語(yǔ)文學(xué)科涉及詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作等方面的內(nèi)容,是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。如何保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇一
學(xué)習(xí)了劉金國(guó)副部長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,我感受到的是一股浩然正氣,體會(huì)到的是濃濃的赤子情懷。作為一名消防戰(zhàn)士,應(yīng)該向劉金國(guó)同志學(xué)習(xí)什么?怎么學(xué)?通過(guò)學(xué)習(xí)教育,結(jié)合自己的實(shí)際情況,我認(rèn)為,向劉金國(guó)同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),越是危急時(shí)刻越是沖鋒在前,切實(shí)履行黨和人民賦予的神圣使命,始終把黨和人民放在心中最高位置,以人民期盼為念、為人民利益而戰(zhàn),為軍人的榮譽(yù)而戰(zhàn)。向劉金國(guó)同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、在黨性修養(yǎng)上堅(jiān)守純粹的廉潔、嫉惡如仇、剛直不阿,不踩“紅線(xiàn)”、不越“雷池”、不闖“禁區(qū)”,擋得住誘惑,耐得住寂寞,守得住操守。
作為中隊(duì)的戰(zhàn)士,為努力提高自身的滅火救援能力,全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大的勝利召開(kāi)。在今后的工作中,我努力做到以下幾點(diǎn):
一是要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)履職,勤勉工作,以自身正、自身凈、自身硬的實(shí)際行動(dòng),圓滿(mǎn)完成黨和人民交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是要竭力幫助戰(zhàn)友解決工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難和問(wèn)題。
三是要始終堅(jiān)持不斷創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的工作態(tài)度,要勤于思考、勇于探索、敢于實(shí)踐,從廣度向深度轉(zhuǎn)變,不斷解放思想,與時(shí)俱進(jìn),在繼承和發(fā)揚(yáng)過(guò)去好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)的基礎(chǔ)上,以寬闊的視野、創(chuàng)新的思維、改革的膽略來(lái)謀劃工作。
在今后的工作中,我要以劉金國(guó)同志為榜樣,學(xué)習(xí)他立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨忠誠(chéng)的政治本色,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士;學(xué)習(xí)他一心為民,甘當(dāng)公仆的崇高精神,始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨。
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部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇二
馬金永,現(xiàn)為太原衛(wèi)星發(fā)射中心測(cè)控站三級(jí)軍士長(zhǎng),從只有初中文化的普通士兵成長(zhǎng)為精通13個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、具有2個(gè)本科學(xué)歷和“雙學(xué)士”學(xué)位的“士兵專(zhuān)家”。這般先進(jìn)事跡,對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生入伍當(dāng)兵,在部隊(duì)成長(zhǎng)成才不無(wú)啟示。
中國(guó)已然進(jìn)入了現(xiàn)代化,軍隊(duì)的建設(shè)也越來(lái)越精密。從士官專(zhuān)家朱桂全、三棲精兵何祥美、全能士官宗道輝,再到今天的航天測(cè)控專(zhuān)家馬金永,他們的傳奇故事越來(lái)越精彩。從他們的身上,我們看到了新一代高素質(zhì)士官崇高的理想追求、可貴的使命擔(dān)當(dāng)、卓越的能力素質(zhì)、深厚的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
從馬金永的先進(jìn)事跡反觀當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)狀。當(dāng)代大學(xué)生,理論知識(shí)普遍扎實(shí),但是缺乏手動(dòng)研究精神。而馬金永向我們展現(xiàn)的,就是大學(xué)生所缺乏的鉆研精神?;蛟S應(yīng)該說(shuō),大學(xué)生缺乏目標(biāo),缺乏動(dòng)力,以至于缺乏馬金永那般的沖勁。
馬金永總說(shuō)自己只是一個(gè)小小的兵,謙虛地表述自己并不是什么大人物。這番偉大的成就,為人卻謙遜有禮,令人不禁對(duì)馬金永的敬佩和崇拜更進(jìn)一步。雖說(shuō)是小士兵,但是馬金永卻分分秒秒地在自己的舞臺(tái)上表現(xiàn),學(xué)以致用,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為國(guó)家航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
一個(gè)人的身份地位并不能決定一個(gè)人的能力高低,小革新聯(lián)系著大成就。成就一番事業(yè),無(wú)關(guān)舞臺(tái)大小和職業(yè)高低,支持我們前進(jìn)的是矢志不移的態(tài)度。
江河的澎湃,源于浪花的奔涌;時(shí)代的呼喚,成就士官的傳奇。如馬金永這般的人才正在不斷涌現(xiàn),我們渴望成為其中的一員,我們渴望學(xué)以致用。無(wú)謂我們只是微不足道的普通大學(xué)生,我們有夢(mèng)想,我們有熱血,我們渴望為祖國(guó)事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的微薄之力。
每一名共產(chǎn)黨員都是平凡的,他們保持著那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和寧?kù)o致遠(yuǎn)的衣缽;每一名共產(chǎn)黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線(xiàn)上,起著模范帶頭作用;他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù)、進(jìn)步的思想。
在先今和諧的社會(huì)里,我愿意稱(chēng)為一名智能型黨員,用我的所學(xué)所得,學(xué)以致用,在屬于我的舞臺(tái)上展現(xiàn)出別樣風(fēng)采。
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4.學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員干部事跡心得體會(huì)
5.學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員心得體會(huì)
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇三
馬金永,現(xiàn)為太原衛(wèi)星發(fā)射中心測(cè)控站三級(jí)軍士長(zhǎng),從只有初中文化的普通士兵成長(zhǎng)為精通13個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、具有2個(gè)本科學(xué)歷和“雙學(xué)士”學(xué)位的“士兵專(zhuān)家”。這般先進(jìn)事跡,對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生入伍當(dāng)兵,在部隊(duì)成長(zhǎng)成才不無(wú)啟示。
中國(guó)已然進(jìn)入了現(xiàn)代化,軍隊(duì)的建設(shè)也越來(lái)越精密。從士官專(zhuān)家朱桂全、三棲精兵何祥美、全能士官宗道輝,再到今天的航天測(cè)控專(zhuān)家馬金永,他們的傳奇故事越來(lái)越精彩。從他們的身上,我們看到了新一代高素質(zhì)士官崇高的理想追求、可貴的使命擔(dān)當(dāng)、卓越的能力素質(zhì)、深厚的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
從馬金永的先進(jìn)事跡反觀當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)狀。當(dāng)代大學(xué)生,理論知識(shí)普遍扎實(shí),但是缺乏手動(dòng)研究精神。而馬金永向我們展現(xiàn)的,就是大學(xué)生所缺乏的鉆研精神。或許應(yīng)該說(shuō),大學(xué)生缺乏目標(biāo),缺乏動(dòng)力,以至于缺乏馬金永那般的沖勁。
馬金永總說(shuō)自己只是一個(gè)小小的兵,謙虛地表述自己并不是什么大人物。這番偉大的成就,為人卻謙遜有禮,令人不禁對(duì)馬金永的敬佩和崇拜更進(jìn)一步。雖說(shuō)是小士兵,但是馬金永卻分分秒秒地在自己的舞臺(tái)上表現(xiàn),學(xué)以致用,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為國(guó)家航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
一個(gè)人的身份地位并不能決定一個(gè)人的能力高低,小革新聯(lián)系著大成就。成就一番事業(yè),無(wú)關(guān)舞臺(tái)大小和職業(yè)高低,支持我們前進(jìn)的是矢志不移的態(tài)度。
江河的澎湃,源于浪花的奔涌;時(shí)代的呼喚,成就士官的傳奇。如馬金永這般的人才正在不斷涌現(xiàn),我們渴望成為其中的一員,我們渴望學(xué)以致用。無(wú)謂我們只是微不足道的普通大學(xué)生,我們有夢(mèng)想,我們有熱血,我們渴望為祖國(guó)事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的微薄之力。
每一名共產(chǎn)黨員都是平凡的,他們保持著那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和寧?kù)o致遠(yuǎn)的衣缽;每一名共產(chǎn)黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線(xiàn)上,起著模范帶頭作用;他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù)、進(jìn)步的思想。
