心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思維，幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，最好能夠給出一些建議和解決方案，以便讀者可以在實(shí)際操作中受益。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，我們可以進(jìn)一步完善和提升自己的寫(xiě)作和思考水平。
彈吉他的心得體會(huì)篇一
大師彈吉他是一門(mén)非常有趣和挑戰(zhàn)性的音樂(lè)藝術(shù)。信手拈來(lái)的吉他音樂(lè)旋律能夠讓人們感受到深沉的情感和音樂(lè)的靈魂。大師彈吉他不僅需要高超的技巧，還需要強(qiáng)大的表現(xiàn)力和藝術(shù)感受。盡管學(xué)習(xí)大師彈吉他需要時(shí)間和耐心，但最終的結(jié)果會(huì)是無(wú)與倫比的奇妙體驗(yàn)。
段落二：大師彈吉他需要的技能和訓(xùn)練方法
為了成為一位成功的大師吉他手，需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)各種技術(shù)。例如，彈奏和弦、吉他演奏、掃弦和快速換弦等技巧對(duì)于大師彈吉他來(lái)說(shuō)都是非常重要的。此外，一些非常基本的技巧，如音高、節(jié)奏和速度等也必不可少。
想要成為成功的吉他手，你需要不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)。這意味著每天要練習(xí)若干個(gè)小時(shí)。你必須始終保持著對(duì)音樂(lè)和琴房的熱情。然后，在練習(xí)各種吉他技法時(shí)，需要通過(guò)做例子、用元音和練習(xí)迭代等方法保證練習(xí)效果。
段落三：大師彈吉他的表演和創(chuàng)造力
大眾對(duì)于吉他音樂(lè)的普及讓它成為了一種很難獨(dú)特的藝術(shù)形式。這就需要大師彈吉他手具備非凡的表演和創(chuàng)造力。無(wú)論是演奏者的技巧、音樂(lè)的選擇，還是獨(dú)特的個(gè)性化風(fēng)格，都是在探索和創(chuàng)新引領(lǐng)下產(chǎn)生的。
成為大師彈吉他手不僅是需要普及吉他音樂(lè)同時(shí)，更是需要具備演奏和表演方面的各種技能。大師彈吉他要求演奏者在演奏的同時(shí)，能夠傳達(dá)出自己的情感，不僅僅是傳遞出曲子的旋律和節(jié)奏。這就需要演奏者在表達(dá)情感的同時(shí)，探索和創(chuàng)新屬于自己的風(fēng)格，讓觀眾能夠感受到真正的藝術(shù)魅力。
段落四：大師彈吉他訓(xùn)練的挑戰(zhàn)和制約
學(xué)習(xí)和訓(xùn)練大師彈吉他的過(guò)程會(huì)有很多的挑戰(zhàn)和制約。學(xué)習(xí)吉他要求學(xué)生有堅(jiān)定的信心和毅力，需要不斷地迎接挑戰(zhàn)、磨練技能和提高水平。同時(shí)，對(duì)于一些個(gè)人技能不足的演奏者來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)和吉他大師一起學(xué)習(xí)和研究琴譜、練習(xí)和創(chuàng)新各類(lèi)技能來(lái)不斷提升自己。
在練習(xí)過(guò)程中，需要注意的是，吉他演奏不僅僅是需要練習(xí)和技藝，更需要對(duì)音樂(lè)有深入的了解和感受。所以，學(xué)習(xí)大師彈吉他的過(guò)程需要同時(shí)注重琴譜和理論的研究和實(shí)踐的演習(xí)，才能真正提高演奏技能，成為一位成功的吉他手。
段落五：總結(jié)
大師彈吉他是一種需要技術(shù)、藝術(shù)感受、創(chuàng)造力和勤奮的音樂(lè)藝術(shù)。它需要演奏者付出大量的時(shí)間和精力來(lái)探索和創(chuàng)新，不斷地提升音樂(lè)表現(xiàn)和演奏技能。無(wú)論是在創(chuàng)作、演奏或是探索吉他音樂(lè)方面，都需要堅(jiān)定自己的信念，無(wú)畏挑戰(zhàn)，不斷地磨練和提高自己。如果你想成為一名大師，那么你需要不懈努力，堅(jiān)定你的信心，持之以恒。
彈吉他的心得體會(huì)篇二
吉他是一種非常受歡迎的樂(lè)器，彈吉他也成為了許多人的一項(xiàng)嗜好。而能夠彈好吉他，則通常需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)、學(xué)習(xí)和不斷的嘗試。然而，很多吉他手們都會(huì)向大師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技巧和心得，以期自己也能夠成為大師級(jí)別的吉他手。在這篇文章中，我想分享自己作為一個(gè)吉他愛(ài)好者，在學(xué)習(xí)吉他中獲得的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：探討大師對(duì)待吉他的態(tài)度
想成為一個(gè)吉他大師，首先得從對(duì)待吉他的態(tài)度開(kāi)始。大師們無(wú)不是對(duì)吉他有著極其嚴(yán)謹(jǐn)和專(zhuān)注的態(tài)度。他們會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間慢慢地琢磨，摸索吉他的內(nèi)部機(jī)制，進(jìn)而不斷探索、深入到吉他音樂(lè)的本質(zhì)。他們不僅僅是在把音符串成一段美妙的旋律，更是在把生命穿上一件音樂(lè)的外衣。一個(gè)大師手上的吉他絕不僅僅是一件簡(jiǎn)單的樂(lè)器，而更是一個(gè)生命的化身。
