經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，為我們提供了更多發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。如何進行有效的辯論，讓自己的觀點更具說服力？希望這些范文可以給大家?guī)韱⑹竞凸膭?，鼓勵大家勇于嘗試和創(chuàng)新。
精益改善培訓心得篇一
長期以來，通防專業(yè)在煤礦一直扮演著消費者的角色，大到風筒閉墻，小到螺母鋼釘，都是貪婪式的消耗，很難在直觀上為礦山利潤作出應(yīng)有的貢獻，因此，就我們通防專業(yè)而言，要做好精益管理工作就需要從點滴做起，從小事抓起，從每個員工的日常工作著眼，將精益管理的操作手段運用到每一道工序，不求一次完善，但求完善一次，用我們應(yīng)有的姿態(tài)為我礦精益管理作出表率。
我曾參加過礦上組織的精益管理專題會議，并對精益管理形成了自己的概念，我認為要抓精益管理，首當其沖的是員工的觀念、思想，要從思想認識上讓員工接受精益管理、了解精益管理的內(nèi)涵，并使他們漸漸地、慢慢地參與到精益管理的浪潮中來，用他們每一個人的星星之火，燎起蔡家溝礦乃至華潤煤業(yè)精益管理的大草原。
煤礦生產(chǎn)，相對粗曠，很多技術(shù)細節(jié)、工藝流程都有去完善、去改善的余地，只是大多數(shù)人不愿意認識罷了。只要細心觀察、多留意，總有一樣適合你、值得你去改善、去推廣，當然精益要從心開始，改善要由我做起，不要為了改善而改善，不要為了改變而改變，也不要隨波逐流、人云亦云，這樣的改善對我礦的精益管理工作沒有實質(zhì)性的幫助，反而有副作用，我們要有自己的立場，要結(jié)合實際為我礦精益管理盡自己的綿薄之力。
改善一天不是難事，改善兩天也不是難事，天天改善、夜夜改善，這份堅持就是難事，俗話說“冰凍三尺，非一日之寒”，精益管理不是階段性的工作，也不是某些人的義務(wù)，而是一段沒有終點的經(jīng)常性、持續(xù)性和每個人息息相關(guān)的工作，所以我們要堅持改善，天天向上，用我們的熱情和執(zhí)著托起蔡家溝礦精益管理美好的明天。
精益改善培訓心得篇二
某家具企業(yè)自20__年1月開展精益生產(chǎn)項目以來，企業(yè)內(nèi)部發(fā)生了翻天覆地的變化，在項目一階段即將結(jié)束同時，開展精益生產(chǎn)總結(jié)大會，項目組成員總結(jié)這一年的取得的效果，都紛紛感嘆，精益改善，不僅僅是改善了公司的內(nèi)部管理，更是改善了我們自己，讓自己成為一個自主改善、時刻尋求改善的合格管理人。
1、用數(shù)據(jù)、kpi去管理車間
在推行精益前，車間的完成率可以用一塌糊涂來形容;今天做了什么，完成了什么，當天排生任務(wù)是否完成，這是完全不知道的;訂單都是要裝柜當天才完成;現(xiàn)在車間實行kpi考核、對單機制，每天都有數(shù)據(jù)顯示車間任務(wù)完成情況;昨天開rhspo會議時，halo同事講到我們spo的完成率是99%，一個星期裝15個柜，沒有壓柜;這是以前想不敢想的。
車間管理人員是否達標由kpi去衡量，從10月份總結(jié)那里可以看到，實施kpi后，那個車間管理能力強、車間問題出在那里都有的數(shù)據(jù)可以顯示。
2、連續(xù)流生產(chǎn)效率提高
從8月底9月初車間邊線后，車間與車間的責任劃分清楚，責任也到人;
生產(chǎn)周期從8月的13天縮短到現(xiàn)在的10.84天。
3、用流程、制度去規(guī)范生產(chǎn)
執(zhí)法必嚴，違法必究”。
精益改善培訓心得篇三
近年來，隨著社會的發(fā)展和人們對個人發(fā)展的重視，各種培訓課程開始逐漸流行起來。然而，很多培訓班都存在一些問題，導致學員效果不佳。為了改善這一狀況，我參加了一次改善類培訓課程，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，一個好的培訓課程必須有明確的目標和規(guī)劃。在我參加的培訓班中，課程顧問非常注重為每位學員設(shè)定明確的目標，并為之后的學習制定了詳細的計劃。這樣，學員能夠更好地了解自己的學習路徑，明確自己的學習重點，從而提高學習效果。
其次，培訓班應(yīng)該注重培養(yǎng)學員的實際能力。在課程中，老師們注重讓學員進行實際操作和模擬練習，以提高學員的實際應(yīng)用能力。例如，在我參加的培訓班中，老師會設(shè)計一些實際的案例來要求學員進行分析和解決，這樣學員在培訓結(jié)束后能夠更好地應(yīng)用所學知識。
另外，培訓班應(yīng)該創(chuàng)造積極的學習氛圍。在培訓班中，老師和學員之間應(yīng)該建立良好的互動和合作關(guān)系。例如，在我參加的培訓班中，老師經(jīng)常鼓勵學員主動提問，并給予積極回應(yīng)，這樣既能激發(fā)學員的參與熱情，也能促進學員之間的相互學習和交流。
此外，培訓班還應(yīng)該注重個性化的指導與輔導。不同的學員有不同的學習方法和習慣，因此，在培訓中要根據(jù)學員的具體情況制定個性化的學習計劃。例如，在我參加的培訓班中，顧問會根據(jù)每位學員的學習風格和目標，給予個性化的指導和建議，幫助學員更好地解決學習中遇到的問題。
最后，培訓班還應(yīng)該提供良好的學習資源和支持。在我參加的培訓班中，學員可以獲得專業(yè)的學習教材和資料，并且可以獲得及時的指導和支持。這樣一來，學員在學習過程中能夠更加順利地獲得所需的知識和技能，提高學習效率。
通過參加這次改善類培訓課程，我深刻體會到了一個好的培訓班的重要特點。明確的目標和規(guī)劃、注重實際能力的培養(yǎng)、積極的學習氛圍、個性化的指導與輔導，以及良好的學習資源和支持，這些因素相互支持，共同構(gòu)成了一個優(yōu)質(zhì)的培訓課程。在未來，我將更加重視這些特點，選擇適合自己的培訓班，以提升自己的學習效果和能力。
總之，改善類培訓心得體會使我深入了解了一個優(yōu)質(zhì)培訓課程應(yīng)該具備的特點。通過明確目標和規(guī)劃、注重實際能力培養(yǎng)、創(chuàng)造積極學習氛圍、提供個性化指導與輔導以及提供良好的學習資源和支持，一個培訓班能夠有效地提高學員的學習效果和能力。我相信，只有選擇適合自己的優(yōu)質(zhì)培訓課程，并以正確的姿態(tài)和態(tài)度參與其中，我們才能夠獲得更好的學習體驗和收獲。
