實(shí)用漢服社團(tuán)活動(dòng)心得大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 10:20:26
實(shí)用漢服社團(tuán)活動(dòng)心得大全(13篇)
時(shí)間:2023-10-31 10:20:26     小編:BW筆俠

環(huán)境保護(hù)是我們時(shí)代一個(gè)重要的議題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇一

在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿(mǎn)意度的社會(huì)調(diào)查,針對(duì)我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué),沒(méi)參加社團(tuán)的人任何活動(dòng),不計(jì)入調(diào)查對(duì)象)加入過(guò)社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng),對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系,熟人較多才,調(diào)查起來(lái)比較的方便,自己也是從大一社團(tuán)干事開(kāi)始做起的,對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解。

在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng),部長(zhǎng)要求他們幫忙填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷(其中包括街頭訪(fǎng)問(wèn))。但有些社團(tuán)電話(huà)打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問(wèn)題(簡(jiǎn)答題)。

從我們組調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)回的信息上來(lái)看,所有社團(tuán)的活動(dòng)較少,宣傳的不到位,人員的散漫,一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。

加入社團(tuán)的類(lèi)型大部分是學(xué)術(shù)科技類(lèi)與公益實(shí)踐類(lèi)、語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)為主,文體藝術(shù)類(lèi)較少,影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1:文體藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)之前的規(guī)模較小,影響不大,不遠(yuǎn)加入。2:文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少,在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上,傾向于學(xué)術(shù)科技類(lèi)與公益實(shí)踐類(lèi)、語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)。

所有調(diào)查問(wèn)卷的提社團(tuán)建設(shè)問(wèn)題都是活動(dòng)較少,不能充分發(fā)揮自己的才能,失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。

對(duì)于這次的調(diào)查問(wèn)卷總體上是比較滿(mǎn)意的,完成效果良好,問(wèn)卷的有效性較高。

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇二

學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,開(kāi)展了特色各異的興趣小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過(guò)去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),下頭就興趣小組活動(dòng)情景、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、興趣小組基本情景根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,一共有24名學(xué)生參加本小組,興趣小組共開(kāi)展了15次教學(xué)活動(dòng)。

二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)資料的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的資料,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。

2、注重實(shí)戰(zhàn)本事的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是小學(xué)的學(xué)生,對(duì)足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對(duì)這些孩子理解本事和學(xué)習(xí)本事的分析,我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已到達(dá)直觀教學(xué)提高學(xué)生進(jìn)取性的目的。經(jīng)過(guò)后面的學(xué)習(xí)過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。

3、發(fā)揮“小教師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)能夠讓一部分本事較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小教師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小教師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

三、存在的問(wèn)題與改善措施在興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動(dòng)時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中,既影響自我有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開(kāi)闊,這主要表此刻不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)本事不強(qiáng)。所以,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量:

1、加強(qiáng)管理。經(jīng)過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,能夠給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇三

在我升上高中之前,一向以為要到大學(xué),才能體會(huì)到社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時(shí)候,就也沒(méi)有研究太多,隨便選個(gè)好混的社團(tuán)。

既然當(dāng)上了干部,就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé),所謂「盡人事聽(tīng)天命」每次社團(tuán)開(kāi)會(huì),我總是提出一連串的問(wèn)題和自我的想法,解決社團(tuán)面臨的難題,我想做好我自我的主角,不管別人怎樣看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。

身為活動(dòng)長(zhǎng),每次上社課,我都十分認(rèn)真聽(tīng)去教練所教導(dǎo)的每一個(gè)步驟、每一個(gè)技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免別人的閑話(huà);我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作,抑或者每一項(xiàng)活動(dòng),我付出我能盡的力量,來(lái)幫忙社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)一齊帶領(lǐng)游泳社。

在社課與課業(yè)之余,我們辦了許多活動(dòng),譬如:迎新送舊的烤肉會(huì)、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長(zhǎng)杯的游泳比賽,相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了!至此,我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。在我人生的路上,有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。

我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了,不在只是冷門(mén)的社團(tuán),期望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好,轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T(mén)社團(tuán),能在社團(tuán)評(píng)鑒上相較于我們,得到更高的成就。

以往我覺(jué)得游泳社是只要會(huì)游泳的人帶領(lǐng)就夠了,可是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會(huì)不會(huì)游泳,只要喜歡游泳,每一個(gè)人都能夠?yàn)樯鐖F(tuán)貢獻(xiàn)心力,就只需要喜歡游泳這件事。

這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的放松!