第三段：探討技巧的提高
一個(gè)吉他手的技巧提高需要不斷地練習(xí)和積累。需要注意的是，每個(gè)人所需要練習(xí)的東西可能都會(huì)有所不同，所以需要針對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。大師們?cè)诩记煞矫娴尿溔顺删驼莵?lái)源于長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)注練習(xí)和不斷的磨礪。對(duì)于技巧的提高，需要穩(wěn)步地推進(jìn)，不斷地探索新的技巧，善于利用練習(xí)方法和技巧。同時(shí)，大師們也注重協(xié)調(diào)手指的控制和手指與感覺(jué)的關(guān)系，通過(guò)技巧的掌握來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美，富有感覺(jué)的音樂(lè)。
第四段：探討如何表達(dá)音樂(lè)
一個(gè)大師在彈吉他時(shí)，所具備的不僅僅是技巧，更是對(duì)音樂(lè)的深入理解和準(zhǔn)確而生動(dòng)的表達(dá)能力。這樣的表達(dá)能力是從大量的音樂(lè)實(shí)踐中不斷提高的。而要表達(dá)出一個(gè)得體的音樂(lè)需要第一時(shí)間對(duì)音樂(lè)有一個(gè)全盤(pán)的認(rèn)識(shí)，然后才能在細(xì)節(jié)方面進(jìn)行處理和表達(dá)。大師們甚至?xí)⑸恼軐W(xué)與音樂(lè)聯(lián)系在一起，以此進(jìn)行表達(dá)。不僅僅是音符本身，音樂(lè)中每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要被準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)，才能讓聽(tīng)眾感受到音樂(lè)的美妙。
第五段：總結(jié)
作為一個(gè)吉他愛(ài)好者，學(xué)習(xí)和研究大師們的技巧和心路歷程，磨煉自己的技巧和表達(dá)能力，需要的是充滿激情和不斷探索的精神。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們可以將大師們的經(jīng)驗(yàn)和提高技巧，用我們自己的方式進(jìn)行表達(dá)和呈現(xiàn)，從而讓音樂(lè)在我們的生命中發(fā)揮出更加重要的作用。最終，我們也可以成為一個(gè)大師級(jí)別的吉他手。
彈吉他的心得體會(huì)篇三
彈吉他是一項(xiàng)充滿了人文、情感和藝術(shù)的活動(dòng)，通過(guò)彈奏吉他，可以表達(dá)出彈奏者的情感和思想。吉他不僅是一種樂(lè)器，更是一種交流語(yǔ)言和表達(dá)方式。每個(gè)人在彈奏吉他的時(shí)候，都有自己的心得體會(huì)，本文將從個(gè)人層面出發(fā)，分享我在彈奏吉他過(guò)程中的一些體會(huì)和感悟。
第二段：彈吉他的過(guò)程中感受到的樂(lè)趣
彈吉他是一項(xiàng)富有樂(lè)趣的活動(dòng)。通過(guò)熟練的彈奏技巧和多樣的音樂(lè)曲目，可以超越自我，表達(dá)私人情感和大眾審美。每一次完成自己喜歡的曲目的彈奏過(guò)程，都會(huì)給人帶來(lái)一種滿足感。當(dāng)聽(tīng)眾們?cè)谘葑嗪鬅崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)我的認(rèn)可，仿佛是種音樂(lè)上的默契與心與心的溝通。
第三段：彈吉他的過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合
彈吉他需要實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合。針對(duì)不同的曲目及其特點(diǎn)，需要運(yùn)用不同的彈奏技巧來(lái)塑造出音樂(lè)的情感和氛圍。旋律和節(jié)奏都需要在掌握基本技巧后，加入自己對(duì)音樂(lè)的感悟和情感進(jìn)行表達(dá)，顛覆常規(guī)的節(jié)奏和律動(dòng)，是造就出一手好琴藝的關(guān)鍵所在。
第四段：彈吉他的過(guò)程中感受到的互動(dòng)
彈吉他是一項(xiàng)與他人互動(dòng)的過(guò)程。通過(guò)多次的合奏練習(xí)，不同的色調(diào)和音質(zhì)經(jīng)過(guò)融合后會(huì)創(chuàng)造出更奇妙的音樂(lè)空氣。在與同樣喜歡吉他的人們一起、在不同的音樂(lè)場(chǎng)合中進(jìn)行表演，是件充滿活力和刺激的事情，不僅能夠增強(qiáng)我們的青春活力，還能夠提升我們的視野和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：結(jié)論
彈吉他是一項(xiàng)能夠提高個(gè)人音樂(lè)素質(zhì)、表達(dá)情感和與他人互動(dòng)的體驗(yàn)。掌握基本技巧的同時(shí)，還需要在音樂(lè)的理論與實(shí)踐之間不斷的橫向拓展，增強(qiáng)自己對(duì)音樂(lè)的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)將自己的情感和思想帶入音樂(lè)之中，創(chuàng)造出自己的音樂(lè)語(yǔ)言。正因?yàn)檫@些，我深深地愛(ài)上了彈吉他這項(xiàng)神奇的藝術(shù)。
