我通過閱讀，發(fā)現(xiàn)了自己對某些問題的不同觀點。寫讀后感時，可以適當(dāng)引用書中的名句或者段落，以突出自己的觀點，并展示自己的閱讀修養(yǎng)。讀后感是讀者與作品的對話，通過文字表達個人與作品的交流和碰撞。想要寫一篇獨具個人風(fēng)格和獨特觀點的讀后感？以下是一些讀者撰寫的讀后感精選范文，希望對您的寫作有所幫助和啟發(fā)。
野芒坡讀后感篇一
讀完這本書，讓我感慨萬分的是幼安滿六歲就被送進野芒坡，雖然結(jié)交了若瑟和菊生做朋友，但很不幸，一年后若瑟因疾病死去。而幼安滿十二歲也開始學(xué)藝了，當(dāng)他從造鞋轉(zhuǎn)去繪畫時，受到了大家的反對，這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，幼安卻堅持了下來，堅持走自己的路，通過畫畫考試，進入繪畫班。在他畫得非常出色的時候，最終成功獲得了去意大利學(xué)雕刻的機會。
這個故事，使我非常感動。在生活中，不只是幼安一個人堅持走自己的路，我也是一樣的，在不確定中生活中，能比較經(jīng)得起生活的考驗的人，都能鍛煉出自己一顆獨立自主的心。記得有一次，我在大家的反對下買了一塊滑板，爸爸知道了，不讓我去玩它，怕我會摔傷，也怕我闖禍。當(dāng)時我想：其實我買這塊滑板是要鍛煉自己克服困難的決心，也順便增強一下體質(zhì)。哎，可惜家人不理解！所以每次練習(xí)都要偷偷溜到樓下的小廣場進行，每次摔倒都艱難地爬起來，擦著眼淚想：既然我買了這個滑板，就應(yīng)該要堅持下來，決不能放棄！我咬牙切齒，站了起來。也許磨煉意志就是這樣，于是，我鼓起了勇氣，單腳踏上滑板，另一只腳在地上用力一蹬，撐起了雙手，保持平衡。對了，就這樣緩緩前進！一次練習(xí)、兩次練習(xí)……挑戰(zhàn)成功了，我把自己想象一只飛翔的小鳥，在天空中翱翔，慢慢地放松下來，漸漸操縱自如。此刻，我信心滿滿，也顧不得擦去臉上的汗水，因為我知道這是成功后換來的汗水，它讓我成為真正的自己，勇敢的自己，獨立自主的自己！正如書中的幼安一樣，為什么他要堅持去學(xué)畫畫呢？因為他經(jīng)得起生活的考驗，想通過學(xué)畫畫改變命運。任何一個人，只要想做一件事情，經(jīng)過努力都可以成功！
書中有一句話：“只有當(dāng)我們心無安所的時候，人才會真正死去。”說得真好！當(dāng)你做一件你不愛做的事時，心已經(jīng)跑了；當(dāng)你做一件你愛做的事時，心就會回來了。所以一定要勇敢地走自己的路，才會成功！你越是有決心，走得越快，離成功將更進一步。我也要勇敢地實現(xiàn)我的夢想——建筑設(shè)計師，堅持走自己的路！
野芒坡讀后感篇二
讀完《野芒坡》之后，我的心靈受到了巨大的震撼。
我看到了那種滿芒草的野芒坡上，一朵朵圣潔的心靈在怒放；我看到從幼年走來的幼安，在深淵里苦苦掙扎過，但最終找到了屬于他的生命之光。
這是一個無比溫暖的故事，如同冬日的陽光暖人心田。
幼安是個可憐的男孩，從小沒有母親，在家中備受虐待。
但幸運的是，仍有許多善良的人們給予幼安溫暖。
與外婆相處的時光給幼安留下了美好的回憶，他懷念那年元宵，懷念外婆彎彎的笑眼，也是這個時候，幼安意識到自己也有人疼愛。
當(dāng)我看到幼安給外婆塑的像時，我的眼淚奪眶而出。
在圣母院、以及后來到了野芒坡，幼安在收獲友誼的.同時找到了值得一生努力的方向，他致力于塑出有靈魂的塑像。
最終在不斷堅持與拼搏中，幼安迎來了屬于他的光明。
這是一個自我救贖的故事，如同初升的啟明星給人希望。
在幼安被關(guān)在小黑屋時，恐懼與絕望席卷了他，書中對黑暗這樣描寫道：“它可以像章魚一樣，釋放孤獨、恐懼、戰(zhàn)栗、絕望的毒汁。
它可以張開看不見的血盆大口，吞噬每一個有感情有思想的生命。
