最優(yōu)雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:09:25
最優(yōu)雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)大全(16篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:09:25     小編:琉璃

寫心得體會(huì)能夠幫助我們?cè)诳旃?jié)奏的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中停下腳步,反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。多加思考和反思,提供個(gè)人的見(jiàn)解和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些思路和借鑒。讀完這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的心得體會(huì)不僅僅限于自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,還要有一定的理論支撐和深度思考,同時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的精煉和準(zhǔn)確。這些范文或許可以給我們帶來(lái)一些啟示,幫助我們寫好一篇自己的心得體會(huì)。所以,讓我們一起來(lái)看看以下這些范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇一

(一)

假日課堂是一項(xiàng)社區(qū)教育活動(dòng),旨在為社區(qū)居民提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我很慶幸能夠參加這次課堂活動(dòng),并在社區(qū)活動(dòng)中有所收獲和體會(huì)。通過(guò)參與假日課堂社區(qū)活動(dòng),我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了友誼和成長(zhǎng)。

(二)

在假日課堂的社區(qū)活動(dòng)中,我選擇了舞蹈和書法兩個(gè)課程。舞蹈讓我感受到了音樂(lè)的魅力,讓我學(xué)會(huì)了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。在老師的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一支優(yōu)美的舞蹈,在展示舞蹈的過(guò)程中,我感受到了舞蹈給我的快樂(lè)和自信。學(xué)習(xí)書法讓我領(lǐng)略到了漢字的魅力和美妙,通過(guò)臨寫名人名言警句,我學(xué)會(huì)了欣賞和理解古人的智慧。在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中,我感受到了一種平靜和安寧,明白了書法背后蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)。

(三)

除了知識(shí)的學(xué)習(xí),假日課堂社區(qū)活動(dòng)還讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性。在舞蹈課上,我們需要相互配合,默契地完成每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。在書法課上,我們需要相互幫助、互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng),在活動(dòng)中結(jié)交到了很多新朋友。我們一起分享學(xué)習(xí)心得,一起歡笑和成長(zhǎng)。每一次的互動(dòng)都讓我感受到了友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)合作的力量。

(四)

參與假日課堂社區(qū)活動(dòng),讓我不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。在舞蹈和書法的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不斷克服自己的困難和挑戰(zhàn),通過(guò)努力和堅(jiān)持,我取得了進(jìn)步,并在展示活動(dòng)中展示了自己的所學(xué)所得。每一次的成功都增強(qiáng)了我的自信心,讓我相信只要努力,就能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí),在活動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和付出努力的重要性,我明白了只有付出,才能收獲。

(五)

總結(jié)假日課堂社區(qū)活動(dòng)的體會(huì),我覺(jué)得這是一個(gè)非常有意義和有價(jià)值的活動(dòng)。通過(guò)參與活動(dòng),我不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。我結(jié)交到了很多新朋友,體驗(yàn)到了友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)合作的力量。我認(rèn)識(shí)到只有付出,才能夠收獲。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)所得與他人分享,幫助更多的人受益于假日課堂社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇二

雛鷹假日是一次難得的旅游機(jī)會(huì),它提供了一次走出家門,體驗(yàn)世界的機(jī)會(huì)。在這次心旅行中,我學(xué)到的遠(yuǎn)不止景點(diǎn)的美景和特色美食,更是鍛煉了自己的意志力和溝通能力。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)

在雛鷹假日中,我體驗(yàn)到了不同的生活方式,這些都是我平日里從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的。比如我去嘗試了在寺廟里的清凈早課,第一次登上高空跳樓機(jī),還有出海尋找海豚的經(jīng)歷。這些體驗(yàn)雖然在當(dāng)時(shí)可能有些困難和不適,但確實(shí)讓我有更多的收獲。

第三段:認(rèn)知

在這次旅行中,我也認(rèn)識(shí)到了一些自己不足的地方。在與隊(duì)友交流和解決問(wèn)題方面,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力比較欠缺。雖然我在解決問(wèn)題的過(guò)程中一直盡力扮演好自己的角色,但在許多場(chǎng)合中我覺(jué)得自己的表達(dá)能力還需要加強(qiáng)。這次旅行也給了我機(jī)會(huì)擴(kuò)展自己的能力,提高自己的溝通能力。

第四段:反思

在這次雛鷹假日旅行的過(guò)程中,我也遭遇到了一些困難。比如說(shuō)在出海尋找海豚的過(guò)程中,我感覺(jué)到自己極其不適,腦海里不停地出現(xiàn)噪音和狂風(fēng)暴雨等場(chǎng)景。但是,當(dāng)群成員都在嘗試的時(shí)候,我也加入進(jìn)來(lái),盡力克服自己的恐懼和不安。在這過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持自己的意愿,內(nèi)心的自我安撫和控制,這僅是我們?nèi)〉贸晒λ璧幕A(chǔ)。

第五段:總結(jié)

雛鷹假日旅行讓我更加認(rèn)識(shí)和了解自己,磨練了我的意志力和溝通技巧。我們?cè)诼眯兄薪Y(jié)交了不少新朋友,并從他們身上得到啟示。我們更加證明了著手設(shè)定自己的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和迎接新挑戰(zhàn)的勇氣和決心。值得一提的是,在這次旅行中,我的信心得到了恰如其分的培養(yǎng)和激發(fā)。我相信,把這次旅行中領(lǐng)悟到的經(jīng)驗(yàn)融入到生活中,我會(huì)變得更加強(qiáng)大。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇三

“雛鷹假日心得體會(huì)怎么寫?”這是許多人在參加雛鷹假日后會(huì)思考的問(wèn)題。事實(shí)上,撰寫一篇雛鷹假日心得體會(huì)并不難,只需按照一定的步驟來(lái)展開(kāi)思路,就能寫出一篇連貫而有條理的文章。

段落二:整體感受

在雛鷹假日的三天時(shí)間里,參加者們經(jīng)歷了各種各樣的活動(dòng)和課程,收獲了許多知識(shí),結(jié)交了新的朋友。在這個(gè)過(guò)程中,最給我留下深刻印象的是整個(gè)活動(dòng)的熱情和主題的嚴(yán)肅性。在熱情歡快的氛圍中,我們也能感受到雛鷹假日對(duì)于培養(yǎng)具有責(zé)任感和使命感的夢(mèng)想者的嚴(yán)格要求。

段落三:收獲與啟示

參加雛鷹假日,讓我學(xué)到了許多新知識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)優(yōu)秀的夢(mèng)想者所需要的素質(zhì)和能力。在不同的活動(dòng)和課程中,我認(rèn)真聆聽(tīng)著老師的講解和主題演講,同時(shí),也努力與其他參加者交流和分享。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我收獲了知識(shí)和啟示:要有信心、要有智慧、要有毅力。

段落四:反思與總結(jié)

回顧這三天的時(shí)間,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在很多方面還有那么多需要改正和提高的地方。回家之后,我要更加努力學(xué)習(xí)和自我提高,不斷地充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí),我還要積極參與社會(huì)和公益活動(dòng),為人民服務(wù),為我的國(guó)家和民族貢獻(xiàn)自己的力量。

段落五:展望未來(lái)

參加雛鷹假日,是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),它給我們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。未來(lái),我將繼續(xù)秉持著雛鷹假日的理念,更加注重自身的成長(zhǎng)和提高,不斷超越自己,在自己的領(lǐng)域里,做一個(gè)更加出色的夢(mèng)想者!

