經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思，我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)要注重文字的整潔和簡(jiǎn)練，言之有物，讓讀者一目了然。不同人有不同的心得體會(huì)，下面是小編整理的一些精選，供大家參考借鑒。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇一
每當(dāng)開(kāi)學(xué)季來(lái)臨，我總會(huì)激動(dòng)不已。特別是這次，作為一個(gè)即將進(jìn)入職業(yè)高中的學(xué)生，我對(duì)職高的學(xué)習(xí)和生活充滿了期待。在這里，我將接受更為專(zhuān)業(yè)的職業(yè)教育，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的課程，為我的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期待著職高開(kāi)學(xué)的第一天，我滿懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
第二段：初識(shí)新的學(xué)校和同學(xué)
職高開(kāi)學(xué)的第一天，整個(gè)校園充滿了新生的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，有的手拉著手，有的互相攙扶著走在校園的小路上。我認(rèn)真地觀察著周?chē)囊磺?，又不時(shí)與同學(xué)們交流著。初識(shí)新學(xué)校和新同學(xué)是一件令人開(kāi)心的事情，大家積極主動(dòng)地結(jié)交新朋友、互相幫助。在短短的兩天里，我已經(jīng)和許多同學(xué)成為了好朋友，我們一起上課、一起吃飯、一起討論問(wèn)題，彼此的關(guān)系變得越來(lái)越親密。
第三段：感受到的教育改革
職高開(kāi)學(xué)的第一堂課便讓我感受到了不同于初中的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上，老師以輕松活潑的方式傳授知識(shí)，引導(dǎo)我們進(jìn)行思考和討論。并且，在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，職業(yè)主題更加突出，與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合。我們站在實(shí)踐的角度思考問(wèn)題，學(xué)到的不僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是與職業(yè)相關(guān)的技能和經(jīng)驗(yàn)。這種教學(xué)方式激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，也讓我更加期待未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
第四段：體驗(yàn)到的職業(yè)技能培訓(xùn)
職高開(kāi)學(xué)兩天里，我還有幸參與了一些職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校為我們安排了機(jī)械加工、電子技術(shù)等各種實(shí)訓(xùn)課程，讓我們充分接觸到各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域。在實(shí)訓(xùn)室里，我跟著老師的指導(dǎo)，動(dòng)手操作機(jī)器、拆解電子設(shè)備，感受到了職業(yè)技能培訓(xùn)的魅力。我學(xué)到了很多新知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。這種接觸職業(yè)的體驗(yàn)讓我更加確信職高的選擇是正確的。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和努力
職高開(kāi)學(xué)兩天的體驗(yàn)讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的展望。我明白了，想要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人才，并不僅僅需要理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更需要實(shí)踐技能的培養(yǎng)。于是，我下定決心努力學(xué)習(xí)，積極參加各種職業(yè)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望能夠與同學(xué)們共同進(jìn)步，在互相學(xué)習(xí)和幫助中共同成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)職高的學(xué)習(xí)和努力，我的未來(lái)將會(huì)更加光明。
總結(jié)：
通過(guò)職高開(kāi)學(xué)的兩天，我對(duì)職業(yè)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我將珍惜這段寶貴的機(jī)會(huì)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐技能，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也要珍惜在職高的美好時(shí)光，與同學(xué)們一起度過(guò)充實(shí)而快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。我相信，在未來(lái)的日子里，我將會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二
入職高是一個(gè)獨(dú)特的階段，它不僅是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，完善自己的職業(yè)計(jì)劃和規(guī)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我們將有機(jī)會(huì)接觸不同的人、事、物，體會(huì)職場(chǎng)文化風(fēng)貌和企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。在這篇文章中，我將分享我的入職高時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：理性面對(duì)
首先，我想說(shuō)的是對(duì)待入職高這一階段我們需要理性的面對(duì)。即使我們身懷絕技、有天賦，但仍然需要建立“謙虛謹(jǐn)慎”的處事態(tài)度。尤其是在剛?cè)胄袝r(shí)，我們需要認(rèn)識(shí)自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教。面對(duì)工作中的疑難雜癥，我們需要善于思考和總結(jié)，不斷提高解決問(wèn)題的能力和效率。只有將理性的態(tài)度貫徹于生活、工作中，我們才能夠在職場(chǎng)中立足。
第三段：勇于嘗試
其次，對(duì)于一個(gè)剛?cè)肼毜男氯?，從事既定的工作任?wù)和內(nèi)容是必要的，但我們更應(yīng)該勇于擴(kuò)展自己的工作領(lǐng)域。我們可以主動(dòng)爭(zhēng)取更多的工作任務(wù)，積極參與項(xiàng)目、活動(dòng)和會(huì)議等，吸取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。此外，還可以向各種職位和領(lǐng)域進(jìn)行挑戰(zhàn)，了解各個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)行機(jī)制、側(cè)重點(diǎn)和技巧。當(dāng)然，我們不是為了吸引視線而去挑戰(zhàn)自己的極限，而是希望通過(guò)各種嘗試和挑戰(zhàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，把握更多的機(jī)會(huì)。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
入職高中需要學(xué)習(xí)如何與同事高效地進(jìn)行合作，一起解決問(wèn)題，達(dá)成目標(biāo)。建立良好的職場(chǎng)人脈關(guān)系，積極發(fā)展自己的人脈資源。這需要我們?cè)诠ぷ髦凶⒅貓F(tuán)隊(duì)精神，及時(shí)溝通，分享信息，幫助他人。除此之外，還需要在個(gè)人生活、工作中堅(jiān)持不懈地提升自己的人際交往能力。這種能力是成功職業(yè)生涯中不可忽視的因素。
第五段：持續(xù)自我發(fā)展
最后，我認(rèn)為入職高不僅僅是一個(gè)新起點(diǎn)，更是一個(gè)長(zhǎng)期的自我發(fā)展之旅。我們需要始終保持對(duì)職業(yè)生涯的熱情和渴望，不斷自我更新，不斷學(xué)習(xí)。我們需要注重思考自我發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要多去學(xué)習(xí)和探索，不斷磨練自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和職業(yè)素養(yǎng)。我們需要學(xué)會(huì)如何與時(shí)俱進(jìn)，才能保持職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，入職高是一個(gè)新起點(diǎn)，需要我們具備理性態(tài)度，勇于嘗試，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，持續(xù)自我發(fā)展等一系列品質(zhì)和能力。希望我們能在職業(yè)生涯中取得成就，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三
