方案是解決問題的關(guān)鍵，我們需要找到一個(gè)適合的方案來(lái)解決當(dāng)前的難題。在制定方案時(shí)，我們還需要考慮資源的分配和利用情況，確保方案的可行性。通過下面的案例，可以看到這個(gè)方案的實(shí)際效果。
具體執(zhí)行方案篇一
一活動(dòng)背景：
面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，贏在職場(chǎng)的起跑線上。
二活動(dòng)目的：
幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，提高職業(yè)規(guī)劃的能力，有預(yù)見地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)，以及豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)。
三活動(dòng)主題：
職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽
四活動(dòng)對(duì)象：
全院所有大一學(xué)生
五活動(dòng)時(shí)間：
待定
六活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
七活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)協(xié)助宣傳，并上報(bào)本班參賽名單，具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。
2、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào)，并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼，充分做好宣傳工作，讓同學(xué)們感受到此次活動(dòng)的濃厚氛圍。
3、邀請(qǐng)學(xué)院經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評(píng)委。
4、邀請(qǐng)學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場(chǎng)主持比賽。
5、組織所有參賽選手進(jìn)行抽簽，各自抽取參賽號(hào)碼。
6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。
7、選好比賽地點(diǎn)并布置好現(xiàn)場(chǎng)。
(二)比賽時(shí)流程：
1、主持人致開場(chǎng)詞宣布此次演講比賽開始，并介紹評(píng)委團(tuán)成員，感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。
2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場(chǎng)演講。
3、參賽選手依序上臺(tái)演講，同時(shí)評(píng)委們進(jìn)行評(píng)分。
(評(píng)分細(xì)則見附錄一)
4、臺(tái)下工作人員負(fù)責(zé)計(jì)分，并將最終得分情況交給主持人。
5、主持人宣布各位選手的得分，獲勝同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言，然后評(píng)委們對(duì)參賽者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
6、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束。
(三)活動(dòng)后期工作：
1、感謝評(píng)委們對(duì)此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。
2、組織好現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)們的安全有序退場(chǎng)。
3、組織人員檢查比賽地點(diǎn)的一切設(shè)備完好，整理打掃好現(xiàn)場(chǎng)。
八獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名
九活動(dòng)要求：
1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿，并且熟練演講稿，演講時(shí)間為3至5分鐘。
2、演講內(nèi)容包括以下幾方面：
(1)自我定位，即自己的興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。
(2)你對(duì)就業(yè)前景的看法，即社會(huì)整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會(huì)中的需求認(rèn)知。
(3)你想從事的行業(yè)或崗位，并談?wù)勗撔袠I(yè)對(duì)人才的素質(zhì)要求。
(4)為了你的目標(biāo)，在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里，你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。
3、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
十注意事項(xiàng)：
1、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢查，檢查一切設(shè)備是否完好可以使用，確保無(wú)誤。
2、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。
3、選派工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分和現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作，確保比賽順利。
4、安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。
十一活動(dòng)預(yù)算：
1、租借2個(gè)無(wú)線話筒：30元
2、水：7元
3、紙、筆：8元
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎(jiǎng)品
費(fèi)用總計(jì)：45元
十二主辦單位：
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
十三活動(dòng)贊助商：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
十四演講比賽評(píng)分細(xì)則：
附錄一：
演講比賽評(píng)分細(xì)則
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容(30分)
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)
觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(10分)
事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)(5分)
文筆(10分)
2、演講技巧(40分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正(10分)
演講內(nèi)語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合容。(10分)
能準(zhǔn)確、恰當(dāng)，富有感地表情達(dá)意情。(10分)
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)
3、演講效果(10分)
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
4、脫稿(10分)
表現(xiàn)熟練程度
5、演講時(shí)間(10分)
最好控制在3—5分鐘
二、評(píng)分方法
評(píng)分采用百分制，去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。
具體執(zhí)行方案篇二
實(shí)體經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷，擇業(yè)、就業(yè)，創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生最為苦惱的事情，為了讓廣大的大學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職場(chǎng)能力，我們有必要組織一次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽來(lái)磨礪自己、提高自我。
活動(dòng)目的
此次大賽的目的是通過比賽幫助學(xué)生盡早樹立危機(jī)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓他們認(rèn)識(shí)自我，有目標(biāo)地發(fā)展自我，從而贏在職場(chǎng)起跑線。
活動(dòng)主題
關(guān)注就業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)，成就事業(yè)!
大賽主辦方
__工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
大賽承辦方
__工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)各部門
大賽協(xié)辦方
__財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
__郵電大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
__中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
__大學(xué)紫金學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
__信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
大賽指導(dǎo)單位
__工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處
大賽比賽時(shí)間
12月16日下午1：30(時(shí)間有變另行通知)
大賽比賽地點(diǎn)
樓報(bào)告廳(地點(diǎn)有變另行通知)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，mp4
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，攝像頭
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，電腦鍵盤
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，u盤
大賽流程：
1、主持人開場(chǎng)白
2、第一環(huán)節(jié)——展示ppt
3、第二環(huán)節(jié)——情景模擬
4、頒獎(jiǎng)
大賽環(huán)節(jié)策劃
第一環(huán)節(jié)：展示ppt
每位選手有五分鐘的時(shí)間，通過ppt的展示和個(gè)人演說(shuō)，將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃展示給大家。
第二環(huán)節(jié)：情景模擬
具體執(zhí)行方案篇三
___公司戶外燒烤聚餐拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨
秋末冬初之際，陽(yáng)光明媚，正是集體戶外游玩的好時(shí)節(jié)，
三、活動(dòng)時(shí)間
20___年x月___日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
___郊區(qū)或者_(dá)__
農(nóng)莊皆可五、活動(dòng)內(nèi)容
部門之間搭配分組，主要以燒烤和聚餐為主，并在其中插入各種游戲等小活動(dòng)、羽毛球、氣排球等益于身心類體育活動(dòng)。
六、活動(dòng)具體流程
提前租置好燒烤用具，購(gòu)置好食材。出發(fā)到目的地后，按小組發(fā)放食材。選定綠島農(nóng)莊等活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[置燒烤架，并開始娛樂休閑活動(dòng)。進(jìn)行小游戲、羽毛球比賽等項(xiàng)目活動(dòng)。集體聚餐。集合返回。
七、組織安排
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、聚餐費(fèi)用400___
4=2000元(暫定)。
2、燒烤架的租借，每人8元(提供燒烤架、鐵網(wǎng)、鐵叉、煤炭及羽毛球場(chǎng)地)，總費(fèi)用49×8=392元。
3、食材、及其它物品的購(gòu)買，總費(fèi)用458元。
九、安全工作
如果是在郊區(qū)，一定要預(yù)防起火，野餐的時(shí)候盡可能的避開一些雜草比較多的地方，還有那些地上有很多干燥物的地方，最好是臨近水源，這樣也是為了安全性考慮。
具體執(zhí)行方案篇四
1、地點(diǎn)：會(huì)議室
2、參與人員：項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)部所有成員
3、所需物品：糖果、點(diǎn)心、茶、水果(預(yù)算200元)
二、活動(dòng)目的
通過本次茶話會(huì)，加強(qiáng)公司部門員工之間的互相了解、合作交流，進(jìn)一步加強(qiáng)彼此之間的感情，創(chuàng)造一個(gè)和諧、互動(dòng)的工作氛圍，體現(xiàn)出項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)部員工之間的有愛、團(tuán)結(jié)、互助的精神面貌，提高每個(gè)人的溝通交流能力，從而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
12月24號(hào)下午2點(diǎn)至4點(diǎn)(待定)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭(遲總或者馬總)
2、主題交流，每期事先擬定一個(gè)大的方向或是內(nèi)容議題，大到國(guó)家新出臺(tái)的政策或是時(shí)下熱門的概念名詞，小到一部電影或是一首歌、一段新聞，亦或是公司的重大項(xiàng)目或是對(duì)公司好的意見或建議，大家各抒己見，說(shuō)說(shuō)自己的想法，第一期建議大家說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)的興趣愛好，然后當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，為以后再組織其他團(tuán)建活動(dòng)提供參考依據(jù)。
3、如果時(shí)間允許，可以再進(jìn)行幾個(gè)小游戲，來(lái)活躍一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛。比如殺人游戲、007、心有靈犀、誰(shuí)是臥底、狼人殺亦或是各種適合多人進(jìn)行的卡牌游戲。(根據(jù)時(shí)間多少，2、3條可以一起同時(shí)舉行，也可以各自分開舉辦)
4、對(duì)當(dāng)月過生日的員工進(jìn)行生日祝賀，可以由部門統(tǒng)一買個(gè)蛋糕(蛋糕大小由當(dāng)月過生日人數(shù)而定)
5、每到逢年過節(jié)的茶話會(huì)可以酌情增添抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，贈(zèng)送小禮物，或是相關(guān)書籍。
6、每次活動(dòng)結(jié)束后，大家都統(tǒng)一合影作為留念，照片張貼在文化墻上。
具體執(zhí)行方案篇五
1、改善公司各級(jí)各類員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo)。2、加強(qiáng)公司各級(jí)各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神，增強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力，為公司進(jìn)一步發(fā)展儲(chǔ)備相關(guān)人才。4、提高公司管理人員的管理意識(shí)、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。
