令五申、生活老師和宿管阿姨也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第三，我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，從而得以進(jìn)步。做為學(xué)生，我們給生活老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我們決定有如下整改措施：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的保證書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我們非常感謝生活老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我們保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點(diǎn)，使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
攜帶違禁物品檢討書(shū)篇十三
尊敬的生活老師：
xxxx年xx月xx日和xxxx年xx月xx日，生活老師和宿管阿姨在對(duì)我們宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查的時(shí)候搜出一個(gè)電熱毯和燒烤鍋，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，對(duì)此我們表示接受，也感謝你們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。在此，我們謹(jǐn)向生活老師和宿管阿姨做出深刻檢討，并將我們的反思結(jié)果匯報(bào)如下：
第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求，不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。
第二，使用違規(guī)電器會(huì)增加意外事故發(fā)生的機(jī)率，老師三令五申、生活老師和宿管阿姨也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第三，我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，從而得以進(jìn)步。做為學(xué)生，我們給生活老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我們決定有如下整改措施：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的保證書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我們非常感謝生活老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我們保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點(diǎn)，使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!
檢討人：
20xx年10月8日。
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