優(yōu)質(zhì)執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 07:13:20
優(yōu)質(zhì)執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防范文(22篇)
時(shí)間:2023-10-31 07:13:20     小編:文軒

仔細(xì)總結(jié)心得體會(huì),有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。寫總結(jié)時(shí)要把握好篇幅和重點(diǎn),不要過于啰嗦和冗長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望對(duì)您有所啟示。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇一

在全省開展反腐倡廉警示教育活動(dòng),對(duì)促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉政意識(shí),更好地實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求起著重要的意義。作為環(huán)保戰(zhàn)線的一名普通干部參加警示教育,堅(jiān)決擁護(hù)省委決定以田鳳山、韓桂芝等嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案件作為反面教材,在全省領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動(dòng)。這次活動(dòng)尤為及時(shí),尤為必要,對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),都具有重要的意義。看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過這次警示教育活動(dòng),通過對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論,使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。田鳳山、韓桂芝等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),觀看反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過警示教育報(bào)告會(huì)上六位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。

二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇二

通過這次路政的行政執(zhí)法大討論活動(dòng)教育后,我充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)行嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的是我們執(zhí)法工作的準(zhǔn)繩,是我們執(zhí)法工作的生命線,是重樹執(zhí)法隊(duì)伍在群眾中威望的形象工程。

通過學(xué)習(xí)并結(jié)合自己的工作實(shí)際情況就如何嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

一、嚴(yán)格執(zhí)法是對(duì)執(zhí)法人員提出的基本要求。

嚴(yán)格執(zhí)法是對(duì)執(zhí)法人員提出的基本要求,也是貫徹落實(shí)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究這一法制建設(shè)基本方針的重要內(nèi)容之一。實(shí)踐告訴我們,只有嚴(yán)格執(zhí)法,才能糾正違法行為,保護(hù)公共利益和群眾利益,才能體現(xiàn)法律的尊嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)法至少有兩方面的意義。一方面,要求執(zhí)法人員必須秉公執(zhí)法,嚴(yán)肅執(zhí)法,嚴(yán)格按照法律規(guī)定和程序辦案,真正做到以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。結(jié)合我們工作實(shí)際不能只重實(shí)體法而忽視程序。另一方面,嚴(yán)格執(zhí)法還要注意粗暴執(zhí)法,在執(zhí)法中我們有一整套嚴(yán)格規(guī)定,比如在詢問當(dāng)事人、證人、違反法律行為人時(shí),必須出示證件,執(zhí)法過程中必須按規(guī)定著裝,佩戴執(zhí)勤標(biāo)志,儀表端莊,語(yǔ)言文明,而不能只教育不處罰,以教代管,該糾正的不糾正,該罰的不罰,對(duì)違法者聽之任之,這也是執(zhí)法不嚴(yán)、玩忽職守的表現(xiàn)。

嚴(yán)格執(zhí)法要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高執(zhí)法人員綜合素質(zhì),提高依法辦案的能力和水平。要進(jìn)一步制定、完善各項(xiàng)執(zhí)法責(zé)任制,強(qiáng)化落實(shí)各種形式的執(zhí)法監(jiān)督和過錯(cuò)責(zé)任追究制度,加強(qiáng)隊(duì)伍的教育和管理以及精神文明建設(shè),樹立交通執(zhí)法隊(duì)伍文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的形象。加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范建設(shè),讓依法執(zhí)法、文明執(zhí)法成為制度。要開展綜合執(zhí)法,提高執(zhí)法技巧,對(duì)于屢教不改、蓄意鬧事、干擾執(zhí)法的當(dāng)事人,多用“智取”,少用“武攻”。要認(rèn)真并貫徹行政復(fù)議法,保障國(guó)家法律監(jiān)督制度在交通各項(xiàng)工作中的貫徹執(zhí)行。

二、公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求。

公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求,公正執(zhí)法就是不偏不縱嚴(yán)格按照法律的規(guī)定行使法定職權(quán),公民在法律面前人人平等,執(zhí)法者不能超越法定職權(quán)執(zhí)法。公正執(zhí)法要求執(zhí)法人員必須盡職盡責(zé),對(duì)發(fā)生的違法行為敢于糾正并依法處罰,不搞因違法行為人的態(tài)度不好而加重處罰或態(tài)度很好而從輕處罰“態(tài)度執(zhí)法”、不以違法行為人與我們有關(guān)系或親戚或朋友因而加重或從輕處罰的“關(guān)系執(zhí)法”、“人情執(zhí)法”,做到見違必糾,違法必罰,罰而有據(jù)。只要違法犯罪不管你官居多高、功有多大都應(yīng)依法予以追究。據(jù)資料報(bào)道,20年來(lái)全國(guó)人民代表大會(huì)及其會(huì)已經(jīng)審議和通過各種法律和有關(guān)法律問題的文件就有328件,這期間國(guó)務(wù)院還制定了700多件行政法規(guī),各地方省級(jí)人大制定和批準(zhǔn)了5000多件地方性法規(guī)。僅八屆人大五年間,就立法118件。通過普法教育,公民的法律意識(shí)也有了很大提高,這就要求我們?cè)趫?zhí)法中,更加注意執(zhí)法的公正性。

三、文明執(zhí)法是社會(huì)精神文明的體現(xiàn)。

文明執(zhí)法是社會(huì)文明的一個(gè)縮影,也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。所謂文明執(zhí)法,是指執(zhí)法人員以人為本,依照法律規(guī)定的職權(quán)和程序,運(yùn)用法律規(guī)范辦理各種案件,堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合,堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。文明執(zhí)法是行政執(zhí)法的屬性所決定的。我們執(zhí)法的對(duì)象大多是人民群眾,遇到的問題大量的屬于人民內(nèi)部矛盾,有的違法行為輕微沒有造成后果的,應(yīng)教育其糾正。如果言語(yǔ)粗魯,行為野蠻,不但不能糾正其違法行為,而且會(huì)增加違法者的對(duì)立情緒,破壞政府形象。執(zhí)法講文明,要求有禮在先,出示證件在先,態(tài)度和藹,舉止端莊,教育疏導(dǎo),以理服人,既是執(zhí)法人員文明素養(yǎng)的展示,也是行政執(zhí)法不可缺少的必要程序。實(shí)踐表現(xiàn),大多數(shù)違章違法者是通情達(dá)理的,只要執(zhí)法者曉之以理,動(dòng)之以情,工作做到家,違法行為是會(huì)自行糾正的。因此,文明執(zhí)法是行政執(zhí)法工作永恒的主題,也是進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、樹立行政執(zhí)法隊(duì)伍新形象的根本保證。

在實(shí)踐體現(xiàn)文明執(zhí)法,還要提高人民群眾的素質(zhì)和法律意識(shí)。文明執(zhí)法必須普遍提高人民群眾素質(zhì)和對(duì)交通執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí),使人民群眾在行使他們的權(quán)力的同時(shí)普遍并愿意承擔(dān)法定義務(wù)。要加大普法教育,單位負(fù)責(zé)宣傳的部門要加大法律法規(guī)宣傳教育力度,而且新聞媒體的輿論監(jiān)督要實(shí)事求是,客觀公正,從而使人民群眾了解交通,理解交通,支持交通,明確不接受處罰或粗暴依法執(zhí)法是違法行為,在外部環(huán)境優(yōu)化、執(zhí)法環(huán)境成熟的情況下,文明執(zhí)法才能順利進(jìn)行。根據(jù)這些感觸,先針對(duì)自己的工作談點(diǎn)看法:

?/p

1、 感覺到自己在思想認(rèn)識(shí)上與黨的要求還存在著一定的差距。

2、 由于擔(dān)任的是辦公室工作,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)不足,執(zhí)法水平不夠。

3、 兼顧工作量大,壓力大,擔(dān)心做不好工作。

針對(duì)自身存在的問題,一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),相信通過行政執(zhí)法大討論活動(dòng),自身素質(zhì)一定會(huì)得到進(jìn)一步提高,一定會(huì)克服自身的不足,在工作中取得新的突破。二是決心在今后的工作中,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取多到執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。三是提高工作創(chuàng)新意識(shí),在工作中合理安排時(shí)間,減輕工作壓力,做到所有工作都不誤。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇三

按照我局預(yù)防不正之風(fēng)工作的具體實(shí)施方案,組織這次典型案件警示教育尤為及時(shí)與重要,對(duì)于廣大黨員干部同志廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)我黨風(fēng)廉政的建設(shè)和反不正之風(fēng)的斗爭(zhēng),都具有非常重要之意義。我對(duì)此感受挺深,啟發(fā)也很大。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我在思想上高度重視,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過這次警示教育活動(dòng),使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)持樹立中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是每一位黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。段義和等不正之風(fēng)分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的引誘下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的引誘,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種引誘,立于不敗之地。

三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,通過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色

一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)不正之風(fēng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反不正之風(fēng)斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。。二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。小洞不補(bǔ),大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部,越要自覺監(jiān)督,任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)。

三是帶頭警示行為。通過學(xué)習(xí)思想覺悟有了進(jìn)一步提高,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重,面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈引誘,不沾不染,自覺抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風(fēng),不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度,杜絕不正之風(fēng)現(xiàn)象的滋生。堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng),出以公心,正確看待權(quán)力,做到眼光遠(yuǎn)大,心胸開闊,自覺奉獻(xiàn),永葆人民公仆的本色。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

通過警示教育,深刻反思自己,認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇四

我校于11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)。

本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、嚴(yán)密部署

三、消防演習(xí)

11月9日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇五

最近局機(jī)關(guān)開展了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)講座、傳達(dá)市委趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議精神等一系列富有成效的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我覺得這些活動(dòng)都貫穿一個(gè)主題,這個(gè)主題就是“清廉”。下面,我就這個(gè)主題談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因,外因只有通過內(nèi)因才能起作用,所以加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為“三要”:一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。

1、業(yè)務(wù)要精。

我們平時(shí)講的腐敗都是比較籠統(tǒng)地稱,我覺得腐敗可以分兩種:一種是主觀腐敗;一種是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識(shí)的腐敗行為,是明明知道腐敗自己還去腐敗,是自甘墮落,可以說它是腐敗案件中最多的一種類型。客觀腐敗是一種無(wú)意識(shí)的腐敗行為,是身在腐敗中自己還不知道腐敗。前幾年報(bào)紙?jiān)?jīng)報(bào)道,一些金融單位開始發(fā)行一種可透支5萬(wàn)元的信用卡,透支款在還款期限內(nèi)無(wú)償使用,這時(shí)就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:許多不法分子通過拉關(guān)系、托人情、送紅包來(lái)申請(qǐng)辦理這項(xiàng)便民業(yè)務(wù),有時(shí)候一個(gè)人手上有近100張這樣的信用卡,他們通過拆東墻補(bǔ)西墻的方式,把大量流動(dòng)資金囤積自己手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的是,我們的業(yè)務(wù)人員在不法分子紅包送達(dá)的時(shí)候自己都搞不清為什么,究其原因,是工作人員業(yè)務(wù)不精通,制定操作規(guī)則時(shí)候出現(xiàn)漏洞,最終導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我覺得這種客觀腐敗隱蔽性更強(qiáng)、危害性更大,腐敗者更心安理得。所以,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。

