閱讀他人的心得體會可以給我們帶來許多啟發(fā)和思考。寫心得體會時，可以通過對比、比喻、引用等手法來豐富文章的表達(dá)。我們從眾多心得體會范文中挑選了一些，希望對大家的寫作有所幫助。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇一
做沙盤模型是現(xiàn)代教育中高效的視覺教學(xué)方式，它不僅能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和闡述能力，還有助于我們更好地理解和解決現(xiàn)實生活中的問題。在我的大學(xué)生活中，我有幸參加了一次沙盤模型制作的組織活動，接下來我將分享我在這個過程中所積累的一些體驗和思考。
第二段：我制作沙盤的過程
在制作沙盤的過程中，我首先畫草圖，確定模型的相關(guān)建筑物及河流湖泊的位置，而后使用黏土和其他材料來制作模型。我選擇了一個歷史悠久的城市作為我的沙盤主題，這座城市富有文化和歷史價值，我想突出這些方面，讓人們了解這座城市的美麗和優(yōu)秀，也讓人們關(guān)注到這個城市的一些問題。
第三段：通過沙盤制作獲得的收獲
這個沙盤經(jīng)歷讓我受益匪淺，首先它讓我更好地了解這個城市的文化和歷史價值，這些內(nèi)容無法通過其他方式傳達(dá)。其次，我也意識到有很多問題需要得到人們的關(guān)注和解決，比如城市環(huán)境污染問題、社會秩序問題等等。通過沙盤制作的過程，我學(xué)會了如何認(rèn)真思考和關(guān)注現(xiàn)實生活問題，并積極思考解決方案。
第四段：沙盤模型的教育價值
除了對于制作者本人的教育價值之外，沙盤所呈現(xiàn)的情景也可以展示給他人觀察和思考，這是沙盤模型的另外一種教育價值。沙盤模型可以在教育中幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，豐富知識，從而更好地理解和解決問題。同時，沙盤還可以幫助學(xué)生培養(yǎng)合作能力和創(chuàng)造力，為其日后的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論
沙盤模型制作是一種有趣的活動，不僅可以豐富我們的生活，還可以對我們的教育和思維方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我深刻認(rèn)識到，通過沙盤模型制作，我們可以更好地領(lǐng)會現(xiàn)實中的問題，發(fā)現(xiàn)問題所在，并積極思考解決方案。同時，通過沙盤模型，我們也可以更好地領(lǐng)悟知識的價值，從而更好地為未來的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇二
營銷沙盤模擬通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤，來模擬企業(yè)運(yùn)行狀況。讓我們在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財務(wù)結(jié)算等一系列活動中體會企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作的全過程，認(rèn)識到企業(yè)資源的有限性。既能調(diào)動我們的主觀能動性，又可以讓我們身臨其境，真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷，承擔(dān)的經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任，從而深刻理解企業(yè)的管理思想，領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律，提升管理能力。
本次沙盤主要是開發(fā)管理一個企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營銷售，主要是針
針對一個產(chǎn)品的研發(fā)然后進(jìn)行銷售。我們是分組實訓(xùn)，把總?cè)藬?shù)分成八個小組，研發(fā)的產(chǎn)品是固定的，但策略不盡相同。正是因為策略的不一樣，才使大家有了經(jīng)營管理的整體感受，有了經(jīng)營的壓力。模擬軟件首先是要進(jìn)行廣告投入，也是最為關(guān)鍵的一步，廣告投入的好，就能搶得好的產(chǎn)品訂單，但投入也不易過高，否則入不敷出。第一年，大家都是生產(chǎn)p1，但之后幾年就要研發(fā)新的產(chǎn)品p2、p3、p4，否則將會使經(jīng)營陷入危機(jī)，此時開始沙盤競爭也會愈演愈烈。
一周的沙盤模擬結(jié)束了，在7天的沙盤模擬經(jīng)營中，有苦有累，但更多的是收獲的喜悅。
1、團(tuán)隊合作最重要。一個人無論你有多能干，始終不可能面面具到。一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力就是要協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)并有效的利用資源，調(diào)動團(tuán)隊的積極性和隊友的熱情。每個小組六個職務(wù)環(huán)環(huán)相扣的，缺一不可的，只有一起為了共同的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力，才能達(dá)到最大的效用。
是必要的、時刻保持一個清醒的頭腦是重要的，不被勝利沖昏、不被困難嚇倒，勝不驕敗不餒。
3、在犯錯誤中不斷學(xué)習(xí)。在沙盤模擬訓(xùn)練中，多犯錯誤收獲更大。不管犯了多少低級可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點(diǎn)，有多少決策和執(zhí)行的失誤，都不會造成任何實際的經(jīng)濟(jì)損失。但是模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷卻能令我們在特定的競爭環(huán)境下，與實戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會。
4、構(gòu)建戰(zhàn)略思維。戰(zhàn)略思維是從始至終都應(yīng)該在組織成員的意識和行動上有所把握，即要從整體上來思考問題，而不僅僅是只考慮自身部門的問題。另外，如何建立一個企業(yè)的戰(zhàn)略也是一個相當(dāng)重要的問題，不可以被無視企業(yè)長期發(fā)展的“當(dāng)期”意識制約管理者戰(zhàn)略縱深思維的形成，對企業(yè)持續(xù)發(fā)展和長期利益構(gòu)成直接傷害。
5、受用于群體決策。一個組織是否成熟，明顯的標(biāo)志就是看她有沒有能力形成并運(yùn)用組織的智慧。溝通、協(xié)作和群體意識在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠(yuǎn)見的組織所關(guān)注。
市場有著準(zhǔn)確地判斷，但是判斷的依據(jù)就是數(shù)據(jù)了，經(jīng)過此次的企業(yè)經(jīng)營的模擬訓(xùn)練中，了解了企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作過程，樹立了良好的全局意識，認(rèn)識到了erp系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要作用。從實訓(xùn)課程中學(xué)到了很多書本上沒有的東西，為步入社會順利開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。還從而領(lǐng)悟到，游戲就是生活，每個人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人的！
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇三
帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待與責(zé)任，我有幸參加了“把心找回來，讓愛獻(xiàn)出去”學(xué)院研訓(xùn)處培訓(xùn)者專題培訓(xùn)，意象的學(xué)習(xí)，充實我的大腦，沙盤實操，使我開闊了眼界，真是感受頗深，受益匪淺。
通過本次的學(xué)習(xí)，我了解了意象在疏導(dǎo)學(xué)生心理問題過程中的神奇作用，真正見識到了沙盤實操在心理輔導(dǎo)中的驚人效果。專業(yè)的老師授課，將復(fù)雜的專業(yè)知識生活化，情境化，讓我這個心理咨詢方面的“小白”對心理健康咨詢技術(shù)有了初步的了解。老師的敬業(yè)精神至今給我留下了深刻的印象。