精益改善培訓心得篇四
6月下旬，我在北京參加了國航工程技術(shù)分公司舉辦的精益管理交流研討會，參加本次會議，也是我第一次接觸精益管理，收獲頗豐。
首先是讓我知道了精益生成模型是如何搭建的：企業(yè)基層員工使用精益工具，立足于點的改善；中層干部的作用在于建立精益流程，比如生產(chǎn)流程、維修體系、管理方式等，立足于線的改善；高層重在構(gòu)建符合本企業(yè)的融合了精益理念的戰(zhàn)略和文化，擬在從面上建立精益未來，建立企業(yè)的方法論。精益管理必須是三位一體的，各層級人員各司其職，才能有效推進企業(yè)的精益管理工作。
精益管理使豐田生產(chǎn)方式上升到了更高一個層次，讓我們知道了這種生產(chǎn)方式是屬于世界科學發(fā)展進程中的必經(jīng)之路。那么如何運用好的管理方法及流程提高企業(yè)競爭力呢？就要改變陳舊思想、運用創(chuàng)新方法、采取有效實踐，最終實現(xiàn)提高企業(yè)競爭力的目標。記得韓國三星電子集團公司全球革新負責人李永奎先生所說的一句話：tps是一種哲學，簡單模仿豐田公司會失敗，要采用吸收原則并加以思考，量身定做找到適合自己的模式，才能使企業(yè)獲得成功。
面對推進精益化管理以來，雖然取得了一些成績，但未來的路還很漫長，關(guān)于如何開展下一步的工作，我有一些想法：
這次在分公司的培訓，讓我看到各基地同事對精益管理的認同，以及普及精益生產(chǎn)知識的重要性。今年我們推行精益化管理，著眼點首先是生產(chǎn)現(xiàn)場的改善以及廣大員工的學習，讓他們了解精益管理的益處。如何讓其他員工理解、認同精益管理，我想培訓是非常重要的。通過培訓讓大家了解精益、學好精益、用好精益，把精益管理思想和理念融入到我們的正常生產(chǎn)經(jīng)營中，這才是做好精益工作的基礎(chǔ)。
精益成功推進的動力源泉來自于企業(yè)領(lǐng)導的堅定決心，必須建立一個強有力的核心領(lǐng)導團隊，包括企業(yè)的管理監(jiān)控層、協(xié)調(diào)推進層、項目實施層。比如以設(shè)備設(shè)施的工具庫房管理來說，庫房的布局如何有效，以便生產(chǎn)者借用工具時以最快的速度發(fā)出工具，節(jié)約等待時間，管理員又如何減少不必要的來回，尋找工具所在架位的時間等等，這些都是需要庫房管理這個團隊來考慮及實施的。
目前推行精益化工作雖然形成了良好的氛圍，但各自為政的孤島現(xiàn)象還有的，精益工作不是幾個人來實施就能做好的?，F(xiàn)在偶爾也會聽到一些同事說感到迷茫，有必要這樣來做么。精益是企業(yè)行為，而不是幾個人的責任，如何進行大流程改善、專業(yè)化系統(tǒng)性推進，如何將精益理念上升到更高高度，如何結(jié)合分公司的3—5年規(guī)劃，把生產(chǎn)方式制定出精益計劃等問題擺在我們面前，值得我們?nèi)ニ伎己脱芯俊?/p>
精益改善培訓心得篇五
6月下旬，我在北京參加了—分公司舉辦的精益管理交流研討會，參加本次會議，也是我第一次接觸精益管理，收獲頗豐。
首先是讓我知道了精益生成模型是如何搭建的：企業(yè)基層員工使用精益工具，立足于點的改善；中層干部的作用在于建立精益流程，比如生產(chǎn)流程、維修體系、管理方式等，立足于線的改善；高層重在構(gòu)建符合本企業(yè)的融合了精益理念的戰(zhàn)略和文化，擬在從面上建立精益未來，建立企業(yè)的方法論。精益管理必須是三位一體的，各層級人員各司其職，才能有效推進企業(yè)的精益管理工作。
精益管理使豐田生產(chǎn)方式上升到了更高一個層次，讓我們知道了這種生產(chǎn)方式是屬于世界科學發(fā)展進程中的必經(jīng)之路。那么如何運用好的管理方法及流程提高企業(yè)競爭力呢就要改變陳舊思想、運用創(chuàng)新方法、采取有效實踐，最終實現(xiàn)提高企業(yè)競爭力的目標。記得韓國三星電子集團公司全球革新負責人李永奎先生所說的一句話：tps是一種哲學，簡單模仿豐田公司會失敗，要采用吸收原則并加以思考，量身定做找到適合自己的模式，才能使企業(yè)獲得成功。
面對推進精益化管理以來，雖然取得了一些成績，但未來的路還很漫長，關(guān)于如何開展下一步的工作，我有一些想法：
這次在分公司的培訓，讓我看到各基地同事對精益管理的認同，以及普及精益生產(chǎn)知識的重要性。今年我們推行精益化管理，著眼點首先是生產(chǎn)現(xiàn)場的改善以及廣大員工的學習，讓他們了解精益管理的益處。如何讓其他員工理解、認同精益管理，我想培訓是非常重要的。通過培訓讓大家了解精益、學好精益、用好精益，把精益管理思想和理念融入到我們的正常生產(chǎn)經(jīng)營中，這才是做好精益工作的基礎(chǔ)。
精益成功推進的動力源泉來自于企業(yè)領(lǐng)導的堅定決心，必須建立一個強有力的核心領(lǐng)導團隊，包括企業(yè)的管理監(jiān)控層、協(xié)調(diào)推進層、項目實施層。比如以設(shè)備設(shè)施的工具庫房管理來說，庫房的布局如何有效，以便生產(chǎn)者借用工具時以最快的速度發(fā)出工具，節(jié)約等待時間，管理員又如何減少不必要的來回，尋找工具所在架位的時間等等，這些都是需要庫房管理這個團隊來考慮及實施的。
目前推行精益化工作雖然形成了良好的氛圍，但各自為政的孤島現(xiàn)象還有的，精益工作不是幾個人來實施就能做好的?，F(xiàn)在偶爾也會聽到一些同事說感到迷茫，有必要這樣來做么。精益是企業(yè)行為，而不是幾個人的責任，如何進行大流程改善、專業(yè)化系統(tǒng)性推進，如何將精益理念上升到更高高度，如何結(jié)合分公司的3—5年規(guī)劃，把生產(chǎn)方式制定出精益計劃等問題擺在我們面前，值得我們?nèi)ニ伎己脱芯俊?/p>
精益改善培訓心得篇六
人本主義的心理學大師馬斯洛(abrahamharoldmaslow)在1940年代提出的人類需求五層次理論，這個理論對當今中國的管理者來說，一定不會陌生。
