書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃(十篇)

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書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃(十篇)
時(shí)間:2022-12-18 19:28:08     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇一

羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計(jì)劃。

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報(bào)名參加。

每周星期三下午第四節(jié)課。

吳廣寶 六、活動(dòng)地點(diǎn)

體藝中心

活 動(dòng) 計(jì) 劃

(20xx—20xx學(xué)年度)

以上計(jì)劃隨教學(xué)進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

活動(dòng)情況記載

活動(dòng)時(shí)間:每周星期三下午第四節(jié)課。 活動(dòng)地點(diǎn):南沈灶中學(xué)體藝中心。

活動(dòng)效果:第 一 小 組 成 員 情 況

書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇二

書(shū)法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書(shū)寫(xiě)技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:

1、了解書(shū)法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

1、利用每周一、二、三課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、提高認(rèn)識(shí),使學(xué)生保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、落實(shí)書(shū)法教育。學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的寫(xiě)法。

3、建立書(shū)法評(píng)價(jià)制度。評(píng)價(jià)關(guān)注書(shū)寫(xiě)的態(tài)度,良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,規(guī)范和美觀書(shū)寫(xiě)。

4、加強(qiáng)書(shū)法指導(dǎo),使學(xué)生能規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,寫(xiě)出美觀的漢字,具有初步的書(shū)法欣賞能力,提高素質(zhì)。

一、講解書(shū)寫(xiě)的一些基本知識(shí):如正確的坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì),及書(shū)法課所帶的用品和注意事項(xiàng)。

二、檢查學(xué)生所帶物品,對(duì)照字帖學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)。

三、繼續(xù)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà),讓學(xué)生掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。

如單人旁、提手旁,三點(diǎn)水等。

包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、中學(xué)教育、外語(yǔ)學(xué)習(xí)資料、生活休閑娛樂(lè)、各類資格考試、幼兒教育、小學(xué)教育、高等教育、應(yīng)用寫(xiě)作文書(shū)、專業(yè)論文、13少年宮書(shū)法小組活動(dòng)計(jì)劃等內(nèi)容。

書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇三

音樂(lè)是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和情感表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式。而器樂(lè)演奏作為人類文化的一種重要形式和載體,蘊(yùn)涵著豐富的文件和歷史內(nèi)涵,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求;器樂(lè)演奏對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高對(duì)音樂(lè)的理解,表達(dá)和創(chuàng)作能力有著十分重要的作用,著名的美國(guó)音樂(lè)教育心理學(xué)家詹姆士.墨塞爾曾精辟地指出“器樂(lè)合奏教學(xué)可以說(shuō)是通往更好體驗(yàn)音樂(lè)的橋梁,事上它本身就是一個(gè)廣泛的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域”。器樂(lè)演奏對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能合作意識(shí),情感合作意識(shí),表演合作意識(shí)培養(yǎng),將整體演奏的觀念,潛移默化地滲透到群體生活中去,能很好的培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。

1.教師要注意幫助學(xué)生選擇適宜的樂(lè)器,注意音準(zhǔn)和音色。

2.器樂(lè)曲的選擇與譯配,不宜偏大偏難,教學(xué)中要體現(xiàn)由淺人深,循序漸進(jìn)的原則。

3.要注意演奏與唱歌、欣賞、識(shí)譜等教學(xué)內(nèi)容相配合,演奏可以與課外活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。

4.器樂(lè)合奏中對(duì)學(xué)生技能合作意識(shí)、情感合作意識(shí)、表演合作意識(shí)的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。

5.欣賞中外優(yōu)秀音樂(lè)器樂(lè)演奏作品,掌握基本器樂(lè)演奏知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高文化素養(yǎng),豐富情感,啟發(fā)音樂(lè)想像力。

6.采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)體驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)有獨(dú)立的感受與見(jiàn)解,幫助學(xué)生建立起音樂(lè)與人生的密切聯(lián)系,為終身學(xué)習(xí)和享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。

