無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編整理的閱讀的什么給我的啟示作文【范文8篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么給我的啟示作文【范文8篇】一
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多的事情，但至今最讓我難忘的事卻是那次考試，它讓我受益匪淺。
在三年級(jí)時(shí)，我在班上是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、成績(jī)優(yōu)異的小女孩。在第一單元的數(shù)學(xué)考試?yán)?，我就名列前茅，考?9分。因此，我開(kāi)始得意洋洋，根本不把其他同學(xué)看在眼里，只和一些成績(jī)好的同學(xué)玩耍。
我拿著我那張99分的試卷給媽媽看，心想：我考得這么好，媽媽一定會(huì)夸我的。想著想著，便不由自主地笑了起來(lái)。果然，媽媽一看到試卷便笑了起來(lái)，說(shuō)：“考得真好！女兒真棒！”我高傲地說(shuō)：“那你給我買(mǎi)的數(shù)學(xué)練習(xí)題就不用寫(xiě)了吧？”媽媽說(shuō)：“你想寫(xiě)就寫(xiě)，自己決定吧！”我想：哈哈，終于可以玩?zhèn)€痛快了！
第二天，上課的時(shí)候，我也總是心不在焉，邊聽(tīng)邊玩。我心里偷笑道：哈哈，反正我考得那么好，玩一下小動(dòng)作也不會(huì)怎樣。很快，又到了第二單元測(cè)試，我沾沾自喜，試卷太簡(jiǎn)單了，我肯定會(huì)拿到100分的，根本沒(méi)有仔細(xì)檢查，就早早的把試卷交了上去。
發(fā)試卷了，老師公布了分?jǐn)?shù)：“張丹怡，86分！”當(dāng)聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)，我大吃一驚，天??！我竟然只考了86分，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上，我的腳步變得無(wú)比沉重，我紅著臉把試卷給媽媽看，媽媽溫和地說(shuō)：“丹怡，你要記住，一時(shí)的勝利不代表永久的勝利，只有日積月累的練習(xí)，保持謙虛的態(tài)度，才會(huì)取得成功?！?/p>
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”我會(huì)一直記住這句話。
什么給我的啟示作文【范文8篇】二
落花本是無(wú)情物，化作春泥又護(hù)花。這句話就能很明顯的，提到落葉給我們的一個(gè)最基本的啟示：死亡往往不是最后的結(jié)果?！坝械娜恕币颤c(diǎn)名了這一點(diǎn)：有的人死了那還活著，有的人活著他已經(jīng)死了。作者通過(guò)生死，把精神上的生死與身體上的生死表現(xiàn)了出來(lái)。
其實(shí)落葉也具有魯迅的精神，他們從來(lái)都是默默無(wú)聞，在暗暗中努力著，在冥冥中為別人服務(wù)著。我們要知道如果一個(gè)人在有生之年做好事，那么最少有一個(gè)人記住了他，只要有人記住了他那么在無(wú)形當(dāng)中這個(gè)那個(gè)人的精神就會(huì)轉(zhuǎn)移到他的身上，這個(gè)人又在精神的鼓舞下幫助別人，如此循環(huán)下去，這種精神會(huì)滲透到社會(huì)的每一種成員，世界的每一個(gè)角落。所以這種落葉般的精神是可貴的，是人間必須擁有的精神。
然這只是其一，當(dāng)我們?cè)谀?dāng)中看著一片片的落葉從高高的，慢慢悠悠的，一點(diǎn)也不著急的，以千百種姿態(tài)飄落到地上的時(shí)候，那時(shí)我們難道就不不能得到什么啟示嗎？如果你聰明的話，你就會(huì)感到一種以前沒(méi)有的空虛，那種空虛時(shí)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，是不容易察覺(jué)的，對(duì)朱自清的匆匆點(diǎn)名的也正是這一點(diǎn)，一片片的落葉飄了下來(lái)，以分分的時(shí)光也飄須了。這一下落葉又一次又給了我們一個(gè)珍惜時(shí)光的啟示。
所以我們不能小看落葉，我們?cè)诼淙~身上所學(xué)的可是正確做人的原則呀！所以我們要好好珍惜。
什么給我的啟示作文【范文8篇】三
生活中，有很多事情，就像今天的事情：今天我放學(xué)，我坐著公交車(chē)回家，看見(jiàn)了兩輛車(chē)為了過(guò)車(chē)道而相撞的經(jīng)過(guò)，雖然他們的車(chē)爛的車(chē)燈和前保險(xiǎn)杠后保險(xiǎn)桿都撞爛了，修修就行了，但是兩個(gè)車(chē)主氣沖沖的吵了起來(lái)，都互相指責(zé)對(duì)方，是你先撞我的車(chē)的，人們都來(lái)看熱鬧了，人群堵得街道水泄不通，一個(gè)車(chē)主打電話，把人都叫來(lái)了，像是打?qū)Ψ?，旁人?jiàn)形勢(shì)不妙，就給警察打電話了。
