定期總結不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點，還能找到進一步提升的機會。寫總結時，我們可以運用一些具體的例子和事實，以加強觀點的可信度和說服力。%20總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
我們又一次相聚在這個寬大的操場上，或許，這就是我們最后一次相聚在這里了。
六月，又是一個畢業(yè)季。這次畢業(yè)的不是其他哥哥姐姐們，而是輪到了我們。輪到了我們，我們才感到對這個熟悉的校園，老師，你們是那樣的不舍。
還記得，六年前，我們也是在這個操場上，興奮的讓哥哥姐姐們幫我們帶紅領巾。那天，我們正式成為了一名少先隊員。紅艷艷的紅領巾，把我們的臉映的紅紅的，我們是那樣渴望成為光榮的少先隊員。
還記得，那次運動會，我們也是在這操場上舉行的。那次的接力跑，我怎么也不會忘記大家辛勤努力的面孔。我們大家一個個都專心致志，盡出自己最大的努力，為班級出一份力。果然，在大家的努力下，我們一次棒也沒掉，接力跑我們得了第一。盡管最后總分不是第一，只有第二，但我們還是很開心，因為我們都盡力了。
我們還是要離開這美麗的學校的，我們還是得踏入新生活。
盡管舍不得學校這個操場，教學樓，體育館，餐廳，因為它留住了我們的童年。
盡管舍不得為我們盡心盡力，嘔心瀝血的老師。
盡管舍不得你們——我親愛的同學們。
但不管怎樣，我們都得離開了。
不會忘記我美麗的母校，不會忘記我親切的老師，不會忘記我親愛的同學們。
再見！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇二
親愛的孩子：
6年過去了，滋味都嘗到了吧？有甜蜜，有酸澀，也有麻辣。留下歡聲笑語，也灑下汗水淚水。風里雨里陽光里，笑過哭過奮斗過。這些成長的滋味，只有深愛過，才會懂得。看得出，你在的3班是個活力奔放的班級，那么多伙伴的名字滾動在你的舌尖，流動在你的筆下，都是個性豐富而活潑可愛的孩子。跟他們在一起度過六年時光，是多么幸福的事情。你們的老師也來來往往換了幾任，但都是那么真誠，寬容，有愛和智慧，他們是沈陽老師、蕭敏老師、陳紅琴老師，等等，請讓我在這里一并說一聲：老師們，謝謝您！
人生漫長，要緊處也就幾步，特別在年輕的時候。你要知道自己要什么，往哪兒去。每個孩子都有夢想，但是很多都無疾而終，不過是美麗的泡泡。你寫作不錯，喜歡繪畫、剪紙，朗誦和歌唱似乎也有些天賦。但由于我們習慣于放養(yǎng)，大多停留在興趣層面，也讓你因此顯得隨意。請記住，“讓我們感到疲憊的，不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒砂子”，一次小疏忽、一個壞習慣，可能就是讓我們前功盡棄的“一粒沙子”。成功的1萬小時定律告訴我們，“經(jīng)過1萬小時的錘煉，任何人都可能從平凡變成超凡?！?/p>
還是要建議你讀書。人生充滿缺憾，所以上帝賜給了我們書籍。女媧補天，書也能彌補很多缺憾。智慧、才能、氣質(zhì)，這些天賦的不足，都能夠彌補。讀書能夠讓你的心靈宛如梅雨時節(jié)的池塘，逐漸豐盈，蟲唱鳥鳴，充滿畫意詩情。青春期難免躁動不安，書籍能讓你在匆匆的人群中學會駐足和沉思，在心底深處獲得寧靜和力量，將人生這趟充斥著學業(yè)、工作和生活的旅程，點綴出更多的甘泉和綠蔭，乃至開辟出一方心靈的后花園，享用無盡的清風明月。到了中學，除了楊紅櫻、沈石溪、曹文軒，你還要讀魯迅、屠格涅夫、卡夫卡，除了草房子、水晶鞋這些柔軟、剔透的東西，這個世界還有很多需要我們深思的東西，它們可能是堅硬的，冷峻的，讓人不愉快的，但它們是真相的一部分。書籍能讓我們擁有一雙慧眼，看清楚這個平凡而偉大的世界。期待我們一起來讀書，來探討。
