新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】

大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理得新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】一

“我終于把萬(wàn)能藥丸發(fā)明出來(lái)了!”我激動(dòng)地大喊。

這個(gè)萬(wàn)能藥丸我已經(jīng)研究了13年，它可以讓服用的人變成任何東西。可就是有一個(gè)副作用——會(huì)變長(zhǎng)生不老。而且身體的恢復(fù)能力會(huì)大大變強(qiáng)，就算沒(méi)有空氣、食物、水都能活下來(lái)。而且要買(mǎi)這個(gè)萬(wàn)能藥丸，要付300個(gè)鉆石，而且要不同顏色的。

我們的第一個(gè)客人是螢火蟲(chóng)，她想要升為校長(zhǎng)。當(dāng)她吃下藥丸的那一瞬間，她好像突然醒悟了，她馬上跑回學(xué)校，認(rèn)真地給學(xué)生上課。因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真，被升為了校長(zhǎng)，可是她因?yàn)槌粤巳f(wàn)能藥丸，變成了不老的人。

這件事一傳十，十傳百，很多人都慕名過(guò)來(lái)買(mǎi)藥?？墒撬麄兌际菫榱碎L(zhǎng)生不老，當(dāng)他們知道長(zhǎng)生不老是個(gè)壞事時(shí)，已經(jīng)晚了。幾百年過(guò)去了，那些人還活著?？伤麄兊挠H人、朋友早已不在人世，他們還在孤獨(dú)地活著。地球照樣在轉(zhuǎn)，地球上的人越來(lái)越多，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，人類(lèi)都是在宇宙居住，一些長(zhǎng)生不老的人為了解脫，努力了一百次都沒(méi)有死亡，還有些人付了一大堆錢(qián)給殺手殺自己，可是自己還是沒(méi)有死亡!

長(zhǎng)生不老并不是好事。

新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】二

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我們公司發(fā)明了一種新型汽車(chē)，這種汽車(chē)出“爐”了。

現(xiàn)在大氣污染嚴(yán)重，汽車(chē)尾氣是罪魁禍?zhǔn)?。這種新型汽車(chē)用二氧化碳作燃料，噴出的是氧氣，大大保護(hù)了環(huán)境。

車(chē)內(nèi)有許多按鈕，它們有各種各樣的功能，例如：按水滴形狀的按鈕，汽車(chē)會(huì)把下雨時(shí)收集的雨水多次處理，變成天然水。按刀叉形狀的按鈕它會(huì)給你食物，當(dāng)然，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這些材料你要提前輸入進(jìn)去。

萬(wàn)能汽車(chē)能在天上、地面、水面、水下行駛，也就是它集所有的交通工具的功能于一身，它采用了最先進(jìn)的聲控裝置，也就是你說(shuō)一聲“剎車(chē)”，它便會(huì)立刻剎住車(chē)。而且你睡覺(jué)的時(shí)候，他會(huì)啟動(dòng)無(wú)人駕駛裝置，并且車(chē)體變成“床車(chē)”，讓你安心舒適地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

看！這種汽車(chē)不錯(cuò)吧！而且這種汽車(chē)外形美觀，追求流線，顏色也很酷，真是一款“萬(wàn)能迷你車(chē)”啊！

新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】三

Dear ______ ,

①I(mǎi) am . (自我介紹) I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_______. ②I would like to extend to you my utmost congratulations on ______. ③You must be ______. ④And I feel very happy for you.

⑤ ______(所取得的成績(jī))is quite exciting news! ⑥I know this is surely owing to ______(被祝賀人過(guò)去的努力).⑦It is a reward you richly deserve for your ______(被祝賀人的優(yōu)點(diǎn)).

⑧Kindly let me know when you ______(咨詢對(duì)方何時(shí)有空).⑨I hope ______(表達(dá)自己的愿望). ⑩My best wishes for your further success.

Yours sincerely,

Li Ming

新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】四

小草需要陽(yáng)光的滋養(yǎng)；花兒需要泥土的栽培；而我們，需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。有了別人的鼓勵(lì)，我們才能更相信自己，勇往直前。 我一直喜歡奧數(shù)，每個(gè)學(xué)期，每個(gè)寒、暑假都會(huì)報(bào)奧數(shù)班，在學(xué)習(xí)的途中，我都會(huì)很努力。 四年級(jí)暑假，我也報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。前幾講我學(xué)得很好，可到了后幾講，我就學(xué)得一塌糊涂了，我很不高興，并且老為期末考擔(dān)心。媽媽知道后，多帛了些時(shí)間陪我一起學(xué)，一起復(fù)習(xí)。過(guò)了幾個(gè)星期，學(xué)得明顯好我了。 快到考試時(shí)，我很怕，爸爸媽媽知道我的情況，都稱(chēng)沒(méi)問(wèn)題，并且時(shí)不時(shí)就來(lái)鼓勵(lì)我?guī)紫?。每次?tīng)完他們鼓勵(lì)我的話，心里便有一種一定要考好的沖動(dòng)。所以我就相信自己，好好復(fù)習(xí)，結(jié)果考了全班第一！ 很多家長(zhǎng)對(duì)孩子從來(lái)是嚴(yán)格說(shuō)事，什么都按他們說(shuō)的做，從不給予孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，他們認(rèn)為孩子一鼓勵(lì)就驕傲，只有嚴(yán)格教育才能使孩子聽(tīng)話，更學(xué)得好。其實(shí)不是的，孩子得不到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)就會(huì)以為自己做得不好，就會(huì)懷疑自己，只有得到鼓勵(lì)，孩子才會(huì)更相信自己，勇往直前。 我們年少，我們都是孩子，我們不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都需要家長(zhǎng)那句充滿對(duì)我們的希望的鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】五

