朋友是我們在成長過程中結(jié)識的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。如何克服自己的拖延習(xí)慣，提高自律能力？這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗的總結(jié)，希望對你有所幫助。
大學(xué)生萬字檢討書篇一
尊敬的老師：
作為軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥！因為我們不僅違反校紀校規(guī)，而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉，給學(xué)校丟臉．在學(xué)校三令五申，明令禁止的情況下，我們卻明知故犯，這完全是無視學(xué)校規(guī)章制度，無視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為．對此，我們感到無地自容，羞愧難當(dāng)！
作為大三的學(xué)生，我們已經(jīng)在學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個年頭，學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望我們成為內(nèi)涵高，素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生．輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我們進行思想教育，但是我們卻辜負了他們的良苦用心．作為學(xué)生，我們對學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯，這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用．我們心里十分慚愧，十分難受，在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時，我們不僅沒有貢獻自己的一份力量，反倒在拉學(xué)校的后腿，我們覺得我們真的很對不起給予我們溫暖關(guān)懷的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)，各位輔導(dǎo)員，以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué)．同時，我們更對不起我們自己！我們問心有愧呀！
偷電，是可恥的，是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為，在當(dāng)前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下，我們卻做出了這種給學(xué)校，給專業(yè)抹黑的行為，我們應(yīng)該受到懲罰，毫無怨言！
除此之外，我們發(fā)自肺腑的說，這次偷電行為，是我們第一次，也是最后一次．我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證，在我們剩下的大學(xué)生活中，絕對不會出現(xiàn)類似的情況．我們會時刻遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，相互督促，不會再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望，不會再做出任何給學(xué)校抹黑的行為．請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，考驗我們！
此致
敬禮
檢討人
20xx年xx月xx日
大學(xué)生萬字檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
這一次我犯的錯誤實在是太嚴重了太惡劣了，我真的是沒有任何的顏面去面對大家，我作為一個大學(xué)生竟然做出來這樣子的事情，自己的課因為想偷懶不去上，居然請代課去代替我上課。這對于任何一個學(xué)生來說都是嚴重犯錯誤的行為，更何況我現(xiàn)在已經(jīng)是一個大學(xué)生一個成年人來，我還這么不懂事，做出這種違反校規(guī)、讓老師失望讓家長蒙羞的事情。作為一名成年里的大學(xué)生，我現(xiàn)在想起來我當(dāng)時的選擇我自己都覺得尷尬，我竟然會那么的糊涂不懂事，都是要畢業(yè)走上社會工作要承擔(dān)起一家之責(zé)任的人了，還不明白學(xué)習(xí)的重要性，竟然逃課不去上讓別人代課。我知道我現(xiàn)在說什么也掩蓋不了自己是違反了紀律的，我現(xiàn)在最正確的做法就是積極向?qū)W校、向老師您承認自己的錯誤，再就是好好地檢討自己的行為，趕快改正自己思想上的懶惰，以及對于學(xué)習(xí)的不正確觀點。
這一次自己不想去上課找代課的事情主要是因為昨天晚上打游戲打到太晚了，差不多到了凌晨兩點鐘才睡，早上鬧鐘響的時候自己沒有一點精神也不想去上課，室友走的'時候叫了我也不想起床，但是我早上第一節(jié)課的時候又有早課，我是想著反正這一節(jié)課是全校性選修課，各個學(xué)院的人都有，再加上這堂課有一百多個人上，老師估計也人不錯誰是誰，所以我就在網(wǎng)上找了一個代課，讓他去代替我上這節(jié)課。我本以為已經(jīng)是安然無事了，所以又躺回床上睡著了，誰曾想到了中午的時候就收到了老師您的通知，我找代課的事情被該堂課的老師發(fā)現(xiàn)了。被老師發(fā)現(xiàn)的原因，我也不其清楚我也不想追究了，我只知道我可能是犯錯誤了。
果然，老師您將我叫到了辦公室對我進行了一番談話，我的名字也出現(xiàn)在了這個月犯錯被記過的名單上面。這件事情我現(xiàn)在想來我真的是很糊涂很不成熟，作為一個學(xué)生從高中時的嚴格要求自己，好不容易辛辛苦苦考上了一個本科大學(xué)，這到了大學(xué)里面竟然頹廢成了這個樣子，上課都不想去了，整天打游戲，我這么做真的是對不起辛苦工作供我上學(xué)的父母，讓他們失望了?，F(xiàn)在已經(jīng)是大三了，還有不到一年的時間我就要出去實習(xí)了，上課不好好上，學(xué)習(xí)也沒有掌握好，這樣子估計自己也很難找到一個好的實習(xí)工資，甚至找一個實習(xí)工作都是一個難題。所以啊，我現(xiàn)在真的后悔，自己大學(xué)里面懶惰不好好學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在是真的意識到了自己的問題，所以我會痛定思痛，用這大學(xué)最后的一年難得時間，努力將自己的學(xué)習(xí)追趕上來，爭取不讓將來的自己后悔。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生萬字檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！我是班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生萬字檢討書篇四
尊敬的老師：
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1到2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生萬字檢討書篇五
您好！
我是xx班級的學(xué)生，我叫xxx，這次因為我個人確實是有事情，所以才找了代課，我沒有想到這件事的發(fā)生讓老師這么的生氣?，F(xiàn)在我已經(jīng)是非常認真的反省自己了，明白在這次的事情上確實是需要我去改正。
這次事情的發(fā)生其實也是有原因的，畢竟老師之前是非常痛恨學(xué)生逃課或是請假，而我也不希望自己的名字留在老師的名單上，也是在同學(xué)的建議下這才采取了這樣的行為。我曾經(jīng)以為這樣的行為是挺好的，一方面保證了老師上課時候的到課率，另一方面也讓我有時間去完成自己的事情，所以才會選擇這樣的方式。但是我實在沒有想想到我選擇的行為是錯誤的，更是被老師嚴厲的禁止的，如今我更是非常的難受，非常的希望自己能得到老師的諒解。
由于我個人的無知行為，更是讓老師非常的生氣，我實在是不敢于去想當(dāng)時老師發(fā)現(xiàn)這件事的時候是怎樣的一種情緒，我知道必定是非常的生氣，更是在心中對我非常的失望。我現(xiàn)在已經(jīng)是非常認真的反思過自己了，也會努力地讓自己重新去改變，去成長，去努力地做好學(xué)生應(yīng)該要做的事情。
在此我向老師承諾，以后我定然不會再采取這樣的方式來對待課堂，我會非常努力的去成長，去更好的做好一個學(xué)生應(yīng)該要做的事情。當(dāng)然在以后我真的是有事的時候還是需要向老師請假講明，這樣便于雙方之間的理解，也可以避免我再犯下這樣不好的`事情。對于這次我采取這樣極端的方式來讓自己避免曠課，我已經(jīng)是知道錯了，就希望老師能夠相信我，更信任我是好學(xué)生。在以后的課堂上，我會用自己的實際行動來向老師證明我改正的決心，以后我每次課都會早到，絕不會遲到，在課上也會非常認真的聽講，再也不要讓自己的不好行為讓老師生氣。
學(xué)習(xí)本來就是我個人的事，便是必須要自己去承擔(dān)，自己去付出更多的努力，我便是再也不會去想那些投機取巧的方式來對待學(xué)習(xí)。努力地在課堂上學(xué)習(xí)知識，用知識填充我的內(nèi)心，讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。我相信在未來生活中的我必定是能夠有更大的成長，同時也能夠讓我的生活變得更加幸福與溫暖。我會讓老師看到我的改變的，也請老師一定要相信我，更是給我更多的時間來改變，我會讓最優(yōu)秀的自己呈現(xiàn)在您的面前，以實際行動來為我自己的錯誤行為而認錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生萬字檢討書篇六
尊敬的龐老師：
您好，我是~~~~~~班的學(xué)生，我叫郝如如，首先對于這次上課遲到的事情，我表示非常抱歉，我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學(xué)生，我沒能做到嚴格要求自己，我很懊悔，現(xiàn)在懷著愧疚和自責(zé)的心情給您寫下這份檢討書，并真摯地對您說聲對不起!希望您能原諒。
首先，請您給我一個機會，讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)開始奔波于各種招聘會。您也了解，現(xiàn)在的就業(yè)形勢有多么嚴峻，我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了，是因為我去參加了交通銀行的一個面試。這次面試機會很難得，前面已經(jīng)進行了兩輪考試，還能被留下來參加面試的人不多，所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外，面試的時間也安排得較晚，11點半才開始，輪到我的時候已經(jīng)~~~~~點了。
面試完以后，我沒來不及吃飯，也沒有休息，盡量往學(xué)校趕。那會兒正趕上交通擁堵，然后我就很不幸地遲到了兩分鐘，不僅打擾了您上課，還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，很不應(yīng)該，我也很自責(zé)。解釋這些并不是為了說明我沒有錯，但是請您相信我，我不是故意的，遲到并非我愿，再次對您說聲對不起!我對此已經(jīng)進行了很深刻地反省。
作為一名學(xué)生，按時到校上課，不遲到，不早退，是最基本的責(zé)任，也是義務(wù)。從最初念書開始，老師就不斷地給我們灌輸時間的概念，希望我們能時刻謹記“守時”的重要性，這不僅是對自己的負責(zé)，也是對集體的尊重，對師長的尊重。每個學(xué)校和老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體全面發(fā)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。
