演講稿是以口頭形式向聽眾傳達信息、觀點或感受的一種文體。在寫演講稿時，應該根據觀眾的興趣和需求來選擇合適的語言風格和表達方式。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文，希望對你的演講稿撰寫有所啟發(fā)。
責任的演講稿題目新穎篇一
當我一次次看著初升的太陽，一次次看見花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的縱情歌唱，我為我是名小學教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。
孩子，我愛你們!我的夢境，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我的靈魂，有你們而純潔高尚。
孩子，我愛你們!在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽，有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后，我領著你們穿越時空隧道，和你們手拉手走進神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔免姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛，我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。
明白團結友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺，地上才有了萬物的生長，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們，一年有春、夏、秋、冬四季，教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了，草綠了，花開了。夏天來了，太陽大大的，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了，大地金黃金黃的，農民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了，雪花大大的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。
孩子，我愛你們!我還會教會你們學到許許多多有用的基礎知識，明白許許多多做人的淺顯道理，掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，當你們將學到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候，屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本領。感到欣慰的是在我的身邊，你們圍著我，向小鳥一樣的，“老師好!老師好”的叫過不停時，我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是，從你們身上，我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機。
孩子，我愛你們!作為一名小學教師，我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身小學教育事業(yè)，用真心關愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放。
抱里茁壯成長，祝福孩子們早日成為國家的棟梁，祝福我們偉大的祖國日新月異，更加繁榮昌盛。
責任的演講稿題目新穎篇二
雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:
首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民?！惫沤裰型鉄o數事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。
其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
再次，關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!
責任的演講稿題目新穎篇三
老師們，同學們：
大家好！我是七（1）班的喬x芳，今天我演講的題目是：立志讀書成才。
常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學習，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！敝v得就是這個道理。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
書，用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象征，是祖國存在的標志，是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。
在祖國的語言里，聳立著珠穆朗瑪峰，綿延著巍巍昆侖，鐫刻著古老長城，流淌著黃河長江。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力。
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！
責任的演講稿題目新穎篇四
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!今天我演講的題目是—師愛無限，今生無悔!一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”從這些話語中，我領悟到:教育其實就是一種愛的藝術，就是一種寬容，一份鼓勵，一句提醒，老師的教育就像綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學生備受鼓舞，獲得無窮的信心。