我們一組的成員在組長立山進(jìn)修崔麗娜老師的帶領(lǐng)下，能互相幫助和支持，互相學(xué)習(xí)，共同提高，遇到問題主動自找原因，坦誠交流解決。一同解決問題，同伴互助活動開展的非常好。讓我切身感受到了和諧的團(tuán)隊精神。
通過對個別典型的案例的分析學(xué)習(xí)，對認(rèn)識與識別心理異?，F(xiàn)象有了認(rèn)識，而且有了一定的輔導(dǎo)思路。在這次的培訓(xùn)中，我增長了知識，擴(kuò)大了視野，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我將在原有的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步努力，將所見、所學(xué)根據(jù)實際運(yùn)用到自己的教學(xué)工作，為學(xué)校工作盡己所能！
最后，感謝學(xué)院研訓(xùn)處的領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中為我們提供了這次學(xué)習(xí)機(jī)會，愿心理健康工作在學(xué)校教育中開花結(jié)果！
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇四
這學(xué)期的第一周我們就學(xué)習(xí)了erp沙盤模擬這門實訓(xùn)課，我們模擬的是一個生產(chǎn)型的企業(yè)。在老師的指導(dǎo)下，我們采用小組分工模式，分為ceo、財務(wù)部門、生產(chǎn)部門、采購部門和營銷部門。在學(xué)習(xí)了理論知識之后，針對我們所學(xué)的知識，動手實踐，在模擬的公司中，對構(gòu)成erp的各個組成部分進(jìn)行沙盤模擬演練。盡管在清盤的時候，看著我們不盡人意的沙盤和最終業(yè)績，感覺到我們經(jīng)驗的缺乏與實踐不足，但我們還是從慘痛的教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗。
實踐操作過程中，老師帶領(lǐng)我們做了第零年的模擬，然后從第一年由我們自己完成。在團(tuán)隊中我擔(dān)任了財務(wù)總監(jiān)的角色，攜手我的財務(wù)助理對公司的財務(wù)資源進(jìn)行管理和分配。我的主要任務(wù)是每年年初協(xié)助ceo進(jìn)行生產(chǎn)與銷售預(yù)算，業(yè)務(wù)發(fā)生過程中對各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬與對賬，在期初、期末的時候進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn)，年末結(jié)算各種費(fèi)用，編制利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表。在操作過程中，我意識到做財務(wù)管理必須要有過硬的財務(wù)知識和嚴(yán)密謹(jǐn)慎的業(yè)務(wù)操作，而我專業(yè)知識的缺乏和不夠細(xì)心，導(dǎo)致我在財務(wù)這塊蒙受了巨大的挫折，下面我將闡述我做財務(wù)的經(jīng)驗和感想。
在現(xiàn)金支付與記賬的過程中，必須做到細(xì)心和謹(jǐn)慎，每發(fā)生一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的同時就得在相對應(yīng)的會計科目上如實登記，做到賬實相等，這也是后面計算費(fèi)用、編制利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表的基礎(chǔ);每一年的年末，資產(chǎn)負(fù)債表是一定要做到資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益，這對于我來說是一件很困難的事情，總會出現(xiàn)一些偏差導(dǎo)致等式不平衡。
支付與周轉(zhuǎn)。當(dāng)流動資金不夠的情況下，還要考慮到上一年的所有者權(quán)益的剩余是否允許企業(yè)申請貸款與貸款額、貸款利息、應(yīng)收款貼現(xiàn)、變賣企業(yè)資產(chǎn)等問題。因此，財務(wù)總監(jiān)不僅要了解并掌握企業(yè)的資金運(yùn)行情況，還要了解各部門的運(yùn)營情況，為企業(yè)做出一個最合理的資金預(yù)算，使企業(yè)的運(yùn)營實現(xiàn)有利可圖。
接下來說一下我擔(dān)任財務(wù)總監(jiān)的感悟。首先，集體作業(yè)中，公司的各個部門一定要團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神;在企業(yè)初期要理性分析市場需求，理性投入廣告費(fèi)用;在第一年與第二年要合理安排投資項目及資金預(yù)算;根據(jù)市場前景，合理開發(fā)市場和投資資格認(rèn)證;準(zhǔn)確計算產(chǎn)能，合理選擇訂單進(jìn)行生產(chǎn);根據(jù)產(chǎn)能和訂單合理安排采購資料。
在老師耐心的指導(dǎo)下，通過本次erp沙盤模擬實踐，我對企業(yè)資源計劃有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識和了解，體驗到了一個制造型企業(yè)從生產(chǎn)鏈到銷售鏈的完整流程以及各部門的職能，更讓我意識到企業(yè)實際運(yùn)營過程中各個部門和人員之間相互配合的重要性。留給我深刻印象的是，企業(yè)管理者做好自己的本職工作，協(xié)調(diào)好部門之間、員工之間的溝通工作，對實際工作具有重要引導(dǎo)作用。雖然這次模擬實訓(xùn)的時間很短，但我從中學(xué)到很多知識。最后，感謝老師自始至終的細(xì)心指導(dǎo)，為我們耐心講解!
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇五
各位朋友、專家晚上好!我于1月26、27日很榮幸參加了李xx老師沙盤培訓(xùn)，聆聽李老師的講解收獲頗豐。有一股沖動想借助這個平臺把一些心得與大家分享。順便講個小插曲，27日是我將老師送到車站。令我興奮的是在路上我與李老師進(jìn)行探討，不能說是探討而是請教，最后李老師把在個案中自己認(rèn)為的得失也有交流，從這個角度說，我也有了一些與眾不同的看法，我會融入這個發(fā)言與大家分享。
首先說說沙盤游戲治療的由來，講這個話題不能不提美國倫敦的兒童精神病學(xué)家瑪格麗特·洛溫菲爾德，他受到威爾斯《地板上的游戲》書的啟發(fā)，威爾斯發(fā)現(xiàn)自己兩個兒子在地板上玩玩具，幾次之后身上存在的問題消失了，便寫了這本書，此數(shù)值時披露了這個現(xiàn)象，瑪格麗特把玩具和沙盤結(jié)合到一起，并把它命名為“游戲天地技術(shù)”在前人的基礎(chǔ)上做了提升，多拉·卡拉夫又做了理論上的充實的技術(shù)上的拓展，正是命名為“沙盤游戲”，1985年卡拉夫創(chuàng)立了國際沙盤游戲治療協(xié)會，到1988年美國成立了協(xié)會，1991年《沙盤游戲治雜志》正式創(chuàng)刊，標(biāo)志著沙盤游戲治療以作為一種獨(dú)立的心理治療體系。
心得：從我個人童年經(jīng)歷講，我小時候70年代在農(nóng)村幾個小伙伴拿著玩具在沙子堆上做游戲，我也問過父親，祖輩小時候都是玩過這個游戲的，我贊同李老師講的沙盤來自中國，我小時候還玩過“過家家”我認(rèn)為他有點(diǎn)像戲劇治療中的心理劇，中國許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉，生活到科學(xué)技術(shù)這個高度，以至于許多發(fā)明創(chuàng)造被外國人命名。我認(rèn)為我們那代人是幸運(yùn)的`，自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國的現(xiàn)代技術(shù)，而現(xiàn)在的兒童在物質(zhì)條件優(yōu)越的條件下卻要花錢，請人并到專門的場合去接受這項技術(shù)，這很有意思，同時我還注意我們70后出現(xiàn)心理問題的比例比90后、00后要小，我認(rèn)為是社會的發(fā)展，人的生活方式改變了，群體(團(tuán)體活動)減少了造成了兒童出現(xiàn)心理問題的概率增加了，現(xiàn)在教育尊重兒童的獨(dú)立意識，過早自己一個房間，業(yè)余時間都花費(fèi)在培訓(xùn)班上，不像我小時候，胡同里一大群孩子，上樹掏鳥，下河捉魚。爬山偷蘋果，多么令人回憶呀!