彈吉他的心得體會(huì)篇四
在我生活的一段時(shí)間里，我一直對(duì)彈吉他有著濃厚的興趣。從最開(kāi)始一無(wú)所知，到從零開(kāi)始學(xué)習(xí)，每一次彈奏都讓我心情愉悅。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了許多心得和體會(huì)，下面將通過(guò)五段式文章來(lái)分享我的感受。
第一段：學(xué)習(xí)吉他的初衷
回顧我學(xué)吉他的初衷，起初純粹是為了滿足自己追求美的心理。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，彈吉他是一種非常美妙的藝術(shù)形式，能夠通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)出一種特定的情感，帶給人們欣悅和快樂(lè)。我便開(kāi)始了自學(xué)之旅，逐漸掌握了一些基礎(chǔ)技巧，可以彈奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。后來(lái)，我開(kāi)始參加吉他培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)更加專(zhuān)業(yè)的演奏技巧和表達(dá)方法。
第二段：學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程
在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，我明白了一件事情：吉他是一門(mén)需要耐心的藝術(shù)。想要彈好吉他，必須要有耐心，要花費(fèi)大量的時(shí)間、精力和金錢(qián)去學(xué)習(xí)和練習(xí)。此外，我還學(xué)會(huì)了自我控制，因?yàn)閷W(xué)習(xí)調(diào)音、換弦等技巧都需要非常細(xì)致的操作，并且一些細(xì)節(jié)處需要格外注意。只有克制自己的沖動(dòng)，才能讓自己的吉他演奏更加出色。
第三段：彈吉他的感受和收獲
我喜歡彈吉他的原因之一是，它讓我放松心情，緩解壓力。當(dāng)我彈奏著清脆悅耳的旋律時(shí)，便會(huì)感到一種祥和的氛圍和心情。同時(shí)，吉他讓我的音樂(lè)天賦得到了更深刻的發(fā)展和提升。在我彈奏時(shí)，能夠清晰地感受到自己的手指和琴弦之間的互動(dòng)，每個(gè)音符的情感表達(dá)和強(qiáng)弱變化也影響著自己的心境。
第四段：吉他藝術(shù)的拓展
我開(kāi)始參加一些吉他演奏的比賽和展示活動(dòng)，與其他志同道合的彈吉他的人交流互動(dòng)。也有一些朋友邀請(qǐng)我到他們的音樂(lè)會(huì)上一起演奏。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了許多吉他愛(ài)好者和專(zhuān)業(yè)人士。在交流中，我的吉他藝術(shù)得到了更加深入的拓展和探索，也激發(fā)了我更多的靈感和創(chuàng)造力。
第五段：吉他帶給我的人生意義
無(wú)論是在學(xué)習(xí)、演奏、交流還是展示中，吉他都為我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣和收獲。在經(jīng)歷一些人生中的困難和挫折時(shí)，吉他也成為了我的“精神寄托”，通過(guò)彈奏來(lái)沉淀和理解自己的情感和想法。在我心中，吉他藝術(shù)不僅是一種表達(dá)方式，更是提升自我的一種途徑，帶給我的人生意義也在逐漸擴(kuò)大和升華。
總結(jié)：
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)彈吉他這一過(guò)程不僅讓我學(xué)到了吉他演奏技巧，還獲得了許多心理和生理上的益處，并且拓寬了自己的人際交流和表達(dá)方式。感謝吉他帶給我的一切，我會(huì)不斷努力，精進(jìn)自己的音樂(lè)藝術(shù)。
彈吉他的心得體會(huì)篇五
最近我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈吉他，這是一項(xiàng)令人神往的技能，也是我的夢(mèng)想之一。通過(guò)這段時(shí)間的探索和實(shí)踐，我收獲了很多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。下面是我對(duì)于彈吉他的一些體會(huì)和心得，希望可以對(duì)吉他初學(xué)者有所啟示。
第一段：入門(mén)必知——正確的姿勢(shì)和音準(zhǔn)
在彈吉他前，首先要學(xué)會(huì)正確的姿勢(shì)和音準(zhǔn)。身體的姿勢(shì)對(duì)彈奏的音樂(lè)有很大的影響。彈吉他的時(shí)候，我們需要保持上半身直立，用左手抵在吉他的腿上，右手掌托著吉他，同時(shí)雙腿要保持稍微張開(kāi)的姿勢(shì)，以便讓吉他和手指自由活動(dòng)。此外，音準(zhǔn)也是非常重要的。我們需要掌握標(biāo)準(zhǔn)音高，把握好音樂(lè)的節(jié)奏和速度，這樣才能使音樂(lè)更加生動(dòng)有趣。
