讀后感是在讀完一本書后對所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納的一種寫作形式。讀后感的撰寫可以結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和感悟，與書中的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)系和對比。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。它們涵蓋了不同題材和文體的作品，希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。讀后感是對自己心靈的修復(fù)，是對自己思想的升華，更是對文學(xué)藝術(shù)的解讀和推廣。讓我們一起來欣賞這些讀后感，共同感受文學(xué)的魅力吧。
野芒坡讀后感篇一
每當(dāng)我一次次專注地翻看著《野芒坡》這本書的時候，我的心情都會被改變，當(dāng)幼安一開始被虐待的時候，我無比的擔(dān)心，我擔(dān)心他的生命可能會在下一時刻結(jié)束；當(dāng)他被圣母院收養(yǎng)的時候，我覺得仿佛又在黑暗里看到了光芒，那是多么耀眼；當(dāng)他滿了六歲進(jìn)入野芒坡后，我又覺得幼安應(yīng)獨自面對一切了，他應(yīng)該慢慢成長了；再當(dāng)他成為佩魯賈美術(shù)學(xué)院的學(xué)生時，我又發(fā)自內(nèi)心的為他高興，他終于點燃了生命中的火把，點燃了光明。作者把這一切都繪畫的惟妙惟肖，就像一排畫面展現(xiàn)在眼前。
幼安的'故事給了我對于生活的思考，幼安的堅持，對朋友的真誠，對新生活的努力，使我感動。他的故事值得所有人去欣賞，他所有經(jīng)歷的人和那個兔子燈，都給了他成長的鼓勵，讓他有了活下去的希望。
野芒坡讀后感篇二
小說中所有的情節(jié)關(guān)系和人物，所有的社會組織和家庭和諧，其實都和人能不能對的上話，對的話能不能觸及心靈有關(guān)。而楊白順，也就是吳摩西沒有找到她的養(yǎng)女，牛愛國也沒有找到龐麗娜和和尚。但是這就是人生不是嗎?一個個錯過，一個個無奈，而人生，也是因此完整。
“一句話過千句”是我認(rèn)為這本書的主旨，書中所有故事因此展開也因此結(jié)束。我想劉震云先生也是想告訴我們這樣一個道理吧。
有一種寂寞，有一種孤獨，以話語開始，也以話語結(jié)束。
野芒坡讀后感篇三
在這個寒假我讀了一本書叫《野芒坡》，這本書的作者是殷健靈。
這本書的主人公是幼安。他出生時他的媽媽因為難產(chǎn)大出血死亡了。幼安的啞巴父親給他找了一個后媽，后媽和她的兒子小滿總是不給幼安好臉色看，總是虐待、欺負(fù)幼安。童年對現(xiàn)在的孩子來說是無憂無慮，充滿快樂的。而對幼安來說是黑暗，痛苦的童年。在后媽和小滿逼迫下幼安來到了一個教堂的孤兒院。在孤兒院里幼安認(rèn)識了一個叫卓米豆的小女孩兒。在孤兒院相處的日子里，他們成了好朋友。在這里他沒有受到虐待，而且也覺得很幸福。
