心得體會是我們對自己的激勵和鞭策,能夠鼓舞我們繼續(xù)前行。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。集結了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學習。
業(yè)余團校心得體會篇一
作為學生干部,我們有幸參加了懷化學院第八期業(yè)余團校暨大學生骨干培訓班。
這次業(yè)余團校培訓學習不僅讓我們感受到幾位主講老師的幽默風趣,獲得了良多的收獲,讓我們對學習和工作有了重新的認識。本次培訓課程內(nèi)容豐富,講座老師將理論知識聯(lián)系身邊生動鮮活的事例。
領著,活動的組織者。
教授講述了“學生干部應有的素質”一課。首先,毛教授說明了來上次課的原因:一是貫徹落實我校第三次
教學
工作會議精神;二是為了支持校團委的工作;三是為了與學生干部進行交流。接著,毛教授給我們講了一個真實的故事,從而引申了本堂課的主題——讓別人因為我的存在而感到幸福。大學學生干部應該具備哪些基本素質?——一是德,思想政治素質,主要作用于人與社會的關系;二是智,專業(yè)知識、能力、素質,公共知識、能力、素質。三是體,健身知識,能力及身體素質。而大學學生干部應該在德、智、體方面優(yōu)于同學。此外,毛克平教授還具體闡述了當好學生干部的“秘訣”。他說,要讓別人因為我的存在而感到幸福。因此,我們應該做以下幾點努力;一是要學會與組織、領導保持一致。人是社會的人,學生干部要做好自己的工作,應該從行動上,思想上與組織領導上級高度統(tǒng)一。因此,我們就要經(jīng)常“對表”適當向上級匯報工作,適度交往。這對于學生干部來說,無疑是意義重大的。二是要學會真誠待人。做人不容易,友誼更加需要真誠播種。學生干部必須要和身邊的同學保持良好的關系,而以誠待人是最重要的。三是要學會溝通。四是要學會組織。學生干部必須組織同學參加活動。這也是鍛煉干部的一個很好的舞臺。在活動中,學生干部要善于調動各種力量,激起每一個同學的積極性、全民參與。五要學會戰(zhàn)勝挫折。困難總是有的,道路也必須是坎坷的,但也要相信,前途是光明的。進入學生干部團隊的前期,自己沒有什么總結,只知道完成任務
而已,也就是為了任務而去完成任務,自己沒有總結。在以后的的學習和工作中,謹記毛教授教誨,不斷努力,不斷進取。
書記為我們帶來了第四堂講課——適應新形勢,提高學生干部素質。吳書記從高等教育的變化入題,闡述了高校規(guī)模,教育模式,高校學生發(fā)生的一系列變化,針對這些變化又層層深入,提及高等教育改革后給大學生帶來的就業(yè),經(jīng)濟、情感的壓力。隨著高效的擴招,國家的大學生培養(yǎng)模式由精英化轉為大眾化,擴招給更多的學生提供上大學的機會,但又造成一系列的社會問題。我們面對如此大的壓力挑戰(zhàn),到底該如何做。吳書記在他的講課中又再次強調了責任意識。提到不論你做為什么干部,都要“在其位,謀其職”,帶領自己的團隊積極向上,努力攀登。在談完責任后,吳波書記又說起了誠信,引用《論語》《西廂記》等名著點出話題,用生動形象的例子來說明誠信的重要性。作為大學生,誠信就是大學生的招牌,靈魂。倘若我們失去了靈魂,失去了誠信,我們就即將成為一具尸骸走肉。因此,大學生誠信機制迫切需要整改,樹立大學生誠信意識。
在學習中,也深刻的認識到了“三位一體”人才培養(yǎng)模式的基本內(nèi)涵——一是從人才培養(yǎng)規(guī)格上來講,融“知識、能力、素質”為一體。我們培養(yǎng)目的就是培養(yǎng)“實基礎,強能力,高素質,廣適應”的人才,成為有廣泛應用型的人才。對“應用型”人才的培養(yǎng)規(guī)格而言,知識,能力,素質之間的關系既能是并列關系,也可以理解為一種遞進關系,可表述為“知識是基礎,能力是主體,素質是升華”。能力是其中最突出的部分,知識,素質通過能力而外顯。二是從人才培養(yǎng)的內(nèi)容來講,融學生的“公共能力、專業(yè)基礎能力、專業(yè)拓展能力”為一體,在“應用型”人才的的能力結構上,公共能力是基礎,專業(yè)能力是核心,三者合一升華的一種相對穩(wěn)定的、個人特有的心理品質。三是從人才培訓途徑上講“融課堂教學、實驗實訓、校園文化活動”三個培養(yǎng)平臺為一體,我們應緊緊以專業(yè)能力素質培養(yǎng)為核心,明確課堂教學、實驗實訓和校園文化活動為三大平臺,達到三種能力相互交融,相互滲透、相互提高的目的。
總之,通過第八期業(yè)余團校暨大學學生干部骨干培訓,收獲了很多學習和工作經(jīng)驗,我相信,在大學里不斷充實和完善自己,就能成為一名合格且優(yōu)秀的大學生。
學生會社團部
業(yè)余團校心得體會篇二
做為一名學校的干部,我很榮幸參加了學校第五期業(yè)余團校培訓,通過各個學院團總支書記的精彩演講,真的讓我明白了許多,也讓我知道了定時定期在學生干部中開展團校培訓的重要性。
這次參加團校培訓的有八百多人,分兩個班輪流上課,我是二班第十二組。為我們上第一節(jié)課的是我們二班的班主任謝新苑老師,在這第一節(jié)課中,老師跟我們認真學習了青年這一詞的來源、共青團的性質、共青團的社會職能、共青團的作用、共青團對共青團員的要求、共青團的基本任務和光榮歷史這些知識。謝新苑老師精彩風趣,其課堂氛圍非常好,在這種氛圍中使我對所學內(nèi)容更好的吸收消化,使其成為我自己的知識。如在共青團的性質的認識中,使我了解了團的基本屬性,即是黨領導的先進青年的群眾組織;基本性質即為是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。從中說明了團在國家各方面建設的地位和重要性,也知道了共青團的一個群眾性、先進性的組織。經(jīng)過了這一節(jié)課的學習,使我的思想得到了升華,加深了對共青團員工作的認識和理解,拓寬了自己的視野,提升了自己的修養(yǎng),從中領悟了自己在以后的工作與學習中該怎么做,怎樣才可以做的更好。
自己,表現(xiàn)自我的一個美好平臺??粗鴮W員們個個滿懷喜悅的臉龐,不斷的提出問題,解決問題,一起討論等。我想我就是他們中不可缺少的一份子。第三課課程的主題是“如何做一名優(yōu)秀的共青團員”授課老師羅春娜老師在這次課的學習里,讓我從中認清了自己,給自己下了準確的定位;我做為一個學生干部,使我懂得了謙虛努力,尊重他人;立場堅定,用心領導他人,服務他人。在這次課上不僅讓我對羅老師的語言所折服,更讓我敬佩的是她那種對人的致意、問候及禮儀的處人處事原則所佩服,還有對工作嚴謹負責的態(tài)度,這為我在以后的生活樹立了一面鏡子,時刻警惕著我,激勵著我去做好。
很快我們結束了一天兩課時的學習,第二天迎來團校第四節(jié)課,這次為我們講課的老師是我們熟悉的機電工程學院團總支書記楊日奎。楊書記是本學校畢業(yè)的,是一名資格比較老的干部,對干部這個身份感觸非常深,所以他今天跟我們講課的主題是:嚴要求——做一名高素質的學生干部。楊書記一開始就跟我們闡述了學生干部的概念:是學生的領導者和發(fā)言人,是學生利益集中體現(xiàn),同時又是教育管理者的得力助手,是溝通學生與學校關系的主要橋梁和信息網(wǎng)絡。特別強調要充分發(fā)揮學生干部隊伍“自我教育、自我管理、自我服務”的作用。學生干部要做到以下幾點:
1、學會做人;
2、要有奉獻、犧牲精神;
3、珍惜鍛煉機會,把握機遇努力鍛煉,健康成長;
4、要有強烈的創(chuàng)新精神,與時俱進,積極主動、創(chuàng)造性地開展工作;
5、要正確處理學習和工作的關系;
我們懂得學生干部在工作中要嚴格要求自己,多思、多看、多做,刻苦磨練自己、塑造自己,還要集思廣益,多出點子,力爭把自己培養(yǎng)成一名高素質的具有很強競爭能力的人才。