人類需求的最高層次是自我實現(xiàn)。人們往往狹隘地理解自我實現(xiàn)就是做老板，其實這個自我實現(xiàn)指的是人都需要發(fā)揮自己的潛力，表現(xiàn)自己的才能;只有當人的潛力充分發(fā)揮并表現(xiàn)出來時，人們才會感到最大的滿足。從自我實現(xiàn)的定義，我們可以看出，上至董事長、下到每一位普通員工，在他的工作崗位上都可以自我實現(xiàn)。
合理化提案、不斷改善工作其實就是自我實現(xiàn)的一種體現(xiàn)。可惜的是，在企業(yè)的實際工作中，由于管理者的錯誤理解，或者不正確的引導，員工的合理化提案和改善工作都變成了一種被迫的行為。好好的自我實現(xiàn)，又變成了一項被動的任務(wù)，太可惜了。
另一位人本主義心理學的代表人物羅杰斯認為，所謂自己，就是一個人的過去所有生命體驗的總和。假如，這些生命體驗我們是被動參與的，或者說是別人意志的結(jié)果，那么我們會感覺，我們沒有在做自己。相反，假若這些生命體驗我們是主動參與的，是我們自己選擇的結(jié)果，那么不管生命體驗是快樂或憂傷，我們都會感覺是在做自己。
自我實現(xiàn)就是讓員工真實地感受到：我在做自己。
企業(yè)員工在達成組織目標，獲得收入的同時，另一個也許更重要的目的就是不斷提升自我的能力。這個能力往往被誤解為技術(shù)、業(yè)務(wù)或者作業(yè)能力，準確地理解，這個能力應(yīng)該叫個人競爭力，它是個人獨特的個性知識經(jīng)驗的組合。
那么，企業(yè)員工如何才能獲得個人競爭力呢?
1、拋棄固有的思維觀念;
2、想想新的方法如何可以工作而不是它不可以;
3、不要接受借口、要敢于否定現(xiàn)狀;
4、不要力求完美，50分也好，立即實施;
5、錯了，馬上改善;
6、先從不花錢的改善做起;
7、問題給了你一個鍛煉大腦的機會;
8、追求根源，反復問五次為什么;
9、十個人的智慧比一個人的智慧高明，所以通過團隊合作去實現(xiàn)目標;
10、改善永無止境!
這十條其實就是我們平時所說的精益改善十原則，或者改善十大戒律，它也是我們員工提升個人競爭力的十大秘訣。
即便在中國，至今還沒有推進精益改善的汽車企業(yè)(包括零部件供應(yīng)企業(yè))也已經(jīng)不存在了。同樣的道理，30年后，無論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè)，不做精益的企業(yè)一定會淪為三流企業(yè);10年后，不懂價值流的管理者和不懂標準作業(yè)的員工，再也無法在優(yōu)秀的企業(yè)里找到工作。所以，無論管理者還是員工，精益改善一方面是為了實現(xiàn)組織的目標，另一方面，更重要的是為了提升個人的競爭力。
精益改善，讓我們做自己!
精益改善培訓心得篇七
第一段：引言（150字左右）
近年來，改善類培訓在企業(yè)中越來越受重視。作為一種提升員工技能與知識的重要方式，改善類培訓在促進企業(yè)發(fā)展和員工個人成長方面發(fā)揮了積極作用。本文將分享我在最近一次參加改善類培訓中的一些心得體會，包括培訓目標、學習方法、實踐應(yīng)用和持續(xù)改進等方面，希望能對讀者在未來的培訓中有所借鑒。
第二段：明確培訓目標及學習方法（250字左右）
在參加改善類培訓之前，首先明確明白培訓的目標是非常重要的。對培訓目標的明確定義，有助于學員明確自己的學習需求，并能更好地在培訓過程中有針對性地進行學習。而學習方法的選擇也是關(guān)鍵。在我參加的培訓中，我們采用了小組討論、案例分析、角色扮演等多種方法，將理論與實戰(zhàn)相結(jié)合，通過反思和互動來促進學習效果，這種方式幫助我們更好地理解并應(yīng)用所學知識。
第三段：實踐應(yīng)用與成果展示（350字左右）
一個優(yōu)秀的培訓應(yīng)該是能夠幫助學員將學習到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中的。在我們的培訓中，我們有幸能夠有機會在小組中進行實踐組織和實施改善活動的實踐。這種實踐不僅促進了學員的主動思考和團隊合作能力，也讓我們親身體驗到了改善活動的效果。在實踐中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。通過和同事的合作，我們不僅找到了問題的根源，還提出了解決方案，并成功地在實際工作中應(yīng)用。我們的成果展示不僅匯報了我們的改善成果，也展示了我們的學習過程和團隊合作精神，受到了領(lǐng)導和同事們的好評和認可。
第四段：持續(xù)改進的重要性（250字左右）
參加改善類培訓讓我深刻認識到了持續(xù)改進的重要性。在一個競爭激烈的環(huán)境中，不斷地改進自己、改進工作方法和流程，是獲取成功的關(guān)鍵。改善類培訓給了我們一種持續(xù)學習和持續(xù)改進的文化與方法。除了通過培訓學習到的知識和技能外，我們還需要在工作中不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，嘗試新的方法和思路，尋找自己和團隊的不足之處并進行改進。只有不斷地持續(xù)改進，才能在競爭中保持競爭力，并取得更好的業(yè)績。
第五段：總結(jié)（200字左右）
改善類培訓不僅僅是一種學習的機會，更是一種促進個人與企業(yè)發(fā)展的重要方式。通過明確培訓目標和學習方法，我們能更好地進行學習；通過實踐應(yīng)用與成果展示，我們能將所學知識和技能應(yīng)用到實際工作中；通過持續(xù)改進，我們能不斷提升自我和團隊的競爭力。希望通過我的分享能夠?qū)ψx者在未來的改善類培訓中有所啟發(fā)和借鑒，并在自身的學習與實踐中不斷追求卓越。
（以上為輔助寫作，僅供參考）
精益改善培訓心得篇八
在集團的號召和帶領(lǐng)下，xxx公司xx項目部積極響應(yīng)并開展了對于精益管理的學習和實踐活動。
學習讓我們了解到精益管理的概念始創(chuàng)于日本豐田汽車公司，精益管理包括兩個要素：“精”和“益”。“精”即為少投入、少消耗資源、少花時間，尤其是要減少不可再生資源的投入和耗費，高質(zhì)量；“益”即為多產(chǎn)出經(jīng)濟效益，實現(xiàn)企業(yè)和個人升級的目標。豐田公司的生產(chǎn)方式原則為“杜絕一切形式的浪費”。
