熱門小學(xué)教育暑期社會實踐報告(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 18:13:14
熱門小學(xué)教育暑期社會實踐報告(通用15篇)
時間:2023-10-30 18:13:14     小編:文軒

通過報告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)我們所獲得的信息和結(jié)果,以便更好地展示我們的工作成果。那么我們該如何撰寫一篇有效的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,確定所要呈現(xiàn)的主題和要點。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保報告的內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。接著,要進(jìn)行詳盡的分析和解讀,從多個角度和層面深入剖析問題,并提出有針對性的建議和措施。最后,要注重報告的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá),使其具備條理清晰、語言簡練、邏輯嚴(yán)密的特點。這些范文不僅能夠提供寫作思路和方法,同時還能夠拓寬我們對于報告的認(rèn)識和理解。%20

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

晚上好!

我是圖形藝術(shù)系07級學(xué)生畢勇很榮幸能作為社會實踐的代表站在這里做報告。

剛剛聽了主持人說了那么多華麗的詞匯,我覺得我個人承受不起,我只是做了一名當(dāng)代普通大學(xué)生該去做的事,我們的實踐團隊只不過是把老師傳授給我的知識中的一丁點再教給大山深處那些渴望知識的孩子們,我們只是一名名最普通的大學(xué)生。

近年來,隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市化進(jìn)程的加快、消費觀念的改變,以及人多地少矛盾的日益突出,農(nóng)村剩余勞動力大量涌入城市,充當(dāng)新型勞動大軍。他們在城市從事第二三產(chǎn)業(yè),而一大批未成年人被留在農(nóng)村,成為了農(nóng)村一個特殊的'群體——留守兒童。

經(jīng)5.12地震之后,廻龍小學(xué)教學(xué)樓已成危房,學(xué)生不得不轉(zhuǎn)移到7公里外的青松中心校讀書。期間路途遙遠(yuǎn),山路坑洼不平,一到雨雪天氣,道路泥濘不堪,田間小路狹窄易滑,留守兒童本來就艱難的求學(xué)路變得更加艱辛。

誰為留守兒童撐起成長的藍(lán)天?誰來給予他們親情的滋養(yǎng)?通過對天寶寨村的調(diào)查我們認(rèn)識到:

留守兒童常年生活在閉塞山村,對外界信息極其缺乏。天寶寨村2800名村民基本是老年人,這些隔代撫養(yǎng)的老人,由于文化程度不高,對孩子的教育方式存在著許多的問題,祖輩撫養(yǎng)較多地給予物質(zhì)、生活上的滿足和過多的寬容放任,而較少精神、道德上的管束和引導(dǎo)。這些都容易造成留守兒童的判逆、自卑、孤僻、任性等性格。另外隔代撫養(yǎng)的老人對孩子教育能力也存在局限性,也不會教孩子做人的道理和處理同學(xué)間的人際關(guān)系。而孩子對于生活、科學(xué)和社會等一些知識的需要,根本就沒有辦法滿足,因此這些留守兒童的家庭文化和道德教育基本處于空白。

永勝小學(xué)位于竹篙鎮(zhèn)半邊街村, 2004年由成都教育局和金堂縣教育局撥款修整校舍,硬件設(shè)施得到極大地改善。目前在職教師5名,其中四名教師,年齡均在50歲以上,英語,音樂,美術(shù)老師極其匱乏,思想道德教育落后。

誰來給予留守兒童信念的支撐。他們的生存和家庭狀況如何呢?我們帶著種種問題對永勝小學(xué)所處的半邊街村幾戶留守兒童家里進(jìn)行訪問。

永勝小學(xué)老教師較多,教齡均在30年以上,對留守兒童關(guān)愛缺乏,對思想道德教育欠缺,留守兒童的學(xué)習(xí)成績大多不好,對學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心,甚至有的學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué),但是隨著“留守學(xué)生”隊伍的日益龐大,教學(xué)任務(wù)及其繁重,老師很多時候是心有余而力不足。同時在教學(xué)資源上也缺乏新的教育源泉,特別對英語,及音樂,美術(shù)等教師極其缺乏。

父母外出打工常年未歸,缺乏親情關(guān)愛,導(dǎo)致性格內(nèi)向孤僻,極其怕陌生人。還有個別留守兒童父母外出打工7,8年未歸,對父母印象模糊。

留守兒童個人衛(wèi)生,個人習(xí)慣極差,隨年齡增長,攀比心理加劇。

留守兒童”作為社會上的一個弱勢群體,在失去父母保護(hù)的情況下往往是最容易成為傷害和攻擊的對象。

受當(dāng)前社會等 各種因素影響,其父母思想存在較大的局限性,部分父母認(rèn)為一個大學(xué)生花費高額學(xué)費,打工不僅不花錢,而且還賺錢。

有人問我是怎么了解到這些小學(xué)的,其實最初是我在青年者志愿協(xié)會的一個好朋友,是他幫我找到當(dāng)?shù)匦W(xué)校長的電話,然后我就打過去了,于是我便開始一次一次的去看望留守兒童,給他們帶點糖果,帶點書本,帶些文具,他們也都親切的喊我大哥哥。很多人還問我為什么一直關(guān)注留守兒童,當(dāng)我第三次去家訪時,一個女孩叫胡賢云,她在自家屋外的柵欄外見到我時,瞬間綻放出笑容,那是積攢多久的笑容啊,臨走時她那堅定的眼神,仿佛是在告訴我:“大哥哥,我會好好學(xué)習(xí)的”當(dāng)時我告訴自己要將關(guān)愛進(jìn)行到底。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們可以帶給他們知識,帶給他們正確的人生觀,價值觀,帶給他們對美好生活的向往和對未來的憧憬,同時把他們的堅強與微笑帶回到我們的校園。

下面為大家簡單介紹幾個我的弟弟妹妹。

村頭的一間土瓦房門外,兩個女孩,一個是姐姐楊麗,在永勝小學(xué)讀三年級,一個是妹妹楊宏在上幼兒班,奶奶整天趴在長凳子上,通過爺爺?shù)弥麄円呀?jīng)在土瓦房里居住了27年,爺爺今年70歲,奶奶66歲,并且奶奶患有高血壓,心臟病,肺氣腫等疾病,前些天因醫(yī)療費昂貴交不起住院費剛出院,現(xiàn)在基本上每天還要消耗20元左右的藥物費。爺爺還說孩子的父母在外打工,常年不回家,家里老伴又生病,還要供養(yǎng)兩個這么大的孩子。

男孩叫孫紅富,在廻龍小學(xué)讀二年級,通過和他聊天可以看出他溝通上存在很大的欠缺,并且對外面了解極其匱乏,通過與奶奶聊天得知孫紅富后背有軟骨瘤,現(xiàn)在邊讀書邊治療,其父親在成都煉鋼廠打工,母親在成都餅干廠打工,他的外公67歲,外婆64歲,他們已經(jīng)在這破舊的泥瓦房里居住了27年(地震后已成危房)。她的姐姐孫海瓊,一直躲在奶奶后面,比弟弟還要靦腆,怕生,后來我們談及到孩子的教育問題,奶奶的眼神里透漏出點點酸楚。她說:“我年紀(jì)大了,也不知道怎么管教孩子,再說我每天上山干活對他們也照顧不過來,只要孩子別出事,在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)我就放心了”。我們有一位隊員問:“奶奶,到了暑假,孩子怎么辦?”奶奶深陷的眼框里又多了一絲憂傷,看得出她很無奈,說:“要不就在家里,要不就跟我一起上山干活?!?/p>

左邊照片是姐姐王斯斯,在廻龍小學(xué)讀四年級,她推得新自行車是今年爸媽從廣州帶回來的。她抱住的是她的弟弟,右邊是妹妹王思玉,在廻龍小學(xué)讀二年級,在她們天真的面容,燦爛的微笑背后卻是艱苦的物質(zhì)生活,匱乏的精神關(guān)愛。奶奶說她們的爸爸媽媽在廣州打工,且患有乙肝,怕給孩子傳染常年不回家,就算回來一次也是偷偷的看下孩子,不敢相認(rèn),怕孩子不讓他們再走。

留守兒童的衣食飽暖、幸福憂傷影響著整個中國的脈搏,關(guān)系著整個華夏民族的發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)具有一份社會責(zé)任感,希望在不久的將來留守兒童問題能在國家政策及全社會的關(guān)注下得到圓滿的解決,使農(nóng)村留守兒童也能和所有的孩子一樣,享有一個歡樂、讀書的童年。

2008年8月份,圖形藝術(shù)系學(xué)生會精心選拔了一批志愿參加暑期實踐且在語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、手工等科目表現(xiàn)較突出的同學(xué)為本次暑期社會實踐的任課老師。希望此次暑期實踐能為大山深處的留守兒童帶來更多的知識和快樂。

我們按天寶寨村的大小,確定三戶間距較大,輻射較廣的人家為我們的義教點,依次為羅義波家、胡艷梅家、羅雪梅家,每個點都會聚集附近的學(xué)生來聽課。

針對家庭式義教,為確保教師資源合理配置,我們實行教師輪流制。每倆隊員一組,輪流的對三個點進(jìn)行義教,每天分為4課時,上下午各兩課時。第一課時上主科,副科老師協(xié)助;第二課時上副科,主科老師協(xié)助。

通過本次暑期社會實踐,我們所有的隊員肩上多了一份重重的社會責(zé)任感,我們彼此告訴對方,一定要努力學(xué)習(xí),將來回報社會,把我們的愛撒向更多需要幫助的地方。

在08年暑期社會實踐中,我僅僅是一名組織者,沒有隊員的付出就沒有這次暑期社會實踐的成功,借此機會,我謹(jǐn)代表個人向本次籌備參與08暑期社會實踐的成員,由衷的表示感謝。

我在此呼吁,星星之火可以燎原,讓我和在做的同學(xué)一起送去知識,送去快樂,送去希望,同時帶回堅強與微笑!