第六課也是團校最后一節(jié)課為我們授課的老師是學校團委書記陳海明。此次課程共分為三部分:第一部分講的是高校共青團工作的任務和途徑,陳書記首先闡述了高校共青團的任務與工作體系,如:加強團組織自身建設、開展團的教育活動、開展團的思想教育工作、組織開展健康有益的校園文化活動、組織開展大學生社會實踐活動、倡導良好的校園風采、指導幫助學生會和學生社團的工作等等。
第二部分講的是高校共青團的組織工作,首先講述團組織生活內(nèi)容與形式,比如有:團課;明主生活會;還有各種形式的學習、座談懇親會等,其次講了高校共青團的的組織活動:
1、思想教育活動;
2、學習成才活動;
3、公益活動;
一些宣傳機構、隊伍與常態(tài)機制構建;宣傳體系與途徑等。陳書記還跟我們就學風這一問題展開了討論,拿他在大學時候的例子鼓勵我們學生干部要做好帶頭作用,樹立良好的學習榜樣。
在團校培訓的最后一次課,我們開展了一次討論會。大家就“團校的學習與本職工作的存在哪些深刻關系;團校的學習怎么運用到生活和本職工作中去;團校學習怎么從系統(tǒng)理論轉變?yōu)閷嶋H性問題做好和處理工作”等五個問題進行分組討論。它讓我知道了團校的學習與本職工作不僅存在著深刻關系,更多的是聯(lián)系在我們平時的生活中,青年團是一個大家庭,沒有我們的參與,也就沒有今天的共青團。通過討論與學習中,讓我受益匪淺,讓我明白并進一步明確了作為一名團學干部的工作目標,并讓我們的指導思想在我們的腦海中清晰明了。同時有利于進一步指導我們的工作與學習。
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對共青團有了進一步的認識,讓我明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。我們已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代,展望未來,我們應該緊密的團結在一起,共同努力,以飽滿的熱情、認真的態(tài)度不斷的完善自己,努力提高自己的綜合素質,爭做一名合格的大學生。為國家、母校爭光,為人民大眾服務。
袁偉東12組505號
二〇一一年四月二日
業(yè)余團校心得體會篇三
六月來臨時間凝聚著熱度,我們開始了奔跑的過,所有的山峰被打開,沿著綠葉、青草還有夢幻鋪成的路,我們的目光翻過了一道道山。六月4日下午四點半,楊燕老師為我們上了一節(jié)生動而富有意義的團課。課上,楊燕老師主要為我們講解了共青團的性質和使命,教導我們怎樣才能成為一名優(yōu)秀的共青團員。楊燕老師的熱心傳授,循循善誘,使我們?nèi)玢宕猴L,受益匪淺。
中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其三代領導集體的關懷下發(fā)展的一個青年團體。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,團結全國各族青年,為社會主義和諧社會奉獻力量,為國家文化經(jīng)濟建設而努力。中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在文化經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用,充分調動和發(fā)揮青年思想的創(chuàng)造性。
共青團的任務,是指共青團的奮斗目標和為達到目標而承擔的責任。中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設人才,團結帶領廣大青年,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。
伴隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立完善,我國的經(jīng)濟社會結構和當代青年都發(fā)生了深刻的變化。新的形勢和任務對共青團始終保持先進性、緊跟黨永遠站在時代前列提出了新的更高的要求,在目前新形勢下如何做一名優(yōu)秀的共青團員,我想結合自己的經(jīng)歷談談自己的一點心得。
首先,作為一名優(yōu)秀的共青團員,要具有先進政治思想,馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想是共青團員應具備的政治思想,共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法,提高解決實際問題的能力。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習,深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導意義,在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導地位,增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業(yè)的自覺性和堅定性。樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質,在工作中,共青團員應首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,樹立正確的價值觀念,用正確的價值觀指導自身在工作中的思想,杜絕腐敗思想的入侵。
其次,要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作。身為一名共青團員,在學習中,應加強自身業(yè)務學習,不斷提高自己的科學文化素質,要有勇于創(chuàng)新的思想,學習新技術、新技能,要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎,不斷更新知識,既要注重學問上的深造,又要重視能力上的提高。注意把書本知識與實踐統(tǒng)一起來,要理論聯(lián)系實際。
最后,要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
總之,作為一名優(yōu)秀的共青團員,一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞黨政中心,充分發(fā)揮團組織的生力軍和突擊隊作用,發(fā)揮團員、團干部的模范帶頭作用,保持共青團的先進性,做到有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
戴華勝
2012/06/08
業(yè)余團校心得體會篇四
業(yè)余團校課程是指在團隊之外,利用業(yè)余時間進行學習的一種形式。近年來,隨著人們對知識和技能的需求逐漸增加,業(yè)余團校課程也越來越受到大眾的關注和參與。通過參加業(yè)余團校課程,我深刻認識到通過這種方式學習的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
首先,業(yè)余團校開課給了我一個學習的機會。在工作繁忙的現(xiàn)代社會,人們的時間越來越有限,很難有機會進一步學習和提升自己。而業(yè)余團校課程的開設提供了一個方便靈活的學習平臺,使我能夠在自己的業(yè)余時間里學習到自己感興趣的課程,進一步擴展我的知識面。通過參加業(yè)余團校課程,我不僅能夠學習到新的技能,還能與其他參與者進行交流和分享,共同進步。
