讀后感可以是一種思考，也可以是一種創(chuàng)作，它既是對(duì)作者的致敬，也是對(duì)自己思考的整理。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以參考一些經(jīng)典的讀后感范文，借鑒他人的思路和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給你們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。在閱讀完一本好書(shū)后，不妨試著寫(xiě)一篇讀后感，分享你的感受和心得。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感吧！
魯濱孫的漂流記的讀后感篇一
我被《魯濱孫漂流記》這本書(shū)深深地吸引住了。主人公魯濱孫的那種面對(duì)困難百折不撓的精神和一個(gè)人在荒蕪的孤島上生存的毅力令我折服。
魯濱孫從小就有環(huán)游世界的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后，他決心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，于是不顧家人的反對(duì)他毅然地離開(kāi)家鄉(xiāng)開(kāi)始了他的航海旅行，但是在一次航海中遇上了可怕的風(fēng)暴，船被吹到一個(gè)孤島上，水手們都遇難了，只有魯濱孫一個(gè)人僥幸存活，他孤力無(wú)援，以后的二十八年他一直生活在那里?？墒撬](méi)有放棄，為了求生他建造了房屋，種植園和牧場(chǎng)，自制了可以用來(lái)烤面包的工具，還利用qiang支打獵，自我保護(hù)，開(kāi)辟出自己的一片天地。這樣的奇跡出自于魯濱孫的勤奮與智慧。那么做為學(xué)生，我們每個(gè)人都有美好的理想，要想實(shí)現(xiàn)理想就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，掌握更多的知識(shí)，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的性格，象魯濱孫那樣做一個(gè)有理想，有報(bào)復(fù)，勤于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐的人。
經(jīng)歷了28年的風(fēng)雨，魯濱孫和他的仆人（他在海島上救的那個(gè)野人）終于回到了家鄉(xiāng)，魯濱孫成了百萬(wàn)富翁，他擁有了，那個(gè)孤島的土地產(chǎn)權(quán)，并以他環(huán)球的閱歷做起了海上貿(mào)易，他還報(bào)答了他的救命恩人——那位老船長(zhǎng)，并在他死后每年給他的兒子50金幣。魯濱孫以日記的形式向我描述了這個(gè)真實(shí)的故事，勇敢機(jī)智的魯濱孫有一顆金子般的心，他報(bào)答了老船長(zhǎng)的救命之恩，他的善良和慷慨感動(dòng)了我，我也要做一個(gè)象魯濱孫那樣的人。
撫順光明小學(xué)四年級(jí)：李星含
魯濱孫的漂流記的讀后感篇二
我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，那時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō)：“很好看!”“很好看!”但一直沒(méi)能和它見(jiàn)到面。
如果你看完這本書(shū)，會(huì)覺(jué)得這樣的經(jīng)歷實(shí)在是不可思議，甚至覺(jué)得這不可能，這非?；奶疲S你怎么想，怎么說(shuō)，但是，你要記住幾點(diǎn)，是什么力量讓魯濱遜堅(jiān)持下來(lái)呢？是因?yàn)樗兄孕?、?lè)觀的力量，讓他在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)的生存下來(lái)!
