心得體會是一種對自己思考和成長過程的記錄和反思。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和對象,明確自己總結(jié)的內(nèi)容和方向;其次,要結(jié)合實(shí)際,真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,不虛假夸大,不為了湊字?jǐn)?shù)而空洞敷衍;還要注重邏輯和條理,清晰地組織思路,將觀點(diǎn)與論據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來;此外,語言表達(dá)要簡明扼要,用詞準(zhǔn)確恰當(dāng),避免冗長和啰嗦;最后,要注意審視和反思,通過總結(jié)不斷改進(jìn)自己的心得寫作能力,提高表達(dá)的質(zhì)量和水平。接下來是一些成功人士的心得體會,希望能夠?qū)δ男牡皿w會寫作有所幫助。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇一
望著窗外的美景我們仿佛不是在車?yán)?,而來到了一個綠蔥蔥的森林里,里面只有我們的歡聲笑語。吃著可口的食物聽著美妙的音樂不知不覺到了3.j營地。
我們一下車,被眼前的樓梯愣住了,如“長城”般的樓梯出現(xiàn)在我們的眼前,教官也一直鼓勵我們。我們上樓梯時總是會聽到教官嘶啞的聲音;同學(xué)們,加油!幾分鐘后終于看到了幾個大字;3。j營地;那幾個字被太陽的照射變成金黃色,閃閃發(fā)光。
進(jìn)去之后我們一起唱了肅然起敬的國歌。接著就是分寢室,然后是搞了一個叫“破冰”活動活動規(guī)則是;每個大隊想個口號要大聲齊喊,要整齊,洪亮,熟悉我們想了一個威風(fēng)點(diǎn)的隊口號:“打破傳統(tǒng),創(chuàng)造奇跡,屬我給力,永遠(yuǎn)勝利!”我們一大隊和其他的隊比;由于我們的口號不熟悉便輸了這場比賽。我們心里也不由得一酸很不是滋味,我們耷拉著臉,顯出一副不開心的樣子。教官好像看穿了我們的心思,便把我們帶到了一個叫“上鐵索橋”的地方。女孩子見到后嚇壞了,這是兩根搖搖晃晃的鋼絲下面是湖你要想辦法過去。女孩子心里開始打“退堂鼓”。女孩子嚇得腿直打啰嗦站在原地不動。我們男孩子一個接一個走過去了,教練看見女孩子害怕就幫助她們克服心理障礙,最后在教官鼓勵和幫助下她們都順利地渡過了“鐵索橋”。同學(xué)們都為自己的勇敢精神而自豪!我們過得充實(shí)而快樂!
……
通過參加3。j營地這次活動我認(rèn)識到了自身存在的缺點(diǎn)和不足,深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量和集體榮譽(yù)。對自己的未來充滿了自信,面對困難和挫折不再茫然和害怕。
3.j營地生活給我留下了難忘的回憶,我也懂得了珍惜同學(xué)之間的友誼,使我了解慈母般老師的關(guān)懷。
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今天,我們五年級全體同學(xué)參加了一次很有意義的活動---實(shí)踐活動,在這次豐富多彩的實(shí)際活動中,我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,也體會到了親手制作的快樂。
在今天的四堂課中,讓我最記憶深刻,也是最有趣的一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀(jì)律和實(shí)驗過程后,就讓我們開始制作葉脈書簽了。
我的朋友孫瑨去采摘樹葉了,我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進(jìn)一個裝滿水的燒杯里,用力攪拌,直到成乳白色的液體。這時孫瑨回來了,我點(diǎn)燃酒精燈后,孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,激動人心的時刻來臨了!我們即緊張又興奮地盯著燒杯,看它發(fā)生的變化。
過了十分鐘后,液體開始變黑,我往燒杯里一看,呀!葉子表面變得好黑了,于是,我夾了一片葉子,準(zhǔn)備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動,刷去變黑的部分,留下晶瑩的部分。
葉子慢慢變得透明,就在快要成功的時候,我一使勁,哎呀,葉子裂開了一條縫,唉······失敗了。我不甘心,拿了一片繼續(xù)試,可是試了好多片,都沒有成功。只剩最后一片了,我鼓足氣,輕輕刷慢慢刷,終于成功了!看著自己制作的書簽,我心里美滋滋的。
除了葉脈書簽,我們還學(xué)了法治課、栽培課和氣象預(yù)報與紀(jì)錄。在法治課中,我知道了《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的一些重要條例,還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法;在栽培課中,我懂得了怎樣移植物,還認(rèn)識了好多種植物;在氣象播報與紀(jì)錄中,我則知道了一些氣象播報的符號,還當(dāng)了一回播報員。
通過了一天的學(xué)習(xí),我懂得了好多好多的知識。讓自己的頭腦得到了智慧,這真是一件快樂的事。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇三
人的成長不僅要有學(xué)習(xí)的過程,還需要不斷的參與活動來提升自己的綜合素質(zhì)和能力。參加活動可以讓我們認(rèn)識到自己的不足和需求,更好地發(fā)掘自身的潛力。通過這次活動,我收益良多,學(xué)到了很多東西。下面我將分享我對參加活動的心得與體會。
第一段:認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
在活動中,我們會遇到許多不同的人和事,難免會有一些驚喜和意外的經(jīng)歷。這個時候,我們就可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?;顒又校野l(fā)現(xiàn)自己的溝通能力還有待提高,有時在交流中表達(dá)不清楚,造成了誤解。但通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)要提高溝通能力,不僅需要準(zhǔn)確、明確地表達(dá)自己的意思,還需要傾聽對方、理解和回應(yīng),這樣才能達(dá)到更好的溝通效果。
第二段:發(fā)掘自身的潛能
每個人都有自身的潛能,但很多時候我們并不自知。在活動中,我和我的同學(xué)們一起進(jìn)行了一場團(tuán)隊合作的活動。本來都是為了完成一個任務(wù)而聚在一起,但后來才發(fā)現(xiàn)這個活動鍛煉了我們的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。同學(xué)們一起提出了許多好的想法,我也從中學(xué)到了如何和團(tuán)隊成員更好的協(xié)調(diào)合作,明白了,團(tuán)隊的力量真的很強(qiáng)大,一個小團(tuán)體中的一份力量難以撼動整個團(tuán)隊。
第三段:學(xué)會自我管理和規(guī)劃
參加活動,不僅需要積極參與,還需要科學(xué)地管理和規(guī)劃自己的時間和精力。特別是在學(xué)術(shù)或科技活動中,時間是極其寶貴的。我曾參加過一項科技競賽活動,發(fā)現(xiàn)一天的時間竟然如此短暫,而自己卻沒有好好規(guī)劃。所以,在競賽中,我學(xué)會了如何高效利用時間,如何先做必須的任務(wù),如何講控制錯誤時間……,這些技巧和經(jīng)驗都會對今后的生活和學(xué)習(xí)有幫助。
第四段:提升自我能力和素質(zhì)
活動可以讓我們認(rèn)識到自己的強(qiáng)項和差距,同時也可以幫助我們不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在這次活動中,我收獲了很多,比如如何更好地組織和展示自己的研究成果,如何更好地理解和解決問題,如何更好地與他人合作。這些都是重要的能力和素質(zhì),在今后的學(xué)習(xí)生活中必將發(fā)揮重要作用。
第五段:未來展望
通過這次活動的參與,我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有很多不足和需求,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢。我決定要持續(xù)努力,發(fā)揮潛能,彌補(bǔ)不足,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),為未來的事業(yè)打好基礎(chǔ)。我相信,在未來的成長道路上,我會與更多的人走在一起,不斷提升自己的實(shí)力,成為更好的自己。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇四
近年來,隨著中華文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的復(fù)興,書法在校園中也逐漸成為一項普及化的活動。作為一名學(xué)生,我有幸參加過多次書法比賽和比賽培訓(xùn),每一次都讓我感受到書法的魅力和對個人素養(yǎng)的提升。下面,我將從比賽中的體驗和體會兩個方面進(jìn)行闡述,分享我在書法活動中的心得體會。
第二段:比賽中的體驗
書法比賽是學(xué)生們展現(xiàn)自己書法藝術(shù)水平的舞臺,也是一次交流、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。在比賽中,我看到了許多同齡人的優(yōu)秀作品,同時也借助比賽的反饋機(jī)制更加客觀地認(rèn)識到自己的不足之處。比如在字跡的工整、毛筆的掌握、構(gòu)圖和氣韻的表現(xiàn)等方面都需要不斷地實(shí)踐和改進(jìn)。因此,書法比賽幫助我提升了對書法的認(rèn)識和理解,加深了我對中國傳統(tǒng)文化的感悟。
第三段:比賽中的體會