愛學生的方式還有很多種，一個慈祥的微笑，一個贊許的目光，一句親切的話語，一條作業(yè)的批語，都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛，來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的，作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是，當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時，當我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴時，甚至當看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時，我想，在那時，我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時。
寒來暑往，短短三年教書生涯，雖然辛苦，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的業(yè)績?？晌殷w驗到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾，今生不為別的，就為這些天真無邪的學生，我也要把工作做好。師愛無限，今生無悔!
責任的演講稿題目新穎篇五
一、加強師德師風建設必須提高思想政治素質
政治素質是最重要的素質，小學教師肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重任，堅持堅定正確的政治方向是師德師風建設的靈魂。廣大教師要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵蝕;牢固確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念;堅決擁護中國共產黨領導，擁護社會主義，熱愛祖國，熱愛人民;堅持正確的政治方向，擁護黨和國家的路線、方針、政策，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明。要積極參加社會實踐，接觸實際，了解國情。要認真學習憲法和有關法律法規(guī)，嚴格教育教學紀律。要高度重視小學生的思想道德建設和思想政治教育，以良好的思想政治素質影響和引領學生。
二、加強師德師風建設必須培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神
愛崗敬業(yè)，具有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，是師德師風建設的核心。教師必須熱愛本職工作，盡職盡責，把主要時間和精力用于教育教學。教師要以嚴肅、認真的態(tài)度對待教學工作，遵守學校各項教學管理規(guī)定。任課教師必須按照教學要求，執(zhí)行教學大綱，充分備課，認真講課;按時、認真、熱情答疑;及時按質按量批改作業(yè)和批閱試卷;對于教育教學過程中的任何一個環(huán)節(jié)，均不得敷衍塞責，誤人子弟。教師要對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精，認真鉆研。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
三、加強師德師風建設必須樹立為人師表意識
教師是人類靈魂的工程師，教師的一言一行都對學生健康成長起著潛移默化的影響，為人師表，以教師的人格魅力影響學生是師德師風建設的重點。廣大教師要牢固樹立社會主義榮辱觀，愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，努力提高道德素質，以身作則，嚴于律己，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。在教學活動中，教師要自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，儀態(tài)端莊，衣飾整潔，舉止文明，語言得體，以自己良好的言談舉止和形象熏陶感染學生。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。
四、加強師德師風建設必須強化教書育人職責
教師從事著太陽下最光輝的事業(yè)，教書育人是教師最神圣的職責。廣大教師要樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學質量，承擔起教書育人的神圣職責。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。要提高我們的自身素質，這要求我們廣大小學教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。教師要對學生滿腔熱忱，在思想、學習和生活上關心學生，不得以冷漠、粗暴的態(tài)度對待學生，不允許以任何理由收受學生財物，不得以教謀私。要深入了解學生思想、生活、學習情況，結合教學工作做好學生的思想政治工作和管理服務工作。
作為一名新時期的小學教師應該具備高尚的職業(yè)道德，這是新時代的要求，作為新時期一名小學教師肩上承擔著更加繁重的教書育人的任務。承擔著培育新型的社會主義事業(yè)建設者的重任，承擔著提高整個中華民族素質的使命，教師的職業(yè)道德的高低，直接關系到國家的興旺發(fā)達，所以我們廣大小學教師必須加強師德師風建設。
責任的演講稿題目新穎篇六