表現(xiàn)是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)性內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力,發(fā)展學(xué)生的表演潛能和創(chuàng)造性潛能,使學(xué)生能用音樂(lè)的形式表達(dá)個(gè)人的情感并與他人溝通,融洽感情,在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生享受到美的愉悅,受到情感的陶冶。

1.學(xué)生掌握樂(lè)器的演奏方式及對(duì)樂(lè)器的演奏有一定興趣。

(1)能主動(dòng)參與各種演奏活動(dòng),養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣?!?/p>

(2)能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂(lè)曲情緒。

(3)能夠?qū)ψ约?、他人或集體的演奏進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(4)每學(xué)期能夠演奏樂(lè)曲2—3首。

2.選修部分

器樂(lè)獨(dú)奏、合奏,樂(lè)曲選學(xué),提高器樂(lè)組整體演奏水平。

(一)實(shí)施方法

1.成立器樂(lè)組,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)。

2.營(yíng)造濃厚的器樂(lè)演奏氛圍,滲透中外著名樂(lè)曲,把器樂(lè)教學(xué)推向新的高度。

(二)課時(shí)安排

每周下午第三節(jié)課。

書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇四

書(shū)法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書(shū)寫(xiě)技能、豐富學(xué)生的課余文化生活ノ今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),ハ紙本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如

1、了解書(shū)法的基本知識(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

1、利用每周二、三、四鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)放時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾。廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,ナ剮∽榛疃開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)ィ激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),帶隊(duì)小組長(zhǎng)等讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇五

羽毛球教學(xué)目的在于豐富學(xué)生的生活,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

根據(jù)自愿報(bào)名參加的原則,共16人報(bào)名參加羽毛球興趣小組活動(dòng),其中女生8人,男生8人,通過(guò)初步了解,絕大部分學(xué)生對(duì)羽毛球興趣濃厚,身體協(xié)調(diào)性好,有一定的意志力,心理素質(zhì)較好。通過(guò)訓(xùn)練,可以增強(qiáng)他們的素質(zhì),陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。

1、增強(qiáng)體質(zhì),掌握基本的體育健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊(duì)精神。

4、提高對(duì)個(gè)人、集體健康的責(zé)任感和使命感,形成健康的生活方式。

5、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取樂(lè)觀的生活態(tài)度。

1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的安全事項(xiàng),以及運(yùn)動(dòng)器材的保護(hù)使用。

2、保證活動(dòng)時(shí)間正常開(kāi)展,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),不得遲到、早退,有事必須請(qǐng)假。

3、羽毛球作為一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取精神,堅(jiān)忍不拔的意志力培養(yǎng),在運(yùn)動(dòng)中,團(tuán)結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時(shí)得到鍛煉。

4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練,掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng),并滲透相關(guān)知識(shí),拓寬知識(shí)面。

1、認(rèn)識(shí)場(chǎng)地,學(xué)習(xí)握拍方法。

2、基本步伐教學(xué),接球要領(lǐng)訓(xùn)練,反手去擊球動(dòng)作。

3、發(fā)球訓(xùn)練、練習(xí)發(fā)高球遠(yuǎn)球,規(guī)定目標(biāo)和區(qū)域準(zhǔn)確發(fā)球。

4、訓(xùn)練低手去擊球,反手發(fā)球。

5、打高遠(yuǎn)球技術(shù),培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力。

6、鞏固復(fù)習(xí)握拍動(dòng)作,發(fā)接高遠(yuǎn)球技術(shù)及發(fā)、接高遠(yuǎn)球動(dòng)作。

書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇六

以成立學(xué)校少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文體科技類:編童謠、唱紅歌、樂(lè)器、看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。

技能培訓(xùn)類:繪畫(huà)、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。

道德實(shí)踐:禮儀、禮節(jié)知識(shí)、校園情景劇表演。

社會(huì)實(shí)踐:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)、誠(chéng)信教育等。

1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.師資來(lái)源以本校藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。

5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。

周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?/p>

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。

4.活動(dòng)時(shí)教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。

1.設(shè)立專門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

2.少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

1.繪畫(huà)類

培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,用畫(huà)筆描繪美好的生活,用畫(huà)筆描繪出色的人生。