參加書法比賽除了展示自己的作品,更重要的是對書法的深入理解和感悟。書法藝術(shù)是一種非常獨(dú)特的文化傳承,它蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和審美價值。書法作品是一種語言的表達(dá)形式,它不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是思想、文化和精神的體現(xiàn)。這種思想、文化和精神貫穿中國所有的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了中國民族的文化自信和歷史的輝煌。在書法比賽中,我體會到這種文化自信并愈加珍視自己的民族文化傳統(tǒng)。
第四段:書法活動對個人的影響
書法不僅僅是一種文化藝術(shù),更是一種生活方式和人生態(tài)度。通過參加書法活動,我從中學(xué)會了很多思維上的思考,如如何用自己的獨(dú)特創(chuàng)意表達(dá)情感,如何通過對字畫結(jié)構(gòu)深入了解等。同時,書法還培養(yǎng)了我個人的耐心、專注力和自我要求,讓我擁有成功追求高水平的意志和毅力。這對我日后的學(xué)習(xí)和生活都有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段:總結(jié)
在書法活動中,我學(xué)習(xí)到了很多文化上的知識和道理,同時也提高了個人的綜合素質(zhì)和能力。書法不僅是我們的傳統(tǒng)文化寶庫,在現(xiàn)代社會中,更是一種“洗滌心靈”的活動。在這個高速發(fā)展、變幻不停的時代,我們需要透過書法看到中華文化的底蘊(yùn)和價值。我希望未來的書法比賽和書法活動可以更加普及,并激發(fā)出學(xué)生們對于中華傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇五
近期,在學(xué)校舉辦了一次折紙活動,吸引了我和同學(xué)們的參與。通過這次活動,我收獲了許多,不僅是學(xué)到了一些有趣的手工技巧,更是體會到了折紙活動背后蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。在這篇文章中,我將與大家分享我的一些心得體會。
首先,折紙活動是一種很好的放松方式。在平時忙碌的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們常常感到壓力倍增,心情緊繃,想要尋找一種方式來舒緩壓力。而折紙活動就是這樣一種方式。當(dāng)我們坐下來,手中拿起一張白紙,開始折疊時,腦海中的煩惱漸漸消散,心情也變得愉悅起來。摺疊紙張的動作流暢而有節(jié)奏感,讓我們可以全身心地投入其中,忘卻煩憂。這種放松的瞬間讓我們感到寧靜和平和,重新調(diào)整了自己的狀態(tài)。
其次,折紙活動增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識和合作精神。在折紙活動中,我們常常會有分工合作的情況出現(xiàn)。有的同學(xué)專門負(fù)責(zé)摺疊紙張,有的同學(xué)則負(fù)責(zé)教授技巧或給予指導(dǎo)。通過互相幫助,我們不僅提高了自己的技能,也增強(qiáng)了集體意識和協(xié)作能力。在共同完成一個作品的過程中,我們學(xué)會了傾聽他人的意見,接受意見,堅持自己的觀點(diǎn),理解和尊重團(tuán)隊中的每個成員。這些都是后續(xù)工作和生活中不可或缺的品質(zhì)。
此外,折紙活動培養(yǎng)了我們的耐心和專注力。折紙需要細(xì)致入微的動作和精確的手眼協(xié)調(diào)能力,而這些都需要我們耐心和專注。有時一個小小的紙船,可能要我們花費(fèi)好幾個小時才能成功。在這個過程中,我們需要一遍又一遍地摺疊、調(diào)整,不斷嘗試和改進(jìn)。通過這樣的耐心和堅持,我們從中體會到了堅持不懈的重要性,并且提高了自己的專注力,不容易受外界干擾。
最后,折紙活動激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。折紙的過程中,我們不僅僅是按照規(guī)定的步驟進(jìn)行,還可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,創(chuàng)作出更多獨(dú)特的作品。在我們的手中,一張平凡的紙可以變成各種各樣的動物、植物等,只需要我們發(fā)揮想象力和創(chuàng)意,就能創(chuàng)作出屬于自己的折紙藝術(shù)品。這不僅培養(yǎng)了我們的藝術(shù)鑒賞能力,也促使我們更加積極地思考解決問題的方法和途徑。
通過這次折紙活動,我收獲了許多,不僅體驗到了放松的快樂,還鍛煉了自己的集體意識、協(xié)作能力、耐心和創(chuàng)造力。折紙活動雖然看似簡單,但是背后蘊(yùn)含的是深刻的內(nèi)涵。它不僅可以為我們的生活增添樂趣,還能幫助我們成長。我相信,通過這次活動,同學(xué)們也都得到了很多啟發(fā)和成長。讓我們一起保留對折紙活動的熱愛,繼續(xù)探索折紙的奧秘,并在未來的生活中運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中去。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇六
短短的'9天軍訓(xùn)生活,增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念,讓我們真正的放下了任性和自私,學(xué)會了謙讓和寬容,最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅強(qiáng)起來。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順,時常會有荊棘存在,與坎坷同行。
教官對我們很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺得很苦很累時,當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是這么苦出來的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚(yáng)都是值得的。
由于軍訓(xùn)匯報表演要出一個軍體拳方隊,所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈,練軍體拳也很累,但是我沒有退縮,每個動作我都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有些打得不夠好的動作自己就多加訓(xùn)練,因為我們是經(jīng)過教官挑選出來的,我們就必須做得更好。選人的時候,教官表明不想訓(xùn)練的可以馬上提出離開,但是我沒有提出,我認(rèn)為我可以堅持,一定要做出一些成績。
經(jīng)過四天的刻苦訓(xùn)練,我們軍體拳方隊每個人都做得很好,打拳的時候基本能表齊排面。最終在28號上午的軍訓(xùn)匯報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功,最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽(yù)與大家的努力是分不開的,更重要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴(yán)格要求,要不是他的嚴(yán)厲,我們也就拿不到這個榮譽(yù)了,在這里想說一聲:教官,辛苦了!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志運(yùn)堅強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。
我們是生長在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?!避娪?xùn)好困難,困難是磨煉堅強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇七
寒假社會實(shí)踐是一件快樂的事情,既能學(xué)以致用,又能拓展知識面。帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力的堅持!畢竟這是我們社會實(shí)踐的第一步。萬事開頭難。第一天,又累又開心。
走進(jìn)大學(xué)大門,然后從里面走出來。過了幾個月,感覺自己成熟了很多!大學(xué)第一個寒假,希望和高中初中不一樣,改變學(xué)習(xí)之外的規(guī)律生活。我們輔導(dǎo)員建議寒假出去走走,多接觸外面的社會,不要讓老師窩在家里,寒假給我們一個社會實(shí)踐的任務(wù)。練習(xí)是一種訓(xùn)練。對學(xué)生來說,我們學(xué)的是理論知識,真正應(yīng)用的不多。理論加實(shí)踐是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
基本情況和工作經(jīng)驗:實(shí)習(xí)時間是寒假春節(jié)前10天。實(shí)踐的主題是體驗生活,感受社會。主要數(shù)據(jù)是某食品生產(chǎn)廠生產(chǎn)車間的食品包裝、稱重等簡單工作。經(jīng)過表哥介紹,我找到了這個工作機(jī)會,和很多正式員工一起去工廠做臨時工。
我第一天上班就覺得精神煥發(fā)。因為是食品包裝,所以要求很嚴(yán)格!進(jìn)車間前收拾好自己!穿白大褂,戴白口罩,戴帽子,穿靴子。把自己裹緊!這樣做有兩個用途。第一,食物的衛(wèi)生要求很高。第二,我們做的是過量吸入粉狀產(chǎn)品會對身體造成必要的傷害。
第一天是試工,我在努力學(xué)習(xí)。雖然我有點(diǎn)累,總是機(jī)械地坐在那里干活,但我很有闖勁,每一步都很投入,因為那是人吃的飯,不能馬虎!帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力的堅持!畢竟這是我們社會實(shí)踐的`第一步。萬事開頭難。第一天,又累又開心。
工作情況:每天工作時間從早上7:30到下午3:30,中午休息一小時后吃午飯,每天兩班倒,一共八個小時。打卡上班的形式。報到第一天,有人給了我們一張工作證,人事部的大姐小心翼翼的告訴我們打卡的時間,要求我們注意不要遲到。公司里的規(guī)章制度并不嚴(yán)格,但在遲到處罰方面,絕對寬容!