魯濱孫的漂流記的讀后感篇三
你是否有過(guò)這樣的夢(mèng)想，自己孤身一人浪跡天涯，克服重重困難終于成功！《魯濱孫漂流記》描寫(xiě)的是一個(gè)19歲的少年魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上了航海征途的故事。從小說(shuō)中可以發(fā)現(xiàn)，魯濱孫十分愛(ài)勞動(dòng)，一次海難過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己幸存了下來(lái)，可身上出了一把刀，一根煙管和一袋煙外，別無(wú)他物了?？墒呛髞?lái)他搭帳篷、圍籬笆、筑城堡、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜......原來(lái)境況渺茫的他，非但沒(méi)有餓死，反而每天都有成堆的食物擺在他的面前。俗話說(shuō)得好“一分耕耘，一分收獲”，如果他不勞動(dòng)，哪來(lái)的糧食？魯濱孫不但愛(ài)勞動(dòng)，而且很堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)想想，他一個(gè)人在荒島上生活了27年2個(gè)月零14天！
這接近30年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚。如果他沒(méi)有堅(jiān)定的信念，如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，如果他沒(méi)有勇于戰(zhàn)勝困難的`精神，那么他就不能活著到他闊別已久的故鄉(xiāng)－－英國(guó)倫敦。我經(jīng)常這樣想：如果我一個(gè)人在一個(gè)荒島上會(huì)怎么樣？自里更生?我會(huì)不會(huì)像他一樣那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，向死亡挑戰(zhàn)，向自然挑戰(zhàn)呢？說(shuō)實(shí)話，想要做到這點(diǎn)并不容易。這篇小說(shuō)以極大的篇幅描寫(xiě)了魯濱孫落難荒島，不畏艱險(xiǎn)，自耕自力，與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的一幕幕動(dòng)人情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美德。雖然我不一定會(huì)像他一樣流落荒島上，可是我可以學(xué)習(xí)他那種愛(ài)勞動(dòng)、不怕困難的精神，并且把它用到實(shí)際生活中去，我想這樣就足夠了。
魯濱孫的漂流記的讀后感篇四
8歲時(shí)，老師給我們推出了一本書(shū)。書(shū)名是《魯賓遜漂流記》。它的出現(xiàn)讓我受益匪淺。
我先為大介紹一下這本書(shū)：這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。英國(guó)青年水手魯濱遜所乘的貨船在海上沉沒(méi)。于是，他只能孤身一人流落到荒蕪人煙的孤島上，開(kāi)始了為了生存而奮斗冒險(xiǎn)的生活歷程。
這是我的讀后感：從魯濱遜身上，我們看到了一種樂(lè)觀向上、銳不可當(dāng)、百折不饒的開(kāi)拓精神。這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)大自然的'信心和勇氣。
他的這一精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我一定要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)魯濱遜身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
魯濱孫的漂流記的讀后感篇五
最近看了一本書(shū)《魯濱遜漂流記》，這是英國(guó)作家笛福的作品。這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的'：一個(gè)名叫羅賓遜的英國(guó)青年想環(huán)游世界。在一次航行中，他們的船翻了，羅賓遜逃到了一個(gè)荒島上。他在一個(gè)荒島上住了二十八年。在這期間，他一手把荒島改造成了天堂。1687年，回到祖國(guó)盧。
看完這本書(shū)，我很驚訝。一個(gè)人在荒島上生活28年，非常了不起。羅賓遜不僅做到了這一點(diǎn)，還把荒島變成了天堂。想到這，我很佩服他。那么，是什么精神讓羅賓遜創(chuàng)造了這么多奇跡呢？魯說(shuō)：起初，當(dāng)我來(lái)到荒島時(shí)，我總以為上帝會(huì)伸出援助之手，讓一艘船來(lái)這里，把我?guī)Щ赜?guó)。在荒島上生活了幾年，一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)想法很可笑。我做了很多常人用粗糙的雙手做不到的事情，把這個(gè)荒島變成了天堂。是的，人可以被毀滅，但不能被打敗。盧充分發(fā)揚(yáng)了這種硬漢精神。
魯是正義的，堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的。他敢于面對(duì)吃人肉的野人，不怕困難，勇于面對(duì)起伏。他是一個(gè)真正的英雄。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯?shù)木瘛?/p>
魯濱孫的漂流記的讀后感篇六