”可后來，同樣面對黑暗，幼安卻不再絕望，“在安神父的暗室里，同樣是深處黑暗，可現(xiàn)在的黑暗里總能透出一點點光。
幼安知道，那光不僅來自窗子的縫隙，還來自他留給自己的一點希望。
”是什么讓幼安發(fā)生了變化？是信仰，是對美好的渴望。
生活曾帶給幼安太多的痛苦，但是幼安熬過了絕望，在無盡的黑暗中見到了希望之光！
《野芒坡》的作者殷健靈說：“這是一個來自遙遠過去的故事，但它也應(yīng)該屬于未來。
”讀完這本書，我相信，每個人的生命都是通向自我的征途，前方總有燈塔指引著我們。
因此當(dāng)我再面對挫折時，我也有足夠的勇氣去面對那光明前夕短暫的黑暗！
野芒坡讀后感篇三
我讀了《野芒坡》這本書后最大的感受就是，人要抱有夢想才能成為一個成功的人。
到底什么是夢想呢？夢想是對未來的一種期望，從而努力想要實現(xiàn)自己的目標(biāo)。并且，這個夢想是你自己，發(fā)自內(nèi)心的喜歡，而不是別人強迫你去做的。
夢想也不是說說而已，是要做出實際行動的。就像幼安那樣，想去學(xué)繪畫，就自己努力練習(xí)。盡管他什么畫畫技巧都沒學(xué)，但是在考試時，幼安也能把葛修士畫得生動有趣。
有夢想的人對未來是充滿希望的，人生活在希望中會感到幸福，會有動力，會忘記當(dāng)下的苦難。所以，有夢想的人內(nèi)心是強大的。并且在努力奮斗的過程中得到大家的贊賞，會更加自信。幼安就是一個例子，他喜歡雕塑，就會做出很多精美的作品，在安仁齋的指導(dǎo)下，還創(chuàng)作了外婆像。
如果你真的喜歡你的夢想，你就要在這件事上花時間，我就是這樣的。我的夢想是成為一名游泳運動員，所以我每周都會訓(xùn)練五次以上。
我們要學(xué)習(xí)書中的佑安，為了夢想努力奮斗，成為一個自己喜歡的人，成為一個對社會國家有用的人。
野芒坡讀后感篇四
故事的主人公叫幼安，出生時，母親難產(chǎn)去世，在成長過程中，飽受繼母和繼母兒子的折磨虐待。5歲那年，他忍受不了繼母的百般虐待，離開了家，去尋找曾經(jīng)給過他溫暖的外婆，但誤入了圣母院。6歲時被送去了“野芒坡”。
和幼安相比，我比他擁有更多的愛，但又比他缺少了對夢想的追求，缺乏內(nèi)心堅忍不拔，勇往無前。對于學(xué)習(xí)上遇到的困難，我往往退縮，畏懼，這些統(tǒng)統(tǒng)成了我心靈上的重重羈絆，禁錮了我前行的腳步。我想這正是我要學(xué)習(xí)的地方。
人生如詩，人生如歌，人生如畫，人生如夢似幻……只要開弓就只能勇往直前。沒有傘的孩子，必須努力奔跑，把腳印留在身后！
時不時來一個無病呻吟。可幼安卻從不這樣，他默默地把這生活的苦水往肚子里咽，所以過早承受了生活賦予他的苦難，也就造就了日后的堅強性格，不向生活輕易低頭。
讀了這本書，我明白了：人都應(yīng)懷有夢想，夢想就是人生之光，給人動力、希望!
每個人的生命都是通向自我的征途。人人都在奔向自己的目的地，試圖躍出深淵。我們可以彼此理解，然而能解讀自己的人只有自己。
野芒坡讀后感篇五
最近，我在校本課程閱讀屋里和梁老師一起看了一本書，這本書的名字叫做——《野芒坡》。
這本書的主要內(nèi)容是：幼安是一個不幸的孩子，出生便失去母親，成長中遭到繼母的虐待，幼安決定去尋找愛他的外婆，卻迷路誤撞入了教室被看門人送進專門收容孤兒的'圣母院。后來，幼安被送入了野芒坡，在那里，他找到了若瑟和菊生這兩個朋友，在幼安遭到徐阿小的欺凌后，就是這份友誼幫助了幼安，把他從恐懼中帶了出來。他在野芒坡里懵懵懂懂過了一年又一年，在幼安選擇工作時，他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來，對理想追求激勵他一再對命運做出抗?fàn)?.....
