優(yōu)質(zhì)家長會活動方案及流程大全(19篇)

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優(yōu)質(zhì)家長會活動方案及流程大全(19篇)
時間:2023-10-30 18:29:17     小編:書香墨

方案的成功還需要全員的合作和積極參與。方案的設(shè)計應(yīng)該充分考慮到各種可能的情況和變化。以下是一些精選的方案范文,供大家參考和學習。

家長會活動方案及流程篇一

20__年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),20__年11月11日在園領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力?,F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案:

一、參觀各個活動室、廚房及走廊

參觀流程:

(一)帶領(lǐng)家長參觀一樓

1、多功能活動室,

2、廚房,

3、科學發(fā)現(xiàn)室。

(二)參觀二樓

1、繪本館,

2、圖書館,

3、微機室。

(三)參觀三樓

1、美工室,

2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

二、開家長會

家長會到班內(nèi)進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進行交流、分享幼兒作品。

三、親子活動

1、推車子比賽:

分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車繼續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球:

分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

家長會活動方案及流程篇二

1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

會議過程

1、班級情況介紹

幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

2、本學期工作計劃

介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

3、需家長配合工作

為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

對于孩子在幼兒園生活習慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。

請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。

鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

4、教師與家長進行個別互動交流。

家長會活動方案及流程篇三

一、目標:

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

二、過程:

介紹幼兒園基本情況

1、老師情況介紹

2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標

三、我園的作息時間(略)

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)

1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

2、關(guān)于接孩子的問題。

第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時間正常。

如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

嚴格執(zhí)行接送卡制度

3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。

7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。

家長會活動方案及流程篇四

一、活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

2.加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學校的教育工作。

二、活動對象:

一至五年級家長

三、活動時間及地點:

5月7日(星期四)

14:20——15:10一年級家長進課堂活動(教導處安排)

15:40——16:40班級家長會(各個班級)

四、活動主題:

家校攜手關(guān)愛成長

五、活動安排:

1.下午15:40——16:00班主任召開全體家長會議

(1)上學、放學時間再次重申。

(2)班級常規(guī)需要提醒的強調(diào)。

(3)近期學習情況匯報。

(4)班級生活、學習現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢。。

(5)優(yōu)秀家長候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長)

(6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座

2.下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議

3.個別交流。

六、活動準備:

1.學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

2.當天下午15:05一至五年級全部放學,要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學生。

一、二年級滯留學生在食堂寫作業(yè)。(zz)

三、四年級滯留學生在美術(shù)教室看書。(zz)

五年級滯留學生在圖書室看書。(zz)

3.放學之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

4.班主任用ppt呈現(xiàn)家長會主題。

5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發(fā)言稿交教導處審核。

6.校門口及家長車輛疏導。(zz及保安)

7.校門口大屏及各班照片。(zz)

8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。(zz)

9.活動結(jié)束后,家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發(fā)言提綱,交德育處。

家長會活動方案及流程篇五

為了進一步加強家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

一、活動目標:

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、活動準備:

1、各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。

2、各班老師負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。

三、家長會形式:

以學校為單位召開家長會。

四、家長會活動過程:

班級家長會內(nèi)容:家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、分享家長的教育經(jīng)驗。

4、探討與商議。

家長會活動方案及流程篇六

主持人:班級教師

活動目標:

1、讓家長了解本學期幼兒園班級工作和家長配合事項。

2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導、教育幼兒。

3、促進家園合作關(guān)系,增進家園之間的情感。

活動準備:

1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知

2、家長會簽到表、反饋表、筆

3、一次性水杯、腳凳

4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備

活動過程:律動、致歡迎詞

尊敬的各位家長:

一、班級概況a、幼兒情況b、介紹新家長c、新教師介紹

二、介紹本學期教育教學工作a、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學習和生活習慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動學習的意識。

b、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m棧?;領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(prt教材)數(shù)學(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動—區(qū)域活動是在一定的教育思想指導下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學具等,讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導者。班級區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。

三、專項籃球訓練內(nèi)容:定點拍球

體能鍛煉目標:耐力、力度

四、親子訓練營班級提供4—5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。

五、本學期活動:學期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學期末聚會等。

六、家園互動:面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇

八:幼兒請假事項說明

九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項說明

十一、結(jié)束

結(jié)束語家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

十二:歡送家長

十三:個別交談

家長會活動方案及流程篇七

設(shè)計意圖:

為了增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

活動目標:

1、了解小班孩子的年齡特點,使家長針對性的進行家庭教育。

2、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。

活動準備:

1、場地:本班教室

2、照相機

活動地點:各班教室

活動過程:

一、介紹班級情況。

二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。

三、請各位家長配合的工作:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是__,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理

幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。

5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

6、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

7、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。

8、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。

各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

家長會活動方案及流程篇八

為了進一步加強家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

一、活動目標

1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、活動準備

1.各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。

2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。

3.班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動。

4.召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》,展示我校正規(guī)的教學秩序。

5.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。

6.各班班主任在學校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會,安排好學生在教室看書或者作畫;學校家長會結(jié)束后,要提前召集好本班學生入場站隊工作,配合做好統(tǒng)一的早操表演。

7.親子活動中,各班的分組表演、才藝展示要提前準備,互動中要耐心解答家長疑問,謹記“不要向?qū)W生家長告狀,不說學校和幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。同時,要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。

三、環(huán)境衛(wèi)生要求

活動前一天配合學校進行全校衛(wèi)生大檢查,學校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,幼兒園要組織檢查,做好查漏補缺工作。

家長會活動方案及流程篇九

活動時間:__年3月2日上午

活動地點:金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室

參與人員:去昂題教師

主持人:王小梨、王飛嬌

一、活動目標:

為了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義。家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點及培養(yǎng)目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。

二、活動準備:

要對家長基本情況有所了解。

三、活動流程:

(一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

1.要對家長基本情況有所了解。

2、要計劃好本次家長會的內(nèi)容、流程。

3.要和家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

4.要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

5.教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

(二)各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

1.分析班級幼兒情況。

2.本學期教育教學目標。

3.安全教育工作。

4.家長配合事項。

(三)吳小明園長小結(jié)并強調(diào)安全教育工作

1.重點強調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2.重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

(四)思考

1.如何在家長會上與家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

家長會活動方案及流程篇十

活動時間:

20__年9月

活動地點:

小(2)班教室

活動目的:

1、給家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。

3、給家長介紹幼兒本學期應(yīng)學習的知識和幼兒園將開展的活動。

活動準備:

幼兒照片,家長會ppt,發(fā)言稿

活動過程:

一、家長簽到

首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂Υ蠹夷軓陌倜χ谐榭諄韰⒓蛹议L會表示衷心的感謝,今天我主要講講本學期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項。

二、教師情況介紹。

班上有三位老師,我姓萬,是本班的班主任,是高等專科學校畢業(yè),從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。,對幼兒園的一日生活流程很熟。李老師:有三年以上的教學經(jīng)驗,是個多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師:是個有多年經(jīng)驗,且非常有耐心和細心的優(yōu)秀教師。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒活動方案)

三、本班幼兒情況介紹。

我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習慣,希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習慣幼兒園新生家長會方案活動方案。

四、教師介紹幼兒園的情況

1、作息制度

2、請假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項。幼兒對某種食物過敏時,請事先告訴老師。

3、課程安排(生活、學習、游戲、)

五、家園共育內(nèi)容。

1、堅持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請單,請各位家長配合。幼兒每天入園時間是早晨8:00,離園是下午5:00,如有事需接幼兒中午11:50、下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正?;顒?。另外不要帶吃的東西進教室。

2、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。

3、勤剪指甲,防止挖傷。

4、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。

6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等,請家長將其取下來放在家里,以免發(fā)生一些不必要的安全事故。

7、喂藥請到保健醫(yī)生處登記,由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥,教師不接藥。

8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級任意一位老師,以便我們及時了解孩子的情況。

9、如有家長換了電話號碼的請及時告知老師,以便及時家園聯(lián)系。

10、請家長下午接到孩子后不要讓他亂跑,遠離家長的視線范圍,防止安全事故的發(fā)生。

13、有些家長反映孩子來幼兒后,回家之后便不吃飯了,關(guān)于這個問題呢,首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動,且是有規(guī)律的,三個老師需要帶39個孩子,說實話不會和家里一樣,很多個人圍著他一個,在幼兒園,我們重點培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做,家長在家不能一味滿足孩子的要求,家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會方案活動方案。

14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園,如:玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。

15、如果你有事不能按時領(lǐng)孩子,及時告知老師,您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

六、寶貴意見和建議

最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你們能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我雙方共同的努力。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

家長會活動方案及流程篇十一

為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力。提高教育的針對性、實效性。同時讓家長了解學校教育,理解并主動配合工作。營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對家長會做出如下安排:

一、活動目標:

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好、興趣及家長對孩子某方面的幫助。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識、形成教育合力。

3、出示家長須知,讓家長配合幼兒園,共同把幼兒在園的安全及教育做好。

4、介紹教材,并展示幼兒園的公開課。

二、活動準備:

1、園長把公開課及的材料準備好,讓其他老師配合制作教具。

2、副園長把直映認字的公開課準備好,并把直映教材介紹給家長。

3、園長收集各班老師的意見,監(jiān)督布置會場,共同把家長會辦好。

4、后勤人員和沒有當班的老師在家長會當天中午,利用午休時間把凳子(若干)、一張桌子、音響設(shè)備(3點再拿下去)及活動黑板搬下樓布置會場,并把一樓的衛(wèi)生打掃干凈,把大門關(guān)好。

5、家長會開始前,接待家長,看管、派發(fā)礦泉水。

6、各班老師把幼兒看管好,并注意當天的言行舉止。直到家長會完畢,方可送幼兒離園。

7、班主任在星期四前負責通知到每一位家長,要求家長必須參加。(包括請假的幼兒,爭取所有家長參加此次活動。)

8、當天,各班把上公開課的幼兒及時送到園長那里。上課完后,后勤人員把幼兒帶上教室里。

9、副園長把各班級教材全部準備好,以便園長介紹教材。

三、活動時間:

9月28日下午3點半開始。(告知坐車的幼兒下午園里不送車)

備注:活動開始前播放輕柔音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。(由后勤人員負責)

四、活動過程:

1、園長的公開課。

2、副園長的公開課。課后介紹教材。

3、園長主持家長會。(內(nèi)容詳見發(fā)言稿)。

4、會后安排家長有次序地去接幼兒。

五、結(jié)束:

全體教職工收拾會場。望各位員工共同努力,發(fā)揮團隊精神把本學期各項活動做好。

家長會活動方案及流程篇十二

一、活動內(nèi)容:

1介紹本班班級情況。

2.教師與家長零距離交流活動。3.關(guān)于幼兒一日生活做個簡短的匯報。

二、活動目標:

1.通過向家長介紹本學期工作內(nèi)容,對本學期幼兒園的工作重點心中有數(shù)。

2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W學習的愿望和學習興趣,重視幼兒良好行為習慣的,又要兒童智力的訓練與培養(yǎng)。

3.通過教師與個別家長互動活動,增進家長對孩子在園生活的了解。

三、活動準備:

1.提前通知家長活動時間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。

四、活動過程:

(一)安排接應(yīng)老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>

(二)會議過程:

1.園長做家長會的講話。

2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內(nèi)容做詳細介紹。

(1)班級情況分析。

(2)本學期的工作重點,提高孩子的自理能力。

(3)安全工作方面。

(4)幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。

(5)幼小銜接方面。

(6)教育保育工作方面。

(7)需要家長配合的內(nèi)容與要求。

(8)結(jié)束語。4.科任老師發(fā)言。5.家長發(fā)言。

6.家長提出意見和建議,與老師共同交流。

7.家長會結(jié)束。

家長會活動方案及流程篇十三

9月,在幼兒園滿目所見的都是飲泣抹淚的小人兒,場面用“慘烈”形容一點都不為過。我們成年人面對陌生的環(huán)境都會焦慮,更何況小小的孩子?其實,入園焦慮是孩子必經(jīng)階段,只要我們了解孩子心理發(fā)展需求,對癥下藥,就能縮短焦慮時間,讓孩子快速適應(yīng)幼兒園生活!

1、哭鬧

幼兒園門口,一場場離別大戰(zhàn),實在讓人心疼。心軟的父母一遍遍哄孩子,不肯離去,果斷型父母把孩子送到老師面前,顧不得告別就急匆匆開溜。這些行為只會加劇孩子的不安,讓他更加沒有安全感。長此以往,孩子會把哭作為挽留父母的法寶。

溫馨提醒:

父母要相信老師會用適當?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力,使之融入到集體生活中。離開時,父母一定要記得告別,如“媽媽下班后就來接你”。讓孩子知道自己沒有被拋棄,放學時,媽媽就會來接我。另外,父母要把孩子的生活習慣告訴老師,方便老師了解孩子,照顧孩子。

2、不肯去幼兒園

孩子入園一周后,新鮮勁逐漸被各種各樣的常規(guī)所代替。從自由散漫、隨心所欲到處處“受制”,環(huán)境的改變會讓孩子產(chǎn)生抵觸心理,不愿去幼兒園。