反觀我們自身的工作流程，各個環(huán)節(jié)同樣也存在不同程度的浪費：重復溝通的浪費、等待時間的浪費、因資料分類整理無序造成的各種浪費等等。發(fā)現(xiàn)這些浪費加以整頓改善，并形成新的流程和制度，這將大大減少時間、人力、金錢的成本，此為“精”；成本的降低將帶來利潤的增加，此為“益”。
公司開展了一系列的精益管理實踐工作。
首先，積極開展對員工的精益管理培訓，與兄弟公司開展各項對標學習，并在各部門內(nèi)部成立精益管理工作小組，收集部門層面上能減少投入、減少消耗各種資源的項目或工作流程。
其次，啟動公司員工“快速改善”提案的落實，做到月人均1條，將“快速改善”工作常態(tài)化，落實到員工個人身上，每位員工都在用心發(fā)現(xiàn)與實踐中體會到精益管理帶來的切實效用。
最后，對以上收集到的的信息進行整理和分析，將普遍存在的，收效甚好的改善方案一一羅列，編寫入新的流程，制度化規(guī)范化。
精益管理是一個永無止境的精益求精的過程，在這個過程中，全員積極熱情地參與其中，把日?，嵥?、具體、細微的工作做到極致，這將為個人和公司的提升共同帶來不可估量的收益。
精益改善培訓心得篇九
公司推行精益生產(chǎn)，等于就是一場管理上的革命，必然要推翻以前的某些做法和習慣，必然要打破某些固有的規(guī)律和模式，必然會遇到這樣那樣的困難和瓶頸。這時候我們需要的是決心、信心和堅持，先把精益生產(chǎn)理解透徹，然后開動腦筋，立即行動，上下一心，通力合作，革除弊病，克服困難，最后迎來的一定是場地節(jié)省、效率提高、質(zhì)量保證、員工收入提高與管理責任規(guī)范。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，面對新鮮事物，關(guān)鍵在人，而不是在事物。
精益化管理每個人的理解都是不同的，在我心中精益化管理就是怎么將一件事快速有效把它做好?？赡苡悬c籠統(tǒng)，但這就是我對精益化管理的一個初步認識。就拿我現(xiàn)在工作來說，倘若平時在干一份工作時理清思路，不隨隨便便就開始工作，先把工作計劃列出來，然后根據(jù)計劃行動，做好準備工作，了解工作中可能帶來的困難，排除困難后再開始著手工作。這個過程就是一個精益化管理的體現(xiàn)，倘若事先不準備好，盲目的去工作只會事倍功半，使得工作效率低下。平時開動腦筋想想怎么將工作的某個環(huán)節(jié)進行優(yōu)化或者用什么辦法可以讓自己更好的完成這項工作，都能提高我們的工作效率，這也是精益化管理的體現(xiàn)。
也許有人覺得精益化管理不是那么的重要，其實不然，精益化管理不管是在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€是在工作當中都起有無可替代的.位置。不說沒有精益化管理我們不能生活下去，那么至少我們的生活會是一灘死水，沒有一點生機。倘若一個人整天將東西隨處亂扔，對自己的東西沒有一個好的整理，東西要用的時候再去隨處尋找，你覺得這樣的生活不累嗎？那么你還認為一個都不能給自己一個好的生活狀態(tài)的人，還能有好的工作態(tài)度來快速有效的完成工作嗎？工作中，將精益化管理融會貫通，常常會使的你事半功倍；生活上，適時的精益化管理會使得你的生活有滋有味。
其實，精益化管理對我們要求的并不多。重要的是需要你拿著一顆認真對待它的心，平時多動動腦筋，事事留意，精益化管理其實離我們并不遙遠。
精益改善培訓心得篇十
培訓是提升個人能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要方式，它不僅使我們掌握新的知識和技能，更能促進自我成長和職業(yè)發(fā)展。在我參加過的多次培訓中，我深刻體會到培訓對個人的積極影響，不僅為我?guī)硇碌恼J知和思維方式，還提高了我的工作效率和團隊合作能力。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勁嘤柛纳菩牡皿w會。
第二段：初次參加培訓的感受和收獲
我還記得第一次參加培訓的場景，教室里座無虛席，每個人都滿懷期待地等待著。在這次培訓中，我認識了許多來自不同行業(yè)和背景的人，他們的思維方式和工作方法都不盡相同。通過與他們的交流和互動，我拓寬了自己的視野，了解到了更多的行業(yè)動態(tài)和市場趨勢。與此同時，培訓課程中的實踐和案例分享，使我對所學知識更加深刻的理解和應(yīng)用。這次培訓不僅讓我收獲了新的知識，還激發(fā)了我不斷學習、不斷探索的動力。
第三段：培訓對專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的提升
在我參加的一次專業(yè)技術(shù)培訓中，我學習了最新的技術(shù)理論和實踐應(yīng)用，并通過實際操作深化了對技術(shù)要點的理解。通過這次培訓，我不僅提升了專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平，還為以后的工作提供了更多解決問題的思路和方法。在之后的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己運用這些知識和技能解決問題的效率明顯提升，同時也收到了更好的評價和認可。
第四段：培訓對個人成長和職業(yè)發(fā)展的推動
培訓不僅是學習新知識和技能的機會，更是提升自我能力和發(fā)展職業(yè)的重要推動力。通過培訓，我接觸到了各行各業(yè)的佼佼者，他們的經(jīng)驗和智慧給我?guī)砹酥匾膯⑹竞椭笇?。我學習了他們?nèi)绾翁幚韽碗s的工作問題，如何提高自己的表達能力和管理技巧。從這些學習中，我漸漸形成了自己的工作風格和管理方式，更加自信和從容地應(yīng)對挑戰(zhàn)。同時，培訓也幫助我了解了自身的不足和需要提升的方面，為個人的職業(yè)發(fā)展制定了更加明確的目標和規(guī)劃。
第五段：總結(jié)
