實(shí)用加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 04:30:36
實(shí)用加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得(匯總15篇)
時(shí)間:2023-10-31 04:30:36     小編:雅蕊

總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的努力和成果的呈現(xiàn),我們應(yīng)該寫(xiě)下來(lái)紀(jì)念一下。針對(duì)這個(gè)情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇一

我是__年__月開(kāi)始擔(dān)任縣委副書(shū)記職務(wù)的。工作職責(zé)主要協(xié)助縣委主要領(lǐng)導(dǎo),分管黨的建設(shè)、意識(shí)形態(tài)、政法等項(xiàng)工作。

二、工作成效

一年來(lái),圍繞縣委中心工作,我堅(jiān)持做到盡心盡力,盡職盡責(zé)、協(xié)調(diào)各方,充分調(diào)動(dòng)各戰(zhàn)線廣大干部職工的工作進(jìn)取性,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。

(一)努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論素養(yǎng)和執(zhí)政本事。根據(jù)組織分工,我深知自身工作擔(dān)子十分重要,自我的知識(shí)、本事、水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了工作發(fā)展的要求,僅有努力學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì),才能適應(yīng)工作的需要。所以,我把學(xué)習(xí)作為頭等大事來(lái)抓,在學(xué)習(xí)中,提高自我立黨為公、執(zhí)正為民的本事。自費(fèi)訂閱了各種刊物,擠時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)、意識(shí)形態(tài)、司法建設(shè)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)理論,并在工作實(shí)踐中努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,較好推動(dòng)了工作的開(kāi)展。

(二)以抓好黨的建設(shè)為重點(diǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)提高供給組織保證。在工作中,我把"圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、抓好黨建促發(fā)展"作為第一位的任務(wù),把突出加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)作為工作重點(diǎn),強(qiáng)化推進(jìn)措施,使黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。

一是突出抓好思想政治建設(shè)。以各黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)為載體,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)制度,建立了培訓(xùn)機(jī)制,豐富了學(xué)習(xí)資料,評(píng)學(xué)、述學(xué)、考學(xué)的機(jī)制進(jìn)一步完善,學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),提高了廣大干部學(xué)習(xí)政治理論的自覺(jué)性和進(jìn)取性,切實(shí)強(qiáng)化了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)。

二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行《干部任用條例》,深化干部制度改革。為了調(diào)動(dòng)廣大干部建功立業(yè)的進(jìn)取性,杜絕用人上的不正之風(fēng),能?chē)?yán)格按照《條例》辦事,落實(shí)中央5+1文件精神,在干部公開(kāi)選拔票決制等重要制度的執(zhí)行上取得了必須經(jīng)驗(yàn),并在省、市深化干部人事制度改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。為了加強(qiáng)班子建設(shè),先后和三個(gè)局級(jí)班子開(kāi)會(huì)打招呼,指出問(wèn)題,對(duì)19名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了誡勉談話。

三是深入基層調(diào)查研究,運(yùn)用載體指導(dǎo)基層組織建設(shè)。首先是對(duì)稅費(fèi)改革后的基層組織建設(shè)定位,抓什么、怎樣干進(jìn)行了調(diào)研,提出了思路,堅(jiān)定了基層干部做好工作的信心。其次是不斷地充實(shí)完善"三個(gè)培養(yǎng)"等行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法,深化拓展了基層組織建設(shè)的活力。

(三)在滿足人民群眾精神文化需求上下功夫,增強(qiáng)宣傳思想工作的影響力、感染力、戰(zhàn)斗力。

一是黨員干部理論武裝工作有新舉措。經(jīng)過(guò)完善制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,豐富了調(diào)研成果,促進(jìn)了全縣黨員干部思想的進(jìn)一步解放。

二是新聞宣傳工作有新突破。經(jīng)過(guò)發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,弘揚(yáng)了先進(jìn)文化,宣傳了綏濱,起到了鼓舞人的作用,在各級(jí)報(bào)刊發(fā)稿量上實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,群眾的業(yè)余文化生活質(zhì)量有了很大提高。

三詩(shī)民道德建設(shè)有了新進(jìn)展。建立了未成年人思想道德建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制,誠(chéng)信教育、"改、樹(shù)、塑"活動(dòng)取得了明顯成效。

四是精神禮貌建設(shè)三大創(chuàng)立活動(dòng)有新起色(更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”)。在全縣農(nóng)村開(kāi)展的"三個(gè)十"創(chuàng)評(píng)活動(dòng),開(kāi)局良好,成效顯著。

(四)以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為重點(diǎn),努力創(chuàng)造一個(gè)安定和諧的良好環(huán)境。

一是在全縣農(nóng)村開(kāi)展的"崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)社區(qū)、珍惜生命、反對(duì)邪教"警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入。全縣___習(xí)練者全部轉(zhuǎn)化,我縣的經(jīng)驗(yàn)做法被省市推廣,縣委被評(píng)為全省反邪教工作先進(jìn)單位。

二是嚴(yán)打刑事犯罪活動(dòng)成效明顯。發(fā)案率下降,破案率上升,全年重案全部告破,人民群眾的安全感有所增強(qiáng)。

三是社會(huì)治安綜合治理工作扎實(shí)推進(jìn)。創(chuàng)立"平安綏濱"工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好,治安防控體系健全,沒(méi)有重特大事故、事件發(fā)生。

四是高度重視職務(wù)犯罪的預(yù)防,典型經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行了交流。徹底清理了政法系統(tǒng)遺留案件的處理,沒(méi)有因涉法而進(jìn)京到省上訪案件發(fā)生。涉法信訪工作成效明顯,建立健全了人民調(diào)解網(wǎng)絡(luò),把處理人民內(nèi)部矛盾的關(guān)口前移,上百起矛盾得到有效化解,減少了訴訟成本和群眾打官司的負(fù)擔(dān)。

五是強(qiáng)化執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),著力開(kāi)展了"四優(yōu)四無(wú)"、"兩級(jí)承諾"活動(dòng),鶴崗日?qǐng)?bào)比較進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道,推動(dòng)了"兩風(fēng)"建設(shè)深入開(kāi)展,提高了政法隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和執(zhí)法本事,使政法各部門(mén)的整體形象有了新的改觀。

(五)轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象。

一是圍繞縣委中心工作,進(jìn)取主動(dòng),深入實(shí)際,調(diào)查研究,做好工作。

1、主動(dòng)參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革和教育改革,研究問(wèn)題,解決難題。

2、協(xié)助抓好烤煙生產(chǎn),根據(jù)形勢(shì)變化,提出對(duì)策,烤煙生產(chǎn)取得好成績(jī)。

3、主動(dòng)深入信訪一線,敢于碰硬,敢于解決棘手問(wèn)題。

4、認(rèn)真做好扶貧解困工作,幫忙解決貧困戶生產(chǎn)困難、就業(yè)難題、上學(xué)難等問(wèn)題,密切了同群眾的關(guān)系。

二是嚴(yán)格要求,搞好廉潔自律。在日常工作中,廉政勤政,以身作則,不斷提高自身拒腐防變本事。尤其其是干部選任工作中,不收禮、不吃請(qǐng)、不徇私、不越軌,嚴(yán)格按《條例》辦事,勇于承諾。不但能管住自我,更能管住身邊的工作人員和家屬,不講排場(chǎng)、不擺闊氣、輕車(chē)簡(jiǎn)從,家里有事從不張揚(yáng),能夠做到要求別人不做的,自我首先不做;禁止別人做的,我堅(jiān)決不做。

三、存在不足

一年來(lái)的工作雖有一些成績(jī),但也存在很多不足,主要表此刻四個(gè)方面。

一是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠經(jīng)常。存在以干代學(xué),以忙擠學(xué)現(xiàn)象,不能持之以恒,理論聯(lián)系實(shí)踐有差距。

二勝作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱環(huán)節(jié),安排部署多,督辦檢查少,缺乏條理性,工作力度不夠。

三是缺乏深入調(diào)查研究的精神,滿足于一知半解,對(duì)一些難點(diǎn)問(wèn)題解決辦法不多,缺乏解決實(shí)際問(wèn)題的力度。

四是心系群眾、為民執(zhí)政意識(shí)還有差距。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇二

我今天結(jié)合自己的研究工作,初步學(xué)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作系列演講的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。說(shuō)三個(gè)想法。

第一,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào),經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的極端重要工作。為什么要強(qiáng)調(diào)極端這個(gè)詞?我認(rèn)為這里有深刻的意義。意識(shí)形態(tài)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、軍隊(duì)建設(shè)一樣,關(guān)系到我國(guó)的安全,關(guān)系到我們黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的未來(lái)和命運(yùn)。眾所周知,改革開(kāi)放我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)方面取得了很大成果,但思想文化建設(shè)方面的問(wèn)題還很突出。精神懈怠成為我黨和國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的首要威脅。另一方面,隨著當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)國(guó)家安全概念正在悄然發(fā)生變化。過(guò)去,國(guó)家主要支持政治安全、軍事安全,現(xiàn)在又增加了文化安全。尤其是作為文化安全核心的意識(shí)形態(tài)安全,已經(jīng)成為國(guó)家安全的主要內(nèi)容。

二是如何認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)的形勢(shì)。

總的來(lái)說(shuō),我國(guó)的意識(shí)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)是一致的,一句話就是黃金發(fā)展期和矛盾強(qiáng)調(diào)期,這是一個(gè)總體的判斷。為什么現(xiàn)在的意識(shí)形態(tài)工作處于黃金發(fā)展期?我認(rèn)為大致有幾個(gè)理由。第一,我們的理論創(chuàng)新成果很多。三十年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),思想理論創(chuàng)新也取得了巨大成就,我們提出了鄧小平理論、三大代表、科學(xué)發(fā)展觀,最近又提出了中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的思想,還有很多。讓我們來(lái)看看世界上哪個(gè)國(guó)家,哪個(gè)政黨能像我們這樣不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新。因此,我國(guó)30多年來(lái)發(fā)展如此之快的原因很多,其中一個(gè)重要原因是我們的理論建設(shè)順利,不斷推進(jìn)。第二,我們理論武裝工作效果顯著。第三,我們的宣傳思想工作方式不斷改善。第四,文化體制改革取得成效。