其次,業(yè)余團校開課拓寬了我的視野。在業(yè)余團校課程中,我不僅能夠學習到自己熟悉的領域,還能接觸到其他領域的知識。例如,在參加一門關于創(chuàng)業(yè)的課程時,我了解到了創(chuàng)新思維和市場分析的重要性;在參加一門關于藝術的課程時,我學習到了繪畫和音樂的基本知識。這些知識和經(jīng)驗都豐富了我的視野,使我能夠更全面地了解和理解世界。
第三,業(yè)余團校開課培養(yǎng)了我的自主學習能力。在業(yè)余團校課程中,學員需要自己獨立思考、深入學習。沒有老師的直接指導,我們需要在課后進行課程復習和鞏固。通過這樣的學習方式,我逐漸培養(yǎng)出了自主學習的能力,提高了自己的學習效果。在工作和生活中,自主學習能力對于我們的發(fā)展和進步是非常重要的,業(yè)余團校開課為我提供了鍛煉的機會。
第四,業(yè)余團校開課推動了我個人的職業(yè)發(fā)展。通過參加與我所從事的工作相關的業(yè)余團校課程,我能夠將所學的理論知識與實踐相結合,提升自己在工作中的能力和競爭力。例如,在參加一門關于銷售技巧的課程時,我學習到了與客戶溝通的技巧和銷售方法,對我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過參加業(yè)余團校開課,我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
最后,業(yè)余團校開課也是提升自我的機會。在業(yè)余團校課程中,我能夠結識各行各業(yè)的人士,并與他們進行交流和合作。通過與其他學員的互動和合作,我不斷培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和人際交往能力。同時,通過參加一些有針對性的課程,我也能夠進一步了解自己的興趣和優(yōu)勢,為自己的未來規(guī)劃做好準備。
總結而言,業(yè)余團校開課給我?guī)砹嗽S多好處。除了提供了一個學習的機會,拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我自主學習能力,推動了我個人的職業(yè)發(fā)展,還提供了提升自我的機會。通過參加業(yè)余團校課程,我對知識和技能有了更深刻的了解和理解,同時也收獲了更多的經(jīng)驗和成長。我相信,只要堅持不懈地學習和實踐,業(yè)余團校開課將會成為我人生中不可或缺的一部分。
業(yè)余團校心得體會篇五
很榮幸能參與新一期的團校學習,作為一名學生會的老人,在聽完本期團課之后的感覺就是非常精彩。不僅是組織得很到位,而且今年的團課規(guī)劃地很不錯,課程安排比較全面多樣。讓我印象最深的是蔡書記的開班講話和周老師娓娓道來的自身團學工作經(jīng)歷。
滴水穿石非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。任何成功都不是一蹴而就的,需要付出百倍的努力,團校教會我的就是怎樣去做事怎樣去做人,怎樣培養(yǎng)領導力怎樣提高專業(yè)素養(yǎng)。
蔡書記講的內(nèi)容主要是關于管理能力與領導藝術培養(yǎng)方面,有一句話讓我印象深刻:不能謀全局者不能謀一城,不能謀萬世者不能謀一時。因此學生干部們要時時提醒自己培養(yǎng)全局觀,學會全面協(xié)調可持續(xù)地看待問題和解決問題,用馬克思主義哲學的觀點來說就是認清事物之間的聯(lián)系,認識聯(lián)系的多樣性和聯(lián)系的本質,用統(tǒng)籌優(yōu)化的觀點去處理和分析問題。具體地說,就是學生干部在考慮工作與管理時要從以下幾個角度去考慮:上級領導的要求角度、所負責的工作與學院發(fā)展的要求角度、各人所長角度、相關部門及兄弟學院的角度。雖然人無完人,世界上沒有絕對完美的事物,但只要我們擔負了“學生干部”的稱號,就應當將工作做到盡善盡美。
同時除了擁有全局觀念,學生干部還應當掌握怎樣處理主要矛盾、次要矛盾和矛盾的主次方面等問題。馬克思主義哲學指出,矛盾是對立統(tǒng)一的存在,它的斗爭性和同一性相互吸引又相互排斥,而矛盾普遍存在于各事物之間,并且存在于事物的本身,矛盾既有普遍性也有特殊性,因此學生干部要學會區(qū)分主次矛盾和矛盾的主次方面,并靈活運用“兩點論”與“重點論”來解決問題,做到“舉重若輕,舉輕若重”,集中解決影響全局的矛盾,首先解決急需求解的矛盾,巧妙解決可以推動其他工作的矛盾,準確地把握住工作思路與方法。
當然,認識是來源于實踐,并能反作用于實踐的,在認識和解決事物間的聯(lián)系與矛盾之前我們需要認真地展開調查與研究,分析現(xiàn)象的起源、根源、所涉及的群體及利益、歷史上的解決方法及得失,充分思考和實踐后再拿出一套解決方案,才能有根有據(jù)地擁有話語權。
此外,蔡書記還提到學生干部培養(yǎng)領導能力與思維很重要的一點是尊重他人換位思考,爾后發(fā)揮集體的力量。字面意思看起來很簡單易懂,但實際操作我覺得并非人人都能做到。在我們現(xiàn)今的學生工作中,主要面對的是部門的部長和干事,而總得來說,學生組織面對的群體是廣大同學。在組織內(nèi)部作為一名領導除了會“發(fā)號施令”外,更應細膩地體會和感悟下屬的心理活動,在正式下達決策前假如不慎重思考,會導致令行不正、欺瞞哄騙的結果,最后會失去人心,使整個組織變成癱瘓的一灘沙。另外,類似于一個組織只有幾個人是在辛苦做事而其他人卻無所事事或者領導包攬所有事務的情況也要不得。群眾是物質財富和精神財富的創(chuàng)造者,是社會歷史的主體,一個人的力量有限,智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得,集思廣益對于正確決策是很重要的。因此對于學生干部來說很重要的一點就是抓大放小,明確職責,然后加強溝通,時時鼓勵和肯定團隊的努力,在面對困難時的時候才能凝聚在一起發(fā)揮出集體的驚人力量。
相對于蔡書記高端深刻的教授,周洵瑛老師更傾向于從自己和他人的故事中提取道理。周老師講了許許多多的例子和故事,其中不乏能令我們無聲落淚的。那些人和事雖然我們或許曾有耳聞或許未曾謀面,但都有動人之處。不管多么艱辛困苦,最終學長學姐們呈現(xiàn)出來的都是令人艷羨的順利與圓滿。如冰心的詩中所述:成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨??每當我們仰望這些成功人士或者以他們?yōu)榘駱拥臅r候,卻不曾想他們也只是一介凡人,沒有三頭六臂,沒有異能,他們只是在自己的崗位上將自己的工作做到了極致,將學生干部的工作理念與精神展現(xiàn)發(fā)揚得淋漓盡致。也曾苦苦熬夜幾周修改策劃,也曾如陀螺般轉旋于各類會議中,也曾放棄大一大二的每個周末來安排任務,大學生活的三分之二獻給了我熱愛的學生工作,并為活動或是成績博得他人青睞贊揚而驕傲。
我相信許許多多和我一樣的學生干部,我們雖然沒有“十佳學生”那樣靚麗出彩的成績,但是我們也有一份不錯的成績單,那上面飽含著我們的青春與理想,見證了我們的努力和拼搏,沉淀了我們的經(jīng)驗與閱歷,是所有學生干部心中的凈土,是所有奉獻于學生工作的學生干部的榮耀。
團校的學習又即將進入尾聲,但是它帶給新一屆學生會干部的啟發(fā)才剛剛開始發(fā)揮作用,同時,對于和我一樣再次聆聽團課的老人們,相信也是有指點迷津的作用,除了工作思路和領導能力上的提點,更可貴地是喚起了大家內(nèi)心深處的共鳴,這樣的團校學習才稱得上洗滌身心,凈化思想。也許不久我就將退出學生工作的舞臺,但是此次業(yè)余團校的開班授課精髓會永遠銘記在心,終身受益。
業(yè)余團校心得體會篇六
興義民族師范學院
08數(shù)(1)袁其龍
我很榮幸得參加此次的業(yè)余團校學習,怎么說呢?或許是因為通過這次業(yè)余團校的培訓改變了我的缺點、改變了我對事物的看法、改變了我的人生觀吧!
