讀后感是讀完一本書(shū)之后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。如何在讀后感中準(zhǔn)確表達(dá)出書(shū)中的精髓和主題？現(xiàn)在，我們一起來(lái)閱讀一些有趣的讀后感范文，看看不同讀者對(duì)同一本書(shū)的感悟有何不同。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇一
在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼，所想到的第一件事就是向著太陽(yáng)奔跑，別落在最后，讓獅子吞下。而獅子每天早晨一睜開(kāi)眼，所想到的第一件事也是向著太陽(yáng)奔跑，為了逮到羚羊當(dāng)早餐。
其實(shí)，生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方。
堅(jiān)定不移追趕太陽(yáng)的英雄夸父，20年一直奔跑在死亡邊緣的馬拉松高手林義杰，頑強(qiáng)執(zhí)著追逐夢(mèng)想的無(wú)臂鋼琴師劉偉……光榮屬于他們，偉大屬于他們，奇跡屬于他們！
向著太陽(yáng)，全力奔跑！這是我們——還有八十天就要踏上高考戰(zhàn)場(chǎng)的高三生——唯一的選擇！
回首十二年求學(xué)之路，奔跑豈非我們的常態(tài)？快樂(lè)中跑過(guò)無(wú)知童年，憧憬中跑過(guò)輕狂少年，跑過(guò)了寒窗清夢(mèng)，跑過(guò)了月考質(zhì)檢。我們不停地向前奔跑著，不退縮，不停歇?？赡芙钇ＡΡM，可能氣喘吁吁，可能大汗淋漓，可能失望傷心……但，我們一直在成長(zhǎng)著，成熟著，成就著：從身體到心理，從知識(shí)到能力，從性格到靈魂。是奔跑歷練了我們的意志，是奔跑重塑了我們的思想，是奔跑完美著我們的人生。
她，入學(xué)成績(jī)剛剛壓到錄取線，可現(xiàn)在她是文科當(dāng)之無(wú)愧的頭羊。她就是陳碧姍。她，入學(xué)成績(jī)低于錄取線53分，可現(xiàn)在她已經(jīng)跑進(jìn)文科前40名。她就是李一帆。他，入學(xué)成績(jī)才只有479分，可他一直在奔跑，相信八十天后，他定會(huì)成為我校文科史上空飛第一人。他就是許坤。
還有他，還有她，還有他們……
我仰視，他們?cè)诒寂苤袑⒂啦谎詳∷茉斐尚愿瘢?/p>
我嗟賞，他們?cè)诒寂苤袑⒂掠诟?jìng)爭(zhēng)演繹成特征；
我欽佩，他們?cè)诒寂苤袑⑵床M(jìn)取堅(jiān)定成追求；
我贊嘆，他們?cè)诒寂苤袑⑻魬?zhàn)極限匯聚成決心。
有太陽(yáng)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有人奔跑著追趕太陽(yáng)。
向著太陽(yáng)，全力奔跑吧！唯此，我們才懂得感恩；唯此我們才學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)；唯此，我們才能反敗為勝；唯此，我們才能絕地逢生。
二十一世紀(jì)的年輕人，充滿青春朝氣的一中學(xué)子們，在高考形勢(shì)異常嚴(yán)峻、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今，渙散就意味著落后，落后就意味著成為別人的早餐。我們應(yīng)該像夸父，勇敢追日，我們應(yīng)該做羚羊，奔跑向太陽(yáng)。只有奔跑才能擁有朝陽(yáng)的燦爛，只有奔跑才能鑄就人生的輝煌。既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就要甩開(kāi)臂膀，闊步前行，追逐閃電的速度，追逐雷霆的力量。
同學(xué)們，向著太陽(yáng)，全力奔跑吧！如果你我心有戚戚，那就讓我們齊聲高呼：
全力奔跑，勇敢向前！奔跑，向前！向前，沖鋒！奔跑著沖鋒，奔跑著向前?。ㄒ槐椋﹦倮麑儆谖覀儯孥E屬于一中?。ㄈ椋?/p>
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇二
在寒假的一天，我看了一篇全名是《螞蟻》的文章內(nèi)容，可簡(jiǎn)直才華橫溢呀！讀了了后，情緒很長(zhǎng)時(shí)間不可以靜下心來(lái)。本文關(guān)鍵講了一只螞蟻發(fā)覺(jué)食材后，喊來(lái)伙伴，齊心合力，將食材抬回去。當(dāng)一群小螞蟻發(fā)覺(jué)很多食材時(shí)，則傾巢出動(dòng)，而碰到困難依然堅(jiān)持不懈。因此，我要學(xué)習(xí)小螞蟻們那類(lèi)齊心合力，團(tuán)結(jié)一致的精神實(shí)質(zhì)。想起這，我不由自主地想到一件丟人的事。
有一次，因?yàn)榇蠹?05班要上一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，因此同學(xué)們務(wù)必要做好充足的提前準(zhǔn)備。而我們的英語(yǔ)教師都不除外。就在這一天，音樂(lè)老師指令大家，說(shuō)：全班學(xué)生分得六人小組，隨后一起協(xié)作繪制一幅農(nóng)村的繪畫(huà)！話剛說(shuō)完，同學(xué)們立刻依照教師的囑咐，分為一個(gè)個(gè)六人小組。而大家的六人小組便是周邊的同學(xué)們構(gòu)成的。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)們直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：那n畫(huà)農(nóng)村怎么辦呢？聽(tīng)了后，我內(nèi)心想：畫(huà)畫(huà)我只是一般，幾乎也沒(méi)有高度重視過(guò)，因此這就別不便我了。