2、思想要正。

俗話說:“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)原響水局局長(zhǎng)王術(shù)恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像,許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始的。這主要是思想不端正,心存僥幸、放松對(duì)自己的要求。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為機(jī)關(guān)干部,思想端正這根弦永遠(yuǎn)不能松,要防微杜漸,不斷提高自身拒腐防變的能力。

3、心態(tài)要好

通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)許多腐敗官員都是因?yàn)樾膽B(tài)失衡而步入腐敗這塊沼澤地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中無(wú)法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部,但就是因?yàn)榭吹絼e人燈紅酒綠、寶馬香車,變得心態(tài)失衡,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不和諧的信念,放棄了自己原本堅(jiān)守的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的:“儲(chǔ)水萬(wàn)擔(dān),用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財(cái)萬(wàn)貫,日食三餐”,這就告訴我們?nèi)艘愠?,不可貪心不足?/p>

最近報(bào)紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬(wàn)金額,某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博,等等。這些人,官不大,上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo),但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶,屢屢做出這樣“驚天動(dòng)地”的事來(lái),究其原因是制度建設(shè)上出了問題,有時(shí)候一個(gè)制度出臺(tái)了,若干年過后還在用,制度滯后,難免有漏洞。人是軟性的,人管人管不住;制度是剛性的,用制度管人才管用。所以,加強(qiáng)制度建設(shè)很有必要。

以往對(duì)行政執(zhí)法人員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管,通過比如黨內(nèi)監(jiān)督等形式進(jìn)行監(jiān)督。但是,從這些廉政學(xué)習(xí)和觀看錄像來(lái)看,如今的腐敗案件不局限于個(gè)人行為,而是趨向群體行為,腐敗案件都是窩案、串案,往往一個(gè)案件查下來(lái),整個(gè)部門一大串人都牽涉其中。所以,要弘揚(yáng)清廉,就要擴(kuò)大監(jiān)管層面,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督、加強(qiáng)輿論監(jiān)督。俗話說:“水能載舟,亦能覆舟”,只有把這些為官之舟放在群眾之水上,接受廣大群眾的監(jiān)督,才能知道哪些才是真正不漏的舟。

古有“孟母三遷”,今有“從惡如流”之說,對(duì)于反腐這個(gè)敏感的話題,不能一味地堵,司法機(jī)關(guān)不能一路窮追猛打,媒體也不能鋪天蓋地的大肆宣揚(yáng),應(yīng)該做一些深層次的思考,加強(qiáng)疏導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳,努力在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)清廉的氛圍。

最后,提一點(diǎn)建議,就是建議我們的廉政教育分層次、分等級(jí)有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。說個(gè)不好聽的話,底層年輕的辦事員想腐敗都難,所以建議:廉政教育學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)同志以反面案例警示為主、正面教育為輔,使之牢固樹立敬畏思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力;機(jī)關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔,幫助年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,可能更有利于年輕同志的健康成長(zhǎng)。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇六

為進(jìn)一步深化“合規(guī)執(zhí)行年”活動(dòng),促使廣大員工以案為鑒,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀,增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí),6月17日晚7點(diǎn),支行組織全體員工集體觀看了警示教育片---《鏡鑒》。

觀看警示教育片前,支行王紅衛(wèi)行長(zhǎng)就合規(guī)執(zhí)行年活動(dòng)工作開展情況和存在的不足提出了要求,要求各支行、各部室要立足我行實(shí)際,結(jié)合“合規(guī)執(zhí)行年”活動(dòng)要求,樹立“合規(guī)建設(shè),人人有責(zé)”的經(jīng)營(yíng)意識(shí);全行員工、尤其是各級(jí)管理人員應(yīng)加強(qiáng)自我約束,努力工作,在發(fā)展中要警鐘長(zhǎng)鳴,遵紀(jì)守法,合規(guī)經(jīng)營(yíng),堅(jiān)決堵截管理漏洞,有效防止因違規(guī)導(dǎo)致操作風(fēng)險(xiǎn)和案件的發(fā)生,營(yíng)造全行“經(jīng)營(yíng)必須合規(guī),合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的合規(guī)氛圍,建立健全科學(xué)的合規(guī)管理機(jī)制和成長(zhǎng)機(jī)制,提高制度執(zhí)行力,增強(qiáng)合規(guī)理念,進(jìn)一步提升銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力,確保全行業(yè)務(wù)發(fā)展及管理工作又好又快穩(wěn)健發(fā)展。班宜東副行長(zhǎng)帶領(lǐng)全行人員學(xué)習(xí)了個(gè)金、信貸業(yè)務(wù)條線學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核辦法,針對(duì)省市行前期調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的“合規(guī)執(zhí)行年”活動(dòng)存在問題就整改工作進(jìn)行了專題安排部署。

通過觀看警示教育片,用案例中涉案人員聲俱淚下的懺悔,痛悔莫及的警醒,給全行人員實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。特別是影片中“一失足成千古恨”的懺悔,深深地觸動(dòng)著干部職工的心,使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到開展警示教育的必要性,認(rèn)識(shí)到違規(guī)行為的危害性,真正從內(nèi)心深處增強(qiáng)了全員的合規(guī)意識(shí)和合規(guī)執(zhí)行能力。一致表示,要要認(rèn)真從中吸取教訓(xùn),引以為戒,百倍珍惜本職崗位,依法依規(guī)履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)確保自身正、自身硬、自身凈,遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪,為郵儲(chǔ)銀行發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇七

今天上午9點(diǎn)多鐘(20xx年11月26日),漢壽縣政法委、漢壽縣公安局、漢壽縣信訪局各一人在聶家橋鄉(xiāng)黨委會(huì)議室對(duì)我突然進(jìn)行“宣傳教育”,陪同的有聶家橋一位政法干部(做記錄),和漢壽縣公安局聶家橋鄉(xiāng)派出所一位干警,還有一位沒有介紹的錄音錄像工作人員(估計(jì)是縣政府系統(tǒng)的)。

領(lǐng)導(dǎo)念了部分湖南省最近出臺(tái)的有關(guān)信訪方面的細(xì)則,介紹漢壽縣為信訪制定的“二個(gè)全面,一個(gè)重點(diǎn)”等(我記不清太多了),基本上是講如何加大懲辦不依法信訪者(對(duì)信訪事項(xiàng)要依法落實(shí)基本只字不提,還拒絕我提及和咨詢),講什么快速處理機(jī)制一個(gè)月就把人抓進(jìn)牢房,講這是黨中央是黨的第xx屆四中全會(huì)依法治國(guó)的精神,是黨中央是上面高層的政策和要求,湖南省、常德市、漢壽縣都制定了相應(yīng)的文件,現(xiàn)在漢壽縣就有領(lǐng)導(dǎo)敢拍板抓人了。

領(lǐng)導(dǎo)說我的信訪已經(jīng)終結(jié),提醒(警告或威脅)我可能弄掉工作就劃不來(lái)了。我要就此解釋和辯駁,領(lǐng)導(dǎo)們不許可,原因是今天只是宣傳教育,不談信訪本身(但是領(lǐng)導(dǎo)又自己先講了我的信訪本身,且歪曲了事實(shí),也許領(lǐng)導(dǎo)是故意講給錄音錄像設(shè)備聽的,說不定有些非法的行為和企圖在里面)。我要當(dāng)場(chǎng)向信訪局領(lǐng)導(dǎo)和本次“宣傳教育”組遞交我的信訪事實(shí)材料,他們也不接受。

我請(qǐng)求把剛才領(lǐng)導(dǎo)手中的宣傳資料復(fù)印給我(很厚,沒有念完),我好學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)先是拒絕,后來(lái)又同意了,只是要改日發(fā)放給我,日期沒有定(我期待著早日收到信訪政法方面的較全面和完整的資料,用來(lái)學(xué)習(xí))。

我再三要求簡(jiǎn)要匯報(bào)部分信訪事實(shí)和處理,只用5分鐘到10分鐘時(shí)間,并且插話開講了,也沒有讓我講下去,說時(shí)間不夠。5分鐘到10分鐘都不許我講,肯定不是時(shí)間緊張,領(lǐng)導(dǎo)的肉耳可以不聽,我也就此沒有任何辦法,他們不應(yīng)該是舍不得浪費(fèi)5分鐘到10分鐘的時(shí)間而不許我說下去,可能是不想讓錄音錄像設(shè)備聽到我的信訪事實(shí)本身真實(shí)情況(若真是這樣就可怕了,但愿不是)。

本次“宣傳教育”約半個(gè)小時(shí)結(jié)束。

以上情形回憶起來(lái),讓我不寒而栗,反正全是講的狠話。我不相信今天領(lǐng)導(dǎo)明講和暗示的部分內(nèi)容,我認(rèn)為那是對(duì)黨的和依法治國(guó)的曲解、誤解,背道而行。請(qǐng)某些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法,請(qǐng)依法治國(guó)、依法辦事、依法辦案。

感想如下:

一,宣傳教育就請(qǐng)宣傳教育到位,還要全面。

半個(gè)小時(shí)太短,時(shí)間緊不是理由,宣傳前就應(yīng)該通知并且發(fā)放完整的資料。節(jié)約資源,可以集中到一起學(xué)習(xí)。對(duì)于單個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)象(我),就沒有理由拒絕談我的信訪事項(xiàng)事實(shí)本身,這是本次對(duì)我宣傳教育的根源是必須談的;也沒有理由不許可我講信訪事實(shí)和處理方面的話(聶家橋鄉(xiāng)黨委政府正在處理,有不進(jìn)漢壽縣信訪的可能)。

講狠話,曲解黨中央和各級(jí)政府信訪政策是不應(yīng)該的,此次宣傳教育是有問題的。

二,本次宣傳教育沒有告訴我和沒有我的許可,全程錄音錄像(可能下有套),是違法的(非法辦案抓我時(shí)不錄音錄像)。

本次錄音錄像沒有經(jīng)過我的許可,攝錄是沒有法律效力的。禁止?jié)h壽縣政法部門播放和請(qǐng)依法毀掉或者請(qǐng)對(duì)外完整公開。

三,其中漢壽縣政法委領(lǐng)導(dǎo)講了一句是對(duì)我警示性談話,沒有明確和跟進(jìn)。這是違法的。

沒有告訴我已經(jīng)違反了什么合法的東西,范了什么法,警示性談話從何而來(lái)?就沒有警示的原因(必要),關(guān)鍵是起不到警示教育的作用,這屬于非法警示我(沒有依據(jù),至少?zèng)]有說明為什么警示我),非法剝奪了我辨明真相(辯駁)和接受警示教育的權(quán)利。倒是規(guī)模較高,還動(dòng)用了錄音錄像(沒有許可我講事實(shí)),不會(huì)是某些領(lǐng)導(dǎo)為了抓我做準(zhǔn)備吧(下套子抓人)!