要想建立這樣一個良好的整體，就必須靠大家來共同維護，小到每個同學(xué)都應(yīng)該嚴格遵守最基本的學(xué)生守則，尤其是守時原則?！扒Ю镏?，毀于蟻穴?！彼悦總€學(xué)生都要責(zé)任和義務(wù)嚴于律己，按時到校上下課，這不僅關(guān)乎學(xué)生個人的利益，最重要的是還影響著集體的利益，以及學(xué)校的風(fēng)氣。但是我現(xiàn)在卻違背了這項最基本原則，顧此失彼，沒能把上課和找學(xué)習(xí)兩件事平衡一下，所以我很懊悔，對自己不嚴格，對集體不負責(zé)，對老師不尊重。
續(xù)關(guān)心我，支持我，并且監(jiān)督我，再次對您說聲對不起!
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
大學(xué)生萬字檢討書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。
形象。
對不起，把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨
我的老師。學(xué)生無比的愧疚，毫無臉面來面對。不敢奢求原諒，懇請
接受我真誠的歉意。
兩個月前我就知錯了，但不敢面對如此嚴重的事件。我一直忐忑
不安深深追悔的活著。一想到我的未來，如同世界末日。還有三個月
我就要畢業(yè)了，每當(dāng)想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè)，心如刀
悔，我不知道我那時在想什么，為什么會鬼使神差般地沒把電話放到
昨天放得好好的地方而是揣在兜里，臨近考研結(jié)束要去上廁所，還把
電話開了下機。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費了且搭上自己的一
生，更是給學(xué)校造成十分嚴重的形象損壞，還有我的家庭，我日夜辛
勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人，我也無法原諒我自己，更不奢求別人的原諒。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認真對
待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。
對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影
響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向?qū)W
校做一個匯報，懇求能在我認知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭?/p>
持，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀守紀，做一個對社會有用的人。
上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多
不同，于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜，她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些
買答案的考生的標準答案。我不敢想象還有這樣的事情，那我們豈不
是虧大了，就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有
沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說
看情況吧。其實我真把這回事當(dāng)真，只是好奇問問，讓她發(fā)答案也只
舉手請求上廁所。在進廁所前，監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見
我的手機。我突然想到帶手機進考場是違紀，我不敢交出來，就說今
天沒帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機，我竟然還開了下機，并且有
條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不
好)嗖了下給發(fā)出去了。我當(dāng)時害怕了，立馬關(guān)機出了廁所。期間不
崩潰了，我極度害怕，因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太
多了。糊里糊涂簽了字，簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯。
可我又反復(fù)想想，不管怎么樣都成這樣了，于事無補了，我的這輩子
很好，一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo)，可我真無臉面
去面對。我問她我的事情的嚴重性，她說已構(gòu)成違紀，不會太簡單處
理的。讓我做好思想準備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母，我見他們
只是哽咽著一味的安慰我要堅強的走下去，他們支持我走下去，我的心跟那皸裂了的文具袋一樣，那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。我很對不起他們。
已經(jīng)過去兩個月了，我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得
了這其中的嚴重性了，能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了，我沒什么臉
面尋求寬恕，只求學(xué)校給我一個改過自新機會，讓我可以像個正常人
一樣的工作生活，回報我父母，回報社會。對學(xué)校形象的抹黑，我深
知自己無法彌補，我只能一輩子遭受良心的譴責(zé)，愧對培育了我四年的母校，對不起。
處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習(xí)
工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn)，來填補我內(nèi)心的深深愧疚。
我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊
重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，同學(xué)
們對我的考研也充滿期待。然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；
我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深
氣的學(xué)生，繼續(xù)關(guān)心和教誨我，并對我的問題酌情從輕處理。
對不起，學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人xx在這向你們
學(xué)生檢討書范例
我在今天坐著扶梯向下滑，此行為是一個非常嚴重的錯誤，無論于人于己、于公于私都是一個錯誤，經(jīng)過老師一番深刻的批評，我在這里做了一個檢討。我保證以后絕不再犯，當(dāng)然，老師說，沒有下一次，但是我還是希望這一次的污點，被當(dāng)作一個歷史被時間塵封，讓它像河水一樣流失，流走之后將一個洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。
《新唐書》中說：“人誰無過，當(dāng)容其改?！薄墩撜Z》中說：“人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉?！卑驳卖?馬修斯說過：“一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！睂捜荩抑幌Ｍ蠋煂捜菀淮?，給我改正錯誤的機會。
敬愛的××老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;我的罪行，不認不行。
××課是一門函蓋了多么深遠，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小說，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖!我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟-子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時機，導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想著：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記? 據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀,明白自己的任務(wù).在學(xué)習(xí)上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
大學(xué)生萬字檢討書篇八
俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻x。。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的'是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
大學(xué)生萬字檢討書篇九
宿管的阿姨：
你們好，這是一張檢討。
我本人在宿舍使用大功率燒水壺?zé)炔?，違反了學(xué)校關(guān)于宿舍安全用電的管理條例，后果非常嚴重，如果不小心，真不知道會發(fā)生什么事情，如果真發(fā)什么了什么事情，后果真是不堪設(shè)想，所以我怎么想也想不出會發(fā)生什么。
宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的，我對此表示理解，學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的，風(fēng)一吹便可揚起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過多的負重，水與電，以及建筑物都有老化的可能，所以明令禁止是對的，而我違反了，我就是錯的，我承認我的錯誤，并努力悔改。
悔。就如你現(xiàn)在看的，我在寫檢討書了，承認做錯與死不認錯要高一個等級。我!錯!了!請相信，本人十分非常誠懇。
改。就是以后不會再次使用大功率的用電器了，也不知道為什么，檢討書的寫作就得有這樣程序，作了檢討然后保證。真是奇怪。
我不會再使用大功率燒水壺，就意味者我得去開水房打水了，我住一樓，開水房就再附近不遠，很近，走幾步就到了，近到可以聞得開水的味道。自己也有保溫壺，一壺開價也不貴，三毛而已，或者三角而已。占地利，我還是冒著可能的危險而往懸崖沖，為什么別的人會打開水而我不會去呢，看來是我的問題，個人問題。扭曲的意志。
被阿姨你抓到時，由于突然的慌亂與混亂，本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調(diào)以顯自己的正義。并且有語言上的沖動，追究著為什么我不去開水房打開水而起的辯駁，有吵架的氛圍與氣調(diào)，事后覺得實在沒必要，突發(fā)事故所造成情緒的失控，是一個值得問題，找到了一個提高自己的修養(yǎng)方向。情緒化過于嚴重，沖動是不成熟的表現(xiàn)。
接下來本人不得不喝開水房的水了，說句實在話，我不再燒自家水，望阿姨們督促一下公家的水，溫度確實達不到一百，我要求達到一百度的話不免過于苛刻，畢竟自己也不能要求自己達到一百分，所以降低一個標準，至少也該有九十以上吧，我學(xué)物理，氣壓足夠，并且持續(xù)加熱，這個要求并不過份，倒是你們過份了。水若開得不夠開心，喝了鬧肚子，非常影響我的生活與心情，水不開，泡的茶也降低一個檔次，浪費了我茶葉，可惜之余我會生氣，無名業(yè)火。
檢討書寫到這未免過于盛氣，我再次情緒化了，請原諒，也不知道你們有沒細心看到這鬼東西，字跡過于潦草是我情緒化的表現(xiàn)，語言不難懂，能看出點什么的話也算可以。
我總結(jié)一下重點：
一，檢討人，我。
二，檢討事因，在宿舍使用大功率電器。
三，檢討結(jié)果，我錯了!悔與改!