幼安到六歲的時候，不得不離開這幸福的地方。被送到自己從來沒聽說的地方——野芒坡。在這里他和調(diào)皮的菊生、文靜的若瑟也成為了好朋友?？墒敲篮玫臅r光為什么這么短暫？若瑟還是沒有躲過這場瘟疫，把他的生命奪走了。十二歲的幼安不得以進(jìn)入了鞋廠。在鞋廠他學(xué)會了挑選材料，畫鞋的大小。沒多久便學(xué)會了做鞋子。得到了修士的稱贊和認(rèn)可。因此幼安也有了一門特長是畫畫。幼安不斷的努力學(xué)習(xí)繪畫。后來去了意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)雕塑。
野芒坡讀后感篇四
《野芒坡》這本書主要講幼安的不幸，遭受曲折的人生。他剛出生下來，母親就因難產(chǎn)大出血去世了，從此他變成了一個不幸的孩子。他的啞巴父親重新娶了一個繼母，繼母有一個孩子叫小滿，他和繼母都很嫌棄幼安，把他視為眼中釘，肉中刺。有次幼安不小心把小滿推下水，繼母把她的手纏上紗布，然后澆上油，再用火把紗布點燃。無奈的幼安只好去尋找外婆，無意中迷失了方向，好在一位善良的看門人，把幼安帶到圣母院，在那里他認(rèn)識了一位女孩，它的名字叫卓米豆，他在那里度過了天真美好的童年。但因為規(guī)定，幾年后他不得不去野芒坡，他又結(jié)交了菊生和若瑟。若瑟不幸被霍亂感染，幼安和菊生便為若瑟祈禱，幼安在病房不顧被霍亂感染的危險，陪朋友說話，可惜若瑟還是不幸離開人世。
書中我體會到了幼安童年的酸甜苦辣，感受到了幼安在黑暗中尋找光的故事?？梢?，光充滿了象征的意義?，F(xiàn)實中的光，還是經(jīng)歷長夜后的光是夢想和生命之光，每個人的生命都是通向新的征途。
給我印象最深的是，繼母的冷寞和兇惡。我顯然不是跟幼安一樣的人，我沒有他那樣不幸的身世。我有美好的家庭，有父母的關(guān)愛。雖然我在犯錯的時候，爸爸媽媽也會打我，我有時候也會韌性的討厭他們，但這只是一時的，不多久就忘得一干二凈了，因為我知道這一切都建立在我犯錯的前提下，在我沒有犯錯和做對了什么事的時候，爸爸媽媽總會表揚我。這使我感受到了真實的愛。
野芒坡讀后感篇五
“光”是整部小說的靈魂，《野芒坡》講的是幼安在黑暗中尋找光的故事，所以光充滿了象征意義。不僅是現(xiàn)實中的光，是經(jīng)歷長夜后的熹微曙光，更是生命之光，希望之光，是茫茫人生中指引方向的光。它或許微弱，卻足以點燃起絕望中的希望。
每個人的生命都是通向自我的征途，人人都在奔向自己的目的地，試圖躍出深淵。和幼安相比，我比他更多地?fù)碛袗?，但又比他缺少了對夢想的?zhí)著和追求，缺乏內(nèi)心堅忍不拔，勇往無前。對于學(xué)習(xí)上遇到的困難，我往往退縮，畏懼，這些統(tǒng)統(tǒng)成了我心靈上的重重羈絆，禁錮了我前行的腳步。我想這正是我要學(xué)習(xí)的地方，這本書也猶如一道光照亮了我踽踽獨行的方向。
人生長長短短一輩子，不停地從一個目標(biāo)中奔向另一個未卜的目標(biāo)，那有何妨，只要永不停息，困境也好，苦難也吧，刪繁就簡，除去成長路上繁蕪的枝枝蔓蔓，朝著目標(biāo)一路走，就能一路領(lǐng)略沿途的風(fēng)景。
人生如詩，人生如歌，人生如畫，人生如夢似幻……前方是迷離的風(fēng)雪，還是似錦的繁花，只要開弓就只能勇往直前。沒有傘的孩子，必須努力奔跑，把腳印留在身后！