倘若是警示性談話,不應(yīng)該由縣政法委講,也應(yīng)該講明講清,不應(yīng)含糊。

倘若真是警示性談話,請(qǐng)依法依規(guī)按程序進(jìn)行和明確,我好依法糾正。

四,聽得出是和信訪有關(guān)而來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)又說了些不符我的信訪事實(shí)的話。

就連購(gòu)買社保也永遠(yuǎn)是正在處理和購(gòu)買的路上。太忽悠人了。

五,沒有和聶家橋鄉(xiāng)黨委政府溝通,就直接來(lái)這一手,到底是要干什么?

現(xiàn)在應(yīng)該是在聶家橋鄉(xiāng)黨委政府本月處理的意見上防止再次被人為破壞,多方應(yīng)該積極誠(chéng)意和努力。這才是對(duì)漢壽縣委縣政府及領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)責(zé),對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)漢壽縣信訪法治秩序的維護(hù),也是對(duì)信訪人的負(fù)責(zé)。

不能再象上次協(xié)調(diào)會(huì)上非法拘留我一樣,再次擾亂縣委縣政府的信訪事項(xiàng)本身的處理了。要不然又要回到依法落實(shí)我1997年畢業(yè)分配到漢壽縣交通局工作的政策上來(lái),某些領(lǐng)導(dǎo)可能又會(huì)忽悠我(我只有這個(gè)理由才避免被某些領(lǐng)導(dǎo)忽悠)。

沒有和聶家橋鄉(xiāng)溝通,基本情況都弄錯(cuò)。領(lǐng)導(dǎo)說我的戶口所在地聶家橋鄉(xiāng)派出所來(lái)人了。

我的戶口1997年畢業(yè)分配工作時(shí)隨分配安置落到了漢壽縣城關(guān)鎮(zhèn)。要照顧父母不太方便,向漢壽縣公安局和聶家橋鄉(xiāng)派出所咨詢政策后(有遷回的政策),在辦理過程中,被聶家橋鄉(xiāng)政府無(wú)故卡殼了。

六,我不相信漢壽縣縣委縣政府依法處理不了我信訪事項(xiàng)本身,我不相信要到北京信訪才有用,我也不愿意到北京信訪。

我甚至都不愿意到漢壽縣信訪。我的初步最壞想法(還沒有定下來(lái)),第一步是補(bǔ)交信訪材料到聶家橋鄉(xiāng)黨委政府(已經(jīng)補(bǔ)交);第二步是補(bǔ)交信訪材料到漢壽縣信訪局(還沒有補(bǔ)交);第三步補(bǔ)交信訪材料到縣委縣政府;第四步可能大跳躍補(bǔ)交信訪材料。

我堅(jiān)信黨的xx屆四中全會(huì),依法治國(guó)的精神,國(guó)家的政策,湖南省省委省政府、常德市委市政府、漢壽縣委縣政府的政策肯定不是今天宣傳教育明講和暗示的違法信訪就抓人,快速處理,一個(gè)月進(jìn)牢房等這么簡(jiǎn)單。

依事實(shí),按政策,處理信訪事實(shí)本身才是正道,才是符合黨中央,符合湖南省,符合常德市,符合漢壽縣的信訪處理政策的,這不得質(zhì)疑。今天領(lǐng)導(dǎo)卻避而不談。

建議一定要全面、到位、公開、無(wú)私、沒有偏見的宣傳國(guó)家信訪政策,宣傳依法治國(guó);對(duì)我的信訪政策宣傳一定要結(jié)合我的信訪事項(xiàng)事實(shí)本身和處理本身來(lái)就客觀些。某些部門領(lǐng)導(dǎo)再也不要從中擾亂了。依法處理信訪事項(xiàng)事實(shí)本身比這種宣傳教育好些。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇八

以案為鑒警鐘常鳴勤奮做事廉潔做人

省委決定利用王懷忠等嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案件作為反面教材,在全省領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動(dòng)。我市作為王懷忠的出生地、成長(zhǎng)地,我縣作為孫孔文的案發(fā)地,受他們影響較大,在我縣開展這次警示教育活動(dòng),尤為及時(shí),尤為必要,對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),都具有重要的意義。作為縣警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),作為警示教育的組織者和參與者,看到《安徽省反腐廉警示教育讀本》中一例例觸目驚心的典型案例,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)??h反腐倡廉警示教育活動(dòng)開展后,我在思想上高度重視,除精心組織全縣開展反腐倡廉警示教育之外,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《江澤民同志論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)》、胡錦濤同志“七一”講話和中紀(jì)委三次全會(huì)上的講話、吳官正視察安徽的講話,《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”和《安徽省反腐倡廉警示教育讀本》,觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等典型案件電視專題片,參觀了全省反腐倡廉警示教育圖片展,認(rèn)真聆聽了二場(chǎng)反腐倡廉警示教育報(bào)告會(huì),參加了二場(chǎng)縣六套班子領(lǐng)導(dǎo)、縣直各單位討論座談會(huì)。通過這次警示報(bào)告會(huì),使我深刻地認(rèn)識(shí)到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認(rèn)識(shí)到王懷忠等嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的,影響是深遠(yuǎn)的,后果是嚴(yán)重的。從《讀本》列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過這次警示教育活動(dòng),通過對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論,使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。王懷忠、肖作新等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等一些反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過警示教育報(bào)告會(huì)上六位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對(duì)得起給予無(wú)限關(guān)愛的家人。通過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色

一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。古人說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會(huì)信任的,實(shí)際上會(huì)讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風(fēng),帶壞了政風(fēng),帶壞了一方社會(huì)風(fēng)氣。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣才能樹起來(lái)。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對(duì)照檢查自己,自覺做到不收受下屬單位、有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券;禁止到下屬單位報(bào)銷應(yīng)由本人及其配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用;認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定,真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭。

二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,手中擁有一定的權(quán)力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗(yàn)也多,無(wú)論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。小洞不補(bǔ),大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部,越要自覺監(jiān)督,任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)。這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規(guī)章制度,包括各項(xiàng)監(jiān)督制度,一定要很好地貫徹落實(shí),真正做到領(lǐng)導(dǎo)人員的權(quán)力行使到哪里,黨組織的監(jiān)督就實(shí)行到哪里。要進(jìn)一步拓寬民主監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮各種監(jiān)督的作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在接受監(jiān)督上帶個(gè)好頭。

三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。全體黨員都要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。政治紀(jì)律遵守不好,其他方面的紀(jì)律也遵守不好。講政治紀(jì)律,就是要堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線不動(dòng)搖,在政治上同黨中央保持一致,保證中央的政令暢通。黨員必須在行動(dòng)上服從,決不允許公開發(fā)表同中央的決定相反的言論,決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見,決不允許制造、傳播政治謠言,決不允許有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有對(duì)策”。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央十五屆六中全會(huì)《決定》,在“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的落實(shí)上狠下功夫,認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行兩個(gè)《條例》,真正帶頭遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正,把作風(fēng)搞實(shí),按規(guī)矩辦事。

四是帶頭警示行為。黨中央向全黨敲響了警鐘,表明了我們黨同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的堅(jiān)定決心。我本人作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,通過學(xué)習(xí),思想覺悟有了進(jìn)一步提高,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重,面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,自覺抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風(fēng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng),出以公心,正確看待權(quán)力,做到眼光遠(yuǎn)大,心胸開闊,自覺奉獻(xiàn),永葆人民公仆的本色。

我作為一名黨委副書記、紀(jì)委書記,理所當(dāng)然也應(yīng)該約束自己,嚴(yán)格要求自己。下基層檢查指導(dǎo)工作時(shí),輕車簡(jiǎn)從,堅(jiān)持不給基層添麻煩,就是晚一點(diǎn)也堅(jiān)持回來(lái)吃飯。為了時(shí)刻警示自己,我聯(lián)系工作職責(zé),對(duì)自己約法三章:嚴(yán)格招待標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持不參與用公款大吃大喝;堅(jiān)持杜絕利用職權(quán)批條子,講私情,謀私利;嚴(yán)格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個(gè)人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調(diào)不能低,處理問題手不能軟。在日常工作中時(shí)刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無(wú)法紀(jì)等錯(cuò)誤思想,不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

通過警示教育,深刻反思自己,認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。作為一名黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部和紀(jì)委書記,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù),才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合十六大精神,深入理解“三個(gè)代表”理論精髓,用“三個(gè)代表”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問題。

二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹立警醒意識(shí),在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度,自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。王懷忠、肖作新、孫孔文等被繩之以黨紀(jì)國(guó)法的事實(shí),再次昭告世人:在社會(huì)主義中國(guó),法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個(gè)黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡。作為紀(jì)委書記,我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動(dòng)我縣反腐倡廉工作邁上新臺(tái)階。因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣各級(jí)部門和廣大群眾的理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

觀看警示片心得體會(huì)

所以我深深體會(huì)到在日常的學(xué)習(xí)、工作中加強(qiáng)廉潔自律教育是多么地重要。為此我要努力做到以下幾方面:

一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,特別是要學(xué)習(xí)《黨章》和中共中央關(guān)于《建立健全教育、指導(dǎo)、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí),思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。從吳振漢、王有杰等黨員干部的懺悔錄上就看出來(lái)了,正是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上總是靜不下心來(lái),總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢(shì)主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響,不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我們黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,能力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái),有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

警示教育合規(guī)回頭看心得體會(huì)范文

銀行事業(yè)的成長(zhǎng)離不開合規(guī)經(jīng)營(yíng),更離不開風(fēng)險(xiǎn)防范。而推進(jìn)“合規(guī)文化建設(shè)”,必將為農(nóng)行經(jīng)營(yíng)理念和制度的貫徹落實(shí)提供強(qiáng)有力的依托和保證,也使得風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制的建立和實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)治久安”的工作局面成為了可能。