其次我說一說對這個療法的認(rèn)識，卡拉夫說(李老師在課上講的)我什么也沒做，我也不知道他們?yōu)槭裁春闷饋淼?，我們把李老師做的個案與這句話對照一下，就會發(fā)現(xiàn)李老師在整個過程中是有說話的，難道李老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎?這個問題我是這樣理解的：卡拉夫那個時代或是之前，應(yīng)是大部分針對兒童做沙盤游戲。兒童多動癥、自閉癥卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來，我認(rèn)為是可信的，對于成年人恐怕要復(fù)雜一點(diǎn)，有些技術(shù)還是要用的，我從李老師做的沙盤個案中看到了課本所講的積極關(guān)注、重復(fù)，參與性技術(shù)，影響性技術(shù)，同感等等，這些東西不用我具體一一指出，每個人都能感覺出來，我要說到這朋友們有人會說你這沒心得呀，我認(rèn)為個案中，李老師說求助者：你想一下，小馬會對父母說什么(這里運(yùn)用了意象對話技術(shù))當(dāng)求助者說：我不知道!李老師說你想象一下可說什么(這里運(yùn)用了引導(dǎo)技術(shù))這些是我的個人理解，希望朋友們多發(fā)表不同意見促進(jìn)我個人成長。
最后我透露一下，再送李老師的路上，李老師曾語重心長的對我說：這是做教學(xué)示范，我一直在謹(jǐn)慎的把握著這樣一個度：我不能過多的引導(dǎo)這名學(xué)員呈現(xiàn)出更多深層的潛意識，因為這只是一個教學(xué)示范，我要保護(hù)學(xué)員的隱私。我那時那刻感覺到了，咨詢大家對心理咨詢原則牢牢遵守、堅持，李老師反復(fù)叮囑我;戰(zhàn)友你做咨詢時永遠(yuǎn)不要忘記我們心理咨詢師是一門助人的行業(yè)，對求助者絲毫的傷害都是咨詢師的失職和職業(yè)操守的違背。說了很多，占用了大家很多的休息時間，所說所想可能有許多不準(zhǔn)確的地方，希望各位老師、朋友批評指正，謝謝大家。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇六
本次沙盤演練分為手工沙盤和機(jī)操沙盤兩種類型。在為期一周的學(xué)習(xí)中，我深深體會到“合作”對一個企業(yè)發(fā)展的重要作用。激烈的商戰(zhàn)馬上開始！
我們是第三小組，十名成員，細(xì)分為六個部門：ceo王雪瑞;cfo宋姍姍，助理劉芳娟、馬真真;coo賈俊杰，助理張雙雙;cpo張倩;cmo徐正梅;cio王晶晶。我們每一個人都積極的參與其中，所以這種分工與合作在手工沙盤演練中表現(xiàn)得也就最為突出。
在這“四年”的經(jīng)營中，我們在最初僅決定開發(fā)了ruby一種產(chǎn)品，且一直糾結(jié)在財務(wù)上，導(dǎo)致在最后欲開發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品或開拓新的市場時，已難以完成新產(chǎn)品的開發(fā)。其實，最難的環(huán)節(jié)不是運(yùn)作，最艱巨的任務(wù)不是運(yùn)作，最辛苦的工作也不是運(yùn)作，而是財務(wù)結(jié)算。在最初兩年里的結(jié)算還算順利，但是后兩年中資產(chǎn)負(fù)債表越來越難持平。本來運(yùn)作可能只有一二十分鐘，可是結(jié)算有時候半小時也搞不定，這大大減慢了我企業(yè)的發(fā)展速度（或者說試驗進(jìn)度）。由于是第一次操作，在最初的兩年里我企業(yè)均處于虧損狀態(tài)，但日趨緩和。在第四年末，我們凈收益雖然達(dá)到三百多萬，但是關(guān)鍵原因還在于我們?yōu)榱烁呤找?、“高曲線”挽救我企業(yè)而滑稽的采取了適時地變賣廠房和尚為先進(jìn)的生產(chǎn)線。真有點(diǎn)“曲線救國”的韻味了。
此環(huán)節(jié)還有一點(diǎn)“失誤”----在第二年度中由于本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好，老師獎勵我企業(yè)三十萬元，但是由于不知道詳情，會計人員也不知道該怎樣記資產(chǎn)負(fù)債表，所以我們將這筆錢“私藏”了起來，這也導(dǎo)致最后一年我企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表嚴(yán)重的不平。由此，我更加意識到，徒有良好的運(yùn)作是不夠的，財務(wù)管理是支撐企業(yè)發(fā)展壯大的支撐和重要環(huán)節(jié)。
至此轉(zhuǎn)戰(zhàn)機(jī)操沙盤演練。在這個環(huán)節(jié)我們是第六組，在這個環(huán)節(jié)中，鑒于手工沙盤實驗的經(jīng)驗，我在最初就計算好最快的新產(chǎn)品投入市場的比率，在新的ceo接管前打下了良好的基礎(chǔ)。接下來，最重要的角色、最嚴(yán)峻的責(zé)任都集中在了新ceo張倩、cpo宋姍姍、cfo徐正梅三個人身上，這種空間和職責(zé)的局限性也出現(xiàn)了，導(dǎo)致其他團(tuán)隊成員就無法參與進(jìn)來，自然導(dǎo)致合作精神的缺失和最佳的市場進(jìn)入及占有機(jī)會。
再加上新企業(yè)高管很難聽進(jìn)去其他成員的意見，導(dǎo)致私人專斷性較強(qiáng)，團(tuán)隊成員流失，從長遠(yuǎn)上來說，風(fēng)險較大，企業(yè)缺失活力，不利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。這在我企業(yè)前兩年的經(jīng)營中表現(xiàn)最為明顯，直接導(dǎo)致企業(yè)開支大，網(wǎng)點(diǎn)分布不合理，企業(yè)目標(biāo)方向與實際投入不成比例，忽視了新產(chǎn)品的推廣與市場最大占有量的關(guān)系。雖然我企業(yè)對新產(chǎn)品的研發(fā)和投入相對其他企業(yè)來說先進(jìn)了一步，也在最初比其他企業(yè)先占領(lǐng)市場，但是份額小，新舊產(chǎn)品著重方向錯誤。比如說在中老年產(chǎn)品推出的時候，ceo為了節(jié)約成本，在華東一個市場上僅投放了兩個銷售網(wǎng)點(diǎn)，而青少年卻增加到了十一個網(wǎng)點(diǎn)。正因為此，我企業(yè)才晚于大宇企業(yè)占領(lǐng)市場的速度及比例。