廠長也上前給我們這些剛進(jìn)來開個短會的臨時工,告訴我們工廠的一些基本制度,還有公司有哪些重要部門負(fù)責(zé),是什么部門,有什么需要告訴部門里的人,做個登記。有反復(fù)強(qiáng)調(diào),要做好衛(wèi)生工作,一定不要看工作馬虎!衣服、帽子、手套,所有進(jìn)入車間的衣服都要定期清洗消毒,必要時更換!
廠長打完大電話后,我們開始工作。我被分配到第四車間。工廠只有四個車間。聽說四車間是最小的一個,但是產(chǎn)量是有的!我很高興能來第四車間!
車間六個人,分成兩組,在兩臺機(jī)器下工作。一個是把機(jī)器已經(jīng)發(fā)好的粉裝在包裝袋里,一個是用電子秤稱重,另一個負(fù)責(zé)最后的封口工作。三個人組成一條流水線,不可能工作效率低。我在那里,做所有不熟練的工作,我會在人不夠的地方幫忙。
工作并不繁重,也不費(fèi)力,但是真的很無聊!過幾天,我開始累了。還好每次上班總有時間出來休息,喝口水,和幾個人聊第二天,挺寬松的,就是時間不能太長,工作不能耽誤。我覺得,這個車間在產(chǎn)量上一直排第一,因為大家都知道勞逸結(jié)合。
前兩天睡覺感覺腰酸腿疼,但是慢慢就習(xí)慣了。車間的同事都很和藹,幾個大媽也很健談。他們總是和我聊天,什么都沒有。從問父母誰是最嚴(yán)肅的問題到問八卦的問題,我在里面工作并不覺得奇怪,也不覺得不舒服!并在這個過程中獲得了寶貴的社會經(jīng)驗。原來我是幸運(yùn)的,因為它給了我一個獨(dú)立鍛煉的機(jī)會。
實(shí)踐感受和體驗:利用假期參加這次有意義的社會實(shí)踐,接觸和了解社會,從社會實(shí)踐中提升自我審視。這種社會實(shí)踐收獲很大。這里有一個例子:
首先,我們應(yīng)該在工作中不斷豐富我們的知識。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。要善于學(xué)習(xí),要勤于學(xué)習(xí),要處處學(xué)習(xí),不能只在課堂上!
第二,持之以恒,成就未來。堅持和堅持是成功的重要法則!人在失意的時候總想放棄,能不能堅持到底,是任務(wù)成功完成的關(guān)鍵!
第三,在社會上,要克服自我膽怯的心態(tài)。自我感覺有很多困難,缺乏社會經(jīng)驗等原因,往往讓我覺得自己很渺小。我開始工作的時候總是踮著腳,害怕犯錯,所以我要努力克服內(nèi)心的恐懼。
就像有人說的,“在社會上,你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人態(tài)度不好,也容易打交道,和人大膽交談。工作時間長了你自然不怕?!?/p>
春蕾活動學(xué)生心得體會篇八
“春蕾活動”是一個獨(dú)特而有意義的公益項目,旨在關(guān)注、幫助和支持中國農(nóng)村地區(qū)的女童教育。我有幸參與其中,并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中,我將和大家分享一些我參與春蕾活動的心得體會。
第二段:參與春蕾活動的感受
參與春蕾活動,我第一次親眼目睹了農(nóng)村鄉(xiāng)村學(xué)校的落后條件,感受到深山峽谷中孩子們殷切的求知渴望。他們用那稚嫩的聲音向我訴說著對知識的渴望,激勵著我要更加努力幫助他們改變命運(yùn)。與他們的互動,讓我真切地感受到了教育的力量,也讓我明白到,只有通過堅定的信念和切實(shí)的行動,我們才能幫助更多的農(nóng)村女童實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三段:春蕾活動的意義和成就
通過春蕾活動,我見證了許多農(nóng)村女童的成長和進(jìn)步。以前他們面對的是艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境和缺乏資源的困境,但是現(xiàn)在,他們有了更好的學(xué)習(xí)條件和更多的機(jī)會。他們能夠讀到更多有趣的書籍,接受優(yōu)質(zhì)的教育資源,從而提高自己的學(xué)習(xí)成績和思維能力??吹剿麄儚拿悦V凶呦蜃孕?,從無知中走向知識,我為自己的付出感到無比驕傲和滿足。
第四段:春蕾活動的困難和挑戰(zhàn)
在春蕾活動中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是物質(zhì)條件的匱乏,特別是在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū),學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然非常落后。此外,很多農(nóng)村家庭對女童的教育意識仍然較為淡薄,很多女童都面臨著早婚和輟學(xué)的風(fēng)險。然而,這些困難并沒有阻擋我們前行的腳步,只要我們堅持努力,相信未來,相信我們的努力一定能夠溫暖更多農(nóng)村女童的心靈。
第五段:我對春蕾活動的期望和展望
我希望春蕾活動能夠持續(xù)下去,更多的人能夠關(guān)注和參與進(jìn)來,為農(nóng)村女童的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我期望通過春蕾活動,能夠促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)教育公平的發(fā)展,讓每一個女童都有機(jī)會接受優(yōu)質(zhì)的教育和良好的成長環(huán)境。同時,我也希望能夠通過春蕾活動,喚起更多人的關(guān)注和關(guān)愛,讓更多農(nóng)村女童感受到社會的溫暖和幫助。相信只要我們持之以恒,春蕾活動將會有更加美好的未來。
參與春蕾活動是一種幸福和榮耀,這里有我們感想和城市之間最真摯的感情交流。在活動中我們收獲了更多知識和能力的提高,也收獲了對農(nóng)村女童的深切教育關(guān)愛。春蕾活動將成為我們成長路上美好的一段回憶,她將一直陪伴著我們,為我們的生活添加更多精彩的色彩。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇九
春蕾活動是一個十分重要的公益項目,通過幫助家境貧困的女孩實(shí)現(xiàn)教育夢想,改變其命運(yùn),為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀女性人才。在參與春蕾活動的過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,同時也意識到了教育的力量。
第二段:團(tuán)隊合作
在春蕾活動中,我有幸成為其中一員,負(fù)責(zé)為一名女孩籌集資金。為了能盡快達(dá)到目標(biāo),我們小組成員密切配合,共同制定策略,分工明確,不斷努力。在這個過程中,我深刻體驗到了團(tuán)隊合作的力量。每個人都為小組目標(biāo)不懈地付出努力,大家共同面對困難和挑戰(zhàn),互相鼓勵、支持,共同戰(zhàn)勝困難。團(tuán)隊合作的精神讓我更加相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就能夠取得更大的成就。
第三段:奉獻(xiàn)精神
在春蕾活動中,我看到了許多志愿者毫無保留地奉獻(xiàn)自己的時間和精力,為女孩們提供幫助和支持。他們沒有求償,只是出于對弱勢群體的關(guān)心和關(guān)愛,默默地為她們付出。這使我深受感動,也激發(fā)了我內(nèi)心深處的奉獻(xiàn)精神。我決心將來也要做一名志愿者,幫助需要幫助的人,為社會貢獻(xiàn)一份力量。
第四段:教育的力量
春蕾活動的目的是幫助貧困女孩實(shí)現(xiàn)教育夢想。在這個過程中,我親眼目睹了教育的力量。教育可以改變一個人的一生,幫助他們走出貧困、改善生活。教育讓他們看到了希望,激發(fā)了他們的夢想。我見識到了那些女孩們的學(xué)習(xí)熱情和對知識的渴求。這讓我更加堅信,只要給予每個人平等的教育機(jī)會,無論他們的起點(diǎn)如何,都有可能取得成功。
第五段:結(jié)語
通過參與春蕾活動,我不僅收獲了團(tuán)隊合作和奉獻(xiàn)精神,更對教育的力量有了深刻的認(rèn)識。我相信,只要每一個人都能為社會和他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),就能讓社會變得更美好、更公平。我將繼續(xù)努力,為弱勢群體提供幫助和支持,為實(shí)現(xiàn)教育公平貢獻(xiàn)自己的力量。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇十
學(xué)生大班活動作為教育教學(xué)中的一項重要內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作、創(chuàng)新思維、溝通交流等綜合素質(zhì)。我曾有幸參加一次學(xué)生大班活動,通過這次活動,我深刻體會到了大班活動的重要性和意義。