尊敬的各位評委，老師們，(親愛的同學們)：
晚上好，我演講的題目是“除了奉獻，我們別無選擇”。
走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。
但!無論是物質貧乏的過往，還是物欲橫流的現時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們，默默地堅守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!
宛市中學，這所曾經幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學生，為她奉獻，為她添彩，又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質量的大旗，挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。
“正本清源，立足課堂，精講強練，再創(chuàng)輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。
誰能想像，不堪回首，涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。
當改革的大幕開啟時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的改革，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。
老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領導，在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺，接受管理的重擔，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發(fā)現班上還有4名學生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網吧找回沉迷網吧的學生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學校的改革行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤，他的名字每周都會出現于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習作，社團也成了學校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動人。宛市中學的精講強練，最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學科組長。學校倡導推行的電子備課，備課組長理所當然地成了主要承擔者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾，翻揀學生手頭的一套套學案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!
這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展，相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程，除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認識到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻，唯有奉獻，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅信，生命的意義遠不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待，秉承奉獻的職業(yè)精神，宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天，借助這個演講平臺，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
責任的演講稿題目新穎篇七
有人曾說：“有什么樣的目標，就有什么樣的人生。”可能有許多人很不喜歡眼下的工作，可能從工作中得不到絲毫的樂趣，也毫無創(chuàng)造性可言。在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關系，做多做少，做好做壞，對自己意義不大，我們到底是為誰工作呢?這種我不過是在為別人打工的想法具有很強的代表性!工作著的人們都應該好好問問自己。如果我們不在現在弄清楚這個問題，不及時調整好心態(tài)，很可能我們的以后就和成功無緣了。
在物欲橫流的今天，許多人都受直接的利益驅動，心中只有一個字——錢，天下之大，只有錢最親，人情之暖，抵不過一紙金錢。許多人就這樣迷失在金錢與權利的旋渦之中，迷失自己作為一個社會人的基本本性——誠信與敬業(yè)。
“今天不努力工作，明天就會努力找工作”這是多么真實的話語啊?今天，我們有工作，就應該珍惜工作，在工作中要隨時保持積極的工作態(tài)度，干任何事都不要拖延，工作中我們要努力克服困難，不要找任何借口。我們應該明白工作是人生價值的體現，是人生的存在形式，不管你在哪里工作、為誰而工作，你首先是“工作”，把自己應該做的事情做好，然后才是為誰而工作的問題。無論我們從事什么工作，都應該對自己的工作充滿強烈的責任感，不拖延懈怠，不能應付了事。強烈的責任感是敬業(yè)最優(yōu)秀最首要的品質。
責任的演講稿題目新穎篇八
1“厄運——如果你總是期待最壞的，你永遠不會失望?！鄙钪?，很多時候，我們都要“做的準備，并做最壞的打算?！闭務勀愕挠^點。
