通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人關(guān)注的問(wèn)題。3.每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的，可以從中找到與自己類(lèi)似的心得和感悟。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇一
法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì)這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？有的甚至把一個(gè)美滿(mǎn)，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會(huì)讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你，所謂“法律無(wú)情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的，它不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)犯法之人，所以我還要?jiǎng)窀娲蠹?，小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇二
如今，隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展，法學(xué)專(zhuān)業(yè)逐漸成為大學(xué)生當(dāng)中的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。然而，令人不安的是，一些法學(xué)學(xué)生卻出現(xiàn)知法犯法的現(xiàn)象，他們守法與學(xué)法的背離，引發(fā)了人們對(duì)這一群體的質(zhì)疑和擔(dān)憂(yōu)。本文將從法學(xué)學(xué)生知法犯法的原因、影響、存在的問(wèn)題以及解決方法等方面進(jìn)行探討，以期為這一問(wèn)題找到解決之道。
首先，造成法學(xué)學(xué)生知法犯法的原因主要有：法律知識(shí)理論與實(shí)踐之間的脫節(jié)，學(xué)習(xí)壓力和就業(yè)壓力的雙重負(fù)擔(dān)，以及社會(huì)風(fēng)氣的影響。由于目前法學(xué)專(zhuān)業(yè)教育更加側(cè)重理論知識(shí)的傳授，實(shí)踐教學(xué)的不足使得學(xué)生對(duì)法律規(guī)范的理解和運(yùn)用存在較大問(wèn)題。同時(shí)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境和學(xué)業(yè)壓力，讓一些法學(xué)學(xué)生為了取得好的成績(jī)和獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，不惜一切代價(jià)，甚至包括違法行為。此外，現(xiàn)代社會(huì)的普遍不公平現(xiàn)象和道德風(fēng)氣的低俗化也對(duì)法學(xué)學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響，使他們對(duì)法律價(jià)值觀的認(rèn)同產(chǎn)生動(dòng)搖。
其次，法學(xué)學(xué)生知法犯法現(xiàn)象給個(gè)人以及社會(huì)造成了諸多不良影響。首先，這些學(xué)生的行為本身就是對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀的背離，嚴(yán)重?fù)p害了法學(xué)專(zhuān)業(yè)的聲譽(yù)和形象。其次，他們知法犯法的行為對(duì)自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展也產(chǎn)生了消極影響，削弱了其專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)和提升的機(jī)會(huì)。此外，從社會(huì)角度來(lái)看，這些法學(xué)學(xué)生的違法行為給社會(huì)帶來(lái)安全隱患，影響了社會(huì)的穩(wěn)定和秩序，甚至給他們自身和其他人帶來(lái)了不可挽回的傷害。
然而，我們也不可否認(rèn)，在一定程度上，法學(xué)學(xué)生知法犯法問(wèn)題也反映了當(dāng)前法學(xué)教育存在的問(wèn)題。一方面，法學(xué)課程過(guò)于理論化，缺乏實(shí)踐教學(xué)的機(jī)會(huì)，不能使學(xué)生真正從實(shí)踐中感受到法律的權(quán)威與威嚴(yán)；另一方面，法學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)于道德倫理的教育力度不夠，未能培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和法律道德觀念。因此，解決法學(xué)學(xué)生知法犯法問(wèn)題需要從源頭入手，加強(qiáng)法學(xué)教育的針對(duì)性和實(shí)踐性，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)和道德意識(shí)。
針對(duì)法學(xué)學(xué)生知法犯法問(wèn)題，我們應(yīng)該采取有針對(duì)性的措施加以解決。首先，加強(qiáng)法學(xué)專(zhuān)業(yè)教育的實(shí)踐性，在課程設(shè)置和教學(xué)方法上注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，提供更多的實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，使學(xué)生能夠在實(shí)踐中感受到法律的神圣與莊嚴(yán)。其次，加強(qiáng)法學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的道德倫理教育，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和法律道德觀念，培養(yǎng)他們的法治信仰。此外，要加強(qiáng)社會(huì)對(duì)法律行為的監(jiān)督和制約，建立健全的法律環(huán)境和法治機(jī)制，嚴(yán)厲打擊法學(xué)學(xué)生知法犯法行為，使其付出應(yīng)有的代價(jià)，以起到警示和震懾的作用。
總結(jié)起來(lái)，法學(xué)學(xué)生是社會(huì)的主心骨和未來(lái)的法律專(zhuān)業(yè)人才，他們應(yīng)該成為法治社會(huì)建設(shè)的中堅(jiān)力量。然而，知法犯法現(xiàn)象的出現(xiàn)給人們敲響了警鐘。對(duì)于這一問(wèn)題，我們不能回避也不能放任自流，應(yīng)該堅(jiān)決采取有效措施，提高法學(xué)學(xué)生的自律意識(shí)、法律素養(yǎng)和道德觀念，引導(dǎo)他們深入理解法律的意義和價(jià)值，使其真正成為守法、學(xué)法、用法的楷模和表率。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇三