總之,寫一篇關(guān)于“雛鷹假日心得體會(huì)”的文章并不難,只需按照一定的步驟來(lái)展開(kāi)思路,結(jié)合個(gè)人的真實(shí)感受和思考,寫出一篇連貫而有條理的文章。通過(guò)寫作的過(guò)程,能夠更好地回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,激勵(lì)和鼓舞自己, 成為更好的自己。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇四

每一個(gè)人都有屬于自己的節(jié)假日,而休閑度假更是一種生活方式。在這個(gè)時(shí)代節(jié)奏越來(lái)越快、競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的時(shí)代里,更需要有一份假期能讓我們放下工作、學(xué)習(xí)的疲憊,好好享受一下自己的生活,讓自己的身體和心靈得到一次全面的升華。而在今年暑假,我有幸前往雛鷹營(yíng)進(jìn)行假期旅游,這次旅游經(jīng)歷不僅帶給我了愉悅的心情,更讓我從中受到了一些經(jīng)驗(yàn)和思考, 接下來(lái),我將用自己的視角寫下這次旅游的心得和感悟。

第二段:對(duì)雛鷹假日的簡(jiǎn)要介紹和游玩體驗(yàn)

雛鷹假日,位于中國(guó)的廣東省汕頭市,是一家集休息和娛樂(lè)于一體的度假村。這個(gè)度假村擁有完善的各類設(shè)施,包括寬敞的舒適房間、美食餐飲、花園、游泳池、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和兒童游樂(lè)區(qū)等。我在這里玩了很多有趣的項(xiàng)目,例如逛了花園,坐了渡輪游船,在游泳池里盡情暢泳,同時(shí)還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)自己從未嘗試過(guò)的項(xiàng)目,例如攀巖、跳遙控車、拓展訓(xùn)練、槍戰(zhàn)游戲等。每一個(gè)項(xiàng)目都非常的刺激,讓我充分體驗(yàn)到這次休閑假期帶來(lái)的自由和無(wú)限樂(lè)趣。

第三段:旅游中的收獲

在這次旅游中,我在玩樂(lè)的同時(shí)也受到了一些精神層面的收獲。首先,旅游過(guò)程中讓我得到了一個(gè)很好的放松時(shí)間,不用像平時(shí)一樣忙于工作、學(xué)習(xí)和瑣碎的生活,而是能夠盡情享受美好的時(shí)光。第二,我在這個(gè)環(huán)境中也認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人,大家能夠一起參加各種活動(dòng),共同建立起一種美好的人際關(guān)系。第三,通過(guò)參加許多的戶外活動(dòng),我也更好地了解了自己,從生理上和心理上更加適應(yīng)這個(gè)世界。

第四段:回歸生活后的感悟

旅游結(jié)束,我也成功地回歸了現(xiàn)實(shí)生活,重新投入到了工作中。回到熟悉的環(huán)境后,我對(duì)于自己的身心狀態(tài)也擁有了不同的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)在生活中,要想讓自己更好的獲得能量和充電,必須要有一段時(shí)光去好好休息,去放松自己,去認(rèn)識(shí)自己。而這些我又可以轉(zhuǎn)化為工作和生活中的積極動(dòng)力,讓我更加自信地應(yīng)對(duì)種種問(wèn)題。

第五段:總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),雛鷹假日帶給了我許多美好的回憶,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了許多問(wèn)題,包括關(guān)注自己的身心健康、與人建立良好的人際關(guān)系、充實(shí)自己的日常生活。這些都使我對(duì)待生活更加積極和樂(lè)觀。因此,我非常感謝這次旅游,幫我體驗(yàn)到了更豐富的人生。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇五

愉快的寒假來(lái)到了,我們?cè)诩倨谶M(jìn)行了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。本次小隊(duì)活動(dòng)的主題是《共建美麗新南京,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》,2月3日是個(gè)激動(dòng)的日子,我們小隊(duì)一行15人在白馬公園會(huì)合,雖然天空下著雨,但是難以阻止我們活動(dòng)的激情。

為了這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,在我和媽媽、田雨桐媽媽的支持下我們制作了“金色向日葵小隊(duì)”的隊(duì)旗、口號(hào)和綬帶,由于我們小隊(duì)的隊(duì)員請(qǐng)假回老家人員較少,在何明浩媽媽的支持和幫助下,我們兩隊(duì)合并在了一隊(duì)進(jìn)行了活動(dòng)。

活動(dòng)中大家?guī)?lái)了各種撿垃圾用的工具,一路向紫金山出發(fā),一邊走一邊撿拾路邊的垃圾,平時(shí)覺(jué)得光爬山就很累,可是這次一邊爬山一邊勞動(dòng),我自己卻一點(diǎn)都不累,看著路邊被我們撿拾的很干凈,我的心里也是很開(kāi)心的,但是保護(hù)環(huán)境不是只靠一人力量就行的,我希望大家不要亂扔垃圾。

在這次的活動(dòng)中讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也提高了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流和合作,以后我還要參加這種有意義的假日小隊(duì)活動(dòng)。為了社會(huì)做出自己力所能及的事。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇六

·今天下午老師讓我們?nèi)ス蠋熌菍憰?、畫畫為了迎接青奧會(huì)的到來(lái)。

·我到了那里便拿出筆和橡皮開(kāi)始畫畫了。我原本一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,后來(lái)絞盡腦汁才想出來(lái)了,我先畫了一個(gè)人的頭接著畫身體、胳膊、腿……一點(diǎn)一點(diǎn)的畫。最后終于畫好了,我畫的是三個(gè)不同國(guó)家的兒童舉著奧運(yùn)火炬在青奧會(huì)運(yùn)上......

