每一份總結(jié)都是一次成長的歷程，是不斷完善自我的過程。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。接下來是一些總結(jié)寫作的范文，大家可以借鑒一下。
小學生自我小結(jié)篇一
半個學期以來，在老師的精心指導(dǎo)、教育下，我在各個方面都有所進步。比如作文進步了。去年上、下學期，我參加作文比賽，可是，每次都是“竹籃打水——一場空”什么名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說：“重在參與”，但我還是有點失落。今年，老師讓我去參加作文現(xiàn)場賽。我還獲得了三等獎，我高興極了，不僅獲得了名次，更重要是為班級爭了光。我以前的作文本里，根本就看不到一個“優(yōu)”，今年，我作文得了好幾次“優(yōu)”。我發(fā)現(xiàn)我的作文，有所進步了，對作文課更感興趣了。我的數(shù)學成績也有所進步了。去年，我雖然每個單元都考九十幾分，但從沒有拿過一百分，今年，我拿了兩次一百分。成績進步是因為老師的細心指導(dǎo)和每次考試前我都認真復(fù)習的成果吧！
雖然，有進步的地方，但我也有缺點、不足。我發(fā)現(xiàn)我的語文成績退步了，也許是因為上課不夠認真聽吧？考了兩次八十幾分，那是我從來沒有考過的語文成績，也是考得最差的語文成績，數(shù)學成績也有一次，考得很不理想，這全都是不認真造成的后果。
今后，我一定要多看課外書，多做題，把語文成績提上去，并認真寫好作文，讓作文成績越來越好。
小學生自我小結(jié)篇二
我是一個活潑開朗的女生，能自覺遵守學生守則，我樂向上，活潑開朗。
與同學能與睦相處，樂于幫忙其他同學解決各種困難，但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處，關(guān)心熱愛團體，樂于幫忙別人，勞動進取肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的'團體榮譽感，學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，因此成績還不夠夢想。
期望在以后的學習與生活中，能探索出適合我自我的高效的學習方法。
小學生自我小結(jié)篇三
10月4日，我們?yōu)槠谝惶彀氲钠谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束了，可以說我們系里是很輕松的，但是，今天11月14日，老師公布了我們的'分數(shù)，頓時我們的心情變郁悶了來！
當然，有的同學喜有的同學憂。但是今天我們幾個好朋友去小學轉(zhuǎn)了一趟，經(jīng)過老師開導(dǎo)，使我明白了好多本來嘛：學習，對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。正如孔子說的那句話一樣“知之者不如好之者，好之者不如樂知者?！倍踔腥暌矊⑹俏覀兘K身學習的重要基礎(chǔ)。所以我們更應(yīng)該好好珍惜初中這三年時光。
經(jīng)過這次初中考試，使我懂得了好多。最深的感觸便是：初中和小學的有很大的區(qū)別，最大的就是小學只有三門科目，但到初中卻有了七門科目，增加了史地生政這幾科。本來嘛我們這屆的初中生開學就比較晚，課程很緊，語數(shù)英本來就沒有多少時間復(fù)習，而且又史地生政這幾科更是要背的，我正是沒有抓緊，才導(dǎo)致這次考試的失利。本來我認為我小學學的很不錯，成績總在上等，就對某些科目有了松懈這次我沒有考好，我并不能過任何人，只怪我自己沒有認真的學，可是我在這時正是需要幫助需要安慰時，我的父母卻給我是加了壓力，他們認為我考不好的直接原因就是因為我玩電腦，可我卻認為這不是直接原因。因為在小學和我的學習不相上下的朋友這次卻不如我，而且她家也沒有電腦，她的成績卻又是怎么下降的呢？我認為我的成績是因為我在的班級有些問題，我們學校是這樣分的：1-17班是住校班；18-28班是跑校班，而我是我們住校班的跑校生，成績當然不如他們了，他們又是晚自習會講課，而我又不在這里上晚自習，所以就聽不到，學習成績自然不如他們！
我們班的第一名可是全年級第三呀，要知道我們一個年級可是兩千三百多人！所以我不感到自卑！我一定在這半學期里認真學習，爭取在期末考試取得一個好成績！
小學生自我小結(jié)篇四
我一直是一個品學兼優(yōu)的學生，是老師的好幫手。在學習上，我努力刻苦，勇于深入探索，我一直堅持“不放棄，不拋棄”的原則,成績一直名列前茅。在生活中，我樂觀開朗，樂于助人。我總是用甜甜的笑容感染著身邊的人，所以大家都很喜歡跟我做好朋友，同時，他們在生活和學習上出現(xiàn)困難時，也總會找我?guī)兔?，而我也總會耐心，積極的盡我所能的幫助他們。另外，由于長期擔任班干部，我有很強的管理能力和組織能力，能夠很好的處理班級事務(wù)，管理班級紀律，同學們也總是很配合我的工作。現(xiàn)在，初中三年的`生活即將華麗落幕，回首三年，或哭或笑，或開心或難過，但也是我覺的最自豪而且無悔的一段日子，現(xiàn)在，我驕傲的向過去微笑，然后昂首向前，走向即將來臨的嶄新的人生!