在先今和諧的社會(huì)里,我愿意稱(chēng)為一名智能型黨員,用我的所學(xué)所得,學(xué)以致用,在屬于我的舞臺(tái)上展現(xiàn)出別樣風(fēng)采。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇四
作為一名基層黨支部書(shū)記,為了更好地保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,切實(shí)履行黨員義務(wù),更好地加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),結(jié)合自身工作實(shí)際,我鄭重向黨組織和群眾承諾:
1、帶頭學(xué)習(xí)提高,與時(shí)俱進(jìn),廣泛閱讀關(guān)于時(shí)事政治、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍,了解時(shí)事動(dòng)態(tài),不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,及時(shí)輻射宣傳,努力做新時(shí)代學(xué)習(xí)型基層黨支部書(shū)記。
2、帶頭倡廉頌廉,以自己清廉的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)班子與黨員團(tuán)隊(duì)廉潔從教,為人師表,樹(shù)立共產(chǎn)黨員先鋒模范形象。
3、帶頭關(guān)心群眾、服務(wù)群眾,工作中平等和藹待人,真心關(guān)注幫助每個(gè)教職工的學(xué)習(xí)、生活、工作和成長(zhǎng)。
4、帶頭深入教育教學(xué)第一線(xiàn),上課聽(tīng)課評(píng)課,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文等。
5、帶頭加強(qiáng)黨支部自身建設(shè),建立學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、幫扶、公開(kāi)承諾長(zhǎng)效機(jī)制,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織。
承諾人:xx
20xx年1月
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇五
近日習(xí)總書(shū)記親自對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜,向她的家人表示親切慰問(wèn)。他強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線(xiàn)傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
黃文秀的精神深深打動(dòng)并震撼著我們每一個(gè)黨員干部的心。人生自古誰(shuí)無(wú)死,碧血丹心照汗青。她選擇了脫貧攻堅(jiān)第一線(xiàn),傾情投入,奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。
她的人生還不夠長(zhǎng)但是已經(jīng)足夠厚重。20__年她從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)百色工作。20__年3月,黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召,到樂(lè)業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書(shū)記,埋頭苦干,帶領(lǐng)88戶(hù)418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。6月17日凌晨,她在從百色返回樂(lè)業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。
我們的時(shí)代需要這樣的好青年。他們青春正好,具有高等教育學(xué)歷,本身具有了一身本領(lǐng),但是追求的不是個(gè)人的小幸福,追求的是為了人民為了時(shí)代無(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春。他們的就業(yè)選擇是邊遠(yuǎn)窮困人才缺乏的地區(qū)。北師大研究生畢業(yè),黃文秀的就業(yè)選擇給無(wú)數(shù)的高校學(xué)子提供了一個(gè)榜樣。不要一味追求大城市的舒適生活,想一想國(guó)家的需要。不要一味追求個(gè)人的安穩(wěn)幸福,想一想底層人民對(duì)于人才的渴求,想一想民族對(duì)自己的呼喚。一個(gè)人不能只是為自己而活。
她的人生定格在芳華綻放的30歲。短暫的一生,留給了我們一座精神的豐碑。她堅(jiān)守初心使命,用生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)信仰的無(wú)比忠誠(chéng),無(wú)愧于‘時(shí)代楷模’的稱(chēng)號(hào)。如今新時(shí)代的長(zhǎng)征路給我們出了更多的考卷,我們一定要以黃文秀同志為榜樣,學(xué)習(xí)她的奉獻(xiàn)精神,在自己的工作崗位上譜寫(xiě)更加輝煌的篇章,用自己的努力,答好新時(shí)代為民服務(wù)的答卷。
學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)事跡心得體會(huì)5
扎根云南麗江深山,創(chuàng)辦我國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中,作為邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村教育的“點(diǎn)燈人”,為1600多名偏僻山區(qū)的女孩插上騰飛的翅膀,幫助她們飛出大山,跨進(jìn)大學(xué)校園的知識(shí)殿堂。這就是云南麗江華坪女子高中的校長(zhǎng)張桂梅。近幾年她的事跡被央視等全國(guó)各大媒體廣泛報(bào)道,已經(jīng)家喻戶(hù)曉。
立德樹(shù)人,是教師的天職?!叭绶酃P,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡撸瑥埞鹈吠臼冀K把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界,她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。
她是信念堅(jiān)定的優(yōu)秀代表。做好老師,要有理想信念。一個(gè)優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國(guó)家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢(qián)和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿(mǎn)了鮮花盛開(kāi)的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?/p>
她是教書(shū)育人的杰出榜樣。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿(mǎn)意教育的重任??梢哉f(shuō),正是這種強(qiáng)烈的教育情懷,才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學(xué)校,她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”,為這個(gè)目的而付出努力,不輟追求,這就是她的教育情懷?!拔蚁胱屔嚼锏?女)孩子也能走進(jìn)最好的學(xué)校?!边@是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng)辦免費(fèi)的華坪女高,就是出于改變山里女孩命運(yùn),改變其家庭的目的。在她看來(lái),山里的女孩子如果能考上大學(xué),就可以改變?nèi)?。如此,我們看到她長(zhǎng)期拖著病痛的身體,“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”是她的諾言,為了辦好學(xué)校,她帶著老師,拿命在拼。比如,在華坪民族中學(xué)工作時(shí),常常有學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué),她就拿出自己的工資,給他們交學(xué)費(fèi),她不讓自己班上有一個(gè)學(xué)生因貧困而讀不了書(shū)。這就是張桂梅,她成為全國(guó)所有教師的楷模,實(shí)在是當(dāng)之無(wú)愧。
一位黨員就是一面旗幟,一個(gè)先進(jìn)就是一個(gè)榜樣。今天我們致敬張桂梅同志,就是要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,始終做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,堅(jiān)持以人民為中心,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先”精神,立足本職崗位作貢獻(xiàn),在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),攻堅(jiān)克難,善作善成,以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇六
馬金永,現(xiàn)為太原衛(wèi)星發(fā)射中心測(cè)控站三級(jí)軍士長(zhǎng),從只有初中文化的普通士兵成長(zhǎng)為精通13個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、具有2個(gè)本科學(xué)歷和“雙學(xué)士”學(xué)位的“士兵專(zhuān)家”。這般先進(jìn)事跡,對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生入伍當(dāng)兵,在部隊(duì)成長(zhǎng)成才不無(wú)啟示。
中國(guó)已然進(jìn)入了現(xiàn)代化,軍隊(duì)的建設(shè)也越來(lái)越精密。從士官專(zhuān)家朱桂全、三棲精兵何祥美、全能士官宗道輝,再到今天的航天測(cè)控專(zhuān)家馬金永,他們的傳奇故事越來(lái)越精彩。從他們的身上,我們看到了新一代高素質(zhì)士官崇高的理想追求、可貴的使命擔(dān)當(dāng)、卓越的能力素質(zhì)、深厚的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
從馬金永的先進(jìn)事跡反觀當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)狀。當(dāng)代大學(xué)生,理論知識(shí)普遍扎實(shí),但是缺乏手動(dòng)研究精神。而馬金永向我們展現(xiàn)的,就是大學(xué)生所缺乏的鉆研精神?;蛟S應(yīng)該說(shuō),大學(xué)生缺乏目標(biāo),缺乏動(dòng)力,以至于缺乏馬金永那般的沖勁。