同時(shí),我們的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域處于矛盾突出期,還有很多新情況的新問(wèn)題。至少有十個(gè)方面的問(wèn)題。

1、對(duì)馬克思主義問(wèn)題有嚴(yán)重競(jìng)爭(zhēng)。近年來(lái),如何看待馬克思主義,如何看待社會(huì)主義發(fā)生了很多爭(zhēng)論。有人認(rèn)為馬克思主義過(guò)時(shí)了,有人說(shuō)只有民主社會(huì)主義才能拯救中國(guó)。這些錯(cuò)誤的發(fā)言還很多,混淆了人們的世界。

2.改革方向問(wèn)題上有激烈的思想競(jìng)爭(zhēng)。近年來(lái),一些人以反省改革為名,從左或右攻擊改革開(kāi)放。

3、思想理論和社會(huì)實(shí)踐有很多脫節(jié)。我們整天講馬克思主義,實(shí)際工作中黨員干部陽(yáng)奉陰違,存在雙重人格,嚴(yán)重破壞馬克思主義形象。

4、思想理論界爭(zhēng)論的問(wèn)題很多。例如,近年來(lái)關(guān)于指導(dǎo)思想一元化的問(wèn)題。有人認(rèn)為現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多樣,經(jīng)濟(jì)多樣,利益多樣,人群多樣,思想為什么不多樣?這個(gè)問(wèn)題似乎很有道理,其實(shí)是錯(cuò)誤的。我們所說(shuō)的一元化是指黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的整體一元化,不否認(rèn)每個(gè)人、每個(gè)集團(tuán)的具體行動(dòng)可以多樣化。

5、思想政治教育與院校專(zhuān)業(yè)教育之間存在矛盾。

6、思想教育與人們,尤其是青年生存狀況之間存在矛盾。

7、體制外人的思想工作有空白點(diǎn)。

8.宣傳思想的工作方法比較舊。近年來(lái),我們的宣傳思想工作取得了很多成果,但形式主義也廣泛存在。

9、民族宗教領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)嚴(yán)峻。

10、國(guó)際意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)出現(xiàn)了一些新情況。

第三,新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作面臨什么任務(wù)?

習(xí)近平總書(shū)記講話和全國(guó)思想工作會(huì)議講了很多話,我也總結(jié)了幾點(diǎn)。第一,要切實(shí)改變意識(shí)形態(tài)的工作理念。包括樹(shù)立意識(shí)形態(tài)安全理念,樹(shù)立大的宣傳理念,樹(shù)立以人民為中心的理念,樹(shù)立正面的宣傳理念,樹(shù)立科學(xué)的宣傳理念。第二,要在宣傳思想工作具體化、社會(huì)化、生活化、載體化上下功夫。第三,深入研究社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施的措施和機(jī)制。第四,做好新時(shí)代的思想宣傳,講好中國(guó)的故事。其中包括通過(guò)中外、通過(guò)中外的新概念、新例子。第五,宣傳思想工作必須結(jié)合建立健全的社會(huì)服務(wù)體系。我們的宣傳不能簡(jiǎn)單地在這里考慮。必須結(jié)合社會(huì)服務(wù)功能。第六,宣傳思想工作應(yīng)與民主政治建設(shè)相結(jié)合。我們整天講民主,我們的意識(shí)形態(tài)工作能否加強(qiáng)民主建設(shè)第七,宣傳思想工作應(yīng)與現(xiàn)代語(yǔ)言系統(tǒng)相結(jié)合。第八,做思想宣傳要積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新要求。第九,馬克思主義教育與文化建設(shè)相結(jié)合。第十,宣傳思想工作要與社會(huì)組織建設(shè)相結(jié)合。第十一,要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)戰(zhàn)線的對(duì)外交流。第十二,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作戰(zhàn)略的整體研究和組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好大宣傳工作。在新形勢(shì)下,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的講話,深入思考,扎實(shí)工作,努力為中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)代化事業(yè),為理論工作者提供更多的智慧和力量。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇三

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)幼兒教育的重視程度不斷提高。作為在幼兒園工作的幼師,我們肩負(fù)著傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)新一代人的重任。在開(kāi)展教育工作的過(guò)程中,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的教育是非常重要的一環(huán)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深入理解到幼師加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。

首先,幼師加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。作為幼師,我們要發(fā)揮兒童教育的先導(dǎo)性作用,引導(dǎo)幼兒形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。為此,我們必須要先樹(shù)立正確的價(jià)值觀。在接受教育過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等是我們作為幼師應(yīng)該具備的核心價(jià)值觀。只有堅(jiān)守這些核心價(jià)值觀,我們才能正確引導(dǎo)幼兒,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,使他們具備健康的人生觀。

其次,幼師加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育需要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和提高。作為幼師,我們不僅要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),還要注重自身的修養(yǎng)和提高。只有不斷提高自身的素質(zhì),才能更好地教育幼兒,傳播正確的意識(shí)形態(tài)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作中,我積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn),提高自身的教育水平。同時(shí),我也注重自身的良好品德修養(yǎng),通過(guò)自我反省和與他人的交流,不斷提高自己的道德素質(zhì)和教育能力。

再次,幼師加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育需要與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系。家庭是孩子最重要的教育場(chǎng)所,家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著舉足輕重的作用。作為幼師,我們應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們可以通過(guò)家校溝通會(huì)、家訪等形式,與家長(zhǎng)交流孩子在家中的情況,了解家長(zhǎng)對(duì)教育的期望和要求。同時(shí),我們還要注意與家長(zhǎng)的合作,共同制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教育目標(biāo),共同培養(yǎng)孩子正確的意識(shí)形態(tài)。

最后,幼師加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育需要靈活運(yùn)用教育方法。幼兒正處于成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)鍵期,他們的認(rèn)知能力和接受能力有限。因此,在進(jìn)行意識(shí)形態(tài)教育時(shí),我們需要靈活運(yùn)用各種教育方法,確保教育效果。例如,我們可以通過(guò)故事講述、音樂(lè)欣賞、戲劇表演等形式,讓孩子在寓教于樂(lè)中接受正確的意識(shí)形態(tài)教育。同時(shí),我們還可以通過(guò)觀察和了解每個(gè)孩子的個(gè)體差異,采取針對(duì)性的教育方法,幫助他們樹(shù)立正確的意識(shí)形態(tài)。

綜上所述,幼師加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育對(duì)于兒童的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)具有重要意義。作為幼師,我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和提高,與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系,靈活運(yùn)用教育方法,共同培養(yǎng)孩子正確的意識(shí)形態(tài)。只有這樣,我們才能更好地履行幼師的職責(zé),為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇四

20__年,區(qū)氣象局以深入學(xué)習(xí)貫徹,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制,堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)不動(dòng)搖,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán),較好地完成了本年度意識(shí)形態(tài)工作,但在新形式意識(shí)形態(tài)工作存在一些新的問(wèn)題?,F(xiàn)將20__年度的意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展情景、存在的新問(wèn)題和下一步工作計(jì)劃總結(jié)如下:

一、年度意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展情景

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)落實(shí)

著眼新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,強(qiáng)調(diào)要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。我局黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和兼職工作人員,將意識(shí)形態(tài)工作納入黨支部重要議事日程,納入年度工作報(bào)告和年終綜合目標(biāo)考評(píng),與氣象業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。同時(shí)將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),明確工作職責(zé),層層抓落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,分析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)對(duì)重大事件、重要情景中的苗頭傾向性的問(wèn)題,為推進(jìn)吳中政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確意識(shí)形態(tài)新形勢(shì)

組織全體干部職工召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)中央和省、市、區(qū)委區(qū)政府的重要決策部署及指示精神。同時(shí)將意識(shí)形態(tài)工作作為述職述廉報(bào)告的重要資料。結(jié)合我局實(shí)際,制定領(lǐng)導(dǎo)班子和支部學(xué)習(xí)計(jì)劃:一是組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),倡導(dǎo)干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。二是結(jié)合“解放思想大討論”學(xué)習(xí)教育,組織干部職工深入學(xué)習(xí)省委關(guān)于“解放新思想、改革再出發(fā),開(kāi)放邁新步,發(fā)展高質(zhì)量”的精神,改革工作制度,調(diào)整工作部署,創(chuàng)新服務(wù)形式。

3.加強(qiáng)輿論引導(dǎo),確保輿論導(dǎo)向正確

在輿論引導(dǎo)對(duì)外宣傳中,我局始終堅(jiān)持正面宣傳,圍繞氣象管理服務(wù)工作,進(jìn)取做好各項(xiàng)法規(guī)政策措施的宣傳解讀工作,把握正確輿論導(dǎo)向,按時(shí)完成宣傳部門(mén)、組織部門(mén)下達(dá)的黨報(bào)黨刊征訂任務(wù),在科普宣傳周、節(jié)能宣傳周、安全生產(chǎn)月等宣傳節(jié)點(diǎn)利用氣象預(yù)警多媒體終端做好主題宣傳,與民政、紀(jì)委、節(jié)能辦、安監(jiān)局等聯(lián)合開(kāi)展保險(xiǎn)、廉政、節(jié)能和安全等正能量的宣傳,進(jìn)取向吳中信息、中國(guó)氣象報(bào)、中國(guó)科普網(wǎng)等主流媒體進(jìn)行投稿,及時(shí)發(fā)布區(qū)氣象局工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和成效。在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全方面,不在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)政治敏感信息或其他有負(fù)面影響的信息,堅(jiān)持不信謠,不傳謠,不妄議。及時(shí)做好重要天氣的預(yù)報(bào)和解釋?zhuān)皶r(shí)做好災(zāi)害性天氣防御知識(shí)普及,營(yíng)造“我為民,民信我”的良好氛圍,傳遞新時(shí)代正能量。

