從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
在職心得體會(huì)篇一
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭的加劇，越來越多的人開始關(guān)注自身發(fā)展和職業(yè)提高。對(duì)于當(dāng)下的職場人來說，除了工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力外，學(xué)歷和教育背景也成為了一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，而 MBA (Master of Business Administration) 作為商科類熱門研究生專業(yè)，成為了許多人追求的目標(biāo)。而在職 MBA 作為一種更加符合工作生活的教育方式，越來越受到大家的青睞。在我自身從事職場工作多年后，我也選擇進(jìn)入了在職 MBA 的學(xué)習(xí)之中，下面是我對(duì)其的心得體會(huì)。
一、更深層次的思考與認(rèn)知
光陰似箭，日月如梭。在職場中，我們時(shí)常眼前的事務(wù)纏繞，很難停下腳步來審視和思考自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在職 MBA 的學(xué)習(xí)，給予了我們更多的機(jī)會(huì)來思考和認(rèn)知，不斷地拓寬自身的知識(shí)面和信息視野，在正式課程及班級(jí)討論等多種形式中，我們逐漸成為了思考解決問題的能手。
二、培養(yǎng)有效的管理技能
在職場中，我們時(shí)常遇到各種管理問題，例如溝通管理、人員管理和資源管理等等。這個(gè)時(shí)候，在 MBA 的學(xué)習(xí)中，我們可以學(xué)習(xí)到如何將工作中所遇到的問題分析和解決，掌握各種管理方法和技巧，培養(yǎng)有效的管理技能。這樣的學(xué)習(xí)方式，不僅可以幫助我們及時(shí)解決當(dāng)下工作中遇到的困境，而且也為以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、拓寬人脈和社交圈子
MBA 的學(xué)習(xí)，磨礪了我們的思考和分析能力、提高了我們的整體素質(zhì)的同時(shí)，也為我們拓寬了人脈和社交圈子。在 MBA 的課程和班級(jí)中，我們可以與來自各行各業(yè)的優(yōu)秀人才互動(dòng)，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見解，結(jié)交更多的朋友、拓寬自己的人際圈。
四、迎接新機(jī)遇和挑戰(zhàn)
在 MBA 的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)到很多具有前瞻性的知識(shí)，這些知識(shí)不僅可以為我們?cè)诂F(xiàn)有的工作中提供幫助，更可以為我們迎接未來的新機(jī)遇和挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，MBA 的學(xué)習(xí)也培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和高效工作能力，在我們的工作中更加得心應(yīng)手，適應(yīng)性也更加強(qiáng)了。
五、堅(jiān)定自身職業(yè)規(guī)劃和定位
在 MBA 的學(xué)習(xí)中，有許多課程涉及到我們個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和定位，這些都是對(duì)我們的工作生涯有著重要的引導(dǎo)作用。我們通過深入思考、多方回顧，找到了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，更加堅(jiān)定了自身的職業(yè)規(guī)劃，在前進(jìn)的路上走得更加穩(wěn)健。
綜上所述， MBA 的學(xué)習(xí)給予我們很多，不僅是知識(shí)的更新和拓展，更是思維的提升和心態(tài)的調(diào)整。只要我們肯努力付出，相信在 MBA 的學(xué)習(xí)中一定會(huì)獲得提升和收獲，實(shí)現(xiàn)自己的職場價(jià)值。
在職心得體會(huì)篇二
我是抱著“莊稼年年種，不信考不上”的態(tài)度備考的，特別是名校，我覺得必須有這種心態(tài)。
我大四考試時(shí)一天學(xué)習(xí)10多個(gè)小時(shí)，在職學(xué)習(xí)時(shí)間肯定不比在校生時(shí)間多，因此如何把握時(shí)間就是最為最為關(guān)鍵的東西！沒時(shí)間保證是絕對(duì)不行的。我基本一天能保持6個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，就是白天工作時(shí)間搶一個(gè)小時(shí)，比如早到20分鐘，中午下班后在看30分鐘然后去吃午飯。大部分時(shí)間在晚上，從6點(diǎn)或者5點(diǎn)30分開始一直到12點(diǎn)或者1點(diǎn)。看1個(gè)小時(shí)要休息會(huì)，否則受不了。
1，你的住處最好就在單位或者附近很近很近，保證中午能夠午休，以便晚上能高效率學(xué)習(xí)；同時(shí)也可以是我們最為稀缺的時(shí)間可以得到最充分的利用，省去在路上的無謂消耗。
2，學(xué)習(xí)場所最好就在單位辦公室，一個(gè)人沒有人打擾，我認(rèn)為只要目標(biāo)非常堅(jiān)定，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率最高。我開始也覺得一個(gè)人學(xué)習(xí)可能沒勁，但學(xué)了一陣就覺得效率其實(shí)最高了。辦公室自己熟悉，配套設(shè)施如空調(diào)，飲水機(jī)都現(xiàn)成，把考研書都隱蔽到那里，省得背著書包來回跑，想看那門看那門。
生活由三點(diǎn)一線變成兩點(diǎn)一線后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，能節(jié)省好多寶貴的時(shí)間！
在三個(gè)月里面，你的生活除了工作就應(yīng)該是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該再有其他的.干擾。生活越是簡單越好。沒有女朋友的不要找，有的也不要在一起。我們的目標(biāo)是：“除了目標(biāo)和本人，不要再讓任何”第三者“插足”！試著過一段純粹的為理想而拼搏的時(shí)光吧，這樣成功的概率會(huì)高一些。
領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)馬上就去做，而且要做好，因?yàn)檫@些工作你遲早都要做。與其被動(dòng)，不如積極，這樣領(lǐng)導(dǎo)和同事就不會(huì)對(duì)你有意見。甚至慢慢的會(huì)體諒你，會(huì)主動(dòng)幫你減壓。當(dāng)然，我覺得作好工作是我們的本分，是做任何事情必備的基本素質(zhì)。
學(xué)習(xí)時(shí)間就好好學(xué)習(xí)，一定要做到高效率。要想得到高效率，前提是休息好，一天8個(gè)小時(shí)，關(guān)鍵是方法，小魚不放，大魚更要抓好，考前半月抓大放小，花一天時(shí)間專門整理今年專業(yè)課熱點(diǎn)。非常重要的題目要作到心中有綱，答題時(shí)就會(huì)有條理和答全。
在職心得體會(huì)篇三
這一學(xué)期，我作為一名新人進(jìn)入了__財(cái)經(jīng)學(xué)校任教，從那時(shí)候，我就開始相信一句老話：萬事開頭難。在工作的初期，我確實(shí)感到了很大的困難。那時(shí)候，剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行過半年形式主義的實(shí)習(xí)之外，可以說毫無工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新接手的工作，面對(duì)三個(gè)班的學(xué)生，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手(第一次上講臺(tái)我是硬著頭皮上去的)，經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步。新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。所以，我每次都很認(rèn)真的備課。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是其他老師的課。這一學(xué)期，我聽了十多節(jié)課，聽了其他老師的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些課堂教學(xué)的技巧。聽完課之后，把老教師上課時(shí)講到的記在筆記本上，然后對(duì)我自己的教學(xué)過程進(jìn)行修改，將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。
我認(rèn)為，做為一個(gè)人民教師，有強(qiáng)烈的責(zé)任心是最基本的，這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。教師教書育人應(yīng)是面對(duì)全體學(xué)生。
我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門的那一天起，便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
二、對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé)。對(duì)于教育是一個(gè)長期發(fā)展過程，同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過程。
一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為我們祖國千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
三、對(duì)學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé)。
教師所傳授，對(duì)學(xué)生來說都是新知識(shí)，對(duì)知識(shí)的第一印象會(huì)給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。教書育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作，來不得半點(diǎn)虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯(cuò)誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識(shí)，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣，就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識(shí)，通達(dá)的學(xué)識(shí)，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識(shí)的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠(yuǎn)，游刃有余，知識(shí)才能被學(xué)生所接受理解，內(nèi)化為學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成了知識(shí)傳授的過程。
在這一學(xué)期來的教學(xué)過程中，我認(rèn)識(shí)在總結(jié)成績的同時(shí)，要不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐，努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。具體說來真正做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量
使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的.課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)：
布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
通過這一學(xué)期來的教學(xué)，我認(rèn)識(shí)到我的教學(xué)還存在很一些問題：
一、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏總體調(diào)控能力，主要是因?yàn)殚啔v尚淺，經(jīng)驗(yàn)不足，這一點(diǎn)還須向其他老師學(xué)習(xí)。
二、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還沒有充分的了解。尤其在0605班，絕大部分學(xué)生還是初中剛畢業(yè)，對(duì)于知識(shí)的理解能力很不是很好;一部分學(xué)生高中畢業(yè)，對(duì)于知識(shí)的理解能力相對(duì)于其他學(xué)生來說會(huì)比較商一點(diǎn)，這樣就出現(xiàn)了一部分學(xué)生反映快，一部分學(xué)生反映慢，很難達(dá)到同時(shí)掌握知識(shí)。
三、制作教學(xué)資源的進(jìn)度過慢，內(nèi)容還欠豐富，還有一些統(tǒng)計(jì)原理的應(yīng)用還不太了解。.