第一段：開(kāi)學(xué)兩天的期待和感受（200字）
職業(yè)高中是我人生中的一段全新旅程，開(kāi)學(xué)兩天的經(jīng)歷讓我對(duì)這段旅程充滿了期待和感慨。回想起第一天開(kāi)學(xué)的那一刻，校門(mén)洞開(kāi)，我懷著激動(dòng)而緊張的心情踏入了這個(gè)嶄新的校園。與以往的學(xué)校不同，職業(yè)高中這里充滿了專(zhuān)業(yè)的氛圍，可以學(xué)習(xí)到更為實(shí)用的技能和知識(shí)。我迫不及待地期待著開(kāi)學(xué)兩天的體驗(yàn)。
第二段：教師的熱情和指導(dǎo)給我?guī)?lái)了很大的幫助（300字）
開(kāi)學(xué)的第一天，教師們就以熱情的笑容迎接了我們。他們介紹了學(xué)校的基本情況，并給我們講解了各種規(guī)章制度。他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和引路人。在開(kāi)學(xué)兩天中，教師們不斷地指導(dǎo)我們，幫助我們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們?yōu)槲覀兲峁┝嗽S多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們教會(huì)我們?nèi)绾沃贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理，這一切都使我對(duì)職業(yè)高中更加期待和充滿信心。
第三段：同學(xué)間的交流和合作讓我受益良多（300字）
開(kāi)學(xué)兩天，我主動(dòng)與同學(xué)們交流，結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。通過(guò)和他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和交流學(xué)習(xí)心得，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還加深了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解。在課堂上，我們分組合作完成各種任務(wù)和實(shí)驗(yàn)。大家相互幫助、共同進(jìn)步，這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過(guò)與同學(xué)的交流和合作，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，還培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力，這些對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)的職業(yè)生涯都具有積極的影響。
第四段：開(kāi)學(xué)兩天的挑戰(zhàn)和收獲（200字）
開(kāi)學(xué)兩天，我面臨了很多新的挑戰(zhàn)。課程的難度和學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重讓我感到有壓力，但我努力克服困難，積極配合老師的教學(xué)。通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了一些實(shí)用技能和知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)室里，我學(xué)會(huì)了使用各種儀器和工具，這讓我對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)更加感興趣，也對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。我相信只要我勇于挑戰(zhàn)、努力付出，一定能夠在職業(yè)高中獲得更多的收獲和成就。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和目標(biāo)（200字）
開(kāi)學(xué)兩天的心得體會(huì)讓我對(duì)職業(yè)高中的未來(lái)充滿了憧憬和希望。我意識(shí)到自己要為自己的未來(lái)而努力，要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。我希望通過(guò)職業(yè)高中的學(xué)習(xí)，能夠獲得更多的知識(shí)和技能，為我未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也期待能夠在職業(yè)高中期間參與各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我相信只要我不斷努力，就能夠在這段職業(yè)高中的旅程中取得優(yōu)異的成績(jī)，迎接更加美好的未來(lái)。
通過(guò)開(kāi)學(xué)兩天的心得體會(huì)，我對(duì)職業(yè)高中的學(xué)習(xí)和生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將懷著充滿激情和熱情的心態(tài)，積極投入到學(xué)習(xí)中，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我相信，在職業(yè)高中的幾年時(shí)間里，我一定能夠取得令人滿意的成績(jī)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四
職高新學(xué)期的開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)是學(xué)生們開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活的重要一步。這個(gè)開(kāi)學(xué)活動(dòng)事關(guān)我們今后三年的學(xué)習(xí)生活，因此我們必須慎重對(duì)待。在這次開(kāi)學(xué)活動(dòng)中，我們學(xué)生們首先參加了新生入學(xué)教育，明白了自己在職高的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。接著，學(xué)校還組織了各種各樣的活動(dòng)，例如班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，幫助我們更好地適應(yīng)新環(huán)境、增強(qiáng)集體意識(shí)。
第二段：新學(xué)期的規(guī)劃與目標(biāo)
新學(xué)期開(kāi)始之際，作為職高的學(xué)生，我們都要制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。首先，我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，為之付出努力。在新的學(xué)期里，我們要盡快適應(yīng)新的學(xué)科和學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)在各科目上取得好的成績(jī)。此外，我們還要發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
第三段：面對(duì)挑戰(zhàn)和困惑
新的學(xué)期必然會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)和困惑。在職業(yè)高中學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容更加深入和專(zhuān)業(yè)化，知識(shí)點(diǎn)更加繁多，需要花費(fèi)更多時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，教學(xué)方式也有很大的不同，老師更加注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。對(duì)于這些新的挑戰(zhàn)和困惑，我想通過(guò)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和積極主動(dòng)請(qǐng)教老師解決。我會(huì)充分利用學(xué)校資源和圖書(shū)館，積極參加課外輔導(dǎo)班和社團(tuán)活動(dòng)，提升自己的學(xué)業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力。
第四段：班級(jí)集體的重要性
在職高學(xué)習(xí)中，班級(jí)集體起著至關(guān)重要的作用。首先，班級(jí)集體能提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助我們更好地學(xué)習(xí)。在班級(jí)中，我們可以相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相幫助理解難題。其次，班級(jí)集體也能培養(yǎng)我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在班委和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，我們可以共同開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，建立互助互愛(ài)的班級(jí)氛圍。最后，班級(jí)集體還能給我們帶來(lái)友誼和快樂(lè)。在三年的職高生活中，我相信我們能在班級(jí)中結(jié)交一生的好朋友，一起度過(guò)難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和期待