于是在第一堂課中,我就已被老師的講話吸住了,為此,在團校培訓期間,我也是早早到教室,找個最前排的位置認真聽講。
當我們的培訓期已過時,我卻對團的許多未知的東西有了一個新的認識,我知道了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
然而在共產(chǎn)黨的領導下的廣大團員和優(yōu)秀青年都要努力成為理想遠大,信念堅定;品德高尚,意志完強;事業(yè)開拓、知識豐富;開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代建設者和接班人。
獻。
但目前,作為學生的我們應該做的就是宣揚團、黨組織的先鋒性、宏揚共產(chǎn)主義精神,想事、做事應先從別人的利益出發(fā),對學習認真負責、善于與人交流、搞好群體關系、也以便共產(chǎn)主義精神的傳播,做事要起先鋒、帶頭的模范作用等。
到我們走出學校、踏上社會、進入工作崗位時,才能對工作態(tài)度有一個很好的認識、才能做到遵守國家的法律法規(guī)、遵守職業(yè)道德、踏踏實實做人、認認真真做事,也起一個先鋒帶頭作用。這樣,我們的工作才會有所收獲、也才能談上為國家、為社會、為人民做出了一定的貢獻。
為此我從此刻起愿我的一切交給黨、愿聽從黨的一切指揮,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員、聽說無貧、愿黨給以我一切考驗吧!我決不會在黨的答卷上交回一片空白,我愿用我的行動在答卷上繪出一幅壯觀的風景。
業(yè)余團校心得體會篇七
近年來,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,越來越多的人開始將業(yè)余時間用于提升自身素質和技能。而業(yè)余團校作為一種重要的提升途徑,也越來越受到人們的關注和參與。本文將以“業(yè)余團校開課心得體會”為主題,探討在業(yè)余團校開展學習的經(jīng)歷和體會。
首先,我想談一談選擇業(yè)余團校的動機和經(jīng)驗。作為一個終身學習的信仰者,我時常感到自己的知識儲備不夠豐富。因此,我決定利用業(yè)余時間參加業(yè)余團校,提高自己的綜合素質。在選擇業(yè)余團校時,我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各種學校的培訓項目和課程內(nèi)容,然后根據(jù)自己的興趣和需求進行篩選。最后,我選擇了一所相對綜合性的團校,該團校的課程設置較豐富,包括藝術、體育、文化、科技等多個方面的學習內(nèi)容,適合我全面提升自己的需求。
接下來,我想講講業(yè)余團校學習的收獲和體會。首先是知識和技能方面的收獲。通過在業(yè)余團校的學習,我接觸到了許多以前未涉及過的領域和課程。比如,在藝術方面,我學習了音樂、美術、舞蹈等多個門類的課程,不僅提升了自己的審美能力,也增強了自己的動手能力。在文化方面,我學習了歷史、文學、地理等基礎知識,豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面,我學習了計算機、數(shù)學、物理等應用性較強的課程,提升了自己的實際操作能力。所有這些知識和技能的學習都讓我感到非常充實和滿足。
除了知識和技能的提升,我也體會到了在業(yè)余團校學習中獲得的許多其他的價值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團校學習中,我結識了許多志同道合的朋友,和他們一起學習、交流、互助。在這個過程中,我不僅拓寬了人脈圈子,也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學習習慣。在業(yè)余團校學習中,我養(yǎng)成了每天堅持學習的習慣,不管是課堂上的學習還是課后的復習,我都會認真對待并按時完成。這種培養(yǎng)的習慣不僅讓我在學習上取得了很大的進步,也對我未來的工作和生活有著積極的促進作用。
最后,我想分享一下在業(yè)余團校學習中遇到的挑戰(zhàn)和應對方法。首先是時間的安排問題。在學習和工作的雙重壓力下,如何合理安排時間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是,通過合理安排日程,制定學習計劃,我成功地克服了這一困難。其次是學習的效果問題。畢竟業(yè)余團校的學習時間有限,如何使有限的時間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個挑戰(zhàn)。在這方面,我注重學習方法的選擇和學習效率的提高,通過預習、復習、總結等方法,不斷提高學習效果。最終,我成功地克服了這一挑戰(zhàn),取得了令人滿意的學習成果。
總體來說,通過參加業(yè)余團校的學習,我獲得了豐富的知識與技能,提升了自身素質和能力。同時,通過與他人的交流和互動,我不斷完善了自己的人際關系和社交能力。通過培養(yǎng)良好的學習習慣,我也為自己的未來打下了堅實的基礎。盡管在學習中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我都順利地克服了它們,取得了令人滿意的成果。我相信,在未來的學習中,我會繼續(xù)保持對業(yè)余團校學習的熱情和積極性,不斷提升自己的能力和素質,為自己的未來鋪就一條寬廣的道路。
業(yè)余團校心得體會篇八
以生活為基礎,以學習為支撐,以業(yè)余為拓展。在學校生活中,我們接受著老師們傳授的知識,但是,有時候,我們?nèi)匀恍枰伎家幌伦约核枰獙W的、在社會中需要掌握的技能。為此,社會上也出現(xiàn)了一些業(yè)余團校,通過學習,讓我們拓寬知識面,更好地適應未來生活和工作。
第二段:學習感悟
我所參加的業(yè)余團校比較高級,主要是學習領導力和溝通技巧。在那里,我學到了很多并且獲得了頗豐的收獲。比如,團校中我們學習了如何成為一名優(yōu)秀的領導者,并且進一步引導團隊走向成功;學習了如何在團隊中建立聯(lián)系、了解問題、解決問題;學習有效的溝通技巧,這些經(jīng)驗在我的將來,一定對我有幫助。
第三段:實踐演練
業(yè)余團校并不只是理論上的,我們還進行了很多實踐演練。在實踐中,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的差距,并且在實踐中獲得領導技巧和溝通技巧的提升。例如,我們在一個小組里進行模擬會議來討論各種任務;我們學到了如何在不同情況下處理與不同同事的溝通交流等。這些實踐經(jīng)驗對于我們未來的工作生涯也是十分有用的。
第四段:認識提升
參加這樣一個團隊活動對我們的認識提升也是非常有用的。我們不僅認識到了自己較為薄弱的部分,也更加了解了我們的潛在能力。在如此的學習氛圍中,我們能夠更好地認識自己,更多地相信自己,并且不斷地豐富自己的人生經(jīng)驗。
第五段:結語
總的來說,參加業(yè)余團校的意義不僅在于學習技能,而且在于全面提升自己的能力和認識。團校為我們創(chuàng)造了一個良好的平臺,在學習中讓我們不斷提高自己的能力,更加自信。這樣的學習經(jīng)歷,使我們追求能力更加全面和深入,塑造更加優(yōu)秀的自己。
業(yè)余團校心得體會篇九
——如何做一名合格的共青團團員
團員,神圣的字眼,一份責任;團員,光榮的稱號,沉重的任務。做為一名團員,十分的自豪,可怎樣做好一個團員,卻是一個很難的問題。
