最新知識(shí)的心得感想（案例13篇）

教育的重要性一直被人們所強(qiáng)調(diào)，它是個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的基石。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例，請(qǐng)點(diǎn)擊查看。

知識(shí)的心得感想篇一

財(cái)務(wù)知識(shí)是每個(gè)人應(yīng)該掌握的基本技能，無(wú)論是在個(gè)人生活還是職業(yè)發(fā)展中，財(cái)務(wù)知識(shí)都起著重要的作用。然而，在我們廣大群眾當(dāng)中，對(duì)于財(cái)務(wù)知識(shí)的認(rèn)知和了解程度仍然存在很大的差距。作為一名普通人，我們有義務(wù)去了解、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，提高自己的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，為自己和家庭的未來(lái)打好基礎(chǔ)。

第二段：財(cái)務(wù)知識(shí)宣傳的重要性

財(cái)務(wù)知識(shí)不僅關(guān)乎個(gè)人的理財(cái)規(guī)劃，還和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的繁榮穩(wěn)定密切相關(guān)。只有當(dāng)人們有足夠的財(cái)務(wù)知識(shí)，他們才有能力理解經(jīng)濟(jì)政策對(duì)自己生活的影響，并作出個(gè)人的金融決策。同時(shí)，財(cái)務(wù)知識(shí)也可以幫助人們更好地識(shí)別詐騙和金融風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)安全。

第三段：財(cái)務(wù)知識(shí)宣傳的途徑

財(cái)務(wù)知識(shí)宣傳可以通過(guò)多種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)，如政府機(jī)構(gòu)宣傳、社會(huì)團(tuán)體的廣告和宣傳活動(dòng)、學(xué)校的教育等等。其中，政府機(jī)構(gòu)的宣傳活動(dòng)可以讓更多的人了解相關(guān)政策和理念；社會(huì)團(tuán)體的廣告和宣傳活動(dòng)可以讓更多人接觸到相關(guān)的信息；學(xué)校教育則是從年輕一代開始培養(yǎng)正確的財(cái)務(wù)知識(shí)，為未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：個(gè)人如何學(xué)習(xí)和應(yīng)用財(cái)務(wù)知識(shí)

掌握財(cái)務(wù)知識(shí)應(yīng)該始于個(gè)人，我們可以通過(guò)閱讀財(cái)經(jīng)類的書籍、參加理財(cái)課程、訪問金融機(jī)構(gòu)和個(gè)人財(cái)經(jīng)網(wǎng)站等途徑學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還應(yīng)該注重財(cái)務(wù)知識(shí)的應(yīng)用。例如，正確地進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃、優(yōu)化自己的投資組合、理解不同金融工具的風(fēng)險(xiǎn)收益特點(diǎn)等等。

第五段：結(jié)語(yǔ)

綜上所述，財(cái)務(wù)知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。只有當(dāng)我們理解和掌握了相關(guān)的知識(shí)，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，始終將其作為自己生活中不可或缺的一部分。

知識(shí)的心得感想篇二

一、教師要愛國(guó)守法，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的'實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。為人師表，率先垂范。教師應(yīng)當(dāng)在思想覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等多方面以身作則。教育過(guò)程中，要求學(xué)生不能做的，我們也堅(jiān)決不可以做;要求學(xué)生必須做的，我們就應(yīng)當(dāng)率先完成。既然我們要求學(xué)生不遲到，那我們就該在預(yù)備鈴響前提前到教室門口等待，看似區(qū)區(qū)小事，實(shí)則細(xì)微之處見真知。 教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。教書是手段，育人是目的。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是教育家。南宋哲學(xué)家朱熹說(shuō)：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也?！本礃I(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛，既是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的體現(xiàn);既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責(zé)，努力在這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

在教育教學(xué)過(guò)程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長(zhǎng)。

四、刻苦鉆研，終生學(xué)習(xí)。 技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，那么先要有具備淵博學(xué)識(shí)、精深學(xué)業(yè)、鮮明教育教學(xué)風(fēng)格的良師。這就要求我們：要深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等相關(guān)知識(shí)，把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程之中，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來(lái)。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。主動(dòng)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)教育模式，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平，提高教育教學(xué)技能。一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí)，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。

通過(guò)此次對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識(shí)了自己，并深感自身之不足。在接下來(lái)的工作中，我一定會(huì)不斷的完善自己、超越自己。履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，使自己成為一個(gè)真正合格的教師，爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師!不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力，不做教書匠，爭(zhēng)做教育家!努力把祖國(guó)的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人!

知識(shí)的心得感想篇三

黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想等這些黨的基本知識(shí)，黨員學(xué)習(xí)之后有什么

心得體會(huì)

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高思想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義?！叭齻€(gè)代表”重要思想既是我們推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新的根本指針，又是我們深化理論探索的嶄新起點(diǎn)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵——堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)：1、必須站在時(shí)代前列，立足時(shí)代運(yùn)用馬克思列寧主義-解決問題。2、創(chuàng)造發(fā)展馬列主義，實(shí)事求是從實(shí)際出發(fā)掌握規(guī)律，既要堅(jiān)持馬列主義又要開創(chuàng)新未來(lái)，新實(shí)踐，新發(fā)展。3、尊重規(guī)律，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，吸引一些新經(jīng)驗(yàn)，新成果，為國(guó)家增添新生量。作為黨員的我更應(yīng)該堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，從理論和實(shí)踐的結(jié)合中不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。

首先，要不斷深入學(xué)習(xí)黨的理論，體會(huì)其實(shí)質(zhì)精神，結(jié)合當(dāng)今動(dòng)態(tài)主動(dòng)提出問題、分析問題。在思想上，要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想不斷武裝自己，實(shí)事求是，不斷吸收新血液，指導(dǎo)自我修養(yǎng)。

其次，在實(shí)踐中，要按照關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在執(zhí)政為民的根本要求，為社會(huì)出一份力，為人民全心全意服務(wù)。在基層中，從自身出發(fā)，無(wú)論在思想上還是在學(xué)習(xí)工作中，時(shí)刻按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的先進(jìn)作用。

黨員就必須在學(xué)習(xí)、工作和生活的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，吃苦在前，享受在后，廉潔奉公，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要始終堅(jiān)定偉大理想和信念，發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立黨的先進(jìn)形象，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。全心全意為人民服務(wù)是我黨永恒的宗旨!