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
大學(xué)生萬字檢討書篇十
尊敬的老師：
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
你有過上課遲到的經(jīng)歷嗎，你是不是也曾經(jīng)為了怎樣寫一封深刻的遲到檢討書絞盡腦汁過，為了解決廣大學(xué)生朋友學(xué)業(yè)之外的煩惱，在此，本站檢討書頻道特意為大家整理了大學(xué)生上課遲到檢討書范文，僅供參閱，歡迎大家訪問本站瀏覽更多你需要的資訊。
星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時候，發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而法概和鄧論是我在溫州大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。
遲到曠課也是不守時的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會發(fā)展速度迅猛，誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權(quán)，在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強的時間概念和嚴謹?shù)墓ぷ饔媱澆拍苡行У靥岣吖ぷ餍?，把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問題，而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的，這點絕對不能忽略。馬克思說惡習(xí)是民族的鴉片?？档抡f：我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時間和守時的好習(xí)慣。堅決不能遲到或曠課。
說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認為這涉及到一個大學(xué)生的素質(zhì)問題。一個大學(xué)生即將面臨的是進入社會和工作就業(yè)，應(yīng)當(dāng)意識到自己肩上的重擔(dān)。有意識的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，一個合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅實的基礎(chǔ)，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負責(zé)的表現(xiàn)，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平，不是一個大學(xué)生、一個即將進入社會添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。
曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德，一個大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進程，和其他同學(xué)的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真?zhèn)湔n和設(shè)計課程，上課時要站著講上兩節(jié)課，實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識，我卻不負責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。
這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說人人都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時機，我在這個時候放任自己，懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺，是對自己的極不負責(zé)，也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導(dǎo)。我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。
付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
在寫檢討書的時候認識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃，再不懶散和放縱自己。
一、 以遲到曠課為恥 一、以按時上課為榮
二、 以浪費時間為恥 二、以珍惜時間為榮
三、 以懶惰放任為恥 三、以嚴謹自律為榮
萬分尊敬的**老師：
您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
自從上你的課以來，本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除，老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點，仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未認真地曠課過，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么？我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號，我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進行救治，但總是失望而歸，他們都說我沒得救了，但我并沒有氣餒，通過這次的檢討，我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢討，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂，士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則。我遲到了幾分鐘，曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾分鐘，幾節(jié)課?？煞从车膯栴}可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間。當(dāng)然，這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，孔子曰：“見不賢則內(nèi)自省”。曾子曰：“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面，和古人相比簡直無地自容。在古人面前，我豈能不慚愧?，F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我相信我很快就能達到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時間了。我相信，守時會成以我個人品格的`一部分。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾，不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi)，欲罷不能?？尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課，學(xué)到以前根本不了解的知識。于是未來的憧憬猶如枯木逢春，幾次強行出校門去吃喝，但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩袊乐氐纳矸磻?yīng)，但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀了，已經(jīng)完全接受。這都歸功與老師的愜心教育。
當(dāng)前國內(nèi)、國際形勢一片大好，黨中央吹響了改革開放的號角，各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會主義建設(shè)添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說得好：“玩物足以喪志”，感謝老師給了我及時的當(dāng)頭棒喝，將我及時從危險中拯救出來，今后我一定不辜負黨和人民的殷切期望，為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，早點立身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。不過有時候上課，未能有良好的表現(xiàn)，睡覺、說話、搞小動作等等，原因是人逢喜事精神爽，難免激動，有所不敬老師，下次定不為。本學(xué)期所表現(xiàn)，甚感不滿，但人在江湖，身不由己，諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力，有待日后的改進。我知道這樣的任務(wù)很艱巨，但我相信，只要老師耐心的等待，我成功的一天一定會到來的。
我平生思想獨立，性情中人，好行俠儀義，快意恩仇。這點得到大家的認可，偶然荒廢課堂時間去努力提高自己，也是在磨練自己的品格，但卻有些過之。這學(xué)期我紀律渙散，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源，是由于一向不重視政治學(xué)習(xí)，資產(chǎn)階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。更為嚴重的是當(dāng)老師批評我的時候，被我搪塞了過去，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑，給后來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰，對老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
此致
敬禮！
俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻x。。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。http://每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
[1][2]前言：古往今來，大學(xué)宿舍使用熱得快的情況是屢見不鮮的，這里固然有歷史的傳承因素，不過我想更多“還是為了泡碗面就要跑幾百米打水”等現(xiàn)實矛盾影響。
尊敬的宿舍管理阿姨：
本次我在宿舍使用熱得快這樣的大功率電器，導(dǎo)致寢室出現(xiàn)了能夠用100攝氏度開水沖泡方便面這樣奇特的自然景觀，由此散發(fā)出的紅燒牛肉面香氣讓樓道其他同學(xué)對此抱怨不已。我現(xiàn)在左思右想，我們的行為實屬不應(yīng)該。
不過幸虧，阿姨您嗅覺靈敏，堪比旺財，在那千鈞一發(fā)之際破門而入，及時地沒收了熱得快，避免了我們進行第一輪的燒水活動。對此，我們在非?？只排c無奈之余，也非常敬仰阿姨您的身手。
寫到這里，我不禁想起一個故事：一名婦女闖進了一間寺廟，發(fā)現(xiàn)寺廟廂房之間是沒有門的，就問寺廟主持，主持回答：門是用來防小偷的，我們用不到。
以下是我寢室在此次事件以后認真擬定的改正方案：
1，考慮盡快集中寢室人力、物力、財力，考慮再次購買一個高品質(zhì)、高規(guī)格、安全系數(shù)可靠的熱得快。
2，加強保密工作，加強使用熱得快期間的哨崗工作機制建設(shè)，提供放哨同學(xué)的機敏性、靈活性與使命感。
3，注意本檢討書的經(jīng)常備份更新，以備不時只需。
4，在寢室顯著位置張貼“防電防火，安全第一”、“安全重于泰山，警鐘于耳長鳴”等鮮明標語，以達到迷惑敵人的目的。
5，宿舍組建緊急公關(guān)小組，負責(zé)對宿管阿姨的哭訴攻勢。
附上一篇大學(xué)宿舍使用熱得快的檢討書（凄涼版）
2012年3月28日下午三點，我由于感冒發(fā)燒，喉嚨非常不舒服，時?？人噪y忍，在實在難以忍受感冒痛苦的情況下，我翻出了藏在寢室床底下的熱得快燒了一壺梨水。結(jié)果被阿姨發(fā)現(xiàn)，阿姨對我進行了嚴肅批評。
回首往昔，我在兩年前懷揣夢想來到這所大學(xué)就讀，兩年下來我依舊是一名學(xué)生，生活上沒有任何改觀，終日還是在使用熱得快的問題上犯愁犯苦。在與宿管阿姨長期的斗爭當(dāng)中，我敗下陣來。如今我心力憔悴，已經(jīng)無心戀戰(zhàn)。最近我感冒了，身體疲憊了，再也沒有力氣與他們周旋了，還望后來的同志們繼續(xù)在這一長期又艱苦的戰(zhàn)線上奮斗...