在這本書中，我最喜歡的人物是若瑟，若瑟也是一個充滿悲傷的人物，他是幼安最好的朋友，他在幼安最需要幫助時一次又一次地幫助幼安，在幼安成長中，如果沒有若瑟，他的人生必將會失去許多精彩。他跟若瑟的友誼，讓我想到了我最好的朋友，她也是在我需要幫助時一次又一次地幫助過我，還記得有一次，我生病了，她天天跑來看我，給我買東西，來照顧我，也和我講了很多笑話，要是沒有她，我可能會十分無聊，同時也讓我懂得了，在我需要幫助時，默默地幫助我的人才是真正的朋友。
《野芒坡》這本書十分精彩，也十分感人，書里面寫了一個小男孩成長的一生中得到的友誼，讓我學(xué)習(xí)到很多道理，讓我懂得了在茫茫人海中，友誼最珍貴！
野芒坡讀后感篇六
沒有雨傘的孩子一定跑得很辛苦。
——題記
主角是出生時叫兒童安全，他的母親難產(chǎn)死亡，長大了，繼母和繼母的兒子遭受酷刑虐待。5歲的時候，再也無法承受種種虐待的繼母離開家充滿了痛苦，她給他找到溫暖和奶奶的愛，卻意外進入了巴黎??圣母院。6歲時被送到“野山坡”。生活留給他自己的強勢和毅力無盡的痛苦，但孩子的安全，發(fā)現(xiàn)在逆境中的精神食糧-純潔的友誼和雄心勃勃的喚醒。他的藝術(shù)天賦也由追求命運的理想被激發(fā)潛能，使他再次戰(zhàn)斗，留下腳印在塵土中......
“光”是整部中國小說的靈魂，《野芒坡》講的是幼安在黑暗中不斷尋找光的故事，所以光充滿了一種象征研究意義。不僅是社會現(xiàn)實中的光，是經(jīng)歷長夜后的熹微曙光，更是一個生命教育之光，希望未來之光，是茫茫人生中指引發(fā)展方向的光。它或許我們微弱，卻足以點燃起他們絕望中的希望。
每個人的人生都是一段自我的旅程，每個人都在奔向自己的目的地，試圖跳出深淵。與小安相比，我比他更有愛，但我缺乏對夢想的堅持和追求，缺乏內(nèi)在的毅力和勇氣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，我常常退縮，恐懼，這些都成了我靈魂深處沉重的羈絆，禁錮了我前進的腳步。我想這就是我想學(xué)習(xí)的地方，這本書就像一盞燈照亮了我的方向。
生命的.長度，從一個目標(biāo)到另一個未知的目標(biāo)，那是沒有害處的，只要永無止境的，困難的，痛苦的也，砍掉無數(shù)的，無數(shù)的樹枝和卷須在成長的道路上，一路走向目標(biāo)，你可以看到沿途的所有景象。
人生一個如詩，人生如歌，人生美麗如畫，人生都是如夢似幻……前方是迷離的風(fēng)雪，還是似錦的繁花，只要開弓就只能自己勇往直前。沒有傘的孩子，必須通過努力提高奔跑，把腳印我們留在他們身后！
野芒坡讀后感篇七
沒有雨傘的孩子一定跑得很辛苦。
——題記
主角是出生時叫兒童安全，他的母親難產(chǎn)死亡，長大了，繼母和繼母的兒子遭受酷刑虐待。 5歲的時候，再也無法承受種種虐待的繼母離開家充滿了痛苦，她給他找到溫暖和奶奶的愛，卻意外進入了巴黎??圣母院。 6歲時被送到“野山坡”。生活留給他自己的強勢和毅力無盡的痛苦，但孩子的安全，發(fā)現(xiàn)在逆境中的精神食糧 - 純潔的友誼和雄心勃勃的喚醒。他的藝術(shù)天賦也由追求命運的理想被激發(fā)潛能，使他再次戰(zhàn)斗，留下腳印在塵土中......
“光”是整部中國小說的靈魂，《野芒坡》講的是幼安在黑暗中不斷尋找光的故事，所以光充滿了一種象征研究意義。不僅是社會現(xiàn)實中的光，是經(jīng)歷長夜后的熹微曙光，更是一個生命教育之光，希望未來之光，是茫茫人生中指引發(fā)展方向的光。它或許我們微弱，卻足以點燃起他們絕望中的希望。
每個人的人生都是一段自我的旅程，每個人都在奔向自己的目的地，試圖跳出深淵。 與小安相比，我比他更有愛，但我缺乏對夢想的堅持和追求，缺乏內(nèi)在的毅力和勇氣。 對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，我常常退縮，恐懼，這些都成了我靈魂深處沉重的羈絆，禁錮了我前進的腳步。 我想這就是我想學(xué)習(xí)的地方，這本書就像一盞燈照亮了我的方向。
生命的長度，從一個目標(biāo)到另一個未知的目標(biāo)，那是沒有害處的，只要永無止境的，困難的，痛苦的也，砍掉無數(shù)的，無數(shù)的樹枝和卷須在成長的道路上，一路走向目標(biāo)，你可以看到沿途的所有景象。
人生一個如詩，人生如歌，人生美麗如畫，人生都是如夢似幻……前方是迷離的風(fēng)雪，還是似錦的繁花，只要開弓就只能自己勇往直前。沒有傘的孩子，必須通過努力提高奔跑，把腳印我們留在他們身后！
野芒坡讀后感篇八
