優(yōu)秀學(xué)校工會開學(xué)計劃(通用19篇)

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優(yōu)秀學(xué)校工會開學(xué)計劃(通用19篇)
時間:2023-10-30 19:46:42     小編:LZ文人

計劃是確保任務(wù)順利完成的關(guān)鍵,它可以避免漏洞和時間浪費(fèi)。在制定計劃時,我們應(yīng)該充分考慮資源的有效利用和合理分配。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗,我們可以更好地制定和執(zhí)行自己的計劃,從而取得更好的成果。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇一

新的學(xué)期開始了,為了積極主動地做好開學(xué)工作,請各學(xué)校做好如下工作:

2、學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

3、從嚴(yán)聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇二

為落實市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動計劃,我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”“數(shù)字校園”,實行現(xiàn)代化管理,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),以每一個學(xué)生的健康成長為宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠信教育書香校園家教共建陽光體育及“三大球”活動辯論賽少年宮社團(tuán)活動,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造xx學(xué)校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。

1、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會,調(diào)整家長委員會膳食委員會,安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項重大決策的民主管理。

2、推進(jìn)“三聚兩先”工程,在“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”“立德樹人”培育工作。

3、創(chuàng)建xx省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級檔案室。

4、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),服務(wù)好學(xué)生家長社會。

5、繼續(xù)落實聯(lián)盟內(nèi)教師交流計劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動學(xué)校各項工作規(guī)范化,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提高教育教學(xué)管理水平教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。

6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實踐課程的改革,要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,形成特色。

7、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),落實各項工作措施,以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標(biāo),為下一屆市級骨干教師評比做準(zhǔn)備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達(dá)到20%。切實做好教師流動工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。

8、檔案管理工作上一個新臺階,在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。

1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),開展各項師德教育活動:主要有“百校千師萬家”走訪活動xx學(xué)?!案袆有@人物”評比活動“勞模精神”進(jìn)校園活動等。切實加強(qiáng)教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實的“教師楷?!?。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得xxx市“德育能手”的稱號,在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。

2、完善各項德育制度。一是完善家長委員會建設(shè),努力搭建家校聯(lián)系平臺,家長委員會組成人員及時調(diào)整更新,定期開展活動,提高家校聯(lián)系的實效;二是繼續(xù)完善“心困生”家庭“貧困生”行為“潛能生”檔案,完善“陽光關(guān)愛”行動。德育處每兩周召開一次班主任例會,及時交流總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。

3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇?,由德育能手領(lǐng)銜,鼓勵有豐富經(jīng)驗的老師積極參與“班主任工作室”活動,引領(lǐng)年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內(nèi)務(wù)管理,強(qiáng)化晨會班隊班會課育人功能,組織班隊活動課課堂展示研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級市級乃至級別更高的德育活動,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。

4、要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動。認(rèn)真辦好家長學(xué)校,進(jìn)行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點(diǎn)半學(xué)?!?,服務(wù)社區(qū)家庭。

5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育,各班級要利用晨會課班會課班隊課等陣地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣文明禮儀行為習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導(dǎo),在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課食堂用餐課間活動語言行為等方面的`習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價,改革評價方法。

6、要開展豐富多彩的體育活動。根據(jù)暑期校長會議精神,結(jié)合我校的實際情況,調(diào)整我?!瓣柟怏w育活動”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級學(xué)生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學(xué)生參加各級各類的科技比賽活動。繼續(xù)采取教師申報制,所有老師都有機(jī)會參與輔導(dǎo)學(xué)生,參加科技比賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,把課外文體活動落到實處。

1、要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時,每月不少于8小時,每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客隨筆。學(xué)生方面,要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室走廊書吧班級圖書角閱讀課晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點(diǎn)抓好“班級分享年級分享校級分享經(jīng)典誦讀”展示活動,在全校形成時時在閱讀處處有閱讀人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

2、要進(jìn)一步實行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部大部分學(xué)科實行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,全面實施分層走班教學(xué),注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,爭取教學(xué)效果的化化,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

3、要全面貫徹落實“生態(tài)課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘、檢查預(yù)習(xí)、自主合作探究、成果展示、檢測評價”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘,課上學(xué)生活動時間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,教師之間互聽隨堂課,及時交流。老師來上示范課公開課匯報課,要使用好未來教室云教室,促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高,提高課堂教學(xué)效果。

4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)形式等方面提出明確的要求,要定時與不定時檢查相結(jié)合,督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,從而改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣預(yù)習(xí)習(xí)慣讀書習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作:周一教師例會時,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨(dú)安排某個教師進(jìn)教室輔導(dǎo),由班主任或副班主任進(jìn)教室,其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),小學(xué)到放學(xué)時間全部放學(xué),初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),以提高輔導(dǎo)的效率。

6、實施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,班主任任課老師家長及時溝通,培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置批改訂正再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求是否全批全改學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實提高作業(yè)的針對性和實效性。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇三

在20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作中,我校結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)得各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案:

學(xué)校認(rèn)真落實收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財政部門印制得票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。

教師到校情況:

我校教師于3月6日報到,上午8:30召開新學(xué)期教師會議,傳達(dá)校長會精神。同時配齊教學(xué)必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作。6日開展報名注冊工作,6日正式投入教育教學(xué)工作。教師要按時上班,確保學(xué)校教育教學(xué)工作得順利開展。

學(xué)生到校情況:

要統(tǒng)計好全校學(xué)生到校情況。

??倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材,保證及時開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴(kuò)大使用年級、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

進(jìn)生輔導(dǎo),認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學(xué)計劃強(qiáng)化過程落實。

開學(xué)前,學(xué)??倓?wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理,一切準(zhǔn)備就緒,保證教育教學(xué)工作得正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學(xué)校落實安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛(wèi)生檢查記錄。

學(xué)校開學(xué)工作計劃篇9

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇四

本學(xué)期的校園工作,依舊追求嚴(yán)謹(jǐn),本著對學(xué)校,老師,學(xué)生負(fù)責(zé)。很多工作都需要安排妥當(dāng),這樣才能讓學(xué)校有秩序地運(yùn)行。

1、調(diào)入調(diào)動新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關(guān)檔案資料學(xué)校財產(chǎn)的交接。

2、積極走訪動員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。

3、從嚴(yán)聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。

2、制作好橫幅標(biāo)語,調(diào)整好校園廣播,確保開學(xué)時學(xué)校面貌煥然一新,營造積極的開學(xué)氛圍。

2、組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》《羅田教職工管理暫行規(guī)定》《教師言行二十不準(zhǔn)》《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇五

引導(dǎo)語:開學(xué)的日子逐漸來臨,學(xué)校是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的返校了呢?小編已經(jīng)把《學(xué)校開學(xué)工作計劃》收集好了,需要的朋友可以看一下哦!

本學(xué)期,我校以“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,營造“幸福教師,快樂學(xué)生,和諧校園”的育人氛圍,走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭取得新突破。

(一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓所有人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。

(二)修訂、完善《西安小學(xué)管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

(三)協(xié)助校董會進(jìn)行新一輪換屆工作。以此為契機(jī),密切村校聯(lián)系,籌集建校資金,籌備成立獎教獎學(xué)基金會。

(一)強(qiáng)化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動,樹立本校師德典型(晉江市、安海鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”獲得者—龔鴻容老師、艾啟旺老師、尤美麗老師,晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師、顏瑞治老師等)。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。

進(jìn)一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

1.抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 制定具體工作方案,強(qiáng)化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時期好少年”。

2.抓文化建設(shè)。學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點(diǎn),提練學(xué)校文化,重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。

3.抓活動開展。

我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,開展以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展《晉江經(jīng)濟(jì)報》小記者站系列活動,開展勞動實踐活動。

豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

4.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。

(一)抓教學(xué)常規(guī)

1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計,更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計,規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.創(chuàng)新備課形式,為教師減負(fù)增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上,批注的內(nèi)容包括:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等,允許對“教本”進(jìn)行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案,更注重課后反思。

3.加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),并及時進(jìn)行滾動登記。

4.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

(二)抓校本教研

1.建立校本研修制度。做到定地點(diǎn)、定時間(每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間;每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間)、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。

2.推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室,由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人,帶動教師團(tuán)隊的專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇六

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)校總體工作目標(biāo)(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍(lán)、希望之光、名師),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。

1、深化課程改革,打造個性特色。以“學(xué)年特色課匯報”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平。

2、加大培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊伍。

3、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面、主動、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率。

4、開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,努力開拓新局面,積極擴(kuò)大社會影響。

5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,進(jìn)一步實施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理,積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程。6、積極參加省、市級各項教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎。

(一)重點(diǎn)工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果。(自主)

(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。

1、進(jìn)一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)指導(dǎo)、評價與匯報力度。

2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。

a、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長安排,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(五點(diǎn)和問題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計、備課件。(電子稿)購卡下載科任教師同前。

1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,把學(xué)生的學(xué),緊張的學(xué),主動的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。

2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)

3)練習(xí)課的設(shè)計,習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。

4)正確把握語文課的訓(xùn)練點(diǎn),要在課上落到實處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。

b、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整??迫螌W(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時間開始,到兩節(jié)課結(jié)束。

為了檢測教研的實效:

1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問題的認(rèn)識是否達(dá)成共識。

2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點(diǎn)解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計、教學(xué)知識點(diǎn)掌握等。排榜公布成績。

3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報,從教研的形式,解決的問題,實效性等幾方面做具體闡述。

4)備課考核

c、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作。

由單純的為成績而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。

平庸的教師,敘述;較好的教師,講解;優(yōu)質(zhì)的教師,示范;偉大的教師,啟發(fā)。

d、聽課:變聽師講為看生學(xué)。全面的學(xué),主動的學(xué),有效的學(xué)。

3、借助“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”和“學(xué)年特色課匯報”教研活動,發(fā)揮名師的引領(lǐng)與帶動作用,擴(kuò)大影響。

變聽后問生為問師,教的目標(biāo),教的策略,教的思考。

e、作業(yè)批改,自主申報免檢,發(fā)現(xiàn)問題,取消個人免檢資格。

3、做好學(xué)期初、期中、期末常規(guī)教學(xué)檢查工作。針對常規(guī)教學(xué)工作中的具體問題,有針對性、有側(cè)重點(diǎn)地開展指導(dǎo)與監(jiān)督工作。如:試卷命題工作,四、五、六大題量。

4、做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測工作。(課時、訓(xùn)練量上、教師測試等方面采取相應(yīng)措施)5、加強(qiáng)對年級特色培植的管理和教學(xué)指導(dǎo)工作。

(三)教學(xué)研究與交流:以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),以“學(xué)年特色課匯報”為重要載體,以“探索有效課堂學(xué)習(xí)操作策略”為內(nèi)容,推進(jìn)新課程理念在常規(guī)教學(xué)中的貫徹與落實。

1、以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),力求全學(xué)科全面研究有效課堂教學(xué)的操作策略,發(fā)揮“教研基地校”的引領(lǐng)與輻射作用。

2、通過開展“學(xué)年特色課匯報”的教研活動,進(jìn)一步落實有效課堂教學(xué)的操作策略。

3、通過“教學(xué)專業(yè)委員會”教師帶動,學(xué)年(科)組長自主在年組開展的教研活動,研究各學(xué)科、各學(xué)年常規(guī)教學(xué)中實施新課程的困惑問題與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的方式、方法與策略問題。(管理人員深入)

4、做好各級各類教學(xué)大賽及教學(xué)研究交流活動,在取得優(yōu)異成績的同時,進(jìn)一步深化和提升有效課堂教學(xué)的教研主題,不斷擴(kuò)大學(xué)校對外的影響力與知名度。