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇四

不知不覺(jué)間,大一已過(guò)去一半,今年開(kāi)學(xué)后由于大部分同學(xué)都投入了大運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式訓(xùn)練當(dāng)中,這段時(shí)間的活動(dòng)也減少了許多。但為了讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和勞累的訓(xùn)練之余過(guò)一個(gè)有意義的假期,我們?nèi)夹纳缤üさ能靶纳缫约百Y環(huán)的紅燭社合作舉行了一次以“建設(shè)和諧社會(huì),我先行”為主題的演講比賽。當(dāng)天經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心布置,會(huì)場(chǎng)顯得格外溫馨,讓場(chǎng)中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開(kāi)始后,參賽者伴著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)開(kāi)始闡述自我的觀點(diǎn),發(fā)表個(gè)人的想法,12名參賽者的演講各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙語(yǔ)連珠。當(dāng)然,也有參賽者出現(xiàn)緊張,卡殼的現(xiàn)象,但他們都勇敢的堅(jiān)持下去,獲得同學(xué)們贊賞的掌聲。演講中場(chǎng)休息時(shí),我設(shè)兩名社員演了一個(gè)精彩的小品,引來(lái)同學(xué)們的陣陣笑聲和掌聲,也緩解了緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。經(jīng)過(guò)一番精彩的角逐,12名參賽者的最終成績(jī)均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績(jī),其中一名獲得二等獎(jiǎng),一名獲得三等獎(jiǎng)。三個(gè)社的社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了證書(shū)及獎(jiǎng)品。三位社長(zhǎng)分別作了講話(huà),對(duì)同學(xué)們做出了肯定與鼓勵(lì)。

此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)有意義的星期天。在選手們的演講中,同學(xué)們都受益匪淺,對(duì)“和諧社會(huì)”的認(rèn)識(shí)更近了一層,也對(duì)歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解。同時(shí),增進(jìn)了三個(gè)社團(tuán)間的友誼。此次活動(dòng)的成功舉行,為今后社團(tuán)間的合作打下了基礎(chǔ),期望以后能夠更多地舉行此類(lèi)活動(dòng)。

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇五

學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,開(kāi)展了特色各異的興趣小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過(guò)去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),下頭就興趣小組活動(dòng)情景、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、興趣小組基本情景根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,一共有24名學(xué)生參加本小組,興趣小組共開(kāi)展了15次教學(xué)活動(dòng)。

二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)資料的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的資料,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。

2、注重實(shí)戰(zhàn)本事的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是小學(xué)的學(xué)生,對(duì)足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對(duì)這些孩子理解本事和學(xué)習(xí)本事的分析,我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已到達(dá)直觀教學(xué)提高學(xué)生進(jìn)取性的目的。經(jīng)過(guò)后面的學(xué)習(xí)過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。

3、發(fā)揮“小教師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)能夠讓一部分本事較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小教師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小教師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

三、存在的問(wèn)題與改善措施在興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動(dòng)時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中,既影響自我有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開(kāi)闊,這主要表此刻不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)本事不強(qiáng)。所以,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量:

1、加強(qiáng)管理。經(jīng)過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,能夠給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。

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漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇六