還有，要讓自己成為一個受歡迎的人。到了新的集體，同學個性各異，難免會有摩擦，甚至傷害。請記住，除了父母老師，沒有人天生有義務對你好。要讓自己成為受歡迎的人，首先要善待別人。你要先讓自己的語言、神態(tài)、行為舉止變得柔軟而優(yōu)雅，讓人覺得舒服，要欣賞別人的優(yōu)點，包容差異。但在原則問題上要勇敢地說不。自由不是想做什么就做，而是知道自己可以不做什么。但與人為善的事一定要做，舉手之勞的事一定要做。我希望你多做義工，給社會、他人提供力所能及的幫助。世界不是一個孤島，每個人都是相關聯(lián)的，為他人，最后才能為自己。
親愛的孩子，今天講的話，你不一定都懂。有些道理，我們也是悟了很多年，而且也不一定都適合你。就像小馬過河一樣，河流的深淺，只有自己親自走才能明白。自己去走路，去跌倒，去領悟吧，這才是成長的涵義。我們不能、也不愿意剝奪你這個過程。好在我們會一直陪伴，給你建議，為你加油鼓勁，陪你在生活中慢慢領悟。只是我們不做孩子很多年了，可能說話做事會讓你覺得啰嗦，也希望你等等我們，我們也有一個成長的過程。但我們愿意改變，跟你共同成長。
時光很快很快，就像童年你嘴邊的蒲公英，噗嗤一聲就不知跑哪兒去了。今年是你小學畢業(yè)，過不了多久，就要是你的中學畢業(yè)了。人生如白駒過隙，珍惜當下，慎之再慎哪！
再次祝賀你小學順利畢業(yè)！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇三
尊敬的校領導、各位來賓、老師們，親愛的同學們:
大家上午好!非常感謝學校的信任，很榮幸能夠讓我代表小學畢業(yè)生家長發(fā)言。今天是個值得紀念的日子。不是因為艷陽高照，而是因為我們的孩子，我們的學生小學畢業(yè)了!大家歡聚一堂，共同慶祝，見證這場別具意義的畢業(yè)典禮，一起拉開青春的序幕。
六年，時光仿佛不經(jīng)意流過身旁。六年，孩子們有太多的學習、生活往事。你們還記得第一次參加升旗儀式嗎?你們還記得第一次佩戴紅領巾嗎?六年光陰，你們從童真成長為翩翩少年，六年光陰，你們從爸爸媽媽懷里的.小苗成長為壯實的小樹，六年光陰，你們讀過千卷書，走過萬里路，看起來自信而友好。六年來，你們收獲了健康，收獲了知識，收獲了本領，收獲了友誼，收獲了很多很多!如今，你們基礎扎實，根基牢固，考核合格，達到了國家相關標準，小學畢業(yè)了。孩子們，你們真的很了不起，我謹代表所有的家長為你們點贊，為你們自豪。
朗朗的書聲，活潑的校園，北外附校是我們放飛夢想的地方……孩子們畢業(yè)了，最應感謝的是學校。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€進步，每一點成績，每一步成長源于頂層設計的校領導們，源于各位辛勤耕耘的各科老師們，源于變換花樣的食堂叔叔阿姨們，源于的盡職盡責的后勤和保安叔叔們等等。在此，我提議，家長朋友和孩子們請起立，伸出你的雙手，豎起大拇指，我們一起說：謝謝你，北外附校，你真棒!
在孩子成長的每一個階段，需要多方的關心和愛護，我愿意借此機會向認識的，不認識的關心和愛護孩子的各界人士、各方朋友表示家長誠摯的謝意!我惟有感謝，才能表達我們此刻的感受。感恩生活，感恩時代!
在這里，我還要祝福。
我把祝福送給孩子們。祝福你們在未來的道路上健康自信、樂觀向上、步履堅實;祝福你們的本領和走過的路一樣，不斷增長;祝福你們經(jīng)受住風雨洗禮，迎來的燦爛明天。
我要把祝福送給家長朋友們，祝福大家平安健康，事業(yè)進步，闔家幸福。我們會和即將進入青春期的孩子們一起體會成長的千滋百味，相互挑戰(zhàn)，相互尊重，相互包容，相互信賴，開啟一段更加精彩的青春之路。
我要把祝福送給北外附校。祝福學校在時代變革的大潮中不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀名品優(yōu)質(zhì)的新高度。祝福老師們身體健康，家庭美滿，職業(yè)幸福，事業(yè)取得新成就。
再一次感謝，謝謝大家!
