優(yōu)秀學(xué)安全教育心得(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 00:10:26
優(yōu)秀學(xué)安全教育心得(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-31 00:10:26     小編:ZS文王

社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色,我們需要明智地使用它。怎樣應(yīng)對(duì)工作中的壓力和困難?我們可以通過學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫作水平。

學(xué)安全教育心得篇一

今日的語文課上,張教師給我們講了學(xué)校周邊食品安全的專題講座,并給我們觀看了相關(guān)的圖片及資料??戳诉@些圖片,我的心里久久不能平靜。

羊肉串是我平時(shí)最喜歡的特色小吃了。可是,當(dāng)教師給我們講到很多燒烤店里的羊肉并不是真的羊肉,大多都是腐爛動(dòng)物身上的肉,然后商家再把肉串好放在羊尿里泡,以此來以假亂真欺騙顧客。聽教師這么一說,我頓時(shí)覺得惡心極了,并后悔平時(shí)不應(yīng)當(dāng)那么嘴饞,吃這些假羊肉串。

類似于這樣的食品安全問題還有很多很多,比如:喜宴上常用的海參都是添加了各種有毒的化工原料;米線為了增加口感和彈性,放入了一些工業(yè)膠;麻辣燙里的蔬菜從不清洗,商販們怕顧客吃了會(huì)拉肚子,都提前在湯里放入了拉肚子藥;臭豆腐放在糞便里泡上一段時(shí)間;一些炸串用的竹簽,基本上都是在馬路上撿來的,不經(jīng)過任何消毒就再次利用……這些不法小販們?yōu)榱双@取高額利潤(rùn),不惜傷害顧客的.身體,他們的這種行為就是在犯罪啊!

聽了教師的講座,看了相關(guān)的圖片,我覺得外邊的小吃雖然看起來誘人,吃起來香甜,但怎樣也不如爸爸媽媽在家做的干凈衛(wèi)生。如果我們大家要親眼看見這些食品加工制作的過程,相信我們以后再也不會(huì)亂吃這些垃圾食品了。同學(xué)們,我們此刻正處于身體、智力發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期,可千萬不能因?yàn)橐粫r(shí)的貪吃,而傷害了自己的身體呀!為了我們的身體健康,請(qǐng)拒絕這些垃圾食品吧!

學(xué)安全教育心得篇二

1、班主任要經(jīng)常督促、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,及時(shí)了解班級(jí)安全管理工作中出現(xiàn)的問題,積極主動(dòng)采取相應(yīng)措施,以避免班級(jí)安全事故的發(fā)生。特別是要注意個(gè)別學(xué)生的情緒波動(dòng)和言行變化,及時(shí)主動(dòng)對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo),防患于未然。

2、班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)常、及時(shí)、有針對(duì)性地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行校園安全教育,要做到常抓不懈;同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全、上下樓梯安全、飲食飲水安全、用電安全以及校外交通、網(wǎng)絡(luò)、防火、防溺等各類安全教育,提高學(xué)生在校外各種場(chǎng)合下的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施、備品的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查。如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)總務(wù)主任,并提醒學(xué)生注意,以防止安全事故的發(fā)生。

如一但出現(xiàn)安全事故要及時(shí)、迅速、恰當(dāng)處理,要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,這是安全教育的目的。同時(shí),讓學(xué)生圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際,通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,或述說自己的危險(xiǎn)經(jīng)歷、教訓(xùn),或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的不安全事例,或談?wù)摫苊饽臣鹿实?妙方,或?qū)Π踩筒话踩吕M(jìn)行敘述和評(píng)說。學(xué)生積極性高,在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育。

總之,在學(xué)校與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,安全問題主要來自于學(xué)生。做為個(gè)教師,高度的工作責(zé)任心就成為取之不盡,用之不竭的資源,它能使不利因素化為有利因素,一個(gè)好的班風(fēng)就會(huì)慢慢形成,一個(gè)好的班集體就如溫馨怡人的春天,時(shí)時(shí)處處都在陶冶著每一頁位同學(xué)。