每當(dāng)我一次次專注地翻看著《野芒坡》這本書的時候，我的心情都會被改變，當(dāng)幼安一開始被虐待的時候，我無比的擔(dān)心，我擔(dān)心他的生命可能會在下一時刻結(jié)束；當(dāng)他被圣母院收養(yǎng)的時候，我覺得仿佛又在黑暗里看到了光芒，那是多么耀眼；當(dāng)他滿了六歲進入野芒坡后，我又覺得幼安應(yīng)獨自面對一切了，他應(yīng)該慢慢成長了；再當(dāng)他成為佩魯賈美術(shù)學(xué)院的學(xué)生時，我又發(fā)自內(nèi)心的為他高興，他終于點燃了生命中的火把，點燃了光明。作者把這一切都繪畫的惟妙惟肖，就像一排畫面展現(xiàn)在眼前。
幼安的'故事給了我對于生活的思考，幼安的堅持，對朋友的真誠，對新生活的努力，使我感動。他的故事值得所有人去欣賞，他所有經(jīng)歷的人和那個兔子燈，都給了他成長的鼓勵，讓他有了活下去的希望。
野芒坡讀后感篇九
總有一座城讓人眷戀不舍，總有一本書讓人記憶深刻?；赝@些年所讀過的書籍，一直讓我念念不忘的是《野芒坡》。
《野芒坡》是兒童作家殷健靈女士耗時6年左右所創(chuàng)作的一部作品。她以100多年前上海徐家匯南端的土山灣孤兒院所發(fā)生的故事為原型，以愛與美為主線，建筑出一個悲慘卻又幸運的少年孤兒的成長史與心靈史，讀后讓我對愛有了更深的體悟。
主人公幼安是個讓人忍不住去憐憫的少年。他剛出生的時候，母親就難產(chǎn)死去。我想，這是對于一個孩子心靈成長最大的創(chuàng)傷。自來到這個世界上，他沒有過過生日。父親是個啞巴，在母親死后娶了一個帶著孩子的寡婦。繼母形象一如大多人所認知的那樣——惡毒、刻薄，從不把幼安放在眼里，對他百般虐待，而父親對此無動于衷。在這個世界上，唯一關(guān)愛他的是外婆。于是他選擇出走，去外婆那里，結(jié)果卻迷路了，途中差點被凍死餓死。后來被人送去了圣母院，成為了徹底的孤兒。雖然如此，但幼安卻在這里感受到一些溫暖。好景不長，他又被送往野芒坡去學(xué)習(xí)技能，以便日后能獨立謀生。
野芒坡不是學(xué)校，它是由法國人安仁齋神父掌管的一個孤兒院。在來野芒坡之前，幼安充滿了恐懼，但安仁齋給了他很多幫助與溫暖，柔化了他所有的苦痛與煩惱。在臨死前，他還幫幼安找到了天才雕塑家洛倫佐，讓他有了去意大利學(xué)習(xí)雕塑的機會。安仁齋始終以最寬厚的愛引領(lǐng)著可憐的幼安走到光明而充滿希望的地帶，走向?qū)ふ易晕业恼魍?，使他繼續(xù)追求自己所熱愛的藝術(shù)夢想。安仁齋那細碎而又偉大的舉動叫人更堅定愛的力量，讓人不得不深切地相信：“每個人都是世上的一道光?！睂τ谟装策@樣的孤兒，他始終不拋棄、不放棄，使幼安最終找到了屬于自己的“光”，也成為了世上的一道光。他的成長史，給人注入一種不可泯滅的希望和一份前所未有的激勵。
安仁齋與幼安之間的故事，對于我們的教育何嘗不是一種啟示呢？都說教育是關(guān)于愛的教育。于漪老師說：“教育無選擇性，只要生長在這塊熱土上的孩子，都要真心實意、全心全意地愛他們，培養(yǎng)他們?！笨梢?，教育需要一視同仁地愛每個學(xué)生。在我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作中，也許會遇到這樣或那樣的孩子，他們帶來了許多苦惱，但只要我們相信他們也是世上的一道光，拿出如和煦春風(fēng)般的愛，并澆之以耐心、信心和恒心，相信即使再枯萎的心靈也會蘇醒、重生。
如果說教育旅途中必須建立自信力，那么這里頭一定包含著對愛的自信力。如果說人生旅程中必需具備什么，那么這里面一定包含著對夢想的信仰與追求。我們不是追光者，因為我們本身就是一道光，所以請相信愛，相信自己。
野芒坡讀后感篇十
今年暑假，我讀了一本書，書名叫《野芒坡》，作者殷健靈，她是我最喜歡的作者之一，每每捧起她的書，都會讓我愛不釋手，如獲珍寶。
《野芒坡》這本書講了一名叫幼安的小男孩的童年故事。幼安出生時，母親難產(chǎn)去世，父親又找了一位后媽，這位后媽還帶著一個小男孩——小滿。后媽待幼安不好，小滿還把外婆給幼安唯一的慰藉——兔子燈，拆得支離破碎，幼安的心也跟著碎了。而幼安無能的聾啞人父親只能眼睜睜冷漠地看著這一切。直到幼安5歲時，再也忍受不了繼母的百般虐待，離家出走去尋找曾經(jīng)給過他溫暖和愛的外婆，結(jié)果陰差陽錯的進入了圣母院。6歲時，幼安被送出了野芒坡。在那里，他不僅找到了友誼和愛，連潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來，對理想的追求，激勵他一再對命運做出抗?fàn)?.....
