心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事件中的反思和思考。怎樣寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，要對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理，準(zhǔn)確把握重要的觀點(diǎn)和感悟；其次，要注重內(nèi)在思考，深入分析和評(píng)價(jià)自身的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值和啟示；最后，要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出自己的心得和體會(huì)，讓讀者能夠理解并從中獲得共鳴?，F(xiàn)在，就讓我們一起看看這些心得體會(huì)范文吧，相信會(huì)有不少收獲。
彈吉他的心得體會(huì)篇一
彈吉他，作為一種音樂(lè)表現(xiàn)形式和藝術(shù)表現(xiàn)手段，以其柔和而優(yōu)美的旋律和弦音效，在不同的音樂(lè)場(chǎng)合中得到了廣泛的應(yīng)用。但是想要成為一位真正的吉他大師，需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精湛的技巧和毅力不斷地進(jìn)行練習(xí)和自我提升。作為一個(gè)吉他愛(ài)好者，我也在不斷地探索彈吉他的技巧和心得，下面我將分享我對(duì)于“大師彈吉他心得體會(huì)”的看法和理解。
第二段：吉他技巧之道
在我看來(lái)，成為一位大師彈吉他不僅需要具備充足的耐力和毅力，還需要掌握一定的吉他技巧和方法。首先，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)吉他基礎(chǔ)知識(shí)，例如音樂(lè)理論和指法變化。其次，我們需要注重練習(xí)，而練習(xí)的過(guò)程中需要提高對(duì)音樂(lè)曲目的感悟和理解。此外，我們還可以參加吉他課程和演出活動(dòng)，來(lái)拓展自己的技能和認(rèn)知水平。
第三段：音樂(lè)感悟之不同風(fēng)格
除了吉他技巧外，成為一位大師彈吉他，也需要對(duì)音樂(lè)的不同風(fēng)格有更深的了解和感悟。尤其是在演奏時(shí)，我們需要掌握不同風(fēng)格的吉他演奏方式，并且能夠根據(jù)曲目的特點(diǎn)和音樂(lè)情感進(jìn)行靈活的應(yīng)用。例如，在彈奏藍(lán)調(diào)音樂(lè)時(shí)，我們可以通過(guò)奏出類似于布魯斯音樂(lè)的節(jié)奏和音樂(lè)元素來(lái)突出藍(lán)調(diào)音樂(lè)的特點(diǎn)。
第四段：情感表達(dá)之音樂(lè)的力量
成為一位大師彈吉他還需要有強(qiáng)大的自我表達(dá)力和情感表達(dá)能力。音樂(lè)即是情感的表達(dá)，我們通過(guò)演奏來(lái)打動(dòng)觀眾的心靈，傳遞感情的共鳴和情感的體驗(yàn)。在表演過(guò)程中，我們需要通過(guò)細(xì)膩的演奏技巧和情感表達(dá)，來(lái)將自己的情感與觀眾產(chǎn)生共鳴，從而引起觀眾對(duì)音樂(lè)的深入的探究和感悟。
第五段：結(jié)語(yǔ)
成為一位大師彈吉他，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和不斷的探索，需要對(duì)音樂(lè)有深入的理解和海納百川的胸懷。在彈吉他的過(guò)程中，我們可以不斷的提高音樂(lè)素養(yǎng)和技能，不斷的完善自己的演奏水平，從而成為一位真正的大師。音樂(lè)是一種永不消逝的藝術(shù)之美，無(wú)論是在彈吉他的過(guò)程中還是在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中，都能夠讓人感受到音樂(lè)的魅力和美麗。
彈吉他的心得體會(huì)篇二
吉他作為一種熱門的樂(lè)器，既優(yōu)雅又激情四溢。它的聲音可以輕柔如泛夜晚的微風(fēng)，也可以熱烈如燃燒的篝火。在藝術(shù)表達(dá)中，吉他有著獨(dú)特的地位，因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)樂(lè)器，更是一種生活方式。因此，我決定親自學(xué)習(xí)吉他，找到我內(nèi)心深處的聲音。
第二段：堅(jiān)持即力量
學(xué)習(xí)彈吉他并不容易，尤其對(duì)于一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)。識(shí)譜，和弦，指法，節(jié)奏等等各種技巧都需要耐心和毅力。我從一開(kāi)始就意識(shí)到了這一點(diǎn)，所以我下定決心要堅(jiān)持下去。每天都抽出固定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，無(wú)論遇到困難還是疲憊都不放棄。這份堅(jiān)持的力量推動(dòng)我不斷進(jìn)步，讓我感受到了彈吉他帶來(lái)的樂(lè)趣。
第三段：快樂(lè)的冒險(xiǎn)
彈吉他是一場(chǎng)快樂(lè)的冒險(xiǎn)。它可以帶我走進(jìn)不同的音樂(lè)世界，讓我嘗試各種各樣的音樂(lè)風(fēng)格。彈著民謠，我仿佛置身在田野間，感受大自然的寧?kù)o和繁榮；而彈奏搖滾樂(lè)，我感受到了音樂(lè)中狂熱和自由的力量。每一次自由地演奏，我都能感受到一種與音樂(lè)相互融合的快樂(lè)，這份快樂(lè)讓我更加熱愛(ài)彈吉他。
第四段：與他人演奏的喜悅
學(xué)習(xí)彈吉他也為我?guī)?lái)了與他人演奏的喜悅。在和其他吉他手合奏的時(shí)候，我能感受到一種無(wú)法言喻的默契和協(xié)作。我們互相激勵(lì)，合作演繹出一曲曲動(dòng)人的音符。在和朋友輕松演奏的時(shí)候，我可以釋放壓力和疲憊，感受到音樂(lè)帶來(lái)的愉悅與快樂(lè)。與他人共享音樂(lè)的喜悅是無(wú)與倫比的，它使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和探索更加有動(dòng)力。
第五段：成長(zhǎng)的旅程
學(xué)習(xí)彈吉他的過(guò)程是一次成長(zhǎng)的旅程。它教會(huì)了我耐心和毅力，培養(yǎng)了我的音樂(lè)感和創(chuàng)造力。我逐漸掌握了吉他的基本技巧，能夠演奏出一些優(yōu)美的旋律。而這些成就正是我的努力和堅(jiān)持的結(jié)果。學(xué)習(xí)彈吉他不僅僅是一種技術(shù)的掌握，更是一種情感的表達(dá)。通過(guò)吉他，我可以傾吐心底的情感，找到內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)彈吉他是一段既艱難又美妙的旅程。它需要我們付出大量的時(shí)間和努力，但回報(bào)也是巨大的。通過(guò)吉他，我們可以表達(dá)自己的情感，找到內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。與他人合奏也能為我們帶來(lái)深厚的喜悅和滿足感。彈吉他不僅僅是一種技能，更是一種生活方式，它讓我們與音樂(lè)相融合。無(wú)論是在艱難的學(xué)習(xí)過(guò)程中，還是在與他人合奏的時(shí)候，吉他都是我們最好的伴侶，帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣和享受。