四月二十七日，學(xué)校進(jìn)行了一次法制教育講座，使我受益匪淺。
在我們的認(rèn)識(shí)中，總以為違法犯罪離我們很遙遠(yuǎn)，我們是不會(huì)違法的，但實(shí)際上真的是這樣嗎？答案是否定的。就拿吸毒來(lái)說(shuō)吧，正如專(zhuān)家所說(shuō)，不少青少年都認(rèn)為毒品沒(méi)有什么了不起的，自己一定會(huì)抵制住它的?？墒墙Y(jié)果卻實(shí)十分悲慘的，而毒品不僅對(duì)人的身體產(chǎn)生了極大的危害，而且更在心理上造成了不良的影響，使他們失去了做人的尊嚴(yán)。因此我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待生活，不要抱有僥幸心理，否則只會(huì)含恨終身。
而在生活中，我們每一個(gè)人既是觀眾又是演員，每天我們都在扮演著不同的角色，而我們應(yīng)當(dāng)努力的演好自己的每一個(gè)角色。關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，因?yàn)橥粋€(gè)不令人注意的小毛病會(huì)發(fā)展成為一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。我們身邊有些同學(xué)總是犯錯(cuò)，自我放縱，把不良的風(fēng)氣帶入校園中，去仍固執(zhí)的認(rèn)為這是個(gè)性張揚(yáng)的表現(xiàn)。他們認(rèn)為只要不去殺人放火，犯點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)什么大不了的。俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！庇纱丝梢?jiàn)我們因當(dāng)對(duì)這些小錯(cuò)誤給予足夠的重視，否則后果就不堪設(shè)想了！
所以我們應(yīng)當(dāng)用自己的法律意識(shí)對(duì)自己的行為作出合理的`判斷，必要時(shí)還可以向家長(zhǎng)及老師尋求幫助，這樣我們才能擁有美好的明天。
總而言之，作為一名合格的中學(xué)生生活在當(dāng)今的法制社會(huì)中我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年從而避免因法律觀念單薄、自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)而造成的違法行為。
最后，愿同學(xué)們?cè)诜蛇@把保護(hù)傘下能擁有一個(gè)美好的明天。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇四
第一段：引言（大約200字）
法學(xué)專(zhuān)業(yè)一向被視為學(xué)習(xí)法律的最高學(xué)府。然而，諷刺的是，在法學(xué)專(zhuān)業(yè)中有一部分學(xué)生知法犯法，并且對(duì)此并不感到羞恥。他們熟知法律條文，理解裁決標(biāo)準(zhǔn)，但卻無(wú)視法律的約束，恣意妄為。作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我有幸觀察到并經(jīng)歷了這種現(xiàn)象。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于這一現(xiàn)象的看法，并探索其原因。
第二段：原因分析（大約350字）
為了更好地理解法學(xué)學(xué)生知法犯法的現(xiàn)象，我們需要探討其背后的原因。首先，競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)導(dǎo)致學(xué)生們焦慮和壓力的增加。在面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)中，一些學(xué)生認(rèn)為逃避法律的束縛是一種獲取優(yōu)勢(shì)的途徑。其次，對(duì)于那些學(xué)習(xí)了法律理論但未接觸實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō)，理論和實(shí)踐之間的差距可能使他們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差。他們往往對(duì)法律的權(quán)威產(chǎn)生懷疑并覺(jué)得可以繞過(guò)法律規(guī)定。最后，一些學(xué)生對(duì)法律的知識(shí)和權(quán)力產(chǎn)生了傲慢的態(tài)度。他們覺(jué)得自己可以憑借專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)理論來(lái)解釋和逃避法律的控制。
第三段：后果分析（大約350字）
第四段：解決方法（大約350字）
解決法學(xué)學(xué)生知法犯法問(wèn)題的方法需要多方努力。首先，法學(xué)院需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律倫理教育。這不僅包括對(duì)法律道德的講授，還要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)和自律意識(shí)的建立。其次，法學(xué)教育應(yīng)該更加突出實(shí)踐教學(xué)的重要性，使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)法律的尊重和認(rèn)同。最后，法學(xué)學(xué)生本人需要反思自身的行為和價(jià)值觀念，正視自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于社會(huì)的重要性，并帶頭遵守和維護(hù)法律。
第五段：結(jié)論（大約150字）
作為法學(xué)學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，以正確的態(tài)度對(duì)待法律。知法犯法不僅嚴(yán)重?fù)p害個(gè)人信譽(yù)，還給法律和法學(xué)專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了負(fù)面影響。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到法律的約束和意義，端正態(tài)度，遵守法律。同時(shí)，法學(xué)院和教師也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這一問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和職業(yè)道德。只有這樣，才能真正發(fā)展出一批有著扎實(shí)法學(xué)知識(shí)和高尚法律情操的優(yōu)秀法律人才，為社會(huì)提供持有信仰和正義的法治力量。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇五