書中寫到幼安非常喜歡畫畫，為了畫畫，一次次求老畫家劉振山收他為徒，但都沒成功，他心灰意冷了，感覺心中那團燃燒的火苗，被一盆水瞬間澆滅。后來他在墻上作畫，圣母院的安仁齋神父還幫他打傘，鼓勵他給他信心。幼安還經(jīng)常偷偷在教室窗外偷看畫室的學(xué)生上課，堅持畫畫。有一次畫畫考試，劉振山看幼安有藝術(shù)天賦，終于收他做學(xué)生，教他畫畫。
幼安這種為夢想而奮斗的精神感染了我，鼓勵我去奮斗，實現(xiàn)擁有一口流利的英語口語的夢想。在我三年級的時候，媽媽為了讓我提高英語口語，就給我買了ienglish，媽媽要求我每天至少讀一個小時，我有些不情愿，我想不明白，為什么別人只讀半小時，而我卻要讀一小時呢？我不理解媽媽對我要求為什么這么高。最初我做小i系統(tǒng)里的功力值測試，測試成績很低，讓我深受打擊，再加上系統(tǒng)推送的內(nèi)容一點兒也不吸引我，抱著懷疑的態(tài)度，我心不甘情不愿地堅持讀了一段時間，隨著級別越來越高，推送的內(nèi)容越來越有趣了，果然功夫不負有心人，我的功力值測試就達到八年級水平了！
有時候作業(yè)多，單寫作業(yè)就要寫到十點，但我還是為了心中的夢想，堅持每天讀小i，我還參加了100天閱讀營，100天風(fēng)雨無阻挑戰(zhàn)成功！媽媽也在我堅持的過程中，看到我的成長，我還想?yún)⒓?65天閱讀營，1000天閱讀營！終于，我理解媽媽為什么每天要我讀一小時小i，因為沒有白白付出的努力，沒有隨隨便便的成功。
我覺得對于幼安來說，畫畫就像黑暗里的一束光，照亮他前進的方向。對于我來說，ienglish就是一把金鑰匙，打開我學(xué)習(xí)英語的樂園，讓我能說一口流利的英語。
《野芒坡》這本書讓我懂得要珍惜今天的幸福生活，人活著要有夢想，不懼艱難，為夢想奮斗！
野芒坡讀后感篇十一
讀完了《野芒坡》這部小說，我的內(nèi)心久久不能平靜，因為它完全顛覆了我的認知。
在讀這本書之前，我一直認為在那個年代，壞人大部分是富人，窮人都是好人。但是當(dāng)我讀到了以欺負、虐待自己的弟弟為樂趣的小滿，將沒有犯任何錯誤的繼子打得死去活來卻絲毫不后悔的繼母時，我的內(nèi)心受到了巨大的沖擊，驚訝得連話都說不出來了。在我讀到內(nèi)心善良，對孤兒充滿同情的安仁齋神父時，我的內(nèi)心差點兒沒承受住再次襲來的沖擊，沒想到一個不同階層、不同文化的外國人，不僅拯救了孤兒們的肉身，更拯救了他們的靈魂。
書中的主人公幼安剛一出生就沒了母親，所有他身邊的人都認為是他“克”死了自己的母親，因此對他的態(tài)度極其的惡劣和冷漠。繼母和哥哥的百般毒打和虐待，啞巴父親對他們的放任自流，都是幼安人生頭五年悲慘黑暗生活的真實寫照。他這段時期唯一感受到的生活的溫暖僅僅是一次元宵節(jié)回外婆家的時候。但他并沒有因此放棄對生活的希望，反而堅定地離家出走去尋找美好的生活。之后他來到了野芒坡，雖然在此期間他也有過恐懼和動搖，但他始終為了實現(xiàn)自己的夢想不停地努力，在安仁齋神父的幫助下，走上了尋找藝術(shù)的道路，最終實現(xiàn)了自己的夢想。他這種不屈不撓的逐夢是值得所有人去學(xué)習(xí)的，因為它是一種永遠不會過時的美好精神。
最后，我還想說，當(dāng)時社會如此迷信和殘酷，但是，莽莽蒼蒼的野芒坡，寓意著堅韌、力量和希望，被野芒坡喚醒靈魂的人，不僅僅是幼兒一個人，而是一群人，一代人......