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇二

為了鍛煉自已的社會實踐能力,暑假期間我在珠海聯(lián)通找到一份暑期工,在大客戶部一部,主要工作是跟正式員工到單位去推銷手機cdma。一個月過得很快,在這期間,學(xué)到很多東西,結(jié)識了很多很優(yōu)秀的人。有一些道理是早就懂行的得了,但當(dāng)你有親身經(jīng)歷的時候才會有更深的感受,在這里寫一點感想,和大家分享一下。

責(zé)任。因為我是一個學(xué)生,所以正式員工在各方面對我都很照顧。但在工作的時候,是把我作為一個同事對待,所以,我在工作的時候一點也不敢放松,經(jīng)常會接觸到值幾千塊的手機,有什么差錯是要負(fù)很大責(zé)任的。平時很多同學(xué)在學(xué)校里過著比較墮落的生活,沒有直接的壓力,一點也感覺不到自己的責(zé)任。我們已經(jīng)20了,早已是一個成人了,要時不時想下自己的行為,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對所有愛我們的人和我們愛的人負(fù)責(zé)。所以,大家在逃課的時候,在沉迷于上網(wǎng)的時候,在沒日沒夜的玩游戲看電視劇的時候,請想下自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,想下自己以后想做怎樣一個人,自己以后拿什么來給父母和愛人孩子幸福。

鍛煉思維和學(xué)習(xí)的能力。作為一個大學(xué)生,應(yīng)該知道和中學(xué)的不同,中學(xué)只是要求我們記住很多東西拿個好分?jǐn)?shù)就行了,但在大學(xué),更重要的是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力和鍛煉自己的思維方式。處于一個信息爆炸的年代,記憶力再好也記不了太多東西,社會更看重的是你有學(xué)習(xí)的能力,而不是你腦里裝了多少書本的知識。我們中大的只培訓(xùn)了四天,而北師大的培訓(xùn)了十多天,所以他們的考試成績比我們好得多。但真正工作起來,多數(shù)東西是和培訓(xùn)時學(xué)的理論不同的,很多東西要再從頭學(xué)起。我們中大的做得一點也不比北師大的差,因為我們有很強的學(xué)習(xí)能力,并且能一有不懂的馬上問正式員工。我們大學(xué)四年要學(xué)到的就是有自己的思維方法,有學(xué)習(xí)的能力,我們四年里從課本學(xué)到的東西以后直接用到的幾乎沒有。比如數(shù)學(xué),按鄭淵潔的說法,非專業(yè)研究數(shù)學(xué)的人能在計算器的支持下會四則運算就已足夠。但我們工管的還是要學(xué)高數(shù),其實目的就是在解題過程中鍛煉到思維的方式,而不是學(xué)到以后會多有用的數(shù)學(xué)知識。不要指望你以后在生活中會有機會用到積分,更不要指望學(xué)了概率你彩票時中獎的機率會大大提高。所以,不要忽視了平時學(xué)習(xí)時對能力的鍛煉,而不要只想著哪些知識考試會考到。

環(huán)境和壓力對人的影響很大。帶我的那個正式員工顯得很成熟,并且很有能力,但其實她只是85年出生的,比我還小一歲。而另一個和她一樣大一起進(jìn)公司的就顯得還完全是小女孩一個。為什么有這樣大的差別呢,因為一個一進(jìn)公司就被安排出去外面跑業(yè)務(wù),到外面接觸到社會上形形色色的人,而另一個被放到可能是營業(yè)廳這樣的沒什么挑戰(zhàn)性的單位。出去的那個經(jīng)過一年的社會的風(fēng)吹雨打,可以說和剛進(jìn)公司是能力完全不同的兩個人。所以,我們也要給自己找點目標(biāo)和壓力,才能在想偷懶的時候克制自己。大學(xué)真是一個使人特別是意志力不強的人墮落的場所。高中時幾天考一次試,高三緊張時甚至一天考幾次試,所以大家都很容易知道自己是不是偷懶了,也不敢太放肆。但大學(xué)只有到了期末試大家才會有點感覺,平時有的同學(xué)即使很墮落也不像高中那樣輕易感覺出來,想逃避現(xiàn)實也可以逃避很久的。給自己點壓力吧,不要以后后悔。

鍛煉溝通和交際能力。對于我們工管的學(xué)生來說,溝通和交際能力真是太重要了。我常和學(xué)計算機的同學(xué)開玩笑:“你們好啊,畢竟有一門技術(shù),以后找不到工作可以回去開網(wǎng)吧,我們就慘了,找不到工作就完全是廢了。”我們真是沒有可以像理科學(xué)生一樣可以賴以為生的一門技術(shù),我們有的只是很抽象的所謂能力了。其中,我覺得溝通和交際能力是最重要的了,和客戶談生意需要溝通,給下級安排工作需要溝通,一個不會溝通和沒有交際能力的工管畢業(yè)生干得了什么啊?大家從現(xiàn)在起要有意識地培養(yǎng)溝通和交際能力,多參加些活動和多交些朋友,對能力培養(yǎng)很有幫助的。要提醒一下的是不要以為你在學(xué)校的社團混得不錯就覺得自己的交際能力很強,外面社會的交際和學(xué)校有著本質(zhì)的不同。在學(xué)校里學(xué)生都是有一定素質(zhì)的人,大家沒有直接的利益沖突。當(dāng)你工作或者到社會后就會發(fā)現(xiàn),有些人的素質(zhì)真是低得離譜,還有就是和你有直接的利益沖突的同事間的關(guān)系遠(yuǎn)比你想像的復(fù)雜。有機會多出去見識下吧,在社會這個活到老學(xué)到老的學(xué)校里,我們要學(xué)的還很多。

對工管的學(xué)生來說,喝酒的能力比較重要。在日前中國,很多所謂應(yīng)酬就是喝酒,我們工管的學(xué)生以后肯定少不了要經(jīng)常應(yīng)酬的,沒有一點酒量真的不行。別人說一句“敬你一杯,你不喝就是看不起我”,即使你拿的是毒藥,你也不得不喝下去的。我就沒有什么酒量,有次中午和我們領(lǐng)導(dǎo)出去吃飯,他說要培養(yǎng)我喝酒的能力硬要我喝了幾大杯啤酒我就有點暈了,結(jié)果回辦公室睡了半個下午,真是慚愧。可以的話培養(yǎng)下喝酒的能力吧,不過不要太勉強,還是身體要緊。

要對以后的重復(fù)性工作有心理準(zhǔn)備。在一個月里,我有時會跟正式員工出去,但更多的時間是在辦公室里處理一些雜事,如復(fù)印、填表等。這些東西做得多了真有點煩的,不過還是要耐心做下去。所以我現(xiàn)在很能理解一些單位如郵局銀行的工作人員一到時間就趕著下班或者未下班就在那等下班了,因為他們每天做的就是沒什么新意的很重復(fù)的東西。我們從現(xiàn)在起就要有意識的鍛煉下自己的耐心,不是每個人都能做領(lǐng)導(dǎo)的,而且做了領(lǐng)導(dǎo)一樣也會經(jīng)常有一些很雜重復(fù)的東西,那種又有錢又好玩的工作只有電視上才有。