你是否感受過(guò)，當(dāng)受到燈光照耀的時(shí)候，是否溫暖了你的身心？當(dāng)燈光消失，再度迎來(lái)黑暗的時(shí)候，心里是不是也熄滅了一盞燈？正是因?yàn)楣馐袔е环轃崃?，所以才?huì)給人帶來(lái)溫暖，盡管這份溫暖微小至極，但只要用心體會(huì)，就一定能感受得到。懷有一顆善良的心，亦如打開(kāi)了一盞明燈。你是否曾感受過(guò)，當(dāng)你待人善良，懷著一顆善良之心去幫助別人的時(shí)候，你傳遞給他人的是一份溫暖，這份溫暖在雙方的心中環(huán)繞，好比打開(kāi)了一盞明燈，照亮了兩個(gè)人的心。懷有一顆真誠(chéng)的心待人，亦如打開(kāi)了一盞明燈。你是否曾感受過(guò)，當(dāng)你懷有一顆真誠(chéng)的心待人、做人處事亦以真心相待的時(shí)候，是否有一絲溫暖循繞在四周，亦如打開(kāi)了一盞明燈，照亮了自己的內(nèi)心之余，亦照亮了身邊的人。如此傳遞這份溫情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生活中一盞盞明燈都在陸續(xù)開(kāi)啟。懷有一份誠(chéng)信做人，亦正如打開(kāi)了一盞明燈。你是否曾感受過(guò)，如果你一直懷有一份誠(chéng)信做人，是否增添了一份人與人之間的溫情，是否讓你特別受人歡迎？正是因?yàn)槟愕恼\(chéng)信，打開(kāi)了一盞明燈，傳出了溫暖。善良、真誠(chéng)、誠(chéng)信，還有其他美好的品質(zhì)，都是一盞盞燈光循饒的明燈，它們照亮了人間，為人們帶來(lái)了愛(ài)與溫暖。請(qǐng)打開(kāi)自己的明燈，讓人間多一絲溫暖！

新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】六

【篇一：假文盲】

文盲是什么？文盲對(duì)于我們這個(gè)年代的少年來(lái)說(shuō)是很陌生的。可是就在生活中，有人為了一己之利而去充當(dāng)“文盲”。今天，我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫(huà)……

在一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，在一處公交車(chē)站，立著一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)格外顯眼的大字——母子上車(chē)處?？稍谂谱酉旅娴耐ǖ郎?，卻站著四個(gè)高高大大的男人，他們每個(gè)人的臉上都沒(méi)有任何表情，仿佛就像沒(méi)有看到牌子上寫(xiě)的大大的字，他們把一對(duì)母子擠到了旁邊，根本不管這對(duì)母子的感受。

站在“母子上車(chē)處”的四個(gè)男人中，其中排在第一個(gè)的男人，身穿一件大衣，兩手插進(jìn)兜里，面無(wú)表情。而第二個(gè)人戴著一頂厚厚的大棉帽，把手縮進(jìn)袖子里，迷起眼睛，裝成沒(méi)有看到牌子上的字。而第三個(gè)人是個(gè)小矮子，很像一個(gè)知識(shí)分子，鼻子上架著一副圓圓的眼鏡，穿著一件新流行的羽絨服，腳上還有一雙皮鞋，一副若無(wú)其事的表情，絲毫不在乎母子的感受。排在最后的那個(gè)人，穿了一件棉大衣，戴一個(gè)口罩，毫不在意牌子上的字。被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們，母子倆穿得都很單薄，跟四個(gè)大男人成鮮明對(duì)比。

“母子上車(chē)處”是社會(huì)為了關(guān)愛(ài)兒童和婦女而設(shè)立的，而這些看起來(lái)有紳士風(fēng)度的男人卻來(lái)跟婦女兒童搶位置，為了這么一點(diǎn)點(diǎn)的便宜——優(yōu)先上車(chē)，寧愿充當(dāng)一個(gè)文盲，他們是永遠(yuǎn)不會(huì)懂得“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的含義的。

行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們不要像漫畫(huà)里的人一樣，做一個(gè)真正有素質(zhì)、有知識(shí)的文明人吧！

【篇二：假文盲】

在一個(gè)冬天的早上，車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的上車(chē)通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車(chē)處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。

從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的，但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在我看來(lái)，他們的的確確是“文盲”，不過(guò)在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó)，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德?？墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類(lèi)似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn)，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在人滿為患的公共汽車(chē)上，不少年青力壯的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由?，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)；廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣，那將會(huì)是多么可悲！這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延，如果不及時(shí)控制，那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。

這一幅漫畫(huà)，讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明?！本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧！