·不管怎樣,我付出了汗水。我希望青奧會(huì)可以像我畫的那樣。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇七

1.我到敬老院去看望老人,看那些老人非常孤獨(dú),我心里很難過(guò),但大家一去,他們便很開(kāi)心,我想,我以后要常到這兒來(lái)看看老爺爺老奶奶們,給他們更多的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我也要常回老家看望奶奶和姥姥。

2.聽(tīng)到到我們宣傳燃放煙花炮竹的人們,都了解了這個(gè)知識(shí),都很高興。以后我要多宣傳這類知識(shí),讓更多人不受危害。

3.垃圾有可回收垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾,我在對(duì)別人宣傳時(shí)有些不好意思,總是臉紅,因?yàn)槲易约壕蜎](méi)有做好垃圾分類,以后我一定要做好這件事。

宣傳垃圾分類

今天,我和雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué)一起來(lái)到興達(dá)廣場(chǎng),向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識(shí)。

我?guī)е麄鲉危d奮的向一位阿姨去介紹:“阿姨您好,我是新城小學(xué)四(1)班雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué),我來(lái)是向您宣傳垃圾分類的,這是我自己做的宣傳單,請(qǐng)您看一看?!蹦俏话⒁绦Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)“謝謝你小姑娘?!碑?dāng)我轉(zhuǎn)身看了看同伴們,他們都在熱火朝天的向路人們介紹,我也不甘落后,我恨不得讓自己的嘴能說(shuō)得快一點(diǎn),能快一點(diǎn)向人們介紹,我“吧啦吧啦”的說(shuō)個(gè)不停,繼續(xù)向路人講解起來(lái),在下面的時(shí)間里,我向3位叔叔、2位阿姨和1位老爺爺進(jìn)行了詳細(xì)介紹,他們向我豎起了大拇指。

不一會(huì),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我和大伙手里的宣傳單都發(fā)完了,我們都紅著臉,氣喘吁吁的。雖然很累,但我們很高興,因?yàn)槲覀儼牙诸惖闹R(shí)傳給了更多的人。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、給位老師:大家好!

為了讓孩子們從有限的校園中走出來(lái),讓隊(duì)員們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往,使隊(duì)員過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假,在我和賴代全老師的組織下我們五年級(jí)的少先隊(duì)員按隊(duì)員居住地就近組隊(duì),成立了“紅星假日小隊(duì)”,活動(dòng)前我們召集小隊(duì)的隊(duì)員制定了活動(dòng)計(jì)劃,并順利完成了各項(xiàng)活動(dòng)。豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng)很快就過(guò)去了,說(shuō)實(shí)話還真覺(jué)得有些意猶未盡。在此我向的家匯報(bào)一下我們“紅星假日小隊(duì)”的一些活動(dòng)情況:

1月12日在寒風(fēng)中,一位戴紅袖章,手持小紅旗的社區(qū)工作人

己喜歡的選手加油。此次乒乓球比賽舉辦得很成功,在整個(gè)比賽過(guò)程中,同學(xué)們都展現(xiàn)了各自的風(fēng)采。同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,在這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)上揮灑著汗水。這次比賽,不僅讓同學(xué)們切磋了球技,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,更重要的是可以讓同學(xué)參與更多的體育活動(dòng),讓大家了解到通過(guò)體育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)身體鍛煉的重要性。

1月17日,我們以營(yíng)造“書香校園”,構(gòu)建“和諧校園”為契機(jī),利用雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)組織隊(duì)員進(jìn)行了一次誦讀活動(dòng)。通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,使隊(duì)員們培養(yǎng)了良好的道德情操和健康的審美情趣。學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,奠定語(yǔ)文基礎(chǔ),通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受益,促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

由于臨近春節(jié),我們將1月20日組織隊(duì)員到軍墾公園游玩的活動(dòng)定為本次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的最后一次活動(dòng)。因此,我們組織了這次游玩活動(dòng)。一來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;二來(lái)享受生活的樂(lè)趣、鍛煉身體,本次活動(dòng)在以?shī)蕵?lè)、健身為主,但必須以安全作為首要前提,所以在活動(dòng)前,我們對(duì)“紅星假日小隊(duì)”的隊(duì)員們進(jìn)行了安全教育提醒同學(xué)們應(yīng)注意交通安全;另外我們進(jìn)行的都是戶外活動(dòng),加之天氣寒冷,提醒大家要注意保暖。

了隊(duì)員之間的感情,同時(shí)加強(qiáng)了各部成員間的交流,也增強(qiáng)了“紅星假日小隊(duì)”成員之間的凝聚力。相信今后使隊(duì)員我們將進(jìn)一步充分發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的優(yōu)勢(shì),使假日小隊(duì)活動(dòng)更具光彩。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇九

今天,是一個(gè)晴朗的日子,我們小隊(duì)歡聚在中山陵,展開(kāi)了一場(chǎng)增加知識(shí)、自理能力的活動(dòng)。這次參加小隊(duì)活動(dòng)的人很好,就我、金灶沐和戴夢(mèng)玥。

首先,我們順著大路走著,看著街上的小店鋪,不時(shí)就買點(diǎn)東西解解饞。走了一會(huì),我們到了中山陵門口,?。课覀兙谷徊荒苓M(jìn)去,原來(lái)我們沒(méi)有大人的陪同。我們想打電話給周叔叔(金灶沐爸爸的司機(jī),透露點(diǎn)信息,其實(shí)我們都叫他周四雞)。現(xiàn)在我們的眼睛都注視著金灶沐,他傻了,最后戴夢(mèng)玥忍不住叫道:“金灶沐!你不是有手機(jī)嗎(有兩個(gè)手機(jī),一個(gè)是金灶沐自己的,另一個(gè)是金灶沐爸爸給他的)?!快打電話呀?。?!”“好主意!”金灶沐眼前一亮。他馬上打開(kāi)他的單肩包,找呀…翻呀…弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到。忽然,金灶沐臉色一遍:“糟了!手機(jī)丟車上了!”“??!我們完了!”戴夢(mèng)玥已經(jīng)感到自己的生命危在旦夕。這是我想到了一個(gè)好主意:“我們?nèi)ノ覀冞M(jìn)來(lái)的停車場(chǎng),就不是可以找到周四雞了嗎?”“好我們馬上走。go!沖?。 辈粫r(shí),戴夢(mèng)玥已經(jīng)走到了,最前面,正在揮著手看我們呢。

只過(guò)了一會(huì)兒,我們就走到了停車場(chǎng)金灶沐搜查了四周發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我們的車在,非常失望?,F(xiàn)在,我們肚子也有點(diǎn)餓了,就從包里拿出了一點(diǎn)食物?!笆謾C(jī)!金灶沐我看到你的手機(jī)了!”戴夢(mèng)玥興奮都叫起來(lái)了。金灶沐笨頭笨腦的問(wèn)道:“在哪里呀?在哪里呀?”“就在你包里!”戴夢(mèng)玥又叫了起來(lái)。最后終于找到了金灶沐他的手機(jī),真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。然后,又遇到了問(wèn)題,我們根本就不知道周四雞手機(jī)號(hào)碼,該怎么辦呢?這時(shí),戴夢(mèng)玥又想到了一個(gè)主意,急沖沖地說(shuō):“你這個(gè)笨金灶沐,打你爸的手機(jī)不就行了嗎?”“哎,好主意!”金灶沐眼前一亮。

…………

最后,我們下午商量到植物園去玩。這次,我們叫上了周四雞,我們一進(jìn)植物園,就奔進(jìn)了植物園的橋世界,那里有滾筒橋、鐵索橋、秋千橋、同心橋、女士橋、獨(dú)木橋……我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間才走。

這次雛鷹假日小隊(duì)雖然這次活動(dòng)舉辦的'不是很好,但我們會(huì)更加努力、再創(chuàng)新績(jī)!