規(guī)定是一定要執(zhí)行的,即使有些是不合理的。像我們開學(xué)后在學(xué)校里賣up的卡,公司一開始規(guī)定要身份證和學(xué)生證的復(fù)印件的,我們也不理解,覺得太麻煩了,不過這是公司規(guī)定,只能執(zhí)行,不過最后政策變了就不再那么麻煩了。當(dāng)我們以后到單位工作時,肯定有些規(guī)定是我們認(rèn)為沒必要的,但要當(dāng)我們不能改變時,就要不折不扣的執(zhí)行,這些是沒什么道理可講的。我很欣賞的一句話是:“改變你所能改變的,接受你所不能改變的,并有足夠的智慧去辨別兩者?!币觊_來,在生活中當(dāng)有些事情我們沒辦法改變時,不要抱怨太多,盡自己最大的能力做到最好就行了。像有些同學(xué)沒有進(jìn)到自己理想的學(xué)校或理想的專業(yè),在轉(zhuǎn)不了專業(yè)更不能轉(zhuǎn)學(xué)校的情況下,不要想太多,學(xué)好你現(xiàn)在的專業(yè)吧,而不要把時間花在后悔和抱怨上?!板e過了太陽,如果你只知道哭泣,你將會再錯過月亮。”

要會學(xué)習(xí)和工作,更要學(xué)會玩。在一個競爭和壓力都那么大的社會里,學(xué)會怎樣玩來調(diào)節(jié)是很重要的。我的上班時間是和正式員工一樣的,加上來回的乘車時間,星期一到五基本沒有自己的時間了,所以我在周末放假的時間盡可能多地做運動來放松,并參加了雁行社舉辦的三個籃球賽,很高興認(rèn)識了不少新朋友。學(xué)習(xí)和工作不是生活的全部,我們努力就是為了可以盡情地享受生活。在學(xué)習(xí)之余,給自己的心靈一點空間吧。

對畢業(yè)后想在廣東工作的外省同學(xué)來說,學(xué)好粵語很重要。這次我們中大的有六個想暑假到公司鍛煉,因名額有限,只能招三個,而大家的水平又差不多,最后只能要了3個會廣州話的。就像外企優(yōu)先錄取英語好的人一樣,廣東企業(yè)優(yōu)先錄取會粵語的并沒什么不對,因為在廣東很多時候面對的客戶還是喜歡用粵語的。所以畢業(yè)后想在廣東工作的外省同學(xué),抓緊難得的機會學(xué)好粵語吧,最好能拿出學(xué)英語的勁頭來,不一定會在廣東工作的外省同學(xué)也盡量學(xué)點粵語啦,多點知識對以后總會有好處的。

競爭是很殘酷的,要不想被淘汰就要有實力。我們暑假去時剛好我們到的一部進(jìn)行試點改革,分成幾個小組,每個小組月底集體要評出最好的成員和最差的成員,好的獎勵會當(dāng)場發(fā),差的嚴(yán)重時可能會放回人事部重新分配。記住,出到社會的競爭會比我們在學(xué)校的競爭殘酷和激烈一百倍,我們那時面對的是生存的壓力,而不僅是一個學(xué)習(xí)上的第一?,F(xiàn)在努力點吧,自己有實力就怎樣的競爭也不會怕了。

對服務(wù)行業(yè)來說,服務(wù)態(tài)度和耐心很重要。我們到單位去宣傳,有時會碰到一些移動的忠實fans,他們對聯(lián)通的認(rèn)識還停留在n年前,說起聯(lián)通就是很差很爛。雖然我們知道我們無論怎樣說他們都不會用聯(lián)通的,但我們還是要耐心問他們覺得聯(lián)通差在那里,再耐心列出我們的數(shù)據(jù)說明聯(lián)通現(xiàn)在的情況和以前絕對不同了。以后想在服務(wù)行業(yè)混的同學(xué)現(xiàn)在要培養(yǎng)下耐心啦,無論如何不能跟客戶吵,即使客戶是錯的。

最后一個就是有點費話的了,就是大家要珍惜時間啦。在暑假短短的一個月里,做了不少,也學(xué)了不少,但還是有些事情沒有時間去做的,比如沒有真正自己單獨去跑過單位,寶貴的一個月就過去了。同樣,我們大學(xué)的日子很快就會過去的,現(xiàn)在看著大一新生的軍訓(xùn)真是很有感觸,一年前我們的軍訓(xùn)仿佛就在昨天。努力啦,趁我們現(xiàn)在還年輕,多干點有意義的事,不要讓自己的青春留下太多遺憾。珍惜我們在珠海剩下的一年吧,珍惜我們后面寶貴的三年大學(xué)時光吧,珍惜我們短暫的一生吧,青春只有一次!

感謝聯(lián)通給了我這次機會,讓我學(xué)到了很多,成長了很多。也正是聯(lián)通對移動壟斷的打破,才會有越來越便宜的電信費用,雖然現(xiàn)在還是偏貴。

這次社會實踐我收獲很多。也是令我很難忘的社會實踐活動,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇三

日期: 7月11日

天氣狀況:陰轉(zhuǎn)小雨

實踐內(nèi)容:社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會:

我們來到南大街,對各個年齡段的人們做了調(diào)查。今天的目標(biāo)人群主要是青少年。因為南大街作為常州最繁華的商業(yè)街,其中聚集最多的就是青年,這里充滿著時尚氣息,建筑風(fēng)格新穎。所以我們決定把這里作為我們的第一調(diào)查地點。

在對百名青年少年做了問卷調(diào)查后,我們對調(diào)查結(jié)果做了分析整理?,F(xiàn)在的大都數(shù)年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時候的玩具、生活用品。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇四

7月1 0號,我出發(fā)了,目的地是云南省文山市者臘鄉(xiāng)阿冇小學(xué),首站來到北京西站,懷揣著去我的dream,懷揣著中國夢。

沒有想象中的簡單和枯燥,一開始我們就做了四十多個小時的車來到執(zhí)教目的地,一路的歡聲笑語,嬉鬧是度過這段時間最美好的記憶,我很忐忑的不知道我的課程--趣味數(shù)學(xué)能否可以適合他們,能否讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,能否對他們本身的課程不產(chǎn)生影響。雖然我做了很多,但是我還是在忐忑,路上的笑語是我暫時忘記的良劑。

7月 3號,周六。我們到達(dá)了阿冇小學(xué),這個小學(xué)就是三個籃球場全場那么大小,其中一間還在上課的教室,三間土磚瓦做的很亂很臟的教室附帶上許多大小不一不平整的桌子和椅子,一個水泥操場一個旗桿,一個廚房兩間辦公室還有一個茅坑,構(gòu)成了我們的阿冇小學(xué)。把布滿灰塵的桌子和長凳子洗干凈,去除蜘蛛網(wǎng),有把教室重新布置后,發(fā)現(xiàn)如隊長所說的那樣--我們不像是去支教的像是去建校的,我們把學(xué)校重新翻新了一遍。這一天,我們很忙,村長的喇叭是我們最有用的招生工具,招生我們是自愿原則,我們支教的時間很恰當(dāng),當(dāng)?shù)剡@個時候農(nóng)閑。來了好多爺爺奶奶,他們給自己的孫子孫女參加我們的支教活動--維渡夏令營。當(dāng)天我們騰出了三間教室,按照年齡分了三個層次,高級班,中級班和初級班。兩個辦公室被我們改成了男女宿舍,我們睡的床架由桌子構(gòu)建的。被子是由當(dāng)?shù)匚⒐夤娼杞o我們的很新很干凈,而且還派了一個叫俊哥的帥小伙幫助我們,我一直很感謝這個組織。晚飯結(jié)束后,我們開了一個會,一直到十一點多才結(jié)束,回到宿舍躺下就睡著了,我想我的dream應(yīng)該快要實現(xiàn)了。

7月 4號,周日。今天輪到我們小組做飯,隊伍分成五個小組,每個小組兩到三個人員安排,循環(huán)做飯,早中晚三餐負(fù)責(zé)。早晨六點多就起來了,開始做飯了,早餐我們做粥。中午十點多就開始準(zhǔn)備午飯了,煮的是大鍋飯,燒的是柴,做飯我們小組總共做了四次。很不幸的我切土豆絲時手傷了一刀,砍柴時手也砍到了。受傷的我,瞬時好多事都幫不上了,特別是洗碗,一個團隊的所有碗筷,先筷子然后洗碗。生活總是這樣不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己能做的事有那么多。支教的結(jié)束,我們隊的所有成員也或多或少的會做飯了,我們成長了,意料之外的事。

第一節(jié):猜字謎數(shù)字游戲,數(shù)學(xué)的數(shù)字和語文,比如78(猜一個成語)答案是七上八下。很簡單,我希望他們從中找到歡樂,找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

第二節(jié):回顧上節(jié)課的以及分水果的游戲,類似于腦筋急轉(zhuǎn)彎,但是它是有很多答案的,比如七個蘋果八個同學(xué)怎么分的問題,也可以回顧有關(guān)分?jǐn)?shù)的概念。