有人說(shuō):公益廣告就是一盞燈火,我想說(shuō):我們xx讀書(shū)社的讀書(shū)角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書(shū)社,認(rèn)識(shí)讀書(shū)社,參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),我們本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)辦"讀書(shū)角",資料包括:《每周活動(dòng)通知》和閱讀資料分享。每周活動(dòng)通知由陳xx副社長(zhǎng)周末寫(xiě)好初稿,發(fā)到朱教師郵箱,朱教師幫忙修訂后并打印出來(lái);分享的閱讀資料都是由朱英梅教師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書(shū)社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳xx副社長(zhǎng)把《活動(dòng)通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對(duì)面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書(shū)社,更宣傳讀書(shū),更讓大家駐足閱讀,和讀書(shū)社一齊提升正能量。

本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)社徽大賽,榮獲第一名。

我們社的社徽是由第一任社長(zhǎng)、06印刷5班的陳師姐設(shè)計(jì)的,我們社的印章上也使用了這個(gè)標(biāo)志。

我們社團(tuán)高度重視本次大賽,我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿,并請(qǐng)朱教師為我們提意見(jiàn),朱教師不僅僅為我們修改了講稿,還幫忙修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。

進(jìn)入預(yù)賽后,要在東校區(qū)進(jìn)行展示,我們派出吳xx副社長(zhǎng)代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示,在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章,同時(shí)還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團(tuán)的活動(dòng)形式給大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

我們一向抱著重在參與的心態(tài)參賽,最終卻出人意料地獲得了第一名,即設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在比賽現(xiàn)場(chǎng),呂院長(zhǎng)助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書(shū)社所承載的期望,他說(shuō)我們的社徽"簡(jiǎn)潔大方的設(shè)計(jì),寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵,是莘莘學(xué)子引以為榮的一個(gè)社團(tuán)"。

我們讀書(shū)社自成立以來(lái),連續(xù)五個(gè)學(xué)期被評(píng)為五社團(tuán),這樣驕人的成績(jī)離不開(kāi)朱教師的殷殷關(guān)會(huì)和悉心指導(dǎo)。

本學(xué)期朱教師決定退出讀書(shū)社管理,放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動(dòng)沒(méi)有參加,可是教師一向關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。對(duì)于社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)等管理層的溝通和協(xié)調(diào),朱教師會(huì)提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的效率以及辦事的本事;對(duì)于新社員認(rèn)識(shí)的提高,朱教師一方面會(huì)提醒管理層注意,另一方面在適宜的時(shí)候會(huì)親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱教師還會(huì)去看每個(gè)人的《每周小結(jié)》,寫(xiě)下自我的評(píng)論和留言;朱教師還會(huì)在群里跟大家群聊,讓大家有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),一齊提升正能量。

另外,朱教師進(jìn)取聯(lián)系其他教師,為我們進(jìn)行講座。上個(gè)學(xué)期,朱教師就為我們聯(lián)系了劉教師和楊教師,保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱教師還邀請(qǐng)了陳教師和李梅教師為我們的"感恩教師"詩(shī)歌朗誦比賽決賽評(píng)委,為我們的比賽增色不少。

還有,為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書(shū)社,在朱教師提議下,由吳xx副社長(zhǎng)執(zhí)筆寫(xiě)出了《xx讀書(shū)社25問(wèn)(初稿)》,并由朱教師修訂,發(fā)放給每個(gè)社員和每個(gè)班級(jí)。有效地宣傳了讀書(shū)社,也讓讀書(shū)社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書(shū)社。正是在朱教師的殷切關(guān)懷下,我們讀書(shū)社本學(xué)期穩(wěn)步成長(zhǎng)。

上個(gè)學(xué)期,朱教師說(shuō)服她先生為我們讀書(shū)社捐款1000元,作為讀書(shū)社的特殊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期,朱教師的先生提出將這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書(shū)基金",并每年供給必須經(jīng)費(fèi),供讀書(shū)社特殊活動(dòng)使用。

以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會(huì)費(fèi)(每人每學(xué)期10元),沒(méi)有本事為大家供給較為豐富的獎(jiǎng)品。本學(xué)期開(kāi)始,我們啟用"朱xx讀書(shū)基金",為我們經(jīng)典活動(dòng)之一的詩(shī)歌朗誦比賽購(gòu)買(mǎi)了獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別獲得一本書(shū)。獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū),這對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一種激勵(lì),相信下學(xué)期的朗誦比賽會(huì)更精彩。