2（我就喜歡！結合你生活中的具體事例說說對這句話的看法）。
3欲速則不達。
4（靠近你的朋友，更要靠近你的敵人——《教父》）。
5（我們的榮耀不是用不跌倒，而是跌倒了以后勇敢地爬起來?！闷苼觯?/p>
6第一個青春是靠上帝給的，第二個青春是靠自己努力的。你是怎么理解這句話的？
7你心中對“朋友”的定義是什么？具體說說朋友對你生活的影響。
8請以“汶川地震中的大愛”為題進行演講，可談談自己的所見所感所聞所想。
9“把生活看作一種使命去完成，一往無前?！⒅Z德·格拉斯哥【美】”，你同意“把生活看作一種使命”的觀點么？說說你的理解。
10“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨?！闭f說你對這句話理解。
11有人說：“高尚是卑鄙者的通行證！卑鄙是高尚者的墓志銘！”你同意這句話嗎？
12文明應不應該用法律來規(guī)范。
13談談“超級女生”對社會和文明的影響。
14導致不文明行為出現的自身原因與環(huán)境原因的關系。
15合作與競爭哪個更能使文明進步。
16網絡文明應不應該迎合大眾。
17有很多人把錯誤歸罪于科學，你怎樣認為。
責任的演講稿題目新穎篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每當這一個時候，請你握住自己的拳頭，大聲的對自己說：“加油！我一定行！”暗示自己：一切事情和煩惱都會隨時間的流逝而抹淡、抹去。
當自己的考試失敗時，請給予自己一個鼓勵，告訴自己要“調頭”把那早已丟棄的信心重拾回來。分析自己失敗的原因，再繼續(xù)向前奔跑，繼續(xù)追求自己的目標。學無止境嘛，人生偶爾失敗幾次也是非常正常的呀！在我們人生的道路上，也許，我們前方的路已經鋪滿了釘子，布滿了陷阱，挖好了坑洼，也許，我們會不幸的跌倒。但是，這些小小的挫折改變不了什么，只要肯努力還是會有好成績的。鼓勵你自己，就是在激勵明天，激勵未來。這鼓勵可以承載我們激情和奮斗心情。
每當自己獲得成功的喜悅時，那就給自己一個鼓勵吧！讓這個鼓勵成為下一次成功獲勝的動力，讓這一個鼓勵成為這次成功獲勝的榮耀。這個鼓勵因為我的付出努力而變得更珍貴，因為我的辛苦與堅持而變得更困難，因為我的執(zhí)著變得更偉大。所以，當我們獲得成功的喜悅時，我們要給予自己一個鼓勵，使下一次嘗試更有信心。
很多時候付出了不一定意味著會有所回報，但不付出那肯定沒有回報。但是一定要記住：千萬別過于沉浸在悲傷中，要堅強?！叭松仿?，一定會有挫折的，到那時也許只能給自己一個鼓勵了。但，這個鼓勵，是你自己給自己的安慰、的動力了！
謝謝。
責任的演講稿題目新穎篇十
尊敬的各位來賓，朋友們：
大家好！
值此新春佳節(jié)到來之際，我代表管理團隊向__的全體成員致以最誠摯的祝福！祝大家身體健康，闔家幸福！
在金戈鐵馬的__年，__逆流爭鋒，勇創(chuàng)佳績。前半年里，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實網絡基礎，調整和改進管理策略；后半年里，我們不斷刷新各項業(yè)績紀錄，圓滿度過“__”和“雙__”業(yè)務高峰，喜氣洋洋迎來公司__周年慶，獲得郵管局各級領導、同行伙伴以及社會大眾的高度評價和稱贊。
企業(yè)的發(fā)展進步，離不開每一位__人的付出。在過去的一年里，__人凝心聚力，營造奮發(fā)向上的工作氛圍，充分發(fā)揚亮劍精神，用智慧和汗水換來每一項進步。正是你們的辛勤奉獻，扭轉了__的新形象，打響了__的品牌口號，創(chuàng)造了__美好的未來！
潮平岸闊帆正勁，乘勢開拓譜新篇。__年，我們將繼續(xù)保持團結奮進、努力拼搏的精神，堅持把工作當成事業(yè)，把事業(yè)融入生命，堅決做一個有責任心的人，辦一個有責任心的企業(yè)，進一步開拓市場，樹立__的品牌形象，不斷提升__的社會影響力，開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天！
再一次衷心祝愿__全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、虎年大吉！
謝謝大家！
責任的演講稿題目新穎篇十一
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《在挫折面前挺起胸膛》。
在人生的旅途中，并非是一帆風順的，誰都會有意志消沉、精神軟弱的時候。在挫折、失敗面前，也并非每個人都能矢志不渝、始終如一。許多人猶豫過、彷徨過、低落過、屈服過，但可貴的是，他們能從失敗中重新抬起頭，拾回信心。這才是人生，堅強的、不屈不撓的。
在中國古代，有一個叫韓信的人，他就很失敗呀，他鉆了人家的跨下，受了奇恥大辱，真夠失敗的吧，可是他挺起自己胸膛，成為了西漢的開國功臣。臥薪嘗膽的故事我們從小就聽過，越王勾踐就是典型的準成功者，忍辱負重，堅持不懈，挺起了自己的胸膛，打敗了吳國，重建了越國。愛迪生，這個電燈泡的發(fā)明者，如果說有失敗者，那沒有人比他失敗的次數更多20__多次的失敗，可是愛迪生挺起了自己的胸膛，堅持了下來，發(fā)明了現在我們天天都會接觸到了燈泡。說起失敗，還不得不提一下，比爾蓋茨先生，他也真是夠失敗的了，竟然從哈佛大學退學了，那可是世界呀，可他也挺起了他的胸膛，建立了微軟公司，成為了世界首富。
帆，只有在挺起胸膛的時候才會有力量，人，只有在挺起胸膛的時候，才會有勇氣走向成功！同學們，不要被挫折打敗，挺起你的胸膛，向挫折說：“i'mthebest!”
我的演講到此結束，謝謝大家！
責任的演講稿題目新穎篇十二
大家好!
愛是一種信任，愛更是一種理解。我們教師既要愛幼兒，教育幼兒，更要用心去觀察幼兒，去讀懂他們。
我們給幼兒一個甜甜的微笑，一個親昵的小動作，甚至一個擁抱。對與我們來說不過是舉手之勞。但對于這些剛離開親人的幼兒來說，教師的觀愛和理解就顯的尤為重要，會給他們帶來極大的安慰。會讓他們愉快的度過幼兒園每一天。我想，培養(yǎng)幼兒愉快、健康的情緒，正是我們幼兒教師的職責。
謝謝大家!