還好最后好像ceo也意識到了這一點(diǎn)，稍微改變了一下我企業(yè)的配置比例，這也是在第七年市場上僅剩我企業(yè)和大宇企業(yè)pk的重要原因所在吧。倘若我企業(yè)高管在最初就接受團(tuán)隊成員的意見，也許在第二年度我企業(yè)在市場上的占有率已無人能及。換句話說，由于缺乏團(tuán)隊精神，對企業(yè)以后的市場拓展是極為不利的。
總之，無團(tuán)隊的企業(yè)就是一盤散沙，合作才是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的硬道理。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇七
沙盤是一種輔助心理治療方法，它利用沙盤、玩具和其他小物件來指代客戶內(nèi)心的體驗和感受。作為一種非語言的溝通方式，沙盤不僅可以幫助人們表達(dá)自己難以言說的情緒，還能夠促進(jìn)個人的自我成長和自我認(rèn)知。在參與沙盤活動時，我深刻體會到了沙盤的獨(dú)特魅力和治療效果。
首先，沙盤活動提供了一個安全的空間，讓人們能夠自由地表達(dá)和體驗自己的情感。在沙盤中，我們可以自由選擇和擺放各種小物件，搭建一個屬于自己的小世界。通過觀察和分析這些小物件的位置、排列和關(guān)系，我們可以了解到自己的內(nèi)心世界和情緒狀態(tài)。在我的案例中，我選擇了一只小鳥和一輛火車代表我自己和我的父母。通過擺放和移動這些小物件，我發(fā)現(xiàn)自己對于親子關(guān)系和成長的想法和感受。這種自由表達(dá)和觀察的過程，使我感到非常舒適和安全。
其次，沙盤活動幫助人們從一個新的角度審視和思考問題。在沙盤中，我們可以通過重新布置和再次觀察小物件來改變和調(diào)整我們的思維和想法。這種非語言的溝通方式，讓我們能夠更直觀地感受到問題和挑戰(zhàn)的本質(zhì)，同時也可以找到解決問題的新方法和途徑。在我的沙盤活動中，我將一些小動物和花草排列在一起，形成了一個美麗的庭院。但當(dāng)我重新觀察并思考時，我發(fā)現(xiàn)其中一只小動物的位置不太合適，這讓我意識到我在自己的生活中可能存在某種不和諧的因素。通過重新擺放和調(diào)整小動物的位置，我也嘗試了一些解決方法，這使得我對于問題的認(rèn)識更加深刻。
此外，沙盤活動能夠幫助人們建立和發(fā)展自己的想象力和創(chuàng)造力。在沙盤中，我們可以自由地選擇和運(yùn)用各種小物件，創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特世界。通過觀察和分析這些小物件的排列和關(guān)系，我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的思維方式和創(chuàng)造力水平。在我的沙盤活動中，我選擇了一些小人和建筑模型來搭建一個小鎮(zhèn)。在這個小鎮(zhèn)中，我感受到了自己對于社交關(guān)系和人際交往的想法和感受。這種自由創(chuàng)造和觀察的過程，讓我感到非常有趣和滿足。
最后，沙盤活動還可以幫助人們進(jìn)行自我反思和自我認(rèn)知。在沙盤中，我們需要觀察和分析自己擺放小物件的方式和位置，這使得我們能夠更加深入地了解自己的內(nèi)心世界和情緒狀態(tài)。通過反思和觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的行為模式和思維方式，從而尋找到更好的發(fā)展和成長的方向。在我的沙盤活動中，我發(fā)現(xiàn)自己對于親子關(guān)系和成長的期望和想法，并意識到自己在某些方面可能存在一些盲點(diǎn)和問題。通過反思和觀察，我可以更加深入地了解自己，并找到解決問題的方法和途徑。
綜上所述，沙盤活動作為一種輔助心理治療方法，具有很多獨(dú)特的魅力和治療效果。它為人們提供了一個安全的空間，讓人們能夠自由地表達(dá)和體驗自己的情感；它幫助人們從一個新的角度審視和思考問題，找到解決問題的新方法和途徑；它能夠幫助人們建立和發(fā)展自己的想象力和創(chuàng)造力；最重要的是，它可以幫助人們進(jìn)行自我反思和自我認(rèn)知，找到更好的發(fā)展和成長的方向。通過參與沙盤活動，我深刻體會到了這種非語言溝通方式的獨(dú)特魅力和治療效果，這也使我更加堅信沙盤活動在心理治療中的重要性和價值。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇八
今年,我和其他五個同學(xué)一起參加了我們學(xué)校的erp沙盤模擬比賽,雖然我們組的結(jié)果不太好,但是我們從中學(xué)到了很多很多,這是非常值得的.
我們小組是剛成立沒多久的一個小組,大家在不同的專業(yè)學(xué)習(xí),平時并沒有在一起做完過一次正規(guī)的訓(xùn)練,這也是我們組第一次的合作.我認(rèn)為缺少嚴(yán)密的計算是我們失敗的主要原因.對于結(jié)果,不可否認(rèn),我們有過期望,但并沒有太過于執(zhí)著.這是我們第一次接觸erp,學(xué)習(xí)經(jīng)驗才是最重要的事.經(jīng)過這次的比賽,我們對于用友的沙盤有了深刻的認(rèn)識,也對于沙盤比賽這個項目有了個大概的了解,大家都覺得這種比賽非常的有意義,也得出了很多的結(jié)論.由于有了這次的經(jīng)驗,我們大家決定了明年再參加,并要吸取這一次的教訓(xùn),爭取明年有個好成績.
這次的.比賽,我們的細(xì)節(jié)考慮的不夠,第一年的長期貸款貸了太多,導(dǎo)致后來不能貸款,還用了三條柔性生產(chǎn)線,一開始沒賺錢,但花銷又太大,后來就出現(xiàn)了資金不足.第二年違約了一次,使所有者權(quán)益越來越少.后來為了生產(chǎn)把原先的廠房賣了,搶的訂單我們又是以p1產(chǎn)品為主,p1的價格低.到第三年結(jié)束的時候,所有者權(quán)益就為負(fù)了.
在這次比賽中,我們學(xué)到了很多,首先,要有思維的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)金不等于所有者權(quán)益,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,還要懂得取舍.其實最重要的是要團(tuán)隊合作,只有團(tuán)結(jié)合作努力的隊伍才能獲得最后的成功.保持樂觀的心情也很重要.雖然這次我們組的成績不太好,但是我們會繼續(xù)努力,不會那么輕易放棄,而且我們相信自己.