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十

八、活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾尋訪新時(shí)代”主題活動(dòng)九、時(shí)間:x月x日

十、地點(diǎn):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx十一、人員工作安排:

4.xx家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照片后期處理和視頻后期制作并上傳;

十二、活動(dòng)內(nèi)容:

1.學(xué)習(xí)好榜樣:向退休老干部、優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)

2.尋訪紅色記憶:參觀“xx紀(jì)念館”,內(nèi)有xx、xx、xx等,xx紀(jì)念館對(duì)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,對(duì)組織來(lái)館參觀的學(xué)校優(yōu)先安排,對(duì)來(lái)館舉行活動(dòng)的學(xué)校、單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),給予具體指導(dǎo)協(xié)助,使這些活動(dòng)順利進(jìn)行,取得良好的效果。

3.尋訪新成就:參觀xx、xx、xx,感受古今文化差異、歷史變遷,現(xiàn)代化發(fā)展下的城市日新月異;4.活動(dòng)結(jié)束。

十三、活動(dòng)流程:

十四、活動(dòng)記錄:

早上8點(diǎn)45分,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了xx干休所門口,進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)——學(xué)習(xí)好榜樣,向退休老干部、優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。今天我們要學(xué)習(xí)的退休老干部、優(yōu)秀黨員,是第六干休所的xx爺爺,他給我們講了他參軍報(bào)效祖國(guó)的經(jīng)歷,還給我們講了什么是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)并不是要當(dāng)烈士才能證明自己愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)可以是孝敬父母,可以是愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,可以是好好學(xué)習(xí),可以是鍛煉身體,可以是入伍參軍。我們也可以理解為愛(ài)國(guó)是節(jié)約資源,愛(ài)國(guó)是不浪費(fèi)糧食,愛(ài)國(guó)是愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)國(guó)是遵紀(jì)守法。我們?cè)诤推降哪甏?、平凡的生活中,用儉樸而文明的行動(dòng),用自己行為的星星之火,燃燒起愛(ài)國(guó)的熊熊火焰!xx爺爺在最后向我們推薦一部電視劇《人間正道是滄?!?,他說(shuō)看過(guò)這部電視劇,我們會(huì)相信,中國(guó)照這個(gè)速度發(fā)展下去,10年后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)將超越美國(guó)!

聽(tīng)完xx爺爺激情澎湃的愛(ài)國(guó)教育,我們決定去尋找屬于xx爺爺那一輩的紅色記憶——位于xx街道的xx紀(jì)念館。1946年5月至1947年3月,以周恩來(lái)總理為首的中國(guó)共產(chǎn)黨代表團(tuán),在這里同國(guó)民黨政府進(jìn)行了10個(gè)月零4天的談判。它由中共代表團(tuán)辦事處舊址、國(guó)共南京談判史料陳列館、周恩來(lái)銅像、周恩來(lái)圖書館等組成,屬于近現(xiàn)代歷史遺跡及革命紀(jì)念建筑物,里面收藏著各位革命偉人在國(guó)共南京談判期間所留下的各類物品,見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家興盛付出的努力。

接下來(lái),我們參觀了xx、xx、xx,通過(guò)棚戶區(qū)的一片廢墟、民國(guó)的古老建筑和大行宮的大廈林立,形成鮮明對(duì)比,感受在歷史變遷和現(xiàn)代化發(fā)展下的城市,發(fā)生了怎樣日新月異的變化。爸爸媽媽說(shuō),當(dāng)年懷著我的時(shí)候,我們一家就住在xx里。那時(shí)候,僅有的一條窄路,負(fù)荷著不符合它能力的人流車流,車多人擠,經(jīng)常堵得水泄不通。到了夏天的時(shí)候,路邊飯店產(chǎn)生的油污水,流淌到路中間,散發(fā)著惡臭味?,F(xiàn)在,xx已經(jīng)成為了xx公園,里面還建有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng),很多家長(zhǎng)都帶著孩子漫步在公園里,聽(tīng)著鳥語(yǔ)花香,感受著青草和樹(shù)葉的清香。而xx,也將很快不復(fù)存在,這里被規(guī)劃成為xx,一座座高樓大廈即將在這里拔地而起,多車道的柏油馬路,改造好的下水道,河岸邊的青青楊柳,到那個(gè)時(shí)候再來(lái)xx的話,又會(huì)是一片嶄新的天地吧!這一切的成就,歸功于政府的規(guī)劃改造,歸功于底層勞動(dòng)者的日夜辛勞,歸功于爸爸媽媽們的辛勤工作,也歸功于我們的努力學(xué)習(xí)!每個(gè)人都在自己的崗位,為城市發(fā)展盡著自己的綿薄之力,眾志成城,成就了城市的美好未來(lái)!

十五、活動(dòng)感想與總結(jié):

今天,我很榮幸地跟雛鷹假日xx小隊(duì)的隊(duì)員們一起參加了“紅領(lǐng)巾尋訪新時(shí)代”活動(dòng)。我們聆聽(tīng)了退休老干部、老黨員xx爺爺?shù)氖稣f(shuō),參觀了xx紀(jì)念館,欣賞了xx民國(guó)建筑的特色,領(lǐng)略了xx附近高樓林立的壯觀,也目睹了xx拆遷前的荒涼。一路走來(lái),我覺(jué)得我們現(xiàn)在的和平來(lái)之不易,是革命先烈們用鮮血澆灌出來(lái)的;現(xiàn)在的城市日新月異,是勞動(dòng)者們用汗水耕耘出來(lái)的。以前和現(xiàn)在的差別很大!以前的道路狹窄,車多人多,到處擁堵,同在xx,從市區(qū)到江北,可能需要2個(gè)多小時(shí)的車程?,F(xiàn)在到處通了地鐵,道路也變得越來(lái)越寬敞,從市區(qū)到江北,坐地鐵也不過(guò)幾十分鐘的事兒,節(jié)省了一半以上的時(shí)間。以前的房子矮,沒(méi)有規(guī)劃,房子之間的道路,像羊腸小道似的,一眼看過(guò)去,參差不齊,只能感覺(jué)到臟亂差?,F(xiàn)在的房子,規(guī)劃成了一個(gè)個(gè)的小區(qū),一棟棟高樓蓋得整整齊齊,小區(qū)道路像畫好的一個(gè)個(gè)井字一樣干凈齊整。

雖然新時(shí)代的城市高速發(fā)展讓我們的生活越來(lái)越便利,但是也暴露很多的問(wèn)題。以前的河水清澈見(jiàn)底,空氣自然清新,而現(xiàn)在的河水渾濁發(fā)綠,空氣灰蒙陰霾,越來(lái)越多的人們因?yàn)榭諝赓|(zhì)量而呼吸道反復(fù)感染。不過(guò)媽媽說(shuō),以前秦淮河又黑又臭,后來(lái)大家都意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,在政府反復(fù)治理之下,已經(jīng)有了很大的改善。我相信只要我們齊心協(xié)力,不僅城市發(fā)展會(huì)越來(lái)越好,我們的青山綠水也會(huì)回來(lái)的!