責任的演講稿題目新穎篇十三
“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機?！奔t軍長征，跨越11個省，行程二萬五千里，是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天動地的革命篇章。長征途中，紅軍不畏征途艱險，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難，表現出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，表現出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。是什么力量支撐并凝聚著他們，毫無畏懼、前仆后繼地勇往直前？這種力量就是永存的長征精神。
中華民族一個比較突出的精神，我們所提倡的以長征精神為核心的根源所在，就是把個人命運跟國家民族命運聯系在一起的愛國主義精神。從紅軍終于勝利到達陜北這艱難的經過中，總結出長征精神的內涵是：“樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義；善于團結，顧全大局的集體主義?！遍L征精神就是一往無前、所向無敵的革命英雄主義精神，是萬眾一心、團結拼搏的革命集體主義精神，是戰(zhàn)天斗地其樂無窮的革命樂觀主義精神。在強大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前，紅軍憑著艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神，征服千難萬險，戰(zhàn)勝了強大敵人，取得了長征的偉大勝利。
長征的歷史表明：一個民族、一個國家、一個政黨、一個軍隊，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰(zhàn)勝前進道路上的任何艱難險阻，永遠立于不敗之地。紀念長征勝利70周年，就是要青年一代永記長征精神，不忘今天幸福生活來之不易。目前國家高度重視大學生思想教育，而長征精神就是其中一個重要的方面。新時期創(chuàng)新開展大學生思想政治教育，重溫長征歷程，傳承并發(fā)揚長征精神，培育新的長征精神，對于大學生的成長成材不可或缺，對于構建和諧校園意義重大。另一方面，隨著社會競爭的日趨激烈，青少年在學習或工作中感受到了前所未有的壓力，長征精神在青少年中的傳承仍有必要。
“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領導人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創(chuàng)造未來。”長征精神，一方面它是以革命為基礎的，另一方面是無數共產黨人的人生價值觀的體現，集中表現為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨立富強而英勇獻身的奮斗精神。
“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”，是我國高等教育必須解決好的重大戰(zhàn)略問題。對大學生進行多元價值觀教育的同時，重視對他們進行理想和信念的教育，而長征中體現的艱苦奮斗、為事業(yè)奉獻和犧牲的精神對當代大學生的成長無疑具有重要意義。大學生作為掌握現代科學文化知識，代表“民族希望”、“祖國未來”的青年群體，他們是否具有良好的人文素養(yǎng)，關系到社會主義和諧社會的構建和小康社會的全面實現。著眼教育實踐，直面大學校園，深入思考大學在人文教育上的特殊使命，結合實際開展長征精神的培育，探討大學人文教育的實現形式，對于高等教育來說，既責無旁貸，又刻不容緩。
長征精神的培育，絕不是簡單地重復已有的歷史知識，而是要復興過去的長征精神，把原有的長征精神發(fā)展到一個新的高度，進而創(chuàng)造出一種新的長征精神。在邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設中國特色的社會主義新長征，雖然再沒有雪山和草地，但道路同樣曲折而漫長，我們同樣面臨著歷史和時。.。
責任的演講稿題目新穎篇十四
各位領導，各位老師：
大家好!
兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。
在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!
謝謝大家!
責任的演講稿題目新穎篇十五
各位老師、同學們：
你們好！
今天，我演講的題目是《讀書的啟示》。
讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光，同學們可不能錯過哦！要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識；只有讀好書，才能武裝我們的頭腦；只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。
就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結文章的主題思想，因此語文成績總也上不去；數學題也不會完整的回答。一個偶然的機會，使我對書產生了興許。
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈?！眿寢屨瘴业脑捜プ隽?，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學的??？”我自豪的說：“書上學的。”從這一刻，我體會到書在現實生活中的應用，之后，每天放學寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚?，F在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧！
我的演講完了，謝謝大家！
責任的演講稿題目新穎篇十六
尊敬的各位來賓、主持人：
大家晚上好！
非常榮幸今天與大家共同分享“舍得”的見解和思考。
是啊。我們一生面臨很多的選擇，現實生活中也總在舍與得之間徘徊，擺渡。我就拿我自己來說，職業(yè)是做紅酒的，每一天都與酒打交道。陪客戶感情交流常常變?yōu)椤熬频慕涣鳌保删七@東西，小酌怡情，喝醉傷身。套用“舍得”來解釋，我得到了個公式為：得酒=舍身。所以說喝酒也應是一個舍與得的矛盾體——舍少酒既得身體的健康和友情的加深，得多酒，舍了身體也未必真的加深感情。都知道喝酒的壞處，何不改變一下，去酒文化之糟粕，留酒文化之精華讓人人都不懼怕酒桌。
所以說，舍得即是一種處事的哲學，也是一種做人做事的藝術，有舍有得，不舍不得。最后，我想用一句經典但通俗的話結束今天的“舍得之我見”——當你握緊雙手，里面什么都沒有，當你打開雙手，世界就在你手中，得之坦然，失之淡然！舍得就是福氣。
謝謝大家！
謝謝主持人！
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