最優(yōu)素描心得感悟(匯總18篇)

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最優(yōu)素描心得感悟(匯總18篇)
時間:2023-10-30 18:59:12     小編:飛雪

通過感悟,我們可以更好地理解生活的真諦和人生的意義。寫感悟需要有真摯的情感和獨立的思考,不要刻意迎合他人。在下面的感悟范文中,作者以獨到的視角展現(xiàn)了對于生活的一些思考和感悟。

素描心得感悟篇一

已經(jīng)在團委學生會學習部工作一年了,而我,也已經(jīng)成長為了大二的學生。前幾天舉行了換屆選舉,我僥幸獲任學習部部長一職。對于今年學習部的工作,在我和學習部副部長以及其他部門部長進行了探討之后,做出了一些工作計劃,指導學習部工作更好的進行,為學生會和同學們更好的服務。

在新學期開始之際,我們首先要做好的就是盡快熟悉工作,并準備好迎接新生。在學習部現(xiàn)有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

一、學習部工作總體規(guī)劃

1.繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,努力營造良好的學習氛圍。樹立良好學風,豐富同學學習生活。

2、部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學服務。

3、加強與各年級以及相關社團的直接交流,建立好良好的

信任與合作關系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

二、人員組織與管理:

干事是一個部門的本體與活力,也是學生會的后備成員,優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的,也是重要的。學習部培養(yǎng)方案如下:

1、前期工作平均分配,在工作中發(fā)掘有才能的干事

2、在考勤方面注重態(tài)度和積極性

3、在活動中注重做事積極、認真、負責、無私、穩(wěn)重等

4、在聯(lián)系學生會各部門、聯(lián)系老師、其他學長、學姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭

5、在配合其他部門開展活動時注重與各部長、干事之間的接洽與合作

我部準備下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班兩人)組成新的學習部,進行干事培訓,指導部員盡快了解熟悉本部職責,適應新生活并為同學們服務。積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作。

三、20xx學年第一學期工作與活動安排

(一)學習部日常工作

平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

2、召開學習委員會議(每月一次),通知相關信息,安排學委工作。

3、認真負責秘書室值班工作諸事宜,積極主動,更好的為老師服務。

(二)本學期活動安排

1、9月初:20xx年“外研社”大學生英語演講比賽教師教育學院選拔賽。

開展大學生英語演講比賽,在開學伊始,調動起同學們的學習積極性,豐富學校學習生活,為同學們營造良好的學習氛圍,同時為學院選拔出優(yōu)秀的英語演講比賽種子,參加校級大賽,為學院爭光添彩。

2、9月底:學生會納新動員大會

伴隨學生會納新,為學習部吸收新血液,并進行部內干事培訓,提高部員的工作能力。

在納新完成后,會安排時間進行成員內部交流活動,具體形式征求成員意見。

3、10月初:舉行班委經(jīng)驗交流會

屆時將邀請大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經(jīng)驗進行交流和指導,引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯,讓班委更快的適應新角色,了解相關工作,更好的管理班級,為班級建設作出貢獻。

4、10月下旬:辯論賽

為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學習生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應速度,我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

5、11月下旬:未來教師素質大賽

今年山西師范大學教師教育團委學生會學習部將繼續(xù)承辦未來教師素質大賽,挖掘學生的潛能和創(chuàng)新意識,提高同學們的專業(yè)技能。

(具體內容我們到時候具體出計劃書)以上是我部新學期的工作計劃,雖然都依據(jù)以往工作而定,但是要真正實施落實并非易事,這就需要各委員的協(xié)調配合,學生會學習部將會在新學期中,做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學期的工作計劃,如有其他活動及上級緊急文件,必定遵循院里上級安排,我們一定積極配合與支持。

在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面,干事是整個部門以及學生會的血液,所以,招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以,我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養(yǎng)和鍛煉,為學生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學習部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。

在團結其他部門方面,共同建設好學生會,為整個學院做貢獻是我們的職責。目前,各個部門還是相對獨立的關系,所以在部門與部門之間應該建立一些更微妙的關系。比如各部門干事之間應該加強交流,對于他們以后的幫助是非常大的,而且,對于部門活動也是相當大的支持。協(xié)調干事之間的工作,加強部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務之一。

在傳統(tǒng)活動方面,則會繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當然,經(jīng)過前幾屆的舉辦,活動也在日趨完善,我們要做的就是進一步完善各個活動,做到每一個活動都能有聲有色,減少意外情況的出現(xiàn),以及出現(xiàn)意外情況時能夠應對自如。還有一點,對于傳統(tǒng)的活動,能加入新元素更好。所以,把傳統(tǒng)活動搞好的同時,我們也會盡量拿出新穎的東西。一方面順應潮流的趨勢,時代的發(fā)展需求;另一方面為同學們增加更多更具參與性、學習性、娛樂性的選擇,為整個學生會未來發(fā)展推波助瀾。

在辦好學習部基本工作以及傳統(tǒng)活動的同時,我們將積極創(chuàng)新,爭取策劃一些創(chuàng)新型的活動,豐富同學們的校園生活,同時為本部發(fā)展奠定基礎,積累經(jīng)驗,更重要的是,在舉辦活動的過程中努力工作,鍛煉自己,提高自身素質和團隊協(xié)調能力,為同學們營造更好的學習生活氛圍,為團委學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的6篇《大學素描人體心得體會素描人體課程心得感悟》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

素描心得感悟篇二

素描心得大一下學期的四周素描課結束了,短短的四周中的素描繪畫讓我再次學到了一些新知識。以前聽過老師說的一句話,素描就是一切!當時覺得這話有些絕對,也覺得是老師想更好讓我們鞏固素描基礎而說的一句話鼓勵我們,但隨著我畫畫的時間逐漸增長慢慢發(fā)現(xiàn)老師的話言之確鑿,也懂得了素描的重要性,漸漸理解并認知了“素描就是一切”這句話。

從開始學畫畫的我們知道,素描水粉等是先從素描學起的,最先畫簡單的幾何物體,逐漸畫的復雜,那時不論多么簡單的幾何體,我們都要抓住或找準物體的透視,老師強調的也是透視的變化與準度,那時的我并不是很喜歡在幾根線上不停改改擦擦,無聊不解甚至不耐煩,那時的我喜歡畫室和書上那些畫的很逼真的素描,迫切希望能早一天畫到那樣的畫,但一步登天是不可能的,就像工程師渴望自己設計的大廈矗立,但要打造牢固的地基,這樣大廈華麗與地基的樸實才能相得益彰。結構,透視,三大面,五大調,基礎的知識讓我們低下夢想的頭,暗暗努力練習著,不記得自己從小到現(xiàn)在糟蹋多少張白紙了,也忘記了自己那些數(shù)不清的鉛筆,現(xiàn)在只依稀記得那句爸爸的玩笑話,一張紙五毛錢,但你畫上畫了就不值錢了,當時自己也憤憤的樂著,雖然心里不爽,但也無可奈何,因為知道基礎的練習不是一朝一夕就能改變的,也相信基礎對我們的重要性與它的平凡可貴。

現(xiàn)在的我對基礎二字的理解不單單是字面上的'解釋了,而是通過畫畫需要的基礎訓練,明白了自己學習和做人,也要像畫畫一樣從基礎做起,把基礎做好,哪怕改的遍數(shù)再多,錯的地方再多,也要把基礎打的扎實與牢固。雖然基礎的東西有時覺得輕松簡單,甚至不屑一顧但自己通過這些日子畫畫成長經(jīng)驗積累中真正發(fā)現(xiàn)了那些大師畫的創(chuàng)作和名作畫法很簡練,表達言簡意賅,意味深長。覺得這些作品不是因為大師的名氣而出名,也不是他人的炒作而著名,是因為他們的畫中體現(xiàn)著他們過人的基礎與他們自己的真正對藝術的思想。看了大師與其他的優(yōu)秀的作品,自己從中學到了畫畫必須步步扎實才能進步,才能表現(xiàn)的更好。