4.加強(qiáng)分析研判,關(guān)注意識(shí)形態(tài)問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

我局定期經(jīng)過(guò)召開(kāi)黨支部會(huì)議,對(duì)全局意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情景,辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情景、重要局務(wù)等在民意中的苗頭傾向性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。召開(kāi)意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題會(huì)議,聽(tīng)取工作情景匯報(bào),研究解決重要問(wèn)題,從而構(gòu)成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)的黨建工作新格局。同時(shí)堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求,要求每位領(lǐng)導(dǎo)職工時(shí)常反省自查自我的工作生活,對(duì)思想意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變和新生堅(jiān)持高度的警惕,及時(shí)解決問(wèn)題,排除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

二、我局當(dāng)前意識(shí)形態(tài)方面存在的新情景新問(wèn)題

1.意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展存在難度

意識(shí)形態(tài)是一種對(duì)事物的感觀思想,它售念、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀等要素的總和,意識(shí)形態(tài)是一種抽象的理論,無(wú)法量化或者直接考核人的意識(shí)形態(tài),所以引導(dǎo)、教育和宣傳方面的工作存在必須的難度,黨員對(duì)構(gòu)建正確良好的意識(shí)形態(tài)的主動(dòng)性不夠,意識(shí)形態(tài)工作缺乏實(shí)效性;每個(gè)人對(duì)應(yīng)同等的教育環(huán)境也會(huì)構(gòu)成不一樣的意識(shí)形態(tài),意識(shí)形態(tài)工作很難因材施教地開(kāi)展。

2.滿足干部職工文化需求的工作有待加強(qiáng)

目前網(wǎng)絡(luò)文化糟粕泛濫,干部職工對(duì)于網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等信息的選擇性還存在隨大流的思想,對(duì)一些格調(diào)不高的娛樂(lè)節(jié)目沒(méi)有抵抗本事,對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)、游戲還有不一樣程度的沉迷,意識(shí)形態(tài)工作小組的文化引導(dǎo)工作還不夠,需要進(jìn)一步注重文化方面的教育,選擇正面、有營(yíng)養(yǎng)、有價(jià)值的文化進(jìn)行宣傳,逐步培養(yǎng)干部職工的思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)、審美本事等。

3.提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng)

意識(shí)形態(tài)陣地和人才隊(duì)伍的建設(shè)、管理力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。陣地意識(shí)不夠強(qiáng),宣傳思想文化陣地薄弱,公眾對(duì)氣象工作的了解還不夠,往住對(duì)天氣預(yù)報(bào)信息還會(huì)產(chǎn)生一些誤解,對(duì)氣象知識(shí)的科普力度還不夠。我局在吳中信息、吳中發(fā)布上稿數(shù)量不多,對(duì)外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大,對(duì)公眾容易產(chǎn)生誤解的氣象知識(shí)沒(méi)有及時(shí)宣傳到位。沒(méi)有真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面輿論陣地作用,異常是在新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)仍需進(jìn)一步增強(qiáng),宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需進(jìn)一步提高。

三、下一步工作打算

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要資料。下一步,一是我局將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制。二是對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),三是加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo),做好氣象知識(shí)的科普工作,不斷增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)黨支部職責(zé)主體,為吳中政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)全面發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇五

關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,指明了新形勢(shì)下黨員干部做人之道、做事之要、做官之本,其深遠(yuǎn)意義不言而喻。特別是把嚴(yán)以修身提到首要位置,體現(xiàn)黨員干部修身的極端重要性。黨員干部在群眾路線實(shí)踐中,做到嚴(yán)以修身,要堅(jiān)持立好“四德”。

立好信念之德。堅(jiān)守理想信念、補(bǔ)好精神之“鈣”是黨員干部修身立德之本。黨員干部一旦信念缺失,丟掉理想,思想就會(huì)得“軟骨病”,精神就會(huì)陷入空虛,行動(dòng)就會(huì)迷失方向。堅(jiān)定的信念是黨員干部戰(zhàn)勝一切的精神法寶和力量源泉。正是憑著無(wú)比堅(jiān)定的理想信念,焦裕祿才能站穩(wěn)群眾立場(chǎng),經(jīng)受?chē)?yán)峻考驗(yàn),拒絕各種誘惑,始終無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)。新形勢(shì)下,黨員干部只有用堅(jiān)定理想信念武裝頭腦,才能保持政治上的“定力”,遠(yuǎn)離信仰上的“危機(jī)”,更加堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,在任何時(shí)候任何情況下都服務(wù)群眾,對(duì)黨保持忠誠(chéng)。

立好為民之德。要牢記為民宗旨。牢固樹(shù)立和自覺(jué)實(shí)踐群眾觀點(diǎn),做到一切為了人民,一切依靠人民,全心全意為人民服務(wù),把落實(shí)黨的宗旨、維護(hù)人民利益轉(zhuǎn)化為辦實(shí)事的實(shí)際行動(dòng),在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,作風(fēng)上深入群眾,利益上照顧群眾。要常守為民之責(zé)。始終把群眾的呼聲作為第一信號(hào),想群眾之所想,尊重群眾意愿,反對(duì)脫離實(shí)際,不顧群眾意愿,拍腦袋決策,搞華而不實(shí)的“形象工程”;始終把群眾的需要作為第一選擇,辦群眾之所需,不與民爭(zhēng)利,謀實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把群眾的需要落實(shí)好、問(wèn)題解決好;始終把群眾的滿意作為第一追求,杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”問(wèn)題,主動(dòng)深入基層,多接“地氣”,與群眾多打交道、多交朋友、多解難題,切實(shí)在服務(wù)群眾實(shí)踐中取信于民,贏得民心。

立好清廉之德。要掌握廉潔必修課。要勤學(xué)廉,通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī),強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。要多思廉,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,多照鏡子,算好政治、經(jīng)濟(jì)、家庭等人生幾筆賬,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,筑牢思想防線。要常行廉,正確對(duì)待和使用手中權(quán)力,自覺(jué)抵制各種形形色色的誘惑和侵蝕,提高拒腐能力。要守住從政最底線。要認(rèn)真對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》要求,自覺(jué)設(shè)好執(zhí)政為民的底線,做到任何時(shí)候都不越底線,穩(wěn)得住心神,管得住身手,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn)。要深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,主動(dòng)查改“四風(fēng)”問(wèn)題,不觸碰紀(jì)律高壓線,珍愛(ài)聲譽(yù),樹(shù)立人格,端正形象,自覺(jué)凈化朋友圈、生活圈、娛樂(lè)圈,保持好清正為民的良好形象。

立好人品之德?!笆履苤阈某L说綗o(wú)求品自高。”黨員干部具備了好的人品,才能深入基層接地氣,聯(lián)系群眾有底氣,面對(duì)困難樹(shù)勇氣,改進(jìn)作風(fēng)揚(yáng)正氣,自然會(huì)產(chǎn)生無(wú)形的影響力,達(dá)到“不令而行”的效果。相反,人品不正,必然會(huì)少了人氣,難以受到群眾擁護(hù),必然在群眾面前威信掃地,甚至“雖令不從”。當(dāng)前少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部搞歪風(fēng)邪氣,脫離群眾,沉迷低級(jí)趣味,“四風(fēng)”問(wèn)題突出,其根源在于其人品失準(zhǔn)、失范、失控,思想上主動(dòng)放棄了積極向上的人品修養(yǎng),現(xiàn)實(shí)中管不住自己的嘴,說(shuō)了不該說(shuō)的話;管不住自己的手,拿了不該拿的東西;管不住自己的腿,去了不該去的地方,傷害了群眾的感情,損害政府的公信力,敗壞了黨的形象,在不知不覺(jué)中,拒腐防變的能力喪失殆盡。

以上是我學(xué)習(xí)的心得,在今后的日子里,我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇六

通過(guò)參加這次新形勢(shì)下如何提高黨員干部意識(shí)形態(tài)能力的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到能否做好意識(shí)形態(tài)工作,關(guān)系到黨的未來(lái)命運(yùn),關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)治久安,關(guān)系到民族的凝聚力和向心力。作為共產(chǎn)黨員,我們要大局勇敢負(fù)責(zé),牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、發(fā)言權(quán),不斷提高新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的能力。

認(rèn)識(shí)到作為**的黨員干部,要做好意識(shí)形態(tài)工作,必須承擔(dān)三個(gè)責(zé)任,作為科學(xué)級(jí)干部,必須種植自己的責(zé)任田,成為意識(shí)形態(tài)良好的積極工作者。

一是承擔(dān)帶頭學(xué)習(xí)的責(zé)任。重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的講話精神,將思想和行動(dòng)統(tǒng)一為講話精神,推進(jìn)職場(chǎng)具體工作提供有力的思想引導(dǎo)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。全面實(shí)施**平臺(tái)審查制度,嚴(yán)格執(zhí)行**和**審查,加快與**局和**局的聯(lián)合,加深實(shí)施網(wǎng)絡(luò)處理**許可的**,加快全市**管理服務(wù)的推進(jìn),進(jìn)一步改善住宅區(qū)的居住環(huán)境和條件。做好意識(shí)形態(tài)工作與實(shí)際工作相結(jié)合,結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,進(jìn)改革發(fā)展的正能量。

二是承擔(dān)帶隊(duì)的責(zé)任。積極承擔(dān)一崗雙責(zé),領(lǐng)導(dǎo)管理工作的所屬者,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國(guó),說(shuō)明中國(guó)特色,明確各國(guó)和民族的歷史傳統(tǒng)、文化堆積,基本國(guó)情不同,其發(fā)展道路必然有自己的特色。在工作中,進(jìn)一步與**連接,全面接受和處理工作。加快解決**問(wèn)題,加快建設(shè)使用,確保**安排妥當(dāng)。充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán),堅(jiān)持中心工作和意識(shí)形態(tài)工作,重視物質(zhì)文明建設(shè),不放松精神文明建設(shè)。