5、繼續(xù)開展掛牌授課活動。促進(jìn)相互交流與學(xué)習(xí)。

6、做好有效學(xué)習(xí)課題的研究與交流工作,追求研究與探索的真實境界。

(四)教師培養(yǎng)與培訓(xùn):拓寬教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)渠道,通過利用百家講壇日,教研活動、省市教學(xué)交流活動、網(wǎng)絡(luò)教研等途徑,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1、進(jìn)一步探索百家講壇日的培訓(xùn)內(nèi)容與方式,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)氛圍,提升全體教師自主研究的意識。

2、借助“讀書交流活動月”,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師的主題學(xué)習(xí)意識和教學(xué)研究意識。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇七

為堅決貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保障全校師生生命安全和身體健康,保障20xx年春季開學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有序,結(jié)合中央、省、市有關(guān)工作要求,按照開學(xué)前“嚴(yán)謹(jǐn)謀劃、充分準(zhǔn)備”、開學(xué)后“精細(xì)管理、綜合防控”、如遇突發(fā)事件“迅速反應(yīng)、快速處置”的工作思路,特制定如下實施方案。

根據(jù)平?jīng)鍪薪逃滞ㄖ?,我校確定高三年級4月9日開學(xué),初三年級、高二年級、高一年級4月13日開學(xué),初一年級,初二年級4月16日開學(xué)。學(xué)校正式開學(xué)前,所有學(xué)生和家長都不能進(jìn)入學(xué)校,所有學(xué)生都不得提前到校!開學(xué)前一天,學(xué)校通過qq群、微信群、釘釘群提醒學(xué)生來校所有注意事項(包括報到前自測體溫、謝絕家長入校、做好安全防護(hù)、上下學(xué)錯時等有關(guān)內(nèi)容)。

(一)建立健全防控工作體系。

1.學(xué)校成立由校長任組長,副校長為成員的新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新型冠狀病毒肺炎疫情專門機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,責(zé)任到人,任務(wù)到人。

2、建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),明確信息報送人,及時收集和報送相關(guān)信息。

3、制定開學(xué)準(zhǔn)備工作方案和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學(xué)生晨檢、午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復(fù)課證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,預(yù)防接種查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,健康教育制度,通風(fēng)換氣、消毒制度。各項制度分解到學(xué)校各部門,部門要制定具體實施細(xì)則,將責(zé)任明確到具體的教職員工,并準(zhǔn)備好學(xué)校制度落實情況記錄表。 “兩個方案”、“九個制度”要結(jié)合校情,細(xì)化到所有師生學(xué)習(xí)生活的每一個環(huán)節(jié)和流程、所有活動的時間節(jié)點(diǎn),要有針對性和可操作性。“兩個方案”、“九個制度”必須報學(xué)校行政會審核后實施。

4、明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強(qiáng)溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控工作。

(二)做好師生員工返校工作。

1、在省外的師生員工返回后立即向?qū)W校和社區(qū)報告外出活動軌跡及人員接觸情況,自行居家隔離觀察14日,每天測量體溫兩次并向?qū)W校或社區(qū)報告。

2、所有師生員工禁止與外來人員接觸,每天測量體溫2次,每日下午1點(diǎn)向?qū)W校、社區(qū)報告隔離情況和體溫監(jiān)測數(shù)據(jù)。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀立即到醫(yī)院就醫(yī),同時向?qū)W校和社區(qū)報告。

3、在縣內(nèi)沒有居家食宿條件的外地學(xué)生,學(xué)校要通過微信、qq或打電話的方式對其在當(dāng)?shù)鼐蛹腋綦x14天情況進(jìn)行監(jiān)管,同時要求當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)協(xié)助管控,并在該學(xué)生健康證明卡上簽字蓋章。

4、所有師生員工居家隔離14日后,經(jīng)觀察、體溫監(jiān)測等無異常后方可到校工作或?qū)W習(xí)。學(xué)校在進(jìn)行工作安排時,將充分考慮開學(xué)后因隔離等原因造成教師缺口的遞補(bǔ)。

(三)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。通過電話、qq群、微信群等多種方式對全體教職工進(jìn)行防控知識技能培訓(xùn),確保人人明確疫情應(yīng)急處置工作流程、崗位職責(zé)、工作制度和應(yīng)急處置方案。對學(xué)生和家長持續(xù)開展防控知識與技能教育,降低傳染風(fēng)險。嚴(yán)格疫情防控信息管理、上報和發(fā)布制度,做好輿情引導(dǎo),嚴(yán)防各種謠言擴(kuò)散。

(四)開展健康排查。對師生員工假期生活旅行情況、接觸人員情況和身體狀況等進(jìn)行全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)排查摸底登記,并建立健康卡。要求每位師生員工堅持每天在家自我觀察,做好體溫檢測記錄。明確告知所有師生員工開學(xué)復(fù)課返校時必須要遞交健康證明卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的人員上班上學(xué)。

(五)做好心理疏導(dǎo)。對于家人、親密關(guān)系人、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫(yī)學(xué)觀察的師生,學(xué)校需要關(guān)注其心理狀況及變化,需要時請求權(quán)威心理應(yīng)急援助部門給予適當(dāng)心理援助。

(六)做好信息告知。學(xué)校開學(xué)前一周要通過電話、qq、微信等方式向師生員工發(fā)布開學(xué)告知書,詳細(xì)告知開學(xué)時間、需準(zhǔn)備物品、師生接受健康查驗(遞交健康卡、測量體溫)的地點(diǎn)、路線及其他注意事項和流程。

(七)加強(qiáng)校園管控。學(xué)校開學(xué)前一律實行封閉管理。從人防、物防、技防三個方面,配足和充實校園安防力量,并明確職責(zé)。

(八)落實物資儲備。

1.學(xué)校在開學(xué)前要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、常備藥品、嘔吐物處理包等;每個班級和處室配備體溫槍和適量的體溫計;教學(xué)樓、辦公樓、食堂、洗手間分別設(shè)置數(shù)量足夠的水籠頭,并放置有肥皂、消毒液等。

2.學(xué)校要提前做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、教材及作業(yè)本分發(fā)、實驗器材準(zhǔn)備、辦公用品準(zhǔn)備、清潔衛(wèi)生工具、學(xué)校安全設(shè)施排查檢修等工作,并將書本和衛(wèi)生工具等提前分送到各班,避免集中領(lǐng)取。

3.做好食品的采購。嚴(yán)禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品;加強(qiáng)對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管,重點(diǎn)監(jiān)管零星食材的采購;確保食材來源清晰,供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證、動物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全;嚴(yán)格要求供應(yīng)商送貨人每天檢測體溫并向本單位報備,供貨商、采購員和接貨員在采購、運(yùn)輸、驗收工作中均需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手對該類食材的直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手;保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,成品、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒;在有條件的情況下,對易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測的措施。

(九)設(shè)立隔離場所。設(shè)置相對獨(dú)立的隔離觀察室,用以暫時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。優(yōu)化工作流程,開展環(huán)境消殺,避免交叉感染。

(十)加強(qiáng)衛(wèi)生管理。學(xué)校應(yīng)于開學(xué)前5天、3天、1天集中開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,分3次全面做好教室、宿舍(含扶手、門窗、樓梯)、食堂、圖書館、廁所、洗漱間等重點(diǎn)區(qū)域和場所的衛(wèi)生整治、保潔和消毒工作;做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作;妥善處理使用后的口罩等有害垃圾;打開所有窗戶,盡量保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

(十一)認(rèn)真謀劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。學(xué)校要提前組織擬定好學(xué)校教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃及部門工作計劃,并修改完善相關(guān)管理制度。教師要認(rèn)真擬定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃并做好提前備課工作,提前備課量不少于一個月。特別是高三和初三畢業(yè)年級要提前做好復(fù)習(xí)備考計劃,確保教學(xué)質(zhì)量。教師的學(xué)科教學(xué)計劃及提前備課教案,開學(xué)時由學(xué)校組織逐一檢查,并納入考核。

(一)教師到校時間及會議。學(xué)校班子成員、后勤教師、高三級教師4月8日早晨8;00到校。高二級、高一級、初三級教師4月12日早晨8;00到校。初二級、初一級教師4月15日早晨8;00到校。

學(xué)校組織所有教職員工(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、教師,以及食堂人員、保安保潔人員、宿管人員等)學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識和疫情應(yīng)急處置方案,進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項制度,并依據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展不斷進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)法制觀念,依法依規(guī)開展科學(xué)防控等。

(二)嚴(yán)格報名流程。

1.嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)校設(shè)置專門的師生進(jìn)校通道、報名指引標(biāo)識和健康查驗工作臺,并安排一定數(shù)量的教職工做好值班值守工作。加強(qiáng)學(xué)校出入管理,把嚴(yán)校門關(guān),謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。報名當(dāng)天師生上下學(xué)均要佩戴口罩,教職工提前30分鐘到校,師生員工到校前需在家自行測量體溫,凡體溫超過37.3攝氏度,必須佩戴口罩自行到指定的醫(yī)院就診,并電話向?qū)W校或老師請假;師生員工需隨身攜帶手絹、餐巾紙等,用于清潔手部后擦試。

2.嚴(yán)把區(qū)域關(guān)。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓道管理,設(shè)置安全值班人員,嚴(yán)格要求學(xué)生不在操場、樓道等公共區(qū)域逗留,不串班,更不許聚集打鬧,減少交叉接觸。

3.嚴(yán)把隊列關(guān)。報名時分年級或分班安排教師指導(dǎo)學(xué)生排隊單列依次前往健康查驗工作臺,隊列前后學(xué)生之間間隔不得低于1米,隊列與隊列之間間隔不得低于1.5米,工作人員要認(rèn)真收取并查驗學(xué)生健康證明卡、檢測學(xué)生體溫、登記學(xué)生基本信息等,經(jīng)查驗身體健康的學(xué)生,方可按照規(guī)定路線直接進(jìn)入相應(yīng)的班級教室。凡超過37.3攝氏度的學(xué)生應(yīng)禁止進(jìn)入班級,并立即引導(dǎo)至隔離室,迅速聯(lián)系衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。

(三)開學(xué)報名時,不允許組織集中收費(fèi)工作。建議轉(zhuǎn)賬收費(fèi);所有學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)項目必須堅持“先服務(wù)后收費(fèi)”的原則,待學(xué)校開學(xué)兩周后再根據(jù)情況分期分批按規(guī)定據(jù)實收費(fèi)。

(四)開學(xué)報名后,各班要立即對照上期學(xué)生花名冊,逐一落實未入學(xué)學(xué)生原因,對符合返校條件而未入學(xué)的學(xué)生,學(xué)校要落實具體責(zé)任人,并做好勸返復(fù)學(xué)工作,確保應(yīng)入盡入。

(一)加強(qiáng)校園門衛(wèi)管控。

1.師生到校前需在家自行進(jìn)行測溫(體溫檢測超過37.7℃的人員,必須休假到指仁大衛(wèi)生院就診,禁止帶病上班上學(xué)),各班級相關(guān)老師需提前到崗并實施課前監(jiān)督檢查工作。

2.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,疫情沒有絕對消除前,原則上任何車輛不允許駛?cè)胄@,如確有需要,需經(jīng)校長同意后,并在校門外對車輛進(jìn)行消毒處理,且車上所有人員經(jīng)檢查身體健康后,方可駛?cè)搿?/p>

3.所有進(jìn)入校園的師生、外來人員必須佩戴口罩并進(jìn)行體溫測量,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后,師生需到洗手區(qū)域清洗手部,師生需隨身攜帶手絹或衛(wèi)生紙,用于手部清洗后擦拭。