溫馨提醒:

此時,父母要密切注意孩子身體、情緒的變化,堅持送孩子入園,不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)。其次多給孩子講講幼兒園的好處,“上幼兒園可以認識很多新朋友?!薄吧嫌變簣@就像媽媽每天要上班一樣,是一項任務(wù),完成任務(wù)可以得到獎勵。”切忌用“再不聽話就把你送幼兒園”恐嚇孩子,這樣的灰色語言只會讓孩子認為幼兒園是個很可怕的地方,更加不愿意去幼兒園。

3、驚醒

有的孩子上幼兒園后半夜常常驚醒,很多家長猜測是不是在幼兒園受欺負了?遇到什么事了?去醫(yī)院也檢查不出所以然。究其原因,主要是孩子初到新環(huán)境,身體、心理不適應(yīng)造成的。

溫馨提醒:

父母要給孩子心理安慰,多引導孩子發(fā)現(xiàn)幼兒園好玩的事情,讓孩子慢慢親近老師,對老師產(chǎn)生依賴感。隨著對新環(huán)境的熟悉,這種現(xiàn)象會慢慢消失。

4、生病

孩子上幼兒園就生病已成為一種“魔咒”,所以很多老人對送孩子入園甚是抵觸。

溫馨提醒:

孩子生病主要是由免疫力下降引起的,屬于正?,F(xiàn)象。在適應(yīng)環(huán)境的過程中,孩子免疫力會逐漸增強,生病的次數(shù)也會慢慢減少。只要家園共同配合,孩子一定會度過入園焦慮期。

5、尿褲子

孩子剛?cè)雸@,有時會因為尿太急,告訴老師時已尿了一半;或是玩的太盡興,忘了去廁所小便;再者有的孩子還沒有適應(yīng)不知道告訴老師;也有的是哭著哭著就尿了。

溫馨提醒:

小班的孩子很容易出現(xiàn)尿褲子的情況。除了老師的細心觀察外,父母要對孩子進行語言方面的訓練,教孩子學會說“我想尿尿”,“我要拉臭臭”;告訴孩子如果老師工作忙,沒聽見,要拉著老師的衣角,引起他的注意;如果孩子在家也總是尿濕褲子的話,父母要提前告訴老師,而且要準備一套干凈衣褲給孩子備用。

家庭教育與學校教育同等重要,為讓孩子順利適應(yīng)新環(huán)境,父母千萬不要觸犯入園六大禁忌。

1、忌中途探望

有的父母對孩子實在不放心,一步三回頭離開后又中途返回,悄悄從門、窗后面偷偷探望孩子。這樣做是大忌,孩子發(fā)現(xiàn)后,會整天心神不寧,無法適應(yīng)新環(huán)境,也會影響其他孩子的情緒。父母不放心可以稍微早一點接孩子,也免得孩子在其他孩子陸續(xù)離開后產(chǎn)生孤獨感,但切忌偷偷探望。

2、忌追問孩子

父母對孩子在園情況很是關(guān)心,常常追問孩子“幼兒園好嗎”“老師好嗎”“小朋友好嗎”等問題,一系列的追問容易給孩子造成心理負擔。父母應(yīng)盡量保持往日平靜的氛圍,不過多渲染對孩子入園問題的關(guān)注,以免造成孩子情緒緊張。

3、忌零食補償

很多父母總是擔心孩子吃不飽,受委屈,回家后為孩子準備各種零食任其挑選。這樣做只會讓孩子更加不好好吃飯,因為家里每天都有喜歡的零食在等著自己。時間長了,會影響孩子的健康。

4、忌給孩子加餐

有父母認為幼兒園飯菜營養(yǎng)不豐富,不能為孩子提供足夠的營養(yǎng),就為孩子準備豐盛的晚餐。其實,幼兒園根據(jù)孩子生長需求專門設(shè)置了食譜,均衡膳食,營養(yǎng)豐富,足以保證孩子的生長需要。

另外,下午孩子在園里或多或少已經(jīng)吃過晚飯了,老師也會將孩子一天的飲食情況告訴父母。父母可根據(jù)孩子的飲食情況,為孩子準備白開水和水果,切忌暴飲暴食。

5、忌時送時停

孩子賴床、哭鬧不愿意去幼兒園,有些父母覺得一天不去沒事,常?!叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”。這種行為不利于孩子適應(yīng)新環(huán)境,只會延長分離焦慮。無特殊原因,父母應(yīng)堅持送孩子入園。

