總結(jié)心得體會有助于我們建立更強大的自信心和自我調(diào)節(jié)能力。寫心得體會時，可以結(jié)合理論知識，與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。以下是一些值得借鑒的心得體會范文，趕快來看看吧。
孤兒院心得體會篇一
全國失去父母的未成年人總數(shù)為57.3萬人，在這些孤兒中，約6.9萬人生活在國有兒童福利機構(gòu)中；29.4萬人得到國家制度性的救助，除了有生活保障的幸運孤兒外，全國尚有20萬孤兒沒有得到經(jīng)常性制度性救助。我不知道你有沒有感受到數(shù)字相差之大，這是一個民族，一個國家未來的希望啊！
也許我就是被這種情緒所感染的誤入歧途，我以為孤兒院是一個安靜、傷感的地方，我以為在這里的工作人員都是不快樂的，我以為每一個孤兒都是自閉的，他們抵觸任何人的接近，我以為？但這些片面的理解，在踏入福利院兒童部的一瞬間就已崩塌。傳到我耳邊的是一聲聲爽朗的笑聲，印入我眼簾的是一個個玩鬧的身影，仿佛讓我看到這里的天空是格外的藍，讓我嗅到這里的空氣是格外的清新，這里就如同一個被愛包裹的世界，甜甜的。
我的想法為何與現(xiàn)實存在著這么大的區(qū)別？你的心中應早已有了答案，因為從一開始我就沒有把孤兒看成是普通人，就沒有把孤兒院看成是普通的地方，我早已在我的心中錯誤又善意的把孤兒和孤兒院加上了一個特殊意義。
他們與我們不一樣，他們需要我們的也許正是因為這些異樣的態(tài)度和眼神，他們才會感到心靈的創(chuàng)傷，他們也會覺得自己與其他人是不一樣的，然而他們有什么錯呢，父母的拋棄與死亡是他們無法決定的。
他們和我們是一樣的，會哭會笑會皺眉會撒嬌會激動會憤怒會難過會煩惱？不需要我們特別關(guān)注與呵護，只需要我們平等的對待他們，只需要我們不要遺忘了他們。請離他們近一點，他們也渴望關(guān)心和幫助。請離他們遠一點，他們也需要獨立和空間。
我們生活在有著爸爸媽媽的照顧，爺爺奶奶的疼愛，哥哥姐姐的關(guān)心。我們更應認真學習，報答他們對我們的養(yǎng)育之恩。而不是每天就想著玩，要這個要那個。讓父母操碎了心。你可曾想過，孤兒院里的孩子沒有親人的疼愛，從小就自己一個人生活，雖然有叔叔阿姨的照顧，可畢竟有這么多的孩子，他們那里照顧得來呢？有時候傷心了，可能也只能孤獨的坐在角落里偷偷哭泣。受到委屈了，可能只能無助的`往肚子里咽。沒有父母的他們從小就注定要受許多苦，正因如此他們才會變得更堅強，獨立。
因不能把這么可愛的孩子留在身邊，但是我只知道我們應用愛，給他建造一個幸福的家。
我們應該多去陪陪他們，給他們帶來愛。雖然不能改變他們現(xiàn)在的生活，但可以給他們一些溫暖。因為愛可以使不可能變成可能；可以化解一切遺憾；可以賦予不幸第二個名字——幸福。
在這里，他們可以幸?？鞓返纳钪?，那我們?yōu)槭裁催€要抱怨生活的無趣與貧寒？我們應該好好的生活著，好好的快樂著，好好的幸福著。認真用心過好每一天。
孤兒院心得體會篇二
我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個神秘的地方。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。
但是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。
他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時被父母遺棄，或者失去監(jiān)護的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。
學前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領(lǐng)做活動，唱歌，跳舞，學詩等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個院里的活力，很大一部分來自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐，其余時間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息。
遇到我們這些陌生人，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫阿姨，我最為感動是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會放在心里。其實，簡單地說，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。
而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他（她）。所以不難理解，他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期，來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實，成年人又何嘗不是？有時候，一個溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔叔為爸爸，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。
我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育，他們從小學一年級到初中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學校正常上學，中午有專門的員工給送飯，下午回來在院里的教室里復習功課，周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學習，還有專門的家教。他們和當年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學英語等這些令人煩惱的學科。
他們也很關(guān)注社會中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報出杰，然后組詞杰出、俊杰，他們還是等了一會兒，一個男孩問，是不是周杰倫的杰，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會的，對流行歌曲也很熟悉。
他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動。
只是，有時候，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事呀！有一天，一個孩子突然問我，姐姐，為什么人會死？我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的`問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是有生就有死呀，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢？他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。
因為孩子很多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?！也是和他們進一步接觸的方式吧！
福利院是一種封閉式的管理，除了學校上課的時間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的？我問過他們，他們說偶爾有機會帶他們出去玩，大一點的孩子對我們還是很熟悉的。
我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問過他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子，學習很認真，我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱，來不及讓他們想太多以后的事情。
十天時間很快結(jié)束了，我想，我來到福利院之前，是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的，走的時候我才發(fā)現(xiàn)，其實，自己一直是一個以感情介入其中的人，即使寫這個實踐報告的時候，我還是如此。對他們的關(guān)照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會有。
孤兒院心得體會篇三
第一段：引入孤兒院選題的背景和意義（引出）
孤兒院作為社會福利機構(gòu)的一部分，扮演著關(guān)愛和救助弱勢群體的重要角色。近年來，孤兒院的選擇選題成為了廣泛關(guān)注的議題。選題的合理性和適宜性將直接影響孤兒院的教育救助工作的效果和孩子們的成長。本文將通過對孤兒院選題背景的探究和心得的體會，探討這一議題的重要性。
第二段：選題背景及其對孤兒院的意義 (闡述)
孤兒院被視為給予弱勢群體溫暖與希望的地方。然而，許多孤兒院在選題上存在著一些問題。為了能更好地滿足孩子們的需求，孤兒院需要選取適合的、有針對性的選題。只有通過合理的選題，才能更好地引導孩子們的學習和成長，促使他們在自己的領(lǐng)域內(nèi)取得突破。因此，選題背景必須與孤兒院的使命和目標相契合，且符合孩子們的興趣和需求。
第三段：選題背景對孤兒院教育救助的啟示 (闡釋)
選取合適的選題對于孤兒院的教育救助工作具有重要的啟示。首先，選題背景要能夠激發(fā)孩子們的學習熱情，喚起他們主動學習的興趣。只有在感興趣和有動力的情況下，孩子們才能更好地投入到學習中，積極參與各項活動。這樣的心態(tài)促使他們更好地利用孤兒院提供的資源來提升自己。其次，選題背景應該有助于培養(yǎng)孩子們的綜合能力。孩子們剛進入孤兒院時，往往有各種各樣的困難和問題。適當?shù)倪x題背景可以通過綜合培養(yǎng)，使孩子們在多個方面同步發(fā)展，充分發(fā)揮自己的潛能。