這次我很榮幸成為團校的學生。經(jīng)過了團校生活,學習了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力。一名合格的團員,必須具備三種意識,三種形象。是政治意識,組織意識,模范意識。而形象便是文明的使者,學習的標兵,正義的化身。也許這些對我們來說是有那么點夸張,但是一名合格的中華人民共和國共產(chǎn)主義先進青年團的成員,你必須是這樣的。那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
總而言之,我要對自己要求嚴格,提高自己,完美自己,用道理、規(guī)則來規(guī)范自己,成為精英中的精英,順利成為團員中的一員。
業(yè)余團校心得體會篇十
【篇一】
在這之前我沒有參加過什么團校的培訓,這次我很榮幸成為團校的學生。經(jīng)過了團校生活,學習了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力。
通過這次業(yè)余團課的學習,我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法,特別是在學習方面,與老師談心、與同學相處方面都得到了飛越性的進步。
這短暫的幾節(jié)課,內(nèi)容卻非常豐富。主要可概括為以下的幾點:
一、如何確定目標;
二、如何發(fā)展;
三、
如何提高;四、如何完善。這四方面也闡述了中職生的干部應該怎樣成長的思路。
老師傳授給了我們:
要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
在學習中,我深刻認識到:做為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
真的很熱情!后來經(jīng)過我們院的領導一番熱情澎湃的演說,使我對加入中國共青團而自豪。然后明白了一些規(guī)章制度。從這看來,共青團不是一般的青年組織,不是松散的群眾團體。而是有嚴密紀律的組織體系。所以我一定會在思想上、行為上的嚴格規(guī)范,糾正自己“不好的”“不合格”的思想行為。校團委也講了團的標準。團旗紅色象征勝利的革命,黃色的圓圈是指中國共青團緊密團結在共產(chǎn)黨的周圍。團徽的象征意義是在馬克思列寧主義和毛澤東思想下,團結各族青年,朝黨所指引的方向奮勇前進。團歌——《光榮啊!中國共青團》,豪壯的歌聲,使我為之振奮。團員證墨綠的外殼就像青春和朝氣蓬勃的青年運動,紅色鑲金團徽象征中國共青團是團結教育青年的核心。聽到這些,我發(fā)現(xiàn)中國共青團是一個先進的組織,團員是先進的同學。而要保持團員的先進性,就應該不斷學習,不斷努力,不斷提高。所以我會做到這些,這樣的團校學習,使我明白做一個共青團員不是那么容易的。但是,正因為如此,作為一名共青團員才是驕傲的,自豪的,光榮的。一個團員應為同學們在學校做好榜樣帶頭作用。作為一名準共青團員,就應該嚴于律己,以身作則;作為一名準共青團員,無論在任何時候都應當起到模范作用發(fā)揚共產(chǎn)黨的道德風尚,維護國家人民的利益,熱情、主動與他人共同進步要成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的青年。在自身的成長與發(fā)展上,作為青年學生,積極進取,勇于攀登的精神與行動是我們不斷的進步,逐漸發(fā)展成熟的必要途徑和重要條件。
在學習過程中,我們還看了李開復博士在中國大學演講的視頻。而在看了他的演說后,我倍加的受到了感染,因為他說了:“人的一生中最重要是要有理想,一旦人有理想,那么他就會努力的為他的理想而加倍努力。”我聽了李開復博士的演說后倍受感染,也在此時,我的理想也不是單單那些以前的理想啦,而是更加向更高的理想做好心里準備,人家革命領導都說了“世上無難事,只怕有心人?!蔽蚁胛夷茏龅降南M趫F校的學習中能提高自我思想程度,達到自身目標,努力自我完整,成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的青年。在我將在接下來的學習中不斷努力提高。
【篇二】
大學是集教育與研究于一體的教育機構,大學是培養(yǎng)人才,塑造自我的地方。在大學我們不僅要學好自己的專業(yè)知識,還要用其它非專業(yè)的知識增強文化底蘊,在大學我們不僅要學書本上的知識,還要注重團結協(xié)作能力的培養(yǎng),在大學里我們要學習與不同性格,不同民族背景的人交流相處,進一步說,大學是實現(xiàn)自我超越自我的地方。
學習是大學生活,也是人的一生不可缺少的一部分,學習是自我超越的起點。通過學習你不僅可以賺取生活所需,而且還可以從中實現(xiàn)自己的成就感和滿足感。此外,你的自信心,價值觀只有通過學習才能得到提升,這一點,讓我們對學習有了重新的認識。超越自我,不僅是重要的人生態(tài)度,而且是過高質量人生的保證。超越自我并不是強調只注重個人的成長和進步,而忽視組織的生存和發(fā)展。因為組織是我們成長的舞臺,個人的成就與組織成功密不可分。
超越自我不是封閉自我,要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我,我們必須先解放自我,這里的“解放自我”不是對自我的放縱,而是要我們突破自我的狹小空間,進入開放性的學習,學習他人為人處事的正確態(tài)度,學習他人有我們沒有的先進思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上,更通俗一點,就是作為我們自身不能人云亦云。例如,對自身專業(yè)的選擇,適合自己的才是最好啊,這就是超越自我的表現(xiàn)。
要實現(xiàn)自我超越,我們就不能滿足于現(xiàn)狀。我們要不斷的給自己指定新的目標,長短結合,朝著這個目標努力,有了方向,有了動力,自然就有了高漲的學習熱情和生活熱情。
超越自我不僅要求我們要有英雄本色,而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事,更需要我們熱情待人。
人生沒有彩排的機會,只有永遠的直播。因此,在大學,乃至人生我們要超越自我。
業(yè)余團校心得體會篇十一
隨著社會的不斷進步,越來越多的人開始重視自身的素質提升,而參加各種業(yè)余團?;顒映蔀榱撕芏嗳说倪x擇。在團校活動中,我也能與志同道合的人共同學習,互相交流,不斷提高自己的實踐能力和文化素養(yǎng),深入了解社會和人類,收獲滿滿的同時也感悟很多。以下是我在業(yè)余團校中獲得的心得體會。
一、開放思維,交流互動
在團校中,我學會了開放自己的思維,對于不熟悉的事物積極去了解,與他人進行交流互動。我常和學員一起討論、分享信息和建議,并從別人的眼中更好地認識自己,改善自己。不怕自己的問題被大家質疑,也不介意將自己的經(jīng)驗與別人分享。這種開放的態(tài)度讓我收獲了更多的知識,也更好地融入集體。
二、直面問題,尋求解決
團校中,也有負面情緒和問題的出現(xiàn)。我學習也遇到了很多困難,但我不會因此停滯不前或自暴自棄。我選擇直面面對問題,找到原因和解決辦法。我很感激身邊的朋友為我提供幫助,共同解決困擾我們的問題。時刻保持積極的態(tài)度,擁有一顆理性的心態(tài)能幫助我們在困難中尋求出路,從而更好地前行。
三、多角度思考,留出空間
團校給予了我認識世界的視野。在生活和工作中,我一直只注重自己的感受和目的,很少考慮其他方面。而在團校中,我不僅能聽到不同觀點的聲音,還能與來自不同背景和行業(yè)的人交流,認識到存在各種生活方式和思考方式。這樣的交流不僅拓寬了我的思維,還讓我心靈更為自由,留出了更多的空間,讓我在以后的人生道路上更自信、更堅定地前行。
四、關注社會,解決問題
團校也讓我認識到社會存在的方方面面,世界上還有很多需要解決的問題。做一個具有社會責任感的人,不僅關注自己的個人問題,也關注周遭和廣闊的社會。通過學習,我更清楚地了解自己的職責,能夠尋求到解決社會問題的途徑,嘗試為社會做出貢獻。走出課堂,完成課外任務,推廣和實施業(yè)余團校活動,成為了我對社會貢獻和提高自我素質的一種方式。
