演講稿是一種在特定場合下,以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點、發(fā)表演說的文本形式。它可以用于各種場合,如會議、演講比賽、公開活動等。演講稿可以通過深入研究主題、精心組織內(nèi)容和合理運用語言等方式,來吸引觀眾的注意力和共鳴。通過撰寫演講稿,我們可以更好地準備和呈現(xiàn)我們的觀點,以及有效地傳遞信息和傳達意義。因此,寫一篇優(yōu)秀的演講稿對于有效溝通和影響觀眾具有重要意義。在寫演講稿的過程中,可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,但不應照搬照抄。演講者要注重與聽眾的互動,通過問答和舉例等方式增加演講的生動性和可信度。
團支書演講稿幽默篇一
尊敬的xx老師,親愛的各位同窗:
為了表明這次競選有備而來,我認真學習了一下中國共青團章程,其中對團干部的標準要求有具體規(guī)定,概括起來五條:政治堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚。我謙虛謹慎地客觀公正地對照了一下自己,發(fā)現(xiàn)我的差距不光不是很小,而是很是不小。當時就想,我是放棄呢放棄呢還是放棄呢?后來一又琢磨,stop,不能放棄。因為我大哥許三多說了,做人做事要不拋棄,不放棄。還有我二哥小沈陽,他褲子穿跑偏了,上坑都費勁,一樣可以上畢姥爺?shù)?溜光大道上模仿劉歡和阿寶。生活就是做有意義的事,好好活。競選團支書意義不同尋常,所以,我對著女生宿舍后面那棟樓從南往北數(shù)第n個不知是風吹的還是足球粹的還是周杰倫雙截棍砸的反正是破了的窗戶,讓燦若桃花卻又冷若冰霜的玻璃沖我笑了三下,然后就決定參選了。
我理解,當團支書關鍵有兩條:
一是責任,
二是服務。
責任,就是要勇于負責,敢于擔當,遇到難題往前站,遇到好處往后閃,當好二傳手,不做兩面派,既要張顯個性和鋒芒,又不能得志便猖狂,把對組織對同學對自己負責結合起來,一事當前,積極作為,有困難要迎難而上,當然,沒有困難也絕不人為制造煩麻以此顯示能力,那樣純屬作秀和矯情。如果我是那樣,大家就使用喜洋洋里蛋蛋對付灰太狼的招數(shù)——畫個圈圈詛咒你。服務呢,就是要熱心公益,集思廣益,根據(jù)大家的需求組織開展活動,讓大家學得踏實,玩得痛快,活得開心,通過自己的付出,為班級集爭光添彩,讓各位同窗感受到堅強和溫暖,讓大學生活成為多年后喚起我們記憶的一個亮點。
在這里,我向大家表個態(tài):如果選我,我一定會在大家的幫助和監(jiān)督下,努力把工作干得咣咣的。如果我不稱職,不要大家哄,我會主動下課。辭職之后干什么呢?總結教訓,下一波再來競選。網(wǎng)上有句流行語:賈志鵬,你母親喊你回家吃飯。明天我就把大哥
xx
還有大叔xx
叫過來,讓他們把那句話改了,改成:林,你同學喊你當團支書。來自五湖四海大家走到一起,緣份啊;熟悉不熟悉信任不信任都請給我一個機會,謝謝啊!