警察叔叔走到兩位車(chē)主旁邊說(shuō)：“跟我走一趟！”一位車(chē)主說(shuō)：“車(chē)燈和前保險(xiǎn)杠后保險(xiǎn)桿撞爛了，修修就行了，沒(méi)有必要?！绷硪晃灰晃痪焓迨灏衍?chē)拖走了。看著警察叔叔的身影，好高??！道路終于暢通了。
這個(gè)故事對(duì)我的啟示：我們不能站在自己的角度去看待問(wèn)題，就像“鷸蚌相爭(zhēng)”那樣，爭(zhēng)執(zhí)不停、互不相讓。只會(huì)讓第三者得利，我們要學(xué)會(huì)互相謙讓！
什么給我的啟示作文【范文8篇】四
我的家鄉(xiāng)有連綿起伏的群山。姑姑經(jīng)常帶我爬。記得和姑姑第一次爬山給我留下了深刻的印象。
那天一大早，我就和姑姑上路了。
在山腳，我仰起頭向山上望，“這座山真高?。 蔽矣行岩勺约耗芊衽赖缴巾?。礙于面子，我沒(méi)有說(shuō)，深吸了一口氣后，我便開(kāi)始爬山。
起初，我覺(jué)得挺輕松，三步并作兩步地邁上臺(tái)階。爬了很長(zhǎng)一段時(shí)間，可能是因?yàn)閯偛盼矣昧^(guò)度，體力開(kāi)始有些不支，步伐逐漸慢了下來(lái)。我有些氣喘吁吁了。我不想爬了，一屁股坐在地上休息。這是姑姑卻無(wú)情的說(shuō)：“繼續(xù)爬！”
我只好繼續(xù)向上爬。沒(méi)過(guò)多久，我已是滿頭大汗。我越來(lái)越累了，崎嶇的山路使我更加喘不過(guò)氣了，此時(shí)我已經(jīng)爬到山腰。站在山腰上，我俯視山下，美不勝收的景色盡收眼底，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我心情異常的好！我心想：“這是在山腰上看家鄉(xiāng)都是如此的美，那在山頂看豈不更美？”頓時(shí)，我覺(jué)得渾身的疲勞全都消失了！我喝完最后一瓶水，繼續(xù)和姑姑爬山。
我越來(lái)越累了，崎嶇的山路使我更加喘不過(guò)氣了，但我還是咬牙堅(jiān)持爬到了山腰。站在山腰上，我俯視山下，美不勝收的景色盡收眼底，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我心情異常的好！我心想：“這只站在山腰看家鄉(xiāng)的景色，都是這么的美，那要是站在山頂上看，豈不更美？”頓時(shí)，我覺(jué)得渾身的疲勞全都消失了！我喝完了最后一瓶水，繼續(xù)和姑姑爬山。
到達(dá)了山頂，往下看，風(fēng)景果然比在山腰上看到的更美?。〈藭r(shí)，姑姑語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子記住，能到達(dá)山頂?shù)模康氖菆?jiān)持不懈地努力。登山不以艱險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺?！惫霉玫脑捵屛胰粲兴迹X(jué)得挺有道理。
那次爬山的經(jīng)歷，令我難忘。姑姑留下的不僅是幾句話，還是為打開(kāi)我成長(zhǎng)之門(mén)的一把鑰匙?！暗巧讲灰云D險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺。”我會(huì)把它牢記在心！
什么給我的啟示作文【范文8篇】五
時(shí)常想起那年暑假去黃山的經(jīng)歷。
站在黃山腳下，只見(jiàn)群山連綿，高聳入云，我不由地嘆了一口氣。說(shuō)真的，太高了。
“我們是要一步一步爬上去嗎？”我怯怯地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“那當(dāng)然啦。你呀，平時(shí)總是宅在家里，都快成溫室里的花朵了?！蔽衣?tīng)了，一股焦慮涌上心頭，不知是進(jìn)是退。
我們坐索道來(lái)到了山腰，剩下的路就要自己爬山了。我一眼就看見(jiàn)了那蜿蜒向上的石階，消失在遠(yuǎn)處。在這個(gè)節(jié)骨眼上，也由不得我再猶豫了，上！
剛開(kāi)始很輕松，我兩三下就可以爬很遠(yuǎn)。我就像是被賦予了神力一般，沒(méi)幾下子就甩開(kāi)父母一大截。心里不由得有點(diǎn)得意，困難沒(méi)有我想象的那么可怕嘛。我嘲笑起自己一開(kāi)始的膽小怯懦了。
但是，我得意得太早了。越往上爬，體力消耗得也就越快。慢慢地，我覺(jué)得自己的身體開(kāi)始沉重起來(lái)，腳上就像是灌了鉛一樣，步步驚心。好幾次，那凹凸不平的石階都差點(diǎn)將我絆倒。不知不覺(jué)中，爸爸媽媽也都趕上了我，超越了我。“加油啊，保持好體力，跟上！”
他們轉(zhuǎn)頭對(duì)我喊著。我跟在他們的后面就像是風(fēng)中即將飄零的樹(shù)葉，心有余而力不足。