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇九
Syb沙盤作為一種心理咨詢和治療工具，近年來備受關(guān)注。它通過讓客戶在沙盤中塑造自己的世界，從而幫助他們發(fā)掘內(nèi)心深處的問題和情感。在我進(jìn)行過一次Syb沙盤后，我深深感受到了它的獨(dú)特魅力和作用，從而產(chǎn)生了一些體會和心得。本文將就此展開談?wù)摗?/p>
第二段：體驗過程
我參加的Syb沙盤是在一個小組中進(jìn)行的。在開始之前，治療師給我們一個主題——"內(nèi)心的矛盾"，之后我們就開始自由地運(yùn)用各種沙具來構(gòu)建我們自己的"沙盤世界"。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心矛盾不斷地被呈現(xiàn)在沙盤中。我不僅僅是在塑造沙盤，我也在探索自己的內(nèi)心，逐漸發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實生活中的問題所在。
第三段：感受與啟示
Syb沙盤給我?guī)砹霜?dú)一無二的體驗，我從中得到了很多有益的啟示。首先，沙盤是一種心理上的探索，通過創(chuàng)造一個自我世界，沉淀自己的情感，以一種平和的心態(tài)來解決問題。其次，Syb沙盤也可以讓我們更好地了解自己，了解自己的內(nèi)在需求，更好地調(diào)整自己。充分地感受自己的情感并不斷修整，才可能使自己變得更加健康。
第四段：對自我成長的影響
Syb沙盤對我的意義還不止于此。我發(fā)現(xiàn)，它也可以起到促進(jìn)自我成長的作用。在沙盤中，我自由地創(chuàng)造，體驗、感受，讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識，更加了解了自己的優(yōu)勢和不足。當(dāng)我將自己的所思所感表達(dá)出來的時候，還會聽取治療師和小組中其他人的反饋和建議，這也讓我學(xué)會了傾聽別人的意見，并從不同的角度看待事物。
第五段：結(jié)尾
Syb沙盤是一種非常獨(dú)特的心理咨詢和治療方式。通過構(gòu)建沙盤世界，我們可以更好地理解自己的內(nèi)在需求和情感，從而促進(jìn)自身成長和發(fā)展，達(dá)到治療和調(diào)整的目的。我從這種沙盤體驗中學(xué)到了很多，認(rèn)真應(yīng)用到自己的日常生活中去，將會對自己和他人產(chǎn)生積極的影響，十分值得推廣和推崇。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇十
各位朋友、專家晚上好!我于1月26、27日很榮幸參加了李__老師沙盤培訓(xùn)，聆聽李老師的講解收獲頗豐。有一股沖動想借助這個平臺把一些心得與大家分享。順便講個小插曲，27日是我將老師送到車站。令我興奮的是在路上我與李老師進(jìn)行探討，不能說是探討而是請教，最后李老師把在個案中自己認(rèn)為的得失也有交流，從這個角度說，我也有了一些與眾不同的看法，我會融入這個發(fā)言與大家分享。
首先說說沙盤游戲治療的由來，講這個話題不能不提美國倫敦的兒童精神病學(xué)家瑪格麗特·洛溫菲爾德，他受到威爾斯《地板上的游戲》書的啟發(fā)，威爾斯發(fā)現(xiàn)自己兩個兒子在地板上玩玩具，幾次之后身上存在的問題消失了，便寫了這本書，此數(shù)值時披露了這個現(xiàn)象，瑪格麗特把玩具和沙盤結(jié)合到一起，并把它命名為“游戲天地技術(shù)”在前人的基礎(chǔ)上做了提升，多拉·卡拉夫又做了理論上的充實的技術(shù)上的拓展，正是命名為“沙盤游戲”，1985年卡拉夫創(chuàng)立了國際沙盤游戲治療協(xié)會，到1988年美國成立了協(xié)會，1991年《沙盤游戲治雜志》正式創(chuàng)刊，標(biāo)志著沙盤游戲治療以作為一種獨(dú)立的心理治療體系。
從我個人童年經(jīng)歷講，我小時候70年代在農(nóng)村幾個小伙伴拿著玩具在沙子堆上做游戲，我也問過父親，祖輩小時候都是玩過這個游戲的，我贊同李老師講的沙盤來自中國，我小時候還玩過“過家家”我認(rèn)為他有點(diǎn)像戲劇治療中的心理劇，中國許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉，生活到科學(xué)技術(shù)這個高度，以至于許多發(fā)明創(chuàng)造被外國人命名。我認(rèn)為我們那代人是幸運(yùn)的，自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國的現(xiàn)代技術(shù)，而現(xiàn)在的兒童在物質(zhì)條件優(yōu)越的條件下卻要花錢，請人并到專門的場合去接受這項技術(shù)，這很有意思，同時我還注意我們70后出現(xiàn)心理問題的比例比90后、00后要小，我認(rèn)為是社會的發(fā)展，人的生活方式改變了，群體(團(tuán)體活動)減少了造成了兒童出現(xiàn)心理問題的概率增加了，現(xiàn)在教育尊重兒童的獨(dú)立意識，過早自己一個房間，業(yè)余時間都花費(fèi)在培訓(xùn)班上，不像我小時候，胡同里一大群孩子，上樹掏鳥，下河捉魚。爬山偷蘋果，多么令人回憶呀!
其次我說一說對這個療法的認(rèn)識，卡拉夫說(李老師在課上講的)我什么也沒做，我也不知道他們?yōu)槭裁春闷饋淼?，我們把李老師做的個案與這句話對照一下，就會發(fā)現(xiàn)李老師在整個過程中是有說話的，難道李老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎?這個問題我是這樣理解的：卡拉夫那個時代或是之前，應(yīng)是大部分針對兒童做沙盤游戲。兒童多動癥、自閉癥卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來，我認(rèn)為是可信的，對于成年人恐怕要復(fù)雜一點(diǎn)，有些技術(shù)還是要用的，我從李老師做的沙盤個案中看到了課本所講的積極關(guān)注、重復(fù)，參與性技術(shù)，影響性技術(shù)，同感等等，這些東西不用我具體一一指出，每個人都能感覺出來，我要說到這朋友們有人會說你這沒心得呀，我認(rèn)為個案中，李老師說求助者：你想一下，小馬會對父母說什么(這里運(yùn)用了意象對話技術(shù))當(dāng)求助者說：我不知道!李老師說你想象一下可說什么(這里運(yùn)用了引導(dǎo)技術(shù))這些是我的個人理解，希望朋友們多發(fā)表不同意見促進(jìn)我個人成長。
最后我透露一下，再送李老師的路上，李老師曾語重心長的對我說：這是做教學(xué)示范，我一直在謹(jǐn)慎的把握著這樣一個度：我不能過多的引導(dǎo)這名學(xué)員呈現(xiàn)出更多深層的潛意識，因為這只是一個教學(xué)示范，我要保護(hù)學(xué)員的隱私。我那時那刻感覺到了，咨詢大家對心理咨詢原則牢牢遵守、堅持，李老師反復(fù)叮囑我;戰(zhàn)友你做咨詢時永遠(yuǎn)不要忘記我們心理咨詢師是一門助人的行業(yè)，對求助者絲毫的傷害都是咨詢師的失職和職業(yè)操守的違背。說了很多，占用了大家很多的休息時間，所說所想可能有許多不準(zhǔn)確的地方，希望各位老師、朋友批評指正，謝謝大家。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇十一
今天與幾位老師一起進(jìn)行了一個團(tuán)體沙盤游戲，這個游戲讓我受益匪淺，也有了許多感悟，也從幾位老師身上學(xué)到了很多東西。
游戲的第一個環(huán)節(jié)，指導(dǎo)的老師讓我們閉上眼睛把手伸到沙盤里去感受一下，并按原先抽到的順序請每位老師談一下自己的感受。我的感受就是當(dāng)我閉上眼睛撫摸沙子的時候，我覺得沙子好細(xì)膩，好柔軟，讓人感到好舒服，可是當(dāng)我想把它握住的時候卻從指縫中滑走了。這也說明了對于我們生活中的很多東西，我們不應(yīng)該去過分的苛求，有舍才有得，過分苛求只會讓它消失得很快。