學(xué)安全教育心得篇三

安全發(fā)展是在任何時(shí)期、任何場(chǎng)合都應(yīng)該牢固樹立的思想意識(shí)。確保人民群眾生命安全和身體健康,是我們黨治國(guó)理政的一項(xiàng)重大任務(wù)?!苯衲晔侵袊?guó)共產(chǎn)黨成立100周年,“十四五”計(jì)劃開局之年,簾子布建廠40周年,安全工作尤為重要。

從近期安全事故頻發(fā)可以看出,安全基礎(chǔ)依然薄弱,安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。

做好安全生產(chǎn)工作,要抓住人這個(gè)關(guān)鍵因素,安全生產(chǎn)務(wù)必以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。

一是加強(qiáng)職工思想教育。讓職工牢固樹立“安全第一”的思想,真正懂得生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)的道理,使得職工認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家對(duì)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)和職工的身體健康與生命安全是高度負(fù)責(zé)的。態(tài)度教育是一種把那些雖然知道,不肯執(zhí)行的人,教育成“既懂又執(zhí)行的人”,提高他們的自覺性,或者是把那些“不負(fù)責(zé)任,馬馬虎虎”性格特征的'人,教育成為“認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)慎細(xì)心”性格特征的人。態(tài)度教育過程中對(duì)職工的情緒變化也不能忽視,必須經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的耐心說服和細(xì)致教育,才能使之理解和領(lǐng)會(huì),并得到改變。

二是促進(jìn)制度落實(shí)。首先,單位要結(jié)合自身實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)管理規(guī)定的同時(shí),進(jìn)一步細(xì)化、優(yōu)化企業(yè)的安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,做到不留死角、不留漏洞。其次,要采取多種有效途徑讓安全制度進(jìn)班組、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、到一線,讓安全制度富有生命和活力,達(dá)到“以制度管人”的目的,確保企業(yè)長(zhǎng)治久安。

三是開展安全活動(dòng)。在生產(chǎn)過程中必須要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開展形式多樣、主題鮮明、豐富多彩的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。大力開展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競(jìng)賽活動(dòng),持之以恒地堅(jiān)持安全生產(chǎn)好的做法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)、作出新成效。比如開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全職責(zé)制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);用心搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為。透過這些方法,使員工逐步消除思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

做好企業(yè)安全生產(chǎn)工作,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開頻繁的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),我們的安全生產(chǎn)就會(huì)到達(dá)一個(gè)新水平。

學(xué)安全教育心得篇四

在星期一的校會(huì)課上,我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時(shí)光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《安全教育》這部教育片時(shí),我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長(zhǎng)辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí),有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會(huì)有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的'方式,這些舉動(dòng),都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識(shí),也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。

通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!

學(xué)安全教育心得篇五

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交-警在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光,心得體會(huì)《實(shí)習(xí)體會(huì)》。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

學(xué)安全教育心得篇六

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的`安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)安全教育心得篇七

將安全牢牢的記在心中,平安將會(huì)伴隨我們渡過美好的一生。

安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

通過這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:

對(duì)每一名大學(xué)生來說,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。上了大學(xué)生安全教育課,我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,有時(shí)候自己也一樣,覺得只是出去一會(huì)兒,不會(huì)有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會(huì)覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)槟承﹩栴}困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)常看見報(bào)道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時(shí)之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時(shí)候我們因該想開點(diǎn),才會(huì)更加的快樂。上了大學(xué)生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時(shí),也要相信幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對(duì)社會(huì)太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們?cè)S多個(gè)人時(shí)間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!