5、完善公司各項(xiàng)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利、有效實(shí)施。
第二節(jié)培訓(xùn)原則
1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。
2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項(xiàng)目、能力培養(yǎng)為核心。3、以針對(duì)性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn)。4、以項(xiàng)目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行。5、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。6、堅(jiān)持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點(diǎn)、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。7、堅(jiān)持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。
8、實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。
第三節(jié)培訓(xùn)職責(zé)
1、由人力資源部負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)
流程的完善、培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評(píng)估與總結(jié)等工作。
2、由各部門負(fù)責(zé)與本部門工作職責(zé)相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門間工作流程、溝
通方法等培訓(xùn)工作。
第四節(jié)培訓(xùn)計(jì)劃的制定
1、人力資源部下發(fā)年度培訓(xùn)計(jì)劃通知，對(duì)公司培訓(xùn)工作做整體安排，各部門應(yīng)積極配合與支持。
2、公司各部門的臨時(shí)培訓(xùn)需求，應(yīng)提前向人力資源部說(shuō)明。
第五節(jié)培訓(xùn)的實(shí)施
人事部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，包括培訓(xùn)簽到、參訓(xùn)人員和數(shù)量的統(tǒng)計(jì)反饋、培訓(xùn)效果評(píng)估調(diào)查和統(tǒng)計(jì)以及培訓(xùn)考核結(jié)果的審核確認(rèn)等。綜合部負(fù)責(zé)培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。
各部門負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)內(nèi)容的編制、培訓(xùn)道具的選擇安排、培訓(xùn)時(shí)間、主講人的確定以及培訓(xùn)后考核等相關(guān)事宜。
第六節(jié)培訓(xùn)期間管理規(guī)定
外派培訓(xùn)員工在外訓(xùn)期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)特別注意個(gè)人行為，不得損壞公司形象。
2、外派培訓(xùn)員工，在培訓(xùn)期間公司的考勤記錄為出公差，應(yīng)遵守培訓(xùn)組織單位的培訓(xùn)規(guī)定，不得無(wú)故遲到早退、曠課、缺課，否則按照公司考勤制度予以相應(yīng)處理并自行承擔(dān)全部培訓(xùn)費(fèi)用。
3、外派培訓(xùn)批準(zhǔn)后因故不能參加培訓(xùn)的，應(yīng)向公司報(bào)告，公司將調(diào)整培訓(xùn)人員，中途退訓(xùn)缺訓(xùn)的，造成培訓(xùn)費(fèi)用損失的按本制度規(guī)定由責(zé)任人自行承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)費(fèi)用。
第七節(jié)培訓(xùn)效果評(píng)估
1、培訓(xùn)后，公司必須對(duì)培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果等做出評(píng)估。
2、1個(gè)小時(shí)以上的培訓(xùn)(包括外訓(xùn))，受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓(xùn)心得總結(jié)》，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審閱后交人力資源部存入個(gè)人培訓(xùn)檔案。
3、參加短訓(xùn)班，受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將受訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，對(duì)公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn)，以擴(kuò)大培訓(xùn)效果。
4、培訓(xùn)獲得相關(guān)證書的員工，應(yīng)將證書原件存放人力資源部存檔。
5、人力資源部對(duì)當(dāng)年的培訓(xùn)工作進(jìn)行總的評(píng)價(jià)，并寫出評(píng)估報(bào)告。在進(jìn)行年度評(píng)估時(shí)，應(yīng)將年內(nèi)每一次評(píng)估的結(jié)果作為依據(jù)。
第八節(jié)培訓(xùn)檔案管理
1、個(gè)人培訓(xùn)檔案管理
1.1公司建立員工培訓(xùn)檔案，凡是公司員工所受的各種培訓(xùn)，應(yīng)將培訓(xùn)記錄、證書、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進(jìn)行匯總，由人事專員把這些資料整理歸檔，進(jìn)入個(gè)人檔案。
2.3考核試卷2.4受訓(xùn)人員名單及簽到情況表
2.5培訓(xùn)效果評(píng)估2.6受訓(xùn)學(xué)員書面考核成績(jī)或心得總結(jié)。
具體執(zhí)行方案篇六
一、活動(dòng)主旨：
放松心情、團(tuán)結(jié)氣氛、全員參與，度過一個(gè)快樂、祥和的茶話晚會(huì);
二、時(shí)間：
20__年1月__日
三、地點(diǎn)：
盧港汽車銷售大廳
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)n名——獎(jiǎng)品為__;
二等獎(jiǎng)n名——獎(jiǎng)品為__;
一等獎(jiǎng)n名——獎(jiǎng)品為__;
特等獎(jiǎng)n名——獎(jiǎng)品為__;
2.頒發(fā)最佳部門優(yōu)秀員工獎(jiǎng);
3.紀(jì)念品：每位員工一份紀(jì)念品__;公司茶話會(huì)活動(dòng)方案
4.集體合影
五、晚會(huì)節(jié)目安排：
(主持人：男女各一名)領(lǐng)導(dǎo)講話;小游戲聯(lián)歡，各部門選派等娛樂項(xiàng)目;
六、場(chǎng)地布置：
(集思廣益)
七、所需物品：
瓜果茶(晚會(huì)物資準(zhǔn)備，抽獎(jiǎng)禮品__、紀(jì)念品__及獎(jiǎng)品__);
八、結(jié)束收拾物品。
具體執(zhí)行方案篇七
1、堅(jiān)持以鄧xx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將黨員的先進(jìn)性教育活動(dòng)滲透到學(xué)校教育的全過程。
2、立足本職崗位和發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和家長(zhǎng)與學(xué)生的需求，增強(qiáng)黨員意識(shí)，真正把先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效轉(zhuǎn)化為服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)困生的強(qiáng)大動(dòng)力，切實(shí)把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性發(fā)揮到密切黨與家長(zhǎng)、學(xué)困生關(guān)系，努力使實(shí)踐活動(dòng)得到社會(huì)認(rèn)可、讓滿意家長(zhǎng)。
1、幫扶學(xué)困生和貧困生一名，創(chuàng)建和諧的教育環(huán)境。
2、用愛心去感化學(xué)生，用溫暖去體貼學(xué)生，用知識(shí)去幫助學(xué)生，用成功去鼓勵(lì)學(xué)生，讓自己所幫的學(xué)生：在缺點(diǎn)面前能鼓起勇氣去克服，在困難面前能想辦法去解決，在低分面前能致力去提高。
3、通過幫扶不僅要使學(xué)困生不被人看不起，使他們?cè)谌后w中具體一席地位，同時(shí)，也使優(yōu)秀學(xué)生的成功之處得以體現(xiàn)，使他們的能力得以提高。
從下面幾方面做好幫扶學(xué)困生工作：
1、賦于愛心，激發(fā)上進(jìn)。
從愛護(hù)學(xué)困生、貧困生出發(fā)，尊重學(xué)生的自尊心，在運(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的方法時(shí)需要因人而異，注意學(xué)生的心理承受，尋找他們的閃光點(diǎn)，多作一些鼓勵(lì)，樹立學(xué)困生、貧困生的上進(jìn)心。對(duì)學(xué)困生要關(guān)心，主動(dòng)接近他，并誠(chéng)懇地指出他存在的問題，肯定學(xué)生認(rèn)識(shí)和糾正錯(cuò)誤行為的愿望。并給予鼓勵(lì)表示充分的信任。做到思想疏導(dǎo)，言語(yǔ)上的親切開導(dǎo)，啟發(fā)他們自尊自受。
2、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)鍛煉思維。
指導(dǎo)學(xué)困生、貧困生自主學(xué)習(xí)，耐心地給學(xué)困生、貧困生補(bǔ)缺補(bǔ)漏，注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂上創(chuàng)設(shè)學(xué)困生、貧困生學(xué)習(xí)動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，使學(xué)困生、貧困生變被動(dòng)的心智活動(dòng)為主動(dòng)的心智活動(dòng);利用各種場(chǎng)合，鼓勵(lì)他們“笨鳥先飛，笨鳥多飛”，讓他們的鍛煉思維的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的信心。
3、記錄分析層層過關(guān)。
對(duì)學(xué)困生、貧困生作業(yè)，試卷認(rèn)真記錄分析，及時(shí)反饋，掌握學(xué)困生、貧困生認(rèn)知情況與知識(shí)過關(guān)的要求的差距，有的放矢地及時(shí)地予以輔導(dǎo)，同時(shí)因材施教，對(duì)癥下藥，幫助他們掌握知識(shí)，鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)素質(zhì)。各位學(xué)困生、貧困生在黨員老師的關(guān)懷、寬容中，體驗(yàn)到教師的愛，受到感化，促進(jìn)其進(jìn)步和發(fā)展。
4、經(jīng)常找學(xué)困生談心，從各個(gè)方面給予指導(dǎo)，引起他們的重視，聲明學(xué)校對(duì)他們的不棄態(tài)度，使學(xué)困生端正心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
5、為學(xué)困生制定幫扶的近期方案和遠(yuǎn)景方案。以每一次考試為突破口，用每一次考試去發(fā)掘?qū)W困生的潛力和價(jià)值，進(jìn)而逐步提高他們的成績(jī)。
6、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，并對(duì)家長(zhǎng)提出共同幫扶的措施方法。
具體執(zhí)行方案篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針、政策，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，跟進(jìn)先進(jìn)教育思想理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，走均衡發(fā)展之路，結(jié)合我校實(shí)際特制定一下教育教學(xué)工作執(zhí)行方案：
一、工作目標(biāo)
1.
2.
教育教學(xué)工作在形式上、方法上進(jìn)行改革，關(guān)鍵是抓好教師思想的轉(zhuǎn)變工作，帶動(dòng)行為轉(zhuǎn)變，形成思想跟得上形勢(shì)變化、方式方法跟得上學(xué)生需要，著力培養(yǎng)、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、生存能力；為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)建多方面活動(dòng)平臺(tái)，促使學(xué)生能力提高。
3.
4.
加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、生命、倫理、禮儀、安全教育滲透，寓教育教學(xué)工作之中，加強(qiáng)行為培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣，幸福一生。
二、執(zhí)行方案
1.按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》進(jìn)行教育教學(xué)管理。積極接受新教育教學(xué)理念，規(guī)范管理下創(chuàng)新、發(fā)展學(xué)校各方面工作。
2.認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家教育方針和政策，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，走均衡教育之路，使學(xué)生全面發(fā)展。
3.堅(jiān)持課改研究、實(shí)施，在工作中摸索前進(jìn)，完成課改賦予我們的歷史使命，實(shí)現(xiàn)教育改革目標(biāo)。
4．優(yōu)化學(xué)科教學(xué)程序，提升教師思想、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格按照“備課、授課、作業(yè)、評(píng)價(jià)”四環(huán)節(jié)操作，在課前對(duì)教師進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、教法指導(dǎo)和探討、作業(yè)批改方法、方式、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法研究，結(jié)合教師工作特點(diǎn)，給予相應(yīng)的、真實(shí)的評(píng)價(jià)和肯定，在學(xué)生學(xué)業(yè)上有任課教師對(duì)應(yīng)其學(xué)科進(jìn)行公平評(píng)價(jià)，把評(píng)價(jià)作為改進(jìn)工作、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的尺子，絕不能以分?jǐn)?shù)壓倒學(xué)生。
5.對(duì)教師授課實(shí)行評(píng)價(jià)制，標(biāo)準(zhǔn)是參照學(xué)生課堂活動(dòng)中參與率和課后考察學(xué)生接受能力。評(píng)價(jià)中加重情感評(píng)價(jià)分量。以評(píng)價(jià)方式引導(dǎo)教師進(jìn)行開放式教學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng)，促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
