優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)校園新聞稿(通用15篇)

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優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)校園新聞稿(通用15篇)
時(shí)間:2023-10-31 04:30:37     小編:書香墨

婚姻家庭是社會(huì)組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力?以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒和參考。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇一

20xx年12月4日,慶云縣司法局律師事務(wù)所秦飛飛律師來我們慶云一中開展青少年法制教育講座,給我校師生講了關(guān)于法制教育的四個(gè)問題:

一、中學(xué)生為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

二、中學(xué)生違法犯罪的主要原因。

三、中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律知識(shí)。

四、中學(xué)生如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范意識(shí)。

這次報(bào)告會(huì)結(jié)合發(fā)生在學(xué)生中的違法犯罪案件,剖根析源,深入淺出,闡理明法,通俗易懂,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,極大地提高了學(xué)生對(duì)法制重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法守法的.自覺性,為有效遏制學(xué)生違法犯罪案件的發(fā)生產(chǎn)生了重要意義。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇二

小學(xué)生是道德思想和和意志品質(zhì)形成的重要階段,對(duì)于法律的教育也是必不可少的,從小應(yīng)該懂法知法,自覺抵制不良行為。根據(jù)小學(xué)生的心理特征,應(yīng)從以下幾個(gè)方面簡單入手,層層遞進(jìn)。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是判斷能力,關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

小學(xué)生要自覺積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的.不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。

對(duì)于小學(xué)生,一定要做到以下幾點(diǎn):

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。

4、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍。在德育教育月活動(dòng)中,3月19日下午安家底小學(xué)組織學(xué)生觀看了《青少年法制教育》講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育。學(xué)生們個(gè)個(gè)注意力集中,認(rèn)真觀看、傾聽,學(xué)習(xí)法制知識(shí)。

通過本次活動(dòng)是學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇三

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)的理解,普及憲法知識(shí)、推動(dòng)憲法教育進(jìn)校園,12月3日,在國家憲法日來臨之際,xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展了以“憲法伴我成長”為主題的系列活動(dòng)。

在活動(dòng)中,學(xué)校組織各班開展了學(xué)習(xí)憲法五個(gè)一活動(dòng):一次小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)競賽;一次“憲法小衛(wèi)士”主題班會(huì);一次小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng);一次“憲法”主題黑板報(bào);一次“憲法伴我成長”歌唱活動(dòng)。在班會(huì)中,各位老師結(jié)合圖文并茂的ppt、以講述故事、引導(dǎo)學(xué)生們討論、交流,演講等方式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法的主要內(nèi)容,號(hào)召全體學(xué)生“要學(xué)法、宣法、遵法、護(hù)法”,希望大家不僅要學(xué)好知識(shí),鍛煉好身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí),保護(hù)自己,奉獻(xiàn)社會(huì)。

本次系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),明確了自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施是每一個(gè)公民的'職責(zé),同時(shí)也為普及憲法知識(shí)起到了積極作用,為進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇四

一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍。在德育教育月活動(dòng)中,3月19日下午安家底小學(xué)組織學(xué)生觀看了《青少年法制教育》講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育。學(xué)生們個(gè)個(gè)注意力集中,認(rèn)真觀看、傾聽,學(xué)習(xí)法制知識(shí)。

通過本次活動(dòng)是學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的'事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇五

為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的憲法意識(shí)和法治觀念,提高守紀(jì)守法、自我保護(hù)意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的熱情。xx小學(xué)開展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng)。

讓孩子們感受憲法的尊嚴(yán),從小培養(yǎng)憲法意識(shí)和法治觀念,樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)開展了“學(xué)憲法,講憲法”演講比賽,不但讓孩子們了解到更多的憲法知識(shí),而且調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)憲法的'積極性,營造出濃郁的教育氛圍。

xx小學(xué)通過“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng),讓學(xué)生們認(rèn)真學(xué)憲法,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,也進(jìn)一步提高了依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇六

為廣泛深入開展法制教育和安全教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),推進(jìn)依法治校,創(chuàng)建平安校園,20xx-11-11日下午,五十團(tuán)二中舉行了法制教育報(bào)告會(huì)。會(huì)上法制副校長結(jié)合當(dāng)代青少年的特點(diǎn),以翔實(shí)的案例、樸實(shí)的語言給全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課,并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的根源和社會(huì)危害。最后法制副校長勉勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,做一名知法、懂法、學(xué)法、守法的好公民。

通過廣泛宣傳普法精神,在校園內(nèi)再次掀起“學(xué)法、知法、守法、用法”的.高潮。法律普及到校園每個(gè)角落。有效的預(yù)防和減少青少年違法犯罪,推動(dòng)校園環(huán)境的進(jìn)一步凈化,營造了濃厚的校園和諧氛圍。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇七

小學(xué)生是道德思想和和意志品質(zhì)形成的重要階段,對(duì)于法律的教育也是必不可少的,從小應(yīng)該懂法知法,自覺抵制不良行為。根據(jù)小學(xué)生的心理特征,應(yīng)從以下幾個(gè)方面簡單入手,層層遞進(jìn)。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是判斷能力,關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

小學(xué)生要自覺積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。

4、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

5、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇八

加強(qiáng)法制教育 構(gòu)建和諧校園 根據(jù)上級(jí)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了校園《“六五”普法規(guī)劃》,成立了學(xué)?!傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校的各項(xiàng)工作與我縣教育發(fā)展形勢(shì)緊密結(jié)合,為學(xué)校創(chuàng)造了 “六五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。積極開展普法宣傳教育活動(dòng) 完善法制教育體系。