第三節(jié):有關(guān)實際問題,一些算法,要求他們懂得,我們列的算法必須知道為什么列,必須知道知道為什么,保持清醒的頭腦。第四節(jié):是有關(guān)一些數(shù)學(xué)的游戲,比如:數(shù)獨九宮格游戲。第五節(jié):是我的學(xué)數(shù)學(xué)的興趣來源其中包括自己因為喜歡數(shù)學(xué)老師產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣等??偣采系恼n不是很多,每個班也就五六節(jié),小班側(cè)重認(rèn)識數(shù)字,中班和大班都可以教,我很開心,希望他們有所收獲。支教過程也就我也就是這樣安排的,結(jié)果我?guī)Я撕芏噘Y料去,沒有用到,科學(xué)用具都發(fā)出去了。不過我想他們能接收這些我也滿意了。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇五

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,讓我明白了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

這次社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的潛力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時在實踐中幫忙別人。

在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所明白的知識全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了社會的鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇六

正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月在修文的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

今年的暑期可以算是令我最難忘的一個假期,在這之前我從來沒有想過自己會站在三尺講臺上給那么多小孩傳授知識。我?guī)У陌嗉壦闶沁@個輔導(dǎo)機構(gòu)里的老師中帶最多班級學(xué)生的一個了,我班級主要學(xué)三年級二一共六主要是教英語這門教的從小到初個班,他們學(xué)科,除了平時給這六個班級的小孩上課之外同時我還是小學(xué)六年級的班主任,這個從一開學(xué)以來都是讓所有老師最頭痛的一個班,沒有一個老師想管這個班,但是我主動站出來說要接管這個班,其目的是想讓自己得到鍛煉。盡管當(dāng)時在場的老師都投來異樣的眼光,我也無所謂,因為我把它當(dāng)成是一種挑戰(zhàn),我很開心。接下來就談?wù)勎以谶@一個月中遇到的一些酸甜苦辣五味雜陳的故事。

在這個輔導(dǎo)班開課之前我們還有一個公開課,當(dāng)時我的那場公開課下面坐的是整個初中的學(xué)生以及他們的家長,也是我直接面對面給學(xué)生教授的第一堂課,心情自然是既緊張又激動的。為了上好這堂課也為了讓孩子的家長信任我,以至于我在開課的前一晚上備了很的課。正式站講臺上時我信的用英文紹了自己,然天晚在自介后開始了自己的講課內(nèi)容,一堂課結(jié)束后在場的所有人都給我最肯定的掌聲,我自然是很開心很欣慰的,暗自給自己打氣接下來要更努力了!接下來就是連續(xù)一個月的正式上課了,我的課也是在場老師最多的一個,加上每天晚上的一對一課時,一天一共是8節(jié)課,一星期是40節(jié),所以備課的工作量也是相當(dāng)大,每晚幾乎都是凌晨一點多才睡覺,第二天6點半起床,就這樣堅持了一個禮拜,可能自己的體質(zhì)太差了我還是撐不住因為喉嚨發(fā)炎發(fā)高燒了。當(dāng)時真的想過要放棄了要打包行李回家得了,可是看到自己如果對這群孩子始亂終棄又很不忍心,何況他們還很可愛,當(dāng)時我跟我媽媽說過情況后,她叫我要對那群孩子負(fù)責(zé),不管怎樣媽媽支持我。最后我堅持了下來。

學(xué)生不聽自己就不講了,或者與你對話兩句你就臉紅害羞,那么學(xué)生自然是不怕你不信任你就會騎在你的頭上,所以為了樹立威信,每天除了備好課上好課之外,還得和學(xué)生交流溝通,增進(jìn)師生的情誼。自己上的三年級那個班,每個學(xué)生都非??蓯邸5渲杏袀€調(diào)皮鬼,可能是在家太受寵了所以一點都容不得別人說他,語氣稍微重點就會生氣甚至哭泣。但這個小孩有個優(yōu)點就是學(xué)習(xí)上從不馬虎,我就利用他這個優(yōu)勢讓他當(dāng)任本班的學(xué)習(xí)委員,之后他在學(xué)習(xí)上也就更加努力,上課紀(jì)律也進(jìn)步很多。后來我又用了類似的方法對其他班級比較調(diào)皮的孩子相應(yīng)賦予他們在班級一定的職位,發(fā)現(xiàn)效果很好。

其實自己在這一個月當(dāng)中得到最大的鍛煉還是帶我那個最難管的六年級。這個班里調(diào)皮的不是一個兩個學(xué)生,而是絕大部分的有自己個性,上這個任老師頭疼。孩子都不同的以至于班的科都十分我就拿幾個典型案例講:其中有個小男孩,號稱“學(xué)霸”,這孩子還真不是一般的聰明,平常考試都是在全縣前幾名,可能也是因為自己成績特別好,所以家人對他的管教也比較松,導(dǎo)致他的性格有點孤傲,在群體中經(jīng)常不能與其他同學(xué)融合相處,集體觀念也是很差,所以班上同學(xué)都不太喜歡他。后面我了解后,他爸媽經(jīng)常是不在家里的,他是由他奶奶帶大的,平時在學(xué)校也是敢公然跟老師唱反調(diào),甚至出動學(xué)校校長。了解他的情況后,當(dāng)然我一方面為了在班級樹立威信,上課對他犯下的錯誤嚴(yán)厲斥責(zé),下課期間找他談話溝通,一方面給于他一些正確做法的建議,一方面不打擊他的自尊心自信心,因為這孩子本身還是十分優(yōu)秀的,但如果性格不早點糾正過來有可能會造成像傷仲永那樣的人才損失。經(jīng)過多次談話,他也有了明顯的改進(jìn)。至于班上其他還有一些調(diào)皮搗蛋分子,我采取的政策是讓他們寫檢討書,抄論語。我還給這個班設(shè)立了一個班長,一個學(xué)習(xí)委員,一個勞動委責(zé)管理班級的上認(rèn)真聽課講話的次就罰抄論語。還的還有在平時作進(jìn)的我會定期發(fā)員,兩個紀(jì)律委員負(fù)課紀(jì)律,凡是上課不就記下名字,超過5設(shè)立了獎勵,表現(xiàn)好業(yè)上學(xué)習(xí)上有明顯改獎品獎勵他們。經(jīng)過一兩個禮拜后,整個班級的班風(fēng)有了明顯改變。由原來散亂的集體,變成整個輔導(dǎo)年級里最團結(jié)最有氛圍的一個班集體。 令我印象深刻的是在8月11日我生日那天,這個班最調(diào)皮的幾個孩子我驚喜過忘的生謀劃策有責(zé)布置場發(fā)動全班給了場永生難日,有的出的,有的負(fù)地,有的親自下廚做法、、、這一切的一切我看在眼里真的十分欣慰感動。但是在生日那天接近尾聲的時候我疏忽了一點,差點出了大事,那晚7點結(jié)束后,我沒有一一護(hù)送小孩回去,當(dāng)天晚上8點就接到一個學(xué)生家長的電話說他小孩還沒有到家,當(dāng)時修文正在下大暴雨,我很著急很擔(dān)心,立馬拿著傘就沖出去找小孩,找了一個小時左右,還是沒有找到,終于皇天不負(fù)有心人,家長回電話說小孩是在一個地方躲雨,后面雨小了小孩就回家了。我這才落下心中的石頭,這件事給了我很多教訓(xùn)與反思,身為老師在學(xué)校學(xué)生就相當(dāng)于自己的孩子,況且他們都還是未成年人很多事情也都不太明白,首先最重要的就是要顧及他們的安危??傊约赫娴男枰獙W(xué)習(xí)的東西有太多太多了。

在這個月中其實自己不當(dāng)當(dāng)是在與學(xué)生相處中學(xué)到很多,其實還有就是與這里的每一位老師都學(xué)到很多,從一開始的互不熟悉到后來打成一片,自己在這過程也是極其享受的,每天上課都很辛苦,唯一可以放松的就是吃飯時與各位老師在歡笑中度過,每周有一天我們是可以的,就是星期每到周天我會有讓我們的活動,還記休息天,們都放松得我們?nèi)ミ^修文的王陽明遺址,還一起爬過修文縣最高的山,還一起在輔導(dǎo)班的樓頂燒烤,還一起去ktv唱歌放松,經(jīng)歷了這一切的一切使我們之間的友誼增進(jìn)了很多,現(xiàn)在各個都是死黨好哥們。

8月16迎來了尾聲。我們與學(xué)生們開了一場派對。 天下沒有不散的宴席。離別的時刻依然殘酷的擺在我們每個人面前。留下的也許還有足跡,帶走的卻只是回憶。支教留給我的東西太多太多,在另一個別樣的藍(lán)天下,感受了人性的溫暖,知識的力量,社會不斷進(jìn)步下依然留下的畸形現(xiàn)象。有了愛的接力棒的傳遞,每一年都會是嶄新的一年!我無悔于這次經(jīng)歷!