4.由外部進(jìn)入學(xué)校的包裹、信件等物品,外包裝必須在校園外全部進(jìn)行消毒后方可進(jìn)校。

5.堅持“非必要不外出”原則,師生員工在校期間不得隨意外出離校。學(xué)校區(qū)域一律不會客。

(二)扎實開展教育教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃及部門工作計劃,認(rèn)真落實各項管理制度,安全、有序推進(jìn)各項工作。學(xué)校盡可能利用晚間、雙休日錯開上課班次和時間,彌補(bǔ)教學(xué)時間不足。對因特殊情況無法正常到校上課的學(xué)生,將認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué),待安全返校后再進(jìn)行有針對性的補(bǔ)習(xí)。在疫情結(jié)束前,分年級班次開展室外體育活動,不得組織各種大型師生集會,不得組織參加人員較多的會議、線下教學(xué)科研、文化體育、交流出訪等活動。

(三)開展健康宣傳教育。以新型冠狀病毒傳染病防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識為重點(diǎn),利用開學(xué)第一課、班會、宣傳欄等多種形式普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識、健康心理疏導(dǎo),穩(wěn)定師生思想情緒,引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識,做好個人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(四)開展體溫檢測。在堅持門衛(wèi)及值班人員對出入師生員工進(jìn)行體溫檢測的同時,學(xué)校密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài),落實一日三檢(晨檢、午檢、晚檢),并做好登記,體溫超過37.3℃的發(fā)熱者,學(xué)校及時組織送醫(yī)。班主任老師應(yīng)做好個人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進(jìn)行有效的消毒處理。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺課,學(xué)校在24小時內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報至教育局防控辦。

(六)加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校開學(xué)后每周至少組織2次對所有校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底的清掃和徹底的藥物消殺消毒,注意做好接觸頻次高的物體表面(門把手、公用教室課桌椅表面等)、食堂、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作。加強(qiáng)對教室、宿舍、圖書閱覽室、活動中心、食堂、教師辦公室、洗手間等活動區(qū)域應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔。保持室內(nèi)空氣流通,每日在早、中、晚三次打開門窗通風(fēng),每次至少30分鐘。衛(wèi)生間、洗手池配備洗手液或消毒劑。

(七)加強(qiáng)食品安全管理。

1.嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂后廚嚴(yán)格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,嚴(yán)格實行實名晨檢制,每天上下午各檢測體溫一次;后廚要定時開窗通風(fēng),保持空氣流通。廚房工作人員不得將私人物品帶入后廚,手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時督導(dǎo)整改到位。

2.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。對食品原料和加工后的半成品進(jìn)行嚴(yán)格的洗消和衛(wèi)生保管。

3.烹飪食品時,做到燒熟煮透,確保食品中心溫度應(yīng)達(dá)70攝氏度以上;嚴(yán)格做到生、熟食物相分離,防止食物的交叉污染,嚴(yán)禁制售生冷食品;售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫(說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護(hù)暴露。食堂提供的公用餐具(使用前應(yīng)嚴(yán)格消毒清洗保潔)、免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料應(yīng)有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中少用語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離,售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

4.餐廳清潔消毒。開餐前對餐廳進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),開餐中及時清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后做好免費(fèi)湯粥的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,進(jìn)行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。餐具進(jìn)行消毒后,應(yīng)放置在無病毒區(qū)域和空間,具備條件的應(yīng)存放在密閉的餐具消毒設(shè)施設(shè)備中。定時開窗或運(yùn)行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風(fēng)良好。對食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進(jìn)行全面消毒,不留死角。在餐廳中配備足夠的洗手液,保證供水設(shè)施正常使用,引導(dǎo)師生餐前洗手并成為習(xí)慣。

5.餐廳門口設(shè)佩戴標(biāo)識的安全員值勤,禁止校外人員就餐、佩戴口罩。

6.加強(qiáng)學(xué)生就餐管理,增加就餐批次、延長就餐時間、擴(kuò)大就餐區(qū)域,避免集中就餐。

7.就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說話,保持安全就餐距離,避免交叉感染。

8.餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點(diǎn)存放,及時清運(yùn),每日對存放場所進(jìn)行清潔并徹底消毒,消除病毒感染源。個人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時應(yīng)使用紙巾遮擋包裹,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。

(八)加強(qiáng)學(xué)生管理。

1.加強(qiáng)通校生管理。通校生出入需要使用專用出入卡,上下學(xué)途中必須佩戴口罩,不逗留、不串門、不扎堆,不與陌生人接觸,不到除學(xué)校和家中之外的地方用餐,不吃零食,禁止將學(xué)習(xí)用品以外的物品,特別是食品帶進(jìn)校園。進(jìn)校時要測體溫,凡體溫超過37.3攝氏度的應(yīng)禁止進(jìn)入校園,并立即引導(dǎo)至隔離室,迅速告知衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。

2.加強(qiáng)寄宿生管理。

(1)要加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,指導(dǎo)學(xué)生積極開展環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生大掃除,做到室內(nèi)外干凈清潔、整齊有序。保持宿舍內(nèi)空氣流通,保持寢室衛(wèi)生清潔。要求學(xué)生宿舍樓內(nèi)不串門,按時作息。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)范的防護(hù)知識和技能,消除恐慌心理。

(2)寄宿生執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度,未經(jīng)學(xué)校及教師許可,所有學(xué)生不得擅自離開學(xué)校。嚴(yán)格請銷假制度,有特殊情況需要離校者必須經(jīng)校長審批,返校后及時向?qū)W校詳細(xì)報告接觸人員和外出路線等情況。學(xué)生宿舍堅持24小時值班值守,值班人員每天按時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),按時督促學(xué)生作息,無特殊情況不得允許學(xué)生接受外來人員探訪。

(3)學(xué)校在每層宿舍樓設(shè)體溫篩查崗,需經(jīng)體溫篩查正常及無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍。值班人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、干咳乏力、呼吸困難等癥狀,要第一時間報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校須及時將情況報告教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校安排專門車輛接送學(xué)生及密切接觸者到學(xué)校指定地點(diǎn)進(jìn)行隔離居住。

(九)切實保障校園安全。嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,落實校園封閉管理各項措施,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度;加強(qiáng)校園及周邊的巡邏;做好酒精等易燃物資存儲管控,嚴(yán)格開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕安全責(zé)任事故。

(一)及時送醫(yī)就診。發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要求其盡早佩戴口罩,送至xx衛(wèi)生院診治。

(二)做好疫情報告。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者,學(xué)校立即報告屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育局,并配合屬地衛(wèi)生健康行政部門做好疫情的控制和病人的救治,落實衛(wèi)生健康行政部門提出的防控措施。

(三)協(xié)助開展疫情防控。學(xué)校根據(jù)屬地疾控制部門和教育局意見,采取班級、年級或全校停課等措施。配合衛(wèi)健部門開展調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施,如實反映有關(guān)情況。同時做好重點(diǎn)場所和物品消毒。

(四)做好密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者,學(xué)校應(yīng)要求其進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離,并與密接管理人員取得聯(lián)系,掌握學(xué)生健康隨訪情況和解除日期,符合解除條件后方可返校。

(五)加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng),并在屬地疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下,做好重點(diǎn)場所和物品的消毒。

(六)出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校政教處復(fù)核確認(rèn)登記,持有復(fù)課證明方可回教室上課。

(七)總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓(xùn)。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高師生疫情防控的知識和技能。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)完善組織機(jī)構(gòu),落實學(xué)校主體責(zé)任,落實校長第一責(zé)任人責(zé)任,落實班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行日報告和“零報告”制度。

(二)密切協(xié)調(diào)配合。學(xué)校各處室積極履行部門職責(zé),加強(qiáng)部門協(xié)作,發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)治功能,切實做好學(xué)校防控指導(dǎo)、管理和監(jiān)督工作。

(三)嚴(yán)格督查問責(zé)。疫情就是命令、防控就是責(zé)任。全體教職工要積極行動起來,務(wù)必做到全員參與、全員防控,務(wù)必落細(xì)落小落實。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責(zé)令改正,采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、漏報、謊報的,或因措施不力、監(jiān)管不實、思想麻痹、行動遲緩造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

xx縣xx中學(xué)

20xx年2月28日

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇八

一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的`智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,在開學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,我和鐘敏鈴老師就在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇九

為堅決貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保障全校師生生命安全和身體健康,保障20__年春季開學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有序,結(jié)合中央、省、市有關(guān)工作要求,按照開學(xué)前“嚴(yán)謹(jǐn)謀劃、充分準(zhǔn)備”、開學(xué)后“精細(xì)管理、綜合防控”、如遇突發(fā)事件“迅速反應(yīng)、快速處置”的工作思路,特制定如下實施方案。

一、開學(xué)時間安排

根據(jù)平?jīng)鍪薪逃滞ㄖ?,我校確定高三年級4月9日開學(xué),初三年級、高二年級、高一年級4月13日開學(xué),初一年級,初二年級4月16日開學(xué)。學(xué)校正式開學(xué)前,所有學(xué)生和家長都不能進(jìn)入學(xué)校,所有學(xué)生都不得提前到校!開學(xué)前一天,學(xué)校通過qq群、微信群、釘釘群提醒學(xué)生來校所有注意事項(包括報到前自測體溫、謝絕家長入校、做好安全防護(hù)、上下學(xué)錯時等有關(guān)內(nèi)容)。

二、開學(xué)準(zhǔn)備工作

(一)建立健全防控工作體系。

1.學(xué)校成立由校長任組長,副校長為成員的新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新型冠狀病毒肺炎疫情專門機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,責(zé)任到人,任務(wù)到人。

2、建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),明確信息報送人,及時收集和報送相關(guān)信息。

3、制定開學(xué)準(zhǔn)備工作方案和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學(xué)生晨檢、午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復(fù)課證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,預(yù)防接種查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,健康教育制度,通風(fēng)換氣、消毒制度。各項制度分解到學(xué)校各部門,部門要制定具體實施細(xì)則,將責(zé)任明確到具體的教職員工,并準(zhǔn)備好學(xué)校制度落實情況記錄表。 “兩個方案”、“九個制度”要結(jié)合校情,細(xì)化到所有師生學(xué)習(xí)生活的每一個環(huán)節(jié)和流程、所有活動的時間節(jié)點(diǎn),要有針對性和可操作性?!皟蓚€方案”、“九個制度”必須報學(xué)校行政會審核后實施。

4、明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強(qiáng)溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控工作。

(二)做好師生員工返校工作。

1、在省外的師生員工返回后立即向?qū)W校和社區(qū)報告外出活動軌跡及人員接觸情況,自行居家隔離觀察14日,每天測量體溫兩次并向?qū)W校或社區(qū)報告。

2、所有師生員工禁止與外來人員接觸,每天測量體溫2次,每日下午1點(diǎn)向?qū)W校、社區(qū)報告隔離情況和體溫監(jiān)測數(shù)據(jù)。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀立即到醫(yī)院就醫(yī),同時向?qū)W校和社區(qū)報告。

3、在縣內(nèi)沒有居家食宿條件的外地學(xué)生,學(xué)校要通過微信、qq或打電話的方式對其在當(dāng)?shù)鼐蛹腋綦x14天情況進(jìn)行監(jiān)管,同時要求當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)協(xié)助管控,并在該學(xué)生健康證明卡上簽字蓋章。

4、所有師生員工居家隔離14日后,經(jīng)觀察、體溫監(jiān)測等無異常后方可到校工作或?qū)W習(xí)。學(xué)校在進(jìn)行工作安排時,將充分考慮開學(xué)后因隔離等原因造成教師缺口的遞補(bǔ)。