首先,在這次活動中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在一個大班的活動中,每個人都有不同的職責(zé)和任務(wù),需要團(tuán)隊成員之間的密切合作和協(xié)調(diào)配合才能達(dá)到最好的效果。在我所參與的活動中,我們分為了幾個小組,每個小組都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。我們相互協(xié)作,分工明確,共同努力,最終成功完成了我們的任務(wù)。通過團(tuán)隊合作,我們不僅解決了問題,還增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力和協(xié)作能力。
其次,大班活動可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在這次活動中,我們需要根據(jù)給定的題目進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計和方案制定。每個人都積極參與,提出了自己獨(dú)特的想法和見解。通過思維碰撞和討論,我們最終得出了一個創(chuàng)新的解決方案。這次活動讓我認(rèn)識到,創(chuàng)新思維是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的重要途徑,對于培養(yǎng)未來社會需要的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者至關(guān)重要。
第三,大班活動促進(jìn)了學(xué)生間的交流與合作。在一個大班活動中,學(xué)生來自不同的班級和年級,他們互不相識,互相之間可能存在溝通和合作上的障礙。但是在這次活動中,我們經(jīng)過了一系列的交流和合作,增進(jìn)了對彼此的了解與尊重。通過與不同班級的同學(xué)一起合作,我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和想法,豐富了自己的知識儲備,并且結(jié)交了一批可靠的朋友。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這種交流與合作的能力對我來說將起到巨大的作用。
再次,大班活動豐富了學(xué)生的課外生活。在繁重的學(xué)業(yè)壓力下,學(xué)生常常缺乏機(jī)會去接觸與學(xué)習(xí)之外的事物。然而,大班活動為學(xué)生提供了寶貴的機(jī)會,讓他們參與到真實(shí)的問題解決中。通過這次活動,我們不僅學(xué)到了書本知識之外的東西,還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和動手能力。這樣的體驗讓我感到學(xué)習(xí)是無處不在的,不僅僅局限于教室和書本,還可以融入到生活的方方面面。
最后,大班活動激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)院活動往往是課堂外的一種延伸,能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情。我在這次活動中深深地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和意義。我們通過自己的努力和創(chuàng)新,最終獲得了成果。這樣的經(jīng)歷讓我理解到,學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試,而是為了讓自己不斷成長和進(jìn)步。
總之,學(xué)生大班活動是一種重要而具有意義的教育方式。通過團(tuán)隊合作、創(chuàng)新思維、交流合作等多方面的培養(yǎng)和鍛煉,學(xué)生可以全面發(fā)展各種綜合素質(zhì)。這次學(xué)生大班活動使我深受啟發(fā),激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)了我與他人合作的能力和勇于創(chuàng)新的意識。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這次活動帶給我的收獲將成為我不斷成長的動力和寶貴的財富。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇十一
什么是有靈魂的學(xué)生,那就是善良、踏實(shí)、陽光、積極、理性而不是依賴、抱怨、貪婪、殘忍無知。怎樣做才能培養(yǎng)有靈魂的學(xué)生,首先要觸及學(xué)生的靈魂,其次才是所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容和知識。我們常??梢岳冒嗉墪h,觀看教育片來震撼孩子的心靈。
很多時候孩子在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),有很多家庭的,社會的,內(nèi)心深處的原因,培育有靈魂的學(xué)生,“愛”則的教育是出發(fā)點(diǎn)。既然教育的終極目標(biāo)是“育人”,那么,就要把學(xué)生當(dāng)“人”來教育,要俯下身子,做學(xué)生傾訴心聲的聽眾。快樂分享,困難分擔(dān),學(xué)會與學(xué)生建立平等的友好關(guān)系并學(xué)會聆聽、溝通、理解。
培育有靈魂的學(xué)生,我認(rèn)為,就是從學(xué)生的思想品德出發(fā),培育品德優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)生,不是我們生產(chǎn)的機(jī)器,是個活生生的人,老師,也不僅僅是個帶徒弟的技師,技術(shù)掌握到手就可以了,就能憑手藝賺錢吃飯了,這是個綜合性的問題,學(xué)生,我們作為教育者,不僅要使學(xué)生能掌握知識,更能用知識去為社會做貢獻(xiàn),為祖國盡自己的力量。其實(shí),作為教師,我覺得威嚴(yán),需要與愛并行。教學(xué)生,不是學(xué)生出現(xiàn)問題了,去大聲喝斥學(xué)生,讓學(xué)生們懼怕自己,能讓學(xué)生尊敬自己,聽話,心地善良、寬容,愛學(xué)習(xí)、愛生活,那才是老師的真本事。
有靈魂的教育意味著追求人類永恒的價值:智慧、真、善、美、公正、自由、希望和愛,它的使命是引導(dǎo)并塑造學(xué)生成為有靈魂有信仰的人,而不只是高分的制造者。所以作為教師的我們一定要肩負(fù)起自己的責(zé)任感,認(rèn)真、踏實(shí)的做好教育教學(xué)工作,把努力培育有靈魂的學(xué)生作為自己教育教學(xué)的目標(biāo)。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇十二
段一:引言(200字)
感恩活動是一種宣傳和培養(yǎng)學(xué)生對社會、對家庭、對老師、對同學(xué)的感恩之心的一種教育活動。最近,我們學(xué)校組織了一次感恩活動,我有幸參與其中。通過這次活動,我深深體會到了感恩的重要性和價值,也對自己有了更深刻的認(rèn)識。
段二:感恩家庭和老師(200字)
在感恩活動中,我最重要的體會是要感恩父母和老師。在這個社會中,很多人都為我們默默付出,他們?yōu)槲覀兲峁┪镔|(zhì)和精神支持。父母辛勤工作,供我們讀書,給我們提供了優(yōu)良的成長環(huán)境;老師教育我們,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長。他們是我們成長路上最重要的人,在此我感謝他們的支持和幫助。
段三:感恩同學(xué)和朋友(200字)
感恩活動中,我還深切體會到了與同學(xué)和朋友之間的感情和友誼。我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,互幫互助。在這個過程中,我學(xué)會了分享和理解,也收到了很多幫助。同學(xué)是我們生命中的鐵哥們,是陪伴我們成長的伙伴,我衷心感謝他們。
段四:感恩社會(200字)
感恩活動讓我也意識到,我們應(yīng)該感恩社會。社會為我們提供了寬闊的舞臺,為我們提供了各種方便條件。我們應(yīng)該珍惜社會的包容和支持,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。參與社會實(shí)踐和志愿活動,是我體會到最多感恩社會的方式之一。
段五:回顧與思考(200字)
通過這次感恩活動,我深刻認(rèn)識到了感恩的重要性。感恩是一種美德,它讓我們心存感激,樂于助人,充滿愛心。只有心懷感恩之心,才能真正珍惜來之不易的一切,踏實(shí)努力向前。因此,我決心在以后的生活中,不斷提醒自己感恩,積極回報社會,為他人帶來幸福,同時也使自己更加成熟和進(jìn)步。
總結(jié)(100字)