以上就是我對(duì)于本次黨的理論學(xué)習(xí)的體會(huì)和努力方向。單憑這幾天學(xué)到知識(shí)是不足的，在今后的工作中，我更要以高度的自覺性和政治熱情加強(qiáng)馬列主義理論的學(xué)習(xí)，一切從實(shí)際出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是，為人民、為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的全部力量。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我會(huì)不斷加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，求真務(wù)實(shí)地把各項(xiàng)工作做到實(shí)處，用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以實(shí)際行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，做到平常時(shí)間能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難時(shí)刻能豁得出來(lái)，把領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作做實(shí)，做細(xì)。

在這一學(xué)期，我選修了學(xué)校開設(shè)的黨的基礎(chǔ)知識(shí)這一門課程，使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更熱愛我們偉大祖國(guó)的同時(shí)深受鼓舞和教育。上黨課接受黨課教育是每個(gè)學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，更堅(jiān)定了我要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我想并不是僅僅因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是我們國(guó)家的執(zhí)政黨，也不是因?yàn)辄h員擁有很多的誘人的好處，更不是因?yàn)榇蠹叶荚跔?zhēng)取加入黨而我也來(lái)湊熱鬧。我想選擇加入黨，我有自己的見解：

廣大人民的根本利益。更可貴的是，她還是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的偉大組織。從1920xx年到現(xiàn)在的90多年時(shí)光里，我們黨走了多少的彎路，品嘗了多少辛酸，經(jīng)歷了多少的失敗，但是她成功地走過(guò)來(lái)了，她不斷地摒棄自身的缺陷，不斷地適應(yīng)這個(gè)經(jīng)濟(jì)化的世界，不斷地接受新的事物，不斷地融入先進(jìn)的理念與文化。所謂流水不腐，戶樞不蠹，作為一名大學(xué)生，我們也需要跟上時(shí)代的步伐，因此我選擇黨。

其次，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華人民共和國(guó)走向世界，走向未來(lái)。承擔(dān)著弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的重任，做為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得需要有一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的胸懷，需要懷著一顆振興中華的心，因此，我選擇效忠與共產(chǎn)黨，為共同的志向，付出我的努力。

曾經(jīng)有同學(xué)和我說(shuō)過(guò)，入黨的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，是一個(gè)等待的過(guò)程。而我寧愿稱之為成熟進(jìn)步的過(guò)程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進(jìn)步，在歷史的大六種我們必然會(huì)停滯不前，終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會(huì)在這個(gè)過(guò)程中不斷觀察身邊的事物，不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，結(jié)合學(xué)生的世界，向黨的先進(jìn)思想靠近。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地感到，作為新時(shí)代的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中克勤克儉，嚴(yán)格要求;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的精神，不斷增強(qiáng)新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)過(guò)程中建功立業(yè);在工作中，身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。 我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求，站在時(shí)代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進(jìn)性，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)，并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí)，使我得到了巨大的收獲和啟示，也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，讓自己具備更多更好的條件加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

七天的黨校學(xué)習(xí)很快結(jié)束了，雖然七天時(shí)間非常短暫，但在黨校所學(xué)到的知識(shí)對(duì)我的影響卻是持續(xù)而長(zhǎng)久的，加深了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，讓我堅(jiān)定了政治立場(chǎng)和信仰，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我們的黨，讓我更加感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，也讓我更加深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨人在建立和建設(shè)黨和國(guó)家的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)是值得每一位積極要求入黨的大學(xué)生發(fā)揚(yáng)和傳承的。

中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)革命發(fā)展的客觀需要，是馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)歷史發(fā)展的必然結(jié)果。建黨90余年，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)各族人民求得了民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕而不懈奮斗，許多的共產(chǎn)黨人為了維護(hù)黨、國(guó)家、人民的利益而做出了重大犧牲，即使是生命，不愧是人民的好公仆。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表最廣大人民的根本利益?！皟蓚€(gè)先鋒隊(duì)”、“一個(gè)核心”、“三個(gè)代表”的表述全面而深刻地揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。

中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。xx大以來(lái)，以為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，深刻認(rèn)識(shí)和回答了新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)怎么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)科持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的指導(dǎo)思想。作為一名積極要求入黨的大學(xué)生，我定會(huì)自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的行為。

中國(guó)共產(chǎn)黨具有嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性。民主集體制是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，民主與集中之間是辯證統(tǒng)一的，是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合，二者相互依存，相互制約，相輔相成。全心全意為人民服務(wù)始終是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨，中國(guó)共產(chǎn)黨的任何方針、政策的最終受益者都是廣大中國(guó)人民。黨的群眾路線是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾也是黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，只有這樣，才能真正了解群眾的心聲和需要，才能真正使廣大黨員做到全心全意為人民服務(wù)。

黨的吹響了全面建成小康社會(huì)的偉大號(hào)角，作為積極要求入黨的大學(xué)生，我們正時(shí)刻準(zhǔn)備著，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)人民和社會(huì)，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想和目標(biāo)而努力奮斗。

共

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知識(shí)的心得感想篇四

通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，日常工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。

由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì)，綜合樓內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得感想5

知識(shí)的心得感想篇五

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

知識(shí)的心得感想篇六

通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。這十八個(gè)字是__同志多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙

第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)_，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)_的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤，毀于蟻_。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得

知識(shí)的心得感想篇七

通過(guò)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，認(rèn)真寫好

心得體會(huì)

一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這次的黨課學(xué)習(xí)，講座人分別來(lái)自中央黨校、省委講師團(tuán)、省財(cái)政廳等各個(gè)單位，水平都非常高。在他們的講座過(guò)程中，我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識(shí)，也理清了一些原來(lái)自己對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“和諧社會(huì)發(fā)展觀”的再學(xué)習(xí)，使我更深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，使我更深深的感覺到，中國(guó)共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是中國(guó)共產(chǎn)黨章程從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。從這之中，以及黨課上生動(dòng)的講解之中，我切實(shí)感受到，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最廣大人民根本利益的代表，它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位，是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中，創(chuàng)立了鄧小平理論。之后，xx大修改的黨章中又明確提出，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富，是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié)，是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。

二、對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史地國(guó)家，是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國(guó)家?？梢哉f(shuō)，從中華人民共和國(guó)的建立，到改革開放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國(guó)每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步了解，也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)建設(shè)的進(jìn)一步了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒有找到國(guó)家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報(bào)告中曾說(shuō)的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國(guó)人民生活水平，是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。

三、端正入黨動(dòng)機(jī)這次的黨課學(xué)習(xí)，不僅使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解，更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說(shuō)的，入黨不是要為了將來(lái)有份好工作，不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀，而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇。入黨，就是選擇了全心全意為人民服務(wù)，就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著，實(shí)踐著。這次的黨課學(xué)習(xí)，端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，也更加堅(jiān)定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的決心。作為一名普通的會(huì)計(jì)師事務(wù)所職工，一名預(yù)備黨員，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，貫徹黨的各項(xiàng)方針，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，端正入黨動(dòng)機(jī)，在思想上，保持和黨的目標(biāo)高度一致。