彈吉他的心得體會(huì)篇三
大師彈吉他是一門非常有趣和挑戰(zhàn)性的音樂(lè)藝術(shù)。信手拈來(lái)的吉他音樂(lè)旋律能夠讓人們感受到深沉的情感和音樂(lè)的靈魂。大師彈吉他不僅需要高超的技巧，還需要強(qiáng)大的表現(xiàn)力和藝術(shù)感受。盡管學(xué)習(xí)大師彈吉他需要時(shí)間和耐心，但最終的結(jié)果會(huì)是無(wú)與倫比的奇妙體驗(yàn)。
段落二：大師彈吉他需要的技能和訓(xùn)練方法
為了成為一位成功的大師吉他手，需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)各種技術(shù)。例如，彈奏和弦、吉他演奏、掃弦和快速換弦等技巧對(duì)于大師彈吉他來(lái)說(shuō)都是非常重要的。此外，一些非?；镜募记?，如音高、節(jié)奏和速度等也必不可少。
想要成為成功的吉他手，你需要不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)。這意味著每天要練習(xí)若干個(gè)小時(shí)。你必須始終保持著對(duì)音樂(lè)和琴房的熱情。然后，在練習(xí)各種吉他技法時(shí)，需要通過(guò)做例子、用元音和練習(xí)迭代等方法保證練習(xí)效果。
段落三：大師彈吉他的表演和創(chuàng)造力
大眾對(duì)于吉他音樂(lè)的普及讓它成為了一種很難獨(dú)特的藝術(shù)形式。這就需要大師彈吉他手具備非凡的表演和創(chuàng)造力。無(wú)論是演奏者的技巧、音樂(lè)的選擇，還是獨(dú)特的個(gè)性化風(fēng)格，都是在探索和創(chuàng)新引領(lǐng)下產(chǎn)生的。
成為大師彈吉他手不僅是需要普及吉他音樂(lè)同時(shí)，更是需要具備演奏和表演方面的各種技能。大師彈吉他要求演奏者在演奏的同時(shí)，能夠傳達(dá)出自己的情感，不僅僅是傳遞出曲子的旋律和節(jié)奏。這就需要演奏者在表達(dá)情感的同時(shí)，探索和創(chuàng)新屬于自己的風(fēng)格，讓觀眾能夠感受到真正的藝術(shù)魅力。
段落四：大師彈吉他訓(xùn)練的挑戰(zhàn)和制約
學(xué)習(xí)和訓(xùn)練大師彈吉他的過(guò)程會(huì)有很多的挑戰(zhàn)和制約。學(xué)習(xí)吉他要求學(xué)生有堅(jiān)定的信心和毅力，需要不斷地迎接挑戰(zhàn)、磨練技能和提高水平。同時(shí)，對(duì)于一些個(gè)人技能不足的演奏者來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)和吉他大師一起學(xué)習(xí)和研究琴譜、練習(xí)和創(chuàng)新各類技能來(lái)不斷提升自己。
在練習(xí)過(guò)程中，需要注意的是，吉他演奏不僅僅是需要練習(xí)和技藝，更需要對(duì)音樂(lè)有深入的了解和感受。所以，學(xué)習(xí)大師彈吉他的過(guò)程需要同時(shí)注重琴譜和理論的研究和實(shí)踐的演習(xí)，才能真正提高演奏技能，成為一位成功的吉他手。
段落五：總結(jié)
大師彈吉他是一種需要技術(shù)、藝術(shù)感受、創(chuàng)造力和勤奮的音樂(lè)藝術(shù)。它需要演奏者付出大量的時(shí)間和精力來(lái)探索和創(chuàng)新，不斷地提升音樂(lè)表現(xiàn)和演奏技能。無(wú)論是在創(chuàng)作、演奏或是探索吉他音樂(lè)方面，都需要堅(jiān)定自己的信念，無(wú)畏挑戰(zhàn)，不斷地磨練和提高自己。如果你想成為一名大師，那么你需要不懈努力，堅(jiān)定你的信心，持之以恒。
彈吉他的心得體會(huì)篇四
第一段：引入彈吉他的樂(lè)趣和重要性（200字）
學(xué)習(xí)彈吉他是一項(xiàng)令人愉悅且有趣的事情，它不僅可以放松我們的心情，還能激發(fā)我們的創(chuàng)造力。無(wú)論是享受彈奏時(shí)的自由感覺(jué)，還是通過(guò)彈吉他演繹自己喜愛(ài)的音樂(lè)，都能給人帶來(lái)極大的滿足感。此外，學(xué)習(xí)彈吉他還有助于培養(yǎng)耐心和自制力，因?yàn)橐莆占记刹⒉皇且货矶偷模枰L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和堅(jiān)持。因此，學(xué)習(xí)彈吉他不僅能夠?yàn)槲覀兊纳钤鎏順?lè)趣，而且還是一個(gè)培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)的有效方式。
第二段：學(xué)習(xí)彈吉他的挑戰(zhàn)和解決方法（250字）
學(xué)習(xí)彈吉他無(wú)疑是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。從最基礎(chǔ)的和弦到復(fù)雜的指法，都需要我們熟練掌握。而初學(xué)者常常會(huì)面臨一系列障礙，比如指尖疼痛、手指靈活度不足等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們可以通過(guò)一些方法來(lái)解決。首先，我們可以選擇正確的姿勢(shì)和手法，這樣能夠減少手指的壓力。其次，我們需要堅(jiān)持每天的練習(xí)，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷地反復(fù)練習(xí)，我們才能夠掌握吉他技巧，提高彈奏水平。此外，我們還可以尋找一位有經(jīng)驗(yàn)的吉他老師來(lái)指導(dǎo)我們，他們能夠給予我們正確的學(xué)習(xí)方法和建議，幫助我們克服困難。
第三段：學(xué)習(xí)彈吉他的好處和收獲（250字）
學(xué)習(xí)彈吉他的過(guò)程中，我們不僅可以獲得技巧上的提升，還可以獲得很多其他的好處。首先，學(xué)習(xí)彈吉他能夠提高我們的專注力和注意力集中能力，因?yàn)樵趶椬嗉倪^(guò)程中，我們需要同時(shí)注意左手的按弦和右手的掃弦動(dòng)作。這樣的練習(xí)能夠鍛煉我們的大腦，提高我們的注意力水平。其次，學(xué)習(xí)彈吉他有助于培養(yǎng)我們的表達(dá)能力和創(chuàng)造力，因?yàn)橥ㄟ^(guò)彈奏吉他，我們能夠?qū)?nèi)心的情感和想法傳達(dá)給他人。最后，學(xué)習(xí)彈吉他還能夠增加我們的音樂(lè)欣賞能力，通過(guò)對(duì)吉他樂(lè)曲的演奏和分析，我們能夠更好地理解和欣賞音樂(lè)。
第四段：學(xué)習(xí)彈吉他的建議和體會(huì)（300字）
學(xué)習(xí)彈吉他需要我們付出很多努力和時(shí)間，因此，我想給學(xué)習(xí)彈吉他的初學(xué)者一些建議。首先，堅(jiān)持每天練習(xí)，無(wú)論是多長(zhǎng)時(shí)間，只要能夠保持連續(xù)性，都能夠?qū)ψ陨淼倪M(jìn)步產(chǎn)生積極影響。其次，選擇適合自己的曲譜和練習(xí)材料，這樣能夠更好地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。另外，不要忽視了解吉他的基本知識(shí)，比如和弦、音階等，這些基礎(chǔ)知識(shí)能夠幫助我們更好地掌握吉他技巧。最后，多參加一些吉他相關(guān)的活動(dòng)，和其他吉他愛(ài)好者交流，這樣能夠拓寬我們的音樂(lè)視野，獲得更多的學(xué)習(xí)和進(jìn)步機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)彈吉他的心得體會(huì)（200字）