馬金永總說(shuō)自己只是一個(gè)小小的兵,謙虛地表述自己并不是什么大人物。這番偉大的成就,為人卻謙遜有禮,令人不禁對(duì)馬金永的敬佩和崇拜更進(jìn)一步。雖說(shuō)是小士兵,但是馬金永卻分分秒秒地在自己的舞臺(tái)上表現(xiàn),學(xué)以致用,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為國(guó)家航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
一個(gè)人的身份地位并不能決定一個(gè)人的能力高低,小革新聯(lián)系著大成就。成就一番事業(yè),無(wú)關(guān)舞臺(tái)大小和職業(yè)高低,支持我們前進(jìn)的是矢志不移的態(tài)度。
江河的澎湃,源于浪花的奔涌;時(shí)代的呼喚,成就士官的傳奇。如馬金永這般的人才正在不斷涌現(xiàn),我們渴望成為其中的一員,我們渴望學(xué)以致用。無(wú)謂我們只是微不足道的普通大學(xué)生,我們有夢(mèng)想,我們有熱血,我們渴望為祖國(guó)事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的微薄之力。
每一名共產(chǎn)黨員都是平凡的,他們保持著那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和寧?kù)o致遠(yuǎn)的衣缽;每一名共產(chǎn)黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線(xiàn)上,起著模范帶頭作用;他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù)、進(jìn)步的思想。
在先今和諧的社會(huì)里,我愿意稱(chēng)為一名智能型黨員,用我的所學(xué)所得,學(xué)以致用,在屬于我的舞臺(tái)上展現(xiàn)出別樣風(fēng)采。
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部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇七
尊敬的黨組織:
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持下,踏實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作,但也存有不足之處,現(xiàn)將十二月以來(lái)我在思想、學(xué)習(xí)、工作方面的情況匯報(bào)如下:
一、思想政治方面:
能夠遵守部隊(duì)的條令條例及各種規(guī)章制度,思想積極向上,面對(duì)工作中存在的困難,不畏怯,能積極想辦法克服困難,完成工作。在與同事、戰(zhàn)友們相處共事時(shí),能積極分擔(dān)開(kāi)導(dǎo)同事、戰(zhàn)友們的憂(yōu)愁,能團(tuán)結(jié)同志,不搞小團(tuán)體,協(xié)力完成工作任務(wù)。能在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí),在日常工作中做好實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。能認(rèn)真填寫(xiě)好工作日記,做好政治學(xué)習(xí)教育筆記本的登記,撰寫(xiě)好心得體會(huì)。
二、工作業(yè)務(wù)方面:
能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),豐富自身的法律素養(yǎng),在日常辦理案件工作中,能虛心向老同志和法制辦同志請(qǐng)教,盡心盡力辦理好案件材料及臺(tái)帳登記工作。能積極落實(shí)“大走訪(fǎng)活動(dòng)”,深入轄區(qū)群眾與群眾聊天,增進(jìn)彼此間的認(rèn)識(shí),增進(jìn)相互間的熟悉率。在責(zé)任區(qū)巡防管控工作方面,去年年底由于自身疏于走訪(fǎng)工作,浮于平面的巡邏工作上,沒(méi)有切實(shí)深入轄區(qū)中聽(tīng)取群眾的呼聲與意見(jiàn),致使轄區(qū)漁業(yè)隊(duì)里頻繁發(fā)生群眾雞鴨煤氣瓶被盜案情,由于案情較小,群眾沒(méi)有上報(bào),自己沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有采取有效的巡控措施,群眾反應(yīng)較大,在得知自己的工作缺失后,自身加大對(duì)漁業(yè)隊(duì)的巡控力度和對(duì)違法犯罪分子的打擊力度,目前漁業(yè)隊(duì)重返了以往的平靜,群眾反應(yīng)較好。此次事情后,自己接受到了深刻的教訓(xùn),群眾工作是踏踏實(shí)實(shí)的,不允許半點(diǎn)虛假和放松。在平時(shí)的走訪(fǎng)工作,自身積極走訪(fǎng)村委、學(xué)校、水閘、漁政等事業(yè)單位,增加相互間的溝通聯(lián)系。定期對(duì)轄區(qū)的重點(diǎn)人員進(jìn)行幫教,了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫教工作,使其能遵紀(jì)守法,積極向上。對(duì)孤寡老人、困境兒童,自己也能做到積極走訪(fǎng)慰問(wèn),送上關(guān)懷和祝福。
三、生活作風(fēng)方面:
本人能夠誠(chéng)摯待人,不搞背后小動(dòng)作,做到服從命令,聽(tīng)從指揮,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,積極配合所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《干部量化考核激勵(lì)制度》落實(shí)工作。
四、一點(diǎn)建議:
我所地處偏僻地帶,交通不便,由于單位工作任務(wù)較為繁重,單身干部休息時(shí)間也較少,對(duì)單身干部的工作積極性存有一定的影響,建議所領(lǐng)導(dǎo)加大對(duì)單身干部的關(guān)懷,在工作任務(wù)不太繁重的時(shí)候可以試著主動(dòng)調(diào)節(jié)好單身干部休息時(shí)間,合理安排時(shí)間。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:xuexila
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇八
尊敬的黨組織:
今天,我非常有幸參加了黨組織的黨內(nèi)討論活動(dòng),是我受益匪淺,現(xiàn)在將我的感受向黨組織思想?yún)R報(bào)如下:
如果說(shuō)我們的生活中存在多面“鏡子”,我認(rèn)為走進(jìn)組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯(cuò)誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c(diǎn)和不足。從而增強(qiáng)黨員黨性鍛煉、促進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和同志進(jìn)步,也保持了黨的先進(jìn)性純潔度。實(shí)事求是地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),是每個(gè)黨員講政治的重要表現(xiàn)。
我們黨把批評(píng)與自我批評(píng)作為能動(dòng)地改造主觀世界的方法,找到了自我調(diào)整、自我完善的正確形式,決定了我們黨在政治上、組織上、作風(fēng)上的優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)性。
批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)廣大黨員來(lái)講實(shí)際是個(gè)黨性修養(yǎng)問(wèn)題。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),不斷提高其覺(jué)悟和思想境界,自覺(jué)抵制各種腐朽沒(méi)落思想的侵蝕,胸襟坦誠(chéng),是衡量每個(gè)黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標(biāo)尺。
在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面做起:
首先,堅(jiān)持正確的立場(chǎng)。這是原則性的問(wèn)題。一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治立場(chǎng)一定要堅(jiān)定,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析,是什么問(wèn)題就是什么問(wèn)題,既不夸大也不縮小,也不能捕風(fēng)捉影,強(qiáng)加于人。
其次,樹(shù)立正確的態(tài)度。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,講究方式方法,把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來(lái)。自我批評(píng)要在學(xué)習(xí)、提高和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點(diǎn)正視自己的缺點(diǎn)和不足,找準(zhǔn)和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。一個(gè)人無(wú)論知識(shí)多么淵博,工作經(jīng)驗(yàn)如何豐富,工作中總會(huì)有不盡如人意的地方,正視自己,請(qǐng)別人剖析自己,總結(jié)自己,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。
同時(shí)有寬闊的胸懷,要豁達(dá)大度,虛心接受意見(jiàn),做到聞過(guò)則喜,有則改之,無(wú)則加勉。堅(jiān)持真理是黨性觀念、覺(jué)悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現(xiàn),是思想道德上的高境界。批評(píng)別人要出于公心,堅(jiān)持一切從工作出發(fā),一切從黨的事業(yè)出發(fā),敢于說(shuō)短亮丑,承擔(dān)責(zé)任,做到原則問(wèn)題不讓步,非原則問(wèn)題不糾纏,著眼于提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步,真正達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