這四周素描課,老師繼續(xù)在我們的結構基礎上下功夫,并指導我們在素描結構基礎上繼續(xù)加強,我也通過這幾周的每次作畫中感覺到自己對素描對象物體的理解進一步加深,對形體結構的把握也一步一步提高。這段時間的素描練習讓我對“素描就是一切”這句話體味越來越深,明白應該不停地在自己自認為簡單但卻易疏忽的基礎練習中改進自己畫畫的習慣和自己作畫的理解。

素描心得感悟篇三

藝術教師在鉆研教材、備課,設計教學模式,尋求教學方法時可能花了不少功夫,到了課堂上,有的學生對這部分內容感興趣,有的對那部分感興趣,如:中國古代繪畫,歐洲文藝復興時期繪畫和外國近代繪畫,學生對這些內容喜好不同,在精力分配上懸殊很大,而女同學喜歡服裝的多一些,到教學“現(xiàn)代服飾藝術”這部分內容時可能比較專注,“心”到是學生學習的內部驅動力,“心”到與不到,全_教師組織調度;整齊與否,決定最終的教學效果。藝術課原本是最讓人心動的,藝術課(尤其是美術)單一的欣賞內容,教師力求“活”而有趣,但千變萬化始終是一個欣賞,過分的知識化、理性化,學生的熱情不會堅持很久,久而久之,部分學生“心”不到位了,“眼神”也走了,對于藝術課他們也就開始走過場,或者浮躁,再不然就是:你們上課,我行我素。于是,一堂藝術課就成了有板有眼的自習課或休閑課。高中教學不同于小學和初中,又說又表演的教學方式不太適合,“表演”課自然是不會出現(xiàn)的,偶爾的“故事會”也不能多用,“快樂的大本營”到了超級大班,擁擠的空間會讓你窒悶得喘不過氣來。到了這個時候,學生不用意志來控制自己,藝術課決不可能達到預期的教學效果。由此可見,藝術課同樣需要學生的意志介入和意志投入。

從現(xiàn)階段來看,高中藝術課,尤其是美術教材缺少讓學生“手動”的教學內容,實地考察參觀應當另論。但在欣賞內容的基礎上,多一部分實際操作的練習,教學內容活而豐富,更能滿足多數(shù)同學的學習需求,極大地增強他們的學習興趣。小學、初中有了動手實踐的內容,大學里也有相關部分知識,而在高中階段卻出現(xiàn)“斷層”現(xiàn)象。實際技能訓練不是少部分參加藝術高考學生的專利。教育普及既然是面向全體學生,這部分內容就不能空缺。因為真正的知識,它的本身內涵是豐富的,也是全面的。大綱鼓勵教師靈活機動,但這當中還得有一個“約定”尺度和綱要,否則又容易走形成“專業(yè)”課了。

當前,藝術課正走在“必修”的普及路上,不過它仍然是“調味”課,缺少不行,又不能將它提升到一定高度,教師在很多時候充當?shù)氖穷愃啤白兡槨币粯拥慕巧?。許多教師認為,反正學校也不重視,評職最后,待遇最低,上藝術課沒人會看得起,所以,在這樣的環(huán)境下,教師創(chuàng)新意識不強。前幾年,地理、生物課也非應試科目,教學景況和藝術課相差無幾,但自從加盟理科綜合考試科目起,成績上去了,地理、生物教師一下也搖身變成升學考試舉足輕重的顯赫人物了。藝術課呢,還是那樣……更多時候只能服從教學需要,為主課讓路,在主課與主課的磨合中客串“潤滑劑”、點綴物。最終主課豐收了,藝術課也未能實現(xiàn)“叢中笑”的初衷。顯而易見,藝術教師在這當中的“色調”關系非常微妙。

素描心得感悟篇四

藝術永遠是現(xiàn)實的反映。我們這個時代的藝術就是我們這個時代精神觀念的反映,有什么樣的思想觀念就會產(chǎn)生什么樣的藝術形式。所以,觀念的轉變是最重要的!改革開放的過程就是思想觀念轉變的過程,而藝術是該走在時代的前沿,因為藝術具有其前瞻性,我們的藝術教育怎能脫離這樣一個時代?素描教學的觀念作為藝術教育的基礎,怎樣與時代發(fā)展相適應?這是我們的教育者應該思考的。

我們從藝術史的角度來看,古典藝術是在封建制度下形成的,藝術家是為皇帝或上帝服務的。進入現(xiàn)代社會,藝術家要通過藝術表現(xiàn)自我,藝術的精神在于創(chuàng)造。藝術家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂,造型藝術再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了,要求藝術和學并列,造型藝術和學是同樣崇高的藝術形式。素描的多樣性是在人的認識不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過程中形成的,可以說,是在尊重個體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式,素描教學的應更寬泛些,素描不僅是技巧與能力的訓練,也應是思想與觀念培養(yǎng)。

(一)素描教學應解決的

首先說是該解決認識問題,其次是表現(xiàn)問題。但素描教學的具體問題是什么呢?簡單的說是造型問題。復雜了說:素描教學應解決在色彩之外字語言等其他媒介無法表達或表達無力時所需的視覺圖形語言。運用視覺圖形語言去思考、去表現(xiàn)視覺感受以及引導視覺感受是素描教學的核心問題。

1.培養(yǎng)學生獨立觀察思考的能力是基礎教學的出發(fā)點。在素描教學中培養(yǎng)學生深入觀察、獨立思考、有自己的判斷力是首位的。

2.人的普遍視覺需求。人的視覺包括生理的和心理的兩個方面,研究具體階層人群對圖形的感知能力是素描教學的重要課題。

3.在具體的素描作業(yè)中畫面的組織結構是第一位的,我們所說的造型離不開特定的畫面空間。畫面的組織結構與構圖經(jīng)營位置有相通之處,不同的是“組織結構”更強調畫面圖式內在的有機聯(lián)系,強調視覺形式具有生命的整體構成。

4.形象感覺的表現(xiàn)與傳達。包括形象特征、形體結構、質感與量感給每個人相同或不同的感受。這里既有視、知覺的訓練也有表現(xiàn)技巧的訓練。

5.工具材料的運用與發(fā)現(xiàn),對材料工具的敏感是當代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的、相對簡單的,正因為簡單才留有發(fā)揮我們想象的空間。

6.了解與傳統(tǒng)。對中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學習的,站在巨人的肩膀上可以看得更遠。

(二)素描教學應有針對性

素描訓練是有針對性的。這是由教學的階段性不同、專業(yè)的性質不同、思想觀念的不同決定的。

1.針對學生年齡階段的教學,首先是了解學生的生理年齡及專業(yè)年齡特點,以避免重復教學使學生產(chǎn)生厭倦心理浪費有效時間。

2.針對學生個性素質的開發(fā)。每一個學生的個性是不同的,為將來的藝術實踐打下寬厚堅實的基礎,不是先入為主的風格樣式的訓練,而是在尊重每個學生的個性同時能加以的引導。