在學(xué)校的生活經(jīng)驗(yàn)讓我就覺得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊(duì)成員巡邏。但是我們我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時(shí)候會(huì)發(fā)生。李老師說我們可以提些意見,我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門,而且都有老化現(xiàn)象,其實(shí)修整一下可能會(huì)好很多。我們學(xué)校里面還有些廢棄的林子,其實(shí)可以隨便弄一下,防患于未然。聽老師說過,學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢,也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校,減少一些不良事件的發(fā)生。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識(shí),防止財(cái)產(chǎn)損失。

學(xué)安全教育心得篇八

鮮花盛開的春天來臨了,我們也迎來了20xx年3月30日——全國(guó)中小學(xué)安全教育日。全國(guó)各地的學(xué)校及有關(guān)新聞欄目都舉辦了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

通過這次安全教育,我學(xué)習(xí)到了許多安全知識(shí)。我知道了在踩踏事件中,最易受傷的地方是頭和胸腔,所以要用肘力量交叉保護(hù)頭部和胸腔;我明白了在兒童意外死亡事故中,交通是排在第一位的。通常情況下,是3點(diǎn)疏忽造成的:

1、兒童在過馬路時(shí)沒有提高警惕意識(shí);

2、駕駛員在行駛過程中超速或注意力不集中;

3、兒童在乘坐汽車時(shí)沒有坐安全座椅或沒有系安全帶。

只要做好了這3點(diǎn),兒童發(fā)生交通事故的機(jī)率就會(huì)大大降低……

通過這次學(xué)習(xí),我還學(xué)到了一首踩踏事故中避免兒童傷亡的一首小詩:“人多擁擠易踩踏,認(rèn)清出口順序走。人被推擠先護(hù)胸,彎腰提鞋萬不可。一旦摔倒莫驚慌,保護(hù)頭部卷身體。”

在造成青少年兒童意外死亡的案例當(dāng)中,交通事故、溺水、猝死、墜樓墜崖、熱液燙傷都是非常普遍的。所以,我們要保護(hù)好自己,不要出現(xiàn)危險(xiǎn)行為。

教育部基礎(chǔ)一局王局長(zhǎng)說:“學(xué)生安全,至關(guān)重要。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?希望全社會(huì)的人,都來關(guān)心學(xué)生的安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育,呵護(hù)年輕的生命。為他們健康成長(zhǎng),撐起一片藍(lán)天!”我為此歡欣鼓舞,因?yàn)槲野踩?,我健康,我快樂?/p>

學(xué)安全教育心得篇九

我園本著“安全第一”的.基本原則,以《校車安全管理?xiàng)l例》為方針,時(shí)刻緊繃安全之弦,安全度過九十兩月。具體執(zhí)行校車安全工作方案如下:

一.召開校車駕駛員和校車跟車管理員會(huì)議,并組織其進(jìn)行校車安全行駛學(xué)習(xí)。建立健全校車管理制度,保障幼兒乘坐校車安全。

1.校車駕駛員皆具有校車駕駛資格;

2.不超載超速;

4.校車駕駛員酒后不得駕車;

5.幼兒上下車時(shí),隨車管理人員應(yīng)在車下引導(dǎo),指揮,維護(hù)上下車秩序;

7.核實(shí)幼兒下車人數(shù),確認(rèn)乘車幼兒已全部離車后本人方可離車。

二.對(duì)全體教師,幼兒及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交通安全教育,向幼兒講解校車安全乘坐知識(shí)和校車安全事故應(yīng)急處理技能,并定期組織校車安全事故應(yīng)急處理演練。

三.召開乘車幼兒家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)配合幼兒安全乘車,并在指定的安全路段接送幼兒上下車。

學(xué)安全教育心得篇十

假期里,同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加,在車水馬龍的街道上,他們的'交通安全格外讓人擔(dān)心。孩子們?cè)隍T車時(shí)被掛車輛撞傷的事情時(shí)而發(fā)生。每年假期,都會(huì)發(fā)生一些學(xué)生被撞傷、刮傷的交通事故,雖然一些事故屬于意外,并不是孩子的過錯(cuò),但如果家長(zhǎng)們能在平時(shí)注重一下對(duì)孩子的交通安全教育,這些意外和悲劇完全有可能避免。