(三)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。通過電話、qq群、微信群等多種方式對全體教職工進(jìn)行防控知識技能培訓(xùn),確保人人明確疫情應(yīng)急處置工作流程、崗位職責(zé)、工作制度和應(yīng)急處置方案。對學(xué)生和家長持續(xù)開展防控知識與技能教育,降低傳染風(fēng)險。嚴(yán)格疫情防控信息管理、上報和發(fā)布制度,做好輿情引導(dǎo),嚴(yán)防各種謠言擴(kuò)散。

(四)開展健康排查。對師生員工假期生活旅行情況、接觸人員情況和身體狀況等進(jìn)行全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)排查摸底登記,并建立健康卡。要求每位師生員工堅持每天在家自我觀察,做好體溫檢測記錄。明確告知所有師生員工開學(xué)復(fù)課返校時必須要遞交健康證明卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的人員上班上學(xué)。

(五)做好心理疏導(dǎo)。對于家人、親密關(guān)系人、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫(yī)學(xué)觀察的師生,學(xué)校需要關(guān)注其心理狀況及變化,需要時請求權(quán)威心理應(yīng)急援助部門給予適當(dāng)心理援助。

(六)做好信息告知。學(xué)校開學(xué)前一周要通過電話、qq、微信等方式向師生員工發(fā)布開學(xué)告知書,詳細(xì)告知開學(xué)時間、需準(zhǔn)備物品、師生接受健康查驗(遞交健康卡、測量體溫)的地點(diǎn)、路線及其他注意事項和流程。

(七)加強(qiáng)校園管控。學(xué)校開學(xué)前一律實行封閉管理。從人防、物防、技防三個方面,配足和充實校園安防力量,并明確職責(zé)。

(八)落實物資儲備。

1.學(xué)校在開學(xué)前要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、常備藥品、嘔吐物處理包等;每個班級和處室配備體溫槍和適量的體溫計;教學(xué)樓、辦公樓、食堂、洗手間分別設(shè)置數(shù)量足夠的水籠頭,并放置有肥皂、消毒液等。

2.學(xué)校要提前做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、教材及作業(yè)本分發(fā)、實驗器材準(zhǔn)備、辦公用品準(zhǔn)備、清潔衛(wèi)生工具、學(xué)校安全設(shè)施排查檢修等工作,并將書本和衛(wèi)生工具等提前分送到各班,避免集中領(lǐng)取。

3.做好食品的采購。嚴(yán)禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品;加強(qiáng)對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管,重點(diǎn)監(jiān)管零星食材的采購;確保食材來源清晰,供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證、動物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全;嚴(yán)格要求供應(yīng)商送貨人每天檢測體溫并向本單位報備,供貨商、采購員和接貨員在采購、運(yùn)輸、驗收工作中均需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手對該類食材的直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手;保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,成品、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒;在有條件的情況下,對易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測的措施。

(九)設(shè)立隔離場所。設(shè)置相對獨(dú)立的隔離觀察室,用以暫時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。優(yōu)化工作流程,開展環(huán)境消殺,避免交叉感染。

(十)加強(qiáng)衛(wèi)生管理。學(xué)校應(yīng)于開學(xué)前5天、3天、1天集中開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,分3次全面做好教室、宿舍(含扶手、門窗、樓梯)、食堂、圖書館、廁所、洗漱間等重點(diǎn)區(qū)域和場所的衛(wèi)生整治、保潔和消毒工作;做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作;妥善處理使用后的口罩等有害垃圾;打開所有窗戶,盡量保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

(十一)認(rèn)真謀劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。學(xué)校要提前組織擬定好學(xué)校教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃及部門工作計劃,并修改完善相關(guān)管理制度。教師要認(rèn)真擬定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃并做好提前備課工作,提前備課量不少于一個月。特別是高三和初三畢業(yè)年級要提前做好復(fù)習(xí)備考計劃,確保教學(xué)質(zhì)量。教師的學(xué)科教學(xué)計劃及提前備課教案,開學(xué)時由學(xué)校組織逐一檢查,并納入考核。

三、開學(xué)報名工作

(一)教師到校時間及會議。學(xué)校班子成員、后勤教師、高三級教師4月8日早晨8;00到校。高二級、高一級、初三級教師4月12日早晨8;00到校。初二級、初一級教師4月15日早晨8;00到校。

學(xué)校組織所有教職員工(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、教師,以及食堂人員、保安保潔人員、宿管人員等)學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識和疫情應(yīng)急處置方案,進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項制度,并依據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展不斷進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)法制觀念,依法依規(guī)開展科學(xué)防控等。

(二)嚴(yán)格報名流程。

1.嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)校設(shè)置專門的師生進(jìn)校通道、報名指引標(biāo)識和健康查驗工作臺,并安排一定數(shù)量的教職工做好值班值守工作。加強(qiáng)學(xué)校出入管理,把嚴(yán)校門關(guān),謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。報名當(dāng)天師生上下學(xué)均要佩戴口罩,教職工提前30分鐘到校,師生員工到校前需在家自行測量體溫,凡體溫超過37.3攝氏度,必須佩戴口罩自行到指定的醫(yī)院就診,并電話向?qū)W?;蚶蠋熣埣?師生員工需隨身攜帶手絹、餐巾紙等,用于清潔手部后擦試。

2.嚴(yán)把區(qū)域關(guān)。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓道管理,設(shè)置安全值班人員,嚴(yán)格要求學(xué)生不在操場、樓道等公共區(qū)域逗留,不串班,更不許聚集打鬧,減少交叉接觸。

3.嚴(yán)把隊列關(guān)。報名時分年級或分班安排教師指導(dǎo)學(xué)生排隊單列依次前往健康查驗工作臺,隊列前后學(xué)生之間間隔不得低于1米,隊列與隊列之間間隔不得低于1.5米,工作人員要認(rèn)真收取并查驗學(xué)生健康證明卡、檢測學(xué)生體溫、登記學(xué)生基本信息等,經(jīng)查驗身體健康的學(xué)生,方可按照規(guī)定路線直接進(jìn)入相應(yīng)的班級教室。凡超過37.3攝氏度的學(xué)生應(yīng)禁止進(jìn)入班級,并立即引導(dǎo)至隔離室,迅速聯(lián)系衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。

(三)開學(xué)報名時,不允許組織集中收費(fèi)工作。建議轉(zhuǎn)賬收費(fèi);所有學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)項目必須堅持“先服務(wù)后收費(fèi)”的原則,待學(xué)校開學(xué)兩周后再根據(jù)情況分期分批按規(guī)定據(jù)實收費(fèi)。

(四)開學(xué)報名后,各班要立即對照上期學(xué)生花名冊,逐一落實未入學(xué)學(xué)生原因,對符合返校條件而未入學(xué)的學(xué)生,學(xué)校要落實具體責(zé)任人,并做好勸返復(fù)學(xué)工作,確保應(yīng)入盡入。

四、開學(xué)后重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)校園門衛(wèi)管控。

1.師生到校前需在家自行進(jìn)行測溫(體溫檢測超過37.7℃的人員,必須休假到指仁大衛(wèi)生院就診,禁止帶病上班上學(xué)),各班級相關(guān)老師需提前到崗并實施課前監(jiān)督檢查工作。

2.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,疫情沒有絕對消除前,原則上任何車輛不允許駛?cè)胄@,如確有需要,需經(jīng)校長同意后,并在校門外對車輛進(jìn)行消毒處理,且車上所有人員經(jīng)檢查身體健康后,方可駛?cè)搿?/p>

3.所有進(jìn)入校園的師生、外來人員必須佩戴口罩并進(jìn)行體溫測量,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后,師生需到洗手區(qū)域清洗手部,師生需隨身攜帶手絹或衛(wèi)生紙,用于手部清洗后擦拭。

4.由外部進(jìn)入學(xué)校的包裹、信件等物品,外包裝必須在校園外全部進(jìn)行消毒后方可進(jìn)校。

5.堅持“非必要不外出”原則,師生員工在校期間不得隨意外出離校。學(xué)校區(qū)域一律不會客。

(二)扎實開展教育教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃及部門工作計劃,認(rèn)真落實各項管理制度,安全、有序推進(jìn)各項工作。學(xué)校盡可能利用晚間、雙休日錯開上課班次和時間,彌補(bǔ)教學(xué)時間不足。對因特殊情況無法正常到校上課的學(xué)生,將認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué),待安全返校后再進(jìn)行有針對性的補(bǔ)習(xí)。在疫情結(jié)束前,分年級班次開展室外體育活動,不得組織各種大型師生集會,不得組織參加人員較多的會議、線下教學(xué)科研、文化體育、交流出訪等活動。

(三)開展健康宣傳教育。以新型冠狀病毒傳染病防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識為重點(diǎn),利用開學(xué)第一課、班會、宣傳欄等多種形式普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識、健康心理疏導(dǎo),穩(wěn)定師生思想情緒,引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識,做好個人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(四)開展體溫檢測。在堅持門衛(wèi)及值班人員對出入師生員工進(jìn)行體溫檢測的同時,學(xué)校密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài),落實一日三檢(晨檢、午檢、晚檢),并做好登記,體溫超過37.3℃的發(fā)熱者,學(xué)校及時組織送醫(yī)。班主任老師應(yīng)做好個人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進(jìn)行有效的消毒處理。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺課,學(xué)校在24小時內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報至教育局防控辦。

(六)加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校開學(xué)后每周至少組織2次對所有校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底的清掃和徹底的藥物消殺消毒,注意做好接觸頻次高的物體表面(門把手、公用教室課桌椅表面等)、食堂、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作。加強(qiáng)對教室、宿舍、圖書閱覽室、活動中心、食堂、教師辦公室、洗手間等活動區(qū)域應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔。保持室內(nèi)空氣流通,每日在早、中、晚三次打開門窗通風(fēng),每次至少30分鐘。衛(wèi)生間、洗手池配備洗手液或消毒劑。

(七)加強(qiáng)食品安全管理。

1.嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂后廚嚴(yán)格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,嚴(yán)格實行實名晨檢制,每天上下午各檢測體溫一次;后廚要定時開窗通風(fēng),保持空氣流通。廚房工作人員不得將私人物品帶入后廚,手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時督導(dǎo)整改到位。

2.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。對食品原料和加工后的半成品進(jìn)行嚴(yán)格的洗消和衛(wèi)生保管。

3.烹飪食品時,做到燒熟煮透,確保食品中心溫度應(yīng)達(dá)70攝氏度以上;嚴(yán)格做到生、熟食物相分離,防止食物的交叉污染,嚴(yán)禁制售生冷食品;售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫(說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護(hù)暴露。食堂提供的公用餐具(使用前應(yīng)嚴(yán)格消毒清洗保潔)、免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料應(yīng)有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中少用語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離,售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

4.餐廳清潔消毒。開餐前對餐廳進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),開餐中及時清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后做好免費(fèi)湯粥的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,進(jìn)行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。餐具進(jìn)行消毒后,應(yīng)放置在無病毒區(qū)域和空間,具備條件的應(yīng)存放在密閉的餐具消毒設(shè)施設(shè)備中。定時開窗或運(yùn)行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風(fēng)良好。對食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進(jìn)行全面消毒,不留死角。在餐廳中配備足夠的洗手液,保證供水設(shè)施正常使用,引導(dǎo)師生餐前洗手并成為習(xí)慣。

5.餐廳門口設(shè)佩戴標(biāo)識的安全員值勤,禁止校外人員就餐、佩戴口罩。

6.加強(qiáng)學(xué)生就餐管理,增加就餐批次、延長就餐時間、擴(kuò)大就餐區(qū)域,避免集中就餐。

7.就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說話,保持安全就餐距離,避免交叉感染。

8.餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點(diǎn)存放,及時清運(yùn),每日對存放場所進(jìn)行清潔并徹底消毒,消除病毒感染源。個人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時應(yīng)使用紙巾遮擋包裹,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。

