在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的我班的她作文【精選9篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我班的她作文【精選9篇】一
1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運動員，他的叫林丹。身高在1.78左右，他的愛好是：踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍，打法：拉吊突擊，進攻遺失強，場上步法靈活、速度快，進攻的落點好。雖然林丹的性格不服輸，但他的心態(tài)往往決定了他比賽的成敗。主要戰(zhàn)績：20xx年世錦賽男單冠軍
上世紀(jì)80年代初全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)幾乎都被家長帶著去學(xué)電子琴，林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴，價值一兩百塊?？墒沁@臺電子琴并沒有吸引住小林丹。只練了一星期，他就再也不肯練了。
9歲，在淚水中成長
1992年，9的林丹進入了福建省體校，來到了杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個學(xué)期，林丹是伴著淚水度過的。
林丹是在1992年冬天進的體校，一向怕冷的他非常不習(xí)慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后，林丹就開始哭，基本上一天哭一次。訓(xùn)練的時候，練著練著就開始哭。訓(xùn)練完了，回到宿舍，他經(jīng)常獨自發(fā)呆，不知不覺又開始哭了。后來，林丹開始給家里寫信，一天寫一封，主題基本上是：我想你們，爸爸、媽媽，你們快來看我。
后來林丹學(xué)會了換衣服、洗床單他寫信的次數(shù)越來越少，直到他適應(yīng)了體校生活。
12歲，在部隊經(jīng)受洗禮
1995年，在全國青少年比賽中，林丹獲得了男單的冠軍，被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓(xùn)10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知，12歲的林丹就這樣跨進了軍隊的大門，成了一位軍人。
到了部隊，部隊為林丹發(fā)了許多裝備，有凱勝的羽毛球拍，有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興，因為在此之前他一直用木頭做的球拍。
1997年，林丹隨著解放軍隊到南日島體驗部隊生活。在那里，他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘經(jīng)過那一段時間的洗禮，林丹充分感受到了當(dāng)軍人的艱苦。
林丹說自己在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實上，這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿?。這股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無論多么苦，多么累的情況下不服輸，從地方體校到軍隊，他的性格得到了更好的錘煉！
我班的她作文【精選9篇】二