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
小學生自我小結(jié)篇五
在這三年級中，我覺得回家時間遲了，作業(yè)也多了，紀律方面更要提高。在三年級我學到了時、分、秒、形近字、動物的構(gòu)造……。同時老師讓我們記住良好的學習習慣是學習的保證，只要記住這一點，學習就能提高效率，以后我學習成績要更高，“做一個走在最前面的一個人。”
小學生自我小結(jié)篇六
這個學期，我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成果。敬重老師，團結(jié)同學，仔細完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課仔細聽講，主動發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的.缺點也不少，寫字不仔細，做作業(yè)馬虎大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。
我上課主動發(fā)言，細致聽講，熱心幫助同學，是一個活潑的小男孩，可是學習太馬虎，不是那字寫錯就這忘寫。我比較懶散，遲到許多次，我覺得我這學期進步不是很大，依舊是小隊長，真希望能當上中隊長，我下個學期肯定嚴格要求自己。
小學生自我小結(jié)篇七
我是一個x年級的小學生，我尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌。
遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上學，不遲到不早退;按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真，虛心;積極參與勞動和體育鍛煉。主動積極參與各種集體活動。一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。
今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的.優(yōu)點.，認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步!
小學生自我小結(jié)篇八
一晃初中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。
考試不理想的原因有很多，是上課沒有認真聽講，是寫作業(yè)不認真，寫字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：
1、把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2、把七年級所遺留的題都做完。
3、再買一些題去作，(暑假作業(yè))
我還要學習八年級的內(nèi)容，這樣，到八年級學習就容易多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學習一點八年級的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：
1、每天20個八年級的單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。
2、每天背一篇八年級的古詩文。開學后也能騰出時間做題。
3、還要預(yù)習八年級新添的科目《物理》。開學后也會容易多了。
我相信在我預(yù)習復(fù)習的時候，我的同學也是對手也在預(yù)習復(fù)習，所以我一定要抓緊時間，也要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中，追平我的對手，超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!
小學生自我小結(jié)篇九
經(jīng)過一學期的努力，我對自己的.自我評價如下：
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學期的自我評價。我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!