1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危險(xiǎn)動(dòng)作。

4、自行車注意平時(shí)維護(hù),以防零部件松動(dòng)。

學(xué)安全教育心得篇十一

周六上午,我觀看了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。

在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。

通過對(duì)這些知識(shí)的了解,我也知道了人的生命只有一次?;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的`生命無法重來!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,可就是有那么一些人拿交通規(guī)則當(dāng)兒戲,不顧生命"爭(zhēng)分奪秒",可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。

想想我自己,有時(shí)也喜歡騎著自行車在馬路上兜風(fēng),興奮的時(shí)候騎得很快,忽略了交通規(guī)則,盡管沒有出現(xiàn)過安全事故,但當(dāng)我想起這些小事時(shí)總是心有余悸。

現(xiàn)在我知道了安全的重要性,并且在做任何事情前都要三思而后行。

我希望世界上多一份安全,少一份悲哀,讓安全伴我們健康成長(zhǎng)。

學(xué)安全教育心得篇十二

"調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,我國(guó)曾有25萬人因心理疾病死亡,3千萬少年處于心理亞健康狀態(tài)。有十萬兒童因意外傷害而死亡。四十萬因意外傷害而殘疾……"耳邊的大屏幕無情地播報(bào)著這些數(shù)字,我的心臟像是被一把銳利的刀割開了一道裂痕,突突地疼著——之后我只有和所有的觀眾一起無奈地?fù)u頭嘆惋。

當(dāng)真是世事無常。我這么想著。世界對(duì)那些因種種事故而喪生的孩子真的是很不公平。他們也許還等著回去打新買的籃球,也許還等著讓父母夸夸他們剛得的好成績(jī);女孩子們也許想趕緊回家穿穿媽媽買回去的新衣服,或者去書店買一本剛到的當(dāng)紅作家的小說集??娠@示就是一輛急速駕駛的卡車或汽車,無情地重裝了上去。把那么渺小而純凈的愿望重重?fù)羲椤拖褚话训逗莺荽虻讲A?,于是玻璃碎了,只落了一地透明的,怎么攏也攏不到一起的玻璃渣。并且它們的棱角那么鋒利,狠狠地劃到父母的心上,成為一道不可磨滅的暗紅色傷痕。深深烙印在一生的靈魂里面。

我想我是了解那種傷痛的。小時(shí)候的我清楚的'記得,同單元有一個(gè)姓李的阿姨,每天總是郁郁寡歡的,在夜深人靜的時(shí)候我總能聽到她哀婉的啜泣聲。之后我就問媽媽,我說媽媽,李阿姨怎么每天都哭啊。媽媽帶著嘆息,告訴我李阿姨的兒子天天得了白血病,早在兩年前就離開了這個(gè)世界。緊接著媽媽又無奈地說,天天要是還在,應(yīng)該和你差不多大吧。那個(gè)小男孩挺聰明的,活潑可愛,也懂禮貌……當(dāng)時(shí)我就想,小天天離開了他媽媽,他媽媽那么難過,那我一定不能離開我媽媽,不然我媽媽一定也會(huì)很難過,天天都哭。在講座中,聽著那些案例,我仿佛又聽見了李阿姨凄凄的啜泣聲,看到她撫摸著兒子的照片痛哭起來。這么多在事故中喪生的孩子是多么無辜啊。正是人生的花樣年華,他們還有大好的年華可以奮斗,還有遠(yuǎn)大的指向需要實(shí)現(xiàn),他們是馬上就要綻放的璀璨花朵,卻在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中盡數(shù)凋零,夭折于花枝之上。世界,是多么的殘忍與不公啊。