咕咕咕，我的肚子叫了，想要泡碗面，可惜熱得快已經(jīng)被繳去了。頓時我感覺眼前一片漆黑，我想我是餓壞了。此刻的窗外，東雷震震，下起了陰森森的小雨，而我頓時也感到刺骨的寒意。此時，我已沒有了喝梨水的心情，就用被子披在我這已經(jīng)冰冷的身上，傻愣愣地站在陽臺，注視著遠方，那是我家的方向...（你能想象我此時的情景，對嘛...親...）
大學(xué)生萬字檢討書篇十一
申訴人：金x，男，1973年生人，漢族，住河北省涿州市xx街道xx號
委托代理人：北京xxxxx律師電話134xxxxxxx2
申訴請求：
1、撤銷北京市第一中級人民法院一中刑監(jiān)字第564號駁回再審申請通知書。
2、撤銷（）房刑初字第226號刑事附帶民事判決書中對于民事部分的判決，依法對民事部分重新審理。
事實與理由：12月28日晚23時30分許，申訴人駕車發(fā)生交通事故，造成包括申訴人在內(nèi)一死三傷的交通事故，2月16日因涉嫌交通肇事罪被羈押。20被房山區(qū)人民檢察院提起公訴。同時兩名傷者高xx和張xx也向房山區(qū)人民法院提起刑事附帶民事訴訟。
房山區(qū)人民法院以（2009）房刑初字第226號刑事附帶民事判決書結(jié)案。申訴人對于該判決的刑事部分無異議，對于民事部分依法提起上訴。上訴主要理由是對高xx的殘疾鑒定有異議，申訴人的辯護律師在本案開庭時當(dāng)庭以高xx尚未治療終結(jié)，不符合“《中華人民共和國國家標準道路交通事故受傷人員傷殘評定》3評定總則3.2評定時機：評定時機應(yīng)以事故直接所致的損傷或確因損傷所致的并發(fā)癥治療終結(jié)為準”而提出異議，法庭對此未予理睬。上訴后二審法院以傷殘鑒定系申訴人與傷者雙方自愿共同委托，鑒定程序合法有效而駁回了上訴。
為了對此錯誤的民事判決申請再審，申訴人專門委托律師調(diào)取了一審?fù)暾木碜冢l(fā)現(xiàn)一審宣判前一日也就是2009年5月26日法官對負責(zé)鑒定的法大法庭科學(xué)技術(shù)鑒定研究所副主任法醫(yī)師狄勝利的咨詢筆錄中，明確表明高xx的醫(yī)療時限應(yīng)考慮在半年。而高xx受傷的日期是月28日夜間，出院日期是2009年1月20日。但是卻在09年的4月15日就進行了傷殘鑒定顯然不符合司法鑒定的要求，因此作出的.鑒定結(jié)果顯然不具有客觀真實性，不應(yīng)被法院采納。
申訴人僅對民事判決部分不服，于2月3日依據(jù)民訴法第一百七十九條第一款“有新的證據(jù)，足以推翻原判決、裁定的”，第二款“原判決、裁定認定的基本事實缺乏證據(jù)證明的”之規(guī)定向北京市一中院提起再審申請，負責(zé)該案的韓xx法官也總是力求促成申請人與高xx和解，但是無法協(xié)商一致。并最終仍以2009年4月13日申訴人未對鑒定評定時機提出異議為由駁回了再審申請。
程序公正是保障實體公正的前提。難道因為申訴人不懂法沒有能力及時行駛自己的訴訟權(quán)利就可以堂而皇之的認為程序是公正的嗎？難道能以“趙作?！痹趥刹?、審查起訴、法院審理階段沒有為自己辯護（應(yīng)該要問當(dāng)時他有這個能力嗎？）就當(dāng)然的認為案件審結(jié)的正確，駁回他的申訴嗎？能嗎？答案是當(dāng)然不能，基于此，申訴人唯有向貴院提出申訴。懇請貴院支持申訴人的申訴請求。
致
北京市高級人民法院
大學(xué)生萬字檢討書篇十二
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時準備為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。在此，我向尊敬的黨組織交納我的入黨申請書。
我是沐浴在黨的陽光下成長起來的跨世紀的青年人，回顧自己成長的過程，我感慨萬分，我的成長無時無刻不感受到黨的溫暖，我的每一個進步無不蘊含著黨的教育和培養(yǎng)。我之所以要求加入黨組織，就是為了能在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，更加牢固的樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，干好本職工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義做出自己應(yīng)有貢獻。因此加入黨組織一直是我的愿望，經(jīng)過了不斷的艱苦學(xué)習(xí)后，我終于在高考中脫穎而出，成為一名大學(xué)生。回想自己的學(xué)習(xí)生涯，真的是拼盡了很多的力氣，也留下了很多的遺憾，這些都是代價，不過迎來的卻是大學(xué)美好的生活!在大學(xué)里，不僅僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)，我還是需要不斷的努力，爭取加入中國共產(chǎn)黨!加入中國共產(chǎn)黨是我一直的夢想，在小時候，課本上革命先烈的英勇行為，便使我感受到了黨的神圣和偉大。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念，這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產(chǎn)黨建設(shè)社會主義中國的勇氣、信心和力量。
中國共產(chǎn)黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝起來的工人階級政黨。這個光榮、神圣的組織，自19建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過了92年的光輝道路。九十多年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削制度和剝削階級，建立了人民民主專政的國家，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化;以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當(dāng)代中國的馬思主義，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，引導(dǎo)著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
中國共產(chǎn)黨在現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù)是領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。這一基本路線表明中國共產(chǎn)黨已經(jīng)糾正“左傾”錯誤，黨的工作重心完全轉(zhuǎn)到經(jīng)濟建設(shè)上來。抓緊時機，加快發(fā)展，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質(zhì)，做到效益好、質(zhì)量高、速度快，努力把經(jīng)濟建設(shè)搞上去。黨的十四大提出了有中國特色社會主義的理論，這是深入進行改革開放和社會主義建設(shè)的需要，并進一步表明黨對建設(shè)有中國特色社會主義充滿必勝信心，毫不動搖把黨的基本路線堅持下去。中國共產(chǎn)黨有把馬列主義與中國入黨申請書革命的具體實踐相結(jié)合、在漫長的革命斗爭中形成的毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得了新民主主義革命和社會主義革命兩個階段的偉大勝利，充分證明了這一指導(dǎo)思想理論的正確性。十一屆三中全會以來，我黨堅持實事求是，實現(xiàn)了全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移，帶領(lǐng)全國人民迎來了改革方案和社會主義建設(shè)的新時期，逐漸形成了建設(shè)有中國特色社會主義路線、方針、政策，創(chuàng)立了鄧小平理論。中國共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合，創(chuàng)建了有中國特色的社會主義理論，為社會主義中國的進一步發(fā)展指明了前進的方向。期間有多少曲折和艱辛，但她最終能領(lǐng)導(dǎo)中國人民向新生活邁步。九十多年的光輝歷程證明，中國共產(chǎn)黨是一個能夠克服自身缺點不斷進步的黨，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。通過二十年的實踐證明：堅持改革開放，充分發(fā)展生產(chǎn)力，堅持四項基本原則，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，方向是正確的，人民是擁護的。無論在任何歷史時期，中國共產(chǎn)黨都能順應(yīng)歷史的發(fā)展潮流，緊密團結(jié)人民群眾，善于總結(jié)經(jīng)驗，鄭重對待并糾正自己的失誤，使黨始終充滿著生氣和活力，一系列反腐斗爭取得的勝利都表明我黨完全有能力保持黨的高度純潔性。取得了全國人民的信任。我堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國的社會主義建設(shè)事業(yè)必將取得輝煌的成就，走向繁榮富強。
是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。我們每個人都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”指導(dǎo)自己的思想和行動，努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應(yīng)有的貢獻。黨的十六大以來，面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，以胡錦濤同志為總書記的黨中央帶領(lǐng)全黨全國各族人民，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，在黨的十六大報告中強調(diào)，指出貫徹“八榮八恥”重要思想和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，關(guān)鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民，保持黨的先進性貴在持久，先進性是歷史的、具體的、必須與時俱進、長期培養(yǎng)、永遠保持，只有堅持這些，才能戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險，推動黨和國家工作取得新的重大成就、人民生活得到顯著改善，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，開拓馬克思主義中國化新境界。這是對我們黨歷史經(jīng)驗的總結(jié)，也是全體黨員黨性修養(yǎng)的終身課題。實踐充分證明，黨的十六大和十六大以來中央作出的各項重大決策是完全正確的。5年的偉大實踐，為我國進一步改革發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ);5年的輝煌成就，譜寫了中國特色社會主義事業(yè)的光輝篇章。通過這段時間對黨員的先進性教育，使許多黨員的先進性意識明顯增強，模范作用進一步得到了發(fā)揮，但要長久保持，還必須加強理論武裝。黨員先進性的保持和鞏固，還有賴于經(jīng)常不斷地同各種落后的思想和行為作斗爭，要保持自身的純潔性，做到警鐘常鳴，這樣才能不變黨員本色，才能保持先進性。加強監(jiān)督，必須要有好的機制，因為制度帶有根本性，長期性，全局性。要把制度建設(shè)貫穿到思想、組織、作風(fēng)建設(shè)中去，在決策上科學(xué)一些，風(fēng)氣上就會正一些，群眾也會滿意一些，特別是在敏感的問題上，多一些公開性，少一些隱蔽性，在制度上保證廣大黨員和群眾又知情權(quán)，參與權(quán)，選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過制度建設(shè)落實，使得黨員干部在利誘面前，講黨性而不去為，為法度而不敢為，守規(guī)章而不能為，察民意而不忍為。這樣，保持我們黨的先進性就有了可靠的組織保證。中國共產(chǎn)黨主張積極發(fā)展對外關(guān)系，努力為我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)爭取有利的國際環(huán)境。在國際事務(wù)中，堅持獨立自主的和平外交政策，維護我國的獨立和主權(quán)，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，維護世界和平，促進人類進步。在互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處五項原則的基礎(chǔ)上，發(fā)展我國同世界各國的關(guān)系。不斷發(fā)展我國同周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，加強同發(fā)展中國家的團結(jié)與合作。按照獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內(nèi)部事務(wù)的原則，發(fā)展我黨同各國共產(chǎn)黨和其他政黨的關(guān)系。