第二段：多練琴——彈吉他的秘訣
這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一個(gè)“多”字，因?yàn)樵谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候，“多”是達(dá)到成功的關(guān)鍵。如果想要成為一名成功的吉他手，最重要的是要多練琴。練琴可以提高自己的技能，讓彈奏更加靈巧自如。還可以讓我們更好地探索音樂(lè)和感受生命的美好。只有多練琴，才能讓我們成為真正的吉他大師。
第三段：多聽(tīng)——開(kāi)拓音樂(lè)視野
彈吉他不僅僅只是技巧和動(dòng)作的堆砌，更是需要豐富的音樂(lè)理論知識(shí)和閱讀能力。學(xué)習(xí)彈吉他的同時(shí)，我們可以多聽(tīng)一些不同的音樂(lè)，讓自己的音樂(lè)視野得到拓展。在聽(tīng)不同的音樂(lè)時(shí)，我們需要留意一些音樂(lè)的細(xì)節(jié)和技巧，這樣可以讓我們更好地理解音樂(lè)，并且可以在自己的演奏中加入更多的元素。
第四段：自由創(chuàng)作——展現(xiàn)音樂(lè)才華
學(xué)習(xí)彈吉他后，我們可以開(kāi)始探索和嘗試創(chuàng)作屬于自己的音樂(lè)。創(chuàng)作一首自己的音樂(lè)作品很有趣，也是展示自己音樂(lè)才華的好機(jī)會(huì)。我們可以從自己的生活經(jīng)歷中進(jìn)行創(chuàng)作，或是從所學(xué)中進(jìn)行演奏。不論是哪種方式，創(chuàng)作的過(guò)程都會(huì)讓我們更加享受彈吉他帶來(lái)的樂(lè)趣，并且讓我們的音樂(lè)更具個(gè)性。
第五段：享受音樂(lè)——彈吉他的小幸福
最后，彈吉他除了要學(xué)習(xí)技巧和提高水平，更重要的是享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和小幸福。彈吉他是一種享受音樂(lè)、放松身心的方式。在緊張的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們可以用彈奏吉他來(lái)釋放壓力和放松自己。同時(shí)，我們也要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，用音樂(lè)來(lái)表達(dá)我們的情感和心情。彈吉他不僅是技能，更是一種生活態(tài)度，一種對(duì)于音樂(lè)生命的熱愛(ài)。
總之，學(xué)習(xí)彈吉他需要循序漸進(jìn)，不斷地積累和提高。同時(shí)，我們還需要發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的美好和意義，并且善于用音樂(lè)來(lái)表達(dá)我們自己。彈吉他的過(guò)程雖然有時(shí)會(huì)有困難和挫折，但只要掌握好正確的方法，堅(jiān)持練習(xí)，相信我們一定能夠成為出色的吉他手。記住，彈吉他不僅僅是一項(xiàng)技能，更是一種享受和生活的態(tài)度。
彈吉他的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
學(xué)習(xí)彈吉他是一種樂(lè)趣無(wú)窮的體驗(yàn)。它不僅能夠增強(qiáng)我們的音樂(lè)素養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)我們的耐心和毅力。作為一名吉他愛(ài)好者，我從最初的零基礎(chǔ)開(kāi)始，通過(guò)不懈的努力與堅(jiān)持，終于達(dá)到了一定的水平。在學(xué)習(xí)彈吉他的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我希望能夠與大家分享。
第二段：初學(xué)之難（250字）
學(xué)習(xí)彈吉他最初的階段是最艱難的。當(dāng)我剛拿起吉他的時(shí)候，手指的力量和柔韌性都不夠，甚至連彈一兩個(gè)簡(jiǎn)單和弦都感到格外困難。加上學(xué)習(xí)曲譜和指法的記憶，以及琴弦的標(biāo)尺調(diào)節(jié)等等，讓我感到心力交瘁。但我并沒(méi)有放棄，我明白學(xué)習(xí)吉他需要大量的練習(xí)，我雖然受傷，但我不會(huì)被一時(shí)的困難擊倒。
第三段：堅(jiān)持與思考（300字）
在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，堅(jiān)持是非常重要的。每天持續(xù)練習(xí)，讓我越來(lái)越熟練地掌握和弦和曲譜。但是，僅僅死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要理解曲譜背后的音樂(lè)原理。通過(guò)對(duì)和弦和音階的研究，我逐漸領(lǐng)悟到吉他音樂(lè)的奧秘。同時(shí)，我也通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)，觀察大師的演奏，學(xué)習(xí)他們的技巧和表演風(fēng)格。這樣的學(xué)習(xí)讓我能夠更好地理解音樂(lè)的內(nèi)涵，并能夠更加自如地表達(dá)自己的情感。
第四段：進(jìn)一步提高（300字）