現(xiàn)在,靜下心來,捫心自問,為什么要支教? 這個問題其實也很簡單:因為那兒需要支教,因為那兒需要幫助。正如“為什么要登山?因為山在那兒”一樣的簡單。無論你支教是出于什么目的,這不重要。最關(guān)鍵的是你要踏踏實實做好支教,真正能發(fā)揮出貢獻(xiàn),真正能看到支教的效果。在這里,我發(fā)表下想法。我覺得支教的人的條件:一、要有愛心、熱心、激情;二、要有教育別人的能力和水平;三、要有在枯燥簡單生活條件里長期堅持的心理準(zhǔn)備。長期堅持下去,面對的更多是激情和沖動過后,落后的村莊、枯燥的生活,最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當(dāng)初美好的想象和初衷,與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭!

我們或許幫不了他們什么,但是我們盡力,這樣我們心里才能消除些許不安,我們不能讓他們輸在起跑線上,至少我們可以帶給他們希望。雖然一個支教者的作用有限,可支教這種行為本身就是一種愛的影響,愛的傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會影響著當(dāng)?shù)氐暮⒆樱?dāng)?shù)氐睦蠋?,?dāng)?shù)氐拇迕瘢€影響著你身邊的朋友。以后他們也許會將這種愛傳播出去。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇七

本次實踐活動的相關(guān)情況報告如下:

大一生活短暫,但很有意義。有機會去東北欣賞十幾年沒見的雪景,以及與南方完全不同的北方風(fēng)情。2月7日,我乘坐從南寧到北京的特快列車。大巴從南寧出發(fā),經(jīng)過柳州、桂林、永州、衡陽、長沙、武昌、漢口、鄭州、石家莊,到達(dá)北京。在路上,我欣賞了從南到北的季節(jié)變化,建筑、樹木和景觀的變化:從綠色到干燥,從起伏的山丘到馬平川,從高層建筑到平房,從毛毛雨到下雪...如此多的差異,但他們沒有給人任何不和諧的感覺。相反,它們讓人感受到一種特殊的美,一種跨越季節(jié)和時空的美感。從北京倒車到遼寧興城,終于感受到了北方徹骨的寒冷,觸摸到了晶瑩的冰雪,享受到了一望無際的冰海。我只見過波濤洶涌的藍(lán)色大海,卻從未見過如此潔白寧靜,沒有海風(fēng)和浪花的大海。只有一片森林的水,他沒有死,他只是在冬眠。那么安靜,像一個羞澀的閨房女子,又像一只沉睡的獅子,即使它去睡覺,也顯示出他強大的氣場和不可忽視的雄壯之美。

興城市位于遼寧省西南部,遼東灣西岸,遼西走廊中部。東南與渤海接壤,東北與熱河山、葫蘆島市連山區(qū)、龍崗區(qū)接壤,西南與綏中隔六姑河相望,西北與建昌相望。興城是一個多民族聚居區(qū),有山川河流,東南沿海平原,中部丘陵,西北部高山。興城是遼寧省著名的歷史文化名城。興城古城是這座歷史文化名城的核心部分,是中國僅有的四座城墻完整的古城之一。興城旅游資源豐富,以其奇特的自然風(fēng)光和獨特的人文景觀而聞名。興城旅游資源豐富,以其奇特的自然風(fēng)光和獨特的人文景觀而聞名。古城、溫泉、壽山、海濱、菊花島五大景點構(gòu)成興城海濱風(fēng)景區(qū)。

來到興城,感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。街道兩邊的樹都被彩燈覆蓋著,街道上擠滿了購買節(jié)日用品的人。興城雖然真的比南寧小,也沒那么發(fā)達(dá),但興城的喜慶氣氛和人們的熱情在南寧真的感受不到。

在興城讓我如此難忘的是親人之間的深情。每個叔叔阿姨都很熱情。對我也很好,我親愛的快80歲的奶奶還在廚房忙著,給大家準(zhǔn)備晚飯。完全不同于南方的婉約,北方的親情暴露得讓人忍不住沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同樣的一杯水,吃同樣的一碗飯。他們可以去親戚家做客,和回家一樣輕松、方便、舒適、自然。他們是如此好客,不管他們是否富有,他們都是好客的。似乎錢對他們來說不算什么。

2月10日,我踏上了去哈爾濱的旅程。哈爾濱是個大古城,冬天看雪也是必去之地。在那里,我參觀了太陽島雪博會,這是第xx屆國際雪雕藝術(shù)博覽會。我喜歡雪雕藝術(shù),如在薛瑞迎接客人,偉大的中國,黑土魅力,俄羅斯的習(xí)俗,一瞥日本,在雪原唱歌,愉快地回家。那里的白雪非常純凈,白到透明,讓人感覺陽光明媚。參觀完雪博會,最激動人心的是參觀冰雪世界。冰雪世界是哈爾濱國際冰雪節(jié)的主導(dǎo)品牌,1999年底誕生在美麗的松花江上。每年都舉行。它融合了世界冰雪藝術(shù)的精華,將世界冰雪娛樂融為一體,集思想性、藝術(shù)性、觀賞性、參與性、娛樂性于一體。場面恢弘,造型恢弘,景色秀麗。被譽為壯麗的“冰雪史詩畫”。下午四點,哈爾濱天色漸暗,揭開了冰雪公園童話世界的帷幕。白天的冰雕就像長城一樣。每個冰磚都是方形的,里面有燈,所以看不出有什么特別吸引人的地方。這就是為什么冰上表演應(yīng)該在晚上欣賞。為了等待夜幕降臨,我們?nèi)ネ媪艘幌盗袏蕵吩O(shè)施:免費滑雪、雪上汽車、滑冰場。既刺激又有趣。玩完游戲,一股暖流似乎從凍僵的身體里升起,與此同時,冰雕的燈光一盞一盞亮了起來。就這樣,我進(jìn)入了一個美麗的童話世界:北京古城,埃及金字塔,好萊塢明星的雕像,筆直豎起的巨大溫度計。一邊品嘗中國北方特產(chǎn)冰糖葫蘆,一邊觀賞景點。在五顏六色的燈光下,冰雕披上了一層夢幻而耀眼的色彩,讓人流連忘返。

時間過得很快,好像只有幾秒鐘。我們結(jié)束了在哈爾濱的兩天旅行,回到了興城。

興城的除夕更激烈,四周一片紅色,到處都是鞭炮聲。讓人心情激動。家里很忙,一家人,老少都聚在一起,包餃子,炒蘋果,紅棗,拌涼菜。擺滿一桌子。孩子一起看電視,聊天,吃飯,大人談酒。那時,親情帶來的溫暖包圍著每個人。

晚上看完春節(jié)晚會,我和舅舅去青巖寺拜山。只有去了才知道,這里的人都那么佛,拜山的時間越來越早。困了,我們到了青巖寺。外面還很黑,寺廟周圍只有一點點光亮。我心里納悶,怎么會有人大半夜千里迢迢來參觀這座山呢?令人驚訝的是,青巖寺山腳下擠滿了人。也許這就是這里人的習(xí)俗。在元旦和新年的第一天,他們來參觀山區(qū),祈禱美好的一年,并為自己許下新的愿望。錦州青巖寺位于北寧市一五路山南最好的景點。是北寧市最香的寺廟,也是遼西乃至東北的佛教勝地。青巖寺有上下兩院。進(jìn)了趙樸初題字“青巖寺”的山門,踏上石砌的甬道,來到山峰環(huán)抱的山腳下,就是青巖寺的下殿。在殿門的下殿,有一本名為《田荊凱輿》的書。寺內(nèi)建有大雄寶殿、天王殿、祠堂、禪堂等。還有一個關(guān)于歪脖子老母的神奇?zhèn)髡f:據(jù)《東北古跡軼事》記載,當(dāng)年觀音佛像雕刻完畢,僧人擇吉日,帶領(lǐng)村民將佛像抬進(jìn)佛寺。但是因為佛像高,洞低,不可能把佛像抬進(jìn)洞里。就在大家都著急的時候,有人開玩笑說:“老母親歪著頭,就可以進(jìn)去了?!比藗円豢吹绞鹫娴陌杨^歪向一邊,和尚和村民們就把石佛順利地抬進(jìn)山洞,牢牢地放在蓮花寶座上。他們大吃一驚,老母親出現(xiàn)了。跑去拜神后,她匆匆出去了。匆匆忙忙,忘了叫媽媽過來,所以石佛還是歪著脖子。當(dāng)然,雖然這種說法并不充分,但人們因為對觀音這種佛教中救贖和慈悲的化身的敬仰,已經(jīng)焚香多年了。每年2月19日、6月19日、9月19日的傳統(tǒng)廟會期間,家庭日歷都很熱鬧。過了上院,繼續(xù)往上爬,在文殊苑和文殊寺拜大支文殊菩薩。經(jīng)過xx年,增加了500羅漢坡、300羅漢坡、觀音手、24幅孝浮雕壁畫、歪脖傳說和老母浮雕壁畫、心經(jīng)石刻、吉祥白象、彌勒佛、達(dá)摩祖師、休閑羅漢、壽星等景觀。