通過多次培訓的參與，我深刻體會到培訓對個人的重要意義和積極影響。它不僅為我們帶來新的知識和技能，還提高了我們的工作效率和團隊合作能力。同時，培訓也推動了個人的成長和職業(yè)發(fā)展，使我們更加自信和從容地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。因此，我將繼續(xù)積極參與各種培訓，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
精益改善培訓心得篇十一
某家具企業(yè)自20xx年1月開展精益生產(chǎn)項目以來，企業(yè)內(nèi)部發(fā)生了翻天覆地的變化，在項目一階段即將結(jié)束同時，開展精益生產(chǎn)總結(jié)大會，項目組成員總結(jié)這一年的取得的效果，都紛紛感嘆，精益改善，不僅僅是改善了公司的內(nèi)部管理，更是改善了我們自己，讓自己成為一個自主改善、時刻尋求改善的合格管理人。
在推行精益前，車間的`完成率可以用一塌糊涂來形容；今天做了什么，完成了什么，當天排生任務(wù)是否完成，這是完全不知道的；訂單都是要裝柜當天才完成；現(xiàn)在車間實行kpi考核、對單機制，每天都有數(shù)據(jù)顯示車間任務(wù)完成情況；昨天開rhspo會議時，halo同事講到我們spo的完成率是99%，一個星期裝15個柜，沒有壓柜；這是以前想不敢想的。
車間管理人員是否達標由kpi去衡量，從10月份總結(jié)那里可以看到，實施kpi后，那個車間管理能力強、車間問題出在那里都有的數(shù)據(jù)可以顯示。
從8月底9月初車間邊線后，車間與車間的責任劃分清楚，責任也到人；
生產(chǎn)周期從8月的13天縮短到現(xiàn)在的天。
在推行精益生產(chǎn)過程中，我們制訂了許多流程和制度，例如：“對單機度”、“返工制度”、“排產(chǎn)原則”、“試單原則”等等；這些流程、制度的制訂給所以員工都知道事情如何做，出現(xiàn)問題如何處理；“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究”。
精益改善培訓心得篇十二
曰：“臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”，我認為蔡家溝精益管理工作也應(yīng)該秉承這種思想，既要治根，更要治本，要深入到問題的本質(zhì)來杜絕根源，而不是在現(xiàn)有問題的基礎(chǔ)上做些看似實效，實則綿軟無力的隔靴搔癢式的死循環(huán)，所謂揚湯止沸，弗若去薪正是此理。
蔡家溝礦面臨的問題很多，首當其沖的便是煤質(zhì)問題，影響煤質(zhì)的因素很多，陷落柱、回采工藝等都是急需解決但又無法根治的問題。蔡家溝礦地質(zhì)條件復雜，陷落柱更是無法預知，為此，不管是掘進還是回采都深受其害，最直接的方式就是支護費用的直線上升和煤質(zhì)的急劇下降，為此礦上也做了大量的工作，諸如填矸洞、工作面搬家、回采工藝轉(zhuǎn)變等措施應(yīng)運而生，但杯水車薪、效果不大，無法從根本上解決問題。我也曾私下里跟地測副總聊過此事，他認為當下主要的問題除了地質(zhì)條件等客觀因素外，測量儀器、技術(shù)的相對落后，測量人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有限也是制約我礦測量工作的`問題所在。巧婦難為無米之炊，對此地測副總也是心有余而力不足，顯得身單影只，一籌莫展。
雖然我礦已經(jīng)著手引進先進的探測儀器來解決當前問題，但測量人員的缺少使得我礦測量工作乏善可陳，而工作的開展也顯得捉襟見肘。據(jù)我所知，目前我礦定員定崗時地測人員只有三人，顯然這在我礦是遠遠不夠的。《管子·權(quán)修》說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹樹；百年之計，莫如樹人”，要想解決問題之所在，人才是關(guān)鍵。因此，解決蔡家溝礦煤質(zhì)問題的關(guān)鍵就擺在人力資源科的面前，招收高水平的地質(zhì)類、測量類人才是解決我礦根本問題的必要途徑，只要有這些人才，再加上先進的管理理念，繞開陷落柱、避開采空區(qū)將不再是什么奢想，屆時我礦煤質(zhì)問題必將不復存在，而支護費用一路走高、管理費用居高不下、銷售業(yè)績無法取得進展等問題也將迎刃而解。
當然，人才是培養(yǎng)出來的，而不是一味的招進來的，世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有，只要各級領(lǐng)導細心觀察、耐心培養(yǎng)，假以時日現(xiàn)在的窘境一去不復返的時候，面包會有的，牛奶也會有的，而蔡家溝礦這段篳路襤褸的歲月將成為一代人的親切的回憶。
精益改善培訓心得篇十三
某家具企業(yè)自20xx年1月開展精益生產(chǎn)項目以來，企業(yè)內(nèi)部發(fā)生了翻天覆地的變化，在項目一階段即將結(jié)束同時，開展精益生產(chǎn)總結(jié)大會，項目組成員總結(jié)這一年的取得的效果，都紛紛感嘆，精益改善，不僅僅是改善了公司的內(nèi)部管理，更是改善了我們自己，讓自己成為一個自主改善、時刻尋求改善的合格管理人。
1、用數(shù)據(jù)、kpi去管理車間
在推行精益前，車間的完成率可以用一塌糊涂來形容;今天做了什么，完成了什么，當天排生任務(wù)是否完成，這是完全不知道的;訂單都是要裝柜當天才完成;現(xiàn)在車間實行kpi考核、對單機制，每天都有數(shù)據(jù)顯示車間任務(wù)完成情況;昨天開rhspo會議時，halo同事講到我們spo的完成率是99%，一個星期裝15個柜，沒有壓柜;這是以前想不敢想的。
車間管理人員是否達標由kpi去衡量，從10月份總結(jié)那里可以看到，實施kpi后，那個車間管理能力強、車間問題出在那里都有的數(shù)據(jù)可以顯示。
2、連續(xù)流生產(chǎn)效率提高
從8月底9月初車間邊線后，車間與車間的責任劃分清楚，責任也到人;
生產(chǎn)周期從8月的13天縮短到現(xiàn)在的.10.84天。
3、用流程、制度去規(guī)范生產(chǎn)
執(zhí)法必嚴，違法必究”。
精益改善培訓心得篇十四