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

今天,我高興的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀円獏⒓游覀兡暇┦薪鹆陞R文學(xué)校的雛鷹假日小隊(duì)的活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始了!地點(diǎn)是在清河新寓二村,我們要向別人介紹,一開(kāi)始我很膽小,很不好意思,但當(dāng)我看到徐爭(zhēng)勇敢和別人介紹時(shí),我也充滿了信心,學(xué)著她的樣子介紹了起來(lái),老師指導(dǎo)我說(shuō):“讀的時(shí)候,每讀一句話就抬頭看人一眼。”我按照老師的說(shuō)法做,效果果然好了許多,我也越來(lái)越自信了。

活動(dòng)結(jié)束了!我一共介紹了6個(gè)人,我問(wèn)徐爭(zhēng):“你介紹了多少人?”徐爭(zhēng)說(shuō):“10人?!蔽液荏@訝!不過(guò)我也為她感到驕傲,這是學(xué)校組織的,她為我們學(xué)校爭(zhēng)光了!

我希望學(xué)校能多讓我們參加這些活動(dòng),這樣既能鍛煉了我們,又為社會(huì)做了貢獻(xiàn)!

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

2016年的寒假,我們?yōu)I海名都雛鷹小隊(duì)成立了,雖然一共才7名隊(duì)員,但是大家熱情不減,積極參與,寒假里共開(kāi)展了兩次校外集中活動(dòng)。第一次活動(dòng)是參加安全知識(shí)講座和為孤寡老人“獻(xiàn)愛(ài)心”,活動(dòng)在麗水園居委會(huì)阿姨的幫助與支持下進(jìn)行,同學(xué)們通過(guò)聆聽(tīng)社區(qū)安全知識(shí)講座,了解到如何防范假期安全隱患與危險(xiǎn)自救。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例分析,教育了我們遇到危險(xiǎn)不要慌張,平穩(wěn)心態(tài),運(yùn)用已經(jīng)掌握的科學(xué)常識(shí)化險(xiǎn)為夷。講座結(jié)束后,大家自告奮勇要求為孤寡老人“獻(xiàn)愛(ài)心”,在居委會(huì)人員的安排下,隊(duì)員們來(lái)到孤寡老人王奶奶家,不嫌臟,不嫌累,主動(dòng)為老人家里打掃衛(wèi)生,一雙雙稚嫩的小手不停地?fù)]舞著掃帚、墩布、抹布,小屋里陽(yáng)光滿滿,歡聲笑語(yǔ),溫暖了老人那顆孤獨(dú)寂寞的心;第二次活動(dòng)是學(xué)習(xí)參觀郊處農(nóng)家院,隊(duì)員們一一參觀了熱帶植物園、鱷魚養(yǎng)殖基地、羅麗魚養(yǎng)殖池、蔬菜大棚、養(yǎng)雞場(chǎng)和飼料加工車間等地,深入了解植物品種、生長(zhǎng)環(huán)境、鱷魚習(xí)性這些教課書中沒(méi)有的課外知識(shí),大家興致很高、邊看邊問(wèn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)這兩次的校外活動(dòng),大家不僅感受到了快樂(lè),還增長(zhǎng)了安全防范意識(shí),懂得了關(guān)愛(ài)他人,敬老愛(ài)老,更學(xué)到了農(nóng)業(yè)科普知識(shí),拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,開(kāi)闊視野范圍。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

今天早上,我們火瓦巷小學(xué)三(3)班雛鷹假日小隊(duì)手拉手小分隊(duì)在火小門口集合,前往鄭和公園開(kāi)展“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)。

我們準(zhǔn)備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識(shí)問(wèn)答,還為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,另外還制作了“拒絕污染,從我做起”的橫幅,呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場(chǎng)上,請(qǐng)小朋友們來(lái)參加我們的活動(dòng),開(kāi)始只有幾個(gè)小朋友,可是我們沒(méi)有灰心,仍然努力的邀請(qǐng)著每一個(gè)人。慢慢的,我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來(lái)越高漲。

小朋友們一個(gè)接一個(gè)踴躍的回答我們的問(wèn)題,晨練和路過(guò)的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來(lái)簽字,表示支持我們的倡議,廣場(chǎng)上一時(shí)間熱鬧非凡……一個(gè)上午就這樣很快過(guò)去了。

今天的活動(dòng)深深的觸動(dòng)了我的心。我們的地球因?yàn)楦鞣N污染已經(jīng)傷痕累累,水.土地和空氣都受到嚴(yán)重的污染,樹(shù)木被過(guò)度砍伐,資源被過(guò)度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護(hù)它,也許很多年后,地球就無(wú)法讓人類繼續(xù)生存下去。那時(shí)候,人類就沒(méi)有家了。

我想睜開(kāi)眼睛就可以看見(jiàn)藍(lán)天,我想時(shí)時(shí)刻刻都呼吸著清新的空氣,我希望綠樹(shù)鮮花隨處可見(jiàn),我想在夜晚抬頭就能看見(jiàn)滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒(méi)被污染的水,我想我的同學(xué)們都可以健康幸福的成長(zhǎng)。我的愿望真的好多好多,那么同學(xué)們,我們1應(yīng)該怎么做呢?讓我們用雙手來(lái)保護(hù)我們的地球,守衛(wèi)我們美麗的家園吧!