學(xué)習(xí)彈吉他是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性但又有趣的任務(wù)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種困難，但只要堅(jiān)持不懈地努力，我們就能夠克服困難，不斷提高自己的水平。學(xué)習(xí)彈吉他不僅能夠?yàn)槲覀兊纳钤鎏順?lè)趣，而且還能夠培養(yǎng)我們的耐心和自制力，提高我們的注意力水平，并且增加了我們的音樂(lè)欣賞能力。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都可以嘗試學(xué)習(xí)彈吉他，享受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣，展示自己的才華。
彈吉他的心得體會(huì)篇五
在我生活的一段時(shí)間里，我一直對(duì)彈吉他有著濃厚的興趣。從最開(kāi)始一無(wú)所知，到從零開(kāi)始學(xué)習(xí)，每一次彈奏都讓我心情愉悅。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了許多心得和體會(huì)，下面將通過(guò)五段式文章來(lái)分享我的感受。
第一段：學(xué)習(xí)吉他的初衷
回顧我學(xué)吉他的初衷，起初純粹是為了滿足自己追求美的心理。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，彈吉他是一種非常美妙的藝術(shù)形式，能夠通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)出一種特定的情感，帶給人們欣悅和快樂(lè)。我便開(kāi)始了自學(xué)之旅，逐漸掌握了一些基礎(chǔ)技巧，可以彈奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。后來(lái)，我開(kāi)始參加吉他培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)更加專業(yè)的演奏技巧和表達(dá)方法。
第二段：學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程
在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，我明白了一件事情：吉他是一門需要耐心的藝術(shù)。想要彈好吉他，必須要有耐心，要花費(fèi)大量的時(shí)間、精力和金錢去學(xué)習(xí)和練習(xí)。此外，我還學(xué)會(huì)了自我控制，因?yàn)閷W(xué)習(xí)調(diào)音、換弦等技巧都需要非常細(xì)致的操作，并且一些細(xì)節(jié)處需要格外注意。只有克制自己的沖動(dòng)，才能讓自己的吉他演奏更加出色。
第三段：彈吉他的感受和收獲
我喜歡彈吉他的原因之一是，它讓我放松心情，緩解壓力。當(dāng)我彈奏著清脆悅耳的旋律時(shí)，便會(huì)感到一種祥和的氛圍和心情。同時(shí)，吉他讓我的音樂(lè)天賦得到了更深刻的發(fā)展和提升。在我彈奏時(shí)，能夠清晰地感受到自己的手指和琴弦之間的互動(dòng)，每個(gè)音符的情感表達(dá)和強(qiáng)弱變化也影響著自己的心境。
第四段：吉他藝術(shù)的拓展
我開(kāi)始參加一些吉他演奏的比賽和展示活動(dòng)，與其他志同道合的彈吉他的人交流互動(dòng)。也有一些朋友邀請(qǐng)我到他們的音樂(lè)會(huì)上一起演奏。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了許多吉他愛(ài)好者和專業(yè)人士。在交流中，我的吉他藝術(shù)得到了更加深入的拓展和探索，也激發(fā)了我更多的靈感和創(chuàng)造力。
第五段：吉他帶給我的人生意義
無(wú)論是在學(xué)習(xí)、演奏、交流還是展示中，吉他都為我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣和收獲。在經(jīng)歷一些人生中的困難和挫折時(shí)，吉他也成為了我的“精神寄托”，通過(guò)彈奏來(lái)沉淀和理解自己的情感和想法。在我心中，吉他藝術(shù)不僅是一種表達(dá)方式，更是提升自我的一種途徑，帶給我的人生意義也在逐漸擴(kuò)大和升華。
總結(jié)：
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)彈吉他這一過(guò)程不僅讓我學(xué)到了吉他演奏技巧，還獲得了許多心理和生理上的益處，并且拓寬了自己的人際交流和表達(dá)方式。感謝吉他帶給我的一切，我會(huì)不斷努力，精進(jìn)自己的音樂(lè)藝術(shù)。
彈吉他的心得體會(huì)篇六
彈吉他是一項(xiàng)充滿了人文、情感和藝術(shù)的活動(dòng)，通過(guò)彈奏吉他，可以表達(dá)出彈奏者的情感和思想。吉他不僅是一種樂(lè)器，更是一種交流語(yǔ)言和表達(dá)方式。每個(gè)人在彈奏吉他的時(shí)候，都有自己的心得體會(huì)，本文將從個(gè)人層面出發(fā)，分享我在彈奏吉他過(guò)程中的一些體會(huì)和感悟。
第二段：彈吉他的過(guò)程中感受到的樂(lè)趣
彈吉他是一項(xiàng)富有樂(lè)趣的活動(dòng)。通過(guò)熟練的彈奏技巧和多樣的音樂(lè)曲目，可以超越自我，表達(dá)私人情感和大眾審美。每一次完成自己喜歡的曲目的彈奏過(guò)程，都會(huì)給人帶來(lái)一種滿足感。當(dāng)聽(tīng)眾們?cè)谘葑嗪鬅崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)我的認(rèn)可，仿佛是種音樂(lè)上的默契與心與心的溝通。
第三段：彈吉他的過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合
彈吉他需要實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合。針對(duì)不同的曲目及其特點(diǎn)，需要運(yùn)用不同的彈奏技巧來(lái)塑造出音樂(lè)的情感和氛圍。旋律和節(jié)奏都需要在掌握基本技巧后，加入自己對(duì)音樂(lè)的感悟和情感進(jìn)行表達(dá)，顛覆常規(guī)的節(jié)奏和律動(dòng)，是造就出一手好琴藝的關(guān)鍵所在。
第四段：彈吉他的過(guò)程中感受到的互動(dòng)
彈吉他是一項(xiàng)與他人互動(dòng)的過(guò)程。通過(guò)多次的合奏練習(xí)，不同的色調(diào)和音質(zhì)經(jīng)過(guò)融合后會(huì)創(chuàng)造出更奇妙的音樂(lè)空氣。在與同樣喜歡吉他的人們一起、在不同的音樂(lè)場(chǎng)合中進(jìn)行表演，是件充滿活力和刺激的事情，不僅能夠增強(qiáng)我們的青春活力，還能夠提升我們的視野和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：結(jié)論