最后,在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程中注意學(xué)習(xí)。其實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的目的就是學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己。要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行,需堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論指導(dǎo)越多,知識(shí)越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會(huì)越高,才會(huì)有開(kāi)闊的視野,坦蕩的胸襟。
這對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫助。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富頭腦,凈化心靈,就一定能正確對(duì)待和開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng),以黨員個(gè)體的純潔性保證我們黨整體的生命力。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:xuexila
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
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部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇九
優(yōu)秀黨員是全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)的好榜樣,他們的先進(jìn)事跡和崇高精神是我們黨先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn),黨員學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡有什么
心得體會(huì)
呢?下面是小編為大家收集整理的學(xué)習(xí)部隊(duì)士官黨員先進(jìn)事跡心得體會(huì),歡迎大家閱讀。團(tuán)中央發(fā)出要求向?qū)W習(xí)士兵楷模向南林的通知,為了充分認(rèn)清開(kāi)展學(xué)習(xí)向南林同志活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)效,學(xué)校組織專(zhuān)題講座,在講座大會(huì)上,黃書(shū)記為我們講述了向南林的先進(jìn)事跡。
向南林是沈陽(yáng)軍區(qū)某高炮團(tuán)修理連情報(bào)指揮技師兼雷達(dá)修理班班長(zhǎng),向南林成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的大背景下,是在全面履行新世紀(jì)新階段人民軍隊(duì)歷史使命中,涌現(xiàn)出的一名用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系哺育成長(zhǎng)、立足本職崗位認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行黨的創(chuàng)新理論的優(yōu)秀戰(zhàn)士,是響應(yīng)號(hào)召做“四個(gè)新一代”的杰出代表,是繼雷鋒、李向群之后涌現(xiàn)的又一個(gè)重大優(yōu)秀士兵典型,無(wú)愧為“新一代青年士兵的楷模”。
他以現(xiàn)代軍人的強(qiáng)烈使命感和當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感,立足本職崗位,執(zhí)著學(xué)習(xí)、傳播、實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論,忠實(shí)履行使命職責(zé),在各項(xiàng)工作中做出突出成績(jī)。他先后被解放軍四總部評(píng)為全軍愛(ài)軍精武標(biāo)兵,榮獲首屆全軍士官優(yōu)秀人才獎(jiǎng),被沈陽(yáng)軍區(qū)樹(shù)為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵、學(xué)雷鋒學(xué)蘇寧學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵、裝備技術(shù)士官優(yōu)秀人才標(biāo)兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被某集團(tuán)軍樹(shù)為優(yōu)秀士兵標(biāo)兵,榮立一等功1次、二等功3次、三等功1次。今年3月10日,中共中央、親切接見(jiàn)了向南林,勉勵(lì)向南林在部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中再立新功。他的先進(jìn)事跡經(jīng)中央媒體集中宣傳后,在社會(huì)各界和廣大青年中引起強(qiáng)烈反響。
向南林的先進(jìn)事跡具有鮮明的時(shí)代性、突出的先進(jìn)性和廣泛的群眾性,充分展現(xiàn)了新一代青年士兵奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,深刻揭示了新時(shí)期青年成長(zhǎng)成才的規(guī)律,集中回答了當(dāng)代青年應(yīng)該具備什么樣[本文原創(chuàng)首發(fā)于本站]的理想信念、什么樣的崗位追求、什么樣的素質(zhì)能力、什么樣的道德情操、什么樣的社會(huì)責(zé)任等一系列根本問(wèn)題。充分說(shuō)明改革開(kāi)放條件下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代青年,是可以信賴(lài)、值得托付的一代,是能夠肩負(fù)起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)重任的一代。
廣泛開(kāi)展向向南林同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),對(duì)于用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝教育青年,把廣大青年的智慧和力量凝聚到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中來(lái);對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用黨的創(chuàng)新理論建連育人,提高軍隊(duì)履行新世紀(jì)新階段歷史使命的能力;對(duì)于弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代精神,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚;對(duì)于教育引導(dǎo)全軍官兵和全國(guó)廣大青年響應(yīng)號(hào)召爭(zhēng)做“四個(gè)新一代”,積極投身國(guó)家和軍隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展,都具有重要意義。
學(xué)習(xí)向南林精神,就要學(xué)習(xí)向南林信仰真理、追求理想的堅(jiān)定信念,像他那樣以飽滿(mǎn)的政治熱情,刻苦學(xué)習(xí)鉆研科學(xué)理論,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,把個(gè)人理想追求同國(guó)家發(fā)展和軍隊(duì)建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),堅(jiān)持與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)共命運(yùn),與人民齊奮斗,做黨和人民放心的好戰(zhàn)士、好青年,做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定舉旗人和合格接班人。
要學(xué)習(xí)向南林忠誠(chéng)職守、愛(ài)崗精業(yè)的責(zé)任意識(shí),像他那樣樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感,心懷憂(yōu)患,珍惜崗位,扎實(shí)工作,學(xué)必求專(zhuān)精,干必爭(zhēng)先進(jìn),做行業(yè)模范、技術(shù)尖兵、崗位能手,用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)改革、參與改革、推動(dòng)改革,在創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)中譜寫(xiě)壯麗青春,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。要學(xué)習(xí)向南林樂(lè)觀向上、不懈奮斗的豁達(dá)胸懷,像他那樣始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),樂(lè)觀對(duì)待困難,坦然對(duì)待挫折,正確對(duì)待榮譽(yù),靠執(zhí)著追求砥礪青春、磨煉意志,不斷開(kāi)辟嶄新人生境界。要學(xué)習(xí)向南林豐富知識(shí)、拓展才能的進(jìn)取精神,像他那樣發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”精神,以唯恐落后于時(shí)代的危機(jī)感、緊迫感,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,增長(zhǎng)新本領(lǐng),用一切優(yōu)秀文明成果武裝自己,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、全面進(jìn)步。要學(xué)習(xí)向南林充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德,像他那樣自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,帶頭加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德修養(yǎng),追求時(shí)代精神,培養(yǎng)健康情趣,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,樹(shù)立文明形象。
學(xué)習(xí)了向南林的先進(jìn)事跡之后,我受益匪淺,我會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周?chē)?,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用學(xué)習(xí)向南林激發(fā)出來(lái)的巨大熱情和力量,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力奮斗,為推動(dòng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展而不懈拼搏,讓青春在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!