黨的十七大的主題，對我們黨帶領(lǐng)人民繼往開來、開拓奮進具有十分重大的意義?！案吲e中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗?！边@一主題，揭示了中國社會主義的發(fā)展規(guī)律，反映了時代發(fā)展的新要求和各族人民的新期待，是黨的十七大的歷史性貢獻。中國特色社會主義偉大旗幟，是當(dāng)代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。在中國特色社會主義偉大旗幟下，全黨全國各族人民團結(jié)一心、奮勇前進，就一定能夠不斷奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，完成時代賦予的崇高使命。在改革開放的歷史新時期，中國共產(chǎn)黨和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的新的壯麗史詩，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。事實雄辯地證明，改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義道路是當(dāng)代中國發(fā)展進步的唯一正確道路。在當(dāng)代中國，堅持中國特色社會主義道路，就是真正堅持社會主義。中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧——理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。在當(dāng)代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。黨的十七大基于我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情，適應(yīng)國內(nèi)外形勢的新變化，順應(yīng)各族人民過上更好生活的新期待，提出了實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的新要求，按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，對社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)作出全面部署。今后5年是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，我們必須促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展，堅定不移發(fā)展社會主義民主政治，推動社會主義文化大發(fā)發(fā)展大繁榮，加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)，開創(chuàng)國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)新局面，推進“一國兩制”實踐和祖國和平統(tǒng)一大業(yè)，始終不渝走和平發(fā)展道路。我們要堅定信心，埋頭苦干，為全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會打下更加牢固的基礎(chǔ)。我們黨自誕生之日起就勇敢擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。黨要站在時代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面，必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè)，全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。我們必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)作為主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨，貫徹為民、務(wù)實、清廉的要求，以堅定理想信念為重點加強思想建設(shè)，以造就高素質(zhì)黨員、干部隊伍為重點加強組織建設(shè)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點加強作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點加強制度建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設(shè)，使黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。當(dāng)前，擺在全黨全國各族人民面前首要的政治任務(wù)，就是認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，全面貫徹黨的十七大精神。我們要深刻領(lǐng)會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義，深刻領(lǐng)會新時期30年來改革開放寶貴經(jīng)驗的精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)和精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會報告關(guān)于社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的部署為發(fā)展中國特色社會主義指明了方向，深刻領(lǐng)會以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程的根本要求，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十七大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項重大任務(wù)上來。全黨同志一定要居安思危、增強憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，一定要加強團結(jié)、顧全大局，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，同心同德推動黨和人民事業(yè)取得新的更大勝利。中國特色社會主義前景燦爛輝煌，科學(xué)發(fā)展、社會和諧藍圖激蕩人心。幸福的明天，屬于人民;美好的未來，要靠奮斗。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加緊密地團結(jié)在黨中央周圍，萬眾一心，開拓奮進，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。
可能是耳濡目染了父親對黨的執(zhí)著追求的原因，是我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。在高中時，感覺自身條件不足，沒有遞交入黨申請書，但我相信，黨需要勇敢的人，所以，在大學(xué)的我，再一次想黨組織鄭重的遞交了入黨申請書。平時，我還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。在這不但學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認識階段。可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務(wù)。在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)各門文化課，我還擔(dān)任學(xué)生會秘書部部長的工作。工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領(lǐng)同學(xué)共同建設(shè)我們的集體，在中隊中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和研討氣氛。在大學(xué)這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產(chǎn)黨員所負的責(zé)任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想，如果成為一個黨員我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處，成為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責(zé)任意識和克服困難的決心。