因此，我裝作滿不在乎的模樣，哪些也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。同學(xué)們聽(tīng)完這話，雙眼都不謀而合地投影到我這里來(lái)。因此，我一針見(jiàn)血對(duì)同學(xué)們說(shuō)：因?yàn)槲覜](méi)法，我的美術(shù)繪畫(huà)技術(shù)性很差了，總是令大家失望的，因此不可以要我了！組成員們聽(tīng)后后，有氣無(wú)力，愁眉不展的。這時(shí)候，.我好好松了一口氣?；丶壹抑泻?，我撲躺在床上，仔細(xì)回想到剛剛的場(chǎng)景，感覺(jué)很愧疚，很后悔莫及。這時(shí)候，我媽媽進(jìn)來(lái)了，我禁不住跟他說(shuō)了剛剛產(chǎn)生的事兒，聽(tīng)后，母親意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：大家是六人小組，畫(huà)畫(huà)應(yīng)當(dāng)要團(tuán)結(jié)一致地協(xié)作才對(duì)啊，并且你的組成員那n支持你，因此你應(yīng)該好好珍惜，不令她們失望，齊心合力把畫(huà)畫(huà)好！總算，我覺(jué)悟了，并輕手輕腳地舉起簽字筆把倚山傍水的農(nóng)村完全畫(huà)了出去。
根據(jù)這件事情，我吸取了刻骨銘心的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明白了之后一定要和他人齊心合力地做好每一件事，不容易令爸爸媽媽、適用我的朋友失望的！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇三
《奔跑的幸?！肥且槐娟P(guān)于美德少年的系列故事叢書(shū)，我看了其中20個(gè)少年的故事，他們的事跡深深的感動(dòng)和震撼著我，雖然故事中的少年并不是什么偉人，但正是他們平凡中透露出的一種不平凡的精神，值得我敬佩并學(xué)習(xí)！
這些少年所遇到的事情，也許我在生活中也會(huì)遇到，從他們的身上，我學(xué)到了很多東西，他們的故事雖然不同，但他們處事的方式卻有著共同之處，那就是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格，樂(lè)于助人的心靈，善于拼搏的精神，求知好學(xué)的習(xí)慣，我要以他們?yōu)榘駱?，就象這本書(shū)的序言中寫(xiě)的那樣：每一朵花都記得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。我熱愛(ài)我的生命，我也要在成長(zhǎng)的'過(guò)程中，努力綻放，活出生命的精彩！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇四
讀完這本書(shū),我很感動(dòng),因?yàn)槟切┥倌甓贾挥惺畮讱q,他們卻可以為了幫助別人,不惜一切代價(jià),甚至,是搭上自己的性命。
其中，我印象最深刻的是朱嘉珺同學(xué)，她是一個(gè)守信的小女孩，她答應(yīng)了她媽媽?zhuān)黾覄?wù)，她真的做到了;她說(shuō)要幫媽媽揉腳，她也做到了......她為了不讓媽媽太辛苦，就主動(dòng)接下做家務(wù)的活，她同學(xué)還同情她。可是我覺(jué)得嘉珺這樣做很好，至少比我好的多。
放了暑假，我整天不知道可以干什么，除了吃喝拉撒睡，看看書(shū)玩玩電腦，我就找不到事可以做了。每次看到我媽媽忙的死去活來(lái)，我就想去幫忙，可過(guò)了一分鐘之后，我就忘得一干二凈，當(dāng)想起來(lái)再去做的時(shí)候，我媽媽早就做好了。
我有時(shí)候想做，可就是想不起來(lái)我到底要做什么。就像前幾天，我說(shuō)：“老中午你洗碗，晚上我洗?！彪m說(shuō)我跟我媽約定好了，但是到了晚上我就完全不記得我要干什么，看到我媽洗碗時(shí)我才想起我今天晚上要洗碗。但是我也有想起來(lái)的時(shí)候，像昨天中午，我?guī)臀覌寢屓嘌?，揉完之后，我就?duì)我媽說(shuō)，我晚上再幫你揉吧。到了晚上，我主動(dòng)幫我媽媽揉腰。
我每天在上起來(lái)還會(huì)主動(dòng)擦桌子(樓上的電腦桌)，這一點(diǎn)，我媽說(shuō)我比姐姐好得多。聽(tīng)完了我心里美滋滋的。
我覺(jué)得，做美得少年，并不是你要去做什么大事，而只要你做好每一件小事就可以了。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇五
我說(shuō)過(guò)：一個(gè)跑步者身后都有一個(gè)《一千零一夜》也講不完的故事。
跑步的跑友都會(huì)用筆記本記錄(很多年我就是這樣的)，或是開(kāi)個(gè)人博客記錄，記錄跑步中的人和事，記錄跑步中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可把它寫(xiě)成一本書(shū)的不太多，不過(guò)還是有這樣一個(gè)跑友，她就是丸子格格。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真人，只是時(shí)不時(shí)的讀一讀她的博客，初步印象是寫(xiě)得很多很詳實(shí)，酷愛(ài)免子，也時(shí)常的挖坑待補(bǔ)。
老早就聽(tīng)說(shuō)她出了一本書(shū)叫《螞蟻的奔跑》，我未獲得贈(zèng)予的榮幸，不過(guò)還是想看看書(shū)中的內(nèi)容，因?yàn)槲乙彩菒?ài)跑者，昨天，跑吧老李的博客中提到了她，還特別強(qiáng)調(diào)有電子版了，和老李聯(lián)系后我得已看到了大作。
《螞蟻的奔跑》，螞蟻也能奔跑嗎?螞蟻不是爬嗎?和跑有關(guān)系嗎?