近年來(lái),農(nóng)行在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí),全力推進(jìn)以員工為主體和核心、面向業(yè)務(wù)、面向管理、面向操作的“合規(guī)文化”建設(shè),通過強(qiáng)化教育培訓(xùn)、組織風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的成因分析,搭建防控體系、優(yōu)化流程、規(guī)范管理,保證業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量等系列活動(dòng)的深入開展,“合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的觀念已深入人心;“依法決策、合規(guī)經(jīng)營(yíng)與管理,按章辦事、合規(guī)操作”在全行上下蔚然成風(fēng);有章不循、違規(guī)操作、屢查屢犯的頑癥得到整治;基礎(chǔ)管理工作存在的隱患得到及時(shí)消除;防范風(fēng)險(xiǎn)的能力得到增強(qiáng),為業(yè)務(wù)持續(xù)健康地發(fā)展創(chuàng)造了良好的內(nèi)部環(huán)境。

開展這次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的,就是要幫助員工樹立正確的價(jià)值觀,找準(zhǔn)工作立足點(diǎn),增強(qiáng)合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí);切實(shí)提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性,增強(qiáng)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和控制會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,切實(shí)規(guī)范操作行為,有效遏制違規(guī)違紀(jì)問題和案件的發(fā)生;樹立農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的信心,增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行利益的責(zé)任心和使命感,建立良好的合規(guī)文化。

該行此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)分為學(xué)習(xí)自查和鞏固驗(yàn)收兩個(gè)階段進(jìn)行。學(xué)習(xí)自查階段的活動(dòng)內(nèi)容包括:一是學(xué)習(xí)相關(guān)制度。組織員工采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對(duì)相關(guān)文件、制度、規(guī)章進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以業(yè)務(wù)操作規(guī)范為主,做好學(xué)習(xí)記錄和筆記,學(xué)習(xí)面達(dá)到100%。每名會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)管理和操作人員至少撰寫1篇以“從我做起,合規(guī)操作”為主題的學(xué)習(xí)心得。

二是對(duì)照制度進(jìn)行自查整改。通過組織學(xué)習(xí),結(jié)合“內(nèi)控管理規(guī)范年”和案件治理“回頭看”檢查、合規(guī)文化教育活動(dòng),深入排查會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),查找合規(guī)操作方面存在的問題并落實(shí)整改。三是組織召開制度研討會(huì)。在八月底組織一次關(guān)于業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理和會(huì)計(jì)制度方面的研討會(huì),包括:對(duì)現(xiàn)行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)生產(chǎn)系統(tǒng)和管理系統(tǒng)的內(nèi)部控制進(jìn)行探討和研究,提出完善系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制的意見;對(duì)現(xiàn)行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,查找分析現(xiàn)行制度中存在與業(yè)務(wù)發(fā)展不相適應(yīng)或存在漏洞、不銜接、不一致的問題,研究解決辦法,提出完善意見。四是開展會(huì)計(jì)操作風(fēng)險(xiǎn)案例巡回宣講工作。

抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,組成宣講組,根據(jù)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行防范案件工作指引》中有關(guān)會(huì)計(jì)操作的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),以實(shí)際案例,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析和警示。鞏固驗(yàn)收階段活動(dòng)內(nèi)容包括:一是組織集中考試。圍繞本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全行會(huì)計(jì)管理人員和操作人員進(jìn)行集中考試。二是檢查驗(yàn)收。制定詳細(xì)檢查驗(yàn)收方案,組織各單位對(duì)“從我做起,合規(guī)操作”活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收。三是鞏固學(xué)習(xí)成果。修訂和完善會(huì)計(jì)結(jié)算專業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù)操作規(guī)范,建立崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)提示制度,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作的理念深入到每一個(gè)員工。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇九

5月11日上午,幼兒園舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。與往年相比,今年中班的家長(zhǎng)開放日以"消防安全教育"為主題,我們中班的小朋友在老師和爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下一同前往消防基地參觀學(xué)習(xí),與消防隊(duì)員來(lái)了一次"零距離"的接觸。

來(lái)到消防基地,我們首先來(lái)到了二樓消防隊(duì)員的的寢室,在官兵宿舍里,當(dāng)我們看到臥室里一張張整潔的床鋪上疊得方方正正的象豆腐塊一樣的被子時(shí),孩子們都發(fā)出了驚嘆聲"好整齊啊--",消防員叔叔現(xiàn)場(chǎng)示范了如何把被子疊得那么整齊的方法,讓我們大家都受益匪淺,小朋友們都決心回家練習(xí),把我們自己的被子也疊成像消防員叔叔的一樣!接下來(lái)我們來(lái)到了四樓的展示廳觀看消防知識(shí)圖片以及報(bào)警系統(tǒng)裝置,在消防隊(duì)員的講解下,小朋友們看得很認(rèn)真,爸爸媽媽也時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)給我們介紹圖片上的消防常識(shí);我們還見到了一些消防防爆服裝,面對(duì)防爆服裝,我們都想試一試,比試下來(lái),我們都連連說"消防服真的好重啊",讓大家對(duì)消防員的敬佩又加深了一層,在穿著那么重的消防服的同時(shí)還要進(jìn)行復(fù)雜的救火工作,消防員的工作還真不簡(jiǎn)單呢。

更令人贊嘆的是,我們還親眼見到消防隊(duì)員們從警報(bào)鈴響起到整齊著裝,準(zhǔn)備出發(fā)的全過程只用了一分鐘,他們一個(gè)如同天兵,從天而降,他們的用時(shí)之短、動(dòng)作之快,使我們和爸爸媽媽們瞠目結(jié)舌。

消防員叔叔還給我們現(xiàn)場(chǎng)演示了消防云梯車的升降,大家還記得嗎?云梯車最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去嘗試一下,可惜的是,從時(shí)間和安全角度考慮,我們沒有機(jī)會(huì)爬到云梯車的最頂端去,不過,相信等孩子們大了,一定會(huì)有更多體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

最后消防員叔叔還為我們表演了云梯高壓水槍遠(yuǎn)噴水的演習(xí),大家都為消防叔叔的精彩表演熱烈掌聲。

此次走進(jìn)消防基地,孩子們有了近距離了解消防、體驗(yàn)消防的機(jī)會(huì)。在參觀的過程中,孩子們進(jìn)一步了解消防員的工作任務(wù)、消防時(shí)用到的消防用具、了解了消防出警的整個(gè)過程,可以說孩子對(duì)消防工作有了全面而整體的了解,對(duì)豐富孩子的消防知識(shí)、提高孩子的消防安全意識(shí)有了全面的經(jīng)驗(yàn)鋪墊,為后期聯(lián)系實(shí)際生活所要開展的消防演練奠定了基礎(chǔ)。相信,有了這次參觀體驗(yàn),孩子們的消防安全意識(shí)也能得到相應(yīng)的提升,"學(xué)消防、懂消防、用消防"的思想也會(huì)在孩子們幼小的心靈里留下深刻的印象。

在此,我們也要特別感謝各位家長(zhǎng)朋友的大力支持!今天全班40位幼兒和家長(zhǎng)全部到齊,全程沒有出現(xiàn)任何安全事故和哭鬧的情況,一方面我們?cè)诟袊@孩子們長(zhǎng)大了、懂事了,另一方面也感謝家長(zhǎng)朋友的教育和配合!謝謝大家的理解!如果此次開放活動(dòng)給您留下了深刻的印象,歡迎大家把您的感謝記錄下來(lái)反饋給我們!時(shí)間截止周四晚!謝謝!活動(dòng)的精彩照片,在走廊北墻欄目中張貼,請(qǐng)大家欣賞交流!

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇十

6月8日,我隨黨校青干班前往岳陽(yáng)監(jiān)獄參加的警示教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),參觀了岳陽(yáng)監(jiān)獄并聽取了二名職務(wù)犯罪人員的心聲,本人受益非淺,體會(huì)頗深,深受教育的同時(shí),思想上產(chǎn)生了很大震動(dòng),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了新的提高,并對(duì)自己的言行做了深刻反思。

服刑人員給我們“上課”,我從讀書以來(lái)聽他們上課還是第一次。臺(tái)上正中領(lǐng)導(dǎo)威坐,臺(tái)下青年干部滿堂、虎氣襲人,只有臺(tái)角立一講臺(tái),放一麥克,使講者肩頭稍露,頓覺渺小,無(wú)形至高之人格,有形對(duì)比之場(chǎng)景,不禁令人心靈震撼,刻骨銘心。自毀人格,哪有人格尊重!此時(shí)維護(hù),又怎能維護(hù)得了!年輪回轉(zhuǎn),時(shí)光倒流,曾幾何時(shí),二人均是天之驕子,春風(fēng)得意,奕奕生輝,叫人羨慕,令人敬仰;而如今其臉也白(慘白),其身也灰(刑服),其形也喪(沮喪),唯有其言異駭?!笆胤ㄅc犯罪僅一步之遙”、“自由與囹圄僅一念之差”,這是他們發(fā)出的頓悟與遲知。以往聽到此言只是微笑而過,權(quán)當(dāng)一種闊論,可從他們口中出來(lái),卻是那樣的真實(shí),真實(shí)得讓人吃驚,真實(shí)得叫人顫栗?!叭怂涝f(wàn)事空”、“錢生不帶來(lái),死不帶去”,貪又何必!“一人犯罪,全家遭殃,給親人帶來(lái)的痛苦不可估量”,這是他們二人撕心裂肺的聲音。因自己犯罪,他們?cè)窘^非軟弱之人,卻都面對(duì)數(shù)百雙眼睛,遙對(duì)遠(yuǎn)處的親人流下了無(wú)比愧疚的淚水。人皆生于父母,寄于子孫。人非草木,孰能無(wú)情!作為兒女、作為父母,我當(dāng)時(shí)也被淚水打濕了眼眶,我動(dòng)情于他們的凄慘,悲情于他們的親人,同情于他們業(yè)已蕩滌的靈魂,更是寄情于對(duì)自己的告誡與勉勵(lì)。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇十一

“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的提出具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,包括了豐富而深刻的內(nèi)容,為我國(guó)公民生活提供了一個(gè)新時(shí)代的準(zhǔn)則。

當(dāng)前,我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段,社會(huì)生活由一元向多元發(fā)展。與此同時(shí),一些舊的規(guī)則已經(jīng)失效,一些新的規(guī)則尚未完全建立,人們的觀念出現(xiàn)混亂或真空現(xiàn)象。諸如法律意識(shí)不足,道德意識(shí)滑坡,信仰意識(shí)缺失。有些人不知道自己的權(quán)利和義務(wù),因此在現(xiàn)實(shí)中既不維護(hù)自己的權(quán)利,也不履行自己的義務(wù)。也有人不講道德、漠視道德,沒有用道德規(guī)范來(lái)約束自己。更有人要么是無(wú)信,要么是迷信,缺少真正的信念。

“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀把握了時(shí)代所產(chǎn)生的問題的癥結(jié),并指明了解決的途徑。它不僅是一個(gè)普通的道德標(biāo)準(zhǔn),而且也是一個(gè)包括法律、道德和信念三個(gè)層面的公民生活規(guī)范。