彈吉他是一項(xiàng)能夠提高個(gè)人音樂(lè)素質(zhì)、表達(dá)情感和與他人互動(dòng)的體驗(yàn)。掌握基本技巧的同時(shí)，還需要在音樂(lè)的理論與實(shí)踐之間不斷的橫向拓展，增強(qiáng)自己對(duì)音樂(lè)的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)將自己的情感和思想帶入音樂(lè)之中，創(chuàng)造出自己的音樂(lè)語(yǔ)言。正因?yàn)檫@些，我深深地愛(ài)上了彈吉他這項(xiàng)神奇的藝術(shù)。
彈吉他的心得體會(huì)篇七
吉他是一種非常受歡迎的樂(lè)器，彈吉他也成為了許多人的一項(xiàng)嗜好。而能夠彈好吉他，則通常需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)、學(xué)習(xí)和不斷的嘗試。然而，很多吉他手們都會(huì)向大師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技巧和心得，以期自己也能夠成為大師級(jí)別的吉他手。在這篇文章中，我想分享自己作為一個(gè)吉他愛(ài)好者，在學(xué)習(xí)吉他中獲得的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：探討大師對(duì)待吉他的態(tài)度
想成為一個(gè)吉他大師，首先得從對(duì)待吉他的態(tài)度開(kāi)始。大師們無(wú)不是對(duì)吉他有著極其嚴(yán)謹(jǐn)和專注的態(tài)度。他們會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間慢慢地琢磨，摸索吉他的內(nèi)部機(jī)制，進(jìn)而不斷探索、深入到吉他音樂(lè)的本質(zhì)。他們不僅僅是在把音符串成一段美妙的旋律，更是在把生命穿上一件音樂(lè)的外衣。一個(gè)大師手上的吉他絕不僅僅是一件簡(jiǎn)單的樂(lè)器，而更是一個(gè)生命的化身。
第三段：探討技巧的提高
一個(gè)吉他手的技巧提高需要不斷地練習(xí)和積累。需要注意的是，每個(gè)人所需要練習(xí)的東西可能都會(huì)有所不同，所以需要針對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。大師們?cè)诩记煞矫娴尿溔顺删驼莵?lái)源于長(zhǎng)時(shí)間的專注練習(xí)和不斷的磨礪。對(duì)于技巧的提高，需要穩(wěn)步地推進(jìn)，不斷地探索新的技巧，善于利用練習(xí)方法和技巧。同時(shí)，大師們也注重協(xié)調(diào)手指的控制和手指與感覺(jué)的關(guān)系，通過(guò)技巧的掌握來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美，富有感覺(jué)的音樂(lè)。
第四段：探討如何表達(dá)音樂(lè)
一個(gè)大師在彈吉他時(shí)，所具備的不僅僅是技巧，更是對(duì)音樂(lè)的深入理解和準(zhǔn)確而生動(dòng)的表達(dá)能力。這樣的表達(dá)能力是從大量的音樂(lè)實(shí)踐中不斷提高的。而要表達(dá)出一個(gè)得體的音樂(lè)需要第一時(shí)間對(duì)音樂(lè)有一個(gè)全盤的認(rèn)識(shí)，然后才能在細(xì)節(jié)方面進(jìn)行處理和表達(dá)。大師們甚至?xí)⑸恼軐W(xué)與音樂(lè)聯(lián)系在一起，以此進(jìn)行表達(dá)。不僅僅是音符本身，音樂(lè)中每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要被準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)，才能讓聽(tīng)眾感受到音樂(lè)的美妙。
第五段：總結(jié)
作為一個(gè)吉他愛(ài)好者，學(xué)習(xí)和研究大師們的技巧和心路歷程，磨煉自己的技巧和表達(dá)能力，需要的是充滿激情和不斷探索的精神。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們可以將大師們的經(jīng)驗(yàn)和提高技巧，用我們自己的方式進(jìn)行表達(dá)和呈現(xiàn)，從而讓音樂(lè)在我們的生命中發(fā)揮出更加重要的作用。最終，我們也可以成為一個(gè)大師級(jí)別的吉他手。
彈吉他的心得體會(huì)篇八
今天上午我和爸爸媽媽一起來(lái)到小百靈為我報(bào)一個(gè)吉他班，媽媽為我買了一個(gè)吉他和一套三百塊錢的裝備。
然后我就跟著這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的先學(xué)了一節(jié)課。老師為我找了一個(gè)凳子和一個(gè)擺譜子的支架，又為我調(diào)了調(diào)節(jié)拍器的時(shí)速。老師先教我p指的練習(xí)，因?yàn)槲蚁惹皩W(xué)過(guò)鋼琴，所以學(xué)起來(lái)這個(gè)并不難。之后老師又教我“mi，fa，sol”，可是就在我彈fa這個(gè)音時(shí)一道坎出現(xiàn)在我的面前，那就是彈fa的時(shí)候，因?yàn)橐米笥沂忠黄饛?，難處不在這里，而是在左手，左手要按住六弦的一品，因?yàn)榱业南沂卿摻z，而且是最粗的一根弦，還要用發(fā)力第二小的食指彈需要用最大力氣的弦，所以還沒(méi)彈一會(huì)兒手就開(kāi)始疼了，我有點(diǎn)兒想放棄，但是就這樣放棄我有些不忍心，于是就一遍一遍的練習(xí)，練著練著我的手便不是那么疼了，可能已經(jīng)練的比較熟悉了但我好像還沒(méi)有一絲休息的意思，過(guò)了一會(huì)兒時(shí)針停在了六點(diǎn)的位置，這代表著我的課結(jié)束了。
我走在回家的路上知道了一個(gè)道理，遇事不要輕言放棄。
彈吉他的心得體會(huì)篇九
去年暑假，爸爸帶我學(xué)習(xí)了一種藝術(shù)——吉他?；叵肫甬?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)吉他的一幕幕，真的令我受益匪淺。
剛開(kāi)始，我躍躍欲試，覺(jué)得吉他很容易學(xué)會(huì)，后來(lái)才曉得，吉他是多難彈呀！第一堂課程開(kāi)始了。聽(tīng)，那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)：那純熟的手法技巧，多令人羨慕。這是我的老師演奏的。之后，老師教我從最基礎(chǔ)的技法練起。時(shí)間長(zhǎng)了，每次都是反復(fù)彈奏那些枯燥的音調(diào)，便使我失去了興趣。老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)變化，并告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝，最重要是打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幾個(gè)月后，我對(duì)吉他有了一種深深的喜愛(ài)之情。爸爸看到了我的進(jìn)步，給我買了一個(gè)吉他。每當(dāng)夜幕降臨，寫完學(xué)校布置的作業(yè)后，我腦子里全是音樂(lè)的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望著那絞潔的月亮，彈起《漁舟唱晚》，在舒緩的樂(lè)曲中，我仿佛看見(jiàn)黃昏后的晚霞照在平靜的湖面上閃閃發(fā)光，漁夫看著湖里活蹦亂跳的魚(yú)兒，心里無(wú)比歡喜；當(dāng)我彈到歡快的音樂(lè)時(shí)，我似乎又看見(jiàn)漁夫駕著小船，在波光粼粼的暮色中，漸漸離開(kāi)。這是一副多動(dòng)人的畫(huà)面??！