(八)加強(qiáng)學(xué)生管理。

1.加強(qiáng)通校生管理。通校生出入需要使用專用出入卡,上下學(xué)途中必須佩戴口罩,不逗留、不串門、不扎堆,不與陌生人接觸,不到除學(xué)校和家中之外的地方用餐,不吃零食,禁止將學(xué)習(xí)用品以外的物品,特別是食品帶進(jìn)校園。進(jìn)校時要測體溫,凡體溫超過37.3攝氏度的應(yīng)禁止進(jìn)入校園,并立即引導(dǎo)至隔離室,迅速告知衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。

2.加強(qiáng)寄宿生管理。

(1)要加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,指導(dǎo)學(xué)生積極開展環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生大掃除,做到室內(nèi)外干凈清潔、整齊有序。保持宿舍內(nèi)空氣流通,保持寢室衛(wèi)生清潔。要求學(xué)生宿舍樓內(nèi)不串門,按時作息。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)范的防護(hù)知識和技能,消除恐慌心理。

(2)寄宿生執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度,未經(jīng)學(xué)校及教師許可,所有學(xué)生不得擅自離開學(xué)校。嚴(yán)格請銷假制度,有特殊情況需要離校者必須經(jīng)校長審批,返校后及時向?qū)W校詳細(xì)報告接觸人員和外出路線等情況。學(xué)生宿舍堅持24小時值班值守,值班人員每天按時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),按時督促學(xué)生作息,無特殊情況不得允許學(xué)生接受外來人員探訪。

(3)學(xué)校在每層宿舍樓設(shè)體溫篩查崗,需經(jīng)體溫篩查正常及無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍。值班人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、干咳乏力、呼吸困難等癥狀,要第一時間報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校須及時將情況報告教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校安排專門車輛接送學(xué)生及密切接觸者到學(xué)校指定地點(diǎn)進(jìn)行隔離居住。

(九)切實保障校園安全。嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,落實校園封閉管理各項措施,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度;加強(qiáng)校園及周邊的巡邏;做好酒精等易燃物資存儲管控,嚴(yán)格開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕安全責(zé)任事故。

五、發(fā)現(xiàn)疫情的防控

(一)及時送醫(yī)就診。發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要求其盡早佩戴口罩,送至__衛(wèi)生院診治。

(二)做好疫情報告。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者,學(xué)校立即報告屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育局,并配合屬地衛(wèi)生健康行政部門做好疫情的控制和病人的救治,落實衛(wèi)生健康行政部門提出的防控措施。

(三)協(xié)助開展疫情防控。學(xué)校根據(jù)屬地疾控制部門和教育局意見,采取班級、年級或全校停課等措施。配合衛(wèi)健部門開展調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施,如實反映有關(guān)情況。同時做好重點(diǎn)場所和物品消毒。

(四)做好密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者,學(xué)校應(yīng)要求其進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離,并與密接管理人員取得聯(lián)系,掌握學(xué)生健康隨訪情況和解除日期,符合解除條件后方可返校。

(五)加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng),并在屬地疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下,做好重點(diǎn)場所和物品的消毒。

(六)出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校政教處復(fù)核確認(rèn)登記,持有復(fù)課證明方可回教室上課。

(七)總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓(xùn)。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高師生疫情防控的知識和技能。

六、組織保障

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)完善組織機(jī)構(gòu),落實學(xué)校主體責(zé)任,落實校長第一責(zé)任人責(zé)任,落實班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行日報告和“零報告”制度。

(二)密切協(xié)調(diào)配合。學(xué)校各處室積極履行部門職責(zé),加強(qiáng)部門協(xié)作,發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)治功能,切實做好學(xué)校防控指導(dǎo)、管理和監(jiān)督工作。

(三)嚴(yán)格督查問責(zé)。疫情就是命令、防控就是責(zé)任。全體教職工要積極行動起來,務(wù)必做到全員參與、全員防控,務(wù)必落細(xì)落小落實。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責(zé)令改正,采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、漏報、謊報的,或因措施不力、監(jiān)管不實、思想麻痹、行動遲緩造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

__縣__中學(xué)

20__年2月28日

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇十

新學(xué)年開學(xué)在即,各處室、年級組、教研組要按照學(xué)校工作要求,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。

1、 8月20日,中層以上干部正常上班;校辦起草“20xx紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年宣傳活動方案”,更新學(xué)校網(wǎng)頁、微信公眾平臺內(nèi)容,制定學(xué)校led大屏幕播放欄目方案;26日各處室交學(xué)年工作計劃,校辦起草學(xué)校新學(xué)年工作計劃、校長開學(xué)典禮講話。

2、 8月22日新生分班考試,23日相關(guān)教師到校改卷,教導(dǎo)處對新生進(jìn)行分班,24—27日政教處組織學(xué)前教育,校辦做好宣傳報道工作。

3、 8月28日8:00行管人員上班;認(rèn)真做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作:檢查維護(hù)所有的教學(xué)設(shè)備(包括教室、實驗室、機(jī)房等);清點(diǎn)、調(diào)整好各教室的桌椅,桌椅數(shù)要與本教室上課的最大人數(shù)相一致;備好教材、分好課本;初中部新教室、辦公室安置準(zhǔn)備工作;高中部辦公室調(diào)整組織工作;師資配備;各處室做好各項準(zhǔn)備工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)處室聯(lián)系協(xié)調(diào)處理。

4、 8月30日8:00教職工大會;10:00年級組會,會后搬遷辦公室;下午14:30班主任會;xx:00教研組會;會后領(lǐng)取教學(xué)用書及課表;各年級組、教研組從本年級學(xué)生教育管理及教學(xué)實際出發(fā),制定學(xué)期工作計劃;教導(dǎo)處、教研組長檢查教師假期備課情況,結(jié)果列入考核指標(biāo)。

5、 8月31日上午8:00學(xué)生報到,班主任跟班管理:組織學(xué)生做好教室布置、清潔區(qū)打掃、課本發(fā)放、學(xué)費(fèi)收繳等開學(xué)準(zhǔn)備工作;向教導(dǎo)處報告學(xué)生考勤及缺勤原因;財務(wù)室組織好收費(fèi)工作;下午14:30分,教導(dǎo)處組織初中教師多媒體培訓(xùn)。

6、 9月1日按周二課表正式上課,上午課間舉行升旗儀式,仍執(zhí)行上學(xué)期作息時間表;政教處對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查,值周生進(jìn)行培訓(xùn);各班開展新學(xué)年學(xué)習(xí)教育動員及暑假活動交流。

7、 9月2日下午第八節(jié),政教處組織紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動及學(xué)生安全教育。

8、9月3日、4日、5日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日放假。

9、 9月6日(周日)上周五課;科任教師交教學(xué)進(jìn)度表,班主任交班級管理計劃,教研組長交教研計劃;班主任建立班規(guī)、班干部改選;政教處組織紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年黑板報評比。

10、9月7日以后正常上課;周一課間升旗正常進(jìn)行。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇十一

20xx年,辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,遵照上級部門的指示決定,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)為中心,以為學(xué)校為教師為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的有條、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:

1、及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦、或通知相關(guān)教師。

2、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學(xué)校的工作材料。

3、及時出好會議通知工作安排通知節(jié)假日放假安排等通知。

4、做好學(xué)校行政會議教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5、負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃計劃決議總結(jié)通知通告等。

6、安排好學(xué)校每周及節(jié)假日的行政值班工作。

7、管理好學(xué)校印章,實事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品管理,以及來人來客的接待工作。

9、涵接好學(xué)校與其他單位及部門的工作,促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開展。

10、加大學(xué)校的宣傳報道,擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個良好的氛圍。

1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況的進(jìn)行一次統(tǒng)計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學(xué)校決策提供參謀。

2、進(jìn)一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達(dá),下情上達(dá)要及時準(zhǔn)確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神,做好上傳下達(dá),拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收、學(xué)校各項工作的開展情況的,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。

4、加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

5、促進(jìn)檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范分門別類的文書基建教學(xué)照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)為師生服務(wù);要及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。

6、建立證件保管和使用的責(zé)任人制度。

7、做好學(xué)??记诳己思捌渌矫娴慕y(tǒng)計匯總工作,并及時報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

9、進(jìn)一步完善行管服務(wù)人員崗位職責(zé),定期督促檢查落實情況的。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇十二

本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以深入實施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度及考評機(jī)制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、主要工作及措施

(一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。

1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。

2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時反饋信息,對教師進(jìn)行測評。

(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2.積極開展課堂交流研討活動,加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

3.加強(qiáng)學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。

4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機(jī),抓師生的讀書活動,提高素質(zhì)教育水平。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:

德育文化活動:

1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊干部培訓(xùn),提高“以生管生”水平,切實做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調(diào)動班級工作積極性;嚴(yán)格落實“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運(yùn)動,組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動隊,抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。

2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

校園特色文化活動:

1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動”,并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實行每學(xué)期一表彰的制度。

3.打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

校園環(huán)境文化活動:

認(rèn)真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實施班級文化建設(shè)。

(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.認(rèn)真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。

6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。

(五)同步發(fā)展,追求個性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步

1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2.工會工作

深入開展主題的教育活動,切實加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識和能力。

3.后勤工作

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強(qiáng)化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

四、主要工作安排:

二月份:

1.召開全體教職工開學(xué)工作會議,布置期初工作。

2.舉行“開學(xué)典禮”。

3.搞好安全隱患排查工作。

4.制定各條塊的工作計劃。

5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實。

6.迎接縣、鄉(xiāng)開學(xué)工作督查、視導(dǎo)。

7.健全班組織機(jī)構(gòu),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。

8.繼續(xù)開展集體備課,深度備課,推進(jìn)有效課堂活動的深入開展。

三月份:

1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

2.召開有效課堂教學(xué)專項工作會議。

3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。

4.安全隱患排查。

5.開展學(xué)雷鋒,做好事活動。

6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動。

7.開展防震、消防疏散演練活動。

8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。

9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當(dāng)綠化小天使”主題教育活動。

10.開展“文明禮儀伴我成長”活動。

四月份:

1.組織教師參加各種培訓(xùn)。

2.常規(guī)工作檢查。

3.清明節(jié)緬懷先烈一革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動。

4.組織有效課堂教學(xué)研討活動。

5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊會。

6.開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽。

7.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。

五月份:

1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。

2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測。

3.畢業(yè)班工作研討會。

4.對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

5.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。

6.開展防溺水專項安全教育活動(印發(fā)《致家長的一封信》)。

7.出版安全教育、法制教育黑板報。

8.開展校本教研活動。

六月份:

1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動。

2.常規(guī)工作檢查。

3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。

4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計劃并實施。

5.優(yōu)秀班主任評選、文明班集體評選。

6.期末安全教育周活動。

7.開展禁毒教育活動。

七月份:

1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。

2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。

3.學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。

4.期末工作總結(jié),完成上報材料。

5.放假前師生安全教育。

6.財務(wù)稽核。

7.制定新學(xué)期工作計劃。

8.暑假值班安排。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇十三

新學(xué)期新打算,我今年已經(jīng)是6年級學(xué)生了。

我也要對尊敬的學(xué)習(xí),有更高的打算。

我的字以直是很不理想,字搖的'、扭的、散的,簡直是千姿百態(tài)。所以我打算從現(xiàn)在開始就要把字練好。先從寫字本開始,不能想一條蛇一樣,斜著、彎著,字要橫直、豎直。然后在吧課堂作業(yè)本上的字些好。這樣的話,我相信我的字一定會突飛猛進(jìn)的。

除了字以外我還要該掉上課開小差的壞習(xí)慣。這要我才能懂得更多。粗心,也是一大缺點(diǎn)。我每次都掉這掉那,而且經(jīng)常因為粗心而出錯。所以,我也要把掉這個眼中釘、肉中刺,只有這樣才會使我的成績更進(jìn)一步。

這就是我的新打算,請大家督促我,使我更進(jìn)一步!

