特別是其中的話題作文，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我不想什么作文【通用4篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不想什么作文【通用4篇】一
夢想是一盞燈，它可以指引我去到一個光明的地方。夢想是一艘船，他可以載我到幸福的彼岸。我的夢想是成為一名畫家，畫出美麗的世界，畫出五彩的未來，我希望我畫的每一副畫都能成為我們現(xiàn)實的生活，這就是我的夢想!
我不想什么作文【通用4篇】二
我是蜜蜂
我是一只小小的，嗡嗡鳴叫的蜜蜂。我的勞動，給人們送來甜蜜。我的工作，讓花開得更燦爛 。我的艱辛，讓果實掛滿樹梢。我使人們更加快樂、幸福。
我是一只小小的，嗡嗡鳴叫的蜜蜂。我是天地之間的精靈，我是花朵真摯的朋友，我是快樂的傳播者，我是大自然樂譜中的音符，我是美好的希望。
我是蜜蜂，我是一只小小的，嗡嗡鳴叫的蜜蜂。
我是書
我是書，我是一本舊舊的，平平整整的書。我的名字，刻在孩子們的心上。我的樣子，記在老人心中，我陪孤獨的人消磨時光，我給病危的人給予希望。我使失去父母的孤兒的得到溫暖，我是心情沉悶的人開懷大笑。
我是書，我是一本舊舊的，平平整整的書。我是孩子們的寶貝，我是可以拿來的葉子和花朵，我是獲得知識取得的成功。
我是書，我是一本舊舊的，平平整整的書。
我是幻影
我是幻影號，我是大大的，所向無敵的幻影號。我的誕生，讓人們歡呼，我的威力，讓人們吃驚。我給敵人會心一擊，
我給中國帶來和平。我是流失的國土會歸，我是侵略者無處可藏。
我是幻影號，我是大大的，所向無敵的幻影號。我是汗水與智慧的結晶，我是人們和地球的救星。我是日本和美國的“眼中釘”。
我是幻影號，我是大大的，所向無敵的幻影號。
我不想什么作文【通用4篇】三
我在校園里住，老師天天往我臉上寫語文、數(shù)學、健教、音樂、美術等一些課，小朋友們在我身上可以學到很多知識。
有時候我很臟，小朋友們把我擦得干干凈凈。有時候我很干凈，小朋友卻往我臉上寫字，然后爭先恐后地把我又擦干凈。小朋友們你知道我是什么嗎?
我不想什么作文【通用4篇】四
這座城市實在太小了，連有些想要的書都買不到。
就在補習結束那天，老師推薦了幾本課外書給我們看。老師簡單的介紹了一本書，其中的故事真的很有趣，我聽了之后便特別想看。
于是，一放學我就拉著媽媽讓她陪我去書店買老師推薦的書?？墒?，跑遍了我們知道的所有書店，也沒有找全我想要找的書。果然和老師說的一樣，這座城市是買不到的。其中一位書店的老板看了我寫的書名后，幫我找了一下，之后還是搖了搖頭說：“除了《親愛的漢修先生》有之外，其余的書，我估計其它書店也沒有?！?/p>
“沒有？”，聽了這句話，我很是失望。抱著最后的希望，我們一口氣跑了剩下的幾家書店。結果，還真像那位書店老板說的那樣，我們仍舊是一無所獲，失落而歸。我心想：這座城市也太小了吧！花錢也買不到我想要看的書。這可怎么辦才好??！
這時，媽媽說：“我們還是回家到網(wǎng)上看看有沒有，再買吧！”“只好這樣了，唉！”我垂頭喪氣道。
回到家后，我還在郁悶。為什么買不到我想要的書呢？是城市太小了嗎？
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