團支書演講稿幽默篇二
大家晚上好。很榮幸今天有此機會站在這里,競選我們班團支書一職。作為**班的一員,我熱愛我們這個團結和諧的集體。而作為班集體的一份子,我希望可以用為大家服務的形式,以團支書一職為載體,為班級的未來作出我的貢獻。
在此之前,我認真學習了下中國共青團章程,其中對團干部的要求概括為五條:政治堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚。我客觀公正的總結了一下自己,發(fā)現(xiàn)自己還是很有優(yōu)勢的:
首先,我具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,性格還隨和,能夠將心比心,與人團結共處。相信大家在之前幾次組織活動的過程中對我也有所了解了吧。如果能當選,我一定做好上下級的溝通和交流工作,和各個班委積極配合爭取把咱班打造成先進班集體。
而且,我思想活躍,接受新事物能力強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性。我會不斷總結經(jīng)驗教訓,開展更多豐富多彩并有意義的課外活動,為咱班營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學習生活氛圍。
最后,我熱愛咱們班集體,有強烈的集體榮譽感并且希望為班級出份力,我政治立場絕對堅定,所以大家可以想象我以后會多么盡心盡力地工作了吧。
我自信在同學們的幫助下,我一定能夠勝任這項工作。所以在這里,我也向大家表個態(tài):如果選我,我一定會在大家的幫助和監(jiān)督下,努力把本班打造成一個優(yōu)秀的班集體,不論是在學習生活或是問題活動上,都展現(xiàn)出我們班獨有的風采。前幾天,我的被子曾當過咱兩個區(qū)隊的模板,而我的最終目標是,把咱班發(fā)展成整個學院乃至學校的楷模。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,最后一句話:同志們,朋友們,請大家助我一“票”之力,因為選我就等于選了你們自己!謝謝大家。
團支書演講稿幽默篇三
親愛的老師們,同學們:
大家好!
俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經(jīng)9點40分了?!蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等?!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒?!弊o士依舊微笑著說:“沒關系的?!?/p>
可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
團支書演講稿幽默篇四
大家好!今天能在這里參加學校團支部書記的競聘演講,我感到很高興。記得兩年前,我光榮而幸運地成為團支部成員,與那么多朝氣蓬勃、懷揣夢想的的年輕老師一起認真工作,快樂生活,感到無比幸福。如今,新一屆團支部改選,我毅然走上了競選之路,競選的仍然是團支書一職。
要干好團里的工作,我覺得必須具有以下三個條件:
一是要有一定的團體組織能力。說到組織能力,我覺得我是有一定的工作經(jīng)驗的,在兩年的團支書工作中,我參加了很多次活動,如參加與城管部門為同學們“送溫暖”活動,如去年的青年團員義務獻血活動,如在學校每一學年組織培養(yǎng)新團員的工作等等,其實在參與活動的同時也鍛煉了自己,這些為我今后的工作奠定了基礎。
二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,作為一名團支部書記,管理協(xié)調(diào)能力是必備的。而作為學校的團組織,只有與學校管理有機地結合起來,才能發(fā)揮作用。每學期送教下鄉(xiāng)的工作機會,是我成長道路上不可磨滅的一課,它讓我有了很多次鍛煉機會,使我的管理能力有了很大程度的提高,對于協(xié)調(diào)方面,我會做好上傳下達工作,配合學校的工作,充分發(fā)揮團支部的作用。
第三點也是比較關鍵一點是需要有為大家付出的意識與服務的行動。個人認為自己從事的工作是社會上比較特殊的服務行業(yè),所以在工作中要有為大家付出的意識,為大家服務的行動,要敢為大家先的精神。同時,要充分給予伙伴信任與理解、支持與幫助,這是做好一切工作的先決條件。
閑言碎語不多講,還是兩年前競選的那句話,大家相信我就請投上你的一票。謝謝大家!
團支書演講稿幽默篇五
當選班干部不僅是一種榮譽,同時也是對自己能力的一種鍛煉。若想成功入選,還需要在競選演講中獲得同學們的支持。那么競選團支書的幽默
演講稿
怎么寫呢?下面本站小編為大家準備了競選團支書的幽默演講稿,供大家參考!老師,同學們,你們好!