精益改善是一種企業(yè)管理理念，它強調(diào)的是追求極致的效率和創(chuàng)造客戶價值的方法。在我所在的公司中，我們采用了精益改善的方法，將它應(yīng)用到了我們的業(yè)務(wù)當中。在實踐過程中，我有了很多的體會和心得體會，接下來我將分享給大家。
第二段：精益思想的根源
精益改善從根源上來說，就是一種思想方法，它強調(diào)的是通過深入了解客戶需求，優(yōu)化流程，排除浪費，從而提高效率。而這種思想方法，也正是來源于日本的汽車制造業(yè)。在二戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟處于崩潰的狀態(tài)，而豐田公司憑借著自身不斷的總結(jié)實踐和思考，建立了豐田生產(chǎn)方式即精益生產(chǎn)。在此基礎(chǔ)上，精益改善也得以不斷完善和推廣。
第三段：精益改善的方法和實踐
精益改善的方法總結(jié)起來分為五步：
1.價值流分析：分析整個生產(chǎn)過程，找出其中流程不順暢，有浪費的部分。
2.流程優(yōu)化：優(yōu)化流程，從而盡可能的降低生產(chǎn)成本，提高效率。
3.標準化工作：制定標準化工作流程，便于管理和評估質(zhì)量。
4.持續(xù)改進：沒有最好，只有更好。持續(xù)地改進流程，不斷地挖掘潛力是精益改善的理念之一。
5.人員參與：精益改善需要全員參與，通過小組協(xié)作的方式，讓所有人心中有“客戶”。
第四段：精益改善對于企業(yè)的益處
精益改善對于企業(yè)的益處是不言而喻的：
1.提高效率：通過優(yōu)化流程和標準化工作，可降低生產(chǎn)成本，提升效率。
2.提高質(zhì)量：標準化工作和持續(xù)改進的方式，可以大大提升質(zhì)量，降低不良率。
3.提高員工工作積極性：員工參與精益改善，讓他們樂于參與，對于企業(yè)的積極性也會得到提升。
4.提高企業(yè)核心競爭力：通過精益改善的方式，優(yōu)化流程，提高質(zhì)量，企業(yè)的核心競爭力將得到提升。
第五段：結(jié)尾
總的來說，精益改善是一種經(jīng)過實踐驗證的優(yōu)秀的管理理念，它并不僅僅應(yīng)用于制造業(yè)，以及我們所在的行業(yè)，而且應(yīng)用范圍已經(jīng)隨之拓寬。通過精益改善的方式，企業(yè)能夠在競爭中處于有利地位，提高效率，提高質(zhì)量，使企業(yè)的核心競爭力得以鞏固。
精益改善培訓心得篇十五
第一段：引言（大致200字）
護理精益改善是一種不斷提升護理質(zhì)量和效率的方法論，其核心思想是通過去除浪費和優(yōu)化流程，為患者提供更加安全和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在過去的一段時間里，我有幸參與了一項護理精益改善項目，積累了一些寶貴的心得體會。通過這篇文章，我將與大家分享我在這個項目中學到的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。
第二段：認識與技能的提升（大致200字）
在護理精益改善項目中，我首先認識到了一些存在于我們工作中的問題和挑戰(zhàn)。比如，醫(yī)療資源的不合理分配、無效的溝通和協(xié)調(diào)以及部分護理操作的低效率等等。通過學習和研究，我掌握了一些改善方案和工具，如價值流圖、標準化工作流程和5S等。這些工具和方法的應(yīng)用幫助我深入分析問題的根源，并提出了一些實際可行的解決方案。在項目的推進過程中，我逐漸提高了自己的認識和技能水平。
第三段：團隊合作與協(xié)調(diào)（大致200字）
護理精益改善是一個集體性項目，需要團隊成員之間的緊密合作和協(xié)調(diào)。在項目中，我與同事們一起進行了需求調(diào)研、解決問題和制定改善計劃等一系列工作。通過與大家的密切合作，我體會到了團隊協(xié)作的重要性。每個人的角色和貢獻都是無法替代的，只有共同努力才能達到改善的目標。通過團隊合作，我們不僅解決了實際問題，還培養(yǎng)了一種團隊意識，增強了集體的凝聚力和互信。
第四段：改善成果與效益（大致300字）
通過護理精益改善項目的推進，我們?nèi)〉昧艘恍┛上驳某晒托б?。首先，在服?wù)質(zhì)量方面，我們能夠更好地滿足患者的需求，提高了護理質(zhì)量和效果。其次，在資源利用方面，我們優(yōu)化了醫(yī)療資源的分配和利用效率，節(jié)約了成本，并提高了團隊的工作效率。此外，我們還通過改善流程和減少浪費，提高了患者和家屬的滿意度。這些改善成果不僅增強了患者對我們的信任和依賴，也為我們的團隊提供了更好的發(fā)展機遇。
第五段：個人成長與反思（大致300字）
在護理精益改善的過程中，我不僅收獲了實踐經(jīng)驗，也感悟到了一些個人成長和反思。首先，我意識到終身學習的重要性。作為一個護士，我們需要不斷更新知識和技能，與時俱進，才能適應(yīng)醫(yī)療環(huán)境的變化。其次，我認識到了自己的能力和局限性。在項目中，我不僅學習了很多，也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。通過對自己的反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并持續(xù)努力改進自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)（大致100字）
通過這次護理精益改善項目，我不僅學到了知識和技能，也提高了團隊合作和協(xié)調(diào)能力。同時，我也深刻認識到了改善工作的重要性和必要性。在今后的工作中，我將繼續(xù)細化和拓展自己在護理精益改善方面的能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
精益改善培訓心得篇十六