6.根據(jù)兩年來(lái)我校對(duì)開放式課堂理論學(xué)習(xí)、方法的探討，應(yīng)該對(duì)其有所認(rèn)知，特別是某些同志的實(shí)地操作、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)積累，是正式進(jìn)行開放式教學(xué)的時(shí)候，學(xué)校注重引導(dǎo)、組織年輕教師實(shí)施“開放式教學(xué)”和“探究式教學(xué)”，一年后，全校普遍展開。
7.教研，是認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的保證。教研活動(dòng)是教育教學(xué)有機(jī)組成部分。按照“有理念、須具體、可操作、要扎實(shí)”原則開展教研活動(dòng)。1。從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，研究課標(biāo)在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)；2.研究教學(xué)中出現(xiàn)的問題：3.研究教法與學(xué)法的統(tǒng)一；4.研究學(xué)生學(xué)習(xí)中問題等。圍繞“學(xué)生主動(dòng)參與”、“自主學(xué)習(xí)”研究教學(xué)方法、管理方法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。不接受摸不著邊際、且不實(shí)用的'課題題目研究。
8.制定并執(zhí)行教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，造就一個(gè)肯學(xué)習(xí)、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。教研能提高業(yè)務(wù)水平，而說(shuō)課也是業(yè)務(wù)提高的一項(xiàng)活動(dòng)，全程說(shuō)課，更能促使教師全面掌握教材、運(yùn)用教材、提高教學(xué)效果的活動(dòng)。每月舉行一次全體教師參與的全程說(shuō)課活動(dòng)，或同課同題、或相互比較，尋找好的方法、簡(jiǎn)單而實(shí)用的方法。主要是把握教材，上好高效課。
10.教師要學(xué)會(huì)學(xué)并能夠運(yùn)用科課程與非學(xué)科課程融合，把非學(xué)科活動(dòng)作為鞏固學(xué)生各學(xué)科知識(shí)、提高技能的有效途徑，發(fā)展學(xué)生。學(xué)校致力于創(chuàng)設(shè)多種非學(xué)科課程活動(dòng)平臺(tái)，引導(dǎo)教師走向活動(dòng)平臺(tái)，擴(kuò)展教學(xué)活動(dòng)，使“開放式教學(xué)”活動(dòng)更開放。
嚴(yán)格按照各級(jí)要求開設(shè)的課程進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，把握好體育課程與《大課間行為藝術(shù)》課程融合、美術(shù)學(xué)科與《涂鴉墻》融合、音樂與《無(wú)伴奏合唱》融合、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科與《綠化、美化、課程化校園》融合。在校園文化統(tǒng)領(lǐng)下，建立育人、學(xué)習(xí)、提高技能系統(tǒng)，和諧統(tǒng)一、目標(biāo)一致。
11.綜合實(shí)踐課，使學(xué)生綜合能力提高的平臺(tái)，有助于學(xué)生全面發(fā)展。為此，我們把《品德與生活》教學(xué)與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)鏈接，依據(jù)“素質(zhì)教育”、“全人教育”、“全課程教育”，開發(fā)第二課堂、利用第二課堂進(jìn)行科技制作活動(dòng)、益智創(chuàng)意活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)勞動(dòng)；利用《家本課程》在建立家校溝通渠道的同時(shí)，進(jìn)行親情聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)子女與父母之間感情，進(jìn)行家庭勞動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣、增強(qiáng)生活技能。學(xué)校堅(jiān)持“自主學(xué)習(xí)”理念，放手與學(xué)生，大小活動(dòng)均由學(xué)生主持，所有活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生群體參與。重視少先隊(duì)建設(shè)、武裝、活動(dòng)，在完成思想道德教育前提下，開展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，倡導(dǎo)服務(wù)社會(huì)思想，引領(lǐng)學(xué)生胸懷博大，建立幸福人生價(jià)值觀，做個(gè)社會(huì)有用的人。
12.追求教學(xué)手段現(xiàn)代化，緊隨現(xiàn)代教育思想步伐。在條件允許下逐步改善教師辦公條件、增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)輔助器材，并加緊、加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)技能培養(yǎng)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生認(rèn)知事物系統(tǒng)發(fā)展需要。
13.充分利用學(xué)校原有資源用于教學(xué)、用于學(xué)生學(xué)習(xí)。建好、管好、用好實(shí)驗(yàn)室，建立學(xué)科實(shí)驗(yàn)、演示檔案，搜尋實(shí)驗(yàn)、演示次數(shù)，設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師學(xué)科教學(xué)中實(shí)驗(yàn)、演示進(jìn)行考評(píng)，納入教學(xué)正常管理工作，不進(jìn)行應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)、演示教學(xué)活動(dòng)，視為違規(guī)行為。
建好、用好電腦教室，配備專職電腦教師，按照教材上好電腦課，不得因故占用；教師不得放任于學(xué)生游戲，每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。
14.為了綜合提高學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)能力，在每年11月份第一周內(nèi)舉行一次學(xué)?！耙嬷莿?chuàng)意”藝術(shù)節(jié)，集各學(xué)科教學(xué)成果之大成，謀求學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
15.管好即時(shí)活動(dòng)、節(jié)假日慶典、紀(jì)念活動(dòng)，充分利用這些活動(dòng)在各學(xué)科教學(xué)中的作用，用以強(qiáng)化、提高學(xué)生學(xué)科知識(shí)、應(yīng)用技能。把這些活動(dòng)按照課程對(duì)待，在校本課程中、家本課程中顯現(xiàn)，與學(xué)科融合，編纂配套教材，形成系統(tǒng)，有目的地實(shí)施。
16.安全教育滲透于日常教學(xué)活動(dòng)之中，做到日?；?、程序化，根據(jù)季節(jié)特征建立非學(xué)科課程――安全教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育體系，作為珍愛生命教材進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
具體執(zhí)行方案篇九
組織單位：
主辦單位：平職學(xué)院學(xué)工部
承辦單位：平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)
執(zhí)行單位：平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)保部
協(xié)助單位：機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)其他各部
第一部分時(shí)代背景
現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬(wàn)變，生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。因此，高校的大學(xué)生也必須對(duì)自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在中國(guó)正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，其中大學(xué)生職業(yè)生涯策劃(職業(yè)導(dǎo)航)就是其中重要的內(nèi)容，這對(duì)于中國(guó)的高校來(lái)說(shuō)，是一件嶄新的工作。中國(guó)的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”，用來(lái)幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作，但是我們沒有專門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。
大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間，他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的時(shí)期，他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑，就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。從這個(gè)角度講，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有意義的。另一方面講，如果每個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功，學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。因此，很多高校都建立了幫助學(xué)生開發(fā)能力、適應(yīng)工作崗位需要的工作體系，許多高校都設(shè)有類似“職業(yè)生涯服務(wù)辦公室”、“發(fā)展部”或“職業(yè)生涯中心”等機(jī)構(gòu)。例如：在麥克馬斯特大學(xué)的商學(xué)院就設(shè)有“職業(yè)服務(wù)中心”，他們負(fù)責(zé)管理mba合作項(xiàng)目和國(guó)際商業(yè)項(xiàng)目，并且同時(shí)提供全時(shí)工作和暑期工作等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學(xué)生做自我職業(yè)生涯管理，并提供工作機(jī)會(huì)來(lái)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。這些服務(wù)對(duì)學(xué)生時(shí)非常有用的。
第二部分時(shí)代背景下的活動(dòng)必要性
確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。
職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件非常重要的事情，每個(gè)大學(xué)都希望自己的學(xué)生有能力并且成功。職業(yè)生涯策劃是一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對(duì)這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注，以便能夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收益。
第三部分活動(dòng)策劃
活動(dòng)內(nèi)容：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
活動(dòng)主題：
“傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程”。
活動(dòng)形式：
就業(yè)類、創(chuàng)業(yè)類分組比賽。
1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。
3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
4、豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平。
活動(dòng)意義：
為了消除在擇業(yè)中出現(xiàn)的和心理疾病，不僅要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，更要以積極的心態(tài)面對(duì)擇業(yè)。大學(xué)生要看到不管怎樣，職業(yè)是自己生活的新起點(diǎn)，全身心地投入其中才能使自己不斷成長(zhǎng)、發(fā)展，并得到充實(shí)、滿足，從而實(shí)現(xiàn)人生的目的。有理想、有抱負(fù)的青年學(xué)生，應(yīng)該懷著一腔熱血，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)、奉獻(xiàn)青春。我國(guó)人事制度也正在進(jìn)行著較大的改革，首次擇業(yè)未成功或未能如愿，還可以有第二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。越來(lái)越開放的人事流動(dòng)制度，將為畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)前景。
活動(dòng)對(duì)象：
平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月23號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
二號(hào)樓308室。
參與方式：
以班級(jí)為單位由班長(zhǎng)推舉，各專業(yè)班長(zhǎng)相互結(jié)合，最終確定代表本專業(yè)參加初賽名單。
參賽人員要求：
1、具有良好心理素質(zhì)、興趣、情趣、性格、意志、價(jià)值觀。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng)、重音節(jié)奏恰當(dāng)。
3、能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)自己，擺正自己的心態(tài)。
4、最好形象氣質(zhì)好，著裝打扮得體。
5、還必須具有一定才藝。充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題
6、交課件、個(gè)人文檔、電子演講稿，如有輔導(dǎo)老師寫上老師姓名
作品要求及比賽規(guī)則：
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排;
2、所有的設(shè)計(jì)方案手寫和電子稿形式交于活動(dòng)舉辦方，必須寫明標(biāo)題、專業(yè)、姓名、設(shè)計(jì)方案。
3、每位選手演講完畢后由評(píng)委亮分，去掉最高最低分，取平均分
4、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、評(píng)委會(huì)必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評(píng)判。
2、比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判。
3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。
4、才藝展示可另行得分(最多10)
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)與觀眾互動(dòng)。
評(píng)選方式：