我們的社團(tuán)是一個(gè)與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán):我們有自我的指導(dǎo)教師,我們有嚴(yán)格的管理,我們有著一群熱血沸騰、經(jīng)過(guò)閱讀提升正能量的社員。

每個(gè)學(xué)期,我們都會(huì)有新社員加入,也會(huì)有老社員退出。能選擇讀書(shū)社的同學(xué)相信都是有著提高決心的同學(xué),不能適應(yīng)讀書(shū)社的嚴(yán)格管理選擇退出,也許會(huì)有后悔的一天,可是為時(shí)晚矣,畢竟我們?cè)趯W(xué)校里也就那么幾年。

應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們要進(jìn)取應(yīng)對(duì):如何讓大家更好地了解讀書(shū)社,如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書(shū)社,盡快地融入到讀書(shū)社中來(lái),這是我們管理層以及每個(gè)社員面臨的重要問(wèn)題。提高溝通協(xié)調(diào)本事,做好新社員的思想工作,讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書(shū)社團(tuán)體。

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇七

首先要祝賀xx大學(xué)第xx屆社團(tuán)巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號(hào)的會(huì)長(zhǎng)例會(huì)開(kāi)始宣布社團(tuán)巡禮活動(dòng)正式開(kāi)始準(zhǔn)備。十月十三號(hào)的干部例會(huì)決定了參加承辦哪幾個(gè)活動(dòng)。而在這里我只想說(shuō)說(shuō)關(guān)于我們幾個(gè)部門(mén)的三個(gè)活動(dòng)。

第一,文化長(zhǎng)廊,對(duì)于文化長(zhǎng)廊中的海報(bào)啊之類(lèi)的,都是宣傳部長(zhǎng)的功勞,而在這個(gè)方面,由于當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)人寫(xiě)的是宣傳部長(zhǎng),而且我對(duì)于宣傳這方面實(shí)在是欠缺,所以還是應(yīng)該說(shuō)宣傳部長(zhǎng)這次做的還是很不錯(cuò)的,而在開(kāi)幕式的前一晚,我和幾個(gè)部長(zhǎng)以及干事,在布置帳篷,其實(shí)那天真的還蠻累的,但很開(kāi)心。在這里也要重點(diǎn)提下宣傳部長(zhǎng),因?yàn)槲液退约皫讉€(gè)干事一直堅(jiān)持弄到十點(diǎn)多才把帳篷弄好,在這里想對(duì)他說(shuō),這次你表現(xiàn)得很不錯(cuò),特別是在開(kāi)幕式當(dāng)天,我們?nèi)パ杏懡涣鲿?huì)了,你還留守帳篷,希望你能繼續(xù)為協(xié)會(huì)而努力。

第二,我想說(shuō)說(shuō)dv展,這個(gè)活動(dòng)本來(lái)當(dāng)時(shí)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)不弄了,是宣傳部長(zhǎng)跟我說(shuō)他想弄,所以我才跟會(huì)長(zhǎng)提了這個(gè)活動(dòng),在這里還是想表?yè)P(yáng)下宣傳部長(zhǎng)的積極性的,原本我們打算星期一開(kāi)會(huì)討論這個(gè)活動(dòng),結(jié)果干事回家了,會(huì)沒(méi)開(kāi)成,所以這個(gè)活動(dòng)宣傳部長(zhǎng)又出了的那份力,dv展出來(lái)了,首先我想說(shuō)真的不錯(cuò),但是在這中間有些缺陷,當(dāng)然我相信宣傳部長(zhǎng)已經(jīng)知道了,這里便不再多說(shuō)了。在這里,我想對(duì)宣傳部長(zhǎng)說(shuō),其實(shí)你可以做得很好,只不過(guò)有時(shí)候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現(xiàn)。