3.針對特定課題的訓練。不同的課題有不同的要求,將素描藝術的形式因素分解剝離開來,有針對性的分別訓練,以強化對視覺形式要素的感受力。

造型藝術語言的經(jīng)典與素描的關系,以避免學習素描的盲目性。

(三)素描教學的技術訓練

前面談了作為基礎的素描教學一開始就應介入到藝術的本質——精神的表達。將素描作為人的精神表達方式,就需要涉及到技術性問題,所以“技術性”是素描教學不可回避的問題。我們常說的藝術教學是教技術還是教藝術在教學實踐中是要有清醒的認識。

1.看的。視覺藝術離不開“看”,“看”本身并不需要技術,用心去看就可以了。但是,人的知覺在成長的過程中,由于知識的緣故,“看”就發(fā)生了變化。能夠用“心”去看,也是需要一定方法的??词侨说闹X重要組成部分,人接受信息的80來自視覺,基礎教學就是要喚醒人的知覺。

有些人對“色”敏感,有些人對“形”敏感,有些人喜歡粗線條的大關系,不拘小節(jié);而有些人則喜歡細節(jié)的羅列,不厭其繁。“整體的看”與“比較的看”,在教學中如何引導既是觀念的問題也是個技術性問題。

2.工具材料的運用。一方面要多嘗試運用各類干、濕性材料,以便從中選取自己喜歡的、方便的、耐用的、持久的工具和材料,為能充分表達自己做物質的準備。教員就似個大師傅將各種菜譜擺出來,學生可以自由挑選,當然大師傅還應該是個營養(yǎng)師。

3.知識的運用。

是理論與實踐相結合,素描教學就是最初的結合點。透視學、解剖學、人體工程學、視覺心等都是造型藝術的基礎理論知識。這些知識在素描教學上的運用體現(xiàn)了極復雜的技術性,應分階段、分層次、分專業(yè)開設實踐課程,有重點的進行實際操作與演練。

(四)素描教學的實驗性

藝術的重要特征之一就是其實驗性。在教學中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學。

開放的社會需要開放的藝術,開放的藝術需要開放的思想。實驗性是向未知挑戰(zhàn),是面向未來。在素描教學中我們應該體會的是思想、是創(chuàng)造精神。

總之,在我們這個開放的時代,藝術應該走在時代的前沿,素描教學的觀念作為藝術教育的基礎一定要與時代發(fā)展相適應。

素描心得感悟篇五

素描入門一般是從石膏幾何體寫生開始。石膏幾何體結構簡潔,容易把握。學生只有熟練掌握了石膏幾何體的體積塑造、空間表現(xiàn)等基礎性技法,才能進入第二階段的靜物寫生。

靜物是許多形狀各異的幾何體組成。不同材料的靜物,所要表現(xiàn)的質感是不同的,不同色彩的靜物,它們要表現(xiàn)的明暗調子也不一樣。因此,在由石膏幾何體寫生向靜物素描轉變的過程中有必要進行過渡性的寫生訓練,可以分為三段進行。

一、興趣引導,雅谷共賞

在石膏幾何體寫生的最后階段,教師可適當插入一兩個形體結構簡單的靜物與古跡幾何體擺放在一起寫生。注意擺放物體的整體效果,營造出一種高雅的氣氛,可以是一只古色古得的陶罐,搭配兩三只蘋果等,盡量激起學生作畫的欲望,讓其有一股立即手畫的激情。

二、耐心分析,循序漸進

任何簡單的靜物都比石膏幾何體難表現(xiàn),而學生接受的知識又較少,這時教師要善于引導學生將幾何體中學到的知識與靜物寫生融會貫通。例如:一只上了釉的土紅色的結構,分解成若干個直徑大小不等的圓,要求學生像畫石膏幾何體樣,畫準每個圓的透視,壇子的高度、寬度,可以用石膏幾何體的畫法去畫準它們之間的長、寬、高比例關系,最后把這些分散的結構,進行切割連接,就能很準確地畫出泡菜壇的形體結構。

學生對新的寫生對象有較強的好奇心和急于表現(xiàn)的積極性,但要把新知識轉化為熟練的技能,必須有一個過程。因此,在安排靜物的難度時,在循諏漸進,教師要多作示范寫生,讓學生在潛移默化中提高。

三、角色轉換,主次分明

在寫生過程中,隨著時間的推移,教師要把把握側重點,以靜物為主體,配以石膏幾何體穿插,讓學生從心理上有一種熟悉的感覺。這時的教學要求是靜物的形狀結構準確到位,空間的虛實表現(xiàn)有層次,不同物體的質感塑造能傳達出它們各自的材質和重量感。在表現(xiàn)意識上,學生要進入到靜物素描階段的概念,為徹底地擺脫石膏幾何體,完全進入靜物素描寫生作最后鋪墊。

從石膏幾何體到靜物素描的過渡教學,其實是一個知識點到另一個知識點的軌跡,是一個探索前進的過程,做好了這階段的過渡教學,就等于為今后的教學打下了堅實的基礎。

素描教學心得感悟范文

素描心得感悟篇六

今年的中考成績一公布,我一顆懸著的心總算放了下來。高興之余,我想談談自己參加中考的,希望能給升入初三的同學有所幫助。

初三是十分關鍵的一年,是人生一個重要轉折點,因此必須認真對待。從現(xiàn)在起,就要有緊迫感,絕不能到學期快結束時才緊張起來,特別是一些基礎并不十分扎實的同學。剛升入初三,有些同學不以為然,認為離中考的日子還很長,有的是時間。須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初中考前的幾個月,只不過是在平時的基礎上進一步練習、提高而已。因此,在整個初中階段,就必須打下堅實的基礎。正確的學習方法要求我們上課認真聽講,勤做筆記,積極思考,回家后認真復習,完成老師布置的全部作業(yè),在將老師上課的內容仔細“消化”、“吸收”后,再去接受新的知識?!皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W習效果。

每個人由于自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的了解和評價:哪些是自己的強項,哪些是自己的弱項,有側重地安排學習和復習時間,取長補短,揚長避短,才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣,對數(shù)理化的悟性較強,因此我在這幾門課上,相對多花了一些時間,而相對于我的弱項——文科,我除了平時上課時盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復習時用的時間就相對少些。此次中考,我充分發(fā)揮了自己的長處,數(shù)學117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補了回來,總體上取得了較好的成績??荚嚦煽兒脡牡囊蛩毓倘缓芏?,有時也不乏偶然因素,但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補,良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。

有些同學在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習,生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn),有時還會取得適得其反的效果?,F(xiàn)實中也不乏這樣的事例:有的同學平時學習一直很好,就是因為在考試前沒有處理好復習與休息的關系,長期睡眠不足,結果在考試時精力下降,反而沒有考出應有的成績。別人的教訓就是我們的經(jīng)驗,因此,同學們在考試前千萬要注意勞逸結合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場,定能取得理想的成績。

素描心得感悟篇七

有幸被選為優(yōu)秀干部,作為縣里后備干部培養(yǎng),9月25-28日,我參加了組織部在縣黨校舉辦短暫而有意義的優(yōu)秀干部專題培訓班,通過培訓,我深深感受到只有自己有能力、有作為,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),才能不辜負上級領導的希望,適應今后的工作崗位,當好一名合格的后備干部。

因此我必須不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),適應醫(yī)改新形式下的崗位要求,當好一名合格的后備干部。

今后我要從以下幾個方面嚴格要求自己。

1、注重學習。

作一名后備干部首先要提高認識,加強學習,要端正態(tài)度踏踏實實地學,要在分析比較中學,并做到學以致用。

加強自身素養(yǎng),就是要學習理論、學好政策、學習業(yè)務、學習技能,讓學習成為一種習慣。

首先要注重黨的方針政策的學習,這是刻不容緩的,作為后備干部,必須深入地去學習方針政策,在政治上與黨保持一致,深入領會現(xiàn)階段醫(yī)改的導向,提高政治理論水平。