首先是法律層面?!鞍藰s八恥”其中的一些重要部分是對(duì)于憲法精神的闡述,如“以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”就是如此。危害祖國(guó)不僅是一種羞恥,而且也是犯罪,因?yàn)樗|犯了法律?!鞍藰s八恥”更直接地強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,呼吁人們遵守憲法和法律。因此,我們特別要加強(qiáng)憲法的宣傳和普及,讓憲法所規(guī)定的公民的權(quán)利和義務(wù)成為公民生活的準(zhǔn)則。這就是說,讓公民知道自己的權(quán)利,哪些是能夠做的,哪些是不能做的;讓公民知道自己的義務(wù),哪些是必須做的,哪些是堅(jiān)決不能做的。

其次是道德層面?!鞍藰s八恥”所說的“榮恥”就是在召喚人們的良心,并讓良心看守自己的言行,知榮明恥?!鞍藰s八恥”不僅繼承了傳統(tǒng)道德,如辛勤勞動(dòng)等,而且包括了現(xiàn)代道德,如崇尚科學(xué)等。因此,它豐富和發(fā)展了人類道德的基本內(nèi)容。一般而言,作為普遍的道德規(guī)范的最低原則(底線)是不傷害他人,它的最高原則是要關(guān)愛他人?!鞍藰s八恥”既反對(duì)人們突破道德的最低原則,如損人利己,也希望人們達(dá)到道德的最高原則,如熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、團(tuán)結(jié)互助等。

第三是信念層面。“八榮八恥”的所有內(nèi)容其實(shí)都涉及人的信念和理想。人生活在世界上有他的世界觀、人生觀和價(jià)值觀等,從而有一個(gè)精神支柱和寄托。一個(gè)人的信念和理想在根本上支配了他的道德和法律行為?!鞍藰s八恥”所闡明的信念和理想就是對(duì)于真、善、美的追求,對(duì)于假、丑、惡的反對(duì)。

“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀所包括的法律、道德和信念三個(gè)層面是緊密相連的。我們不僅要考慮它作為道德規(guī)范的約束力,而且要考慮它作為外在法律的強(qiáng)制性和作為內(nèi)在信念的指導(dǎo)性。只有當(dāng)法律、道德和信念三個(gè)層面的意義得到充分的理解并付諸實(shí)踐的時(shí)候,“八榮八恥”才能顯示其精神力量。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇十二

星期五下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著三年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。

到消防對(duì)了,我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個(gè)六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說:“這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平時(shí)在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度”。

然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的國(guó)徽,國(guó)徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”。我們又從北門走出了綜合樓。過了一會(huì)兒,我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,“你給我們表演表演都不行嗎?”叔叔拿我們沒辦法,只好表演了。

叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上,把干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉,一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫:“同學(xué)們,以后咱們不叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!”我們大家聽了都哈哈大笑起來(lái)。

另一個(gè)叔叔把消防水帶也拿出來(lái)了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭上,噴出來(lái)的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來(lái)的水又遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。

要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上,我想,“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真是不可思議呀!

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇十三

今年11月9日是全國(guó)第24個(gè)消防日,為進(jìn)一步增強(qiáng)居民的消防安全意識(shí),認(rèn)真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開展消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)講座,并圍繞消防日的宣傳開展系列活動(dòng)。

為使廣大居民更了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過學(xué)習(xí),使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全防范意識(shí)。隨后,安居防火教育中心教官向大家解說了消防安全的重要性、日常生活中火災(zāi)隱患的自我排查以及遇到火災(zāi)時(shí)安全逃生的重要步驟等,提醒大家在以后的學(xué)習(xí)生活中要牢固樹立起消防安全意識(shí)。要從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的用電、用火習(xí)慣,盡量杜絕火災(zāi)危害的發(fā)生。

通過此次消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性,也增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),提高自護(hù)自救能力。今后,社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識(shí),從而防患于未然。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇十四

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。下面是小編為大家收集整理的為民務(wù)實(shí)清廉黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本

心得體會(huì)

,歡迎大家閱讀。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是我們黨密切黨群關(guān)系,以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨的全面建設(shè),保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重大決策,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措。秘書科作為一個(gè)局機(jī)關(guān)綜合辦事機(jī)構(gòu),是溝通上下的橋梁,聯(lián)系左右的的紐帶,展現(xiàn)形象的窗口,肩負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)等職責(zé)。要以搞好服務(wù)為核心,認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)地把教育實(shí)踐活動(dòng)開展好,針對(duì)存在的工作標(biāo)準(zhǔn)不高、學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)作風(fēng)不夠?qū)?、調(diào)查研究不夠深入、服務(wù)不到位、管理不夠規(guī)范等突出問題,采取務(wù)實(shí)管用的措施,什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,立說立行,逐一抓好整改落實(shí),更好地服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,為贛南蘇區(qū)衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立堅(jiān)定的政治立場(chǎng)

一是熱愛學(xué)習(xí),努力提升自身政治理論水平和思想品德素質(zhì)。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種精神追求甚至一種生活方式,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),既向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué),又向書本、實(shí)踐學(xué),并把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),做到學(xué)以致用,提高自身素質(zhì)和工作能力,達(dá)到提筆能寫、開口能講、問策能對(duì)、遇事能辦的要求。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件和重要講話精神。認(rèn)真撰寫

讀書筆記

,結(jié)合實(shí)際學(xué)好蘇區(qū)精神。學(xué)習(xí)關(guān)于蘇區(qū)精神的重要論述,學(xué)習(xí)《關(guān)心群眾生活,注意工作方法》、《反對(duì)本本主義》、《尋烏調(diào)查》、《興國(guó)調(diào)查》、《長(zhǎng)岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見簡(jiǎn)明讀本》、《衛(wèi)生部關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展的實(shí)施意見》等專題資料。通過學(xué)習(xí),更加忠誠(chéng)于黨的衛(wèi)生事業(yè),始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全心全意為局機(jī)關(guān)服務(wù)。

二、服務(wù)為先,牢固樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)

一是注重在為民服務(wù)細(xì)節(jié)上下功夫。面對(duì)每一件大小事情,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處堅(jiān)持認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致再細(xì)致的原則。每一句話、每一個(gè)電話、每一件小事都要據(jù)實(shí)情、講實(shí)話、重實(shí)效,做到不讓布置的工作在我手里延誤,不讓傳遞的批件在我手里中斷,不讓辦理的文件在我手里積壓,不讓各種差錯(cuò)在我手里發(fā)生,不讓前來(lái)辦事的人因我而受到冷落,不讓衛(wèi)生局形象因我而受到影響。

二是注重在提高為民服務(wù)的能力上下功夫。堅(jiān)持“三貼近”原則,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)為基層、為群眾、為干部職工服務(wù)的方式和能力,熱情幫助、認(rèn)真解決基層、群眾和干部職工反映的困難和問題,如實(shí)反映基層和群眾的意見,有效加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與基層和群眾之間的聯(lián)系,建立起領(lǐng)導(dǎo)與基層、群眾之間溝通的新橋梁和紐帶,時(shí)刻把為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)、為干部職工服務(wù)銘記在心,事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。

三是注重在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上下功夫。進(jìn)一步健全完善辦文、辦會(huì)、辦事等各項(xiàng)制度和規(guī)章,做到有章可循,增強(qiáng)制度的可操作性和規(guī)范性,用制度規(guī)范各項(xiàng)工作。堅(jiān)持改進(jìn)會(huì)風(fēng),嚴(yán)格會(huì)議計(jì)劃審批制度,改進(jìn)會(huì)議形式,從嚴(yán)控制會(huì)議次數(shù)、會(huì)議規(guī)模和時(shí)間,壓縮會(huì)議開支。提倡少開會(huì)、開短會(huì)、開務(wù)實(shí)的會(huì),能不開的堅(jiān)決不開,可以合并的堅(jiān)決合并,能以電視電話形式召開的會(huì)議不集中開會(huì)。提倡講短話、真話、實(shí)話、管用的話、貼近群眾的話,不講空話、套話。

堅(jiān)持改進(jìn)文風(fēng),減少發(fā)文數(shù)量,注重發(fā)文實(shí)效,切實(shí)解決實(shí)際問題。內(nèi)容與已發(fā)文件雷同或沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的,一律不再發(fā)文;禁止以文件落實(shí)文件、照搬照抄、簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件;加強(qiáng)文件、會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況的跟蹤督查,確保各項(xiàng)安排部署落到實(shí)處、取得實(shí)效;清理壓縮各類簡(jiǎn)報(bào)的數(shù)量和種類。通過秘書科充分發(fā)揮把關(guān)作用,使領(lǐng)導(dǎo)從“文山會(huì)?!敝薪饷摮鰜?lái),能夠集中精力研究謀劃大事大局。

三、嚴(yán)于律己,牢固樹立廉潔從政的意識(shí)

辦公室工作清苦,工作沒有規(guī)律,加班加點(diǎn)是常事。多年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,不浮躁,積極培養(yǎng)“埋頭苦干的實(shí)干精神,精益求精的敬業(yè)精神,甘于清貧的奉獻(xiàn)精神,不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神”,力求工作的高標(biāo)準(zhǔn),默默奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。在生活上,不慕奢華,艱苦樸素,從來(lái)沒有打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)為自己謀求私利,時(shí)刻維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和自身的形象。始終保持一顆平靜之心,做到頭腦清,手腳勤,待人誠(chéng),心胸寬,辦事公,言行慎。無(wú)論工作怎樣繁忙,怎樣清貧都無(wú)怨無(wú)悔,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格自律,不該說的不說,不該聽的不聽,不該問的不問,不該看的不看。

在勤政廉政、廉潔自律方面,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,注重表率,多講奉獻(xiàn),不談索取,倡導(dǎo)艱苦奮斗,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),守得住清貧,管得住小節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時(shí)刻恪守本份,嚴(yán)守紀(jì)律,一身正氣,兩袖清風(fēng),時(shí)刻注重自省自勵(lì)、自我約束,任何時(shí)候都不放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求,任何時(shí)候都自覺地、模范地遵守廉政自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終做清廉為政的楷模;正派為人,正直干事,始終做到大事講原則、小事講風(fēng)格,充分發(fā)揮秘書科的整體效能,全面推進(jìn)衛(wèi)生工作整體上臺(tái)階。

今后,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定要求,按照市委和市局黨組關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的工作部署,崇尚求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、精簡(jiǎn)高效之風(fēng)、勤儉廉潔之風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),積極投身活動(dòng)當(dāng)中,為促進(jìn)贛南蘇區(qū)衛(wèi)生事業(yè)振興發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在黨的報(bào)告中強(qiáng)調(diào),圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷史,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部與民爭(zhēng)利,濫用人民賦予的權(quán)力,以權(quán)謀私、貪污腐化,在陣營(yíng)上推開了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為有些群眾無(wú)知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對(duì)話群眾,從心理上拒絕群眾。