2.看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)類

以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),制定相應(yīng)的計(jì)劃,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書(shū)等形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。

3.乒乓球、羽毛球、籃球類

學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。

4.剪紙、編織類

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評(píng)選;自創(chuàng)作品的展覽。

5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類

健康上網(wǎng),培養(yǎng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報(bào)的制作等。

6、科技小制作類

開(kāi)展豐富的科技活動(dòng),制作科技小制作、,寫(xiě)科技小論文,畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)等活動(dòng)。

書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇七

為了更好的發(fā)展學(xué)校特色項(xiàng)目,鍛煉學(xué)生的健康體魄,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,以乒乓球比賽為契機(jī),大力培養(yǎng)一波有特長(zhǎng)的學(xué)生,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的健康意識(shí)、及心理素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平及我校體育競(jìng)賽水平,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放的校園體育氣氛,為我校乒乓球打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

由于我校乒乓球還處于發(fā)展階段,學(xué)生的基本功不扎實(shí),理論知識(shí)缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)興趣強(qiáng)烈。綜上所述,球隊(duì)訓(xùn)練重點(diǎn)是全面身體素質(zhì)及比賽經(jīng)驗(yàn)。另外,還要加強(qiáng)專項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練,通過(guò)乒乓活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

1.低年級(jí)及業(yè)余隊(duì):初步掌握、簡(jiǎn)單了解乒乓球知識(shí)。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動(dòng)作,在一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì)攻球、接發(fā)球、簡(jiǎn)單的對(duì)打訓(xùn)練

2.集訓(xùn)隊(duì):熟練掌握并能靈活的運(yùn)用所學(xué)動(dòng)作技術(shù)。完成大強(qiáng)度的對(duì)打練習(xí)。步伐,手法的練習(xí)

3.專項(xiàng)練習(xí):a、球感練習(xí)。b、攻球,推球練習(xí)。c、接發(fā)球練習(xí)。d、步伐練習(xí)。e、技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)

4.輔組練習(xí)(體能練習(xí)):通過(guò)體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的身體健康

書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇八

少年宮游藝室,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)撲克、象棋、軍棋、跳棋、乒乓球等運(yùn)動(dòng)的興趣、愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)學(xué)生多才多藝起著積極推動(dòng)的'作用。為了給愛(ài)好游藝活動(dòng)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期游藝室的活動(dòng)安排制定如下:

通過(guò)少年宮游藝室的活動(dòng),使學(xué)生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展, 進(jìn)一步了解各項(xiàng)棋類的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周一至周五上午大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

4、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的棋類常識(shí)知識(shí)(跳棋、軍棋、象棋、圍棋、乒乓球)。

2、以棋類為主,以乒乓球?yàn)檩o,以開(kāi)發(fā)智力為主進(jìn)行教學(xué)。

3、欣賞各種棋類競(jìng)賽視頻,提高對(duì)戰(zhàn)水平。

4、進(jìn)行點(diǎn)撥教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立思考能力。

1、游藝教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分, 使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn) 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的游藝競(jìng)賽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

1、棋類的歷史、基本規(guī)則學(xué)習(xí)

2、象棋技巧練習(xí)

3、跳棋技巧練習(xí)

4、軍棋技巧練習(xí)

5、乒乓球?qū)嵺`練習(xí)

書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇九

20xx-2016學(xué)年春季學(xué)期 負(fù)責(zé)教師:李元麗 新學(xué)年,新挑戰(zhàn),我們又迎來(lái)了新一輪的工作。為了使戲劇社團(tuán)工作有條不紊的開(kāi)展,提高社團(tuán)成員的基本素質(zhì)。在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),本學(xué)期要努力培養(yǎng)更多戲劇骨干,從而推進(jìn)戲劇社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。

上半學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們社團(tuán)活躍了校園文化氛圍,為校園的文化活動(dòng)起了重要的作用,并在各項(xiàng)藝術(shù)晚會(huì)上奉獻(xiàn)了精彩話劇作品,為學(xué)生帶去了歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也啟迪了我們的思維,在20xx年上半學(xué)期社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)中,為豐富銅須門(mén)的課余生活,增進(jìn)學(xué)生之間的溝通,加強(qiáng)合作團(tuán)體意識(shí),并為同學(xué)們提供一個(gè)能夠展開(kāi)個(gè)人愛(ài)好,展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),一次次的成功讓我們?cè)俑惺芸鞓?lè)的同時(shí)也顧及到我們對(duì)活動(dòng)中不足地方中的反思,以及戲劇社團(tuán)今后如何更好的發(fā)展?