三是承擔(dān)管理家庭的責(zé)任。教育家庭發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,講中國(guó)故事,傳播中國(guó)聲音。明確中國(guó)特色社會(huì)主義植根于中華文化的沃土,反映了中國(guó)人民的意志,適應(yīng)了中國(guó)和時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步要求,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,一定能創(chuàng)造出中華文化的新輝煌。

在今后的工作中,我積極組織分管部門(mén),形成各部門(mén)職務(wù)、各部門(mén)責(zé)任、自主負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)的強(qiáng)大合作力。堅(jiān)持把紀(jì)律放在前面,加大監(jiān)督紀(jì)律問(wèn)責(zé)力度,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),保護(hù)傳統(tǒng)陣地,擴(kuò)大新興陣地,加快我市**系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺(tái)建設(shè)。不斷鞏固主流思想輿論,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)。本人積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)化、網(wǎng)絡(luò)化沖擊,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新思維理念,更新傳統(tǒng)觀念,堅(jiān)持以內(nèi)容創(chuàng)新為根本,大力推進(jìn)形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新,使用新人、新工具,不斷提高在新形勢(shì)下維持意識(shí)形態(tài)安全的能力,切實(shí)鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇七

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)的主體,黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須落實(shí)到黨員隊(duì)伍的管理中去。中共中央政治局審議的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。新形勢(shì)下,如何突出針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性,切實(shí)提高黨員教育管理工作的水平,是擺在各級(jí)黨組織面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

突出政治建設(shè),奏響黨員教育管理的“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)”?!氨玖⒍郎??!秉h員姓“黨”,黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石?!爸v政治、有信念”是共產(chǎn)黨員黨性的核心要素,也是作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)和硬性要求。各級(jí)黨組織要對(duì)標(biāo)“建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍”的要求,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)理想之舵,努力踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為。

創(chuàng)新內(nèi)容載體,奏響黨員教育管理的“活形式”?!案髅榔涿?,美人之美?!眲?chuàng)新是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉,創(chuàng)新黨員教育管理方法和手段,提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平,對(duì)于增強(qiáng)黨員教育管理的實(shí)效性十分必要。針對(duì)不同群體,設(shè)計(jì)不同的載體,充分借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式方法,采取精準(zhǔn)高效的教育管理措施,增強(qiáng)針對(duì)性和有效性,才能實(shí)現(xiàn)“美美與共”。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),奏響黨員教育管理的“真實(shí)效”?!暗离m遜,不行不至;事雖小,不為不成?!秉h員教育管理要靠“實(shí)”托底,打響實(shí)干主旋律、主基調(diào),著力在提高質(zhì)量、提升效果上下真功,把黨員活動(dòng)載體謀實(shí)、教育內(nèi)容充實(shí)、管理制度落實(shí),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地做好身邊的事、日常的事,讓黨員作風(fēng)、干事作為、黨性修養(yǎng)都煥然一新。

嚴(yán)肅政治生活,奏響黨員教育管理的“重力度”。我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治,嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展黨內(nèi)政治生活。黨員干部要牢記公仆身份,時(shí)刻重溫黨章和入黨誓詞,堅(jiān)守規(guī)矩,筑牢立身之本,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài),固本培元,錘煉黨性,不斷筑牢理論基石,夯實(shí)思想根基,確保黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

“筑城者必先厚其基。”加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要一環(huán)。各基層黨組織在黨員教育管理中守住“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)”、創(chuàng)新“活形式”、打造“真實(shí)效”、堅(jiān)持“重力度”,方能激發(fā)黨組織的生機(jī)活力,筑牢黨的建設(shè)新的偉大工程之基。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇八

意識(shí)形態(tài)是指一種對(duì)世界及其社會(huì)規(guī)范、價(jià)值觀念和生活方式等的根本性的或系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)或看法。作為幼師,在幼兒教育中加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的認(rèn)知和實(shí)踐是至關(guān)重要的。在這個(gè)日益多元化和多樣化的社會(huì)中,幼師必須不斷加強(qiáng)自身的意識(shí)形態(tài),以更好地指導(dǎo)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。在本文中,我將分享我作為幼師加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的一些心得體會(huì)。

首先,幼師要加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)的了解和理解。意識(shí)形態(tài)是深層次的思想價(jià)值觀的體現(xiàn),對(duì)于幼師而言,了解和理解不同意識(shí)形態(tài)的含義和影響是至關(guān)重要的。幼師應(yīng)該擁有開(kāi)放包容的態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)并思考不同的意識(shí)形態(tài)觀念。只有通過(guò)理解和尊重多元的意識(shí)形態(tài),幼師才能更好地引領(lǐng)幼兒的成長(zhǎng),培養(yǎng)他們的自由思考和獨(dú)立人格。

其次,幼師要提高自身的意識(shí)形態(tài)水平。幼師作為指導(dǎo)幼兒成長(zhǎng)的重要角色,其自身的意識(shí)形態(tài)素養(yǎng)必須與時(shí)俱進(jìn)。幼師應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注社會(huì)的發(fā)展變化,并不斷提升自己的意識(shí)形態(tài)水平。這包括不斷學(xué)習(xí)和思考,參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),與同行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流等。只有通過(guò)不斷提高自身的意識(shí)形態(tài)水平,幼師才能更好地引導(dǎo)幼兒追求真理、善良和美好。

第三,幼師要注重意識(shí)形態(tài)教育的實(shí)施。幼師要將意識(shí)形態(tài)教育納入幼兒園的教育活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境和有針對(duì)性的教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。例如,在幼兒園的課程設(shè)計(jì)中,可以選取一些能夠培養(yǎng)幼兒正確價(jià)值觀的故事、音樂(lè)、手工活動(dòng)等。同時(shí),幼師還可以通過(guò)組織親子活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等方式,加強(qiáng)家園合作,共同培養(yǎng)幼兒積極向上的意識(shí)形態(tài)。

第四,幼師應(yīng)該注重自己的職業(yè)道德。作為幼師,在加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的過(guò)程中,更要注重自己的職業(yè)道德。幼師應(yīng)該堅(jiān)守教育本質(zhì),堅(jiān)持為人師表,做到言行一致。幼師要遵循教育規(guī)律,不把個(gè)人的特殊意愿強(qiáng)加給幼兒,保持教育的客觀公正。同時(shí),幼師還要不斷提高自身的教育素質(zhì),不斷錘煉教育技能,以更好地為幼兒的意識(shí)形態(tài)發(fā)展提供良好的示范和引導(dǎo)。

最后,幼師要呵護(hù)幼兒的意識(shí)形態(tài)成長(zhǎng)。作為幼師,要時(shí)刻關(guān)注幼兒的意識(shí)形態(tài)發(fā)展,為幼兒提供多樣化的認(rèn)知和思考的機(jī)會(huì)。幼師要關(guān)注幼兒的藝術(shù)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),通過(guò)多樣化的教育活動(dòng),幫助幼兒樹(shù)立積極向上的意識(shí)形態(tài)。同時(shí),幼師還要注重與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同促進(jìn)幼兒意識(shí)形態(tài)的健康成長(zhǎng)。

總之,幼師加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的一系列舉措將對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。幼師可以通過(guò)對(duì)意識(shí)形態(tài)的了解和理解,提高自身的意識(shí)形態(tài)水平,注重意識(shí)形態(tài)教育的實(shí)施,注重自己的職業(yè)道德,呵護(hù)幼兒的意識(shí)形態(tài)成長(zhǎng)等方面不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力,為幼兒的成長(zhǎng)和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇九

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。做好意識(shí)形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。

“建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔(dān)負(fù)起的一個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)”。在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記把意識(shí)形態(tài)工作,作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)重大命題,放在了宣傳思想工作的重要位置,深刻論述了這項(xiàng)工作的重大意義、重點(diǎn)任務(wù)和方法路徑,為我們?cè)谛滦蝿?shì)下牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),明確了方向目標(biāo),提供了根本遵循。

當(dāng)前,我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域總體保持向上向好態(tài)勢(shì),但也要看到,思想文化相互激蕩、價(jià)值觀念多元多樣,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)任務(wù)依然艱巨。

建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),必須持續(xù)加強(qiáng)理論武裝工作。理論創(chuàng)新決定了意識(shí)形態(tài)的活力,理論武裝決定了意識(shí)形態(tài)工作的能力。黨和國(guó)家指導(dǎo)思想在我國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)中占據(jù)統(tǒng)攝地位。加強(qiáng)理論武裝,就要做好做強(qiáng)馬克思主義宣傳教育工作,特別是要在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫,更好統(tǒng)一全黨全國(guó)各族人民思想和行動(dòng);就要把堅(jiān)定“四個(gè)自信”作為建設(shè)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的關(guān)鍵,講清楚輝煌成就背后的理論邏輯、制度原因,增強(qiáng)廣大干部群眾信心和底氣;就要堅(jiān)持馬克思主義在我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,把研究回答新時(shí)代重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為主攻方向,建設(shè)具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。

建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),必須鞏固壯大主流思想輿論。社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力,既取決于富有說(shuō)服力、感召力的內(nèi)容,也取決于廣泛有效的傳播。面對(duì)傳播格局的深刻變革,做好宣傳思想工作,比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新。壯大主流思想輿論,就要把握正確輿論導(dǎo)向,提高新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力、公信力,做大做強(qiáng)正面宣傳,形成強(qiáng)大主流輿論場(chǎng);就要加強(qiáng)傳播手段和話語(yǔ)方式創(chuàng)新,著力推動(dòng)媒體深度融合,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”;就要扎實(shí)抓好縣級(jí)融媒體中心建設(shè),更好引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾;就要旗幟鮮明堅(jiān)持真理,立場(chǎng)堅(jiān)定批駁謬誤,堅(jiān)持立破并舉、敢于亮劍,讓意識(shí)形態(tài)工作激濁揚(yáng)清、正本清源。