第四段：選題背景對孤兒院選題制定的影響 (舉例說明)
選題背景的合理性對制定選題有著重要的影響。以某孤兒院為例，其選題背景是推廣環(huán)保意識和鄉(xiāng)村振興?；诖吮尘?，孤兒院制定了相關(guān)的選題，比如種植蔬菜、小型農(nóng)場管理、環(huán)保技能培訓等。通過這些選題，孩子們有機會接觸到實際的環(huán)境保護行動，并學習到有關(guān)農(nóng)業(yè)和環(huán)境保護的知識，同時也為他們未來回歸社會后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了基礎(chǔ)。在這個實際例子中，選題背景的合理性直接促進了孩子們的綜合素質(zhì)和未來的發(fā)展。
第五段：選題背景心得體會 (總結(jié))
選題背景是孤兒院選題制定的基石，也是推動教育救助工作的核心要素。通過對選題背景的充分了解和體驗，可以更好地選擇適合孩子們的選題，并且能夠更好地實施和推廣這些選題。在制定選題時，我們應準確理解孩子們的需求和社會的期望，使選題能夠匹配孩子們的興趣、潛能和未來發(fā)展方向。只有通過合理的選題背景，才能更好地引導孤兒院的教育救助工作，促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。因此，我們應該不斷總結(jié)和體會選題背景的重要性，以期為孤兒院的教育救助工作做出更大的貢獻。
孤兒院心得體會篇四
作為一名志愿者，我有機會在楊守偉孤兒院中度過了難忘的日子。這些日子中，我深刻體會到了孤兒院對那些需要愛和關(guān)懷的孤兒們的重要性。在這段時間里，我經(jīng)歷了不少感人至深的瞬間，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：看到了孤兒院的不易
在楊守偉孤兒院，我看到了這些孤兒們的不易。他們從小就沒有家人的疼愛，沒有在正常的家庭環(huán)境中成長和學習。相比起來，孤兒們似乎缺乏一定的自信心和生活技能，但是孤兒院的老師們和工作人員們努力地在教育和培養(yǎng)孤兒們的成長。我深刻感受到孤兒院的使命和長期的努力，并且對孤兒院的貢獻表示欽佩。
第三段：與孤兒們相處的主要體會
與孤兒們在一起，我學到了如何與別人相處并在小事上取得相互信任和理解的能力。由于我的不耐煩和語言障礙，和一些孤兒孩子相處時，我曾經(jīng)感到有點手足無措。但是，通過多次交流，我漸漸找到了和孤兒們相處的方法，他們也慢慢開始接受和信任我。換言之，這些孤兒的等待和期望需要我們志愿者將關(guān)愛和關(guān)懷帶到他們生活之中。
第四段：志愿工作的化繁為簡
在楊守偉孤兒院工作，我學到了一種化繁為簡的方法。也就是說，在志愿工作和短時間內(nèi)與孤兒們相處時，我學會了盡快建立聯(lián)系，建立分享和互通的平臺，以此來讓孤兒們感受到他們生命的價值。志愿工作所需要的技能和能力不僅僅是在孤兒院中有所幫助，更是通過關(guān)注和關(guān)愛，為社會樹立良好的價值取向。
第五段：總結(jié)
我在孤兒院中度過的日子是難以忘懷的。通過此次經(jīng)歷，我從中學到了許多人生經(jīng)驗和生活智慧，更深刻地意識到了每個人對其他社會成員的重要性。我相信，只有在大家一起為孤兒和其他弱勢群體付出努力的時候，我們才能夠構(gòu)建一個更加溫暖、更加和諧的社會。
孤兒院心得體會篇五
楊守偉孤兒院是一家位于中國的養(yǎng)育孤兒的機構(gòu)。這個機構(gòu)成立于上世紀90年代初，其創(chuàng)始人楊守偉是一位退休農(nóng)民，但他并沒有被退休所打敗。相反，他將自己的時間和資源投入了這個機構(gòu)，為孤兒們提供了家庭般的溫暖和關(guān)愛。我最近參觀了這個孤兒院，并從中得到了一些非常深刻的體驗和理解。接下來，我將在本文中分享這些理解和體驗。
第一段：初次之見
第一次踏進楊守偉孤兒院，我被主要建筑的氛圍和視覺感受所吸引，這個建筑很寬敞，整潔干凈。當我進入大廳時，我看到了一些孤兒在那里玩耍。他們的笑容多么燦爛，特別是當他們看到新的訪客來訪時，他們眼里的亮光是難以忘懷的。我當時不知道這也許是孤兒遇到另一個向他們微笑和簡單交談的“家人”時的反應。
第二段：關(guān)愛的奇跡
我隨后跟隨一名義工進入了孩子們的睡眠區(qū)。我看到了每個孩子的床位，這個空間也相當整潔。他們的床鋪舒適，每張床都放著精心布置的被子和枕頭。志愿者告訴我，這里的每個孩子都有自己的故事，他們或多或少都有一些過去的悲傷和遺憾。但是，由于楊守偉的無私奉獻和他的志愿者團隊的努力，他們現(xiàn)在都有了安全的家，愛和關(guān)心的空氣包圍著他們。這里，他們可以追逐他們的夢想，找到自己的存在價值。
第三段：團隊的力量
在我的參觀期間，我看到了嚴格的管理和志愿者們的辛勤勞動。我看到孩子們?nèi)绾伪话才湃粘５钠鹁由詈徒逃n程。在這個社區(qū)，每個孩子都被愛和關(guān)注所包圍，每個孩子都是個體，并相應地受到關(guān)愛。志愿者使這個社區(qū)維持正常運轉(zhuǎn)，而他們的挑戰(zhàn)是確保所有孩子都能在這個家庭里感到幸福和快樂。
第四段：學到了什么
在曾經(jīng)的生活中，很多孤兒常常會感到無助和孤獨。他們可能會感到自己無知、孤獨和無趣。然而，在楊守偉孤兒院，孩子們享有一種管家式的教育，這種教育在許多家庭并不太常見。它讓他們了解到適應成為一個有成就感和積極態(tài)度的人所需的基本能力。當然，這并不是說他們不會犯錯誤，或者他們是完美的，它意味著他們在這里不斷地學習和成長。楊守偉孤兒院已經(jīng)走過了很長的路，為孩子們提供了生活所需的尊重和關(guān)懷，將他們帶到了一個新的世界，那里他們可以追求自己的興趣愛好和夢想。
第五段：結(jié)語
我非常感激可以體驗到楊守偉孤兒院帶給我的一切。這次經(jīng)歷使我永遠銘記了這種援助孤兒的精神。它鼓勵我們成為更加關(guān)注弱勢群體的人，特別是那些需要愛和幫助的人。值得一提的是，這個孤兒院并不是一個僅僅依賴慈善捐助的機構(gòu)，它確實獲得了大量來自社區(qū)的支持。因此，它已經(jīng)成為了地區(qū)的一個支柱，一個一直在為弱勢孩子們提供安全和關(guān)愛的組織。
孤兒院心得體會篇六
第一段：引言（150字）
幫助孤兒院是一項可使人們感到自己做了有意義事情的善舉，也是一次對心靈的滋養(yǎng)與成長。在此前往孤兒院的旅程中，我預計會獲得許多寶貴的體驗和感受。在為期一周的志愿者工作中，我深刻地見證了孤兒們堅韌的品質(zhì)，也為他們的勇氣和樂觀精神所感動。在此文中，我將分享我所經(jīng)歷的一些值得銘記的時刻以及我從中得到的啟示。
第二段：孤兒院志愿工作的細節(jié)及感受（250字）
作為一名志愿者，我參與了孤兒院的日常工作。每天，我們和孤兒們進行早餐、午餐和晚餐的準備，并共同用餐。我還參與了孤兒們的學習輔導活動，幫助他們完成作業(yè)和考試復習。此外，我們還組織了各種娛樂活動，如繪畫、手工和體育運動。這段時間雖然忙碌，但也令我心情愉快。在志愿工作中，我學會了耐心與關(guān)懷，我看到了這些孤兒們的微笑和快樂，這是我最大的回報。
第三段：孤兒院中的感動時刻（300字）
在孤兒院的日子里，我經(jīng)歷了很多感動的時刻。有一天，一個小男孩向我訴說了他所經(jīng)歷的不幸遭遇。盡管他經(jīng)歷了不幸，他仍然保持了樂觀和積極的心態(tài)，給我樹立了很大的典范。還有一次，一個小女孩在體育活動中摔傷了，我立刻去照顧她，并用溫柔的語言安慰她。這些時刻讓我更加認識到孤兒們內(nèi)心的強大和無限的可能性。他們的堅強和勇氣讓我深受鼓舞。
第四段：自我成長與啟示（300字）
在幫助孤兒院的過程中，我不僅見證了孤兒們的成長，也讓自己得到了許多的成長。首先，我學會了如何真正傾聽和關(guān)懷別人，在與孤兒們交流的過程中，我學會了用心去理解和回應他們的需求。其次，與孤兒們相處，我體會到了家庭的重要性以及一個溫暖的環(huán)境對孩子的影響。最后，我也更加感激自己所擁有的資源和幸福生活。這次經(jīng)歷使我認識到，幫助別人同樣也是在幫助自己，而我愿繼續(xù)為這個社會，為這些孩子奉獻自己的愛心。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
在為期一周的志愿服務中，我深刻地認識到了孤兒們內(nèi)心的堅韌、無私和忍耐。幫助孤兒院的經(jīng)歷讓我對生活有了新的理解，激勵著我成為一個更好的人，去關(guān)心他人、幫助他人。回首這段經(jīng)歷，我感到非常幸運和自豪，我希望能夠繼續(xù)為孤兒院奉獻自己的力量，并鼓勵更多的人加入到這項令人滿意和充實的志愿者工作中。相信通過我們共同的努力，我們可以為這個社會和這些孩子們的未來帶來更多的希望和溫暖。
孤兒院心得體會篇七
第一段：引言（100字）
幫助孤兒院是一次令人難忘的經(jīng)歷。在這次志愿活動中，我親身感受到了無私奉獻與愛的力量，收獲了更深刻的人生體驗。我深信，幫助他人的同時，也讓自己得到了成長和滿足。
第二段：到達孤兒院（250字）
當我踏入孤兒院的大門時，我被這里的孩子們無邪而純真的笑容深深打動。在和孩子們的互動中，我深刻理解到他們對溫暖和關(guān)愛的渴望。我們幫助孩子們整理書包、做游戲，還給他們講了一些傳統(tǒng)故事，并參與到他們的課堂教學中。和孩子們的相處讓我意識到，他們僅僅是因為家庭的不幸和社會的冷漠而成為孤兒，沒有他們那么幸運的家庭支持，他們的成長之路更加艱難。
第三段：陪伴孩子們（300字）
在和孤兒院的孩子們相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)他們深刻地向我展示了他們的堅韌和勇氣。有一次，一個小女孩跌倒了，但她沒有哭泣，而是用著堅定的眼神站了起來，微笑著與我們繼續(xù)玩耍。這個微笑給了我無盡的勇氣和力量。我也深刻感受到孩子們的樂觀和快樂，他們用剩下的身體和心靈感染他們周圍的人。在這里，我學到了珍惜生活、樂觀向上的態(tài)度，同時也明白了愛與關(guān)懷對于每個人的重要性，也感受到了孩子們對于每一絲關(guān)心的珍視。