近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)
事跡材料
。一個(gè)典型就是一面旗幟,他們都是平凡的,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,他們都是優(yōu)秀的,在各條戰(zhàn)線(xiàn)上起著模范帶頭作用,為人民和國(guó)家事業(yè)貢獻(xiàn)著力量甚至生命。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我感觸頗深,為中國(guó)共產(chǎn)黨有這樣的好黨員而感到自豪,也深深地敬佩這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。馮理達(dá)、劉義權(quán)、郭明義、馬金永那一個(gè)個(gè)熟悉和不熟悉的名字,讓我到自豪的是他們都是人民軍隊(duì)的一員或者和我一樣都曾經(jīng)是人民軍隊(duì)的一員。
馮理達(dá)同志一心追隨黨、一生熱愛(ài)黨、一貫忠于黨、一切獻(xiàn)給黨,用畢生的追求和全部心血譜寫(xiě)了一曲共產(chǎn)黨人的信仰之歌,堪稱(chēng)踐行共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的楷模,是全黨學(xué)習(xí)的榜樣。馮理達(dá)以“八十春秋一瞬間,歲月滄桑未等閑。少小即懷報(bào)國(guó)志,畢生幾曾敢息肩”的精神把畢生精力獻(xiàn)給黨的事業(yè),詮釋著對(duì)黨的深厚情感。
劉義權(quán),一名解放軍檔案館館員。他終其一生守望歷史、呵護(hù)歷史、追尋歷史,為現(xiàn)在的人們打開(kāi)了通向歷史深處的隧道。他查證了數(shù)萬(wàn)名革命烈士下落。他為建設(shè)我軍檔案資源體系做出了突出貢獻(xiàn)。高強(qiáng)度、超負(fù)荷的工作,讓劉義權(quán)積勞成疾,被確診為直腸癌晚期。確診后的8個(gè)月,他還在強(qiáng)忍病痛折磨,在不斷放療、化療中堅(jiān)持完成工作。
馬金永始終牢記士兵職責(zé),愛(ài)軍精武、自學(xué)成才,忠誠(chéng)使命、無(wú)私奉獻(xiàn),從一名初中生、操作手成長(zhǎng)為部隊(duì)時(shí)統(tǒng)和通信數(shù)據(jù)傳輸兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的負(fù)責(zé)人。他勤于學(xué)習(xí)積累,爭(zhēng)做素質(zhì)強(qiáng)手;勇于創(chuàng)新攻關(guān),爭(zhēng)當(dāng)崗位尖兵;甘于奉獻(xiàn)犧牲,爭(zhēng)為黨員模范,被譽(yù)為“士官高工”。 他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著,實(shí)現(xiàn)著當(dāng)初入黨時(shí)對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。我們一定要以他們?yōu)榘駱?,?jiān)定信念、顧全大局、履行職責(zé),積極投身到學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的活動(dòng)中,愛(ài)崗敬業(yè),狠抓落實(shí),把我們自己的工作做好。學(xué)習(xí)他們開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神,面對(duì)各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒。學(xué)習(xí)他們的高尚品德,嚴(yán)以律己、不圖虛名、不謀私利,樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象。
通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到:
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣。在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。這些先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。
這些共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人,榜樣的力量激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我要以這些先進(jìn)人物為榜樣,扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,把小崗位搭成大舞臺(tái),讓自己的人生在平凡崗位上出彩。
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部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇十
在部隊(duì)中,有許多先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他們以其崇高的使命感和敬業(yè)的精神,展示了當(dāng)代軍人的風(fēng)采和智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我們可以深化對(duì)自己使命的理解,提高個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)水平。
第二段:學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的意義
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡有著深遠(yuǎn)的意義。首先,它可以激發(fā)我們的責(zé)任心和使命感。當(dāng)我們了解到那些無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)家和人民作出巨大貢獻(xiàn)的軍人時(shí),我們會(huì)對(duì)自己的工作和使命產(chǎn)生更強(qiáng)烈的信心和動(dòng)力。其次,通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,我們可以開(kāi)闊自己的眼界,拓寬自己的思維方式。他們的智慧和勇氣讓我們認(rèn)識(shí)到自己的局限性,從而更加謙虛和溫故知新。此外,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡還可以幫助我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展的道路上更加自信和堅(jiān)定,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
第三段:借鑒先進(jìn)事跡的方法
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡需要一定的方法和技巧。首先,我們可以通過(guò)閱讀和了解他們的生平事跡來(lái)學(xué)習(xí)。他們的故事可以激勵(lì)我們,讓我們思考如何處理自己的困難和挑戰(zhàn)。其次,我們可以通過(guò)觀摩他們的工作方式和方法,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)他們的榜樣作用,我們可以探索到一種更高效和有效的工作方法,并將之應(yīng)用于實(shí)踐中。最后,我們還可以通過(guò)與他們直接交流,了解他們的思維方式和行動(dòng)邏輯。通過(guò)與先進(jìn)者的互動(dòng),我們可以深入了解他們的心路歷程,進(jìn)一步提升自己。
第四段:學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,我深深地感受到了以國(guó)家和人民為中心的價(jià)值觀的重要性。這些先進(jìn)者可以為國(guó)家和人民犧牲一切,用他們的生命和血汗建設(shè)了我們的家園。他們用堅(jiān)守初心的信念和拼搏不息的精神,為我們樹(shù)立了一個(gè)值得追求的榜樣。學(xué)習(xí)他們的事跡讓我明白,只有以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,才能走出困境,實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。
第五段:總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,我們能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和使命感,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。只有將先進(jìn)者的精神融入我們的工作和生活中,我們才能真正成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。因此,我們要不斷地學(xué)習(xí)和借鑒部隊(duì)中的先進(jìn)事跡,將之轉(zhuǎn)化為自己成長(zhǎng)的動(dòng)力和內(nèi)核,為國(guó)家和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇十一
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡是一種重要的教育方法,可以激發(fā)人們的學(xué)習(xí)熱情,傳承和弘揚(yáng)先進(jìn)精神。尤其是學(xué)習(xí)部隊(duì)的先進(jìn)事跡,更能激勵(lì)我們?cè)谲娛掠?xùn)練以及日常生活中做出更出色的表現(xiàn)。我曾有幸參觀一支先進(jìn)部隊(duì),并從中深受教育,故此我愿意分享我的一些心得體會(huì)。
第二段: 了解先進(jìn)部隊(duì)
這支先進(jìn)部隊(duì)以其頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和高度紀(jì)律性而著名。參觀期間,我們觀察到了部隊(duì)嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)化的行動(dòng)程序。他們每天進(jìn)行艱苦的體能訓(xùn)練,同時(shí)注重戰(zhàn)術(shù)技能的培養(yǎng)。這種全面的訓(xùn)練使他們能夠有效地應(yīng)對(duì)各種緊急情況,確保戰(zhàn)斗勝利的同時(shí)最大程度地減少傷亡。
第三段:學(xué)習(xí)部隊(duì)的精神特質(zhì)
這支先進(jìn)部隊(duì)所展示的精神特質(zhì)深深地震撼了我。他們的渴望勝利的態(tài)度是他們不敗的關(guān)鍵。無(wú)論受到多大的困難,他們總是保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的信念。部隊(duì)中的每個(gè)人都有著過(guò)人的毅力和自律精神,他們十分注重團(tuán)隊(duì)合作,相互支持并共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種精神特質(zhì)不僅體現(xiàn)在他們的戰(zhàn)斗中,也體現(xiàn)在他們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗?/p>
第四段:體驗(yàn)先進(jìn)部隊(duì)的紀(jì)律觀念