雖然,這些現(xiàn)象僅在于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央看到了問題的所在,及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。

通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中最高位置,真正做到為人民服務(wù)。

“從群眾中來(lái),到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念和群眾利益。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨的各個(gè)歷史時(shí)期,毛澤東、鄧小平、都發(fā)表過許多精辟的論述,指引著我們偉大的黨和人民正確前行。

隨著改革開放的不斷深入,在這新的歷史時(shí)期,以同志為的黨中央又作出堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的重大決策,明確了開展黨群眾路線教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法措施和重點(diǎn)舉措,再次把群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在更加突出的位置,這是對(duì)我們廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒,也是對(duì)我們更好工作的要求。

在這次重要的教育實(shí)踐活動(dòng)中,我一定會(huì)把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿活動(dòng)的始終,嚴(yán)格要求自己,通過學(xué)習(xí)對(duì)照、聽取群眾意見、認(rèn)真整改落實(shí)等形式,改進(jìn)自己的不足和問題。在實(shí)際工作中,一定緊緊圍繞黨的作風(fēng)建設(shè),一言一行都力戒形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),努力維護(hù)黨的務(wù)實(shí)、清廉、勤政形象。始終堅(jiān)持堂堂正正做人、干干凈凈做事,時(shí)時(shí)自重,處處警醒,耐得住寂寞,抵得住誘惑。做到能干事、干正事、干成事、不出事。

始終根植于人民群眾之中,我們才能真正了解到群眾的所思所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求,從而更好地為群眾服務(wù)。

人民群眾是我們的力量源泉,群眾路線和群眾觀點(diǎn),是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對(duì)不能同群眾對(duì)立。如果黨員脫離了群眾而不能堅(jiān)決改正,那他就喪失了力量的源泉,工作就會(huì)被動(dòng)、就會(huì)失敗、就會(huì)被人民所拋棄。

作為一名黨員教師,在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性, 首先,必須樹立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng),在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。最后,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。

總之,作為黨員教師,要明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

2

頁(yè),當(dāng)前第

1

頁(yè)

1

2

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇十五

在“11.9”全國(guó)消防安全宣傳日來(lái)臨之際,__三幼開展了系列消防安全知識(shí)教育活動(dòng)。

第一,班級(jí)安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,并利用ppt課件、動(dòng)畫、微課等現(xiàn)代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報(bào)鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時(shí)1分鐘來(lái)到操場(chǎng)集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時(shí)4分鐘。隨后三幼園長(zhǎng)__運(yùn)用圖片、兒歌以及生動(dòng)的語(yǔ)言告訴幼兒“火災(zāi)來(lái)了怎么辦”,接下來(lái)由安全管理員易廷安現(xiàn)場(chǎng)講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗(yàn)。

第三,加強(qiáng)總結(jié)反思。演練結(jié)束后,各班結(jié)合班級(jí)消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結(jié)反思,學(xué)校結(jié)合各班情況再次總結(jié),力爭(zhēng)讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實(shí)用化。

11.9全國(guó)消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)2020

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇十六

當(dāng)前,面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們堅(jiān)持群眾路線的必要性和重要性不是降低了,而是大大提高了,做好群眾工作的復(fù)雜性和緊迫性不是減弱了,而是大大增強(qiáng)了。在今天,面對(duì)“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”,我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí),認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面,更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線,更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

黨的提出,要在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。中央將對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行部署。在xx屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),我們要適應(yīng)新形勢(shì)下群眾工作新特點(diǎn)新要求,深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾工作,虛心向群眾學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督,始終植根人民、造福人民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,中央再提群眾路線的重要性,強(qiáng)調(diào)全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性,顯然具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去。

全黨同志早就形成了一種普遍共識(shí),那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。正如在集體學(xué)習(xí)時(shí)所強(qiáng)調(diào)的,密切黨群、干群關(guān)系,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。當(dāng)前,面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們堅(jiān)持群眾路線的必要性和重要性不是降低了,而是大大提高了,做好群眾工作的復(fù)雜性和緊迫性不是減弱了,而是大大增強(qiáng)了。在我們黨今天所處歷史方位和執(zhí)政條件下,優(yōu)勢(shì)須增不可減,危險(xiǎn)須除不可縱,全黨同志尤須警醒。

如何開展好為民務(wù)實(shí)清廉的教育實(shí)踐活動(dòng)

11月14日,為期7天的順利閉幕,如何學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好精神,就如何開展好為民務(wù)實(shí)清廉的教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面:

一、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),著力推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展

要結(jié)合發(fā)展實(shí)際,開展教育實(shí)踐活動(dòng),一是著力抓教育培訓(xùn)。我認(rèn)為要把抓好黨員干部的宗旨教育、黨性教育、廉潔從政教育和加強(qiáng)黨員干部能力培訓(xùn)作為主題教育的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式,通過培訓(xùn)班、座談會(huì)、紅色教育、參觀等多種形式,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)報(bào)告精神,學(xué)習(xí)在xx屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話精神及報(bào)告中提到的加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育,明確樹立“為民務(wù)實(shí)清廉”理念,發(fā)動(dòng)黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中“我是誰(shuí)”“依靠誰(shuí)”“為了誰(shuí)”三個(gè)問題,達(dá)到增強(qiáng)黨員干部宗旨意識(shí),切實(shí)做到把人民放在最高位置。二是著力搭建平臺(tái)。要不斷完善黨員干部直接聯(lián)第群眾的制度,創(chuàng)新開展包村聯(lián)戶、走訪調(diào)研、慰問求助等活動(dòng),推動(dòng)黨員干部下基層,接地氣,在第一時(shí)間了解群眾訴求,真正解決群眾提出的問題,從而得到群眾的信任。

二、認(rèn)真履行職能,著力促進(jìn)民生問題的解決

我認(rèn)為要把“為民”貫穿于整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中,把解決民生問題作為主題實(shí)踐的最重要內(nèi)容,教育黨員干部始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,把中央的要求與群眾的需求結(jié)合起來(lái),以促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展作為工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),把權(quán)為民所用。

三、堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),著力在抓落實(shí)上下功夫

我們應(yīng)該把“作風(fēng)”建設(shè)作為主題教育活動(dòng)的切入點(diǎn),從確保黨的路線方針政策全面貫

徹執(zhí)行、確保全縣發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的高度,把抓落實(shí)擺到了更加突出的位置。引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,在抓落實(shí)的實(shí)踐中增強(qiáng)務(wù)求實(shí)效的自覺性和堅(jiān)定性。

圍繞解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會(huì)治安、公共安全、資源環(huán)境等問題,深入低保戶、五保戶、老紅軍、軍烈屬、計(jì)生戶、危房戶等困難群眾之中,深入涉及群眾切身利益問題比較集中、群眾反映比較強(qiáng)烈的地方,問政于民、問計(jì)于民、傾聽民聲、了解民意,堅(jiān)持查實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)安全飲水、農(nóng)網(wǎng)改造、果品銷售、山林權(quán)屬糾紛、農(nóng)村危舊土坯房改造等生產(chǎn)生活方面現(xiàn)實(shí)問題的解決。要認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,并制定符合實(shí)際、行之有效的整改措施,并集中力量進(jìn)行整改,以解決實(shí)際問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四、做好結(jié)合文章,切實(shí)的落實(shí)措施上下功夫

開展為民務(wù)實(shí)清廉的主題教育實(shí)踐活動(dòng),我們不能僅僅停留在口頭上,一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,要圍繞主題教育實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)和工作目標(biāo)等,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。并與當(dāng)前我市開展的“三送”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土坯房改造、信訪維穩(wěn)、計(jì)劃生育等中心工作相結(jié)合,只有與工作相結(jié)合,主題教育活動(dòng)才能體現(xiàn)實(shí)效,不走過場(chǎng)。在與中心工作相結(jié)合的同時(shí),要加強(qiáng)考核、檢查、調(diào)度,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè),著力樹立清正廉潔的形象

清廉是基礎(chǔ)。作為一名黨員干部首先要頭腦清醒,永保本色,各單位要深入貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的部署和要求,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,把加強(qiáng)制度建設(shè)作為自身建設(shè)的重要任務(wù),采取有效措施,加強(qiáng)政府廉政建設(shè)和反腐敗工作,樹立清廉機(jī)關(guān)的良好形象。以身邊的人和事為反面教材,組織黨員干部開展了警示教育,吸取腐敗案件的沉痛教訓(xùn),切實(shí)從思想上筑牢預(yù)防腐敗的大堤。結(jié)合貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,不斷拓寬監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督力度,推動(dòng)健全對(duì)行政權(quán)力監(jiān)督的體制機(jī)制。要教育引導(dǎo)黨員干部積極參與開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,搞好黨員干部違紀(jì)案件的查處,提高拒腐防變的能力,樹立開拓進(jìn)取、清正廉潔的黨員干部形象。

徹執(zhí)行、確保全縣發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的高度,把抓落實(shí)擺到了更加突出的位置。引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,在抓落實(shí)的實(shí)踐中增強(qiáng)務(wù)求實(shí)效的自覺性和堅(jiān)定性。圍繞解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會(huì)治安、公共安全、資源環(huán)境等問題,深入低保戶、五保戶、老紅軍、軍烈屬、計(jì)生戶、危房戶等困難群眾之中,深入涉及群眾切身利益問題比較集中、群眾反映比較強(qiáng)烈的地方,問政于民、問計(jì)于民、傾聽民聲、了解民意,堅(jiān)持查實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)安全飲水、農(nóng)網(wǎng)改造、果品銷售、山林權(quán)屬糾紛、農(nóng)村危舊土坯房改造等生產(chǎn)生活方面現(xiàn)實(shí)問題的解決。要認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,并制定符合實(shí)際、行之有效的整改措施,并集中力量進(jìn)行整改,以解決實(shí)際問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四、做好結(jié)合文章,切實(shí)的落實(shí)措施上下功夫

開展為民務(wù)實(shí)清廉的主題教育實(shí)踐活動(dòng),我們不能僅僅停留在口頭上,一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,要圍繞主題教育實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)和工作目標(biāo)等,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。并與當(dāng)前我市開展的“三送”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土坯房改造、信訪維穩(wěn)、計(jì)劃生育等中心工作相結(jié)合,只有與工作相結(jié)合,主題教育活動(dòng)才能體現(xiàn)實(shí)效,不走過場(chǎng)。在與中心工作相結(jié)合的同時(shí),要加強(qiáng)考核、檢查、調(diào)度,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè),著力樹立清正廉潔的形象