當(dāng)我逐漸掌握吉他的基本技巧后，我開(kāi)始嘗試更高級(jí)的演奏技巧和曲目。我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)彈唱結(jié)合的歌曲非常有趣，因?yàn)樾珊透柙~的完美結(jié)合能夠讓人更好地體會(huì)到音樂(lè)的魅力。同時(shí)，我也開(kāi)始嘗試改編一些經(jīng)典的音樂(lè)作品，讓它們更適合吉他演奏。通過(guò)不斷嘗試和探索，我在吉他技藝上得到了進(jìn)一步的提高，也提升了自己的音樂(lè)創(chuàng)作能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)彈吉他，我收獲了很多。我不僅獲得了音樂(lè)方面的技能和知識(shí)，更增強(qiáng)了自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。在演奏吉他的過(guò)程中，我可以忘記一切煩惱，完全沉浸在音樂(lè)的世界里。吉他教會(huì)了我如何去感受音樂(lè)帶來(lái)的愉悅，也教會(huì)了我在人生道路上不斷努力，持之以恒的品質(zhì)。我相信，只要我們堅(jiān)持下去，并愿意不斷學(xué)習(xí)和探索，我們一定能夠在吉他演奏的道路上越走越遠(yuǎn)，取得更大的成就。
彈吉他的心得體會(huì)篇七
每當(dāng)用吉他彈奏出一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符時(shí)，心中便有著前所未有的成就感。
當(dāng)我第一次拿起吉他時(shí)，我就有一種莫名的好感，好像上輩子，我與它簽訂了某種私人契約似的。當(dāng)初，我走進(jìn)吉他班，里面沒(méi)有一絲閑雜的聲音，全部都是琴聲，顯得十分嚴(yán)肅。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)教我時(shí)，我按照老師的要求彈出了幾個(gè)音，得到了老師的贊揚(yáng)，我開(kāi)心地回到家，心想：學(xué)吉他也沒(méi)那么難嘛！
第二節(jié)課，老師教我用左手來(lái)彈，左手必須要按住弦，并按穩(wěn)，才能使音更加飽滿地發(fā)出聲來(lái)。開(kāi)始彈的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，只覺(jué)得速度不夠快。沒(méi)想到，練了幾分鐘后，左手的手指頭印出了紅印，通紅通紅的。一陣陣鉆心的疼痛從指尖傳來(lái)。右手也不聽(tīng)使喚了，心中有了一絲后悔。漸漸的，速度不但慢了，音也不穩(wěn)了，心里空落落的，真想回家呀！老師走了過(guò)來(lái)，我連忙裝模作樣地彈了起來(lái)。老師坐到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道彈吉他的秘訣是什么嗎？”我說(shuō)：“音要彈穩(wěn)，速度要跟得上，拍子也要準(zhǔn)?！崩蠋煋u搖頭說(shuō)：“不對(duì)！秘訣只有兩個(gè)字?！蔽页泽@地說(shuō)：“兩個(gè)字？”老師說(shuō)：“是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下來(lái)，才能彈得更好！一個(gè)人十年每天只彈1分鐘，比一年每天彈3個(gè)小時(shí)要強(qiáng)?！?/p>
聽(tīng)了老師的話，我重新燃起了斗志，剛才的后悔頓時(shí)煙消云散，手指上的紅印早已消失不見(jiàn)。心中暗暗發(fā)誓：別人彈一百遍，我就彈一千遍，別人彈一千遍，我就彈一萬(wàn)遍。現(xiàn)在，每當(dāng)彈起吉他，就好像對(duì)一位相識(shí)已久的故人訴說(shuō)心事一般，總之，彈吉他不僅是我的愛(ài)好和朋友，它還讓明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
彈吉他的心得體會(huì)篇八
吉他這種樂(lè)器，大家都不陌生，可是要彈好它，這可不容易。我以前經(jīng)常對(duì)吉他彈出的動(dòng)人的音符著迷，覺(jué)得相比其他樂(lè)器，吉他彈出的曲子更動(dòng)聽(tīng)，更自由奔放，也更有魔力。于是我就想嘗試學(xué)彈吉他，然后就報(bào)了少年宮的吉他學(xué)習(xí)班。
學(xué)吉他是在少年宮文藝樓的二樓。第一次進(jìn)教室的時(shí)候，映入眼簾的就是好幾排小方凳，上面已三三兩兩坐著前來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)，每個(gè)人手上都抱著一把吉他，正熱火朝天地聊著。我心想：這么熱鬧，一定很有趣。于是我的心情也變得激動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)我拿出吉他后，老師也開(kāi)始上課了。老師先給我們講解吉他及配件的使用方式：兩只手怎么握吉他、腳凳怎么擺、節(jié)拍器怎么設(shè)置、調(diào)音器怎么調(diào)音等等。然后老師說(shuō)開(kāi)始講怎么彈吉他了：“我們所用的.是古典吉他，一共有六根弦，彈的時(shí)候大拇指要放在第六弦上，小拇指、無(wú)名指、中指分別放在一、二、三弦上……”老師介紹好吉他的基本彈奏方法后，就讓我們調(diào)整好姿勢(shì)開(kāi)始練習(xí)彈奏，“一二三四，一二三四……”我們先從第一弦彈到第三弦，再?gòu)牡谌覐椀降谝幌?，不斷重?fù)彈。一開(kāi)始我們彈得有點(diǎn)亂，有時(shí)會(huì)彈錯(cuò)弦，有時(shí)會(huì)跟不上節(jié)奏。有幾個(gè)同學(xué)的吉他發(fā)音不準(zhǔn)，然后就重新調(diào)音；其中一個(gè)同學(xué)估計(jì)沒(méi)掌握調(diào)音的方法，竟然把吉他的一根弦拉斷了，于是老師重新幫這個(gè)同學(xué)把新的弦裝上去，并幫他調(diào)好音。練了二十分鐘左右，我們彈出的音就比較整齊劃一了，也很少會(huì)彈錯(cuò)，老師還表?yè)P(yáng)我們班進(jìn)步比較快。