第三,社團(tuán)大講堂,其實(shí)我記得這個(gè)活動(dòng)當(dāng)時(shí)定的負(fù)責(zé)人是秘書(shū)部長(zhǎng)和組織部長(zhǎng),但是會(huì)長(zhǎng)把報(bào)名表交上去的時(shí)候?qū)懙膮s是我的名字,對(duì)于這個(gè)活動(dòng),我想用一波三折來(lái)形容,當(dāng)然這么說(shuō)多多少少有點(diǎn)夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會(huì)籌備組成員正式進(jìn)行對(duì)接工作,當(dāng)晚她們給我發(fā)了關(guān)于活動(dòng)的要求。這活動(dòng)要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書(shū)部、組織部開(kāi)會(huì)后一起定的.主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因?yàn)楹裉m老師的講座真的很有趣、生動(dòng)。然后我給老師打了電話(huà),她表示同意給我們做這個(gè)講座,于是我便開(kāi)始著手準(zhǔn)備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因?yàn)榉N種原因最終又得換主題,后來(lái)決定主題確定為策劃,但最終也因?yàn)檫@個(gè)主題不符合協(xié)會(huì)的精品活動(dòng)而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書(shū),后來(lái)我把主持人稿都確定好了,但是最后因?yàn)檫@個(gè)主題已經(jīng)被講過(guò),所以總會(huì)負(fù)責(zé)人建議我改主題,后來(lái)我給老師打電話(huà),她給我的建議就是講公關(guān)知識(shí),所以我們又把主題換為公關(guān)知識(shí),這也是我們最后確定的“攜手公關(guān),魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來(lái)了,但是在這個(gè)活動(dòng)即將舉行的前一個(gè)星期,我給老師打了電話(huà),她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時(shí)間了。最終我們確定的時(shí)間是11月24日星期四晚,好多部長(zhǎng)告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒(méi)底了吧?在星期日邀請(qǐng)函確定下來(lái)了,星期二下午才確定的地點(diǎn),星期三以及星期四邀請(qǐng)函才發(fā)出去,邀請(qǐng)函發(fā)得太慢是我的責(zé)任,畢竟是我作為這個(gè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人,秘書(shū)部長(zhǎng)、公關(guān)部的干事,當(dāng)然還有總會(huì)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳,還有一個(gè)人我也想感謝,雖然我從沒(méi)對(duì)他說(shuō)過(guò)謝謝,但是在這里我想對(duì)他說(shuō)一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動(dòng)如期舉行了,在這里我想感謝組織部長(zhǎng)和策劃副部,謝謝她們那天逃課去布置會(huì)場(chǎng)和收拾會(huì)場(chǎng)。還有宣傳部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)到場(chǎng)幫忙。當(dāng)然還有一群重要的人就是我們的干事們,謝謝他們到場(chǎng)的幫忙。最后謝謝到場(chǎng)的所有人員、嘉賓們。

我想這是我大學(xué)中最后一次參加社團(tuán)巡禮了吧,昨晚的社團(tuán)巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學(xué)中參加了三次社團(tuán)巡禮,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展越來(lái)越好!

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇八

在報(bào)名參加社團(tuán)時(shí),我有過(guò)猶豫,我也想?yún)⒓釉?huà)劇社團(tuán),但最后我還是選擇了啦啦操社團(tuán),可能是因?yàn)槲蚁矚g有動(dòng)感的操吧!