在新學(xué)期的開(kāi)頭，對(duì)未來(lái)的展望和期待是激動(dòng)人心的一瞬間。作為職高學(xué)生，我們對(duì)未來(lái)充滿了希望。我們會(huì)堅(jiān)定自己的目標(biāo)，為之努力奮斗，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上取得好的成績(jī)和職業(yè)發(fā)展上取得成功。我們將珍惜在職高學(xué)習(xí)的每一天，充分發(fā)展自己的潛力，為將來(lái)的社會(huì)角色做好準(zhǔn)備。我相信，經(jīng)過(guò)三年的艱苦努力，我和我的同學(xué)們定能成為一批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青年，并為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)中，我們學(xué)生們認(rèn)真參與并對(duì)新的學(xué)期做出了規(guī)劃與目標(biāo)。面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和困惑，我們將以積極的態(tài)度和努力的精神來(lái)克服困難。班級(jí)集體的重要性不能忽視，我們要保持良好的班級(jí)氛圍和互幫互助的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)未來(lái)的展望和期待更是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。通過(guò)我們的不懈努力，我相信我們一定能在職高的學(xué)習(xí)生涯中取得優(yōu)秀的成績(jī)，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五
職高開(kāi)學(xué)兩天的第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了期待和緊張。早上，我飽含憧憬地走進(jìn)了校園，看到了一群蓄勢(shì)待發(fā)的新同學(xué)。我們聚集在一起，互相認(rèn)識(shí)和交流。在班級(jí)會(huì)議上，老師向我們介紹了職高的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)要求。這使我明白了職高的嚴(yán)肅和重要性，也讓我意識(shí)到了成為一名優(yōu)秀學(xué)生所需付出的努力和自律。這位老師還鼓勵(lì)我們要多與同學(xué)交流，互相幫助。我覺(jué)得這種開(kāi)放、合作的學(xué)習(xí)氛圍給了我更多的信心和動(dòng)力去迎接新的挑戰(zhàn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作與相互支持的重要性
在職高開(kāi)學(xué)的第二天，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持的重要性。我們被分成小組進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的，每個(gè)人都在為共同目標(biāo)努力。我很感慨，因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)如此緊密的團(tuán)隊(duì)合作。我們互相幫助、共同進(jìn)步，在充滿困難的任務(wù)中達(dá)到了出色的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到合作和相互支持可以讓我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大，也可以讓我們每個(gè)人獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。
第三段：規(guī)劃目標(biāo)與明確方向
在職高開(kāi)學(xué)的兩天里，我也認(rèn)識(shí)到規(guī)劃目標(biāo)和明確方向的重要性。我們的班主任針對(duì)職高生涯的發(fā)展給我們進(jìn)行了一次針對(duì)性的培訓(xùn)。他告訴我們，職高是一個(gè)實(shí)踐能力和就業(yè)技能的培養(yǎng)平臺(tái)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，明確自己的職業(yè)方向，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們不再是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正獲得實(shí)用的技能。只有明確了目標(biāo)，才能更加有條理地學(xué)習(xí)和努力。
第四段：適應(yīng)新環(huán)境與調(diào)整自我
開(kāi)學(xué)兩天中，我也遇到了一些新環(huán)境和學(xué)習(xí)上的困難，這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去適應(yīng)新環(huán)境和調(diào)整自我。在適應(yīng)新環(huán)境時(shí)，我發(fā)現(xiàn)職高的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)截然不同，需要更多的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。這要求我自己主動(dòng)去尋找學(xué)習(xí)資源和提升自己的技能。同時(shí)，我也需要不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，以適應(yīng)職高的學(xué)習(xí)需求。雖然困難重重，但我相信只有通過(guò)適應(yīng)和調(diào)整，才能更好地適應(yīng)職高的學(xué)習(xí)生活。
第五段：展望未來(lái)與積極前行
通過(guò)職高開(kāi)學(xué)的兩天，我對(duì)未來(lái)有了更加清晰的展望。我相信，在職高的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)準(zhǔn)備，并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)的道路并不容易，但只要我們保持積極的心態(tài)和不懈的努力，我們一定能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)并取得成功。
總結(jié)：
通過(guò)職高開(kāi)學(xué)的兩天，我明白了職高的嚴(yán)肅和重要性，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持的重要性，學(xué)會(huì)了規(guī)劃目標(biāo)和明確方向，適應(yīng)了新環(huán)境和調(diào)整了自我，最終展望了未來(lái)并積極前行。職高的學(xué)習(xí)生涯充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我期待著在這個(gè)階段中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六
第一段：介紹職業(yè)高中開(kāi)學(xué)的背景和重要性
近年來(lái)，隨著職業(yè)教育的興起，職業(yè)高中逐漸成為許多學(xué)生選擇的重要教育階段。職業(yè)高中開(kāi)學(xué)是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能的起點(diǎn)，也是他們步入社會(huì)就業(yè)的第一步。因此，我對(duì)職業(yè)高中開(kāi)學(xué)有著許多體會(huì)和感悟。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的心得體會(huì)
職業(yè)高中開(kāi)學(xué)意味著一個(gè)新的環(huán)境、新的同學(xué)和新的學(xué)習(xí)方式。剛開(kāi)始時(shí)，我感到有些不適應(yīng)，但通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課、積極與同學(xué)交流，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。開(kāi)學(xué)初的管理制度調(diào)整也是一項(xiàng)需要適應(yīng)的重要內(nèi)容，我學(xué)會(huì)了遵守各項(xiàng)規(guī)定，養(yǎng)成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。
第三段：學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)
職業(yè)高中強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，因此在學(xué)習(xí)上也與普通高中存在很大的差異。我認(rèn)識(shí)到，要在職業(yè)高中里取得好成績(jī)，不僅要掌握理論知識(shí)，還要注重實(shí)際操作。在開(kāi)學(xué)初，我主動(dòng)參加各種實(shí)踐活動(dòng)，積極向老師請(qǐng)教，力求將理論知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這樣的努力，我的實(shí)踐能力不斷提高，學(xué)習(xí)效果也有了顯著的提升。