參觀先進(jìn)部隊(duì)還深刻地教育了我紀(jì)律觀念的重要性。這支隊(duì)伍嚴(yán)格遵守時(shí)間表和行動(dòng)程序,使每個(gè)人都明白準(zhǔn)時(shí)和精確的重要性。在他們的訓(xùn)練過(guò)程中,他們注重細(xì)節(jié)和強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。這種嚴(yán)明的紀(jì)律思想有助于提高執(zhí)行任務(wù)的效率和成功率。我們?cè)谒麄兩砩蠈W(xué)到了嚴(yán)肅對(duì)待紀(jì)律的態(tài)度,并將其運(yùn)用到了我們的日常生活中。
第五段:學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的啟示
學(xué)習(xí)先進(jìn)部隊(duì)的事跡給予了我很多啟示。首先,他們的成功不是偶然的,而是通過(guò)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和艱苦的訓(xùn)練獲得的。其次,他們的團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律意識(shí)是他們成功的基礎(chǔ),這也是我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該培養(yǎng)和強(qiáng)化的特質(zhì)。最后,他們的不懈努力和堅(jiān)持始終保持高質(zhì)量的工作做法是值得我們借鑒的。
總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,我們能夠了解到成功背后的辛勤和付出。先進(jìn)部隊(duì)的精神特質(zhì)將激勵(lì)我們?cè)谟?xùn)練和日常生活中的積極表現(xiàn),這也將成為我們通向成功的關(guān)鍵所在。學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的過(guò)程不僅培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí),還加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。這些經(jīng)驗(yàn)將指引我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中追求卓越,成為更好的人。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇十二
近期,我區(qū)開(kāi)展的“三整頓”活動(dòng),**局涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作,對(duì)自己解動(dòng)很大,感觸很深,通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到“勤奮好學(xué),學(xué)以致用”,我們黨歷來(lái)強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)的重要性,毛澤東同志就把學(xué)風(fēng)問(wèn)題與黨風(fēng)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),學(xué)習(xí)是我們注重的工作,待別是領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)習(xí)的需要更加迫切,如果不學(xué)習(xí),就不能領(lǐng)導(dǎo)工作,號(hào)召全黨來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,看誰(shuí)真正學(xué)到了一點(diǎn)東西,更好一點(diǎn)。胡錦濤同志指出,當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新不斷加快,國(guó)際形勢(shì)不斷變化,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況新問(wèn)題層出不窮,面對(duì)這樣的新形勢(shì)新任務(wù),如果我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不抓緊學(xué)習(xí),不抓好學(xué)習(xí),不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自已,就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任,甚至難以在這個(gè)時(shí)代立足。以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí),切實(shí)形成“勤奮好學(xué),學(xué)以致用“的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)是人生的加油站,事業(yè)發(fā)展的助推器,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。
二、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠。
今年以來(lái),從全國(guó)到全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻,落實(shí)還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強(qiáng)的同志做比較,要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對(duì)實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運(yùn)用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度,對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹(shù)立科學(xué)的世界觀,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。
三、工作方法不夠創(chuàng)新。
開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路,新的思想去考慮,從區(qū)委、區(qū)政府的高度去解決。強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施:
一、樹(shù)立高度責(zé)任感。
我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè),責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來(lái)的表現(xiàn),是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn),責(zé)任是動(dòng)力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動(dòng)力大,活力足,就會(huì)自我加壓,責(zé)任心強(qiáng),什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹(shù)立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實(shí)工作,做出一流業(yè)績(jī)。
要抓住不放,一抓到底抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會(huì)處理疑難問(wèn)題,學(xué)會(huì)化解矛盾,推動(dòng)工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動(dòng)有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí),創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),工作中要主動(dòng)熱情,態(tài)度誠(chéng)懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽(tīng),全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立人民公仆的良好形象。
看了黨員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)還看了:
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇十三
道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢(qián)、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí),道德觀念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過(guò)程。但我們可以采取一些措施來(lái)加快這個(gè)過(guò)程。
本學(xué)期,學(xué)校安排我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡,使我有機(jī)會(huì)看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我用模范們的事跡對(duì)照自身的行為,我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),這讓我大吃一驚,因?yàn)槠綍r(shí)我的自我感覺(jué)是蠻好的,因?yàn)槲沂抢蠋煟业墓ぷ骶褪菫槿藥煴?。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理!
這次,我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類(lèi)別:助人為樂(lè),誠(chéng)實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛(ài)親,見(jiàn)義勇為。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道,這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素質(zhì),而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范,而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范,否則就不能稱(chēng)其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時(shí),要全面的去學(xué)習(xí),而不能只學(xué)習(xí)其某一個(gè)方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生,另一方面要發(fā)動(dòng)人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí),我相信滴水可以穿石,道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為,這樣,我們社會(huì)的道德滑坡現(xiàn)象就會(huì)得到改善!