通過這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程以及聽課的過程，使我得到一些改進(jìn)教學(xué)的設(shè)想和措施：
1、多向其他老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他上課的技巧，學(xué)習(xí)他們輔導(dǎo)競賽的方法，同時(shí)學(xué)習(xí)教學(xué)中思維能力的訓(xùn)練方法。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志的有關(guān)理論文章，進(jìn)一步提高自己素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
3、繼續(xù)摸索、實(shí)驗(yàn)，尋求更好的教學(xué)方法。
通過這個(gè)學(xué)期的工作，我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動(dòng)，花更多的時(shí)間。其實(shí)，在我們這些新老師中，我并不能算是很好的，和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比，我還是有差距的，在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
在職心得體會(huì)篇四
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競爭的加劇，越來越多的人選擇在職MBA提升自我。這是一條全新的道路，既能夠保持自身職業(yè)發(fā)展的需求，又能夠滿足繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的愿望。在我參加在職MBA期間，我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和收獲，讓我更好地了解了MBA教育的特點(diǎn)和價(jià)值，并讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí)，提升自己的企業(yè)管理水平。下面是我的一些心得體會(huì)。
第一段：MBA教育的重要性
MBA教育是提高管理知識(shí)和技能的有效方式，也是學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)的主要途徑。在職MBA教育是為那些正在工作的人提供一個(gè)方便、靈活的學(xué)習(xí)方式。我們可以利用自由的時(shí)間，在學(xué)習(xí)和工作之間優(yōu)雅地平衡，使我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)、順應(yīng)時(shí)代。MBA課程非常重視實(shí)踐，通常需要以案例為主要教學(xué)方式，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)場景中學(xué)習(xí)和探索，以發(fā)現(xiàn)和解決問題。在職MBA課程還包括團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力方面的課程，使學(xué)生更好地適應(yīng)未來管理工作。
第二段：MBA教育對(duì)職業(yè)發(fā)展的幫助
MBA教育對(duì)職業(yè)發(fā)展的幫助非常大，它提高了職業(yè)競爭力，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐能夠?yàn)閷W(xué)生帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 MBA學(xué)位被認(rèn)為是一個(gè)價(jià)值又普適的資格，是許多公司要求和重視的學(xué)歷。通過MBA教育能夠提高我們的管理技能和創(chuàng)造力，也能幫助我們更好地開展業(yè)務(wù)，為企業(yè)的未來發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。實(shí)際上，許多公司都為那些擁有MBA學(xué)位的員工提供晉升的機(jī)會(huì)和更好的薪酬待遇，因此，從長遠(yuǎn)角度看，MBA教育可以幫助我們?cè)诼殬I(yè)生涯中快速、穩(wěn)定地前進(jìn)。
第三段：在職MBA教育的挑戰(zhàn)
在職MBA教育的可行性和好處毋庸置疑，但是它也存在一些諸如時(shí)間、財(cái)務(wù)及學(xué)習(xí)壓力等挑戰(zhàn)。尤其是對(duì)于一些需要同時(shí)照顧家庭和工作的學(xué)生來說，往往需要面對(duì)家庭、社交活動(dòng)和學(xué)業(yè)之間的平衡，思考如何更好地安排時(shí)間和精力。同時(shí)，在職MBA課程也需要相當(dāng)?shù)耐度?，尤其是?duì)于更深入的研究和更高層次的探索，需要在課余時(shí)間和周末時(shí)間里完成研究和閱讀，這是對(duì)學(xué)生的能力和時(shí)間管理能力的考驗(yàn)。
第四段：在職MBA教育的收獲
無論是在職MBA教育面臨的困難與挑戰(zhàn)，還是所取得的收獲與成果，這個(gè)課程都讓我感到非常有價(jià)值。將理論深入到實(shí)際中，將所學(xué)與工作結(jié)合， 提升了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。通過MBA問題解決和商業(yè)決策分析， 對(duì)老下屬和新下屬進(jìn)行更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砗皖I(lǐng)導(dǎo)，形成了一套適合自身工作和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的管理體系。同時(shí)，在課堂上結(jié)識(shí)到了各種各樣的人，與他們交流，相互學(xué)習(xí)提高，也成為了我的好朋友。在這個(gè)過程中，我們互相鼓勵(lì)，互相成長，為彼此的未來提供了很多好的機(jī)會(huì)和資源。
第五段：總結(jié)
參加在職MBA課程，對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展來說是一種非常好的途徑。MBA課程注重實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，讓學(xué)生在日常工作中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)力。在職MBA教育可與理論與實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)和工作實(shí)踐密切地結(jié)合在一起，在日常工作中運(yùn)用，從而不斷提升自己的能力和職業(yè)競爭力。所以，我認(rèn)為在職MBA教育是一個(gè)非常有價(jià)值的選擇，通過它，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升，實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)夢(mèng)想。
在職心得體會(huì)篇五
提升企業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵是要造就一流的高素質(zhì)職工隊(duì)伍。企業(yè)必須加強(qiáng)對(duì)職工的理論和職工技能培訓(xùn)，努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，使職工更好、更快地適應(yīng)不斷更新的技術(shù)要求，不斷提高企業(yè)核心競爭力，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的又好又快發(fā)展。下面結(jié)合選礦廠近年來的職工培訓(xùn)工作，談幾點(diǎn)粗淺的培訓(xùn)心得體會(huì)。
一、要重視組織制度建設(shè)，完善職工培訓(xùn)體系
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。培訓(xùn)工作要順利開展，培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)的健全和完善是其必要前提和重要保障。
多年來，選礦廠成立了以廠領(lǐng)導(dǎo)為組長和副組長、各工段的主要負(fù)責(zé)人和技術(shù)科相關(guān)人員為小組成員的職工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了兼職教師的個(gè)人檔案，按照勞人處的統(tǒng)一安排設(shè)立了專職中層領(lǐng)導(dǎo)分管人員和培訓(xùn)聯(lián)系人，不斷完善了培訓(xùn)組織建設(shè)。同時(shí)，制定了《培訓(xùn)考勤制度》、《考試制度》、《日常培訓(xùn)管理制度》、《筆記、作業(yè)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》等一系列相關(guān)制度，逐步完成了學(xué)員的各項(xiàng)培訓(xùn)成績的統(tǒng)一管理，使培訓(xùn)工作初步實(shí)現(xiàn)了制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二、要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式方法，實(shí)現(xiàn)全員參與
單一的培訓(xùn)方式不能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，使培訓(xùn)工作事倍功半。因此，針對(duì)在職職工的特點(diǎn)，“投其所好”，采取有針對(duì)性的教學(xué)，才能強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的。