第四段：對社會問題的認識（300字）
我意識到，孤兒院只是我國眾多社會問題中的一小部分。成千上萬的孤兒需要更多的關(guān)注和幫助。他們需要更多的資源和支持，以幫助他們完成教育、人格的塑造和拓寬思維。為此，我決定將這次志愿活動的心得傳播給周圍的人，讓更多人關(guān)注孤兒院的需要，并呼吁社會各界共同努力，為這些孤兒提供更好的成長環(huán)境和資源。我相信，只有全社會的共同努力才能解決這一嚴峻的社會問題。
第五段：結(jié)語（250字）
參與孤兒院志愿活動給了我無法忘懷的體驗，也讓我深刻認識到愛與關(guān)懷的力量。每個人都應該關(guān)注這一社會問題，并為之努力。在幫助孤兒的路上，我深深感受到了人與人之間的聯(lián)系和互動的重要性，更明白了愛和關(guān)心可以帶給一個人多么大的力量和勇氣。我將繼續(xù)參與志愿活動，積極為改善孤兒的待遇和境遇貢獻力量。希望這篇文章能夠喚起更多人對孤兒院問題的關(guān)注，讓每個人在成長的過程中都能夠關(guān)注和幫助那些需要我們愛和關(guān)懷的人們。
孤兒院心得體會篇八
從2010年8月報名成為杭州義工開始，到現(xiàn)在正好半年了。在過去的半年里我對義工的認識也在最近有了新的變化。先盤點盤點我在這幾個月里做的幾件事吧：
第一件事：也是我參加最多的就是在西湖邊的指路活動，我前后參加了差不多有4次。其中也包括元旦的那次。
第二件事：資助貧困生，這個其實是我第一件參與的義工活動。記得當時我剛回杭州，經(jīng)濟非常困難。就是面對那僅僅一百元資助費用，我也是向朋友借的。但我相信，那個學生比我更需要這一百元。而我的情況雖然糟糕，但還沒有到像他們一樣無助的地步。
第三件事：我參與組建了紹興義工聯(lián)盟，并在我的組織下，短短個把月時間就建立良好的氣氛。并優(yōu)化了組織成員，草擬了紹興義工聯(lián)盟的守則、紹興義工聯(lián)盟需知等。
第四件事：參與組織了紹興義工聯(lián)盟的第一次活動，并積極發(fā)動資助紹興一名遇到困難的學生。
算算也就這幾件把，不多。當然通過參與紹興義工聯(lián)盟的組建、通過與杭州老義工的交流收獲了不少的體會。下面我把我近半年的體會和大家分享一下吧：
我知道現(xiàn)在很多的人加入到義工群還是存在于一種形式。甚至有相當一部分是為了滿足自己的虛榮心。這點我想絕對不是做義工的本質(zhì)。
其實并不是一定要成為群里的成員就是義工，不是成員就不是義工了。義工只是一個稱謂。我們?nèi)粘Ｉ钪须S時都可以做義工的。比如盲人過街，你去幫助;比如旅游的時候走在前面為大家探路，告訴大家一些需要注意的地方;比如發(fā)現(xiàn)有人丟了東西，你主動還給人家;比如人家不知道的一些事，你正好知道，你主動去告訴人家;比如讓坐;等等等等。只要你在做這些東西了，你就是一名義工了!
我認為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1億資產(chǎn)，他資助了一些貧困者，但在日常生活中卻見這些小事而不管。我覺得這樣的人就不是義工，更不配當義工。我國古人早就告戒我們：勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起：做到小事時時為，大事集體為。
還有人常常拿志愿者和義工來比較。說什么義工就是志愿者，志愿者就是義工，我個人不敢茍同。我認為義工與志愿者是有很大區(qū)別的。其最大的區(qū)別在于：義工是盡一份自己能盡的力量去幫助那些比他更需要的幫助的人，把幫助那些比他更需要幫助的人當作日常行為。而在我個人印象中志愿者更多的是存在于集體形式，甚至志愿者會有一定的報酬，而我們義工是不會有報酬一說。
還有我認為：在義工的社會里無高低貴賤之分，只有誰比誰更需要幫助。義工之間同樣可以開展類似的互助!
最后我要談一下為什么我不贊成大一、二的學生做義工。
首先：這個年齡階段的朋友，最重要的任務是學習，如果能把自己的本事學好了，可以幫助更多的人，可以更好的做未來的優(yōu)秀義工。
第二：他們社會經(jīng)驗不足，對于一些偽困難者難以判斷，容易上當，很難做好日常性的事。
第三：義工可能需要一定的經(jīng)濟付出，他們的經(jīng)濟來源尚未獨立，靠父母的畢竟不太合適。
當然最后一個觀點會有很多人不同意，如果支持我的請幫我再補充補充，今天寫此文有些匆忙，不當之處還請見諒!
做義工的心得體會范文
我叫xx，我是xx財經(jīng)大學的一名學生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會的一名義工。作為一名義工，半年來，我遵守慈善義工的章程，履行慈善義工的義務，我積極組織并參加多項義工活動。以實際行動來做一名合格的義工，義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻。
我的原則：盡我所能盡力做好每一件事。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生終點，我也能坦然告訴別人：我能，我行，我可以。
在工作這半年來，我所做出的努力是有目共睹的。在新學期開始的時候，我將個人的能力闡揚到極致，積極倡導周圍的朋友加入義工這個大群體，并親言傳身教的講授義工的種種益處，提高自身修養(yǎng)，提高公民素質(zhì)，為建設文明的城市做貢獻。同時，也親身體驗的聽了一場“祝隊長”的講座，是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個職位，到底是奉行一個什么樣的宗旨，履行的是什么樣的義務。通過講座，是我更加明確了自身的定位，人生的目標更加明顯。
天下義工是一家，在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動，作為義工，我們應時時刻刻履行自身的義務，我們?nèi)チ私鹗癁?，“拾垃圾”“拔河比賽”，收獲的不僅僅是志同道合的朋友，更是我們豐富人生為社會奉獻愛心的積極活動。
義工無處不在，生活中，處處的小事更是體現(xiàn)一個義工的積極義務，倡導身邊的同學經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生，撿撿垃圾。
我有責任心，具備一定的社會實踐能力，我為人誠實守信，能與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力，我思想活躍，善于和別人交流，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ)，所以我相信自己有能力做好自己本職工作。
我深深被義工精神感染著，我熱切渴望加入到更多義工活動中，在今后的日子里，我會用真情和熱情幫助更多弱勢群體，用制度和崗位的職責為社會服務，我努力爭取更多的機會，為社會獻出一份微薄但很堅實的力量。
關(guān)于做義工的心得體會
大學畢業(yè)之初，緣于對夢想的追求，緣于對人生價值的感悟，我成為了一名科普志愿者。剛剛走出校門的大學生有著特有的朝氣、熱情和活力，同時他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對于緩解就業(yè)壓力、構(gòu)建和諧社會都有巨大的作用。大學畢業(yè)生踏實肯干、熱情公正，有進取心和創(chuàng)新意識，在思維、理解、實踐能力上，都具備明顯的優(yōu)勢。從長遠的角度看，大學生到農(nóng)村工作，對改善基層干部隊伍結(jié)構(gòu)、加強基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進新農(nóng)村建設都將發(fā)揮重要作用。
為了盡快適應由城市到農(nóng)村、由學生到科普志愿者的轉(zhuǎn)變。我首先明確了自己的定位，虛心向周圍的同事和群眾學習，盡快了解鎮(zhèn)、村的基本情況，熟悉村內(nèi)的人際關(guān)系，掌握村級事物的辦理程序。經(jīng)過一段時間的適應，我比較成功地適應了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，自己的人際交往能力有了極大的提高，為農(nóng)民服務的意識進一步增強。
(一)離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀等理論知識，從服務農(nóng)村、服務基層、服務農(nóng)民為出發(fā)點，努力提高理論水平和工作能力。黨峪鎮(zhèn)是個林果大鎮(zhèn)，從果樹的剪枝、梳果到特種養(yǎng)殖的特點、日常疫病的防治都要做到心知肚明，遇到農(nóng)民常見的小問題都要求做到及時解決，雖然自己擁有多年的理論基礎(chǔ)，但是面對農(nóng)村這片廣闊的天地，還是顯得微不足道，因此只能立足現(xiàn)實，虛心學習。
(二)積極參與，提高參政議事能力。兩年來，我積極參加村黨支部開展的各項活動，出席黨員大會、村民代表大會，參與兩委聯(lián)席會。在會議上，我堅持向村干部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，并結(jié)合自己的一些想法和他們交流，同時注意做好會議記錄，及時加以總結(jié)，在不斷學習和交流中提高了自己參政議事能力。
兩年的時間已經(jīng)快要過去，我深刻地意識到，在這里我們要學的還有很多。無論一年之后的結(jié)果會怎樣，這兩年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深，隨著社會主義新農(nóng)村的快速發(fā)展，我深深感到責任的重大。扎根基層，服務社會的意識在不斷的增強。
參加科普志愿者活動以來，我覺得能夠幫助有需要的人是一件很開心的事.我對志愿者工作的認識其實并不多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我的了解也會更深。而我做志愿者的原因也很簡單希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來溫暖。此外，希望通過扎實的基層工作，重新認識自己，做好定位，以便更好地融入社會。