第四段：社交上的心得體會(huì)
職業(yè)高中開(kāi)學(xué)后，我積極參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)和課外訓(xùn)練，擴(kuò)大了自己的社交圈子。在與同學(xué)們的交流中，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)和技能，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、主動(dòng)提供幫助，并在與他人的協(xié)作中不斷提升自己。這些社交經(jīng)歷讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量，也使我在成長(zhǎng)的道路上更加自信和勇敢。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
職業(yè)高中開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，讓我認(rèn)識(shí)到了自身在職業(yè)技能方面的不足，同時(shí)也開(kāi)闊了我的眼界。我更加明確了未來(lái)的職業(yè)方向，并初步了解了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景和要求。開(kāi)學(xué)后，我將會(huì)制定出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)探索中，我將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，克服困難，勇往直前。
總結(jié)：職業(yè)高中開(kāi)學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是職前培訓(xùn)的重要階段。適應(yīng)新環(huán)境、努力學(xué)習(xí)、積極社交以及明確未來(lái)目標(biāo)，這些都是我在開(kāi)學(xué)初的心得體會(huì)。我相信通過(guò)自己的努力，我能夠在職業(yè)高中的學(xué)習(xí)生活中收獲更多的成長(zhǎng)和收獲。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七
職高開(kāi)學(xué)，意味著我們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。作為新生，我心中充滿期待和憧憬。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)職高的節(jié)奏，便能取得好成績(jī)，開(kāi)啟美好的未來(lái)。然而，面對(duì)課程的處理、同學(xué)間的相處以及新環(huán)境的適應(yīng)，我也感到一些挑戰(zhàn)。如何在職高中迅速適應(yīng)，取得良好的學(xué)習(xí)效果，是我思考的重點(diǎn)。
第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度
為了適應(yīng)職高的學(xué)習(xí)節(jié)奏，我開(kāi)始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。首先，我設(shè)定了每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，我堅(jiān)持養(yǎng)成每日預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做課后習(xí)題的習(xí)慣。在課堂上，我緊跟老師的思路，認(rèn)真記錄知識(shí)點(diǎn)，提出問(wèn)題。同時(shí)，我也積極參加班級(jí)的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，與同學(xué)們共同交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。
第三段：加強(qiáng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作
在職高中，合作學(xué)習(xí)是必不可少的。為了更好地與同學(xué)們合作，我努力加強(qiáng)溝通與合作能力。首先，我積極參與班級(jí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論，傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)妥善處理分歧。其次，我鼓勵(lì)多與同學(xué)交流，分享自己的學(xué)習(xí)心得和困惑，從中找到共同點(diǎn)并相互促進(jìn)。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了與人合作的能力，提高了整體學(xué)習(xí)效果。
第四段：掌握自我管理和時(shí)間管理
職高學(xué)習(xí)需要自我管理和時(shí)間管理的能力。在職高的學(xué)習(xí)生活中，我逐漸意識(shí)到只有合理規(guī)劃時(shí)間，才能充分利用每一天。于是我制定了每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將其細(xì)化到每天，確保自己有足夠的時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了將注意力集中在學(xué)習(xí)上，避免被手機(jī)、社交媒體等干擾事物分散注意力。通過(guò)不斷調(diào)整自我管理和時(shí)間管理方法，我逐步提高了學(xué)習(xí)效率，取得了較好的成績(jī)。
第五段：積極參與社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)
為了豐富自己的校園生活，提高綜合素質(zhì)，我積極參加學(xué)校的社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)加入社團(tuán)，我結(jié)識(shí)了不同班級(jí)的同學(xué)，拓寬了交際圈子，增強(qiáng)了自信心。同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。另外，參加實(shí)踐活動(dòng)，我能將理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和掌握。通過(guò)積極參與社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，并獲得了更全面的發(fā)展。
通過(guò)這段時(shí)間的努力與思考，我不僅適應(yīng)了職高的學(xué)習(xí)節(jié)奏，還取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。我懂得了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的重要性，也體會(huì)到與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的力量。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自我管理和時(shí)間管理的重要性，通過(guò)積極參與社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提高了綜合素質(zhì)，還拓寬了人際關(guān)系。職高開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)告訴我，只要我堅(jiān)持努力，克服挑戰(zhàn)，我一定能迎接更多的成功與成長(zhǎng)。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八
每當(dāng)開(kāi)學(xué)的季節(jié)來(lái)臨，對(duì)于職高的學(xué)子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。作為職業(yè)高中的學(xué)生，我們背負(fù)著追求技能和實(shí)踐能力的任務(wù)，迎接新學(xué)期的到來(lái)，有著滿懷期待和激動(dòng)的心情。無(wú)論是對(duì)課程的期待，還是對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)，我們都需要心無(wú)旁騖地投入到學(xué)業(yè)中，以實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和愿景。
第二段：努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境
與普通高中相比，職高的學(xué)習(xí)環(huán)境和模式有著明顯的區(qū)別。開(kāi)學(xué)初的初次接觸，我們能夠感受到職高獨(dú)特的學(xué)習(xí)氛圍和實(shí)用性的教學(xué)方法。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們主動(dòng)融入集體，積極與同學(xué)們交流合作；需要我們主動(dòng)請(qǐng)教老師，積極參與課堂互動(dòng)；需要我們主動(dòng)利用學(xué)校提供的資源，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。