多年來，我們采取了“百題問答”、“每周問答”、讀書活動(dòng)、技術(shù)比武、崗位練兵等靈活多樣的方式，不斷激發(fā)了職工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情。同時(shí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的廣泛性上有所突破，如：通過“百題問答”學(xué)習(xí)了現(xiàn)階段黨和國家的方針政策、礦職代會(huì)、廠職代會(huì)相關(guān)知識(shí)，增加了各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)等，既突出了“細(xì)而精”，又實(shí)現(xiàn)了“廣而雜”，最大限度地提高了培訓(xùn)人員的廣泛性，如制樣工、電鏟工、吊車工、門衛(wèi)工、措施工等工種，也都加入到了培訓(xùn)的隊(duì)伍中來，真正形成了全員參與、共同提高的良好局面。
三、要注重針對(duì)性，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，開展專題教學(xué)
職工培訓(xùn)的最終目的是服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于生產(chǎn)，尤其在選礦廠這樣的一線生產(chǎn)單位，職工培訓(xùn)更要緊緊圍繞廠的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)展開，服務(wù)生產(chǎn)實(shí)際。因此，教學(xué)內(nèi)容必須要有針對(duì)性，要因勢(shì)利導(dǎo)，把握職工培訓(xùn)的正確方向，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作的順利開展。下面簡要介紹一下我廠開展的幾項(xiàng)比較有特色的針對(duì)性教學(xué)。
1.鉗工維修技術(shù)專題。針對(duì)鉗工組近年來增加的新工人較多、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富、檢修中存在難題較多的現(xiàn)狀，我們開展了鉗工檢修知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。廠專門成立了以廠長為組長、以工程技術(shù)人員、生產(chǎn)技術(shù)能手為組員的教案編排小組(管理人員、技術(shù)人員、工人三結(jié)合)，在對(duì)鉗工全體人員做了從業(yè)情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，教案編排小組人員通過一個(gè)多月的編寫、修改，形成了顎式破碎機(jī)、錘式破碎機(jī)、球磨機(jī)、變速箱等一系列的有針對(duì)性的檢修教案。該教案理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容深入淺出，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。在安排全廠鉗工培訓(xùn)后，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
2.電工組開展了“每人當(dāng)一次老師”活動(dòng)。電工組每名電工結(jié)合平時(shí)的理論學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐，自選題目，認(rèn)真?zhèn)湔n，利用每天下班后的時(shí)間大家一起組織學(xué)習(xí)。通過本活動(dòng)的深入開展，既督促了每名職工的學(xué)習(xí)，也激發(fā)了大家“比、學(xué)、趕、幫、超”的動(dòng)力和熱情，取得了傳統(tǒng)培訓(xùn)方式無法達(dá)到的效果。
3.組織各主要生產(chǎn)崗位職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。針對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)狀和生產(chǎn)運(yùn)行中暴露出的問題，如尾礦品位高、回收率低等情況，對(duì)球磨、浮選、皮帶工等各主要生產(chǎn)崗位進(jìn)行了不同形式的培訓(xùn)，如集中授課、技術(shù)比武、座談?dòng)懻摰然顒?dòng)，既解決了生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，不斷優(yōu)化了生產(chǎn)工藝參數(shù)，又提高了廣大職工的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)了全廠各項(xiàng)工作的順利開展。
4.以安全為龍頭，以專業(yè)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)結(jié)合，以廠會(huì)議、工段會(huì)議、班組會(huì)議、班前班后會(huì)等各種形式開展了各種安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合礦、廠安排，開展了各特殊工種的培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)新入廠的工人進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和崗位基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)等，不斷提升了全員的安全素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供了有力保障。
四、結(jié)語
1.在職職工培訓(xùn)必須加強(qiáng)制度化建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化，使培訓(xùn)工作走上正軌。
2.要緊緊圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，開展特色化的專題教學(xué);要針對(duì)在職職工的特點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，從而切實(shí)提高職工素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展。
培訓(xùn)管理者不會(huì)授課，內(nèi)部講師不會(huì)做課程規(guī)劃。
因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)企業(yè)管理與授課的人員是分開。
做培訓(xùn)工作----授課兼組織培訓(xùn)，一年多了。對(duì)于工作寬度、廣度、深度而言，還缺的很。現(xiàn)在淺談我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
我的第一份正式工作，里面也參與到培訓(xùn)工作，相當(dāng)于“新員工入職培訓(xùn)”。
之前是做人力派遣行業(yè)，北侖最大的人力資源公司-寧波威瑯人力資源服務(wù)有限公司。公司要為北侖的制造業(yè)輸入大量的操作工。我的崗位是客服專員，主要工作職責(zé)，維護(hù)派遣員工關(guān)系，維護(hù)客戶關(guān)系。本周企業(yè)下訂單了，需要20名工人，男女比例1:2 。我們的資源部通過各類渠道，招聘到人員之后，由他們或者我們客服對(duì)這些面試人員進(jìn)行現(xiàn)場的“宣導(dǎo)”，或者“洗腦”。講講將要應(yīng)聘企業(yè)的工作注意事項(xiàng)，薪資福利等。
想起了之前一家已倒閉的合作企業(yè)，寧波菱鋼。我們的宣導(dǎo)是這樣的'：今天大家要去面試的工廠叫做“菱鋼”，她是一家制作手機(jī)精密零部件的日本公司。雙休，兩班倒，半個(gè)月導(dǎo)一次。包工作餐，提供宿舍，水電費(fèi)會(huì)有一定的補(bǔ)助，宿舍是6-8人間，底薪1310(11年的底薪)+加班費(fèi)+全勤獎(jiǎng)。
“培訓(xùn)完”，聽取面試人員的意見，對(duì)于企業(yè)有沒有其他不了解，我再進(jìn)行講解。然后我?guī)е@批人去企業(yè)面試，一個(gè)男的帶著幾十個(gè)女生去工廠面試，好壯觀!接下來，面試-結(jié)果公布-辦理入職手續(xù)。
培訓(xùn)工作結(jié)束，客服工作開始。
那個(gè)時(shí)候所理解的培訓(xùn)，掌握信息量大的一方為信息缺乏的一方傳遞部分信息并解答。我想這也是現(xiàn)在部分培訓(xùn)工作者的想法。培訓(xùn)不是簡單授課，而是通過多方的交流，思想不一定要共鳴，但是要有啟發(fā)。然后調(diào)節(jié)工作方法和狀態(tài)，達(dá)成指標(biāo)，中間進(jìn)行不斷地調(diào)整。
這里很有意思一個(gè)時(shí)期，很多人力資源公司離職出來的人，都去做hr了。
一次hr聚會(huì)，朋友說，發(fā)現(xiàn)自己所任職的企業(yè)，大家沒有歸屬感了。大家的心態(tài)是只為自己，只是完成本職工作，對(duì)于企業(yè)的其他方面漠不關(guān)心，企業(yè)就像每天都會(huì)在公交車上預(yù)見到的陌生人，每天大家在固定時(shí)間都會(huì)聚在一起，但是彼此不說話，不搭理。到點(diǎn)了到站，就下車。
有的hr朋友回答：公司多多組織活動(dòng)，吃飯，唱歌。大家凝聚在一起，多做培訓(xùn)，循序漸進(jìn)。就會(huì)有成效。
有的hr朋友回答：請(qǐng)外部講師講解“企業(yè)認(rèn)知”方面的培訓(xùn)，老總在會(huì)上煽情演講即可。
有的hr朋友回答：組織一次大型的戶外拓展。員工和管理者混在一起，一起完成“教官”下達(dá)的指令，互相配合。
原來，培訓(xùn)可以解決這么多問題。那如果企業(yè)里面沒有“培訓(xùn)”這個(gè)東西呢?