作為一名法學(xué)生，在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生講座是一項(xiàng)重要的活動(dòng)。參與法學(xué)生講座，可以拓寬對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)法律職業(yè)的理解，以及加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前法律熱點(diǎn)問(wèn)題的思考和分析。在參加這些講座的過(guò)程中，我深受啟發(fā)和感受，讓我更進(jìn)一步理解了法律的意義和內(nèi)涵，也讓我認(rèn)識(shí)到自己在未來(lái)如何成為一個(gè)合格的法律從業(yè)者。下面就是我對(duì)這些講座的心得和體會(huì)。
第一段：了解法律職業(yè)
在學(xué)生講座的第一次活動(dòng)中，有來(lái)自律師事務(wù)所、法院和檢察院的法律專(zhuān)家來(lái)為我們進(jìn)行講解。他們向我們介紹了法律職業(yè)的基本知識(shí)，包括律師、法官、檢察官等職業(yè)的特點(diǎn)，以及所需要掌握的技能和能力。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的講解，我深入認(rèn)識(shí)到法律職業(yè)對(duì)法律的知識(shí)和能力的高要求，讓我更加確定了自己從事法律行業(yè)的決心。
第二段：學(xué)習(xí)法律知識(shí)
在學(xué)生講座的第二次活動(dòng)中，我們接受了一位法學(xué)教授的講座，主題是關(guān)于憲法和法律的基本原則。教授通過(guò)詳細(xì)的講解，向我們系統(tǒng)介紹了憲法的意義、作用及其在法律實(shí)踐中的重要性。同時(shí)，教授還在講座中啟發(fā)我們思考關(guān)于“法治”和“人民當(dāng)家作主”等概念的內(nèi)涵與實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了法律知識(shí)和法律意識(shí)的重要性，并更加珍視自己在這方面的學(xué)習(xí)。
第三段：獨(dú)立思考
在學(xué)生講座的第三次活動(dòng)中，我們參加了一個(gè)座談會(huì)，主題是關(guān)于“司法公正”的探討。參加座談會(huì)的嘉賓有高等法院的法官和律師，他們向我們分享了自己在司法實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。在互動(dòng)中，我對(duì)司法公正的內(nèi)涵以及檢察官和法官的職業(yè)道德有了更全面的了解。這讓我明白了法學(xué)生需要擁有反思和創(chuàng)造性思維發(fā)展能力，才能在法律實(shí)踐中取得更好的表現(xiàn)。
第四段：法律實(shí)踐能力的提高
在學(xué)生講座的第四次活動(dòng)中，我們參加了實(shí)踐性的活動(dòng)，參觀了當(dāng)?shù)匾粋€(gè)庭審過(guò)程。庭審中，法官和律師通過(guò)辯論和證據(jù)辨認(rèn)，最終判決了案件。通過(guò)參觀，我對(duì)法庭程序、法官評(píng)估證據(jù)、辯論和判決等環(huán)節(jié)有了更加深入的了解。這樣的體驗(yàn)也提高了我在法律實(shí)踐中的技能和能力。
第五段：發(fā)現(xiàn)自我和立足未來(lái)
在學(xué)生講座的最后一次活動(dòng)中，我們參加了一次短篇演講比賽，以此表達(dá)我們對(duì)法律知識(shí)的理解。這次比賽不僅讓我更好的表達(dá)了自己的想法，而且也鍛煉了我的表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)生講座的這些活動(dòng)，我不僅拓展了自己的法律知識(shí)和實(shí)踐能力，還認(rèn)識(shí)到自己對(duì)法律行業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
總之，學(xué)生講座的活動(dòng)為我提供了廣泛的法律知識(shí)和實(shí)踐體驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自我認(rèn)識(shí)和發(fā)展的方向。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我也會(huì)更加努力，在法律領(lǐng)域中不斷追求自我和進(jìn)取。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇六
在我們身邊，一些同學(xué)總是犯錯(cuò)，那是因?yàn)樗麄兎梢庾R(shí)淡薄，屢教不改?？傉J(rèn)為自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)有什么大不了的呢?如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒(méi)有養(yǎng)成良好的法律意識(shí)，就會(huì)做出打人，罵人甚至偷竊等壞事，這不僅僅是給你的個(gè)人的形象抹黑，還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。
某市有一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生?？稍趬呐笥训囊T下，他在外面玩兒了整個(gè)通宵。漸漸的，他沉淪了下去，成績(jī)也一落千丈。最后，竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進(jìn)了派出所。另一個(gè)是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲，身上的錢(qián)用完了。他想起了電影里黑社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的情景，他一開(kāi)始學(xué)著向低年級(jí)的小朋友要錢(qián)，直到后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開(kāi)防盜門(mén)的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁，進(jìn)了暗無(wú)天日的監(jiān)獄。
這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學(xué)們我們正處在花一般的年華，詩(shī)一樣的年齡，可不能因?yàn)檫@些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話(huà)。那么，最終受到的是法律的制裁，進(jìn)了失去人身自由的監(jiān)獄。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代小學(xué)生吧!