從古至今，流傳著一句話“物競(jìng)天擇，適者生存”，《魯濱孫漂流記》讀后感400字。是??！雖然現(xiàn)在我們是文明社會(huì)，但是，野外生存能力對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要。《魯濱孫漂流記》記述的是魯濱孫在荒島上生活了二十六年。
一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，流落到了一個(gè)荒島。對(duì)普通人來(lái)講，他們只有等待死亡，而魯濱孫卻想方設(shè)法是自己生存下去。
讀到這里，我被觸動(dòng)了。我們?cè)谝巴馍?，無(wú)論要面對(duì)多大的困難，一定不可以放棄對(duì)生的渴望，對(duì)所有動(dòng)物來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了生的渴望，他已經(jīng)死了，讀后感《《魯濱孫漂流記》讀后感400字》。
魯濱孫不只是生存下去，他開(kāi)始改善自己在荒島上的生活，他將數(shù)量較少的種子反復(fù)種收，收獲了糧食。他圈養(yǎng)起羊來(lái)，生活也不是很差了。
我反思了一下自己，抱怨自己生活不夠幸福。再以魯濱孫為一面鏡子，才知道，我們的幸福生活不應(yīng)該由誰(shuí)給予的，而是要靠自己的能力，自己的雙手創(chuàng)造的。
魯濱孫在島上生活了十八年，他發(fā)現(xiàn)了野人，開(kāi)始防備野人。過(guò)了八年，他見(jiàn)到了野人。并救了一個(gè)野人，且開(kāi)始教化他。
從中，我看出了魯濱孫的心地善良。而且，我也看出了魯濱孫的聰明。他教化野人，就多了一個(gè)幫手，這樣，他不但不會(huì)寂寞，而且，生活也會(huì)輕松一些。
又過(guò)了幾年，一艘英國(guó)船發(fā)生了叛亂，魯濱孫和“星期五”救了船長(zhǎng)，并被船長(zhǎng)帶回英國(guó)。
我和上了書(shū)，心情卻無(wú)法平靜。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫，學(xué)習(xí)他的智慧，勇氣和野外生存能力，最重要的.是學(xué)習(xí)他對(duì)生的渴望。
請(qǐng)學(xué)會(huì)野外生存，不要因?yàn)闊o(wú)知與恐懼而失去寶貴的生命！
魯濱孫的漂流記的讀后感篇七
在暑假里，我看完了名著《魯濱孫漂流記》，其內(nèi)容十分精彩，情節(jié)動(dòng)人，讓我欲罷不能。
書(shū)中的主人公魯濱孫為了做自己喜歡的事，不顧父母的勸阻，放棄自己原本無(wú)憂無(wú)慮的生活。為了自己的理想，做好了心理準(zhǔn)備，可是正當(dāng)他第一次踏上這理想之路時(shí)遭受到了老天的反對(duì)，可是魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪，永不退縮，之后他落入一座荒島沒(méi)有任何一個(gè)求生工具，當(dāng)他絕望時(shí)，他意外地發(fā)現(xiàn)了破損的船只，在船只中發(fā)現(xiàn)了幾樣求生工具，這讓他求生的欲望更加強(qiáng)烈了。
在荒島中他用雙手創(chuàng)造出他自己的安全屋，自己的耕地。在這荒島中生存了二十八年了，魯濱孫最終靠自己堅(jiān)強(qiáng)的精神走出了荒島，回到了故鄉(xiāng)，過(guò)上了安逸的生活。
而我卻和魯濱孫截然不同，我沒(méi)有他那堅(jiān)持到底的精神和永不放棄的品質(zhì)，我想：要像魯濱孫學(xué)習(xí)，改掉心急的壞毛病，這樣眼前的藍(lán)天白云將是最燦爛，是最輝煌的！
魯濱孫的漂流記的讀后感篇八
有一本書(shū)是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著；有一本書(shū)它一經(jīng)問(wèn)世便風(fēng)靡全球，是教育史上的里程碑，它就是《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)講述的是：主人公魯濱孫出海闖天下，遭遇海灘流落到荒島以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，把荒無(wú)人煙的小島改造成了井然有序、欣欣向榮的小島。魯濱孫是一個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，但它卻擁有一般人所沒(méi)有的超能力。它在艱難的處境下，既傷心也難過(guò)，但是他并不放棄，在不幸之中又堅(jiān)強(qiáng)振作起來(lái)，找理由安慰自己，并用自己的頭腦和雙手獨(dú)立生活，因?yàn)樗幌氲人溃幌刖瓦@樣放棄人生，就是因?yàn)樗@種頑強(qiáng)執(zhí)著的精神，才讓他自力更生，在荒無(wú)人煙的小島上生活了三十五年。令我敬仰的還有一個(gè)被魯濱孫收下并叫做“星期五”的野人。他忠實(shí)、可愛(ài)、善良、誠(chéng)懇，對(duì)待主人就像對(duì)待父親一樣，他沒(méi)有一點(diǎn)脾氣，不鬧別扭，不壞鬼胎，又聽(tīng)話，又肯干活。這何等是一個(gè)野人能做到的呀！連一個(gè)正常人都不可能做到，而“星期五”卻做到了。因此，不管是什么人、動(dòng)物，他們都有同樣的能力，同樣的理性，同樣的感情，同樣的'善意和責(zé)任感，同樣的嫉惡如仇的心理……讓我頗為感動(dòng)的是葡萄牙船長(zhǎng)的善良、誠(chéng)懇。他對(duì)魯濱孫是富于內(nèi)心的真摯的友愛(ài)，他不利用朋友而謀取財(cái)產(chǎn)，他為了表示他的歉意，不惜讓自己生活過(guò)得更拮據(jù)。