接下來，游戲的第二個環(huán)節(jié)，指導(dǎo)老師讓我們按順序每人每次選一個模具擺放在沙盤中，或者放棄選擇模具自己設(shè)計造型。在這個環(huán)節(jié)中，我一共選擇了八種模具。我選的第一個模具是椰樹，因為我覺得在海邊的沙灘上就應(yīng)該生長著椰樹。第二個模具是房子，我選的是一座白色的小別墅，我覺得在浪漫的海灘邊能有一幢這么洋氣的小別墅是一件很幸福的事情。第三個模具是圖騰，選這個的理由很簡單就是想和另外一位老師擺的圖騰相對稱。第五個模具是小洋房，選這個的理由是它小巧精致，而且跟之前選的小別墅的顏色比較搭調(diào)。第五個模具我選的是香蕉，原先想的是選一個椰子擺在椰樹下面，但沒找到椰子，就用同為熱帶水果的香蕉代替了。第六個模具是選了一輛小汽車，這是為了擺在房子前面讓主人出行更方便。第七個模具選的是飛機(jī)場，當(dāng)時考慮到那里有一架飛機(jī)所以就擺了個飛機(jī)場。第八個模具是天使，喜歡天使的顏色和純潔，恰好也和小別墅的顏色搭調(diào)，所以就選了它。
游戲的第三個環(huán)節(jié)是讓我們觀察一圈沙盤，然后每人有一次機(jī)會調(diào)動你覺得不適合的`模具。我調(diào)動的是一輛小自行車，理由是它之前被擺放在一個車站的路燈下，再結(jié)合周圍的建筑，覺得放在那里有些突兀，所以就把它移到海邊洋房前的椰樹下，這感覺更休閑一點(diǎn)。
游戲的最后一個環(huán)節(jié)是為這個沙盤取一個名字，先是每個人取一個，我取的是浪漫沙灘，理由是海灘、椰樹、洋房、自行車等，都充滿著浪漫的氣息。最后大家選了一個最好的名字“幸福家園”，這也是我們每個人對幸福生活的向往。
通過這個游戲，我最大的感觸就是團(tuán)隊的力量，完成這個沙盤少不了每一位老師的努力，大家都相互配合著，補(bǔ)充著，使這個沙盤的布置更和諧。此外，通過傾聽各位老師在游戲過程中的想法和感悟，我也收獲了很多，覺得自己的想法太膚淺，還不夠成熟，還應(yīng)該多多學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇十二
公司的宗旨是：憑借專業(yè)的沙盤模擬培訓(xùn)經(jīng)驗，為企業(yè)提供優(yōu)秀的高端體驗式培訓(xùn)服務(wù)，使所服務(wù)企業(yè)的管理增值。
企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的'對抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉，隨即對軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究，最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。
沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達(dá)國家的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層的常設(shè)必修課程，目前，沙盤模擬培訓(xùn)已風(fēng)靡全球，成為世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營管理能力培訓(xùn)的首選課程。
沙盤實戰(zhàn)模擬培訓(xùn)課程完全不同于傳統(tǒng)的灌輸式被動學(xué)習(xí)。它是通過引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入一個高度競爭的模擬行業(yè)，由學(xué)員分組成立的若干“企業(yè)”，在嚴(yán)酷的市場環(huán)境下，進(jìn)行若干年度的模擬經(jīng)營活動，學(xué)員在主導(dǎo)各自“企業(yè)”的系統(tǒng)經(jīng)營管理活動中完成體驗式學(xué)習(xí)。根據(jù)培訓(xùn)主題的不同，系列課程的設(shè)置不同，側(cè)重的管理活動不同，學(xué)習(xí)內(nèi)容不同。在每一年度模擬經(jīng)營結(jié)束之后，學(xué)員都要通過認(rèn)真反思與討論，暴露自身誤區(qū)，總結(jié)經(jīng)營成敗，體驗管理得失。最后經(jīng)過培訓(xùn)師高屋建瓴的點(diǎn)評解析進(jìn)一步領(lǐng)悟科學(xué)管理規(guī)律，提高經(jīng)營管理能力?？偨Y(jié)起來，沙盤培訓(xùn)具有極強(qiáng)的體驗性、互動性、實戰(zhàn)性、競爭性、綜合性、有效性等特點(diǎn)。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇十三
《卓越思維》系列沙盤模擬培訓(xùn)課程是由國內(nèi)知名沙盤培訓(xùn)專家劉月松先生領(lǐng)銜的研發(fā)團(tuán)隊借鑒國際最新沙盤培訓(xùn)研究成果，針對中國企業(yè)需求特點(diǎn)和國內(nèi)第一代沙盤培訓(xùn)課程存在的不足，研究開發(fā)的第二代沙盤模擬教學(xué)系統(tǒng)。
《卓越思維》系列沙盤模擬培訓(xùn)課程體系由以下六個相對獨(dú)立的`沙盤課程組成。
《卓越管理》——企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營管理課程
《卓越經(jīng)營》——企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策課程
《卓越理財》——非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理課程
《卓越營銷》——企業(yè)戰(zhàn)略營銷實務(wù)課程
《卓越銷售》——大客戶銷售與管理課程
《卓越團(tuán)隊》——高效團(tuán)隊建設(shè)與群體決策課程
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇十四
第一段：引言（150字）
沙盤是一種心理輔導(dǎo)工具，它通過搭建小型場景模型，讓參與者通過觀察和操作沙子、道具等，表達(dá)自己的內(nèi)心真實感受。我最近參加了sub沙盤心理輔導(dǎo)課程，通過體驗和觀察，我對sub沙盤的效果有了更深的認(rèn)識，并獲得了一些珍貴的體會。
第二段：體驗sub沙盤的過程（250字）
在sub沙盤的體驗中，我首先被要求選擇和搭建一個場景，我決定搭建一個小鎮(zhèn)的模型。在搭建過程中，我逐漸進(jìn)入了專注的狀態(tài)，不自覺地將自己的情緒和想法融入到場景中。然后，我被引導(dǎo)著思考自己內(nèi)心的問題，并將其通過調(diào)整沙盤中的元素來表達(dá)出來。這一過程既充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了樂趣。我逐漸感受到，通過sub沙盤，我可以在安全自由的環(huán)境下，表達(dá)和理解自己內(nèi)心的困惑與矛盾。
第三段：sub沙盤的效果（300字）
通過sub沙盤，參與者可以將自己內(nèi)心深處的情感和思想，以非語言的方式進(jìn)行表達(dá)，這種表達(dá)更加直接和純粹。通過觀察和分析沙盤中的元素，心理輔導(dǎo)師可以很快捕捉到參與者的需求和問題。從我的體驗來看，sub沙盤能讓我更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的困惑和隱秘的情感。同時，它也能夠讓我在表達(dá)時更加自由，沒有語言的限制，更加真實地表達(dá)出我的內(nèi)心世界。
第四段：sub沙盤的意義（300字）
sub沙盤不僅僅是一種觀察和表達(dá)的工具，它還有更深遠(yuǎn)的意義。通過sub沙盤，我發(fā)現(xiàn)自己對于控制的欲望強(qiáng)烈，而在現(xiàn)實生活中，我往往無法完全掌控一切。這一發(fā)現(xiàn)讓我更加了解自己，也讓我在生活中更加放松和接受自己無法控制的事物。除此之外，sub沙盤還幫助我發(fā)現(xiàn)了自己在人際關(guān)系中的問題，讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的誤解和偏見，從而更好地與他人溝通和理解。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參與sub沙盤心理輔導(dǎo)，我體會到了它的獨(dú)特效果，并從中獲得了寶貴的心得體會。sub沙盤能夠幫助我更好地認(rèn)識和理解自己，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的問題和情感，并且對于人際關(guān)系的改善也起到了積極的作用。我相信，如果更多的人能夠體驗和受益于sub沙盤，我們的心理狀態(tài)和社會交往都將得到更好的改善。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇十五
第一段：引言（100字）