1、比賽均采用書面評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)演示、現(xiàn)場(chǎng)答辯相結(jié)合評(píng)選，現(xiàn)場(chǎng)演示ppt演示加陳詞，就業(yè)類陳述6分鐘，答辯2分鐘;創(chuàng)業(yè)類陳述8分鐘;答辯2分鐘。
2、評(píng)委在現(xiàn)場(chǎng)演示前對(duì)選手的作品進(jìn)行評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示、答辯打分。
3、計(jì)分辦法：選手得分=作品分+現(xiàn)場(chǎng)展示分+答辯分
4、比賽順序：現(xiàn)場(chǎng)抽簽
評(píng)委成員：
由機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)成員組成。
具體執(zhí)行方案篇十
從宏觀上闡述培訓(xùn)計(jì)劃要解決的問題或者要表達(dá)的目的。
二、原則
即制定和實(shí)施計(jì)劃時(shí)的原則或規(guī)則。
(一)以需求調(diào)研為依據(jù)，培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。
(二)在計(jì)劃制定過程中，靈活選用培訓(xùn)手段，設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)方式來(lái)適應(yīng)學(xué)員的需要。
(三)采取一些積極性的措施提高培訓(xùn)效率。
(四)注重培訓(xùn)細(xì)節(jié)。
(五)注重培訓(xùn)內(nèi)容。
三、培訓(xùn)需求
即學(xué)員在什么地方與現(xiàn)實(shí)需要存在差距，需要彌補(bǔ)。
四、培訓(xùn)目標(biāo)
培訓(xùn)計(jì)劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目需要達(dá)到一個(gè)什么樣的培訓(xùn)目的、目標(biāo)或結(jié)果。
五、培訓(xùn)對(duì)象
培訓(xùn)計(jì)劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目是對(duì)什么人進(jìn)行的，他們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能狀況如何。
六、培訓(xùn)方案
(一)培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)計(jì)劃中每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容是什么。
(二)培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)時(shí)間包括三方面內(nèi)容：首先，培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行或者有效期;其次，培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施時(shí)間或者培訓(xùn)時(shí)間;第三，培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的周期或者課時(shí)。
(三)培訓(xùn)地點(diǎn)
培訓(xùn)地點(diǎn)包括兩方面內(nèi)容：一是每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn);二是實(shí)施每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)的集合地點(diǎn)或者召集地點(diǎn)。
(四)培訓(xùn)方式
即培訓(xùn)計(jì)劃中的每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目所采用的培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方式。如：是外派培訓(xùn)還是內(nèi)部組織培訓(xùn);是外聘教師培訓(xùn)還是內(nèi)部人員擔(dān)任;是半脫產(chǎn)培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)還是業(yè)余指導(dǎo)培訓(xùn)等。
(五)培訓(xùn)教師
培訓(xùn)計(jì)劃中每個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)教師由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任，是內(nèi)聘還是外聘。
(六)培訓(xùn)組織人
培訓(xùn)組織人包括兩方面人員;培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行人或者實(shí)施人;培訓(xùn)計(jì)劃中每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的執(zhí)行人或者負(fù)責(zé)人。
七、考核
具體執(zhí)行方案篇十一
為了幫助學(xué)生們更好地向用人單位展示自己的個(gè)人能力和專業(yè)才華，制作出真實(shí)有效、吸引眼球的個(gè)人簡(jiǎn)歷，在面試時(shí)有獨(dú)具一格的表現(xiàn)，我們特邀__x講師，結(jié)合我院學(xué)生的就業(yè)方向和整體情況，分享一些簡(jiǎn)歷制作以及面試的技巧，幫助即將參加實(shí)習(xí)工作的學(xué)生打造出專業(yè)、正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，并且在面試中有精彩的表現(xiàn)。使他們從向企業(yè)展示自我的第一步開始，就表現(xiàn)出良好的專業(yè)技能和個(gè)人魅力。
活動(dòng)目的
為畢業(yè)生在求職面試現(xiàn)場(chǎng)最大限度地展示個(gè)人修養(yǎng),知識(shí)水平,以及自我發(fā)展?jié)摿μ峁┙?jīng)驗(yàn)型指導(dǎo)性的途徑，向?qū)W生傳授將簡(jiǎn)歷制作的一般方法，使簡(jiǎn)歷重點(diǎn)突出，準(zhǔn)確得體。幫助畢業(yè)生獲得更多的求職技能，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)其職業(yè)理想創(chuàng)造更大的可能性。
主辦單位
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：x月x日__：__(周x)
地點(diǎn)：____
活動(dòng)形式
本次活動(dòng)主要組織我院08，09級(jí)學(xué)生參加專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“面試技巧與簡(jiǎn)歷制作”為主題的大型交流會(huì),采用主要由主講人進(jìn)行演說(shuō)傳授，聽眾簡(jiǎn)單提問的普通講座形式。
講座流程
工作人員提前30分鐘入場(chǎng)，準(zhǔn)備場(chǎng)地和進(jìn)行話筒、投影儀的調(diào)試，確保多媒體設(shè)備可以正常使用。
提前15分鐘安排同學(xué)入場(chǎng)。
講座開始前10分鐘，播放主講人制作的講座相關(guān)視頻或ppt。
主持人宣布講座正式開始。并為大家介紹本次講座主講人及內(nèi)容和流程。主講人講解簡(jiǎn)歷制作及面試技巧。
講解結(jié)束，組織觀眾與主講人互動(dòng)交流。由主講人解答同學(xué)們的疑問。主持人宣布講座結(jié)束。對(duì)主講人表示感謝。
工作人員整理講座場(chǎng)地。
具體執(zhí)行方案篇十二
為切實(shí)貫徹落實(shí)__在全國(guó)教育工作會(huì)議上提出的“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系”和《教育規(guī)劃綱要》“加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)”的總體部署要求，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的成才就業(yè)觀，在教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)下，全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心特舉辦全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動(dòng)目的
為響應(yīng)國(guó)家開展的“第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，贏在職場(chǎng)起跑線上，成為搶手的職場(chǎng)新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)主題
“規(guī)劃自我、服務(wù)社會(huì)、贏取未來(lái)”
四、主辦單位
藝術(shù)學(xué)院秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部
五、活動(dòng)時(shí)間
__年3月初——__年3月底
六、活動(dòng)流程
準(zhǔn)備階段
完善并確定活動(dòng)方案
邀請(qǐng)指導(dǎo)老師安排活動(dòng)培訓(xùn)
宣傳階段
張貼海報(bào)、懸掛條幅等進(jìn)行宣傳動(dòng)員，并請(qǐng)指導(dǎo)老師開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。通過宣傳動(dòng)員，讓每一位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。
(3)初賽階段
1、各班積極選拔并推薦優(yōu)秀作品。
2、比賽形式以稿件的評(píng)審為主，并輔以現(xiàn)場(chǎng)答辯和觀眾提問。初賽后推薦若干份參賽作品進(jìn)入復(fù)賽。
(4)復(fù)賽階段
1、時(shí)間：(暫定)
2、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳(或者在我系的大教室里借臺(tái)投影儀)
3、復(fù)賽流程：
開場(chǎng)：文藝節(jié)目(5分鐘)
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評(píng)委、來(lái)賓、大賽選手。選手分別出場(chǎng)并做自我介紹。2-3分鐘
第二環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭。(5-10分鐘)
第三環(huán)節(jié)：1-5號(hào)選手分別出場(chǎng)配合自己所做ppt進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)演講。
第四環(huán)節(jié)：評(píng)委問答。
第五環(huán)節(jié)：選手互評(píng)。
第六環(huán)節(jié)：職業(yè)角色情景模擬。
第七環(huán)節(jié)：觀眾互動(dòng)問答。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名頒發(fā)獎(jiǎng)狀
二等獎(jiǎng)：2名頒發(fā)獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng)：3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名頒發(fā)獎(jiǎng)狀
八、備注
1、所有參賽選手的作品必須是本人原創(chuàng)作品，若發(fā)現(xiàn)有盜用作品的將取消其比賽資格并嚴(yán)肅處理。
2、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)暫定，但與“第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的評(píng)判規(guī)則相符合。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳條幅：60元。
4、活動(dòng)總則：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為藝術(shù)學(xué)院團(tuán)支部所有。
具體執(zhí)行方案篇十三
一、---演出時(shí)段：
二、---演出時(shí)間：
每場(chǎng)演出時(shí)間小時(shí)零分鐘。
---節(jié)目?jī)?nèi)容：
雜技、魔術(shù)、小丑幽默、訓(xùn)獸表演、卡通小品、中國(guó)少數(shù)民族原生態(tài)歌舞;國(guó)外民族舞蹈(如夏威夷草裙舞，墨西哥肚皮舞，澳洲毛利舞，巴西桑巴舞等)。
四、---演員隊(duì)伍的整合：
由我們選拔優(yōu)秀的演員作為短期組合，形成相對(duì)穩(wěn)定的演出團(tuán)隊(duì)，定時(shí)定點(diǎn)的為廣大游客進(jìn)行演出服務(wù)。
五、要與觀眾形成互動(dòng)：
演出過程要與觀眾形成互動(dòng)。主持人要善于煽情，鼓勵(lì)觀眾參與到演出中來(lái)，形成演員觀眾同娛同樂的快樂氛圍，傳達(dá)嘉年華新奇、激情、浪漫、刺激、運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚、休閑的主題和文化，從而影響和帶動(dòng)更多的目標(biāo)觀眾前來(lái)嘉年華消費(fèi)。
六、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和搭建。
1、舞臺(tái)的形象設(shè)計(jì)總體要求應(yīng)與嘉年華的環(huán)境氛圍相協(xié)調(diào)，應(yīng)以國(guó)際化、現(xiàn)代化、前衛(wèi)性為主要設(shè)計(jì)元素，形象要大氣、靚麗、卡通、喜慶、活潑。
2、舞臺(tái)要顯得高大、寬闊有氣勢(shì)。建議舞臺(tái)的總高度不低于9米，寬度不少于30米。
3、考慮到嘉年華在濟(jì)南的營(yíng)業(yè)周期和演藝活動(dòng)，舞臺(tái)的搭建要考慮抗風(fēng)、防雨的堅(jiān)固性和安全性。
4、舞臺(tái)要高于地面60——80公分，前沿要設(shè)計(jì)臺(tái)階，整體鋪設(shè)紅地毯。
5、音響設(shè)備、燈光等舞臺(tái)設(shè)備、設(shè)施可向?qū)I(yè)文藝演出團(tuán)體租用。
6、舞臺(tái)裝飾用盆花或綠葉植物，考慮到時(shí)間跨度較大，維護(hù)培育困難，可以用仿真花卉代替。
七、安全保衛(wèi)工作：
公共場(chǎng)所的安全保衛(wèi)工作要引起足夠的重視。演出場(chǎng)所更要加強(qiáng)安全防范力量。要提前安排好人行通道，加強(qiáng)治安巡邏，做好放火、放盜、防踩擠、防觸電等意外事故發(fā)生。
具體執(zhí)行方案篇十四
享美山
f聯(lián)邦 業(yè)主親春登山喜樂會(huì)
執(zhí)行方案
[主辦機(jī)構(gòu)] 中房·聯(lián)邦
長(zhǎng)沙興鼎置業(yè)顧問公司 岳麓山風(fēng)景名勝區(qū)
中房·[日期] 2011-3-20
登麓山 享美山
中房·f聯(lián)邦客戶 首屆親春登山活動(dòng)
執(zhí)行方案
一、活動(dòng)目的“限購(gòu)”調(diào)控時(shí)代，住宅商品房將以住家型剛性客戶為主，針對(duì)這一目標(biāo)客戶群，“美山”這一獨(dú)有資源是最好的叫賣噱頭。針對(duì)老業(yè)主和近期上門的準(zhǔn)客戶，以“春”為意境，以“山”為載體，以“親”為紐帶，在4月10日當(dāng)天至岳麓山進(jìn)行“登麓山 享美山”活動(dòng)，將很好地為后續(xù)9、10號(hào)棟的推售積累客戶，宣傳造勢(shì)；同時(shí)對(duì)項(xiàng)目的客戶進(jìn)行維系及關(guān)懷，讓客戶感到被中房尊重和重視，提高客戶對(duì)中房·f聯(lián)邦的認(rèn)可度和滿意度；另配合媒介的推廣與造勢(shì)，形成市場(chǎng)焦點(diǎn)，讓更多的目標(biāo)客戶群關(guān)注到中房·f聯(lián)邦，借此提高中房·f聯(lián)邦的知名度及美譽(yù)度。
二、活動(dòng)時(shí)間
2011年4月10日上午9：00——上午11：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
岳麓山風(fēng)景區(qū)