第三段：課程的亮點(diǎn)與挑戰(zhàn)
職高的課程設(shè)置著重于與實(shí)際工作相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能為目標(biāo)。開(kāi)學(xué)后，我們逐漸接觸到各門(mén)課程，其中讓我印象深刻的是職業(yè)導(dǎo)航課。職業(yè)導(dǎo)航課為我們提供了了解不同領(lǐng)域職業(yè)的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠更加明確自己的職業(yè)志向，做好職業(yè)規(guī)劃。然而，在課程中也面臨挑戰(zhàn)，不同于普通高中的理論性課程，職高的課程更加注重實(shí)踐。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要勤動(dòng)手，主動(dòng)思考，實(shí)踐與理論相結(jié)合，使學(xué)到的知識(shí)能夠真正應(yīng)用到實(shí)際工作或?qū)嵺`中。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)的收獲與成長(zhǎng)
實(shí)踐活動(dòng)是職業(yè)高中特色教育的重要組成部分，對(duì)于我們學(xué)生而言，也是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初的一次實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了社交禮儀和溝通技巧。通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景的模擬，我們了解到了職業(yè)場(chǎng)合的行為準(zhǔn)則和與人交往的技巧。這對(duì)我們今后的職業(yè)生涯有著重要的影響。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我們也遇到了許多問(wèn)題和困難，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助，我們能夠共同克服，不斷成長(zhǎng)。
第五段：展望未來(lái)的學(xué)習(xí)生活
開(kāi)學(xué)初的心得體會(huì)給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿期待。作為職高的學(xué)生，我將以積極向上的姿態(tài)面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，提高自己的能力和素質(zhì)。我將充分利用好學(xué)校提供的各種資源，廣泛參與實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的知識(shí)和技能。我相信，在職業(yè)高中的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷挑戰(zhàn)自我，邁向更高的起點(diǎn)。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
總結(jié)：
開(kāi)學(xué)是每一個(gè)學(xué)生新的起點(diǎn)，對(duì)于職業(yè)高中的學(xué)子而言，迎接新學(xué)期使我們充滿期待和激動(dòng)。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分利用好學(xué)校提供的各種資源，參與實(shí)踐活動(dòng)是我們發(fā)展自身能力和素質(zhì)的重要途徑。職高的課程設(shè)計(jì)獨(dú)特，注重實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)我們能夠更好地了解各職業(yè)領(lǐng)域并進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。實(shí)踐活動(dòng)是職高的重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的參與，我們能夠提升自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。展望未來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我們有信心迎接挑戰(zhàn)，向著更高的起點(diǎn)邁進(jìn)。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九
在我人生的路途上走過(guò)了許多的坎坷，經(jīng)歷了許多的困難，但經(jīng)過(guò)努力的奮斗，我成功地進(jìn)入了某知名企業(yè)，成了一名白領(lǐng)。入職初期，我對(duì)于自己的情況還是比較滿意的，充滿了期待和憧憬，因?yàn)檫@是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的工作，雖然任務(wù)重，但還是抱著一顆赤子之心開(kāi)始了我的工作。
第二段：初來(lái)乍到，謙虛學(xué)習(xí)
剛進(jìn)入企業(yè)，對(duì)于工作的流程與環(huán)境都還不是很了解，所以我選擇了積極向其他同事學(xué)習(xí)，并希望借助他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)更好地完成自己的工作。具體來(lái)說(shuō)，我熟悉工作內(nèi)容的同時(shí)，尤其注重路人協(xié)作中的技巧與方法，如何處理好各種人際關(guān)系，如何把握工作中的節(jié)奏與細(xì)節(jié)，如何做出最實(shí)用的方案等等。
第三段：踏實(shí)工作，奮斗拼搏
要想在職場(chǎng)中立足，就必須要擁有扎實(shí)的職業(yè)技能和至精至巧的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能站穩(wěn)腳跟，穩(wěn)步拓展自己的職業(yè)發(fā)展之路。在日常工作中，我會(huì)盡全力地完成自己分內(nèi)的任務(wù)，甚至超出上級(jí)的任務(wù)指令，好的表現(xiàn)能夠增加自己在企業(yè)中的知名度和美譽(yù)度，進(jìn)而獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)于一位新員工而言，他所應(yīng)該具有的職業(yè)精神是以“用心、用情、用功”為核心的。
第四段：刻苦鉆研，不斷充實(shí)提高
我認(rèn)為職場(chǎng)是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境，我們必須保持著一顆搶先的心態(tài)，去不斷學(xué)習(xí)，提高自己的技術(shù)和能力，與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)環(huán)境變化，這樣才能夠越來(lái)越好地為企業(yè)投入更多的價(jià)值。比如，我自己花很多時(shí)間鉆研了各種行業(yè)信息和市場(chǎng)趨勢(shì)，在了解市場(chǎng)后重新定位我的發(fā)展路線，努力從應(yīng)聘人員變成為企業(yè)需要的管理高級(jí)人才。
第五段：總結(jié)回顧，勇攀高峰
回望走過(guò)的路程，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高、勇敢地向頂峰挑戰(zhàn)、不斷地突破自己，我已經(jīng)不再是當(dāng)初的“新人”，而是成為了一位業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深職場(chǎng)人。在有機(jī)會(huì)的時(shí)候，我會(huì)去分享自己的心路歷程和職業(yè)心得，希望能夠?yàn)閯側(cè)肼殘?chǎng)的新人提供一些幫助和指導(dǎo)，為他們的職場(chǎng)之路開(kāi)拓一片新天地?？傊覍?duì)于職場(chǎng)充滿了熱愛(ài)之情，我將用心和努力，勇攀職場(chǎng)高峰，不斷地向前奔跑。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去，我終于踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手，一同走過(guò)充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十一
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園與可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽手，一同走過(guò)充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十二
讀職高讓我深切體會(huì)到學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。作為一所職業(yè)高中學(xué)生，我們所學(xué)習(xí)的課程更加注重專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性，因此我們必須擁有積極和專(zhuān)注的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前的我總是對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣，經(jīng)常拖拖拉拉，功課做得不是很認(rèn)真。但是進(jìn)入職高后，我和同學(xué)們的目標(biāo)都變得明確，我們明白自己所選擇的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的職業(yè)道路，因此對(duì)于學(xué)習(xí)更加投入。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)了良好的自律能力，我的成績(jī)也得到了顯著的提升。