第一次參加社團(tuán),心里難免有些緊張,更何況老師第一天就告訴我們,我們要參加全國(guó)啦啦操大賽,除了緊張,還有些興奮,同時(shí)也給了自己些壓力,期望自己能夠取得好成績(jī)。畢竟我是進(jìn)入初中后第一次代表垂楊柳中學(xué)參加比賽,而且還是全國(guó)的。所以有了動(dòng)力和目標(biāo)后,訓(xùn)練起來(lái)更努力了。因?yàn)橐獏⒓颖荣?,我們除了研學(xué)課時(shí)需要訓(xùn)練,還在周一,周三加練。老師說(shuō)我們要團(tuán)結(jié),只有都好好練,認(rèn)真練,全做好了才有望成功。于是我們邊訓(xùn)練,邊培養(yǎng)默契,因?yàn)榈搅速悎?chǎng)上動(dòng)作要一致,而在研學(xué)課上我們還要幫助其他同學(xué)弄會(huì)動(dòng)作,可謂任務(wù)重,時(shí)間緊??!不過(guò)我們沒(méi)有放棄,因?yàn)槲覀冞€有一個(gè)夢(mèng)想——在比賽中取得好名次,對(duì)得起老師,對(duì)得起自己。

比賽后,雖然覺(jué)得自己做的.不是太好,但也放松了些。我覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇九

為了全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,我校成立了器樂(lè)興趣小組,本學(xué)期器樂(lè)興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),主要開(kāi)展豎笛教學(xué)活動(dòng)。豎笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂(lè)器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)之余,學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為今后培養(yǎng)音樂(lè)人才起著積極的推動(dòng)作用。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開(kāi)展的工作做個(gè)總結(jié)。

1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí)。

豎笛各部位名稱(chēng),吹奏的姿勢(shì),怎樣拿豎笛,吹奏的口形,豎笛演奏指法表,呼吸訓(xùn)練以及長(zhǎng)音、吐音、琶音和力度練習(xí)等。

2、進(jìn)行豎笛音階練習(xí)。

練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性,能有效增強(qiáng)控制氣息強(qiáng)弱的能力,以及氣息與指法的配合度,又可以達(dá)到視唱練耳的目的。

3、進(jìn)行視譜練習(xí)。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂(lè)曲,如《小夜曲》、《歡樂(lè)頌》、等,教師先范奏,然后帶領(lǐng)隊(duì)員一起吹奏,能吹奏簡(jiǎn)單的樂(lè)句乃至一個(gè)樂(lè)段后,學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大提高。

4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教,注意分層次教學(xué),并對(duì)學(xué)生做出不同要求。

5、在教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,上臺(tái)表演,在表演中獲得滿(mǎn)足感與成就感,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

1、通過(guò)豎笛教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣,當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場(chǎng)演奏后,很多學(xué)生躍躍欲試。孩子們生性好動(dòng)、自制能力弱,全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛,稍不注意,便會(huì)造成課堂秩序混亂,只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動(dòng)作,才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預(yù)備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂(lè)器”等規(guī)范的指令,嚴(yán)格的進(jìn)行練習(xí),避免學(xué)生因?yàn)楹闷娑S便亂吹。

形,兩手掌心相對(duì)成凹形,指肚按孔;雙唇呈微笑狀,放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水,用布擦凈,小心保管。

3、通過(guò)豎笛教學(xué),細(xì)致地對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)。一支豎笛,十個(gè)人吹奏可能會(huì)有十種音色,在教學(xué)中,需要有充裕的時(shí)間對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時(shí)間,所以每個(gè)學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。

4、通過(guò)豎笛教學(xué),解決了學(xué)生口風(fēng)的差異??陲L(fēng)的強(qiáng)弱就是氣流的壓力,在同一個(gè)音上,口風(fēng)強(qiáng),音偏高;口風(fēng)弱,音偏低。學(xué)生初學(xué)時(shí)因?yàn)閭€(gè)人口風(fēng)強(qiáng)弱不等,會(huì)造成音準(zhǔn)不一致,發(fā)出刺耳的聲音,通過(guò)逐一調(diào)音,能很好的解決這個(gè)問(wèn)題,使學(xué)生聽(tīng)辨音準(zhǔn),調(diào)節(jié)口風(fēng),達(dá)到音準(zhǔn)一致。

1、有的學(xué)生的基本功沒(méi)練好,在演奏中有一定的困難??稍诜纸M練習(xí)后,各小組進(jìn)行展示,既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位臵、作用,以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

2、學(xué)生的表演能力不強(qiáng),心理素質(zhì)較差??稍诮虒W(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,上臺(tái)表演,在表演中既鍛煉了膽量同時(shí)又獲得滿(mǎn)足感與成就感,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇十

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用,下面是一些大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有幫助!