【篇三：假文盲】

在一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的吹著。

在一個(gè)車(chē)站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。哦！原來(lái)她們是來(lái)等車(chē)的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車(chē)處的隊(duì)伍，天?。≌局蝗荷泶┟夼鄣哪凶?，他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子?。∧菋D女說(shuō)：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，把手伸進(jìn)口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎？后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子，擺出一副無(wú)所事事的樣子·，沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。

看了這幅漫畫(huà)，給我的感觸很深：漫畫(huà)中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對(duì)不是的，只有一個(gè)解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看到牌子，假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車(chē)。

他們明明知道這是母子上車(chē)處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖，這種人就是真正的缺德。

如果人人都像這樣，天理何在？中國(guó)為什么被欺壓？因?yàn)槲覀兟浜?，因?yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國(guó)才有真進(jìn)步！

【篇四：假文盲】

一個(gè)普通的公交車(chē)站，上車(chē)的人們分成幾堆在焦急的.等待著，這個(gè)車(chē)站也和其它的車(chē)站一樣有個(gè)“母子上車(chē)處”。

我踮起腳尖擠進(jìn)人群?；仡^看了看，滿眼都是焦急的臉。“今天等車(chē)的人真多！”。等車(chē)的隊(duì)伍不斷延長(zhǎng)，稍有些靠后的我開(kāi)始把目光越過(guò)許多人的頭頂，望向來(lái)車(chē)的方向。“車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)？”我抱怨著。

這時(shí)，我往右踱了踱，靠到欄桿上。向右一看，看見(jiàn)一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子，牌子下是一位身材瘦小的女子，抱著一個(gè)大約兩歲的孩子。咦？這對(duì)母子的身后竟然站著四個(gè)大男人！一位體型肥胖，雙手插進(jìn)大衣口袋里，挺著肚子站在女子身后，臉上的表情顯然是在說(shuō)：“反正這兒人少，我站一下沒(méi)什么大不了的！”；另一位是個(gè)高個(gè)子，旁若無(wú)人地站在那里，鎮(zhèn)定得讓我無(wú)法形容他；他身后的男人戴頂鴨舌帽，穿一雙锃亮的皮鞋；還有一位更可笑，戴著一個(gè)大口罩排在這只隊(duì)伍的最后。你以為戴著口罩就能遮住你的真面目了？不可能！這四個(gè)男人有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是對(duì)牌子上的字視而不見(jiàn)，就像四個(gè)文盲。周?chē)娜藗冎钢更c(diǎn)點(diǎn)地看著他們，我在心里也瞧不起他們的素質(zhì)。

我要乘坐的公交車(chē)到了。上車(chē)前，我看了一眼這四個(gè)“假文盲”。只見(jiàn)他們不耐煩地來(lái)回度著步子，一點(diǎn)也不感到羞恥。

這個(gè)故事雖然不一定真實(shí)存在，但在現(xiàn)實(shí)生活中有許多他們的翻版。一個(gè)小小的公交車(chē)站折射出了人性的丑陋和自私，如果人人都這個(gè)樣子，我不敢想象這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣子！我深深思索著。

【篇五：假文盲】

同樣，在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)得21世紀(jì)里，也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道，就像魯迅說(shuō)得：“世上本無(wú)路，走得人多了就自然成了路?！币紭?，盡管草坪上立了壹些“愛(ài)護(hù)小草”得牌子，但是那些人卻像漫畫(huà)中得人壹樣為了抄近路，學(xué)生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹條條街道旁，雖然放置著垃圾桶，可有得人卻視而不見(jiàn)，隨手將垃圾仍在壹旁，使南昌這個(gè)花園城市得環(huán)境像壹件美麗得衣服，沾上污漬，你們說(shuō)會(huì)好看嗎？這能說(shuō)明什么呢？在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀(jì)得人們得素質(zhì)還需提高。

啊！弱小得婦女，請(qǐng)你大膽地站出來(lái)，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們得眼睛看看！不要再裝了，這上面寫(xiě)得是‘母子上車(chē)處’，請(qǐng)你們到別處等車(chē)！”

我相信人們都行動(dòng)起來(lái)，我們得祖國(guó)將更加美好！

【篇六：假文盲】

再一次語(yǔ)文課堂上，我看到一幅極富諷刺性的作文，講述的是在一輛公車(chē)上的事情，故事的情節(jié)將由我來(lái)展開(kāi)。

在一輛公車(chē)上，但是母子便可收到優(yōu)越的待遇，正當(dāng)一對(duì)衣衫簡(jiǎn)陋的母子上車(chē)時(shí)，四位男性正站在母子上車(chē)處，理所應(yīng)當(dāng)沒(méi)有感到一絲內(nèi)疚。四位男性單看衣著便可得知生活情況之富有，站在最前面的昂首挺胸的人，看是三十來(lái)頭，體態(tài)健碩，可對(duì)一旁的母子“竟”置之不理。站在第二位的年輕人，頭戴棉帽，身穿大皮襖，相比起那位婦人簡(jiǎn)直是截然相反，可他卻緊閉雙眼，對(duì)于自己所作所為“竟”不感到一絲歉疚，站在第三位的是位中年人，油亮的皮鞋更是反映出他的“罪行”，只見(jiàn)他同前位年輕人一樣，“竟”也緊閉雙眼置之不理。站在最后的是一位戴著口罩的病人，“竟”也以為自己是病人可以享受母子上車(chē)處的優(yōu)待，此行此舉令人發(fā)指！