我覺得歸屬感這個(gè)東西，可以從另外一個(gè)方面來考慮。離職員工，可能有點(diǎn)偏。
員工離職幾個(gè)月后，問問對(duì)于之前任職的企業(yè)的感觸。我覺得時(shí)間久了，講的東西會(huì)真實(shí)。很多人說自己離職憋了很久，就是那幾個(gè)原因，其實(shí)只是一時(shí)興起，當(dāng)下的判斷。時(shí)間久了，在其他企業(yè)上班后，自己會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，好比我自己。慢慢把之前企業(yè)的優(yōu)勢(shì)帶入現(xiàn)在的工作之中。
人都是有感情，通過離職員工，通過側(cè)面了解企業(yè)。
培訓(xùn)是深入交流的過程，除了在職員工，離職員工的回訪也是一名學(xué)問。雖然對(duì)于中小企業(yè)來說，操作性不強(qiáng)。
在職心得體會(huì)篇六
大家都知道財(cái)務(wù)部的工作較為繁瑣，就算到年終，仍不能停歇手中的工作，加之一直以來人手較少和頻煩的人員變動(dòng)，從而使財(cái)務(wù)部的管理工作達(dá)不到公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，但在某某年財(cái)務(wù)部通過大家的努力，整體的人員架構(gòu)、工作秩序和職能管理已向前邁出了一大步。以下是對(duì)本部門做的一個(gè)工作總結(jié)：
1、出納崗位：人員已穩(wěn)定，除了日常按時(shí)準(zhǔn)確的付款/及時(shí)的登賬/和日清月結(jié)外，還建立了按月費(fèi)用支出的分類歸集表，按月收匯明細(xì)表及匯總表，及時(shí)了解收匯情況并對(duì)差異進(jìn)行備注。
2、成本崗位：這是本年新增的一個(gè)崗位，目前主要是成本審核、核算、及控制工作，實(shí)行按訂單號(hào)乃至套件號(hào)進(jìn)行成本臺(tái)帳的核算與控制，對(duì)各訂單的實(shí)際成本負(fù)責(zé)，為相關(guān)部門提供及時(shí)有用的信息，這也是一個(gè)同時(shí)要與各部門鏈接的崗位，新增這一個(gè)崗位后，建立了各供應(yīng)商應(yīng)付賬款臺(tái)賬和每月的供應(yīng)商對(duì)賬表，使得今年在業(yè)務(wù)量番一翻的情況下仍能很好的完成各應(yīng)付賬款所需的數(shù)據(jù)及發(fā)票跟蹤到位的情況，但也許是由于各種因素的存在，導(dǎo)致今年的成本核算沒能達(dá)到預(yù)計(jì)的效果，希望在新的一年里各部門能夠積極的配合財(cái)務(wù)部門成本核算的工作，共同為成本所反映的真實(shí)性及時(shí)性出一份力，同時(shí)作為成本崗位的核算者也應(yīng)該不斷地鞭策自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從而達(dá)到一個(gè)企業(yè)成本核算的真正意義。
3、總賬崗位：在前面的個(gè)人總結(jié)里已做總結(jié)，再此處就不再贅訴。
4、財(cái)務(wù)部門：總的來說本年度財(cái)務(wù)部門算是友好妥善了地處理對(duì)內(nèi)對(duì)外的各項(xiàng)工作鏈接，包括與工商/稅務(wù)/銀行等外圍部門都建立了良好的關(guān)系。
總之，今年的工作即將轉(zhuǎn)瞬成為歷史。也希望財(cái)務(wù)部那些應(yīng)做而未做、應(yīng)做好而未做好的工作也隨著某某年的逝去而成為歷史，在新的一年某某到來之際，讓我們?yōu)樽约杭佑?，為部門加油，為公司加油，共同進(jìn)步，共同成長。
最后，我再一次衷心感謝身邊的每一位同事，有了你們這樣好的同事，我相信我們的公司明天會(huì)更好!再一次衷心感謝公司，在這片熱土上，我們將收獲無限的希望!
職員個(gè)人在職心得體會(huì)3
在職心得體會(huì)篇七
職場心得體會(huì)，作為一個(gè)在職場歷練多年的人，這個(gè)話題的深度和廣度都是很大的。接下來，我將從五個(gè)方面探討自己在職場的心得體會(huì)。
一、要有夢(mèng)想，勇于追求
職場不只是工作，更重要的是在這個(gè)過程中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。想要成為某一個(gè)領(lǐng)域的專家，就需要在這個(gè)領(lǐng)域中不斷深耕細(xì)作，一步一步地精進(jìn)自己的技能。雖然道路是曲折的，但是會(huì)有滿足和成就感，這就是自己不斷奮斗的力量。
二、合適的環(huán)境才能讓你發(fā)光
職場大環(huán)境對(duì)于自身發(fā)展影響非常大，每一個(gè)職場的人都應(yīng)該在適合自己的事業(yè)環(huán)境中努力，在這里面找到自己的位置。如果你已經(jīng)在一家企業(yè)中工作了一段時(shí)間，但是總感覺不是非常舒適，那么這個(gè)時(shí)候就需要反思一下，是否不適合這個(gè)企業(yè)，是否要換一條路走，找到適合自己的環(huán)境，這樣才能更好地發(fā)揮自己的特長。
三、要學(xué)會(huì)溝通和表達(dá)
成功的職業(yè)人都不是孤軍奮戰(zhàn)的，與他人的溝通是非常重要的。溝通可以有效地避免矛盾和爭執(zhí)的發(fā)生，幫助自己更好地理解別人的想法和思路，也可以增加彼此之間的默契度。同時(shí)，表達(dá)能力也是非常重要的，只有當(dāng)自己的想法表達(dá)清楚，而別人又能夠理解，才能在職場上有所作為。
四、要善于合作
在職場上通常需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成任務(wù)。要有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也就需要尊重每一個(gè)人的想法，盡力減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾，協(xié)同工作，共同完成項(xiàng)目。當(dāng)然，也需要在協(xié)作中發(fā)揮自己的所長，為團(tuán)隊(duì)帶來更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
五、不斷學(xué)習(xí)，保持進(jìn)取心
職場的發(fā)展是快速的、不穩(wěn)定的，只有不斷學(xué)習(xí)，保持進(jìn)取心，才能跟上時(shí)代的步伐。對(duì)于自己來說，需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，適應(yīng)不斷變化的新環(huán)境和新工作。只有不斷學(xué)習(xí)，才能保持自己在職場上的競爭力，并成為職場的引領(lǐng)者。
總之，職場是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方。要發(fā)揮自己的所長，保持學(xué)習(xí)、進(jìn)取心，善于與他人溝通和合作，積極適應(yīng)環(huán)境變化，追求自己的夢(mèng)想，才能在職場中有所作為。
在職心得體會(huì)篇八
訓(xùn)練場上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉(zhuǎn)法，齊步走……這些動(dòng)作看起來簡單，可學(xué)起來就沒那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的，休息是快樂的。休息哨一吹，全場歡呼。休息時(shí)，就免不了和教官閑聊，促進(jìn)軍民交流嘛。
不論是孟夫子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
一眨眼，已經(jīng)軍訓(xùn)了五天。我感覺大學(xué)軍訓(xùn)已把我們這一群十八歲的人鍛煉成了真正的大學(xué)生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的大學(xué)軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。
白駒過隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，大學(xué)軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下?；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝?！?/p>
度過了三天的軍訓(xùn)，同學(xué)們是什么感受呢?有些許疲憊，有些許興奮，有些許解脫，更有些許有得。
三天軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了復(fù)旦附中的第一課。軍訓(xùn)中，有苦，有累，但更多的卻是無盡的快樂。
第一天軍訓(xùn)，暴雨驟至，給了大家一個(gè)下馬威——好象老天有意告訴我們，軍訓(xùn)不是鬧著玩的。大家一起學(xué)習(xí)立正，稍息，一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn)。漸漸地，太陽又露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干，就又被汗水所浸濕。然而，汗水浸濕了衣裳，卻無法打敗大家的堅(jiān)強(qiáng)。第一天，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔。
第二天軍訓(xùn)，艷陽高照。同學(xué)們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒有人會(huì)擅自休息，即使腳下磨出了水泡。這一站，就是半個(gè)小時(shí)。教官不發(fā)話，整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍，沒有一死一毫的動(dòng)搖。第二天，我們學(xué)會(huì)了服從命令。
第三天軍訓(xùn)，要迎接下午的會(huì)操。為了班級(jí)的榮譽(yù)，每個(gè)方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡單的立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉(zhuǎn)法，最后到整個(gè)方陣的齊步行進(jìn)，都不允許任何一個(gè)人犯一點(diǎn)差錯(cuò)。俗話說：差之毫厘，謬之千里。不錯(cuò)，前排同學(xué)小小的一個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)是整個(gè)排面變亂，操場上，沒一個(gè)方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭，再從那一頭跑到這一頭。無數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊(duì)伍的統(tǒng)一一致。教官說：步調(diào)一致，整齊劃一才是真正的軍隊(duì)。今天，我們又學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)一致。
三天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn)，我們無比驕傲。
在今天的結(jié)營式上，大家或許是備感自豪，或許是心喊解放。然而，畢竟我們經(jīng)歷了，我們努力了，我們能夠說，軍訓(xùn)后，我們更出色。
我們選擇了堅(jiān)持。盡管烈日炎炎，一分一秒地如此漫長，但在訓(xùn)練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿，認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練。最后的結(jié)果正像教官說的那樣，勝利是屬于我們的，我們用自己的汗水和努力換來的是結(jié)業(yè)式上完美的表演，贏來的是前來參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及教官們的認(rèn)同和掌聲。