這個學期我覺得比上個學期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我的字一會寫得很好的。可是跟好的比，我還是不足掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。
小學生自我小結(jié)篇十
我積極好學，對學習有很大的興趣，紀律性強，并且能夠自覺遵守各項制度。課堂表現(xiàn)認真，作業(yè)完成的認真仔細，積極發(fā)言愛思考。服從老師的'教導(dǎo)，按時到校，愛勞動不遲到，不貪圖小便宜。對同學友善，愛交朋友，喜歡幫助同學。
我性格活潑，熱愛運動，講究個人衛(wèi)生，喜歡勞動，對班級的衛(wèi)生盡心負責。愛護公物，帶領(lǐng)同學一塊修理桌椅。懂得借鑒，從不浪費紙張，尊重師長，愛護老幼，幫助老奶奶提水。我思想積極，愛國愛校，勤奮學習，以后要把知識學好，把自己鍛煉成一個優(yōu)秀的人，給家鄉(xiāng)和祖國出力。
另外我有理想，能堅持努力，對待學習有耐心，在競賽中有信心，開朗樂觀，有很好的交往能力，團結(jié)同學，幫助老師分擔管理。對班干部的工作認真負責，做事公平態(tài)度友好，跟同學相處的融洽。只是我現(xiàn)在的體力和知識都還不足，以后我要更加努力的學習，要養(yǎng)成勤奮思考的品質(zhì)，利用自己自律自覺的習慣，上好課鍛煉好身體。
小學生自我小結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼之間，半個學期過去了。期中成績出來了，我發(fā)覺，我在班中成績名列前茅，我十分激動。不過，這樣我還不滿足，我要向第一名奮斗，追逐！
這期間，我又增長了不少知識，酸甜苦辣咸，我都嘗遍了，我的生活十分快樂。不過我認為我在學習上的時間遠遠不夠，花在電腦、電視上的時間太多了，使我進步得很慢很慢?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！蔽乙欢ㄒ堰@些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，全身心投入到學習之中，不過，我也不會成為一個書呆子，應(yīng)該該玩的時候玩，該學習的時候?qū)W習。這樣才能增長知識。
這段時間，我經(jīng)歷了很多事：在開學時搬書發(fā)書，體驗了勞動的樂趣；考得好成績，讓我嘗到勝利的果實；考試考差了，明白自己的所得還不夠；考完了古詩，明白課外積累也十分重要……在這一次次的挫折磨難，一次次的成功進步，一次次的生活體驗，讓我在進步臺階上，一步步向前，向上！
學習就像逆水行舟，不進則退，避開所謂的誘惑，奮勇向前，水流越來越兇猛，我們也不能退縮，拿出知識當船槳，和其他同學一起向前沖刺！不管天賦是好是壞，不管挫折是多是少，我一定要勇往直前，奮勇拼搏！
正是有這個目標，同學們我相信自己一定不會落后。相信自己，超越自我同學們，一起向下一個目標前進吧！
小學生自我小結(jié)篇十二
尊敬的`老師：
您好，我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于1999年，于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了優(yōu)秀學生干部稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：xx小學xx班xx
20xx年x月x日
小學生自我小結(jié)篇十三
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是三（2）班的中隊長xxx。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。我的成績一級棒，每次期末考語文、數(shù)學門門都得100分，年年被評為校三好學生。我酷愛閱讀，看起課外書來，總是愛不釋手，也愛動筆寫一寫，現(xiàn)在已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表30多篇小作文了呢！這大概與我外出旅游分不開吧！，利用節(jié)假日去游山玩水，領(lǐng)略祖國的大好河山，既拓寬了視野又增長了見識。
我愛學習、愛運動，也喜歡琴棋書畫詩酒花，擅長國畫的我參加瑞安市少兒美術(shù)作品比賽榮獲特等獎、參加瑞安市金色童話書畫比賽獲二等獎。我的作品還在美術(shù)刊物上發(fā)表、在塘下鎮(zhèn)文化活動中心展出呢！去年科技節(jié)，我的小制作七個小矮人獲得一等獎。唱歌方面我也獲得學校百靈鳥歌唱比賽二等獎的好成績。上個星期，我代表全校少先隊員上臺發(fā)言，得到了老師們的好評。。當然，成績只能代表過去，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。
從一年級到三年級，我一直擔任中隊長，我有足夠的信心來競選大隊委，如果競選成功，我一定會竭盡全力地為同學們服務(wù)，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如果落選了，我也決不灰心，我會再接再厲。相信我，我完全有能力勝任少先隊大隊委這個職務(wù)。請同學們?yōu)槲摇覍嵉呐笥眩簠蔷缤渡线@神圣的一票吧！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自我小結(jié)篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢？我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責是團結(jié)每一位同學，幫助每一位同學，使6（4）班成為一個團結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6（4）班經(jīng)營成我們共同的家；如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自我小結(jié)篇十五
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認真小結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
同學們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于小結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們?nèi)康膶嵙ΑＨ松缆酚酗L和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時己，為下一次考試做好準備。
小學生自我小結(jié)篇十六
在四級的學習中，我的考試成績并不理想，我總結(jié)了以下幾點：
1.數(shù)學中的小數(shù)乘法、脫式計算 和方程是我的主要問題，因為計算太馬虎，所以總是在這些題上失分。
2.我的語文就是拼音的聲調(diào)有些差，就是因為我一年級的時候上課不專心聽講，落得這個下場，真可悲呀!