為了弄明白這些問(wèn)號(hào)，我用跑馬拉松頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，堅(jiān)持不懈的一氣讀完她的《螞蟻在奔跑》。
讀完后有許多感想：
1、世間沒(méi)有什么不可能，行動(dòng)就會(huì)創(chuàng)造可能。
2、螞蟻運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)是爬，只要你愿意，爬快一點(diǎn)就會(huì)跑起來(lái)。
3、在參加比賽的萬(wàn)萬(wàn)人群中不是每一個(gè)都是跑42195米的，不是每一個(gè)都是跑得快的，不是每一個(gè)都是瘦的，但敢于報(bào)名就是勇者，敢跑就是英雄，沖過(guò)終點(diǎn)就是冠_。
跑步比賽的本質(zhì)就是比誰(shuí)跑的最快，可看完《螞蟻的奔跑》后覺(jué)得跑得慢的才來(lái)是真正的主角，才是真正享受賽事的人，才是真正品味賽事的人，才是真正的群體，才是真正的群眾體育。
因?yàn)椋齻兟呐?，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)身邊任何一個(gè)風(fēng)景。
我喜歡這樣的方式，更渴望什么時(shí)間我也這樣跑。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇六
這本書(shū)的`主人公叫司同，小名叫駝駝。是一個(gè)可愛(ài)的女孩。她有一個(gè)很好的朋友-----‘貓’。貓是一個(gè)女孩，叫劉子佩。因?yàn)樗怯謭A又大的褐色的眼睛像強(qiáng)光刺激的貓眼，所以叫貓。駝駝和貓是死黨。和那些文文靜靜坐在教室里上課的女孩不同，不論什么時(shí)候，她們多半都在在體育場(chǎng)奔跑。
有一天，駝駝從一個(gè)叫琸佳慧的女孩身上發(fā)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。晫佳慧是一個(gè)體操隊(duì)員。她練跳馬是猶如那飛翔的鳥(niǎo)。使駝駝十分羨慕。駝駝也想練習(xí)體操。目的是天天能看到晫佳慧。她是駝駝的偶像?？墒?，體操隊(duì)最大的六歲，最小四歲。對(duì)她這個(gè)十一歲的女孩來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)老了。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是誰(shuí)讓這兩個(gè)饅頭？》里的故事內(nèi)容便把他們身上的品質(zhì)毫無(wú)保留的表現(xiàn)出來(lái)。讓我們看到了一個(gè)全新的人物形象。
《奔跑的女孩》里面的主人公駝駝也一樣，有著美好的品質(zhì)：知錯(cuò)就改。
《奔跑的女孩》這本書(shū)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇七
在歡樂(lè)的暑假，我讀了一本我喜歡的書(shū)，叫《奔跑的螞蟻》。這本書(shū)，作者是“魯沂東”。我看完這本書(shū)，有很大的感悟，我就給大家說(shuō)說(shuō)是怎樣的感悟吧。
作者寫(xiě)了一篇發(fā)人深思的'時(shí)文。文中，作者不厭其煩的敘述和描摹一個(gè)家庭每一位成員疲于奔命的生活狀態(tài)。令惜人們生活狀態(tài)的對(duì)比中，自然而然地對(duì)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活提出質(zhì)疑。我們現(xiàn)代化的生活確實(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，現(xiàn)代化不僅沒(méi)有把人們從勞碌中解脫出來(lái)，反而讓人們的心靈投下了一個(gè)個(gè)抹不去的陰影，如：失業(yè)，生態(tài)危機(jī)，科學(xué)成果的不掌控等等問(wèn)題。而且現(xiàn)代化的要求越高，對(duì)人才的要求就越強(qiáng)。
最后我想說(shuō)的是，在滿足了基本生存后，生活真的力爭(zhēng)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，在簡(jiǎn)單一點(diǎn)，錢(qián)是永遠(yuǎn)掙不足的。第一只有一個(gè)，人生定位，不需最好，只需正好！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇八
中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)想，現(xiàn)在也終于實(shí)現(xiàn)了，這夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然不能缺少宇航員的勇敢，也少不了幕后科學(xué)家的努力。因此，我想成為一名科學(xué)家。
牛頓通過(guò)對(duì)“蘋(píng)果為什么往下掉?”的問(wèn)題研究，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的奧秘;愛(ài)迪生從媽媽的手術(shù)獲得啟發(fā)，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力終于成功地發(fā)明了“晚上的太陽(yáng)”——電燈?？梢?jiàn)要有所發(fā)明都需要有刻苦鉆研的決心和百折不撓的毅力。
