懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己不斷進(jìn)步；總結(jié)的語氣要積極、正面，鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇一
時(shí)間過得很快，眨眼之間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)過往了。我想，對(duì)我們這群沒有見過多少世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題，那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及。為此，學(xué)校為我們安排了六個(gè)課時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課，讓我們能夠提早對(duì)近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識(shí)和信息有所接觸和了解。
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
通過對(duì)當(dāng)今就業(yè)情況的了解，讓我們感受到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)，做好職業(yè)規(guī)劃。
每個(gè)公司對(duì)人才要求都不一樣，雖然要求各種各樣，但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能，可以說這是對(duì)每一個(gè)求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。試想一個(gè)人連自己領(lǐng)域的基本知識(shí)都一竅不通，那么還怎么去開展工作？因此，我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑?，F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時(shí)的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識(shí)，想一想有多少我們熟悉的人，在走向社會(huì)進(jìn)入工作以后后悔自己當(dāng)初沒有學(xué)好基礎(chǔ)東西。
現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí)，對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí)，例如，取得大學(xué)英語四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。積極參加各種活動(dòng)，努力拓展自己的見識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
1、帶多幾份簡歷前往面試，沒有比當(dāng)被要求提供多一份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。帶多幾份簡歷，面試你的人可能不止一個(gè)，預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會(huì)顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。
2、留心你自己的身體語言，盡量顯得精警、有活力、對(duì)主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會(huì)展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的興趣。
3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的，在這段時(shí)間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通，離開的時(shí)候，要確定你已經(jīng)被記住了。
4、完整地填妥公司的表格——即使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來，很多公司都會(huì)要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表，會(huì)傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請(qǐng)。面試尾聲時(shí)，要確保你知道下一步怎么辦，和雇主什么時(shí)候會(huì)做決斷。
6、清楚雇主的需要，表現(xiàn)出自己對(duì)公司的價(jià)值，展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。
7、要讓人產(chǎn)生好感，富于熱情。人們都喜歡聘請(qǐng)容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重，也要表現(xiàn)你的精力和興趣。
8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄埽滥愕膬?yōu)勢。你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、受過的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關(guān)鍵。
9、展示你勤奮工作追求團(tuán)體目標(biāo)的能力，大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好，能夠融入到團(tuán)體之中的人。你要必須通過強(qiáng)調(diào)自己給對(duì)方帶來的好處來說服對(duì)方你兩者皆優(yōu)。
點(diǎn)，雇主只在乎兩點(diǎn)：你的資歷憑證、你的個(gè)人性格。你能在以往業(yè)績的基礎(chǔ)上工作并適應(yīng)公司文化嗎？談一下你性格中的積極方面并結(jié)合例子告訴對(duì)方你在具體工作中會(huì)怎么做。
1、不注意與直接上級(jí)的關(guān)系
直接上級(jí)是你的直接領(lǐng)導(dǎo)，也是你工作的直接安排者和工作成績的直接考評(píng)者。搞好上級(jí)的關(guān)系不是讓你去溜須拍馬、阿諛奉承，而是要注意經(jīng)常與上級(jí)溝通，了解上級(jí)安排工作的意圖，一起討論一些問題的解決方案。這樣可以更有利的完成自己的工作。
2、忽略公司文化
每個(gè)公司都有自己的企業(yè)文化，不論公司是否宣傳這些文化，它都是客觀存在的。特別是新員工，在剛來公司時(shí)，一定要留意公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化通俗地講就是企業(yè)的做事習(xí)慣，不注意這些習(xí)慣，就會(huì)與其他人格格不入。比如公司員工經(jīng)常加班加點(diǎn)的工作，而你卻非要按時(shí)來按時(shí)走，一分鐘都不愿在公司多呆，這種不良的工作習(xí)慣勢必會(huì)影響你在其他員工心目中的印象。
3、對(duì)他人求全責(zé)備
每個(gè)人在工作中都可能有失誤。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題時(shí)，應(yīng)該協(xié)助去解決，而不應(yīng)該只做一些求全責(zé)備式的評(píng)論。特別是在自己無法做到的情況下，讓自己的下屬或別人去達(dá)到這些要求，很容易使人產(chǎn)生反感。長此以往，這種人在公司沒有任何威信而言。
4、出爾反爾
已經(jīng)確定下來的事情，卻經(jīng)常做變更，就會(huì)讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾，如果無法兌現(xiàn)，會(huì)在大家面前失去信用。這樣的人，公司也不敢委以重任。
5、行動(dòng)遲緩
在接受到工作任務(wù)之后，應(yīng)該立即著手行動(dòng)。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的，由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進(jìn)度，會(huì)損害到大家的利益。有些時(shí)候，某些工作你可能因?yàn)榭陀^原因無法完成，這是你應(yīng)該立即通知你的上級(jí)，與他討論問題的解決方案。無論如何，都不應(yīng)該將工作擱置，去等待上級(jí)的詢問。
6、一味取悅他人
一個(gè)真正稱職的員工應(yīng)該對(duì)本職工作內(nèi)存在的問題向上級(jí)提出建議，而不應(yīng)該只是附和上級(jí)的決定。對(duì)于管理者，應(yīng)該有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲方式，而不應(yīng)該做"好好先生"，這樣做雖然暫時(shí)取悅了少數(shù)人，卻會(huì)失去大多數(shù)人的支持。
7、傳播流言
每個(gè)人都可能會(huì)被別人評(píng)論，也會(huì)去評(píng)論他人，但如果津津樂道的是關(guān)于某人的流言蜚語，這種議論最好停止。
總的來說，做為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向，堅(jiān)定信心不動(dòng)搖，以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導(dǎo)課感想就要結(jié)束，但是，我的真正行動(dòng)才僅僅剛開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時(shí)期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
文學(xué)家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，但是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅(jiān)持領(lǐng)悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠(yuǎn)領(lǐng)悟的，向雷鋒同志領(lǐng)悟?qū)⑹且粋€(gè)永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個(gè)實(shí)干家，做一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領(lǐng)悟”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學(xué)們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動(dòng)起來，用自我的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇三
工作學(xué)習(xí)方面，我們沒有任何經(jīng)驗(yàn)，部門創(chuàng)立前期，我們每周開一次例會(huì)，策劃，討論部門的活動(dòng)開展。除了既定的部門值班以外，我們還組織同學(xué)們參加學(xué)院企業(yè)招聘會(huì)布置工作。在保證會(huì)場秩序的同時(shí)培養(yǎng)大一新生的交際和語言表達(dá)能力，同時(shí)讓他們感受就業(yè)現(xiàn)狀，培養(yǎng)就業(yè)意識(shí)。20xx年11月，在團(tuán)學(xué)聯(lián)的指導(dǎo)下，我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學(xué)參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座，策劃組織了“規(guī)劃未來 成就夢想” 職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)日活動(dòng)。本學(xué)期，配合學(xué)校校風(fēng)深化年，為了、提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機(jī)械與材料工程學(xué)院大學(xué)生 “職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”大賽。本項(xiàng)大賽收到了廣大同學(xué)的關(guān)注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學(xué)也將自己在制作職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書的體會(huì)與同學(xué)們分享，幫助更多的同學(xué)參加了本項(xiàng)大賽中。目前本項(xiàng)大賽已進(jìn)入了最后的評(píng)審階段，希望這次活動(dòng)能夠能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)。此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機(jī)材學(xué)院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學(xué)們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識(shí)，提前做出合理大學(xué)生活計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃。
截至6月底，全市共培訓(xùn)各類城鄉(xiāng)勞動(dòng)者20069人，完成省定34000人任務(wù)的59%，支付補(bǔ)貼資金1250.139萬元。
根據(jù)省、市民生辦部署，市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于印發(fā)的通知》（合人社秘[20xx]109號(hào)），指導(dǎo)20xx年就業(yè)技能培訓(xùn)工作的開展。向各（市）縣區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門、財(cái)政部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行工作布置。將全市3.4萬人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)下達(dá)分解到各縣（市）區(qū)人社部門，廣泛組織城鄉(xiāng)各類群體參加技能培訓(xùn)。