上了兩個(gè)多月的吉他課后，我的水平也不斷提升，我每天晚上都要練半小時(shí)的吉他，吉他能讓我靜下心來(lái)，我也陶醉于自己彈出的音符里。
彈吉他的心得體會(huì)篇九
前幾天，媽媽給我報(bào)了一期吉他班，為了讓我在緊張中有放松的辦法。
終于到了學(xué)吉他的時(shí)候了，我背了一路的吉他，滿頭大汗。一進(jìn)門(mén)仿佛從撒哈拉大沙漠一下跳到了北極的海水中?？蛇M(jìn)門(mén)還沒(méi)半分鐘，老師叫我去上第一節(jié)預(yù)備課。我大驚失色，慌忙提起吉他。走向教室。
終于，我把這段練習(xí)完整地彈了下來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就下課了。媽媽馬上湊過(guò)來(lái)，“怎么樣難不難？”“才不難呢！”“那你回家教我好不好？”“要收費(fèi)哦！”“沒(méi)問(wèn)題！”
彈吉他的心得體會(huì)篇十
第一次聽(tīng)到吉他動(dòng)人又渾厚的聲音時(shí)就被它吸引了，自己也好想有一把吉他啊，哥哥的吉他彈得很流暢，雖然我不懂吉他，但看到哥哥抱著吉他手指靈活地彈奏樂(lè)曲，越發(fā)堅(jiān)定了我要學(xué)吉他的想法。
我抱著哥哥的吉他按了幾下琴弦，感覺(jué)還挺不錯(cuò)的，可是我不會(huì)彈，看著這六根琴弦有點(diǎn)不知所措，哥哥看我對(duì)吉他這么感興趣，正好他現(xiàn)在也有時(shí)間，就教我一首比較簡(jiǎn)單的歌曲，小星星。讓我記具體的音符的位置還是有一定的難度，我干脆記應(yīng)該彈哪根琴弦好了。在反復(fù)練習(xí)了一個(gè)小時(shí)左右，終于可以彈奏出小星星的旋律了，真的是看著簡(jiǎn)單，彈起來(lái)還是難啊。
哥哥還有把閑置的吉他，送給我練習(xí)了，這可真讓人開(kāi)心啊，不用在網(wǎng)上挑選吉他了，也不用再等快遞等那么多天。哥哥不僅送我吉他，而且還送我一本吉他基礎(chǔ)知識(shí)的書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的幫助。我在網(wǎng)上也查找了一些相關(guān)的吉他教學(xué)視頻，可以配合書(shū)本一起學(xué)習(xí)。原來(lái)每根琴弦都有固定的名稱(chēng)，吉他把手上的黑色格子，叫作品，一弦一品代表的就是要按住一弦的第一個(gè)黑色格子，如果是二品，只要按住第二個(gè)黑色格子，以此類(lèi)推。
學(xué)習(xí)了一陣后，我才懂得了如何去看吉他譜，剛開(kāi)始彈，只能他一個(gè)音符。記住了具體的位置之后，再慢慢連起來(lái)彈奏，相比哥哥彈奏的樂(lè)曲來(lái)說(shuō)，我彈的還是差太多了，但是熟能生巧，遇到困難有挑戰(zhàn)的事情，不能夠放棄，應(yīng)該反復(fù)練習(xí)才能成功。因?yàn)橥砩暇毲贂?huì)擾民，所以我通常都是早早的起來(lái)練習(xí)，不知不覺(jué)一上午也就過(guò)去了，吃飯的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，左手很痛，想想應(yīng)該是按琴弦按的，為了能夠更好的練習(xí)吉他，我買(mǎi)了練習(xí)吉他的手指保護(hù)殼，還挑選了一本流行歌曲的吉他歌譜，比如說(shuō)紙短情長(zhǎng)，成都，起風(fēng)了……想想以后可以抱著心愛(ài)的吉他彈奏，真的都可以笑出聲。
練習(xí)吉他的日子持續(xù)了一周，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多比較簡(jiǎn)單的曲子，兒歌居多，因?yàn)閮焊鑼W(xué)起來(lái)相對(duì)比較簡(jiǎn)單。一件事做得小有成就時(shí)，總是想和別人分享，我錄制好了自己的第一次彈唱，發(fā)送給了朋友。朋友都在感嘆，怎么沒(méi)有早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我的多才多藝。還問(wèn)我在哪里報(bào)的吉他班，其實(shí)我都是自學(xué)的，如果報(bào)班學(xué)習(xí)肯定是更加系統(tǒng)。在街上也總能看到背著吉他的同齡人，有時(shí)候我特別想和她們交流一下彈吉他的想法，但是靦腆的性格還是沒(méi)能讓我邁出這一步，說(shuō)實(shí)話我也是想報(bào)個(gè)吉他班的，學(xué)習(xí)的過(guò)程可能簡(jiǎn)單一些，也會(huì)有志同道合的伙伴，但是畢竟學(xué)費(fèi)不低，我還沒(méi)有工作，不能自已掙錢(qián)。
小的時(shí)候沒(méi)能學(xué)點(diǎn)才藝，現(xiàn)在學(xué)感覺(jué)還是有點(diǎn)晚了，不過(guò)還是需要一個(gè)興趣愛(ài)好的，世上無(wú)難事，只怕有心人。如果可以發(fā)展成特長(zhǎng)，那就是最好的了。不管在學(xué)習(xí)吉他的路上會(huì)出現(xiàn)什么難題，我也不會(huì)退縮的，因?yàn)槲蚁嘈庞兄菊呤戮钩伞?/p>