彈吉他，不僅激起了我的積極性，還培育我在學(xué)習(xí)上的頑強(qiáng)。讓我感受到藝術(shù)的無(wú)比樂(lè)趣！
在漫長(zhǎng)的暑假中，除了媽媽給我報(bào)了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，我沒(méi)有其他事情可做，于是我便天天待在家里寫作業(yè)、上網(wǎng)。眼看輔導(dǎo)班快開(kāi)課了，我也沒(méi)有課余愛(ài)好，真是著急?。?/p>
突然，在看電視的時(shí)候，我看到了那些明星在唱歌，于是我就想當(dāng)一位歌星，但是當(dāng)歌星需要會(huì)一樣樂(lè)器，在千挑萬(wàn)選的時(shí)候，我選擇了彈吉他，從此，我的吉他生涯就開(kāi)始了。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)陽(yáng)光吉他班，于是我就從這里開(kāi)始學(xué)了。
第一節(jié)課，老師教我們?cè)趺礃颖?，還有吉他手指操。我在上課的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了，在家里彈了一會(huì)兒，就全部都掌握了。
第二節(jié)課，老師教我們七個(gè)音符，這個(gè)也很簡(jiǎn)單，我在家一練就會(huì)了。
第三節(jié)課，老師教我們彈《雪絨花》，可是我一點(diǎn)不熟，彈了很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)告訴我：“學(xué)東西，不要著急，慢慢地練習(xí)，熟能生巧?！?/p>
我聽(tīng)了以后恍然大悟，我重新又從七個(gè)音符開(kāi)始學(xué)了，我在家里比別人更努力的練習(xí)，雖然我比別人落下一節(jié)課，但是我以刻苦的努力練習(xí)，付出比別人更多的汗水，而贏得了最后的成功。
通過(guò)學(xué)習(xí)吉他，我明白了一個(gè)道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
如果想要在班級(jí)里學(xué)習(xí)出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水?？傊?，一句話：天上不會(huì)掉餡餅。
一天，我剛放學(xué)回到家，爸爸就告訴我要在六點(diǎn)半前做完作業(yè)，我感到疑惑不解。經(jīng)我的再三追問(wèn)，才知道爸爸要帶我去學(xué)彈吉他。
我做完作業(yè)，跟著爸爸來(lái)到老師家里。老師教我認(rèn)識(shí)了吉他的三大部分，學(xué)了抱吉他的姿勢(shì)，了解六弦。
剛學(xué)吉他時(shí)很苦，經(jīng)常把手指勒起裂痕。有一次，我和同學(xué)羅浩希實(shí)在忍受不了了，想打“退堂鼓”，老師就帶我倆到樓上看別人拉二胡，只見(jiàn)一個(gè)和我們年齡相仿的少年，正埋頭全神貫注地拉二胡，老師說(shuō)：“拉二胡沒(méi)有彈吉他那樣變化多端，二胡是枯燥無(wú)味的，一直來(lái)回地拉一個(gè)旋律，而且比彈吉他還苦。這位同學(xué)已經(jīng)學(xué)二胡近一年了?！边@時(shí)，老師們談?wù)撈鹞覀兊腵年齡來(lái)，問(wèn)那位同學(xué)多大了，那優(yōu)美的二胡聲嘎然而止，他抬起頭回答：“十歲了，讀五年級(jí)?！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他是我們同年級(jí)的肖雄文。我們聊得很投機(jī)，他告訴我：
“只有克服困難才能成功，二胡和吉他是一樣的。”這句話一直被我銘記在心。
另一天晚上，我學(xué)完吉他回來(lái)，在我家樓下火鍋店門口遇到店老板，他見(jiàn)我背著吉他，就要讓我給他彈了一會(huì)兒，我爽快地答應(yīng)了。
他接過(guò)吉他就彈起《同一首歌》，動(dòng)作是那么的熟練，琴聲是那么優(yōu)美。他還飽含深情地說(shuō)：“好好學(xué)！”樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的一句話，使我深受感動(dòng)。
如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用單音彈一些簡(jiǎn)單的歌曲，開(kāi)始學(xué)獨(dú)奏。在大家的鼓勵(lì)下，我會(huì)繼續(xù)努力的。
我學(xué)會(huì)了彈吉他，想想彈吉他也不是太難。記得我剛買吉他那會(huì)每天都抱著吉他玩，什么都不懂只知道吉他有6根鉉每個(gè)都會(huì)響，聲音不一樣。其他的就什么都不知道了。
那時(shí)媽媽問(wèn)我說(shuō)你既然喜歡吉他就去學(xué)??！我說(shuō)媽我沒(méi)有空啊！媽說(shuō)孩子時(shí)間都是擠出來(lái)的只有你合理的安排時(shí)間哪還會(huì)缺時(shí)間了。我恍然大悟的說(shuō)媽我懂了我這個(gè)周就去學(xué)吉他。
那天下午，那個(gè)吉他老師非常溫柔和藹我學(xué)的也很快。學(xué)會(huì)吉他以后我每天早上都有彈，我長(zhǎng)大以后要跟東城衛(wèi)里的吉他手一樣。很佩服陳德修。還記得修說(shuō)過(guò)的話嗎？我們東城衛(wèi)只談琴不談情。
自從那以后我就愛(ài)上了吉他。
有一次，我和晶晶哥哥路過(guò)一家琴行的時(shí)候，聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鲫囮噽偠募?，于是我就非常想學(xué)吉他。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我學(xué)得很快，直到彈第一首樂(lè)曲《閃爍的星星》的時(shí)候，看著五花八門的音符，我頓時(shí)皺起了眉毛，心里暗暗的嘀咕道：“這可真難啊，我學(xué)得會(huì)嗎？”老師好像看穿了我的心思似的，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)吉它不能放棄，以后的樂(lè)曲會(huì)比這難的多，要從剛開(kāi)始練起。”聽(tīng)了老師的話后，我學(xué)得信心大增，加倍的努力。彈了一遍又一遍，一遍又比一遍好。在老師的指導(dǎo)和我的不懈努力下，我終于會(huì)彈了，我學(xué)會(huì)的第一首樂(lè)曲《閃爍的星星》！
因?yàn)檫@是我彈吉它學(xué)會(huì)的第一首樂(lè)曲，彈會(huì)以后，別提我有多高興了。
在漫長(zhǎng)的暑假中，除了媽媽給我報(bào)了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，我沒(méi)有其他事情可做，于是我便天天待在家里寫作業(yè)、上網(wǎng)。眼看輔導(dǎo)班快開(kāi)課了，我也沒(méi)有課余愛(ài)好，真是著急??！