正當(dāng)我?guī)缀蹩旆艞墪r(shí)，“前面有個(gè)亭子！”有人在前面大喊，有點(diǎn)遇到了救世主的欣喜，此時(shí)此刻，我打起了十二分精神，用盡全力，終于為自己找到了一席之地。
我一屁股坐了下來(lái)，滿臉通紅，像一臺(tái)老式火車(chē)一樣喘著粗氣。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我注意到我的后面便是萬(wàn)丈深淵，不由得打了一個(gè)寒顫。透過(guò)朦朧的云層，隱約看到幾棵松樹(shù)正長(zhǎng)在峭壁之中。
我想起自己此時(shí)的遭遇，指著它們說(shuō)：“看來(lái)我們都是同道中人，都遇到了艱難痛苦。”這時(shí)媽媽聽(tīng)到了我說(shuō)的話，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你總是只看到消極的一面，你看他們雖然長(zhǎng)在巖石縫中，生存條件那么差，沒(méi)有土壤，也沒(méi)有充足的雨水，卻有頑強(qiáng)的生命力，把根扎進(jìn)了石縫里，身體扭曲成那樣了，依然向我們展示著它們最好的一面?！?/p>
我聽(tīng)了心頭一震，想起自己平時(shí)遇到一點(diǎn)困難一點(diǎn)挫折就叫苦連天，退怯不前，再看看這幾棵在石縫里艱難生存卻活得這樣精彩的松樹(shù)，不由得感慨起來(lái)：是啊，我們不也應(yīng)該像它們這樣嗎？不管遇到什么困難、挫折，都要勇敢去面對(duì)而不是去逃避，為了一切美好而奮斗。
展望我未來(lái)的人生路，也許要遇到的困難實(shí)在太多太多，我對(duì)自己說(shuō)：勇敢面對(duì)，活出我的精彩人生。
什么給我的啟示作文【范文8篇】六
文竹給我的啟示作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的文竹給我的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著一株文竹，它可跟別的文竹大有不同，不只是因?yàn)樗俏壹业尿湴?，還是因?yàn)樗蛣e的'文竹高度不同，可我家的文竹，差不多一米左右。
春天剛來(lái)臨時(shí)，是種文竹的好時(shí)機(jī)。我偶爾會(huì)給它澆澆水，施點(diǎn)肥，讓它快快長(zhǎng)大，功夫不負(fù)有心人，花盆里露出一顆嫩綠萌芽。過(guò)了幾天后，便長(zhǎng)成了“美麗的少女，”它的主莖也不甘示弱，像是吃了激素似的，“蹭蹭蹭蹭”地往上延伸，這眼看就要到屋頂了，我想：如果我在任由它生長(zhǎng)的話，那豈不是要上天，不行，不行，必須的好好想一個(gè)辦法。
然后，我三步并作兩步跑到書(shū)房，看一看有沒(méi)有關(guān)于“文竹”的書(shū)籍，我把整個(gè)書(shū)房里關(guān)于植物的書(shū)籍都拿來(lái)看，結(jié)果一無(wú)所獲，倒是把整的，便收拾了一下書(shū)房。
之后，我只好無(wú)奈地回到文竹旁，便撫摸著文竹，這時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好辦法，要是我把文竹的主莖給折彎，它是不是就不向上長(zhǎng)了呢？
我決定嘗試一下，便把她的主莖折彎了。過(guò)了幾天后，我過(guò)來(lái)查看，便看到被我給折彎的那個(gè)地方，只是長(zhǎng)了一點(diǎn)，它就像個(gè)懂事的孩子，遇到情況不對(duì)，便毅然地掉頭向上，媽媽見(jiàn)我這不知所措的樣子，便笑了笑。
之后，媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：你看我找到什么？是固定文竹用的。我看見(jiàn)媽媽手上拿著一個(gè)三角形鐵絲網(wǎng)，便給媽媽點(diǎn)上了贊，媽媽又說(shuō)：“人生總是會(huì)遇到彎路。挫折，可我們不能氣餒，要堅(jiān)持到最后?！蔽一卮穑耗鞘遣皇且约旱纳畛錆M自信？媽媽說(shuō)：“對(duì)，這就是我所要交給你的，這也是文竹給予給我們的啟示?！?/p>
【文竹給我的啟示作文】
什么給我的啟示作文【范文8篇】七
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色，檸檬似的金黃色，雪花一樣純潔的.白色
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。荷花有著出淤泥而不染的美譽(yù)，它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒(méi)有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。