魯濱孫的漂流記的讀后感篇九
魯濱遜年輕時(shí)，夢(mèng)想著出海去尋找能致富的道路，結(jié)果，在海上遇上了大風(fēng)浪，碰到了海盜，還被抓去當(dāng)了奴隸，多年后，他用他的智慧逃到了巴西……在當(dāng)了幾年的種植園主后，他繼續(xù)選擇了出海，在這次航行中，魯濱遜和一行人，又遇到了風(fēng)暴，十六個(gè)人中只有他一個(gè)生還，他在海上九死一生，終于游到了岸上，他在還未完全沉沒(méi)的船上帶上了所有能用的東西，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的島上生存，填飽肚子，打造工具，之后，又救起了野人禮拜五……很多年后，他搭上了一艘路過(guò)的帆船返回了大陸，開(kāi)始了新的生活。
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難不慌張、做一件事有恒心，能吃苦耐勞，要有愛(ài)心，對(duì)有困難的人要伸出援助之手，想辦法要周全，可以換一條思路……這些優(yōu)點(diǎn)，使他在荒島上活了二十八年兩個(gè)月十九天。
這部書(shū)讓我明白了許多的'道理，使我們能面對(duì)生活中碰到的任何困難。
魯濱孫的漂流記的讀后感篇十
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家迪福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。“魯濱孫”是小說(shuō)的主人公。題目概括了小說(shuō)的主要內(nèi)容。這篇課文由“梗概”和“精彩片段”兩部分組成。
這本書(shū)主要講了：主人魯濱孫第一次出海遇到風(fēng)暴，被船長(zhǎng)救起，賺到了很多的錢(qián)?？蛇@一次遇難無(wú)法阻檔他出海的欲望，他有一次航船出海，在一片海域中遇到風(fēng)暴，船上的人全部遇難，只有魯濱孫一個(gè)人活了下來(lái)，他孤苦伶仃的一個(gè)人生活在島上，但他沒(méi)有放棄，他用沉船的桿子做了一個(gè)木筏，又一次又一次的'把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在島上搭起帳篷居住下來(lái)，一住就是17年，并在島上種植糧食、制造陶器、、并且加工了小麥烘出了一塊塊面包；而且還馴養(yǎng)了許多家畜等。在這期間，他還救下了一位野人，經(jīng)過(guò)他的馴養(yǎng)，成為的他的一位好幫手，并取名為“星期五”。
讀完了這本書(shū)之后，我聯(lián)想到了自己的生活。又一次媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)拼裝積木，我拼了沒(méi)多久救感覺(jué)難，知難而退了。讀完這本書(shū)后，我又重新拿起那個(gè)沉睡已久的拼圖，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于拼好了，我欣喜若狂，那是成功后的喜悅，那是努力后的喜悅。
通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：不管做啥事，我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，迎任而上，不應(yīng)該知難而退。
魯濱孫的漂流記的讀后感篇十一
今天，我們學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這一課，這一篇課文讓我感觸很深。
《魯濱孫漂流記》這篇文章主要講了：一名非常熱愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱孫，乘坐的船翻了之后，他被海水沖到了一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上。魯濱孫為了生存，他用木頭和船帆搭起了一座簡(jiǎn)陋的帳篷；他打獵、捕魚(yú)，還把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)，并種了一些麥子；他想盡辦法對(duì)付野人，戰(zhàn)勝恐懼，又救了一個(gè)野人，經(jīng)過(guò)教化后成為他的幫手。最后他終于獲救，回到了英國(guó)。
魯濱孫那積極樂(lè)觀的人生態(tài)度也是值得我們學(xué)習(xí)的。他把所有的壞處和好處都對(duì)照起來(lái)看，使自己能夠理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到希望，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得繼續(xù)生活下去的勇氣和信心。如果說(shuō)，魯濱孫根本就沒(méi)有離開(kāi)家，那么，他的人生必定會(huì)沒(méi)有那么精彩。所以，我們每一個(gè)人在生活中也要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大就越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能打造出一個(gè)嶄新的自己。
讀了這篇課文，我懂得了：人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難，我們要克服一切困難，做個(gè)勇于向困難挑戰(zhàn)的人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人就是從這不斷的挑戰(zhàn)和困難中成長(zhǎng)起來(lái)的。