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇十四
學(xué)習(xí)盧玉寶同志無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦工作的精神。盧玉寶同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以默默奉獻(xiàn)和迎難而上的精神去干好自己的工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他經(jīng)常廢寢忘食加班加點(diǎn),一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。這種腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他通過(guò)艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。組工干部就要像盧玉寶同志一樣,能經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),恪盡職守,勤奮踏實(shí)地工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)盧玉寶同志不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。盧玉寶恪守"想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難"的信念,在社區(qū)打造期間,每一個(gè)和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認(rèn)真勁兒所嘆服,每一項(xiàng)工作都做到細(xì)要再細(xì),連桌椅物件的擺放這種"小事"都要一再斟酌。就在他去世前還奔波在各個(gè)社區(qū)之間,看看社區(qū)居民還有什么新的要求。盡自己最大的努力解決百姓的所需所想所難。盧玉寶同志帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)盡可能的`攻克難題,圓滿(mǎn)地完成了社區(qū)改造的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工干部的擔(dān)當(dāng)精神。我們要以盧玉寶同志為榜樣,在工作中敢于擔(dān)當(dāng),不懼怕各種艱難困苦,把群眾的期盼永遠(yuǎn)放在心上。
學(xué)習(xí)盧玉寶同志嚴(yán)于律己、清正廉潔的品質(zhì)。盧玉寶同志模范踐行了"三嚴(yán)三實(shí)"的要求,生動(dòng)詮釋了好干部的標(biāo)準(zhǔn),在他自己的生活也不富裕的情況下沒(méi)有用手中的權(quán)力給妻子、兄妹謀私利,可見(jiàn)他心里裝的不是個(gè)人私利,而是黨的事業(yè)。"廉潔緣于自律,墮落始于貪婪。"盧玉寶在學(xué)習(xí)筆記中記下的這句話(huà),讓我們明白了他潔身自好、兩袖清風(fēng)的思想支撐。透過(guò)盧玉寶清貧的生活,我們深層次看到的,不僅是一個(gè)優(yōu)秀組工干部對(duì)清正廉潔的始終堅(jiān)守,同時(shí)更看到了一個(gè)優(yōu)秀組工干部可敬的生活尊嚴(yán)!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他甘于清苦、廉潔自律的精神,保持組工干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),把組織的信任當(dāng)成對(duì)自己最大褒獎(jiǎng)。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇十五
學(xué)習(xí)了朱士嶺的事跡,我對(duì)他很敬佩。我覺(jué)得作為一名教師,學(xué)習(xí)朱士嶺就要像他那樣用生命去關(guān)心學(xué)生的安全,呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到:要當(dāng)好一名教師,首先要是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂(lè)趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和引路人。還要努力鉆研,學(xué)為人師,更要做到學(xué)而不厭、誨人不倦。這些是一名合格人民教師應(yīng)該做到的,也必須要做到的。
我是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。
人的生命是有限的,面對(duì)生活,我們要心存感激,感受幸福,學(xué)會(huì)珍惜,在珍惜自己生命的同時(shí),趁我們還有能力為別人做些事的時(shí)候,盡力去做些力所能及的事,去幫助那些需要幫助的人。我要以朱士嶺為榜樣,重塑教師——人類(lèi)靈魂工程師在人們心目中的形象,更要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),責(zé)任意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí),為了教育,為了學(xué)生,愿意奉獻(xiàn)一切。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的先進(jìn)事跡心得體會(huì),歡迎大家分享。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)1“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書(shū)記最本質(zhì)的精神所在,學(xué)習(xí)老書(shū)記就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情,為國(guó)家和社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn),更加積極的投入學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡心得體會(huì)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲精神,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,我有如下一些認(rèn)識(shí)。
一、通過(guò)教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的意義和重要性。
開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記教育活動(dòng),能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng);開(kāi)展先進(jìn)性教育,能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。
二、通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的學(xué)習(xí),明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)事業(yè),堅(jiān)持黨的方向;愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵制貪腐現(xiàn)象。
三、學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記增強(qiáng)了自己的黨性,提高了自己的水平。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
俗話(huà)說(shuō),做好事做實(shí)事并不難,難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,做過(guò)石匠,飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠(chéng)、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)干部后,始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過(guò)學(xué)習(xí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾,努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí),時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒(méi)有為家人安置工作和撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子,時(shí)常對(duì)家里人說(shuō):過(guò)日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行,卻把個(gè)人大量的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹(shù)造林上,他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元,他又把大部分捐獻(xiàn)給教育等社會(huì)公益事業(yè)。這正是楊善洲老書(shū)記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的寶貴財(cái)富,是我們廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。
請(qǐng)?jiān)试S我將您比作豐碑,因?yàn)槟谖倚闹惺悄菢拥母叽?。有一種靈魂可以守望人間,有一種信念可以屹立不倒,有一種精神叫做永世流芳。
淚水浸濕了眼眶,心靈受到了無(wú)比的震撼,誰(shuí)說(shuō)平凡不可以演繹高尚,誰(shuí)說(shuō)樸實(shí)不可以換來(lái)尊崇。劉瓊芳同志,一名普通的醫(yī)護(hù)人員,用一顆樸實(shí)之心演繹了一場(chǎng)人間大愛(ài),實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。
大愛(ài)是無(wú)私的。劉瓊芳同志用她無(wú)私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年,一年365天,是的,無(wú)私是需要勇氣的!她做到了。她真心關(guān)愛(ài)每一位患者,她熱心幫助每一位病人,她用高超的醫(yī)術(shù)和無(wú)私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒,她把自己的一生都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了黨的事業(yè)。
大愛(ài)是一種執(zhí)著的守望。她執(zhí)著與自己的職業(yè)。他熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè),她每天都是早來(lái)晚走,將醫(yī)院當(dāng)做自己的家,將病人看成自己的親人。這種熱愛(ài),不是她的一句語(yǔ)言,而是病房中一個(gè)熟悉的身影。她守望者自己的麥田,守望者生命的尊嚴(yán)。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒,她執(zhí)著著對(duì)黨的承諾!
大愛(ài)是對(duì)責(zé)任的默默承擔(dān),責(zé)任是一種心靈承諾。救死扶傷,是一個(gè)醫(yī)生的天職,而劉瓊芳同志將這個(gè)天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿(mǎn)了責(zé)任,她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道,她對(duì)病人有責(zé)任,對(duì)醫(yī)院有責(zé)任,對(duì)這個(gè)社會(huì)有責(zé)任。她愛(ài)她的病人,她尊重他的病人,她將挽救生命作為了她至生的責(zé)任,是黨給她的神圣責(zé)任。
大愛(ài)是一種無(wú)言的傾訴。真正的高尚從不需要標(biāo)榜,真正的美德會(huì)在不經(jīng)意間已經(jīng)流進(jìn)了你的心房。真正的愛(ài)從不用吹噓來(lái)表達(dá),而是從一舉手一投足間自然流淌。劉瓊芳同志,用她幾十年如一日的實(shí)際行動(dòng),踐行了大愛(ài),感染了我們。她用自己的一生來(lái)無(wú)言地向黨傾訴,她沒(méi)有辜負(fù)黨的栽培。
問(wèn)何謂大愛(ài),我無(wú)法用語(yǔ)言詮釋。但大愛(ài)已然在世間流傳。做一個(gè)有大愛(ài)的人,需要我們每一個(gè)人用一生的時(shí)間去努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更需要用愛(ài)來(lái)武裝自己,用真愛(ài)來(lái)激勵(lì)自己。
對(duì)于劉瓊芳同志,我感動(dòng)之余,也暗暗地為自己樹(shù)立了榜樣。我也要做一個(gè)于社會(huì)有用的人,做一個(gè)有大愛(ài)的人。她就像我的精神豐碑,引路明燈。
去用行動(dòng)實(shí)踐吧!讓大愛(ài)滿(mǎn)人間!