---來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

周六上午我八點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了校門口,同學(xué)們一定會(huì)想問(wèn),我休息天一大早到學(xué)校是干什么呢?呵呵,我是要去參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),這次我們這組的活動(dòng)是去仙岳山撿垃圾,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們從校門口步行了半小時(shí)到仙岳山,開(kāi)始一邊爬山一邊撿山上的垃圾。起初大家都信心十足,熱火朝天,可是爬了一半的路程就陸續(xù)有人喊累了,我也有點(diǎn)累,但我堅(jiān)持住了,這次我撿的最仔細(xì),最多,幾個(gè)家長(zhǎng)見(jiàn)了都表?yè)P(yáng)我,我可開(kāi)心了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一上午的努力,使仙岳山的環(huán)境得到了美化,道路變得更加潔凈。通過(guò)此次的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、愿為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的情感,同時(shí)經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增加責(zé)任意識(shí)和義務(wù)勞動(dòng)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生?,F(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感想吧。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常難忘的經(jīng)歷。希望下次還能有這樣給我鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我明白了這次活動(dòng)的用意:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和意識(shí)以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的情操。的確,作為一名學(xué)生,是應(yīng)該具備這些品質(zhì)的。如果沒(méi)有了它們,學(xué)習(xí)再好,也不會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。雖然過(guò)程艱苦但是收獲卻不凡。我從這件小事中,體會(huì)到了許多。在這里,我想對(duì)所有的人說(shuō):地球是我家,環(huán)保靠大家,沒(méi)有大家的共同協(xié)作,是不可能搞好環(huán)衛(wèi)的。

這次活動(dòng)我“收獲”可真大,我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的苦與樂(lè),還未大自然做了貢獻(xiàn),真是一舉兩得,還包括懂得了一些做人的道理,我希望文明的行為能被人們放在心里的一個(gè)重要位置,讓我們時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事,每個(gè)人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,自覺(jué)保護(hù)好環(huán)境,走在潔凈的大街上,請(qǐng)管好你的手、你的口,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。啊!好期待下一次的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

實(shí)施素質(zhì)教育開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”

內(nèi)容提要:學(xué)校的隊(duì)教育是少先隊(duì)教育的主陣地,“雛鷹假日小隊(duì)”適應(yīng)了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要。假日小隊(duì)有著豐富的教育優(yōu)勢(shì),假日小隊(duì)有哪些優(yōu)勢(shì)呢?一、寓愛(ài)國(guó)主義教育于假日小隊(duì)中。二、寓團(tuán)結(jié)合作精神的培養(yǎng)于假日小隊(duì)中。假日小隊(duì)能幫助少先隊(duì)員學(xué)會(huì)合作,這是因?yàn)椋簂、有共同話題、共同情趣。2、有共同的目標(biāo)。3、有共同的角色三、寓心理健康的促進(jìn)于假日小隊(duì)中。四、環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)于假日小隊(duì)中。在假日小隊(duì)活動(dòng)中,隊(duì)員環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)可從以下方面入手:首先,可以組織隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境考察。其次,隊(duì)員在活動(dòng)中可以去翻閱圖書,查詢資料,最后,隊(duì)員有了環(huán)保意識(shí),就會(huì)有環(huán)保的行動(dòng)。五、寓能力培養(yǎng)于假日小隊(duì)中。l、自律能力。2、創(chuàng)造能力。另外,“雛鷹假日小隊(duì)”讓孩子們從空間有限的校園中走出來(lái),走進(jìn)廣闊的大自然和社會(huì),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,讓隊(duì)員們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)生活。

論文正文:

江澤民總書記曾對(duì)少先隊(duì)員提出了“五自”要求――自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。21世紀(jì)的新型人才誕生于當(dāng)今的少先隊(duì)員,因此,當(dāng)今少先隊(duì)員的素質(zhì)培養(yǎng)更是重要之舉。北京師范大學(xué)教育系教授康健曾提出:素質(zhì)教育面臨著當(dāng)代獨(dú)生子女受教育環(huán)境的兩個(gè)不利因素:一、是家庭過(guò)多的保護(hù)和包辦,二、是學(xué)校過(guò)多的壓力和指令。人的全面發(fā)展需要多種環(huán)境和多樣活動(dòng)??荚嚨墓δ芎蛢r(jià)值是有限的,現(xiàn)在少先隊(duì)員更需要競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)大課堂,讀一些無(wú)字的書。學(xué)校的隊(duì)教育是少先隊(duì)教育的主陣地,“雛鷹假日小隊(duì)”服務(wù)于學(xué)校教育,也是學(xué)校教育整體優(yōu)化的需要?!半r鷹假日小隊(duì)”適應(yīng)了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要。

一、寓愛(ài)國(guó)主義教育于假日小隊(duì)中

對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的核心是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。多年來(lái),隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊作為教育行政部門、各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育以及各方面教育的得力助手,發(fā)揮了不可替代的作用?!吨袊?guó)少年報(bào)》在幫助不同年齡段的少年兒童了解國(guó)情,國(guó)際大事,了解社會(huì),弘揚(yáng)社會(huì)正氣,弘揚(yáng)真、善、美,抨擊假、惡、丑,在為少先隊(duì)員的人生之路導(dǎo)航,為學(xué)生繼承祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、愛(ài)國(guó)思想的形成奠定基礎(chǔ)。但愛(ài)國(guó)主義教育不能光靠說(shuō)教,要付諸實(shí)際行動(dòng),只有在實(shí)踐中深入體會(huì),才會(huì)真正具有愛(ài)國(guó)主義思想。“雛鷹假日小隊(duì)”就發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

要兒童愛(ài)國(guó),首先要求他們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己愛(ài)家鄉(xiāng),假日小隊(duì)可以組織隊(duì)員“爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生小衛(wèi)士”,到大街上撿垃圾,比一比誰(shuí)撿的最多。只有家鄉(xiāng)整潔了,美了,才會(huì)更愛(ài)家鄉(xiāng),從而發(fā)展為愛(ài)國(guó)。也有小隊(duì)組織大家每人準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)者的故事,開(kāi)展一次“愛(ài)國(guó)者的故事會(huì)”。在故事會(huì)中,受到愛(ài)國(guó)人士思想的熏陶。還有的小隊(duì)竟別出心裁的組織了一次“旅游景點(diǎn)大描繪”,把自己去過(guò)的旅游景點(diǎn)跟大家描繪交流,這可是展示自己見(jiàn)識(shí)的一次好機(jī)會(huì),各隊(duì)員興高采烈,說(shuō)者手舞足蹈,聽(tīng)者津津有味。在討論會(huì)中,大家深沉地感受到“祖國(guó)江山如此多嬌,豈有不愛(ài)之理?”