作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻自己的時間與精力，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質(zhì)。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準時參加，在這里工作的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進去。
做志愿者就有付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷、成長與進步。收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。
一個志愿者就得有充分的心理準備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務，臨危不慌，給領(lǐng)導們一個滿意的結(jié)果。同時，基本的準則必須認真履行，如服從分配，準時，不早退等等。總之，志愿者的精神貴在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了，反而給被服務者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。志愿者這個稱謂是神圣的，在每一個被認為神圣的背后，都是汗水與時間的積累。
孤兒院心得體會篇九
近日，我機緣巧合地參與了一次慰問孤兒院的活動，這個經(jīng)歷讓我深受觸動，對生活有了更深層次的思考。通過與孩子們的交流和觀察，我深切感受到他們的需求和對愛的渴望。在這個綿延不絕的暑假里，我?guī)е约旱年P(guān)愛和溫暖進入這個神圣而純真的世界，不禁讓我產(chǎn)生了許多感慨和思考。
第一段，初次進入孤兒院
當我踏進孤兒院的大門，首先映入眼簾的是一片整潔而寬敞的場地。空氣中彌漫著孩子們天真純潔的氣息，一種獨特的溫暖籠罩在整個院子里。孩子們迎接我們的到來時，臉上洋溢著燦爛的笑容，他們手拉著手，跳躍著向我們走來，仿佛一道道充滿希望的彩虹。我聽到了孩子們的歡笑聲，仿佛感受到了他們內(nèi)心的喜悅和快樂。
第二段，與孩子們交流
我們在孩子們的指導下，參觀了孤兒院的各種設施及提供給他們的學習資源。在與孩子們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對生活的熱愛與對知識的渴望。無論是對于簡單的九九乘法口訣還是對于地球運行規(guī)律的好奇，他們都充滿了對知識的求索精神。他們對我們來訪的志愿者充滿了好奇，跟我們親熱地問候。我深深感覺到，他們需要的不僅僅是物質(zhì)的滿足，更渴望與外界交流，了解更多的知識和技能。
第三段，觀察孩子們的行為與心態(tài)
在與孩子們相處的過程中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了孩子們的天真和單純。他們不像其他孩子那樣因為物質(zhì)的缺失而沮喪，他們擁有強大的適應能力，他們學會了享受生活的美好。他們的笑容中蘊含著對生活的感恩和對幫助他們的人的感激。雖然他們生活在孤兒院，失去了生父母，但他們卻有著強大的內(nèi)心力量和堅韌的品質(zhì)。這讓我深深地明白，困境并沒有改變他們對生活的熱愛和渴望，相反，他們更堅強、更勇敢。
第四段，愛與關(guān)懷的重要性
通過這次慰問活動，我深深體會到愛與關(guān)懷對于孤兒們的重要性。他們需要像家庭一樣的溫暖和關(guān)懷，需要得到我們的理解、支持和鼓勵。當我和孤兒院的孩子們一起畫畫、玩游戲時，我們不僅分享了快樂，更重要的是傳遞了愛和關(guān)懷。愛是一種無需言語而被深深感受的情感，我們的陪伴和呵護讓孩子們感受到了這份愛，并且給了他們希望和力量。
第五段，回想與展望
這次慰問孤兒院的經(jīng)歷是我一生中難忘的回憶，它深深地觸動了我的心靈。我們以自己的關(guān)愛和關(guān)注喚醒了他們靈魂的深處，給予了他們堅持的勇氣和向前的動力。我回想起孤兒院里孩子們的笑容和歡樂，心中充滿了自豪和幸福。我希望自己不僅在活動中給予孩子們關(guān)愛，更希望能夠長期參與這樣的事業(yè)。我相信，只要我們每個人都付出一點點的愛心，孤兒院的孩子們一定會因為有我們而變得更加幸福。在未來的日子里，我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)中，給予更多需要幫助的人愛和溫暖。
通過這次慰問孤兒院的活動，我深深感受到了孩子們身上散發(fā)出的堅韌和勇敢，也對愛與關(guān)懷的重要性有了更深刻的認識。行動起來，獻出自己的一份愛心，讓我們一起為孤兒們創(chuàng)造一個更美好的明天吧。
孤兒院心得體會篇十
近年來，孤兒院成為了社會熱議的話題之一。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會變革的不斷推進，越來越多的孩子身處于孤兒院的環(huán)境中。面對如此龐大的群體，孤兒院的選題變得尤為重要。本文將從背景出發(fā)，探討孤兒院選題的必要性以及心得體會。
第一段：背景
隨著社會的發(fā)展，人們對親情、家庭的關(guān)注逐漸減少，這使得越來越多的兒童被迫與父母分離。許多孤兒院應運而生，成為了這些孩子生活的場所。然而孤兒院作為兒童教養(yǎng)和成長的環(huán)境，往往存在著許多問題，例如教育資源的匱乏、師資力量的不足、缺乏關(guān)愛和陪伴等。因此，孤兒院選題的重要性不容忽視。
第二段：必要性
孤兒院選題的必要性體現(xiàn)在多個方面。首先，選題能夠給孤兒院的工作人員提供一個明確的方向和目標。在龐大的工作任務面前，孤兒院的工作人員往往陷入困惑和迷茫，容易產(chǎn)生錯位的教育目標，使得孩子們的成長受到限制。而通過選題，工作人員能夠找到一個合適的教育方向，幫助孩子們獲得全面的成長。
其次，選題也能夠提高孤兒院工作人員的專業(yè)水平。孤兒院工作人員往往來自不同的專業(yè)和背景，他們需要經(jīng)過一定的培訓和學習，才能夠更好地完成工作任務。而通過選題，可以明確工作人員的職責和要求，有針對性地進行培訓，提升他們的專業(yè)水平。
最后，選題還能夠為孤兒院提供更多的教育資源和支持。在現(xiàn)實生活中，孤兒院往往面臨著教育資源的不足和質(zhì)量的下降，這使得孩子們無法得到良好的教育。而通過選題，可以吸引更多社會資源的關(guān)注和參與，為孤兒院提供更多的教育資源和支持，從而改善孩子們的教育環(huán)境和生活品質(zhì)。
第三段：心得體會
在參與孤兒院的選題過程中，我深深地體會到了選題的重要性和作用。首先，選題能夠推動孤兒院的發(fā)展和進步。在過去的時間里，孤兒院處于人們關(guān)注的邊緣，很少有人關(guān)心和支持。而通過選題，孤兒院可以吸引更多的社會關(guān)注，獲得更多的資源和支持，從而為孩子們提供更好的教育和生活環(huán)境。
其次，選題能夠幫助孤兒院實現(xiàn)目標和使命。每個孤兒院都有自己的使命和宗旨，但是往往由于種種原因未能得以實現(xiàn)。而通過選題，可以為孤兒院明確目標和使命，找到一個合適的方向，從而更好地實踐使命，更好地服務于孩子們。
最后，選題還能夠激發(fā)孤兒院工作人員的工作熱情和激情。在選題的過程中，工作人員可以發(fā)揮自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，提出自己的建議和想法，從而增加工作的滿足感和成就感。同時，選題也可以促使工作人員不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，以更好地為孩子們服務。
第四段：總結(jié)
綜上所述，孤兒院選題的背景和必要性不容忽視。選題不僅能夠為孤兒院提供明確的方向和目標，提高工作人員的專業(yè)水平，還能夠為孤兒院提供更多的資源和支持。通過參與孤兒院的選題，我深刻地認識到了選題的重要性和作用，同時也為孤兒院的發(fā)展和進步做出了自己的貢獻。在今后的工作中，我將繼續(xù)關(guān)注和推動孤兒院的選題工作，為孩子們提供更好的教育和生活環(huán)境。
孤兒院心得體會篇十一
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，我們計劃開展一個“大手牽小手，走進孤兒園”的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活，增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發(fā)揚人道主義精神。為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石，進一步發(fā)揚我校太行無私奉獻的精神。希望通過此次活動能號召更多的人關(guān)注社會上的弱勢群體，增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發(fā)揚人道主義精神。
二、活動主題
大手牽小手，走進孤兒園
三、活動目的
“大手牽小手，走進孤兒園”，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時以團員先鋒隊為代表和榜樣，提高當代大學生的素質(zhì)，讓當代大學生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心，為社會公益活動做貢獻，同時能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。
四、活動時間
20xx年12月29日
五、活動地點
平頂山市兒童福利院
六、參與人員
化工系青年志愿者
七、前期準備