主舞臺(tái)：山頂觀光長(zhǎng)廊大坪 副舞臺(tái)：愛晚亭廣場(chǎng)
四、活動(dòng)主題
登麓山 享美山
五、活動(dòng)內(nèi)容概述
9：00客戶在愛晚亭廣場(chǎng)集合。廣場(chǎng)布置大氣、自然的中房·f聯(lián)邦主題背景，用精美拱門包裝進(jìn)山廊橋，客戶在背景墻上簽到以后，領(lǐng)取尋寶圖，走紅地毯，穿過拱門上廊橋，開始踏上今天的登麓山之旅。
從愛晚亭到山頂長(zhǎng)廊，路上設(shè)五個(gè)“親春”歇息點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)設(shè)置一些簡(jiǎn)單的游戲，每人必須玩一項(xiàng)游戲才過關(guān)，每過一關(guān)分別在尋寶圖上加蓋“中”“房”“f”“聯(lián)”“邦”的章，過完五站以后，尋寶圖上將出現(xiàn)“中房·f聯(lián)邦”的整齊章印。憑章印可參加山頂抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
山頂活動(dòng)以親情游戲?yàn)橹?。開場(chǎng)以一曲《幸福山歌》歌伴舞釋放爬山之疲，放飛心情。接下來(lái)是以家庭組合登臺(tái)的親情游戲?yàn)殚T檻，玩過游戲即可再次抽獎(jiǎng)。游戲項(xiàng)目有同步走、擠氣球、找老婆等，也有單身人士集體玩的楓葉傳情、聽口令等交友項(xiàng)目。業(yè)主登臺(tái)有獎(jiǎng)，如小紀(jì)念品或紅包，勝出抽大獎(jiǎng)。
為烘托中房·f聯(lián)邦美山春意，邀請(qǐng)幾名畫家，提前在中房·f聯(lián)邦寫生描好實(shí)景，活動(dòng)當(dāng)天在登山沿途補(bǔ)充畫上山上游人的風(fēng)景，那么畫里的山是美山，景是中房·f聯(lián)邦的樓，人是今天登山的客戶。讓業(yè)主當(dāng)即興奮，提前看到自己入住中房·f聯(lián)邦的美好生活。
六、活動(dòng)執(zhí)行細(xì)則
（一）氣氛布置：
1、道旗廣告：買斷岳麓山所以路燈道旗廣告位（共180塊），每塊一面噴繪中房·f聯(lián)邦廣告，另一面為公益廣告“中房·f聯(lián)邦支持岳麓山創(chuàng)5a景區(qū)”，旗眉為中房·f聯(lián)邦，旗腳為樓盤電話。（該廣告位目前為聯(lián)通3g廣告，3月底到期，簽約3個(gè)月起簽）
2、語(yǔ)音提示：活動(dòng)當(dāng)天，岳麓山沿路廣播系統(tǒng)間歇性播出中房·f聯(lián)邦廣告語(yǔ)及登山提示。
3、沿途中房·f聯(lián)邦?？蛻舻臋M幅10條。
4、在岳麓山索道門樓前掛“中房·f聯(lián)邦支持岳麓山創(chuàng)5a景區(qū)”大橫幅。
（二）集合、出發(fā)：
地點(diǎn)：愛晚亭廣場(chǎng)。
氣氛：體現(xiàn)投資商中房集團(tuán)的大氣與責(zé)任。
布置：1、在東方紅廣場(chǎng)放置2.5米高中房·f聯(lián)邦活動(dòng)指路牌
2、進(jìn)山至愛晚亭橫路封閉做業(yè)主停車位
活動(dòng)執(zhí)行： 1、置業(yè)顧問在東方紅廣場(chǎng)指路牌前辨認(rèn)客戶車輛，發(fā)放通行證。2、進(jìn)山口置業(yè)顧問配合景區(qū)保安放行客戶車輛，拒絕其他車輛停放。3、置業(yè)顧問在停車場(chǎng)引導(dǎo)客戶步行去愛晚亭。
4、活動(dòng)公司禮儀招呼客人簽到。發(fā)放路線圖，加蓋“中”字章。5、置業(yè)顧問在客戶身上加貼中房·f聯(lián)邦標(biāo)志.6、活動(dòng)公司主持人組織短暫的出發(fā)儀式。講解活動(dòng)規(guī)則。7、著西服或空姐服的禮儀引導(dǎo)客戶走紅地毯，穿拱門，過廊橋。
（三）中途登山游戲
1、蓋“房”字章站：
地點(diǎn)：半山亭
氣氛：熱情
布置：2米高小背景，湖南苗寨寨門布置。
活動(dòng)執(zhí)行：四名苗寨姑娘唱改編了中房·f聯(lián)邦歌詞的祝酒歌。
每位客戶過關(guān)要喝一碗水酒
喝酒以后在路線圖上加蓋“房”字章。
客戶蓋章以后繼續(xù)前行。2、蓋“f”字章站
地點(diǎn)：大馬路拐彎處
氣氛：詠春
布置：3米高小背景——春語(yǔ)墻。
活動(dòng)執(zhí)行：四名運(yùn)動(dòng)型青春禮儀接待。
每位客戶過關(guān)要在春語(yǔ)墻上寫一句賀春的話。
寫完以后在路線圖上加蓋“f”字章。
客戶蓋章以后繼續(xù)前行。3、蓋“聯(lián)”字章站
地點(diǎn)：鳥語(yǔ)林
氣氛：親情
布置：3米高小背景。3米地毯。
活動(dòng)執(zhí)行：6名兔女郎型可愛禮儀接待。
每位客戶過關(guān)都走紅地毯，而且不能一個(gè)人單獨(dú)過，必須抱一名異性或攙扶一位長(zhǎng)者，親情和睦地走過。
走過以后在路線圖上加蓋“聯(lián)”字章。
客戶蓋章以后繼續(xù)前行。4、蓋“邦”字章站
地點(diǎn)：山頂長(zhǎng)廊
氣氛：歡樂
布置：主舞臺(tái)
活動(dòng)執(zhí)行：騎單車等健身特技表演。
主持人提示每位客戶必須找到三五成群手牽手登臺(tái)。
登臺(tái)以后加蓋“邦”字章。
客戶蓋章以后觀看健身特技，休息。（四）山頂抽獎(jiǎng)活動(dòng)
地點(diǎn)：山頂觀景長(zhǎng)廊停車場(chǎng)（活動(dòng)當(dāng)天不許任何車輛上山）氣氛：清新、自然、而不失歡樂
布置：舞臺(tái)50厘米高，長(zhǎng)10米，寬6米。背景高4米。舞臺(tái)中間2米處有2米高的隔斷。音響，灰色地毯。觀眾席200座椅，周邊警戒隔離。旁邊冷餐點(diǎn)心。活動(dòng)執(zhí)行：
1、開場(chǎng)舞《幸福山歌》歌伴舞，8名舞蹈演員。 2、游戲，擠氣球：三對(duì)夫妻上臺(tái)，只能用臉貼臉搶著擠臺(tái)上懸掛的氣球，每對(duì)10個(gè)，誰(shuí)先擠爆完獲勝。獲勝者抽大獎(jiǎng)，失利著領(lǐng)小獎(jiǎng)。
3、三口之家同步走?？缮吓_(tái)三個(gè)家庭，每家3人共兩塊木板齊步走，誰(shuí)先走到達(dá)獲勝。
4、劉德華歌聲翻唱。邀請(qǐng)幾個(gè)客戶上臺(tái)唱?jiǎng)⒌氯A的歌，同時(shí)邀請(qǐng)11個(gè)觀眾上臺(tái)當(dāng)評(píng)委，評(píng)委認(rèn)為誰(shuí)唱得最后站在誰(shuí)后面。如票數(shù)相同者在此pk，唱歌者中獎(jiǎng)，獲勝者大獎(jiǎng)，評(píng)委有小獎(jiǎng)。
5、找老婆。邀請(qǐng)幾對(duì)夫妻上臺(tái)，女的站在2米高的隔斷后面，只伸出一只手，男的用桶子套在頭上用手去摸女人的手，看誰(shuí)先找到自己的老婆獲勝。
6、楓葉傳情。先邀請(qǐng)5個(gè)單身男士上臺(tái)，在邀請(qǐng)5個(gè)單身女士上臺(tái)（可以是工作人員設(shè)托），男女現(xiàn)場(chǎng)配好對(duì)，再宣布游戲規(guī)則：把餐巾紙悶在嘴上，傳遞給對(duì)方嘴上，對(duì)方轉(zhuǎn)一圈再傳回來(lái)，看誰(shuí)的紙巾先破裂。
7、聽口令。也是兩人一組，一人發(fā)出口令，另一人做出相反的動(dòng)作，例如口令“齊步走”，對(duì)方必須后退。5個(gè)口令中出錯(cuò)做少的獲勝。
邀請(qǐng)5名畫家，提前在樓盤畫好風(fēng)景毛坯，當(dāng)天在每個(gè)蓋章點(diǎn)寫生登山客戶，行程客戶在美山登山的實(shí)景畫。畫作在游戲中間展示，被寫生的客戶獲獎(jiǎng)。
（六）活動(dòng)后延：
本次活動(dòng)錄制電視專題，聲畫并茂地重點(diǎn)紀(jì)錄客戶登山過程中發(fā)現(xiàn)被畫家寫生，悟到自己將來(lái)住進(jìn)美山旁的健康生活時(shí)的喜悅，以及山頂游戲活動(dòng)營(yíng)造中房·f聯(lián)邦業(yè)主盈盈一團(tuán)歡樂的美好氛圍。相關(guān)節(jié)目專題拷貝會(huì)售樓部輪番播出。感染以后的看房客。
具體執(zhí)行方案篇十五
20xx年寒假將至，為充分發(fā)揮"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)"在系"育人工作"中的作用，本著以"受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)"的原則，以"參與社會(huì)實(shí)踐構(gòu)建和諧社會(huì)"為主題，在今年寒假組織系學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求創(chuàng)新形式、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)學(xué)院文件精神和我系實(shí)際情況，確定了此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
20xx年1月22日-3月8日
20xx級(jí)、20xx級(jí)全體學(xué)生
參與社會(huì)實(shí)踐構(gòu)建和諧社會(huì)
1、開展"感動(dòng)我們的100個(gè)瞬間"感恩主題攝影活動(dòng)。通過攝影作品征選的形式，讓學(xué)生積極尋找生活中的感動(dòng)事例，重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事，回顧社會(huì)、父母、長(zhǎng)輩的關(guān)愛，挖掘和發(fā)現(xiàn)家庭中值得記憶的瞬間，使學(xué)生在潛移默化中受教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
要求：每人上交攝影作品兩張，沖洗版、電子版均可。
2、開展"家鄉(xiāng)回憶—一棟老房子/一條老街的故事"尋訪活動(dòng)。家鄉(xiāng)的.變化越來(lái)越快，很多房子和路都發(fā)生了翻天覆地的變化，沒有了小時(shí)候的樣子，通過對(duì)身邊人的尋訪，了解老房子、老街的故事，重拾童年天真的回憶。
要求：每人上交一份不少于1000的文章，打印版、電子版均可。
3、系部組織開展"新春送福"活動(dòng)。系部組織團(tuán)隊(duì)走進(jìn)農(nóng)村，為農(nóng)村的貧困家庭、五保戶及烈士家屬送去新年對(duì)聯(lián)和福字。通過這種形式表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)他們的關(guān)懷與祝福。
20xx年3月中旬，各團(tuán)隊(duì)以團(tuán)隊(duì)為單位開展社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng)并上交全體同學(xué)社會(huì)實(shí)踐作品，通過評(píng)比，將優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐作品進(jìn)行展覽及表彰。
具體執(zhí)行方案篇十六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，孩子們盼望已久，可是根據(jù)目前手足口病情及h1n1病毒肆虐的實(shí)際情況不能搞大型的集聚，但是為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的六一，我們小三班也精心策劃了活動(dòng)的方案。
開心就好
一、集體活動(dòng)-升旗儀式。
二、熱身：蹦蹦跳跳（聽音樂自由的`發(fā)揮）
三、六一到來(lái)了，老師致祝賀詞（三個(gè)老師發(fā)言），幼兒互相祝賀
四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日，今天小朋友們都帶來(lái)了自己喜歡的玩具，我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具的名字、玩法等，教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具，幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、出示橡皮泥，讓幼兒自主發(fā)揮制作
2、教師講解示范簡(jiǎn)單的生活用品、動(dòng)物的做法，幼兒欣賞并嘗試操作。
3、有些餓了不如做些吃的吧，教師示范簡(jiǎn)單的食物的做法，幼兒自己制作，教師巡回指導(dǎo)。
4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。
六、生日patty
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂，分享蛋糕。
七、園長(zhǎng)媽媽送六一禮物
八、動(dòng)手操作-手掌印畫
九、互贈(zèng)禮物，分享美味
十、總結(jié)，教育寶貝回家感謝爸爸媽媽，再次祝福六一節(jié)快樂
具體執(zhí)行方案篇十七
為全面貫徹落實(shí)公司2011年工作會(huì)議精神，提升企業(yè)執(zhí)行力，增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平，根據(jù)公司實(shí)際，制定提升企業(yè)執(zhí)行力實(shí)施方案如下：
一、提升企業(yè)執(zhí)行力的重要意義
一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。因?yàn)橐瓿善髽I(yè)的最終目標(biāo)，就要靠企業(yè)主體的實(shí)踐活動(dòng)，即通過員工的執(zhí)行能力把企業(yè)發(fā)展藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。因此，公司在2011年工作會(huì)議中，把提升企業(yè)執(zhí)行力作為年度工作中要抓好的一項(xiàng)首要工作，列入黨政工作的重要議事日程，這充分證明了在日益激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，公司的生存和發(fā)展不僅與外部環(huán)境和各種政策、法規(guī)息息相關(guān)，而且內(nèi)部執(zhí)行力的建設(shè)也更加重要，關(guān)系到企業(yè)戰(zhàn)略決策能否得到最高效、最快速的落實(shí)，對(duì)企業(yè)的興衰成敗和持續(xù)發(fā)展起著決定性作用，是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因。
二、提升企業(yè)執(zhí)行力的指導(dǎo)思想
提升企業(yè)執(zhí)行力，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高員工的個(gè)人素質(zhì)和工作能力為前提，以強(qiáng)化員工的事業(yè)心、責(zé)任感為基礎(chǔ)，以合理的績(jī)效考核、福利待遇為動(dòng)力，以持續(xù)嚴(yán)格的監(jiān)督檢查為保障，制定切實(shí)有效的措施從根本上解決企業(yè)執(zhí)行力方面存在的突出問題，以高效的工作意識(shí)和服務(wù)理念提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、企業(yè)執(zhí)行力方面存在的不足之處
近幾年來(lái)，公司逐步建立起一套比較完善的企業(yè)管理體系，并取得了明顯的成效，但是還存在一些需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的地方，主要表現(xiàn)在：一是在執(zhí)行意識(shí)方面，企業(yè)員工往往因自身知識(shí)水平、外界環(huán)境、性格特征等因素的影響，沒有形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神，積極主動(dòng)并創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)較低。二是在執(zhí)行技能方面，由于綜合管理水平的局限，完成任務(wù)的技能需要不斷加強(qiáng)；與他人交流、信息傳遞、良好協(xié)作及滿足他人需求的協(xié)調(diào)能力需要繼續(xù)提高。三是在執(zhí)行制度方面，公司建立了一套較為完善的管理體系，但對(duì)于某些制度缺乏一定的.可操作性和可執(zhí)行性，制約了企業(yè)工作效率的提高。
四、提升企業(yè)執(zhí)行力組織領(lǐng)導(dǎo)
各黨支部、各單位、各部門要把提升企業(yè)執(zhí)行力作為公司的一項(xiàng)重大工作任