因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。

2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。

3、在平時(shí)的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。

4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻(xiàn)，勇于自我犧牲。

以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)，可以說(shuō)，每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí)，都使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步，都更加堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但它對(duì)我的鞭策作用，卻是無(wú)窮的。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，提高思想覺悟，用自己的實(shí)際行動(dòng)履行自己的誓言，爭(zhēng)取早日為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。

我非常榮幸的能夠參加我院與于四月十七號(hào)至四月二十七號(hào)舉辦的入黨積極分子學(xué)習(xí)班。在短短的幾次培訓(xùn)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，我聽取了院領(lǐng)導(dǎo)及老師的精彩報(bào)告，學(xué)習(xí)了新黨章、讓我受益非淺，使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、黨的路線、方針、政策、奮斗目標(biāo)以及黨員的義務(wù)、權(quán)利和怎樣爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨等。經(jīng)過(guò)黨校培訓(xùn)，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，能夠積極地向黨組織靠近，它讓我受益非淺，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解，更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的：

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，深刻的領(lǐng)會(huì)了將科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想的重要意義?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的護(hù)理人員我們的工作中不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造護(hù)理工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)護(hù)理工作的全面落實(shí)，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。

當(dāng)然，成為一名共產(chǎn)黨員并不那么容易，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員更加不容易。我深知我離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，因此我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。只有努力做好工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自己，才能全心全意的為人民服務(wù)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，在黨支部對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)中，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，要成為一名共產(chǎn)黨員，必須要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。 共產(chǎn)主義信念，就是對(duì)共產(chǎn)主義思想、理論和社會(huì)制度具有深刻的理解，堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)的正確性和必然性，對(duì)共產(chǎn)主義理想進(jìn)行執(zhí)著的追求，自覺地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。只有樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，才能正確認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)和任務(wù)，端正入黨動(dòng)機(jī);才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，煥發(fā)出高度的積極性和創(chuàng)造性。

經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的黨建理論學(xué)習(xí)，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、加強(qiáng)基層黨員學(xué)習(xí)的重要性

加強(qiáng)基層黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要，是檔案工作的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我明白作為“三個(gè)隊(duì)、四個(gè)力量”在檔案工作中的巨大作用，也更堅(jiān)定了我為檔案事業(yè)作貢獻(xiàn)的決心與信心。

二、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)今后工作的指導(dǎo)意義

1、是提高黨員政治素質(zhì)的需要

基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場(chǎng)堅(jiān)定，具有大局意識(shí)的黨員干部。作為新時(shí)期的一名基層黨員，我深知自己的責(zé)任，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的兩個(gè)條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質(zhì)水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題，更好地為人民致富服務(wù)。

2、是樹立正確的“三觀”需要

“價(jià)值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

3、是加強(qiáng)檔案建設(shè)的需要

人民群眾認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來(lái)認(rèn)識(shí)?；鶎狱h員擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨員必須要有高度的責(zé)任感，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力，積極開展“兩級(jí)黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。

4、是增強(qiáng)依法行政，依法維連的需要

當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，xx大報(bào)告中提出了依法治國(guó)的戰(zhàn)略方針，這也對(duì)行政工作提出了更高的要求，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。

5、是增強(qiáng)創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要

市場(chǎng)是一雙無(wú)形的手，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是對(duì)市場(chǎng)資源進(jìn)行有效配置，是開放競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰。作為新時(shí)期的黨員，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理方式，捕捉市場(chǎng)信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

三、基層黨員如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)

1、端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)

作為基層黨員干部，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，認(rèn)真寫好心得體會(huì)，平時(shí)也要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我完善。

2、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際

學(xué)習(xí)的最終目的是為了更好地服務(wù)于人民，更好地用于實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實(shí)現(xiàn)好。學(xué)習(xí)法律知識(shí)就要在今后的工作過(guò)程中，把依法行政滲透到管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。更好地為檔案事業(yè)作貢獻(xiàn)。

知識(shí)的心得感想篇八

解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐過(guò)程中形成的馬克思主義的思想路線，是中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義的普遍原理與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的精髓，是中國(guó)共產(chǎn)黨賴以領(lǐng)導(dǎo)人民大眾取得一次又一次革命實(shí)踐勝利的理論法寶，同時(shí)也是中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)用馬克思主義的世界觀、方法論，與時(shí)俱進(jìn)，站在時(shí)代潮流的前列，對(duì)我黨革命實(shí)踐的成功與失敗，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的不斷總結(jié)、不斷反思的深刻認(rèn)識(shí)。

在黨校中青班緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)對(duì)馬克思、恩格斯、列寧的原著的研讀以及對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的再學(xué)習(xí)，再體會(huì)，自己對(duì)黨的這條馬克思主義的思想路線的形成、實(shí)踐和發(fā)展，有了更深、更新、更全面的認(rèn)識(shí)和理解。我們黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體核心，根據(jù)他們所處的具體時(shí)代背景，以理論的高度針對(duì)性地對(duì)黨的思想路線進(jìn)行了概括，而每一次概括都使思想路線的表達(dá)的內(nèi)涵不斷地得到豐富和發(fā)展。在新民主主義革命時(shí)期，針對(duì)黨內(nèi)教條主義、本本主義的泛濫，毛澤東同志從馬克思主義認(rèn)識(shí)論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法出發(fā)及時(shí)地、創(chuàng)造性地提出了“實(shí)事求是”，為黨的思想路線奠定了基礎(chǔ)。

黨的十一屆三中全會(huì)之后，鄧小平同志針對(duì)“二個(gè)凡是”的僵化思想觀念的束縛，倡導(dǎo)“解放思想，實(shí)事求是”的統(tǒng)一，豐富和發(fā)展了黨的思想路線。在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的新的歷史時(shí)期，以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體強(qiáng)調(diào)馬克思主義最重要的理論品質(zhì)是與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)調(diào)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，從而為黨的思想路線增添了新的內(nèi)容。十六大對(duì)黨的思想路線進(jìn)行了新的概括，指出：“堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素?！?/p>