1、調(diào)查義工服務來回往返路線。
2、聯(lián)系做義工活動的孤兒院，與其院方協(xié)商確定活動的開展及活動內(nèi)容。具體協(xié)商如下：1、活動開展：我系青年志愿者協(xié)會共99人，本著長期服務，再苦再難也要堅持的'原則，把志愿精神弘揚開來，所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務的人數(shù)為20人，整個學年分為4次，每次義工服務活動相隔25天。2、活動內(nèi)容：包括打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導孩子學習、對孩子進行心理輔導，疏導，幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。
3、在我系青年志愿者中發(fā)出通知，做到宣傳最大化，組織自愿報名參加，確定當天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。
4、采購一些玩具、溫馨墻紙、學習用品（鉛筆、筆記本）、糖果零食等。
5、對參與人員進行分工，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。
八、活動流程
5、將孩子們聚集到一起，我系青年志愿者成員表演節(jié)目，同時邀請孩子們一起加入；
6、活動中可與孩子們自愿結(jié)組照相，用相片留下美好記憶；
7、活動結(jié)束后，組織者召集成員集合并清點人數(shù)，切實保證參與人員的安全；
九、活動中注意的細節(jié)
1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人員。
2、要求參與活動人員平等可親的態(tài)度對待小朋友。
3、整個活動都要注意小朋友的安全問題。
4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的。
十、活動意義
通過這次活動讓我們更加關(guān)注孤兒，呼吁社會上更多的人去了解、認識并關(guān)懷另一個群體生活——孤兒！然我們還年輕，但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡，我們的使命不只是未來，更是現(xiàn)在。我們應該伸出援助之手，奉獻我們的愛心，或許我們的努力對于孤兒只是杯水車薪，希望通過我們的行動，呼吁社會上多一些人，去關(guān)愛他們，去了解他們，那么這樣的孩子便不再那么可憐，他們會感受到與我們一樣的親情，一樣的溫暖。只要人人都獻出一點愛，那么社會將更美麗！
十一、活動預算
1、小玩具30個：2元*30個=60元
2、鉛筆15支：1元*15個=15元
3、筆記本20本：1、5元*20本=30元
4、糖果，餅干，零食若干：40元
5、溫馨墻紙若干：10元
這次活動費用共計：155元、
孤兒院心得體會篇十二
日前，有幸參加“cctv萬福送萬家——全球華人少年書法大會”義工，我還沾沾自喜了幾天，因為既能參與維持現(xiàn)場秩序，又能見到央視的主持人與演員，特別是能在董浩叔叔退休前親眼看到他的尊容，可謂一舉多得。演出現(xiàn)場共有100個義工，大家身穿統(tǒng)一紅色義工服，場面蔚為壯觀。我們的任務就是引導和疏通現(xiàn)場圍觀的人群，以及到廣場對側(cè)馬路上勸導交通。這在提升義工形象的同時，也提升著深圳城市形象。
當我在勸導交通時，看著十字路口行色匆匆的路人與車輛在我們的勸導下，都能很好地遵守著“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，聽著現(xiàn)場降低分貝的聲音，心中覺得頗有成就感。
不料，在某次綠燈時，迎面走來了兩位穿著時尚的女孩子，約摸二十歲，看起來應該受過高等教育，滿臉洋溢著青春氣息，長得也很漂亮。當她們走到我跟前時，其中一個女孩冷蔑地看著我，鄙夷的跟同伴說：“像這些人，都是無聊才會岀來做義工的。”
當時，我忽然愣住了。沒想到的是，這話竟出自一個看似有素養(yǎng)的漂亮女孩之口。在她嘴里，我認為非常有意義的事卻成了“無聊人”才做的事。
事后，我陷入了沉思：為何這個漂亮的年輕女孩對義工有如此看法？
首先，從社會大環(huán)境分析。現(xiàn)在的人們一味地追求物質(zhì)享受，相反他們的精神世界卻非常匱乏，很多人為了追求眼前私利無所不用其極。人心越來越浮躁了，人性也越來越冷漠了，所以，諸如“無私奉獻”、“助人為樂”在很多人特別是90年代以后出生的人眼里，對自己并無直接的利益與好處，自然覺得那是無聊的人才肯干的事！
誠然，并非所有義工都是岀于公益之心，都想著為社會無私地出點自己的綿薄之力。據(jù)我了解，很多人參加義工的目的是為了刷義工服務時數(shù)，以換取個人辦深戶或小孩升學的積分，可以說，他們是為了私利而參加義工的，這與前面那個時尚女孩所說的“無聊”顯然有著較大出入。
試著換一種思維看問題。我倒覺得不管義工是否為了私利，只要在參加活動時能夠做到積極配合就好。
退一步講，即使他們在戶外活動時沒有其他人那么投入，就算當當合格的宣傳員、維護義工良好形象、擴大義工規(guī)模影響也是不錯。
只是，千萬不能流于形式！
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孤兒院心得體會篇十三
作為當代大學生，在這個暑假里我認真履行了學校要求進行暑期社會實踐的任務。積極參加了社會實踐活動，認真學習了解了國家大學生要求加強愛國主義精神，投身社會實踐的各項指令，深入學習結(jié)合自身專業(yè)進行了詳細而又深刻的實踐經(jīng)歷，在實踐中收益良多，體會深刻。
這個假期里，我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當義工的活動，在這次活動中，我收獲許多?；丶液笠驗殡x孤兒院比較近，加上社區(qū)干部的大力宣傳，我和許多志同道合的同學一起參加了此次公益活動。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等，父母大多雙亡，只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院，也是本縣歷史上的第一所孤兒院，收官孤殘兒童共50余人。
由于孤兒院是7月初才成立，我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學習，使自己的.能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中，通過與孤兒及其監(jiān)護人的交談中獲益匪淺，也使自己更加懂得做人的道理。
孤兒院將孩子分成兩個區(qū)，一區(qū)是六到十歲，二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記，這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義，護工門平時除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全，所以分給每個孩子的關(guān)懷就少的又少，如何能滿足每一個孩子的成長所需要的關(guān)心和愛的滋潤，她們無疑是可憐的，沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。
雖然衣食無憂，但是卻失去了他們最重要的感情依靠，我無言以對，只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負責任，讓一個無辜的孩子白白承受著不公平的對待。孩子們午休時間總是不安寧喜歡哭鬧，好不容易安撫了這個，另一個個又開始折騰，最后弄得我手足無措，通過向護工虛心的學習，自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務，這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子，可是卻有著這樣的遭遇和命運。
這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時候都會有一個時期特別的古怪，他們懷疑自己不好，十分的敏感多疑，看著直叫人心疼，好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無憂的生長，給孩子們提供的條件都是最好的，讓他們在沒有愛的基礎(chǔ)上得到一些補償，能順利安全健康平安的長大，孤兒們是可憐的，這個年紀的孩子本應嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵，可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大，而是要從學習、生活、為人處事，修養(yǎng)等多方面進行教育，兩個月的實踐生涯過得飛快，我和這里的孩子相處得非常愉快，比如帶著她們出去野炊，一起玩游戲，一起上課。
看著每一個孩子開心快樂著，我作為一名大學生義工感到無比的滿足和開心，能感受到被需要，能幫到這些孩子，我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值，和孩子們的感情也是真實而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他們一起度過的這五十多天，充實而充滿了意義，讓我學會了如何愛和關(guān)懷別人，如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福，那些最真誠最可愛的笑容就是最好的回報。
真心希望那些父母們在決定生下孩子的時候一定要慎重再慎重，畢竟這是一條生命，她來到這個世界上是無辜的，她并沒有任何錯誤。既然決定帶她來到這個世界上就一定要對她好，不要因為殘障而狠心拋棄自己的子女，這是非常不負責任的一種行為，因為，這意味著這世界上又多了一個缺愛的可憐人，她的人生將永遠不會圓滿。所以我呼吁年輕的父母們，一定要慎重，負責。不要讓他們因為你而接受不公平的一生，這是一個孩子的一生啊，多么重要??！