我們不否認(rèn)的是，身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。為了使這個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前，為了給學(xué)院增光添彩，不少同學(xué)是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的。我想如果沒有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。
在軍訓(xùn)過程中，我們不但學(xué)會(huì)了一些軍事常識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。開始我們?cè)鵀橐恍┬∈屡c教官發(fā)生沖撞，以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會(huì)，說話語氣也難免會(huì)重一些。但是我們隨時(shí)都在反醒自己，畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活，了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則;而教官們亦在調(diào)整，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經(jīng)歷和對(duì)問題的看法，換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時(shí)，我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。從中我們也體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考的重要性。
許是離家在外，身在軍營，我們的教官不能經(jīng)?；丶?，所以他們對(duì)父母兄弟姐妹有著一種深深的思念，每次回家都會(huì)為父老鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么。他們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)父母的孝敬，感動(dòng)了我們的同時(shí)，也使我們學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩，所以在打電話回家時(shí)，我們會(huì)叮囑父母上班時(shí)路上小心，不要吸煙，那有害身體健康;生病了記得要吃藥，不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們?cè)诨厣詈芎煤屯瑢W(xué)教官相處很融洽，請(qǐng)不要為我們擔(dān)心``````匆匆掛上電話，擦掉眼角的淚水，心中充滿了無限思念?？梢哉f，軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時(shí)，也使我們懂得了感恩，懂得了長大成人的意味著什么。
難忘的軍訓(xùn)，教會(huì)了我太多、太多。自信、奉獻(xiàn)，尊重、感恩``````這些都是財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富。
在軍訓(xùn)之前，我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過軍訓(xùn)，但那畢竟只是在校內(nèi)，因此對(duì)這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報(bào)道的軍訓(xùn)中的篝火晚會(huì)、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營般輕松和自在。
到達(dá)訓(xùn)練營之后才意識(shí)到自己的想法太天真了，軍營就是軍營，軍人的堅(jiān)強(qiáng)和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當(dāng)天下午，我就體驗(yàn)到了軍營的嚴(yán)肅氣氛。教官說話時(shí)不可亂動(dòng)，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時(shí)都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。回宿舍的路上要高喊口號(hào)，喊不響就不讓回去，可有時(shí)明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來。
五天的軍訓(xùn)生活就這樣過去了，匆匆，就在我們干每一件小事時(shí)，時(shí)間匆匆的離去了。積少成多，五天里我們學(xué)會(huì)了要尊重他人，要熱愛勞動(dòng)，要團(tuán)結(jié)互助，要吃苦耐勞，要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神?？偠灾@五天學(xué)習(xí)的東西會(huì)讓我們永遠(yuǎn)受益。
在最后的會(huì)操比賽，也就是最重要的一次比賽，我們沒有拿到名次。但是，我們輸了嗎?不!我們沒有輸，我們只不過沒有贏!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的，重要的是，我們學(xué)會(huì)了比比賽更重要的東西。
見面問好尊重他人是我國的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人，即使他是個(gè)清潔工，修車工人，我們都會(huì)為他的敬業(yè)精神，一絲不茍，助人為樂，默默奉獻(xiàn)，舍己為人……而感動(dòng)，或許我們的一句問候，一個(gè)真誠的微笑，都會(huì)使那些被尊重的人改變自己。
互助在別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助他，只有互相幫助我們的班級(jí)才能更加的和諧，才能更加美麗。同學(xué)們，為自己的班級(jí)獻(xiàn)出一份力量吧!
感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)起床了，6：20正式的訓(xùn)練開始了，太陽越來越紅了，中午更是艷陽高照。稍息，立正，轉(zhuǎn)身，向右看齊，齊步走，正步走，我們都就造出一種勢(shì)不可擋的力量!腳疼，腿疼，胳膊疼，手疼……但是，我們?nèi)陶?，忍住疼痛，勇往直前，吃這點(diǎn)苦算什么!我們不怕!
在拔河，合唱和內(nèi)務(wù)的評(píng)比中都拿到了成績，但這一次，我們輸了，不!正確的說，我們是沒有贏!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的!我們還會(huì)再怒力!還會(huì)加油!
軍訓(xùn)中，我們變的自強(qiáng)，自信，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽光下發(fā)亮，也能在黑夜里發(fā)光?？部廊松?，我們不能企求盡善盡美，而自信，自強(qiáng)與人生的成敗息息相關(guān)。把夢(mèng)想交給自己，去努力開創(chuàng)屬于自己的生活!
這，就是我們?nèi)松哪繕?biāo)!
亮劍王者
宿雨朝歇，素秋渺渺。時(shí)值九月，聚散有常。五湖四海，相約華政!
在職心得體會(huì)篇九
我選擇讀在職校主要是因?yàn)楣ぷ餍枰?。作為一名從事人事管理工作的職場人士，我深知自己的職業(yè)競爭力與專業(yè)能力的緊密關(guān)聯(lián)性。因此，我希望通過在職學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己的職業(yè)能力和水平，更好地適應(yīng)職場發(fā)展需求。
二、在職校學(xué)習(xí)的感受
在職校的學(xué)習(xí)節(jié)奏較快，上課時(shí)間也相對(duì)較短，但內(nèi)容卻非常充實(shí)。從課堂到實(shí)踐，全方面地提升了我的專業(yè)知識(shí)和表達(dá)能力。與工作緊密結(jié)合的教學(xué)方式，讓我更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。此外，與來自不同行業(yè)和背景的同學(xué)一起探討問題，也讓我受益匪淺。
三、在職校帶給我的啟示
在職校的學(xué)習(xí)讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。課堂上充實(shí)的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到職業(yè)發(fā)展中的趨勢(shì)和發(fā)展方向，并且更加明確了自己職業(yè)的發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，那就是需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)職場發(fā)展需求。
四、在職校教育的意義
在職校的教育不僅僅是指提升自己的職業(yè)能力和水平，更是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的精神。職業(yè)發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn)和持續(xù)學(xué)習(xí)的理念，而在職校的教育正是培養(yǎng)這一理念的重要途徑。在職校的教育也給了人們更多的選擇，可以在職場上不斷進(jìn)修，并且通過學(xué)位的取得提高自己的文憑和職位，從而更好地適應(yīng)職場的需要。
五、結(jié)語
在職校的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，不僅提升了自己的專業(yè)水平，也重新樹立了職業(yè)目標(biāo)和人生追求。在職校的經(jīng)歷，讓我堅(jiān)信，在職教育不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種成長方式。我相信，在職校的教育將會(huì)越來越受到大眾的關(guān)注和青睞，也會(huì)越來越成為人們職業(yè)發(fā)展中重要的選擇。
在職心得體會(huì)篇十
在公司班子的大力支持下，我?guī)ьI(lǐng)廣大財(cái)務(wù)人員緊緊圍繞年度財(cái)務(wù)工作思路，不斷夯實(shí)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作，規(guī)范財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)流程，創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理方法，改革財(cái)務(wù)管理體制，著力強(qiáng)化平穩(wěn)、受控運(yùn)行，為全面完成公司的各項(xiàng)目標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以下是我的工作總結(jié)：
一、財(cái)務(wù)信息化建設(shè)取得新突破。