野芒坡讀后感篇六
最近，我讀了一本叫《野芒坡》的書，這本書是殷健靈寫的。
這本書講述了一個叫幼安的孩子，在清朝末年出生，從小就受到了哥哥小滿、后母和父親的虐待，只有外婆給了他愛和溫暖。后來，他被送到了圣母院，遇到了女孩卓米豆，和她建立了友誼。當(dāng)他滿六歲時，被送到了為大孩子提供教育的野芒坡。在野芒坡他認(rèn)識了心靈純潔的同齡朋友若瑟和菊生，受到了他們的影響，而且幼安找到了自己熱愛的事業(yè)――藝術(shù)，最后，安神父和劉修士把幼安送上了藝術(shù)之路。
我被幼安尋求藝術(shù)的渴望感動了。當(dāng)若瑟帶他去到圣依納爵教堂時，幼安被偉大的藝術(shù)震撼了。他想到繪畫班去，但卻受到了阻止，于是他不斷努力，最后得到了一個寶貴的考試機(jī)會。從沒學(xué)過畫畫的他，憑借著自己的感覺畫，最終成功地進(jìn)入了繪畫班?？梢哉f，幼安把別人給他的愛，自己的痛苦都融入了藝術(shù)中，這個缺少愛的人把我深深感動。當(dāng)我讀到幼安在橋上用炭筆畫芒草時，他執(zhí)著的精神和堅持不懈也讓我感動。當(dāng)看到他為外婆雕塑，他終于有了自己的作品，多好！相信他的藝術(shù)會越來越好！
我覺得這本書寫得很有深度，讓讀者感動，用了很多優(yōu)美的文字。我會珍藏這本書。
丁老師點評：能夠?qū)懗鲆黄霾实?讀后感并不是易事，累贅的開頭和敘述，以及詞不達(dá)意的感想往往成為失分項。但張涵清同學(xué)的讀后感開頭簡明扼要，直接切入主題。運用干練的語言敘述了《野芒坡》中幼安尋找藝術(shù)的過程，夾敘夾議，細(xì)膩地描繪幼安在藝術(shù)之路上的挫折與堅持，以及他對外婆、對朋友、對繪畫的愛。透過作者的筆，深入讀者的心。本文結(jié)構(gòu)合理，語言流暢，優(yōu)美，獲得全國第13屆希望杯作文大賽初賽一等獎。
對小作者的總評：張涵清性格恬靜，能力強(qiáng)又不張揚，是老師心目中的好學(xué)生。本次初賽選取了張涵清的一篇讀后感，是為了豐富她的寫作手法和能力。本文美中不足之處只是對于《野芒坡》引述較為繁雜。同時，如果能從幼安的精神、行為衍生出自己對愛和理想的感悟，就能更上層樓。
對于一等獎的評價，我們都是雞蛋里挑骨頭，這也是為了幫助他們能夠飛得更高、走得更遠(yuǎn)！
野芒坡讀后感篇七
早晨，小鳥的陣陣歌聲叫醒了我。打開窗戶一陣花香撲面而來。雖然是夏天，可是早晨的一會兒清涼卻勾起我看書的欲望，使我又一次翻開了一本書--《野芒坡》。
這本書是著名作家殷健靈所寫，殷健靈的作品都很令人喜愛，比如:《紙人》、《月亮茶館里的童年》、《橘子魚》……我卻對著《野芒坡》情有獨鐘。
讀完這本書，我想到了我自己。我六歲時父親出了車禍，母親和父親又鬧離婚，母親走后，我一直和父親相依為命，雖然我失去了母愛，可我身邊的朋友們卻對我倍感關(guān)懷。記得那天下雨，我仍在值日，因為沒有帶雨傘，我只能在教室里癡癡地望著。看著外面淅瀝淅瀝的雨，我的心失落極了。后來，天色漸漸的黑了，我顧不了這么多，一口氣沖出了學(xué)校，只見馬路對面還有一個人站著，她向我招手。我慢慢的認(rèn)清了是我的同桌李杭萍，她已經(jīng)站在冷風(fēng)中一個多小時了，我問她為什么等我，她對我說“沒什么，我看你沒帶傘，怕你回家會感冒！”我很感動，心里像吃了蜜一樣的甜。不，比蜜還甜！我擁抱了她！外面的雨雖然下個不停，風(fēng)也無情地怒吼著，可是我的內(nèi)心卻升起了暖暖的太陽，光芒四丈！我覺得這份友情，比世界上所有的母愛更有價值，這份愛，使我在坎坷路上，更堅持自己的理想！
