通過寫心得體會，我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進步進行評估和反思。- 寫心得體會時可以用一些具體的例子和實際經(jīng)驗來支撐觀點。以下是幾篇優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
值日班長心得體會篇一
第一段：介紹值日班長的角色和職責(zé)（約200字）
作為一名學(xué)生，每個人都有一天值日班長的機會。值日班長是全班的代表，負責(zé)協(xié)助老師管理和組織班級事務(wù)，是全班同學(xué)的榜樣和引領(lǐng)者。作為值日班長，我在這一天體驗到了許多新的角色與責(zé)任。
第二段：組織安排日常工作（約200字）
在我值日的這一天，我首先負責(zé)組織同學(xué)們的日常工作。早晨，我提前到校，布置好值日班長的桌子，準備物資。我召集同學(xué)們做好值日記錄，清掃教室，整理座位，確保教室整潔有序。
第三段：分配任務(wù)并協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系（約300字）
接下來，我要分配任務(wù)給每位同學(xué)，并帶領(lǐng)大家一起完成。我會根據(jù)同學(xué)們的特長和能力，合理安排各類工作。有的同學(xué)擅長整理文具，他們協(xié)助我整理桌椅，收拾書籍；有的同學(xué)具備團隊合作精神和組織能力，我讓他們負責(zé)安排午休期間的活動，如跳繩比賽、足球比賽等。在安排任務(wù)的過程中，我注重培養(yǎng)同學(xué)的團隊合作意識和相互協(xié)作能力，使他們感到自己在集體中的價值。
第四段：解決問題與發(fā)現(xiàn)問題（約300字）
在工作中，難免會遇到各種問題，我作為值日班長需要及時解決。有一次，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)忘記交作業(yè)了，我立刻詢問他原因，并提醒他下次不要再犯同樣的錯誤。另外，我還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)課堂上愛說話，我及時提醒他們要靜心聽講，不影響他人。通過這些問題的解決與發(fā)現(xiàn)，我意識到作為值日班長，我要具備一個良好的眼力和洞察力，及時發(fā)現(xiàn)問題，有效解決問題，提高整個班級的管理水平。
第五段：總結(jié)與收獲（約200字）
一天的值日班長工作結(jié)束了，我深刻體會到作為一個學(xué)生領(lǐng)袖的責(zé)任與重要性。通過這一天的體驗，我收獲了很多，不僅提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團隊合作精神。我明白了一個班級的管理需要全體同學(xué)的共同努力，只有班級團結(jié)一心，才能更好地完成各項任務(wù)。作為值日班長，我會時刻保持良好的榜樣作用，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進步，為班級的發(fā)展做出更多的貢獻。
在這一天的值日班長經(jīng)歷中，我深切感受到組織與協(xié)調(diào)的重要性，意識到作為學(xué)生的我們同樣能夠承擔(dān)起管理和引導(dǎo)的責(zé)任。我相信，經(jīng)歷了這次值日班長體驗后，我的自信和責(zé)任感將會得到進一步的提升。通過全體同學(xué)共同努力，我們的班級一定會更加團結(jié)進步，創(chuàng)造出更加美好的明天。
值日班長心得體會篇二
好開心!明天是我上學(xué)以來第一次當(dāng)值日班長。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，一股興奮勁油然而生。想想吧：當(dāng)我走進教室的時候，威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼，清清嗓子，“_同學(xué)，身子坐直，別東倒西歪的。”“_同學(xué)，早自習(xí)別說話?！蹦歉杏X，不知有多神氣。我幻想著，不知不覺已到了天明。
早上，我早早起床，提前十分鐘來到教室。一走近教室，便聞到一股臭味，原來在教室門口有一堆垃圾，可能是別的班同學(xué)扔的吧。沒辦法，我面對這個問題，只好自己親自動手處理。
處理完后，校門便開了，同學(xué)們一蜂而擁地擠進教室?！皠e擠別擠，大家慢慢走?！蔽疫@個值日班長負起了應(yīng)有的責(zé)任。早自習(xí)時，同學(xué)們極不安穩(wěn)，有的同學(xué)在語文書里夾著漫畫書偷看著漫畫，有的同學(xué)正忙著做昨天未完成的家庭作業(yè)，有的同學(xué)顧自己談著空天……看到這情景，我便走過去，對他們提出了批評。沒想到，盡管有人稍作收斂，可也有膽大包天者竟無情地“拒絕”了我。我心里好失望。
終于，等來了下課鈴聲……
這一天，原本是高興的一天，但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。我疲倦極了，一回到家就撲在床上，浮現(xiàn)在眼前的只有十個字：萬事皆有難，只有踏實干!