野芒坡讀后感篇十二
早晨，小鳥的陣陣歌聲叫醒了我。打開窗戶一陣花香撲面而來。雖然是夏天，可是早晨的一會兒清涼卻勾起我看書的欲望，使我又一次翻開了一本書--《野芒坡》。
這本書是著名作家殷健靈所寫，殷健靈的作品都很令人喜愛，比如:《紙人》、《月亮茶館里的童年》、《橘子魚》……我卻對著《野芒坡》情有獨鐘。
讀完這本書，我想到了我自己。我六歲時父親出了車禍，母親和父親又鬧離婚，母親走后，我一直和父親相依為命，雖然我失去了母愛，可我身邊的朋友們卻對我倍感關(guān)懷。記得那天下雨，我仍在值日，因為沒有帶雨傘，我只能在教室里癡癡地望著?？粗饷驿罏r淅瀝的雨，我的心失落極了。后來，天色漸漸的黑了，我顧不了這么多，一口氣沖出了學(xué)校，只見馬路對面還有一個人站著，她向我招手。我慢慢的認清了是我的同桌李杭萍，她已經(jīng)站在冷風(fēng)中一個多小時了，我問她為什么等我，她對我說“沒什么，我看你沒帶傘，怕你回家會感冒！”我很感動，心里像吃了蜜一樣的甜。不，比蜜還甜！我擁抱了她！外面的雨雖然下個不停，風(fēng)也無情地怒吼著，可是我的內(nèi)心卻升起了暖暖的太陽，光芒四丈！我覺得這份友情，比世界上所有的母愛更有價值，這份愛，使我在坎坷路上，更堅持自己的理想！
我和幼安都是不幸的孩子，可是我和幼安又都有一個共同點—擁有滿滿的愛！我們的身邊并不缺乏愛，我們的身邊并不缺乏美麗，正是這些愛，支持我在未來未知的道路上，堅持自己的理想和夢想。問風(fēng)，哪怕報我以殘枝敗葉的蕭瑟；問雨，哪怕報我以舉步維艱的憂戚。不管前面的困難多么艱巨，不管前進的道路多么崎嶇，我都會不言放棄，堅持夢想，勇往直前！
野芒坡讀后感篇十三
讀完這本書，讓我感慨萬分的是幼安滿六歲就被送進野芒坡，雖然結(jié)交了若瑟和菊生做朋友，但很不幸，一年后若瑟因疾病死去。而幼安滿十二歲也開始學(xué)藝了，當(dāng)他從造鞋轉(zhuǎn)去繪畫時，受到了大家的反對，這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，幼安卻堅持了下來，堅持走自己的路，通過畫畫考試，進入繪畫班。在他畫得非常出色的時候，最終成功獲得了去意大利學(xué)雕刻的機會。
這個故事，使我非常感動。在生活中，不只是幼安一個人堅持走自己的路，我也是一樣的，在不確定中生活中，能比較經(jīng)得起生活的考驗的人，都能鍛煉出自己一顆獨立自主的心。記得有一次，我在大家的反對下買了一塊滑板，爸爸知道了，不讓我去玩它，怕我會摔傷，也怕我闖禍。當(dāng)時我想：其實我買這塊滑板是要鍛煉自己克服困難的決心，也順便增強一下體質(zhì)。哎，可惜家人不理解!所以每次練習(xí)都要偷偷溜到樓下的小廣場進行，每次摔倒都艱難地爬起來，擦著眼淚想：既然我買了這個滑板，就應(yīng)該要堅持下來，決不能放棄!我咬牙切齒，站了起來。也許磨煉意志就是這樣，于是，我鼓起了勇氣，單腳踏上滑板，另一只腳在地上用力一蹬，撐起了雙手，保持平衡。對了，就這樣緩緩前進!一次練習(xí)、兩次練習(xí)……挑戰(zhàn)成功了，我把自己想象一只飛翔的小鳥，在天空中翱翔，慢慢地放松下來，漸漸操縱自如。此刻，我信心滿滿，也顧不得擦去臉上的汗水，因為我知道這是成功后換來的汗水，它讓我成為真正的自己，勇敢的自己，獨立自主的自己!正如書中的幼安一樣，為什么他要堅持去學(xué)畫畫呢?因為他經(jīng)得起生活的考驗，想通過學(xué)畫畫改變命運。任何一個人，只要想做一件事情，經(jīng)過努力都可以成功!
書中有一句話：“只有當(dāng)我們心無安所的時候，人才會真正死去?！闭f得真好!當(dāng)你做一件你不愛做的事時，心已經(jīng)跑了;當(dāng)你做一件你愛做的事時，心就會回來了。所以一定要勇敢地走自己的路，才會成功!你越是有決心，走得越快，離成功將更進一步。我也要勇敢地實現(xiàn)我的夢想---建筑設(shè)計師，堅持走自己的路!