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇七
家庭教育是孩子成長(zhǎng)的第一課，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，家庭教育法是一門(mén)重要的課程。在學(xué)習(xí)家庭教育法的過(guò)程中，我有了許多的收獲和體會(huì)。本文將從家庭教育法對(duì)學(xué)生的影響、家庭教育法的重要性、家庭教育法的實(shí)施方法、家庭教育法的困惑與解決以及如何傳承家庭教育法五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
首先，家庭教育法對(duì)學(xué)生有著重要的影響。家庭教育法教會(huì)了我們?nèi)绾闻c人相處，包括和父母相處、與兄弟姐妹相處，以及與其他社會(huì)成員相處。通過(guò)學(xué)習(xí)家庭教育法，我們懂得了尊重和傾聽(tīng)，懂得如何與家人進(jìn)行有效的溝通，建立良好的親子關(guān)系。此外，家庭教育法還教會(huì)了我們?nèi)绾巫袷匾?guī)則和紀(jì)律，培養(yǎng)了我們的良好品德和紀(jì)律意識(shí)。
其次，家庭教育法的重要性不可忽視。家庭教育法是孩子成長(zhǎng)的基石，對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。良好的家庭教育法可以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣、正確的價(jià)值觀和人生觀，為孩子的學(xué)業(yè)和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，家庭教育法還有助于培養(yǎng)孩子的自信心和積極向上的心態(tài)，提高孩子的社會(huì)適應(yīng)能力。
然后，家庭教育法的實(shí)施方法至關(guān)重要。在實(shí)施家庭教育法的過(guò)程中，父母應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的自主能力和思維能力?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展有趣而有益的家庭活動(dòng)，如閱讀、游戲和戶(hù)外運(yùn)動(dòng)來(lái)增加親子間的交流和互動(dòng)。此外，父母還應(yīng)注重教育的方式和態(tài)度，用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子，做到以身作則，為孩子樹(shù)立正確的榜樣。
然而，家庭教育法也存在一些困惑與問(wèn)題。有些父母在實(shí)施家庭教育法時(shí)可能會(huì)遇到困難，比如不知如何與孩子溝通、無(wú)法掌握教育的方法和技巧，甚至一些父母忙于工作，無(wú)法花足夠的時(shí)間和孩子相處。面對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該多與教育專(zhuān)家和其他家長(zhǎng)交流，取經(jīng)汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育的技巧和方法，同時(shí)也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，為孩子留出更多的陪伴和關(guān)心。
最后，如何傳承家庭教育法是我們思考的重點(diǎn)。一方面，我們要珍惜和感恩家人對(duì)我們的教育。家庭教育法是代代相傳的珍寶，我們要銘記父母對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)懷，將家庭教育法傳承下去。另一方面，我們也要學(xué)會(huì)將家庭教育法應(yīng)用到實(shí)際中，例如與其他伙伴分享我們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們學(xué)習(xí)和改進(jìn)家庭教育法，共同助力孩子的成長(zhǎng)。
家庭教育法學(xué)生心得體會(huì)主要包括家庭教育法對(duì)學(xué)生的影響、家庭教育法的重要性、家庭教育法的實(shí)施方法、家庭教育法的困惑與解決以及如何傳承家庭教育法。在學(xué)習(xí)家庭教育法的過(guò)程中，我體會(huì)到家庭教育法在培養(yǎng)孩子良好品德和紀(jì)律意識(shí)方面的重要性，學(xué)會(huì)了與家人進(jìn)行有效溝通，也認(rèn)識(shí)到一些家庭教育法的實(shí)施難題。在未來(lái)，我將珍惜并傳承家庭教育法，為更多的孩子帶去愛(ài)和關(guān)懷。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇八
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了我在法院實(shí)習(xí)結(jié)束的日子。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論 與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上 不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道 的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一 門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模 式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間 段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任 的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí) 習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先 要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣剛進(jìn)入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備 一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家 要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí) 際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。同時(shí)也希望我們即將走入工作崗位的法學(xué)同學(xué)們，可以在未來(lái)的工作生涯中，遵守法規(guī)制度，更好地明白做人的道理。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇九