值日班長心得體會篇三
值日班長是學(xué)生中的一種重要角色，他們在學(xué)校的值日時，負責(zé)保持學(xué)校的衛(wèi)生和治安。這種角色不僅能夠提高學(xué)生的責(zé)任意識和團隊意識，而且也讓學(xué)生們更能掌握管理技能。作為一名值日班長，我也有著許多的心得體會，今天我就來分享一下我的經(jīng)驗。
第二段：責(zé)任和愛心
作為一名值日班長，最重要的任務(wù)就是負責(zé)維護學(xué)校的良好秩序。我們需要在學(xué)生中樹立起嚴格的管理的形象，確保大家都遵守學(xué)校的規(guī)定。同時，我們也必須時刻保持愛心，對同學(xué)們解決問題的時候，不僅要盡力幫助他們，還要體現(xiàn)出耐心和熱情。畢竟，我們最終的目標是維護學(xué)生的權(quán)益，讓整個班級更加和諧。
第三段：了解并尊重每個人
班級中有各種不同的人，每個人的想法和價值觀都不同。因此，作為一名值日班長，我們需要更加了解每個人的想法，尊重他們的差異。我們不能針對某些人特別苛刻，也不能對待某些同學(xué)有特別的照顧。只有平等的對待每個人，才能贏得大家的信任，讓我們的工作更加順利。
第四段：學(xué)會理性管理
通常情況下，我們的責(zé)任不僅僅限于管理班級，還需要對整個學(xué)校的安全和衛(wèi)生負責(zé)。因此，我們需要學(xué)會理性管理，并在管理過程中注重策略性。要想取得相整體的效果，我們需要與同學(xué)們溝通，制定明確的計劃，讓每一個人的任務(wù)都得到匹配。同時，我們還需要學(xué)會發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，合理分配任務(wù)，讓每個人都能夠發(fā)揮出最大的價值。
第五段：總結(jié)
總之，作為一名值日班長，在管理過程中，需要有足夠的責(zé)任心、愛心和同情心。我們需要了解并尊重每一個人，讓每個人都感到受到重視。在實際工作中，我們也需要理性化，更賞心悅目的管理思想和行動，讓我們的力量更為有效。希望我的經(jīng)驗和體驗可以對各位班主任大有所幫助，讓你們成為更好的管理者。
值日班長心得體會篇四
作為一名高中值日班長，我能夠深刻體會到這個角色的重要性。值日班長不僅是學(xué)校日常管理的代表，還要貫徹體現(xiàn)學(xué)校的價值觀和規(guī)章制度。在這一職責(zé)中，我收獲了不少經(jīng)驗和感悟。
第一段：明確職責(zé)，認真履行
作為值日班長，我明確了自己的職責(zé)，即對學(xué)校的安全和秩序負責(zé)。我要貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，監(jiān)督學(xué)生的最基本的行為規(guī)范，保證學(xué)習(xí)和生活的正常秩序。在學(xué)校日常管理方面，我成為了學(xué)生與管理人員之間的橋梁和聯(lián)系紐帶。要認真履行這一職責(zé)，就需要在學(xué)校管理與服務(wù)中做到嚴肅認真、態(tài)度端正，細致入微地管理督導(dǎo)學(xué)生。
第二段：維護學(xué)校安全
學(xué)校安全是最重要的一點。作為值日班長，需要留意并及時發(fā)現(xiàn)校園里潛在的安全隱患，及時報告學(xué)校安保人員。例如，發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備損壞、設(shè)備管理不當(dāng)、后勤保潔問題、環(huán)境垃圾問題等，必須及時通知相關(guān)部門啟動應(yīng)急措施，確保正常運行。同時，我們也要做好學(xué)生的安全管理，要求規(guī)范校內(nèi)校外行為，特別是在放學(xué)時間，要做好疏導(dǎo)和安全防范措施，保證學(xué)生游刃有余地實現(xiàn)安全渡過每一個日子。
第三段：親人般的關(guān)愛
在學(xué)校管理中，除了維護學(xué)校安全之外，還要為學(xué)生提供親人般的關(guān)愛、指導(dǎo)和幫助。在學(xué)業(yè)和生活方面，我們不能僅僅是訓(xùn)斥和感嘆，而是要根據(jù)實際情況進行逐一指導(dǎo)，讓學(xué)生得到好的成長和發(fā)展。如在學(xué)習(xí)上，要幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在些基礎(chǔ)上不斷提高自己。在生活方面，要教育學(xué)生珍惜生命、愛護環(huán)境、遵守法律等。
第四段：積累經(jīng)驗，不斷提升