畫(huà)家從生活取材，無(wú)非是點(diǎn)明了人們的錯(cuò)誤舉止或表?yè)P(yáng)某些人、某些事，而漫畫(huà)不單是看，是要領(lǐng)會(huì)，錯(cuò)誤的，舉止避免，值得傳揚(yáng)的，我們理所當(dāng)然發(fā)揚(yáng)光大。

【篇七：假文盲】

這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。四個(gè)大男人悠閑地站在汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”。第一個(gè)人可能是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠(yuǎn)方；第二個(gè)人可能是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進(jìn)口袋，兩眼閉著假裝沒(méi)有看見(jiàn)“母子上車(chē)處”的牌子；第三個(gè)可能是一個(gè)工人，他正悠閑地站在母子上車(chē)處；第四個(gè)人穿一身白袍子，戴著口罩，好像是一位醫(yī)生。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個(gè)孩子，被四個(gè)大男人擠在“母子上車(chē)處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。

難道是那四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字嗎？不是的。你看他們的衣著打扮，他們?cè)趺磿?huì)不認(rèn)識(shí)字呢？他們只是為了自己的方便而已。在我們的生活中，有沒(méi)有這種“假文盲”呢？有。我在學(xué)校里，常?？吹剿堫^沒(méi)有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)，可同學(xué)們卻沒(méi)有認(rèn)真去遵守，一些同學(xué)用完水后，不關(guān)水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，可是還有許多同學(xué)吃完零食，隨手一扔便走了。

【篇八：假文盲】

一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，天微微亮，空氣中還洋溢著夜的氣息。

公交車(chē)站臺(tái)上，樹(shù)立著一則醒目的木牌，上面清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”?？蓞s有幾個(gè)大男人在站臺(tái)上。

第一個(gè)男人穿著厚大的衣服，雙手插在口袋里，眼睛目視前方，裝作看不到牌子上的字。

第二個(gè)男人高高瘦瘦，戴一頂黑色的帽子。雙眼一直緊閉著，并漸漸皺起了眉頭。不知是因?yàn)樘鞖夂?，還是因?yàn)樾奶?，他的腿逐漸抖了起來(lái)。雖然心中感到愧疚，覺(jué)得對(duì)不起有孩子的人，但眼看車(chē)就要來(lái)了，隊(duì)也排了好長(zhǎng)時(shí)間，并且前后的人絲毫沒(méi)有退讓、愧疚的意思，他也就理所當(dāng)然地占著這個(gè)位置。

第三個(gè)人身材矮小，略顯得有些胖。戴著一頂鴨舌帽，腳穿一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。眼睛睜得大大的，像是在發(fā)呆?？蔁o(wú)論怎么看，都不像是文盲呀！

北風(fēng)呼嘯著席卷而來(lái)，在場(chǎng)的人都被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，手腳冰冷。而第三個(gè)人的額頭卻滲出了汗珠。想必是因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé)而緊張吧。但看著前一人如此心安理得，他也只好裝作若無(wú)其事。

第四個(gè)人看起來(lái)像是一位醫(yī)生。眼睛斜視者，戴著口罩，穿著白大褂，手別在背后。

從他斜視著的眼睛里，閃現(xiàn)出一絲慌張不安的神色。我想，此刻他一定受著良心的譴責(zé)。身為醫(yī)生，本就該濟(jì)世救人，此刻自己卻違反了醫(yī)生的準(zhǔn)則。

木牌胖，站著一個(gè)瘦弱的婦女。她包著頭巾，眼睜睜看著本該是自己上車(chē)的地方，如今卻被幾個(gè)大男人占了。她懷中的嬰兒，還不足一周歲，戴著一頂雪白的帽子。寒風(fēng)吹來(lái)，吹得她懷中的嬰兒號(hào)啕大哭起來(lái)。婦女焦急而充滿慈愛(ài)地安撫著嬰兒。她單薄的衣裳，被風(fēng)吹得隨風(fēng)舞動(dòng)。她的臉色愈來(lái)愈蒼白，她懷中的嬰兒不斷地掙扎著，好像要掙脫媽媽的懷抱。

眼看著風(fēng)越來(lái)越大了，婦女已經(jīng)體力不支了，而那幾個(gè)大男人卻依舊無(wú)動(dòng)于衷。

在婦女即將倒下的一刻，車(chē)來(lái)了。好心人熱情地把婦女送上了車(chē)，并訓(xùn)斥了那幾個(gè)男人。

原本，母子上車(chē)處是為了方便母親與孩子，是她們優(yōu)先上車(chē)。這本是社會(huì)對(duì)她們的關(guān)愛(ài)?？捎械娜?，為了方便，竟然裝作文盲，占了他人的位置。

這則故事告訴我們的，不僅僅是要做樂(lè)于助人的人，更要有一顆不計(jì)回報(bào)的心。俗話說(shuō)：要想別人尊重自己，首先得自己尊重別人。因?yàn)?，凡事不能只考慮自己的感受，要多為別人設(shè)想。