同時孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時候因為你的一時疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障，我希望父母們在對待孩子的時候多一些疼愛，多一些不舍，少一些狠心和無情，既然是父母，就要負起責任，你選擇把他們生下來，就要對孩子一輩子負責，狠心拋棄他們是多么殘忍的一個決定，他們多可愛，不該受到這樣的傷害。我們要用最真的愛關(guān)懷這些可愛的孤兒們。
在這五十多天的義工生涯里，我覺得學會的遠不止這些，我們這些九零后生長在無憂無慮的和平年代。對父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛劭傆X得理所當然，對別人的付出當做是應該的，從來就只知道索取很少付出和為別人著想，心里大多也都只有自己一個人，天生的自私無情。但是，我們似乎忘記了，別人對你好疼你愛你并不是應該的，這是付出，這是愛，是人間難得的真情，我們要好好珍惜這些看似來的容易其實來之不易的感情，感激社會政府感激黨給我們帶來的和平年代，一切都是那么的美好。
這一切，都是幸運的恩賜，我們要學會感恩，學會感激報答每一個對你好的人，感恩父母親人，多關(guān)心體貼他們，有的時候你不經(jīng)意的關(guān)心會讓他們像個孩子似的歡心一整天。感恩社會，多做一些有益于社會的事情，讓這個社會因為你為更美好，實現(xiàn)你的價值。
感恩每一個人，播撒你的愛心和關(guān)懷，讓他們因為你的存在而快樂開心，讓身邊的每一個人因為你的付出而感到幸福，把自己有限的愛播撒到無限的世間中去。實現(xiàn)人生的價值并不在多，在于參與，我相信，只要我們當代大學生們共同行動起來，帶頭分享溫暖，傳遞愛心，社會會因我們而改變，人世間一定會越來越來美好、越來越和諧。
幼兒園社會實踐心得體會范文
孤兒院心得體會篇十四
我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個神秘的地方。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。
但是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。
他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時被父母遺棄，或者失去監(jiān)護的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。
學前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領(lǐng)做活動，唱歌，跳舞，學詩等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個院里的活力，很大一部分來自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐，其余時間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息。
遇到我們這些陌生人，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫阿姨，我最為感動是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會放在心里。其實，簡單地說，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。
而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他（她）。所以不難理解，他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期，來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實，成年人又何嘗不是？有時候，一個溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔叔為爸爸，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。
我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育，他們從小學一年級到初中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學校正常上學，中午有專門的員工給送飯，下午回來在院里的教室里復習功課，周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學習，還有專門的家教。他們和當年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學英語等這些令人煩惱的學科。
他們也很關(guān)注社會中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報出杰，然后組詞杰出、俊杰，他們還是等了一會兒，一個男孩問，是不是周杰倫的杰，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會的，對流行歌曲也很熟悉。
他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動。
只是，有時候，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事呀！有一天，一個孩子突然問我，姐姐，為什么人會死？我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是有生就有死呀，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢？他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。
因為孩子很多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕桑∫彩呛退麄冞M一步接觸的方式吧！
福利院是一種封閉式的管理，除了學校上課的時間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的？我問過他們，他們說偶爾有機會帶他們出去玩，大一點的孩子對我們還是很熟悉的。
我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問過他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子，學習很認真，我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱，來不及讓他們想太多以后的事情。
十天時間很快結(jié)束了，我想，我來到福利院之前，是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的，走的時候我才發(fā)現(xiàn)，其實，自己一直是一個以感情介入其中的人，即使寫這個實踐報告的時候，我還是如此。對他們的關(guān)照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會有。
當然，也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會健康地成長的，也會長大，談戀愛，上大學，找工作，成家立業(yè)，成為千萬普通人中間的一位。我相信的！
孤兒院心得體會篇十五
“六一”又來了，美麗的“六一”是孩子們的節(jié)日。在六一的前一個星期，我再次來來孤兒院，與班中的同學們又一次的給那些可憐的孩子們送去了我們的六一的禮物，送去了我們對他們真摯的祝福。
再次來到孤兒院，再次送上真摯的祝福，再次與那些可憐的孩子見面。這一切的一切都是那么熟悉，那么印象深刻。在我看見那群孩子的時候，我最大的感慨就是：他們真的好可憐。在這群孩子中有的是下半身先天性殘疾，有的嘴巴有不足，還有一個女孩右手半個手臂似乎被截肢了。雖然他們是孤兒，誰然有的孩子患有先天性殘疾，但他們都很可愛，很聽話，很有禮貌，會感謝他人。不知為何，我的腦海中浮現(xiàn)出心愿兩個字，我開始想他們的心愿是什么。
在我看來，他們的心愿就是希望有一對很愛很愛自己的父母，自己能像我們一樣交好多好多的朋友，自己能像正常人一樣寫字，奔跑，歌唱。他們?yōu)楹螘蔀楣聝海克麄優(yōu)楹螘桓改杆鶔仐?？他們的父母為何如此狠心？拋棄他們的父母難道就沒有一絲心痛嗎？明明是自己身上的一塊肉，卻將他拋棄。那些孩子和正常的孩紙不一樣難道是他們的錯嗎？難道他們想著樣嗎？而過你們選擇拋棄他們，那為何要生下他們，讓他們得不到你們的愛成為孤兒呢？在拋棄他們的時候，那些所謂的父母就不心痛嗎？“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進了媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進了媽媽的懷抱，幸福享不了，沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找，沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找。”這首八十年代的經(jīng)典老歌回蕩在我的耳畔。
孤兒院心得體會篇十六
去老人院做探訪，是一項很有意義，很有挑戰(zhàn)性的工作。因為老人家社會閱歷很豐富，你是不是真心對他，不象對小孩子。。容不得敷衍跟半點的馬虎。