我和幼安都是不幸的孩子，可是我和幼安又都有一個共同點—擁有滿滿的愛！我們的身邊并不缺乏愛，我們的身邊并不缺乏美麗，正是這些愛，支持我在未來未知的道路上，堅持自己的理想和夢想。問風(fēng)，哪怕報我以殘枝敗葉的蕭瑟；問雨，哪怕報我以舉步維艱的憂戚。不管前面的困難多么艱巨，不管前進(jìn)的道路多么崎嶇，我都會不言放棄，堅持夢想，勇往直前！
野芒坡讀后感篇八
在雨中沒有傘的孩子，必須努力奔跑，才能減少被雨淋濕。
——題記。
小的時候我并不喜歡讀書！因為我覺得讀書是件很費時費腦的事情！
我的老媽整天就用心靈雞湯在我耳邊嘮叨！讀書破萬卷、下筆如有神……讀書是進(jìn)步的階梯……可是我就是不愿喝這些“心靈雞湯”！
暑假在家，閑來無事！迫不得已只能打開書柜里已經(jīng)被施了魔咒沉睡已久的書！一本《野芒坡》躍然眼前！聽名字還不錯，瞬間勾起了我的興趣！我決定一探究竟！
書中有一位叫幼安的小男孩，從小就失去了母親，與繼母生活在一起?？蓱z的幼安天天被繼母欺負(fù)，受盡了折磨！他離開了充滿無盡痛苦的家，去尋找曾經(jīng)給他溫暖與愛的外婆，卻陰差陽錯地來到了圣母院！在那里他找到了心靈的歸屬和依靠！他學(xué)會了與人相處，也學(xué)會了很多知識。知識的力量是強(qiáng)大的！他從一個消沉落寞的人變成了一個樂觀，積極向上的少年！看到這我的內(nèi)心深深地被震撼了！捆在幼安心里的枷鎖終于被打開了！他的努力拼搏、勇往直前、終于讓他破繭成蝶成為了一名著名的畫家。
人生短短一輩子，我們應(yīng)當(dāng)合理分配，不要等老時才知道后悔，給自己制定一個目標(biāo)向前進(jìn)，就一定能看到最美麗的風(fēng)景！
《野芒坡》一個動聽的名字；一個美麗的地方；還有一個動人的故事！但它又絕對不僅僅是一個故事！它適合每一個正在尋找自己的價值的少年！
其實讀書真的是一件很有樂趣的事情！
野芒坡讀后感篇九
最近，我讀了一本叫《野芒坡》的書，這本書是殷健靈寫的。
這本書講述了一個叫幼安的孩子，在清朝末年出生，從小就受到了哥哥小滿、后母和父親的虐待，只有外婆給了他愛和溫暖。后來，他被送到了圣母院，遇到了女孩卓米豆，和她建立了友誼。當(dāng)他滿六歲時，被送到了為大孩子提供教育的野芒坡。在野芒坡他認(rèn)識了心靈純潔的同齡朋友若瑟和菊生，受到了他們的影響，而且幼安找到了自己熱愛的事業(yè)——藝術(shù)，最后，安神父和劉修士把幼安送上了藝術(shù)之路。
我被幼安尋求藝術(shù)的渴望感動了。當(dāng)若瑟帶他去到圣依納爵教堂時，幼安被偉大的藝術(shù)震撼了。他想到繪畫班去，但卻受到了阻止，于是他不斷努力，最后得到了一個寶貴的考試機(jī)會。從沒學(xué)過畫畫的他，憑借著自己的感覺畫，最終成功地進(jìn)入了繪畫班?？梢哉f，幼安把別人給他的愛，自己的痛苦都融入了藝術(shù)中，這個缺少愛的人把我深深感動。當(dāng)我讀到幼安在橋上用炭筆畫芒草時，他執(zhí)著的精神和堅持不懈也讓我感動。當(dāng)看到他為外婆雕塑，他終于有了自己的作品，多好！相信他的藝術(shù)會越來越好！