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇十四

二、地點(diǎn):學(xué)校大操場

三、主持人:__教師

四、議程

1、主持人宣布典禮開始。

鳴炮,奏樂,升國旗,全體起立,唱國歌。

2、校長,及主任致辭。

3、學(xué)校節(jié)目

4、宣布學(xué)校表彰決定,(優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,提高學(xué)生)及頒獎。

5、感恩父母,感恩教師。

6、主持人最終致辭,宣布結(jié)束,安全退場。

五、要求

1、全體參與,師生必須情緒飽滿,精神振奮。

2、學(xué)生準(zhǔn)時入隊,按照規(guī)定的位置坐好,班主任必須在學(xué)生隊伍后面。班主任應(yīng)加強(qiáng)在開會期間的安全、禮貌、紀(jì)律的等教育,在典禮結(jié)束后,有序退場。

六、具體安排

1、學(xué)校環(huán)境布置

__教師負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,(餐廳、宿舍、教室、學(xué)校······)

各班班主任進(jìn)取配合李教師工作。

2、安排班級場地

__教師和__教師,在大操場布置班級場地。

3、準(zhǔn)備音響,布置會場,攝影。

后勤負(fù)責(zé)到位。

4、會標(biāo)

__學(xué)校開學(xué)典禮表彰大會

6、優(yōu)秀學(xué)生名單

各班班主任負(fù)責(zé)班級先進(jìn)學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部,和提高學(xué)生名單,于周三上午,及優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言名單交給__教師。

7、會場秩序和紀(jì)律

__教師和__教師負(fù)責(zé)。

8、宣讀頒獎名單和頒發(fā)獎狀

由__教師和劉翠平教師__教師負(fù)責(zé)。

9、支持人

由__擔(dān)任。

10、節(jié)目,音樂和服裝道具

由__教師負(fù)責(zé)。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇十五

進(jìn)入中學(xué)也有一段時間了,同學(xué)們已適應(yīng)高校生活,工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,班級建設(shè)也取得了良好的成果。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在本學(xué)年我們有了新的安排。

詳細(xì)工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。一心一意為同學(xué)們服務(wù)!

工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。

工作思想:溝通專心換位思索。

詳細(xì)工作安排:

在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟識了班級工作的流程和詳細(xì)操作,能在日常生活中為同學(xué)們供應(yīng)基本的服務(wù)和幫助;本屆班委會完善自己的工作,為同學(xué)供應(yīng)盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級工作更上一層。

(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參加的樂趣,并在其中有收獲。同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時還要建立同學(xué)們健康的競爭意識。

(3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證,所以請管這些方面的抓好工作!

(4)在學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)管理,共同探究適合本班的學(xué)習(xí)模式!

中學(xué)三年是人生中最珍貴的三年,志向和前途是我們?nèi)松闹刂兄?,我們會加?qiáng)在志向建設(shè)方面的工作,通過各種溝通形式使同學(xué)們樹立正確的人生志向,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

班級工作重在班委,而班委是一個團(tuán)隊。新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)的要求是:

(1)首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不擅長合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)溝通,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。

(2)本學(xué)期中我會主動主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

(3)要接著培育班委們主動向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的影響。從班委入手,培育主動向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響四周同學(xué)的心態(tài),建立班級的的自信。

(4)完善班委會人員,把各個崗位確定好,做到各司其職!

班委的數(shù)量占班級人數(shù)的三分之一,也就是每個人只要主動的去影響身邊兩個人的心態(tài)。那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀??傊?,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。

中學(xué)雖然是個學(xué)習(xí)驚慌的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級活動組織如下:

(1)每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,讓大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)??梢詫Π嗉壧岢龊侠淼慕ㄗh和看法。同時,要公布本月的出勤,獎懲狀況以及班費(fèi)收支,使同學(xué)對班級有透亮化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以剛好發(fā)覺并加以改正。

(2)適時實行適當(dāng)?shù)捏w育或者消遣活動,讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時可以發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長。從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的.熬煉和發(fā)展。

(3)激勵班級同學(xué)主動、主動參與學(xué)校、班級組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示實力與才能,盡量避開班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的狀況。

建設(shè)主動向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是整個機(jī)體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順當(dāng)開展好班級的日?;顒?,才能夠創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成果。

以上就是我作為班長在本學(xué)期的期末工作安排??偠灾谶@個學(xué)期里,我會堅持到最終一刻,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最終,我信任,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!

也信任我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤,志高存遠(yuǎn)”的班訓(xùn)中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn),做一名志向遠(yuǎn)大,羽翼豐滿的中學(xué)生!

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇十六

全班總?cè)藬?shù):x人男生:x人女生:x人新學(xué)期轉(zhuǎn)入同學(xué)x人。男女生比例不協(xié)調(diào),在給他們排座位的時候,我發(fā)覺有6位男小朋友成了尷尬的多余人,也就是沒有女生和他們坐在一起了,除非他們從自身中分3個人變?yōu)榕∨笥?,或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩。,到目前為止,他們是男小朋友和男小朋友坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面:同學(xué)能依照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男小朋友在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大局部同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:同學(xué)愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

1、行為規(guī)范教育:

(1)繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的一日常規(guī)教育和小同學(xué)日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給躁動的同學(xué)給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的缺乏。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學(xué)等等。

現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,融入我們的集體生活,要么就是我們班級里的一局部躍躍欲試的小朋友和他們一起染上壞習(xí)慣。

(2)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

(3)充沛發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

(5)創(chuàng)設(shè)典范之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作:

(1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

a、平等:每個隊員,不論成果如何、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

c、盡職:對自身負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊員的信任。

d、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

e、團(tuán)結(jié):與中隊委員會的其他隊干部和全體隊員團(tuán)結(jié)一致,一起協(xié)作,充沛調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策、發(fā)表自身的意見,積極為少先隊工作。

(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。讓同學(xué)積極參與各類活動,爭取取得良好的成果。在活動中培養(yǎng)同學(xué)強(qiáng)烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

(2)發(fā)揮班級里局部出色小朋友的特長,并有計劃地讓這些出色的小朋友帶動其他小朋友,把其他小朋友的特長也激發(fā)出來,形成一個有自身獨(dú)特特色的人,形成一個有自身獨(dú)特特色的班級。

(3)培養(yǎng)同學(xué)在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,競賽第二。讓同學(xué)在競爭的同時也是一個懂禮貌的小朋友。

1、上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

2、與體育老師和時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的同學(xué)進(jìn)行督促。

3、與家長聯(lián)系,督促小朋友每天堅持鍛煉。

4、小隊隊員做到自身的同學(xué)自身幫,一起進(jìn)步。

5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

6、安排好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

1、組織好同學(xué)在非主課上的紀(jì)律問題。

2、協(xié)商科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長同學(xué)的培養(yǎng)。

工作布置:

九月份:

1、打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

2、暑假小結(jié)

3、始業(yè)教育

4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

5、五項競賽開始

6、校報、班報刊出

7、做好新生編班、插班工作

8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作

9、平安教育月活動

10、第八屆全國推普周活動

10、第八屆全國推普周活動

11大隊干部競選

12、同學(xué)體質(zhì)健康規(guī)范檢查驗收

13、教室安排

十月份:

1、迎國慶黑板報競賽

2、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

3、老人節(jié)慰問活動

4、校報班報刊出

5、街道小同學(xué)田徑運(yùn)動會

十一月份:

1、各年段家長會

2、校報班報刊出

十二月份:

1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩競賽

2、市元旦小同學(xué)書畫現(xiàn)場賽

3、一至三年級口算過關(guān),四至六年級計算過關(guān)

4、校報班報刊出

5、迎元旦校詩歌朗誦競賽

一月份:

1、復(fù)習(xí)迎考

2、休業(yè)式

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇十七

以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實教育局教育工會工作會議精神,結(jié)合我校實際,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,切實加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)。下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校工會計劃范文,希望能幫助到大家!

一、指導(dǎo)思想:

堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“x

大”精神,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針,落實區(qū)教育工會部署,圍繞教育教學(xué)中心工作,樹立服務(wù)意識,全面履行工會職能,突出維護(hù)職能,團(tuán)結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo):

努力完成區(qū)教育工會提出的各項工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),切實加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。積極開展形式多樣的工會活動,豐富廣大教職工的業(yè)余生活,爭創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教工之家”。

三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。

1、配合學(xué)校黨總支、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的x

大精神和重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《工會規(guī)程》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢,確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實。

(二)開展多項活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

2、繼續(xù)開展教學(xué)基本功競賽、教學(xué)五認(rèn)真評比等活動,促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對“師徒結(jié)對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、積極開展“爭做雙科型教師”活動,發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用,通過學(xué)習(xí)反思,向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用。

(三)切實加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,拓寬教代會內(nèi)容,健全教代會的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強(qiáng)對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施,不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴(yán)格按實施細(xì)則辦,積極實行校務(wù)公開工作年度報告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實重大事項經(jīng)教代會通過制度,及時更換校務(wù)公開欄。

(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實履行維護(hù)職能。

1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會法》強(qiáng)調(diào)突出的工會職能,是教育工會服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動,并加大力度,關(guān)心退休老教師,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。

(五)加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工會工作水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè),使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮工會委員一班人的作用,在工會委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。

2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,充分調(diào)動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強(qiáng)工會小組建設(shè)和先進(jìn)教研組建設(shè)。

3、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭創(chuàng)“優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。

四、主要活動安排:

一月份:

1、慶元旦活動

2、慰問70周歲以上退休老教師。

3、婦女用品發(fā)放。

二月份:

1、慰問生病、家庭困難的教師。

2、重新整理會員資料。

3、協(xié)助學(xué)校做好新學(xué)期開學(xué)工作。

三月份:

1、慶祝“三八”婦女節(jié),慰問女教工,開展女工活動。

2、征求教工代表的意見,擬出《教工之家》內(nèi)部布置的方案并進(jìn)行實施。

3、定期組織教師進(jìn)行健身活動。

四月份:

1、配合學(xué)校工作,做好學(xué)校讀書節(jié)、體育節(jié)的籌備工作。

2、配合學(xué)校黨支部做好新黨員的培訓(xùn)工作。

3、組織教師學(xué)習(xí)《x

大》精神并舉行《x

大》知識競賽。

五月份:

1、與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際羽毛球友誼賽。

2、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)和“端午節(jié)”慰問活動。

3、舉行35周歲以下教師教學(xué)基本功比賽。

六月份:

1、 配合學(xué)校工作,做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

2、 召開工會干部例會,討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議,召開教代會。

七、八月份:

1、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校百年校慶的籌備工作

2、教師青年教師義務(wù)獻(xiàn)血

3、組織工會委員參加工會工作培訓(xùn)

九月份:

1、“教師節(jié)”慶祝活動(在職、退休)。

2、開展“拜師育花”師徒結(jié)對活動。

3、迎國慶活動。

十月份:

1、學(xué)校百年校慶慶?;顒?/p>

2、慈善一日捐。

3、重陽節(jié)老教師慰問活動。

十一月份:

1、特困教師調(diào)研。

2、舉行教師健美操比賽。

十二月份:

1、學(xué)校工會工作總結(jié)。

2、各類先進(jìn)評比。

3、工會賬務(wù)上交。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的x

屆五中全會精神,在學(xué)校黨支部和上級工會領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的中心工作,以提高女工素質(zhì)為根本,突出女工工作特色,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際,配合本校的教育教學(xué)中心工作,以建設(shè)“婦女之家”為目標(biāo),引領(lǐng)和帶動女教工巾幗創(chuàng)新功,崗位爭優(yōu)秀,不斷提升整體素質(zhì),為東小校園建設(shè)更好更快發(fā)展作出新貢獻(xiàn);積極維護(hù)女教工的特殊權(quán)益,竭誠服務(wù)知識女性成長發(fā)展需求。

二、主要工作

(一)提升女工素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。進(jìn)一步提高女教職工的政治素質(zhì)。加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀教育,領(lǐng)會三個代表的精神實質(zhì)。結(jié)合學(xué)校教育中心工作,充分發(fā)揮全體女教工的積極性、創(chuàng)造性,提高女教工思想素質(zhì)的同時,提高教學(xué)質(zhì)量。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力放在提高整體素質(zhì)的第一位,鼓勵女教職工積極參與學(xué)校工會組織的各項才藝比賽,在新形勢下,樹立全新的學(xué)習(xí)理念,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。鼓勵女教師積極參加課題研究,努力提高女教師的教育科研水平,全面促進(jìn)女教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。鼓勵、動員女職工以教育教學(xué)改革的各項活動為載體,充分發(fā)掘女職工蘊(yùn)藏的巨大潛力,組織、動員女職工參加各類教育教學(xué)評比活動,為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

(二)增強(qiáng)女教職工的主人翁精神。

1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型婦女組織展現(xiàn)巾幗風(fēng)采。利用多種形式,大力宣傳和學(xué)習(xí)《中國婦女發(fā)展綱要》和《婦女兒童權(quán)益保障法》,學(xué)習(xí)新的《計劃生育條列》。作為新時代知識女性,廣大女教職工要始終緊跟時代發(fā)展的步伐,站在時代發(fā)展的前沿,加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。

2、維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益。要圍繞“組織起來、切實維權(quán)”的主題,確定工作思路,樹立創(chuàng)新意識,解放思想,努力實踐,拓展新思路,采取新措施,解決新難題,抓好維權(quán),把全面履行維護(hù)職能作為女教職工工作的重點(diǎn),把維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益作為工作的出發(fā)點(diǎn),積極促進(jìn)建立和諧、穩(wěn)定的新型勞動關(guān)系。

3、進(jìn)一步維護(hù)好女教職工的特殊利益,多為女教職工辦實事、辦好事。落實兩年一次的女工婦科檢查和生殖保健工作,開放計生辦公室,鼓勵女教職工多了解翻閱有關(guān)的資料雜志。

(三)組織開展各項活動,促進(jìn)和諧校園構(gòu)建

1、關(guān)注女教職工的身心健康,開展女教職工心理健康輔導(dǎo)講座,傾聽她們的心聲,緩解她們的工作壓力,使她們以旺盛的精力投入到日常的工作中去。

2、組織好“三八”節(jié),開展多種多樣活動,享受自然,放松心情。

3、組織好一年一度的女教職工體檢,加強(qiáng)女性“四期”的指導(dǎo)。

4、組織開展好女教師的業(yè)余活動,確保女教師的身心健康。

(四)深化“巾幗建功”活動,促進(jìn)崗位成材

1、強(qiáng)化優(yōu)秀教師的帶頭作用,發(fā)揮榜樣的力量,促進(jìn)女教職工崗位成材。

2、根據(jù)各年級量化成績做好校級“巾幗建功”的評選工作,并做好材料準(zhǔn)備,加強(qiáng)平時的管理。

3、邀請先進(jìn)女教師個人作“事業(yè)家庭兼顧型女性”專題發(fā)言,激發(fā)廣大女教職工立足崗位積極奉獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)“四自”精神,投身教育改革與創(chuàng)新。

4、努力爭取提高獲獎女教工待遇,維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

5、倡導(dǎo)愛心。奉獻(xiàn)母愛,是我校的傳統(tǒng)。繼續(xù)開展“愛滿校園,大手拉小手”活動。人人奉獻(xiàn)愛心,為貧困生捐款捐物,參與各級各類組織的愛心助學(xué)活動。讓全體女教職工人人奉獻(xiàn)真情,讓社會感受女教職工的母愛。

三、具體工作

二月份

1、制訂女工工作計劃,開展“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動,開展女工捐款活動。

2、婦女心理健康知識講座。

三、四月份

1、參與慶?!叭恕惫?jié)活動。組織女教工夜游蘇州活動,感受家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。

2、組織學(xué)校女教工攝影大賽,推薦作品參與區(qū)女工攝影大賽。

3、“大手拉小手”女工愛心助學(xué)活動。

五月份:

1、做知性女人系列征文活動,出版工會女工專刊。

2、配合工會做好版面設(shè)計,參與區(qū)級版面展示。

六、七月份:

1、征求教職工合理化建議,暑期療養(yǎng)活動。

今年工會工作將根據(jù)“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,牢牢把握重和諧,強(qiáng)內(nèi)涵,促發(fā)展的三大主題,堅持特色、特點(diǎn)的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實教育法規(guī),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,積極參與和推進(jìn)教育改革和發(fā)展,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),組織開展一些健康、有益、教職工喜聞樂見的文體活動,認(rèn)真履行工會的職能作用。努力把我校辦成“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色”的素質(zhì)教育示范學(xué)校和教育教改實驗中心,爭創(chuàng)省級名優(yōu)學(xué)校。為實現(xiàn)我校本年度的奮斗目標(biāo)作出新的貢獻(xiàn),為此,做好以下幾項工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和貫徹黨的各項方針政策,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,做好教職工的思想政治工作,提高其政治覺悟和思想水平,使教職工進(jìn)一步樹立以法制教和以德治教的觀念,為教育的改革和發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

2、以暑假教師學(xué)習(xí)會為契機(jī),利用每周五的政治學(xué)習(xí)時間,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的各項方針政策,學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡。以肖克興老師為榜樣扎根山區(qū)教書育人不動搖,進(jìn)一步提高教職工的思想政治覺悟。大力提倡敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,同時,組織教職工進(jìn)行討論會、座談會,提高教職工的認(rèn)識,明確自己的責(zé)任和任務(wù),增強(qiáng)每個教職工的榮辱觀。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校黨政組織的決議,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作,做好教職工的思想政治工作,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,維護(hù)學(xué)校的的安定團(tuán)結(jié),加強(qiáng)管理,要用學(xué)校的管理制度來規(guī)范教職工的思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)和生活,杜絕遲到、早退、缺課、曠課的現(xiàn)象的發(fā)生。

4、充分發(fā)揮工會的群眾優(yōu)勢,切實加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督制度,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,健全及完善教代會制度,落實教代會提出的提案,特別是關(guān)系到教職工切身利益的重大決策、制度等,都要經(jīng)過教代會討論通過,才能執(zhí)行。

5、貫徹落實全國總工會關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,強(qiáng)化校務(wù)公開,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好校務(wù)公開工作。按照《學(xué)校校務(wù)公開制度》,從學(xué)校的規(guī)劃、計劃;有關(guān)職工福利;各類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),重大開支;基建維修事項;民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部,干部任用等方面都應(yīng)向教職工公示,增強(qiáng)學(xué)校的透明度,為教育深化改革創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。

6、大力宣傳先進(jìn)的文化方向,弘揚(yáng)校園文化正氣,激勵廣大教職工積極參與,堅持開展豐富多彩的活動,活躍校園文化生活。經(jīng)常開展唱歌、跳舞、乒乓球、籃球、拔河等有益的文娛活動。使校園充滿生機(jī),使廣大教職工身體素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),提高教職工的健康水平,增強(qiáng)工會組織的凝聚力。

7、實施“送溫暖工程”,工會要經(jīng)常訪教職工,問寒問暖,了解其工作學(xué)習(xí)諸方面的問題,關(guān)心教職工的疾苦,關(guān)心教職工的生活,對有病的教職工進(jìn)行探望,教職工的婚、喪、嫁、娶協(xié)助辦理。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的x

大精神,以“x

”重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校提出的“鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展”的基本工作思路,充分發(fā)揮工會的職能,以新的思路,新的舉措,力爭創(chuàng)出新的業(yè)績。

(一)、配合黨政,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

1、以師德建設(shè)為核心,組織教師學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。引導(dǎo)教師充分認(rèn)識和深刻理解教師職業(yè)的歷史使命,調(diào)動教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。爭創(chuàng)巾幗示范崗,大力宣傳先進(jìn)事例,弘揚(yáng)正氣,再塑永中三小學(xué)校、教師的新形象。

2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于學(xué)校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學(xué)新途徑。

3、積極配合教科室開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結(jié)對活動,開展讀書活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能脫穎而出。

(二)、深化學(xué)校民主建設(shè)

1、充分發(fā)揮工會參與學(xué)校民主管理的職能,根據(jù)教育局的指示精神,組織召開教職工代表大會,認(rèn)真審議學(xué)校提交的改革方案。

2、健全校務(wù)公開工作組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步明確工作職責(zé)。學(xué)校工會要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,確保公開內(nèi)容的真實性、時效性,充分利用網(wǎng)絡(luò),拓展校務(wù)公開領(lǐng)域,進(jìn)一步提高實效。

3、繼續(xù)做好教代會代表的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,掌握有關(guān)法律法規(guī)、基本知識和專業(yè)知識,進(jìn)一步明確代表的權(quán)利、義務(wù)和職責(zé),不斷提高代表參政議政的能力和水平。

4、建好“金點(diǎn)子”論壇,定期召開座談會,聽取對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,并做好上通下達(dá)工作。

(三)、依法維護(hù)教職工權(quán)益

1、在學(xué)校推進(jìn)教師全員聘任制和人事分配制度的改革中,工會要充分發(fā)揮自身的作用,主動與黨政溝通,共同解決涉及教職工權(quán)益方面的問題,發(fā)揮“勞動爭議調(diào)解委員會”的作用,做好協(xié)調(diào)工作。依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。

2、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,真心實意為廣大教職工辦實事、好事,熱心為廣大教職工排憂解難,繼續(xù)開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動,鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì),豐富業(yè)余生活。

3、進(jìn)一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創(chuàng)先進(jìn)。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益,組織好婦女病的普查和防治工作。認(rèn)真做好“四項節(jié)育手術(shù)”工作、“未婚女性登記”工作、“女性初婚登記”工作、“懷孕登記”工作、“人口出生登記”工作等。

4、關(guān)心離退休教職工,建設(shè)學(xué)校退協(xié),組織好有關(guān)活動,做好重大節(jié)日的慰問工作。

(四)加強(qiáng)工會自身建設(shè)。

1、定期組織召開工會干部會議,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討工作方法不斷提高工會干部的自身素質(zhì),增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性,努力提高工會工作的整體水平。

2、不斷更新充實學(xué)校網(wǎng)沾中工會工作的內(nèi)容,利用網(wǎng)絡(luò),加大對外宣傳力度。

3、充分發(fā)揮學(xué)校工會小組在學(xué)校各項工作中的作用。

4、認(rèn)真做好工會各項常規(guī)工作,做好資料的積累工作。

一、指導(dǎo)思想:

以貫徹新《工會法》精神為契機(jī),團(tuán)結(jié)和動員廣大教職工立足本職工作,投身于教學(xué)研究,著力提高教師隊伍整體素質(zhì),力爭"群體創(chuàng)師德創(chuàng)優(yōu),深入推進(jìn)課堂改革的實施,進(jìn)一步抓好教代會,校務(wù)公開,家長學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)校民主管理和民主建設(shè),心系教職工,努力維護(hù)教職工的合法利益,深化"教工之家"創(chuàng)建活動,加強(qiáng)工會自身建設(shè),努力開創(chuàng)我校工會工作新局面。