指出,要加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,做好網(wǎng)上正能量傳播、網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)和社會(huì)工作,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),確保網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。加快提升網(wǎng)絡(luò)安全保障能力,強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù),提升態(tài)勢(shì)感知和應(yīng)急處置能力,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng),夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全工作基礎(chǔ),筑牢網(wǎng)絡(luò)安全屏障,堅(jiān)決守住網(wǎng)絡(luò)安全“生命線”。加快提升信息化發(fā)展水平,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快推進(jìn)中國(guó)-東盟信息港建設(shè),大力推進(jìn)“數(shù)字廣西”建設(shè),做大做強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì),推動(dòng)網(wǎng)信軍民融合深度發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)信息服務(wù)便民惠民,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新動(dòng)能。各級(jí)黨委(黨組)必須旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨管互聯(lián)網(wǎng),加強(qiáng)黨對(duì)網(wǎng)信工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保網(wǎng)信事業(yè)始終沿著正確方向前進(jìn)。要加強(qiáng)責(zé)任落實(shí),壓實(shí)主體責(zé)任,形成齊抓共管的強(qiáng)大合力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提升網(wǎng)信干部的政治素養(yǎng)和工作能力,努力打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、能打硬仗的網(wǎng)信隊(duì)伍,確保各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處、取得實(shí)效。

意識(shí)形態(tài)工作是固本工程、鑄魂工程,要始終把意識(shí)形態(tài)工作作為一個(gè)極端重要工作,圍繞“兩個(gè)鞏固”任務(wù),堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則,弘揚(yáng)主旋律,講好百色故事,用理想信念增強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)的凝聚力和吸引力,牢牢把握意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)、主導(dǎo)權(quán),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作再上新臺(tái)階。一要抓好理論武裝。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝全黨、教育人民。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)舉辦各種形式的研討班、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班,引導(dǎo)黨員干部更加全面地把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要發(fā)揮好“新時(shí)代講習(xí)所”平臺(tái)作用,進(jìn)一步推進(jìn)理論宣傳往深里走、往實(shí)里走、往心里走。要開(kāi)展理論研究,加快推動(dòng)理論研究成果轉(zhuǎn)化。二要加強(qiáng)陣地建設(shè)。要強(qiáng)化陣地意識(shí),聚焦互聯(lián)網(wǎng)、高校、宗教、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)等重點(diǎn)領(lǐng)域,鞏固黨和人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。要把意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)管理工作作為重要工作來(lái)抓,定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題,抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),打好綜合戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。三要強(qiáng)化正面宣傳。要堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,壯大主流思想輿論,提升主流意識(shí)形態(tài)傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力,把全市干部群眾的注意力聚焦到落實(shí)黨中央決策部署上來(lái),聚焦到?jīng)Q戰(zhàn)貧困決勝小康上來(lái)。四要管好網(wǎng)絡(luò)輿論。要引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),真正成為運(yùn)用現(xiàn)代傳媒新手段新方法的行家里手。掌握和規(guī)范管理新媒體運(yùn)行,打造好“兩微一端”新媒體宣傳平臺(tái)。五要引領(lǐng)價(jià)值取向。要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用。六要發(fā)展文化文藝。要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)文化工作隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化保護(hù)開(kāi)發(fā)。

xxx強(qiáng)調(diào),做好意識(shí)形態(tài)工作,重心在互聯(lián)網(wǎng),重點(diǎn)在互聯(lián)網(wǎng),難點(diǎn)也在互聯(lián)網(wǎng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議部署要求,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),補(bǔ)足短板,開(kāi)創(chuàng)全市網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作新局面。要加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳,加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)和社會(huì)工作。要加快提升網(wǎng)絡(luò)安全保障能力,強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù),夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全工作基礎(chǔ),提升態(tài)勢(shì)感知和應(yīng)急處置能力,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)。要加快提升信息化發(fā)展整體水平,加強(qiáng)信息互聯(lián)互通,加快數(shù)字政府建設(shè),推進(jìn)新型智慧城市建設(shè),深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)扶貧行動(dòng)。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇十

推進(jìn)高校思政課教學(xué)改革,切實(shí)提升高校思政課教學(xué)質(zhì)量,省委教育工委、省教育廳立足思政課教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“三抓”打出一套“組合拳”,有效調(diào)動(dòng)了高校和教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性,提升了思政課教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)水平,為做好精神的“三進(jìn)”工作,鞏固意識(shí)形態(tài)教育主陣地奠定了基礎(chǔ)。

抓理論武裝,立德樹(shù)人,加強(qiáng)思政課教師理想信念教育。深入開(kāi)展精神宣講和“我與中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),組織精神進(jìn)思政課集體備課會(huì),深化思政課教師對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定理想信念。組織開(kāi)展精神進(jìn)思政課“四個(gè)一百”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選百個(gè)優(yōu)秀教案、百件優(yōu)秀課件、百篇優(yōu)秀論文和百堂精彩一課,引導(dǎo)各地各校把精神融入思政課教學(xué)。搭建“理論熱點(diǎn)師生談”教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),組織實(shí)施“千名思政課教師進(jìn)學(xué)生理論社團(tuán)”計(jì)劃,思政課教師全面深入各學(xué)生理論社團(tuán),通過(guò)面對(duì)面、qq、微博等多種方式開(kāi)展與學(xué)生的互動(dòng)對(duì)話,指導(dǎo)各社團(tuán)開(kāi)展各種理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。

抓課堂質(zhì)量,教學(xué)相長(zhǎng),提升思政課教師教育教學(xué)水平。研制《福建省高等學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系(試行)》,從2012年起,每三年組織一次思政課教學(xué)質(zhì)量檢查,檢查結(jié)果作為學(xué)校參評(píng)全省文明學(xué)校的重要參考。搭建教學(xué)練兵平臺(tái),定期組織全省高校思政課教師教學(xué)比賽。舉辦新修訂教材和教學(xué)大綱培訓(xùn)班,邀請(qǐng)中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程相關(guān)教材編寫(xiě)課題組主要成員作輔導(dǎo)報(bào)告,通過(guò)部級(jí)示范培訓(xùn)、省級(jí)教育部門(mén)培訓(xùn)和高校培訓(xùn)的三級(jí)培訓(xùn)模式,實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)。組織思政課專(zhuān)家撰寫(xiě)《福建歷史文化簡(jiǎn)明讀本》一書(shū),作為全省高校思政課輔助性讀本。在全省新建5支省級(jí)思政課教學(xué)團(tuán)隊(duì)和5個(gè)省級(jí)馬克思主義理論研究生教育創(chuàng)新基地,推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新和馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。

抓社會(huì)實(shí)踐,貼近生活,增強(qiáng)思政課針對(duì)性與實(shí)效性。建立省、市、校三級(jí)既分工負(fù)責(zé)又相互銜接的思政課教師社會(huì)實(shí)踐“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,5年來(lái)共組織千余名思政課教師分赴各地企業(yè)、農(nóng)村,開(kāi)展“海西行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在全省各地遴選和推薦126個(gè)社會(huì)實(shí)踐考察點(diǎn)。建立省級(jí)高校思政課教師社會(huì)實(shí)踐基地,成功申報(bào)教育部首批“全國(guó)高校思政課教師社會(huì)實(shí)踐研修基地”。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇十一

近期,全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議成功召開(kāi),習(xí)總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào):“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的工作重心,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作?!蓖瑫r(shí),習(xí)總書(shū)記還強(qiáng)調(diào):“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!?/p>

一、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)知

意識(shí)形態(tài)的本意是對(duì)事物的理解、認(rèn)知,是一種對(duì)事物的感觀思想,售念、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀等要素的總和。咋一聽(tīng),意識(shí)形態(tài)虛無(wú)縹緲,普通人很難理解和把握,其實(shí)說(shuō)白了,意識(shí)形態(tài)工作就是我們平時(shí)對(duì)事物的一種理解,這種理解依人認(rèn)知不一樣而不一樣,“盲人摸象”、“瞎子點(diǎn)燈”說(shuō)的就是這個(gè)理。意識(shí)形態(tài)工作對(duì)于我們黨來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。抒大黨員武裝頭腦的工具,能夠說(shuō)意識(shí)形態(tài)有多深入,黨員黨性就有多強(qiáng),意識(shí)形態(tài)并不是虛無(wú)縹緲的,也不是天馬行空、飄忽不定,它是以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,是有骨有肉,有血有氣的。意識(shí)形態(tài)的骨就抒大黨員,肉就是宣傳思想工作。

武裝黨員頭腦,鍛造錚錚鐵骨,堅(jiān)定夢(mèng)想信念。閩南方言有“靠自我的骨頭長(zhǎng)肉”,能夠看出,骨頭是根本,廣大黨員是意識(shí)形態(tài)的理解者,僅有牢牢掌握馬克思主義基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨,強(qiáng)頭腦,堅(jiān)信念。歌德曾說(shuō)過(guò):“理論是灰色的,生活之樹(shù)長(zhǎng)青?!比魏我庾R(shí)形態(tài)都要經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn),而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國(guó)實(shí)際實(shí)踐提出的,具有強(qiáng)大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭,意識(shí)形態(tài)才能落地生根,用好廣大黨員,意識(shí)形態(tài)才能傳播久遠(yuǎn)。