大學的新生活剛剛開始,我們既帶著高中生的稚氣,更散發(fā)著大學生的青春活力,有時候見到你們我真的好想沖著你們:嗨!一聲,但每次都猶豫了,因為少了應有的自信,其實,真的很高興認識你們。前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。我現(xiàn)在就簡單的做個
自我介紹
吧。我叫梁燕妮,來自廣西欽州市,我喜歡大家都叫我燕妮,因為這樣很親切!前幾天我們班剛上了馬克思主義,會有人想到一件事嗎?那就是……馬克思的妻子是燕妮,這是一個偉大的女性,我一直很崇拜她,她是一個為了全人類理想,為了真正愛情而敢于放棄一切的人,她無視自己的美貌,才智,貴族身份……把自己降為平民,難道這不是政治家一直追求的平等嗎?我總覺得我們同學朋友之間就是應該互相尊重,你我平等,對吧!沒有誰會有特權!在高中,我擔任過班長,學習委員,副班長,組織委員等,還做了三年的數(shù)學課代表,可能是有優(yōu)越感吧,就比較自信,所以我在學校每個年級都有朋友,自己所在年級每個班都會認識些人,因此從來不擔心會無聊,到了大學真的很孤單,這次競選團支書也是為了通過這個機會認識多點人,可以多接觸一些同學,所以希望同學們能給我一次機會來進一步了解你們。
我還有一個很大的毛病就是責任心太強,記得高一升高二那會,我去競選了學校文學社的審稿組組長但沒想到卻被前任社長提拔為主編,那時我也沒多想,可是現(xiàn)在想來確實心寒,想想看,一個市級學校初高中部老師學生都閱讀的文刊要在我的運籌下誕生,我有這能耐嗎?因為學校的調(diào)動,我們社連一臺屬于自己的電腦都沒有,何談一個辦公室啊!新社長是只會紙上談兵,什么事都推給我,當時我想沒事,我自己一個人也行,于是那個假期我沒玩過,很多次都編輯到凌晨兩三點鐘,爸媽看了都心疼,勸我退出,我想即便要退出也要出完這次的9月刊,最后在輔導老師的幫助下,還有其他同學的努力下,我們出色地完成了9月刊,一共56頁,真的要做好一件事要付出太多,我沒有后悔,現(xiàn)在每次看到20xx年9月刊,我都很感動,因為那里96%以上的字是我打上去的,所有的圖片是我編輯上去的,1/4以上的繪畫是我畫上去的,真的好自豪,原來做好一件工作的感覺是那么美好!
其實這次競選團支書,還有一個原因,就是我在作為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員的同時,有義務也有責任去幫助每一個優(yōu)秀的團員加入我們光榮的黨組織,不斷為黨和國家輸送年輕干部。 所以我對自己的要求是:
(一)政治上要堅強。(二)學習要刻苦。(三)工作要勤奮。(四)作風要扎實。(五)品德要高尚。我若能競選上我會為同學們掌握較詳實的第一手組織資料,讓同學們在深入了解團內(nèi)工作要求的同時能向更高級更有力的組織靠攏——黨組織,另外我還要求自己要深入了解同學們的生活,學習和工作等方面,向老師反映最準確最有效的現(xiàn)時情況,更會向同學們傳達組織內(nèi)的最新情況。
除了以上還有很多團支書需要落實的事情,這里就不多說了,希望同學們能給我一個展示的機會,讓我多為班級作貢獻。
即便我沒有競選成功,我都會很感謝同學們讓我有機會去讓你們了解我,謝謝!