務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排、精心組織，確保實(shí)效。為此，公司成立以陳輝為組長(zhǎng)，姜振田、王德清為副組長(zhǎng)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的“提升企業(yè)執(zhí)行力”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)提升企業(yè)執(zhí)行力的宣傳、貫徹和具體實(shí)施等工作。 下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)提升企業(yè)執(zhí)行力的日常工作。辦公室主任姜振田，成員王德清、康新玲。
五、提升企業(yè)執(zhí)行力具體實(shí)施
提升企業(yè)執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)、實(shí)施、提高和再提高的過程。只有這樣，才能把提升企業(yè)執(zhí)行力工作真正落到實(shí)處，見到效果。為此，我們要具體抓好以下幾個(gè)階段的工作：
（一）組織宣傳階段（2011年8月-9月）。公司將以宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站、演講等多種形式大力宣講企業(yè)執(zhí)行力的相關(guān)知識(shí)，切實(shí)提高企業(yè)員工對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)。
1、簡(jiǎn)報(bào)與宣傳欄：11年8月底前，出兩期工作動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)，辦一期宣傳欄，在企業(yè)內(nèi)部宣傳企業(yè)執(zhí)行力的基礎(chǔ)知識(shí)等。
責(zé)任部門：辦公室
2、網(wǎng)站：11年8月底前，通過網(wǎng)站向企業(yè)內(nèi)部和外部同時(shí)進(jìn)行提升企業(yè)執(zhí)行力宣傳。
責(zé)任部門：辦公室
3、演講：11年9月底前，舉辦一次提升企業(yè)執(zhí)行力知識(shí)演講，提高全體員工對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)。
責(zé)任部門：工會(huì)
（二）學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段（2011年10月-12月）。公司堅(jiān)持從工作實(shí)際出發(fā)，開展各式各樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，著力培養(yǎng)員工的專業(yè)技能和知識(shí)水平，從而達(dá)到提高執(zhí)行力的目的。
1、學(xué)習(xí)討論：11年11月底前，組織公司全體員工自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流討論關(guān)于企業(yè)執(zhí)行力的內(nèi)涵、重要意義、方法步驟等基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)資料及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等（要理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系公司“一五”規(guī)劃要點(diǎn)、11年工作報(bào)告、生產(chǎn)指標(biāo)、工作管理匯編等）。
責(zé)任部門：黨委工作部
2、專題講座：11年12月底前，請(qǐng)公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就執(zhí)行力的
為全面貫徹落實(shí)公司2011年工作會(huì)議精神，提升企業(yè)執(zhí)行力，增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平，根據(jù)公司實(shí)際，制定提升企業(yè)執(zhí)行力實(shí)施方案如下：
一、提升企業(yè)執(zhí)行力的重要意義
一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。因?yàn)橐瓿善髽I(yè)的最終目標(biāo)，就要靠企業(yè)主體的實(shí)踐活動(dòng)，即通過員工的執(zhí)行能力把企業(yè)發(fā)展藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。因此，公司在2011年工作會(huì)議中，把提升企業(yè)執(zhí)行力作為年度工作中要抓好的一項(xiàng)首要工作，列入黨政工作的重要議事日程，這充分證明了在日益激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，公司的生存和發(fā)展不僅與外部環(huán)境和各種政策、法規(guī)息息相關(guān)，而且內(nèi)部執(zhí)行力的建設(shè)也更加重要，關(guān)系到企業(yè)戰(zhàn)略決策能否得到最高效、最快速的落實(shí)，對(duì)企業(yè)的興衰成敗和持續(xù)發(fā)展起著決定性作用，是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因。
二、提升企業(yè)執(zhí)行力的指導(dǎo)思想
提升企業(yè)執(zhí)行力，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高員工的個(gè)人素質(zhì)和工作能力為前提，以強(qiáng)化員工的事業(yè)心、責(zé)任感為基礎(chǔ)，以合理的績(jī)效考核、福利待遇為動(dòng)力，以持續(xù)嚴(yán)格的監(jiān)督檢查為保障，制定切實(shí)有效的措施從根本上解決企業(yè)執(zhí)行力方面存在的突出問題，以高效的工作意識(shí)和服務(wù)理念提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、企業(yè)執(zhí)行力方面存在的不足之處
近幾年來(lái)，公司逐步建立起一套比較完善的企業(yè)管理體系，并取得了明顯的成效，但是還存在一些需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的地方，主要表現(xiàn)在：一是在執(zhí)行意識(shí)方面，企業(yè)員工往往因自身知識(shí)水平、外界環(huán)境、性格特征等因素的影響，沒有形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神，積極主動(dòng)并創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)較低。二是在執(zhí)行技能方面，由于綜合管理水平的局限，完成任務(wù)的技能需要不斷加強(qiáng)；與他人交流、信息傳遞、良好協(xié)作及滿足他人需求的協(xié)調(diào)能力需要繼續(xù)提高。三是在執(zhí)行制度方面，公司建立了一套較為完善的管理體系，但對(duì)于某些制度缺乏一定的可操作性和可執(zhí)行性，制約了企業(yè)工作效率的提高。
四、提升企業(yè)執(zhí)行力組織領(lǐng)導(dǎo)
各黨支部、各單位、各部門要把提升企業(yè)執(zhí)行力作為公司的一項(xiàng)重大工作任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排、精心組織，確保實(shí)效。為此，公司成立以陳輝為組長(zhǎng)，姜振田、王德清為副組長(zhǎng)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的“提升企業(yè)執(zhí)行力”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)提升企業(yè)執(zhí)行力的宣傳、貫徹和具體實(shí)施等工作。
下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)提升企業(yè)執(zhí)行力的日常工作。辦公室主任姜振田，成員王德清、康新玲。
五、提升企業(yè)執(zhí)行力具體實(shí)施
提升企業(yè)執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)、實(shí)施、提高和再提高的過程。只有這樣，才能把提升企業(yè)執(zhí)行力工作真正落到實(shí)處，見到效果。為此，我們要具體抓好以下幾個(gè)階段的工作：
（一）組織宣傳階段（2011年8月-9月）。公司將以宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站、演講等多種形式大力宣講企業(yè)執(zhí)行力的相關(guān)知識(shí)，切實(shí)提高企業(yè)員工對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)。
1、簡(jiǎn)報(bào)與宣傳欄：11年8月底前，出兩期工作動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)，辦一期宣傳欄，在企業(yè)內(nèi)部宣傳企業(yè)執(zhí)行力的基礎(chǔ)知識(shí)等。
責(zé)任部門：辦公室
為進(jìn)一步實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)提升執(zhí)行能力，增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，不斷調(diào)動(dòng)和挖掘全體教職工的潛力，提高從業(yè)素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)規(guī)范性、可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)打造遼寧名校的奮斗目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將x年定為執(zhí)行力建設(shè)年，并制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持全面貫徹教育方針、全力發(fā)展內(nèi)涵、全員打拼質(zhì)量的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以人為本，務(wù)求規(guī)范，重抓落實(shí)的原則，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局，把執(zhí)行力建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校總體奮斗目標(biāo)的重要保障。以學(xué)習(xí)教育、查擺問題、制定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程、重點(diǎn)突破、創(chuàng)新提高為主要方式，著力解決教職工中存在的工作創(chuàng)新不夠、工作落實(shí)不力、工作作風(fēng)不實(shí)等問題，積極探索提高學(xué)校的執(zhí)行能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑，開x高中科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的良好局面。
二、工作目標(biāo)
通過加強(qiáng)學(xué)校執(zhí)行力建設(shè)，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，凝聚執(zhí)行合力，增強(qiáng)工作效能，提高-干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍的工作能力和綜合素質(zhì)；完善目標(biāo)管理體系，確定工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范工作流程，建立責(zé)權(quán)清晰、賞罰分明的責(zé)任體系和長(zhǎng)效機(jī)制；為全校教職工創(chuàng)造一種“人人想干事，個(gè)個(gè)真干事，大家干正事，努力干成事”的創(chuàng)業(yè)氛圍，使卓越成為一種追求，使規(guī)范成為一種習(xí)慣，使勤奮成為一種品質(zhì)，使執(zhí)行成為一種作風(fēng)，確保各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，打造具有x高中特色的執(zhí)行力文化。
三、實(shí)施步驟
（一）調(diào)查研究、部署準(zhǔn)備階段（3月份）
以座談、個(gè)別談話等方式廣泛充分征求師生意見，對(duì)學(xué)校的執(zhí)行 1
力現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，針對(duì)工作中存在的執(zhí)行不徹底的問題，制定學(xué)?！皥?zhí)行力建設(shè)年”實(shí)施方案。
（二）學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月份）
1、召開動(dòng)員大會(huì)。4月上旬召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展“執(zhí)行力建設(shè)年”工作進(jìn)行全面部署，明確指導(dǎo)思想、重點(diǎn)內(nèi)容、工作要求、方法步驟，加大輿-論引導(dǎo)和宣傳力度，使全體教職工達(dá)成“沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力”的共識(shí)，在全校形成“向細(xì)節(jié)要完美，向落實(shí)要質(zhì)量，人人提高執(zhí)行力，事事體現(xiàn)執(zhí)行力”的工作氛圍。
2、開展學(xué)習(xí)教育。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)征訂、印發(fā)有關(guān)執(zhí)行力建設(shè)的資料和文章，全體教工采取自學(xué)、交流、集中學(xué)習(xí)等方式，學(xué)習(xí)執(zhí)行力相關(guān)知識(shí)，了解學(xué)校執(zhí)行力建設(shè)的實(shí)質(zhì)和終極目標(biāo)，明確執(zhí)行力建設(shè)對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的重大意義，使執(zhí)行理念真正深入人心，根植于腦。
（三）確定標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照檢查階段（5、6、7月份）
1、自檢自查（5月份）。各行政部門利用一個(gè)月的時(shí)間自查本部門、本人的執(zhí)行力情況。主要查看部門及個(gè)人的職責(zé)是否明確，內(nèi)容是否詳實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)是否清晰，執(zhí)行是否到位。對(duì)以往工作中存在不到位的現(xiàn)象深究原因，形成自查報(bào)告和整改方案。于5月31日前遞交辦公室。
2、明確崗位職責(zé)，確定工作標(biāo)準(zhǔn)，制定流程（6月份）。一是結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、部門職責(zé)、崗位職責(zé)。各職能部門負(fù)責(zé)對(duì)本部門每個(gè)崗位的職責(zé)重新修訂補(bǔ)充，細(xì)化每個(gè)崗位的具體責(zé)任，建立主題明確、責(zé)任內(nèi)容具體、分解合理的崗位責(zé)任制度，形成責(zé)權(quán)清晰地責(zé)任體系。二是職能部門要對(duì)所屬的教育教學(xué)、服務(wù)等每項(xiàng)工作制定職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)和流程。明確具體責(zé)任人、完成時(shí)限、督促措施和考查辦法。在實(shí)際工作中依據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn)和流程進(jìn)行督促檢查，確保各項(xiàng)工作人員到位、措施到位、督促到位、落實(shí)到位。7月末，職能部門將所制定的標(biāo)準(zhǔn)和流程提交學(xué)校辦公室，學(xué)校統(tǒng)一印制《x高中管理工作標(biāo)準(zhǔn)和流程手冊(cè)》。