創(chuàng)新宣傳工作,長(zhǎng)出結(jié)實(shí)肌肉,凝聚正能量。宣傳思想工作是意識(shí)形態(tài)的載體,承載著宣傳先進(jìn)事跡,揭露違法亂紀(jì)的行為的作用,意識(shí)形態(tài)如果比作人,那宣傳思想工作就是肉體,在廣大黨員“主心骨”的支撐下,宣傳思想工作讓“人”充滿活力,同時(shí)也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長(zhǎng)了肉”,一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新?!懊髡咭驎r(shí)而變,知者隨事而制”應(yīng)根據(jù)社會(huì)發(fā)展,人思想變動(dòng)而“隨波逐流”,賦予宣傳思想工作活的靈魂,這樣,意識(shí)形態(tài)資料才豐富,跟得上社會(huì)節(jié)奏。另一方面,宣傳思想工作不但承擔(dān)著引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó),看待世界的任務(wù),更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。

意識(shí)形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開(kāi)廣大黨員的支持,也離不開(kāi)宣傳思想工作的努力,兩者結(jié)合起來(lái),才是有骨有肉,有血有氣的真男兒。一言以蔽之,要做到“既長(zhǎng)骨頭又長(zhǎng)肉”不僅僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想并且要保證“肉”長(zhǎng)得結(jié)實(shí)可靠。

二、意識(shí)形態(tài)工作的不足

不足:意識(shí)形態(tài)工作在思想觀念、體制機(jī)制、資料形式、方法手段等方面,還存在與形勢(shì)發(fā)展、黨的要求和群眾需求不相適應(yīng)的地方。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的地位作用和新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的尖銳性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足,工作中存在“一手硬一手軟”的問(wèn)題;有些工作與時(shí)代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng),在復(fù)雜形勢(shì)下引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步提高,對(duì)新的領(lǐng)域、新興媒體異常是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強(qiáng);基層思想政治工作需要大力改善,宣傳思想工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力有待增強(qiáng),文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需要;宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,需要在思想觀念、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等方面不斷改善提高。要解決這些問(wèn)題,必須強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。

1、確保黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。運(yùn)用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會(huì)思潮的本事進(jìn)一步提高,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想得到進(jìn)一步深入宣傳貫徹,馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進(jìn)一步得到堅(jiān)持和鞏固。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)取得新的發(fā)展,理論研究和創(chuàng)新工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步營(yíng)造健康向上的社會(huì)主流輿論。牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)社會(huì)輿論的本事不斷提高,主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改善,資料進(jìn)一步創(chuàng)新,“三貼近”的要求進(jìn)一步落實(shí),新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強(qiáng)。宣傳輿論陣地進(jìn)一步鞏固和拓展,異常是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運(yùn)用本事大大提高。

3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀,文化體制改革取得明顯成效,文化管理體制進(jìn)一步完善,文化生產(chǎn)力進(jìn)一步解放,文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成,新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求不斷得以滿足。

4、全社會(huì)思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺(tái)階。思想道德教育和宣傳的本事進(jìn)一步提高,未成年人思想道德建設(shè)取得新進(jìn)展,干部群眾夢(mèng)想信念進(jìn)一步升華,全市人民始終堅(jiān)持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)?!半p建設(shè)、雙整治”活動(dòng)進(jìn)一步深入,禮貌城市創(chuàng)立活動(dòng)成效明顯,群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進(jìn)。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識(shí)得到轉(zhuǎn)變,先進(jìn)的、科學(xué)的、禮貌的思想觀念、行為意識(shí)得以構(gòu)成?!皩W(xué)習(xí)型社會(huì)”創(chuàng)立活動(dòng)進(jìn)一步深入,全社會(huì)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚?!疤岣呤忻袼刭|(zhì),塑造城市精神”活動(dòng)深入開(kāi)展,市民禮貌程度進(jìn)一步提高。

三、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的具體措施

1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾。重點(diǎn)抓好各級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)制度,完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。加強(qiáng)基層黨校陣地建設(shè)和基層黨員培訓(xùn)教育工作,進(jìn)取抓好帆企業(yè)、社區(qū)、村居群眾的政治思想教育工作。結(jié)合堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),大力抓好各級(jí)黨員干部政治思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。抓好高?!叭齻€(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作。充分利用各級(jí)各類(lèi)基層黨(政)校、黨員活動(dòng)室、市民(村民)學(xué)校以及宣傳欄(窗)、村務(wù)公開(kāi)欄等宣傳陣地,運(yùn)用座談會(huì)、宣講團(tuán)、大型標(biāo)語(yǔ)等形式,宣傳“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大和xx屆三中、xx全會(huì)精神。加強(qiáng)理論宣傳工作,努力辦好溫州日?qǐng)?bào)理論版、溫州電視臺(tái)“求是論壇”等理論欄目。

2、進(jìn)取開(kāi)展馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。我市理論、社科界要結(jié)合我市“和諧社會(huì)”構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、帆經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和政府部門(mén)管理體制機(jī)制改革等課題,加大對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的研究力度。進(jìn)一步深入開(kāi)展鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論主題和重點(diǎn)專(zhuān)題研究,組織實(shí)施“科學(xué)發(fā)展觀在溫州的實(shí)踐”、“提高執(zhí)政本事在溫州的實(shí)踐”等系列研究工程,加深對(duì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)的學(xué)習(xí)研究。進(jìn)一步辦好溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)學(xué)報(bào)以及溫州論壇、溫州學(xué)刊等學(xué)術(shù)刊物,進(jìn)取運(yùn)用學(xué)術(shù)刊物這一研究平臺(tái)開(kāi)展理論研究和創(chuàng)新。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇十二

今年教育工作要緊扣維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)、總要求,教育戰(zhàn)線各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要成為全面深化改革的領(lǐng)航人,將改革要求堅(jiān)決貫徹到底,抓好青少年思想政治教育、雙語(yǔ)教育等重點(diǎn)工作,努力開(kāi)創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展新局面。

加強(qiáng)思想政治教育,筑牢防范和抵御宗教向校園滲透防控體系。20xx年,全區(qū)各類(lèi)學(xué)校要堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育的各領(lǐng)域,落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái);在學(xué)校中深入開(kāi)展好形式多樣、內(nèi)涵豐富的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng),大力宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”思想,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑新疆各民族共同文化和精神家園,使各族師生樹(shù)立起中華民族共同體意識(shí),成為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定力量;啟動(dòng)中小學(xué)德育骨干培訓(xùn)5年規(guī)劃,推進(jìn)德育與智育雙贏共進(jìn)工程,提高育人效果;高度重視教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng),堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透,把握工作主動(dòng)權(quán)。

教育系統(tǒng)要把去極端化作為意識(shí)形態(tài)工作的重點(diǎn),深入開(kāi)展反分裂反滲透主題宣講教育活動(dòng),深刻揭批宗教極端思想反動(dòng)本質(zhì)及其危害性,堅(jiān)決防止宗教極端勢(shì)力及活動(dòng)對(duì)學(xué)校師生的侵蝕。

以內(nèi)涵發(fā)展為主題、以南疆地區(qū)為重點(diǎn),推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展。今年,自治區(qū)將圍繞落實(shí)《自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》,把構(gòu)建符合自治區(qū)發(fā)展實(shí)際的現(xiàn)代職業(yè)教育體系作為重要任務(wù),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),全面實(shí)施改革創(chuàng)新、推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)管理,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的`能力。具體從五方面開(kāi)展:

一是統(tǒng)籌職業(yè)教育改革發(fā)展;

二是以推進(jìn)改革促進(jìn)質(zhì)量提高;

三是加快基礎(chǔ)建設(shè)特別是紡織服裝專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè);

四是著力推進(jìn)南疆地區(qū)高中階段教育普及,努力實(shí)現(xiàn)未升學(xué)初高中畢業(yè)生職業(yè)教育全覆蓋;

五是重視發(fā)展繼續(xù)教育。

重視雙語(yǔ)教育質(zhì)量提高。20xx年自治區(qū)頒布的雙語(yǔ)教育發(fā)展十年規(guī)劃,明確了未來(lái)十年新疆雙語(yǔ)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和工作措施。今年,自治區(qū)將加大對(duì)各地規(guī)劃落實(shí)情況的督查指導(dǎo)力度,強(qiáng)化地方責(zé)任,積極、穩(wěn)妥、有效推進(jìn)雙語(yǔ)教育。特別要加強(qiáng)對(duì)雙語(yǔ)幼兒園管理、教師編制、保教人員標(biāo)準(zhǔn)配備、保障機(jī)制經(jīng)費(fèi)管理等方面的督查力度,進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)前兩年雙語(yǔ)教育普及率。

加強(qiáng)內(nèi)地新疆學(xué)生培養(yǎng)管理工作。20xx年,新疆內(nèi)高班、區(qū)內(nèi)初班都將擴(kuò)招至1萬(wàn)人,內(nèi)高班畢業(yè)生高考升學(xué)計(jì)劃與協(xié)作計(jì)劃要進(jìn)一步爭(zhēng)取優(yōu)化招生專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),內(nèi)職班則要在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升質(zhì)量。今年我區(qū)內(nèi)地新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的規(guī)模將達(dá)到9萬(wàn)人,招生、管理特別是學(xué)生德育和思想政治教育任務(wù)將更為艱巨。自治區(qū)將在國(guó)家部委的支持下,加大對(duì)教育管理工作的政策研判和措施改進(jìn),配合辦班學(xué)校開(kāi)展工作。各地州也要加強(qiáng)支持與配合包括信息溝通,共同做好育人工作,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇十三

一、堅(jiān)定政治立場(chǎng),重視踐行意識(shí)形態(tài)工作

中共xx縣委印發(fā)《xx縣貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》后,局黨組開(kāi)展了多次學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)會(huì)文件精神,力求體悟透徹、體會(huì)深刻。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。必須高舉中國(guó)特色社主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。我局黨組負(fù)責(zé)人以對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),塑造堅(jiān)定政治立場(chǎng)。

(一)構(gòu)建做好意識(shí)形態(tài)工作的新格局

局黨組站在黨建設(shè)、政權(quán)建設(shè)戰(zhàn)略高度,緊跟縣委科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的全局調(diào)度,深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性,努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室積極配合,共同提高意識(shí)形態(tài)工作的新格局,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán),切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上了重要日程。