我有一只屬于自己的漂亮的小鬧鐘，它對別人來說好像一文不值，但在我的眼中，它卻是屬于我的寶貝——一個獨一無二的寶貝。 我愛這只小鬧鐘，因為它顏色鮮麗，外表層五彩繽紛。房子型的小外殼，屋頂還有個小煙囪，顯得由為可愛，煙囪上面還有個按紐——發(fā)光按紐，只要按下它，小鬧鐘就會發(fā)光，這樣即使在黑夜中，有燈光照亮?xí)r間刻度，就可以在黑夜中看見時間了；背后有一個時間調(diào)節(jié)，可以更改時間，等到時間錯誤時，可重新更改；背后還有一個定時調(diào)節(jié)，可以預(yù)先定時，等到時間到了，鬧鐘便會“叮鈴鈴”地響起來，提醒人們時間已到了。這個功能可幫了我大忙呢！以前我經(jīng)常睡懶覺，甚至有時上學(xué)還遲到了，當(dāng)眾挨了老師一頓訓(xùn)斥。
哎！那滋味真是太不好受了。我很想改，可就是起不早，自從這小鬧鐘來到我家做客后，每天我還在睡懶覺時，小鬧鐘就響了，那一聲聲響聲，不就是在喊：“小懶蟲，別睡了，快起床，不然又要挨一頓罵！”我聽了，立刻睡意全無，只得乖乖起床，去上學(xué)了。從而我也對小鬧鐘有了喜愛之情。 我還愛小鬧鐘那把守時間不放松的敬業(yè)精神，那鬧鐘里的小守衛(wèi)，手持尖刀，把守在鬧鐘里，寸步不離，那架勢，不是在看好每一分，每一秒嗎？不浪費一點時間？
從而，我也得到了一個啟示：對于我們的每一分，每一秒，我們都要珍惜，不能浪費。要使每一分，每一秒都要做有意義的事，不能白白浪費了。 我愛這只小鬧鐘，因為是它讓我改了經(jīng)常睡懶覺的壞毛病；也是它讓我明白要珍惜時間的道理，我喜愛這只我的小鬧鐘。
我班的她作文【精選9篇】三
和藍分手了，藍是個很好的女孩，很漂亮也很溫柔，雖然很多朋友說我離開她很傻，可我還是放手了，雖然我很舍不的。
第一天， 她沒有起床，把自己用被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實實的，她宿舍的人都不敢去安慰她，她一天都沒有吃飯，連刷牙洗臉都沒有，晚上睡覺的時候我聽到她在被子里抽泣。
第二天， 今天她吃飯了，是她的宿舍同學(xué)強制性的讓她吃的，她的眼眶紅紅的，我總說她是個愛哭鬼，她每次都噘著小嘴說她不是。
第三天， 今天她穿的很妖艷，走進一家酒吧，喝了好多酒，用一種很誘惑的眼光環(huán)視全場，好多人上來搭腔“小姐，你好漂亮啊”。她喝了很多，當(dāng)一個年紀(jì)可以做她爸爸的男人對她說“小姐，我送你回家吧”的時候她把手中的酒全潑在他的臉上，那個該死的老頭揚起他的手掌就要打下去的時候，小睦他們來了，救了藍，這一切我都知道，我就在酒吧的一個角落里看著。
第四天， 今天她早早就起床了，忙忙碌碌一上午，然后把自己關(guān)在浴室里好久，當(dāng)舍友們踹門進去的時候都驚呼到：好干凈啊。
第五天， 她開始學(xué)習(xí)了，其實她原來學(xué)習(xí)很好，我們開始后受我影響她的成績也退步了，這也好，轉(zhuǎn)移一下注意力，恢復(fù)的也快。
三個月后...她做了學(xué)生會主席，她越來越能干，也開朗了不少，馬上她就要考研了。
一年后...在她身邊的男人很多，比我優(yōu)秀的也很多，可她根本沒在意過，不過她和凌很好，校園里傳他們的關(guān)系很曖昧。她只是把他當(dāng)哥哥，可是流言是擋不住的。
三年后...她要結(jié)婚了，新郎是凌，她在寫結(jié)婚請貼，一張，兩張，三張，寫到第十二張的時候她哭了，趴在桌上眼淚完全抑制不住，我上前一看，所有的喜貼新郎寫的都是我的名字。
我也很想哭，可是鬼魂是不能哭的，我沒有眼淚。
三年前，我橫穿馬路，遇上車禍，手里提著要給她慶祝生日的蛋糕。
我班的她作文【精選9篇】四
我有一個多功能的鉛筆盒，我非常喜歡這個鉛筆盒。
這個鉛筆盒是今年媽媽在我過生日的時候送給我的禮物。它是黃色塑料的長方形的盒子，上面畫著一只可愛的卡通小熊和三只小精靈，它們正在做游戲。它具有很多功能，主要由三部分組成：正面分兩部分，右側(cè)是放鉛筆的，配有鉛筆座；左側(cè)是多功能按鈕開關(guān)，有日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計、橡皮盒等開關(guān)。只要你一按動開關(guān)，日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計、橡皮就會一一展示在你面前。反面只有一部分，主要放直尺、三角板、量角器等。