世上的人沒(méi)有十全十美，物品同樣如此。我們?cè)谙硎芷?chē)帶來(lái)的便捷的同時(shí)，也在吸著它美中不足的尾氣。有的尾氣濃黑，熏得人眼淚都出來(lái)了，我十分想發(fā)明一個(gè)汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)換器。讓惱人的黑煙能夠變成我們呼氣的空氣。讓我們的城市不再被霧霾籠罩，還人們一個(gè)清晰的視野。除此之外，我還想發(fā)明許多垃圾回收的機(jī)器人，讓他們?yōu)槲覀児ぷ鳌Ｋ晕覀兛梢怨?jié)約許多的耕地，不再需要垃圾填埋，糧食產(chǎn)量也上升了。山變得更青，水變得更綠，人變得更美。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，一切都那么美好。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇九
夢(mèng)想是一位老師，引導(dǎo)我們不斷去追求;夢(mèng)想是一道彩虹，讓我們的生活更加富有色彩;夢(mèng)想還是一盞明燈，為我們照明追逐理想的大道。我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是走遍世界。
我喜歡翻閱《走遍全球》之類(lèi)的地理雜志，觀看中央電視的環(huán)球頻道，常常在恍惚中，我仿佛身臨其境：在美麗的瑞士，一只只做工精致的手表，琳瑯滿目，令人目不暇接;來(lái)到浪漫的法國(guó)，那香水的氣息芬芳沁鼻，使人如醉如癡;在奔放的巴西，那一股股濃郁的咖啡香味，令人垂涎欲滴;日本的櫻花更顯得嬌小玲瓏，賞心悅目，使人流連忘返……走遍世界是我的夢(mèng)想，而媽媽經(jīng)常笑我“癡人說(shuō)夢(mèng)”，先讓我把書(shū)讀好，而我卻不以為然，讓自己經(jīng)常沉浸在夢(mèng)想之中。
深夜我躺在床上，又一次進(jìn)入了這個(gè)神奇的色彩之中……
我站在埃及金字塔那威武的獅身人面像前，一抹余暉劃過(guò)，金字塔的影子斜落在大漠上，顯得那么神秘;我坐在古羅馬角斗場(chǎng)的石階上，眼前閃過(guò)一道道劍光，耳旁回響著幾千年前人們勝利時(shí)激動(dòng)的歡呼;我徜徉在盧浮宮這藝術(shù)的殿堂，近距離地感受著蒙娜麗莎的微笑;有時(shí)，我又來(lái)到青藏高原，與藏民們一起雙手合攏，去朝拜圣潔的雪山，感受那日出日落時(shí)絢麗的色彩和她永遠(yuǎn)潔白的身姿;在夢(mèng)境中，我和羚羊一起奔跑在一望無(wú)際的非洲草原，和成群結(jié)隊(duì)的大象一起遷徙，從南到北，尋找生命的綠地。
夢(mèng)境常常會(huì)在夢(mèng)醒時(shí)消失，但我長(zhǎng)大以后走遍世界的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我要去領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)土人情;去聆聽(tīng)悠揚(yáng)的古典之美;去鑒賞世界各國(guó)的藝術(shù)瑰寶;我還要去感受全世界的人世百態(tài)，精彩人生。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一名叫凱文邁克爾康諾利的美國(guó)無(wú)腿殘疾人，為了他走遍全世界的夢(mèng)想，乘坐一塊溜冰板，在短短幾年世界，他的“足跡”遍及日本，馬來(lái)西亞，烏克蘭，捷克、波黑等數(shù)十個(gè)國(guó)家地區(qū)。而今，他并未停下“腳步”，仍在旅途中，繼續(xù)創(chuàng)造“無(wú)腿也能走遍全世界”的神話，這個(gè)故事讓我懂得，只要夢(mèng)想不滅，只要不向生活低頭，我們便可以獲得任何期望的東西。
夢(mèng)想，我會(huì)為你孜孜追求，永不放棄。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十
我們就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，在名叫成長(zhǎng)的道路上，跌跌撞撞長(zhǎng)大，難免會(huì)有許多的磕磕碰碰，落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄，應(yīng)要重新站起來(lái)，含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因一時(shí)沖動(dòng)報(bào)名參加了女子800米。事后，我曾懊悔過(guò)，但最終依然堅(jiān)定著自己的選擇。
但那時(shí)的我卻無(wú)暇關(guān)注這大好的美景，只是停留了三秒，重新將目光收回，放到了賽道上。汗水就像不要錢(qián)似的，紛紛從額上冒出，流經(jīng)眼角、嘴角，最后“啪嗒”一聲，落在了橡膠跑道上。
“預(yù)備，跑！”發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們像離弦的箭般向前沖。只是沒(méi)想到，我剛跑完一圈，戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn)，整個(gè)人狠狠地往橡膠跑道上一撲，摔倒在地。
我撫著受傷處緩緩起身，看著漸行漸遠(yuǎn)的對(duì)手，一種挫敗感油然而生。腦中卻無(wú)由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話，“可以干擾自己的只有自己，無(wú)論壞境怎么變化，守住自己是最重要的?！?/p>