突然，在看電視的時(shí)候，我看到了那些明星在唱歌，于是我就想當(dāng)一位歌星，但是當(dāng)歌星需要會(huì)一樣樂(lè)器，在千挑萬(wàn)選的時(shí)候，我選擇了彈吉他，從此，我的吉他生涯就開(kāi)始了。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)陽(yáng)光吉他班，于是我就從這里開(kāi)始學(xué)了。
第一節(jié)課，老師教我們?cè)趺礃颖?，還有吉他手指操。我在上課的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了，在家里彈了一會(huì)兒，就全部都掌握了。
第二節(jié)課，老師教我們七個(gè)音符，這個(gè)也很簡(jiǎn)單，我在家一練就會(huì)了。
第三節(jié)課，老師教我們彈《雪絨花》，可是我一點(diǎn)不熟，彈了很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)告訴我：“學(xué)東西，不要著急，慢慢地練習(xí)，熟能生巧?！?/p>
我聽(tīng)了以后恍然大悟，我重新又從七個(gè)音符開(kāi)始學(xué)了，我在家里比別人更努力的練習(xí)，雖然我比別人落下一節(jié)課，但是我以刻苦的努力練習(xí)，付出比別人更多的汗水，而贏得了最后的成功。
通過(guò)學(xué)習(xí)吉他，我明白了一個(gè)道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
如果想要在班級(jí)里學(xué)習(xí)出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水?？傊?，一句話：天上不會(huì)掉餡餅。
彈吉他的心得體會(huì)篇十
我們的生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”，它們就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的路上?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)向大家講述我的“第一次”吧！
記得在去年的暑假里，除了上寫補(bǔ)習(xí)班就是寫作業(yè)，真是無(wú)聊啊。直到有一天，當(dāng)我百無(wú)聊賴地在家中看電視時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有幾位大哥哥正在用吉他彈唱，我不禁眼前一亮。這時(shí)，我的腦中蹦出了兩個(gè)聲音，其中一個(gè)聲音說(shuō)：“丁嗣恩啊，你千萬(wàn)別認(rèn)為酷就去學(xué)，這吉他肯定很難學(xué)?！绷硪粋€(gè)聲音說(shuō)：“瞎說(shuō)，不是是怎么知道呢？”“丁嗣恩，聽(tīng)我的絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)！”
先前那個(gè)聲音又說(shuō)，那兩個(gè)聲音竟在我腦中你一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)，我被那兩個(gè)聲音吵的頭疼欲裂。終于，我忍不住了，大聲叫道：“我不管，反正我要學(xué)！”我鼓起勇氣想媽媽訴說(shuō)了這個(gè)乞求。媽媽也很支持我，很快便幫我報(bào)了一個(gè)吉他班。
可算是熬到學(xué)吉他的那天了，我迫不及待地與媽媽來(lái)到琴行，開(kāi)始我夢(mèng)寐以求的吉他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還沒(méi)有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他，我一眼就看中了一把黑色吉他，當(dāng)老師把那把吉他給我時(shí)，我只有兩個(gè)感覺(jué)：重和大。和我想象中的吉他大不相同，不過(guò)擺擺poss還是挺帥的啦，嘿嘿。開(kāi)始上課了，首先老師對(duì)我講了許多有關(guān)吉他的知識(shí)，并告訴了我抱吉他的坐姿，這對(duì)我都不太難。接下來(lái)就是學(xué)習(xí)最重要的七音符了，從這里開(kāi)始我才覺(jué)得吉他可不是這么容易學(xué)的，每一根手指都要按準(zhǔn)琴弦，要不然就會(huì)五音不全，為此，我可是費(fèi)了好大的勁兒才學(xué)會(huì)的呢，受傷也多出了一道道印痕。最后，老師便開(kāi)始教我彈曲子了，雖然彈的是最簡(jiǎn)單的《小星星》問(wèn)題是我不管彈了多少遍，還是斷斷續(xù)續(xù)的。這可把我急得滿頭是汗?？吹轿疫@樣子，老師笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嗣恩??！學(xué)東西不要急，慢慢練。如果不會(huì)，那就復(fù)習(xí)一下前面的，也許你就會(huì)了，好啦，時(shí)間不早了，回家慢慢練去吧。”我?guī)е⑽⒌氖?，灰溜溜地回家去了?/p>
這是我第一次彈吉他，雖然不是很成功，但我還是悟出了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理：心急可吃不了熱豆腐啊！
彈吉他的心得體會(huì)篇十一
每當(dāng)看見(jiàn)別人深情地彈著吉他，我就會(huì)情不自禁地大喊：“哇塞，好酷好帥哦！”去年暑假，我向媽媽懇求多次要學(xué)吉他，媽媽才答應(yīng)，我心里甭提有多高興了。
一開(kāi)始我以為彈吉他很容易，學(xué)的時(shí)候才知道，哆來(lái)咪發(fā)梭拉西這七個(gè)音符之間跳躍性很強(qiáng)，很難掌握，一不小心就會(huì)彈錯(cuò)弦。最讓我頭痛的是弦很硬，手指在幾根弦之間來(lái)回彈撥，時(shí)間久了，手指就像被針扎了一樣疼。最近，我在練習(xí)dm和弦的時(shí)候，無(wú)名指怎么也抬不起來(lái)，氣得我直跺腳，恨不得將吉他砸個(gè)粉碎?？粗壹痹甓褮怵H的神情，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，慢慢練，你一定能行的！”聽(tīng)了老師的話，我又信心滿滿地彈了起來(lái)。最后，這個(gè)難點(diǎn)被我克服了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的手磨出了一層薄薄的繭。但是看著自己越來(lái)越熟練的彈撥技術(shù)，聽(tīng)著越來(lái)越美妙而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我的心里比喝了蜜水還甜。
在一次班會(huì)上，我為同學(xué)們彈奏了《友誼地久天長(zhǎng)》。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)閉目凝神，似乎陶醉在這悠揚(yáng)的吉他聲中。演奏結(jié)束，同學(xué)們還沉浸在吉他聲中，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，接著教室里響起了雷鳴般的掌聲。我抱著吉他深深地鞠了一躬，我想，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，再接再厲，以后我一定會(huì)彈得更棒！
自從我學(xué)會(huì)了彈吉他，不但豐富了我的課余生活，而且讓我明白了，不管做什么事，只要不懈努力，就一定會(huì)得到回報(bào)的。