這個(gè)概括，使黨的思想路線體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，體現(xiàn)了規(guī)律性、實(shí)踐性和時(shí)代性的統(tǒng)一。當(dāng)前我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)正進(jìn)入新的發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨全球一體化，世界政治兩極化和多極化變幻多端，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，面對(duì)千變?nèi)f化、瞬息轉(zhuǎn)變的新時(shí)期和新形勢(shì)，毫無(wú)疑問我們黨必須首先堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，但如何在新時(shí)期、新形勢(shì)下堅(jiān)持這條思想路線，或者說(shuō)堅(jiān)持黨的思想路線在新的歷史發(fā)展階段對(duì)我們提出了哪些新的更高的時(shí)代要求，通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，就這一問題我有如下思考和體會(huì)：

第一，堅(jiān)持黨的思想路線，就要求我們必須尊重事實(shí)，注重實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)。

“事實(shí)”范疇是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的一個(gè)重要范疇。在馬克思看來(lái)，“對(duì)事物、現(xiàn)實(shí)、感性，”必須把它們“當(dāng)作感性活動(dòng)，當(dāng)作實(shí)踐去理解。”毛澤東同志在延安整風(fēng)中，古為今用，用馬克思主義認(rèn)識(shí)論對(duì)“實(shí)事求是”作了全新的解釋。他在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中這樣寫道：“'實(shí)事'就是客觀存在著的一切事物，'是'就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性，'求'就是我們?nèi)パ芯?。我們要以?guó)內(nèi)外、省內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實(shí)際情況，從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系，作為我們行動(dòng)的向?qū)??！?/p>

鄧小平同志更明確地把“實(shí)事求是”中的“實(shí)事”即事實(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。他說(shuō)：“實(shí)事求是是馬克思主義的精髓。要提倡這個(gè)，不要提倡本本。我們改革開放的成功，不是靠本本，而是靠實(shí)踐。”在這里，鄧小平把“實(shí)踐”與“實(shí)事求是”對(duì)應(yīng)了起來(lái)，即實(shí)踐的過(guò)程也就是實(shí)事求是的過(guò)程，也就是在實(shí)踐中通過(guò)實(shí)踐求是的過(guò)程。同時(shí)小平同志還進(jìn)一步把事實(shí)與實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系起來(lái)，用事實(shí)證明來(lái)說(shuō)明實(shí)踐檢驗(yàn)，從而進(jìn)一步突出了事實(shí)的實(shí)踐特征。

認(rèn)識(shí)以客觀事物為對(duì)象，認(rèn)識(shí)是為了正確地反映和把握客觀事物。離開了事實(shí)和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)就無(wú)從發(fā)生和發(fā)展。認(rèn)識(shí)必須從事實(shí)出發(fā)，這是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的一條基本原理。如果我們進(jìn)一步將這一基本原理轉(zhuǎn)化為方法論，我們自然就得到這樣一個(gè)科學(xué)的結(jié)論：尊重事實(shí)，注重實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)。尊重事實(shí)，這是對(duì)事實(shí)的一個(gè)基本態(tài)度。事實(shí)既然是客觀存在，就是不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移的，對(duì)此必須如實(shí)承認(rèn)，不能視而不見，輕易否定。尊重事實(shí)、注重實(shí)踐，就能使我們?cè)诿鎸?duì)新形勢(shì)、新環(huán)境、新問題時(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)。實(shí)際就是實(shí)際情況的客觀呈現(xiàn)和反映，也就是事實(shí)。一切從實(shí)際出發(fā)就是要求我們?cè)谖覀兊墓ぷ髦懈鶕?jù)事實(shí)來(lái)構(gòu)造我們的理論，制定我們的路線、方針和政策。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的變化局面，我們要從客觀事實(shí)出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，去發(fā)現(xiàn)我們前進(jìn)道路中的問題，繼而去分析它們，直至解決它們。

第二，堅(jiān)持黨的思想路線，就要求我們發(fā)揚(yáng)科學(xué)的“繼承”和“批判”精神。

首先，善于科學(xué)地繼承前人一切優(yōu)秀理論和先進(jìn)文化，是馬克思主義思想認(rèn)識(shí)論的精髓之一。從馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平及至我們黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，無(wú)不是善于繼承前人優(yōu)秀理論和先進(jìn)文化的典范。他們?cè)诶^承的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造和發(fā)展了理論和文化，形成了具有指導(dǎo)世界共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展的偉大的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。馬克思和恩格斯在對(duì)如黑格爾和費(fèi)爾巴哈哲學(xué)思想的“揚(yáng)棄”過(guò)程中，科學(xué)地繼承了具有先進(jìn)性的“珍寶”，最終形成了馬克思辯證唯物主義的世界觀和方法論;毛澤東繼承了馬克思主義的世界觀和方法論，把馬克思主義的基本原理同中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了毛澤東思想，領(lǐng)導(dǎo)我黨取得了新民主主義革命的勝利;鄧小平同志繼承了毛澤東思想中實(shí)事求是這一核心，同時(shí)對(duì)解放思想和實(shí)事求是進(jìn)行了統(tǒng)一，提出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。

十三屆四中全會(huì)以后的十三年中，以江澤民同志為代表的共產(chǎn)黨人，特別善于繼承馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，尤其是繼承了鄧小平善于抓住馬克思主義的精髓、豐富和發(fā)展解放思想、實(shí)事求是的精神。同時(shí)，站在時(shí)代發(fā)展的高度，著力研究在新歷史時(shí)期，如何建設(shè)和發(fā)展我們的黨，如何發(fā)展我們的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，從而創(chuàng)造性地提出了“三個(gè)代表”重要思想。歷史和實(shí)踐證明科學(xué)地繼承和堅(jiān)持馬克思主義的世界觀和方法論是我們事業(yè)不斷取得成功和勝利的根本保證。

其次，善于科學(xué)地批判同樣也是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精髓。正如前面所述，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的一脈相承和不斷發(fā)展，本身就是一個(gè)科學(xué)“批判”的過(guò)程。馬克思主義的世界觀和方法論告訴我們：任何事物和社會(huì)都是發(fā)展的，人們的思想認(rèn)識(shí)必須隨著事物和社會(huì)的發(fā)展、變化而不斷深化。要深化認(rèn)識(shí)，我們就必須堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論，不斷地批判僵化或半僵化的思想，批判唯心主義，批判形而上學(xué)，批判教條主義，批判經(jīng)驗(yàn)主義，批判一切不符合建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的舊思想、舊觀念，牢固樹立馬克思主義辯證唯物觀。只有善于批判，勇于批判，才能掃除一切思想障礙，才能解放思想，才能為“實(shí)事求是”奠定思想基礎(chǔ)，才能貫徹執(zhí)行新時(shí)期“三個(gè)代表”的重要思想。