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好！
又是一年離別時、分別時難免會落下幾滴眼淚，往事回首，又不禁使我眼眶微潤，點點滴滴流入心田。
那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓，我們互相傳遞著同學錄。那個時候正值盛夏天氣很熱，操場上只有微風在漫步，可那風也卻是熱的，操場上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風扇。而我們則是很努力、很努力地學習，想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。最后，在漫天的白卷中，我們順利的結束了畢業(yè)考，我們卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。
領通知書的那天，經(jīng)過她家門前時正好遇見了她，我們一齊坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn)，大概是不想讓我悲哀吧！其實，我心里很明白，這一天之后我們就要分別了，以后的我們各自東奔西走，去尋找自己的夢。
帶著惋惜我們接過通知書，站在樓道里許久，不離去。站在樓道里的我們沉默了很久，看著即將落下的夕陽，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之留下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后，我們竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子，我沒要過她的聯(lián)系電話，這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想，但回到現(xiàn)實中來，每一次卻是越想越悲哀，越想越感到孤單。
又到離別時，眼淚又不自覺地滾落下來……
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……；是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新”。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！
此致
敬禮！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
在學期末即將到來之際，我們最后一次聚在教室里。
六年前，我們都只是小孩子，我們素不相識。是學校是老師把我們拉攏在一起。我們開始逐漸認識，相互熟悉，最后成了一些“鐵哥們兒”，或是幾個“好姐妹”。
我記得三年前，我得了水痘，兩周全部都不上學。整天都是躺著床上，或是去醫(yī)院。兩周的休息，使我有兩周的時間沒有見到同學了。當我再次背著書包走進教室時，全部都向我投來詢問的目光。像是見到久別重逢的好友一樣，我的心里瞬間感到了滿滿的溫暖。我雖然落下了兩周的功課，卻收獲了滿滿的友誼。
敬愛的老師，親愛的同學，六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我也在不知不覺中長大了。我們就要告別我們的童年，去迎接少年時代。
再見，我的學校，是您教會我如何成長，讓我們從無知變得懂事。今天我為您而驕傲，明天您為我而自豪。再見我的老師，是您為我開啟了文學這扇大門，您永遠都在我的心中。再見我的同學們，讓我們彼此把友誼永駐心底，讓友誼留在我們心中，讓友誼天長地久。
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不說一句話，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟，我們學會了不拘小節(jié)，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，也許不會，但我堅信，我們一定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學說的，六年四班永遠不會散！
對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說那些不好聽的話，現(xiàn)在想想，以后，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節(jié)語文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
青春不散場！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè)，離開一向朝夕相處的學校、教師、同學們，換到另一個陌生的環(huán)境里學習。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因為我懂得：要想完成巨大的夢想，就得分解成很多個小夢想，逐個完成，即使做不到，也有許多的成就來安慰自我。這點滴的知識，都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里，使我懂得了這樣一個團結的道理：有了痛苦，一齊承擔；有了甜蜜，一齊分享。
親愛的教師，是您在我們有困難時，比自我的兒子出事還著急；是您教會了我們很多的知識，很多的哲理，使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當時什么也不懂的我們教會了怎樣講禮貌，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機，您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈，始終呵護著我們、疼愛著我們，讓我們在失落時找到成功的方向；您的愛是最純潔的，最真誠的，最偉大的！我永遠也忘不了您的恩情！
敬愛的同學們，我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學之間的友誼是最純潔的，是最經(jīng)不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè)，不管到了哪里，不管見沒見面，我們之間的友誼是無敵的，時間的猛追猛打永遠不可能打爛的！我感激同學們給我的`每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅！
我們就要畢業(yè)了，在同學和教師的笑臉下，必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時候，我祝同學們在初中的生活中萬事如意，學習更上一層樓；祝教師桃李滿天下，春暉遍四方！還祝教師越來越年輕！祝我的母校辦的越來越好！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家好!