其次要在政治學習中,樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀,提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。

現(xiàn)在,網(wǎng)絡信息非常方便,我們經(jīng)常可以看到一些反映新時期一些黨員干部截然不同的世界觀、權力觀、價值觀的信息報道和影視作品。

另我非常敬佩的是那些正直不阿,清正廉潔的黨員干部。

他們?yōu)榱它h和國家、人民的利益,不屈不撓的與腐敗做斗爭,表現(xiàn)出一個優(yōu)秀黨員所應具備的高度黨性。

而還有一些黨員干部,利用手中的職權,肆無忌憚的進行各種腐敗和違法亂紀的活動,紛紛被金錢與美色所擊倒。

到最后,給國家和人民造成了巨大的經(jīng)濟損失和影響到干部隊伍的純潔性,他們自身也是身敗名裂,一無所有,走上一條不歸路。

每當看到這些的時候,我都會想,作為一名后備干部,這些好的方面或者不好的方面,我都要記在心里。

好的地方要去學習,不好的地方要堅決抵制,樹立起正確的世界觀、權力觀、價值觀。

素描心得感悟篇八

通過四周的素描石膏像學習,自身感觸頗多,也對素描石膏像的技法有了更進一步的認識和了解。

就以拉奧孔為例,我的作畫心得如下-------------

第一步驟:確定大的運動結構關系、比例、構圖。仔細觀察背側面的幾條主要支架,以及半側面頭部的面部結構,近部前臂的所占位置以及它與前胸部、后背、腰際間的具體比例、造型,并與之對稱后臂的平衡支點,后臂與前臂之間的頸部須發(fā)的大體位置。在這里特別要注重透視這一原理在起稿過程中的關鍵作用。以大體的幾何形塊來解決看似復雜、又難度較大的形體關系,為下一步的深入做出充分準備,此步可多下功夫反復推敲、比較。

第二步驟:繼續(xù)深入,要畫出大的明暗、空間、結構,分清主次。拉出前臂與側胸后背的虛實關系。側胸下的肋骨、胸肌與腰際間的肌肉動勢。前臂的動態(tài)十分重要,此處刻畫要虛實得當,否則與其他部分的關系就會脫節(jié)。前臂與頭部、頸部緊密相連,層次要分明。繼而是面部表情,要穩(wěn)重下筆,但又不能太過,要考慮整個面部與前臂之間的距離。有的時候在此處會把頭部刻畫較為深入,而忽略了前臂所處的重要位置。

在處理好前臂、頭部、前胸及肋骨至腰際間的大體明暗關系后,進一步畫出后背、腰際中線,及后背幾個大塊肌肉的明暗變化。深入刻畫各個部位的大體結構關系。使前臂、后臂之間的形勢、動態(tài)達到協(xié)調統(tǒng)一。第三步驟:深入刻畫,不要太急躁,盲目,可以調整一下作畫的心態(tài)。此時處理太急,會使整個畫面發(fā)灰,作品失去生氣。可以找方法從寫生的緊張狀態(tài)下解脫出來,松弛一下神經(jīng),找出一些拉奧孔的資料欣賞、觀看,然后自己對作畫的對象有一個整體的認識過程,輕松過后,再回到自己的畫面。在深入之前,把幾大關鍵不足之處,針對性地總結。從整體、結構、明暗、運動的狀態(tài)及整個形體的力量、質感逐一深入,整體連貫起來。把所表現(xiàn)拉奧孔的悲憤、痛苦之狀藝術地表現(xiàn)出來,感覺畫像立體呼之欲出時,就可以停筆了。

再次,從學習的角度上出發(fā),素描石膏像的練習也是必不可少的。學習素描石膏之所以重要,首先在于它反映了結構、比例、形體、明暗、空間關系等等,而這些又是學習繪畫的必經(jīng)之路。因此我們學習素描石膏,主要是學會從整體上全面觀察、分析、研究被描繪的對象。....其次,素描石膏是初學者認識和掌握對象的一個好方法。在分析理解對象的結構、特征上,石膏像以其特有的單純白色,在固定光線下,產(chǎn)生了微妙的明暗變化。它雖然沒有復雜的色彩關系,然而“黑、白、灰”三者之間的表現(xiàn),為初學者觀察整體、塑造體積、表現(xiàn)對象提供了極好條件。正確區(qū)分“黑、白、灰”三者之間的關系是學習和掌握素描的關鍵。

....再者,素描石膏為學好素描人物打下扎實的基本功。初學者在石膏像的學習訓練階段中,可以不受環(huán)境、時間的限制,從不同側面、不同角度較為固定地給初學者以長時間觀察、分析、表現(xiàn)對象的條件。同時,它還可以幫助初學者掌握解剖知識、肌肉的結構與轉折關系,從而進一步學習素描人物。

作為基礎教育的一部分,素描石膏教學受到了廣大美術工作者的高度重視,從國內外一批批優(yōu)秀美術人才取得的卓越藝術成果和成就看,他們的素描石膏功底都非常深厚,都苦練過基本功。因此,希望廣大初學者勤學苦練,全面掌握素描技法。

學號:101084022 班級:10級油畫二班

姓名:李照輝

素描心得感悟篇九

素描是繪畫的基礎,也被譽為繪畫的“ABC”。在繪畫的研習過程中,我深深體會到了素描的重要性和獨特魅力。通過多次的實踐和學習,我不僅提高了自己的繪畫水平,更深入了解了素描所能表達的豐富內涵。在繪畫過程中,我明白了觀察力的重要性,懂得了透視的原理,也體會到了線條的生動表現(xiàn)力??偟膩碚f,素描對我來說是學習藝術的必修課,讓我更加了解繪畫的精髓。

首先,素描讓我認識到觀察的重要性。在繪畫的過程中,準確地觀察對象是基礎。通過素描的練習,我培養(yǎng)了對物體形狀和結構的敏銳觀察力。當我開始進行素描時,我會仔細觀察物體的輪廓和細節(jié),同時注意光影的變化和質感的表現(xiàn)。我學會了如何通過觀察物體的形狀和結構來捕捉物體的特點,并將其準確地呈現(xiàn)在紙上。觀察的過程不僅讓我更加細致入微地了解了物體的構造,更讓我在繪畫的過程中增加了對現(xiàn)實世界的敏感度。

其次,我在素描中體會到了透視的原理。透視是素描的重要組成部分,通過透視的原理可以使畫面看起來更加真實和立體。在繪畫過程中,我學到了什么是一點透視,二點透視和三點透視。我知道了平行線在遠處會相交,遠離觀察者的物體會顯得較小,遠離視線的物體會產(chǎn)生壓縮。我利用透視的原理,能夠更準確地判斷物體的形狀和大小,并將其以更立體的效果呈現(xiàn)在紙上。透視讓我的畫面更加生動有趣,也讓我對景深的感知有了更深的理解。

此外,線條在素描中具有重要的表現(xiàn)力。線條是構成素描的基本元素,通過線的運用可以表達出物體的形狀、質感和紋理。我發(fā)現(xiàn)線條的種類和用法有很多,可以通過不同的線條來表達出不同的效果。例如,通過交叉的直線可以表現(xiàn)出陰影的效果,通過有規(guī)律的線可以展示出紋理的質感,通過虛線可以表示出物體的透明感。在素描中,我更加注重線條的運用,通過不同的線條來營造出不同的氛圍和效果。線條的運用不僅增加了我的創(chuàng)作靈活性,也豐富了我的繪畫作品。