我覺得這本書寫得很有深度，讓讀者感動，用了很多優(yōu)美的文字。我會珍藏這本書。
丁老師點評：能夠?qū)懗鲆黄霾实淖x后感并不是易事，累贅的開頭和敘述，以及詞不達(dá)意的感想往往成為失分項。但張涵清同學(xué)的讀后感開頭簡明扼要，直接切入主題。運用干練的語言敘述了《野芒坡》中幼安尋找藝術(shù)的過程，夾敘夾議，細(xì)膩地描繪幼安在藝術(shù)之路上的挫折與堅持，以及他對外婆、對朋友、對繪畫的愛。透過作者的.筆，深入讀者的心。
對小作者的總評：張涵清性格恬靜，能力強(qiáng)又不張揚，是老師心目中的好學(xué)生。本次初賽選取了張涵清的一篇讀后感，是為了豐富她的寫作手法和能力。本文美中不足之處只是對于《野芒坡》引述較為繁雜。同時，如果能從幼安的精神、行為衍生出自己對愛和理想的感悟，就能更上層樓。
野芒坡讀后感篇十
自打我第一眼望到你，便對你一見鐘情！從你的“臉”（封面圖）上，我發(fā)現(xiàn)了男孩兒的兔子燈好像是他唯一能夠點亮自身心室的物品。芒草遮蓋著的地區(qū)，終究會是他運勢轉(zhuǎn)折點的地區(qū)！
六歲，一個多么的小的年紀(jì)啊，我都沒有勇氣獨自一人離開家，出一趟出遠(yuǎn)門！但你早已獨自一人應(yīng)對繼母，獨自一人外出尋找姥姥了。你毫無疑問沒有想過全球的風(fēng)險吧，萬一你找不著姥姥該怎么辦？在六歲那樣的年齡，大家這種當(dāng)代的“小不點兒”，都或是“飯來張口，衣來伸手”的嫩小孩呢！你卻要給自己維持生計。你沒向運勢妥協(xié)，把握住一個個的機(jī)遇，協(xié)助自身，向著理想化前行！
我在想你為何能在沒有爸爸媽媽愛的自然環(huán)境下也可以有閃耀的人生了。有五個原素在，一、永不放棄，不屈不撓；二、開朗，笑面人生；三、擁有理想和總體目標(biāo)；四：自強(qiáng)，獨立；五、勤奮好學(xué)、努力。永不放棄和不屈不撓會使你更上一層樓，即便沒有取得成功，也使你有一定的獲得。而開朗能夠協(xié)助你永不放棄，笑面日常生活！
愛迪生的發(fā)明曾說過：“天才是百分之一的設(shè)計靈感和百分之九十九的汗液?！痹O(shè)計靈感便是天資，汗液便是努力！你往往能取得成功，是由于你不僅有造型藝術(shù)天資，又十分勤奮，那樣才造就了你！你為造型藝術(shù)而沉迷，為造型藝術(shù)而成長！你面對困境、艱辛，不畏艱難，我也要給自己的理想而行動，一步一步，踏踏實實完成他們。
野芒坡讀后感篇十一
主人公幼安的經(jīng)歷，就像一顆石子，激起了我心中一層層的漣漪。
故事的開頭使我為幼安的命運捏了一把汗。在這個扭曲的家庭中，幼安永遠(yuǎn)充當(dāng)著被欺凌者的角色。四歲時那個溫暖的元宵節(jié)，成了幼安精神的支柱，外婆為他親手扎的那個兔子燈，成了他活下去的希望，成了他生命中最寶貴的一筆財富。
五歲時的圣母院一行，是他人生中的一個轉(zhuǎn)折點。這次離家出走，使他獲得了人生中的第一個朋友——卓米豆。