法學(xué)是一門(mén)研究法律規(guī)范和法律制度的學(xué)科，作為一名法學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅需要掌握法律知識(shí)，還需要培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在我學(xué)習(xí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和感悟，逐漸形成了自己獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)。首先，法學(xué)的學(xué)科性質(zhì)決定了我們要具備扎實(shí)的法律理論基礎(chǔ)。其次，學(xué)習(xí)法學(xué)需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。第三，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力。第四，參加法學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是提高專(zhuān)業(yè)能力的重要途徑。最后，每個(gè)學(xué)科都會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，作為一名法學(xué)生，我們要積極面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，成為社會(huì)的法律人才。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠在法學(xué)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
首先，法學(xué)的學(xué)科性質(zhì)決定了我們要具備扎實(shí)的法律理論基礎(chǔ)。法學(xué)是一門(mén)科學(xué)性強(qiáng)、邏輯性強(qiáng)的學(xué)科，法律問(wèn)題往往需要通過(guò)嚴(yán)密的邏輯推理和深入的法律分析來(lái)解決。因此，我們需要掌握扎實(shí)的法律理論知識(shí)，熟練掌握法學(xué)基本概念和法律原則，從而能夠準(zhǔn)確地應(yīng)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
其次，學(xué)習(xí)法學(xué)需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。法學(xué)不僅僅是一門(mén)理論學(xué)科，還需要結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用，才能發(fā)揮其真正的作用。因此，我們需要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維能力，以便更好地適應(yīng)法學(xué)實(shí)踐需求。
第三，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力。法學(xué)是一門(mén)需要獨(dú)立思考的學(xué)科，我們需要通過(guò)深入思考和分析，形成自己獨(dú)立的法律觀點(diǎn)和判斷。獨(dú)立思考和判斷能力的培養(yǎng)不僅僅需要理論知識(shí)的積累，還需要廣泛閱讀和思辨能力的培養(yǎng)，通過(guò)與他人的交流和討論，不斷提升自己的思考能力。
第四，參加法學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是提高專(zhuān)業(yè)能力的重要途徑。通過(guò)參與法學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠更好地將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，更好地理解和應(yīng)用法律規(guī)范和法律制度。參加模擬法庭、法律實(shí)習(xí)等活動(dòng)，可以提高我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，更好地為將來(lái)的法律工作做好準(zhǔn)備。
最后，每個(gè)學(xué)科都會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，作為一名法學(xué)生，我們要積極面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，成為社會(huì)的法律人才。學(xué)習(xí)法學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。只有不斷追求進(jìn)步和突破，才能在日后的法律工作中更好地為社會(huì)服務(wù)，為正義發(fā)聲。
總之，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)需要我們具備崇高的責(zé)任心和使命感，要善于思考、勇于創(chuàng)新、善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考，我們才能夠在法學(xué)領(lǐng)域中獲得成功，為社會(huì)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）
近日，我有幸參加了一次法學(xué)生觀摩活動(dòng)，深深體會(huì)到了法律在社會(huì)中的重要性和作用。通過(guò)觀摩法庭審訊和聽(tīng)取法官的講解，我對(duì)法律知識(shí)有了更加深入的理解，同時(shí)也對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。下面是我對(duì)此次觀摩活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：法律的威嚴(yán)與莊重（200字）
觀摩中，我親眼目睹了執(zhí)法者嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度以及法庭審訊的莊嚴(yán)氛圍。法官們?cè)趯?duì)案件進(jìn)行審理時(shí)，不偏不倚地表達(dá)自己的意見(jiàn)，并為當(dāng)事人提供法律保護(hù)。他們高效率地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題，并妥善處理紛爭(zhēng)。我深深感受到了法律的威嚴(yán)與莊重，這也讓我更加尊重法律，堅(jiān)信司法公正。
第三段：法律知識(shí)的實(shí)踐意義（200字）
觀摩活動(dòng)不僅使我對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也開(kāi)拓了我的法律視野。通過(guò)親身體驗(yàn)，我了解到了法律知識(shí)的實(shí)踐意義。在實(shí)踐中，法律是維護(hù)人們權(quán)益的利器，是保護(hù)社會(huì)秩序的守護(hù)者。做為一名法學(xué)生，需要學(xué)習(xí)、掌握并實(shí)踐法律知識(shí)，在面對(duì)各種司法案例時(shí)能夠客觀公正地對(duì)待，并熟練運(yùn)用法律，為人民群眾提供法律服務(wù)。
第四段：法學(xué)專(zhuān)業(yè)的使命與責(zé)任（300字）
作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們有著重要的使命與責(zé)任。一方面，我們需要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自身的法律素養(yǎng)。另一方面，我們應(yīng)將法學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，不斷提升自己的法律實(shí)踐能力。只有這樣，我們才能勝任未來(lái)的法律工作。同時(shí)，我們還應(yīng)積極參與到法制宣傳教育中，幫助人們更好地了解法律的重要性，增強(qiáng)法律意識(shí)。只有通過(guò)宣傳教育，才能確保公民合法權(quán)益的維護(hù)，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