EPR沙盤是一種以沙盤為媒介的心理輔導(dǎo)方法，在心理治療、教育和咨詢等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。最近，我有幸參與了一次EPR沙盤實踐活動，并從中獲得了深刻的體會和收獲。在這篇文章中，我將分享我對EPR沙盤的理解和體驗，以及它給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
第二段：理解EPR沙盤（200字）
EPR沙盤是“情緒示范沙盤（Emotion Process in the Sand）”的縮寫，是由哈特曼博士提出的。它通過搭建一個小型的沙盤世界，讓參與者自由地選擇各種物品和符號來表現(xiàn)他們的情感、經(jīng)歷和內(nèi)心世界。這種非語言的方式可以幫助人們更好地理解自己的情感需求、解決內(nèi)心的矛盾和壓力，以及找到內(nèi)在的力量和平衡。
第三段：我的EPR沙盤體驗（300字）
在EPR沙盤實踐中，我感受到了自由表達(dá)的力量和安全感。在沙盤里，我可以自由地擺放和移動各種物品，盡情地表達(dá)我的感受和想法。通過觀察我在沙盤中表現(xiàn)出來的場景和符號，沙盤師幫助我思考和發(fā)現(xiàn)了一些之前無法意識到的問題和情感。這種身臨其境的體驗讓我更加深入地認(rèn)識自己，并找到了一些解決問題的方向和方法。
第四段：EPR沙盤給我的啟示（300字）
通過參與EPR沙盤，我意識到情感和內(nèi)心的認(rèn)知對我們的生活和關(guān)系有著重要的影響。在現(xiàn)代社會中，我們常常忽視了情感的重要性，而把更多的注意力放在了理性和外在的成就上。然而，情感是我們內(nèi)在世界的重要組成部分，如果被忽視或不被認(rèn)識，我們可能會陷入焦慮、抑郁和其他心理問題。參與EPR沙盤讓我學(xué)會了重視和表達(dá)自己的情感，與自己內(nèi)在的世界建立更加健康的關(guān)系。
第五段：結(jié)論（200字）
在我看來，EPR沙盤是一種強(qiáng)大而有效的心理輔導(dǎo)工具。它通過無語言的方式讓人們更加親近自己的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的力量和平衡，并解決內(nèi)心的矛盾和壓力。通過參與EPR沙盤，我收獲了更加深入的自我認(rèn)識和情感理解，學(xué)會了更好地表達(dá)自己和與自己建立聯(lián)系。我認(rèn)為，EPR沙盤的應(yīng)用范圍將越來越廣泛，為更多人提供幫助和支持。它是一種彌補(bǔ)情感治療的工具，也是我們關(guān)注心理健康時應(yīng)該重視的方法之一。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇十六
通過兩周的沙盤實習(xí)，讓我對沙盤有了更全面的理解。主要通過模擬沙盤來強(qiáng)化我們的管理知識和技能。
通過教師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸，確實從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方，如何做好市場預(yù)測和消費(fèi)銷售方案是公司成敗的關(guān)鍵問題。
在訓(xùn)練過程中我們分別擔(dān)任不同的角色————ceo：一名企業(yè)決策者，營銷總監(jiān)：市場監(jiān)視者，消費(fèi)總監(jiān)：消費(fèi)管理者，財務(wù)總監(jiān)：負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn)，采購總監(jiān)：負(fù)責(zé)原材料的采購。這些不同的職位在一個企業(yè)發(fā)揮著不同的作用，他們發(fā)揮的作用息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，比方作為采購總監(jiān)我，假如在采購上出了問題，如沒有按時采購好原材料，就會導(dǎo)致公司產(chǎn)品無法消費(fèi)，這樣就不能按時交貨，不能交貨就不能為公司賺錢，甚至還會出現(xiàn)違約，導(dǎo)致整個公司的權(quán)益下降。假如過多的采購，剛會占用大量資金，使公司的資金運(yùn)轉(zhuǎn)不過來，假如情節(jié)嚴(yán)重將會導(dǎo)致公司破產(chǎn)。所以每個人都必須根據(jù)公司的運(yùn)營情況資金周轉(zhuǎn)情況來做好和配合好自己和隊友的工作。稍有不慎就會造成不可彌補(bǔ)的損失。
在這次比賽中，我們采用比較慎重的方案，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，當(dāng)然也獲得了相當(dāng)不錯的成績，可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年，由于臨戰(zhàn)經(jīng)歷缺乏，在市場預(yù)測方面出了問題，導(dǎo)致廣告投入量過少，沒有得到足夠的定單，使產(chǎn)品賣不出去，導(dǎo)致大量的高庫存壓，這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱，面臨破產(chǎn)的時候，我們沉著冷靜，更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的.市場行情，然后找出自己面臨的困難，然后根據(jù)分析情況我們將消費(fèi)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合，將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權(quán)益，沒有到達(dá)理想的效果，但是我們從中學(xué)會了臨危不亂，學(xué)會了怎樣去冷靜的分析問題。和珍貴的臨場經(jīng)歷。這對我們以后的開展有著相當(dāng)積極的作用。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇十七
短短一周的erp實訓(xùn)結(jié)束了，在這五天的實訓(xùn)里我們要模擬一個生產(chǎn)企業(yè)的運(yùn)營，經(jīng)過這次的實訓(xùn)我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)一個公司如果要很好的經(jīng)營，各部門之間的溝通和對公司未來一年的各個環(huán)節(jié)的預(yù)測很重要。我直接或間接的參與了整個公司的運(yùn)作，比如：分析市嘗制定戰(zhàn)略、營銷策略、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列的活動。在這其中學(xué)到了很多書本知識沒有的知識，開闊了眼界，也讓我懂得經(jīng)營一個企業(yè)也是很不容易的，并對自己在參加工作之前對于一個公司的運(yùn)營有所了解，對自己以后工作實習(xí)有很大的幫助。
首先，老師把我們分成了六個小組，組成了六個公司，而我所在的公司是d公司。老師還給我們講解了運(yùn)營規(guī)則，還帶領(lǐng)我們模擬了一年的運(yùn)行。接著我們各小組按照老師的安排，開始討論各成員在公司要模擬的職位。經(jīng)過討論后，我們按照各自意愿安排了職位，我擔(dān)任的是生產(chǎn)總監(jiān)。主要負(fù)責(zé)公司的產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、以及廠房里的一些轉(zhuǎn)產(chǎn)、生產(chǎn)線等等事情。然后就生產(chǎn)線的就總生產(chǎn)能力同銷售總監(jiān)交流，以便拿到適合企業(yè)生產(chǎn)的更好的單，還要就生產(chǎn)所需要的費(fèi)用和財務(wù)總監(jiān)溝通，報告我需要的費(fèi)用情況，還要就產(chǎn)品的所需生產(chǎn)數(shù)量和采購總監(jiān)溝通，以便采購總監(jiān)做好購買材料的工作。經(jīng)過一周的實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)總監(jiān)一定要做好對產(chǎn)品的產(chǎn)量預(yù)測，這樣才能保證公司的良好運(yùn)作。