不能忘懷的六年級，不知道為什么，六年級開始我就非常害怕畢業(yè)，因為六年級讓我結識了一群兄弟，我知道，小學生是不能能結識兄弟的，這只是一個比喻，比喻和我玩的非常要好的同學。
老五是一個特別“騷”的男生，但騷氣中又彌漫著一點點娘們的味道，非常讓人捉摸不透，他喜歡見義勇為，喜歡幫女生做事，不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天，這點是他的優(yōu)勢，有女人丈著，他們這群小男生都是打籃球的能手，常常比賽得獎，有時候失敗了也不氣餒，因為他們相信只要有付出，就一定會有回報，總之不管怎么樣，我都不想離開他們，不然我有可能就會丟掉快樂，這是我最不希望的!
再見了!我的小學生活，再見了我的兄弟，再見了我的母校!我希望我們能永遠記住它!記住:不管過了多少個春秋，我們依然是朋友!
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
六年級了，要畢業(yè)了，可以瘋狂地玩了，可當本子上出現(xiàn)了離別的字眼時，滿臉的喜悅不見了，取之而來的是無窮的悲傷......
我的同學，你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩，逛街，吃爆米花，看電影......你們每一個都曾與在校園的一角立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到：畢業(yè)時要笑著分開，可剛抬起頭，淚水就打濕了未干的筆油。你們每一個都曾和我約定：某年某月的某一日我們在一起不見不散......
夏季是炎熱的，可我們的心是冰的，涼的，悲的，不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動，往往因那些幻想中永遠在一起的情景而開懷。可，這一切，都是幻想，但它是多么美麗的幻想，多么美麗......
我的朋友，你們填滿的同學錄，我一定會記住，絕對絕對不會忘記。我會在四十八枚海螺里錄上我的聲音，送給你們，并且我會給你們一束永遠開在我心里的迷迭香，因為它的花語是：幫助回憶，不曾忘記，不增忘記我們?nèi)f古長存的友誼，不曾忘記我們今日的分離，是為了明日夢想的完美綻放......
我的朋友，在學習之余，你們是否為以后各奔東西的命運而哭泣？是否為以后再也無法出現(xiàn)在一起的四十八張笑臉而傷？請不要這樣，因為我們的心永遠在一起，沒有一刻是分開的。請相信我，朋友們，在不久的將來，我們將聚在某一個繁華的城市，圍著那張不散的筵席，青春不老，我們不散！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！
班主任劉老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要離開母校了······”。是啊，就要畢業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長為一名翩翩少年，回味六年來的經(jīng)歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間，有許多許多回憶值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時，大多數(shù)同學都不認識，起初連名字都記混了。有一次眼看上學就要遲到了，我急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子，推門就往里闖，等進了教室門一看就傻眼了，老師、同學都是陌生的面孔······同學們用異樣的目光看著我，我立刻跑出了教室，那個尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學生活中一個既尷尬有美好的回憶。
從aoe到聲情并茂的散文，劉老師帶領我在語文的天地里遨游，采擷智慧的花朵，品賞文化的芳香。可有一件事至今令我難忘，有一次，老師考生詞我竟然得了76分，上體育課時，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“袁鶴寧，你生詞怎么考的那么差?不是叫你每天考一考嗎?你這樣，高考寫作文一個字0、5分，怎么辦······”經(jīng)過老師的耐心教育，我明白了生字的重要性，也懂得了老師的良苦用心，從那兒以后，我學生詞更用心了。
不知不覺中我的小學生活就要結束了，我就要告別我朝夕相處的老師、同學和熟悉的母校，去開始另一種全新的生活了，心里有說不出的依戀與不舍。再見了，母校!再見了，老師、同學們!再見了，那永遠不能讓我忘懷的六年級小學生活!