第三，堅(jiān)持黨的思想路線，就要求我們勤于探索，勇于創(chuàng)新。

探索、研究事物發(fā)展的本質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律，是實(shí)事求是的內(nèi)在要求。探索是實(shí)踐的高級(jí)形式，這是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的實(shí)踐論的基本原則。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，最終是要求我們共產(chǎn)黨人尊重實(shí)踐，參與實(shí)踐，勇于在實(shí)踐中探索--研究新情況、新問題，尋找其內(nèi)部聯(lián)系及其規(guī)律性，從而制定解決問題的方法和措施;在探索中總結(jié)--總結(jié)探索實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推進(jìn)正確的，糾正偏差的，從而在總結(jié)中前進(jìn)，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)，推向新的勝利。

創(chuàng)新是解放思想、實(shí)事求是的必然要求。沒有創(chuàng)新精神，就難以真正解放思想，實(shí)事求是。創(chuàng)新也是與時(shí)俱進(jìn)的重要標(biāo)志。江澤民同志指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。鄧小平同志是理論創(chuàng)新的典范，他在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上既繼承前人又突破陳規(guī)，開拓了馬克思主義新境界，開辟了中國(guó)特色的社會(huì)主義道路;江澤民同志帶領(lǐng)黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼承和發(fā)展了鄧小平的創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地提出了理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新以及各項(xiàng)工作的創(chuàng)新，推動(dòng)了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、科技和社會(huì)的高速發(fā)展。當(dāng)前，以胡錦濤為首的黨的新的領(lǐng)導(dǎo)集體，審時(shí)度勢(shì)，求真務(wù)實(shí)，不斷創(chuàng)新，提出了科學(xué)發(fā)展觀的思想理論，必將指引新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)持續(xù)、健康、全面協(xié)調(diào)地發(fā)展。

當(dāng)前，我們的改革和建設(shè)正在不斷地深入，我們事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了新的關(guān)鍵時(shí)期，新事物、新情況、新問題很多。要解決改革、發(fā)展中所遇到的各種復(fù)雜問題，我們既沒有也不能以前人的經(jīng)驗(yàn)或先例來(lái)照搬照抄，更不可以從抽象的定義或概念出發(fā)來(lái)推斷答案。我們必須始終從實(shí)際出發(fā)，尊重事實(shí)，注重實(shí)踐;我們必須從馬克思主義的世界觀、方法論出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)的“批判”和“繼承”相結(jié)合;我們必須從與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度出發(fā)，勤于探索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新;這就是馬克思主義的思想路線的真諦，這就是堅(jiān)持黨的思想路線的時(shí)代要求。

看了黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)心得還看了：

知識(shí)的心得感想篇九

第一段：引言（總結(jié)物流知識(shí)的重要性）

物流是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分，它涵蓋了從產(chǎn)品的生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)戒N售環(huán)節(jié)的全過(guò)程管理。隨著全球化的發(fā)展和電子商務(wù)的興起，物流行業(yè)迅速發(fā)展壯大。然而，要想在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地，理解并應(yīng)用物流知識(shí)是至關(guān)重要的。在這篇文章中，我將分享我對(duì)物流知識(shí)的感想、心得和體會(huì)。

第二段：物流知識(shí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力

在當(dāng)今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，物流知識(shí)已經(jīng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心要素之一。通過(guò)掌握物流知識(shí)，企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率的提高、成本的降低以及客戶滿意度的提升。我在學(xué)習(xí)物流知識(shí)的過(guò)程中，深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。舉例來(lái)說(shuō)，通過(guò)優(yōu)化供應(yīng)鏈管理，企業(yè)可以減少庫(kù)存數(shù)量，提高資金周轉(zhuǎn)率。同時(shí)，及時(shí)的物流配送也可以提高客戶滿意度，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段：提高物流知識(shí)有助于解決實(shí)際問題

物流知識(shí)不僅僅是理論知識(shí)，更是實(shí)踐的產(chǎn)物。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用物流知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)它對(duì)解決實(shí)際問題起到了巨大的幫助。比如，在倉(cāng)儲(chǔ)管理方面，我學(xué)到了關(guān)于合理庫(kù)存規(guī)劃的原則和方法，通過(guò)合理的庫(kù)存管理，可以減少因過(guò)剩庫(kù)存而帶來(lái)的資金和空間浪費(fèi)。此外，物流知識(shí)還能幫助企業(yè)優(yōu)化運(yùn)輸路線，降低運(yùn)輸成本，提高效率。通過(guò)運(yùn)用物流知識(shí)，我成功解決了公司物流安排中的瓶頸問題，大大提高了物流效率。

第四段：物流知識(shí)的應(yīng)用推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展

物流不只存在于企業(yè)內(nèi)部，更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。物流的高效運(yùn)作對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)運(yùn)用物流知識(shí)，不僅可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，還可以促進(jìn)物資的流動(dòng)和資源的合理配置。例如，在電子商務(wù)的快速發(fā)展背景下，物流的迅速配送和準(zhǔn)時(shí)到達(dá)成為了用戶選擇產(chǎn)品的重要因素之一。只有通過(guò)運(yùn)用物流知識(shí)，企業(yè)才能滿足消費(fèi)者日益增長(zhǎng)的物流需求。

第五段：結(jié)論（總結(jié)物流知識(shí)的重要性和未來(lái)的發(fā)展方向）

在物流行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的背景下，學(xué)習(xí)和應(yīng)用物流知識(shí)是每個(gè)物流從業(yè)人員必備的素質(zhì)。物流知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅需要關(guān)注理論，更要注重實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高解決問題的能力。未來(lái)，物流知識(shí)的應(yīng)用將更加智能化和數(shù)字化，例如物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流中的應(yīng)用將進(jìn)一步提高整個(gè)物流系統(tǒng)的效率。面對(duì)這一愈發(fā)復(fù)雜的物流環(huán)境，我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和發(fā)展。

鑒于物流知識(shí)的重要性，我深刻體會(huì)到它對(duì)于企業(yè)和社會(huì)的影響。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用物流知識(shí)，不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。希望通過(guò)我的努力，能夠?yàn)槲锪餍袠I(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