青巖寺景區(qū)自然風(fēng)光秀麗,羅漢山峰巒疊嶂,戀人婆娑,兩人相依石,龍飲一溪霧索泉,天劈石見日,t形瀑布如煙飛。爬上山頂最高峰鷹臺,四處看看。風(fēng)景特別迷人。青巖寺有1800多級臺階。站在山頂環(huán)顧四周,太陽從東方緩緩升起,面前連綿起伏的群山披上白色的長袍,一種崇敬之情油然而生。我是無神論者,但此時此刻我不得不感嘆造物主的偉大,建造如此壯麗的景色。其中最有意思的是山上的小販:“拜你媽,吃茶葉蛋,回家拿500萬?!痹捳Z中的幽默讓人驚嘆。

元旦的第三天,我們出發(fā)去遼寧遼陽弓長嶺滑雪場滑雪。弓長嶺溫泉滑雪場位于遼寧省遼陽市弓長嶺湯河風(fēng)景區(qū),占地100公頃。它位于本溪市東北34公里,鞍山市西南35公里,遼陽市西北30公里,沈陽市以北70公里。它是遼寧省最大的滑雪場,自然條件得天獨厚。也是集觀光、健身娛樂、休閑、專業(yè)比賽為一體的大型休閑場所。也被省體育局指定為遼寧省青少年戶外運動營地。也許這是我最幸運的一天,因為在路上,我終于如愿以償?shù)乜吹搅搜T跂|北看到了雪,卻不是活生生的飛雪,一直是我心中的一大遺憾。沒想到還沒回家夢想就實現(xiàn)了!窗戶已經(jīng)漸漸被一層薄霧覆蓋了。有時候能看到一些白色調(diào)皮的人躺在窗前看著我,親吻冰冷的窗戶,留下小小的唇印。原來雪不是畫中描繪的六邊形,也不像別人說的那么咸。他是柔軟的,沒有雜質(zhì)的白色,白色,那么輕,那么美,讓人忍不住在風(fēng)中與他們共舞。但是我19年沒見雪的遺憾終于徹底消失了,只剩下一種幸福的感覺。

滑雪場人多,我們都趕緊換上滑雪裝備。電視上的滑雪者都很帥,我們初學(xué)者在不指望第一輪就到了的情況下變得異常尷尬。剛從最慢的坡上摔下來一直摔。在幻想的面前,瀟灑帥氣一下子消失了,只剩下失控滑板的挫敗感和激起斗志的興奮感??上н€是因為時間的原因沒有完全學(xué)會,但這是我一生中最幸福的嘗試。

十天的旅行就這樣結(jié)束了,我是那么舍不得放棄。不僅僅是因為那里美麗的風(fēng)景,也是因為北方人之間獨特的溫暖感情。我對北方的飲食習(xí)慣有了更好的了解,也更近距離地觀察了北方平原的遼闊美景——馬平川。我更深切地感受到親人之間的愛和真誠。也為我的人生經(jīng)歷增添了更加輝煌的一筆。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇八

作為一名學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生,我并不想這個暑假跑到什么工廠里面做事情賺一些錢,畢竟對于我們來說賺錢暫時不是第一要務(wù),而是為了學(xué)東西,為了多接觸這個社會,如果進(jìn)入了工廠里面就沒有什么時間到外面多跑下啦。 嚴(yán)格的說來,這是我第一次勇敢的面對這個社會,制作個人簡介、在網(wǎng)上找實習(xí)崗位、打電話、跑去面試、一個個的單位的去找。我想找到一個和我們專業(yè)相關(guān)的工作,然而一個星期的時間過去了,工作的事情還是沒有眉目。當(dāng)然了,我心里并不是很急,因為在這個過程中我走了相當(dāng)多的地方,也看到了許多不同的人,這對于我而言也是一個難忘的經(jīng)歷,雖然并不美好。

功夫不負(fù)有心人,在一個好心的陌生人的推薦下,我得到了一個機會很大的面試機會。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我到了廣州市天河區(qū)科技街b座1707室進(jìn)行一次讓我有點小緊張的面試。面試我的是總經(jīng)理劉海燕,就像我好朋友告訴我的一樣,她問了許多面試的經(jīng)典問題,像自我介紹、為什么要選擇這份工作、家庭背景以及自己的缺點等等,還好我之前有準(zhǔn)備,回答的自認(rèn)為還可以咯。半個小時后,經(jīng)理告訴我,明天再來一趟,和技術(shù)的經(jīng)理聊下,如果沒有問題的話明天就可以正式上班啦。

最后的結(jié)果不用說大家都知道,不然也就不會有我這篇文章的出現(xiàn)了。

二、公司介紹

xxx有限公司是一家專業(yè)從事計算機設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)、承建校園公共廣播系統(tǒng)及多媒體會議系統(tǒng)工程的it企業(yè)。公司成立于xx年,注冊資金100萬。經(jīng)過的連續(xù)四年的努力, 在做好產(chǎn)品銷售的同時,公司認(rèn)真貫徹“以客戶為中心,為客戶創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念;嘉逸公司憑借良好的信譽與服務(wù),成為科技園高新企業(yè)。

公司現(xiàn)有員工三十多人,擁有高級工程師、碩士等高級人才,還有一批獲得各種專業(yè)資格認(rèn)證的工程技術(shù)人員。在技術(shù)咨詢、方案設(shè)計、項目管理、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等方面擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)化的人才隊伍。

公司自成立之日起,就秉承“以信為本,超越滿意”的創(chuàng)業(yè)信念,以用戶為中心,以顧客的需求為導(dǎo)向,以向用戶提供一流產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),精益求精,不斷進(jìn)取。憑借良好的信譽和服務(wù)迅速在競爭激烈的it業(yè)界成長,在客戶與同行中建立了良好的口碑,樹立了專業(yè)銷售服務(wù)的企業(yè)形象。

xx公司是教育、政府、軍隊、證券、企業(yè)等眾多行業(yè)的信息系統(tǒng)集成商、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)商和解決方案提供商,同時是中央政府采購協(xié)議供應(yīng)商、廣東省政府采購協(xié)議供應(yīng)商、廣州市政府采購協(xié)議供應(yīng)商,是聯(lián)想、ibm、三星、長城、松下、日立、三洋等產(chǎn)品廠商在廣州市信息工程招投標(biāo)中心的授權(quán)供應(yīng)商 。公司與國內(nèi)外著名it品牌廠商保持緊密長期的合作關(guān)系,代理銷售主要產(chǎn)品有ibm、hp、聯(lián)想等國內(nèi)外知名品牌的服務(wù)器、存儲、商用臺式電腦、筆記本電腦。以及松下、日立、epson 、sony 、三洋投影機產(chǎn)品;在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺建設(shè)、公共廣播系統(tǒng)開發(fā)、安防監(jiān)控和視頻會議系統(tǒng)設(shè)計等方面積累了豐富的項目實施和管理經(jīng)驗,有眾多成熟的方案和成功的案例。在系統(tǒng)集成方面,為客戶提供系統(tǒng)應(yīng)用解決方案的設(shè)計與實施,涵蓋計算機信息系統(tǒng)集成、安全防范工程、政府決策支持系統(tǒng)、面向過程的工作流系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程、智能建筑系統(tǒng)集成、電子商務(wù)系統(tǒng)、vod視頻點播系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、無線通信系統(tǒng)等領(lǐng)域,憑借在高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢及快捷周到的售后服務(wù)在政府教育及許多行業(yè)和領(lǐng)域為用戶提供了先進(jìn)、系統(tǒng)的總體解決方案,滿足客戶對信息化建設(shè)的需求。

選擇xx公司,您將會看到21世紀(jì)的銷售模式,您將會體驗到21世紀(jì)的服務(wù)理念。

三.工作過程

每周一到周五上班,星期六和星期天休息,工作日早上八點半上班,晚上六點下班。我在技術(shù)部做事,主要任務(wù)是送貨和安裝電腦系統(tǒng)和軟件,服務(wù)對象主要是政府、學(xué)校、警局等國家機構(gòu)。對于一個剛到廣州沒來多久的我來說,就憑一個名稱要去找到地方是多么的困難,而且廣州城那么大,為了節(jié)省成本很多時候我都是坐地鐵和公交車去送貨的。

當(dāng)然拉,說這些并不是為了訴苦,而是想說明這份工作的性質(zhì)。廣州市交通運輸管理局、中國科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所、國家海洋局南海分局(廣州)、廣東省氣象局、華南師范大學(xué)等這些地方是我常去的地方,有時甚至只為了安裝個軟件。

四.經(jīng)驗

1.不要在同事和經(jīng)理面前顯得無所事是,就算是沒有事做也要裝個樣子。

2.每個公司都有自己的氛圍,當(dāng)他們在做這個事情的時候你最好融入進(jìn)去,而不要一個人呆在一旁。

3.適當(dāng)?shù)幕钴S點,作為這個公司的新人,有些事是你必須要做的。

4.當(dāng)某一件事你看不慣的時候,如果沒有別人說什么,你最好也不要說話。

5.不要把某件事說的太絕對,如果你做到了別人會認(rèn)為沒有什么了不起,而如果你沒有做到就是你的責(zé)任啦。

五、我永遠(yuǎn)記得的工作總結(jié)

在短短社會實踐的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,因此沒有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實踐,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法!