為做好20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)工作，全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握就業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)展、資金撥付、項(xiàng)目實(shí)施等情況，市人社局及時(shí)印發(fā)了《關(guān)于做好技能培訓(xùn)信息報(bào)送等基礎(chǔ)工作的通知》（合人社秘[20xx]144號(hào)），要求各縣（市）區(qū)于每月25日前報(bào)送電子版及紙質(zhì)的月報(bào)和文字材料，文字材料包括工作開展情況和典型案例，其中工作開展情況主要內(nèi)容包括具體實(shí)施進(jìn)展、創(chuàng)新做法、存在問題及建議和意見等，同時(shí)把各縣（市）區(qū)信息報(bào)送工作是否及時(shí)和質(zhì)量高低情況建立臺(tái)賬，作為此項(xiàng)工作考核的重要依據(jù)。
。年初下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定有關(guān)工作的通知》，就今年的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定工作做出了統(tǒng)一部署和具體要求，凡在xx市經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部門、教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的社會(huì)各級(jí)各類具備就業(yè)技能培訓(xùn)條件的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，均可申請(qǐng)就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)資格。已經(jīng)認(rèn)定為20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)并實(shí)際承擔(dān)了職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)，無套取資金等違規(guī)行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，愿意繼續(xù)從事就業(yè)技能培訓(xùn)的，僅提交定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的書面申請(qǐng)，即可直接認(rèn)定為20xx年度就業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過確認(rèn)和重新認(rèn)定的就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)為141家，涉及170個(gè)工種和專項(xiàng)能力。包括機(jī)械、電子、紡織、輕工、建設(shè)、服務(wù)、交通、商業(yè)、印刷、采礦等十大行業(yè)107個(gè)工種和服裝縫紉、汽車美容、發(fā)型制作等63個(gè)專項(xiàng)能力。保障了我市就業(yè)技能培訓(xùn)工作的順利開展。
針對(duì)我市就業(yè)援助對(duì)象開展的免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)工作，專門出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)公共職業(yè)訓(xùn)練基地免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)管理工作的通知》（合人社秘[20xx]92號(hào)）。文件對(duì)就業(yè)援助培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)課時(shí)和工種、政策宣傳、具體管理要求、資金撥付方式和資料整理等方面作了明確規(guī)定。同時(shí)還制定了免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)政策告知單。專門對(duì)公共職業(yè)訓(xùn)練基地加強(qiáng)管理出臺(tái)政策在我省尚屬首次。增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性合實(shí)效性，提高了培訓(xùn)資金使用績效。
。日前，省人社廳、省財(cái)政廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于公布20xx年就業(yè)技能培訓(xùn)工種目錄和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的通知》（皖人社秘[20xx]74號(hào)），對(duì)就業(yè)技能培訓(xùn)的工種目錄做了適當(dāng)調(diào)整，具體新增計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、堅(jiān)果炒貨工藝師、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、保潔員、保育員、化妝師、攝影師等9個(gè)專業(yè)。為做好我市就業(yè)技能培訓(xùn)工作，確保定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)專業(yè)與省公布的工種目錄一致，轉(zhuǎn)發(fā)省廳文件并對(duì)就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)原申報(bào)專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整，并將調(diào)整專業(yè)后的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在我局網(wǎng)站上向社會(huì)予以公布。
。從20xx年開始我局不再單獨(dú)開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作，而將農(nóng)民工培訓(xùn)統(tǒng)一納入就業(yè)技能培訓(xùn)范圍，在參培對(duì)象和范圍、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼方式等方面都有較大變化，為了讓更多的人了解熟悉就業(yè)技能培訓(xùn)有關(guān)政策，我局結(jié)合民生工程宣傳月活動(dòng)從4月份開始組織開展了就業(yè)技能培訓(xùn)政策宣傳系列活動(dòng)。一是編制就業(yè)技能培訓(xùn)“明白紙”，通過各縣（市）區(qū)人社局和基層社會(huì)保障服務(wù)平臺(tái)向各類群體發(fā)放明白紙共計(jì)10萬份。二是通過新安晚報(bào)、安徽商報(bào)、合肥電視臺(tái)和合肥晚報(bào)等媒體宣傳就業(yè)技能培訓(xùn)最新政策，公布全市人社系統(tǒng)141家定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、6家公共職業(yè)訓(xùn)練基地聯(lián)系電話，截至目前共接待近萬人咨詢。三是在我局網(wǎng)站專門開辟了xx市民生工程就業(yè)技能培訓(xùn)專欄，通過公示、政策和工作動(dòng)態(tài)三個(gè)板塊及時(shí)將就業(yè)技能培訓(xùn)享受補(bǔ)貼人員信息、最新政策，各地工作開展情況向社會(huì)公布。
。根據(jù)省財(cái)政廳、人社廳關(guān)于直補(bǔ)到人的政策要求，要求各縣（市）區(qū)在開展就業(yè)技能培訓(xùn)工作時(shí)，必須嚴(yán)格執(zhí)行直補(bǔ)到人的政策規(guī)定，即凡符合參加就業(yè)技能補(bǔ)貼培訓(xùn)的個(gè)人，必須由個(gè)人自主選擇定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，個(gè)人先繳費(fèi)再參加培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后由本人向人社部門申請(qǐng)資金補(bǔ)貼，對(duì)未按直補(bǔ)規(guī)定開展就業(yè)技能培訓(xùn)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其定點(diǎn)資格。
。針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件較為困難的就業(yè)援助對(duì)象，個(gè)人先行繳費(fèi)參加培訓(xùn)的意愿不強(qiáng)，同時(shí)他們又十分渴望參加政府提供的補(bǔ)助培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)一技之長，增強(qiáng)自身的就業(yè)的競爭力，為此，我們根據(jù)省廳文件規(guī)定，在今年的就業(yè)技能培訓(xùn)中，通過公共職業(yè)訓(xùn)練基地來為就業(yè)援助對(duì)象提供免費(fèi)的技能培訓(xùn)，同時(shí)為解決這些相對(duì)困難群體培訓(xùn)期間的生活問題，對(duì)他們?cè)诮邮苊赓M(fèi)培訓(xùn)期間還給予每人每天20元的生活補(bǔ)助。截止目標(biāo)，全市已有4127名就業(yè)援助對(duì)象接受了計(jì)算機(jī)維修、公共營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員、中式面點(diǎn)師等多個(gè)專業(yè)的免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇四
大學(xué)就要完畢了，有這么的一句話“畢業(yè)就等于失業(yè)〞。在近幾年，我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，加之以后金融危機(jī)的影響，畢業(yè)生的失業(yè)情勢遭到史無前例的應(yīng)戰(zhàn)，因而大先生畢業(yè)后能否順利失業(yè)，不只關(guān)系著大先生本身的利益，并且這個(gè)成績已成為全社會(huì)遍及關(guān)注的熱點(diǎn)成績。為了能更好的生活，不至于畢業(yè)就失業(yè)，所以必需要掌握好失業(yè)的！
所謂的合理失業(yè)目的，就是指選擇的職業(yè)即契合團(tuán)體的特點(diǎn)，也契合社會(huì)需求，表達(dá)人職合理的婚配，能充沛運(yùn)用本人所學(xué)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體優(yōu)勢，多為社會(huì)作奉獻(xiàn)的失業(yè)目的。經(jīng)過了大二的《大先生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，我們大多對(duì)本人合適的失業(yè)標(biāo)的目的有了一個(gè)大致的理解。在明天大先生合理的失業(yè)目的次要包羅兩個(gè)方面：一是失業(yè)的次要目的。關(guān)于一個(gè)特定專業(yè)的大先生，在目前的失業(yè)方式下，最大的能夠是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因而大先生應(yīng)把能充沛運(yùn)用本人所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為本人失業(yè)的次要目的，這既契合學(xué)校教育的培育目的，又能充沛運(yùn)用本人的專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)專業(yè)專長。二是失業(yè)的主要目的。這是由社會(huì)職業(yè)構(gòu)造的不時(shí)變化，相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決議的。這就要求大先生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，依據(jù)本人的興味、喜好，應(yīng)用課余工夫，經(jīng)過自學(xué)等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，培育才能，決議與本人興味、喜好相分歧的失業(yè)目的。要確定合理失業(yè)目的，就要求大先生合理調(diào)整失業(yè)希冀值，優(yōu)化本人失業(yè)的心思坐標(biāo)。
老話說的好，時(shí)機(jī)是留給有預(yù)備的人的。關(guān)于一名預(yù)備失業(yè)的大先生來說，關(guān)于身體本質(zhì)、知識(shí)、才能和技藝等方面，應(yīng)做好充足的預(yù)備，樹立良好的失業(yè)認(rèn)識(shí)，才干應(yīng)對(duì)接上去的各種失業(yè)應(yīng)戰(zhàn)。無論哪一種職業(yè)，對(duì)從事者的身體本質(zhì)都有必然的要求，不少職業(yè)對(duì)從業(yè)者身體本質(zhì)的要求還比擬高。所以，大先生就應(yīng)該一直養(yǎng)成良好的生活習(xí)氣，積極參與體育錘煉，盲目恪守作息工夫，構(gòu)成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律，作好身體本質(zhì)的預(yù)備，以迎接社會(huì)對(duì)本人的選擇與職業(yè)的應(yīng)戰(zhàn)。一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的.知識(shí)、才能和技藝。知識(shí)是人類看法的效果，是培育才能和進(jìn)步技藝的根底。知識(shí)可分為專業(yè)知識(shí)和普通知識(shí)。前者指從事某種專門職業(yè)或進(jìn)展的某種特殊活動(dòng)所必備的知識(shí)，后者指人的日常生活生活或普通活動(dòng)所需求的普通知識(shí)。知識(shí)是大先生失業(yè)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng)；結(jié)合專業(yè)參與社會(huì)理論活動(dòng)；仔細(xì)進(jìn)展專業(yè)實(shí)習(xí)；仔細(xì)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。才能的預(yù)備是大先生失業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)，大先生除了學(xué)好專業(yè)根底知識(shí)外，還要多參與無益的校園文明活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng)，在活動(dòng)中不時(shí)進(jìn)步才能和技藝，為失業(yè)預(yù)備奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