各位同學:
大家好!我今天競選的是團支書這個職務,雖然我在高中學的是文科,但是我對數(shù)學有一種由忠的喜愛,所以我今天的競選演說也就以一個數(shù)學的形式來進行。
首先,我給大家出一個證明題,已知有n(n大于2)位同學競選本班的團支書,求證:何怡璇是你們最好的選擇。
我的論證一是:何怡璇擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識從初中,高中我一直擔任著:團支書,組織委員,勞動委員,校團委干部等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務。
在六年的工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓,在今后的工作中,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,三年前我榮幸被選為校團委的成員中,經(jīng)過我不斷的努力,很快就成了校團委書記的得利助手,為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課,學了一章又一章的團章,雖然這已經(jīng)成為過去,但它卻留給我一筆永恒的財富---激情,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不后悔,因為我盡力了。
論證二:何怡璇擁有踏實的工作態(tài)度和無私的奉獻精神。
六年以來,在我的心里,班干部最重要的就是要有責任心,身為班干部并不是虛榮,從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務,這是你對同學們信任你的回報,于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則,也是我工作的出發(fā)點。
論證三:何怡璇站在一位優(yōu)秀團支書的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。
在進入大學的一個月里,團支書x同學在工作上盡職盡現(xiàn),班里的團隊工作有了一個良好的開端,這對我來說是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創(chuàng)新局面,在另一方面,我擁有許多最好的支持者,進入大學,我很慶幸自己遇上了三個最好的室友,在競選的準備過程中,她們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批最好的同學,是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明,詳細的證明將在未來的每一個日子展開,所以今天我得出的結論就是何勇信是你們最好的選擇。
當然今天的論證也有備注,如果大家通過我上面的解說依然不能得到明確的答案。那么請將你們手中神圣的一票投給別人吧,因為你們的信任永遠只屬于最好,而我將更加努力地去做到大家心目中的最好。
尊敬的xx老師,親愛的各位同窗:
為了表明這次競選有備而來,我認真學習了一下中國共青團章程,其中對團干部的標準要求有具體規(guī)定,概括起來五條:政治堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚。我謙虛謹慎地客觀公正地對照了一下自己,發(fā)現(xiàn)我的差距不光不是很小,而是很是不小。當時就想,我是放棄呢放棄呢還是放棄呢?后來一又琢磨,stop,不能放棄。因為我大哥許三多說了,做人做事要不拋棄,不放棄。還有我二哥小沈陽,他褲子穿跑偏了,上坑都費勁,一樣可以上畢姥爺?shù)牧锕獯蟮郎夏7聞g和阿寶。生活就是做有意義的事,好好活。競選團支書意義不同尋常,所以,我對著女生宿舍后面那棟樓從南往北數(shù)第n個不知是風吹的還是足球粹的還是周杰倫雙截棍砸的反正是破了的窗戶,讓燦若桃花卻又冷若冰霜的玻璃沖我笑了三下,然后就決定參選了。
我理解,當團支書關鍵有兩條:一是責任,二是服務。責任,就是要勇于負責,敢于擔當,遇到難題往前站,遇到好處往后閃,當好二傳手,不做兩面派,既要張顯個性和鋒芒,又不能得志便猖狂,把對組織對同學對自己負責結合起來,一事當前,積極作為,有困難要迎難而上,當然,沒有困難也絕不人為制造煩麻以此顯示能力,那樣純屬作秀和矯情。如果我是那樣,大家就使用喜洋洋里蛋蛋對付灰太狼的招數(shù)——畫個圈圈詛咒你。服務呢,就是要熱心公益,集思廣益,根據(jù)大家的需求組織開展活動,讓大家學得踏實,玩得痛快,活得開心,通過自己的付出,為班級集爭光添彩,讓各位同窗感受到堅強和溫暖,讓大學生活成為多年后喚起我們記憶的一個亮點。
在這里,我向大家表個態(tài):如果選我,我一定會在大家的幫助和監(jiān)督下,努力把工作干得咣咣的。如果我不稱職,不要大家哄,我會主動下課。辭職之后干什么呢?總結教訓,下一波再來競選。網(wǎng)上有句流行語:賈志鵬,你母親喊你回家吃飯。明天我就把大哥丁磊還有大叔張朝陽叫過來,讓他們把那句話改了,改成:林,你同學喊你當團支書。
來自五湖四海大家走到一起,緣份啊;熟悉不熟悉信任不信任都請給我一個機會,謝謝啊!