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇九

班級:09地科一班

姓名:*紫瀟

學(xué)號:0914010126

20xx年的暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在玉林市第二人民醫(yī)院體驗一次做白衣天使的工作;回家?guī)蛬寢屖沼衩左w驗豐收的喜悅;在學(xué)校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到南寧興寧區(qū)做交通勸導(dǎo)志愿者。現(xiàn)詳細(xì)講述做交通勸導(dǎo)志愿者的工作及真實感受。

為了蟬聯(lián)全國文明城市榮譽稱號,打造南寧市文明、和諧的社會環(huán)境,弘揚“能幫就幫,敢做善行”精神,營造文明禮讓、文明交通的良好社會氛圍。20xx年8月13日南寧市興寧區(qū)團委現(xiàn)向各個高校招募交通勸導(dǎo)志愿者。我看到招募啟事特別激動,馬山報了名。由于我報的是第五班的志愿者,在8月22日,才開始上崗。

8月22日6點我就起床了,6點50到達(dá)朝陽路口的人民崗集合。和我一起的大多數(shù)是來自附近高校的大學(xué)生。我們進(jìn)行了短暫的上崗前培訓(xùn),然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導(dǎo)活動。

興寧區(qū)團委給我們每一個人提供統(tǒng)一的志愿服務(wù)標(biāo)識。包括印有“興寧區(qū)志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標(biāo)牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標(biāo)牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導(dǎo)市民遵守交通規(guī)則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準(zhǔn)備,所以聽之任之。當(dāng)我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴(yán)重后果,忽然覺得自己的責(zé)任重大。

于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標(biāo)牌,不再羞愧地認(rèn)為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發(fā)現(xiàn)其實遵守交通規(guī)則的人是占絕大多數(shù)的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現(xiàn)在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導(dǎo)人們正確過馬路也不難啊。

我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導(dǎo)志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。

做交通勸導(dǎo)志愿者期間,我總結(jié)出了幾點。(本站 )最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規(guī)則的人是上了年紀(jì)的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候?qū)ξ艺f“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標(biāo)牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”......這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。

作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,真正達(dá)到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇十

作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。

社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。

大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。

在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。

我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。

最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風(fēng)行,自己心里還真有些不好意思??墒墙?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,做好中分的準(zhǔn)備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認(rèn)真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時“細(xì)節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。

這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西,加強了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇十一

臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的.是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。想想自己自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。"熟讀王叔和,不如臨證多。"實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言,實踐就是從學(xué)校到社會,從一個學(xué)生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學(xué)生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,做一個好醫(yī)生。

在醫(yī)院的兩個星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專(業(yè)的知識,但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會有很大的幫助。因為兩個醫(yī)生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的,對我這個剛?cè)腴T的小師弟自認(rèn)也是相當(dāng)?shù)恼疹櫋C慨?dāng)我有什么不懂的問題時,他們都悉心給我講解,都從最基本的開始教我。比如,針刺的手法和灸法、針與灸的結(jié)合--溫針的應(yīng)用、電針的應(yīng)用及其功能特點、皮內(nèi)針的應(yīng)用及其功能特點、穴位注射的應(yīng)用和功能、拔火罐的方法和分類,以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項等等,還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結(jié),這些都是只可意會,不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺。當(dāng)看到病人進(jìn)過治療后病痛減輕康復(fù)時的笑逐顏開,醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn),醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧。我想,醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的,排除病人和社會等方面因素,醫(yī)院首當(dāng)其沖,有其不可推卸的責(zé)任。具體來說,就體現(xiàn)在醫(yī)生本身。有些醫(yī)患糾紛其實是完全可以避免的。要想解決醫(yī)患糾紛,最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門實踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。

在生命過程和許多疾病中,還有很多沒有被人類完全認(rèn)識,有的雖已認(rèn)識但沒有行之有效的治療方法。因此,醫(yī)患雙方通過語言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流,獲得尊重,享有充分的權(quán)利。患病就診,知道病情是起碼的要求,如果對自己的病情不明白,容易對醫(yī)療方案不理解,也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務(wù)人員告之真實病情后,更能贏得患者的配合及家屬的支持,使治療取得更好的效果。醫(yī)生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況,都要根據(jù)不同的對象進(jìn)行有選擇的告知,這樣既尊重了患者,又拉近關(guān)系,也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫(yī)生能真正做好這些,那醫(yī)患關(guān)系肯定會和諧不少的。短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實習(xí)護(hù)生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實踐中進(jìn)一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎(chǔ)。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期31天的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習(xí)的自我鑒定:

我?:醫(yī)院實習(xí),在實習(xí)過程中,我按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我到了骨科學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在骨科的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過31天的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床骨科的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

通過31天的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).

總之,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!

炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。暑期社會實踐是大學(xué)生認(rèn)識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實踐內(nèi)容里必不可少的一部分。我們醫(yī)療組為了更好地實踐奉獻(xiàn)社會,服務(wù)社會的青春理想,鍛煉自己的社會實踐能力,提升自己的專業(yè)技能,更好地完善自我。我們積極投入本次實踐活動,做好醫(yī)療服務(wù)。

我們醫(yī)療組由四人組成,主要負(fù)責(zé)輔助 相關(guān)老師開展好講座(老年骨質(zhì)疏松的相關(guān)知識、眼科講座、急救技能與操作), 做好甲型h1ni流感宣傳 , 深入社區(qū)、做義診(如測量血壓、聽診心率等)。通過這次實踐,用到了一些所學(xué)的專業(yè)理論知識,使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

雖然本次社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我們每個人都非常留戀這美好的時刻。這里面有辛勤,也有汗水,當(dāng)然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實習(xí)崗位的醫(yī)學(xué)生的一種鍛煉和培養(yǎng),通過此次社會實踐活動,讓我們深入社會,了解社會。在實踐中領(lǐng)會了真諦,在磨練中得到成長,在火熱的青春中收獲心智的成熟美好的時光總易流逝,然而美好的記憶則將永存。由此次醫(yī)療活動,我們“親情服務(wù)、愛心施醫(yī),鍛造了自強之才”。然而,我們也遇到了許多問題,如有出現(xiàn)口腔問題,白內(nèi)障患者等居民們提出來的問題,我們也只能盡可能地提供給患者最好的建議。我們今后還將不斷地為社區(qū)送去知識,送去關(guān)愛,送去祝福!

此次,社會實踐活動,我們醫(yī)療組圓滿的完成了任務(wù)。2本次實踐活動真正喚起我們醫(yī)學(xué)生對衛(wèi)生事業(yè)強烈的社會責(zé)任感,同時也磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的思想情操,綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇十二

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”?!捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊?yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘 會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

拿到第一筆工資時,我并沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“of course”

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇十三

時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。

短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。

在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇十四

我的實習(xí)報告中,也許匯報的不夠全面,不夠詳盡,但有一個地方,有一個名詞是絕對不能缺少的,那就是“銀海職場”。在保險公司里,每一個團隊,稱為一個職場。而組訓(xùn)的工作就是協(xié)助職場經(jīng)理管理好一個團隊,保證團隊的良好運行,做出業(yè)績是終極目標(biāo)。

我最初到城二是跟陳春燕組訓(xùn)到東方龍職場做實習(xí)組訓(xùn),一個星期后因為某些原因我改由方淑婷組訓(xùn)帶著到銀海職場做實習(xí)組訓(xùn)。在銀海實習(xí)的這段時間,我看到這個傳說中最優(yōu)秀的團隊是如何運作的,銀海早會有著標(biāo)準(zhǔn)的流程,氣氛活躍,大家真的有從早會專題上學(xué)到東西,受到激勵,從而充滿希望與勇氣地面對新的一天。