知識(shí)的心得感想篇十

a、婚禮

b、葬禮

c、祭祀

d、壽禮

2、“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”出自（）。

a、《塞下曲》

b、《涼州詞》

c、《送元二使安西》

d、《馬詩(shī)》

3、《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,它的別名是:（）

a、《金陵記》

b、《石頭記》

c、《西廂記》

d、《琵琶記》

4、京劇服裝中男性角色蟒袍上的動(dòng)物是（）

a、蛇

b、鳳

c、龍

d、虎

5、下面詩(shī)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)指“中原地區(qū)”的是（）

a、江表英豪咸歸附之

b、避亂江東

c、自以為關(guān)中之谷，金城千里

d、若能以吳越之眾與中國(guó)抗衡

6、《紅樓夢(mèng)》的四大家族中沒有下列哪個(gè)姓氏?（）

a、吳

b、賈

c、王

d、史

7、下列語(yǔ)句中出自《史記》的是（）

a、吾日三省吾身

b、燕雀安知鴻鵠之志

c、一言以蔽之

d、士不可不弘毅

8、電視劇《三國(guó)演義》的片頭曲出自明代文學(xué)家楊慎的一首詞,請(qǐng)問這首詞的詞牌名是:（）

a、《滿江紅》

b、《浣溪沙》

c、《蝶戀花》

d、《臨江仙》

9、下列哪部作品是魯迅先生的小說(shuō)集（）

a、《朝花夕拾》

b、《吶喊》

c、《少年閏土》

d、《華蓋集》

10、在孔門弟子中，以“文學(xué)”著稱的是（）

a、冉伯牛

b、子夏

c、冉有

d、仲弓

11、京韻大鼓屬于__________說(shuō)唱音樂（）

a、彈詞類

b、道情類

c、鼓詞類

d、牌子曲類

12、在宮殿大門外一般都有一對(duì)石獅或銅獅,請(qǐng)問按建筑方位,古代宮殿大門前成對(duì)的石獅一般都是:（）

a、左雄右雌

b、左雌右雄

c、雌雄同體

d、都是雌的

13、“美”字最初的含義是：（）

a、羊大即為美

b、戴著頭飾站立的人

c、土地里生長(zhǎng)的花朵

d、遠(yuǎn)方茂盛的森林

14、根據(jù)《左傳?襄公二十五年》的記載，齊國(guó)的催杼因?yàn)槠拮优c國(guó)君私通而將國(guó)君殺死，他的這位妻子名叫（）

a、孟姜

b、哀姜

c、棠姜

d、文姜

15、現(xiàn)在我們常用“陽(yáng)春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文藝作品請(qǐng)問這兩個(gè)成語(yǔ)最初指的是什么?（）

a、文章

b、畫作

c、樂曲

d、軍人

16、中國(guó)文學(xué)史上有“魏晉人物晚唐詩(shī)”的說(shuō)法，魏晉人物的風(fēng)度一直為后世人企慕。魏晉是士大夫的時(shí)代，士大夫們崇尚清談，清談便成為一種社會(huì)風(fēng)氣，而清談?dòng)至⒆阌谌恐?，它們被稱為“三玄”，請(qǐng)問“三玄”是指：（）

a、《老子》《莊子》《周易》

b、《太玄》《離騷》《莊子》

c、《論語(yǔ)》《周易》《老子》

d、《太玄》《莊子》《老子》

17、“父母有過(guò)，下氣怡色，柔聲以諫”出自《禮記》中的（）

a、《儒行》

b、《學(xué)記》

c、《禮運(yùn)》

d、《內(nèi)則》

18、被人們譽(yù)為“秋思之祖”的是下列哪首作品？（）

a、《觀滄?！?/p>

b、《次北固山下》

c、《如夢(mèng)令》

d、《天凈沙》

19、“鼎”的最初用途是：（）

a、祭祀用禮器

b、地位象征物

c、烹煮器具

d、家庭擺設(shè)

20、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@句詩(shī)運(yùn)用了怎樣的修辭手法。（）

a、擬人

b、夸張

c、比喻

21、孟子認(rèn)為人皆有惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和：（）

a、是非之心

b、進(jìn)退之心

c、悲喜之心

d、善惡之心

22、“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。”的意思是（）

a、別人做錯(cuò)事情要責(zé)備別人，別人有錯(cuò)不能寬恕。

b、用責(zé)備別人的態(tài)度責(zé)備自己，用原諒自己的態(tài)度對(duì)待別人。

23、西漢哪位皇帝在位是昭君出塞嫁給了呼韓邪單于（）

a、漢元帝

b、漢武帝

c、漢高祖

d、漢明帝

24、梁?jiǎn)⒊f(shuō)“初讀《定庵文集》，若受電然”，《定庵文集》的作者是（）

a、顧炎武

b、龔自珍

c、魏源

d、黃遵憲

25、下面哪個(gè)選項(xiàng)是”四書”的構(gòu)成（）

a、大學(xué)中庸論語(yǔ),爾雅

b、大學(xué)中庸論語(yǔ)孟子

c、大學(xué)孝經(jīng)論語(yǔ)爾雅

d、大學(xué)孝經(jīng)論語(yǔ)孟子

26、“琴挑文君”這個(gè)典故的.主人公是：（）

a、司馬遷

b、司馬相如

c、司馬光

d、揚(yáng)雄

27、木版年畫發(fā)源于四大名鎮(zhèn)中的哪個(gè)名鎮(zhèn)？（）

a、漢口鎮(zhèn)

b、景德鎮(zhèn)

c、朱仙鎮(zhèn)

d、佛山鎮(zhèn)

28、中國(guó)古代哲學(xué)中,有“陰陽(yáng)八卦”的理論,這一理論出自（）一書

a、《尚書》

b、《論語(yǔ)》

c、《周易》

d、《孟子》

29、中國(guó)傳統(tǒng)戲曲特別重視化妝，其中“變臉”最初是一種：（）

a、情緒化妝

b、美化化妝

c、性格化妝

d、面具化妝

30、下列不屬于八大菜系的是（）

a、山東菜系

b、四川菜系

c、贛菜系

d、湘菜系

31、《登高》是唐代哪位詩(shī)人所寫（）

a、李白

b、王維

c、岑參

d、杜甫

32、田園詩(shī)派的開創(chuàng)者是?（）

a、謝靈運(yùn)

b、陶淵明

c、王維

d、李白

33、中國(guó)象棋中的“炮”最有可能出現(xiàn)在。（）

a、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

b、唐代

c、宋代

d、明代

34、中國(guó)繪畫歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下列畫家時(shí)代最早的是（）

a、閻立本

b、唐寅

c、鄭板橋

d、文征明

35、《左傳?桓公二年》說(shuō)：“錫鸞和鈴，昭其聲也。三辰縉歟昭其明也?！本渲械摹叭健笔侵福ǎ?/p>

a、太陽(yáng)、月亮、星星

b、太陽(yáng)、地球、月亮

c、金星、火星、木星

d、太陽(yáng)、金星、木星

36、俗稱“瞎子阿炳”的江蘇無(wú)錫民間藝人華彥鈞常年流浪街頭，靠演奏二胡謀生，二胡名曲（）就是由他創(chuàng)作演奏的最著名的一首曲子。樂曲蒼涼悲愴，表現(xiàn)了這位盲人的心酸生活，也寄托了他對(duì)美好生活的向往。