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇十二
各位老師，各位家長：
大家好！
我是剛從南通市實驗小學畢業(yè)的學生胡木子，現(xiàn)在在市三中上初一。兩個多月前我們懷著美好的憧憬，走進了全新的初中生活，是那樣的興奮和激動?？墒遣痪?，就發(fā)現(xiàn)初中學習生活并不是“四季牧歌”，大家都感受到了初中與小學有那么多的不一樣。
還記得小學六年時間，我一般不會在九點鐘之后睡覺。直到六年級作業(yè)才稍稍多了一些，但是，到了初中才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)比小學要多上了許多許多。單單一門作業(yè)回家就要花1個多小時才能解決，基本上每天都要到十點多鐘才可以休息。所以我們回到家后一點不能磨蹭。不僅要抓緊時間，還要注意方法，做作業(yè)時要先復習再作業(yè)，這樣速度才快，正確率才高。
。在小學單元檢測只要花上一個小時，題目相對較少，做完還有充足的檢查時間，最高分是一百分。而到了中學，題量大了，內(nèi)容難了。期中及期未考試，像語文是好幾張卷子，兩個半小時完成。既要寫讀文卷，又要寫作文，滿分一百五呢。無論語文、數(shù)學還是英語考試都會覺得時間不夠用。再加上考試還有書寫要求，卷面書寫分少則5分，多則10分。這也是考試成敗的因素之一喲！因此平時養(yǎng)成快速審題、準確答題、認真書寫的習慣很重要。
小學里考的大多數(shù)是課本知識，而初中就不一樣了，無論是語文、數(shù)學還是英語150分的試卷，很少是課內(nèi)學的基礎知識，絕大部分考查的是閱讀理解和綜合運用的能力。如文言文閱讀、理解、翻譯，現(xiàn)代文閱讀理解分析等從課本是找不到現(xiàn)成的答案的。所以老師教學的方法也發(fā)生了變化。小學老師一般都是細致地、耐心地攙扶著我們，一步一步學習，難處少不了要反復幾遍。臨近考試了，老師還會幫你復習梳理所學的知識及重點甚至盡職到幫助你默寫詞語、背誦數(shù)學知識、英語單詞等等。初中呢，老師挑重要的講，是跳躍式教學，他教的只是方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，至于默寫啊，背書啊，都是你自己的事了，考試前也多半是自我復習為主。所以，我們一定要養(yǎng)成自主和自覺學習的習慣。上課專心聽講的同時還要學會記筆記，課后要及時復習和作業(yè)，更要主動多讀書多做題，拓寬知識面，提升運算能力。
新生報到第一天，校長、班主任都會宣布很多規(guī)矩，包括學校的紀律、班級的制度和老師的要求等等，并明確告訴你，倘若違犯且多次不改，是會受到處分的。小學時，我們每天沉浸在快樂、幸福的時光中，沒有太多的課程，更沒有任何的壓力和緊迫感。可是初中來了，不僅帶著語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、生物、政治、美術、音樂等多種課程來了，帶著沉重的壓力與緊迫感來了。上課時間早了，放學時間晚了，課間娛樂和休息的時間大大“縮水”了。而且由于升學的壓力不可避免，學生之間的競爭日趨白熱化，像月考啊、期中、期末之類的，不僅在班級要排名次，考完老師也會告知你在年級里的位置，提醒你及時反思確立新的目標。初中老師絕大多數(shù)時候擯棄了哄小孩的一套，更傾向于直截了當。上課不再是遵守紀律那么簡單，更是要積極主動參與；作業(yè)不再是按時完成就行了，而是要保質(zhì)超量；犯了錯誤，不再是認錯就ok，而是要勇于承擔責任。因為我們再也不是小小孩了！
要邁好初中這個檻，較好地適應初中生活，我體會到及早地做好應有的心理準備是必要的，這個準備不僅是我們孩子們必須的，也是在坐的叔叔、阿姨們都必須的，因為只有你們做到了，你們的孩子才會更有準備和信心。你們不僅要期望孩子長大，你們更要相信他們是長大了！讓他們多些自信，多些自主，更要多點自覺性和責任感。
另外，良好的學習習慣，正確的學習方法是取得理想學習效果的關鍵之一。這個培養(yǎng)過程不僅是現(xiàn)在的事，也是未來的事，是一輩子的事。這不僅是學校老師的事，也是我們爸爸媽媽的事。如果學校的老師和家長們堅持嚴格要求，用心養(yǎng)成，將有助于我們形成終身受用的良好學習習慣和正確的學習方法。讓我們最終享受到學習的快樂和收獲。
今天我把我的一點點體會提供給學弟學妹們參考，如果有不妥當?shù)牡胤?，請大家批評指正。
謝謝大家！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！
不能忘懷的六年級，不知道為什么，六年級開始我就非常害怕畢業(yè)，因為六年級讓我結識了一群兄弟，我知道，小學生是不能能結識兄弟的，這只是一個比喻，比喻和我玩的非常要好的同學。
老五是一個特別“騷”的男生，但騷氣中又彌漫著一點點娘們的味道，非常讓人捉摸不透，他喜歡見義勇為，喜歡幫女生做事，不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天，這點是他的優(yōu)勢，有女人丈著，他們這群小男生都是打籃球的能手，常常比賽得獎，有時候失敗了也不氣餒，因為他們相信只要有付出，就一定會有回報，總之不管怎么樣，我都不想離開他們，不然我有可能就會丟掉快樂，這是我最不希望的！
再見了！我的小學生活，再見了我的兄弟，再見了我的母校！我希望我們能永遠記住它！記?。翰还苓^了多少個春秋，我們依然是朋友！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇十四
親愛的畢業(yè)生同學們，尊敬的各位家長、各位來賓，各位老師：
大家上午好！
歡迎參加華中路第一小學xxxx屆畢業(yè)典禮。在典禮開始前播放的視頻中我們一起回憶了小學六年生活中最精彩的鏡頭，最快樂的時光，最動人的情感和最美好的六年時光。安慶市華中路第一小學自1952年創(chuàng)立至今己走過了62年的歷程，60多年，有成千上萬華一學子從這里走出去，時光荏苒，如今他們己在不同的崗位為社會做著他們的貢獻，成就著他們精彩的人生，而這里正是他們夢想起航的地方。今天的畢業(yè)典禮之后，同學們也將從華一的校門走出去，成為眾多優(yōu)秀華一學子當中的一員，這是屬于你們的榮耀時刻，也是華一值得銘記的歷史時刻。
在這樣一個特殊的日子里，我要向全校的教職員工表示感謝，向全體畢業(yè)班的父母家人表示祝賀。當然，最熱烈的掌聲應該送給你們，今天典禮的主角——xxxx屆300名畢業(yè)生同學們，祝賀你們成功完成小學六年的學業(yè)，祝賀你們成功走完人生最蒙初童年，祝賀你們即將成為青少年走向中學的大門，開啟一段嶄新的生活。