在失業(yè)的競爭中，決議勝敗的要素很多，其中求職前充沛的材料預(yù)備是十分重要的一步。求職材料是畢業(yè)生綜合實(shí)力、綜合本質(zhì)最具壓服力的證明。在一切預(yù)備的材料傍邊，求職簡歷是最有重量、最有壓服力的佐證資料。
求職前，首先要明白要預(yù)備的求職材料：
〔1〕團(tuán)體簡歷。
在求職進(jìn)程中最普遍認(rèn)可的書面溝通方式就是簡歷。請(qǐng)記住：雖然寫簡歷能夠破費(fèi)了你的工夫和金錢，但你付出的努力可享用終身。
〔2〕引薦表或引薦信。
引薦意見普通由先生所在院系主管部門擔(dān)任任撰寫。由于是組織對(duì)你的片面評(píng)價(jià)，招聘單位普通是比擬注重的。
〔3〕求職自薦信。
自薦信起到毛遂自薦的作用，好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的間隔，取得面試的時(shí)機(jī)也會(huì)因而多一些。
〔4〕學(xué)習(xí)成果單。
這是反映畢業(yè)生大學(xué)學(xué)習(xí)成果的證明，應(yīng)由各院系教學(xué)部門填寫、蓋章。
〔5〕各種證書〔復(fù)印件〕。
如外語、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，各種榮譽(yù)證書，獲獎(jiǎng)學(xué)金以及各類競賽的證書或駕照等。
〔6〕參與社會(huì)理論、畢業(yè)實(shí)習(xí)的鑒定資料。
〔7〕舉薦信。
假如是經(jīng)過教師或親友引見你去某個(gè)單位，最好帶上一封引薦信、舉薦信。
制造簡歷時(shí)就留意以下幾點(diǎn)：
1、要細(xì)心反省已成文的團(tuán)體簡歷，相對(duì)不克不及呈現(xiàn)錯(cuò)別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。
2、你的團(tuán)體簡歷越短越好，必需突出重點(diǎn)，它不是你的團(tuán)體自傳，與你請(qǐng)求的任務(wù)有關(guān)的事情要盡量不寫，而對(duì)你請(qǐng)求的任務(wù)有意義的閱歷和經(jīng)歷絕不克不及漏掉。
3、要切記不要僅僅寄你的團(tuán)體簡歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封冗長的應(yīng)聘信，會(huì)使公司添加對(duì)你的好感。不然，你成功的幾率將大大降低。
4、要盡量提供團(tuán)體簡歷中提到的業(yè)績和才能的證明材料，并作為附件附在團(tuán)體簡歷的前面。必然要記住是復(fù)印件，千萬不要寄原件給招聘單位，以防喪失。
5、必然要用積極的言語，切忌用缺乏自信和消極的言語寫你的團(tuán)體簡歷。
6、不克不及憑空假造你的閱歷，沒有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說謊的員工，但也沒有必要寫出一切你真實(shí)的閱歷。對(duì)你求職不利的閱歷你可疏忽不寫。
7、要組織好團(tuán)體簡歷的構(gòu)造，不克不及在一個(gè)團(tuán)體簡歷中呈現(xiàn)反復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的團(tuán)體簡歷條理清楚，構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。
8、你的團(tuán)體閱歷挨次應(yīng)該從如今開場倒過來敘訴，這樣可使招聘單位在最短的工夫內(nèi)理解你比來的閱歷。
9、在構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使你的團(tuán)體簡歷富有發(fā)明性，使閱讀者能發(fā)生很強(qiáng)的閱讀興味。同時(shí)遣詞造句要精雕細(xì)磨，字斟句酌。盡量用精練又精練的言語。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇五
一、利用大學(xué)社團(tuán)得到實(shí)踐鍛煉。學(xué)校社團(tuán)的任何一項(xiàng)活動(dòng)，從策劃到最后實(shí)現(xiàn)是個(gè)綜合過程。參與全局，體驗(yàn)全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工?，F(xiàn)在社會(huì)留給學(xué)生的打工機(jī)會(huì)很多，利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉，加上相關(guān)書籍的對(duì)照學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)是完全可能的。大學(xué)生打工實(shí)際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強(qiáng)的工作，但不能小看這些工作。例如做銷售，在此過程中，大學(xué)生可以觀察消費(fèi)者的消費(fèi)能力、消費(fèi)觀點(diǎn)、對(duì)公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)等，掌握市場消息、預(yù)測市場需求、洞察市場空白，以市場指導(dǎo)生產(chǎn)。如果擔(dān)任市場銷售的學(xué)生團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，還可以借機(jī)向公司相關(guān)銷售人員討教經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，可以帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，超額完成任務(wù)，積累人員管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理等方面的實(shí)踐基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。以后，從事相關(guān)的項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)，在市場方面便有了對(duì)照和參考。在其他內(nèi)容的打工實(shí)踐中，同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
三、參與學(xué)校的科研項(xiàng)目獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與學(xué)?？蒲许?xiàng)目的同學(xué)，有更多接觸項(xiàng)目導(dǎo)師的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目導(dǎo)師跟社會(huì)的接觸往往很緊密，在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與科研項(xiàng)目，能通過實(shí)驗(yàn)充分鍛煉動(dòng)手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子，鍛煉策劃能力。
四、畢業(yè)后在企業(yè)實(shí)際鍛煉。企業(yè)就是個(gè)實(shí)際創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，鍛煉能力積累經(jīng)驗(yàn)都是可取的。但在企業(yè)里，要想獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，還需要善于發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機(jī)，或自己組建的團(tuán)隊(duì)高于所在企業(yè)的團(tuán)隊(duì)，那么獨(dú)立創(chuàng)業(yè)才會(huì)有成功的把握。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)行管理的能力，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個(gè)重要原因。因此，要做成功一個(gè)項(xiàng)目，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沒必要盲目嘗試，沒有在人生獨(dú)立之初就體驗(yàn)重大失敗的必要。 接下來再談?wù)劸蜆I(yè)。
悠閑的校園生活方式被緊張的職場打拼所代替，使這些處于在家里備受呵護(hù)的“80一代”獨(dú)苗進(jìn)入“斷乳期”，由于二十幾年的嬌慣成性，可一到了社會(huì)上沒人再慣壞脾氣，自己就受不了，顯得與社會(huì)、與職場、與企業(yè)、與同事都格格不入。用不了多久，就存在許多形形色色的問題，象心理承受力差、不懂人際交往、禮儀文化缺欠等問題，已成為不少剛工作大學(xué)生的通病。來自心理咨詢中心的一份統(tǒng)計(jì)也顯示，在剛剛踏上工作崗位的人群中，出現(xiàn)社會(huì)適應(yīng)不良癥狀的比例高達(dá)90％。畢業(yè)生擇業(yè)的過程，是職業(yè)生涯是否暢通和順利的'大事，也是千千萬萬個(gè)家庭的大事。所以，大學(xué)生就業(yè)問題，成為當(dāng)前全社會(huì)最為關(guān)注的焦點(diǎn)。
同時(shí)，近10年來，隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的發(fā)展和人才市場供求結(jié)構(gòu)的變化，越來越多的職場人感到了更大的競爭壓力。在這種情況下，具有更強(qiáng)的承受壓力的能力，以及根據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境調(diào)整自己期望和心態(tài)的能力就顯得尤為重要。對(duì)于在職場上打拼多年的白領(lǐng)都越來越難以應(yīng)付，讓一個(gè)初入職場的新人，從一個(gè)百倍溺愛的溫室中，一下就扔到暴風(fēng)雨里去做搏擊長空的海燕，這是不科學(xué)、不現(xiàn)時(shí)的，大學(xué)生的成熟需要一個(gè)過渡過程。
過渡過程是個(gè)時(shí)間的概念，大學(xué)生適應(yīng)職場需要時(shí)間，既然承認(rèn)是“斷乳”，那就應(yīng)該給練習(xí)吃飯的時(shí)間，完成從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)型需要時(shí)間，與企業(yè)的磨合需要時(shí)間，積累經(jīng)驗(yàn)也需要時(shí)間，具備競爭力同樣需要時(shí)間。要給他們?nèi)谌肼殘龅臅r(shí)間，他們需要過渡過程。哪怕時(shí)間很短，這個(gè)過渡過程必須經(jīng)過。職場對(duì)大學(xué)生有偏見，但不能固化為成見，要鼓勵(lì)他們跌倒了爬起來，繼續(xù)蹣跚學(xué)步，當(dāng)他們有了進(jìn)步的時(shí)候，要給他們鼓掌加油。
職場新人進(jìn)入企業(yè)，過渡過程越短，發(fā)展的越快，這個(gè)過渡過程時(shí)間的縮短，要靠新人們自己的努力，別人只能幫你，而不能替代你。所以，你要做好職場各門功課：
1. 熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門、崗位
大學(xué)生就業(yè)，如果選擇去一個(gè)根本不了解的公司，這是一種冒險(xiǎn)，不要輕易決定第一份工作，一般來說，新人的第一次職場體驗(yàn)是相當(dāng)重要的，它會(huì)使新人對(duì)職場產(chǎn)生一種固定印象，形成固定心理狀態(tài)，從而影響到今后的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。所以，入職前和入職后都要進(jìn)行盡快探險(xiǎn)。探險(xiǎn)的結(jié)果最終決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進(jìn)行日常工作、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打交道。
2. 學(xué)會(huì)冷靜思考，丟掉幻想、面對(duì)現(xiàn)實(shí)
年輕人容易將事情看得簡單而理想化，在跨出大學(xué)校門之前，都對(duì)未來充滿憧憬，初出校門的大學(xué)生不能適應(yīng)新環(huán)境，大多與其事先對(duì)新崗位估計(jì)不足、不切實(shí)際有關(guān)。當(dāng)他們按照這個(gè)過高的目標(biāo)接觸現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)，許多所謂的“現(xiàn)實(shí)所迫”讓他們?cè)诔跞肼殘鰰r(shí)就走了彎路，以至于碰了壁還莫名其妙、不知所措。往往會(huì)產(chǎn)生一種失落感，感到處處不如意、事事不順心。這類年輕人對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃大多呈現(xiàn)兩種極端的態(tài)度:一種是職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)過于遠(yuǎn)大，另一種則是完全沒有規(guī)劃。因此畢業(yè)生在踏上工作崗位后，要能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境調(diào)整自己的期望值和目標(biāo)。先要站好眼前的崗位，做好每項(xiàng)負(fù)責(zé)的工作，讓你的老板發(fā)現(xiàn)你有做經(jīng)理的潛質(zhì)，有培養(yǎng)的價(jià)值，并讓老板因?yàn)槟愕某錾珮I(yè)績而不斷做出提升職位的決策，最后成為公司獨(dú)當(dāng)一面的挑大梁人才。