作為一名值日班長，要始終保持著對學(xué)校管理和服務(wù)的熱情與認真的態(tài)度。在執(zhí)行管理職責(zé)中積累豐富的經(jīng)驗，不斷汲取班級學(xué)生的意見，并不斷改進自己的管理方式和措施。掌握掌握處理日常工作與處理突發(fā)事件的方法和技巧，以及督促領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)一起共同解決問題的能力，這都是很重要的。
第五段：身份轉(zhuǎn)換，換位思考
在擔(dān)任班長職務(wù)時尤其需要換位思考。以學(xué)生的視角和身份，理解學(xué)生的訴求，也要盡可能地解決學(xué)生的實際問題。同時，也要著眼于學(xué)校管理和發(fā)展的角度，積極建議學(xué)校相關(guān)方面建設(shè)，為學(xué)校走向更加廣闊的未來貢獻自己的力量。
作為值日班長，我們需要既是一個監(jiān)督者，又是一個安慰者，更是一個引路人。需要我們有責(zé)任、有信心、有運營誠信心去做好我們的管理職責(zé)，從而讓我們的社會走向更加向上的發(fā)展道路。
值日班長心得體會篇五
第一段：引言（150字）
作為一名值日班長，我有幸擔(dān)任著班級管理的重要角色。這段時間的經(jīng)歷讓我深刻體會到了責(zé)任和團隊合作的重要性，也對自身的能力和成長有了更深刻的認識。
第二段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)（300字）
作為一名值日班長，我時刻感受到自己身上的責(zé)任重大。每天早晨，我要率先到校，做好晨會的準備工作，組織同學(xué)們有序進入校園。在班級里，我要督促同學(xué)們完成作業(yè)，維護課堂紀律，確保教學(xué)秩序的正常進行。我要及時布置值日任務(wù)，確保班級的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)習(xí)氛圍。通過這些工作，我不僅鍛煉了自己的時間管理和組織能力，也增強了自己的決策能力和處理問題的能力。
第三段：團隊合作（300字）
值日班長的工作離不開團隊合作。在我擔(dān)任這個崗位的過程中，我同同學(xué)們共同面對著各種挑戰(zhàn)，共同解決問題。我組織同學(xué)們開展各種班級活動，如主題班會、班級競賽等，激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情。在活動中，我要與同學(xué)們相互配合，制定計劃，安排任務(wù)，確?；顒拥拈_展和順利。通過這些團隊合作的經(jīng)歷，我不僅學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，也學(xué)到了與人合作的技巧和智慧。
第四段：成長與收獲（250字）
在值日班長的角色中，我時刻感受到自己的成長和收獲。我通過這個機會鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和人際交往能力。在與同學(xué)們的相處中，我變得更加耐心細致，更加體貼關(guān)心。我也學(xué)會了如何處理同學(xué)們的各種問題和矛盾，成為他們訴說的對象和支持的力量，讓同學(xué)們在共同學(xué)習(xí)中得到更好的發(fā)展。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過擔(dān)任值日班長的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和團隊合作精神，也提高了自己的組織和管理能力。這段經(jīng)歷讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)的意義和重要性，也為我的未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
結(jié)尾（200字）
值日班長的工作對我來說是一次珍貴的歷練，我在這個過程中收獲了成長和進步，也體驗了責(zé)任和團隊合作的重要性。通過這段經(jīng)歷，我更加明白身為領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，也為自己未來的發(fā)展穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力和團隊合作精神，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