雖然經(jīng)歷過很多次畢業(yè)典禮，送走了一屆又一屆畢業(yè)生，然而每當這個時候，看到你們從那么小的小孩子仿佛一下長到這么大時；看到你們知書達理，文質(zhì)彬彬的樣子時；看到你們，懂得感恩，與老師話別，與老師擁抱時，（雖然從來都沒有我的份）我的心里就會充滿感慨和感動，為時光流逝而感慨，為又一茬新人的成長而感動。
六年的時光，留下了太多太多的記憶。我記得，在華一十佳少年的的評選中，六一班同學面對老師的提問：你在這次演講競選中收獲了什么時，內(nèi)斂卻真實地表達：我是個內(nèi)向的人，我挑戰(zhàn)了自我，我感動你勇氣與決心；我記得，陳碩、王晶、黃飛翔等同學代表學校參加省奧林匹克聯(lián)賽載譽而歸的情景，我感動你們的執(zhí)著與刻苦；我還記得在校園達人秀舞臺上，你們精彩、自信的表演，真的無愧于華一小達人的稱號，我感動你們的是如此的陽光與健康，如此的聰慧與好學。你們留給我的美好記憶還有很多，我感動于每一個與你們相處的細節(jié)。
同學們，感謝你們把最純真的年華托付給了華一，也感謝你們與華一相伴，用六年的美好時光，豐富了每一個與你們相伴成長的教師的生命。更感謝六年里，你們漸漸成長為一個知禮、樂學、健體、尚美的華一好少年。
在你們當中，有特別有責任心，熱愛勞動的胡蕾同學；有總是熱心幫助同學的程芷航同學；有工作能力極強的王晶晶同學；有魔方酷哥胡旭同學；有熱愛運動的溜溜球達人；有多才多藝的程松陽、揚諾、徐斯航同學；有熱愛科技發(fā)明的史尚同學；有知識豐富、學習優(yōu)秀的李澤賢同學；303位畢業(yè)生，你們每一個人都是獨一無二地，都是最棒的。
你們當中的每一個人，都是母校的驕傲，都是母校用心血哺育的幼苗，如今，幼苗漸漸茁壯。你們健康、陽光、知書、達理，你們用你們的成長承載華一的辦學理念和育人目標；你們也必將成為給一屆又屆華一學子們的榜樣。
“辦兒童喜歡的學?！笔敲恳晃蝗A一教育人的夢想；“順應天性，尊重成長”，培養(yǎng)知禮、樂學、健體、尚美的華一好少年是我們共同的追求。把華一辦成開放化、現(xiàn)代化、特色化的名校是我們當下的目標。如今，我欣喜地看到，華一的價值追求在你們身上得到體現(xiàn)，華一的精神在你們身上得到傳承。
六年來，你們在成長，華一也在成長。如今的華一，綠色的塑膠操場干凈整潔；現(xiàn)代化的校園電視臺、多功能報告廳彰顯特色；理念墻、笑臉墻、夢想達人秀舞臺，盡顯兒童為本的人文氣息。我們與同學們一道，不斷地尋求改變，不斷地在改變中成長，我們在努力成為一所不負時代，不負社會，也不負你們的好學校。
華一就是這樣一所有著明確的發(fā)展理念，不斷追求發(fā)展與變革，不斷實現(xiàn)自身超越的學校，而我希望，從華一走出的你們也能如此。
同學們，在學習的道路上，你們才剛剛開始。隨著年齡的增長、心智的增長，你們的學習任務會越來越多，學習壓力也會越來越大。但我相信，在華一的學習經(jīng)歷，己經(jīng)讓你們學會了勤勉、樂觀、奮進，你們完全有能力學好中學的課程，你們完全有能力擁有一個無悔的中學生活。
最近，看到有同學之間互贈畢業(yè)留言，也有同學不舍老師，主動尋找擁抱，還有同學主動與老師談心，表達臨別之情。的確，能夠在一起共同生活六年，對于我們每一個來說，都是一種緣分與幸運。正是因為這種緣分和幸運讓我們結成為一個情感共同體，在這個情感共同體中，我們有共同的快樂與悲傷，有共同的理想與價值，我們一起，不斷地在改變中努力成為更好的自己。所以，此時此刻，我想告訴大家，親愛的畢業(yè)生同學們，華一小永遠、永遠、永遠祝福你們！謝謝大家！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：老師！您辛苦了！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起，步入了古鎮(zhèn)實小。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時光：教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的誓言；小學六年就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼；收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當我們再次打開它的時候，一定會更加珍惜其中的點點滴滴！
感謝老師，您淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們講誠信，懂感恩；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。老師，是您陪我們長大，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我們永遠忘不了您的諄諄教誨，我們將永遠感激和尊敬您！
感謝同學，緣分讓我們在同一片藍天下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長。無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，我們一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西，在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學，珍重！”
難忘的小學時光就要結束了，今后，不論我們走到哪里，都不會忘記我們曾是古鎮(zhèn)實小的學子，老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動力和前進方向！我們要實現(xiàn)我們的諾言：“今天，我為母校自豪；明天，母校為我驕傲” 。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢于擔當?shù)娜耍?/p>
我感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；我感謝老師，祝您身體健康，事事如意；我祝福同學，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：“老師，謝謝您！”
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇十六