近年來，培訓已經(jīng)成為現(xiàn)代人才培養(yǎng)的重要手段之一。通過不斷學習和培訓，我們可以提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，適應(yīng)社會的發(fā)展需求。然而，培訓并非簡單地參加課程和聽講座，更重要的是將所學應(yīng)用于實踐，并不斷調(diào)整自己，改善自身的不足之處。通過多次培訓經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了培訓改善的重要性，并在實踐中不斷總結(jié)和完善，取得了一定的成效。下面是我對培訓改善的心得體會。
首先，培訓改善需要持續(xù)學習的心態(tài)。在參加培訓之后，我們往往會感到自己的知識水平得到了提升，能夠拓寬眼界，投身于實踐之中。然而，培訓只是開始，實踐才是檢驗一個人能力的真正標尺。因此，我們應(yīng)該保持持續(xù)學習的心態(tài)，不斷積累和提高。只有這樣，我們才能夠不斷適應(yīng)社會的需求和變化，并不斷提高自己的競爭力。
其次，培訓改善需要堅持自我反思。參加培訓之后，我們應(yīng)該對自己的學習和表現(xiàn)進行反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，尋找提升的方向。只有通過深入思考和反思，我們才能夠發(fā)現(xiàn)并解決問題，進一步提高自己。而且，及時的反思和總結(jié)也可以幫助我們鞏固所學知識，加深理解和記憶。個人在工作和學習中不斷向前的動力也來源于對自己的不斷反思。
第三，培訓改善需要靈活運用所學?？茖W知識的學習只有將其運用到實踐中才能夠發(fā)揮作用。在參加培訓之后，我們應(yīng)該及時將所學知識靈活運用到工作和學習中，解決實際問題。運用所學，不僅可以加強對知識的理解和記憶，更可以提高工作效率和解決問題的能力。通過不斷的實踐，我們可以發(fā)現(xiàn)知識與實踐之間的差距，進而尋找解決問題的方法和途徑。
第四，培訓改善需要合理安排時間和任務(wù)。在參加培訓之后，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況和任務(wù)安排時間和學習計劃。合理安排時間和任務(wù)，可以提高學習效率和工作質(zhì)量。同時，合理安排時間和任務(wù)還可以減少工作和學習帶來的壓力，使自己更加輕松和愉快地面對工作和生活中的挑戰(zhàn)。
最后，培訓改善需要誠實坦率和接受批評建議。參加培訓之后，我們應(yīng)該誠實坦率地面對自己的不足之處，并愿意接受他人的批評和建議。在領(lǐng)導和同事的幫助和指導下，我們可以更好地改善自己，不斷提高。而拒絕批評和建議只會使自己變得自滿和停滯不前，失去閱歷和發(fā)展的機會。因此，誠實坦率和接受批評建議是培訓改善的重要前提條件。
總之，培訓改善是現(xiàn)代人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過不斷學習和培訓，我們可以提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。然而，培訓改善并不僅僅是參加培訓課程，我們還需要持續(xù)學習、自我反思、靈活運用、合理安排和接受批評建議。只有通過多角度的努力和改進，我們才能夠不斷提高自己，適應(yīng)社會的需求和發(fā)展。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷改善自己，實現(xiàn)個人與社會的雙贏。
精益改善培訓心得篇十七
“吾生也有涯，而知也無涯”。去年，公司通過時代光華管理學院對舉辦了企業(yè)管理知識的培訓，經(jīng)過一年的'學習，我收獲頗多。深刻領(lǐng)會到，作為一名合格的中層管理者，應(yīng)該如何更好、更合理掌控整個部門的生產(chǎn)運作；并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促生產(chǎn)，以“精益生產(chǎn)”理念為部門又好又快地發(fā)展保駕護航。下面就“精益生產(chǎn)”談一談我的一些感想。
1973年爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)之后最嚴重的世界性經(jīng)濟危機——第一次石油危機。日本經(jīng)濟出現(xiàn)了零增長的局面，幾乎所有的企業(yè)都被逼到了虧損的境地，惟有豐田汽車公司例外。這說明了豐田公司有一種抗拒風險的強有力的方法，這就是豐田生產(chǎn)方式（精益生產(chǎn)）。而精益生產(chǎn)主要是徹底杜絕企業(yè)內(nèi)部各種浪費，以提高生產(chǎn)效率、提升產(chǎn)品的質(zhì)量。而豐田公司經(jīng)過半個世紀的不斷探索與實踐，豐田生產(chǎn)方式不斷充實、發(fā)展、完善，已經(jīng)形成了一個將科學管理、技術(shù)創(chuàng)新、信息革命融為一體的完整管理體系。而現(xiàn)在在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下企業(yè)要有競爭力就必須在精益生產(chǎn)方面下大功夫。對于精益生產(chǎn)我們只是邁出萬里長征的第一步，所以擺在我們面前的將會是一段難及慢長的歷程。而我們要全面開展精益生產(chǎn)必須要從人員的意識著手宣傳、培訓等工作，而實行動中要從簡單容易的做起。精益生產(chǎn)有以下特點：
多樣化也就是多品種及少批量，但多品種少批量如果控制不好會對我們的庫存尾數(shù)造成壓力，也就是說資金的積壓。要解決這些問題需要做好均衡化的管理，在庫存量及合格率上的有效控制是做好多樣化的基礎(chǔ)。
操作的浪費在我們的工作中時刻存在，如可找出這些浪費及改善是關(guān)鍵，要找出我們身邊的浪費只有全員參與才能做到更全面。要真正能達到杜絕各種浪費還要做大量的工作，需要大量的人力才能做到，所以我們做好宣傳工作，動員全體員工積極參與才能杜絕各種浪費，達到提高生產(chǎn)效率的目的。
“少人化”是從“省人化”過度得來的，這需要提高員工的操作技能才可實現(xiàn)。而“自動化”除了設(shè)備自動化外，我覺得作為生產(chǎn)部門，人的“自動化”由其重要，人的“自動化”指我們每一個人都能自動去做事，自動去尋找問題并尋求解決措施，只有這樣才能挖掘第一個人的潛力，使到在少人的情況下能完成預期的工作任務(wù)。所以我們在人員的思想教育方面要多下功夫，使員工的意識上提高做到發(fā)處內(nèi)心的自愿去做，只有這樣才能達到“自動化”。