五、發(fā)揚團隊精神,以集體為榮
團?;顒幼屛殷w會到了團隊精神的重要性。在團隊中,我學習團隊合作的基本原則、協(xié)作途徑和應對方式,遇到問題自己解決之外,更能在團隊中完善能力和思想。每位成員都有其獨特的價值,尊重別人,理解別人的觀點,任何行動都應該以集體為榮為重,以團體的榮譽和成長為奮斗目標。
在業(yè)余團校的課程學習中,我不僅站在知識的崗位上守候著未來的機會,更在團隊之中強化了自己的責任感、品質和實力,明確了自己的志向,也為追求全面而健康地成長奠定了堅實的基礎。團校中所獲得的成果不僅是知識和技能的提高,也包括了所體悟到的人生價值和成長所帶來的力量。始終以自己的行動實現(xiàn)著人生價值的追求,人生之路也將依此更加充實而精彩。
業(yè)余團校心得體會篇十二
業(yè)余團校是一種開展在業(yè)余時間的學習培訓機構,為人們提供各種各樣的課程,滿足他們對知識、技能和興趣愛好的需求。通過參加業(yè)余團校,我有幸得到了一些寶貴的學習經(jīng)驗和心得體會。
第二段:豐富的課程內(nèi)容
業(yè)余團校的課程內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個領域的知識和技能。無論是學習語言、培養(yǎng)藝術興趣,還是提升專業(yè)技能,業(yè)余團校都可以提供相應的課程。比如,我曾經(jīng)參加過英語口語班,通過系統(tǒng)的學習和實踐,我的口語能力得到了顯著提高。此外,還有繪畫班、音樂班、舞蹈班等,滿足了人們對藝術的追求。無論是學習興趣愛好還是提升個人能力,業(yè)余團校都給予了我很大的幫助和支持。
第三段:優(yōu)秀的師資力量
業(yè)余團校的師資力量是這些課程的重要保證。在業(yè)余團校中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們不僅具備專業(yè)知識,而且教學經(jīng)驗豐富。他們耐心細致地教授知識,擅于激發(fā)學生的學習興趣和動力。在學習的過程中,我深刻感受到了老師們的敬業(yè)精神和責任心,他們不僅傳授知識,還傳遞了對學習的熱愛和追求。這些優(yōu)秀的師資力量讓我在業(yè)余團校的學習中受益匪淺。
第四段:積極的學習氛圍
業(yè)余團校營造了積極向上的學習氛圍,讓學生更容易進入學習的狀態(tài)。在團校的課堂上,同學們彼此鼓勵,互相學習,共同進步。在合作中,我們互助互利,相互促進,形成良好的學習氛圍。此外,通過舉辦各種學習活動和比賽,業(yè)余團校還鼓勵學生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的學習環(huán)境和氛圍讓我感受到了學習的樂趣和成就感,增強了我對學習的熱情和動力。
第五段:個人成長與價值觀提升
通過參加業(yè)余團校的學習,我在知識和技能方面得到了提升,同時也在個人成長和價值觀方面取得了積極的變化。首先,我培養(yǎng)了自律和堅持的習慣,通過每周定期參加課程,我養(yǎng)成了良好的學習和時間管理的習慣。其次,我學會了團隊合作和溝通交流,通過與同學們一起學習和合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,在集體中做到明辨是非,增強了集體觀念和團隊精神。最后,通過參加業(yè)余團校的學習,我培養(yǎng)了積極向上的心態(tài),有了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。這些個人成長和價值觀提升給了我很大的信心和動力,使我更加堅定地追求夢想和目標。
結尾:
通過參加業(yè)余團校的學習,我在知識和技能方面取得了顯著的進步,同時也在個人成長和價值觀方面得到了提升。業(yè)余團校為我提供了優(yōu)質的課程、優(yōu)秀的師資力量和積極向上的學習氛圍,讓我享受到了學習的樂趣和成就感。我相信,通過持續(xù)的學習和實踐,我將能夠更好地發(fā)展自己的潛力,實現(xiàn)自己的人生目標。業(yè)余團校開課心得體會激發(fā)了我對未來的無限可能性,我會繼續(xù)堅持學習,不斷提升自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
業(yè)余團校心得體會篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高一(4)班的蔡芹,我很榮幸作為一名團校學員代表,向老師、同學們表達我們的心聲。在此,我謹代表團校全體學員向出席開學典禮的領導、老師表示衷心的感謝。在過去的日子里,我們曾一次次夢想著舒展理想的翅膀,飛到心靈中的殿堂——中國共產(chǎn)主義青年團;我們曾一步步揮灑著汗水把希望和成功的種子遍撒心頭。今天我們終于幸運地成為新建一中業(yè)余團校的學員,此時此刻,自豪與激動洋溢在我們的笑容中,興奮與蓬勃顯露在我們的雀躍里。
然而,這不是夢的盡頭,而是夢的開始。我們?nèi)w學員都有一顆顆火熱的心,都有一分分真摯的情。我們渴望知識進步的同時也渴望思想的成熟,渴望健康的身體時也渴望健全的心理。團校正是我們鍛煉品德意志,提高思想水平覺悟的大課堂。學校團校是我們廣大中學生學習團的基本知識和先進思想理論的重要陣地,是幫助引導青少年正確分析形勢,了解時事,提高理論水平的`大舞臺。
在團校老師和同學的幫助下,我們將懂得更多的思想道德知識,更加明確我們?nèi)松囊饬x和奮斗方向。與此同時,我作為一名團校中的新成員,在今后的日子里,我會努力以身作則,發(fā)揮橋梁紐帶作用,積極參加團校組織的各項活動,并努力起到帶頭作用,及時向團校老師反映同學中的建議、意見、要求,反映同學思想上的認識情況。
在此,請允許我代表全體學員,也對自己承諾:嚴格遵守團校各項規(guī)定,積極配合團校工作,主動在學習,生活中實踐自己的諾言,為早日成為一名共青團員而努力奮斗!謝謝大家!
發(fā)言人:蔡xx
業(yè)余團校心得體會篇十四
業(yè)余團校雖然只有短短的四個課時,但在這期間我卻獲益匪淺!
黨章是黨的力量的標志和結晶,是黨的具有最高權威的根本大法!對黨章的講解,讓我更加深刻的認識理解中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是全國各族人民的領導核心,始終貫徹“三個代表”思想,樹立了科學發(fā)展觀.中國共產(chǎn)黨是為人民服務的黨,是不斷發(fā)展著的黨,始終走在時代的前沿!通過觀看中國共產(chǎn)黨的黨史紀錄片,我們的黨在經(jīng)歷了許多生死攸關的轉折點,一直勇往直前!黨的領導地位是經(jīng)過長期斗爭經(jīng)驗行程的!所以我深信:中國共產(chǎn)黨的領導偉大而正確的!任何艱難險阻我們都能克服!全面和諧建設小康社會的目標一定會實現(xiàn)!祖國的現(xiàn)代化建設必定會更好!
作為一名新時代的青年大學生,就不應該把自己的思維和視野局限起來。在校期間,充分利用學校資源,用理論知識武裝頭腦,汲取知識養(yǎng)分!不斷創(chuàng)新,用發(fā)展的眼光思考問題!但同時要積極參加課外實踐,發(fā)揚艱苦奮斗精神,積累豐富的社會經(jīng)驗!同時要努力的改造自己的主觀世界,完善自己,提高自己的思想覺悟!培養(yǎng)高尚的愛國情操,樂于奉獻!樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀!端正入黨動機,積極的向黨組織靠攏!樹立共產(chǎn)主義遠大理想,為實現(xiàn)中國特色的社會主義而奮斗!
感受很多,也學到了很多!要為之奮斗!