大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。

大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用。

社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長(zhǎng)、各部門(mén)的正副部長(zhǎng)以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。

在社團(tuán)中,無(wú)論擔(dān)任任何職位,都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商,無(wú)論是前期的籌備階段,還是活動(dòng)的實(shí)施階段,都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與,無(wú)論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo),都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。

擔(dān)任社長(zhǎng)一年來(lái)我感觸頗為深刻,自認(rèn)為得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位,相信參與這些活動(dòng)所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織,社團(tuán)作為非正式群體,在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。

遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)行為和自覺(jué)維護(hù),在這個(gè)過(guò)程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。

此外,我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。

作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人,如果干得好,在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人,知道怎么樣跟其他人溝通。

《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。

前有道,后有法,中間有天地人。

一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。

這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。

看過(guò)《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒(méi)有文化但是他會(huì)打仗,是個(gè)溝通高手,在大會(huì)上他會(huì)講大話(huà),在小會(huì)上他會(huì)講小話(huà)。

在歷史上,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是個(gè)溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。

在社團(tuán)活動(dòng)中,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。

當(dāng)然,這個(gè)溝通不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)空話(huà),而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定,才能建立一個(gè)良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,提高大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作,也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。

在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來(lái)越多的重視。

因此,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式,需要所有的社團(tuán)成員分工合作,這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。

社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì),加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子,就要開(kāi)始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。

也許大家都有體會(huì),我們做事情很難,可跟我們做人比起來(lái)卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。

不論我們是在學(xué)?;蛘咛と肷鐣?huì),都要認(rèn)清自我,時(shí)刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說(shuō):“不在其位,不謀其政”,我們更應(yīng)該“得其時(shí),當(dāng)其位”。

在我們能力范圍內(nèi)的事情,千萬(wàn)別說(shuō)“不”,不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬(wàn)萬(wàn)不可過(guò)問(wèn),不是在電視上常??吹竭@樣的畫(huà)面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話(huà)都有因”。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí),但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。

還有一個(gè)很重要的問(wèn)題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬(wàn)不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖?lái)更好地為他人服務(wù)。

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的`結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。

但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。

在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。

它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。

但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿(mǎn)足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。

好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。

我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

于是,我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn)、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。

最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在舉辦閉幕式的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過(guò)程。

崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

本人是推普一名再普通不過(guò)的成員,在協(xié)會(huì)擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長(zhǎng)。

雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了,但我卻始終無(wú)法忘卻大一時(shí)懷著那顆真誠(chéng)的心去入會(huì)的心情:當(dāng)時(shí)的自己已加入推普而自豪,而現(xiàn)在已留在推普更自豪。

回顧那些在推普做事的經(jīng)歷,想起來(lái),是那么的開(kāi)心,雖然有時(shí)有點(diǎn)小情緒,但是我們大家還是那么的開(kāi)心快樂(lè),時(shí)間過(guò)的真快,已在推普走過(guò)兩年了,推普的大小事也都經(jīng)歷了,對(duì)自己的成長(zhǎng)幫助不少。

我很自豪能成為其中的一員,很欣喜我能隨著這社團(tuán)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),隨著社團(tuán)的強(qiáng)大而強(qiáng)大。

在這聚集有著共同夢(mèng)想的社團(tuán)里,我受益匪淺。

在此期間我就學(xué)到一些列舉如下:a不要猶豫對(duì)你發(fā)展有利的選擇,當(dāng)唯恐你不能堅(jiān)持時(shí),找一個(gè)伙伴去督促你前進(jìn)。