野芒坡讀后感篇十四
“光”是整部小說的靈魂，《野芒坡》講的是幼安在黑暗中尋找光的故事，所以光充滿了象征意義。不僅是現(xiàn)實中的光，是經(jīng)歷長夜后的熹微曙光，更是生命之光，希望之光，是茫茫人生中指引方向的光。它或許微弱，卻足以點燃起絕望中的希望。
每個人的生命都是通向自我的征途，人人都在奔向自己的目的地，試圖躍出深淵。和幼安相比，我比他更多地擁有愛，但又比他缺少了對夢想的執(zhí)著和追求，缺乏內(nèi)心堅忍不拔，勇往無前。對于學(xué)習(xí)上遇到的困難，我往往退縮，畏懼，這些統(tǒng)統(tǒng)成了我心靈上的重重羈絆，禁錮了我前行的腳步。我想這正是我要學(xué)習(xí)的地方，這本書也猶如一道光照亮了我踽踽獨行的方向。
人生長長短短一輩子，不停地從一個目標(biāo)中奔向另一個未卜的目標(biāo)，那有何妨，只要永不停息，困境也好，苦難也吧，刪繁就簡，除去成長路上繁蕪的枝枝蔓蔓，朝著目標(biāo)一路走，就能一路領(lǐng)略沿途的風(fēng)景。
人生如詩，人生如歌，人生如畫，人生如夢似幻……前方是迷離的風(fēng)雪，還是似錦的繁花，只要開弓就只能勇往直前。沒有傘的孩子，必須努力奔跑，把腳印留在身后！
野芒坡讀后感篇十五
今天，我讀了上海著名作家殷建靈的《野芒坡》，這書一本是內(nèi)涵豐厚、境界闊大的小說，令我久久不能不回味。
這本書主要講述了一個精彩動人的故事。幼安是一個不幸的孩子，出生時便失去了母親，成長中遭到繼母的虐待。幼安決定去尋找愛他的外婆，卻迷路誤入教堂，被看門人送進專門收容孤兒的圣母院；后來幼安被送入野芒坡，在那里他不僅找到了友誼和愛，他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)了出來，對理想的追求激勵他一再對命運做出抗?fàn)帯?/p>
這就是這本書的主要內(nèi)容，也是幼安的成長經(jīng)歷。在這本書中，我們感受到了幼安的成長經(jīng)歷是多么不幸：他一出生，母親就死了；啞巴父親對他無動于衷；在圣母院里，他因不小心而做了許多壞事，使人們一向不喜歡他……但是幼安沒有氣餒，也沒有傷心，反而更加努力，更加進步，更加勇敢。最終，他因雕塑成績突出，被意大利佩魯賈學(xué)院錄取。我想，這就是一個勇敢的幼安。
許多人物也像幼安一樣非常勇敢。音樂家、鋼琴家貝多芬，他27歲時得了耳聾，但他沒有放棄，堅持創(chuàng)作了許多作品。著名科學(xué)家霍金，他雖然全身殘疾，但他堅持不懈，并創(chuàng)作了長篇小說《時間簡史》。在我們生活中也有這樣的人，這讓我想起了我的好朋友小軍，他雖然身材矮小，跑步經(jīng)常跑最后，別人也經(jīng)常嘲笑他，但他沒有氣餒，每天晚上我都看見他在小區(qū)門口練習(xí)跑步，我望著他瘦小的背影，心中無比感動，最終在一次400米跑步比賽，他獲得了全年級男子組第四名的優(yōu)異成績。
讀完這本書，我心里一陣感慨，我久久地看著這本書的封面，上面畫著一個孩子手里拿著兔子燈在黑夜里靜靜的.走著。我想兔子燈的燈光暗示著全書，是全書的線索，這個燈是希望之光，也是生命之光，它能指引著前面的路，告訴我們遇到挫折總會有希望之光，它能幫助我們打破困難。
野芒坡讀后感篇十六
在這個寒假里，我讀了《野芒坡》這本書，非常好看而感人。其實我也有書中主人公的親身經(jīng)歷，真是感慨萬分。
讀完這本書，讓我感慨萬分的是幼安滿六歲就被送進野芒坡，雖然結(jié)交了若瑟和菊生做朋友，但很不幸，一年后若瑟因疾病死去。而幼安滿十二歲也開始學(xué)藝了，當(dāng)他從造鞋轉(zhuǎn)去繪畫時，受到了大家的反對，這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，幼安卻堅持了下來，堅持走自己的路，通過畫畫考試，進入繪畫班。在他畫得非常出色的時候，最終成功獲得了去意大利學(xué)雕刻的機會。