通過這次感恩活動,我更加明白感恩的重要性和意義,并提醒自己在日常生活中要持續(xù)感恩。同時,感恩活動也培養(yǎng)了我樂于助人的精神,懂得關(guān)心他人,回報社會。從中,我也收獲了更多的友誼和成長。感恩活動不僅幫助我們更好地認(rèn)識自己,還讓我們更加珍惜和關(guān)愛周圍的一切。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇十三
第一段:介紹心悅學(xué)生活動的背景和目的(150字)
心悅學(xué)生活動是我校為了提高學(xué)生的興趣和參與度而舉辦的一項系列活動。通過這些活動,學(xué)校希望培養(yǎng)學(xué)生多元化的興趣愛好,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。心悅學(xué)生活動包括文藝展演、體育比賽、科技創(chuàng)新等方面,旨在激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊合作精神。
第二段:參與心悅學(xué)生活動的經(jīng)歷與感受(250字)
在參與心悅學(xué)生活動的過程中,我有了很多難忘的經(jīng)歷和收獲。在文藝展演中,我參加了舞蹈表演,并與同學(xué)們一起排練和拍攝宣傳短片。這不僅鍛煉了我的身體素質(zhì),還提高了我的舞蹈技巧和表演能力。在體育比賽中,我代表班級參加了足球比賽。盡管結(jié)果不盡人意,但我學(xué)會了團(tuán)隊合作和拼搏精神。在科技創(chuàng)新活動中,我參與了機(jī)器人比賽,并設(shè)計了一臺能自動送水的機(jī)器人。這個過程讓我更加了解科學(xué)原理,培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力。
第三段:心悅學(xué)生活動的積極影響(250字)
心悅學(xué)生活動對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有積極的影響。首先,通過參與這些活動,學(xué)生能夠培養(yǎng)自信心和自尊心。無論是在文藝展演中的舞臺表演,還是在體育比賽中的競技對決,學(xué)生們都能夠展示自己的才華和能力,從而增強(qiáng)自信。其次,心悅學(xué)生活動有助于豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生的眼界。通過參加各種活動,學(xué)生們能夠體驗到不同的文化和知識,從而拓寬思維和視野。最后,心悅學(xué)生活動培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊合作精神和社交能力。在活動中,學(xué)生們需要和同學(xué)們一起合作完成任務(wù),充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和潛力。
第四段:對心悅學(xué)生活動的建議和展望(250字)
雖然心悅學(xué)生活動已經(jīng)取得了一定的成績,但仍有一些可以改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。首先,可以增加活動的種類和范圍,滿足不同學(xué)生的需求。例如,可以開設(shè)更多的藝術(shù)類、體育類和科技類活動,讓學(xué)生們可以從中選擇自己感興趣的項目參與。其次,可以加強(qiáng)對活動的宣傳和組織,提高學(xué)生的參與度和積極性。通過更加有針對性的宣傳活動,可以吸引更多學(xué)生參與,展示自己的才華和能力。最后,可以加強(qiáng)活動的后續(xù)跟進(jìn)和總結(jié),將學(xué)生在活動中的收獲和成長進(jìn)行總結(jié)和歸納,為今后的活動提供參考和借鑒。
第五段:總結(jié)心悅學(xué)生活動的意義和價值(300字)
心悅學(xué)生活動的舉辦不僅讓學(xué)生們在日常學(xué)習(xí)之外有更多的機(jī)會發(fā)展自己的興趣愛好,還培養(yǎng)了學(xué)生們積極向上的人生態(tài)度和價值觀。通過參與這些活動,學(xué)生們更加了解團(tuán)隊合作的重要性,鍛煉了自己的創(chuàng)新能力和思維能力。同時,活動也讓學(xué)生們體會到競爭的激烈性和挑戰(zhàn)性,從而提高了他們的逆境應(yīng)對能力和心理素質(zhì)??傊?,心悅學(xué)生活動將成為學(xué)生成長道路上的一座里程碑,激發(fā)學(xué)生們對生活的熱愛和對未來的憧憬。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇十四
根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生三個層面確立的課程目標(biāo),為體現(xiàn)校本化的觀念,我校確立了人與自然、人與生活、人與社會三個目標(biāo),同時在課程內(nèi)容、組織形式和評價機(jī)制等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試,從而取得了豐碩的成果?,F(xiàn)就我校綜合實(shí)踐活動的總結(jié)如下:
一、貫徹新課改精神,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),利用本校有利資源,引領(lǐng)學(xué)生走出教室,開展多元化綜合實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生素養(yǎng)。
新課改方案把綜合實(shí)踐活動課程定為必修課程,這是教學(xué)改革的重大舉措。通過設(shè)計和實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生關(guān)注社會、積極參加社會實(shí)踐的愛國主義精神,提升了全面培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力,以適應(yīng)每個學(xué)生終身發(fā)展的要求。在此基礎(chǔ)上,我校把綜合實(shí)踐活動課程與各門文化課程緊密結(jié)合,不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且也奠定了文化課質(zhì)量提高的堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、關(guān)注社會生活熱點(diǎn),貼近學(xué)生生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),走向社會,進(jìn)行有益的社會調(diào)查活動,使文化課知識得到有益的應(yīng)用。
學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中,存在于社會之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關(guān)系的進(jìn)程中,逐步認(rèn)識自己存在的價值和意義,這就需要學(xué)生自己去研究生活、研究世界。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個期望,我校在綜合實(shí)踐活動中,注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材,提出有實(shí)際社會意義的研究性課題,來探索和解決一些具體問題。
三、重視活動課程的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的創(chuàng)新能力,并為學(xué)生提供展示特長與風(fēng)采的平臺,激發(fā)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生體會“做中學(xué)”的樂趣。
綜合實(shí)踐活動的精髓在于“實(shí)踐”二字。學(xué)生在校期間,大量時間用于課堂師生的交流活動,而自主動手的機(jī)會偏少。隨著綜合實(shí)踐活動廣泛的開展,拓寬了學(xué)生動手的空間,為學(xué)生自主動手、獨(dú)立制作、體現(xiàn)個性化特征的設(shè)計提供了時間的保障。本著為全社會培養(yǎng)有知識、有能力、有理想的建設(shè)人材的目標(biāo),開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程的設(shè)置,很有必要。我校開設(shè)的綜合實(shí)踐活動課程,還僅僅是實(shí)施新課程改的開始,培養(yǎng)創(chuàng)新人才提高教育質(zhì)量任重道遠(yuǎn)。但我校的廣大師生深信:有上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo);有全體師生的共同探索和緊密合作,在新的一年中,必將使我校的綜合實(shí)踐活動課程,綻放出更加絢麗多彩的花朵,愿綜合實(shí)踐活動永遠(yuǎn)充滿著勃勃的生機(jī),充滿著旺盛的張力,充滿著最濃厚的生命力!