新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】七

萬(wàn)能的意思是什么都會(huì)，什么都很強(qiáng)，這個(gè)詞，就像自身有魔法一樣，吸引著無(wú)數(shù)人。而我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的萬(wàn)能劉。他為人善良，樂(lè)于助人，各項(xiàng)學(xué)科95分以上。他著一副綠眼鏡，紅領(lǐng)巾襯著他那軍訓(xùn)過(guò)后，潔白而又有點(diǎn)俊俏的臉，顯得有些發(fā)黃。他——就是劉傲。

魔方劉

之所以稱(chēng)他為“魔方劉”,是因?yàn)樗谀昙?jí)組大會(huì)的舞臺(tái)上表演了魔方，但是他表演魔方不是一般的表演，而是在70秒內(nèi)將兩個(gè)完全被主持人打亂的魔方恢復(fù)原狀?！笆?、九一”他憑借自己自學(xué)的魔方教程,完成了精彩的魔方表演。這讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)師自通也是一種本領(lǐng)。

班長(zhǎng)劉

劉傲也是班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)組長(zhǎng)、語(yǔ)文組長(zhǎng)……這種職位，是不是你也很羨慕，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，劉傲就會(huì)升級(jí)為“劉老師”來(lái)監(jiān)督我們寫(xiě)作業(yè)，監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)總是一片靜寂，如果有人在興風(fēng)作浪，他就會(huì)替老師教育那些人。我們首先要管好自己，否則就管不了別人，別人也不服你，也不尊重你。所以我們做最好的自己，才能管好別人。

這樣聰明、臨危不亂、文質(zhì)彬彬、是小心謹(jǐn)慎的“萬(wàn)能劉”，還有一個(gè)理想的愿望就是：考進(jìn)哈佛或牛津大學(xué)。

新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】八

金錢(qián)是干什么的？金錢(qián)是否是萬(wàn)能的？它是魔鬼？還是天使？讓我們一起來(lái)探討。

古人有云：“有錢(qián)能使鬼推磨”。這句話形容有了錢(qián)，什么事情都可能辦到，金錢(qián)萬(wàn)能。但是，錢(qián)能買(mǎi)來(lái)食物，卻買(mǎi)不來(lái)食欲。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥品，卻買(mǎi)不來(lái)健康；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)熟人，卻買(mǎi)不來(lái)朋友；錢(qián)能帶來(lái)奉承，卻帶不來(lái)信賴。要理性的用好金錢(qián)，不要把金錢(qián)看成是全部。

拿破侖，著名的資產(chǎn)階級(jí)政治家和軍事家，法蘭西第一帝國(guó)的創(chuàng)建者。生于一小貴族家庭。拿破侖曾經(jīng)擁有許多人夢(mèng)寐以求的東西——榮耀、權(quán)利、財(cái)富，可他卻說(shuō)：“我這一生從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天快樂(lè)的日子?！笨磥?lái)，金錢(qián)是買(mǎi)不到快樂(lè)的。

有人說(shuō)：“金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！苯疱X(qián)有它應(yīng)有的作用，有它能辦到的事也有它不能辦到的事。

萬(wàn)事無(wú)絕對(duì)，沒(méi)有什么東西是萬(wàn)能的，金錢(qián)也是如此。史學(xué)家說(shuō)：“財(cái)富每天都在更換主人”。所以要正確的對(duì)待金錢(qián)，知道金錢(qián)該干什么，不該干什么。

有些人因?yàn)榻疱X(qián)，走上了違法犯罪的道路，有些人因?yàn)榻疱X(qián)，成為了一個(gè)幫助他人的好人。用正當(dāng)手段賺錢(qián)、靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)致富，是受?chē)?guó)家保護(hù)的，是光榮的?？糠欠ㄊ侄尉鹑″X(qián)財(cái)，是不會(huì)有好的結(jié)果的。對(duì)于金錢(qián)，要用之有益、用之有度。要把錢(qián)用到最需要的地方，用于最有意義的事情上。

正確的金錢(qián)觀，指導(dǎo)我們通過(guò)合乎道德與法律的正當(dāng)途徑掙錢(qián)，把錢(qián)用到有利于國(guó)家、有利于他人的地方，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

金錢(qián)不是萬(wàn)能的，它是一把雙刃劍。利用不好會(huì)有害，所以好好的利用它，辦好的事情。

所以要讓金錢(qián)變成天使，把它用在對(duì)的地方，讓他發(fā)揮更大的作用。做一個(gè)高尚的人，讓人生變得更有意義。

每個(gè)人心里都應(yīng)該有一個(gè)正確的金錢(qián)觀，都能正確的看待金錢(qián)。

新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】九

今天，我拿著這幾天勤儉下來(lái)的零錢(qián)踏上了去圖書(shū)館的道路，路上，我看到了一個(gè)小攤，上面寫(xiě)著：套圈，5元15圈。

我被誘惑蟲(chóng)勾住了，停下來(lái)，兩眼發(fā)光，摸摸口袋里的錢(qián)，恩，有20元，恩，玩一盤(pán)應(yīng)該不會(huì)如何的吧，我走到擺小攤的外表慈善的叔叔面前，掏出5元，說(shuō)：“給您，5元錢(qián)，一元不少的。給我15圈吧。”