在零售費(fèi)用定額管理方面，我們積極推導(dǎo)、演繹和引申建筑行業(yè)定額管理理念，在調(diào)研、總結(jié)和開發(fā)軟件的三個(gè)階段一直處于板塊水平，得到了板塊的認(rèn)可，并委托我公司實(shí)施軟件開發(fā)和系統(tǒng)推廣工作。目前系統(tǒng)已經(jīng)開發(fā)成功，預(yù)計(jì)在銷售系統(tǒng)全面上線，為銷售公司全面貫徹低成本發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新成本控制手段、實(shí)現(xiàn)管理向基層延伸奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在資金管理系統(tǒng)建設(shè)方面，通過近一年的調(diào)研、開發(fā)和推廣，基本實(shí)現(xiàn)了對(duì)庫站資金的實(shí)時(shí)監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)了與業(yè)務(wù)系統(tǒng)、零售系統(tǒng)的信息共享和系統(tǒng)自動(dòng)控制，實(shí)現(xiàn)了資金的自動(dòng)匯劃、收付憑證的自動(dòng)生成、賬戶余額的實(shí)時(shí)監(jiān)控。為進(jìn)一步降低資金頭寸、提高核算速度和質(zhì)量、降低資金風(fēng)險(xiǎn)提供了方便、快捷的信息平臺(tái)，是資金管理歷程中的一次跨越式變革。
二、注重過程、加強(qiáng)監(jiān)控，預(yù)算管理水平穩(wěn)步提升。
1、月度滾動(dòng)預(yù)算和資金聯(lián)動(dòng)控制得到進(jìn)一步加強(qiáng)，__公司實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)接受到主動(dòng)執(zhí)行的轉(zhuǎn)變，有效保障了費(fèi)用合理、均衡發(fā)生，全年費(fèi)用指標(biāo)均控制在板塊下達(dá)指標(biāo)范圍內(nèi)。
2、通過收集整理第一手資料，深入貫徹上級(jí)單位管理意圖，預(yù)算編制得到了板塊領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，預(yù)算匯報(bào)圓滿成功。
三、本人的政策水平、專業(yè)水平和領(lǐng)導(dǎo)水平還有待進(jìn)一步提高。
1、對(duì)財(cái)務(wù)專業(yè)的許多新事物、新知識(shí)和新形勢(shì)關(guān)注不夠、掌握得不夠透徹，對(duì)國家和上級(jí)單位的相關(guān)政策法規(guī)理解還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、到基層去得還不夠，對(duì)有些基層反映的問題解決不夠迅速，抓工作沒有一抓到底，布置工作多，監(jiān)督檢查工作少。在今后的`工作實(shí)踐中我將努力提高各方面綜合素質(zhì)，不辜負(fù)組織和公司員工對(duì)我的信任和期望。
我將根據(jù)公司整體戰(zhàn)略部署，帶領(lǐng)全體財(cái)務(wù)人員，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，開拓進(jìn)取，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工作要求，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，為公司的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
職員個(gè)人在職心得體會(huì)4
在職心得體會(huì)篇十一
作為一名即將步入職場的大學(xué)生，我深深意識(shí)到了職場世界的無限可能和激烈競爭。在接觸職場的這段時(shí)間里，我漸漸明白了一些事情，比如如何利用自己的優(yōu)勢(shì)脫穎而出，如何處理職場中遇到的問題，以及如何有效地與同事溝通等。在此，我想分享我的一些職場心得體會(huì)，希望對(duì)于即將步入職場的同學(xué)們有所啟示。
首先，要了解自己的優(yōu)勢(shì)。在職場中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，只有了解自己的長處，才能更好地發(fā)揮自己的潛力，獲得更多的機(jī)會(huì)。比如說，我擅長分析數(shù)據(jù)和制定計(jì)劃，所以我在大學(xué)期間積累了不少經(jīng)驗(yàn)，并獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。將這些優(yōu)勢(shì)作為訴求，可以在求職時(shí)更好的展示自己的實(shí)力，同時(shí)也可以在工作中表現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)。
其次，要注意自己的情緒管理。在職場中，很容易因?yàn)楣ぷ鲏毫Χ榫w失控。在遇到問題時(shí)，不要過于著急或者慌張，要冷靜分析情況，并尋找最佳解決方法。同時(shí)要嘗試保持樂觀的態(tài)度。職場中不斷遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，如果情緒失控，可能會(huì)失去機(jī)會(huì)和信任。因此，正確的情緒管理對(duì)于保持穩(wěn)定和經(jīng)驗(yàn)的積累非常重要。
第三，要注重溝通。職場中，同事之間的溝通非常重要，尤其是在分工明確的團(tuán)隊(duì)中。如果溝通不暢，可能會(huì)產(chǎn)生預(yù)期之外的影響。為了避免這種情況，要注重與同事交流，定期開會(huì)或者聚餐，增進(jìn)相互之間的了解和信任。同時(shí)，要記得在溝通中保持禮貌、誠信和尊重。
第四，做好規(guī)劃。職場中，規(guī)劃非常重要，可以幫助我們更好地掌握工作方向和未來方向。通過規(guī)劃，我們可以更好地了解自己的職業(yè)前景，并采取行動(dòng)來提高職業(yè)發(fā)展能力。對(duì)于我來說，我計(jì)劃在未來幾年內(nèi)學(xué)習(xí)更多的編程語言和數(shù)據(jù)處理技能，從而提高我的專業(yè)素養(yǎng)，開拓更廣闊的職業(yè)道路。
最后，要注重團(tuán)隊(duì)合作。職場中，團(tuán)隊(duì)合作能力非常重要，合作好了，事情做起來也會(huì)更加順利。通過團(tuán)隊(duì)合作，可以有效地利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同解決問題。要尊重每個(gè)人的想法和意見，并且在工作過程中要積極參與和貢獻(xiàn)自己的力量。成功的團(tuán)隊(duì)合作有助于我們成長和提升職業(yè)素養(yǎng)。
總的來說，在職場中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素養(yǎng)，同時(shí)注重與別人的關(guān)系，尤其是與同事的溝通和團(tuán)隊(duì)合作。職場的世界充滿著不確定性和風(fēng)險(xiǎn)，但是只要我們堅(jiān)持不懈，并不斷采取行動(dòng)，我們就可以在職場中獲得成功。
在職心得體會(huì)篇十二
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，諸多人士紛紛選擇在職校系統(tǒng)接受進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在職校的開設(shè)既有助于培養(yǎng)當(dāng)前工作所需的知識(shí)技能，也能夠?yàn)槲磥淼穆殬I(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在我參加在職校學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我有許多的收獲和體會(huì)，本文將由五個(gè)部分來概述我的心得及體會(huì)。
一、系統(tǒng)化的課程
在職校的課程比較系統(tǒng)完整，可以根據(jù)自己的意愿選課程，還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自由安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。與傳統(tǒng)的教育相比，在職校的課程設(shè)置更為精準(zhǔn)，更側(cè)重于實(shí)際需求，能夠幫助學(xué)員更好地完成工作，更快地獲得職業(yè)升遷和個(gè)人成功。因此，一定要充分利用在職校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，提高自己的能力和不斷豐富自己的知識(shí)體系。
二、集體學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)
在職校的學(xué)習(xí)方式比較靈活，不同年齡、不同性格、不同職業(yè)的學(xué)員都可以在此學(xué)習(xí)到自己需要的知識(shí)。在這里，每個(gè)人有自己的奮斗目標(biāo)，都想實(shí)現(xiàn)成功。需要相互幫助、相互支持。學(xué)員們之間有良好的合作關(guān)系，互相交流、互相借鑒和互相提高。集體學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)不僅是大家一起學(xué)習(xí)相互幫助，還可以建立人際關(guān)系網(wǎng)，使自己的人生更加成功。
三、富有教育意義的實(shí)踐教學(xué)
在職校教學(xué)是為了實(shí)踐而服務(wù)的，可以讓學(xué)員在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)，不僅能更快地提高自己的技能水平，也可以更好地與實(shí)際問題相結(jié)合，形成理論和實(shí)踐相統(tǒng)一的教學(xué)體系。在實(shí)踐過程中，經(jīng)常能令人一步步地深入到自己的所學(xué)所悟，做到掌握技術(shù)，提升了自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了成長幸福感。
四、課堂講座的收獲
與實(shí)踐相對(duì)應(yīng)的是理論知識(shí)的講解。在職校的教師隊(duì)伍經(jīng)過了嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的培訓(xùn)，在掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)之后。每個(gè)教師都能夠充分借鑒案例，發(fā)揮自身的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)適合學(xué)生的語言和學(xué)習(xí)方法。在講座中，學(xué)員在掌握基本知識(shí)的同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)的差異和阻礙，這對(duì)建立整個(gè)知識(shí)體系是極為有利的。
五、培養(yǎng)職業(yè)精神
在職校的學(xué)習(xí)不只是為了提高自己的知識(shí)水平，更為重要的是要培養(yǎng)一種職業(yè)精神。在職校的學(xué)習(xí)過程中，需要同學(xué)們付出吃苦耐勞的精神，做好課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等工作，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。在以后的職業(yè)生涯中，能夠始終保持職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，這將極大地有助于職業(yè)發(fā)展。
總之，在職校體驗(yàn)過學(xué)習(xí)的喜悅，也體會(huì)過收獲的甜頭。這個(gè)階段對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，是我在職業(yè)發(fā)展中的一個(gè)重要起點(diǎn)。 希望每個(gè)人都能在職校學(xué)習(xí)到所需的知識(shí)和技能，并通過自己的努力，真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的頂峰。
在職心得體會(huì)篇十三