二、工作目標(biāo):

1、以群體師德創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),組織多種形式的教師職業(yè)道德培訓(xùn)。進(jìn)一步鞏固我校良好的師德、師風(fēng)建設(shè)成果。

2、以教師節(jié)講話為契機(jī),配合學(xué)校搞好教學(xué)研究,提高教育教學(xué)水平。

3、繼續(xù)鞏固學(xué)校校務(wù)公開工作成果,加強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的力度,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。

4、充分發(fā)揮教代會的作用,做好校長的好參謀,增加提案的數(shù)量和質(zhì)量及答復(fù)的滿意度。

5、建好"教工之家",開展豐富多彩的工會小組活動,調(diào)節(jié)教師的業(yè)務(wù)生活節(jié)奏,關(guān)注教師的心理健康。

6、繼續(xù)開辦"家長學(xué)校"共創(chuàng)家庭、學(xué)校、社會三維一體的教育體系。

三、主要措施:

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),爭取"群體師德"先進(jìn)。

2、抓好教代會工作,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

3、實行校務(wù)公開,民主理財,維護(hù)教職工權(quán)益。

4、狠抓"家長學(xué)校",建立"三位一體"的教育體系。

5、加強(qiáng)工會自身建設(shè),全面提高工作質(zhì)量。

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇十八

轉(zhuǎn)眼我們送走了寒假,迎來了新學(xué)期,告別了新年的喜悅,我們應(yīng)該以全新的熱情投入到我們的工作中去,特制定春季學(xué)校計劃。

在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年工作目標(biāo)的指引下,全面落實科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀,認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神,堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向,堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為教師的專業(yè)成長鋪路,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo),以“四個第一為抓手,以“兩個服務(wù)為保障,著力提升學(xué)校辦學(xué)品味,為實現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。

1、扎實開展教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)“三項常規(guī)”“三表”,規(guī)范“普九”檔案資料。

2、深入開展校園文化建設(shè),積極推進(jìn)語言文字示范校的創(chuàng)建工作,努力提升辦學(xué)品位。

3、深入開展“高效課堂”建設(shè),打造“幸福課堂”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展德育主題教育,探索并改進(jìn)班級管理。

5、大力開展師生讀書活動,努力打造“書香校園”。

5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作,確保師生健康與安全。

6、規(guī)范后勤管理工作,積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機(jī)制。

7、積極探索遠(yuǎn)程教育工作,推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平。

8、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。

9、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)與管理。

10、積極推進(jìn)依法治校和家長評教活動,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動,努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。

(一)支部、工會工作

1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設(shè)。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。

3、按要求組織開展教代會,搞好學(xué)校校務(wù)公開。

4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評選。

5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學(xué)校。

(二)教學(xué)、教務(wù)工作

1、落實一張課表,嚴(yán)格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課,做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”,努力使我校各科教學(xué)成績年級排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五)。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認(rèn)真落實行政值日、巡課制度、推門課制度,精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用月統(tǒng)計和“兩考”工作,努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。

2、執(zhí)行一張作息時間表,按規(guī)定時間上下班,不遲到、不早退,不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。

3、充分利用班班通設(shè)備,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,輔助教學(xué),加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”。

4、規(guī)范學(xué)?!捌站拧睓n案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。

(三)教育科研工作

1、扎實開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動,在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。

2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題,開展特色校本課程成果展示活動。

3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用,開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動。

4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用,為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動,做到超前備課,努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計”。

5、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗和教學(xué)比武活動,多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和讀書活動,不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

(四)德育系列管理

1、全面落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。

2、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動的督查。

3、開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽光體育運(yùn)動”和“我運(yùn)動·我健康·我快樂”主題教育。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。

4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。

5、開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。

6、安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動。加強(qiáng)學(xué)生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、后勤處高質(zhì)量服務(wù)、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

精心組織學(xué)生“三值日”巡查:小賣部值日、校門口值日、食堂值日;教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊,確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個第一”的活動。

7、精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

8、營造書香氛圍,打造“書香校園”,積極開展書香童年讀書活動。

(五)后勤服務(wù)管理

1、以創(chuàng)建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點(diǎn),認(rèn)真落實《xx市學(xué)校后勤管理辦公室xx年工作要點(diǎn)》和《xx鎮(zhèn)中小學(xué)食堂管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學(xué)超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學(xué)后勤服務(wù)管理暫行辦法》(x教字[xx]5號文件),努力提高后勤管理水平,不斷優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量。

2、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護(hù)工作,加強(qiáng)教師住房管理,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航。

3、認(rèn)真落實《xx鎮(zhèn)中小學(xué)財務(wù)管理制度》,搞好財務(wù)管理工作。

4、做好學(xué)校大宗物資的.采購工作和維修申報審批工作。

5、科學(xué)合理地安排校園建設(shè)。

6、加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)規(guī)范化管理。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園及學(xué)校后勤財務(wù)管理。

7、加強(qiáng)打印、復(fù)印管理。

8、加強(qiáng)學(xué)生飲用水的管理和為學(xué)生供應(yīng)開水事宜,落實xx市衛(wèi)文[xx]19號文件。

(六)學(xué)校信息化發(fā)展

1、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想,努力做到設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。

2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護(hù)及升級工作。負(fù)責(zé)電教室的管理。

3、做好網(wǎng)站升級和更新工作,豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。

5、啟動校園廣播電視工作,網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。

6、創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作,努力建設(shè)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源庫。依托校園網(wǎng)管理好內(nèi)網(wǎng)電子政務(wù)系統(tǒng)。

7、積極協(xié)助教務(wù)處檢查指導(dǎo)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課,完成學(xué)校規(guī)定的課時數(shù)。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合。

8、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

9、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。

(七)幼兒園管理

幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實的起步”為辦園理念,以“安全工作、健康教育、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生、課堂教學(xué)”為重點(diǎn),關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣、動手能力、智力開發(fā)等,加強(qiáng)食堂、保育、門衛(wèi)工作管理,探索幼小銜接,努力讓每一個幼兒能玩得開心,學(xué)得愉快,不斷提高幼兒園整體辦園水平。

(八)其他工作

1、綜治工作:成立由學(xué)校校長任組長、副校長任副組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育主任、后勤主任、工會主席、教務(wù)主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長、少先隊大隊輔導(dǎo)員、護(hù)校隊隊長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治工作辦公室,德育主任兼辦公室主任,后勤主任兼辦公室副主任。

2、黨建工作:成立由學(xué)校支部書記牽頭負(fù)責(zé)的黨建領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由支部全體成員組成。支部副書記負(fù)責(zé)組織、開展支部日常工作。

3、創(chuàng)建工作:成立由學(xué)校副校長牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校委會全體成員組成。

牢固樹立五種意識

1、校園安全第一的意識。

2、教學(xué)課堂第一的意識。

3、工作敬業(yè)第一的意識。

4、德育習(xí)慣第一的意識。

5、團(tuán)隊大局第一的意識。

2月:

1、組織開學(xué)工作

2、開學(xué)典禮

3、擬寫、檢查各種教學(xué)計劃

3月:

1、啟動高效課堂建設(shè)系列活動

2、慶“三·八”

3、觀摩全省小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)展示活動

4月:

1、開展“第七屆體育節(jié)活動”

2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動

3、參加“xx名師”評選活動

4、參加全市小學(xué)科學(xué)課題中期小結(jié)會

5、組織參加全市中小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課競賽,綜合實踐活動優(yōu)秀論文、案例評比,音樂優(yōu)秀論文評比,音樂教師基本功大賽(舞蹈)。

5月:

1、慶“五·一”

2、籌備“六·一”兒童節(jié)慶祝活動暨藝術(shù)展演活動

3、組織參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽,小學(xué)數(shù)學(xué)案例、論文評選,小學(xué)語文、英語試題評選。

4、觀摩全省中小學(xué)綜合實踐活動、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽

5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、教案評比活動

6月:

1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動

2、組織期末復(fù)習(xí)

3、組織參加xx市農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽

4、組織小學(xué)畢業(yè)年級水平檢測

7月:

1、開展建黨的周年慶?;顒?/p>

2、期末考試、質(zhì)量分析

3、工作總結(jié)

學(xué)校工會開學(xué)計劃篇十九

在局教育工會和學(xué)校支部及園長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位為契機(jī),以構(gòu)建溫馨校園為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,以“世博年”為契機(jī),以“圍繞教育,服務(wù)教師;突出維權(quán),多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展盡力作貢獻(xiàn)。

二、主要工作目標(biāo)及安排

(一)以師德建設(shè)為核心,提高教工隊伍整體素質(zhì)

(二)不斷完善,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)

(三)創(chuàng)建和諧校園,維護(hù)教職工合法權(quán)益

1、以班組建設(shè)為抓手,切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)和諧校園構(gòu)建。

2、推進(jìn)教師健康工作,關(guān)注教職工的身心健康。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè)。

(四)以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好工會工作的責(zé)任心和使命感。

2、大力加強(qiáng)工會組織建設(shè),不斷推進(jìn)工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。

3、細(xì)化班組建設(shè)的相關(guān)工作。

4、重視婦女工作,結(jié)合幼兒園娘子軍的特點(diǎn),充分發(fā)揮全體女教職工聰明才智,依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

5、要嚴(yán)格執(zhí)行工會財務(wù)管理制度。

(五)再接再厲,繼續(xù)做好退管工作

保持并發(fā)揚(yáng)09年退管工作特色,結(jié)合市先進(jìn)退休教工之家的驗收工作,進(jìn)一步完善退管工作的相關(guān)制度及做好退休教工之家創(chuàng)設(shè)完善工作,具體詳見退教管理計劃。

附:工會工作月歷

一月份:1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動

2、組織全園教職工春節(jié)聯(lián)歡活動。

3、09年度資料匯總完善

4、召開三委會會議,初步商議制定年度計劃

二月份:假期中工會與教職員工的交流、溝通,了解在職及退休教工身心情況。

三月份:

1、慶?!叭恕眿D女節(jié),開展“唱響世博、我最精彩“卡拉ok演唱活動。

2、政治學(xué)習(xí):《中國師德》第四章學(xué)習(xí)1,2,3節(jié)

3、實施推開教工陽光體育活動

四月份:1、“奉獻(xiàn)世博,樂享教育“師德實踐知識競賽

結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作開展“我愛上海,我愛世博”教育教學(xué)研討交流活動

2、政治學(xué)習(xí):《中國師德》第四章學(xué)習(xí)4,5,6節(jié)

3、女工:教師禮儀學(xué)習(xí)活動之一

五月份:1、開展“吟詩作聯(lián)迎世博”暨迎端午慶世博對聯(lián)創(chuàng)作征集評選活動

2、政治學(xué)習(xí):《中國師德》第五章學(xué)習(xí)1,2,3節(jié)

六月份:1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作2、參觀世博園區(qū)活動

七八月份:1、組織教工暑期休養(yǎng)2、送清涼活動3、做好無償獻(xiàn)血工作

九月份:1、慶祝教師節(jié)活動

2、女工:巧手迎世博暨攝影、手工作品展示活動

十月份:1、“我運(yùn)動,我健康,我快樂“教工運(yùn)動會

2、教工體檢

3、政治學(xué)習(xí):相關(guān)師德建設(shè)內(nèi)容

十一月份:1、協(xié)助黨政做好學(xué)??冃Э己斯ぷ?/p>

2、做好中層干部民主評議工作

3、組室健身娛樂活動

十二月份:1、工會工作年度總結(jié)

2、送溫暖活動,給教工發(fā)慰問信

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