我接過(guò)笑瞇瞇叔叔的圈子，數(shù)了數(shù)，恩，恰好15圈，開(kāi)丟。一定要中啊，就套那個(gè)文具吧。我看準(zhǔn)了，一丟，唉，用力過(guò)猛啊，一不小心就會(huì)丟到笑瞇瞇叔叔的頭上，不過(guò)，我覺(jué)得挺好的，把笑瞇瞇叔叔帶回家，哈哈，這是不可能的，套在笑瞇瞇叔叔頭上，他變成天使了，嘿。

接下來(lái)，我丟的14圈，不是用力過(guò)猛，就是下手太輕了。

恩，哼，不玩了，但，我才走了幾步，恩，又走回去，掏出10元。

“咋么，又來(lái)試試，呵呵這事急不得。”笑瞇瞇叔叔依舊笑瞇瞇。但，結(jié)果一樣，還真有一個(gè)套到笑瞇瞇叔叔的頭上。

最后5元，要不要呢，我的手心出了汗，好吧，賭一賭，嗚嗚嗚，沒(méi)了。

什么套圈，就是圈套。

新穎萬(wàn)能套用作文題目【通用10篇】一十零

人生總要面對(duì)許多事情，難免一件兩件會(huì)出錯(cuò)，許多人都不敢出錯(cuò)，其實(shí)，出錯(cuò)又何嘗不是一種對(duì)人生的磨礪。下面小編收集了以出錯(cuò)為題目的作文，供大家參考。

　　篇一：出錯(cuò)每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，但是出錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，只要勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤，重新改過(guò)就行了。

記得有一次，我早上起來(lái)，想今天早上煮面當(dāng)早飯吃。于是，我立即說(shuō)干就干。首先，我往鍋里倒了大量的水，把水燒開(kāi)。然后，當(dāng)我看到鍋里的水翻滾起來(lái)，有冒出泡泡時(shí)，我把面條放進(jìn)鍋里，看到這些一片片金黃色的圓狀的面條，慢慢地變軟了，緊接著，我用筷子把鍋里的面條攪一攪，讓鍋里的面條充分受熱。最后，我往鍋里放了一點(diǎn)芝麻油，一包糟菜。當(dāng)我還想放味精時(shí)，我猶豫了。因?yàn)檫@是我第一次想在煮面時(shí)，想放味精。我看到調(diào)味盒里放了三個(gè)盒子，一個(gè)是白糖，另外兩個(gè)分別是鹽巴和味精。我看到鹽巴和味精長(zhǎng)得很相似，很難分清楚。

我決定憑我的直覺(jué)來(lái)分鹽巴和味精，于是我把我認(rèn)為所謂的味精往鍋里多放了幾勺。我心想：“加了味精的面一定很好吃。”

我把面條煮好后，準(zhǔn)備馬上先去嘗幾口，我用筷子夾起面條，吃了幾口，又喝了幾口湯，我嘗到這時(shí)，突然感到一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺起眉頭，說(shuō)道：“這面條好咸啊?！?/p>

我心想：“難道我把鹽巴當(dāng)成味精來(lái)放了？”

我面對(duì)自己在煮面時(shí)，把鹽巴當(dāng)成味精的錯(cuò)誤，覺(jué)得下次可不能再放同樣的錯(cuò)誤，就決定向母親請(qǐng)教。

我問(wèn)母親：“母親，鹽巴和味精該怎么分清？”母親笑了笑，和顏悅色地說(shuō)：“你看，鹽巴和味精雖然看起來(lái)相似，但仔細(xì)觀察，就能看出它們的不同?！?/p>

母親指著味精說(shuō)：“你看，味精的形狀像細(xì)小的圓柱體，是一小條，一小條的?！蹦赣H又說(shuō)：“鹽巴看起來(lái)是粉狀的，顏色看起來(lái)很白?！蔽衣?tīng)了母親的講解，頓時(shí)恍然大悟。我把母親說(shuō)的話暗暗記在心里。我決定下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

經(jīng)歷過(guò)這件事后，我意識(shí)到我們?cè)诳创挛飼r(shí)，不能被它的表面現(xiàn)象所迷惑，要仔細(xì)觀察，認(rèn)清事物的本質(zhì)。這樣才可以避免犯錯(cuò)。

　　篇二：出錯(cuò)古語(yǔ)云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。這句話的意思好象是告訴我們，犯一些小的錯(cuò)誤不要緊，改正就好了。其實(shí)不然，如果我們忽視了平時(shí)的一些小“出錯(cuò)”，結(jié)果卻會(huì)鑄成大錯(cuò)，到頭來(lái)悔之晚矣。故曰：“出錯(cuò)事大，不能輕視！”

古往今來(lái)，這樣的例子比比皆是。今年5月，報(bào)道了一宗看上去很滑稽的“出錯(cuò)”。西班牙的政府訂購(gòu)的4艘潛艇超重了。這艘“海洋怪獸”每只超重100噸。超重后，潛艇存在“肥胖”危險(xiǎn)，無(wú)法靈活地在水中航行，隨時(shí)可能會(huì)像巨石一樣沉入海底，再也不能浮起來(lái)，由些造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)17、5億英磅。而造成這起事故的原因只是一個(gè)小小的出錯(cuò)：工程師點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，導(dǎo)致潛艇的某個(gè)部位超重10倍。小出錯(cuò)釀成了大事故！