a、《二泉映月》

b、《病中吟》

c、《漢宮秋月》

d、《月夜》

37、“拱手而立”表示對(duì)長(zhǎng)者的尊敬，一般來(lái)說(shuō)，男子行拱手禮時(shí)應(yīng)該：（）

a、左手在外

b、右手在外

c、右手在上

d、左手在上

38、《清明上河圖》是北宋畫家（）

a、張擇端

b、吳道子

c、王希孟

d、唐寅

39、《黃帝內(nèi)經(jīng)》中所認(rèn)識(shí)的生命規(guī)律是（）

a、心身統(tǒng)一，形神一體

b、動(dòng)靜統(tǒng)一、法于陰陽(yáng)

c、形神合一五臟統(tǒng)一

d、天人合一，五臟一體

40、下面哪個(gè)選項(xiàng)是”四書”的構(gòu)成（）

a、大學(xué)、中庸、論語(yǔ),爾雅

b、大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子

c、大學(xué)、孝經(jīng)、論語(yǔ)、爾雅

d、大學(xué)、孝經(jīng)、論語(yǔ)、孟子

知識(shí)的心得感想篇十一

物流是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一環(huán)，通過(guò)合理的物流運(yùn)作，可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)和消費(fèi)的高效連接，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。而在學(xué)習(xí)和了解物流知識(shí)的過(guò)程中，我不僅從中汲取了豐富的知識(shí)，還深刻體會(huì)到了物流在社會(huì)中的重要性以及我在其中的角色。

第一段：認(rèn)識(shí)物流知識(shí)的重要性

學(xué)習(xí)物流知識(shí)不僅僅是為了在工作中更好地處理物流運(yùn)作，更是為了了解物流在社會(huì)中的重要性。物流是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的橋梁，它關(guān)乎到商品的流轉(zhuǎn)和企業(yè)的盈利。只有通過(guò)合理的物流規(guī)劃和運(yùn)作，企業(yè)才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，消費(fèi)者才能獲得良好的購(gòu)物體驗(yàn)。物流知識(shí)的學(xué)習(xí)幫助我認(rèn)識(shí)到物流對(duì)于企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的重要性，讓我明白物流不只是一種操作性的工作，而是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)。

第二段：深入了解物流運(yùn)作原理

在學(xué)習(xí)物流知識(shí)的過(guò)程中，我深入了解了物流運(yùn)作的原理。物流運(yùn)作包括供應(yīng)鏈管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理等多個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要運(yùn)用一系列的技術(shù)和管理手段來(lái)實(shí)現(xiàn)高效的運(yùn)作。例如，供應(yīng)鏈管理需要合理規(guī)劃供應(yīng)商和銷售商之間的協(xié)作關(guān)系，以確保產(chǎn)品及時(shí)送達(dá)消費(fèi)者手中；倉(cāng)儲(chǔ)管理需要科學(xué)的倉(cāng)庫(kù)布局和貨物分類，以提高物品的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。學(xué)習(xí)了這些原理，我在實(shí)踐中更加注重細(xì)節(jié)和計(jì)劃，以確保物流運(yùn)作的高效和順暢。

第三段：感受物流知識(shí)在實(shí)踐中的重要性

物流知識(shí)不僅僅是理論知識(shí)，更是需要在實(shí)踐中運(yùn)用的技能。在日常生活和工作中，我深刻體會(huì)到了物流知識(shí)的重要性。例如，在購(gòu)物時(shí)，我會(huì)選擇知名的電商平臺(tái)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖锪鞣矫嬗懈玫姆?wù)保障；在企業(yè)工作中，我會(huì)注意物流運(yùn)作中的細(xì)節(jié)，提高工作效率和質(zhì)量。實(shí)踐中的每一次經(jīng)歷都讓我更加深入地理解物流知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到物流不僅僅是某種工具或技術(shù)，更是一種與人們生活息息相關(guān)的關(guān)系。

第四段：物流知識(shí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性

學(xué)習(xí)和掌握物流知識(shí)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。物流知識(shí)不僅提高了我在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力，也讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。通過(guò)學(xué)習(xí)物流知識(shí)，我不僅了解物流運(yùn)作的過(guò)程，還學(xué)到了很多與人溝通、團(tuán)隊(duì)合作等方面的技能。這些技能可以幫助我在工作和生活中更好地與他人合作，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，物流知識(shí)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的意義。

第五段：未來(lái)發(fā)展中的思考與展望

在未來(lái)的社會(huì)中，隨著全球化的發(fā)展和信息技術(shù)的進(jìn)步，物流的地位和作用將越來(lái)越重要。作為一名學(xué)習(xí)和了解物流知識(shí)的人，我希望能夠不斷更新自己的知識(shí)和技能，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，為物流行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望將我所學(xué)到的物流知識(shí)與他人分享，推動(dòng)物流行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

總結(jié)：

通過(guò)學(xué)習(xí)和了解物流知識(shí)，我不僅認(rèn)識(shí)到了物流在社會(huì)中的重要性，還深入了解了物流運(yùn)作的原理和過(guò)程。在實(shí)踐中，我更加注重細(xì)節(jié)和計(jì)劃，確保物流運(yùn)作的高效和順暢。物流知識(shí)不僅提高了我在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力，也讓我成為一個(gè)更全面發(fā)展的人。未來(lái)，我將持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為物流行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

知識(shí)的心得感想篇十二

隨著全球化的進(jìn)程，物流行業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。物流不僅關(guān)乎貿(mào)易和商業(yè)的發(fā)展，也關(guān)系到國(guó)家和地區(qū)間合作的進(jìn)程。我親身參與物流行業(yè)的工作，深刻體會(huì)到了它的重要性和復(fù)雜性。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)，思考，反思，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將通過(guò)五段式的連貫文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，我對(duì)物流的理解和感知。物流并不只是簡(jiǎn)單的貨物運(yùn)輸，它涵蓋了物品的存放、運(yùn)輸和交付等一系列環(huán)節(jié)。在物流管理中，協(xié)調(diào)供應(yīng)鏈中的各個(gè)環(huán)節(jié)尤為重要，只有將各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)地銜接起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)高效、快速的物流運(yùn)作。在現(xiàn)代物流中，倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸選擇和貨物追蹤等方面的信息技術(shù)的運(yùn)用也越來(lái)越重要。通過(guò)對(duì)物流系統(tǒng)的深入了解，我認(rèn)識(shí)到物流的作用不僅僅是將商品從一地運(yùn)到另一地，更是為各行業(yè)提供了高效的資源配置。