魯濱孫的漂流記的讀后感篇十二
最近，何老師從海讀書(shū)社給我們每人借了一本《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)是英國(guó)小說(shuō)家笛福的代表作，看完這本書(shū)，我有許多感觸。
這本書(shū)主要介紹了出生于商人之家的魯濱孫并不想平淡的度過(guò)一生，他渴望自由，他想去航海。魯濱孫偷偷上了朋友的船，遭遇了風(fēng)暴。然而，他卻并不氣餒，又接連航海，其中，失敗無(wú)數(shù)。直到有一次，他們的船被海浪推到了一個(gè)小島上，本書(shū)主要描述他是如何在島上生活。
在書(shū)中，魯濱孫有許多突出的美好品質(zhì)。在面對(duì)巨獸時(shí)，他沒(méi)有膽小的退縮，而是勇敢地面對(duì)并積極尋找對(duì)策。在遭遇野人時(shí)，他沒(méi)有慌張失措，而是保持鎮(zhèn)定，然后仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，并找出最佳的解決方案。這一切都說(shuō)明魯濱孫是一個(gè)勇敢無(wú)畏、鎮(zhèn)靜機(jī)敏的人。
對(duì)我們的生活而言，書(shū)上的'內(nèi)容與我們的生活是不同的。我們每天都豐衣足食，吃得飽、穿得暖，過(guò)著幸福的生活。而我們卻經(jīng)常抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，身在福中不知福。如果不經(jīng)歷更加惡劣的環(huán)境，就不會(huì)察覺(jué)自己原來(lái)環(huán)境的優(yōu)越；如果不親身經(jīng)歷更加悲慘的狀況，就不會(huì)懂得珍惜自己原來(lái)享受的一切；。我們經(jīng)常抱怨，卻不明白自己是有多么幸福！我們要學(xué)習(xí)魯濱孫刻苦奮斗的精神！
在我們的學(xué)習(xí)中，同樣要相信自己的能力，勇敢的面對(duì)困難，這樣，我們才能到達(dá)勝利的彼岸！
魯濱孫的漂流記的讀后感篇十三
從前，我一直以為自理能力沒(méi)有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫漂流記》一書(shū)以后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
一向愛(ài)好航海的魯濱孫，在一次航海中不幸遇難了！狂風(fēng)巨浪奪去了同伴的生命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么生活下去呢？然而，他沒(méi)有被困難嚇倒，他先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日，可子彈畢竟有限的，所以他不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服，做篩子，自己治病，甚至還做出了大量的生活用品。就這樣在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是哪來(lái)的呢？不是從有生活自理能力開(kāi)始，然后才逐步形成生存的能力嗎？可見(jiàn)，養(yǎng)成生活自理能力對(duì)我們是多么重要??！
再想想，現(xiàn)在同學(xué)們過(guò)得真是“小皇帝”“小公主”的日子啊，天天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，做什么事情都依賴(lài)父母。比如：做作業(yè)拖拖拉拉，十分懶惰；書(shū)包常常收拾不好，丟三落四；書(shū)桌上堆的一團(tuán)糟，不高興打理；放學(xué)時(shí)不是大衣沒(méi)穿好，就是塑料袋斷了……總之，這自理能力不好，讓家長(zhǎng)也夠焦急的。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫一樣了不起的人物，就得開(kāi)始鍛煉自己的自理能力。今年暑假，我準(zhǔn)備利用假期來(lái)開(kāi)始鍛煉自己的.自理能力，列出作息表，還要學(xué)習(xí)做菜，縫衣服，雖然這不能和魯濱孫在孤島上比，但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉自己的自理能力了，為今后的生存打下良好的基礎(chǔ)。
魯濱孫的漂流記的讀后感篇十四
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自從我讀了《魯濱孫漂流記》后，我開(kāi)始不禁深思起來(lái)。
故事中的魯濱孫由于大膽、聰明、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)冒險(xiǎn)的品質(zhì)讓他很快樂(lè)、自由高興的在一個(gè)荒蕪人煙的小島上高高興興的生活了長(zhǎng)達(dá)二十八年的時(shí)間他還收了一個(gè)土著人為徒弟，會(huì)為他取名叫星期五。
并教他識(shí)字、學(xué)習(xí)他的語(yǔ)言。
魯濱孫像一個(gè)老師一樣教星期五，致使星期五走向了文明。
由于他的大膽、勇敢的制裁那些壞人，并讓那些壞人在小島上居住，他脫離了長(zhǎng)達(dá)二十多年之久的生活回到了美麗、是她夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。