現(xiàn)在已經(jīng)是___已經(jīng)過去，來公司有一段時(shí)間了，從最初的懵懵懂懂的新人到現(xiàn)在游刃有余的老員工，這個(gè)蛻變讓我對(duì)自己有了不同的看法。也是這次成長，讓我變成了自己更加喜歡的自己。正是由于自己一步一步的成長，才讓這段時(shí)光變得與眾不同，十分深刻。我想我會(huì)在今后再想起時(shí)，仍會(huì)笑意十分。
一、樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)，嚴(yán)格要求
作為一名，對(duì)每一個(gè)員工都就應(yīng)做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不一樣的意見，工作中的分歧不能摻雜個(gè)人感情。對(duì)下屬員工的嚴(yán)格要求，在我看來，并不是對(duì)他們苛刻，而是在真正的幫忙他們，逼迫他們進(jìn)步，能適應(yīng)社會(huì)殘酷的競爭，我在給機(jī)修班開會(huì)時(shí)說過：每一個(gè)行業(yè)都逃但是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛規(guī)則，高速發(fā)展期(目前混凝土行業(yè)就是這個(gè)階段)，市場飽和期、優(yōu)勝劣汰期。在不久的將來，混凝土行業(yè)就會(huì)進(jìn)入市場飽和期和優(yōu)勝劣汰期，那時(shí)就會(huì)有部分企業(yè)被市場淘汰，行業(yè)從業(yè)人員就會(huì)超過市場需求，崗位競爭會(huì)越來越激烈，如果沒有過硬的工作作風(fēng)和技術(shù)，就會(huì)被市場所淘汰。而我們都是男人，男人最基本的要求是就應(yīng)有種家庭職責(zé)感，要有潛力養(yǎng)活妻子，撫養(yǎng)孩子，照顧父母，這些潛力需要我們有較強(qiáng)的社會(huì)競爭力，社會(huì)競爭力要靠我們用心的心態(tài)，努力工作，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。我們也更就應(yīng)抓住此刻行業(yè)的高速發(fā)展期這個(gè)機(jī)遇，透過不斷的努力進(jìn)步把自我提升到一個(gè)更高的層次，我不期望你們?cè)谖沂窒赂闪巳昊蛘呶迥旰筮€是一個(gè)機(jī)修，期望你們都能有獨(dú)擋一面的潛力，如果你們此刻都不能嚴(yán)格要求自我，自我范圍的事都做不好，怎樣能進(jìn)步，又會(huì)有哪一家企業(yè)、有哪一個(gè)老板會(huì)放心讓你們?nèi)б粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。
二、營造良好的團(tuán)隊(duì)工作氣氛
在我的工作中，我用心主張這樣一個(gè)理念：用心的人象太陽，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。在團(tuán)隊(duì)管理中，我會(huì)透過各種途徑樹立一個(gè)用心的榜樣，讓每個(gè)員工都有一把衡量自我的標(biāo)尺，都有一個(gè)努力的方向。在這次的員工評(píng)級(jí)制度中，我極力主張過往不究，不追究員工以往的得失，減輕員工的心理壓力，以免給員工造成破罐子破摔的心理，努力能幫忙每一個(gè)員工進(jìn)步。紀(jì)律上我用心主張“先專政后__，一個(gè)團(tuán)隊(duì)務(wù)必要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能獲得勝利。凡是違反紀(jì)律的必須要受到紀(jì)律處分，而且領(lǐng)導(dǎo)必須要考試，堅(jiān)守自我的原則，一旦有一次你沒有遵守你自我的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中，必然會(huì)有少數(shù)員工對(duì)于處理不滿意，那么領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)時(shí)候就應(yīng)立刻進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律在講人情，這是領(lǐng)導(dǎo)的工作原則。領(lǐng)導(dǎo)在工作中，對(duì)員工在工作的得失、態(tài)度，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的群眾輿論。這種群眾輿論不是領(lǐng)導(dǎo)的單向灌輸，而是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上，具有同一性、扶正性和對(duì)全體員工都有感染力和道德上的約束力，在具體實(shí)施的過程中我的方法是借力用力，借助群眾的力量。
三、領(lǐng)導(dǎo)工作細(xì)致化
在工作中，我盡量做到將每一個(gè)員工，每一個(gè)崗位的工作都細(xì)致化，透過工作程序、崗位職責(zé)、工作表格等形式讓每一個(gè)員工都明白自我每一天上班該做些什么工作，工作中有哪些要求，讓員工每一天的工作有目的性和針對(duì)性，做到條理清晰分明。
職工在職期間心得體會(huì)4
在職心得體會(huì)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為期兩個(gè)月的在職脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就快結(jié)束了了，衷心地感謝公司給予的這個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這兩個(gè)月里，與老師特別是與同學(xué)們的朝夕相處，既是一個(gè)知識(shí)的積累過程，還是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法、工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)過程，更是一個(gè)做人處事、自我修養(yǎng)的全面提升過程。
按照學(xué)習(xí)的要求，對(duì)照學(xué)習(xí)的任務(wù)，回顧這兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)和生活，這是我參加工作以來，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間最長、最系統(tǒng)的一次理論學(xué)習(xí)、最全面的一次鍛煉、最有收獲、最有成效的一次學(xué)習(xí)。
總結(jié)這兩個(gè)月，概括起來三句話：做到三個(gè)“珍惜”，堅(jiān)持三個(gè)“深入”，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“更加”。
一、做到三個(gè)“珍惜”
（一）珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)
全脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)非常難得，像這樣時(shí)間較長、內(nèi)容豐富、形式多樣、緊張快樂的集中學(xué)習(xí)是人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機(jī)會(huì)，這必將對(duì)我今后的工作和成長起到極大的教育和促進(jìn)作用，我倍加珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。因此，我格外認(rèn)真細(xì)致、積極主動(dòng)，專心聽講、認(rèn)真記錄。通過學(xué)習(xí)，對(duì)照自身不足，不斷提高專業(yè)理論水平。
（二）珍惜機(jī)會(huì)，深刻思考
這次學(xué)習(xí)，深感xxxx教學(xué)組織嚴(yán)密、效果突出，課程安排系統(tǒng)，內(nèi)容豐富。授課的所有老師，以及較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和專家，與這些講課老師的零距離接觸討論、請(qǐng)教，解開了過去一些理論上、認(rèn)識(shí)上的疙瘩。結(jié)合老師所講，自己也思考了一些問題，同時(shí)，也形成了一些文字的材料。
（三）珍惜形象，嚴(yán)格守紀(jì)
學(xué)習(xí)期間一直嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。來學(xué)習(xí)，既代表公司形象，也代表職工形象，在學(xué)習(xí)期間本人按時(shí)作息、上課，同時(shí)還積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，籃球賽、長跑賽，既鍛煉了身體，也為團(tuán)隊(duì)爭取了榮譽(yù)。
二、堅(jiān)持三個(gè)“深入”
進(jìn)入這里學(xué)習(xí)，一個(gè)重要內(nèi)容就是素質(zhì)提升，這幾個(gè)月自己從深入反思問題，深入查找根源，深入整改提高，三個(gè)方面加強(qiáng)了錘煉。
（一）深入反思問題
通過學(xué)習(xí)，在和同學(xué)間的交流和互動(dòng)中，也認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足和缺點(diǎn)。主要是學(xué)習(xí)認(rèn)真，主動(dòng)思考的不夠。我沉醉于老師的精彩授業(yè)，忽視了自己的提煉總結(jié)；
沉醉于課本資料，忽視了動(dòng)筆作業(yè)；
在工作中也因繁忙，忽視了從經(jīng)歷到經(jīng)驗(yàn)這一思考提煉過程。學(xué)習(xí)期間，我已完成課堂筆記兩本，記載了老師的精彩觀點(diǎn)、事業(yè)發(fā)展的重要理論。
（二）深入查找根源
一是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)相對(duì)滯后。停留在“要我學(xué)”的層面，近年來我認(rèn)真參與了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，但在思想認(rèn)識(shí)層面總認(rèn)為這屬于規(guī)定動(dòng)作，屬于公司安排的任務(wù)；
停留在“必須學(xué)”的層面，對(duì)于一些可學(xué)可不學(xué)的內(nèi)容就存在思想認(rèn)識(shí)不清、動(dòng)力不足的情形，影響了學(xué)習(xí)效果和工作能力提升；
停留在“要學(xué)好”的層面，在“要學(xué)好”的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下，傾向于學(xué)習(xí)那些現(xiàn)在要用，對(duì)工作有用的內(nèi)容，忽視了那些潛移默化的理論知識(shí)。二是思想觀念相對(duì)保守。當(dāng)遇到自己力量難以解決的困難時(shí)，存有畏難發(fā)愁情緒，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神；
滿足于“不求有功，但求無過”，工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的要求，不求有功，但求無過，缺乏爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識(shí)。三是工作作風(fēng)相對(duì)急躁。工作上不去有時(shí)有急躁情緒，存在急于求進(jìn)的想法，對(duì)問題作深層次的分析，思考不深刻，沒有完善工作方法。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭很足，現(xiàn)實(shí)中還需克服困難提高效率。
（三）深入整改提高