無(wú)獨(dú)有偶，二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一隊(duì)意大利士兵，在跟盟軍交戰(zhàn)時(shí)，在上了戰(zhàn)場(chǎng)后突然發(fā)現(xiàn)，裝有炮彈、子彈的箱無(wú)法打開(kāi)，因?yàn)橥泿碎_(kāi)箱的工具了，只是一根小小的鐵棍！仗自然無(wú)法再打下去了，只有投降。因?yàn)橐粋€(gè)疏忽，一個(gè)小小的出錯(cuò)，導(dǎo)致戰(zhàn)斗的失敗！

再說(shuō)一個(gè)古代的故事，三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)，是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)范例。曹操以十倍于孫劉聯(lián)軍的兵力，最后卻慘敗，只剩十幾騎從華容道溜走。何也？只因曹操的一個(gè)出錯(cuò)，一個(gè)小小的出錯(cuò)！曹軍都是從北方來(lái)的士兵，不熟悉水戰(zhàn)，在東吳降將蔡瑁、張?jiān)实挠?xùn)練下，頗有章法。卻因離間計(jì)遭到曹操的殺害，導(dǎo)致隊(duì)伍喪失了戰(zhàn)斗力。曹操殺完就后悔了，但是已經(jīng)晚了，敗局已定，已經(jīng)無(wú)法挽回了。后面的草船借箭、黃蓋投敵就算不發(fā)生，曹軍也必?cái)o(wú)疑。如果不是因?yàn)檫@個(gè)出錯(cuò)，也許中國(guó)的歷史都得改寫(xiě)。這樣的列子舉不勝舉，關(guān)云長(zhǎng)大意失荊州又何嘗不是因?yàn)槌鲥e(cuò)而引起呢？

而生活中也不乏因發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)，及時(shí)改正得以挽回失利的例子。蘋(píng)果手機(jī)在第5代手機(jī)上市后不久，宣布將上千萬(wàn)臺(tái)的手機(jī)退回工廠，原因是手機(jī)邊緣可能掉漆。只是有可能掉漆，卻要工廠全部返修，表面看上去損失了上億的金錢(qián)，實(shí)際挽回了消費(fèi)者的信心，對(duì)蘋(píng)果品牌的信心。因提前發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)，挽回了信譽(yù)，如果不是這樣，任事情發(fā)展，有可能帶來(lái)的是災(zāi)難性的后果，蘋(píng)果品牌將毀于一旦。

千里金堤，潰于蟻穴！一個(gè)小小的出錯(cuò)，可能釀成大的災(zāi)難。不要忽視小的過(guò)失、小的錯(cuò)誤。南美洲的原始森林里，一只小小的蝴蝶扇動(dòng)翅膀，都有可能在太平洋上掀起一場(chǎng)風(fēng)暴，這就是著名的蝴蝶效應(yīng)。小的出錯(cuò)經(jīng)過(guò)疊加，可以鑄成大錯(cuò)?！斑^(guò)而能改，善莫大焉”。這句話的真正含義不是說(shuō)有錯(cuò)誤不要緊，改了就可以了。重要的是要看改的時(shí)機(jī)。如果在后果已經(jīng)發(fā)生了，再去改正是已經(jīng)晚了。所以我們平時(shí)在學(xué)習(xí)和工作中要認(rèn)真對(duì)待出錯(cuò)，盡量避免出錯(cuò)，萬(wàn)一出錯(cuò)了，也要馬上改正，所謂亡羊補(bǔ)牢，就是要將出錯(cuò)及時(shí)改正，不要等羊全部被吃完了，再去補(bǔ)牢，有何意義。我想這就是古語(yǔ)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改，善莫大焉”的真諦所在吧。

　　篇三：敢于出錯(cuò)偉大的物理學(xué)家玻爾曾說(shuō)過(guò)：“我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕在學(xué)生面前暴露我的愚鈍。”敢于出錯(cuò)是一種勇氣，更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石，在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉，而敢于出錯(cuò)的品質(zhì)正是那把靈巧的雕刻刀，一點(diǎn)一滴，刻畫(huà)出那些美麗的形態(tài)，人生才會(huì)變得繽紛多彩。

敢于出錯(cuò)是一種勇于認(rèn)識(shí)自我的氣魄。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？人生能免擁有錯(cuò)誤，但以歷了錯(cuò)誤的人生并非一定是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤人皆有之，關(guān)鍵在于你敢不敢承認(rèn)。蘇格里底說(shuō)過(guò)：“未經(jīng)省察的人生是沒(méi)有價(jià)值的?！边B自己的錯(cuò)誤都不敢面對(duì)的人生是可悲的，也是可笑的，他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯(cuò)誤的存在，那你只能在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深。不要讓人生的錯(cuò)誤釀就了錯(cuò)誤的人生。