6、忌偏聽偏信

剛?cè)雸@的孩子,常常將現(xiàn)實和想象混淆,也會將問題的結(jié)尾作為問題答案。如問“你今天尿褲子了嗎?”“你吃沒吃飽?”,孩子會說“尿褲子了”“沒吃飽”。這種回答,不知情的家長容易引起誤會。

入園初期,建議父母多與老師溝通,客觀的了解孩子在園情況,不要偏聽偏信,以免產(chǎn)生不必要的誤會。

孩子健康成長是父母最大的幸福,把孩子送往理想彼岸是老師最大的滿足,我們家園攜手,相信孩子一定很快適應(yīng)幼兒園新生活!

家長會活動方案及流程篇十四

20xx年11月25日(星期二)下午2:30

于11月21日星期五以邀請函的形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開會之前,根據(jù)本班特點準備好本次家長會的主題 ,各班布置好教室,把教室衛(wèi)生徹底清掃干凈,給家長以干凈、整潔、明快之感。提前做好開會準備,招待引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任匯報本班級的期中考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

6、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

7、強調(diào)安全問題。

8、個別溝通。

家長會活動方案、班主任發(fā)言稿、活動總結(jié)。

家長會活動方案及流程篇十五

激勵家長繼續(xù)做好孩子的堅強后盾,幫助孩子樹立信心。個別學生行為習慣問題。

各科老師先匯報,班內(nèi)張貼獎狀,下發(fā)試卷,表揚優(yōu)秀學生先進事跡,優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗,寓言故事。

匯報、經(jīng)驗介紹、交流相結(jié)合。

1、按期中名次算好進步、退步數(shù),進步多的頒發(fā)獎狀,并張貼在墻上。

2、評選關(guān)心集體獎。

3、收集各科試卷,復(fù)印成績單。

4、優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗發(fā)言稿。

5、布置會場:黑板上寫好會標、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。

1、 對家長支持學校的工作表示感謝。

2、 表揚班級好人好事。

經(jīng)常為班級服務(wù):早來晚走、維修設(shè)施。

3、 反饋年級期中考試的總體情況。(各科教師分別介紹情況)

進步名次:

4、 引導孩子面對初三的緊張生活,家長應(yīng)注意的一些教育細節(jié)。

(一)學習層面

1、 督促、檢查孩子的作業(yè)及完成情況。

2、 關(guān)注成績變化,找出癥結(jié)所在。

3、 正確處理學校教育和家教之間的關(guān)系。

4、 使用權(quán)威的、適量的、有針對性的復(fù)習資料。

(二)思想變化層面

1、 鼓勵孩子樹立學習、生活的自信心。

2、 了解孩子對升學去向的想法。

3、 掌握孩子在校的學習規(guī)律。

(三)身體健康層面

1、 注意孩子的營養(yǎng)搭配。

2、 了解孩子的生活起居規(guī)律。

3、 鼓勵孩子多進行體育鍛煉。

(四)與孩子溝通層面

1、 要心平氣和地和孩子交談,并選擇合適的條件與環(huán)境。

2、 多一些對孩子的尊重理解,不要給孩子施加過多的壓力。

3、 教會孩子進行正確的自我定位。

(五) 學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作。

1、 日常教學注重基礎(chǔ),與中考的試題難易走向接軌。

2、 抓補差,任課教師要對班級的“尾巴”進行義務(wù)輔導。

3、 每月設(shè)月考,并作為推優(yōu)的相關(guān)依據(jù)。

4、 安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班,目前的這支隊伍有經(jīng)驗、認真、奉獻。

5、 學校定期進行質(zhì)量分析和年級會,總結(jié)經(jīng)驗,制定計劃,為學生的全面沖刺做好充分的準備。

家長會活動方案及流程篇十六

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學校的教育教學中,充分發(fā)揮家長學校的共建雙贏作用,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

時間:20xx年x月x日下午2:30——5:30。

地點:多媒體、各班教室。

人員:全體教師、1-6年級家長。

1、印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學生每人一份,家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教導處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間x月x日。

2、開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補充,學生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學生課桌上應(yīng)擺放兩三種學生作業(yè)及期中試卷。

3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況,各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。

4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排。

5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負責人為xx,落實人xx、xx。

6、x月9日下午1-6年級學生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學生及家長,特別是一年級,由教導處負責落實。