業(yè)余團校心得體會篇十五
團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在團課上留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,使我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員,以及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
最后,我們作為一名合格的團員,一定要清楚的知道自己的義務以及所擔負的責任、使命,不辜負黨對我們青少年寄予的希望,作一個有理想,有抱負,有擔當,遵紀守法,實事求是,腳踏實地,與時俱進的優(yōu)秀團員,緊跟黨的步伐,為社會主義建設做力所能及的貢獻。
業(yè)余團校心得體會篇十六
近年來,業(yè)余團校課程日益受到人們的重視,越來越多的人選擇參加業(yè)余團校課程來豐富自己的課外生活。我也有幸參加了一期業(yè)余團校課程,通過這段時間的學習,我深深地體會到了業(yè)余團校課程對個人成長的重要性。以下是我對這期課程的心得體會。
首先,業(yè)余團校課程讓我擁有了廣泛的學習機會。在平時的生活中,我們所接觸的知識有限,而通過參加業(yè)余團校課程,我有機會接觸到了各種各樣的知識領域。無論是藝術、體育、科學還是人文,業(yè)余團校都提供了一系列的課程供我們選擇。在這個過程中,我不斷拓寬了自己的知識面,增加了自己的見識。這不僅讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃,更讓我在與人交流時有了更多的談資。
其次,業(yè)余團校課程讓我收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。在團校期間,我結識了許多志同道合的朋友,與他們一起學習,一起交流,我們共同成長。通過與他們的互動,我學會了如何與人合作,如何與人相處。同時,在課程中我還參與了各種各樣的實踐活動,比如社會實踐、志愿者活動等,這些活動讓我從實踐中學到了很多東西,讓我更加懂得了珍惜和利用時間,也提高了自己的動手能力和溝通能力。
再次,業(yè)余團校課程讓我明確了自己的興趣和夢想。在團校期間,我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己感興趣的課程,如畫畫、寫作、音樂等。這讓我可以有更多的機會發(fā)掘自己的潛力,了解自己的優(yōu)勢所在,也更明確了自己未來的發(fā)展方向。在業(yè)余團校課程的學習中,我找到了自己感興趣的領域,并投入了更多的精力去鉆研這些領域,這讓我對將來有了更多的期待和信心。
另外,業(yè)余團校課程還讓我培養(yǎng)了自律和堅持的品質。團校課程的學習需要花費很多時間和精力,有時還需要我主動去面對困難和挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加自律和堅持。在這一個學期的學習中,我通過每天的堅持努力,不斷提高自己的學習成果,并取得了不小的進步。這讓我明白了只有經(jīng)過自己的持續(xù)努力,才能夠在某個領域取得真正的成就。
總之,業(yè)余團校課程給了我豐富多彩的學習機會,讓我收獲了寶貴的人生經(jīng)驗,明確了自己的興趣和夢想,培養(yǎng)了自律和堅持的品質。通過這一期的團校課程,我深刻地意識到,只有通過積極主動的學習和實踐,我們才能夠不斷地完善自己,實現(xiàn)自己的人生目標。因此,我希望未來能繼續(xù)參加業(yè)余團校課程,不斷拓展自己的知識和經(jīng)驗,讓自己的人生變得更加充實和精彩。
業(yè)余團校心得體會篇十七
業(yè)余團是一種極受歡迎的體育休閑項目,它不需要特別的技巧和天賦,只需要熱愛運動和欣賞團隊合作精神的人們可以通過業(yè)余團找到自己的舞臺。本文旨在分享我對于業(yè)余團心得體會的理解與感受。
第二段:業(yè)余團的價值
業(yè)余團可以讓我們在平凡的生活中找到樂趣,并且鍛煉身體,培養(yǎng)意志力和韌性。此外,業(yè)余團強調團隊合作,通過和成員一起完成運動項目,我們可以感受到人與人之間的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)工作中合作的技能,有助于我們在工作和生活中更加圓滿的發(fā)揮。
第三段:挑戰(zhàn)和追求
業(yè)余團也是一種挑戰(zhàn)和追求,它需要參與者不斷拓展自己的能力,提升技巧,以迎接更高難度的挑戰(zhàn)和賽事。同時,業(yè)余團也鼓勵參與者勇于挑戰(zhàn)個人極限,達成自身更高的目標。像是團內(nèi)的技術大賽等,都為業(yè)余團成員提供了不同層次的挑戰(zhàn)與追求。
第四段:團隊合作和人際關系
業(yè)余團的核心精神就是團隊合作。作為團隊的一份子,每個人需要做出自己的貢獻,互相鼓勵和支持,一起克服困難,創(chuàng)造佳績。良好的團隊合作應該流淌于工作和生活的方方面面,也可以幫助我們建立更加健康和積極的人際關系,更好的適應社會。
第五段:結語
業(yè)余團對我影響很大,它讓我從中體驗到了許多不同的人生體驗,通過和不同的人一起互相學習和切磋,讓我不斷拓寬視野,提高了我的綜合素質。因此,我期望更多的人可以參加業(yè)余團,體驗其中的樂趣與體驗。
業(yè)余團校心得體會篇十八
業(yè)余團校課程是對廣大青少年進行綜合素質培養(yǎng)的有效途徑之一。在我參加的業(yè)余團校課程中,同樣也受益匪淺。下面,我將分享我的心得體會。
第二段:培養(yǎng)興趣
參加業(yè)余團校課程,最大的收獲就是培養(yǎng)了我對各種興趣愛好的熱愛。團校的課程涵蓋了藝術、科技、體育等多個領域,我可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己感興趣的課程。比如,我對音樂很感興趣,于是參加了團校的音樂培訓班,期間,我學會了演奏了好幾種樂器,還參加了校內(nèi)外的音樂比賽。這些課程不僅讓我快樂地度過了每一個課外時間,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和天賦。
第三段:培養(yǎng)學習能力
業(yè)余團校課程還在培養(yǎng)我的學習能力方面起到了重要的作用。在團校的學習過程中,我不僅學到了許多新知識,還學會了如何高效地學習。比如,我參加了培訓班學習科學競賽相關的知識。在學習的過程中,我通過閱讀書籍、參加討論、解決題目的方法,掌握了一套科學的學習方法。這些能力不僅在學校的學習中發(fā)揮了很大的作用,也在科學競賽和考試中幫助我取得了優(yōu)異的成績。
第四段:培養(yǎng)團隊合作精神
業(yè)余團校課程幫助我培養(yǎng)了與他人合作的能力。在團校的課程中,很多項目都需要與他人合作完成,例如班級活動的策劃和組織、團隊比賽的參加等。在這些活動中,我學到了如何與他人進行良好的溝通和合作,如何分工協(xié)作,如何互相支持和信任,這些讓我懂得團隊合作的重要性。在這樣的培養(yǎng)下,我不僅變得更具團隊意識,也變得更容易融入集體,更容易與他人和諧相處。
第五段:提高綜合素質
通過參加業(yè)余團校課程,我的綜合素質得到了極大的提高。團校課程注重培養(yǎng)學生綜合能力,使我在學習、生活、社交各個方面得到了全方位的發(fā)展。通過各種活動,我不僅提高了自己的學習能力和專業(yè)技能,還鍛煉了自己的適應能力、溝通能力、領導能力等。這些素質將對我未來的學習和社會發(fā)展有著深遠的影響。
總結:
參加業(yè)余團校課程是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,它在培養(yǎng)我的興趣、學習能力、團隊合作精神和綜合素質方面起到了重要的作用。通過這些經(jīng)歷,我對自己的潛力有了更加深刻的認識,對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。我相信,這些寶貴的經(jīng)歷將成為我人生中最美好的回憶,也將對我今后的成長產(chǎn)生積極的影響。
業(yè)余團校心得體會篇十九