去敬老院服務前，組長是打前站的，應該跟院里的護士組有一個溝通，讓他們感覺到，我們是在分擔他們的工作。并且讓他們成為我們的密探。他們是對老人家的情況最了解的。組長應該詢問院方哪個時段方便，或者看是否有需要作一些特殊的服務工作。并把院里的老人初次作一個分類或者等級。
當活動累積到一定的次數(shù)，對老人家都有一個了解了。應把服務對象都建立一個檔案。檔案里寫著每一次探訪后，義工對所服務的對象的了解跟分析。比如：跟老人家聊天或者溝通的時候。有什么需要注意的地方或者喜歡什么的？家里的情況如何？什么時候生日等等。
有很多義工都覺得，都不知道如何開口跟老人家聊才好，特別是不知道如何做好一個開場白。其實跟老人家聊的話題，第一次最好是以關(guān)心老人家的身體開始：以詢問的形式帶出一個話題。作一個很好的聆聽者。臉上帶著微笑，雙眼望著老人家，注意他的表情。讓老人能感受到你的誠意。比如今年幾歲了/看上去不象這個歲數(shù)喲。胃口還好么？/今天天氣不錯，有出去走一下么？今天天氣不是很好，在這里做了什么呀。今天吃了什么呀。最喜歡吃什么呀。每天是如何過的？幾點開始睡覺呀？拉一下這些家常。
建議話題里要加一些老人家應該注意的養(yǎng)身之道。這方面，當然需要義工注意搜集這方面的資料啦。讓自己成為一個老人保健醫(yī)生。比如提醒老人家：每天早上起床，應該喝一大杯白暖開水；每天能走的話，要堅持運動喲；如果晚上睡不著的話，應該用暖水泡腳；坐著，站著的時候做一些拉筋，按摩。穴位的保健手法。有機會還應該開一個培訓班就是關(guān)于老人家保健講座，自我按摩的手法等等。然后叫義工幫老人家自己做，算是一幫一的效果了。
與老人家交談應注意：
1、態(tài)度：要和藹可親，平易近人，臉上常帶微笑，讓老人能感受到你的誠意；
4、語言：說話的速度要相對慢些，語調(diào)要適中，有些老人弱聽，則須大聲點，但還要看對方表情和反應，去判斷對方。
與老人接觸時要注意：
1、安全：永遠要擺在第一位！要小心地滑，扶好老人，掌握正確扶法；輪椅，老人坐上去時，一定不要讓輪椅動而導致坐空，推輪椅動作要緩慢，老人的扶手要放好，雙手一定要放在大腿上，不要離開扶手的范圍！
2、老人記性行多數(shù)不好，避免問：“你還記得我嗎？”，老人家不愿別人說他記性差，改說：“我又來看你啦！”，老人家覺得被重視了，會高興很多。
3、尊重老人的習慣：不要動老人房里的擺設和其它物品，如老人院婆婆就愛把剪刀、藥油擺在床上，提醒她注意安全就行啦。
4、不要隨便給老人吃你帶去的東西：如糖尿病人要低糖，腎病和高學壓患者要控制鹽等。
5、在老人院搞活動的離房前前準備：讓老人上廁所；給老人多準備幾張紙巾；在空調(diào)環(huán)境下和冬天，要給老人多帶一件外套，坐輪椅的帶條小毛巾被。
6、時刻留意老人變化，如冷、熱、咳、渴、方便等，以便能及時作出理。
7、不要嫌棄老人，要把老人看成是自己的親人一樣對待，關(guān)懷備至。
8、同伴之間的相互配合也是相當重要的。
孤兒院心得體會篇十七
世界是不公平的，但世界似乎又是公平的！
今天我們班舉行集體活動，到孤兒院做義工！下午我們?nèi)喑俗卉嚨焦聝涸?，當我看到那些孤兒時，我內(nèi)心很是震驚！上天似乎對他們太不公平了，讓他們的身體有缺陷，讓他們與正常人不同！從這一點來說，上天是不公平的！但他們很天真，活得很開心，無憂無慮，沒有任何憂愁，從這一點來講，上天又是公平的！正可謂，上帝為你關(guān)閉一扇門的時候，也必然為你開啟一扇窗！
我們剛到孤兒院的時候，剛好碰上了來自香港的一位牧師，他耐心的為我們詳細的講解的關(guān)于《圣經(jīng)》里的故事！從他講解的過程中，其實我也收獲的很多東西，可能這就是學習吧！不虛此行，站在那里仔細的聽他講解《圣經(jīng)》，連腿麻木了似乎都沒有感覺到，可能是太過于專注了！
隨后我們就開始分工合作，我負責一個小男孩的學習！而我其他的同學有的負責衛(wèi)生，有的負責孩子牙牙學語！總之，各有分工，各盡其職！
年齡相差很大的緣故，開始我們之間的交流很困難！他實在是太調(diào)皮了，與其說調(diào)皮，還不如說是天真！我問他叫什么名字，他似乎不愿意告訴我，經(jīng)過我不懈的努力，我終于問出了他的名字！他叫武永恩，聽到這個名字的時候，我最初的理解就是：永遠懷有感恩的心！對于男孩而言，愛動似乎是天性，他也不例外。我覺得：對于像這樣的小孩子，我應該懷有足夠的耐心！事實上我也是那么做的，我對于他的很多無禮的行為都包容了！比如說他拿鉛筆刺我的臉，我非但沒有發(fā)火，反而曉之以理，動之以情的教導他，可能這些對他毫無意義，但我仍舊去做了！我教他很多東西，比如說拼音，漢字，算數(shù)等等！但這些對于他而言，沒有超過五分鐘的興趣，就開始轉(zhuǎn)變了。我認為最有意義事應該是：教他漢字！我首先教他寫他自己的名字，盡管他寫的還不是很好看，但從他的行動中我看到了認真，這應該是我感到最欣慰的事了。不一會兒，有一個小妹妹就過來坐在我的旁邊，讓我也教她！她的名字叫劉恩蘋，馬尾辮子，紅色的棉襖，她與其他的孩子不同，很安靜，渴望的眼神望著我，那一刻我的心被強烈的震撼了！我是多么希望把她帶離這個地方，讓她接受正規(guī)的教育，讓她以后的人生能夠多姿多彩，絢爛繽紛！畢竟我個人的力量是有限的，我希望社會能夠給他們更多的關(guān)愛！我仍舊很耐心的為他們詳細的講解，我教給他們一些比較陽光的詞語，比如說陽光，春天，水果等等！我覺得他們太可愛了，尤其是兩個孩子在一起的時候，似乎是互相攀比學習，求知欲望非常強。這一點我看在眼里，記著心里，我應該滿足他們一切的問題！
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們來了將近三個小時，在即將離別的時候，從他們的眼神里我看到了不舍，我悄悄的告訴他們：下個星期，我還會來看他們的！他們的眼神更堅定了我下個星期還要再來的決定！
孤兒院之行，讓我的.靈魂得以升華！
孤兒院心得體會篇十八
我們組織了一次活動，這次活動不同往常，因為是為了增強我們工作一部的團隊建設，以前我是沒接觸過，父母被關(guān)押的孩子，也不知道他們是這樣生活，怎樣一個心態(tài)。帶著這些疑問，我們出發(fā)了！
回來的路上大家心里很是壓抑和沉悶，班主任一部負責人劉科老師做了總結(jié)性發(fā)言。因為來的還有我們的學生，學生都是各班的代表，他們怎么想的都有，雖然有的學生還是不以為然，但大多數(shù)的還是震撼了！
我也震撼了！
在寒假時候組織這個活動，志愿者們各盡所能捐贈一些錢，我們也很幸運，得到了一家公司的資助。大家開始去買東西了，學習用品，糧食，水果，零食，就為了能便宜幾毛錢大家都在那討價還價。我爸也是其中的志愿者，他怕我們被坑，就帶我們?nèi)ベI糧食，說：這價格差不多。最后都買齊了。本來是打算只去群曾孤兒院，后來聽鄰居說：有個地方，有13個殘疾人，條件很差。后來打聽知道是第八期安居園里的“西藏新日培訓之家”。可能大家都很少聽到，我也是第一次聽到的。第二天就去買一些東西也決定去那里。
經(jīng)過這兩次慰問過后，我覺得做出愛心活動我們不求回報，也不指望他們給我們準備什么？哪怕是一條哈達，但不希望有那種置之不理的態(tài)度。群曾孤兒院，大家都知道，有廣大群眾，社會各界的關(guān)注和幫助，也許我們的幫助對于他們來說是微不足道的，但是這都是我們愛的凝結(jié)，我們不求什么，只求一份微笑。回到家我很失落，還真的.有點后悔：心想如果我把那些物品捐到一個很偏僻的學校意義不是更大嗎？也許他們更需要這些。還有曲珍孤兒院，德吉孤兒院，大家都知道。每次寒暑假好多大學生都搞一些愛心活動，挺好的，更多的針對的也就是這幾個孤兒院，這幾個孤兒院都是受社會各界關(guān)注的。我們不知道的，比這些苦的很多很多，其實拉薩孤兒院都條件不錯。難道就只有拉薩有孤兒院嗎？很多志愿者去滿足拉薩孤兒院的新年心愿，比如：遙控車，收音機，mp3，芭比娃娃，拳擊手套。這不切實際啊！這要求也太高了，有的地方的孩子別說玩具，連衣服都穿不暖。
很高興家鄉(xiāng)有那么多有愛心的同胞， 但我希望廣大大學生們請擦亮眼睛去幫助真正需要幫助的人，這樣才有真正的意義。這需要我們?nèi)ビ^察究竟哪里需要幫助，關(guān)注無人關(guān)注的究地方，如果是很偏僻的地方可以從志愿者里派幾個代表。我想這才是真正意義上的幫助。
他那期望的眼神布好了美好的未來，在這里我呼吁大家多關(guān)心下身邊的殘疾兒童，謝謝。在這里我在對那些殘忍父母說聲：你們心是啥做的，自己身上掉下來的肉，就那么狠心拋棄。作為父母應該換位思考，如果你原是殘疾兒童，被你父母拋棄，你長大是啥感覺。
看著他們，心里感到一種莫名的酸楚，其實他們真的很乖、很可愛，那些父母為什么要拋棄他們呢？希望天下的父母不要拋棄自己的孩子，多愛他們一點，希望以后社會沒有孤兒，到處一片和諧美好的畫面。我們應該向弱勢群眾伸出援助之手，打開他們緊閉的心靈窗戶；他們需要愛，需要我們的支持，關(guān)愛，作為學生，我們應號召廣大人民來關(guān)注弱勢群體，他們的環(huán)境太安靜，需要喧鬧，需要我們帶給他們這熱情的歡唱。
將近中午11點多時，院長帶我們參觀了小朋友的學習教室與食堂跟茶休室，很熱心的同我們講述了小朋友的日常生活與作息的時間，同時還參觀了老師的教科室。剛開始走進去時，小朋友都在學習拼圖，看到我們來了，小朋友非常友好的微笑著與我們招手打招呼。第一直覺就是有禮貌的好孩子。院長還介紹了小朋友非常的懂事，能親自下廚房做吃的，并且很愛講衛(wèi)生，愛護環(huán)境。每每提到小朋友，院長都流露出慈祥的眼神與和藹的笑容。最后我們才知道原來小朋友都是從福利院調(diào)過來的，都是社會與學校不接收的智障兒童，看著這些可愛的小豆丁們，心中不禁泛起漣漣的心疼。多希望自己能有經(jīng)濟實力能幫助它們這些可憐的小朋友們。也愿意將這份心與所有有愛心的人士分享其中，好好的奉行愛心是世界的宗教。
公益群的親友們，在公益活動中找到自己人生最想得到的快樂與幸福，在有限的呼吸之間做利益別人的事情，并把自己活得精彩飛揚，即使無名、無財，也不枉此生之行。一起為公益加油?。?！
孤兒院心得體會篇十九
命運對于我們每個人看似是公平的，卻也不是公平的！從我們來到這個世界上開始，就已經(jīng)注定了我們要經(jīng)歷一番磨練，就已經(jīng)注定了我們要擁有一段不平凡的閱歷，但我們不能因為困境而向命運低頭，不能做一個生命的棄兒，而要堅強地活著并努力活得更好！