我很喜歡我的鉛筆盒，每次從書包里拿出來時，都會吸引很多同學(xué)來看，如此看來我的鉛筆盒是很時尚的。每當(dāng)同學(xué)們夸贊我的鉛筆盒時，我心里就美滋滋的。
可是有一天，有個同學(xué)趁我不在悄悄欣賞我的鉛筆盒的時候，很不小心地把我的鉛筆盒摔壞了。當(dāng)我回來的時候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒像個殘疾人似的躺在我的課桌上。
我很喜歡我的鉛筆盒，這是我擁有過的最時尚、最漂亮、最好的鉛筆盒，也是我擁有的一件最讓同學(xué)們關(guān)注的東西。鉛筆盒的損壞讓我傷心了很久，但讓我最傷心的是沒有同學(xué)承認(rèn)是他摔壞的。有的同學(xué)說是甲同學(xué)摔壞的，有的說是乙同學(xué)摔壞的。這件事讓我困惑了好久，至今我還沒有搞清楚。
第二天我不得不用回我以前的鉛筆盒，雖然它是鐵制的，雖然它已經(jīng)不那么美觀平整，但是它很結(jié)實，還能行使鉛筆盒的功能。
我喜歡我以前那個漂亮的鉛筆盒，但是它太脆弱了；我也喜歡我現(xiàn)在的鉛筆盒，它每天靜靜地呆在我的課桌上，完成它的工作。
我班的她作文【精選9篇】五
我的班主任是一位年出三十的，風(fēng)韻猶存的語文老師，她有著短短的頭發(fā)，給人的感覺很清新，很瀟灑，雖然她平時很嚴(yán)格但他的言辭中還仍然露出微微的關(guān)心。
記得那一次，我的眼睛很不舒服，因為不太在意，所以和平常一樣早早的去上學(xué)了，可回到教室，同學(xué)們都說我眼睛得了紅眼病，我心里害怕起來，但因為還不是很確定，我還是當(dāng)做什么也沒有發(fā)生。坐在了自己的位子上聽課。一節(jié)課就這樣的熬過來了，眼睛也因此越來越不舒服，手不禁老是去擦，一位同學(xué)坐過來對我說：你肯定是的了紅眼病了，不然，你眼睛怎么這么紅？？”我忙解釋到：不是的，應(yīng)該是我太上火了，所以眼睛才會這樣的！”同學(xué)不信，叫來了班主任，老師一看，說：你是得了紅眼病了，回家檢查檢查啦！”老師這么一說，心里害怕了起來。等到放學(xué)了，回到家，家人一看，都說是得了紅眼病，馬上出去買了一些眼藥水和一些藥品回來。這一連休息了三、四天，我沒有和老師請假，也沒有同學(xué)知道我不上學(xué)的原因。然而回學(xué)校那天老師見到我，就問我這幾天去哪了？為什么沒有和她請假？打不通家里電話，也沒有和她請假，以為我出了什么事了！那一刻，我覺得老師對我好好，好溫柔，一點都不像平時教我們的老師。我真的好感動，便對老師說：老師，真得很對不起，那天我確實得了紅眼病，然而我沒有來得及跟你請假！”老師聽完后，輕輕摸了摸我的頭，微笑說：現(xiàn)在沒事了吧？沒事就好，沒事就好?！蔽腋惺艿搅死蠋煂ξ业年P(guān)心，心里那一刻有了一種想法：嚴(yán)厲的老師其實也有溫柔的一面。
過了三年了，我仍然會想起她，想起他的一切，雖然她現(xiàn)在不再教我了，但我知道：“一日為師終身為父”的道理。老師，親愛的老師，您永遠都會是我的好老師?。?/p>
我班的她作文【精選9篇】六
我的媽媽今年三十多歲，不高不矮的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，細細的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。
媽媽對我可好了！記得有一次晚上我突然感覺很難受，什么都不想做，也什么都不想吃。這時媽媽忙背起我向衛(wèi)室跑去，一邊跑一邊氣喘吁吁的對我說：“孩子，你堅持一會，媽媽會跑得很快，很快你就不難受了！”