春蕾活動學(xué)生心得體會篇十五
第一類是圍繞文明城市、和諧家園創(chuàng)建這一中心工作,立足社區(qū)和農(nóng)村基層確立的`志愿服務(wù)項目。過去人們總是說“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”,而社區(qū)志愿服務(wù)和紅十字志愿服務(wù)項目的開展,為志愿者這一新時期的“雷鋒”在社區(qū)和農(nóng)村安上了戶口。貼近社區(qū)和農(nóng)村基層的志愿服務(wù)的開展,深受廣大群眾歡迎,對群眾性精神文明建設(shè)產(chǎn)生了積極的影響,如針對社區(qū)、農(nóng)村弱勢群體和計生戶開展的“一助一”長期結(jié)對幫扶服務(wù)、年節(jié)送春聯(lián)、送溫暖活動等,使得孤寡老人、五保戶和困難家庭得到了志愿者們的熱情幫助。針對普通群眾開展的便民服務(wù),使得社區(qū)群眾感受到了濃厚的社區(qū)氛圍。
第二類是圍繞社會大型活動確立的志愿服務(wù)項目。這也是向社會集中展示心愿青年志愿者風(fēng)采的一類志愿服務(wù)活動,如與兄弟單位聯(lián)辦慶祝五一廣場文藝晚會、服務(wù)迎“八一”軍民聯(lián)歡晚會、服務(wù)洪瀨南音研究社50周年慶典等,特別今年開展的清水巖風(fēng)景區(qū)國慶大型活動舉行期間,我們的青年志愿者在游景點(diǎn),擔(dān)任義務(wù)導(dǎo)游、服務(wù)四方游客,用他們的熱情與微笑,構(gòu)筑了金秋十月一道美麗的風(fēng)景線。
第三類是圍繞黨政重點(diǎn)工作開展的志愿服務(wù)項目。一是服務(wù)文明建設(shè)項目。先后組織開展了“福建省百萬志愿者學(xué)雷鋒十大行動”、“雷鋒精神接力青春志愿傳承”、“創(chuàng)綠色家園、建富裕新村”、“續(xù)寫雷鋒日志展青春志愿風(fēng)采”服務(wù)外來工大型公益活動、“文化交流營造文明”主題系列活動、組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者開展“喜迎十八大”網(wǎng)絡(luò)傳播活動以及承辦我繡紅旗喜迎十八大全國接力活動走進(jìn)__等一系列重要志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大青年志愿者頌黨恩,踐承諾、辦實(shí)事,表達(dá)廣大群眾愛黨愛國的心聲,動員號召群眾參與志愿服務(wù)活動,推動“學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動的深入開展。
為調(diào)動廣大青年志愿者的服務(wù)熱情,引導(dǎo)廣大青年在崗位上作貢獻(xiàn),增強(qiáng)各級團(tuán)組織凝聚力。服務(wù)隊理事會還積極響應(yīng)__團(tuán)市委開展的“跟黨走、增才干、作奉獻(xiàn)”主題教育號召,圍繞我市發(fā)展大局,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,組織開展了形式多樣、特色鮮明、富有實(shí)效的活動,切實(shí)發(fā)揮青年志愿者團(tuán)員青年這個黨的助手和后備軍的作用。第四類是圍繞社會突發(fā)事件開展的志愿服務(wù)項目,建立應(yīng)急志愿者隊伍,大力開展救災(zāi)救助活動。
如為‘救助重病患者黃順添點(diǎn)亮生命之光’大型公益活動、為寒門學(xué)子捐資助學(xué)、應(yīng)急獻(xiàn)血等,特別是為南安金淘白血病幼童小添募捐活動,在得知小添的情況后,服務(wù)隊理事會第一時間和小添父親吳端地聯(lián)系,并在取得團(tuán)市委支持及備案后,部分理事會成員分工協(xié)作,徹夜開展了募捐活動策劃、通知、宣傳用品制作和志愿者召集、媒體聯(lián)系等一整套募捐前準(zhǔn)備工作。在所有愛心人士和包括《南安商報》在內(nèi)的新聞媒體朋友的支持下,為小添治療籌資愛心募捐活動取得了圓滿成功。應(yīng)急志愿服務(wù)的開展弘揚(yáng)了“人人為我、我為人人”的奉獻(xiàn)精神,提高了群眾的社會責(zé)任意識,倡導(dǎo)積極向上的價值導(dǎo)向和公益精神,志愿者們傳遞著愛,讓重癥患者也感受到了社會大家庭的溫暖。
現(xiàn)代社會使人們越來越生活在一個經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的共同環(huán)境中,志愿服務(wù)體現(xiàn)的精神關(guān)懷、自我完善、共同進(jìn)步成為志愿者價值追求的嶄新境界。志愿服務(wù)是選擇與生活態(tài)度相適應(yīng)的精神面貌和道德力量,是內(nèi)在與外在兼收并蓄的和諧統(tǒng)一。“與人玫瑰,手有余香”,助人自助的志愿服務(wù)實(shí)踐正讓越來越多的人真切感受到人生的真諦,不斷品嘗付出后的幸福和快樂,并轉(zhuǎn)化為很多人的生活方式。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇十六
第一段:介紹心悅學(xué)生活動的背景和目的(200字)
近年來,隨著教育理念的發(fā)展與改變,學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)越來越受到關(guān)注。為了提升學(xué)生的興趣與能力,學(xué)校組織了一系列的心悅學(xué)生活動。這些活動的目的是激發(fā)學(xué)生的主動參與和創(chuàng)造力,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。在最近一次的學(xué)生活動中,我有幸參與其中,并從中收獲了許多寶貴的體驗和感悟。
第二段:描述活動內(nèi)容和個人參與亮點(diǎn)(200字)
在本次活動中,學(xué)生們分組開展了一系列的主題活動,包括藝術(shù)表演、科技展示和社會實(shí)踐等。作為其中一員,我參與了藝術(shù)表演環(huán)節(jié)。我們小組準(zhǔn)備了一個舞蹈節(jié)目,并進(jìn)行了數(shù)次排練。通過和隊友的緊密合作和積極訓(xùn)練,我在表演中有了很大的進(jìn)步。在演出時,我充滿自信地展示了自己的舞技,獲得了觀眾的贊賞和掌聲。這給了我很大的鼓舞和動力,讓我更加熱愛藝術(shù)并堅持不懈地努力。
第三段:探討活動對學(xué)生成長的積極影響(300字)
心悅學(xué)生活動給予了學(xué)生更多的機(jī)會去嘗試和挑戰(zhàn)自己。通過參與這些活動,我不僅鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力,還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。在準(zhǔn)備藝術(shù)表演的過程中,我學(xué)會了與他人交流和合作,學(xué)會了尊重他人的意見并協(xié)商解決問題。同時,在與其他小組競爭的過程中,我也學(xué)會了如何克服挫折和困難,如何在緊張的情況下保持冷靜和自信。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我的自信和膽識,使我在日常學(xué)習(xí)和生活中更加勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。
第四段:反思活動中的不足與改進(jìn)(200字)
盡管這次活動給我?guī)砹撕芏喾e極的經(jīng)歷,但我也認(rèn)識到了一些不足之處。在排練期間,有時我會因為一些小問題而感到沮喪和失望,并且影響了我在演出中的表現(xiàn)。這時我意識到了自己對于困難的處理能力還有待提高。我需要更加冷靜和理智地面對問題,并尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。此外,我還需要提高自己的時間管理能力,在有限的時間內(nèi)更加有效地分配和利用時間,以確保各項任務(wù)的順利完成。
第五段:總結(jié)對心悅學(xué)生活動的感悟和建議(300字)
通過參與心悅學(xué)生活動,我的學(xué)習(xí)和個人成長都得到了很大的提升。這些活動不僅給予了我鍛煉的機(jī)會,還讓我從中領(lǐng)悟到了許多重要的道理。首先,團(tuán)隊合作和溝通是取得成功的關(guān)鍵。只有與他人和諧相處并互相支持,我們才能取得更好的成績。其次,挑戰(zhàn)和困難是我們成長的機(jī)會,我們能夠在面對挑戰(zhàn)和困難時展示自己的勇氣和智慧。最后,時間管理和解決問題的能力是我們必須要掌握的重要技能,只有我們能夠善于自我管理,才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)起來,心悅學(xué)生活動是一次非常有意義和寶貴的經(jīng)歷。通過參與這些活動,我不僅鍛煉了自己的各項能力,還收獲了許多珍貴的體驗和感悟。我相信,通過持續(xù)不斷地參與這樣的活動,我將能夠更好地發(fā)展自己,并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇十七
齊魯工業(yè)大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動,讓我收獲頗豐。在三下鄉(xiāng)中,關(guān)閉留守兒童,空巢老人,讓我學(xué)會了尊老愛幼;在科技宣傳方面,我意識到農(nóng)村還有許多的不足,我們應(yīng)該為了農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份力量。參觀羊莊文化中心,讓我知道了農(nóng)村文化的博大精深。在調(diào)研山東中,對玻璃廠的調(diào)研,讓我了解了現(xiàn)在就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,同時也讓我對專業(yè)知識得到了更深一步的'了解。