它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒(méi)有人知道，它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng)，一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。
望著那美麗動(dòng)人的荷花，我不僅思緒萬(wàn)千。是啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，如同荷花那樣，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。生活中，環(huán)境并不是我們自己可以決定的，有時(shí)有順境，但更多的時(shí)候，逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲?。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。
在逆境中，我們便應(yīng)該像荷花那樣，與惡劣的環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng)，迎難而上。這就好比是登山，有的人知難而退，爬了幾步就下來(lái)了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人適可而止，爬到了半山腰，欣賞到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人卻知難而進(jìn)，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走，最終登上了山頂，欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光
荷花給了我啟示：要勇敢地面對(duì)困難，頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗，在逆境中成長(zhǎng)，前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗。
什么給我的啟示作文【范文8篇】八
今天，媽媽從外面買(mǎi)回來(lái)一盆小小的盆栽，我一問(wèn)才知道，這盆盆栽叫含羞草。
我問(wèn)媽媽：“這為什么叫含羞草呢？"媽媽說(shuō)：”含羞草的得名是因?yàn)槲覀冚p輕用手指一碰，它就會(huì)合攏?！甭?tīng)了媽媽的話，我更加好奇了，想馬上去試一試。
我把含羞草放在我的面前，然后仔細(xì)的觀察它。過(guò)了一會(huì)兒，我用手指輕輕一碰它那嫩綠的葉子就像手掌一樣，一下子就合攏起來(lái)。我很好奇，又過(guò)了一會(huì)，葉枕里的水馬上向兩邊流去。接著我又等了幾分鐘，從葉枕里流出去的水又回到了原來(lái)的地方，那自然，含羞草也張開(kāi)了它的“小手掌”。
經(jīng)過(guò)我的觀察，含羞草的葉子給了我一個(gè)啟示，它讓我想發(fā)明一個(gè)東西-----自動(dòng)關(guān)閉門(mén)。這一種門(mén)也就是利用含羞草的功能，非常方便安全，可以事先設(shè)置好主人的指紋，主人只要用手指輕輕觸摸，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，等主人進(jìn)門(mén)后，這扇門(mén)就會(huì)像含羞草一樣就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。到了晚上夜深人靜的時(shí)候，這扇門(mén)就會(huì)啟動(dòng)安全模式，它會(huì)緊閉著。如果有小偷輕輕用手碰一下門(mén)，這扇門(mén)就會(huì)打開(kāi)，讓小偷以為主人不在，等小偷進(jìn)門(mén)之后，這扇門(mén)就會(huì)緊緊地閉上，將小偷鎖到一個(gè)夾層中，讓小偷無(wú)處可逃。這扇門(mén)還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，過(guò)一會(huì)警察就會(huì)來(lái)到你家，幫你抓到小偷。所以這扇門(mén)不但安全，還可以幫助警察抓小偷呢！
我迫不及待的跑去告訴媽媽我的這個(gè)想法，媽媽聽(tīng)了很贊成的說(shuō)：“你這個(gè)想法真可以，那你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，以后去當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明你想發(fā)明的東西?！?/p>
大自然的東西真是奇妙，不但奇妙，而且還可以當(dāng)我們?nèi)祟惖睦蠋熌?！今后，我一定要多多觀察，多留心大自然的植物和生物。
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