銳。是事故帶給我們的傷害,是世間魔鬼尖利的獠牙,是司機(jī)剎車前那一聲刺耳的聲音,也是這些泛著暗紅色的殘忍帶給我們的教訓(xùn)。對(duì)于我們學(xué)生而言真地應(yīng)該好好遵守那些安全性的規(guī)則。"如何防止?fàn)C傷"。"如何安全用電","如何安全使用煤氣","預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么"……我們這一代都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)遇到危險(xiǎn)根本不會(huì)從容應(yīng)對(duì),能在還健全的時(shí)候聽到兩次關(guān)于安全知識(shí)的講座是我們運(yùn)氣極好,背幾條安全實(shí)用的交通規(guī)則有時(shí)候可以挽救我們的一生??纯茨愕母改?,他們期待著你成龍成鳳有一個(gè)明朗的未來,為了自己也為了他們——世界上最愛你的人,認(rèn)真地遵守那些交通規(guī)則并好好活著吧。他們?yōu)槲覀儍A盡所有,我們也許只能在將來認(rèn)真報(bào)答其中微不足道的一部分。你一定不希望因?yàn)槟愕娜涡远劤蓱K劇,從而讓他們一生都只能活在黑暗的傷痕下;你也一定不希望因?yàn)槟愕膽卸瓒崴湍愕幕幽耆A和父母那么多那么多的期待。那時(shí)候也許你的父母會(huì)用余生來哀悼你——他們?cè)?jīng)或是現(xiàn)在或是以后一直一直最愛的人——你。他們的孩子,你。

所以,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真地照著那些安全條例去做吧。

讓那一聲戛然而止的銳,永遠(yuǎn)消失在你的生命里。

學(xué)安全教育心得篇十三

通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì),作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的.主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

學(xué)安全教育心得篇十四

xx月27日,是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,我校結(jié)合省市各級(jí)教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。

通過全市校長(zhǎng)會(huì)及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學(xué)校召開班子會(huì)及全體教師會(huì),認(rèn)真組織安排“安全教育周”系列活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)安全教育的重要性,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)安全教育知識(shí)。

1、3月30日,“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”當(dāng)天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全、自我保護(hù)、家庭安全、課間安全等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提出要求。

2、3月31日,利用間操時(shí)間,全校師生進(jìn)行一次“應(yīng)急疏散演練”,模擬突發(fā)火災(zāi)事故,全校師生進(jìn)行安全疏散,通過疏散演練,提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中的避險(xiǎn)、自救能力。

3、3月31日,邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)面向全校師生,做題為“增強(qiáng)法制意識(shí),提高自護(hù)能力”的法制安全講座,提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、4月2日,學(xué)校利用每周四下午的安全教育課時(shí)間,針對(duì)我校容易發(fā)生安全事故的.方面,做專項(xiàng)安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺(tái)向全校師生播放“交通安全教育片”,增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。

5、4月3日,利用學(xué)校值周時(shí)間,對(duì)學(xué)校的“安全教育周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),提出學(xué)校下一步安全工作的具體要求,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

6、利用學(xué)校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行“安全教育日”宣傳,利用板報(bào)、手抄報(bào)等形式,在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍,形成“家?;?dòng),同學(xué)共享”的安全教育模式。

通過安全教育周活動(dòng)的開展,使全校師生的安全意識(shí)得到了提高,安全知識(shí)得到了豐富,自我保護(hù)意識(shí)得到了增強(qiáng)。相信通過全校師生的共同努力,一定會(huì)在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)形成人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學(xué)代替無知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。

學(xué)安全教育心得篇十五

安全是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住的,我們應(yīng)該有安全意識(shí),但也要知道安全知識(shí)?!白袷亟煌ㄒ?guī)則”是一個(gè)非常重要的問題,而不是一個(gè)空談。我們不僅要談?wù)撨@句話,而且要深深地記住它,把交通安全放在第一位,使交通事故的可能性越來越小。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓方】档爻砷L(zhǎng),建立自己美麗的家園!