第二段：實(shí)踐能力的培養(yǎng)
讀職高給我提供了許多實(shí)踐機(jī)會(huì)，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅要掌握理論知識(shí)，更要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。我還記得去年參加的一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我在一家公司當(dāng)助理，學(xué)到了很多實(shí)際的工作技能。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解自己的專(zhuān)業(yè)，也對(duì)未來(lái)的職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：人際交往的重要性
讀職高還讓我明白了人際交往的重要性。在職業(yè)高中，我們每天都要和不同背景的同學(xué)相處，并且還要和老師、領(lǐng)導(dǎo)等多方面的人進(jìn)行交流合作。這些交往經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了與人溝通和合作，讓我懂得了包容、尊重和感恩。在團(tuán)隊(duì)合作中，我明白了只有凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才能取得成就，所以我努力培養(yǎng)了自己的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和組織協(xié)調(diào)。這些能力不僅在學(xué)習(xí)中起到了重要作用，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的工作和人生產(chǎn)生積極的影響。
第四段：未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的重要性
讀職高讓我更加明確了未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)高中注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能，為未來(lái)的職業(yè)道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的專(zhuān)業(yè)課程，我們可以更加深入地了解各個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，有助于我們更準(zhǔn)確地選擇自己的職業(yè)方向。我從初中起就對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，因此我選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)職高的學(xué)習(xí)，我逐漸明確了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，決心將來(lái)成為一名優(yōu)秀的軟件工程師。
第五段：對(duì)未來(lái)生活的展望
讀職高讓我對(duì)未來(lái)生活充滿了希望和信心。在職業(yè)高中的學(xué)習(xí)生活中，我積極參加各種活動(dòng)和競(jìng)賽，不斷鍛煉自己的能力。我還參加了一些實(shí)習(xí)項(xiàng)目，親身體驗(yàn)了工作的環(huán)境和要求。這些經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多，也讓我對(duì)未來(lái)的生活和工作有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我相信憑借我在職業(yè)高中所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，我一定能夠找到一份自己滿意的工作，過(guò)上幸福而充實(shí)的生活。
總結(jié)：讀職高讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，培養(yǎng)了實(shí)踐能力，提高了人際交往能力，明確了未來(lái)職業(yè)規(guī)劃，對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心。我深信讀職高的這段經(jīng)歷將對(duì)我一生產(chǎn)生重要的影響，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十三
職業(yè)高中是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能而設(shè)立的一種學(xué)校。我是一名職高學(xué)生，我在這里度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活，陪伴著我成長(zhǎng)的腳步。在這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在人際交往上，職高給了我很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，使我變得更加成熟和自信。下面我將從學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、學(xué)校活動(dòng)、職業(yè)規(guī)劃和人際交往這五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎以诼毟叩男牡皿w會(huì)。
首先，職高的學(xué)習(xí)給了我一個(gè)全新的視角。相比于傳統(tǒng)的普通高中，職高更加注重實(shí)踐和操作能力的培養(yǎng)。在教室里，我學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，比如鉗工、焊接、電路原理等。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻感受到了理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性。同時(shí)，職高學(xué)習(xí)也強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)技能。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)以及問(wèn)題解決的能力。這對(duì)我今后的職業(yè)生涯起到了極大的幫助。
其次，職高的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。在職高期間，每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行實(shí)習(xí)。我曾在一家機(jī)械廠進(jìn)行過(guò)為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更加熟悉所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)中，我親身體會(huì)到了職業(yè)生活的不易和壓力。但是，正是這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為之努力奮斗。
此外，學(xué)校活動(dòng)也給了我一個(gè)很好的展示平臺(tái)。在職高期間，我積極參與各種學(xué)校活動(dòng)。例如，學(xué)校組織的技能比賽、文化藝術(shù)晚會(huì)等。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還拓寬了我的眼界和交際圈。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，職高僅僅是學(xué)習(xí)技能的地方，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的搖籃。
在職業(yè)規(guī)劃方面，職高為我提供了很多支持和指導(dǎo)。學(xué)校組織了許多職業(yè)講座和選課指導(dǎo)，讓我更加了解不同的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展的道路。通過(guò)與老師的交流和咨詢(xún)，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為之做好準(zhǔn)備。職高的職業(yè)規(guī)劃課程還包括了簡(jiǎn)歷和面試技巧的培訓(xùn)，這為我順利進(jìn)入職場(chǎng)提供了很好的幫助。
最后，職高的人際交往讓我更加成熟和自信。在職高的學(xué)習(xí)和生活中，我結(jié)交了很多朋友。我們一起上課、實(shí)習(xí)、參加活動(dòng)。與他們的相處讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、諒解和合作。同時(shí)，職高也給了我與老師和同學(xué)之間建立良好關(guān)系的機(jī)會(huì)。老師們耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)，同學(xué)們互相幫助和支持。這種積極向上、和諧友愛(ài)的氛圍讓我變得更加樂(lè)觀和自信。