值日班長心得體會篇六
作為班級的值日班長，我一直覺得自己在管理能力方面還有很大的提升空間。因此，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校會舉行一次關(guān)于值日班長培訓(xùn)的活動時，我充滿了期待和興奮。我希望通過這次培訓(xùn)能夠?qū)W到更多關(guān)于管理和領(lǐng)導(dǎo)的知識，進一步提升自己的能力。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性
這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括管理技巧、溝通方法、時間管理等方面。其中最讓我印象深刻的是關(guān)于團隊建設(shè)的部分。通過舉辦一系列團隊合作活動，我們學(xué)會了如何有效地與團隊成員溝通、協(xié)作和解決問題。此外，我們還學(xué)習(xí)了一些實用的管理技巧，比如如何做好日常記錄和文檔整理，以及如何維持班級的良好秩序和紀律。
第三段：培訓(xùn)中的互動與反思
在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)最寶貴的體驗就是與其他值日班長們的交流和分享。每個班級的值日班長都有著自己不同的管理風(fēng)格和經(jīng)驗，通過與他們的互動，我向他們學(xué)習(xí)到了很多實用的技巧和策略。此外，培訓(xùn)課程還設(shè)置了一些小組討論和角色扮演的環(huán)節(jié)，這使我更加深入地思考了自己在管理工作中的優(yōu)點和不足。通過與他人的交流和反思，我能夠更好地認識自己，找到提升的方向。
第四段：培訓(xùn)帶給我的變化和收獲
這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐。首先，我清楚地認識到一個好的值日班長需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及獨立思考和解決問題的能力。通過培訓(xùn)，我學(xué)會了如何與不同性格和能力的同學(xué)相處，更好地組織和安排值日工作，提高了班級的工作效率。其次，我學(xué)到了如何合理規(guī)劃和利用時間，通過合理地安排自己的學(xué)習(xí)和值日任務(wù)，我不僅能夠更好地完成值日工作，還能夠有足夠的時間進行自我提升和學(xué)習(xí)。最重要的是，這次培訓(xùn)激發(fā)了我探索自我潛力和不斷進步的動力，我相信這對我的未來發(fā)展有著積極的影響。
第五段：對未來的展望
值日班長培訓(xùn)讓我在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面取得了一定的進步，但我也意識到這只是一個開始。我希望未來能夠不斷學(xué)習(xí)、實踐和提升自己在管理方面的能力，成為一個能夠更好地幫助班級同學(xué)、推動班級發(fā)展的值日班長。同時，我也希望將所學(xué)到的管理技巧和知識應(yīng)用到其他方面，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過這次值日班長培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的管理知識和技巧，還更好地認識了自己，并為自己的未來發(fā)展奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)不僅提升了我的管理能力，也激發(fā)了我對管理工作的熱情和動力。我相信，只要我持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐，努力成為更好的自己，就能夠在未來的班級工作中取得更大的成績。
值日班長心得體會篇七
作為值日班長，我一度以為這只是一個表面的榮譽，但在一次次的值日中，我逐漸明白了這份責(zé)任所需要的能力和意識。
首先，一個好的值日班長需要有觀察力和細心程度。我的一位同學(xué)曾在值日時未及時發(fā)現(xiàn)教室里遺落的物品，結(jié)果被老師批評。因此，在我擔(dān)任值日班長的時候，我時刻保持觀察和細心，及時進行清理和補充。這不僅能維護好教室的環(huán)境，更能給同學(xué)們傳達出愛護班級、愛護環(huán)境的理念。