敢于出錯(cuò)是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度。敢于嘗試才會(huì)有結(jié)果，也許過(guò)程中飽含著辛酸苦辣，也許最后的結(jié)果又是不盡人意。但只要真心做過(guò)，這一切又算得了什么？一次次摔倒，一次次掙扎著站起，一次次挫折與錯(cuò)誤，成就了我們堅(jiān)強(qiáng)的心靈和美麗的人生積淀。出錯(cuò)至少可以讓我們知道了一條錯(cuò)誤的路，這些是歲月和那些無(wú)畏心靈的禮物，人生的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)豈是從安逸舒適中獲得？出錯(cuò)是一種付出，只是一種收獲。人生也因此而變得充實(shí)。

敢于出錯(cuò)是種大徹大悟的智慧，出錯(cuò)讓人明智，出錯(cuò)讓人警醒。真正的智者正是那些善于從錯(cuò)誤中吸取營(yíng)養(yǎng)的人，他們知道偽裝完美永遠(yuǎn)只會(huì)停滯不前。愛(ài)因斯坦有一個(gè)著名的“大圈小圈”理論：一般人知道的是小圈，而他知道的是大圈。雖然他知道的更多，但圈外未知世界的接觸也更多，所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智，這是認(rèn)識(shí)到宇宙的無(wú)限和人類(lèi)的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟。如果真正領(lǐng)悟到這種人生真諦，那么在出錯(cuò)時(shí)我們也不必為之而狼狽不堪，誰(shuí)又能輕易地判斷什么是錯(cuò)，什么是對(duì)呢？如果你還有勇氣表現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，至少可能證明你還擁有智慧。

你可以沒(méi)有聰慧過(guò)人的頭腦，可以沒(méi)有超過(guò)常人的才干，但你必須擁有出錯(cuò)的勇氣，因?yàn)槌鲥e(cuò)也是種精神！

　　篇四：出錯(cuò)錯(cuò)誤，是不可避免的，也是每個(gè)人在生活中成長(zhǎng)的前提。但是，在生活中的錯(cuò)誤會(huì)帶給我們不可代替的啟示。

著名科學(xué)家愛(ài)迪生以發(fā)明燈泡而聞名于世界，你可知他發(fā)明燈泡做了多少次實(shí)驗(yàn)？那幾千次實(shí)驗(yàn)無(wú)一重復(fù)，這足以體現(xiàn)他那仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度，還有他的堅(jiān)強(qiáng)。假使他在幾次實(shí)驗(yàn)后就放棄，或者他并沒(méi)有想到這個(gè)實(shí)驗(yàn)，那我們現(xiàn)在還會(huì)在明亮的燈光下學(xué)習(xí)嗎？假設(shè)可以，那會(huì)在多少年以后？我們這一代會(huì)是嗎？無(wú)怪乎他被稱(chēng)之為發(fā)明大王，如果不憑借耐心，大概他的一切發(fā)明都不會(huì)存在，或許現(xiàn)在的文明會(huì)倒退幾十年，甚至幾百年……

從小到大，犯的錯(cuò)不少，得到的教訓(xùn)也不少。但在這些教訓(xùn)中，我得到了最有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)：數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，但卻因?yàn)榇中拇笠?，使?shù)學(xué)成績(jī)每況愈下。上五年級(jí)后的一次考試，本是信心滿滿，不料，母親卻告訴我，我只打了五十分。果然，老師念成績(jī)那天，第一個(gè)不是我，第二個(gè)，第三個(gè)……當(dāng)我的名字從老師嘴里蹦出來(lái)時(shí)，五十個(gè)人大驚失色，一個(gè)人面不改色，當(dāng)然，這不包括我。試卷發(fā)下來(lái)后，我仔細(xì)地尋找出錯(cuò)原因，且慢，試卷正面干干凈凈，一道題也沒(méi)錯(cuò)，那——一陣遲疑，我將卷子翻了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一道路程計(jì)算題的旁邊畫(huà)了一個(gè)超級(jí)大叉，還有幾行紅艷艷的批語(yǔ)：“你做作業(yè)時(shí)曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)這道題，現(xiàn)在你又做錯(cuò)了，扣你五十分。”十分的題被扣了五十分，從此，我長(zhǎng)了記性：同一類(lèi)型的題，我再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)兩次。這個(gè)教訓(xùn)雖然使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高，但卻并未根除我真正的缺點(diǎn)。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)的幾次測(cè)驗(yàn)，讓我改掉了粗心大意的毛?。骸柏?fù)七的絕對(duì)值是負(fù)七”！相信看過(guò)這道題的人會(huì)認(rèn)為這不是一個(gè)好學(xué)生做的?？汕桑褪俏疫@個(gè)在諸多老師眼里所謂的“高材生”所做。這道題的旁邊有一行批語(yǔ)：“你錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，有必要懲罰一下?！贝撕笪冶闩c幾個(gè)犯了同樣錯(cuò)誤的好學(xué)生在講臺(tái)前與地面為伍，一天中兩到三節(jié)數(shù)學(xué)不等，在講臺(tái)前一“坐”就是40分鐘，雙腿多次麻木，一直坐了十余天……

錯(cuò)誤可謂是成功路上的絆腳石，一個(gè)兩個(gè)并不起眼，如果你不搬動(dòng)，它將越積越多；如果你舍不得彎下腰，那么它將成為你不可攀越的山峰……

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