六歲時的野芒坡之行，則徹徹底底的改變了他的命運。那個心靈純潔如清水的若瑟，用他對死亡的理解，凈化了幼安的心靈。在12歲選工廠時，他被葛修士推薦進(jìn)了鞋作，在他迷茫要不要堅持的時候。卓米豆用她天真的心靈點醒了幼安，他的天資聰慧，使他最終進(jìn)入了佩魯賈美術(shù)學(xué)院，幼安的前途終于一片光明。
“野芒坡”這個書名的意思，其實就是主人公幼安成功的開篇、夢想的起點，其實我們每個人的生命中都有屬于自己的野芒坡，就讓我們在那里實現(xiàn)自己的夢想吧。
野芒坡讀后感篇十二
今年暑假，我讀了一本書，書名叫《野芒坡》。它的作者是殷健靈。她是我最喜歡的作者之一，每每拿起她的書，都會讓我愛不釋手。
《野芒坡》這本書講了一名小男孩，他的名字叫幼安。他的母親在生他時，因為難產(chǎn)，去世了。他的父親為他又娶了一個后媽，這位后媽還帶著另外一個男孩，這位后媽對他很不好，還燒傷了他的左臂，幼安離家出走了，他在野芒坡度過了一個塊樂的時光。他經(jīng)過自己的努力，玩成了夢想—當(dāng)一名藝術(shù)家，即使在這過成中有很多困難，但她都克服。
幼安這種為夢想而奮斗的精神感染了我，讓我可以完成我的一個夢想—學(xué)會騎自行車。一天，我迫不及待地推著自行車來到樓下。我看見與我同年齡的朋友都已經(jīng)可以把自行車騎的很好了，所以我想著自行車肯定很容易學(xué)會。
我來到空曠的地方后，手抓緊把手，一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上，我在心里默念“三、二、一”上踏板，最后開始不斷地踏著踏板，我的車子成功地騎了起來，正當(dāng)我高興的時候，那車子便給了我一個“下馬威”我突然失去了平衡摔落下來，手有一點擦傷，但是我沒有放棄，我又試了一遍，這一次雖然比上一次騎的遠(yuǎn)，但還是摔了下來?？墒〔荒茏屛曳艞墸驗槲覉孕拧笆∧顺晒χ浮边@句名言。
就這樣一天、兩天、三天......一個星期后，我終于學(xué)會了騎自行車。如今我會騎自行車再也不會摔倒了?！笆∧顺晒χ浮边@句名言，我一直銘記在心，每當(dāng)我想放棄做某事時，它都會激勵我繼續(xù)堅持。最后取得成功。
這本書讓我明白了為夢想而努力，生命才能綻開“燦爛”的花朵。
野芒坡讀后感篇十三
故事的主人公叫幼安，出生時，母親難產(chǎn)去世，在成長過程中，飽受繼母和繼母兒子的折磨虐待。5歲那年，他忍受不了繼母的百般虐待，離開了家，去尋找曾經(jīng)給過他溫暖的外婆，但誤入了圣母院。6歲時被送去了“野芒坡”。
和幼安相比，我比他擁有更多的愛，但又比他缺少了對夢想的追求，缺乏內(nèi)心堅忍不拔，勇往無前。對于學(xué)習(xí)上遇到的困難，我往往退縮，畏懼，這些統(tǒng)統(tǒng)成了我心靈上的重重羈絆，禁錮了我前行的腳步。我想這正是我要學(xué)習(xí)的地方。
人生如詩，人生如歌，人生如畫，人生如夢似幻……只要開弓就只能勇往直前。沒有傘的孩子，必須努力奔跑，把腳印留在身后！
時不時來一個無病呻吟。可幼安卻從不這樣，他默默地把這生活的苦水往肚子里咽，所以過早承受了生活賦予他的苦難，也就造就了日后的堅強(qiáng)性格，不向生活輕易低頭。
讀了這本書，我明白了：人都應(yīng)懷有夢想，夢想就是人生之光，給人動力、希望!