3. 英語不好好記單詞，而且平時用工少。
4.學習方法不當，貪玩。還愛邊做作業(yè)邊玩。
所以從現(xiàn)在開始我要改正太馬虎的毛病，改變學習方法，努力學習，使自己的缺點改正，學習邁上更新的一步。
小學生自我小結(jié)篇十七
小學校長：
本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現(xiàn)致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風淳樸，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學生表現(xiàn)出類拔萃，在社會及學界備受稱譽，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至，既著重學生的學業(yè)，又兼顧學生在課餘的發(fā)展，對德育培訓(xùn)亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質(zhì)實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時就做好各種準備，參加過各類型的課外興趣班和學前輔導(dǎo)課程，得以增進知識，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學，對語言、藝術(shù)尤具天分，學業(yè)成績一直名列前茅。
另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會，小女定當勤奮向?qū)W，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。
xxx
2017年xx月xx日
小學生自我小結(jié)篇十八
尊敬（敬愛）的學校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx，就讀于xxx小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我喜歡數(shù)學。學習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。
再次感謝您閱讀我的自薦材料！我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年x月x日
小學生自我小結(jié)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!
我來自xx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我”敢于爭先，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識經(jīng)濟的誕臨，“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了財務(wù)管理、財務(wù)會計、稅法等有關(guān)理論;并且取得了會計資格證書，具備較好的聽、說、讀、寫、等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
或許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)!當然貴公司也許是實力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進一步!
劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進一步面談，我將以一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年x月x日
小學生自我小結(jié)篇二十
敬愛的xxx：
大家好！
我是四年x班的xxx能夠在這里參加競選，我深感榮幸！首先在次介紹一下我的.個人情況（你是男的就用第1，女的用第2）
1、我是一個活潑好動的男生。我熱愛運動，尤其是（寫你最喜歡的運動）。這是我的強項，有機會希望大家能和我一起參與哦！
2、我是一個開朗的女生。我平時喜歡玩藏貓貓。也許大家會覺得我很幼稚，但是，這不正體現(xiàn)出我的天真無邪嗎？（以下的內(nèi)容不分男女）畢竟，人無完人。
我也有我的缺點。我最大的毛病就是（列舉你最大的一個缺點，比如膽小，粗心）。但是，我日后一定會更加努力地改正我的毛病，成為老師的得力助手，做更加完美的我！
在此，感謝大家對我的支持！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年x月x日
小學生自我小結(jié)篇二十一
這個學期結(jié)束了。在這學期里，老師為我們的學習付出了很多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要主動發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用周末和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較優(yōu)異的成績，但我決不驕傲，還需繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下個學期還要取得更好的成績。
小學生自我小結(jié)篇二十二
尊敬（敬愛）的學校領(lǐng)導(dǎo)，你好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫***，就讀于***小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我喜歡數(shù)學。學習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。
再次感謝您閱讀我的自薦材料！我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自我小結(jié)篇二十三
歲月無痕，轉(zhuǎn)眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里，我取得了一些進步，以下是我這個學期的總結(jié)：
在這個學期里，我見到老師問好，碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時，我并不像以前那樣置之不理，而是為她們講解，有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解，就沒有幫助她們解決。
在體育活動中，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
雖然感覺似乎沒什么不同，但卻有什么變了。上課不那么認真，會走神，甚至想睡覺，尤其是最近上數(shù)學課的時候。有時不思考，會發(fā)下呆，對學習的積極性也不如以前了，成績一直在下滑，對學習的興趣和熱情也減退了，像是在混日子。
最近腦袋有些空空的，茫然，不知所措，突然間不知道自己該干什么，有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學期是關(guān)鍵的，如果再這樣持續(xù)下去，什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個目標，朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
通過半學期的學習，老師的諄諄教誨，同學的肺腑之言，班級的團結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理，在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
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