銀海的職場經(jīng)理,給到我很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,我在銀海做過早會主持,做過早會專題,做過話術(shù)通關(guān)的關(guān)主,做過政令宣導(dǎo),做過他個人同學(xué)會的全程策劃和主持……在這個過程中,我做了大量的ppt、excel表格、word文檔,我對辦公自動化工具運用的熟練度大大提升,從開始時做一張燈片要幾分鐘,后來可以在幾秒鐘之內(nèi)完成。銀海職場的各位主管也對我的工作給予了大力支持和配合,作為實習(xí)組訓(xùn),他們對我工作中做的不好的地方給予寬容和理解,并且給到我很多很有效的建議,我很感謝他們。

方淑婷組訓(xùn)是一個資深的優(yōu)秀組訓(xùn),她要求嚴(yán)格,做事嚴(yán)謹(jǐn)。最初她只是讓我做一些零散的工作,比如海報、復(fù)印等,不接觸數(shù)據(jù),不接觸團隊、不接觸職場,為此我很是郁悶了一段時間,我不斷地告誡自己我要不斷努力,先做好她交代的每一件事,做到讓她滿意。只有做好這些事情,才能獲得她的信任,她才能放心把其他工作交給我做。而我換位思考一下,我覺得我和她是那么相像,如果對一個人不是絕對信任,我也不會把工作交給他去完成。到后來,小方老師交代的工作,我基本上都可以完成到她想要的效果。當(dāng)然,我也有犯過錯,但我也告訴自己犯了錯誤可以改,下次不犯同樣的錯誤就是了。但如果不做事,當(dāng)然不會做錯事,因為連犯錯的機會都沒有。在小方老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)下,在不斷的鼓勵與自勉中,我快速地吸納新的東西,快速地成長。但仍然覺得不懂的地方很多,對于未來的工作也并不完全清晰,當(dāng)然這就是我以后要繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力和方向了。

一個月的實踐期就這樣過去了,最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異,一件看似簡單的事情,真正做起來,需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實踐過,只有真正去做這件事情的時候,才會親身體驗到實際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進(jìn)行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,這次實踐,也使我從另一個視角開闊了視野,增長了見識,同時也在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個萬全的準(zhǔn)備。

“沒有實習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學(xué)校要求我們參加認(rèn)識實習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進(jìn)了中國人壽保險股份有限公司永興縣支公司。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。再這段實踐里我得到了許多體會與認(rèn)識,理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,請領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。

一、實習(xí)目的:

充實寒假生活,鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進(jìn)了與社會的距離,認(rèn)清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責(zé)任感。在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。

二、實習(xí)時間:

自20xx年1月12日至20xx年2月12日,共為期1月

三、實習(xí)地點:

中國人壽保險股份有限公司永興縣支公司

四、實習(xí)內(nèi)容:

開始到公司時,田經(jīng)理要我們熟悉公司的環(huán)境。給我介紹了公司的部門、分塊,介紹了各職位的職責(zé)。為周末的一個“福祿雙喜”產(chǎn)品說明會布置會場,掛燈籠,等。隨后,安排我跟著理賠對外這塊的李經(jīng)理去實習(xí)。因為是理賠對外,所以經(jīng)常要跑外面。李經(jīng)理帶我到了人民醫(yī)院調(diào)查過病人的病歷檔案。給我講了理賠這方面的知識,要我理論和實踐相結(jié)合.說理賠要有技巧,先要熟悉各保險條款的內(nèi)容.這是前提,查勘的時候根據(jù)他所買的保險品種去分析。沒跑外面的時候,還安排我到營業(yè)廳中,復(fù)印證件,掃描資料,抄抄保險單,幫服務(wù)員做做評價。。。。。。身臨其境,體會保險公司運作的那種生機蓬勃的工作氛圍。本期的社會實踐已結(jié)束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后學(xué)習(xí),特自我鑒定。

鑒定人:鄧冠東

20xx年2月12日

小學(xué)教育暑期社會實踐報告篇十五

夜終于還是來了,那樣悄無聲息的來了。順著時間劃過夜空,一切都在變化,但似乎變得太快,連記憶深處最美的文化也快隨水而逝,消失在這個春秋演盡、繁華脫落的時代里。糜爛的氣息取代了璀璨的文化氛圍,多少的民間藝術(shù)遺失痛徹人心。民間藝術(shù)被譽為歷史文化的"活化石",但目前許多民間藝術(shù)要么受現(xiàn)代文明沖擊失去市場、人絕藝亡;要么惡性開發(fā),粗制濫造,砸掉市場,致使大批具有很高歷史、科學(xué)和文化價值的民間藝術(shù)瑰寶走向消亡或遭到嚴(yán)重破壞,民間藝術(shù)保護(hù)工作亟待加強、任重道遠(yuǎn)。

人們只看到了日流韓流中的追星族,沒看到文化正在著守窗兒,獨自怎生得黑?它從歷史長河中走來,從人世紛壇中走來,好不容易與我們對以次話,卻守不住人類的精神花園。像青鳥一樣,在天空滑翔一周后就消失不見,我想挽留,卻留不住。它在記憶深處行走著,一不小心,就會掉進(jìn)深淵。我只能說,歷史文化即將回歸冷漠!

新的生活需要新的民間技藝與之相隨,舊有的那些與生活脫節(jié)的民間文藝已慢慢退出了歷史舞臺。因此,加強民間技藝在新形勢下與生活的接軌,充分強化和使用它的生活功能,在使用中保護(hù),是對民間技藝最好的保護(hù)。許多民間技藝大多有著上千年的歷史傳承,民間技藝的內(nèi)涵非常豐富,但在持續(xù)變革的時代,如何調(diào)整它們適應(yīng)新時代、新文化、以及它的正確轉(zhuǎn)型,關(guān)系到民間技藝的存亡。在蛻變中既保持原生態(tài)民間技藝的某些風(fēng)貌,又順應(yīng)現(xiàn)代主題下的社會需要,才是民間技藝保持可持續(xù)發(fā)展的一條必由之路。隨著改革浪潮的推進(jìn),許多民間文藝也展現(xiàn)出了可喜的一面,它們順應(yīng)了時代的變異,已經(jīng)從原有的“實用+審美”為主的多功能逐步轉(zhuǎn)化為純藝術(shù)品,為現(xiàn)代人所喜愛;旅游業(yè)的發(fā)展,也促使民間技藝內(nèi)涵脫俗化、功能審美化、表現(xiàn)風(fēng)格多,它所表現(xiàn)的富有歷史感和民族色彩的審美價值形態(tài),構(gòu)成了民間文藝的特有魅力;它背后與日俱增的商品價值,同樣也帶動了民間技藝的發(fā)展和傳承。

不少民間文藝和傳統(tǒng)技藝傳承人的境況不容樂觀,盡管他們技藝精湛甚至身懷絕技,但生活得并不寬裕,有的甚至還面臨生存的困難。事實上,傳承人的生活危機與某些民間文藝和傳統(tǒng)技藝品種的生存危機時密切相關(guān)的。所以,當(dāng)我們關(guān)注民間文藝和傳統(tǒng)技藝的同時,更應(yīng)該關(guān)注、愛護(hù)和幫助生活困難的傳承人。一些榮譽稱號及其獲獎證書,對民間藝人是安慰和鼓舞,也會堅定它們守望藝術(shù)的信心和恒心,授藝于人的熱心,但生活的困窘可能銷蝕它們的執(zhí)著,并打消學(xué)習(xí)者和潛在學(xué)習(xí)者們的熱情。

當(dāng)初在考慮社會實踐的主題的時候,我想了許久??赡苁且驗橄胍钊肓私鈱幉ǎ嗷蚴菍τ谖幕J(rèn)知度低迷的一種擔(dān)憂,毅然確定了這個主題。妄圖通過這次活動盡量讓更多的人知道那些鮮為人知的民間技藝。確立了明確的主題,我就想著怎樣建立一支文化宣傳小隊。從最初的六個人到最后確定的八個人,有打醬油的,但是也有攝影方面和排版方面的人才。我想只有通過對民間技藝的拍攝采集以及后期的制作宣傳。將我們所見到的文化展現(xiàn),我的目的很簡單,我只希望寧波的民間技藝能鮮活的傳承下去,不要泯滅在歷史的長河,在殆盡之后,唯有濁淚與哀嘆。

拿什么拯救你瀕危的民間藝術(shù)!

拿什么喚醒你遺忘文化的人民!

我想,我只有如此,通過社會實踐來盡一份綿薄之力。今天是開展的第一天,對于寧波的文化脈絡(luò)已經(jīng)有了一定的認(rèn)知,同時也在為后天的出門而準(zhǔn)備著。我深信,我們團隊定能在探索中找到目標(biāo),找到我們摯愛的文化。

我只想說,我想,我要讓寧波的民間技藝有生命的活下去。

拿什么拯救你?就用我們那顆赤誠熱枕的心!

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