所以啊，少年們，繼續(xù)含笑奔跑吧！要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，而且“愛(ài)笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差的”。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十一
翻開(kāi)這本栩栩如生的童話故事，我被深深的吸引住了，駝駝和貓的精神讓我難以置信，也很佩服。
這本書(shū)主要講了駝駝和貓是死黨，但她倆心意相通。她們倆和那些終日文文靜靜地端坐在教室里上課的女孩子不同，不論酷暑還是嚴(yán)冬，她們倆多半揮汗如雨的在體育場(chǎng)上奔跑著，感受著陽(yáng)光、風(fēng)、塵土還有天上的白云。
終于有一天，駝駝厭倦了這種奔跑，她被體操隊(duì)一個(gè)叫邵佳慧的女孩身上獨(dú)一無(wú)二的美感深深地吸引了，有了平生的第一個(gè)夢(mèng)想：學(xué)體操，像邵佳慧那樣。當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想很快就破滅了——十一歲的駝駝太老了。
可是，夢(mèng)想還是像春草一樣生長(zhǎng)著。駝駝和貓都想去省體校，可省體校對(duì)她們只能是二取一。
我也有了一個(gè)新的夢(mèng)想——讀書(shū)貓也祝我夢(mèng)想成功。
貓堅(jiān)持不放棄的精神然我感到很欣慰，即使自己的夢(mèng)想破滅了，但不放棄，最后也會(huì)夢(mèng)想成真。
駝駝他雖然失敗了，但她不灰心，不放棄，又找到了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我也祝福她夢(mèng)想成真。
總之，《奔跑的女孩》這本書(shū)我非常喜歡。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十二
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”耳邊還縈繞著羽泉的歌聲，而我卻迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里仿佛看見(jiàn)了十七歲那年倔強(qiáng)的自己，那個(gè)年少輕狂，但在困難面前卻依然堅(jiān)定前進(jìn)方向的自己。我慶幸自己從未放棄追逐，亦慶幸自己從未停下向遠(yuǎn)方奔跑的腳步。
仍記得高三高考的那天，我們站在莊重嚴(yán)肅的考場(chǎng)外面等待著，我看到身邊的同伴一臉凝重的看著書(shū)本，希望把握好這最后的幾分鐘，以期待有所收獲，而我的思緒卻不由自主的飄遠(yuǎn)。“辛苦的日子終于過(guò)去了嗎？我終于不用面對(duì)那些堆積如山的試卷，終于不用忍受考試的一次次打擊了嗎，可為什么感覺(jué)心里空落落的，好像失去了什么重要的寶貝一般呢！我一直在尋求答案，直到后來(lái)，高考成績(jī)下來(lái)，我并沒(méi)有如愿的考上理想的學(xué)校，但我卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有太多的難過(guò)，我才明白，高考只是一次磨練，遠(yuǎn)方的路途還在繼續(xù)，我們?nèi)孕璞寂?，高三不是亙古的高山，高考也不是不盡的江河，我們總要背起行囊，不斷攀爬和渡河，不斷追逐和奔跑，才能夠到達(dá)希望的遠(yuǎn)方！
遠(yuǎn)方的美好之處，并非是因?yàn)榈讲涣硕a(chǎn)生的距離美，而是在于它能給你一個(gè)刻骨銘心的理由，給你超越一切困難的力量，能讓你有方向的向著遠(yuǎn)方的路途奔跑。它就如樹(shù)根一樣深深地在你的心里扎根，想春天的花朵一樣飄散著芳香，讓你相信堅(jiān)持追逐奔跑就會(huì)有奇跡！
所以，即使是在最難過(guò)的時(shí)候，我也未曾放棄過(guò)向遠(yuǎn)方奔跑的信念。因?yàn)槲抑狼斑M(jìn)的路途不曾平坦，不經(jīng)歷幽暗懸崖的撞擊，不走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征的跑道，又有誰(shuí)能夠知道，前方等待你的是什么？奇跡是否會(huì)發(fā)生呢？就譬如，馬云。18歲的時(shí)候興高采烈的迎來(lái)了人生第一次高考，然后雄心萬(wàn)丈的填了北京大學(xué)的志愿，公布成績(jī)的時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)卻只得了一分。為了生活，他面試了不計(jì)其數(shù)的公司，卻總是被拒之門(mén)外。后來(lái)，他去工地當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工，蹬過(guò)三輪車(chē)，偶然的經(jīng)歷讓他認(rèn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)而近乎瘋狂的迷戀，最終開(kāi)始了他的創(chuàng)業(yè)生涯，創(chuàng)業(yè)初期，也曾因?yàn)樗奶幱握f(shuō)而常被人罵是瘋子，騙子，但他卻不以為然，創(chuàng)業(yè)4次失敗，欠債無(wú)數(shù)，但也仍然在堅(jiān)持不懈的努力著。如今，誰(shuí)不知道馬云呢？誰(shuí)不知道天貓秒破億的交易神話呢？所以看吧，雖然遠(yuǎn)方的路途總是不盡人意，總是會(huì)因突如其來(lái)的這樣那樣的困難讓你猝不及防，措手不及，但我們?nèi)詰?yīng)堅(jiān)持向遠(yuǎn)方追逐，奔跑，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？雖然不是所有的追逐都會(huì)有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持能從一寸冰封土地孕育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇，故即使是黑暗中看不到路標(biāo)，迷茫時(shí)找不到跑道時(shí)，我們也不應(yīng)該停下追逐的腳步，忘記奔跑的方向，因?yàn)橄Ｍ驮谶h(yuǎn)方！