大學是集教育與研究于一體的教育機構,大學是培養(yǎng)人才,塑造自我的地方。在大學我們不僅要學好自己的專業(yè)知識,還要用其它非專業(yè)的知識增強文化底蘊,在大學我們不僅要學書本上的知識,還要注重團結協(xié)作能力的培養(yǎng),在大學里我們要學習與不同性格,不同民族背景的人交流相處,進一步說,大學是實現(xiàn)自我超越自我的地方。
學習是大學生活,也是人的一生不可缺少的一部分,學習是自我超越的起點。通過學習你不僅可以賺取生活所需,而且還可以從中實現(xiàn)自己的成就感和滿足感。此外,你的自信心,價值觀只有通過學習才能得到提升,這一點,讓我們對學習有了重新的認識。超越自我,不僅是重要的人生態(tài)度,而且是過高質量人生的保證。超越自我并不是強調只注重個人的成長和進步,而忽視組織的生存和發(fā)展。因為組織是我們成長的舞臺,個人的成就與組織成功密不可分。
超越自我不是封閉自我,要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我,我們必須先解放自我,這里的“解放自我”不是對自我的放縱,而是要我們突破自我的狹小空間,進入開放性的學習,學習他人為人處事的正確態(tài)度,學習他人有我們沒有的先進思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上,更通俗一點,就是作為我們自身不能人云亦云。例如,對自身專業(yè)的選擇,適合自己的才是最好啊,這就是超越自我的表現(xiàn)。
要實現(xiàn)自我超越,我們就不能滿足于現(xiàn)狀。我們要不斷的給自己指定新的目標,長短結合,朝著這個目標努力,有了方向,有了動力,自然就有了高漲的學習熱情和生活熱情。
超越自我不僅要求我們要有英雄本色,而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事,更需要我們熱情待人。
人生沒有彩排的機會,只有永遠的直播。因此,在大學,乃至人生我們要超越自我。
業(yè)余團校培訓心得體會
我很榮幸能成為學院第一屆業(yè)余團校的學生,在大家的共同努力下,我經(jīng)過了團校生活,學習了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力,現(xiàn)在的我再也不是剛開始時的那個對團知識認識模糊地女生了,現(xiàn)在的我,更認清了自我,更明確了未來的方向,感謝團校給予我的收獲,以后定會努力學習,發(fā)揚團的精神,服務社會,回報祖國。
在第一和第三課的學習中,通過黨中央對青年的評價對當代青年的要求的學習,這使我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。不僅僅是中國共產(chǎn)黨是中國人民的先鋒隊,中國共青團同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎。xx大團章“團員”一章的第一條規(guī)定“年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團?!眡x大團章的這一修改,有利于增強團的階級基礎和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團,符合團的實事求是的思想路線,有利于調動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進的思想路線。
從第一課的團校成立儀式到結業(yè)考試,每一課都讓我有不同的體會和收獲,給我印象最深的是高書記的“廣東省三大民系”講座和集體志愿服務。高書記的講座讓我對廣東三大民系有了更深的了解,它的主要內(nèi)容有文化身份的構造及比較,包括:價值觀念,致富方式,名利表情,生存智慧,語言,語言淵源,語言思維,家庭體制,潮汕妹,客家女,西關小姐,生活方式,功夫茶,打斗四,嘆早茶,精神世界,傳說,歷史人物,人物聽見視覺形象…其中文化身份的定義為:一個個人,一個群體,一個民族在他人,他群體,他民族相比之下所認識的自我形象。在我們的志愿服務活動中,去了河源的農(nóng)夫山泉生產(chǎn)基地,讓我了解和學習了好多課堂上學不到的東西,也開了眼界,原來讓我們解渴的水是這樣來的。
在第六課的分組討論學習中,我們討論的主題是:“爭做五四青年弘揚民族精神”,我們組的成員都很積極參與了,氣氛很好,原來學習還可以這樣來進行。學習更深刻了,成員間的感情也加深了,受益匪淺啊!
但是在整個學習過程中我們也有很多的不足之處,例如活動的時間弄得很亂,人員的通知上做得不是很到位…雖然還有很多問題存在著,但是大家在整個過程中自始至終都沒有半句怨言,換而代之的是體諒,因為我們都深知每個人都很不容易,特別是那些負責人和組長,他們?yōu)榇蠹腋冻龅母?,更辛苦,對他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團員所應有的艱苦奮斗精神和團結協(xié)作精神。
這一次的培訓,我感觸很深,而且也確實學到了許多平時學不到的知識,上課時,我做了詳細的學習筆記,我也認真的思考了許多的問題,我深深地感覺到要做好一項工作,特別是在我們讀書期間,既要搞好學習,又要搞好工作,真的不是一件簡單的事情。但這也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應我們即將面對的繁忙的,快節(jié)奏的社會。在今后的學習和工作中,我會不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進取,使自己的思想文化素質和工作業(yè)務水平不斷的提高,成為一個思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學生和團干,為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎。也為著我們的未來和明天時刻準備著!
業(yè)余團校心得體會篇二十
業(yè)余團隊可以視作周末時間的有益利用。人們在工作之余,可以和朋友一起唱歌、跳舞,或者喜歡室內(nèi)運動的,可以組織乒乓球、羽毛球比賽。因此,業(yè)余團隊可以豐富我們的生活,增添我們的娛樂活動。本篇文章將會分享我在一支業(yè)余團隊中的心得和體會。
【主體段1】
工作之余,我在社交軟件上看到一個唱歌的業(yè)余團隊。我本來就愛好唱歌,又沒有什么固定的娛樂活動。于是我就加入了這支團隊。很快,我就感受到了與團隊一同排練的快樂。那些難度較高的歌曲,我們會拿出時間來一遍遍練習。團隊成員之間互相督促、互相幫助,以最快的速度掌握新歌。我從來沒有想過,在大家的幫助下,我也能順利地完成這些曲子。
【主體段2】
業(yè)余團隊不僅豐富了我的生活,同時也讓我得到了新朋友。在我們的團隊中,有來自不同領域的人,有年輕人,也有年長者。大家因為共同的愛好而聚在一起,很快便成了好友。每一次排練和演出都成了我們相見的理由。在這個團隊中,我與新朋友結下了美好的友誼。我們有了共同的話題,成了閨蜜和好兄弟。
【主體段3】
除了唱歌,我們的團隊還有許多室內(nèi)運動,例如羽毛球、乒乓球。這些運動也因為團隊的加入,變得更加有趣了。我們組織定期的比賽,大家都會非常積極地投入其中。在這些比賽中,我們合作、競爭和成長。更重要的是,我們互相督促,互相學習,不斷提高自己。在這個過程中,我們不僅鍛煉身體,還培養(yǎng)了同伴的友誼。
【主體段4】
業(yè)余團隊的集體合作和努力,需要互相理解和支持。我從中感受到了是什么叫做“團結的力量大”。在參與多次演出的過程中,每個人都會竭盡全力,團隊中的每個成員都會有所付出。我們會相互支持,在困難的時候鼓勵和支持彼此。比如指揮老師的工作很辛苦,但我們會盡力配合,盡可能提出調整建議,讓她的工作更加順利。在那些演出成功的時刻,我們互相慶祝著自己所創(chuàng)造的美好瞬間。
【結論】
業(yè)余團是一種特別的組織,不僅可以豐富我們的生活,還帶給我們許多感動和體會。在這個團隊中,我們可以學到許多技能和知識,更重要的是,我們可以找到一個新的家。團隊讓我們感受到了友情和希望,讓我們在生活的苦悶中找回了樂趣。我將繼續(xù)參與這個團隊,一方面可以繼續(xù)豐富我的生活,一方面也希望與我的同桌們度過更加美好的時光。
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