校長擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學(xué)法普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,并在法制副校長和法制輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下積極開展工作。

我們充分利用黑板報(bào)、宣傳圖片法制宣傳園地,經(jīng)常更新內(nèi)容,加強(qiáng)法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點(diǎn),加大法制宣傳的力度,及時(shí)宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《兩免一補(bǔ)政策》,促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報(bào)、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法,并依法辦事。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)校講課;另一方面,有計(jì)劃,有針對(duì)性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。同時(shí),還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇九

20xx年12月4日,慶云縣司法局律師事務(wù)所秦飛飛律師來我們慶云一中開展青少年法制教育講座,給我校師生講了關(guān)于法制教育的四個(gè)問題:

一、中學(xué)生為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

二、中學(xué)生違法犯罪的主要原因。

三、中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律知識(shí)。

四、中學(xué)生如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范意識(shí)。

這次報(bào)告會(huì)結(jié)合發(fā)生在學(xué)生中的違法犯罪案件,剖根析源,深入淺出,闡理明法,通俗易懂,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,極大地提高了學(xué)生對(duì)法制重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法守法的自覺性,為有效遏制學(xué)生違法犯罪案件的發(fā)生產(chǎn)生了重要意義。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇十

安全無小事,防患于未然。

我校將會(huì)繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育,以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線,保障學(xué)生生命安全,呵護(hù)孩子健康成長。

為提高師生安全防范意識(shí),掌握逃生技巧,區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于xx月xx日進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。

演練前,學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本次演練活動(dòng)方案,以“定崗定責(zé)”為要求,讓教師明確各自崗位與職責(zé);以“互助協(xié)調(diào)”為原則,讓班級(jí)間、年級(jí)間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一,按既定路線有序撤離;以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn),提高活動(dòng)的科學(xué)性、有效性。

演練過程中,實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在疏散人員的指導(dǎo)下,捂住口鼻、彎腰前行,按既定的逃生路線,迅速撤離到廣場(chǎng)的安全地帶。整個(gè)過程有條不紊,2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生,前后用時(shí)2分58秒。

演練后,學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題。同時(shí),布置下階段系列宣傳教育活動(dòng):開一次主題班會(huì)、做消防安全手抄報(bào),在具體的實(shí)踐活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇十一

安全工作重于泰山!為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高教師的安全防護(hù)意識(shí),我園于20xx年4月22日中午,特邀消防安全知識(shí)宣傳人員,到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動(dòng)。

消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。

消防宣傳員針對(duì)目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。

通過消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí),進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí),讓老師們?cè)谌粘1=袒顒?dòng)中,能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識(shí),提高幼兒面對(duì)危機(jī)的處置能力。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇十二

20xx年10月20日新寧學(xué)院和臺(tái)山聯(lián)合職校聯(lián)合開展消防安全演練活動(dòng),演練的內(nèi)容包括:模擬火情逃生、講解和實(shí)操滅火器的使用。模擬火情逃生環(huán)節(jié),從警報(bào)響起到安全點(diǎn)集中完畢整個(gè)過程用時(shí)2。5分鐘。

消防救援大隊(duì)臺(tái)城站班長寧本富同志對(duì)逃生演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),還就火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防基本常識(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了科普講解。

本次演練活動(dòng)師生高度重視,安排周密,各工作人員各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過演練,讓大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),使我校全體師生加深了解消防知識(shí),提高安全防范意識(shí),掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變能力,為校園筑牢消防“防火墻”“添磚加瓦”。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高緊急逃生能力,我校于2015年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。

下午2:30,刺耳的消防警報(bào)聲一遍遍被拉響,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的命令。

各位老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各位班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào),全校3000多名師生全部安全疏散完畢,整個(gè)逃生過程迅速而有序,用時(shí)3分15秒。

隨后進(jìn)行了滅火演習(xí),首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器,如何有效的進(jìn)行滅火。

接著老師、保安和學(xué)生代表上前親身體驗(yàn)滅火。

最后安全處李主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

這次消防演練活動(dòng)的順利完成,為師生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為打造“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的'能力,9月8日上午10時(shí)鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

隨著搖鈴聲響起,消防安全演練活動(dòng)正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生,進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下,全體學(xué)生彎著腰,捂住口鼻,沿著指定路線逃生,快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶,班主任清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)47秒,全體師生在整個(gè)演練過程中不慌、不亂,行動(dòng)規(guī)范迅速,整個(gè)疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故,演練取得了圓滿成功。

演練結(jié)束后,安辦主任黃巧梅對(duì)本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié),指出了演練中的優(yōu)點(diǎn)與不足,并再次強(qiáng)調(diào)師生要居安思危,防患未然。

企業(yè)進(jìn)校園新聞稿篇十五

10月20日新寧學(xué)院和臺(tái)山聯(lián)合職校聯(lián)合開展消防安全演練活動(dòng),演練的內(nèi)容包括:模擬火情逃生、講解和實(shí)操滅火器的使用。模擬火情逃生環(huán)節(jié),從警報(bào)響起到安全點(diǎn)集中完畢整個(gè)過程用時(shí)2.5分鐘。

消防救援大隊(duì)臺(tái)城站班長寧本富同志對(duì)逃生演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),還就火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防基本常識(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了科普講解。

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