在研習素描的過程中,我最深刻地感受到了繪畫的艱辛和挑戰(zhàn)。素描需要長時間的觀察和仔細的描繪,需要我不斷地努力和堅持。在一開始的時候,我經(jīng)常會懊惱于自己的不足和錯誤。然而,我在不斷的練習中逐漸取得了進步,我發(fā)現(xiàn)繪畫不再是枯燥乏味的,而是一種享受和放松,我愈發(fā)熱愛繪畫,并為自己帶來了一片寧靜和純凈的心境。素描不僅僅是一種繪畫技巧,更是一種修煉和追求完美的過程。

綜上所述,通過學習素描,我全面提高了自己的繪畫水平。素描教會了我觀察的重要性,讓我學會了透視的原理,也體會到了線條的生動表現(xiàn)力。素描的學習過程并不簡單,但我深知只有通過不斷的練習才能獲得進步。我相信素描是每位繪畫愛好者都應掌握的基本功,同時,素描也讓我在繪畫的世界中找到了樂趣和寄托,帶給我無窮的心得和體會。

素描心得感悟篇十

素描是一種通過鉛筆或炭條描繪物體形態(tài)、顏色、明暗和質感等方面特征的繪畫方法。對于我來說,素描是一項既有挑戰(zhàn)性又有趣味性的藝術形式。通過不斷練習和體驗,我漸漸懂得了素描的精髓,并從中獲得了許多體會和收獲。

首先,學習素描讓我重新審視周圍的事物。素描要求我們觀察和把握物體的形狀、比例、線條和明暗等特點。在開始學習的時候,我常常只看到物體的表面,無法抓住其本質。然而,隨著不斷的練習,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加敏銳,能夠看到物體更深層次的細節(jié)。素描讓我慢下了腳步,仔細觀察了生活中的日常物品,發(fā)現(xiàn)了它們獨特的美麗,讓我對周圍世界有了更深的體會。

其次,素描為我提供了一個思考和表達的方式。通過素描,我可以將自己的觀察和感受轉化為圖紙上的線條和陰影。每一次畫畫都是一次深入思考的過程。在繪畫的過程中,我需要不斷思考如何準確地描繪物體的形狀和紋理,如何利用線條和陰影來表達物體的質感和空間感。這種思考讓我注意到物體的細微差別和變化,也幫助我提升了觀察和抽象思維能力。

另外,素描是一門需要持久耐心的藝術。繪畫一幅素描需要花費大量的時間和精力。尤其是當我遇到難度較大的題材時,往往需要多次嘗試和反復修改才能達到滿意的效果。這個過程需要持久的耐心和毅力。正是通過不斷重復的練習和嘗試,我才慢慢掌握了一些基本的技巧,并取得了進步。素描教會我堅持不懈,永不放棄。

最后,素描是一種表達情感的途徑。通過素描,我可以將自己的情感與觀察對象相結合,通過線條和陰影的運用來表達內心感受。有時候,一幅簡單的素描就能傳達出許多復雜的情感。當我用草坪畫出一只小鳥或者一朵花朵的時候,我能感受到其中的喜悅和歡樂。而當我畫一盞熄滅的燈或者枯萎的花時,我能感受到其中的沉默和凄涼。素描讓我能夠更好地表達自己,也讓我更加敏銳地感受世界。

綜上所述,學習素描是一項具有挑戰(zhàn)性和趣味性的藝術形式。通過不斷觀察和練習,我學到了不少的心得和體會。素描讓我重新審視周圍的事物,提供了一個思考和表達的方式,培養(yǎng)了耐心和毅力,并且讓我能夠用畫筆表達情感。通過素描,我不僅提高了自己的藝術修養(yǎng),也更好地理解了藝術與生活的關系。我相信,素描將繼續(xù)伴隨著我,成為我生活中的一部分。

素描心得感悟篇十一

素描是繪畫的基礎,是藝術創(chuàng)作的起點。我對素描畫有著濃厚的興趣,今天我想分享一下我在學習素描畫的過程中所體會到的心得和經(jīng)驗。

首先,學習素描畫需要有耐心和毅力。素描是一種需要反復推敲、勾勒的藝術形式。毫無疑問,對于初學者來說,很難一次就達到令人滿意的效果。然而,只有堅持下去,不斷練習,才能逐漸掌握基本的技巧和表現(xiàn)力。讓我感受到最深的是,耐心是最重要的品質,它能夠幫助我們應對各種困難和挑戰(zhàn)。

其次,觀察是素描畫中的核心。繪畫是一種視覺藝術,善于觀察是成功的關鍵。在素描畫中,我們需要仔細觀察模特或者物體的輪廓、形態(tài)、線條等細節(jié),并準確地將其表現(xiàn)在紙上。好的素描師往往能夠抓住事物的本質和特點,通過簡潔而準確的線條傳達出來。通過觀察,我們也能更好地理解事物的結構和構造,從而提升我們的藝術創(chuàng)作水平。

第三,素描畫需要運用透視法。透視法可以幫助我們正確地表現(xiàn)遠近、大小和比例關系。學習透視法需要一定的學習和練習,但是一旦掌握,我們就能夠更生動地表現(xiàn)出物體的立體感和空間感。透視法是素描畫中非常重要的一部分,對于提高我們的繪畫水平有著深遠的影響。

第四,鍛煉手腕和手眼協(xié)調能力。在素描畫中,準確的線條和細節(jié)往往需要我們將手中的筆無意識地舞動起來。這需要我們對手腕和手指的精準控制,以及手眼協(xié)調能力的培養(yǎng)。為了達到這一點,我們需要不斷地進行速寫和練習,增強我們的手部靈活性和精細動作。

最后,素描畫是表達自我的一種方式。無論是人的面孔、物體的形態(tài),還是自然景色的變化,素描畫都能夠讓我們將自己的情感和思想表達出來。通過素描畫,我們能夠更加深入地觀察和感受周圍的世界,并將我們的所思所想變成一幅幅獨特的作品。

總之,學習素描畫是一項需要耐心和毅力的藝術創(chuàng)作過程。通過觀察、運用透視法、鍛煉手腕和手眼協(xié)調能力,我們能夠逐漸提高自己的繪畫水平。素描畫不僅是一種表現(xiàn)形式,更是一種思考和表達方式。通過素描畫,我們能夠更好地觀察和感受世界,以及將我們內心的情感和思考變成一種獨特的藝術語言。我相信,隨著不斷的學習和實踐,我能夠在素描畫的道路上越走越遠,創(chuàng)作出更多獨具個性的作品。

素描心得感悟篇十二

素描是美術創(chuàng)作中的基礎訓練,是藝術家表達自己想法的重要手段。通過素描,藝術家可以準確地表達形象、刻畫情感、傳遞信息。在學習素描的過程中,我也逐漸領悟到了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享這些體會,希望能夠對其他愛好者有所幫助。

第一段:興趣是學好素描的基礎

學好素描,首先要有濃厚的興趣。興趣是學習的動力,只有對素描感興趣,才能夠持之以恒地學下去。對我來說,最初對素描的興趣源自于對美麗事物的追求。我喜歡用畫筆記錄生活中的美好瞬間,或者創(chuàng)造自己心中的理想之景。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)素描可以幫助我更準確地表達這些意象,從而深入挖掘我的創(chuàng)作靈感。因此,興趣是學好素描的基礎,也是不斷進步的動力。