通過學(xué)習(xí)和反思，前行的目標(biāo)更加清晰。一是堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識(shí)，克服淺嘗輒止、不求精深，不斷提高政策理論水平?？朔愿纱鷮W(xué)、以會(huì)代學(xué)，千方百計(jì)擠時(shí)間向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)，做到學(xué)有所獲。二是更加努力的改造世界觀，成為一個(gè)信念堅(jiān)定、勤政務(wù)實(shí)的職工，保持與xxx在思想政治上的高度一致，做到x怎么說就怎么干，始終不渝地沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，在任何情況下都堅(jiān)定跟x走的信念，決不松懈動(dòng)搖；
堅(jiān)信x的領(lǐng)導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)xx權(quán)威。新常態(tài)下，新觀念、新作為，必須打破舊框框、老套套，敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于嘗試。消除自我封閉思想，樹立開放包容觀念；
消除悲觀畏難情緒，樹立迎難而上思想。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé)，沖鋒在前、實(shí)踐在前，牢固樹立起求實(shí)務(wù)實(shí)的工作理念。三是更加強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力成為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的職工，牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，真心辦事、用心謀事、細(xì)心想事、全身心做事，滿懷激情抓發(fā)展，滿懷豪情干事業(yè)；
做到淡泊名利，清心內(nèi)斂，心無旁騖，做到講x性、重品行、作表率，有不畏名利遮望眼的氣勢(shì)，有俯首甘為孺子牛的決心，正確履行好職責(zé)。
三、實(shí)現(xiàn)三個(gè)“更加”
通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，收獲真的不少。既收獲了知識(shí)，也收獲了友誼；
既增強(qiáng)了個(gè)體素質(zhì)能力，又強(qiáng)化了集體和紀(jì)律思想觀念，具體講有三個(gè)“更加”。
（一）眼界和視野更加開闊
在校期間的拓展訓(xùn)練，精彩的專家講課，理論上的學(xué)習(xí)，有益的討論交流，豐富的班級(jí)活動(dòng)，實(shí)踐的體驗(yàn)，長了知識(shí)，長了見識(shí)，開闊了眼界視野，提升了思想境界和講話寫作能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，專業(yè)管理理論知識(shí)也得到了充實(shí)。
（二）理想和信念更加堅(jiān)定
通過在這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了x性修養(yǎng)，對(duì)馬克思主義有了更透徹的領(lǐng)悟，對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義是全國人民的共同理想，對(duì)中國復(fù)興夢(mèng)的共同信念更加堅(jiān)定、更加自信、更加自覺。
（三）境界和能力更加提升
學(xué)到了更加科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，能力素質(zhì)都有明顯的提升。想問題，能更加緊密地聯(lián)系實(shí)際去思考；
看問題，能更加立足大局去思考觀察事物，能更加放到國內(nèi)外大環(huán)境中去思考。
本月學(xué)習(xí)快要結(jié)束，但人生的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，更是今后更好工作的開始。我們?nèi)w學(xué)生經(jīng)過不斷努力，學(xué)成所歸，靠的是x的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是全體師生的齊心協(xié)力，靠的是團(tuán)結(jié)一心，靠的是奮發(fā)向上?；氐焦竞螅獙W(xué)以致用，開拓創(chuàng)新，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。一是把學(xué)習(xí)中形成的刻苦學(xué)習(xí)、深入思考的精神帶回去。二是理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)以致用的好學(xué)風(fēng)帶回去。三是把善于把握全局，宏觀思維的眼光帶回去，努力提高自己的宏觀、戰(zhàn)略思維能力。
今后，我將以此為動(dòng)力，以此為契機(jī)，學(xué)在前，用在前，做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用，用有所成的模范，在崗位上更加努力工作。
;在職心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）
在職場中度過數(shù)年，我深刻認(rèn)識(shí)到了在職的重要性和對(duì)人生的影響。工作不僅給予我經(jīng)濟(jì)收入，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在不斷的奮斗中，我從困惑和挫折中成長，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在職的心得體會(huì)對(duì)我改變了對(duì)工作的態(tài)度，并且對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。在職的心得體會(huì)使我從一個(gè)稚嫩的初學(xué)者變成了一個(gè)成熟的職場人，我愿意分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，為更多的人帶來啟示和幫助。
第二段：心態(tài)決定成?。ㄗ?jǐn)?shù)：250字）
在職場中，心態(tài)是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵因素。我深知，對(duì)待工作要保持積極樂觀的心態(tài)，無論面對(duì)多大的壓力和困難都不輕易放棄。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)公司遭遇重大困境的情況，同事們一個(gè)個(gè)心灰意冷。但是我并沒有被動(dòng)地等待，而是積極組織團(tuán)隊(duì)，努力尋找解決辦法。最終，我們克服了重重困難，公司逐漸走出困境。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的態(tài)度決定了他的選擇，決定了他的未來。只有心態(tài)積極向上，才能快速適應(yīng)環(huán)境，迎接挑戰(zhàn)。
第三段：溝通與協(xié)作（字?jǐn)?shù)：250字）
在職場中，良好的溝通能力和協(xié)作能力也是非常重要的。我明白只有與同事們保持良好的溝通交流，才能更好地理解彼此的需求和困難。曾經(jīng)遇到過一個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)問題，由于前期的溝通不暢，導(dǎo)致工作進(jìn)度受阻。通過總結(jié)教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了多聽取他人的意見，主動(dòng)傾聽和提出建議。在日常工作中，我還通過定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議和交流活動(dòng)，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神。這樣的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作需要良好的溝通和協(xié)作能力，而這些能力是可以通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升的。
第四段：堅(jiān)持學(xué)習(xí)與成長（字?jǐn)?shù)：250字）
在職場中，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。我相信只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升，才能在激烈的競爭中保持競爭力。我時(shí)常參加進(jìn)修課程和職業(yè)培訓(xùn)，努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我還喜歡閱讀書籍和行業(yè)相關(guān)的信息，不斷拓寬自己的視野。這些學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和知識(shí)的積累，讓我時(shí)刻保持著好奇心和求知欲，為工作提供了更多的思路和創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)和成長，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷積累知識(shí)和提升自己，才能在職場中站穩(wěn)腳跟，并且取得更好的發(fā)展和成就。
第五段：勇于創(chuàng)新（字?jǐn)?shù)：300字）
在職場中，創(chuàng)新是不可或缺的因素，只有勇于創(chuàng)新才能不被淘汰。我時(shí)刻提醒自己要保持創(chuàng)新思維，不斷推動(dòng)工作的進(jìn)步和發(fā)展。曾經(jīng)遇到過一個(gè)項(xiàng)目陷入了僵局，看著困難和挑戰(zhàn)迎面而來，我決定采用全新的方式解決問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的深入討論和合作，我們最終找到了一個(gè)創(chuàng)新的解決方案，成功地完成了項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有勇于創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中脫穎而出。在職場中，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷追求進(jìn)步和優(yōu)秀。
結(jié)束段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200字）
通過在職的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到心態(tài)、溝通與協(xié)作、學(xué)習(xí)與成長以及勇于創(chuàng)新在職場中的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)使我積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，也讓我不斷成長和發(fā)展。我相信在職場中，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，才能保持競爭力，取得更好的發(fā)展和成就。因此，我將堅(jiān)持秉持著樂觀的心態(tài)，保持良好的溝通和協(xié)作能力，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長，并勇于創(chuàng)新，不斷追求進(jìn)步，為工作和人生帶來更多的亮點(diǎn)和價(jià)值。
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