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行xx小學xxxx屆小學生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充溢希望的時刻。我們今天在這里，不只是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的勝利與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我們，十分高興地與你們在一起資源此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的生長與進步而沉溺在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們生長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私例文，才使我們一起迎來了這個充溢喜悅的豐收季節(jié)。有人說，少年是一本太匆促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過?；厥讈頃r的路，從牙牙學語到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長足的進步；你們激揚文字，對學校的很多工作提出了很好的意見和建議；你們眾志成城，從容面對各種考試和考驗；你們追求進步，以心中有數(shù)的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲?？紙錾舷?、課堂內(nèi)外，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)！
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀憧憬。你還記得嗎？當你不交作業(yè)時，是老師追著你，催著你，讓你完成；當你摔跤時，是老師在扶起你、關懷你，讓你破涕為笑；當你遇到困難時，是老師在呵護你、鼓勵你，令你增強信心；當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你，讓你奮進！老師每一次與你長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的家長更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點和缺乏！
畢業(yè)了，依依不舍的是相互之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也多篇運動場上你們風一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也多篇你們在不時生長中表示出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也多篇你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣；敬佩你們朝著自身心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的學校，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自身的前程，我們要堅強地走出去，去開創(chuàng)自身美好的明天！
同學們，作為乃紡小學的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間發(fā)生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧妙的科學家，搏斗商海的實業(yè)家！我們期待著，期待著你們逾越先輩，發(fā)明偉業(yè)，為母校爭光。我們也期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！
希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”！只要我們努力拼搏，就一定能取得勝利。一切勝利的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念！你們在這里度過了六年美好的小學生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，母校永遠是你們的最愛！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇十七
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學弟、學妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來默默關心我們的.老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們!在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈?，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征?！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇十八
各位老師，同學們：
小學階段是我們一生中學習的“黃金時期”。這學期，對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優(yōu)異的成績升入重點中學，還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通中學？同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，讓我們在接下來的20多天的時間，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、提高成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學習中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學們，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!畢業(yè)考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?在這最后的沖刺中我們決不氣餒。成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮斗!