如今我?guī)е硐牒图で?，在大學(xué)的殿堂里汲取知識(shí)，雖然這大學(xué)一開(kāi)始并非心中所屬，但我仍然享受在這里灑下的每一滴汗水，度過(guò)的每一個(gè)光陰，遇見(jiàn)的每一個(gè)人，因?yàn)檫@里有我的青春，有我追逐奔跑的痕跡。我知道我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，所以我仍在路上，從未停止奔跑的步伐，愿你們也能夠遇見(jiàn)你們的夢(mèng)想遠(yuǎn)方，從此堅(jiān)定不移的只顧風(fēng)雨兼程！
朋友們，努力向著遠(yuǎn)方奔跑吧，只要堅(jiān)持追逐，就算最終沒(méi)有獲得成功，但向前奔跑時(shí)經(jīng)歷過(guò)的東西，也會(huì)像一筆財(cái)富，刻在我們的生命里。就像gala唱的那樣：“向前跑，迎著冷眼和驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到”，只要堅(jiān)持追逐，不放棄奔跑，希望在遠(yuǎn)方，夢(mèng)想亦在遠(yuǎn)方！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十三
二妞姓吳，揚(yáng)州書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員是也。二妞小我3歲，故我喚她小妞，她喚我大妞。因?yàn)樘煨詷?lè)觀搞笑常冒傻氣，小妞自稱(chēng)二妞。每當(dāng)她臉上掛著很二的微笑時(shí)，我們都能跟著很二地爆笑。
2015年8月2日8點(diǎn)18分，揚(yáng)州東區(qū)明發(fā)廣場(chǎng)居民樓中間的一幢八角樓前，鞭炮噼噼啪啪，斗香煙氳裊裊，一場(chǎng)洋溢著地方風(fēng)俗特色的裝修開(kāi)工儀式正式開(kāi)始。我是在二妞的朋友圈里看到這一消息的，我知道，二妞的夢(mèng)想開(kāi)始奔跑了！
二妞是揚(yáng)州土生土長(zhǎng)的70后，還是我們這些70后羨慕不已的獨(dú)生女?？墒嵌ふf(shuō)，獨(dú)生女除了吃的比我們好，穿的比我們好，還有我們所沒(méi)有感受過(guò)的孤單。于是我們知道了二妞的童年還有那些被鎖在家里，扒著門(mén)縫羨慕我們自由奔跑的記憶。后來(lái)啊二妞去了北京上學(xué)，而我們始終在家鄉(xiāng)“扒門(mén)縫”，唱著“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈?！倍ふf(shuō)，那時(shí)候，她看著威武的皇城，想著溫柔的水鄉(xiāng)，夢(mèng)想帶著皇城的威武回到揚(yáng)州成為女強(qiáng)人！
回來(lái)后，二妞果然意氣風(fēng)發(fā)，一路狂奔。先給人做廣告設(shè)計(jì)，2002年懷揣20萬(wàn)，在美食街開(kāi)了紅鉛筆廣告公司。第一年，公司就盈利了，首戰(zhàn)告捷讓二妞女強(qiáng)人的夢(mèng)想開(kāi)始膨脹，馬上轉(zhuǎn)場(chǎng)大虹橋，租了上下兩層的門(mén)面房準(zhǔn)備大展宏圖。最終因?yàn)槟贻p沒(méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)人脈，公司勉強(qiáng)熬到第三年，game over了。這時(shí)，二妞遇到了此生的摯愛(ài)，義無(wú)反顧嫁為人婦。雖經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)失敗，“女強(qiáng)人”的夢(mèng)想還在，二妞夫婦帶著新婚的喜氣再次出發(fā)，又干起了廣告設(shè)計(jì)公司。
二次出發(fā)倒是順風(fēng)順?biāo)?，此刻，二妞夫婦想起“雞蛋不能放在同一個(gè)籃子里”的保險(xiǎn)定律，決定男主外，女主內(nèi)，由丈夫當(dāng)公司的老板，二妞則應(yīng)聘到大潤(rùn)發(fā)超市，成了美陳主管。于是，每逢傳統(tǒng)節(jié)日，或者新店開(kāi)張，二妞這個(gè)大潤(rùn)發(fā)的資深課長(zhǎng)總是會(huì)夜以繼日，忙乎上一陣子。二妞的丈夫也不辱使命，將原本規(guī)模很小的夫妻店發(fā)展成了現(xiàn)在的信達(dá)傳媒公司。孩子越來(lái)越大，事業(yè)也越來(lái)越大，2014年的夏天，二妞再次做出了一個(gè)決定：退出江湖，歸隱家庭，相夫教子，照顧父母。因?yàn)槎ぶ案约河袀€(gè)約定，如果到了40歲在企業(yè)還沒(méi)有發(fā)展，那就繼續(xù)年少時(shí)的夢(mèng)想，一邊做自己喜歡的事情，一邊照顧家人。
在眾多弟子的惋惜中，二妞的戰(zhàn)場(chǎng)從大潤(rùn)發(fā)的美陳工作室轉(zhuǎn)移到了明發(fā)廣場(chǎng)的家中。白天洗衣做飯接送孩子，夜晚鋪開(kāi)宣紙苦練書(shū)法，雙休則帶著孩子穿行于揚(yáng)州的各種小巷體驗(yàn)古城的歷史、品嘗各色小吃，節(jié)假日就一家三口開(kāi)車(chē)完成一場(chǎng)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