安樂(lè)的過(guò)上了幸福的生活。
并成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富翁，也成了小島上的主。
魯濱孫這個(gè)人物讓我明白了做什么事要機(jī)智、永不放棄要運(yùn)用所有的智慧，改變你的生活，改變你的人生，用你的智慧創(chuàng)造一個(gè)不平凡的人生要勇于冒險(xiǎn)。
為什么古往今來(lái)有那么多能人，人才，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是—敢于冒險(xiǎn)。
世界上沒(méi)有天上掉餡餅得好事也沒(méi)有白吃的午飯。
要勇于冒險(xiǎn)，做一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的人，讓我們大膽探險(xiǎn)，說(shuō)不準(zhǔn)，會(huì)有一個(gè)不一樣的遭遇，不一樣的人生，不一樣的輝煌。
要相信自己，不要每天都畏手畏腳，前怕狼后怕虎，這樣做什么事都干不成。
要敢于相信自己，相信自己能干好、能干成。
就放手去干，就算你失敗了我們也覺(jué)得你是好樣的，都會(huì)為你豎起大拇指。
因?yàn)椋阆嘈抛约?，敢于去做?/p>
我覺(jué)得只有這樣的人，才能打出自己一片輝煌的天。
魯濱孫由于沒(méi)有聽(tīng)他父親的話，非要出來(lái)冒險(xiǎn)，假如，他聽(tīng)了父親的話，他肯定會(huì)平凡，平平安安，高高興興的度過(guò)自己不起眼的一生.但是，他沒(méi)有聽(tīng)他父親的話，在荒島上生活了長(zhǎng)達(dá)二十多年之久。
因?yàn)轸斮e孫一生這么坎坷，所以才這么輝煌。
從這我感悟出，因該聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，他們都是為了我們好，我們應(yīng)該孝順老人，讓老人在晚年生活中享受天倫之樂(lè)。
但是，從魯賓孫輝煌的一生，我又感悟出他并不是所有的事都聽(tīng)老人的。
老人如果對(duì)了，我們應(yīng)該好好聽(tīng)老人的話。
如果他們錯(cuò)了就不應(yīng)該瞧不起他們，我們可以不聽(tīng)，但也不要否認(rèn);換一個(gè)角度想一想問(wèn)題捫心自問(wèn)，自己是否對(duì)錯(cuò)?應(yīng)該教育老人，委婉地對(duì)他們說(shuō)錯(cuò)了，并把錯(cuò)的地方指正給他們看。
而不應(yīng)該直接指認(rèn)，上了他們的.心。
將心比心我們捫心自問(wèn)他們都是為了我們，每天奔波勞累，朝起晚黑的為我們而辛苦。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺啊!
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。
它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。
他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。
過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。
后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。
他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。
勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
魯濱遜漂流記讀后感400字(3)
《魯濱遜漂流記》記敘了一名叫魯濱遜的青年，很小的時(shí)候就想外出冒險(xiǎn)，不聽(tīng)父母的勸告，開(kāi)始了海上冒險(xiǎn)。
不料一次發(fā)生了意外，他是唯一的幸存者，且被困在了荒島上。
雖然他除了僅有的一點(diǎn)生活用品外，一無(wú)所有，但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。
例：桌子，椅子……還用籬笆做圍欄，用來(lái)馴養(yǎng)羊群。
這一切在他人看起來(lái)不可思議，可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了。
運(yùn)用自己所了解到的知識(shí)，解決了許多困難，終于在27年零十九天回到了祖國(guó)。
看完這本書(shū)，引起了我的思考：如果其他人流入荒島，一定會(huì)抱怨上帝的不公，可他非但沒(méi)有抱怨，還堅(jiān)強(qiáng)了活了下來(lái)。
每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝，懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。
我不禁想到了我自己。
如果是我，能在無(wú)人又無(wú)必需品的情況下在一個(gè)荒島上生活長(zhǎng)達(dá)27年多嗎?答案是否定的。
而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財(cái)富。
——因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了自力更生和永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài)!