其次，一個好的值日班長需要有管理能力和團隊合作意識。作為值日班長，我的職責(zé)不僅是清理教室，還需要約束同學(xué)們的行為，讓班級成員們互相尊重、團結(jié)合作，共同創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍。這就需要我不斷地換位思考、與班級成員商討，建立班級規(guī)矩和紀律，讓同學(xué)們自覺遵守。同時，我也需要與同學(xué)們在溝通合作中，鍛煉我的團隊合作能力，不斷提高我在班級內(nèi)的實際影響力。
最后，一個好的值日班長需要有責(zé)任心和耐力。班級現(xiàn)在的成敗有賴于班級內(nèi)每個成員的努力和貢獻，而作為值日班長，我責(zé)任重大，需要時刻保持良好的狀態(tài)。有時候，我會感到疲憊和無助，但我相信要想成功就必須具備耐心和毅力，時刻感受到這份責(zé)任所帶來的榮譽和滿足感。
總之，成長只有在鍛煉中才能夠不斷前進。作為值日班長，我從中學(xué)到如何處理班級內(nèi)部的矛盾和問題，如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力和合作精神，更重要的是提高了我的責(zé)任意識和人際交往能力。我相信，這些收獲不僅會讓我在今后的成長和學(xué)習(xí)中，受益良多，也會是我走出校園后的人生財富。
值日班長心得體會篇八
每個人都需要承擔(dān)一定的責(zé)任，其中之一就是在學(xué)校里做值日。值日是一件平凡但非常重要的事情，因為它涉及到整個班級的衛(wèi)生、秩序、安全、紀律等方面。我在做了一段時間的值日后，我深刻地認識到了做值日對于人的成長和發(fā)展的重要性。下面是我在做值日中的一些體會和感悟。
第二段：認真細致
做值日要求我們要認真負責(zé)、仔細做好每一個任務(wù)，這對于平時不太愛講究細節(jié)的我來說是一種很好的鍛煉。我學(xué)會了細心觀察、細致處理、細致管理，這些都是做人的基本素質(zhì)。在值日的日常工作中，我意識到了“麻雀雖小，五臟俱全”，每一項工作都是小事，也都與班級的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。所以，我更加認真負責(zé)地完成我的工作，每天都是勤勤懇懇、一絲不茍地做事。
第三段：團隊合作
值日雖是每個值日生的任務(wù)，但它卻是班級的集體事，需要團隊合作來完成。這意味著我們需要互相協(xié)調(diào)、互相幫助、互相支持，才能將值日工作做好。在團隊中，我學(xué)會了尊重、信任、合作、貢獻，這讓我更加深刻地意識到了團隊合作對個人和團隊的重要性。我珍惜這種合作精神，也充分體會到班級集體的凝聚力和力量，這讓我倍感班級的溫暖和愛。
第四段：責(zé)任心
做值日讓我深刻認識到“人人為我，我為人人”的道理。在我做值日的過程中，我深刻地認識到自己的責(zé)任心是多么的重要，我需要保持敬業(yè)精神，要面對任何挑戰(zhàn)，不放棄，絕不退縮。同樣，我要堅持我的原則，不被流言蜚語、小讒言所影響。做值日讓我更加深刻地認識到我的職責(zé)和責(zé)任，更加明確我的目標和方向。
第五段：積累經(jīng)驗
從做值日的過程中，我不僅積累了許多經(jīng)驗，還學(xué)習(xí)到了很多在班級中成功所必需的品質(zhì)和素質(zhì)，比如耐心、細致、勇氣、責(zé)任感等。這些品質(zhì)和素質(zhì)是我日后生活和事業(yè)中的重要支撐。因此，我很珍惜做值日的機會，每次都會盡力表現(xiàn)，認真總結(jié)，不斷提高。我相信這些經(jīng)驗和品質(zhì)的積累，將會在我未來的生活中起到非常重要的作用。
結(jié)語：
做值日不僅是對自己責(zé)任心和細心呵護的訓(xùn)練，更是一個鍛煉自己的機會。我的心得體會告訴我，做值日讓我變得更加的成熟、負責(zé)、專業(yè)，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我會珍惜這個機會，不斷去完善自己，更好地為班級和學(xué)校做出一些貢獻。
值日班長心得體會篇九
值日員是指一組人中輪流負責(zé)管理、維護環(huán)境和協(xié)調(diào)工作等任務(wù)的成員，其主要責(zé)任是維護團隊成員之間的協(xié)作和和諧。值日員工作是團隊中必不可少的，有助于培養(yǎng)個人責(zé)任感和團隊合作精神。在這篇文章中，我將分享自己的值日員心得體會。
第二段：具體闡述自己在值日員工作中的體會