(二)在創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法上下功夫

改革創(chuàng)新是做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。我局不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來(lái),把廣泛的宣傳教育活動(dòng)與解決個(gè)別性、群體性的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),充分運(yùn)用個(gè)別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

(三)建設(shè)一支高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍

做好意識(shí)形態(tài)工作,歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才。我局高度重視意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè),按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍。

(四)樹(shù)立親民利民服務(wù)于民的正面形象

意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)統(tǒng)一思想的工作,關(guān)系到民心向背,規(guī)劃干部更要與黨同心同德,我局多次召開(kāi)會(huì)議、組織學(xué)習(xí),塑造正確意識(shí)形態(tài)。同時(shí)在局網(wǎng)站等平臺(tái)宣揚(yáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)劃工作的重要意義,為樹(shù)立群眾心中的正面形象作出了貢獻(xiàn)。

二、努力完善好黨建工作的新理念

要做好意識(shí)形態(tài)工作,抓好黨建是關(guān)鍵。

一是科學(xué)部署黨建工作。按照縣委工作要點(diǎn)要求,組織全局人員圍繞新形勢(shì)、新要求下黨建工作的重點(diǎn),周密謀劃全年的黨建工作。半年來(lái),我局的黨建工作取得了良好效果,實(shí)現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊(duì)伍建設(shè)。

二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù)。在班子內(nèi)部,進(jìn)一步明確黨建工作分工,局黨組不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,聽(tīng)取工作情況匯報(bào),研究解決重要問(wèn)題,從而形成黨建工作新格局。

三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對(duì)各項(xiàng)工作,做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報(bào)。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題以及任務(wù)完成不及時(shí)、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評(píng)勸誡,幫助他們分析原因、改進(jìn)方法。

三、重視道德建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋸?fù)合人才

組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、共和國(guó)的精神宣傳片等教育活動(dòng),著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛(ài),提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感,既不要有德無(wú)才的庸才,也不要有才無(wú)德的害才,要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。多開(kāi)展向楷模學(xué)習(xí)的活動(dòng),如學(xué)習(xí)王川對(duì)黨忠誠(chéng),兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神,以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性,以培德強(qiáng)才干,以楷模促學(xué)習(xí),以思想促發(fā)展。

四、促進(jìn)文化發(fā)展,提升規(guī)劃干部綜合素質(zhì)

我局積極開(kāi)展防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識(shí)的宣傳教育工作,提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí)。開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)相關(guān)活動(dòng),如防震減災(zāi)知識(shí)宣傳展板,發(fā)放防震減災(zāi)知識(shí)宣傳手冊(cè)、書(shū)籍,舉辦防震減災(zāi)知識(shí)講座等。

五、20xx下半年工作思路

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇十四

作為一名人民教師,我有幸參加了__師范大學(xué)承辦的小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)研修班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間中,我克服了旅途的勞累和身體的不適,遵守培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課不遲到,不早退,認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者們的專(zhuān)題講座及,同時(shí)還與各兄弟學(xué)校的一線教師進(jìn)行了充分的交流。雖然培訓(xùn)只有短短的十天,但是感觸良多,收獲也不少。下面是我的粗淺體會(huì)。

一、開(kāi)拓視野,充實(shí)自己

二、促進(jìn)思考,發(fā)現(xiàn)不足

每個(gè)人每天的時(shí)間都是一樣的多,為什么別人能做得那么好,取得那么好的成績(jī),而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師,相信在華附的教學(xué)任務(wù)也不輕,為什么能在教學(xué)之余不斷地進(jìn)行教學(xué)研究并取得相當(dāng)不俗的成績(jī),比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺(jué)得怎么可能做到?肖小亮老師也是一線老師,很年輕,可是你看他從帶學(xué)生做課外活動(dòng)到做綜合實(shí)踐活動(dòng)到做課題研究,并出書(shū),所獲得的那么多的各級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許,正如閆德明老師和肖小亮老師所說(shuō)的那樣:我只是比別人多一點(diǎn)。對(duì),比別人多一點(diǎn),多一點(diǎn)思考,多一點(diǎn)的行動(dòng),多一點(diǎn)的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人,做教學(xué)的有心人,相信每個(gè)人都能做得更好!

三、激發(fā)信心和熱情

小學(xué)教師能做研究?在此之前,總覺(jué)得是不可能的,聆聽(tīng)了專(zhuān)家們對(duì)教研的詮釋?zhuān)斫獾窖芯靠煞譃榛A(chǔ)研究和應(yīng)用研究,而小學(xué)教學(xué)研究應(yīng)屬于應(yīng)用型研究,應(yīng)定位為解決當(dāng)下的實(shí)際問(wèn)題,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)上所進(jìn)行的研究。定位清晰之后,打消了我的懷疑,原來(lái),中學(xué)教師也能做研究的。專(zhuān)家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向?qū)iT(mén)化”以及李娘輝老師的“生物學(xué)的研究方法”的專(zhuān)題講座,為我們打開(kāi)了做教研的一扇窗,接下來(lái)當(dāng)我們嘗試做課題研究時(shí)就可依樣畫(huà)葫蘆了。我的信心和熱情被激發(fā)出來(lái),是的,要轉(zhuǎn)變觀念,不要只想當(dāng)個(gè)教師匠,相信,當(dāng)我們有了信念,堅(jiān)持做教學(xué)的的有心人,我們也可以做教研,也可以把教師這一職業(yè)做得專(zhuān)業(yè)化。

一個(gè)人如果總是處在一成不變的環(huán)境中,是很容易變成庸散的懶惰的。正如此前的狀態(tài),每天忙著日常的教學(xué)工作,忙著備課上課改作業(yè)做試題,周而復(fù)始,沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)好好的思考,沒(méi)有時(shí)間對(duì)教學(xué)進(jìn)行深層次的思考,沒(méi)有總結(jié)沒(méi)有提煉。感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我能重新回到母校,做回學(xué)生。在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐,促進(jìn)師生不斷進(jìn)步。

通過(guò)為期五天的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我終于明白當(dāng)好一名人民教師并非是一時(shí)半刻的事讓我感受到老師的智慧與勤懇,更讓我體會(huì)到當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn)。

接下來(lái)我介紹一下我的體會(huì)及所做工作。

一.體會(huì)

以前的我覺(jué)得小學(xué)老師是一個(gè)比較輕松的職業(yè),應(yīng)該不難的,只是教學(xué)生一些簡(jiǎn)單的知識(shí)而已。可是,當(dāng)我以一個(gè)見(jiàn)習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動(dòng)。幾天下來(lái),我聽(tīng)了一些課,不得不佩服這些小學(xué)老師,他們的授課方法與管理班級(jí)的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué),好的老師真的對(duì)以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽(tīng)第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我就不由得在心里贊嘆:老師的板書(shū)寫(xiě)得真好,同時(shí),普通話說(shuō)的也很標(biāo)準(zhǔn)。正如眾多的老師所說(shuō)所說(shuō)的那樣,授課是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。結(jié)合這次遂北關(guān)小學(xué)見(jiàn)習(xí)活動(dòng),細(xì)細(xì)體會(huì),覺(jué)得這句話說(shuō)得很恰當(dāng)。因?yàn)槔蠋熓谡n的時(shí)候,不單只要按照自己備好的內(nèi)容來(lái)傳授知識(shí),同時(shí)亦要應(yīng)對(duì)學(xué)生的突然提問(wèn)以及隨時(shí)為學(xué)生提供解答技巧。之前,我覺(jué)得作為一名教師,只要備好課,按照自己思路授課就行了,但后來(lái)發(fā)覺(jué)自己許多的想法不切合實(shí)際,很難達(dá)到一名合格教師的基準(zhǔn)。

此外,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),給我感受頗深的是:教師的角色不能一成不變,要學(xué)會(huì)變換,進(jìn)行合理地調(diào)配。這幾天的實(shí)踐活動(dòng),發(fā)覺(jué)這里的教師有一個(gè)共同點(diǎn)是:教師很善于把握好自己的角色,把課堂的氣氛弄得挺活躍的,而不是死氣沉沉的。一個(gè)成功的教師不是重在將知識(shí)全部灌輸給學(xué)生,而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識(shí)之路。

另外,這次實(shí)踐活動(dòng)給我印象很深的是面對(duì)不同年級(jí),教師的重點(diǎn)也應(yīng)該隨時(shí)轉(zhuǎn)換好授課重點(diǎn)。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該知道,小學(xué)一二年級(jí)教師,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該重點(diǎn)放在教學(xué)生認(rèn)識(shí)生字及其方法上,不要犯了急于求成的錯(cuò)誤。小學(xué)三四年級(jí)處于小學(xué)的中間階段,重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)詞語(yǔ),加強(qiáng)閱讀能力,而不是浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間教學(xué)生認(rèn)字、識(shí)字。小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生已具備好閱讀能力,教師應(yīng)該將教學(xué)重點(diǎn)放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫(xiě)作技巧上。

此外,我亦明白了學(xué)高為師,身正為范這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者,要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生們的朋友,良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣;教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

二.此次見(jiàn)習(xí)我主要完成了以下幾項(xiàng)工作。

1、準(zhǔn)備工作。

要想聽(tīng)課真正學(xué)點(diǎn)東西,就必須做一個(gè)聽(tīng)課的有心人。要有心,聽(tīng)課就要做點(diǎn)準(zhǔn)備工作。打算聽(tīng)誰(shuí)的課,應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容,把課本找來(lái)預(yù)習(xí)一下,看看課文寫(xiě)的是什么,是怎樣寫(xiě)的,有沒(méi)有難點(diǎn)、疑點(diǎn);同時(shí)自己設(shè)想一下,假如讓我教這樣的課文,準(zhǔn)備怎樣去教,以便聽(tīng)課時(shí)有個(gè)對(duì)比。如果聽(tīng)課不做準(zhǔn)備,匆忙走進(jìn)教室,懵立懵懂地聽(tīng),不理解教學(xué)者的意圖,不熟悉教材,就不會(huì)有較大的收獲。