團支書演講稿幽默篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“天生我材必有用,千金散盡不復來”,李白的這首師傳遞給我們豁達開朗的正能量。竹枝芒輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學習中無處不在,就看你如何驅使它們了。
我聽過一個故事,兩個孩子,一個絕頂聰明,一個勤奮學習但資質不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽老師老師的話也不去復習看課外書,還瞧不起資質不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說他,但資質好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場考試,資質差的考過資質好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質差的孩子了。可是他依然堅持勸那個孩子不能目中無人,只有你誠誠懇懇才能把知識學好,才能永保第一……也正是資質差的孩子在資質好的孩子耳邊絮叨,資質好的孩子在那個夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進啦,瞧不起那位資質好的同學們也因這一件事,知道了自身的錯誤。
通過這個故事,我知道了資質差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學們。讓這個班級變得融洽,讓正能量蔓延整個教室。我從小是個不愛寫作業(yè),不愛讀書的孩子,因為看到了這個故事我不再排斥學習。
“唉!今天又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到老師布置作業(yè)我就一個頭兩個大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開始,陸老師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。因為久久不能見我的名字,垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學他們的文筆,終于有一篇是90+的了,我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是升華我人生的關鍵,也正是同學一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動力,讓我更上一層樓。
我們應該用正能量去驅散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽天。
團支書演講稿幽默篇七
大家好!
在印度的一個貧民窟里,有一對很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時候就去世了,而他們的父親整日不是吸毒,就是喝得爛醉如泥,根本不管兄弟倆的死活。后來,為了籌集毒資,父親因偷盜進了監(jiān)獄。
父親進監(jiān)獄后,兄弟倆為了生存,就去撿垃圾。開始,他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子,后來才學著撿一些廢品,拿去回收。
每當賣垃圾得到一點兒錢后,哥哥不是跑去餐館吃喝一頓,就是跑到地下賭場賭一把。弟弟則十分珍惜這來之不易的錢,把能省的每一分錢都存起來做學費。由于哥哥長期在賭場廝混,喝酒、斗毆、吸毒,天天跟著一幫小混混偷摸扒搶,干盡壞事。弟弟則發(fā)奮讀書,他白天去學校聽課,晚上就到餐館、酒店打工,并且還學著寫文章。十多年后,哥哥因搶劫、吸毒等多項罪名進了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當?shù)刂淖骷摇?/p>
有一家報社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他,問道:“你覺得是什么原因使你淪落到今天這個地步?”
哥哥十分肯定地說:“苦難!兒時的苦難就像一塊沉重的石頭,重重地壓在我的心上,讓我抬不起頭?!辈稍L完哥哥,記者又去采訪弟弟。記者問道:“你哥哥說是因為生活中的苦難才進了監(jiān)獄,你覺得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”
弟弟十分肯定地說道:“兒時的苦難。”
記者不解地問道:“你們從小一起長大,兒時的苦難都是一樣的,為什么你哥哥成了罪犯,而你卻成了令人敬仰的作家?”
弟弟說:“兒時的苦難,就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是,哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上,所以他就覺得看不到藍天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下,苦難則成了我人生向上的一個個臺階。”
謝謝大家!