總而言之，職業(yè)高中是一個(gè)注重實(shí)踐和職業(yè)技能培養(yǎng)的學(xué)校。在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，鍛煉了實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。我通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并得到了很好的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。職高的人際交往也讓我變得更加成熟和自信。我為自己選擇了職高而感到驕傲，并相信在未來(lái)的職場(chǎng)中一定能夠發(fā)光發(fā)熱。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十四
這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同。”——這是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò)，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不可能。
新的開(kāi)始。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)伊始，一切都是新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)，我們可以利用這個(gè)契機(jī)，改進(jìn)過(guò)去的不足之處，吸取過(guò)去成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展新的教學(xué)活動(dòng)，樹(shù)立新的形象。
開(kāi)學(xué)第一課，首當(dāng)其沖一定要給孩子來(lái)個(gè)完全的收心教育，讓孩子們的心重新回歸到學(xué)校的正常生活中來(lái)，所以一定要帶領(lǐng)他們回憶學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。大到學(xué)校規(guī)定，小到課堂秩序，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃安排，自己一定做到心中有數(shù)。
重新制定的規(guī)矩，一定要嚴(yán)格執(zhí)行。即使開(kāi)始時(shí)比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，也要堅(jiān)持，因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端，是成功的一半。所以我的英語(yǔ)課堂規(guī)矩是：
1、 六人小組自定組長(zhǎng)。自定原則是六人小組自主選擇公平、公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子做小組長(zhǎng)。每個(gè)小組要為自己選擇的小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)；組長(zhǎng)要為本組組員負(fù)責(zé)，記錄組員的各項(xiàng)課堂分?jǐn)?shù)，并于每周一早晨上交組內(nèi)分?jǐn)?shù)表。
2、 加分項(xiàng)目：課堂回答問(wèn)題每次記一分，特別突出的另外加分；表?yè)P(yáng)一次加一分，批評(píng)一次減一分；打上課鈴2分鐘內(nèi)如果不能安靜，取消本節(jié)課的游戲；課中如果中斷三次，取消全班本節(jié)課的分?jǐn)?shù)。
3、 書(shū)面作業(yè)：每上交一次書(shū)面作業(yè)先加記3分，作業(yè)反饋后，優(yōu)秀作業(yè)另加5分。（優(yōu)秀作業(yè)要求：字母正確標(biāo)準(zhǔn)、卷面干凈整潔、排版美觀）連續(xù)3次優(yōu)秀者可換得喜報(bào)一張。
口頭作業(yè)：（一般是讀、背、預(yù)習(xí)的作業(yè)）作業(yè)分層：能力高的孩子要求會(huì)背課文、能力較弱的要求會(huì)讀。作業(yè)完成首先需家長(zhǎng)簽字，會(huì)背課文的加記5分、會(huì)讀的加記3分；連續(xù)每一模塊作業(yè)都能認(rèn)真完成的，可換得喜報(bào)一張。
4、 三個(gè)大組每節(jié)課評(píng)比優(yōu)勝組，優(yōu)勝組每人加5分。得分要求：組內(nèi)每人次回答問(wèn)題加記一分，搶答問(wèn)題成功加一分，課堂紀(jì)律優(yōu)秀加一分，最后分?jǐn)?shù)最高者獲勝！
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，所以制定適合本班特點(diǎn)的課堂規(guī)矩很重要，嚴(yán)格執(zhí)行更為重要，教師一定要說(shuō)到做到，教師威信的很大一部分就來(lái)自你是否能夠說(shuō)到做到，言出必行。當(dāng)然，在制定規(guī)矩之后，還可以根據(jù)實(shí)際情況，隨機(jī)應(yīng)變，修改一些不適度的政策。
相信只要我們用心總結(jié)，每學(xué)期都會(huì)有新的收獲。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十六
在9月1日，咱們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開(kāi)始了咱們 人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心，守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹(shù)立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿了，我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，咱們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過(guò)***給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責(zé)任心，有獨(dú)立心，講誠(chéng)實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?！我的目?biāo)重高，等著我的到來(lái)吧！
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十七
也許是今年的假期格外漫長(zhǎng)的緣故導(dǎo)致我對(duì)開(kāi)學(xué)的日子期盼了許多，畢竟無(wú)論是同學(xué)的'陪伴還是老師的教導(dǎo)都是我比較懷念的，然而假期由于只能待在家中的緣故導(dǎo)致我難以觸碰到這些熟悉的元素，再加上開(kāi)學(xué)典禮上校領(lǐng)導(dǎo)的講話以及班主任對(duì)我們的勉勵(lì)都是那么的用心，所以我也要在新學(xué)期更加用心地對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)這些人的期望。
開(kāi)學(xué)以后讓我印象深刻的便是同學(xué)們的變化相對(duì)于假期之前來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的，無(wú)論是氣質(zhì)的熏陶還是身體的成長(zhǎng)方面都讓人感到有些詫異，也許是由于大家都處于長(zhǎng)身體的階段才會(huì)導(dǎo)致他們都長(zhǎng)高了不少吧，而且我的同桌長(zhǎng)胖了許多導(dǎo)致看起來(lái)似乎顯得有些滑稽呢！也許是假期的時(shí)候家長(zhǎng)做的飯菜甚是好吃才會(huì)因?yàn)樽祓捵兣衷S多吧，想到這里也不禁讓我看看自己的體型然后在搖頭中感到嘆氣。相對(duì)于外形的變化來(lái)說(shuō)似乎部分同學(xué)的性格也有所不同，似乎相對(duì)于以前的調(diào)皮來(lái)說(shuō)現(xiàn)在大家都變得像個(gè)小大人一般懂事，也許是初中生活讓我們明白父母工作的不易與老師教學(xué)的艱辛吧。
老師還是如同以往那般督促著我們的學(xué)習(xí)并希望能夠讓大家的成績(jī)得以提升，而且我們還在班主任的帶領(lǐng)下制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望能夠達(dá)成上面的目標(biāo)，畢竟答應(yīng)了老師的承諾可不能夠隨意反悔自然要用心對(duì)待學(xué)習(xí)，另外通過(guò)對(duì)新學(xué)期教材的預(yù)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)需要重視的知識(shí)點(diǎn)的確很多，得益于假期的良好學(xué)習(xí)讓我能夠在開(kāi)學(xué)階段跟上老師講課的進(jìn)度，雖然依舊存在著偏科的現(xiàn)象卻因?yàn)檫@段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)比以往好很多。
雖然近期能夠在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)展卻依舊要反思自身的不妥做法，主要是剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)間段難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)從而錯(cuò)過(guò)了不少知識(shí)點(diǎn)，而且有時(shí)回家以后也存在著沉迷玩手機(jī)的狀況需要進(jìn)行改善，但不管怎么說(shuō)新學(xué)期制定的目標(biāo)應(yīng)該要得以實(shí)現(xiàn)才不會(huì)辜負(fù)老師的期待，所以我會(huì)認(rèn)真做好課堂筆記并向同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方面的難點(diǎn)，畢竟處于開(kāi)學(xué)階段的自己尚且不能夠取得學(xué)習(xí)方面的進(jìn)展，那么隨著課程知識(shí)的增加想要再做到這點(diǎn)可就更加困難了。