每個人的生命都是通向自我的征途。人人都在奔向自己的目的地，試圖躍出深淵。我們可以彼此理解，然而能解讀自己的人只有自己。
野芒坡讀后感篇十四
今年讀了一本好書，名叫《野芒坡》，主人公是一個孩子，名為幼安。
幼安自幼喪母，受盡了繼母的刁難與折磨。五歲的幼安因過錯被繼母燒傷了左手……寒冬里，他凄然上路，離家出走，尋找曾經(jīng)給過他溫暖的外婆，卻機(jī)緣巧合被人送進(jìn)了專門收養(yǎng)孤兒的圣母院。在那里，幼安得到了善良的修女的庇護(hù)和照料，同時認(rèn)識了活潑可愛的小女孩卓米豆，度過了一段懵懂而難忘的時光。一年后幼安被轉(zhuǎn)到野芒坡繼續(xù)生活和學(xué)習(xí)。
野芒坡是法國神父安仁齋開辦的孤兒院。在安仁齋的帶領(lǐng)下，野芒坡有自己的土地，菜園，雞舍，豬圈，他們自給自足，衣食無憂。12歲以前，他們以學(xué)習(xí)為主，同時做一些力所能及的工作。年滿十二歲后在這里學(xué)習(xí)繪畫、制鞋、印刷、彩繪玻璃、鑄鐵、木雕等技藝。從野芒坡出去的孩子，都能掌握立身之本。
打個比方：圣母孤兒院好像是“幼兒園”，只收養(yǎng)六周歲以下的孩子，年滿六周歲就去野芒坡讀“小學(xué)”，六年后，“小學(xué)”畢業(yè)，在野芒坡繼續(xù)讀“藝校”，學(xué)習(xí)各種手藝技術(shù)，掌握立身之本。倘若再過六年，可以選擇離開野芒坡，仗技謀生，也可以選擇留在野芒坡成為各行各業(yè)的工人或者老師。
幼安在野芒坡看到了美輪美奐的各類油畫雕塑等藝術(shù)作品，激起幼安對藝術(shù)的渴望。他忽然意識到生命中還有一種不可名狀的興奮與感動。最終在安仁齋神父無私的幫助下，走上了尋找藝術(shù)的路上。
這是一部令人很訝異很振奮的小說。從無論是內(nèi)容還是主題，抑或時技巧，都不落窠臼，別具一格。
我是一個兒童閱讀推廣人，每天到學(xué)校與學(xué)生面對面聊書。
野芒坡讀后感篇十五
我讀了《野芒坡》這本書后最大的感受就是，人要抱有夢想才能成為一個成功的人。
到底什么是夢想呢？夢想是對未來的一種期望，從而努力想要實現(xiàn)自己的目標(biāo)。并且，這個夢想是你自己，發(fā)自內(nèi)心的喜歡，而不是別人強(qiáng)迫你去做的。
夢想也不是說說而已，是要做出實際行動的。就像幼安那樣，想去學(xué)繪畫，就自己努力練習(xí)。盡管他什么畫畫技巧都沒學(xué)，但是在考試時，幼安也能把葛修士畫得生動有趣。
有夢想的人對未來是充滿希望的，人生活在希望中會感到幸福，會有動力，會忘記當(dāng)下的苦難。所以，有夢想的人內(nèi)心是強(qiáng)大的。并且在努力奮斗的過程中得到大家的贊賞，會更加自信。幼安就是一個例子，他喜歡雕塑，就會做出很多精美的作品，在安仁齋的指導(dǎo)下，還創(chuàng)作了外婆像。
如果你真的喜歡你的夢想，你就要在這件事上花時間，我就是這樣的。我的夢想是成為一名游泳運動員，所以我每周都會訓(xùn)練五次以上。
我們要學(xué)習(xí)書中的佑安，為了夢想努力奮斗，成為一個自己喜歡的人，成為一個對社會國家有用的人。
野芒坡讀后感篇十六