我衷心地?zé)釔埸h，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為行動指南，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最高理想和最終目的。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會主義社會必然代替資本主義社會、最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷證明，科學(xué)社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。中國共產(chǎn)黨通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國取得了舉世矚目的成就，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅度提高。黨除了工人階級和各族人民的利益之外，沒有自己特殊的利益，因此黨把為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨，一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，愿意為工人階級和各族人民的根本利益犧牲個人的一切乃至生命。愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身。一直以來，一批又一批的黨員為人民鞠躬盡瘁，以自身行為向人民展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。十七大明確指出了關(guān)于黨風(fēng)建設(shè)，優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。我深知中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權(quán)。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求，要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折，要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻，要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績，要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。汶川地震、非典、唐山大地震這些都檢驗了我們的黨和黨員，他們不顧個人的安危，抗擊非典、抗震救災(zāi)，成功轉(zhuǎn)移群眾，將人員傷亡率降到最低。地震過后，為了讓百姓有房住，他們不分晝夜，加班加點，將住房工程提前完成。他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌：全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主，切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強國家立法和法律實施工作，使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理，保持社會長期穩(wěn)定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的犯罪活動和犯罪分子。嚴格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩類不同性質(zhì)的矛盾。
我出生在一個教師家庭，1991年，當(dāng)時正是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行改革開放之初。從小父母就教導(dǎo)我中國共產(chǎn)黨是一個先進的政黨，是她帶給我們新生活，要熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，長大為人民服務(wù)的思想。他們言傳身教，使我受到馬列主義、毛澤東思想的熏陶，沐浴著黨的陽光，心靈深處早已埋下了共產(chǎn)主義的理念，對黨的性質(zhì)，職責(zé)有所了解，我成長的過程同時也是我國改革開放逐步取得成就，綜合國力不斷增強，人民生活水平日益提高的過程。我切身處地地體會到黨給我們的美好生活，使我更熱愛這個先進的組織，向往成為她的一員。中學(xué)時期，通過對團章的學(xué)習(xí)，了解到共青團是黨的助手和后備軍，于是義無反顧地加入共青團，接受團的教育。在我光榮地成為團組織的一員時，我就下定決心，在不久的將來我要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)，為祖國服務(wù)。
作為一名團員，一名黨的先鋒隊的一員，我一直嚴格要求自己，用實際行動來證明團員的價值，團員的先鋒作用，隨著年齡與文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入黨組織中來的愿望也越來越強烈。所以，在平時我不斷加強自身修養(yǎng)，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的理論知識，用黨性來武裝自己的頭腦，在實際行動上，積極與黨中央保持一致，積極參加團的各項活動，時刻爭做一名優(yōu)秀團員。通過學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于社會主義初級階段的理論，使我認識到社會主義制度的發(fā)展和完善是一個漫長的歷史過程，現(xiàn)實社會生活中還存在著一些需要解決的與我們所追求的目標不協(xié)調(diào)的問題、現(xiàn)象。但是我堅信：在我們偉大的中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的目標一定能實現(xiàn)，我國社會主義一定會取得勝利。
升入大學(xué)以來，學(xué)習(xí)環(huán)境和文化程度都進入了我人生的一個新起點，在思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入黨組織。中國共產(chǎn)黨是如此之神圣，要成為中國共產(chǎn)黨的一員就必須要有優(yōu)良的素質(zhì)，因此我必須在各方面嚴格要求自己，使自己能具有成為合格的共產(chǎn)黨員的素質(zhì)。為了規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，我做了如下計劃：
一、在思想上嚴格要求自己，在平時業(yè)余時間學(xué)習(xí)黨章知識，多多關(guān)注時事新聞，時刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，對于所學(xué)的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每科都達到“優(yōu)”，把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才，為以后走上工作崗位打下堅實的基，為我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻。
三、在生活上時刻與同學(xué)保持良好的關(guān)系，相互之間和睦相處，平易近人，熱心主動的幫助有困難的同學(xué)，同時要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、在?；顒臃矫?，積極參加院、系、班的各項活動，盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧院、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用。
我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優(yōu)秀的同學(xué)看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
作為一名大學(xué)生，我深知在自己身上還存在不少缺點和不足，對照黨章要求和黨員標準還有一些差距。如果黨組織能吸收我為黨組織的一員，我將以此為新的起點，在黨的組織內(nèi)，認真學(xué)習(xí)黨章，堅持四項基本原則，與黨中央保持高度一致，更加認真學(xué)習(xí)黨章和政治理論，牢記黨的宗旨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，按期繳納黨費，對黨忠誠，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中踐行“三個代表”，隨時為保衛(wèi)黨和人民的利益，英勇斗爭，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上申請書，是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。我知道作為剛?cè)氪髮W(xué)不久的學(xué)生，我在政治，思想改造方面還遠遠不足。因此希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步，我要在思想上，行動上全面提高自己，仔細鉆研十八大報告和黨章，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用黨員標準要求自己，自覺地接受黨員與群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，逐步達到中國共產(chǎn)黨員標準，做到擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，將來為建設(shè)社會主義添磚加瓦。我真誠地請求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察，批準我申請入黨的這一請求。如果黨組織在嚴格審查后能予以批準，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，時刻牢記黨員的責(zé)任，認真履行黨員的義務(wù)，接受黨組織和同學(xué)們的監(jiān)督，嚴于律己、勤奮進取，努力做一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。如果組織沒有接受我的請求，這說明我的資歷和水平達不到做為一名中國共產(chǎn)黨員的要求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而奮斗，我會誠懇地接受黨組織的建議，反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改進，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產(chǎn)黨員的條件，希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我也將按黨員的標準，嚴格要求自己，積極參加院、系、班的各項活動，充分發(fā)揮自己的特長，真正起到先鋒模范作用，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思入黨想上，進而在組織上入黨。我相信在組織的幫助和指導(dǎo)下，我總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
申請人：文靜
二〇一一年十月一日
大學(xué)生萬字檢討書篇十三
尊敬的老師：
你好！
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，大學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的.錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
歸根結(jié)底，還是由于我的錯，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?/p>
犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生萬字檢討書篇十四
敬愛的老師:
您好!今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。
為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因為我在神曲《忐忑》的背景音樂下著作的。
之于神曲《忐忑》,想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽過。
因此,本人此刻的心情便不再過多解釋,老師,您懂的!