第五段：個(gè)人的成長(zhǎng)與反思（300字）
通過(guò)這次觀摩活動(dòng)，我不僅對(duì)法律有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自身的成長(zhǎng)有了更深入的體會(huì)。我意識(shí)到，作為一名法學(xué)生，除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，還需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和敏銳的觀察力。參與觀摩活動(dòng)，既豐富了我的法律知識(shí)，又提高了我的心理素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，也讓我更加堅(jiān)定了自己選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)的決心，明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。
總結(jié)（100字）
此次法學(xué)生觀摩活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了法律的威嚴(yán)與莊重，法律知識(shí)的實(shí)踐意義以及法學(xué)專(zhuān)業(yè)的使命與責(zé)任。我將以這次觀摩活動(dòng)為契機(jī)，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的法律實(shí)踐能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，并為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇十一
法學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，旨在培養(yǎng)學(xué)生的法律思維和法律素養(yǎng)。作為一名法學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了很多的靈感和收獲。本文將分享我對(duì)法學(xué)的心得體會(huì)，為讀者提供一些新的思考和啟示。
第二段：對(duì)法律思維的深刻認(rèn)識(shí)
在法學(xué)的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到法律思維是非常重要的。法律思維是一種更深刻、更敏銳的思考方式，不能簡(jiǎn)單地將法律部署到邏輯上。法律思維要考慮的是法律實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和實(shí)際意義，有時(shí)候還需要考慮法律與其他學(xué)科的交叉影響，比如，政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等。只有掌握了深入思考的法律思維，才能在實(shí)踐中更好地應(yīng)用法律。
第三段：對(duì)法律素養(yǎng)的提高
法律素養(yǎng)是法學(xué)生必須掌握的一個(gè)重要能力。它是指對(duì)法律規(guī)則和法律變化的理解和分析，也包括對(duì)法律實(shí)踐意義的識(shí)別、理解和評(píng)價(jià)。在法學(xué)的學(xué)習(xí)中，我通過(guò)對(duì)法律文書(shū)的研讀、法律案例的分析和課堂的討論，逐漸提高了自己的法律素養(yǎng)。同時(shí)，法律素養(yǎng)的提高還需要不斷的實(shí)踐和交流，只有掌握了法律素養(yǎng)，才能在法律實(shí)踐中更好地運(yùn)用法律。
第四段：對(duì)法律規(guī)則的思考和應(yīng)用
在法學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不斷地思考和應(yīng)用法律規(guī)則。法律規(guī)則是法治社會(huì)的基石，對(duì)于一個(gè)法學(xué)生來(lái)說(shuō)，理解和應(yīng)用法律規(guī)則是最基本的職責(zé)。在法律實(shí)踐中，我們需要將學(xué)習(xí)到的法律規(guī)則轉(zhuǎn)化為具體的操作步驟，用實(shí)際的案例來(lái)驗(yàn)證和應(yīng)用法律規(guī)則。只有理解和掌握了法律規(guī)則，才能在實(shí)踐中更好地運(yùn)用法律。
第五段：對(duì)法律職業(yè)生涯的規(guī)劃和展望
作為一名法學(xué)生，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了期待。在法學(xué)的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多關(guān)于法律職業(yè)的知識(shí)和技能。我希望能夠在未來(lái)成為一名優(yōu)秀的法律工作者，不斷地提高自己的法律素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
總之，在法學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到法律思維的重要性，提高了自己的法律素養(yǎng)，不斷地思考和應(yīng)用法律規(guī)則，同時(shí)，對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃和展望。這些心得體會(huì)，將成為我未來(lái)的寶貴資源和經(jīng)驗(yàn)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的法律工作者。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇十二
近期，我參加了一場(chǎng)由法學(xué)院舉辦的法學(xué)生講座，主題是“法學(xué)與社會(huì)發(fā)展”。通過(guò)這場(chǎng)講座，我領(lǐng)悟到了法學(xué)的重要性以及它對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義。下面我將從講座的內(nèi)容、講座的形式、我的收獲等方面進(jìn)行闡述，以表達(dá)我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，講座的內(nèi)容非常豐富。演講嘉賓通過(guò)介紹法學(xué)的基本概念、法學(xué)的歷史發(fā)展以及法學(xué)在社會(huì)中的作用等方面，向我們展示了法學(xué)的廣闊領(lǐng)域。他指出，法學(xué)不僅僅是一門(mén)理論學(xué)科，更是一門(mén)與社會(huì)緊密相連的學(xué)科。法學(xué)研究不僅可以解決社會(huì)中存在的各類(lèi)問(wèn)題，更是對(duì)社會(huì)發(fā)展起到推動(dòng)和促進(jìn)作用的基礎(chǔ)科學(xué)。聽(tīng)完這些精彩的內(nèi)容，我深刻體會(huì)到了法學(xué)的重要性，提升了我的學(xué)習(xí)熱情。
其次，講座的形式很新穎。除了傳統(tǒng)的演講模式，講座還采用了互動(dòng)式的方式，通過(guò)小組討論和問(wèn)答環(huán)節(jié)，增加了學(xué)生與演講嘉賓之間的互動(dòng)性。這種形式不僅讓我們更好地理解和吸收了講座的內(nèi)容，還培養(yǎng)了我們的思辨能力和表達(dá)能力。通過(guò)和同學(xué)們的討論，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)法學(xué)的一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，并通過(guò)與演講嘉賓的互動(dòng)能夠更加深入地了解和探索法學(xué)的研究方法和前沿動(dòng)態(tài)。