同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
同學們：老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉。立壯志，展雄風，振翅搏長空，同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。
同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負父母的企盼，不負恩師德厚望。
同學們，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力吧！
謝謝大家！
小學畢業(yè)發(fā)言稿篇十九
親愛的老師，同學們：
您們好！
六年的同學情誼，讓我對自己也有了一定的了解，也讓我在這個時候感到非常的'不舍，六年前我們相遇在這里，成為一名學生，在這個風景優(yōu)美，師資力量雄厚的校園里面開始了自己的學習，我也感到非常的榮幸，因為遇到了你們，讓我的小學六年的生活和學習都是非常的美好，我的小學六年的時光也過得非常的充實，現(xiàn)在，我們也要畢業(yè)了，就要離開我們學習了六年的校園，離開了我們的老師和同學，我的內(nèi)心也是非常的不舍的，但是時間是不會等人的，我們也只有足夠的珍惜眼前，才不會在分別的時候有任何的遺憾。
六年的小學生活和學習，我也成長了很多，我相信我們在座的所有的學生都成長了不少，我們從剛開始那個離不開父母的懷抱，不愿來到學校，做什么都需要老師去一點一點的知道的小學生，到現(xiàn)在，我們也已經(jīng)是一名小大人了，我們可以自己完成很多的事情，從自己不能自己穿衣服，穿鞋子，系鞋帶開始，到現(xiàn)在可以獨立的吃飯，自己完成自己的作業(yè)，甚至可以自己去學校上課，在時間上也可以準時的到達學校，按時的完成老師交代的作業(yè)，現(xiàn)在的我們也成熟了不少，開始變得更加的懂事，我們也不僅僅可以完成好自己的學習，也能夠在家里盡自己的所能去幫助到家人，在家里的事情上面可以盡自己的力量做自己所力所能及的事情。
在這個畢業(yè)的時候，我也想要代表我們?nèi)w的畢業(yè)生，向教了我們六年的老師，向傳授給我們知識的所有的老師，說一句，謝謝，老師，你們辛苦了，謝謝你們的教導和培養(yǎng)才讓我們可以變得如此的優(yōu)秀，也很感謝你們在這六年的時間里的陪伴，我們也犯過很多的錯，但是你們依舊都是好聲好氣的跟我們說，甚至于很多的時候我們都不能理解你們的良苦用心，還不明白你們的做法，現(xiàn)在想想，那時候的我們真是非常的愚蠢和無知，但是現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了你們對我們的用心良苦，也懂得了你們對我的恩情，我也會帶著你們的恩情繼續(xù)的走下去，在未來更加的努力，絕不辜負你們的期待和希望。
同學們，我們就要離開了，讓我們一起對未來的自己說一句加油好嗎，現(xiàn)在我們的人生才是正式的開始了，不管遇到什么樣的事情，都希望我們可以勇往直前，背負著家人和老師對我們的期望堅持不懈的努力。
謝謝大家，祝我們畢業(yè)愉快，前程似錦。
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