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3、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和流程進(jìn)行自檢自改（7月份）。對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)和流程，采取自己找、群眾提、主管領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等辦法，定期查找全體教職員工在思想作風(fēng)、工作執(zhí)行、責(zé)任制落實(shí)等方面存在的突出問題。適時(shí)通過召開部門會(huì)議、征求各方面意見等方式，認(rèn)真分析存在問題，查找原因，研究提出整改方案和措施，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)對(duì)照檢查情況。本階段結(jié)束后，各職能部門對(duì)本階段工作認(rèn)真總結(jié)，召開一次部門人員會(huì)議，對(duì)自檢自改情況進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)向?qū)W校提交對(duì)照檢查匯報(bào)材料。
（四）建章立制、落實(shí)整改階段（9、10月份）
1、完善工作機(jī)制（9月份）。在深化完善責(zé)任分工機(jī)制、崗位責(zé)任機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制等制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索完善保障工作落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和干部監(jiān)管機(jī)制。建立各項(xiàng)工作預(yù)案，在依法治校的基礎(chǔ)上完善、細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度，保障各項(xiàng)工作流程清晰，有法可依。
2、堅(jiān)持全面整改（9、10月份）。以整改方案為依托，嚴(yán)格按照整改方案，對(duì)查找出的問題挖掘根源，進(jìn)行分解，注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化落實(shí)，步步為營(yíng)，逐一解決。對(duì)整改過程中發(fā)現(xiàn)的新問題，本著邊整改邊完善的原則，及時(shí)修訂整改方案，及時(shí)采取措施化解問題，規(guī)范流程。
3、做好階段通報(bào)（10月份）。結(jié)合“執(zhí)行力建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組的督查意見，對(duì)整改方案的實(shí)施進(jìn)行全程隨時(shí)自檢，并于10月末形成本階段書面自檢材料提交辦公室，同時(shí)召開部門會(huì)議進(jìn)行情況通報(bào)。
（五）考核驗(yàn)收、總結(jié)交流階段（11、12月份）
1、各職能部門和教研組就本部門的每名教職工、每項(xiàng)工作的執(zhí)行力建設(shè)情況按照職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)和流程的總體要求，以落實(shí)是否到位為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)執(zhí)行過程中的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和流程進(jìn)行全面的自我檢查和驗(yàn)收，提交“執(zhí)行力建設(shè)年”活動(dòng)自檢報(bào)告。（11月份）
2、職能部門把“執(zhí)行力建設(shè)年”的主要做法、經(jīng)驗(yàn)成效、存在問
題等進(jìn)行認(rèn)真梳理，提交經(jīng)驗(yàn)交流材料。（12月份）
3、學(xué)校依據(jù)考核情況，對(duì)執(zhí)行力落實(shí)情況進(jìn)行綜合考核與評(píng)定，同時(shí)印發(fā)《執(zhí)行力建設(shè)年經(jīng)驗(yàn)交流材料》，對(duì)執(zhí)行力建設(shè)年活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表獎(jiǎng)。（12月份）
四、保障措施
（一）健全組織機(jī)構(gòu)。成立“執(zhí)行力建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“執(zhí)行力建設(shè)年”工作的組織指導(dǎo)、督促檢查、評(píng)議等，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全力推進(jìn)建設(shè)年工作。下設(shè)“執(zhí)行力建設(shè)”辦公室，負(fù)責(zé)具體實(shí)施和考核統(tǒng)計(jì)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員及具體分工：
組 長(zhǎng)：xxx（負(fù)責(zé)黨政辦公室）
副組長(zhǎng)：xxx（負(fù)責(zé)工會(huì)、團(tuán)委）
成 員：xxx（負(fù)責(zé)教務(wù)處）
xxx（負(fù)責(zé)總務(wù)處、食堂）
xxx（負(fù)責(zé)學(xué)生處、保衛(wèi)科）
辦公室主任：xxx
成 員：
（二）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。全體教職工要增強(qiáng)大局意識(shí)，明確工作任務(wù)。樹立“接受任務(wù)不講條件，執(zhí)行任務(wù)不找借口，完成任務(wù)追求圓滿”的執(zhí)行思想，堅(jiān)決糾正工作不具體、責(zé)任不明確、任務(wù)不落實(shí)等問題。工作中做到“有思路、有辦法、有措施、有落實(shí)、有反饋”，使工作始終遵循最佳流程順利進(jìn)行。
中有活、心中有數(shù)、肩上有責(zé)，以保證執(zhí)行力建設(shè)的實(shí)效性。
（四）經(jīng)常督查指導(dǎo)。以職能部門為基本單位，學(xué)校“執(zhí)行力建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作的督促檢查和推進(jìn)落實(shí)，每月適時(shí)開展專項(xiàng)督查、重點(diǎn)抽查。在每個(gè)階段結(jié)束后，辦公室將督導(dǎo)檢查結(jié)果向各職能部門通報(bào)。各職能部門要嚴(yán)格按照實(shí)施方案要求每階段主動(dòng)進(jìn)行階段反思，確保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
（五）嚴(yán)格追究制度。把機(jī)制作為抓落實(shí)的有效方法和途徑，向機(jī)制要方法、要成效。建立執(zhí)行責(zé)任追究制，實(shí)行“責(zé)任倒查制”，強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督約束，其切實(shí)解決無(wú)責(zé)可負(fù)、有責(zé)不負(fù)、失責(zé)不究的問題。充分利用誡勉談話、組織處理等方式，對(duì)落實(shí)不到位的，層層追究，堅(jiān)決處理，切實(shí)提高全體干部和教職工執(zhí)行落實(shí)的責(zé)任感。
（六）干部以身作則。各職能部門要把執(zhí)行力建設(shè)同本部門實(shí)際和工作特點(diǎn)充分結(jié)合，分析和把握本部門的工作現(xiàn)狀和存在問題，創(chuàng)造性地開展工作，在結(jié)合中出思路、在創(chuàng)新中出特色。領(lǐng)導(dǎo)干部要潛下心去，率先垂范，親自落實(shí)，同步同調(diào)、和衷共濟(jì)，確保執(zhí)行力建設(shè)的有效開展。學(xué)校把執(zhí)行力建設(shè)考核作為干部選拔和干部評(píng)議的重要內(nèi)容。
具體執(zhí)行方案篇十八
騎游燒烤
為營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的`團(tuán)隊(duì)，增加每位員工的歸屬感，進(jìn)一步促進(jìn)員工之間的溝通。
20xx年x月xx日早上9：00—下午4：00
xx公園以及有農(nóng)家樂的地方
公司全體員工自愿報(bào)名參加
1、公園騎游
2、農(nóng)家樂自助燒烤
3、自由活動(dòng)
4、聚餐(暫定)
1、參加人員自備自行車(無(wú)自行車員工可到起點(diǎn)租用，租車費(fèi)用自行負(fù)責(zé))。
aa制100元/人
1、人員組織、費(fèi)用收?。簒x、xxx
2、場(chǎng)地、聚餐預(yù)訂：xx
3、食材購(gòu)買：xxx、xxx、xx
9：10出發(fā);
9：40到公園入口處等侯(需要租車同事可租用自行車);
9：50從公園入口開始騎游沿途可觀賞公園風(fēng)景，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然魅力;
10：30到達(dá)燒烤農(nóng)家樂;
17：30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋;
19：30結(jié)束愉快的行程。
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備合適服裝(以休閑、運(yùn)動(dòng)為最佳)相機(jī)以及必要的用品。
2、公園、農(nóng)家樂植物較多，請(qǐng)準(zhǔn)備好防蚊用品。
3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。
具體執(zhí)行方案篇十九
執(zhí)行活動(dòng)方案 月23 日，最高人民法院召開涉民生案件專項(xiàng)集中執(zhí)行活動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議，根據(jù)周強(qiáng)院長(zhǎng)批示和沈德詠副院長(zhǎng)的重要講話精神，要求各地方法從現(xiàn)在起在到20l4 年6 月開展為期半年的涉民生案件專項(xiàng)集中專項(xiàng)集中清理活動(dòng)。為貫徹落周強(qiáng)院長(zhǎng)的批示和沈德詠院長(zhǎng)的重要講話精神，宜良縣人民法院就涉民生案件專項(xiàng)集中執(zhí)行活動(dòng)提出如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想與目的
本次涉民生案件專項(xiàng)集中專項(xiàng)集中清理活動(dòng)，是認(rèn)真貫徹十八屆三中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議精神，切實(shí)落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施。是最高人民法院踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大部署。以黨的十八人、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，充分認(rèn)清開展涉民生案件專項(xiàng)集中清理活動(dòng)的重要意義。要求人民法院把集中執(zhí)行活動(dòng)作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)課堂，切實(shí)改進(jìn)執(zhí)行工作作風(fēng)有效維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的政治萬(wàn)向，豎持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上的指導(dǎo)地位，在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì)，實(shí)行社會(huì)聯(lián)動(dòng)。努力在解決群眾反映強(qiáng)烈、影響群眾民生生計(jì)和和諧社會(huì)建設(shè)的執(zhí)行積案問題上取得新的突破，通過清理一批重點(diǎn)積案，使人民群眾能夠過上一個(gè)歡樂祥和的元旦春節(jié)，使人民群眾的合法權(quán)益切實(shí)得到保障，社會(huì)主義法制的權(quán)威得到維護(hù)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行更加健康，社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)更加牢固。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立宜良縣人民法院涉民生案件專項(xiàng)集中清理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
（一）宜良縣人民法院涉民生案件專項(xiàng)集中執(zhí)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成
組長(zhǎng)：馮忠偉 黨組書記、宜良縣人民法院院長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：楊品潔 黨組成員、執(zhí)行局長(zhǎng)
耿東宜 黨組成員 紀(jì)檢組長(zhǎng) 成員： 李樹榮 執(zhí)行局副局長(zhǎng)
馬利軍、王忠良、董國(guó)麗、熊建華、周輝祥、譚立柱、龍靖宇、段江林、薛建林
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成 主任：楊品潔
成員：何天翔、賀傳書、張敬沖
三、活動(dòng)步驟
本次專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間從2013 年12 月24 日至2014 年6 月30 日，大致分為三個(gè)階段。
第一階段：從現(xiàn)在起，用10 天左右的時(shí)間排查摸清專項(xiàng)活動(dòng)案件底數(shù)。
第二階段：用五個(gè)月的時(shí)間完成專項(xiàng)案件的執(zhí)行工作。第三階段：全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，探索建立適應(yīng)涉民生案件執(zhí)行工作的快速執(zhí)行機(jī)制、優(yōu)先執(zhí)行機(jī)制、主動(dòng)執(zhí)行機(jī)制等長(zhǎng)效機(jī)制。
四、清理十類重點(diǎn)案件的范圍及方法
本次涉民生案件專項(xiàng)集中執(zhí)行活動(dòng)，主要針對(duì)近三年〔2011 年至2013 年11 月3 0日）來(lái)重點(diǎn)為追索勞動(dòng)報(bào)酬、贍養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、撫恤金、醫(yī)療損害賠償、交通事故人身?yè)p害賠償、工傷賠償以及最高人民法院掛牌督辦的相關(guān)案件等十大類的案件，其主旨是人民法院回應(yīng)人民群眾期待和關(guān)切的集中實(shí)踐，推進(jìn)公正司法、保障社會(huì)公平正義的集中行動(dòng)，推動(dòng)化解執(zhí)行難題、完善執(zhí)行機(jī)制的集中探索。要求各級(jí)人民法院要突出工作重點(diǎn)，綜合運(yùn)用各種執(zhí)行措施，分階段分步驟推進(jìn)實(shí)施。要將強(qiáng)制與教育相結(jié)合，將主動(dòng)執(zhí)行與尊重當(dāng)事人處分權(quán)相結(jié)合，將強(qiáng)制執(zhí)行與執(zhí)行救助相結(jié)合。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧抓好工作落實(shí)。
五、要求