生命是唯一的,也是寶貴的,人的一生只有一次生命,我們應(yīng)該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死得太冤枉了嗎?我曾經(jīng)看到過這樣一起交通安全事故:那天陽光明媚,我和媽媽去街上,開車經(jīng)過太極山,發(fā)生了一起悲慘的交通事故。當(dāng)我們經(jīng)過時(shí),悲劇已經(jīng)發(fā)生了。一對(duì)母女倆騎著電瓶車經(jīng)過馬路時(shí),一輛裝滿貨物的大卡車迎面駛來。因?yàn)槭窍缕侣范?,貨物太重,剎車無法停止,撞上了母女倆騎的`電瓶車。突然,母女倆隨著車輪的滾動(dòng)被卷進(jìn)了車輪下。真慘!人肉變成了肉泥,血流了一地,我不忍再看了。如果卡車司機(jī)能少拉一點(diǎn)卡車剎車,悲劇就不會(huì)發(fā)生。

現(xiàn)在城市交通繁忙,悲慘的交通事故在中國(guó)如星,因?yàn)橹袊?guó)交通事故死亡率居世界第一。酒后駕車發(fā)生的交通事故數(shù)不勝數(shù)。親愛的叔叔阿姨們,當(dāng)你們?cè)诼飞闲旭倳r(shí),你們是否牢記交通安全法則?你可以以40公里的速度欣賞美麗的風(fēng)景;超過60公里,所以今晚你將乘坐公安局;超過80公里,你可以看到最好的骨科醫(yī)生;超過100公里,你可以享受最周到和最優(yōu)惠的葬禮服務(wù),為了不享受這些待遇,請(qǐng)不要打電話或接電話,不要超載,酒后駕車絕對(duì)不是!

人們讓車,讓出一片溫暖,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人和車相互謙虛,才能盡可能避免交通事故,減少死亡人數(shù),珍惜寶貴的生命。“十年樹,百年人”,交通安全宣傳教育應(yīng)從兒童和學(xué)生開始,使我們從小接受交通安全知識(shí)教育,實(shí)現(xiàn)自己教育,管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

讓我們攜起手來,把“交通安全”這個(gè)詞永遠(yuǎn)扎根在我們心中,讓世界各地的人民自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)消失在我們的生活中,讓我們的明天充滿鮮花和陽光。交通安全是我們最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)我們,給我們帶來幸福,讓我們努力成為文明守法的好學(xué)生!

學(xué)安全教育心得篇十六

交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全球過6分鐘就有一人死于車禍,全球每分鐘就有人傷于車禍,全球死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全球第一,天天,都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許很多多暖和的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)眼即逝,許很多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,不計(jì)其數(shù)的.親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉醉在悲痛當(dāng)中。

學(xué)安全教育心得篇十七

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間"。

學(xué)安全教育心得篇十八

《安全教育心得》

安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。

例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。

在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。

而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。

在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。

不要從走廊向樓下扔任何東西。

不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時(shí)候,一定要注意。

不要隨意地跟陌生人走。

不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測(cè)的零食。

不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場(chǎng)所。

除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。

有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。

不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。

預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!

《安全教育心得》

夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨(dú)自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:

那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒”的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。

其中交通安全引起了我的注意。

衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。

其中,“行”就涉及到了交通安全。

同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。

除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠(yuǎn)的,也許要坐火車,搭飛機(jī)。

所以,交通安全是我們必須重視的。

據(jù)了解,我國(guó)每年的.少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。

也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì)造成了很大的影響。

我們的自護(hù)自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識(shí)!