處于開(kāi)學(xué)階段的我也要通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力取得良好的開(kāi)端，畢竟我也要在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中建立優(yōu)勢(shì)從而成為讓老師認(rèn)可的好學(xué)生，這既需要對(duì)學(xué)習(xí)的不懈追求也需要加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，但是我也明白只要始終遵從老師的教導(dǎo)并加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的要求便可以做到這點(diǎn)。
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十八
今晚，我收看了開(kāi)學(xué)第一課之先輩的旗幟。
紅軍有堅(jiān)信不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神。下面我就來(lái)講一講。
開(kāi)頭還得從一個(gè)小故事開(kāi)始。侯德民，從小就參軍，之后被查出重癥，又和父母走散，采摘了一枝枯柳條，都是表叔把他帶大的，查出重癥后，就放在一個(gè)村子里治療，他就把柳條插在門(mén)前，這柳條長(zhǎng)成了一棵漂亮的柳樹(shù)，人們稱(chēng)它為“紅軍柳”。
胡正先老先生今年99歲，參軍那年他13歲，人家嫌他小，不要他，他天天跟在隊(duì)后面，部隊(duì)只好收他了，他們經(jīng)過(guò)一片刺腳的地，胡先生的腳都腫起來(lái)了，當(dāng)時(shí)，還有好多敵人埋伏起來(lái)，襲擊他們。
《等著我》節(jié)目中，梁天文在找楊政委的兩個(gè)孩子，楊政委和他們關(guān)系很好。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，楊政委讓梁天文到山上去，自己卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中倒下，戰(zhàn)士過(guò)來(lái)給他說(shuō)的時(shí)候，他的眼淚流下來(lái)了，他想：曾經(jīng)對(duì)我如孩子一樣對(duì)待的人，就這么犧牲了。
賀炳炎老先生12歲從軍，有一次，部隊(duì)叫他去送一件東西，在返回的路上，他抓住了47個(gè)俘虜。有一次戰(zhàn)爭(zhēng)，他被擊中了膀子，在沒(méi)有麻藥的情況下，他截了肢。沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的工具，只能用木頭鋸了，這需要多大的毅力??！
以上就是幾位先烈們的事跡，再一次證明了紅軍堅(jiān)信不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神。這些先烈們，我們必須銘記在心中，向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)！
職高開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十九
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，各科老師、各類(lèi)功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級(jí)要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了，太令人緊張了!
六年級(jí)是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，剛開(kāi)學(xué)，便有一種無(wú)形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
六年級(jí)了，壓力大了。
放學(xué)晚了，上學(xué)早了。
在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅(jiān)定信念，爭(zhēng)取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭(zhēng)取成為幾個(gè)學(xué)校爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧!
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的'課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。
但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。
同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)【2】
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課，無(wú)疑具有警世作用?！爸R(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。
要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。
這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
已經(jīng)6年沒(méi)有教七年級(jí)了，本學(xué)期剛開(kāi)始，根據(jù)學(xué)校工作需要，把我由九年級(jí)調(diào)到七年級(jí)，讓我又找回了曾經(jīng)教七年級(jí)的感覺(jué)，七年級(jí)的學(xué)生大部分天真、可愛(ài)、聽(tīng)話。
9 月1日上午當(dāng)了一回代理班主任。給家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校這2天的安排、學(xué)生在校的生活和回家的時(shí)間;給學(xué)生安排座位、登記住讀名單、吃飯名單;帶學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，回教室上安全教育課。
真的過(guò)了一個(gè)充實(shí)的下午，感覺(jué)又回到了我上班的第一年，那時(shí)我充滿激情和活力，這次和七年級(jí)的孩子們?cè)谝黄?，真的找回許多快樂(lè)。他們認(rèn)真的聆聽(tīng)我的講話，不時(shí)的對(duì)我提問(wèn)，感覺(jué)他們很活潑，很聰明。
在安全教育課上，我以暑假生活引入，問(wèn)他們暑假都有哪些活動(dòng)。
學(xué)生馬上回答：看電視、游泳、看書(shū)、上網(wǎng)等。我就者他們的話以游泳為話題展開(kāi)，舉暑假各地游泳出事的例子來(lái)說(shuō)明游泳的危險(xiǎn)性，還講解同伴溺水時(shí)我們應(yīng)馬上呼喊身邊的大人，不要自己盲目的下水救援，因?yàn)槟缢哂星笊谋灸軙?huì)拖著你，讓你完全不能動(dòng)。
說(shuō)完游泳我又馬上提到他們剛說(shuō)的上網(wǎng)，上網(wǎng)不安全原因有二：一是網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，它讓我們沉迷，不知道去接觸現(xiàn)實(shí)生活，不與人交流，反而厭學(xué)逃學(xué)、和 父母作對(duì)，荒廢了學(xué)業(yè)，失去了朋友。
二是網(wǎng)吧多是小混混和無(wú)業(yè)人員的去所，小孩子在那樣的環(huán)境里無(wú)法保護(hù)自己，生命受到威脅。學(xué)生們聽(tīng)的津津有味，還不時(shí)的和同伴交流，不能做這些事。
我有談到了校園安全和馬路安全，讓他們注意身邊的一些安全隱患，比如瘋鬧擁擠引起的踩踏，馬路上的交通事故等等。教會(huì)他們珍惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。我感覺(jué)真是一節(jié)扎實(shí)的課。
另外，今年七年級(jí)又進(jìn)了一些剛大學(xué)畢業(yè)的新老師，我是數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，學(xué)校在以老帶新，促進(jìn)教師成長(zhǎng)方面我們理應(yīng)走在前面。
他們有比我們多的激情，有比我們多的時(shí)間，有比我們多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有比我們多的工作積極性，我們?cè)谶@些方面要向他們學(xué)習(xí)，不要因?yàn)闀r(shí)間的累積而消磨我們的工作激情。
而在學(xué)校的教學(xué)模式上他們需要拜我們?yōu)閹?，我也毫不謙虛的為新來(lái)的數(shù)學(xué)教師們介紹和講解，面對(duì)面在電腦前傳授備課技巧和學(xué)案的編制。相信他們很快就能上手參與到我們的集體備課中來(lái)。
在接下來(lái)的工作中，我要以身作則，盡力而為，做好本職工作。不求完美，只求進(jìn)步!
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