彈吉他的心得體會(huì)篇十二
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶這個(gè)是在我小的時(shí)候媽媽唱給我的歌謠，我永遠(yuǎn)不忘媽媽對(duì)我的好。
以前我是那么的淘氣，媽媽也不說(shuō)我，只會(huì)慈祥面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：你要乖乖的呦！不可以淘氣！我也對(duì)媽媽笑一笑表示虛心接受。當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)媽媽也跟著開(kāi)心；我不開(kāi)心媽媽會(huì)用玩具將我逗樂(lè)。當(dāng)我生病時(shí)是媽媽精心的照顧我。
小時(shí)候的事我已經(jīng)有些模糊了，可最讓我刻苦銘心的事就是在我六歲那年，媽媽帶我去肯德基吃炸雞腿，媽媽把我放在購(gòu)物車?yán)锔嬖V我：寶貝你坐在車?yán)飫e動(dòng)?jì)寢屓ベI吃的。不聽(tīng)話的我自己從購(gòu)物車內(nèi)往外爬卻沒(méi)有爬好，所以滑了一下車傾斜了，當(dāng)時(shí)媽媽不停的回頭看怕我淘氣，幸好媽媽看到了我，第一時(shí)間接住了我，這時(shí)的媽媽手被車上的一個(gè)地方劃傷了，但那時(shí)的媽媽只顧我，不停的問(wèn)寶貝磕哪沒(méi)，疼不疼，那時(shí)的我嚇哭了，當(dāng)我抬起頭看媽媽的手受傷了我也很心疼。這就媽媽的愛(ài)暖暖的。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著母親，您就是我一生的感動(dòng)！我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
彈吉他的心得體會(huì)篇十三
彈吉他唱歌一直是許多人向往的技能。我也不例外，一直想學(xué)習(xí)彈吉他唱歌。終于，在大學(xué)里，我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這門課程讓我結(jié)識(shí)了許多有才華的女孩子，她們能夠在吉他伴奏下唱出心思，有著別樣的魅力。在這個(gè)過(guò)程中，我也領(lǐng)悟到了彈吉他唱歌的女孩的品質(zhì)和心得體會(huì)。
第二段：音樂(lè)的力量
彈吉他唱歌是一種兼具思考和表達(dá)能力的過(guò)程。每個(gè)女孩通過(guò)自己的琴弦和歌聲，將內(nèi)心深處的情緒和感受都通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)了出來(lái)。這樣一來(lái)，不僅僅是個(gè)人的情感得到了宣泄，也讓周圍的人能夠共鳴，因?yàn)橐魳?lè)有著強(qiáng)大的感召力，可以讓人們?cè)谶@種藝術(shù)的氛圍中，感受到真摯的情感和美好的氛圍。
第三段：心態(tài)的影響
比起其他樂(lè)器，吉他的學(xué)習(xí)曲線要略微陡峭一些。在初學(xué)的時(shí)候，你需要耐心地磨練手指，而且還要配合唱歌，掌握彈唱的技能。但是，對(duì)于彈吉他唱歌的女孩來(lái)講，心態(tài)的影響卻非常重要。運(yùn)用一定的心態(tài)掌控和健康才能抓住最好的音樂(lè)感覺(jué)，讓音樂(lè)真正與內(nèi)心冥合。
第四段：舞臺(tái)上的表現(xiàn)
表演和磨練便是一枚硬幣的兩面。彈吉他唱歌女孩的表演潛質(zhì)很高，比起其他技能而言，需要掌握吉他彈唱的口感和演技，通過(guò)自己的音樂(lè)演繹出一種個(gè)人風(fēng)格與氣質(zhì)。并且在舞臺(tái)上的表現(xiàn)中，需要克服緊張，掌握節(jié)奏，調(diào)整自己的情緒變化，才能夠如自信和舒展地表現(xiàn)出來(lái)。
第五段：一個(gè)人的驕傲
彈吉他唱歌是女孩兒們的驕傲。對(duì)于每一個(gè)女孩兒而言，學(xué)會(huì)彈吉他唱歌可以成為自己的一種標(biāo)志。因?yàn)樗粌H僅是一種音樂(lè)技能，而是一種感受表達(dá)的方式。女孩子在吉他和歌曲中，也可以找到內(nèi)心的歸屬感和安全感，這也讓自己更加尊重，更加有自信。在我們的內(nèi)心深處，彈吉他唱歌的女孩會(huì)成為我們的驕傲。無(wú)論如何，彈吉他唱歌的女孩永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗齻兊囊魳?lè)和情感在今天與明日都是那么的珍貴。
彈吉他的心得體會(huì)篇十四
今天我網(wǎng)購(gòu)來(lái)的吉他終于到了，也不枉我不眠不休等待，終于等來(lái)了這把很漂亮的吉他，我和我的好朋友一起回到家，拆開(kāi)它的包裝，雖然我們都不會(huì)彈，但依然都學(xué)的很開(kāi)心，大概以后我也會(huì)成為那個(gè)民謠歌手嘴里唱著：“我沒(méi)有吉他就唱不出歌。”的那種人吧。
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，對(duì)節(jié)日的重視一天天的在減少，我不希望有一天這些能讓孩子們快樂(lè)些的東西永遠(yuǎn)消失，我希望人們不要放棄閑暇時(shí)光的快樂(lè)，就像我花了很多錢去買一把吉他一樣，只是玩物，卻輕取我心。
所有的欲望，都該有個(gè)出口，不管是無(wú)光還是有光，不管是死路還是活路，是啊，我悲傷，我慌然失措，我心比天高，卻沒(méi)有能力，我沒(méi)有什么文字功力，也沒(méi)有對(duì)任何事的專業(yè)研究，任何被這個(gè)社會(huì)需要的能力，我恐怕全都沒(méi)有，但是，我卻有一個(gè)令我痛苦的源泉，我有一個(gè)大夢(mèng)想，但是沒(méi)有力量去實(shí)現(xiàn)它，我也沒(méi)有任何能讓我完成夢(mèng)想的因素，卻又沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心讓我熄滅這樣的希望。
元宵節(jié)啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一樣被痛苦掩蓋，我只是想從這大海里取一點(diǎn)快樂(lè)的水滴，雖然我相貌鄙陋又向往美麗，家庭貧苦又向往富足，思想貧瘠又向往高貴，但是，即使再腐朽的木頭，也會(huì)有被需要的那一天。
我在元宵彈吉他，你在哪里等著我？
彈吉他的心得體會(huì)篇十五
我愛(ài)彈吉他，我最喜歡的樂(lè)器就是吉他了，我喜歡聽(tīng)吉他，更喜歡彈吉他。但一開(kāi)始，我是不愛(ài)吉他的。
一天，我獨(dú)自在家里收拾房間，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上是這樣的：我的和一位站在一起，他們各拿著一個(gè)吉他，在月夜下唱著歌。我心想：真帥呀！要是我也有一個(gè)吉他就好了！我把這份沖動(dòng)講述給了剛下班回來(lái)的，沒(méi)想到竟受到了的贊同。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我立即和媽媽一起去了“凡音琴行”報(bào)名吉他。當(dāng)時(shí)的我還不怎么了解吉他，只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里的推薦我學(xué)習(xí)民謠吉他，我就報(bào)名了。媽媽立刻就為我買了一把幾千塊錢的木吉他。我興奮不已，保留著這份沖動(dòng)和興趣，我就學(xué)了一年多。每周六都要去琴行學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)也要練至少一個(gè)小時(shí)。從此，我越練越好，受到了家人們的表?yè)P(yáng)。