我曾擔(dān)任過幾次值日員，感受最深的是在執(zhí)行任務(wù)的過程中要注重細節(jié)，例如檢查門窗是否關(guān)閉、電器是否關(guān)閉、清潔衛(wèi)生和垃圾分類等。同時還要學(xué)會協(xié)調(diào)團隊成員之間的合作，及時溝通解決問題，有效地分配任務(wù)，使得每位成員都能發(fā)揮自己的力量。
在值日員的工作中，我還體會到了自己的責(zé)任感。作為團隊中的一員，我們需要盡自己的努力去保護團隊的利益，這也需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
第三段：闡述值日員工作對個人成長的貢獻
值日員工作對個人成長有著積極的貢獻。作為一名值日員，可以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、溝通協(xié)商能力、解決問題的能力等，這些都是我們?nèi)蘸笤诠ぷ骱蜕钪斜夭豢缮俚哪芰ΑＭ瑫r，值日員還能讓我們更好地理解團隊精神及其重要性，更好地融入團隊，在團隊中不斷學(xué)習(xí)與進步。
第四段：分享值日員工作所遇到的困難以及解決方法
在值日員工作中，有時候也會遇到各種困難，例如成員不能配合、任務(wù)分配不公、大家有不同的工作意見等，這些都會影響到值日員工作的開展。對于這些困難，我們采取及時協(xié)商、溝通交流的方式解決，讓成員明確自己的工作職責(zé)以及每個人的合作必要性，最后達到有效分工，完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)
通過值日員的工作，我學(xué)到了很多，特別是合作的重要性和細節(jié)注意點，使我在日常生活和學(xué)習(xí)中更加注重細節(jié)，更加有責(zé)任心。我相信，通過值日員的工作，可以讓我們更好地了解團隊合作的重要性，提高自身素質(zhì)，也會提高大家的生活質(zhì)量和自身的競爭力。我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的能力，為團隊的發(fā)展和進步做出貢獻。
值日班長心得體會篇十
20xx年8月3日星期日是我第一次到慈善愛心店當(dāng)值日生，這也是我第一次去慈善愛心店。在那里有各式各樣的貨品提供給顧客購買，而除去成本外的每一分錢利潤都會用作慈善用途，是一項很有意義的公益性、慈善性項目。我了解到雖然慈善愛心店剛成立一周年，但已經(jīng)有比較完善的運作制度，在廣東20周年慈善事業(yè)中成為了慈善事業(yè)十大有影響力的事件。因此，也經(jīng)常吸引了不少參觀團體慕名而來參觀、學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。
但也存在許多不完善的地方，例如：一，宣傳力度不夠，在石岐的知名度不夠大，許多在石岐的居民都不知道有慈善愛心店的存在，應(yīng)該加大宣傳的'力度，可以組織一些志愿者們到人流量大的地方(例如：大信等商業(yè)圈)派發(fā)宣傳單張，做有獎問答的宣傳活動等，也可以在各個辦事處，政府、企業(yè)單位做宣傳等，增加慈善愛心店的知名度;二，許多物品種類不夠齊全與集中，例如有個顧客想買一些1.5升的礦泉水，但店內(nèi)沒有進這種普遍需求的貨品，慈善愛心店更應(yīng)"以人為本"，滿足到普遍顧客的需求，可以做多點市場調(diào)查，看看普遍顧客的需求是什么，需求量是多少。普遍顧客的需求量少的可以進少點貨，減少因貨品多而過期扔掉浪費的現(xiàn)象出現(xiàn);三，人流量不夠大，選址的時候，可以把慈善愛心店的地址選在些比較發(fā)達的商業(yè)旺區(qū)，利用商業(yè)旺區(qū)的名氣一來增加知名度，二來可以吸引更多的顧客，提高營業(yè)額;四，店內(nèi)貨品的價格與市面上的價格有較大出入，例如食用鹽的價格是工商部門規(guī)定的價格，每包規(guī)定銷售1.3元，外面所有的市場和商場上都是按規(guī)定價格銷售的，但店內(nèi)售1.5元，是違反了工商部門的規(guī)定的，也是損害了顧客的利益，其他有些物品的價格也與普遍市場的價格有較大的區(qū)別，在我值日中有些顧客也反映這一點。種類不夠齊全，包裝袋的泡面選擇太少，只有一種，而且只有2包，價格也偏高了。標價與收銀時候的價格不一致，同一牌子的同包裝盒面在收銀入電腦的時候價格不一樣，應(yīng)注意價格輸入電腦時的嚴謹認真，避免出現(xiàn)同類的錯誤。
總的說來，慈善愛心店的成立是讓人期待的，但它還是一個剛出生的嬰兒，需要有更多的地方要不斷改善與完善，我相信慈善愛心店在店長們與志愿者們的不斷努力下明天會更好!