團支書演講稿幽默篇八
好的開場白,絕對不能像遵守交通規(guī)則的乖寶寶,慢慢加速,循序漸進;應該是賽車場上的賽車高手,當跑道兩側的大旗一落,便來個石破天驚的沖刺,就像超級磁鐵般地吸住每一位聆聽者的身(前傾的肢體)、心(專注的焦點)、靈(思考的跟隨)。
開場白六大法寶
開場白如同做節(jié)目的片頭,寫文章的破題如何制敵機先,但看是否花心思加以設計,讓聽眾心甘情愿一路跟到底,不轉臺、不閃神,不上廁所也不打盹。以下提供六大開場法寶,讓你掌握開場的那一刻。
只要是人都愛聽故事,舉凡真實的事件、生活中的小趣事、個人經(jīng)驗談、或是坊間比比皆是的寓言故事,只是能與主題吻合,上下文又能銜接得體,效果必將彰顯。
切忌:
1.一成不變,老掉牙的故事;
2.自以為有趣,卻與演講現(xiàn)場風馬牛不相干的話題;
3.別人的真實故事,硬冠在自己身上,不真實,也不易產(chǎn)生共鳴。
東方人較缺乏幽默,經(jīng)常一副現(xiàn)代兵馬俑的模樣,因此,上臺時可以多運用幽默詼諧的機智,給聽眾良好的印象;通常較幽默的人會給聽眾一種聰慧機智的好感,是非常重要的開場要素。
切忌:
1.幽默并非猛說笑話;
2.幽默的對象須事先掌握,以免流於輕浮而遭致排斥。
我們常說:「數(shù)字會說話」,數(shù)字公信力往往超乎想像,只要能舉出一串數(shù)字,聽眾都會被這樣的數(shù)據(jù)折服。這些數(shù)字可以包括:年份、人口、金額、件數(shù)……等,人、事、時、地、物的數(shù)量。
切忌:
1.盡可能掌握經(jīng)過調(diào)查顯示的數(shù)字;
2.未熟記或刻意捏造的數(shù)字,應避免使用。
小道消息是包打聽的專利,但是想多方打聽各路秘辛的人亦不在少數(shù);因此,各地所發(fā)生的新鮮事件,均可稍作整理、適當?shù)靥子眉耙?,不但能吸引聽眾注意力,更會讓人有一種「博聞」的印象。
切忌:
1.揭人隱私之類的小道消息萬萬不可登上臺面,以免節(jié)外生枝;
2.自行創(chuàng)造,所言與事實不符者亦得避免。
想想小時候的演講比賽,或軍中的演講競賽,無不奉「三民主義」、「五權憲法」或「國父」、「孔子」為圭臬,開口閉口必稱堯舜,雖然有些正經(jīng)八百,但也不失其權威。但是現(xiàn)代人「狗腿」的對象也稍有更弦易轍的趨向,或可稱頌公司主管,或可引用老板的教條與理念,此乃「識時務者為俊杰」,至少,臺下會有「狗腿式的共鳴」。
切忌:
1.張冠李戴,慘遭當場修理的命運;
2.引用時不可太過夸張,否則會令人感到厭煩與不誠懇。
為與聽眾打成一片,一出場即可利用發(fā)問的方式與聽眾互動,可引導聽眾隨之思考,有助現(xiàn)場氣氛的營造與帶動。
切忌:
1.若期望聽眾參與,請避免一開始就運用「開放式」的問題,以免得到冷漠或尷尬的場面。
2.當演講者對自己的問題都無法有效掌握時,應盡量避免運用。
3.對現(xiàn)場互動引導能力較弱者不適合使用,以免在起、承、轉、合上無法收放自如。
好的開始,未必是成功的一半,倘若後繼無力,反倒落得虎頭蛇尾的結果。因此,一場好的演講,開場白固然重要,但最不可或缺的還是「幽默」這項要素。
幽默,不但能為演講者減少自身的緊張壓力,更可以快速有效地拉近聽眾與演講者間的距離,更重要的是,可以自始至終讓聽眾保持高度的興趣與注意力。
而幽默是不是天生的呢?當然,個性是一部份,但是幽默程度的高低,卻與生活態(tài)度有密切的關聯(lián)。
試想,一個不喜歡聽笑話或聽完了堅持不笑的人,會成為具有幽默感的人嗎?還有一種人聽完笑話總要窮追猛打地問人:「為什么?為什么?」,好像連「悟性」都成為培養(yǎng)幽默的關鍵要素了。
事實上,運用幽默是有技巧及方法的,只是要在時間點及情境上靈活掌握,再加上串連的機智,即可發(fā)揮令人欣羨的幽默特質。幽默的運用技巧略述如下:
單是這么看,沒人了解其幽默點,但若講者配上夸大的手勢動作,再摸著一顆大頭,那么「笑點」就會因手勢與內(nèi)容的矛盾而產(chǎn)生「笑果」。所以,幽默并非會講,還要會「演」,相乘之下才能產(chǎn)生強大的功效!