3. 腳踏實(shí)地、從小事做起、從基層做起
職場新人在自己部門可以從整理報(bào)紙文件、接聽電話等做起，為其他同事做些輔助性工作，如打印資料、填寫簡單表格等，業(yè)余時(shí)間打掃一下衛(wèi)生、幫老同事倒杯水，給人留下勤快的印象，又易于融入同事圈中，和同事們相處和諧，得到大家的幫助支持。不但要完成好屬于自己的每一項(xiàng)工作，還要做自己不愿做的事情。一是誠信、正直的態(tài)度。二是求真踏實(shí)的工作狀態(tài)。不僅需要具有創(chuàng)新意識(shí)的人才，更需要腳踏實(shí)地、認(rèn)真做事。要督促自己、觀察別人，只要是交辦自己的事情就非要踏踏實(shí)實(shí)做好不可。
4. 最大限度地表現(xiàn)自己的能力
能力素質(zhì)，是一個(gè)人能否進(jìn)入職業(yè)的先決條件，是能否勝任職業(yè)工作的主觀條件。無論從事什么職業(yè)總要有一定的能力作保證。沒有任何能力，根本談不到進(jìn)入職業(yè)工作，對(duì)個(gè)人來講也就無所謂職業(yè)生涯可言。能力，是指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng)。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，職場對(duì)人才要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，每個(gè)職業(yè)人，都將面對(duì)就業(yè)市場上“質(zhì)”與“量”的雙重壓力。
5. 要虛心學(xué)習(xí)，提高應(yīng)對(duì)壓力的能力
公司鼓勵(lì)的是學(xué)習(xí)意識(shí)和鉆研氛圍，其實(shí)最重要的學(xué)習(xí)來源是在工作實(shí)踐中，自己多問、多學(xué)。相對(duì)于社會(huì)求職人員來說，大學(xué)生群體工作熱情高，激情飽滿，求知欲和接受新知識(shí)的能力都非常強(qiáng)。所以，企業(yè)在招聘時(shí)一般會(huì)根據(jù)其職位需要，選擇具有一定專業(yè)背景知識(shí)，具備某些專業(yè)特長，思路開闊，善于與人合作的大學(xué)生。一個(gè)充滿熱情的人是很容易受人歡迎的，它的活力和熱情是很容易感染別人的，和這樣的人在一起工作，是一件讓人快樂的事情，同時(shí)這樣的人也是老板所喜歡的類型。做任何事情都要滿懷熱情，你需要從公司中學(xué)習(xí)的東西很多。你從上班第一天開始，鍛煉自己各方面的能力，取長補(bǔ)短，為下一份工作積極做好準(zhǔn)備。要保持謙虛地心態(tài)：虛心、耐心、熱心、誠心，這是職場新人必須具備的基本素質(zhì)。
6. 熟讀辦公室政治，妥善處理人關(guān)系
與周圍同事處理好關(guān)系，同事們不僅可以幫助你、指點(diǎn)你、向你傳授經(jīng)驗(yàn)，而且在試用期結(jié)束時(shí)，可以幫你“說好話”。在所有的時(shí)候，都管好自己的嘴。一個(gè)只知道抱怨的員工是不會(huì)得到老板賞識(shí)的。如果你能心甘情愿作雜人、干雜活，那么，你就是在給自己加分，很快就會(huì)被老板“相中”。因?yàn)樵S多老板都認(rèn)為：能把公司的不起眼的事都認(rèn)真做好的人，肯定是敬業(yè)有責(zé)任感的員工，不久，他就會(huì)安排大任于你，為你施展才華創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
總結(jié)：在這不長的時(shí)間里，我確實(shí)學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，對(duì)就業(yè)形勢以及有關(guān)擇業(yè)的各方面的情況都有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。覺得應(yīng)當(dāng)好好的總結(jié)一下，以求為自己即將到來的擇業(yè)工作帶來一定的幫助。大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登記或引存等渠道，向可能的聘用單位，從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有以下四個(gè)方面：
第一，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
1、有無過硬的專業(yè)知識(shí)和技能，如外語、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書是高或低，有無其他的如編程、會(huì)計(jì)、律師等任職資格證書獲獎(jiǎng)證書。 2、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。 3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么，至少應(yīng)有兩個(gè)條件： 一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己；二要下番功夫，認(rèn)清搜集、分析何利用聘用信息。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。
一會(huì)寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短，重點(diǎn)突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說話，面對(duì)聘用單位的人員說話時(shí)，能夠心不慌，臉不紅，知道哪些該說、詳細(xì)說，哪些改回避、簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
第四，要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素，目前還不少，如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。
2、大學(xué)生就業(yè)既要掌握天時(shí)地利
一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)危乐故茯_上當(dāng)； 二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī)， 不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。第三，要具備一定的求職技能，盡管求職技能多種多樣，錯(cuò)綜復(fù)雜，但對(duì)大學(xué)生而言，最常見和最主要的技能就是“兩會(huì)”；一會(huì)寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短，重點(diǎn)突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等；二會(huì)說話，面對(duì)聘用單位的人員說話時(shí)，能夠心不慌，臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些該回避、簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。 第四，要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素，目前還不少，如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。
因此，大學(xué)生成功求職，還應(yīng)具備抗干擾能力?？垢蓴_能力當(dāng)中，最重要的有兩項(xiàng)：一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?，防止受騙上當(dāng)；二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī)，防止因腳踏兩只；三只船等喪失最佳機(jī)遇。
然而大學(xué)生總會(huì)陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：自我期望值過高。 不少大學(xué)生自認(rèn)為學(xué)識(shí)淵博，從政、經(jīng)商、做學(xué)問不費(fèi)吹灰之力，伸手就可以出成果。因此，他們?cè)趽駱I(yè)時(shí)極容易出現(xiàn)“高不成，低不就”的現(xiàn)象，自然擇業(yè)困難。
誤區(qū)二：過多的物質(zhì)要求。 許多大學(xué)生過多考慮物質(zhì)條件，不但要求月薪高，生活好，還講究住房、獎(jiǎng)金等林林總總的物質(zhì)享受，如果用人單位稍不滿足他們的要求，他們便瀟灑地“移情別戀”。一位企業(yè)老總說：“企業(yè)競爭也是人才競爭，我們公司急需幾個(gè)具有經(jīng)濟(jì)管理人才的大學(xué)生，可是他們太傲，動(dòng)輒講待遇，眼光這么高，我還敢用他們嗎？”
誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè)。 有相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)為，只有到大型企業(yè)去干，才能充分發(fā)揮出聰明才智。他們的理由咄咄逼人：大型企業(yè)具備了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的物質(zhì)和精神條件，機(jī)遇好，福利好，工作穩(wěn)定，而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號(hào)人，獎(jiǎng)金不雄厚，更談不上什么發(fā)展前途了。其實(shí)，有些大型企業(yè)里面人才濟(jì)濟(jì)，競爭十分激烈，而一般的小企業(yè)，對(duì)人才的需求如饑似渴，事實(shí)上近年，大企業(yè)里的大學(xué)生“大材小用”，而小企業(yè)卻多“小材大用”。其實(shí)，不管在大企業(yè)里，還是在小企業(yè)里，只要有真才識(shí)學(xué)，腳踏實(shí)地，同樣能干出一番事業(yè)來。
誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。 行政、人事、財(cái)會(huì)是大學(xué)生追求的熱門，可畢竟僧多粥少，人才濟(jì)濟(jì)，用人單位只好“百里挑一”，落選者甚眾。而一些冷門職業(yè)盡管急需大批人才，但問津者寥寥無幾。這樣，在人才市場就出現(xiàn)了“熱門難進(jìn)，冷門更冷”的怪現(xiàn)象。 大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)誤區(qū)，是在社會(huì)、個(gè)人雙方合力下形成的。其實(shí)，作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，此時(shí)應(yīng)該多一點(diǎn)“大丈夫能屈能伸的豁達(dá)”，不要過分計(jì)較一時(shí)的順逆，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念，從“零”做起，從基層做起，最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。
數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)工程
07級(jí)****
**年7月31日，我院中堂社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)邀請(qǐng)了市勞動(dòng)局講師——葉志行老師來為我們進(jìn)行一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)講座。我認(rèn)真聽取去了葉老師的講座，在詼諧寬松的環(huán)境下，我學(xué)到了很多專業(yè)性知識(shí)，獲益匪淺。
在講座之初，葉老師對(duì)“企業(yè)”一次進(jìn)行了詮釋，十分深刻。企業(yè)來自于創(chuàng)業(yè)，以前的創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)字有一種寫法人，匕，刀，是人字下面一把匕首旁邊是一把刀，說的就是創(chuàng)業(yè)是人在刀光劍影下的事業(yè)。創(chuàng)出來的叫企業(yè)。因?yàn)槠髽I(yè)也會(huì)有生死存亡的。企業(yè)這兩個(gè)字也是從人字開始寫的。如果企業(yè)兩個(gè)字去掉了人就變成止業(yè)。
可見，創(chuàng)業(yè)是以人為本的，人起著絕對(duì)作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要，其中有點(diǎn)就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上，我們有的是機(jī)會(huì)，但未必人人都有包容的心，尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多，學(xué)到更多。“如果我向你學(xué)習(xí)，我把你的變成了我的，我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格，是因?yàn)樗膭?wù)實(shí)，是因?yàn)樗陌?。而社?huì)上很多人，一旦有了一點(diǎn)成績或者因?yàn)樽约旱牡匚痪烷_始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工，這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。
承托以上之說，在此之前，很多同學(xué)和我一樣，感覺自己除了資金和技能外，基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而，待培訓(xùn)完畢仔細(xì)審查自我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情，一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是葉老師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識(shí)”。