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，干警全員參與，強(qiáng)調(diào)工作協(xié)同，統(tǒng)籌兼顧。本次專項(xiàng)集中執(zhí)行活動(dòng)是繼涉黨政機(jī)關(guān)專項(xiàng)清理活動(dòng)后的又一民生專項(xiàng)活動(dòng)。執(zhí)行全體干警是在涉黨政機(jī)關(guān)專項(xiàng)清理活動(dòng)進(jìn)入收尾階段，又逢歲末年初各項(xiàng)工作十分繁重的情況下、接踵而至的又一重大任務(wù)。執(zhí)行工作全體干警還來(lái)不急喘上一口氣，馬不停蹄，又要投入到緊張的專項(xiàng)集中執(zhí)行活動(dòng)中。但是，越是在這種時(shí)候，我們更是要急群眾這所急，思群眾之所盼，想群眾之饑飽，“多謀民生之利，多解民生之憂”，實(shí)實(shí)在在地為群眾做些實(shí)事，回應(yīng)人民群眾的關(guān)切。要站在這一的高度來(lái)認(rèn)識(shí)問題，勤奮工作要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，把集中執(zhí)行活動(dòng)作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)課堂，熱情服務(wù)、文明辦案、廉潔執(zhí)行，切實(shí)改進(jìn)執(zhí)行工作作風(fēng)，有效維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。確保本次涉民生案件集中執(zhí)行活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“牢牢抓住、抓緊抓好，抓出成效”的目標(biāo)。
（二）優(yōu)先和充分利用信息化機(jī)制查詢手段，積極啟動(dòng)執(zhí)行聯(lián)動(dòng)單位運(yùn)行機(jī)制，將執(zhí)行工作最新成果用于實(shí)戰(zhàn)。本次涉民生專項(xiàng)集中執(zhí)行活動(dòng)的開展，就是要借勢(shì)發(fā)力，以專項(xiàng)活動(dòng)帶動(dòng)整體執(zhí)行工作。優(yōu)先和充分利用信息化機(jī)制查詢手段，積極啟動(dòng)執(zhí)行聯(lián)動(dòng)單位運(yùn)行機(jī)制，以期“以高效求轉(zhuǎn)化，以成果論英雄”。
（三）把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好典論宣傳工作。一是執(zhí)行活動(dòng)開展的前十天內(nèi)，摸清案件底數(shù)，通過排查摸底工作，切實(shí)準(zhǔn)確上報(bào)我院涉民生案件準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。二是突出階段性成果，務(wù)必在臘月二十五日前，辦結(jié)一批涉民生執(zhí)行案件。三是對(duì)重特大案件、影響面廣、反響強(qiáng)烈的典型案件，做好與中院新聞辦的對(duì)接，加強(qiáng)新聞媒體公開報(bào)道和充分利用微博、微信等群眾喜聞樂見的傳媒形式予以報(bào)道。還可通過新聞發(fā)布會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、跟蹤報(bào)道，反映活動(dòng)的全貌；通過新聞媒體，讓懸賞方式提供被執(zhí)行人的線索等，利用一切宣傳手段，動(dòng)員全社會(huì)都關(guān)注、關(guān)心本次專項(xiàng)活動(dòng)，使活動(dòng)做到家喻戶曉。
（四）工作細(xì)心標(biāo)準(zhǔn)高，力戒粗枝大葉。
按照涉民生執(zhí)行案件表格規(guī)范要求，按照各階段任務(wù)要求，把工作做實(shí)、做準(zhǔn)、做到位。堅(jiān)決反對(duì)工作拖拉、工作無(wú)果和工作差錯(cuò)。以求達(dá)到“不返工、無(wú)差錯(cuò)、高質(zhì)量、高效率”的工作要求。我院將建立、落實(shí)專項(xiàng)集中執(zhí)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立執(zhí)行人員責(zé)任制和責(zé)任追究制度。以及對(duì)重點(diǎn)案件采取定承辦人員、定督辦領(lǐng)導(dǎo)、定執(zhí)行措施、定執(zhí)行期限、定目標(biāo)責(zé)任，包案到領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人的“五定一包”制度，對(duì)列入“五定一包”的重點(diǎn)案件制表備查、跟蹤落實(shí)。要在摸清底數(shù)、登記造冊(cè)的基礎(chǔ)上，對(duì)人員進(jìn)行優(yōu)化分工，做到案件分配到組到人，責(zé)任明確到組到人，責(zé)任追究落實(shí)到人。要建立臺(tái)帳備查制度，專人負(fù)責(zé)，完善臺(tái)帳手續(xù)。
（五）落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，完善激勵(lì)機(jī)制。
本次活要加強(qiáng)考評(píng)。尤其是對(duì)專項(xiàng)執(zhí)行活動(dòng)中作出重大貢獻(xiàn)的、或作出突出成績(jī)的、涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人，將按照人民法院相關(guān)表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。反之，對(duì)工作懈怠、講價(jià)錢、弄虛作假的，將視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)、問責(zé)甚至處分，絕不姑息遷就。
（六）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組要在組織開展好集中執(zhí)行活動(dòng)的基礎(chǔ)上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法，逐步實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作的良性循環(huán)。
具體執(zhí)行方案篇二十
有愛就有希望，愛——讓生命繼續(xù)!
一方水土，一方父老鄉(xiāng)親。我們都生活在株洲這塊土地上，我們是相親相愛的一家人，當(dāng)我們過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的同時(shí)，身邊還有更多處在困境甚至絕望之中的人們，他們需要我們的幫助。當(dāng)我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)死神和病魔時(shí)，面對(duì)我們的是白血病患者肖珊那渴望的眼神時(shí)，面對(duì)他無(wú)助的父親和親人，每一個(gè)有血有肉的人都會(huì)為這個(gè)年僅23歲的青年哭泣，也許您與他素不相識(shí)，但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手，盡我們的一點(diǎn)微薄之力幫這位熱血青年吧!
也許做一次藝演、做一次活動(dòng)對(duì)您來(lái)說(shuō)算不了什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回他同我們一樣陽(yáng)光的笑容，換回他同我們一樣健康的身體，讓他同我們一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的支持，傳遞一份生命的熱度!畢竟，有你我真誠(chéng)的幫助，風(fēng)雨之后的肖珊必定會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，一路前行，一路高歌!
人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的幫助也許很微小，可是團(tuán)結(jié)就是力量，也許我們這次募捐就是肖珊再次生命的起點(diǎn)!
困難的家庭需要我們的愛心，和諧的社會(huì)需要我們的支持!
第一次正式彩排:11月18日晚7點(diǎn)老年干部活動(dòng)中心
第二次正式彩排:11月21日上午九點(diǎn)老年干部活動(dòng)中心
20xx年11月21日下午2：30正式開始
株洲校區(qū)老年干部活動(dòng)中心
主辦單位：株洲市義工社
承辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)機(jī)電工程大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
中南林業(yè)科技大學(xué)機(jī)電社團(tuán)部·愛心基金會(huì)
支持單位：共青團(tuán)株洲市委員會(huì)株洲市慈善總會(huì)
株洲市紅十字會(huì)
媒體支持：株洲電視臺(tái)公共頻道、株洲日?qǐng)?bào)、校園電臺(tái)
(一)、本次藝演將面向全校學(xué)生。
(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生科、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)、各大學(xué)輔導(dǎo)員及團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，株洲市其它高校代表，企業(yè)家代表等社會(huì)各界人士。
總顧問：李新華蔣建業(yè)李建兵
指導(dǎo)老師：潘云金文芬劉蓉
總策劃人：肖春歌
統(tǒng)籌組：機(jī)電工程大學(xué)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
執(zhí)行負(fù)責(zé)人:肖春歌劉攀
工作組委員：機(jī)電工程大學(xué)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門成員
1、募集一筆善款：為白血病患者肖珊募集經(jīng)費(fèi)，――讓我們以愛的名義，為他的生命插上夢(mèng)的翅膀!
2、弘揚(yáng)一個(gè)理念：獻(xiàn)出一份愛心、給予一份溫暖，你將遭遇一場(chǎng)心靈震撼，收獲一片感恩情懷;你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅我們有愛,我們的白血病患者也能付出他們的愛，在“施”與“受”的交互中感受到久違的簡(jiǎn)單與快樂!
藝演由機(jī)電工程大學(xué)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)組織策劃，主要由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)關(guān)于舞蹈，聲樂，器樂的表演。
藝演主要由分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部主辦，文藝部是一個(gè)組織群眾性文娛活動(dòng)的部門，在配合學(xué)校文娛事業(yè)的發(fā)展，組織同學(xué)們參加校內(nèi)的各種文娛活動(dòng)的'同時(shí)，也在本院學(xué)生當(dāng)中開展各類有益同學(xué)身心健康的文娛活動(dòng)。在活動(dòng)開展過程中，我們始終堅(jiān)持從學(xué)生的需要和利益出發(fā)，不斷地創(chuàng)新，每一次的突破就是一次創(chuàng)新。在加大力度搞好大學(xué)一直以來(lái)舉辦的各類大型的文藝活動(dòng)的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新所舉辦活動(dòng)的形式和內(nèi)容，推出更具內(nèi)涵的文娛活動(dòng)，把大學(xué)的文藝活動(dòng)搞的多姿多彩，豐富校園文化，為同學(xué)們提供最活力最新鮮的課余生活!提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)!給擁有不同特長(zhǎng)的同學(xué)都提供一個(gè)施展的機(jī)會(huì)和空間。盡量讓每一個(gè)人都可以找到展示自己才能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)!同時(shí)提高同學(xué)們的素質(zhì)!通過各種活動(dòng)讓整個(gè)大學(xué)的氣氛更和諧、溫馨，讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)都有在家的感覺，之間的關(guān)系更加的融洽，并且提高學(xué)生的文娛熱情，緩解其學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造一種輕松愉快的氛圍，形成積極向上的生活態(tài)度。
機(jī)電工程大學(xué)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍，組織機(jī)構(gòu)建全，工作能力突出。非常好地組織了許多活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，特別是每年舉行的“迎新藝演”“畢業(yè)藝演”等等，都取得了極大的成功和更方好評(píng)。在眾多大學(xué)表現(xiàn)突出。我們將在工作中充份發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，本著服務(wù)學(xué)生的原則竭誠(chéng)服務(wù)。
藝演將以節(jié)目的形式展現(xiàn)，這次藝演與以往的傳統(tǒng)藝演不同，加入了許多新的元素，節(jié)目表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
1、召開主席團(tuán)及班長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)此次藝演重要性，保證出場(chǎng)人數(shù);派發(fā)商家的宣傳單。
2、準(zhǔn)備七種顏色的布，配合的主題，上面寫有藝演的具體時(shí)間地點(diǎn)以及鳴謝商家的大力支持，分別掛在學(xué)校不同的地方，達(dá)到很好的宣傳效果。
3、在校園宣傳欄內(nèi)于活動(dòng)前四天及時(shí)張貼宣傳畫活動(dòng)海報(bào)。
4、活動(dòng)前一天在公寓內(nèi)設(shè)置活動(dòng)宣傳點(diǎn)及咨詢點(diǎn)，活動(dòng)后在公寓門口擺點(diǎn)募捐。
5、活動(dòng)前兩天發(fā)放活動(dòng)傳單進(jìn)行宣傳，傳單背后可印上商家的品牌宣傳，也可同時(shí)派出商家自己的宣傳傳單，使商家與我們大學(xué)的形象緊密結(jié)合，更提高商家品牌的信譽(yù)度與美譽(yù)度。
6、通過向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院系發(fā)放邀請(qǐng)函進(jìn)行宣傳，以確?；顒?dòng)的影響力。
藝演以慈善為主題，包括舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦、小品、武術(shù)等節(jié)目
基本框架：
1、文藝節(jié)目：如《讓世界充滿愛》、《愛在天地間》、《感恩的心》、《世界需要熱心腸》、《愛的奉獻(xiàn)》等，從始至終貫穿慈善主題。
2、播放短片：患者家庭情況及個(gè)人的了解和資料的收集，包括：圖片、視頻。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭：主要領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(略)
(1)前期宣傳：
宣傳單(義工社、學(xué)校倡議書)400元
海報(bào)100元
橫幅(四條)280元
校電臺(tái)及市媒體
宣傳板(肖珊個(gè)人、藝演介紹)50元
小計(jì)：830元
(2)藝演籌備：
場(chǎng)地費(fèi)50元
請(qǐng)?zhí)?00元
舞臺(tái)布置300元
燈光及音響設(shè)備250元
服裝費(fèi)400元
道具及化妝品100元
嘉賓招待200元
小計(jì)：1400元
(3)募捐及放孔明燈：
募捐箱15個(gè)以上
帳篷2—3頂
工作證、工作服不限
蠟燭及孔明燈200元
小計(jì)：200元
音響設(shè)備200元
其他不可預(yù)知費(fèi)用200元
總計(jì)2630元
注意事項(xiàng)：
1、本次藝演舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障藝演各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各藝演籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助藝演籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、藝演當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，藝演籌備組相關(guān)人員須帶上和自己責(zé)任對(duì)應(yīng)的工作證。
7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人或與主席團(tuán)溝通。
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