清廉是基礎(chǔ)。作為一名黨員干部首先要頭腦清醒,永保本色,各單位要深入貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的部署和要求,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,把加強(qiáng)制度建設(shè)作為自身建設(shè)的重要任務(wù),采取有效措施,加強(qiáng)政府廉政建設(shè)和反腐敗工作,樹立清廉機(jī)關(guān)的良好形象。以身邊的人和事為反面教材,組織黨員干部開展了警示教育,吸取腐敗案件的沉痛教訓(xùn),切實(shí)從思想上筑牢預(yù)防腐敗的大堤。結(jié)合貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,不斷拓寬監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督力度,推動(dòng)健全對(duì)行政權(quán)力監(jiān)督的體制機(jī)制。要教育引導(dǎo)黨員干部積極參與開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,搞好黨員干部違紀(jì)案件的查處,提高拒腐防變的能力,樹立開拓進(jìn)取、清正廉潔的黨員干部形象。

徹執(zhí)行、確保全縣發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的高度,把抓落實(shí)擺到了更加突出的位置。引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,在抓落實(shí)的實(shí)踐中增強(qiáng)務(wù)求實(shí)效的自覺性和堅(jiān)定性。圍繞解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會(huì)治安、公共安全、資源環(huán)境等問題,深入低保戶、五保戶、老紅軍、軍烈屬、計(jì)生戶、危房戶等困難群眾之中,深入涉及群眾切身利益問題比較集中、群眾反映比較強(qiáng)烈的地方,問政于民、問計(jì)于民、傾聽民聲、了解民意,堅(jiān)持查實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)安全飲水、農(nóng)網(wǎng)改造、果品銷售、山林權(quán)屬糾紛、農(nóng)村危舊土坯房改造等生產(chǎn)生活方面現(xiàn)實(shí)問題的解決。要認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,并制定符合實(shí)際、行之有效的整改措施,并集中力量進(jìn)行整改,以解決實(shí)際問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四、做好結(jié)合文章,切實(shí)的落實(shí)措施上下功夫

開展為民務(wù)實(shí)清廉的主題教育實(shí)踐活動(dòng),我們不能僅僅停留在口頭上,一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,要圍繞主題教育實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)和工作目標(biāo)等,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。并與當(dāng)前我市開展的“三送”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土坯房改造、信訪維穩(wěn)、計(jì)劃生育等中心工作相結(jié)合,只有與工作相結(jié)合,主題教育活動(dòng)才能體現(xiàn)實(shí)效,不走過場(chǎng)。在與中心工作相結(jié)合的同時(shí),要加強(qiáng)考核、檢查、調(diào)度,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè),著力樹立清正廉潔的形象

清廉是基礎(chǔ)。作為一名黨員干部首先要頭腦清醒,永保本色,各單位要深入貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的部署和要求,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,把加強(qiáng)制度建設(shè)作為自身建設(shè)的重要任務(wù),采取有效措施,加強(qiáng)政府廉政建設(shè)和反腐敗工作,樹立清廉機(jī)關(guān)的良好形象。以身邊的人和事為反面教材,組織黨員干部開展了警示教育,吸取腐敗案件的沉痛教訓(xùn),切實(shí)從思想上筑牢預(yù)防腐敗的大堤。結(jié)合貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,不斷拓寬監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督力度,推動(dòng)健全對(duì)行政權(quán)力監(jiān)督的體制機(jī)制。要教育引導(dǎo)黨員干部積極參與開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,搞好黨員干部違紀(jì)案件的查處,提高拒腐防變的能力,樹立開拓進(jìn)取、清正廉潔的黨員干部形象。

徹執(zhí)行、確保全縣發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的高度,把抓落實(shí)擺到了更加突出的位置。引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,在抓落實(shí)的實(shí)踐中增強(qiáng)務(wù)求實(shí)效的自覺性和堅(jiān)定性。圍繞解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會(huì)治安、公共安全、資源環(huán)境等問題,深入低保戶、五保戶、老紅軍、軍烈屬、計(jì)生戶、危房戶等困難群眾之中,深入涉及群眾切身利益問題比較集中、群眾反映比較強(qiáng)烈的地方,問政于民、問計(jì)于民、傾聽民聲、了解民意,堅(jiān)持查實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)安全飲水、農(nóng)網(wǎng)改造、果品銷售、山林權(quán)屬糾紛、農(nóng)村危舊土坯房改造等生產(chǎn)生活方面現(xiàn)實(shí)問題的解決。要認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,并制定符合實(shí)際、行之有效的整改措施,并集中力量進(jìn)行整改,以解決實(shí)際問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四、做好結(jié)合文章,切實(shí)的落實(shí)措施上下功夫

開展為民務(wù)實(shí)清廉的主題教育實(shí)踐活動(dòng),我們不能僅僅停留在口頭上,一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,要圍繞主題教育實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)和工作目標(biāo)等,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。并與當(dāng)前我市開展的“三送”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土坯房改造、信訪維穩(wěn)、計(jì)劃生育等中心工作相結(jié)合,只有與工作相結(jié)合,主題教育活動(dòng)才能體現(xiàn)實(shí)效,不走過場(chǎng)。在與中心工作相結(jié)合的同時(shí),要加強(qiáng)考核、檢查、調(diào)度,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè),著力樹立清正廉潔的形象

清廉是基礎(chǔ)。作為一名黨員干部首先要頭腦清醒,永保本色,各單位要深入貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的部署和要求,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,把加強(qiáng)制度建設(shè)作為自身建設(shè)的重要任務(wù),采取有效措施,加強(qiáng)政府廉政建設(shè)和反腐敗工作,樹立清廉機(jī)關(guān)的良好形象。以身邊的人和事為反面教材,組織黨員干部開展了警示教育,吸取腐敗案件的沉痛教訓(xùn),切實(shí)從思想上筑牢預(yù)防腐敗的大堤。結(jié)合貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,不斷拓寬監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督力度,推動(dòng)健全對(duì)行政權(quán)力監(jiān)督的體制機(jī)制。要教育引導(dǎo)黨員干部積極參與開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,搞好黨員干部違紀(jì)案件的查處,提高拒腐防變的能力,樹立開拓進(jìn)取、清正廉潔的黨員干部形象。

徹執(zhí)行、確保全縣發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的高度,把抓落實(shí)擺到了更加突出的位置。引導(dǎo)廣大黨員干部緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,在抓落實(shí)的實(shí)踐中增強(qiáng)務(wù)求實(shí)效的自覺性和堅(jiān)定性。圍繞解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會(huì)治安、公共安全、資源環(huán)境等問題,深入低保戶、五保戶、老紅軍、軍烈屬、計(jì)生戶、危房戶等困難群眾之中,深入涉及群眾切身利益問題比較集中、群眾反映比較強(qiáng)烈的地方,問政于民、問計(jì)于民、傾聽民聲、了解民意,堅(jiān)持查實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)安全飲水、農(nóng)網(wǎng)改造、果品銷售、山林權(quán)屬糾紛、農(nóng)村危舊土坯房改造等生產(chǎn)生活方面現(xiàn)實(shí)問題的解決。要認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,并制定符合實(shí)際、行之有效的整改措施,并集中力量進(jìn)行整改,以解決實(shí)際問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四、做好結(jié)合文章,切實(shí)的落實(shí)措施上下功夫

開展為民務(wù)實(shí)清廉的主題教育實(shí)踐活動(dòng),我們不能僅僅停留在口頭上,一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,要圍繞主題教育實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)和工作目標(biāo)等,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。并與當(dāng)前我市開展的“三送”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)土坯房改造、信訪維穩(wěn)、計(jì)劃生育等中心工作相結(jié)合,只有與工作相結(jié)合,主題教育活動(dòng)才能體現(xiàn)實(shí)效,不走過場(chǎng)。在與中心工作相結(jié)合的同時(shí),要加強(qiáng)考核、檢查、調(diào)度,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

五、加強(qiáng)廉政建設(shè),著力樹立清正廉潔的形象

清廉是基礎(chǔ)。作為一名黨員干部首先要頭腦清醒,永保本色,各單位要深入貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的部署和要求,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,把加強(qiáng)制度建設(shè)作為自身建設(shè)的重要任務(wù),采取有效措施,加強(qiáng)政府廉政建設(shè)和反腐敗工作,樹立清廉機(jī)關(guān)的良好形象。以身邊的人和事為反面教材,組織黨員干部開展了警示教育,吸取腐敗案件的沉痛教訓(xùn),切實(shí)從思想上筑牢預(yù)防腐敗的大堤。結(jié)合貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,不斷拓寬監(jiān)督渠道,加大監(jiān)督力度,推動(dòng)健全對(duì)行政權(quán)力監(jiān)督的體制機(jī)制。要教育引導(dǎo)黨員干部積極參與開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,搞好黨員干部違紀(jì)案件的查處,提高拒腐防變的能力,樹立開拓進(jìn)取、清正廉潔的黨員干部形象。

2

頁(yè),當(dāng)前第

2

頁(yè)

1

2

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇十七

11月5日至9日,公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想:

公司以“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長(zhǎng),綜治辦主任劉長(zhǎng)水為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍?;顒?dòng)期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,1、__網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。2、__網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無(wú)水袋、水槍。3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營(yíng)業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。

本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高,同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)20__年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案的文件精神,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。

二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練。

上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ)。

接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,營(yíng)造消防宣傳的氛圍,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)。

為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。

“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。

11月9日是全國(guó)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1.開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會(huì)課

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式

學(xué)生代表?xiàng)钔瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國(guó)旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號(hào)召全校師生攜起手來(lái),關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的'幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

我校根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議精神,于2022年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由朱校長(zhǎng)任組長(zhǎng),__、__(法制副校長(zhǎng))任副組長(zhǎng),__、我校德育處為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,朱校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“__中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊(duì)王副大隊(duì)長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動(dòng)小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動(dòng)開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果良好

2017年11月9日下午3點(diǎn)45分,參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)不到2分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練,王大隊(duì)長(zhǎng)就如何識(shí)別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊(duì)長(zhǎng)和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊(duì)對(duì)我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

我校在第__個(gè)“119”消防日之際堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場(chǎng)所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,以黨的精神為指導(dǎo),以為統(tǒng)領(lǐng),始終堅(jiān)持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在11月6日(周五)前由校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國(guó)旗下講話”

全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,在星期一(11月9日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì),在升國(guó)旗儀式上,舉行以“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片

根據(jù)我校的實(shí)際情況,組織全體師生開展一次消防演習(xí)錄像片的觀看。觀看時(shí)間安排:11月9日第六、七節(jié)地點(diǎn):光盤播放室。

4、利用學(xué)校的黑板報(bào)(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。

5、每班利用班隊(duì)會(huì)開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。

按照上級(jí)部門的部署和要求,充分利用學(xué)校板報(bào)墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護(hù)”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動(dòng)。要求教師在教學(xué)活動(dòng)中每班至少上一節(jié)“遠(yuǎn)離火災(zāi)”通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

6、在校內(nèi)體操臺(tái)的前方懸掛一條消防宣傳活動(dòng)的橫幅。(學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障)。

7、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。

8、舉行一次“消防知識(shí)競(jìng)賽”

通過“119消防日”的開展,實(shí)踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識(shí),為維護(hù)師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);

學(xué)校校長(zhǎng)小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、嚴(yán)密的部署

三、有序的消防演練過程

x月x日下午3:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。

如何正確報(bào)警;

如何正確撲救;

如何疏散學(xué)生;

如何自救和逃生。

四、演練取得的成功

演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后x校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

又到周三了,總是感覺一個(gè)周——五天時(shí)間過得飛快。而且最近這些周幾乎每次都要外出一兩次,那么在學(xué)校的時(shí)間就更加捉襟見肘了。說實(shí)在的,經(jīng)常在外面,回到學(xué)校又要抓語(yǔ)文的教學(xué)進(jìn)度,真是一刻不得閑啊??梢哉f光抓學(xué)生的語(yǔ)文,已經(jīng)花了我許多精力。但是作為班主任,我還有許多其他的不得不做的事?。”热绨嚓?duì)課的安排!

