無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生保證書寫給班主任篇一
學校開學兩周，我一而再、再而三地逃學，老師一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我還是違反了，給班級和學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
現(xiàn)在，經過老師和家長苦口婆心的教導，我深刻認識到了自己的錯誤，懇請大家相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好?，F(xiàn)在我和我的家長商討之后，特向學校和班主任做出以下保證：
1、不違反校規(guī)校紀。
2、不逃學，不遲到，不缺席。
3、要尊重老師、同學。
4、按時完成作業(yè)。
如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀，一切后果與學校及教師無關，后果自負。
保證人：___
____年__月__日
學生保證書寫給班主任篇二
尊敬的胡老師：
您好！
這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書！這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我！在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我！
不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。
本來，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間！我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！
懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
保證人：
日期：
學生保證書寫給班主任篇三
xx老師：
我上學期因學習文化課抓的不緊，致使學期考試有一門不及格。通過老師的教育幫助，特別是聽了省著名企業(yè)家、全國“五一”勞動獎章獲得者趙世發(fā)的“學習是當好企業(yè)家的保證”的報告后，使我認識到：今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向xx老師，并通過xx老師向學校領導保證：
一、明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習的自覺性，改變過去被動學習的狀況。
二、認真注意聽講，記好筆記，做到不遲到不早退。
三、物理課每半月把所學內容做一次系統(tǒng)整理，明確重點、難點，寫出重點、難點的理解筆記呈現(xiàn)交老師批閱。
四、我保證做到課前預學，聽講后把疑難及時向老師請教。
五、我保證言行一致。
請老師督促檢查。
此致
敬禮！
保證人：高二、一學生xxx
20xx年x月x日
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