2、觀察和記錄

3、聽(tīng)課后要思考和整理

在聽(tīng)完其他教師的講課后,最好自己能思考一下,在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較,研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)教師在長(zhǎng)期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,不同的教師會(huì)有不同的教法。聽(tīng)課的老師就要善于進(jìn)行比較,研究、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的長(zhǎng)處和短處,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,吸收他人有益經(jīng)驗(yàn),提高自己。此次見(jiàn)習(xí)我充分抓住了這一點(diǎn),摸清王老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣,才使得我后來(lái)的講課與學(xué)生們無(wú)障礙的交流和活躍的課堂氣氛。

這次的見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺,并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育事業(yè)中我會(huì)做的更好,感謝保山學(xué)院組織我們見(jiàn)習(xí),讓我們學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。更要感謝北關(guān)小學(xué)。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)個(gè)人心得篇十五

如下。

(一)明確職責(zé),凝聚意識(shí)形態(tài)工作是主體職責(zé)的思想共識(shí)。一是牢固樹(shù)立抓意識(shí)形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念,及時(shí)成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員,局機(jī)關(guān)辦公室抓具體工作,將意識(shí)形態(tài)工作與商務(wù)業(yè)務(wù)同謀劃、同部署、同考核。二是把意識(shí)形態(tài)工作與黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),科學(xué)部署、統(tǒng)籌推進(jìn)意識(shí)形態(tài)和黨建工作,定期聽(tīng)取意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào),定期通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情景,切實(shí)做意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者和執(zhí)行者。三是進(jìn)取探索建立健全意識(shí)形態(tài)工作考評(píng)制度和激勵(lì)機(jī)制,經(jīng)過(guò)落實(shí)職責(zé),找準(zhǔn)切入點(diǎn),以創(chuàng)立規(guī)范化黨支部為載體,抓好意識(shí)形態(tài)建設(shè),切實(shí)做到用制度抓意識(shí)形態(tài)工作,用制度管事,用制度管人,實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作的規(guī)范化、程序化和制度化。

(二)統(tǒng)一思想,健全意識(shí)形態(tài)工作的制度機(jī)制。一是制定商務(wù)機(jī)關(guān)制度匯編,結(jié)合商務(wù)局工作和黨員隊(duì)伍實(shí)際,按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求,對(duì)各項(xiàng)制度規(guī)定進(jìn)行梳理、修訂、完善,使其更貼合工作實(shí)際,對(duì)工作更具有指導(dǎo)性,更具有規(guī)范性。二是推行“一崗雙責(zé)”制度,要求班子成員擔(dān)負(fù)黨建工作和行政業(yè)務(wù)工作的雙重任務(wù),保證黨建工作績(jī)效考核有人抓有人管。進(jìn)取引導(dǎo)黨組織工作服從服務(wù)于業(yè)務(wù)工作,把本單位行政工作的目標(biāo)作為黨支部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把本單位行政工作的難點(diǎn)作為黨支部工作的出重點(diǎn)。三是黨組成員帶頭遵守“三會(huì)一課”制度,及時(shí)組織召開(kāi)了組織生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng),并都能以一名普通黨員身份參加黨組織活動(dòng),過(guò)組織生活。

(三突出學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),理論武裝實(shí)現(xiàn)新突破。一是扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為主要途徑,全面抓好《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》的貫徹落實(shí),明確黨組書(shū)記為學(xué)習(xí)貫徹《條例》的第一職責(zé)人,黨支部書(shū)記為具體職責(zé)人,商務(wù)局各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮了示范帶頭作用,原原本本學(xué)好《準(zhǔn)則》和《條例》,緊密聯(lián)系和對(duì)照自身思想、工作和生活實(shí)際,堅(jiān)決做到知行合一、自覺(jué)踐行。二是制定了《市商務(wù)局黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》,建立了機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)制度,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、資料、人員、檢查等作了具體明確,構(gòu)成了用制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)的良好格局。三是不斷豐富學(xué)習(xí)形式和資料。認(rèn)真落實(shí)黨組中心組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)體制機(jī)制,努力構(gòu)建全方位、多層次學(xué)習(xí)的平臺(tái)。_年,黨組中心組圍繞黨章、黨規(guī)及《***總書(shū)記系列重要講話》、《***總書(shū)記談治國(guó)理政》等12個(gè)篇目,開(kāi)展學(xué)習(xí)12次,組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí),組織集中學(xué)習(xí)31次,做到干部職工學(xué)習(xí)無(wú)遺漏、無(wú)死角。

(四)注重輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理。一是開(kāi)辟通遼市商務(wù)局門(mén)戶網(wǎng)站。建立了5大類(lèi)、11個(gè)專(zhuān)題的信息查詢系統(tǒng),包括信息公開(kāi)、機(jī)構(gòu)概覽、動(dòng)態(tài)匯編、商務(wù)要聞、通知公告、政策文件、政務(wù)信息公開(kāi)、領(lǐng)導(dǎo)之窗、機(jī)構(gòu)職能、政策文件、在線辦事等資料,及時(shí)將相關(guān)業(yè)務(wù)操作規(guī)程和黨的各項(xiàng)政策進(jìn)行公開(kāi),方便群眾查詢和辦理。二是深入解讀黨和國(guó)家各項(xiàng)政策。充分利用門(mén)戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、電子顯示屏和工作動(dòng)態(tài)等宣傳媒介,及時(shí)宣傳中央、自治區(qū)、通遼市各項(xiàng)重大決策部署,深入解讀十九大精神實(shí)質(zhì)、目標(biāo)任務(wù)和深刻,廣泛開(kāi)展開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,充分調(diào)動(dòng)了廣大民政干部職工的進(jìn)取性和凝聚力。三是建立了黨員志愿服務(wù)隊(duì),開(kāi)展了“黨員志愿服務(wù)”活動(dòng)。機(jī)關(guān)廣大共產(chǎn)黨員經(jīng)過(guò)佩戴黨徽活動(dòng)亮明了身份。

(五)抓住關(guān)鍵,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的針對(duì)性實(shí)效性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)資料在商務(wù)工作者群體中有著獨(dú)特的詮釋和外在呈現(xiàn)。近年來(lái),我局以精神禮貌建設(shè)為抓手,深入挖掘民政領(lǐng)域先進(jìn)感人事跡,經(jīng)過(guò)具體實(shí)踐和鮮活的人物事件踐行傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一是完善了黨員干部聯(lián)系群眾制度。抽調(diào)4名同志開(kāi)展“扶貧”活動(dòng),重點(diǎn)是聯(lián)系對(duì)口扶貧嘎查,幫忙其解決實(shí)際困難,開(kāi)展幫扶工作,力所能及的供給幫扶和送慰問(wèn)品。同時(shí),以節(jié)儉降耗為重點(diǎn),以降低機(jī)關(guān)行政運(yùn)行成本為目標(biāo),進(jìn)取開(kāi)展節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè),大力倡導(dǎo)禮貌新風(fēng),樹(shù)立了商務(wù)部門(mén)良好形象。二是對(duì)內(nèi)宣傳。機(jī)關(guān)黨組專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)先進(jìn)模范事跡進(jìn)行總結(jié)提煉,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)微信群、簡(jiǎn)報(bào)、走廊電腦大屏幕等形式全方位、立體式、拉網(wǎng)式宣傳,進(jìn)取引領(lǐng)干部做道德的楷模、行業(yè)的尖兵、禮貌的典范,有力促進(jìn)了黨員干部踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的思想自覺(jué)、文化自覺(jué)、職責(zé)自覺(jué)和道德自覺(jué),在全局營(yíng)造了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。三是加大外宣力度。按照禮貌言行、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,在22家2000平以上商場(chǎng)超市發(fā)放創(chuàng)倡益簡(jiǎn)報(bào)、條幅,刊播公益廣告,廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擴(kuò)大社會(huì)影響。

盡管商務(wù)局在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,取得了必須成績(jī),但也存在一些困難和問(wèn)題。一是思想掌控不夠全面深入,對(duì)干部職工在意識(shí)形態(tài)方面的思想傾向,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入,缺乏深度掌控。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,并且受社會(huì)大環(huán)境的影響很大,在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大,如何把意識(shí)形態(tài)工作抓在手上、抓出成效,確實(shí)有相當(dāng)難度,需要不斷創(chuàng)新思路舉措,而我們?cè)谶@方面還做得不夠。三是宣傳工作隊(duì)伍力量偏弱,對(duì)外宣傳工作的聯(lián)系和對(duì)接還需進(jìn)一步鞏固;四是抓意識(shí)形態(tài)工作的激勵(lì)和約束機(jī)制不完善,激勵(lì)和促進(jìn)作用不夠明顯。

下步工作中,我們將以黨的十九大精神為指導(dǎo),努力克服自身不足,更加嚴(yán)格地貫徹落實(shí)好市委市委宣傳部的安排部署,對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),再接再厲,認(rèn)真總結(jié),前瞻謀劃,統(tǒng)籌安排,進(jìn)取而為,努力把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施一項(xiàng)一項(xiàng)的抓好,抓出實(shí)效。一是抓職責(zé)“坐實(shí)”。經(jīng)過(guò)有效措施,把黨組主體職責(zé)和分管領(lǐng)導(dǎo)直接職責(zé)真正落到實(shí)處,真正構(gòu)成黨組統(tǒng)管、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、各科室負(fù)責(zé)人共管的局面。二是抓工作“落地”。經(jīng)過(guò)落實(shí)已經(jīng)建立起來(lái)的制度機(jī)制,保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓成效“結(jié)果”。經(jīng)過(guò)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和工作制度,保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng),干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定,確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。

2022年個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作心得體會(huì)

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作心得體會(huì)2021

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5594142.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