再次，這次講座給我?guī)?lái)了很多收獲。首先，我對(duì)于法學(xué)的認(rèn)識(shí)有了很大的提升。在講座中，我了解到了法學(xué)的核心概念和研究方向，對(duì)于法學(xué)的研究意義以及法學(xué)在社會(huì)中的作用有了更加深入和全面的理解。其次，我對(duì)于法學(xué)研究的方法和技巧也有了一定的了解。演講嘉賓通過(guò)分享他的研究經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐案例，讓我明白了研究者在法學(xué)研究中應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。最后，我通過(guò)與同學(xué)們的討論和互動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了多元思維的重要性。不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解可以互相交流和啟發(fā)，這有助于我們更好地拓展自己的思路和視野。
最后，我要說(shuō)的是講座給我?guī)?lái)了更多的思考。作為一名法學(xué)生，我深深地感受到了法學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在經(jīng)濟(jì)全球化和科技進(jìn)步不斷加快的今天，法學(xué)的研究和實(shí)踐面臨著日益復(fù)雜的情境和問(wèn)題。如何在不斷變化的社會(huì)背景下發(fā)展和創(chuàng)新法學(xué)，成為了擺在我們面前的重要課題。通過(guò)這次講座，我認(rèn)識(shí)到了自己在法學(xué)研究道路上的責(zé)任和使命，也更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。
總而言之，這場(chǎng)法學(xué)生講座給我?guī)?lái)了深刻的思考和啟發(fā)。通過(guò)了解法學(xué)的基本概念和歷史發(fā)展，我對(duì)法學(xué)的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與演講嘉賓的互動(dòng)和學(xué)生間的交流，我對(duì)法學(xué)研究的方法和技巧有了一定的了解。通過(guò)這次講座，我不僅從中獲得了豐富的知識(shí)，還拓寬了自己的思維和視野。我相信，這次講座對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇十三
當(dāng)我作為一名法學(xué)生參加了一次法庭觀摩活動(dòng)時(shí)，我深感此次經(jīng)歷對(duì)我而言是一次珍貴的機(jī)會(huì)，不僅讓我切身感受到了法律的力量和司法的公正，還讓我更深入地理解了法學(xué)知識(shí)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。在此次觀摩中，我對(duì)法律的獨(dú)立性、公正性以及庭審過(guò)程中的細(xì)節(jié)等方面有了更深入的思考和感悟。
首先，觀摩法庭讓我對(duì)法律的獨(dú)立性有了更為深刻的體會(huì)。在庭審過(guò)程中，我看到法官公正地審理案件，完全獨(dú)立于外界因素的干擾。法官不受政治、經(jīng)濟(jì)或其他因素的影響，為當(dāng)事人提供公正的司法裁決。這讓我明白到，法律作為社會(huì)的基石，必須具備獨(dú)立性才能維護(hù)公正和法治的原則。只有當(dāng)法律能獨(dú)立于任何外力的干擾時(shí)，我們才能相信法律的公正性和權(quán)威性。
其次，法庭觀摩讓我對(duì)司法的公正性產(chǎn)生了極大的信心。無(wú)論庭審案件的大小，法官始終以公正的態(tài)度來(lái)處理每一個(gè)案件。無(wú)論當(dāng)事人的身份、背景，都能受到平等、公正的對(duì)待。這讓我意識(shí)到，在法庭上，每個(gè)人都有平等的權(quán)力和機(jī)會(huì)來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。司法公正是法律實(shí)施的基礎(chǔ)，也是保障社會(huì)公平正義的關(guān)鍵。通過(guò)觀摩庭審，我有信心相信我所學(xué)習(xí)的法律知識(shí)，將來(lái)能夠?yàn)榫S護(hù)社會(huì)公正做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，在庭審過(guò)程中，我對(duì)于庭審細(xì)節(jié)有了更深入的了解。我注意到法官詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人的問(wèn)題時(shí)，所使用的措辭非常準(zhǔn)確。他們不僅需要掌握法律知識(shí)，還需要具備嫻熟的溝通技巧和嚴(yán)密的邏輯思維。在庭審過(guò)程中，法官以不同的方式引導(dǎo)當(dāng)事人提供證據(jù)和陳述觀點(diǎn)，以確保庭審的順利進(jìn)行和公正裁決的出現(xiàn)。這讓我意識(shí)到，作為一名法學(xué)生，不僅需要扎實(shí)的法學(xué)知識(shí)，還需要不斷提升自己的溝通和思辨能力，這樣才能勝任未來(lái)的法律工作。
第四，在觀摩法庭的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到法官需要保持冷靜和客觀的態(tài)度。他們可以清楚地理解當(dāng)事人的觀點(diǎn)，但同時(shí)也能夠保持獨(dú)立的分析和判斷，不被情緒所左右。法官在庭審過(guò)程中始終保持著一種不偏不倚的態(tài)度，這讓我深感法官的職責(zé)和義務(wù)。作為法律從業(yè)者，我們需要具備理性思考的能力，避免情緒和個(gè)人偏見(jiàn)對(duì)裁決產(chǎn)生影響。只有如此，我們才能真正維護(hù)公正和真正地為社會(huì)服務(wù)。
最后，在法庭觀摩中，我更加明確了自己將來(lái)的職業(yè)方向和責(zé)任。作為一名法學(xué)生，我意識(shí)到法律并不只是一紙文件，而是要與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。觀摩庭審過(guò)程，我深感對(duì)法律學(xué)習(xí)的重要性和實(shí)踐的必要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，將來(lái)成為一名合格的法律從業(yè)者，為維護(hù)社會(huì)公正與法治貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，在這次法庭觀摩中，我不僅僅是一名觀摩者，更是一名學(xué)生和未來(lái)的法律從業(yè)者。通過(guò)觀摩庭審，我深刻體會(huì)到了法律的獨(dú)立性和公正性，并對(duì)庭審過(guò)程中的細(xì)節(jié)加深了了解。我將以此次觀摩為契機(jī)，時(shí)刻提醒自己要保持客觀和冷靜的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為法律事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇十四