我覺得參加這次活動,是我做的正確決定。以后有機(jī)會一樣多多參加這一類活動。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇十八
年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會實(shí)踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得體會。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實(shí)踐。
多多向社會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會實(shí)踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢的社會實(shí)踐項目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會實(shí)踐活動給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,行將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來。
春蕾活動學(xué)生心得體會篇十九
學(xué)校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。下面是本站帶來的學(xué)生讀書活動
心得體會
,希望可以幫助到大家。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?通過讀書月活動,使我更深刻地認(rèn)識到讀書的重要意義。它不僅能增長知識,而且能升華品格、錘煉精神、塑造靈魂。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),有如下幾點(diǎn)感受:
一、學(xué)無止境,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
一個月來,我深深的感受到宣傳部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,也進(jìn)一步認(rèn)識到讀書學(xué)習(xí)的重要性。俗話說:“活到老,學(xué)到老?!蓖ㄟ^讀書,我越來越深的理解了這句再通俗不過的話,它包含了多么深刻的道理。在學(xué)習(xí)上,人永遠(yuǎn)是學(xué)生,學(xué)得越多,面臨的未知領(lǐng)域就越廣,我們的探索就越充滿誘惑和挑戰(zhàn),我們的人生也才會更加有意義?!案褂性姇鴼庾匀A”,不斷的讀書學(xué)習(xí),會充實(shí)精神生活,樹好精神支柱,堅定理想信念。這樣我們才會成為一個知識淵博的人、情趣高尚的人、思想健康的人、充實(shí)樂觀的人。
二、與時俱進(jìn),立足本職促進(jìn)轉(zhuǎn)變。
做為部里的一名新成員,剛來時對工作內(nèi)容、工作程序甚至一些政策方針都很不熟悉,在這種情況下,必須迅速的轉(zhuǎn)變角色,刻苦學(xué)習(xí),虛心請教,盡快的進(jìn)入狀態(tài),融入團(tuán)隊。首先,利用近一周的時間系統(tǒng)了解宣傳部特別是文明辦一年來的工作,閱讀了一年來的《宣傳思想工作簡報》、《市委中心組理論學(xué)習(xí)專刊》、《文明創(chuàng)建信息》、《宣傳之聲》、《渤海潮》等報刊,熟悉工作,盡快的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變、進(jìn)入狀態(tài)。其次,通過閱讀《新時期宣傳思想工作》這本書,深入學(xué)習(xí)國家的有關(guān)方針、政策和思想,進(jìn)一步從各方面了解宣傳思想工作的內(nèi)容,為以后開展工作明確目標(biāo)和方向。第三,認(rèn)真
學(xué)習(xí)計劃
、總結(jié)、簡報等各類公文的寫作。我認(rèn)識到自己在學(xué)校是老師,在這里是不折不扣的小學(xué)生,該學(xué)習(xí)的東西很多很多,必須做到真正的刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教才能盡快適應(yīng)工作、進(jìn)入角色。所以,我認(rèn)真研讀了部里一年來的工作計劃
、總結(jié)和其他各類公文,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下有了一定的進(jìn)步。三、惜時勤奮,廣泛學(xué)習(xí)升華品格
信譽(yù)樓商廈圖書超市掛著兩個橫幅,記憶猶新,一幅是:“沒有比知識更偉大的力量”另一幅是:“知識升華品格,品格造就品質(zhì)?!币粋€企業(yè)能夠把自身的發(fā)展納入文化的軌道,將自己獨(dú)特的企業(yè)文化滲透到企業(yè)的每一個角落特別是人心中,這不能不說是企業(yè)發(fā)展和文化進(jìn)步相結(jié)合的典范。近日,讀了《雷區(qū)》這本小冊子,終于找到了信譽(yù)樓成功的些許答案,那就是以人為本、誠信為本,實(shí)現(xiàn)真正意義上的文化認(rèn)同、心理認(rèn)同。而所有這些的實(shí)現(xiàn),又都是在信譽(yù)樓濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中品格升華的結(jié)果。同樣,對于我們每一個個人,只有通過不斷的刻苦學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己才能實(shí)現(xiàn)人格的升華,才會更好的實(shí)現(xiàn)人生價值。
四、腳踏實(shí)地,樹立正確的價值觀
怎樣的人生才是有意義、有價值的?這是困擾著許多人的一個問題?!镀椒驳氖澜纭坊蛟S能告訴我們一些答案。當(dāng)我再一次讀完它時,又一次受到巨大的震撼。孫少平做為一個知識青年,能夠放下架子去做最底層的工作,并且表現(xiàn)出讓人難以置信的對工作的熱愛、樂觀和韌性。在那樣艱苦的環(huán)境下,他仍蜷縮在破棉被里就著昏暗的燈光堅持學(xué)習(xí),甚至因為讀書在心里還能產(chǎn)生一種興奮感和崇高感。而他和田小霞的愛情又是那樣的純潔、高尚,完全超越了世俗的地位、權(quán)力和觀念。今天,我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境中,如不刻苦學(xué)習(xí)怎能不汗顏?因此,在工作和學(xué)習(xí)中,我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀,千萬不能迷失方向。要少一些空洞,多一些真實(shí);少一些浮躁,多一些踏實(shí)。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讀書月活動使我更深刻的懂得只有學(xué)習(xí)才能使人增長才智、活的充實(shí),才能讓人的思想因升華而清澈。那就讓我們做一個愛讀書、會讀書,愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人,那樣我們的人生也會因升華而清澈。
為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,根據(jù)本學(xué)期工作安排,我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動。
首先,宣傳發(fā)動,明確讀書活動目的。
1、營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。
2、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3、搭建教師交流平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。
4、探索新形勢下教師讀書活動的特點(diǎn)和規(guī)律,重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書室教育理論方面的書籍,讓圖書室成為教師最向往的地方。
5、創(chuàng)建幼兒園學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒形成良好的讀書習(xí)慣。
其次,領(lǐng)導(dǎo)重視,行政支持。
為了確保讀書活動有效、深入、有序地開展,我園成立了以園長任組長,各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動目的,層層落實(shí)責(zé)任,分配任務(wù),制定了便于操作的活動計劃,使得讀書活動有部署、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動落到實(shí)處,順利實(shí)施。
再次,完善圖書建設(shè),組織教師交流研討。
幼兒園本學(xué)期購置了大量新書,完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè),讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,推薦必讀書目,指定閱讀書目和自選書目,教師們在精讀必讀書的基礎(chǔ)上,有計劃地進(jìn)行閱讀,撰寫
讀書筆記
和讀書心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)了“讀書論壇”,發(fā)布讀書信息,交流讀書體會,開展在線討論等活動,同時與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接,為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀提供便利。第四,結(jié)合教育教學(xué),組織讀書活動。