值日班長心得體會篇十一
我是周三晚上的值日生，不過，幾乎沒有人知道這個秘密，因為我很少值日。但好景不長，這一天，我沒能逃脫，總算“值日”了。
那天，吃完晚飯，我回到了教室，高瑞雪說：“趕緊值日！”我拿起掃帚開始裝模作樣地掃起了地，但我一會拿掃帚當(dāng)機關(guān)槍，一會兒又拿掃帚當(dāng)小提琴。高瑞雪看見了，很是生氣，搶過我手中的掃帚朝我扔了過來，我迅速一躲，沒有打中，結(jié)果掃帚從窗戶扔到了樓下。正好，孟想辰等六名同學(xué)在樓下玩打油，掃帚當(dāng)時砸到了他們中間。我讓他們幫忙把掃帚扔上來，然后，我又裝做什么事也沒發(fā)生一樣值起了日。
沒想到，第二天一大早，我就沒老師叫進了辦公室，這下子，全班都才知我原來是周三的.值日生。
值日班長心得體會篇十二
想當(dāng)年大家都當(dāng)過值日生的。還隱約記得小時候念過的一首兒歌：
太陽出來瞇瞇笑，
值日生呀來得早。
先把桌子擦干凈，
再把椅子來放好。
小朋友們哈哈笑，
今天的值日生真正好!
值日生好在哪里呢?培養(yǎng)集體責(zé)任感，得到身心的鍛煉，享受別人的贊美，品嘗勞動的快樂?？傊痪湓挘簞趧邮敲利惖摹Ｋ螒c齡說："知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。"
可是昨天，我卻在報紙上看到這樣一篇報道：《浙江樂清小學(xué)生值日，家長掏錢請清潔工代勞》，不禁感慨萬千。以前只聽過家長幫孩子值日的，現(xiàn)在都發(fā)展到花錢雇人值日了。是錢太多了嗎?答案是否定的，而是某些人想法太多了：什么低年級孩子動作慢，打掃不干凈啦;什么怕孩子掃地、拖地辛苦啦;什么值日粉塵多，影響孩子身體健康啦;什么孩子放學(xué)后要去參加興趣班，時間很緊啦……一切為了孩子的論調(diào)，就是忘記了"行勿懶"的優(yōu)良傳統(tǒng)。
而默許這種做法的班主任們，我覺得也有違教書育人的使命。甚至有位家長還收到女兒班主任這樣的`信息："今天您的孩子值日，請您來校指導(dǎo)……"
可貴的是，報道中一位頗有遠見卓識的林先生說："現(xiàn)在的孩子如果這點(值日)都做不到，真不知道僅僅要分數(shù)是為什么?"
同樣作為教師的我，倒想語重心長給孩子講個故事：東漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪，便對他說："孺子何不灑掃以待賓客?"他答道"大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋?"薛勤當(dāng)即反問道："一屋不掃，何以掃天下?"陳蕃無言以對。令人欣慰的是，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們班35個小朋友，大部分已經(jīng)爭先恐后地當(dāng)過光榮快樂的值日生了。他們用勞動后整潔清爽的教室向我證明：個子沒有掃把高，照樣會打掃。而每天的值日生，都會得到我的一顆糖果慰問，我希望他們從小就體會到：勞動之后是甜美的。更有趣的是，記得我第一次指導(dǎo)學(xué)生值日時，提過這樣一個問題："值日要從娃娃抓起，是什么意思?"我那些懵懵懂懂的小家伙回答："就是把娃娃都抓過來值日!"這個答案，倒也八九不離十。而那些還未被我"抓過"的，就朝我嘟起小嘴，表示滿心的不樂意呢!
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