看著二妞在空間和微信朋友圈里不斷刷新自己的每一天，我們似乎覺(jué)得二妞那個(gè)“女強(qiáng)人”的夢(mèng)想已經(jīng)被“書(shū)法家”代替，因?yàn)椤百x閑”的二妞師從黃永年、趙斌二位大事研習(xí)書(shū)法，加上自己勤學(xué)苦練，二妞書(shū)法作品也越來(lái)越像大師的杰作了。我家小人出國(guó)，二妞贈(zèng)送了不少書(shū)法作品，我們裱了給小人帶到國(guó)外，作為贈(zèng)送國(guó)際友人的禮品。小人就像一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的信使，每次送出禮物都會(huì)解釋?zhuān)骸斑@是我的故鄉(xiāng)揚(yáng)州一位書(shū)法家的作品，揚(yáng)州是一個(gè)古老的城市，書(shū)法也是中國(guó)古老的國(guó)粹?！眹?guó)際友人們都如獲至寶，倍加珍惜這個(gè)來(lái)自china的禮物。
得知自己的作品已經(jīng)“蜚聲海外”，二妞一如既往很二的笑，可那笑容里總有那么一絲落寞。那時(shí)我就想，敢情這個(gè)想做女強(qiáng)人的書(shū)法家還有別的夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)不成？果然，前不久二妞的簽名暴露了二妞的心跡，她寫(xiě)道：還是要有夢(mèng)想的，萬(wàn)一一不小心就實(shí)現(xiàn)了呢？聞?dòng)嵪嘣?，二妞說(shuō)，她租了小區(qū)里的一棟八角樓，打算當(dāng)老板了。喲嗬，敢情少年時(shí)代女強(qiáng)人的夢(mèng)想始終沒(méi)有被替代，只是一直蟄伏在二妞的心底，伺機(jī)而動(dòng)呢！
上周六，雨紛紛。和二妞相約，去看她的八角樓。八角樓共三層，二妞說(shuō)一樓做閱讀茶水吧，供家長(zhǎng)休息等候；二樓做各類(lèi)少兒培訓(xùn)；三樓做成主題吧，作為朋友聚會(huì)的地點(diǎn)。二妞不但做好了裝修設(shè)計(jì)圖，還做好了運(yùn)營(yíng)規(guī)劃?？粗さ挠?jì)劃書(shū)，我看出了說(shuō)干就干的二妞果然具備女強(qiáng)人的潛質(zhì)。
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，跌碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些，卻沒(méi)有人能擁有全部——二妞也一樣，這些年，看似很傻很二很幸福的她也經(jīng)歷過(guò)柴米油鹽里的迷茫，現(xiàn)在還要照顧中風(fēng)的母親。所幸二妞始終向著夢(mèng)想奔跑，才沒(méi)有在人海中湮沒(méi)，才沒(méi)有在世事中迷失。那么，我相信會(huì)有那么一天，她會(huì)活成自己最?lèi)?ài)的樣子，讓所有的傷痕都變成勛章。
奔跑吧，二妞！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十四
有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)就沒(méi)有人生；又有人說(shuō)，夢(mèng)很多的人是空想主義者。而我說(shuō)，夢(mèng)雖不真，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得初一時(shí)某一風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文老師幽默地說(shuō)，我們班上應(yīng)該會(huì)有五六個(gè)人到清華讀書(shū)。當(dāng)時(shí)，我不知清華為何物，卻暗暗竊喜，因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的第一。我又記得上初三時(shí)，有一次乘公共汽車(chē)，我看到身著“清華”字樣的人，我差點(diǎn)就和他搭訕了。但勇氣不佳，無(wú)奈作罷。
其實(shí)，自從我上了高一，清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的，它很美麗，因?yàn)榍迦A園，它博大，因?yàn)槊麕?，它更神秘，因?yàn)樗寧装偃f(wàn)高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷，因?yàn)檫@不僅僅意味著光耀門(mén)楣，更重要的是你可以進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。高二時(shí)我買(mǎi)了一本《等你在清華》，它給我很多啟發(fā)。還有一次，我和好友王彥開(kāi)跑到禮堂，我們相視一笑，做起領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的動(dòng)作。由此，大學(xué)這個(gè)概念在我的視界中更明晰了。
我們?yōu)榇烁冻隽撕艽蟮呐?。高三很緊張，三更挑燈背誦，黎明摸黑讀寫(xiě)。整整一年，復(fù)習(xí)班、應(yīng)屆班龍爭(zhēng)虎斗，前三名你唱罷來(lái)我來(lái)唱，面黃肌瘦者，兩眼無(wú)光者，比比皆是。真的，為了心中的象牙塔，即使刀山火海，我們也不惜一戰(zhàn)了。
終于6月7、8日過(guò)去了。再接著，懷著忐忑不安的心情查詢了成績(jī)：567分?