通過此次講座我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神；創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇六
4月17日，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署，我鎮(zhèn)全體領(lǐng)導(dǎo)、各機(jī)關(guān)工作人員、各村村干部一同到縣紀(jì)律檢查委員會(huì)，集中開展黨員干部反腐倡廉教育警示活動(dòng)。
首先，我們閱看案例，剖析危害，了解到一些干部為了自身的利益貪污受賄。其次，觀看警示教育片活動(dòng)。通過集中觀看警示教育片和集中學(xué)習(xí)違紀(jì)違法案件警示教育材料，以案說法、以案明紀(jì)，汲取教訓(xùn)、引以為戒，自覺筑牢拒腐防變的思想防線。最后，何書記上廉政黨課活動(dòng)。他以生動(dòng)的案例警示黨員干部要清醒認(rèn)識(shí)到腐敗行為的危害性，要堅(jiān)定信念，提高黨性修養(yǎng)，謹(jǐn)慎地走好反腐倡廉的每一步;要扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這些位高權(quán)重，風(fēng)光一時(shí)的高官要員之所以墮落成腐敗分子，淪為階下囚，甚至走上斷頭臺(tái)，正是由于他們放松對(duì)自己世界觀的改造，把黨和人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具;經(jīng)受不住金錢的誘惑，人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀嚴(yán)重扭曲，使他們最終腐化到無可救藥的地步;這些腐敗分子心存僥幸、不惜觸犯黨紀(jì)國法、肆意放縱自己的行為，導(dǎo)致了他們走向了人生旅途的不歸路。
我們要不斷加強(qiáng)對(duì)自身的廉潔警示教育，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。要堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。要以案為鑒，廉潔自律。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀.
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇七
現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”，所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問題；同時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多同學(xué)開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路，但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足，同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)還存在很多問題；為了消除同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，拓寬同學(xué)們的思路，提升同學(xué)們的競爭能力，我院邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀校友黃成根為我們?cè)?9級(jí)和10級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)上最普遍的現(xiàn)象，大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從，大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對(duì)他們的就業(yè)起到了何等重要的作用，同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)，所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對(duì)人才的要求是什么展開討論。
想而奮斗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)可以通過創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的人生價(jià)值；但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘，有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法，因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的社會(huì)競爭力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義，讓我們對(duì)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢有了一個(gè)更全面地了解，讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2012年11月15日
昨天，我們有幸聽了周老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)，使我對(duì)自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點(diǎn)感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣，對(duì)自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué)，增加自己的見識(shí)面。
雖然接近考試，每個(gè)人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，而就在此時(shí)要我們?nèi)ド险n，多多少少都會(huì)有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個(gè)，但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè)，考上大學(xué)后，我只是想學(xué)好專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點(diǎn)也說得沒錯(cuò)。也許我說得過于偏激，實(shí)際上也沒那么嚴(yán)重，但不可否認(rèn)的是，大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會(huì)現(xiàn)象。由于高校盲目地?cái)U(kuò)招，大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長，這個(gè)問題將會(huì)愈加嚴(yán)重，若常此以往，將會(huì)給社會(huì)的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到，從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java，雖然不能說學(xué)得很精，但我會(huì)盡自己能力去學(xué)，為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識(shí)積累，同時(shí)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準(zhǔn)備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！
當(dāng)前，國際金融危機(jī)仍在蔓延，中國經(jīng)濟(jì)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時(shí)，越要堅(jiān)定理想信念，樹立必勝信心，在危機(jī)中鍛煉成才，于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅(jiān)克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè)，才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅(jiān)信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會(huì)在這場特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量！
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的.過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來說，也是一件好事。
對(duì)于我來說，如果以我現(xiàn)在的水平，別說是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了，這個(gè)機(jī)會(huì)不是學(xué)校、學(xué)院給的，更不是等待的，而是靠自己去實(shí)踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個(gè)暑假我就有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了，自己動(dòng)手搞點(diǎn)東西。我打算在暑假的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組，一起探討社會(huì)需要怎樣的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長，根據(jù)市場前景和社會(huì)需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場，面向社會(huì)，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益，使我們由知識(shí)的擁有者變成直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然，這還需要與人合作，有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，畢竟社會(huì)不是一個(gè)人獨(dú)享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很困難的過程，但社會(huì)畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會(huì)加倍努力，使自己成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想，我們最開始意識(shí)到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作，應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫好志愿，那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。
逐年增加，2015年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)630萬，2015年新增的畢業(yè)大學(xué)生610萬人,加上前幾年沉積下來未就業(yè)的畢業(yè)生共達(dá)上千萬。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為解決畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要途徑,受到政府的高度重視。從目前的形勢來看,社會(huì)上自主創(chuàng)業(yè)的人將越來越多,甚至也有可能成為今后就業(yè)的主流,成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。如何解決大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中的一系列問題成為當(dāng)務(wù)之急。
為此，我材料學(xué)院特別為材料院學(xué)子提供了一周的創(chuàng)業(yè)就業(yè)課，其中韓冰老師為我們播放的兩段關(guān)于就業(yè)問題的視頻，內(nèi)容是中國民企的代表人物馬化騰和尹先生的論述。通過他們的論述，我們深切的感受到企業(yè)的要求與學(xué)生素質(zhì)之間的缺口。彌補(bǔ)這種缺口將是我們的目標(biāo)。
畢業(yè)生要正確認(rèn)識(shí)自己、主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)在擇業(yè)過程中、每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作、這是人之常情的事,但是怎樣才能實(shí)現(xiàn)這種愿望、這就需要正確認(rèn)識(shí)自己、客觀評(píng)價(jià)自己,不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社會(huì)需求、很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己、因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)要全面、客觀、既要看到長處的一面、又要看到短處的一面；既要對(duì)某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià)、又要對(duì)其他各方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；既要考慮全面的整體因素、又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素.