到了衛(wèi)生室媽媽連忙對醫(yī)生說：“醫(yī)生請你快看看我的孩子，我的孩子難受得要命。醫(yī)生請你快看看我的孩子吧！”醫(yī)生連忙給我量體溫，試脈搏，然后查出我得了重感冒，要輸液。媽媽把我抱到床上，給我脫鞋子。讓我躺下來。
要輸液了，媽媽小聲的對我說：“孩子，要打針了，你要勇敢點，打完針你就不會呢么難受。再說打針就像小螞蟻親了你一下。要勇敢！”我躺在床上點點頭，難受得連話都說不出來。醫(yī)生給我準(zhǔn)備打針的東西給我打上針了?？粗t(yī)生給我打上針了，這時媽媽才放心了下來。
過了一會兒媽媽對我說：“好孩子，你的手涼不涼？要不放上我給你新買的熱水袋吧！”于是媽媽向醫(yī)生要了一些熱水倒進了睡熱水袋里！倒好了以后媽媽就把熱水袋放到了我的手上。又過了一會我才感覺不那么涼了。
媽媽又看我不那么難受了就對我說：“你餓不餓？我出去帶你買一些吃著東西吧！”媽媽說著就走了出去。，
過了十幾分鐘媽媽拿著一大袋東西回來了，媽媽一看見我就多我說：“孩子這是你愛吃的`，吃點吧！我一邊吃著東西一邊聽媽媽講故事，感覺媽媽太好了。
過了一會兒我感覺太累了，這時媽媽又對我說孩子，來。媽媽抱你一會?！眿寢屢贿叡е?，一邊輕輕的揉著我的手。我這才感覺手不那么漲了。就這樣媽媽一直抱著我。直到輸完液。
我一病了好幾天，媽媽都是這樣細心的照顧我。我便很快的好了起來。
我班的她作文【精選9篇】七
許多人都有自己喜愛的萌寵，我喜歡的是毛茸茸的小倉鼠。
在我六年級那個暑假，我交了兩個新朋友。那天我和媽媽一起去買媽媽的衣服時，我的眼睛好像被什么東西閃了一下，“哇塞！萌寵耶！”我的手使勁拽著媽媽。媽媽一開始還不同意，我發(fā)出了比那兩只小倉鼠還萌的目光“打倒”了媽媽。媽媽拿我沒辦法只好拿出手提包里面的錢買了兩只。我激動地把手中的悠悠球都給拋起來了。我發(fā)現(xiàn)還少了什么——它們的“生活用具”。我懇求媽媽為它們買個窩和一些零食吧！媽媽直爽地同意了。我們“昂首挺胸”的走向了寵物用具專賣店，我精心挑選了一個剛好可以裝下它們的小窩和一些長得像銀杏一樣的零食！
剛回到家，水都還沒來得及喝，就第一時間把我心愛的小倉鼠放出來透透氣，活動疏通一下筋骨。放了點零食下去，它們可真好笑，剛把一顆咬了一口，又把它給拋棄了。到下午他們竟然也會睡覺，我把小窩放在它們面前，它們好像很困似的，慢慢地爬進了小窩里呼呼大睡。晚上我怕它們著涼，特別地在小窩里墊上了一層薄薄的海綿，把小窩放在了我的房間里。看著它們還真像一對沉睡的小天使??！
第二天我瞞著媽媽給它們洗澡，不過似乎全是它們?yōu)樽约合丛?，我僅僅把它們放到溫溫的水里面，它們似乎一點也不怕水，反而挺喜歡我為它們準(zhǔn)備的溫水澡。過了一會兒，澡洗完了，我把它們放在陽臺接受陽光的“洗禮”。它們也很愛曬太陽，在陽光下，它們聳聳毛，把水都曬干了，這時再摸摸它們，那才叫一個舒服，我又拿了點吃的給它們，它們似乎已經(jīng)懂得了規(guī)矩，把杏仁吃的干干凈凈的，不過他們還挺能睡的，每次吃完都要睡上一覺才甘心。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，到了我小學(xué)畢業(yè)，上了初中，那兩個朋友還在陪伴著我。
它們是我的萌寵，你的萌寵呢，敢不敢亮出來，較量一番。
我班的她作文【精選9篇】八
我的班主任姓姚，已經(jīng)教我們語文四年了。她個子中等，鼻子直挺，有著一雙會說話的眼睛。
姚老師從事教育工作有好幾十年了，經(jīng)驗豐富。她是學(xué)校的心理咨詢師，待人和藹可親，常常找同學(xué)談心。她還以身作則，從而影響我們的行為和習(xí)慣。而且姚老師從來都很有耐心，不會因為犯了錯而不關(guān)心你，讓你受到冷漠。