本學(xué)期,我戲劇社團(tuán)在優(yōu)化社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,本著更高,更好,更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),走出校園。

根據(jù)上學(xué)期的情況,本學(xué)期我做出以下計(jì)劃:

第一周組織社團(tuán)成員,開(kāi)一個(gè)例會(huì),主要總結(jié)上一學(xué)期的社團(tuán)情況及時(shí)討論新學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。

關(guān)于戲劇作品,應(yīng)著眼于生活,在戲劇社團(tuán)內(nèi)精挑人才爭(zhēng)取讓每個(gè)戲劇社團(tuán)成員都有自我展示的機(jī)會(huì),使戲劇社團(tuán)文化在校園文化中成為一道亮麗的風(fēng)景線。

具體實(shí)施:定劇本、選演員、每周利用周二、周四社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間排練,我社主要以出話劇小品的形式,結(jié)合小學(xué)生心里特點(diǎn)的進(jìn)行選劇本排練,使我們社員可以有更多的鍛煉和登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)社員進(jìn)行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作,爭(zhēng)取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)。

總之戲劇社團(tuán) 是一個(gè)話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個(gè)互相交流的學(xué)習(xí)平臺(tái)和發(fā)展自我的舞臺(tái)。爭(zhēng)取將戲劇社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得越來(lái)越好。

活動(dòng)開(kāi)展安排:

第一周:讓社團(tuán)成員重溫戲劇特點(diǎn)

第二周:介紹目前要做哪些準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)學(xué)生看劇本的能力。 第三周:正確深入地理解怎樣把握劇本內(nèi)涵。

第四周:基本表演手段。(語(yǔ)言)

第五周:基本表演手段。(動(dòng)作)

第六周:基本表演手段。(神態(tài))

第七周:優(yōu)秀戲劇作品欣賞

第八周:優(yōu)秀戲劇作品欣賞

第九至十六周:選定劇本進(jìn)行排練。

第十七至十八周:所排劇本展演。

第十九周:總結(jié)收獲,評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。

書(shū)法少年宮活動(dòng)計(jì)劃篇十

合唱小組活動(dòng)計(jì)劃 本著培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),勐約鄉(xiāng)中心小學(xué)本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè)了合唱興趣小組。合唱興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

1、初步掌握合唱的基本技能,使學(xué)生建立正確的技能技術(shù),養(yǎng)成良好的基本歌唱姿勢(shì)。

2、學(xué)習(xí)成套的合唱基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感 協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來(lái)自2-5年級(jí),經(jīng)過(guò)精心挑選的這些成員,他們通過(guò)前幾年音樂(lè)課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),但他們的音樂(lè)底子不算渾厚,發(fā)聲上沒(méi)有技巧,所以聲音方面需要花很的大的功夫,讀譜知識(shí),音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)還需要加強(qiáng),特別是學(xué)生必須要能跟上伴奏合唱,音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,因此,教師需要花很大的功夫,訓(xùn)練學(xué)生,與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、先落實(shí)學(xué)生人數(shù),并保留聯(lián)系電話,確保家長(zhǎng)的配合,使訓(xùn)練能夠順利進(jìn)行。

2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

3、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏能力,讀譜能力,高低音的配合協(xié)調(diào)能力。

4、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

5、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

6、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

2

合唱教室

10月份:報(bào)名,重建合唱隊(duì)。

11月份:節(jié)奏訓(xùn)練。音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

11月份:咬字與吐字的訓(xùn)練。以字帶聲,以情帶聲,聲情并茂,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

12月份:繼續(xù)咬字與吐字的訓(xùn)練。

12月份:練習(xí)合唱的基本技能。

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