經(jīng)常聽到很多人講笑話時,總會非常本份地「原版」搬出,這種說法,充其量只能達到笑話的轉述作用,倘若將笑話中的人事時地物稍作修改,冠上與自身環(huán)境相關的串連,則產(chǎn)生出來的效果就完全不同。
現(xiàn)代社會的組織漸行扁平化,主管與部屬間的距離拉近,因此,有些較開明的主管,的確能接受演講者的調(diào)侃或反諷,不僅能成為全場焦點,更能突顯其包容的格局。但演講者在運用前仍須對這些主管級人物稍加了解,切不可貿(mào)然開口,以免慘遭封殺。
最保險且最有效果的幽默就是拿自己作目標消遣自己,此舉非但不會被聽眾看輕,反倒會讓人有一種雍容大度,自信滿滿的瀟灑與特色。
影響幽默的絆腳石
幽默的特質在演講中是一項極為有力的秘密武器,但是武器能平亂卻也能制造戰(zhàn)事引發(fā)禍端;所以在展現(xiàn)幽默的同時也須當心犯了以下幾項忌諱:
「各位大家好,我要以一個笑話作開場……」,「我想跟大家說一個笑話……」這種幽默不叫幽默,可以預料不會有好的效果。
為了一開始的氣氛,硬湊個與主題完全無關的笑話,則再好的笑話都會變得毫無價,切記,絕不可為了說笑話而說笑話。
三、照本宣科
「老王,我說一個笑話給你聽?!购帽纫豢团E糯蟛椭苯臃诺轿咐?,一點都體會不出味道。
聽一則笑話,你前仰後翻,講者卻如冷面笑匠若無其事、一臉無辜,這才是高手;反之,則讓自己成了笑話。
一場演講,笑話是潤滑劑,若全場以笑話貫串,主從易位,最後聽眾一無所獲,反倒是聽了一堆笑話,成為一場失敗的演講。
幽默的培養(yǎng)除了技巧的搭配運用之外,自我的練習也是關鍵,想要透過幽默展現(xiàn)魅力,則必須牢記「四多」:
一、多聽:來者不拒,取八方九垓之精華,不做主觀性的取舍。
二、多記:不可左耳進右耳出,聽完笑完還得用筆記下才算是資源。
三、多說:用筆記下後,還要厚著臉皮去說給不同領域的人聽,如此才能了解自己表達笑話的結構及他人接受的反應。
四、多笑:很少看到那種聽笑話不笑的人,還可以說得一口好笑話的人;多嘗試了解笑話的笑點何在,將有助於自己的說笑功夫。
演講者總期待從一開場到結束,都能全場笑聲連連、聽眾意猶未盡,把氣氛營造得熱鬧滾滾;所以講者的「講」功就要有相當程度的琢磨,才能字字珠璣,妙趣橫生。
想抓住聽眾的心,先拿捏住自己的性,適情適性地自然表達,才是上臺演講的最高藝術。
團支書演講稿幽默篇九
大家好!
首先給大家講個小故事:
有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當大隊長,你才當小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”
兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔_長,你怎么才當小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”
爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”
兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”
看到這里讓我想到了我們走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比。”
在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質好的豁達開朗,沉著應對,于是成功了;心理素質差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。
謝謝大家!
團支書演講稿幽默篇十
親愛的班助、同學們:
大家好!今天課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。
有一天,素有森林之稱的獅子,來到了天神面前:我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。天神聽了,微笑地問:但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!獅子輕輕吼了一聲,說:天神真是了解我?。∥医裉靵淼拇_是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。
神??!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!天神笑道:你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的。獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:你干嘛發(fā)這么大的脾氣?大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。
既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。
但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。
謝謝大家!
團支書演講稿幽默篇十一
同學們:
對于我而言,如今正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領悟。
很多人會說,在物質條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系,但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價值取決于我們是否愛它。
它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣,有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰不是固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯去改變。我們對于青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善于說的人聽覺更好,也因為我了解自己的表達能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的.太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,擁有什么,而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
團支書演講稿幽默篇十二
同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個人的一生中都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的`天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對一生中,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為一生中光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
團支書演講稿幽默篇十三
尊敬的學校領導、老師們:
大家好!