erp實習(xí)給了我們施展才能的平臺，教會了我們?nèi)绾握_的做事以及做什么事是正確的。在這里我不僅深切地感受到經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性。決策的科學(xué)性與靈活性。經(jīng)營管理的整體性、協(xié)同性和有效性，認(rèn)識體驗到企業(yè)經(jīng)營管理活動過程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，促進(jìn)到知識的整合與融會貫通，真切地感受到成功與失敗，體驗到競爭意識，團(tuán)隊精神，職業(yè)素養(yǎng)的意義。企業(yè)運(yùn)作模擬實習(xí)可以提高我們的.綜合素質(zhì)，培養(yǎng)提高學(xué)生的動手能力，解決實際問題的能力，溝通能力和協(xié)調(diào)能力，使我積累間接的工作經(jīng)驗，為畢業(yè)后的實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。
通過指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)與同事們的協(xié)助以及自己的努力，我們這次實習(xí)取得了一定的成績，我對管理企業(yè)的看法也有了更深一步的認(rèn)識，作為一個企業(yè)的，要顧大局，樹立整體觀念，準(zhǔn)確了解市場的變化，爭取的市場份額，還要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時還需要一個高績效的管理團(tuán)隊相配合，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。這次實習(xí)，我學(xué)到了許多，主要包括以下幾個方面：
知己知彼百戰(zhàn)不殆，市場是千變?nèi)f化的，在企業(yè)經(jīng)營過程中，可能會遇到各種風(fēng)險，因此只有進(jìn)行市場調(diào)查，對市場數(shù)據(jù)信息有充分的了解并加以分析和判斷，才能做出正確的市場戰(zhàn)略計劃。
在erp沙盤模擬對抗中，我們會充分感受到團(tuán)隊協(xié)作精神的重要性，每個企業(yè)要做大做強(qiáng)，不是靠某一個人的努力，而是依靠團(tuán)隊的力量，依靠集體的智慧，任何一個成果的取得都是集體智慧的結(jié)晶。
在做生產(chǎn)計劃的時候，為了使生產(chǎn)成本降到最低，實現(xiàn)公司利潤化，所考慮的問題是非常多的，例如：首先是否有能力完成市場部簽收的訂單，還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購買，原材料是否足夠，流動資金是否充足，另外還要考慮是否有足夠的人員進(jìn)行生產(chǎn)等等，在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃，而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題，不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事，要根據(jù)客觀事實，客觀規(guī)律辦事，認(rèn)真做好每一個步驟。
在做每一筆業(yè)務(wù)的時候，我們都進(jìn)行了認(rèn)真的分析和討論，為實現(xiàn)公司盈利，我們首先考慮是否有能力完成市場訂單，是否有能力完成認(rèn)證研發(fā)產(chǎn)品，流動資金是否充足，是否進(jìn)行貸款等等，在做生產(chǎn)計劃的時候，不僅要考慮到自己，而且還要顧及到其他各個部門在做計劃時所遇到的困難，這就要求我們樹立全局觀念，全面仔細(xì)的考慮問題，這些都需要正確的決策和嚴(yán)密的思考。事實證明我們的決策是正確的，在后幾年的生產(chǎn)中，我們漸漸實現(xiàn)了盈利，我們的各個想法在這上面也得到了實踐了有效的鍛煉。
雖然在這次實訓(xùn)的運(yùn)作中我們公司在第四年的時候破產(chǎn)了，但是我們并沒有氣餒，我們還是一直在堅持，堅持著第五年的運(yùn)作，希望能夠挽回一點(diǎn)點(diǎn)公司的虧損，并且我們也開始看見了轉(zhuǎn)機(jī)。盡管我們公司沒有很成功的運(yùn)營，但是我認(rèn)為因為公司破產(chǎn)我們學(xué)到了更多，因為我們會發(fā)現(xiàn)很多公司運(yùn)營的漏洞，這是運(yùn)營的很好的公司所沒有發(fā)現(xiàn)的小細(xì)節(jié)，也能發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)常在那里出現(xiàn)紕漏。我覺得只有失敗過才能更好的成功，因為在失敗的過程中我們學(xué)到的更多。模擬實訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，留給我們思考的問題還有很多，在今后的學(xué)習(xí)與工作中，要汲取本次實訓(xùn)獲得的寶貴經(jīng)驗，不斷豐富和完善自己理論知識的同時，更多地參與實踐，走好人生的營銷之路！在市場的殘酷與企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險面前，是輕言放棄還是堅持到底，這不僅是一個企業(yè)可能面臨的問題，更是人生中會不斷出現(xiàn)的抉擇問題。
沙盤心理培訓(xùn)心得體會篇十八
沙盤是一種用沙子和小物品模擬真實場景的工具，通過觀察和操作沙盤，可以幫助人們進(jìn)行情感、認(rèn)知和行為上的自我探索。在參與sub沙盤課程后，我深刻體會到了沙盤的獨(dú)特魅力和作用。下面將從沙盤的背景和原理、我的心得體會、與他人的交流以及對未來的展望四個方面展開述說。
首先，了解沙盤的背景和原理對我們認(rèn)識這一工具非常重要。沙盤最早起源于心理學(xué)家卡爾·榮格的理論和治療技術(shù)，后來逐漸發(fā)展成為一種用于兒童和成人的心理治療工具。沙盤內(nèi)的細(xì)沙代表著一個可以模擬現(xiàn)實世界的“微縮宇宙”，每個小物品則代表著不同的人物、事物或者情緒。通過觀察和操作沙盤，我們能夠更好地理解自己和他人的內(nèi)心世界，以及人們之間的關(guān)系。這一工具在心理咨詢、教育、職業(yè)規(guī)劃等領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用。
在體驗sub沙盤課程后，我深深地感受到了沙盤的神奇之處。通過擺放小物件和觀察細(xì)沙的流動，我可以直觀地感受到自己內(nèi)心的狀態(tài)和情緒。在面對一個由沙子和小物品組成的“虛擬場景”時，我的思緒會變得更加清晰，內(nèi)心的焦慮和困惑也會得到一定程度的緩解。我甚至能夠在沙盤中找到答案和解決方案，通過模擬不同的場景，我可以更好地預(yù)測和應(yīng)對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)和困難。
除此之外，與他人的交流是沙盤體驗中不可或缺的一部分。在sub沙盤課程中，我有機(jī)會與其他參與者分享自己的沙盤作品，并傾聽他們的解讀和觀點(diǎn)。通過交流，我不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的觀點(diǎn)和理解，還能夠深入思考自己的情感和目標(biāo)。在互相啟發(fā)和支持的氛圍下，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的局限性和潛力，也意識到了沙盤治療的力量。通過與他人的互動，我不僅僅是在模擬和解決自己的問題，更能夠理解和幫助他人。
最后，參與sub沙盤課程也讓我對未來的發(fā)展產(chǎn)生了新的展望。沙盤作為一種心理治療工具，對于提高個體的情緒管理和自我認(rèn)知能力有著很大的幫助。而且，沙盤還能夠激發(fā)個體的創(chuàng)造力和想象力，在思維意識的發(fā)展上起到了積極的推動作用。因此，我對將來在心理咨詢、教育和職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域中運(yùn)用沙盤技術(shù)充滿了信心。我希望能夠通過使用沙盤，為他人提供更好的心理支持和幫助。
總之，在參與sub沙盤課程后，我對沙盤有了更深刻的認(rèn)識和體會。通過擺放小物品和觀察細(xì)沙的流動，我能夠更好地了解自己和他人的內(nèi)心世界，沙盤也成為我與他人交流和互動的橋梁。同時，我也對未來在心理咨詢和其他領(lǐng)域中運(yùn)用沙盤技術(shù)充滿了信心。無論是為自己的成長還是為他人的幫助，沙盤都是一個非常有用的工具，它能夠幫助我們更好地探索和理解人類的情感和思維。
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