高等的學(xué)歷、豐富的知識(shí)為大學(xué)生就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，但在求職面試時(shí)，許多有知識(shí)、有能力的大學(xué)生，往往因?yàn)橐恍┘?xì)小的問題而與工作失之交臂大學(xué)生在求職過程中，要想把握住更多的機(jī)會(huì)，就必須具備較高的綜合素質(zhì)。在知識(shí)面廣、專業(yè)技術(shù)精通、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的基礎(chǔ)上，還必須提高個(gè)人的修養(yǎng)，在日常的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以避免因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問題而影響自己的前程。要想提高個(gè)人的修養(yǎng)，就必須掌握一些必備的禮儀知識(shí)。
1、只顧眼前利益，忽視職業(yè)發(fā)展。一些大學(xué)生在擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中只有工作條件、收入等眼前實(shí)在利益，而對(duì)自我的職業(yè)興趣、能力、職業(yè)的發(fā)展前景等因素不作考慮，因而極易選擇到并不適合自己的職業(yè)。
2、“吃得屈中屈，方為人上人”-職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)過于功利化、等級(jí)化。一些畢業(yè)生同學(xué)過分強(qiáng)調(diào)職業(yè)的功利價(jià)值，甚至還將職業(yè)劃分為不同等級(jí)，而不考慮國家與社會(huì)的需要，不愿意到條件比較艱苦的地區(qū)和行業(yè)去工作。
3、求安穩(wěn)，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。很多大學(xué)生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位，希望以此就能選定理想的職業(yè)，而不愿意選擇有風(fēng)險(xiǎn)、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。
4、過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口，學(xué)以致用。在求職時(shí)，只要是與自己專業(yè)關(guān)系不密切的職業(yè)就不考慮，這樣做只能是人為地增加了自己的就業(yè)難度。
在整個(gè)大學(xué)生就業(yè)過程中，不僅僅是大學(xué)生忐忑不安，企業(yè)也是焦灼的。企業(yè)也會(huì)考慮招來的員工是否靠譜，是否會(huì)有能力為公司做出貢獻(xiàn)，一旦招錯(cuò)員工，公司也會(huì)承受一定的損失。所以，擇業(yè)時(shí)一個(gè)雙向的過程，務(wù)必要求我們對(duì)自己有一個(gè)清晰的定位和對(duì)自己發(fā)展的一個(gè)客觀的規(guī)劃。
庭、對(duì)社會(huì)、畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理, 我們不能光只看，不動(dòng)手，必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對(duì)待，以獲得成功。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇八
本年度，我院青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，成績顯著。秉承了以往優(yōu)良的工作思路，在工作熱情、工作責(zé)任心以及工作質(zhì)量上都有了進(jìn)一步提高。開展的各項(xiàng)活動(dòng)得到我院學(xué)生的積極參與與一致好評(píng)，同時(shí)獲得了我院領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持與關(guān)注。
在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下，20xx年9月14日本協(xié)會(huì)完成會(huì)長競選工作，機(jī)電1132班王明光同學(xué)當(dāng)選青創(chuàng)協(xié)會(huì)長，9月27日完成納新工作，協(xié)會(huì)成員增加至70人。
協(xié)會(huì)深入十八大精神，領(lǐng)略與體會(huì)中國傳統(tǒng)文化之底蘊(yùn)。3月5日舉行“學(xué)雷鋒助創(chuàng)業(yè)為您服務(wù)集市活動(dòng)”，20xx年10月22日在美麗的**區(qū)定都峰景區(qū)參加第三屆北京重陽文化節(jié)開幕式，11月8日赴八角老年服務(wù)敬老院參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。我們?cè)诜?wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人的同時(shí)，深刻十八大精神與濃厚的傳統(tǒng)文化。
我們積極聯(lián)系各級(jí)企業(yè)及院校，為同學(xué)拓展創(chuàng)業(yè)知識(shí)、搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。20xx年3月8日、9日，我院青創(chuàng)組織師生赴天津建筑設(shè)計(jì)院、三成電子有限公司等單位，與人力資源部門就我院技術(shù)方向大學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)踐、科研等方面工作進(jìn)行認(rèn)真的交流，基本達(dá)成意向性意見。5月8日赴希格瑪大廈參加由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦、騰訊公司（北京分公司）承辦的北京高校職業(yè)類學(xué)生社團(tuán)干部“知名企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)。5月17日組織同學(xué)赴北京市**區(qū)上地十街百度公司參加由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦的名企體驗(yàn)日活動(dòng)。5月29日北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦、我院青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)承辦北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)交流會(huì)。9月27日參加中關(guān)村協(xié)會(huì)聯(lián)席會(huì)與天津**對(duì)接交流活動(dòng)。10月25日赴北方工業(yè)大學(xué)與首鋼工學(xué)院參加職業(yè)類社團(tuán)友情聯(lián)誼活動(dòng)。在這一系列的活動(dòng)為同學(xué)們拓展了創(chuàng)業(yè)成果，有利于進(jìn)一步創(chuàng)新，為社會(huì)增進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益，更好的開展創(chuàng)業(yè)工作。
為了轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念，培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)，解放思想，培養(yǎng)善技、創(chuàng)新型人才，本協(xié)會(huì)組織學(xué)生參加中關(guān)村各期創(chuàng)業(yè)講壇以及各類公益講座，開展技能知識(shí)大賽，培養(yǎng)同學(xué)基本創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，積蓄創(chuàng)業(yè)知識(shí)，在觀摩宣講的過程中提高學(xué)生綜合能力及素質(zhì)。
本協(xié)會(huì)利用周一及周三下午的時(shí)間開展創(chuàng)業(yè)街活動(dòng)，為懷抱創(chuàng)業(yè)夢想與激情的同學(xué)提供實(shí)踐的平臺(tái)，利用這難得的鍛煉機(jī)會(huì)發(fā)展自己在校期間的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，在此期間服務(wù)了同學(xué)，吸取經(jīng)驗(yàn)。這一平臺(tái)的構(gòu)成改善了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)體系，讓創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)未來，點(diǎn)燃同學(xué)創(chuàng)業(yè)激情。
這一年里，我們本著遵守法律法規(guī)與國家政策，遵守學(xué)院規(guī)章制度與社會(huì)道德風(fēng)尚的原則，體會(huì)十八大先進(jìn)精神，以培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識(shí) ，提升青年就業(yè)能力為宗旨，以讓學(xué)生走近成功者，走進(jìn)名企；掌握先進(jìn)理論，擁有有條不紊的工作進(jìn)程，取得顯著成果及巨大收獲。
創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)你我。為了國家與民族的未來，為懷抱創(chuàng)業(yè)夢想的學(xué)子，為一代又一代青年的健康成長，讓我們攜手奮進(jìn)，共同構(gòu)建完善的促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政治體系，建立一整套有中國特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式與機(jī)制，營造一個(gè)全社會(huì)共同支持與促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境，培養(yǎng)與造就一大批典型性創(chuàng)業(yè)人物，開拓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作新局面。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時(shí)期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
文學(xué)家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，但是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅(jiān)持領(lǐng)悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠(yuǎn)領(lǐng)悟的，向雷鋒同志領(lǐng)悟?qū)⑹且粋€(gè)永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個(gè)實(shí)干家，做一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領(lǐng)悟”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學(xué)們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動(dòng)起來，用自我的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇十
該從事哪個(gè)方面的工作，應(yīng)該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？”這些問題都應(yīng)該好好規(guī)劃一下了。
隨著大學(xué)教育的逐漸普及，大學(xué)也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了。大學(xué)教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)變。改革開放30年來，我國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)體制，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大調(diào)整，尤其是我國加入wto，我國的經(jīng)濟(jì)生活全面融入全球化軌道。經(jīng)濟(jì)體制的改革導(dǎo)致就業(yè)體制和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革，人口、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化、國企職工下崗等我國特有的基本國情使我國的就業(yè)問題面臨著更加復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會(huì)需求的矛盾,實(shí)質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。
近年來,我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)，像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練。有句老話說，物有所值，我們花了比別人更多的錢才跨入大學(xué)的門檻，自然應(yīng)該要從學(xué)校里得到更多，才能價(jià)值守恒我知道，并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到，當(dāng)今學(xué)生面臨的不是沒有大學(xué)讀的問題，而是畢業(yè)等于失業(yè)。我們來讀大學(xué)，雖然只是專升本，可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€(gè)更好的起跳板，以便于自己日后能夠獲得比大專的學(xué)生更好的發(fā)展前景。
記得我高中老師一直跟我們說過的一句話：你們要知道，生活不是那么容易的一件事的。記得當(dāng)時(shí)的我們似懂非懂，我們確實(shí)值得生活并不容易，但那時(shí)的我們又不是靠自己生活，靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學(xué)，看明白這個(gè)社會(huì)時(shí)，才真正意識(shí)到生活的不容易。因?yàn)樵谖覀兊娜松飞线€要面對(duì)著許許多多的事，需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑?。其中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個(gè)非常大的困難，但我們必須面對(duì)并解決它。