這本書(shū)告訴我們：遇到困難和危險(xiǎn)，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，任何困難都會(huì)迎刃而解!樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱孫一樣，創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!
魯濱孫的漂流記的讀后感篇十五
寒假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，這本書(shū)給了我莫大的啟迪，我深深地被魯賓遜身上勇敢、堅(jiān)持的品質(zhì)所吸引、所折服。
在閱讀的過(guò)程中，我不斷地反問(wèn)自己，我能否像他這樣在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)生活，在絕境中樂(lè)觀向上？一邊讀一邊想，我不得不說(shuō)我應(yīng)該是做不到的。正因?yàn)樯钪渲胁灰?，我更為魯賓遜身上的品質(zhì)所吸引、所折服。
在《魯濱遜漂流記》一書(shū)中，魯濱遜·克羅索厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活，他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，在一次可怕的暴風(fēng)雨中，他僥幸存活下來(lái)并漂流到一座荒島上。多么孤獨(dú)、絕望的境地啊！但是，他沒(méi)有放棄自己，也沒(méi)有放棄生活，他給自己建造房屋，學(xué)會(huì)種植谷物并制作面包，學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服。他在那座荒島上生活了二十七年！
合上書(shū)，我的心久久不能平靜，是怎樣的一身勇敢，滿腔堅(jiān)毅讓他在如此絕境中生活下來(lái)。想著想著，我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)習(xí)上，我時(shí)常會(huì)碰到一些難題，面對(duì)這些“攔路虎”，我總是缺乏繼續(xù)探索的勇氣。讀了整本書(shū)，我從魯濱遜的身上汲取了許多勇敢和堅(jiān)毅，面對(duì)難題，我勉勵(lì)自己，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下靜下心來(lái)，認(rèn)真思考，打開(kāi)思路，勇敢探索。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)這些“攔路虎”一個(gè)個(gè)都消失了，在勇敢和堅(jiān)持后是一片柳暗花明、海闊天空。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬廣的海洋?！遏敒I遜漂流記》就是這樣一艘船，它滿載著勇敢與堅(jiān)持，在我的思想中行駛，在我的心里扎根。
我明白了，可怕的從來(lái)不是絕境，而是自己。只要心中有勇敢，腳下有堅(jiān)持，那么前方必然有著光亮。沒(méi)有什么絕境是不可戰(zhàn)勝的！
魯濱孫的漂流記的讀后感篇十六
當(dāng)你漂流到一個(gè)沒(méi)有食物、沒(méi)有住所、沒(méi)有同伴，甚至連生還的希望都沒(méi)有時(shí)，你會(huì)怎樣做？如果是我，估計(jì)會(huì)絕望得想要投海自盡。我相信大多數(shù)人是和我差不多的想法。在這么一個(gè)荒島上，有誰(shuí)能生存下去？但是還是有人創(chuàng)造了這個(gè)不可能，他在這個(gè)荒島上活了下來(lái)，他就是魯濱孫，一個(gè)出自笛福之手，十分神奇的一個(gè)人物。
魯濱孫第一次乘船外出時(shí)在鄰居的慫恿之下，之后因?yàn)樗贻p，氣血方剛，又隨著別人外出了幾次。然而他在某一次外出時(shí)，被海盜抓走，之后逃到巴西，在一位好心船長(zhǎng)的幫助下，做起了生意。但是，耐不住的他，立下遺囑，若出現(xiàn)意外財(cái)產(chǎn)歸船長(zhǎng)所有，便又外出去了。
然而這一次外出就沒(méi)有那么好的運(yùn)氣了，他所在的船只撞到了一處暗礁，這突如其來(lái)的災(zāi)禍，奪走了除他以外船上所有人的生命，而他則漂落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，自己自力更生，在島上度過(guò)了二十八年，最終獲救。
我們需要向魯濱孫學(xué)習(xí)不畏懼艱難、樂(lè)觀向上的精神，成為一個(gè)成功的人！