記得四年級時，姚老師帶我們玩“詞語接龍”游戲，想必規(guī)則大家都知道，就不再多說了。有一輪中老師讓我參加游戲，我拒絕了。因為我一直不喜歡玩這類游戲：怕失敗、怕丟臉。老師有些不悅，再次問我參不參加，我還是不干。姚老師生氣了，請了其他同學(xué)。課后，老師找我談了談，而我的態(tài)度卻很冷淡，不屑一顧。放學(xué)后，老師遇到了我爺爺，便和他說明了這件事情，爺爺知道后批評了我，我也認(rèn)真反省。本以為此后姚老師會對我冷漠，從此忽略我。但那件事情過后，姚老師仍像往常一樣幫助我，使我有些內(nèi)疚，覺得很對不起她。杜甫在《春夜喜雨》中提到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”我認(rèn)為這句話形容姚老師是再合適不過了。
姚老師不僅很寬容，為了讓我們的語文作文寫得更好，她不惜犧牲自己的業(yè)余時間來輔導(dǎo)我們。
為了提高我們的作文水平，姚老師利用自己的假期，從我們班選了30多名同學(xué)，免費輔導(dǎo)他們作文。那時，天氣比較熱，教室里的電風(fēng)扇嘎吱作響，盡管電風(fēng)扇的風(fēng)力已經(jīng)調(diào)得很大了，但風(fēng)還是一點都不光顧講臺。姚老師站在講臺上，流著汗，上著作文課，同學(xué)們都很感動。經(jīng)過假期的學(xué)習(xí)，這些同學(xué)的作文水平都有了一定程度的提高，看到自己的辛苦沒有白費，姚老師也很欣慰。
姚老師還很關(guān)心同學(xué)，如果有同學(xué)成績下滑了，姚老師會找他的家長談一談，說明問題，提出建議，共同討論，找到解決問題的辦法，而不是一味地去責(zé)罵，去批評。所以，同學(xué)們都很喜歡她。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已由一個不懂事的一年級小孩變成了一名高年級的學(xué)生了。這期間姚老師付出了多少心血與汗水！師恩難忘，老師的教誨之恩，我會永遠銘刻在心！
我班的她作文【精選9篇】九
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進的方向。”每當(dāng)我想起這些贊揚老師的詩句，我都會想到我的班主任。
我的班主任姓張，她和藹可親，在校兼語文老師。張老師一副圓圓的臉，大大的眼睛，顯得炯炯有神。一雙會說話的眼睛顯得她是那么得平易近人。
在給我們上課的時候，總會提幾個既簡單又大概能概括課文的小問題，把課文先過一下，再一段一段地讓同學(xué)們復(fù)述，并且補充，讓大家的知識能得到最好的提升。比如：有一次，張老師問了一個問題：“這篇課文中的第二段，它分為幾個部分？是怎么分的？從哪到哪是一部分呢？”聽了這個問題，我們班的同學(xué)們都把手舉得高高的，希望老師請到自己 。張老師請了我們班的歐淑欣同學(xué)。歐淑欣同學(xué)答得有些不完整，張老師就把最完整的答案告訴我們，并對歐淑欣同學(xué)說：“答得雖然有點不完整，但是你能積極發(fā)言，這就很好了?！笨此坪唵蔚囊粋€話，但包含了張老師對我們的關(guān)愛之情。
張老師在上新的課文時，總會以他自己的例子，給我們講一些看似微不足道的事情，但是這些事情里，卻包含著大道理。我還記得，事情的大意是這樣的：
在這個暑假里，我準(zhǔn)備去上海。在這個途中，我看見一位老奶奶和一位行動不便的老爺爺，要搭乘地鐵，便上去幫忙。得知老爺爺和老奶奶也是要去上海，便與他們同行。到了火車站，才知道要搭的火車不是這輛，于是我趕緊把老爺爺和老奶奶送上火車，我轉(zhuǎn)身就往回跑?？墒亲罱K還是沒趕上火車，只好再買兩張火車票······聽到這里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈笑起來。張老師說這件事情是為了讓我們緩解一下疲勞，還通過這件事情告訴我們幫助他人很重要，以后看見有困難的人就要毫不猶豫的幫助他。
老師是一位好老師，正因為有這么好的老師，我們的語文成績才能上升很快。張老師！我們永遠愛你！
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