第二段:觀察是素描的重要環(huán)節(jié)

在素描中,觀察是最為重要的環(huán)節(jié)。仔細觀察是素描能夠準確表達形象的關鍵。我通過觀察物體的輪廓、線條、明暗關系等細節(jié)來捕捉感興趣的特點。觀察的過程需要耐心和時間,但也是一個鍛煉細致入微的能力的機會。通過不斷地觀察,我逐漸提高了對事物細節(jié)的敏感度,并能夠更好地將其轉化為畫面上的線條和陰影。

第三段:掌握構圖技巧提高創(chuàng)作品質

素描不僅僅是簡單地模仿物體形象,更能夠通過構圖和運用不同的繪畫技法來表達作者的創(chuàng)意和情感。在我的學習過程中,我學到了許多構圖技巧,如平面構圖、透視構圖、比例關系等。這些技巧可以幫助我更好地組織畫面,突出主題,給觀者留下深刻的印象。另外,不同的繪畫技法也能夠為素描增添層次感和質感,使畫面更加豐富多樣。因此,掌握構圖技巧和繪畫技法對于提高創(chuàng)作品質非常重要。

第四段:素描是一種觀察和表達能力的體現(xiàn)

通過學習素描,我逐漸意識到素描是一種觀察和表達能力的體現(xiàn)。在觀察事物的過程中,需要細致入微地捕捉其特點,并將其通過線條和陰影的組合表達出來。同時,也需要運用想象力和創(chuàng)造力來賦予畫面更多的表現(xiàn)力。素描的學習讓我意識到觀察和表達是相互依存的,觀察的敏銳和靈活的表達能力是促進素描技藝提高的關鍵。

第五段:素描是一種永無止境的學習過程

在學習素描的過程中,我深深地感受到素描是一種永無止境的學習過程。無論是技術的提升還是創(chuàng)作的突破,都需要不斷地學習和實踐。通過參觀畫展、研究大師的作品,我不斷地拓寬自己的藝術眼界,吸取各種創(chuàng)作經(jīng)驗。同時,也要不斷嘗試新的素材和風格,不斷挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作能力。因此,學習素描是一種持續(xù)不斷的修煉,只有保持學習的態(tài)度,才能夠在藝術的道路上不斷進步。

總結:

通過學習素描,我不僅獲得了繪畫的技巧和技能,更重要的是學會用眼睛去觀察和用手去表達。素描對我的藝術修養(yǎng)和創(chuàng)作能力提升有著巨大的影響。學習素描是一段細致入微的旅程,其中充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。我相信,在不斷的探索和實踐中,我會不斷突破自己,為更高的藝術追求而努力。

素描心得感悟篇十三

通過這一個學期的專業(yè)學習,我積累了一些個人學畫過程中的心得與體會,在這里進行一下小結,主要是淺談一下素描與色彩的學習心得。

我是在高xxx的暑假真正開始接觸繪畫,最先接觸的是素描,但是長的時間內總是依照明暗畫,為了應付考試不論是寫生還是臨摹都會"抄"得很小心,根本就放不開自己的手,一直覺得畫好就要畫得像,我在很長一段時間內都是這么認為的,直到聯(lián)考那天,也是都是這樣。翻出以前的練習作業(yè),感覺對于畫面的層次,都抓得不準,雖然有局部的刻畫,但是畫面的整體是散的。還有對于物體的結構抓得不準確,甚至根本不值得一提。

進入大學以后對于繪畫有了新的見解,因為以前都是為了應試而去畫畫,而現(xiàn)在卻可以大膽地去發(fā)揮自己,可以把自己的手放得更開一點,但是放開的同時也要有嚴謹?shù)慕Y構,特別對于我們學產(chǎn)品造型專業(yè)的人更加重要。一開始我們學的是結構素描,我覺得美術的學習是一個潛移默化的漫長過程,在學習的過程中,一開始根本稱不上素描結構,線條也很不準確,所以第一張產(chǎn)品結構素描十分失敗,記得畫的是一個座機。可第一次的失敗帶來的是經(jīng)驗,第二次老師讓我們默寫,雖然我還是把座機拿到手上觀察它的各個角度,最終完成了我的作業(yè),然而結果比第一次好了很多。結構準確了,線條也干凈了許多。對于結構素描的學習,我重新認識了畫面的結構、對比、空間等,就算是簡簡單單的幾根線,也可以表現(xiàn)出一件物品的體積以及畫面的層次感和整體感,最重要的是認識到了,素描是要動腦筋的,需要很多的思考,并不是有樣畫樣的,那就是"抄"了。這些是本學期學習素描的最大收獲。

色彩對于我來說接觸的時間比素描要短得很多了,也是為了應付考試而學習的。以前一直用大塊面來畫,所以色彩未免顯得很單調,畫面很生硬。進入大學以后,發(fā)現(xiàn)以前的畫法完全就不行了,特別是看了老師辦公室里的作品,發(fā)覺自己的色彩很是單調,而且很放不開,因為太注重形體了。老師教導我們要用色彩來表現(xiàn)整體感覺,所以不要太注重形體,最重要的是要大膽地用色。一開始是很放不開的,在用色方面更是如此。在臨摹了一些大師作品之后有了一些改觀,從大筆直接鋪色塊轉變到了用小筆觸來豐富畫面的顏色,這樣畫面便顯得生動了許多,少了以前的呆板多了現(xiàn)在的活潑。

學習色彩的過程也在不斷培養(yǎng)自己的色彩感覺,也不斷培養(yǎng)著對于色彩的思考能力,邊畫邊想,就能夠進步的更快,使畫面更加豐富。對于課后的色彩速寫我十分感興趣,這也是以往任何一個老師都沒有教過的。這種課后的訓練能夠更好地培養(yǎng)用色的膽量和色彩感覺。

以上就是這個學期對于素描和色彩學習的心得,通過新的學習,我對繪畫有了更加深刻的認識,它是自己意識的體現(xiàn),而并不僅僅是一味的抄寫,我們已經(jīng)脫離了為了考試而畫畫的時代,我們需要更加創(chuàng)新,更加大膽地去繪畫,使自己的畫面以及生活更加豐富多彩。

素描心得感悟篇十四

在9月12日,我踏進了湖州學院的校門,開始了我的大學生活。而我也迎來了我的新課程——設計素描。

高中時期我們?yōu)榱藨稇嚳荚噷W的一直都是傳統(tǒng)素描,并未對設計素描有過系統(tǒng)地學習。設計素描,顧名思義是藝術設計類相關專業(yè)學習的基礎,該課程主要講授設計素描基礎理論以及構圖、比例、透視、形體、結構、節(jié)奏韻律等素描造型的基本方法。此課程與環(huán)境設計、視覺傳達設計等設計類專業(yè)相關課程相聯(lián)系,基礎素描表現(xiàn)與設計思路啟發(fā)相聯(lián)系,既可使我們了解客觀物體的變化規(guī)律,掌握對比、和諧等常識,又可培養(yǎng)我們的設計思維,為進一步的專業(yè)學習打下基礎。

在鐘安老師的授課中我明白了學會設計素描應平時做好畫面積累,首先在構圖上要注意畫面視角以及光的來源,打破常規(guī)的觀察與思維模式,可以做一些構圖視角上的練習。我們的畫面,從整體的構成到構思畫面視角,一定是逐一分析,進而學會如何在考試當中靈活運用。同時我們還需要大量的優(yōu)秀范例作品來進行學習,平時生活要養(yǎng)成細致觀察生活場景的習慣。想要得到好的畫面必須是自己一步一步汲取經(jīng)驗教訓得來的,而不是一味的盲目學習。