而且選擇了,就要全力以赴,要懂得付出了總會(huì)有收獲,別在回報(bào)來(lái)臨之前放棄。

再者,一定要讓人認(rèn)可你前期的努力,只有這樣,你才有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。

b團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí),每個(gè)人必須各司其職,同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧,這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)必備技能。

c一定要少說(shuō)話(huà)多做事,不要對(duì)別人的工作指手畫(huà)腳,因?yàn)槟悴皇穷I(lǐng)導(dǎo),即使是,在剛起步的團(tuán)隊(duì)里,最好更多的是鼓勵(lì)。

d一定要定位自己在別人心目中的印象,不要一天一個(gè)狀態(tài)。

有時(shí)怒了,也不要行于色;喜,要與人共享。

e孤軍奮戰(zhàn)很難成功,這時(shí)你需要選擇一個(gè)高于自己水平的團(tuán)隊(duì)融入其中他成功了你也就成功了。

還有就是,一個(gè)人可以走的很快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走的更遠(yuǎn)。

f既然選擇了,就要努力地做好,切勿三心二用,既你的損失,更是社團(tuán)的損失,要一心一意對(duì)待自己的選折。

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇十一

“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處。”今天,我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代,正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門(mén),準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。

我一邊欣賞著古樸清幽的校園,一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室,我看到了許多陌生的同學(xué),和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學(xué)都到齊了,席老師用幽默的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行了自我介紹,并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望:一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,一鳴驚人……接下來(lái)的時(shí)間里,我們也進(jìn)行了自我介紹,互相了解了一下,教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了階梯教室,聽(tīng)主題為“邁好中學(xué)的第一步”的入學(xué)專(zhuān)題教育。在這次的講座中,校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的,校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù),接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開(kāi)學(xué),好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。通過(guò)這次講座,讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解,也讓我下定決心,在新的'學(xué)期里,一定要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”。“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”我知道只有積累了豐富的知識(shí),努力奮斗,不斷進(jìn)取,成功的大門(mén)才會(huì)為我打開(kāi)。

新的學(xué)期即將到來(lái),我會(huì)以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣,真正做到“今天我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!”

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇十二

本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo),低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少,水平相對(duì)較低,難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的,學(xué)生水平相當(dāng),更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié),我們社團(tuán)成員都能自覺(jué)攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。

在活動(dòng)的過(guò)程中,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作,共同成長(zhǎng)。但是,剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂(lè)于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理,引導(dǎo)他們樂(lè)于和同伴合作、分享。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上都有了合作意識(shí),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過(guò)程中,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,以練為主,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學(xué)生的情操。

我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。

漢服社團(tuán)活動(dòng)心得篇十三

在我升上高中之前,一直以為要到大學(xué),才能體會(huì)到社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時(shí)候,就也沒(méi)有考慮太多,隨便選個(gè)好混的社團(tuán)。

既然當(dāng)上了干部,就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé),所謂「盡人事聽(tīng)天命」每次社團(tuán)開(kāi)會(huì),我總是提出一連串的問(wèn)題和自己的想法,解決社團(tuán)面臨的難題,我想做好我自己的角色,不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。

身為活動(dòng)長(zhǎng),每次上社課,我都非常認(rèn)真聽(tīng)去教練所教導(dǎo)的每一個(gè)步驟、每一個(gè)技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免別人的閑話(huà);我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作,抑或者每一項(xiàng)活動(dòng),我付出我能盡的力量,來(lái)幫助社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)一起帶領(lǐng)游泳社。

在社課與課業(yè)之余,我們辦了許多活動(dòng),譬如:迎新送舊的烤肉會(huì)、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長(zhǎng)杯的游泳比賽,相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了!至此,我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。在我人生的路上,有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。

我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了,不在只是冷門(mén)的社團(tuán),希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好,轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T(mén)社團(tuán),能在社團(tuán)評(píng)鑒上相較于我們,得到更高的成就。

曾經(jīng)我覺(jué)得游泳社是只要會(huì)游泳的人帶領(lǐng)就夠了,但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會(huì)不會(huì)游泳,只要喜歡游泳,每一個(gè)人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力,就只需要喜歡游泳這件事。

這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的放松!

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