當(dāng)時(shí)我的心已沉了，發(fā)誓要復(fù)讀。那段填報(bào)志愿的日子該是我的黑色星期五吧，父親與周?chē)泥l(xiāng)親強(qiáng)烈要求我上大學(xué)；我很固執(zhí)，是的，為了那北京的清華園。
結(jié)果，我就“放棄”我有生以來(lái)第一個(gè)夢(mèng)。那是苦澀的，辛酸的。我原來(lái)與一個(gè)好友曹亮約定好要一起上清華做校友的?然而我們都落榜了?，而且人生又是那么匆匆，能夠去全國(guó)最好的大學(xué)讀書(shū)，此生無(wú)撼矣。
就這樣，我填了延邊大學(xué)。同時(shí)，村里兩個(gè)比我強(qiáng)的人落榜了，他們?nèi)?fù)習(xí)了，我衷心祝愿他們能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
領(lǐng)到通知書(shū)后，我就要獨(dú)自坐火車(chē)去東北了。離家的前一天晚上，鄉(xiāng)親來(lái)為我餞行，我真的很感動(dòng)：小時(shí)侯是鄉(xiāng)親們眼中的清華種子，但我辜負(fù)眾望，鄉(xiāng)親卻對(duì)我如故。呵，告別故地，續(xù)我征程。
兩天一夜后，我到了延吉市，2008年8月9號(hào)—那是我入大學(xué)的第一天。太陽(yáng)落山時(shí)分，我到了公寓區(qū)，高聳的大樓、熙攘的人群、閃爍的霓虹燈讓我不知所措。尤糟糕的是，因?yàn)槲姨嵩绲叫?，沒(méi)有接待的人，并且撥打了黑板上教育技術(shù)學(xué)師長(zhǎng)的號(hào)碼而沒(méi)有回應(yīng)后，我更加孤獨(dú)、彷徨。半個(gè)小時(shí)后，我很幸運(yùn)地碰到了06級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，很自然地，我在他寢室住了一宿，還聽(tīng)了他很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我到大學(xué)的第一課是：你不是一個(gè)人，同學(xué)、老師、學(xué)長(zhǎng)，他們都是你的朋友。
緊接著，緊張刺激的軍訓(xùn)開(kāi)始了。教官比較和順，但高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練依然讓我們苦不堪言。軍訓(xùn)期間，一切似乎是“后高三時(shí)代”，6：00起床，9：00入睡，饑渴、疲憊、煩悶、思鄉(xiāng)，幾乎充斥在太陽(yáng)暴曬的操場(chǎng)上。起步、正步、跑步以及其他基本姿勢(shì)是主要課程，為了應(yīng)付檢測(cè)，再怎么累大家還是咬緊牙，拿出了高三時(shí)的絕對(duì)精神，苦浸入了汗水中，樂(lè)體現(xiàn)在成熟的步伐上。對(duì)，我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的追求越高，他的才能發(fā)展就越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”我就這樣做的。
《士兵突擊》多么令人興奮，我們—一樣。再往后，我們拿了軍歌比賽第四名，班上的一個(gè)女生那了個(gè)人才藝第四名。最后的拉練著實(shí)累人，我們來(lái)回近100公里。穿過(guò)馬路，越過(guò)大山，挺進(jìn)森林，我們?cè)诼飞喜](méi)有太多閑聊，每個(gè)人都很認(rèn)真，大家都很團(tuán)結(jié)。在回來(lái)的路上，驟降大雨，我們收起雨傘，大聲歡唱，1小時(shí)的洗禮讓我們唱出煩悶，唱出快樂(lè)，也為軍訓(xùn)的結(jié)束歌詠。真的，我也學(xué)到了不放棄，不拋棄，戰(zhàn)斗到底?這也恰恰是我在高三時(shí)的班級(jí)格言?。
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