在上周的課程中我們進行過一次石膏寫生,通過這次寫生我明白了我們在日常的學習過程中,應該要注意循序漸進,不能過于急躁,關于畫面刻畫能力的提升,我們也需要注意由簡到繁,循序漸進的在整個繪畫學習的過程中不斷提高自己對于素描繪畫的理解能力,從而將畫面表現(xiàn)的更加豐富出彩。而設計素描與素描繪畫不同,設計素描是以質感、明暗調子、空間感、虛實處理等方面作為重點,給人們以視覺上的沖擊。

著名的藝術家德加曾經(jīng)說過:“素描畫的不是形體,而是對形體的觀察?!本秃帽任覀冊趯懮垙?、布時我們不能僅僅只是用我們眼睛去觀察其表面的東西,更應該思考其內在。比如這張紙的質感是怎樣的,是光滑或是粗糙,周邊有無褶皺等等。而在觀察布是我們應注意這塊布是柔軟抑或是硬朗,兩者中的感覺是非常不一樣的,很容易被我們所忽略,因此我們應對其仔細觀察,才能充分表達其本身的東西。

“設計素描”這一堂課給了我很大的啟發(fā),同時為我的畫面也提供了很多的幫助,讓我更明白在寫生物體時應更注重其質感。不論是玻璃、金屬,一張紙或是一塊布都有自己的特征,我們應抓住其特征進行刻畫、表達,具備了這些質感表現(xiàn)特點,我們的畫面才會有足夠的張力和表現(xiàn)力。

設計素描可以說是基礎素描的進階,想要自己的畫面上升到另一高度那么此課程一定是必不可少的。感謝鐘安老師讓我認識到了設計素描,我也不會在此課堂上松懈下來,在找回曾經(jīng)作畫感覺時開發(fā)新的方法,讓自己的畫面更上一層樓,將自己在課程中學到的至少更好地表達到自己的作品中。

龔俊棟

2021年10月5日星期二

素描心得感悟篇十五

素描是藝術創(chuàng)作的基礎,對于每一個樂于繪畫的人來說,掌握好素描技巧是非常重要的。通過不斷實踐和學習,我漸漸體會到了素描的魅力并取得了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我的感悟,并希望對于熱愛繪畫的人們有所啟發(fā)。

第二段:積極觀察

在進行素描創(chuàng)作時,觀察是至關重要的。我發(fā)現(xiàn),細致入微的觀察可以提高我的繪畫技巧和品質。首先,我學會了觀察物體的形態(tài)和比例。通過觀察,我能準確地捕捉到物體的主要形狀和線條,并且將它們準確地繪制到紙上。其次,我也注意到不同的光線和陰影對于素描作品的效果產(chǎn)生很大影響。光線的照射角度和強度會使不同的陰影產(chǎn)生不一樣的效果,我努力捕捉這些微妙的差別,并運用于我的作品之中。通過積極觀察并運用繪畫技巧,我的素描作品逐漸呈現(xiàn)出更加真實和生動的效果。

第三段:形成自己的風格

作為一個素描愛好者,我一直在探索著如何形成自己獨特的繪畫風格。我覺得素描是一個創(chuàng)作和藝術表達的過程,每個人都應該有自己的特色和獨立思考。通過不斷嘗試和實踐,我逐漸找到了適合自己的風格。我喜歡用簡潔的線條勾勒出物體的輪廓,然后再通過陰影來塑造形狀和紋理。我也喜歡運用一些非主流的手法,融入一些現(xiàn)代元素來表達自己的想法。形成自己的風格不僅可以提高繪畫技巧的熟練度,更能突顯個人的藝術品味和獨特性。

第四段:用心交流

畫素描不只是一種藝術創(chuàng)作的形式,更是一種與觀眾交流的方式。我發(fā)現(xiàn),當我將自己的作品展示給別人時,他們會對我的畫作產(chǎn)生獨特的解讀和感受。這種交流的方式不僅豐富了我的思想,也讓我能夠更好地理解觀眾的想法和觀點。通過觀察和傾聽,我能夠收獲各種不同的意見和建議,這對于我的素描技巧的提升起到了重要的作用。因此,我始終致力于與觀眾進行交流,攜手進步。

第五段:持之以恒

對于藝術創(chuàng)作來說,持之以恒是非常重要的。素描也不例外。我深知,只有長時間的堅持和努力才能不斷提升自己的素描技巧和品質。每一次繪畫都是對自己的挑戰(zhàn),我不斷地鍛煉自己的觀察力和技巧,用心投入到每一次創(chuàng)作中。同時,我也學會了用心對待失敗。失敗并不可怕,關鍵在于我們能否從失敗中吸取教訓,并再接再厲。所以,我會一直堅持下去,不斷學習、實踐,不忘初心,追求更高的藝術境界。

總結:

通過積極觀察、形成自己的風格、用心交流和持之以恒,我在素描創(chuàng)作中獲得了很多體會和收獲。藝術需要不斷探索和挑戰(zhàn),而素描正是這個藝術創(chuàng)作旅程中的一個重要節(jié)點。我相信,只要保持熱愛和堅持,一定能夠在素描創(chuàng)作的道路上越走越遠,取得更大的成就。

素描心得感悟篇十六

通過這一個學期的專業(yè)學習,我積累了一些個人學畫過程中的心得與體會,在這里進行一下小結,主要是淺談一下素描與色彩的學習心得。

我是在暑假真正開始接觸繪畫,最先接觸的是素描,但是長的時間內總是依照明暗畫,為了應付考試不論是寫生還是臨摹都會"抄"得很小心,根本就放不開自己的手,一直覺得畫好就要畫得像,我在很長一段時間內都是這么認為的,直到聯(lián)考那天,也是都是這樣。翻出以前的練習作業(yè),感覺對于畫面的層次,都抓得不準,雖然有局部的刻畫,但是畫面的整體是散的。還有對于物體的結構抓得不準確,甚至根本不值得一提。

進入大學以后對于繪畫有了新的見解,因為以前都是為了應試而去畫畫,而現(xiàn)在卻可以大膽地去發(fā)揮自己,可以把自己的手放得更開一點,但是放開的同時也要有嚴謹?shù)慕Y構,特別對于我們學產(chǎn)品造型專業(yè)的人更加重要。一開始我們學的是結構素描,我覺得美術的學習是一個潛移默化的漫長過程,在學習的過程中,一開始根本稱不上素描結構,線條也很不準確,所以第一張產(chǎn)品結構素描十分失敗,記得畫的是一個座機??傻谝淮蔚氖淼氖墙?jīng)驗,第二次老師讓我們默寫,雖然我還是把座機拿到手上觀察它的各個角度,最終完成了我的作業(yè),然而結果比第一次好了很多。結構準確了,線條也干凈了許多。對于結構素描的學習,我重新認識了畫面的結構、對比、空間等,就算是簡簡單單的幾根線,也可以表現(xiàn)出一件物品的體積以及畫面的層次感和整體感,最重要的是認識到了,素描是要動腦筋的,需要很多的思考,并不是有樣畫樣的,那就是"抄"了。這些是本學期學習素描的最大收獲。