但隨著年級(jí)的升高，我的學(xué)習(xí)壓力就越來(lái)越重了，媽媽說(shuō)：“當(dāng)前還是要以學(xué)習(xí)為主?！庇谑?，我從此就不在學(xué)習(xí)吉他了?？蛇@份沖動(dòng)和激情卻還沒(méi)有破滅。一次，我們班級(jí)上要舉行一次才藝表演，班主任知道我會(huì)彈吉他，就讓我把吉他帶到里，彈給們聽(tīng)。當(dāng)們聽(tīng)到我彈的吉他時(shí)，都連連贊嘆，這讓我再一次充滿了自信，對(duì)吉他又恢復(fù)了興趣。
現(xiàn)在，我雖然不再學(xué)習(xí)吉他了，但我仍然在繼續(xù)練習(xí)吉他，我買了一本吉他書(shū)，在家里自學(xué)吉他，雖然沒(méi)有老師教，但我也還是學(xué)會(huì)了許多曲子，希望在以后，我也能學(xué)會(huì)許多曲子。
我愛(ài)吉他！不僅愛(ài)聽(tīng)吉他，更愛(ài)彈吉他！
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彈吉他的心得體會(huì)篇十六
吉他這種樂(lè)器，大家都不陌生，可是要彈好它，這可不容易。我以前經(jīng)常對(duì)吉他彈出的動(dòng)人的音符著迷，覺(jué)得相比其他樂(lè)器，吉他彈出的曲子更動(dòng)聽(tīng)，更自由奔放，也更有魔力。于是我就想嘗試學(xué)彈吉他，然后就報(bào)了少年宮的吉他學(xué)習(xí)班。
學(xué)吉他是在少年宮文藝樓的二樓。第一次進(jìn)教室的時(shí)候，映入眼簾的就是好幾排小方凳，上面已三三兩兩坐著前來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)，每個(gè)人手上都抱著一把吉他，正熱火朝天地聊著。我心想：這么熱鬧，一定很有趣。于是我的心情也變得激動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)我拿出吉他后，老師也開(kāi)始上課了。老師先給我們講解吉他及配件的使用方式：兩只手怎么握吉他、腳凳怎么擺、節(jié)拍器怎么設(shè)置、調(diào)音器怎么調(diào)音等等。然后老師說(shuō)開(kāi)始講怎么彈吉他了：“我們所用的.是古典吉他，一共有六根弦，彈的時(shí)候大拇指要放在第六弦上，小拇指、無(wú)名指、中指分別放在一、二、三弦上……”老師介紹好吉他的基本彈奏方法后，就讓我們調(diào)整好姿勢(shì)開(kāi)始練習(xí)彈奏，“一二三四，一二三四……”我們先從第一弦彈到第三弦，再?gòu)牡谌覐椀降谝幌?，不斷重?fù)彈。一開(kāi)始我們彈得有點(diǎn)亂，有時(shí)會(huì)彈錯(cuò)弦，有時(shí)會(huì)跟不上節(jié)奏。有幾個(gè)同學(xué)的吉他發(fā)音不準(zhǔn)，然后就重新調(diào)音；其中一個(gè)同學(xué)估計(jì)沒(méi)掌握調(diào)音的方法，竟然把吉他的一根弦拉斷了，于是老師重新幫這個(gè)同學(xué)把新的弦裝上去，并幫他調(diào)好音。練了二十分鐘左右，我們彈出的音就比較整齊劃一了，也很少會(huì)彈錯(cuò)，老師還表?yè)P(yáng)我們班進(jìn)步比較快。
上了兩個(gè)多月的吉他課后，我的水平也不斷提升，我每天晚上都要練半小時(shí)的吉他，吉他能讓我靜下心來(lái)，我也陶醉于自己彈出的音符里。
彈吉他的心得體會(huì)篇十七
我很喜歡吉他，那是因?yàn)槟切?huì)彈吉他的音樂(lè)人一邊彈吉他一邊唱歌是的樣子，簡(jiǎn)直就是帥呆了！
說(shuō)起吉他，總會(huì)讓我想起那些流浪歌人坐在山崖上，下面是洶涌澎湃的大海，他們手里撥動(dòng)著吉他的弦，大聲豪放的唱著類似“滄海桑田”的歌兒……那畫(huà)面，簡(jiǎn)直就是美極了！
三個(gè)月前，聽(tīng)起朋友說(shuō)想要去學(xué)一些東西，于是我也受到影響，一回家就對(duì)我的父親大人說(shuō)我想學(xué)一樣樂(lè)器。父親他剛聽(tīng)見(jiàn)就笑話我，說(shuō)我一定不會(huì)堅(jiān)持到底，頂多上兩節(jié)課就會(huì)不再去了，無(wú)論如何也不讓我去“浪費(fèi)”錢。我也不是那么容易就善罷甘休的，于是便使下三十六計(jì)，七十二變，苦苦哀求，幾乎連嘴皮子都磨破！父親這才軟下心來(lái)，同意我去學(xué)吉他了。翌日，父親邊帶我去博雅買了個(gè)最便宜的吉他（雖然：我也是“千百萬(wàn)個(gè)不愿意”呀?。值角迦A琴行去報(bào)了名，交了學(xué)費(fèi)，星期天下午便可以去上課了！
那是我第一次玩吉他。那天，我剛到琴行老師便把我?guī)У搅?號(hào)琴房，他先給我講了好些關(guān)于吉他的知識(shí)，什么……品格呀，琴弦呀，琴譜呀……才剛聽(tīng)完，我就覺(jué)得自己什么都會(huì)了，根本就不用老師也能學(xué)得好，而且不消一個(gè)月就可以成為高手?。ㄗ孕判囊幌伦拥竭_(dá)了頂端！）它講了好半天后，便開(kāi)始教我如何撥弦，如何調(diào)音，如何彈出不同的音，如何練習(xí)指法……哎呀！看來(lái)我真得很聰明呀，一學(xué)就會(huì)，太值得驕傲了！
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間到上個(gè)月為止，我已經(jīng)學(xué)了一個(gè)月了。哪根弦哪個(gè)品是什么音我?guī)缀醵剂巳缰刚屏?。接下?lái)的一節(jié)課就是學(xué)習(xí)和弦了。這可就令人頭痛了！后只要像練過(guò)瑜珈那樣，張得特別開(kāi)；還要像上了萬(wàn)能膠一樣，死死的按穩(wěn)弦；還得像會(huì)在品格上面跳舞一樣，靈活的變換和弦……實(shí)在是太難了！這次，我一下子就覺(jué)得自己的智力似乎落了一大截，本的無(wú)可藥救，離“高手”這個(gè)詞還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遙不可及！
時(shí)間還是過(guò)的很快，到現(xiàn)在為止，我已又學(xué)了一個(gè)月。和弦這一關(guān)只過(guò)了百分之八十?，F(xiàn)在又要開(kāi)始學(xué)習(xí)使用撥片了。哎……撥片這玩意兒，實(shí)在是不適合我，怎么也不懂得聽(tīng)我的使喚，實(shí)在麻煩！如今學(xué)得越多，反而越覺(jué)得自己知識(shí)淺薄。“高手”？我完全看不到他的蹤影！
如今，我雖然對(duì)流浪歌手還存有幻想，可是卻發(fā)現(xiàn)“放棄”的念頭悄悄地長(zhǎng)出了一個(gè)小芽?jī)?，可悲?/p>
不過(guò)，每當(dāng)我想起父親當(dāng)初小看我時(shí)的樣子和歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的哀求才得到的學(xué)吉他的機(jī)會(huì)，小芽?jī)厚R上就會(huì)被打回去，雄心壯志重新占據(jù)我的意念令我繼續(xù)堅(jiān)持著！
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