魯濱孫的漂流記的讀后感篇十七
今天下午我看完了一本名著——《魯濱孫漂流記》。
這本著作講的是魯濱孫從小夢(mèng)想去航海，可是他爸爸媽媽一致不同意他去航海！沒(méi)有辦法，魯濱孫長(zhǎng)大后背井離鄉(xiāng)去完成他的夢(mèng)想。他在第一次航海中遇到了大臺(tái)風(fēng)的襲擊，可是他沒(méi)有放棄，緊接著開(kāi)始了他第二次航海，第二次航海他又遇到了海盜，把他打劫的一無(wú)所有差點(diǎn)喪命！他的第三次航海，朋友們都葬身于大海，魯濱孫九死一生逃到了一座荒島，在荒島上生活了二十八年，在這二十八年里他用他的智慧和勤勞讓荒島變得生機(jī)勃勃——莊稼、山羊、房子。在第二十八年年初，魯濱孫救了一個(gè)野人！之后野人當(dāng)乜魯濱孫最忠實(shí)的`仆人。魯濱孫后來(lái)還收留了幾個(gè)改過(guò)自新的判徒壞蛋和幾個(gè)海上遇難的人！
后來(lái)魯濱孫回到祖國(guó)后每隔一段時(shí)間就去看看他曾經(jīng)生活過(guò)二十八年的那個(gè)島嶼！，那片土地永遠(yuǎn)被他統(tǒng)治著。
魯濱孫太棒幾，他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，勒勞聰明，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章我受益無(wú)窮，我要像魯濱孫一樣做事堅(jiān)持不懈，不要因?yàn)橐恍├щy就放棄，要勇敢的面對(duì)生活。
魯濱孫的漂流記的讀后感篇十八
最近，何老師從海讀書(shū)社給我們每人借了一本《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)是英國(guó)小說(shuō)家笛福的代表作，看完這本書(shū)，我有許多感觸。
這本書(shū)主要介紹了出生于商人之家的魯濱孫并不想平淡的度過(guò)一生，他渴望自由，他想去航海。魯濱孫偷偷上了朋友的船，遭遇了風(fēng)暴。然而，他卻并不氣餒，又接連航海，其中，失敗無(wú)數(shù)。直到有一次，他們的船被海浪推到了一個(gè)小島上，本書(shū)主要描述他是如何在島上生活。
在書(shū)中，魯濱孫有許多突出的美好品質(zhì)。在面對(duì)巨獸時(shí)，他沒(méi)有膽小的退縮，而是勇敢地面對(duì)并積極尋找對(duì)策。在遭遇野人時(shí)，他沒(méi)有慌張失措，而是保持鎮(zhèn)定，然后仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，并找出最佳的解決方案。這一切都說(shuō)明魯濱孫是一個(gè)勇敢無(wú)畏、鎮(zhèn)靜機(jī)敏的人。
對(duì)我們的生活而言，書(shū)上的內(nèi)容與我們的生活是不同的。我們每天都豐衣足食，吃得飽、穿得暖，過(guò)著幸福的生活。而我們卻經(jīng)常抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，身在福中不知福。如果不經(jīng)歷更加惡劣的環(huán)境，就不會(huì)察覺(jué)自己原來(lái)環(huán)境的優(yōu)越；如果不親身經(jīng)歷更加悲慘的狀況，就不會(huì)懂得珍惜自己原來(lái)享受的一切；。我們經(jīng)常抱怨，卻不明白自己是有多么幸福！我們要學(xué)習(xí)魯濱孫刻苦奮斗的`精神！
在我們的學(xué)習(xí)中，同樣要相信自己的能力，勇敢的面對(duì)困難，這樣，我們才能到達(dá)勝利的彼岸！
魯濱孫的漂流記的讀后感篇十九
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜，主要講了魯濱遜想在大海上航行，但父親又不準(zhǔn)，最后還是背著父親遠(yuǎn)航了。
圈……
最后還把他那一個(gè)小島的財(cái)產(chǎn)一一分給了野人，他又開(kāi)始在茫茫的大海上航行了……
讀了這本書(shū)后，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是在生活上、學(xué)習(xí)上、旅途上……，都會(huì)遇到很多困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)，才能走出困境。
我在想，如果我把魯濱遜的這種精神用在學(xué)習(xí)上的.話，那我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得更好的。
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