每一個員工能掌握多個崗位的技能必須多給員工有培訓及實踐的機會，我們要多關(guān)心他們的學習及給予分配不同的工作，讓他們在理論及實踐中提高操作質(zhì)能。
對部門發(fā)展的思考：
1、設(shè)立有關(guān)整頓浪費的制度，降低工人提出改進、創(chuàng)新的門檻。工人只要提出合理、且對生產(chǎn)有益的改進就算一項成果，到年底的時候評比出優(yōu)秀的成果，給予獎勵和公布。這樣才能激發(fā)工人的創(chuàng)造熱情，將員工的智慧充分加以利用，也就是先將第八大浪費減到最小。
2、生產(chǎn)計劃要盡可能的細致和科學。因為粗放的計劃，肯定會造成庫存和搬運的浪費，但是科學的計劃還需要在下達計劃的先期進行細致的工作，將各項零部件的生產(chǎn)節(jié)拍掌握清楚，然后再制訂出科學的計劃，避免不需要的零件堆滿現(xiàn)場的弊端。
3、讓現(xiàn)場管理真正地為生產(chǎn)服務(wù)。現(xiàn)場管理應(yīng)是生產(chǎn)管理的基石，而不應(yīng)是障礙。豐田公司的“5s管理”就是為整頓現(xiàn)場的浪費而服務(wù)的，只有建立起現(xiàn)場管理為生產(chǎn)服務(wù)的理念，才能將現(xiàn)場管理真正地做好。
4、工藝人員在編制工藝時，對加工余量的大小應(yīng)科學、適當，避免不必要的加工和多余的加工，并且在審圖時，對圖中加嚴要求的地方應(yīng)與設(shè)計及時溝通，不必要的加嚴應(yīng)放松，以減少加工難度和加工時間。
問題的氛圍，并提供對員工的方法培訓，以加強對問題的追溯能力和解決問題的能力，從而真正做到全員抓質(zhì)量的目的。
最后，我覺得，只要能夠從一點一滴的小事改起，將精益的理念逐漸地滲透于日常的生產(chǎn)中，精益總會帶來意想不到的收獲。我相信總有一天，當我們面臨生產(chǎn)計劃跟不上變化的時候，不是改變計劃，而是學會控制變化。
精益改善培訓心得篇十八
某家具企業(yè)自20xx年1月開展精益生產(chǎn)項目以來，企業(yè)內(nèi)部發(fā)生了翻天覆地的變化，在項目一階段即將結(jié)束同時，開展精益生產(chǎn)總結(jié)大會，項目組成員總結(jié)這一年的取得的效果，都紛紛感嘆，精益改善，不僅僅是改善了公司的內(nèi)部管理，更是改善了我們自己，讓自己成為一個自主改善、時刻尋求改善的合格管理人。
1、 用數(shù)據(jù)、kpi去管理車間
在推行精益前，車間的完成率可以用一塌糊涂來形容;今天做了什么，完成了什么，當天排生任務(wù)是否完成，這是完全不知道的;訂單都是要裝柜當天才完成;現(xiàn)在車間實行kpi考核、對單機制，每天都有數(shù)據(jù)顯示車間任務(wù)完成情況;昨天開rh spo會議時，halo 同事講到我們spo的完成率是99%，一個星期裝15個柜，沒有壓柜;這是以前想不敢想的。
車間管理人員是否達標由kpi去衡量，從10月份總結(jié)那里可以看到，實施kpi后，那個車間管理能力強、車間問題出在那里都有的數(shù)據(jù)可以顯示。
2、 連續(xù)流生產(chǎn)效率提高
從8月底9月初車間邊線后，車間與車間的責任劃分清楚，責任也到人;
生產(chǎn)周期從8月的13天縮短到現(xiàn)在的10.84天。
3、用流程、制度去規(guī)范生產(chǎn)
執(zhí)法必嚴，違法必究”。
精益改善培訓心得篇十九
平時自己只知道整天瞎忙，不注重學習，自己也想把工作做好，但不知如何去做，通過這幾天的培訓學習，讓我學習到了很多東西，講課的老師從理論的深度與親生的實踐相結(jié)合，從學校管理、課堂教學，校本教研，信息化教學等方面的闡述，使自己受益匪淺，收獲很大，下面就從我的學習和認識談幾點心得體會與大家共勉。
學校管理的要素有三個方面；人、財、物，管人是管理的主體核心，是各要素中居于首位的因素。財是辦學的基本支持力量，是完成教育教學任務(wù)的重要基礎(chǔ)，錢一定要花在真正需要的地方，物是辦學實施基礎(chǔ)，是實現(xiàn)學校工作目標的重要物質(zhì)保障。校長要管理好學校首要穩(wěn)定人心，規(guī)范辦學行為，管理上要講求藝術(shù)，調(diào)動員工的積極性，讓員工樹立校榮我榮，校衰我恥的思想，為教師搭建展示才華的舞臺，實現(xiàn)教師的人生價值。
要想提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是要提高課堂教學的效率，要解決過去課堂教學中存在的問題，比如重知識輕創(chuàng)新，重結(jié)果輕過程，重形式輕效果，重教法輕學法，在課堂上要有平等和諧的氛圍，注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度，把課上成充實的課、豐實的課、平實的課、真實的課。
校本研訓應(yīng)成為學校日常工作的一個重要組成部分，因此學校建立校本研訓的獎勵制度，建立評價監(jiān)督機構(gòu)，從組織型，自主型兩個模式進行校本研訓，集體學習理論，集體備課、評課，相互學習，相互交流，共同提高，也自主學習、自己反思，寫心得體會，要通過教研活動，研究小問題真現(xiàn)象，要讓教師寫教育敘事、寫日記教育教學真實的事情，提倡教師終身閱讀，努力長舌書香校園。
因為信息化教學可以促進教師的發(fā)展，促進學生的發(fā)展，促進學校的發(fā)展，所以校長要增強教師的信息素質(zhì)，讓教師在其它學科中有效地融入信息技術(shù)，學校要不斷充實資源庫，調(diào)動教師應(yīng)用信息技術(shù)的穩(wěn)定性，讓每位教師都能熟練應(yīng)用多媒體，讓學生愉快地學習，教師幸福的教學。
我想隨著社會進步和發(fā)展，教育將會對校長提出更高的要求，會有更多的問題擺在我們面前，需要我們?nèi)ソ鉀Q，我們想，只有不斷的學習，不斷反思，不斷實踐與創(chuàng)新，才能勝任歷史賦予我們的責任。
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