法學(xué)講座是法學(xué)生接觸實(shí)際的一種途徑，也是提高自己法律素養(yǎng)的一種重要途徑。作為法學(xué)生，我們應(yīng)該充分利用這樣的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的法律知識(shí)，增加自己的見(jiàn)識(shí)和實(shí)踐能力。最近，我參加了一次關(guān)于人權(quán)法的法學(xué)講座，給我留下了深刻的印象，甚至影響了我的思考和未來(lái)方向。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：講座內(nèi)容
講座的主題是人權(quán)法，講座嘉賓是一位資深的法學(xué)教授。他從人權(quán)法的歷史淵源、國(guó)際人權(quán)法的發(fā)展和中國(guó)人權(quán)法的現(xiàn)狀等多個(gè)方面來(lái)介紹這一領(lǐng)域的法律知識(shí)。他講解了人權(quán)法的概念和主要內(nèi)容，探討了現(xiàn)實(shí)生活中人權(quán)侵犯的案例和應(yīng)對(duì)措施。講座氣氛活潑，聽(tīng)了之后讓我們受益匪淺。
第三段：心得體會(huì)
我最大的收獲是從不同角度認(rèn)識(shí)了人權(quán)法。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)人權(quán)法并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的法律領(lǐng)域，它涉及到政治、哲學(xué)、民族文化等多個(gè)維度。我親身體驗(yàn)到了法律對(duì)社會(huì)和個(gè)人的深遠(yuǎn)影響。這種廣泛的思考深深吸引了我，我開(kāi)始思考自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，有了更明確的目標(biāo)和想法。
第四段：展望未來(lái)
通過(guò)這次講座，我意識(shí)到法學(xué)不是一門(mén)孤立的學(xué)科，它與其他學(xué)科有著密不可分的聯(lián)系。今天的中國(guó)，法律環(huán)境變化快速，法學(xué)生也需要不斷適應(yīng)變化，以及學(xué)會(huì)通過(guò)多角度的思考來(lái)增加自己的洞察力和判斷力。未來(lái)，我會(huì)積極參加更多的法學(xué)講座和研討會(huì)，并且用自己的知識(shí)和能力為法律服務(wù)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
參加法學(xué)講座可以幫助我們更全面地了解法律知識(shí)，提高我們的法律素養(yǎng)。通過(guò)這次講座，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更得到了對(duì)法律的熱情與理解。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不斷充實(shí)自己，為法學(xué)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步默默地付出。同時(shí)，我也希望更多的法學(xué)生能夠參加這樣的講座，從而達(dá)到提升自己和幫助他人的雙重作用。
法學(xué)學(xué)生知法犯法心得體會(huì)篇十五
20__年__月__日~20__年__月__日
二、實(shí)習(xí)單位
__省__法院
三、實(shí)習(xí)目的
任何理論知識(shí)，終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。從考研起算，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加實(shí)習(xí)開(kāi)闊眼界，處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我的專(zhuān)業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實(shí)習(xí)，我被安排在__省__法院刑事審判庭，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開(kāi)庭、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深，開(kāi)闊了眼界，收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò)，后來(lái)通過(guò)向書(shū)記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。
整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知。
其次，參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習(xí)期間，每次開(kāi)庭我都會(huì)坐在旁聽(tīng)席，認(rèn)真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。
從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書(shū)本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。通過(guò)記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見(jiàn)，以及相關(guān)審判人員的建議，有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。
法律文書(shū)不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。書(shū)寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見(jiàn)書(shū)、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清，證據(jù)不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書(shū)的寫(xiě)作，對(duì)法律文書(shū)也有了一定的了解，但是在寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說(shuō)服力，光靠書(shū)本上的知識(shí)是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。
五、總結(jié)
很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解，通過(guò)其他途徑得到的難免會(huì)有偏差。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我開(kāi)闊了視野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力。
此外，我還結(jié)交了許多朋友，我們相互交流，相互促進(jìn)，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識(shí)，還學(xué)到為人處事的方法，這些都是我將來(lái)走上工作崗位的寶貴財(cái)富。在此我由衷地向?yàn)槲姨峁椭椭笇?dǎo)的老師們表示感謝，是你們給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我會(huì)銘記在心。
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