自打我第一眼望到你，便對你一見鐘情！從你的“臉”上，我發(fā)現(xiàn)了男孩兒的兔子燈好像是他唯一能夠點亮自身心室的物品。芒草遮蓋著的地區(qū)，終究會是他運勢轉(zhuǎn)折點的地區(qū)！
六歲，一個多么的小的年紀(jì)啊，我都沒有勇氣獨自一人離開家，出一趟出遠(yuǎn)門！但你早已獨自一人應(yīng)對繼母，獨自一人外出尋找姥姥了。你毫無疑問沒有想過全球的風(fēng)險吧，萬一你找不著姥姥該怎么辦？在六歲那樣的年齡，大家這種當(dāng)代的“小不點兒”，都或是“飯來張口，衣來伸手”的嫩小孩呢！你卻要給自己維持生計。你沒向運勢妥協(xié)，把握住一個個的機(jī)遇，協(xié)助自身，向著理想化前行！
我在想你為何能在沒有爸爸媽媽愛的`自然環(huán)境下也可以有閃耀的人生了。有五個原素在，一、永不放棄，不屈不撓；二、開朗，笑面人生；三、擁有理想和總體目標(biāo)；四：自強(qiáng)，獨立；五、勤奮好學(xué)、努力。永不放棄和不屈不撓會使你更上一層樓，即便沒有取得成功，也使你有一定的獲得。而開朗能夠協(xié)助你永不放棄，笑面日常生活！
愛迪生的發(fā)明曾說過：“天才是百分之一的設(shè)計靈感和百分之九十九的汗液?！痹O(shè)計靈感便是天資，汗液便是努力！你往往能取得成功，是由于你不僅有造型藝術(shù)天資，又十分勤奮，那樣才造就了你！你為造型藝術(shù)而沉迷，為造型藝術(shù)而成長！你面對困境、艱辛，不畏艱難，我也要給自己的理想而行動，一步一步，踏踏實實完成他們。
野芒坡讀后感篇十七
暑假里，我閱讀了《野芒坡》一書，書中的情節(jié)扣人心弦，跌宕起伏，我的心情也隨著主人公的苦難而落淚，伴著他的成長而欣慰，他對于雕刻藝術(shù)孜孜不倦的精神令我折服。
在幼安年滿十二歲時，他被分進(jìn)了鞋作。在野芒坡，鞋作可是強(qiáng)項，是一門可以安身立命的手藝?？墒?，幼安的內(nèi)心向往藝術(shù)。為了走近藝術(shù)，他從門縫里窺探全新的繪畫世界，在慈云橋邊作畫吸引安仁齋神父。通過不懈努力，幼安獲得了一場在野芒坡前所未有的加試，最終他如愿以償進(jìn)入繪畫館學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)繪畫的心靈歷程中，他尤其熱愛雕刻藝術(shù)，最后在安仁齋神父的介紹下，接到了藝術(shù)大師洛倫佐的邀請信，踏上了前往意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)雕塑的征途……幼安為了實現(xiàn)自己的愿望而所做的一切對于一個十幾歲的孩童而言是多么的'了不起啊！
魯迅先生說：“世上本沒有路，走的人多了，便成了路。”是?。∩硎辣嗟挠装餐ㄟ^自己的不懈追求，腳踏實地，走上了一條通往藝術(shù)的陽光大道。我也要調(diào)整心態(tài)，像幼安那樣刻苦努力，主動學(xué)習(xí)，讓音樂隨著指尖潺潺而出……因為，每一個人的路都在自己的腳下！
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