彈吉他的心得體會(huì)篇十一
1.揉弦的音程差在學(xué)習(xí)了揉弦的基礎(chǔ)以后，我們學(xué)習(xí)一下揉弦的效果。我們先前提到過(guò)，揉弦的表現(xiàn)方法無(wú)限大，這其中就包括揉弦的音程差。也就是揉弦動(dòng)作的“深”與“淺”的問(wèn)題。練習(xí)1中，我們用半音進(jìn)行演奏?，F(xiàn)在大家可以試著用全音，有力氣的人還可以用短3度來(lái)練習(xí)。練習(xí)2是一個(gè)8分音符的推弦與下拉的練習(xí)。與練習(xí)1相同，我們還可以用16分音符和3連音來(lái)練習(xí)。這條練習(xí)如果熟練了以后，就會(huì)對(duì)音程和速度的控制能力提高很多。
2.食指揉弦
作為一名吉他手，在具有一些演奏經(jīng)驗(yàn)以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有揉弦都使用無(wú)名指的話，音色會(huì)非常單一。這時(shí)，大家會(huì)想到用中指或食指代替無(wú)名指，但這就是揉弦的一大難關(guān)。因?yàn)槭持傅闹讣獗容^細(xì)，不容易用力。所以用食指揉弦時(shí)，要將手指稍稍放平，手指根部作為在琴頸上的支撐點(diǎn)，其余的手指做鐘擺式運(yùn)動(dòng)。這樣才會(huì)演奏出生動(dòng)的揉弦。特別是小指的擺動(dòng)幅度和擺動(dòng)速度都影響到揉弦的效果(參照?qǐng)D5)。下面，我們用食指揉弦來(lái)演奏一下練習(xí)3。
下部文字：將小指的擺動(dòng)幅度加大
開(kāi)放弦揉弦的可能性
有沒(méi)有不用搖把就能將開(kāi)放弦揉弦的方法?答案是有。用手指按下琴枕和旋鈕之間的部分，就可以得到揉弦效果(參考圖6-a)。led zepplin 樂(lè)隊(duì)的吉他手jimmy page就經(jīng)常在左手演奏顫音時(shí)，右手按下琴枕和旋鈕之間的琴弦(參考圖6-a)，以改變音程。使用相同的方法還可以在琴橋附近演奏(參考圖6-b)。
3.推揉弦
我們剛才說(shuō)過(guò)的揉弦都是將琴弦向上推，發(fā)出比較明快的聲音。然而，如果需要表現(xiàn)悲傷的情緒時(shí)，我們就需要掌握推揉弦技巧。推揉弦顧名思義就是將弦上推以后再揉弦。(參照?qǐng)D7-a，b)也就是將推起的弦不恢復(fù)原位，在推起的位置附近揉弦。推揉弦是以一個(gè)全音為基準(zhǔn)，在一個(gè)全音附近進(jìn)行揉弦。但是如果你揉弦的幅度太大的話，反而表現(xiàn)不出悲傷的情緒，這也是揉弦的奧妙所在。
要強(qiáng)調(diào)的是，推弦以后立刻揉弦的話，推弦本身的音程也會(huì)變得不穩(wěn)定。在推弦的音程穩(wěn)定以后再揉弦的效果會(huì)更加明確。
a推弦的音程
原來(lái)的音程
4.多弦揉弦技巧
下面我們談?wù)劧嘞业娜嘞壹记?。練?xí)5的第1小節(jié)是以食指在同一品的兩根弦揉弦。第2小節(jié)如圖8-a所示，可以用無(wú)名指和小指，也可以只用無(wú)名指揉弦。第3小節(jié)是節(jié)奏與布魯斯風(fēng)格的樂(lè)句，你可以把各種揉弦技巧在這里運(yùn)用。最后是3根弦的揉弦，可以試試用無(wú)名指揉弦。
a 兩根弦的揉弦b 3根弦的揉弦
彈吉他的心得體會(huì)篇十二
每當(dāng)看見(jiàn)別人深情地彈著吉他，我就會(huì)情不自禁地大喊：“哇塞，好酷好帥哦！”去年暑假，我向媽媽?xiě)┣蠖啻我獙W(xué)吉他，媽媽才答應(yīng)，我心里甭提有多高興了。
一開(kāi)始我以為彈吉他很容易，學(xué)的時(shí)候才知道，哆來(lái)咪發(fā)梭拉西這七個(gè)音符之間跳躍性很強(qiáng)，很難掌握，一不小心就會(huì)彈錯(cuò)弦。最讓我頭痛的是弦很硬，手指在幾根弦之間來(lái)回彈撥，時(shí)間久了，手指就像被針扎了一樣疼。最近，我在練習(xí)dm和弦的時(shí)候，無(wú)名指怎么也抬不起來(lái)，氣得我直跺腳，恨不得將吉他砸個(gè)粉碎?？粗壹痹甓褮怵H的神情，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，慢慢練，你一定能行的！”聽(tīng)了老師的話，我又信心滿滿地彈了起來(lái)。最后，這個(gè)難點(diǎn)被我克服了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的手磨出了一層薄薄的繭。但是看著自己越來(lái)越熟練的彈撥技術(shù)，聽(tīng)著越來(lái)越美妙而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我的心里比喝了蜜水還甜。
在一次班會(huì)上，我為同學(xué)們彈奏了《友誼地久天長(zhǎng)》。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)閉目凝神，似乎陶醉在這悠揚(yáng)的吉他聲中。演奏結(jié)束，同學(xué)們還沉浸在吉他聲中，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，接著教室里響起了雷鳴般的掌聲。我抱著吉他深深地鞠了一躬，我想，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，再接再厲，以后我一定會(huì)彈得更棒！