對于上課只提前3分鐘到教室這件大事,本人由衷的向您表達歉意。
首先,我知道我自己不是一名好學(xué)生,這點我是有自知之明的。
經(jīng)常無故遲到,偶爾還會不請自曠。
為此,我再次深深地表達歉意。
至于會如此,有諸多主觀因素以及片面客觀原因。
主觀因素是自身問題。
學(xué)習(xí)積極性不高,又貪睡,再加上修養(yǎng)不夠,造成做事散漫散漫,原則性不強。
客觀原因是中學(xué)時期上課過于專心聽老師談?wù)摗八拇髮W(xué)生活”。
老師曾向我們描繪大學(xué)生活的豐富多彩,在大學(xué)必須要做些中學(xué)時不敢做的事情。
比如曠課、遲到、喝酒等。
并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們:“如果不做這些事,等你們畢業(yè)后甚至老年時一定會后悔的。
”本人向天發(fā)誓絕對沒有稍加篡改。
也是由于我曾是一名好學(xué)生,所以我聽從了前老師的話。
遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯誤。
為此,我再再次深深地表達歉意。
雖然知道那些是不對的,但是為了老年時能有多一些大學(xué)生活的回憶,我心甘情愿的去犯這些錯誤,并心甘情愿地為此付出代價。
但是本人鄭重承諾,今后將避免重犯這些錯誤,特殊情況下除外。
當(dāng)然,之所以會做出這個艱難又痛苦的決定,要歸功于我們可愛的輔導(dǎo)員。
是她的不厭其煩、苦口婆心的教導(dǎo)著我們要做一名對社會有用的人。
那天、那時、那剎那的情形,我相信我這一輩子都不會忘記。
她的一言一語都將會成為我前進的動力。
再次,我要感謝黨,是黨培育了我們可敬的輔導(dǎo)員;我要感謝人民,是他們養(yǎng)育了我們可愛的輔導(dǎo)員;我還要感謝學(xué)校,是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。
其次,我想說的是:我雖然不是一名好學(xué)生,但我是一名可教育好的學(xué)生。
我之所以有美好的生活都是毛主席領(lǐng)導(dǎo)著一群可愛的老前輩打出來的。
沒有毛主席,就沒有新中國;沒有新中國,就沒有俺爹娘;沒有俺爹娘,也就沒有我。
所以我要感謝毛主席等人。
生長在紅旗下,哪能不低頭。
每前進一步,我們都應(yīng)該低頭看看,有億萬只眼睛在盯著我們。
哪怕有一點成就,也不能高傲。
因為,沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),你壓根就不可能有成就。
所以,我們的榮譽是屬于黨的,我們的身軀是屬于黨的,我們的一切的一切都是屬于黨的。
沒有共產(chǎn)黨,就沒有中國人。
記得某位未來的哲學(xué)家說過:學(xué)生時代,不要害怕犯錯。
因為會有人為你的錯誤而買單。
你只需付出一丁點代價(如3000字檢討),便可以收獲至多人生啟悟。
相信如果老師看了這位未來的哲學(xué)家的話也會贊同他的觀點。
是的,為學(xué)生的錯誤而買單的除了父母,還有可能是老師。
普天之下,美味老師都希望自己的學(xué)生能出人頭地。
學(xué)生的成就便是老師的榮譽。
老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食,還有精神上的糧食。
所以,我們應(yīng)該歌頌老師,是他們填充了中華文化之精神文化的新空白,。
是他們引領(lǐng)著祖國的花朵奔向知識的殿堂。
是他們在花朵干枯的時候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水。
前段時間閑來無事,隨手翻了幾頁李宗吾的著作《厚黑學(xué)全集》。
翻來翻去,無非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。
然而要想坐到“臉厚心黑”還確實不易。
古往今來,凡成大事者,已把“臉厚心黑”玩轉(zhuǎn)透徹。
唉,感嘆學(xué)生天性善良、敢做敢當(dāng)。
終將注定無法練成新世紀葵花寶典《厚黑學(xué)》。
不然,學(xué)生也不會在這感嘆人生,呵呵!
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
最后,學(xué)生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見解。
古語有云:沒有規(guī)矩,不成方圓。
是的,國有國法,家有家規(guī),這是件正常不過的事。
規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為,不做不該做的事情。
然而,有時候如果規(guī)矩過多的話,也會造成不可預(yù)知的嚴重后果。
從前,有位大財主,為了讓兒子接替自己的事業(yè)。
設(shè)立了一套自創(chuàng)的育才方法。
全天24個小時,該做那些事,不該做哪些事都寫得一一俱到,并且有專門的人負責(zé)監(jiān)視。
如有犯錯,連同監(jiān)視人一并嚴重處罰。
就這樣,久而久之,大財主的兒子養(yǎng)成了一個非常良好的習(xí)慣。
然而卻失去了變通能力。
大財主為自己的做法沾沾自喜,并準備無條件授予他人。
他不知道的是,啊的那套方法會扼殺一個人的創(chuàng)造力、變通力。
當(dāng)大財主的兒子接替了他父親的產(chǎn)業(yè)時,并按照父親的經(jīng)營方式繼續(xù)經(jīng)營者,沒有一點自己的主觀思維與策略。
這個世界是變化無常的,一場經(jīng)濟危機便使很多企業(yè)陷入困境。
大財主的祖業(yè),可想而知!
有規(guī)矩是好事,說明現(xiàn)在是法治社會。
但倘若規(guī)矩太多,便是禁欲社會了。
你不能有任何欲望,不然“禁欲監(jiān)獄”就是你的家。
當(dāng)今中國,有些人仗著自己手中有一點權(quán)力,便私設(shè)規(guī)矩,既潛規(guī)則。
看病要紅包,上門要戴禮等。
而學(xué)校的規(guī)矩其中有不曠課、不遲到。
看著似乎合理,其實也存在著矛盾。
大學(xué)生已是成年人,他有著自己的思想與決定權(quán)。
他喜歡做他感興趣的事,對于一些不敢興趣的事情便拖甚至是脫。
因此,教室面前,教授們死氣沉沉地進行演說,逃課是在所難免的,遲到更不用說。
好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做到的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己學(xué)習(xí)的目的。
因為我的無知給老師們帶來煩惱。
影響了老師是工作正常運轉(zhuǎn),又辜負了父母對我的殷切希望。
自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律。
也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
學(xué)校一開學(xué)三令五申,一再強調(diào)校紀校規(guī)。
可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話記在心上,把學(xué)校頒布的校規(guī)緊記在心。
然而學(xué)校硬是采取一系列措施,逼著學(xué)生去上課,表面效果或許很明顯,但實際呢?有多少學(xué)校在聽課,又有多少學(xué)生 打醬油?學(xué)校和老師的措施看似效率很高,實際上效率確實也挺高,只不過是往反的方向去了。
倘若農(nóng)大的教育制度改一下,由必選課改為選修課,或許每個教室都會爆滿。
而領(lǐng)導(dǎo)們也不用再為學(xué)生的曠課而煩惱。
讓學(xué)生在自己喜歡的領(lǐng)域自由飛翔,術(shù)業(yè)有專攻,或許還有會屬于國人的諾貝爾獎。
當(dāng)然,學(xué)生知道這個想法不符合國情,所以就充其量把它當(dāng)作為3000字的填充品吧!