首先，在校期間應(yīng)該做好自己的目標(biāo)規(guī)劃，以提高自己將來畢業(yè)以后的就業(yè)競爭能力。在我看來，要做到一下幾點(diǎn)：
1．提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力，提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢,并結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且,這是一項(xiàng)長期的活動(dòng),大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時(shí)學(xué)、何處學(xué)等。要時(shí)常反思現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)聿痪玫穆毼?。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過程,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
2.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，提高就業(yè)能力。首先,要樹立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會(huì)依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析,認(rèn)識(shí)優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。第三,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。除了構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇十一
創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大多數(shù)人在職業(yè)生涯中會(huì)遇到的兩種選擇。無論哪種選擇，都需要付出巨大的努力和付出，但同時(shí)也會(huì)收獲不同的收益。在我長期的職業(yè)發(fā)展中，我體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的種種心得體會(huì)。
第一段：創(chuàng)業(yè)是一種風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇并存的決定
創(chuàng)業(yè)是一種不斷冒險(xiǎn)的選擇。創(chuàng)業(yè)者需要擁有強(qiáng)烈的愿望和剛性的品質(zhì)，因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)并不總是來得快。創(chuàng)業(yè)者需要面對(duì)金融壓力、市場風(fēng)險(xiǎn)和競爭壓力。當(dāng)然，一旦創(chuàng)業(yè)成功，也有一定的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，更重要的是創(chuàng)業(yè)者可以擁有自己的事業(yè)，并且可以塑造團(tuán)隊(duì)和品牌的文化。
第二段：就業(yè)是穩(wěn)定收入的一個(gè)保障
選擇就業(yè)也有他的優(yōu)勢。就業(yè)能夠?yàn)槿藗兲峁┓€(wěn)定的職業(yè)、經(jīng)濟(jì)和個(gè)人成長。還可以在公司內(nèi)部獲取不同的機(jī)遇、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能。此外，擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作可以推動(dòng)人們擁有理智的人生規(guī)劃。
第三段：面對(duì)變化，要隨時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃
在職業(yè)規(guī)劃的選擇中，無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，都需要隨時(shí)作出調(diào)整。特別是當(dāng)企業(yè)和市場環(huán)境發(fā)生重大變化時(shí)，職業(yè)人士必須根據(jù)自身的能力和優(yōu)勢與職業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合，盡可能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，尋找適合自己的職業(yè)道路。
第四段：塑造個(gè)人品牌和自我營銷是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要手段
無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃來說，個(gè)人品牌和自我營銷是非常重要的。職場中，公司和人事經(jīng)理通常會(huì)尋找那些具有出色自我營銷和豐富的專業(yè)技能的人。人們需要通過專業(yè)技能提高自己技能水平，利用互聯(lián)網(wǎng)等提高新媒體的實(shí)際影響力和個(gè)人品牌的價(jià)值。
第五段：職業(yè)無止境，要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升
無論是選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，對(duì)于職業(yè)規(guī)劃來說，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是非常重要的。技能、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的儲(chǔ)備可以使人們?cè)诼殘鲋斜３指偁幜?，并贏得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)。在不斷學(xué)習(xí)中，不僅要學(xué)習(xí)技術(shù)，還要學(xué)習(xí)溝通、人際交往等面對(duì)職場中挑戰(zhàn)的能力。
總之，面對(duì)職業(yè)定位的選擇，人們需要在風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇之間做出決定，并不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)，通過塑造個(gè)人品牌和自我營銷以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，可以在職場中穩(wěn)步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。在職業(yè)發(fā)展道路上，關(guān)鍵就在于堅(jiān)持追求、不斷調(diào)整、持續(xù)學(xué)習(xí)，并尋求更好的職業(yè)和生活平衡。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇十二
自從走出校園，走向社會(huì)，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我每天思考的主題。在科技飛速發(fā)展的今天，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)越來越多，但同時(shí)面臨的挑戰(zhàn)也越來越多。在此，我將分享一些關(guān)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)。
首先，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是相輔相成的。在我看來，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是同等重要的，它們就像兩個(gè)互相補(bǔ)充的輪子，推動(dòng)著個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。就業(yè)使我們有了穩(wěn)定的收入和豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而創(chuàng)業(yè)則給我們提供了創(chuàng)新和獨(dú)立的機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)不僅需要?jiǎng)?chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力，同時(shí)也需要扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和解決問題的能力。因此，從某種角度來看，創(chuàng)業(yè)實(shí)際上是一種更高層次的就業(yè)。
其次，技能和知識(shí)是就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。為了找到一份好工作或創(chuàng)業(yè)成功，我們需要擁有豐富的知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能不僅包括我們的專業(yè)知識(shí)，也包括我們的溝通技巧，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，創(chuàng)新思維等軟技能。因此，我一直堅(jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場和創(chuàng)業(yè)市場中有更好的表現(xiàn)。
最后，創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的。創(chuàng)業(yè)不僅需要知識(shí)和技能，更需要勇氣和決心。創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)，包括財(cái)務(wù)壓力，人員管理，市場變化等等。但是，我相信，只要我們有充分的準(zhǔn)備，有堅(jiān)韌不拔的精神，就一定能夠成功。
總的來說，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的過程，它需要我們不斷提升自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，同時(shí)也需要我們有足夠的勇氣和決心去面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，只要我們保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們就一定能夠在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇十三
就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人要面對(duì)的問題，無論是在大學(xué)畢業(yè)或是社會(huì)人士，都需要通過自己的努力去尋找適合自己的工作方式。對(duì)于我而言，在這個(gè)變化多端的時(shí)代，我有幸經(jīng)歷了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，現(xiàn)在讓我分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：就業(yè)雖然不是終點(diǎn)，但是它是一個(gè)很好的開始
就業(yè)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程。畢業(yè)后，我通過自己的努力，找到了一份符合自己興趣和專業(yè)的工作。剛開始工作時(shí)，我感到非常興奮和充實(shí)。為了盡快融入工作中，我先從了解公司文化和工作內(nèi)容，和領(lǐng)導(dǎo)和同事建立起良好的關(guān)系開始。這很重要，因?yàn)槟阈枰私庹麄€(gè)集體的工作方式，并從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我認(rèn)為，就業(yè)雖然不是終點(diǎn)，但是它是一個(gè)很好的開始。通過學(xué)習(xí)和鍛煉自己的能力，逐漸提高了自己的職業(yè)素質(zhì)和工作價(jià)值，并為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：選擇創(chuàng)業(yè)需要有正確的心態(tài)和準(zhǔn)備
相信許多人都曾經(jīng)想過要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。我也是其中之一。所以，在工作時(shí)，我會(huì)精心管理自己的財(cái)務(wù)，為將來創(chuàng)業(yè)積累一定的資金。同時(shí)，我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)和獨(dú)立思考能力。但是，要想創(chuàng)業(yè)成功并不是一件容易的事情，需要有正確的心態(tài)和準(zhǔn)備。首先，我們需要有創(chuàng)新意識(shí)和市場敏銳性。其次，我們需要培養(yǎng)壓力和風(fēng)險(xiǎn)的承受能力。再者，我們需要建立起一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)和合作伙伴關(guān)系。這可以極大地提高我們的工作效率，同時(shí)在工作上互相支持和幫助。只有這樣我們才能在創(chuàng)業(yè)過程中取得成功。
第三段：能力和機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)成功的基本環(huán)節(jié)
在創(chuàng)業(yè)時(shí)，我們也需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，打破常規(guī)，創(chuàng)造新的商業(yè)模式和生態(tài)系統(tǒng)。比如，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)+等等，這些新興行業(yè)在市場上已經(jīng)得到了大面積的認(rèn)可和發(fā)展。所以，我們需要不斷學(xué)習(xí)技術(shù)和市場知識(shí)，掌握市場的發(fā)展趨勢和規(guī)律。同時(shí)，需要有創(chuàng)造力和執(zhí)行力，細(xì)心打磨自己的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，并在市場上建立起品牌地位和口碑。能力和機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)成功的基本環(huán)節(jié)，創(chuàng)業(yè)者需要抓住機(jī)遇，創(chuàng)造有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)。
第四段：有錯(cuò)誤和失敗只要不放棄就能迎接成功