《安全教育心得》

今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》——“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。

節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。

我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。

她說的時(shí)候我捧腹大笑。

讓我最驚訝的是一個(gè)癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過著快樂的生活。

但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。

可是這對(duì)于他們來說是一件非常困難的事,就在這時(shí)老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。

到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅(jiān)持,隨著孩子們“一、二、三”的口號(hào),他們終于爬上了葡萄架。

沒想到只過了五分鐘飛機(jī)就來了,他們獲救了。

這讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功!還有團(tuán)結(jié)力量大的道理。

《安全教育心得》

班會(huì)課上,老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。

同學(xué)們都非常專心致志,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)深表同情。

首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí),哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。

其中有一些很滑稽的動(dòng)畫,接著,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò),如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì),反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì),有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍,一時(shí)做錯(cuò)了,同學(xué)們都笑了起來。

下一個(gè)節(jié)目,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿。

太多的事故,都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻?,?jīng)過了這一堂課,我深深體會(huì)到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個(gè)家庭的幸福。

《安全教育心得》

我懂得了許多交通安全的知識(shí)。

這幾年我們的城市越來越美了,道路也越來越寬暢了。

可是買車的人越來越多,馬路上經(jīng)常會(huì)發(fā)生擁擠、車禍等情況,所以我們必須要在走路、開車、停車的時(shí)候遵守交通規(guī)則。

我們學(xué)校門口的那條馬路不寬暢,再加上家長(zhǎng)們?cè)诮铀秃⒆觽兊臅r(shí)候亂停放車輛,所以放學(xué)路上要注意交通安全。

我們小朋友過馬路時(shí)一定要小心,不能在馬路上打鬧或亂闖,而是要在家長(zhǎng)、老師的帶領(lǐng)下,左看右看,安全地走過。

也希望家長(zhǎng)們能遵守停車規(guī)則,司機(jī)們能互相謙讓。

我們平時(shí)上街時(shí),自己首先要遵守交通規(guī)則,對(duì)于大人們的不良行為,我們不能跟著學(xué)。

《安全教育心得》

我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。

同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影,帶來了永遠(yuǎn)的悲痛。

我們牢記血的教訓(xùn)吧!

為了你,為了他,為了大家。

我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護(hù)能力。

在學(xué)習(xí)上、工作上一定要爭(zhēng)分奪秒,而在行路時(shí)千萬不能爭(zhēng)分奪秒!

大家一定要遵守交通規(guī)則,時(shí)刻把安全記在心中,讓我們?cè)诮煌ㄒ?guī)則下安全成長(zhǎng)。

學(xué)安全教育心得篇十九

首先,作為一名學(xué)校安全專干與校園協(xié)助警要加強(qiáng)自己的安全責(zé)任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前,中小學(xué)生是祖國(guó)的未來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。

在新的時(shí)代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的`警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

學(xué)安全教育心得篇二十

“民以食為天”,食品衛(wèi)生安全關(guān)乎飲食者的健康和生命安全,幼兒園的食品衛(wèi)生安全是幼兒園工作的'重中之重。

近日,實(shí)驗(yàn)幼兒園、慶豐藝術(shù)幼兒園的保育員進(jìn)行了“從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)與考核”。首先,由幼兒園保教主任向全體保育員闡述了幼兒園食堂食品衛(wèi)生安全、幼兒飲食安全的重要性和必要性。然后,保健醫(yī)師沈燕紅對(duì)全體保育員進(jìn)行了“從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)”。培訓(xùn)主要從環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品采購索證、食品操作過程中的衛(wèi)生安全細(xì)節(jié)以及新食堂餐飲具等容器的管理做了詳細(xì)地講解。接著,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了食品安全知識(shí)的考核,促使保育員們將這些食品安全知識(shí)牢記于心。最后總務(wù)主任提出了希望各保育員再接再厲,加強(qiáng)食品安全管理,尤其是科學(xué)規(guī)范操作的要求。

通過本次培訓(xùn)的開展,再一次加強(qiáng)了幼兒園保育員的衛(wèi)生安全意識(shí),也更加規(guī)范了我們兩所幼兒園的食品衛(wèi)生工作以及科學(xué)操作的要求,讓廣大幼兒吃得滿意,吃得放心。

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