這個故事，使我非常感動。在生活中，不只是幼安一個人堅持走自己的路，我也是一樣的，在不確定中生活中，能比較經(jīng)得起生活的考驗的人，都能鍛煉出自己一顆獨立自主的心。記得有一次，我在大家的反對下買了一塊滑板，爸爸知道了，不讓我去玩它，怕我會摔傷，也怕我闖禍。當(dāng)時我想：其實我買這塊滑板是要鍛煉自己克服困難的決心，也順便增強一下體質(zhì)。哎，可惜家人不理解！所以每次練習(xí)都要偷偷溜到樓下的小廣場進行，每次摔倒都艱難地爬起來，擦著眼淚想：既然我買了這個滑板，就應(yīng)該要堅持下來，決不能放棄！我咬牙切齒，站了起來。也許磨煉意志就是這樣，于是，我鼓起了勇氣，單腳踏上滑板，另一只腳在地上用力一蹬，撐起了雙手，保持平衡。對了，就這樣緩緩前進！一次練習(xí)、兩次練習(xí)……挑戰(zhàn)成功了，我把自己想象一只飛翔的小鳥，在天空中翱翔，慢慢地放松下來，漸漸操縱自如。此刻，我信心滿滿，也顧不得擦去臉上的汗水，因為我知道這是成功后換來的汗水，它讓我成為真正的自己，勇敢的自己，獨立自主的自己！正如書中的幼安一樣，為什么他要堅持去學(xué)畫畫呢？因為他經(jīng)得起生活的考驗，想通過學(xué)畫畫改變命運。任何一個人，只要想做一件事情，經(jīng)過努力都可以成功！
書中有一句話：“只有當(dāng)我們心無安所的時候，人才會真正死去?！闭f得真好！當(dāng)你做一件你不愛做的事時，心已經(jīng)跑了；當(dāng)你做一件你愛做的事時，心就會回來了。所以一定要勇敢地走自己的路，才會成功！你越是有決心，走得越快，離成功將更進一步。我也要勇敢地實現(xiàn)我的夢想---建筑設(shè)計師，堅持走自己的路！
野芒坡讀后感篇十七
《野芒坡》這本書非常的靈動，讓每一位書中的人物都有了獨特的靈魂。
殷健靈老師在創(chuàng)作《野芒坡》這本書時，用到的就是上海徐家匯南端名曰“土山灣”的地方。這個地方讓作者感到震驚，也在這偶然的發(fā)現(xiàn)中，找到了一座故事的城堡。
這本書講的是，一個名叫幼安的主人公，他的母親在他一生下來的時候就過世了，父親是個啞巴，父親在母親過世后，又娶了一位女人，領(lǐng)著一個孩子，名叫小滿。小滿經(jīng)常欺負幼安，仗著自己比幼安大，母親依著他，父親也不管不顧，著讓幼安受了很多的苦。
在元宵節(jié)時回到了外婆家，幼安感到了家的味道。好景不長，唯一的那一束光又滅了。家中，被小滿欺負，被繼母虐。幼安忍著病痛，想回到給他溫暖的地方——外婆家。但并沒有，在路上誤入圣母院，幼安的一切也在悄悄的改變。
在圣母院中認識了最好的朋友——卓米豆。在六歲時，因男女有別，幼安來到了野芒坡，認識了若瑟，菊生。因為一場大病，若瑟去世了，幼安也來到了鞋作。很快，他因卓米豆的話意外的發(fā)現(xiàn)了繪畫館。這就是他被震撼的東西——藝術(shù)。他開始偷偷的作畫，被院長安仁齋發(fā)現(xiàn)。安教父發(fā)現(xiàn)了幼安身上的天賦，他開始教幼安做一些與花花沾邊的事，慢慢的，從鞋作轉(zhuǎn)社到了繪畫館。
在繪畫館的改變，成為了那里年齡最小卻又畫的最好的學(xué)生。慢慢的，幼安發(fā)現(xiàn)其實抓住他的心的地方不是繪畫，而是雕塑。通過了一次又一次的磨練，幼安做出了外婆的雕像。可是一場火災(zāi)燒了半個野芒坡，安教父也因此大病一場。最后，以死亡告世。
這也到了幼安的十八歲，安教父聯(lián)系上了洛倫佐，讓幼安到意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)院教授雕塑。
在這之前，菊生舉辦了婚禮，幼安參加后便前往了外婆家。他把他親手作的雕塑送給了外婆，可外婆眼睛卻花了。
隨后，他便去了通往他的藝術(shù)之路的地方——意大利，故事也就到了尾聲。
讓我印象最深刻的一段就是“送葬人早已到來，將安教父的遺體放進了楠木棺材李。棺材是由細木工廠的學(xué)徒以最快速度打制出來的。那棺材被數(shù)不清的臘梅花枝覆蓋，滿室清香四溢。這里沒有死亡的氣息，只有異乎尋常的圣潔和寧靜?！边@段文章讓我感到了從未有過的安靜，這種靜跟尋常不同，有著一種清澈，自由，清香的味道。這是大海的味道，讓人接近了會心安，會自由，會無憂無慮。這可能就是天神給予他的魅力吧。
《野芒坡》的作者殷健靈老師在這本書中把自己當(dāng)做幼安，幼安在繪畫中的吸引，就是作者對寫作的認知。把每一個個體都寫的很傳神，這也證實了殷健靈老師在這本書上所有的巨大的付出，才完成了這本難度極大的作品，這也讓殷老師在文壇中的影響逐漸變大。
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