首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對于我來說這是一次機遇和挑戰(zhàn)。我十分珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,用心參與這次競聘,并將勇敢地理解大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個方應對我從任教以來的工作學習狀況進行總結:
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我用心參加學校安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,用心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能
認真?zhèn)湔n提前學習,教材備詳案把握教學教材實質;課堂以調(diào)動學生學習用心性為基點,貫穿知識點;課后認真總結,構成教學反思;認真批改作業(yè),及時掌握學生學習狀況;課余時間主動聽其他老師的課,以便取長補短。
三、勤
我每一天都是認真工作,從不遲到早退。認真履行學校的調(diào)課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。手勤是我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績
(一)教學上有了進步。透過這兩年的教學與學習,我的教學潛力有了很大的提高。
(二)班主任工作更得心應手,學會了細節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理,忽略了很多細節(jié)問題。
(三)教學成績有所提高。
五、廉
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。從不收取學生任何費用,也不向學生攤派費用。對于學困生的課后補習,也是如此。
以上就是我任教以來的工作總結,期望各位老師不吝賜教。
團支書演講稿幽默篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1、先以身作則:我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
2、事事為同學著想:我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
3、為班級想些“金點子”:我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
團支書演講稿幽默篇十五
親愛的老師,同學們:
大家好!
我,正處于生命中的一個過渡期——青春期。
這是個令人尷尬的時期,我們既沒有小孩子的幼稚和無知;也沒有大人們的那份成熟和穩(wěn)重;被夾在中間,左右為難,不知如何是好。但也正因為站在兩者之間,我們經(jīng)歷了孩子們沒有接觸過的事;我們比大人們有更多的時間和機會展望未來。因為我們有青春!
青春如花,含苞待放,等待知識的澆灌;似霧,朦朧不清,盼求指路明燈;若風,隨處飄零,尋找未來的方向……我們就是青春,我們就是那只迷失方向的小鳥。
我們不帶任何東西,赤裸裸地落到地面,降臨在這片土地上。我們也會赤裸裸地回去嗎?不,一定不會。
我們曾經(jīng)快樂過,失落過,憂傷過……這些都是我們記憶中的一部分。我們決不讓生命留下遺憾。我們可以“亡羊補牢”,還能夠卷土重來。因為我們還有青春,還能給自己第二次機會。
我們的青春有我們自己做主,我們的青春有自己的顏色:我們用紅色點燃激情,用橙色勾畫夢想,用綠色涂抹生命,用藍色擦拭憂傷,用紫色渲染活力……我們要把握現(xiàn)在,小心謹慎,因為青春是一棵方向不定的墻頭草。
我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會被挫折而阻礙。炫,我們的生活;甜,我們的滋味;澀,我們的情感。因為青春,我們勇往直前;因為青春,我們追組夢想;因為青春,我們義無反顧!
擁有青春,我感到無比自豪!
我的演講完畢。
謝謝大家!
團支書演講稿幽默篇十六
親愛的班助、同學們:
講為人之道。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,如果一言不發(fā),誰知你有什么想法。要想讓別人了解你,就要站出來,說出去。過分的自我表現(xiàn)自然不好,但一味沉默也是不行的。
沉默的代價
以前有位同事得到的年終評語是:業(yè)務出色、態(tài)度認真。以后在表達上需要再接再厲。
原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人一種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。
話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以為它是空氣。()如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閑暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老板數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了一個人。這一次他發(fā)話了:還有我。
在大公司做事,會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得丑要傷心,話太少就更要傷心了。
莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對想不到的。
最近遇到一個保險公司的高級代表,才28歲,就已經(jīng)做到華幽默勵志演講稿幽默勵志演講稿區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時候能介紹給自己的朋友。“幫人就是幫己嗎!”她還不忘剖析自己,“我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的。”的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。
回答問題的他,為了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰(zhàn)。
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