二、寓團(tuán)結(jié)合作精神的培養(yǎng)于假日小隊(duì)中

有人提出,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作能力是素質(zhì)教育的.最大主題,是時(shí)代的呼喚,這是有一定道理的。在創(chuàng)造性智力時(shí)代正在來(lái)臨之時(shí),未來(lái)的創(chuàng)造會(huì)更趨向于集體性、系統(tǒng)性的合作型創(chuàng)造,越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活領(lǐng)域需要協(xié)同作戰(zhàn)、集體創(chuàng)造和綜合協(xié)調(diào)。人們已不愿接受不合群的天才,而寧要有組織能力、注重整體力量的凡才。因?yàn)閯?chuàng)意不是天才的專利,金點(diǎn)子產(chǎn)生于組合之中。假日小隊(duì)能幫助少先隊(duì)員學(xué)會(huì)合作,這是因?yàn)椋簂、有共同話題、共同情趣假日小隊(duì)是圍繞隊(duì)員的興趣愛(ài)好制定計(jì)劃,學(xué)生玩自己想玩的游戲,做自己想做的事情。所以成員之間具有共同的話題,共同的情趣。共同點(diǎn)是合作交往的基地,一切友誼和合作都是在此基礎(chǔ)上的延伸。“從共同的話題談起”,不僅可在交往中談吐投機(jī),更重要的在于奠定良好的合作基礎(chǔ),為團(tuán)結(jié)合作的發(fā)展創(chuàng)造前提。在一個(gè)群體中,日常交往頻率最高且團(tuán)結(jié)合作較好,就是那些情趣一致、愛(ài)好相同的人。在小隊(duì)的成員中,以共同的情趣為紐帶,能直接引起隊(duì)員的心理共鳴,使大家產(chǎn)生共同的語(yǔ)言,從而增進(jìn)相互之間的理解。一位佚名哲人留下一句充滿智慧的名言:“找到雙方都喜歡的東西,你就能摘取交往之實(shí),收獲合作成果?!?/p>

2、有共同的目標(biāo)

在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),都會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬、向往和追求。在輔導(dǎo)員的教育下,隊(duì)員們共同的遠(yuǎn)大目標(biāo)是,為社會(huì)、為國(guó)家、為民族、為人民作奉獻(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在假日小隊(duì)中,隊(duì)員們共同的就近目標(biāo)是,有所玩,有所樂(lè),有所學(xué)。在遠(yuǎn)大目標(biāo)和就近目標(biāo)的指導(dǎo)下,隊(duì)員們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。對(duì)有缺陷和學(xué)習(xí)的同學(xué),不歧視,而是實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,使他們共同進(jìn)步。

3、有共同的角色

在學(xué)校教育中,角色有輕重主次之分,老師、學(xué)生這種“角色固有”習(xí)慣會(huì)影響合作關(guān)系。假日小隊(duì)則不同,淡化了主要角色,平等相處、關(guān)系互補(bǔ),這樣可以填平人際交往鴻溝。人的行為動(dòng)機(jī),也就是我們平常所說(shuō)的“好心”或者“壞心”,大都深沉地隱藏在行為后面。生活中,對(duì)別人行為動(dòng)機(jī)的曲解,幾乎是一種司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,“好心”往往得不到好報(bào)。這在假日小隊(duì)中就不必?fù)?dān)心了,大家扮演的是同等角色,又具有相同的認(rèn)知規(guī)律和社會(huì)閱歷。所以共同的角色是促使隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作的有利條件。

三、寓心理健康的促進(jìn)于假日小隊(duì)中

本世紀(jì)以來(lái),心理疾病問(wèn)題變得日趨嚴(yán)重,引起了全世界各國(guó)的廣泛重視。在中國(guó),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1992年“首屆全國(guó)危機(jī)干預(yù)暨自殺研討會(huì)”披露,大陸每年死于自殺的人數(shù)達(dá)14萬(wàn),每天平均約有400人自殺。流行精神病學(xué)及臨床資料表明,兒童與青少年的心理問(wèn)題與障礙,也是不容忽視的。于濂等(1981年)對(duì)1246名兒童作24項(xiàng)行為調(diào)查,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)占19.8%,易激怒占l6.8%。導(dǎo)致兒童與青少年心理問(wèn)題的原因較多,有生理因素、家庭環(huán)境、沖突、挫折等等因素的影響。

一個(gè)正常人、心理健康的人樂(lè)于與人交往,參加假日小隊(duì)給學(xué)生提供了交往的機(jī)會(huì)。前面提到過(guò)假日小隊(duì)成員具有共同的目標(biāo)、共同的情趣、共同的話題、共同的角色,隊(duì)員之間的關(guān)系是較為和諧的,沒(méi)有交際的障礙。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)過(guò)程,而假日小隊(duì)活動(dòng)則提供了放松心境的場(chǎng)所。而且,隊(duì)員的互相幫助能夠增強(qiáng)個(gè)體克服困難的力量,增添必勝的信心。在這樣的溫暖集體中,常常會(huì)給人帶來(lái)滿意感、安全感、輕松感,會(huì)減少或避免一些心理疾病和心身疾病的產(chǎn)生。

四、環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)于假日小隊(duì)中

保護(hù)環(huán)境,拯救地球,是我們現(xiàn)在必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。隨著世界人口的不斷增加,對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)采以及工業(yè)化進(jìn)程的不斷加劇,人類賴以生存的空氣、水和土地都遭受到嚴(yán)重的破壞。環(huán)境問(wèn)題將全世界人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起。我們培養(yǎng)的兒童將是未來(lái)社會(huì)的主人,人們?nèi)绾螌?duì)待自己的生存空間,如何保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境,將直接影響到他們未來(lái)的生活。因此,作為教育工作者,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),是關(guān)系到人類未來(lái),也是造福下一代的重要?dú)v史使命。在假日小隊(duì)活動(dòng)中,隊(duì)員環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)可從以下方面入手:首先,可以組織隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境考察。從環(huán)境的現(xiàn)狀,水污染、空氣污染、氣候變化的異常等等,這些都給社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活帶來(lái)的重大影響,從而意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

其次,隊(duì)員在活動(dòng)中可以去翻閱圖書,查詢資料,可以了解到:世界資源研究所和中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站測(cè)算,全球10大污染最嚴(yán)重的城市,我國(guó)就占了8個(gè)。全國(guó)城市河段70%受到污染,污染導(dǎo)致的“缺水城市”增多,三分之二的居民生活在超標(biāo)的噪音環(huán)境中,白色污染日益嚴(yán)重……從世界生態(tài)環(huán)境的變化,我國(guó)環(huán)境資源的惡化認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性,真正樹(shù)立起強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。

最后,隊(duì)員有了環(huán)保意識(shí),就會(huì)有環(huán)保的行動(dòng)。會(huì)時(shí)刻提醒自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物和花草樹(shù)木,節(jié)約用水,節(jié)約資源……同時(shí),少先隊(duì)員們也能發(fā)揮自身的宣傳優(yōu)勢(shì)。如出一期黑板報(bào)“我愛(ài)地球媽媽”,又如“到大街上撿垃圾”、“上門收集廢電池”等,并向人們宣傳環(huán)境保護(hù)的意義,讓所有的人都行動(dòng)起來(lái),加入環(huán)境保護(hù)的行列。隊(duì)員們的環(huán)保行動(dòng),也會(huì)影響到他的家人,乃至親戚朋友,甚至整個(gè)社區(qū)的人。