我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實(shí)施方案《以課例研究為載體,提高園本教研的針對性和有效性》,組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍,選擇其中一方面研究內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí),反復(fù)閱讀,并組織開展了“專題研討”活動,將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣,以點(diǎn)帶面,在有主題、有目的的讀書活動中,教師們營造出了種“相互尊重、積極主動、共同發(fā)展”的教研文化氛圍,研究習(xí)慣和意識都增強(qiáng)了。
最后,及時總結(jié),不斷進(jìn)步。
通過讀書活動,教師們從內(nèi)心深處接受了這項活動,也喜歡上了讀書,他們在讀書過程中把感受都記錄下來,并隨時把學(xué)到的新思想、新方法運(yùn)用到教學(xué)中。幼兒園定時對讀書活動進(jìn)行了全面總結(jié),樹立典型,推廣先進(jìn),對“多讀多思、以讀長知、以讀增智、讀寫結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵表彰。同時,幼兒園建立了教師讀書檔案。
讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個教師持續(xù)地投入極大的熱情。今后,我們將在全園進(jìn)一步深入地開展讀書學(xué)習(xí)活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,完善我園的讀書機(jī)制,倡導(dǎo)“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。”為進(jìn)一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校開展了為期一個月的首屆讀書節(jié)活動。每個班級創(chuàng)造性地開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達(dá)到了活動的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校德育工作計劃制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)
活動方案
,按照活動方案,我班迅速開展了“讀書節(jié)”活動的動員工作。利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造班級文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。
為確保“讀書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。
學(xué)校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。
(一)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案各班分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。開展了班級讀書心得交流會,交流會上,各代表暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了這半個月來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀,爭取評上“書香家庭”的實(shí)際行動。
通過此次交流會,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。
(二)征文比賽。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,積極開展以“情誼伴我成長”為主題的讀書征文活動。共收到優(yōu)秀征文28篇,值得一提的是本次征文考慮到學(xué)生年齡和讀本沒有人手一冊的客觀原因,但可喜的是同學(xué)們的積極性很高。
(四)“書香班級”與“讀書小明星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出了1名學(xué)校表彰的讀書之星,學(xué)校將對他們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗等陣地進(jìn)行宣揚(yáng)。同時,從各班捐贈圖書、發(fā)表通訊、撰寫讀書筆記、學(xué)生習(xí)作發(fā)表、開展活動、書香氛圍形成等方面綜合考評。
(五)板報評比。為烘托讀書氛圍,開展了以“好書伴我成長”為主題的黑板報評比活動。
(六)各班特色活動精彩紛呈。每個小組的小報展評,在教師與家長的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、版面設(shè)計、書寫,精心制作了圖文并茂的手抄報;開展了課外閱讀指導(dǎo)活動,通過一周一張閱讀表的下發(fā)、反饋、評議,切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)和引導(dǎo),增進(jìn)了師生情感,為開展教育教學(xué)工作提供了動力支持;舉辦“采蜜釀蜜”活動,一本本精美的采蜜集記錄了同學(xué)們讀書節(jié)活動的腳印;開展“經(jīng)典誦讀考級”活動,學(xué)生們朗誦經(jīng)典古詩的興趣更濃了,興致更高了,在活動中,班級中有百分之九十六的學(xué)生考級過關(guān)。
本次讀書節(jié)的活動雖然項目多,但獲得了預(yù)期的效果。尤其是提高了學(xué)生對閱讀的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,促使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。雖然本次讀書節(jié)即將閉幕,但同學(xué)們的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!
一個飽讀詩書的人,學(xué)識就淵博,書讀多了,就有真才實(shí)學(xué),有了真才實(shí)學(xué),他就與眾不同,是什么不同呢?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是人品,是渾身流溢的書香味?!靶夭匚哪撊艄?,腹有詩書氣自華”,這就是愛讀書的人的寫照。
愛讀書的人,不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。他可能貌不驚人,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態(tài)無需修飾,那是靜的凝重,動的優(yōu)雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質(zhì)樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風(fēng)一樣的迷人,像花一樣的絢麗……。
讀書是人的立身之本。對于書,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風(fēng)景線:
還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風(fēng)雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實(shí)際,有點(diǎn)兒俗氣,但好在他們畢竟讀點(diǎn)書,能通曉一些事理。
經(jīng)常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體;
經(jīng)常讀書的人,他們有高智商,做事會思考,恰到好處地應(yīng)對未知;
經(jīng)常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,很少犯錯誤。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。
愛讀書的人都很美,有些愛讀書的人還美得別致:
因為他愛讀書,足以怡情,其怡情,最見于獨(dú)處幽居之時;
因為他愛讀書,足以博彩,其博彩,最見于高談闊論之中;
因為他愛讀書,足以長才,其長才,最見于處世判事之際。
一個崇尚知識的社會陽光燦爛,一個熱愛書籍的民族活力永駐,一個善于引導(dǎo)讀書的學(xué)校寧靜和諧,一個勤于閱讀的人生絢麗多彩。
讀書直接促進(jìn)著一個人的成長進(jìn)步,讀書拓展著一個人的人生寬度,讀書涵養(yǎng)著一個人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說,讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
朋友們,讓我們都捧起書本,讀書吧!用一顆豁達(dá)的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養(yǎng)料。一本好書,相伴一生。
世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那,而最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑;
人生最大的凄涼,莫過于退休的時候才猛然發(fā)現(xiàn)自己還沒有認(rèn)真地工作過,而最大的悲哀,則是臨去的剎那才發(fā)現(xiàn)自己從未與書交過朋友。
最庸俗的人是不讀書的人;
最吝嗇的人是不買書的人;
最可憐的人是與書無緣的人。
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