自從我學(xué)會(huì)了彈吉他，不但豐富了我的課余生活，而且讓我明白了，不管做什么事，只要不懈努力，就一定會(huì)得到回報(bào)的。
彈吉他的心得體會(huì)篇十三
我們的生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”，它們就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的路上?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)向大家講述我的“第一次”吧！
記得在去年的暑假里，除了上寫(xiě)補(bǔ)習(xí)班就是寫(xiě)作業(yè)，真是無(wú)聊啊。直到有一天，當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)地在家中看電視時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有幾位大哥哥正在用吉他彈唱，我不禁眼前一亮。這時(shí)，我的腦中蹦出了兩個(gè)聲音，其中一個(gè)聲音說(shuō)：“丁嗣恩啊，你千萬(wàn)別認(rèn)為酷就去學(xué)，這吉他肯定很難學(xué)。”另一個(gè)聲音說(shuō)：“瞎說(shuō)，不是是怎么知道呢？”“丁嗣恩，聽(tīng)我的絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)！”
先前那個(gè)聲音又說(shuō)，那兩個(gè)聲音竟在我腦中你一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)，我被那兩個(gè)聲音吵的頭疼欲裂。終于，我忍不住了，大聲叫道：“我不管，反正我要學(xué)！”我鼓起勇氣想媽媽訴說(shuō)了這個(gè)乞求。媽媽也很支持我，很快便幫我報(bào)了一個(gè)吉他班。
可算是熬到學(xué)吉他的那天了，我迫不及待地與媽媽來(lái)到琴行，開(kāi)始我夢(mèng)寐以求的吉他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還沒(méi)有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他，我一眼就看中了一把黑色吉他，當(dāng)老師把那把吉他給我時(shí)，我只有兩個(gè)感覺(jué)：重和大。和我想象中的吉他大不相同，不過(guò)擺擺poss還是挺帥的啦，嘿嘿。開(kāi)始上課了，首先老師對(duì)我講了許多有關(guān)吉他的知識(shí)，并告訴了我抱吉他的坐姿，這對(duì)我都不太難。接下來(lái)就是學(xué)習(xí)最重要的七音符了，從這里開(kāi)始我才覺(jué)得吉他可不是這么容易學(xué)的，每一根手指都要按準(zhǔn)琴弦，要不然就會(huì)五音不全，為此，我可是費(fèi)了好大的勁兒才學(xué)會(huì)的呢，受傷也多出了一道道印痕。最后，老師便開(kāi)始教我彈曲子了，雖然彈的是最簡(jiǎn)單的《小星星》問(wèn)題是我不管彈了多少遍，還是斷斷續(xù)續(xù)的。這可把我急得滿頭是汗?？吹轿疫@樣子，老師笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嗣恩??！學(xué)東西不要急，慢慢練。如果不會(huì)，那就復(fù)習(xí)一下前面的，也許你就會(huì)了，好啦，時(shí)間不早了，回家慢慢練去吧?！蔽?guī)е⑽⒌氖伊锪锏鼗丶胰チ恕?/p>
這是我第一次彈吉他，雖然不是很成功，但我還是悟出了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理：心急可吃不了熱豆腐??！
彈吉他的心得體會(huì)篇十四
今天上午我和爸爸媽媽一起來(lái)到小百靈為我報(bào)一個(gè)吉他班，媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)吉他和一套三百塊錢(qián)的裝備。
然后我就跟著這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的先學(xué)了一節(jié)課。老師為我找了一個(gè)凳子和一個(gè)擺譜子的支架，又為我調(diào)了調(diào)節(jié)拍器的時(shí)速。老師先教我p指的練習(xí)，因?yàn)槲蚁惹皩W(xué)過(guò)鋼琴，所以學(xué)起來(lái)這個(gè)并不難。之后老師又教我“mi，fa，sol”，可是就在我彈fa這個(gè)音時(shí)一道坎出現(xiàn)在我的面前，那就是彈fa的時(shí)候，因?yàn)橐米笥沂忠黄饛?，難處不在這里，而是在左手，左手要按住六弦的一品，因?yàn)榱业南沂卿摻z，而且是最粗的一根弦，還要用發(fā)力第二小的食指彈需要用最大力氣的弦，所以還沒(méi)彈一會(huì)兒手就開(kāi)始疼了，我有點(diǎn)兒想放棄，但是就這樣放棄我有些不忍心，于是就一遍一遍的練習(xí)，練著練著我的手便不是那么疼了，可能已經(jīng)練的比較熟悉了但我好像還沒(méi)有一絲休息的意思，過(guò)了一會(huì)兒時(shí)針停在了六點(diǎn)的位置，這代表著我的課結(jié)束了。
我走在回家的路上知道了一個(gè)道理，遇事不要輕言放棄。
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