五、寓能力培養(yǎng)于假日小隊(duì)中

少先隊(duì)員是國(guó)家未來(lái)的主人,社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人。他們必然要進(jìn)入一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),富于創(chuàng)造的社會(huì),同時(shí)又具有組織性、紀(jì)律性的社會(huì)。因此培養(yǎng)學(xué)生的能力是“雛鷹假日小隊(duì)”的重點(diǎn)。

l、自律能力。

豐富多彩的假日小隊(duì),很多活動(dòng)是沒(méi)有輔導(dǎo)員指導(dǎo)的,要靠隊(duì)員們自己制定計(jì)劃并實(shí)施。要想使小隊(duì)活動(dòng)順利完成,隊(duì)員們意見(jiàn)統(tǒng)一、形動(dòng)一致,必須依靠隊(duì)員的自律。凡能有意識(shí)的約束控制自身行為,使其符合規(guī)范或保持既定方向的活動(dòng),我們稱之為自律。自律的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,隊(duì)員必須以堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克服行為的波動(dòng)性、隨意性,必須以堅(jiān)定的意志來(lái)保證自己行為的方向性、連續(xù)性。剛開(kāi)始組織隊(duì)員搞“雛鷹假日小隊(duì)”時(shí),時(shí)常有隊(duì)長(zhǎng)向我匯報(bào),個(gè)別學(xué)生有活動(dòng)中無(wú)故缺席、不服從組織等等。我要求隊(duì)員從自己身上尋找不足,嚴(yán)以律己,在沒(méi)有輔導(dǎo)員的督促下,也不放松對(duì)自己的管理,養(yǎng)成管理好自己的精神,“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)為培養(yǎng)隊(duì)員的自律能力提供了廣闊的空間。

2、創(chuàng)造能力。

江澤民總書記說(shuō):“創(chuàng)造是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?!睆V大隊(duì)員肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的歷史重任,要樹(shù)立創(chuàng)新的意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造的能力。興趣是最好的老師,一旦少年兒童對(duì)某一事物產(chǎn)生興趣,就會(huì)激發(fā)強(qiáng)烈的探索欲和求知欲,并會(huì)不懈的投入此類活動(dòng)。一旦遇到困難,他們往往會(huì)充分發(fā)揮創(chuàng)新潛能,創(chuàng)造性的解決問(wèn)題,給人以驚喜?!半r鷹假日小隊(duì)”沒(méi)有很大的壓力,且很多活動(dòng)是圍繞他們的興趣組織開(kāi)展的。從活動(dòng)中,激發(fā)更多的隊(duì)員對(duì)隊(duì)活動(dòng)產(chǎn)生更大的興趣。如在“三八婦女節(jié)”到來(lái)之際,組織了一次制作賀卡活動(dòng)。為了鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮奇思異想,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和審美能力,我提出了制作的賀卡帶到學(xué)校里來(lái)評(píng)選,要求是:卡美、有創(chuàng)意。結(jié)果參賽的作品超出老師的想象,別說(shuō)上面的畫如何、話如何,就說(shuō)卡的形狀就五花八門:有蠟燭形、心形、傘形、小船形……有的小隊(duì)甚至是先到禮品店參觀一下賀卡,再去自行設(shè)計(jì)。學(xué)生的創(chuàng)新能力得到了充分的發(fā)揮。讓人興奮的是,有些平時(shí)不惹人注目的學(xué)生,創(chuàng)造得也很有新意,在老師與同學(xué)的贊揚(yáng)下,他們充滿自信。相信以后不論干什么,他們肯定會(huì)抱著“我也行”的心態(tài)去投入,充分發(fā)揮他們自身的潛能。在愉快的假日小隊(duì)中,隊(duì)員們的個(gè)性得到了充分的發(fā)揮,培育了他們的創(chuàng)新能力。如:“為了搞好環(huán)保宣傳”,有的隊(duì)員用一次性桌布、一次性飯盒制作成了服飾,有的變廢為寶,用雪碧瓶、可樂(lè)瓶、牙膏盒做出了令人驚喜的花籃、小船、車?!趧?chuàng)新過(guò)程中,總會(huì)遇到困難挫折。一旦遇到困難挫折,不去攻克,最后虎頭蛇尾、草草收?qǐng)龅睦右膊簧?。因此,在假日小?duì)中,也要針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn),組織一些活動(dòng),培養(yǎng)孩子的不屈不撓的探索精神和創(chuàng)新能力。如:曉之以理,讓學(xué)生在假日小隊(duì)中,講述一些發(fā)明家、科學(xué)家堅(jiān)韌不拔、不斷探索創(chuàng)新的故事,讓隊(duì)員具備經(jīng)受曲折和磨難的心理和承受力。又如組織一次野炊,讓從不用做飯的學(xué)生嘗試一次做飯,即使是餓著肚皮回家也好。讓其嘗試?yán)щy滋味,認(rèn)識(shí)自己須加強(qiáng)鍛煉,培養(yǎng)能力,遇到困難,多動(dòng)腦筋想辦法,努力解決。學(xué)生以弱點(diǎn)為突破口,不斷完善自己,久而久之,探索精神和創(chuàng)新毅力就得到了不斷加強(qiáng)。

另外,“雛鷹假日小隊(duì)”讓孩子們從空間有限的校園中走出來(lái),走進(jìn)廣闊的大自然和社會(huì),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,讓隊(duì)員們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)生活。

雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

今天一大早,我們四(二)班參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的夢(mèng)之隊(duì),在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,興奮地集合在了一起,向石佛寺出發(fā)了。

當(dāng)然,令我印象最深的,還要屬下午在青奧公園內(nèi)進(jìn)行的小游戲了。

中午一吃完飯,我們一行人就來(lái)到了青奧體育公園內(nèi)的大草坪上,我們?cè)诖蟛萜荷蠚g快地打起了滾兒,老師看見(jiàn)后,便突發(fā)奇想,說(shuō)道:“我們來(lái)比賽,先由孩子打滾到對(duì)面的長(zhǎng)線處,然后再由爸爸們爬回來(lái),親子合作,這個(gè)游戲的名字就叫做“連滾帶爬”,怎么樣?”“好!”我們興奮地回答道。

就這樣,我們的比賽開(kāi)始了。在比賽的過(guò)程中,我掉出了口袋中的糖,而爸爸掉出了口袋中的錢包,真是大出洋相。之后,我們還玩了跳長(zhǎng)繩、貼燒餅。雖然我在貼燒餅的游戲中跌了一個(gè)大跟頭,但我一點(diǎn)也不在意。

最后,我們一起拍了一張集體照,作為我們這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的紀(jì)念,然后大家就依依不舍的互相告別,結(jié)束了這次愉快的假日活動(dòng)。

陸宇軒

中山小學(xué)四(二)班

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