色彩對于我來說接觸的時間比素描要短得很多了,也是為了應付考試而學習的。以前一直用大塊面來畫,所以色彩未免顯得很單調,畫面很生硬。進入大學以后,發(fā)現(xiàn)以前的畫法完全就不行了,特別是看了老師辦公室里的作品,發(fā)覺自己的色彩很是單調,而且很放不開,因為太注重形體了。老師教導我們要用色彩來表現(xiàn)整體感覺,所以不要太注重形體,最重要的是要大膽地用色。一開始是很放不開的,在用色方面更是如此。在臨摹了一些大師作品之后有了一些改觀,從大筆直接鋪色塊轉變到了用小筆觸來豐富畫面的顏色,這樣畫面便顯得生動了許多,少了以前的呆板多了現(xiàn)在的活潑。

學習色彩的過程也在不斷培養(yǎng)自己的色彩感覺,也不斷培養(yǎng)著對于色彩的思考能力,邊畫邊想,就能夠進步的更快,使畫面更加豐富。對于課后的色彩速寫我十分感興趣,這也是以往任何一個老師都沒有教過的。這種課后的訓練能夠更好地培養(yǎng)用色的膽量和色彩感覺。

以上就是這個學期對于素描和色彩學習的心得,通過新的學習,我對繪畫有了更加深刻的認識,它是自己意識的體現(xiàn),而并不僅僅是一味的抄寫,我們已經(jīng)脫離了為了考試而畫畫的時代,我們需要更加創(chuàng)新,更加大膽地去繪畫,使自己的畫面以及生活更加豐富多彩。

素描心得感悟篇十七

素描畫是一種表現(xiàn)對象外形和特征的繪畫方式,通過線條、陰影和明暗的表現(xiàn)來描繪出畫面的立體感和質感。在素描畫的學習過程中,我積累了許多心得體會。素描畫要求我們注重觀察力、構圖能力和表現(xiàn)力的培養(yǎng),同時也需要堅持勤奮、耐心和細致。在素描畫的世界里,我的想象力得到了充分的發(fā)揮,同時也讓我品味到藝術的美妙。本文將圍繞著素描畫的學習經(jīng)歷和心得,系統(tǒng)地總結和闡述我在素描畫中所體會到的心得。

首先,在素描畫學習過程中,觀察力的培養(yǎng)顯得尤為重要。畫家要通過細致地觀察對象,把握到每一個細節(jié),才能夠準確地表達出畫面所要表達的意境。例如,當我在畫一朵花時,我會仔細觀察花朵的結構和形態(tài),注意花瓣的曲線和紋理。只有通過觀察,我才能夠真實地將花朵的美妙呈現(xiàn)在畫紙上。

其次,構圖能力也是素描畫的關鍵之一。構圖是指畫面元素在畫紙上的安排和組合。一個好的構圖能夠使畫面更加有層次感和視覺沖擊力。在我學習素描畫的過程中,我學會了如何將主體物體與背景進行合理的組合,使畫面更加和諧。例如,在畫一個風景時,我會根據(jù)畫面的需要選取恰當?shù)慕嵌群屯敢朁c,使畫面中的每一元素都有自己的位置,既突出了主題,又不讓背景過于單調。

此外,表現(xiàn)力的培養(yǎng)對于素描畫的習得也是非常關鍵的。通過線條的粗細、陰影的層次和明暗的對比,畫家能夠更加準確地傳達出畫面所要表達的情感和意境。在我的素描畫學習中,我逐漸掌握了如何運用線條、陰影和明暗來塑造畫面的形象和情感。例如,在畫一只小狗時,我會運用細細的線條來描繪小狗的毛發(fā),利用陰影和明暗的對比來強調小狗的立體感。通過這樣的方式,我能夠更加生動地表現(xiàn)出小狗的可愛和活潑。

此外,在素描畫學習中,堅持勤奮、耐心和細致也是很重要的。素描畫不是一蹴而就的事情,需要持之以恒地進行學習和實踐。在我學習素描畫的過程中,有時我會遇到畫不好的情況,但我并不氣餒,而是堅持不懈地去研究和練習。我相信只要持之以恒地付出努力,我一定會取得更好的進步。同時,耐心和細致也是素描畫中不可或缺的品質。在素描畫的創(chuàng)作中,如果我急于求成,那么作品往往會欠缺細節(jié)和質感。只有通過耐心和細致的努力,我才能夠真實地還原對象的外形和特征。

綜上所述,素描畫的學習經(jīng)歷給了我很多的收獲和啟發(fā)。通過素描畫,我增強了自己的觀察力、構圖能力和表現(xiàn)力,同時也培養(yǎng)了堅持勤奮、耐心和細致的品質。對于我來說,素描畫不僅是一種學習藝術的方式,更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。未來,我會繼續(xù)堅持學習和實踐,不斷提高自己的素描畫水平,更好地表達出自己的感受和思想。

素描心得感悟篇十八

素描是繪畫的基礎,通過黑白灰的勾畫,可以表現(xiàn)出形體和光影的效果。就我來說,最開始學習素描時,很難掌握其中的技巧,但是隨著練習的不斷深入,我漸漸體會到素描的魅力。以下將從素描的基本知識、練習的重要性、技巧運用、創(chuàng)作的樂趣和對未來的展望五個方面來述說我的心得體會。

首先,掌握素描的基本知識是非常重要的。素描的基礎是對比和陰影,因此了解光與影的關系是必要的。我曾經(jīng)去圖書館查閱了大量的素描書籍,了解到了一些基本的知識,學習到了素描的基本構圖。在實際的練習中,我按照書上的教材,通過畫線、涂抹和刻畫觀察物體,逐漸加深對素描的理解。

其次,不斷的練習是熟練掌握素描的關鍵。素描的技巧需要通過反復的練習來獲得。我每天堅持練習,不管是室內靜物還是戶外風景,都會動手繪制。通過不斷練習,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的素描能力得到了提高,線條更加流暢,觀察更加準確。練習的同時,我也了解到,熟練掌握素描技巧需要時間和耐心,只有不斷的堅持,才能獲得進步。

第三,技巧的運用是創(chuàng)作成功的關鍵。在練習的基礎上,我開始嘗試運用不同的技巧來創(chuàng)作。在素描中,常常用到的技巧包括虛實結合、硬、軟、中灰的運用等。虛實結合可以營造出明暗關系,增強立體感;硬、軟、中灰的運用可以在不同的物體上表現(xiàn)出各自的質感。通過運用不同的技巧,我可以更好地表達我的想法和構思,創(chuàng)作出更具有藝術感的作品。

第四,素描創(chuàng)作帶給我樂趣。素描是一種自由而獨到的表達方式,而我正是通過素描創(chuàng)作找到了一種獨特的樂趣。在創(chuàng)作時,我可以盡情發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力,自由地表達我的思緒和情感。每一幅作品都是我對周圍世界的觀察和理解的投射,我可以通過作品來表達我對美的感受和追求。在創(chuàng)作的過程中,我感受到了與眾不同的愉悅和滿足感,這也是我堅持學習素描的原因之一。

最后,素描給了我對未來的展望。通過學習素描,我深深地體會到繪畫的無窮魅力,因此我決定將來會進一步學習繪畫,并將繪畫作為我的職業(yè)追求。我希望能夠通過繪畫將自己的思想和情感表達出來,將美的力量傳遞給更多的人們。我相信,只要我不斷學習和努力,我的繪畫夢想一定會成為現(xiàn)實。

總之,素描是一門藝術,需要不斷的學習和體驗。通過對比和陰影的運用、不斷的練習、技巧的熟練、創(chuàng)作的樂趣以及對未來的展望,我漸漸掌握了素描的精髓。從最開始的無從下手到逐漸掌握技巧,我對素描的熱愛和追求不會停止,它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我相信,只要我不斷努力,不斷進取,我在素描這條道路上一定會走得更遠,繪制出更加出色的作品。

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