其次，我從工作中學(xué)到了溝通和合作的重要性。物流涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和多個(gè)參與者，如供應(yīng)商、運(yùn)輸商、倉(cāng)儲(chǔ)商等。每個(gè)環(huán)節(jié)和參與者的配合都十分重要，精確的溝通和良好的合作關(guān)系能夠在物流過(guò)程中避免錯(cuò)誤和延誤。例如，在貨物運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中，我與供應(yīng)商和倉(cāng)儲(chǔ)商保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流貨物的信息和變動(dòng)，這樣可以確保貨物的安全和及時(shí)送達(dá)。另外，我發(fā)現(xiàn)在與不同文化背景的合作伙伴打交道時(shí)，了解彼此的文化差異也是非常重要的。通過(guò)尊重、溝通和理解，我成功地與合作伙伴建立了良好的合作關(guān)系，為物流工作的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

再次，我對(duì)物流風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件有了更深入的認(rèn)識(shí)。物流行業(yè)面臨著各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，如天氣變化、交通堵塞、設(shè)備故障等。這些突發(fā)事件可能會(huì)導(dǎo)致貨物遲到、貨損甚至丟失。為了減少這些風(fēng)險(xiǎn)，我在工作中學(xué)會(huì)了及時(shí)儲(chǔ)備備用貨物、制定緊急預(yù)案、與供應(yīng)商和倉(cāng)儲(chǔ)商保持密切聯(lián)系等。同時(shí)，在處理突發(fā)事件時(shí)，冷靜思考和及時(shí)行動(dòng)十分重要。我意識(shí)到在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)，要保持積極樂觀的心態(tài)，想方設(shè)法解決問題，而不是抱怨和推卸責(zé)任。

另外，我從物流知識(shí)中體會(huì)到了時(shí)效性和效率的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間就是金錢，準(zhǔn)時(shí)交付貨物對(duì)于物流行業(yè)來(lái)說(shuō)尤為重要。要保證貨物準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，必須對(duì)需求進(jìn)行準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)和規(guī)劃，合理安排運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)等環(huán)節(jié)。通過(guò)使用先進(jìn)的物流技術(shù)，如全球定位系統(tǒng)（GPS）、條形碼和無(wú)人機(jī)等，在提高效率的同時(shí)提供了更好的時(shí)效性。同時(shí)，通過(guò)對(duì)物流過(guò)程的優(yōu)化，我也提高了工作效率，減少了遲到和錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)。

最后，我相信在物流工作中的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提升自身能力和水平的關(guān)鍵。物流行業(yè)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新速度快。要在這個(gè)行業(yè)中立足，就必須不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，同時(shí)將學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，運(yùn)用到實(shí)踐中。在我的工作中，我積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，研究物流技術(shù)的新發(fā)展，不斷提高自己的綜合能力。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的物流知識(shí)和能力會(huì)得到更全面的提升。

總之，物流知識(shí)是我工作中的靈魂和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到物流的重要性和復(fù)雜性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并應(yīng)用物流知識(shí)，為物流行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

知識(shí)的心得感想篇十三

第一段: 引言 (200字)

在現(xiàn)代社會(huì)中，知識(shí)的重要性不言而喻。作為一種全面評(píng)測(cè)學(xué)生知識(shí)水平和能力的方式，知識(shí)競(jìng)賽在學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)中扮演著重要的角色。這是一種激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和提升自我認(rèn)知的方法。近期我參加了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，使我深刻意識(shí)到這一活動(dòng)對(duì)我知識(shí)的擴(kuò)展和綜合運(yùn)用所起到的作用。在這篇文章中，我將分享我的感想、心得和體會(huì)。

第二段: 知識(shí)的廣度和深度 (200字)

參加知識(shí)競(jìng)賽不僅能拓寬我對(duì)各個(gè)學(xué)科的了解，也深化了我對(duì)某些領(lǐng)域的知識(shí)。通過(guò)參與比賽，我了解到了許多新的知識(shí)領(lǐng)域和概念，從而使我的學(xué)習(xí)視野得到了拓展。在答題過(guò)程中，有些問題考察的是知識(shí)的廣度，要求我掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，而有些問題則考察的是知識(shí)的深度，要求我對(duì)某個(gè)特定領(lǐng)域進(jìn)行深入了解。通過(guò)參與知識(shí)競(jìng)賽，我不僅要求自己掌握更多的知識(shí)點(diǎn)，還需要了解這些知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)涵。

第三段: 綜合運(yùn)用能力 (200字)

知識(shí)競(jìng)賽對(duì)我的益處之一就是培養(yǎng)了我把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題解決中的能力。在比賽中，我們不僅需要在時(shí)間限制下做出正確的答案，還需要考慮如何快速而準(zhǔn)確地解決問題。這要求我們不僅要掌握知識(shí)，還要能夠?qū)⒅R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)揮我們的創(chuàng)造力和分析能力。通過(guò)這種綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)，我能夠更好地理解知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，增強(qiáng)自己的解決問題的能力。

第四段: 合作與競(jìng)爭(zhēng) (200字)

參加知識(shí)競(jìng)賽不只是一個(gè)人的事情，還需要與隊(duì)友合作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們共同分享知識(shí)，互相補(bǔ)充，相互幫助。通過(guò)合作，我更深刻地理解到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。同時(shí)，在知識(shí)競(jìng)賽中還存在著競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了我的潛力，并促使我更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中與他人良好協(xié)作，積極向上地對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)是我從中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第五段: 知識(shí)競(jìng)賽的啟示 (200字)

通過(guò)參與知識(shí)競(jìng)賽，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)是多么重要。知識(shí)是我們立身處世的基礎(chǔ)，能夠開啟我們成功的大門。同時(shí)，知識(shí)競(jìng)賽也充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和自我提高的愿望。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)要持續(xù)不斷，只有不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。知識(shí)競(jìng)賽帶給我了勇氣與動(dòng)力，讓我相信只要肯努力，就能成為更好的自己。

結(jié)論: 總結(jié) (100字)

參加知識(shí)競(jìng)賽是一次良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)廣度和深度，還提高了我的綜合運(yùn)用能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)，我不僅鍛煉了自己的溝通與協(xié)作能力，還培養(yǎng)了積極向上的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。知識(shí)競(jìng)賽給我?guī)?lái)了啟示，讓我更加重視知識(shí)的重要性，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷提高自己。

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