也是是一系列的不符合國情。
所以中國的8億條褲子才能換得美國的一架飛機。
雖然中國的gdp總值超過日本排全球第二了,但還真是找不著一件值錢的東西去和大佬交換。
不過,任何一個數(shù)值乘于13億便是大數(shù)、大錢了。
那些所謂的國情不過是不符合領(lǐng)導(dǎo)階層的規(guī)矩罷了。
所有的問題都只能歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代高中生該具有的認識問題的水平,未能對老師們辛勤勞動做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。
我非常感謝老師和同學(xué)對我所犯錯誤的及時指正。
我保證今后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上。
前幾天不小心看到了一個被和諧的視頻錄像----20xx年肢解中國。
個人覺得戴旭講得深入人心,具體詳情便不表明了,否則,說不定我也被和諧了。
最后,對于沒按老師的規(guī)矩辦事,再次由衷的向您表達歉意!以往的錯誤請求老師看在這份原創(chuàng)的3000字檢討原諒學(xué)生。
學(xué)生保證除特殊情況外不再重犯!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天是20xx年6月1日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就逃課了，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是不對的。
學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯的。
所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的.時候我們踏進校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是今天我還是無故曠課。
關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。
所以，我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應(yīng)該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。
所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應(yīng)得。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。
對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。
對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全。
本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應(yīng)該。
事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。
如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風(fēng)過于懶散。
對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：
對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。
和同學(xué)們加強溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。
所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤
積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。
6月1日發(fā)生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。
系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。
我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。
兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為，當(dāng)時老師對我進行了批評教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。
這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的玩樂，和一時的想法，完全不理會老師的感受。
這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。
而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。
所以，當(dāng)老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“(自己寫你門的學(xué)校)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí)，這是嚴重的不尊重老師的行為。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
現(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。
我在上課的時候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn)，同時也是在害我自己，上課是用來增加學(xué)生的知識的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然，我不能說我是來學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。
魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在上課學(xué)習(xí)的時候玩實際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。
此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。
弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。
然而，我的行為卻背道而馳。
一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。
我所犯錯誤的影響是很壞的。
上課學(xué)習(xí)不專心聽講，在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去，我們學(xué)校在省里中不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了學(xué)校的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。
上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認真學(xué)習(xí)，全力投入。
但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
大學(xué)生萬字檢討書篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
今天，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，向您表示歉意，同時，表明自己對犯下錯誤悔過的態(tài)度和決心。
6月17號下午，由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理，代替網(wǎng)三班同學(xué)參加英語a級考試，造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為，當(dāng)時監(jiān)考老師及院的老師及時制止了我錯誤行為，對我進行了批判教育，使我知道的事情的嚴重性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
首先，代替別人考試的性質(zhì)是嚴重的，我代替同學(xué)參與考試，這明顯有悖學(xué)生的行為準則，不僅影響了學(xué)院的聲譽，也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為，本身就是違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時，我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受，這也是不對的。我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候冒名頂替和作弊，本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院，也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當(dāng)時及時制止我的錯誤行為，并對我進行教育和教導(dǎo)，這本身也是對我的關(guān)心和愛護，希望我能及時悔過和反省。
其次，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害，辜負了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時對我的教育之恩，在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的'薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
我知道，我的錯誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請院領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
時間：
大學(xué)生萬字檢討書篇十六
萬賴無聲：形容周圍環(huán)境非常安靜，一點兒聲響都沒有。
萬籟俱寂：籟：從孔穴中發(fā)出的聲音;萬籟：自然界中萬物發(fā)出的各種聲響;寂：靜。形容周圍環(huán)境非常安靜，一點兒聲響都沒有。
萬籟無聲：形容周圍環(huán)境非常安靜，一點兒聲響都沒有。
萬里長城：指我國長城。也比喻國家所依賴的大將?，F(xiàn)也比喻人民的軍隊。
萬里長征：征：遠行。上萬里路的遠行。形容極搖遠的征程。
萬里鵬程：比喻前程遠大。
萬里鵬翼：比喻前程遠大。
萬里迢迢：形容路程很遙遠。
萬里無云：湛湛藍天，沒有一絲云彩。形容天氣晴朗。
萬流景仰：為各方面的人所敬仰。
萬縷千絲：千條絲，萬條線。原形容一根又一根，數(shù)也數(shù)不清?，F(xiàn)多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系。
萬馬奔騰：成千上萬匹刀在奔跑騰躍。形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。
萬馬齊喑：喑：啞。所有的馬都沉寂無聲。舊時形容人民不敢講話?，F(xiàn)也比喻沉悶的政治局面。
萬民涂炭：涂：泥淖;炭：炭火。萬民如同陷入泥淖墜入火海一般。形容廣大百姓陷入極端困苦的境地。
萬目睽睽：睽睽：張目注視的樣子。在眾人的注視、監(jiān)督下。
萬目睚眥：睚：眼角;眥：眼框;睚眥：瞪眼睛。眾人瞪目表示憤怒。
萬年無疆：形容年代久遠。同“萬世無疆”。
萬念俱灰：所有的想法和打算都破滅了。形容極端灰心失望的心情。
萬念俱寂：俱：全部。所有的欲望、打算都消失了。
萬簽插架：形容書籍極多。
萬全之策：策：計策、辦法。極其周到的計謀、辦法。
萬全之計：極其周到的計謀、辦法。同“萬全之策”。
萬人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。
萬壽無疆：疆：界限。萬年長壽，永遠生存。用于祝人長壽。
萬水千山：萬道河，千重山。形容路途艱難遙遠。
萬死不辭：萬死：死一萬次，形容冒生命危險。萬一萬次也不推辭。表示愿意拼死效勞。
萬死一生：死的可能極大，活的希望極小。比喻冒生命危險。
萬死猶輕：處死萬次，還嫌懲罰太輕。極言罪大。
萬歲千秋：猶言千秋萬代，形容歲月長久。亦作“千秋萬歲”。
萬頭攢動：頭：指人;攢：聚在一起。形容許多人聚集在一起。
萬萬千千：形容數(shù)量極多。
萬無一失：失：差錯。指非常有把握，絕對不會出差錯。
萬物之靈：萬物：泛指天地間的所有生物;靈：聰明、靈巧。世上一切物種中最有靈性的。指人而言。
萬象更新：萬象：宇宙間一切景象;更：變更。事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。
萬象森羅：指天地間紛紛羅列的各種各樣的景象。
萬緒千端：緒：絲頭。比喻事情的開端，頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂。
萬緒千頭：緒：絲頭。比喻事情的開端，頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂。
大學(xué)生萬字檢討書篇十七
您好！
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書。
在xx月xx日星期一的晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到了學(xué)校外面的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，我不僅夜不歸宿，還沒有起到做大孩的責(zé)任，當(dāng)大的沒有大樣，還和他們一起出去，在今天經(jīng)過老師的批評和教育之后我已經(jīng)深深認識到自己的錯誤并決心改正。
夜不歸宿不僅是對自己的安全不負責(zé)任還嚴重影響了第二天訓(xùn)練效果。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，我不會再辜負你面對我的期望，我會用實際行動來證明我都改過，請老師在給我一次機會，會刻苦的訓(xùn)練，不做那些不好的事情情！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)生萬字檢討書篇十八
尊敬的老師：
在2月17號晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間，23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。
我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響，破壞了班級的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好。
而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時，也對班級形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對于宿舍管理制度也沒深刻認識。
也認識到自己的錯誤了。
在此我保證以后不會再晚歸宿舍，嚴格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉，而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的輔導(dǎo)員您好：
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導(dǎo)員做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，紀律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學(xué)校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)習(xí)。
但是由于自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發(fā)生了這次晚歸的事，這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導(dǎo)員。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。
因此，我不請求輔導(dǎo)員對我寬恕，無論輔導(dǎo)員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。
同時，我請求輔導(dǎo)員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
昨天晚上我要彩排做劇務(wù)，有幾個節(jié)目又彩排了好幾遍，極大地拖慢了彩排的'節(jié)奏。
這才造成了晚歸。
結(jié)束后，我大概在23:30回到宿舍。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞。
像晚歸這種錯誤是絕對不允許發(fā)生第二次的。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生能好好學(xué)習(xí)，勤奮自勉。
而要好好學(xué)習(xí)就必須要有充足的睡眠來保證有足夠的精力。
所以早點睡覺，形成良好的生物鐘是必不可少的。
我想這一點大家都應(yīng)該向老師您學(xué)習(xí)。
我這次晚歸違反了學(xué)校的規(guī)章制度，破壞了良好的學(xué)習(xí)和 生活環(huán)境，不論是什么理由，都是非常不應(yīng)該的。
我真誠地接受批評，并愿意改正我的錯誤。
檢討人：xxx
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