1、x月x日:全體教師會上布置家長會安排。

2、x月x日:印制家長問卷、通知單、活動表格。

3、x月x日:發(fā)放家長會通知單。各班通知學生不到校時間和要求。

4、x月x日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準備好發(fā)言稿、教導處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準備。

5、x月x日下午:家長會正式開始,教導處采集照片、發(fā)布信息。

6、x月x日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導處負責統(tǒng)計。

7、x月x日:教導處全面總結(jié)、反饋。

家長會活動方案及流程篇十七

1、校門口值崗:學生4人(值周班)、保安1人、教師2人

2、汽車停放:保安1人、教師2人

3、引路:

4、宣傳:校門口標語與主席臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負責

5、攝像與報道:

1、周五學生自行車不要停在校外,以免占據(jù)家長車位;

3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進出校門;

4、教室內(nèi)家長和學生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié);

5、星期五上午及中午時間安排學生做好本班的衛(wèi)生保潔工作,教室的布置修整工作;

7、請學生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強調(diào)帶回,不可亂扔;

8、班級科任教師全程參與家長會活動。

家長會活動方案及流程篇十八

如何開好家長會活動

xxx年3月2日上午

金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室

去昂題教師

王小梨、王飛嬌

為了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點及培養(yǎng)目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。

要對家長基本情況有所了解。

(一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

1.要對家長基本情況有所了解。

2、要計劃好本次家長會的內(nèi)容、流程。

3.要和家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

4.要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

5.教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

(二)各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

1.分析班級幼兒情況。

2.本學期教育教學目標。

3.安全教育工作。

4.家長配合事項。

(三)吳小明園長小結(jié)并強調(diào)安全教育工作

1.重點強調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2.重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

(四)思考

1.如何在家長會上與家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

家長會活動方案及流程篇十九

家校聯(lián)系,形成合力,促孩子新發(fā)展。

一、學校組織在多媒體教室集中家長,發(fā)放宣傳資料等。

二、教師與家長互動 :

(一)、家長交流教育孩子金點子:

1、家長要以身作則,言傳身教,一諾千金。

2、引導孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,逐步培養(yǎng)自查、自學的能力。

3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍,引導孩子讀一些有意義的課外書。

4、平時多鼓勵特別在退步時少指責,孩子犯錯誤后通過講道理來進行引導。

5、使之認識到其錯誤,并保證今后不再犯。

6、認真對待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時查漏補缺。

7、在校所學知識天天吃透,當發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯的地方及時抄下來,過段時間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識點有沒有真正掌握。

(二)、各任課教師針對班級實際對學科提出要求:

語文老師的建議:

語文成績的提高重在平時的積累,而后將積累到的知識進行內(nèi)化。力求每位同學在平時做到以下四“多”:

1、多讀, 能在讀中理解,在讀中感悟。

2、多寫,每天堅持寫好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。

3、多記,只有善于傾聽動腦去記,才會積累到豐富的知識。

4、多說,課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見解,提高口頭表達能力。

數(shù)學老師的建議:

1、充分關(guān)注學習情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績,特別要留心孩子的書寫和錯題情況,如果這方面問題突出,說明孩子很浮躁,這就需要適時教育了。

2、經(jīng)常與孩子進行親切交流,和他們談?wù)剬W到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立思考,獨立完成作業(yè),堅持使用草稿紙等良好的學習習慣,不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習慣。

4、關(guān)注家?;由辖處煹牧粞?,及時與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。

英語老師的建議:

1、學習英語首先要打好基礎(chǔ)。從語音語調(diào)做起,多聽錄音多模仿。學習語言有一個積累過程,在聽、說、寫、讀四項基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語小短文,培養(yǎng)對英語的感性認識,了解英語社會的文化背景知識。

2、學習英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上,要想方設(shè)法使用學到的知識。最簡便的方法是使用英語復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡單的日記。

3、對于語法比較薄弱的同學,可以適當增加一些書面練習。

4、及時關(guān)注孩子的學習態(tài)度,督促孩子認真完成每項作業(yè),特別是聽讀背的口頭作業(yè)。

三、班主任匯報班級情況,提出教育孩子的有效建議

1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境;

2、嚴多于愛,寓愛于嚴,忌簡單粗暴;

3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,欣賞孩子美的細節(jié),及時給予肯定表揚,培養(yǎng)孩子的自信心;

4、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;

5、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。

6、堅持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協(xié)。

7、教育要以理服人,忌簡單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。

8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養(yǎng)孩子的自覺主動性,及時給予引導。

9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當?shù)臅r機和地點。

10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

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