每周三下午的第三節(jié)課,是我們的班隊(duì)課,本周的主題是“消防安全”。因?yàn)?1月9日的消防日馬上就要到了,再加之安全是學(xué)校的頭等大事,所以從上到下是怠忽不得的。周一的時(shí)候我們班的吳許倩同學(xué)已經(jīng)代表學(xué)生在國(guó)旗上進(jìn)行了演講,呼吁大家要牢記消防安全。

今天的班隊(duì)課,我有意讓學(xué)生自己去組織。對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說,他們可以在訓(xùn)練下?lián)碛羞@種能力。于是,我在網(wǎng)上找了一個(gè)比較適合的課件,然后叫來(lái)了__和__兩位班干部。我大致把本次班隊(duì)的主題跟他們倆交代了一下,她們利用中午時(shí)間在我的位置上進(jìn)行著設(shè)計(jì),我則在教室里批改著作業(yè)。

下午班隊(duì)課的時(shí)間到了,首先我上臺(tái)簡(jiǎn)單把本次班隊(duì)課的主題與大家交代了一下。接下來(lái)的時(shí)間就交給了這兩個(gè)小主持人。她們不慌不忙、一唱一和地進(jìn)行了一段開場(chǎng)白。我在心里默默給這兩個(gè)小助手贊許。整堂班隊(duì)課在她們兩個(gè)的組織下有條不紊地進(jìn)行著。有學(xué)生參與,有個(gè)別介紹,也有小組交流,以六年級(jí)的孩子水平評(píng)價(jià)那已是超常發(fā)揮了。但是,美中不足的是在時(shí)間上有些小小的沒掌控到位。但是,我怎能嚴(yán)苛地要求這樣兩個(gè)孩子呢?結(jié)尾時(shí),我上臺(tái)問孩子們,通過今天的班隊(duì)課,你收獲了些什么?大家你一言我一語(yǔ),看來(lái)從短短幾十分鐘他們了解了好多關(guān)于消防的知識(shí)。我想這樣的課對(duì)于孩子的生命是有極大的人文關(guān)懷的,也許在未來(lái)某一天他們會(huì)因?yàn)榻裉彀鄷?huì)課上的一點(diǎn)所得而沉著面對(duì)火災(zāi),能夠成功的緊急避險(xiǎn)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全宣傳教育工作,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后第三周,開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

二、精心組織,認(rèn)真落實(shí)

(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

1、觀看消防知識(shí)教育片《消防安全教育視頻》。

2、開展《有安全才有明天,有安全才有未來(lái)》主題班會(huì)活動(dòng)。

(二)開展好消防演練活動(dòng)。

進(jìn)行一次消防疏散演練培訓(xùn)。

(三)舉辦一次消防安全優(yōu)秀作文評(píng)比活動(dòng)。

撰寫一篇消防安全主題的作文。

(四)開展家庭火災(zāi)隱患自查與整改實(shí)踐活動(dòng)

開展“我和父母進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查與整改”消防安全實(shí)踐活動(dòng)。

通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇十八

這是我第二次參加郭教官對(duì)消防安全進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),加深了自己對(duì)消防安全的理解,也使自己掌握了更多的消防安全知識(shí),現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一、在思想上要時(shí)刻牢記消防安全的重要性,樹立起消防安全的意識(shí),敬畏生命,不抱僥幸心理。

二、掌握一定的消防知識(shí),學(xué)會(huì)常用消防器材的使用方法。

干粉滅火器的使用方法:

1、首先查看滅火器壓力表,當(dāng)指針處于綠色范圍內(nèi)時(shí)方可使用;

3、用力拔掉滅火器的保險(xiǎn)銷;

4、站立于上風(fēng)口,用滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源根部,壓下制動(dòng)閥進(jìn)行滅火。

滅火毯的使用方法:

1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上;

2、起火初期,快速取出滅火毯,雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶;

3、將滅火毯輕輕抖開,作盾牌狀拿在手中;

4、將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進(jìn)行滅火。

三、必須配備常用的消防器材。

滅火器、滅火毯、防煙面具、逃生繩、手電筒、燃?xì)鈭?bào)警器等,寧可百年不用,不可一日不備。

四、做好消防安全的宣傳教育。

通過郭教官講述消防戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄故事,譜寫出一首首英雄的贊歌,也使我明白了消防戰(zhàn)士是在用自己的身軀和鮮血守護(hù)我們的安全。但僅僅依靠消防戰(zhàn)士的力量是不能戰(zhàn)勝火災(zāi)的,需要發(fā)動(dòng)我們每一個(gè)人,貢獻(xiàn)每一份力量,承擔(dān)起消防宣傳員的角色,把消防知識(shí)普及到千家萬(wàn)戶,從而杜絕消防安全事故的發(fā)生,確保每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全!

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇十九

消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇二十

11.9日那天,我參加了社區(qū)組織的活動(dòng)——參觀北侖區(qū)消防大隊(duì)。

一座高大的消防主樓映入我的眼簾,“消防大隊(duì)到啦!”主樓附近座落著餐廳、消防停車場(chǎng)、訓(xùn)練場(chǎng)和模擬展覽館。這次我們主要參觀的是消防停車場(chǎng)和模擬展覽館。

我們先來(lái)到了模擬展覽館,里面陳列著民國(guó)時(shí)代的消防器材,有消防水槍,人力滅火機(jī)、消防頭盔和消防斧,都是泥土制成的。我還看見了現(xiàn)代的武器裝備,有照明燈、能制造水霧的機(jī)器等各種各樣的先進(jìn)的物品,我不由得想到,科技在進(jìn)步啊!為了加強(qiáng)我們的消防意識(shí),消防員叔叔帶領(lǐng)我們做了一次模擬逃生演習(xí),一個(gè)“窗戶”冒出了濃煙(這是一種舞臺(tái)煙,對(duì)人體無(wú)害),火警燈一閃一閃,發(fā)出“嘀唔——嘀唔”的聲音,叔叔要我們捂著鼻子、嘴巴,彎腰低走,沿著安全通道指示燈走,我走到一半,看見了一部電梯,哈,真好玩!我們繞了一個(gè)圈子出來(lái)了,逃生成功!消防員叔叔給我們演示了火災(zāi)模擬場(chǎng)景,告訴我們煙往哪個(gè)方向飄,發(fā)生火災(zāi)時(shí),電梯并不密封,所以電梯不能坐。

我們步入了消防停車場(chǎng),我還是第一次近距離看消防車,消防車的樣式很多,有水罐泡沫消防車、高倍水罐泡沫消防車和云梯車,水罐泡沫消防車有水也有泡沫,一般裝水2噸、泡沫就更多了。高倍水罐泡沫消防車當(dāng)然裝的更多,還有很多的救火設(shè)備,聽消防員叔叔說,這輛車要400萬(wàn)呢!云梯車的作用是到高樓去救人,據(jù)說全部展開有37米高,差不多可以升12層左右。

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇二十一

在周x的班隊(duì)課上,x老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦……一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!

然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。

火災(zāi)是無(wú)情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過頭來(lái)覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

執(zhí)法為民教育活動(dòng)心得體會(huì)消防篇二十二

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生在突發(fā)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力,我校在“119”到來(lái)之際,根據(jù)鄭州市《關(guān)于認(rèn)真做好2012年“119”消防宣傳活動(dòng)的通知》精神和惠濟(jì)區(qū)教體局的有關(guān)指示精神。并結(jié)合我校實(shí)際組織開展了一系列形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),使廣大師生了解了更多的消防安全知識(shí),對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),防范火災(zāi)發(fā)生起到了良好推進(jìn)作用?,F(xiàn)將學(xué)校此次活動(dòng)總結(jié)如下:

1、認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對(duì)存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí)以及消防通道是否暢通,是否有違規(guī)操作、亂拉亂扯、使用大功率電器等等,確保學(xué)校的消防安全。

2、學(xué)校在“119”宣活動(dòng)期間,開展的消防安全系列活動(dòng)。

1、11月1日成立消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2、11月2日下午,學(xué)校邀請(qǐng)鄭州市消防大隊(duì)宣傳員為我校全體教師進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用培訓(xùn),讓全體教師對(duì)消防知識(shí)有了更多的了解,為學(xué)校的消防安全保障提供了重要技術(shù)指導(dǎo)。

3、11月5日學(xué)校利用升旗儀式時(shí)間向全體師生進(jìn)行了消防安全教育,其主要內(nèi)容是:

a、不玩火

b、愛護(hù)消防設(shè)施

c、家庭如何放放火

d、學(xué)校如何防火

e、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警

f、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)等

4、11月5日下午,各班利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識(shí)、觀看消防安全教育警示片。通過學(xué)習(xí)和觀看警示片,使學(xué)生從慘烈的真實(shí)畫面更加認(rèn)識(shí)到消防安全對(duì)每個(gè)家庭、每個(gè)人的重要性,從而使之在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中更加注重消防安全,強(qiáng)化安全意識(shí)。

5、11月6日組織了消防安全知識(shí)測(cè)試,通過試卷分析,可以看出學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)掌握情況,對(duì)在今后的安全教育找出了方向。

6、11月7日學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練,在演練中,學(xué)生不但了解了滅火器的使用方法,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去撲滅初期火災(zāi)。

學(xué)校在這次消防系列宣傳活動(dòng)中,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我?!皠?chuàng)建平安校園”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建平安和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中我們將更加盡職盡責(zé),強(qiáng)化各項(xiàng)安全宣傳教育,為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5648609.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