他們是不幸的卻也是幸運的，他們因為各種各樣的缺陷而被父母遺棄了，他們又得到了上蒼的眷顧，死里逃生被孤兒院收留了！他們是一群可愛的孩子，雖然口齒不清晰，但做錯了事兒也知道跟你道歉；雖然他貌似很自閉，但你喂他東西吃問他話時總表現(xiàn)的很乖；雖然他總喜歡去抓其他的小朋友或是不愿意理你，但當你離開時他也不忘揮著的小手跟你說：阿…姨，再…見！雖然她很喜歡吃，但當你逗他時她會給你一個可愛的笑臉！
他們是一群被父母舍棄的孩子，最小的只有幾個月大，命運就是這樣的捉弄他們，讓他們來到了這個世界上，卻又被親人遺棄，而且生活完全不能自理，但他們沒有向命運低頭，在孤兒院媽媽們的照顧下頑強的生存著！看著他們跟著“媽媽”跳著《感恩的心》的舞蹈，雖然動作都是那么的零亂而且只會做一部分，但他們的舞蹈一樣可以觸動我心弦，一股熱流從眼角劃出，一種說不出的感動！看著他們，我覺得我是多么的幸運，上蒼給了我如此多的恩惠，因此我得倍加珍惜，珍惜父母給我的一切，在此，真心說一句：爸爸媽媽，謝謝你們，你們辛苦了！
她們是一群有愛心的人，為了社會為了那些年輕的生命而默默地奉獻著，她們是偉大的！從她們的描述中得知，那些孩子都不是正常的孩子，經(jīng)常尿褲子或是將糞便到處糊；有的嬰兒晚上經(jīng)?？摁[！從今天我們切身的體驗中也感受到了不易，雖然我們只是每個人帶一個孩子，但是并不是所有的孩子都很乖，他們喜歡到處跑，他們喜歡一個玩………是啊，那些工作人員確實不容易，每天都要照看那些小孩子，特別是小孩兒生病的時候更難帶，她們因為有一顆熾熱的愛心，甘愿為了社會而奉獻著！在此，我想對她們說：你們是可愛的、偉大的，是我所崇敬的一類人，謝謝你們！
孤兒院之行，確實讓我感觸頗深，也許我們捐獻的東西他們有的還用不上，但我們也表示了我們的一片愛心，希望在自己的有生之年能力所能及為他們獻出一片愛心，讓他們感受社會并沒有拋棄他們！是是他們給了我力量并告訴了我要好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，并且要好好的活著！謝謝你們，可愛的小家伙們，你們也要堅強的活下去哦！
生命于人只有一次，我們是蕓蕓眾生中的一員，既然來到了這個世界上，并且擁有了如此完美的一切，我們更應該好好珍惜，并讓我們生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一首熱烈而充實的歌兒，讓我們的生命煥發(fā)光彩！
孤兒院心得體會篇二十
短短的幾個小時里，我們充分感受到了孩子們的真誠和熱情，當我們?nèi)谌胨齻儠r，才發(fā)現(xiàn)她們是那樣的懂事、可愛。孩子們歡樂的笑聲回應了我們真誠的問候與祝福。孩子們天真的笑容、真誠的眼神，就像那桌子上的奶油鮮花一樣美麗，溫暖人心。孩子們就像是一株株充滿陽光、朝氣蓬勃的向日葵，全然沒有我想像中的那種孤僻和自卑，我從她們身上感受到一種樂觀向上、清新自然的氣息。她們對生活充滿了希望，相信愛在每個人的心中，這讓我感觸很大，濁世之中我們都需要保留一方心靈的凈土，我也相信只要人人都伸出援助之手，世界就會變得更加美好。
從孩子們的臉上看不出她們的特殊境遇，因為每一個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。機電系志愿者：“第一次當媽媽、負責午宴的上菜，每每端著菜肴站在桌旁時，孩子們都露出燦爛的笑容迎接我。不由想起那天的陽光從窗外射進來，孩子們沐浴陽光暈輪中的微笑，那一霎那，我真的很感動，那是秋日里最動人的笑顏，那跳躍著的是至純的童心。”
作為青年志愿者的同學們反饋，對這次活動感觸很深，在做志愿者的同時也從孩子們身上收獲了很多。在生活面前我們要揚起嘴角，樂觀地看待周圍的一切，學會感恩，學會奉獻。此外，同學還反饋，喜歡做志愿者的感覺，希望以后能多參加此類活動，幫助需要幫助的人，為社會盡一份心、出一份力。
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的，每個人都擁有愛，每個人都需要在愛的關(guān)懷下成長。當一個人需要關(guān)懷，需要幫助，需要他人付出愛的時候，請伸出你溫暖的手，要知道，幫助他人是快樂的，也是幸福的。我們的世界需要愛，因為有愛，我們的心靈才會相通；因為有愛，我們的世界才不孤單。讓我們懷著共同的追求，懷著共同的期待，讓世界充滿愛，讓生活因為你我更精彩！
孤兒院心得體會篇二十一
月8日，身為第三高中二年五班的我們參加了一次自發(fā)的公益活動——去孤兒院探望孤兒。我們想在社會實踐中豐富我們的閱歷，培養(yǎng)繪畫的靈感。
第一次去孤兒院，第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩，第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。
我們經(jīng)歷了大約1個小時的路程，來到鐵西區(qū)孤兒院，我們事先與那個孤兒院取得了聯(lián)系，所以我們2o多人很順利的進入了孤兒院，我們?yōu)楣聝簜儙チ怂鸵挛?，希望盡我們力所能及幫助他們。我們在孤兒院中的一位阿姨的帶領(lǐng)下來到了那些孤兒所玩耍的地方，看著那些孤兒在一旁玩耍，阿姨對我們說:‘這些孩子大多數(shù)是因為身體上的疾病而被父母拋棄，少數(shù)的是因為農(nóng)村家庭負擔承受不起孩子的生活，所以拋棄了自己的孩子，但這種情況真的很少，所以說這些孩子在這一方面是可憐的，但又從另一方面來說，這些孩子又是幸運的。因為這些孩子有你們這些社會愛心人士的幫助，所以生活的也算是幸福了?！?/p>
我們聽了非常震憾，世界上怎會有這般殘忍的父母啊!因為自己的孩子有問題就拋擲一旁，就好像不是自己的親生骨肉一般。我們瞬間對這些孩子產(chǎn)生了一種名叫可憐的情緒，但內(nèi)心又不失幾分慶幸:幸好我是一個正常人，幸好我有一個愛我的父母。我們進入房間，與那些孩子一起嬉戲玩耍，并且把我們買來的水果交給了那位阿姨，那位阿姨也代替那些孤兒子感謝我們。我們不求拯救世界，但求問心無愧!
時間過得很快，我們就要離開了，盡管心中還有些不舍，但我們還有我們自己的任務一一學習，那位阿姨也一直在告訴我們認真學習，好好聽課，有時間再來。我們回應道有時間一定再來陪伴這些孩子們，我們不求名利，只求奉獻愛心。
我們離開了，在回去的路上，車窗外的景色匆匆掠過，可孤兒院里那些孩子的樣子卻無法一閃而過，而是定格在我的腦海中，沉淀出了一種疼痛。我們知道，這樣的我們是多么的幸福，可是作為一名有著良好素質(zhì)的學生，我們在幸福的同時更應該伸出一只手，把幸福傳播給那些生活在艱難中的孩子們，還有其他的人們。
更過與孩子們的接觸，我們每個參與者的心里都有一份感觸，這次活動給我們留下了難忘的回憶。我們的人生中有許多需要幫助的人。我想在我們力所能及的范圍內(nèi)，我們都應該伸出援助之手。給別人多一份關(guān)愛，就是給自己一份快樂。正所謂“贈人玫瑰，手有余香"。這次活動再次讓我們找到了志愿者的價值，讓我們感受到了幫助別人的快樂。人與人之間需要的就是溝通與交流，只有這樣我們的社會才會更加友愛互助，更加和諧美好。這次活動也讓我們所有參與者得到了成長，讓我們心靈得到一次洗禮。同時我們也懂得要多關(guān)心我們身邊的人，這樣不僅能提升一個學生的素質(zhì)，也為社會增添了一份亮麗的風景。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。相信會有更多的人伸出關(guān)愛之手，幫助世界上需要幫助的人。我們也會再接再厲，做出更多有益于社會的事。
這次的孤兒院之旅也讓我們班的同學們受益匪淺，由于美術(shù)班的任務繁重，每一位同學都有或多或少的焦慮，但是在看了孤兒們的生活狀況后，我們深刻的認識到，我們一定要把握好機會，讓自己的未來更加美好。
滿載收獲的年已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過,充滿希望的年信步向我們走來。即將過去的是不平凡的一年,我們一起用三高人的青春和激情,理性和智慧書寫了一段銳意進取、自強不息的三高歷史。這一年,我們的期末考試再一次取得了耀眼的成果;這一年,取得了圓滿成功;這一年,我校的管理、教育教學成績等工作又上了一個新臺階,得到了社會各界尤其是學生家長的高度評價;這一年,學校在緊抓管理和教育教學的同時,還積極開展學生活動：籃球比賽、秋季運動會等等,豐富了校園生活,增強了班級凝聚力。一年來,老師們孜孜不倦的辛勤工作,同學們勤奮努力的學習,可以說這些成功是大家共同的成果。
回首過去,展望未來,還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实?還有更多的競爭需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),面對新機遇,迎接新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠.
的風帆已經(jīng)揚起,一個美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎(chǔ)比較差,也許我們的征途過于坎坷,但相信自己,讓我們再加把勁,一起斬斷荊棘,劈開纏藤,用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈,踏出一條堅實有力的人生軌跡。也許高處不勝寒,也許遠方很渺茫,也許我們會失敗于人生的荊棘中,但我們敢問路在何方,我們百折不撓,我們將無怨無悔。
沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天.我們相信,今天在三高灑下了辛勤的汗水,明天就能收獲自豪與驕傲!
聽,新年的鐘聲即將敲響;看,高考近在眼前.讓我們共同努力,以優(yōu)異的成績見證我們的誓言.
讓三高美術(shù)班的傳統(tǒng)在我們這一屆依舊傳承，并且發(fā)揚光大!
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