在創(chuàng)業(yè)過程中，錯(cuò)誤和失敗是我們必須面對(duì)的。即使是最好的計(jì)劃和實(shí)施，也會(huì)經(jīng)歷起伏、困難和挫折。但是，成功的關(guān)鍵在于如何克服錯(cuò)誤和失敗。第一步是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤缺點(diǎn)，反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第二，要調(diào)整創(chuàng)業(yè)策略和升級(jí)說服能力。第三，要保持積極樂觀的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地前行。有錯(cuò)誤和失敗只要不放棄就能迎接成功。
第五段：總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)不斷前行
做到這里，我回顧過去的經(jīng)歷，有更深刻的理解和體會(huì)。作為一個(gè)普通的年輕人，在求職和創(chuàng)業(yè)的路上，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在未來的日子里，我仍將繼續(xù)踐行自己的信仰和決心，總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，不斷前行。無論你是選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，我們都要保持能動(dòng)心，敢于挑戰(zhàn)自己和嘗試新事物，這樣，才能在生活中迎接更美好的未來。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇十四
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人必經(jīng)之路，也是人生中最重要的選擇之一。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的路上，每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)和經(jīng)歷。在本文中，我將分享我的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)，與讀者分享有關(guān)如何在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：就業(yè)心得體會(huì)
在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)歷過許多不同的工作，每個(gè)工作都給予我不同的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，在就業(yè)過程中，重要的是找到一份能夠激發(fā)你激情和創(chuàng)造力的工作。此外，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，也是在職場立足的重要方式。最后，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能夠幫助你實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)目標(biāo)。
第三段：創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)
在創(chuàng)業(yè)過程中，最重要的是確定你的目標(biāo)和愿景。這些目標(biāo)和愿景將幫助你制定實(shí)際可行的計(jì)劃，并跟蹤你的進(jìn)展。此外，創(chuàng)業(yè)需要艱苦的努力和不斷的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)的過程中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但重要的是要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和發(fā)展你的業(yè)務(wù)。
第四段：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)之間的差別
就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的最大差異在于創(chuàng)業(yè)需要從零開始創(chuàng)建自己的業(yè)務(wù)，而就業(yè)則是加入現(xiàn)有組織。在就業(yè)上，你需要遵循組織的規(guī)則和流程，并遵守現(xiàn)有的文化。而在創(chuàng)業(yè)上，你可以自己創(chuàng)造文化，并擁有決策權(quán)和自主性。另外，創(chuàng)業(yè)者需要具備更多的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維，而就業(yè)者更需要具備執(zhí)行力和協(xié)作精神。
第五段：結(jié)論
總體來說，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都有其優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)，取決于個(gè)人的興趣和優(yōu)勢。不管選擇什么，重要的是保持積極的心態(tài)和不斷發(fā)展自己的技能和知識(shí)。同時(shí)，建立良好的人際關(guān)系和與同事和客戶的合作也是成功的關(guān)鍵。我相信，只要我們不斷地學(xué)習(xí)并保持耐心和毅力，就能實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇十五
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，創(chuàng)業(yè)和就業(yè)成為人們生活中極為重要的一部分。在生活和事業(yè)的各個(gè)階段，我們都將面臨岔路口，選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)都是一個(gè)需要做出的重要決定。在這個(gè)過程中，我們不僅需要勇氣和信心，還需要積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的心得體會(huì)。
第一段：啟程前，是要做好準(zhǔn)備
在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)之前，首先要做的就是充分準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)需要有一個(gè)深入的市場調(diào)研，要對(duì)市場和競爭狀況做出正確而有前瞻性的判斷，并有一個(gè)切實(shí)可行的商業(yè)計(jì)劃。就業(yè)也需要做出良好的準(zhǔn)備，從個(gè)人素質(zhì)到專業(yè)技能，逐一打磨。
在我準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)時(shí)，我通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)市場需求和公眾消費(fèi)心理，聚焦設(shè)計(jì)創(chuàng)意靈感和升級(jí)輔助工具，與合作伙伴討論和執(zhí)行具有前瞻性的商業(yè)計(jì)劃，得到了人們的青睞。
第二段：在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)中，需要堅(jiān)持不懈
在任何時(shí)候，堅(jiān)持不懈都是成功的關(guān)鍵。無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，付諸實(shí)踐和堅(jiān)持才能成就一番事業(yè)。在創(chuàng)業(yè)初期，我們需要在反復(fù)的挫折和磨礪中不斷成長，并有耐心等待創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成熟。
在我創(chuàng)業(yè)時(shí)，我初期投入大量資金，卻沒有看到一點(diǎn)回報(bào)，甚至開始有所負(fù)債，但我一直堅(jiān)信自己的想法是有前途的，一次次和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商、探討，最終我們成功打破了資金瓶頸，推出了具有前瞻性的產(chǎn)品，賺取了良好的回報(bào)。
第三段：創(chuàng)業(yè)和就業(yè)需要有優(yōu)秀的人才
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵之一，團(tuán)隊(duì)成員要有相互信任，協(xié)作愉快的氛圍，有技能和才華，掌握著運(yùn)營和管理的知識(shí)和技術(shù)。同樣，在就業(yè)過程中，懂得積極的人際關(guān)系，或積累人脈資源格外重要。
在我進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的旅程中，正是在一大批和我志同道合的團(tuán)隊(duì)成員助力下，才有了更多艱辛環(huán)節(jié)的突出表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。我始終認(rèn)為，沒有人單獨(dú)創(chuàng)業(yè)，在優(yōu)秀人才和團(tuán)隊(duì)的支持下，我們才能不斷生長，并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的目標(biāo)。
第四段：創(chuàng)業(yè)和就業(yè)需要有持續(xù)的學(xué)習(xí)和拓展思維
創(chuàng)業(yè)和就業(yè)只有不斷學(xué)習(xí)和拓展思維，才能保持領(lǐng)先地位。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，要始終保持敏銳的洞察力和開放的思維，用高質(zhì)量的服務(wù)與產(chǎn)品吸引顧客，不斷變革和創(chuàng)新，以滿足市場需求。對(duì)于就業(yè)者，要不斷精進(jìn)專業(yè)技能、拓寬業(yè)務(wù)范圍、保持自己的個(gè)人競爭力。
在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我意識(shí)到我在提供良好產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，需要拓展自己公司的品牌形象，也要結(jié)合學(xué)習(xí)市場營銷相關(guān)技能和知識(shí)，及時(shí)調(diào)整公司的戰(zhàn)略決策，始終讓企業(yè)保持領(lǐng)先地位。
第五段：在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是成功和失敗的寶貴財(cái)富，要在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)調(diào)整和完善策略。在面對(duì)困難和失敗時(shí)，我們要懂得及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)問題所在，并改進(jìn)自己，提升自己的核心競爭力。
在我創(chuàng)業(yè)的旅程中，我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折，在每個(gè)失敗的節(jié)點(diǎn)上，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題所在，并進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，最終實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的完美收官。
結(jié)語：
創(chuàng)業(yè)和就業(yè)并不容易，但是不同的人會(huì)得到不一樣的收獲和成就。在生活和事業(yè)的每個(gè)難關(guān)面前，我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，有決心和耐心，做出明智的選擇和正確的決策，在不斷追求和拼搏中，迎接屬于自己的成功。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)心得篇十六
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名年輕人，就業(yè)創(chuàng)業(yè)是人生中非常重要的一步。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了許多挫折和困難，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要勇氣和決心。在找工作的過程中，我曾經(jīng)多次被拒絕，但是我并沒有放棄，而是不斷嘗試，最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我也曾經(jīng)遇到了很多困難，但是我并沒有退縮，而是堅(jiān)持下去，最終取得了成功。
其次，就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在找工作的過程中，我不斷學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí)，提高了自己的競爭力。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我也不斷學(xué)習(xí)如何管理團(tuán)隊(duì)、如何制定營銷策略等，不斷提升自己的能力。
此外，就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要耐心和毅力。找工作和創(chuàng)業(yè)都不是一蹴而就的事情，需要長時(shí)間的耐心和毅力。在找工作的過程中，我曾經(jīng)多次被拒絕，但是我并沒有放棄，而是不斷嘗試，最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我也曾經(jīng)遇到了很多困難，但是我并沒有退縮，而是堅(jiān)持下去，最終取得了成功。
最后，就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。在找工作的過程中，我曾經(jīng)多次被拒絕，但是我并沒有放棄，而是不斷嘗試，最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我也曾經(jīng)遇到了很多困難，但是我并沒有退縮，而是堅(jiān)持下去，最終取得了成功。
總之，就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程，需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升自己、保持耐心和毅力，以積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度去面對(duì)。我相信，只要我們不斷努力，就一定能夠找到自己滿意的工作，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5415416.html】