作為一名六年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真刻苦,虛心好問(wèn);在生活中,他尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué);在實(shí)踐中,他勤于動(dòng)手,開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,他認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。他時(shí)刻注意自己的言行,希望成為同學(xué)的榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆研勁兒。虛心好問(wèn)是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣使他一直保持對(duì)于新知識(shí)的好奇心,也讓他一直保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上困難的同學(xué),他總會(huì)耐心的為其講解,盡他所能。認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標(biāo)。
二、興趣廣泛。
在家庭和學(xué)校良好的培育下,他除了熱愛(ài)學(xué)習(xí)以外還有廣泛的興趣愛(ài)好。他能夠做到每天堅(jiān)持讀書(shū),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,并且很榮幸的被評(píng)為“讀書(shū)之星”。每到周末,他都會(huì)到圖書(shū)館借上幾本書(shū),鉆進(jìn)書(shū)中的海洋,度過(guò)他的閑暇時(shí)間。他還喜歡下象棋,并且參加一些象棋比賽,通過(guò)和不同的人下棋,學(xué)習(xí)他們通過(guò)象棋體現(xiàn)出來(lái)的或樂(lè)觀豁達(dá),或心思縝密的品質(zhì),也讓他變成了更好的人。在學(xué)習(xí)象棋的過(guò)程中,他學(xué)會(huì)了遇到問(wèn)題的時(shí)候有進(jìn)有退,從不同的方面看待這些學(xué)習(xí)生活的問(wèn)題。他認(rèn)為當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該要全面發(fā)展,所以他在課余生活中還學(xué)習(xí)了打乒乓球,通過(guò)這種運(yùn)動(dòng),他有了一個(gè)更加強(qiáng)健的身體,這也使得他在學(xué)習(xí)中游刃有余。他還在俱樂(lè)部的帶領(lǐng)下到不同的城市參加過(guò)比賽,這樣的經(jīng)歷不僅開(kāi)闊了他的眼界,也讓成為一個(gè)更加獨(dú)立的人。
他喜歡練習(xí)書(shū)法,這不僅僅是中華文化的重要組成部分,還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專(zhuān)注的品質(zhì)。春節(jié)期間在老師的帶領(lǐng)下,他們用自己寫(xiě)的“福”字和春聯(lián)為大家送福,得到了大家的廣泛認(rèn)可,并且他還有幸接受了__電視臺(tái)的采訪(fǎng),通過(guò)電視為大家送上新春祝福。
三、大膽實(shí)踐。
他深知“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,得知此事要躬行”,所以他積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)。他報(bào)名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競(jìng)賽,去探究平衡尺省力的秘密。他通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的方式,深入實(shí)踐中,以一種更簡(jiǎn)單的方式,呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個(gè)地球”,并且獲得了__市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績(jī)。他還參加了濰坊市安全知識(shí)競(jìng)賽,與三名同學(xué)一起,相互合作,不斷鼓勵(lì),獲得了小學(xué)組三等獎(jiǎng)。他還關(guān)注傳統(tǒng)文化,在寒假中,與班級(jí)同學(xué)組成小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)采訪(fǎng)的方式了解中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、嚴(yán)于律己。
他對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來(lái)從未遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考。他勤勤懇懇的為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)于老師交給的任務(wù),他總是做的有條不紊。身為大隊(duì)委代表,在派發(fā)資料時(shí),他會(huì)一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。作為學(xué)校小廣播站的檢查員,他能做到不偏不倚,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻及時(shí)指出,使得他們的小廣播站得到了廣大同學(xué)的好評(píng)。他希望他能更加全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
我懷著崇敬的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲老書(shū)記先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并參加了局黨組組織到“善洲”林場(chǎng)的參觀教育活動(dòng)。楊善洲同志從保山地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹(shù)造林,一干就是22年,建成了面積8萬(wàn)畝,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億多元的林場(chǎng),最后將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。“心在人民原無(wú)論大事小事,利歸天下何必爭(zhēng)多得少得”。楊善洲同志60年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,他一輩子把黨和群眾的利益放在個(gè)人利益前面,黨的利益就是群眾的利益,把心時(shí)刻貼在群眾的脈搏上,傾聽(tīng)了解群眾的疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。工作的目標(biāo)是群眾的利益,工作不變的方向是群眾的需求,而非做給“上級(jí)看”,他經(jīng)常頭戴草帽,腳穿膠鞋,深入基層,切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
這樣的利益觀,令人欽佩,是每個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計(jì)個(gè)人得失,帶頭苦干實(shí)干,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),求實(shí)而不圖虛,求百姓口碑而不爭(zhēng)風(fēng)頭功名,經(jīng)常用自己的工資接濟(jì)生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀,催人奮進(jìn)。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對(duì)人民群眾懷著一種謙卑與敬重,手中的權(quán)力都用來(lái)辦公事,從來(lái)不搞特殊化,行使手中的權(quán)力時(shí),始終以符合不符合人民群眾的利益為標(biāo)準(zhǔn)。這樣的群眾觀,必定得到群眾的擁護(hù)。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作;他始終如一地堅(jiān)守著一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,為黨和人民的利益貢獻(xiàn)了畢生的精力,是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡,使我的心靈再次受到震撼,我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)和追求楊善洲老書(shū)記“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。
孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級(jí)本色,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點(diǎn)滴做起,自覺(jué)履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。30年來(lái),他牢記黨的宗旨,忠誠(chéng)黨的事業(yè),立足本職工作,默默奉獻(xiàn)社會(huì),在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。其事跡感人至深,其品質(zhì)優(yōu)良可貴,其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了恪盡職守、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。他干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專(zhuān)一行,不愧為時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模。作為基層支部書(shū)記,我深刻感受到,要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無(wú)愧時(shí)代和組織的重托,無(wú)愧群眾的信任,必須時(shí)時(shí)、處處、事事為群眾辦實(shí)事、做好事,以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)黨和人民。
在孟泰同志的身上,集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀的先進(jìn)引領(lǐng)力量??梢哉f(shuō),孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實(shí)踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時(shí)代、新的社會(huì)歷史條件下,真實(shí)、生動(dòng)而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德,如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進(jìn)性,如何實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
作為一個(gè)普通的社會(huì)公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會(huì)道義感。社會(huì)道義和公民責(zé)任首先落實(shí)在每一個(gè)公民所承擔(dān)的具體工作崗位上,愛(ài)崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會(huì)責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計(jì)較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責(zé)地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計(jì)享受,把自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作都看作是為黨為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)心力的機(jī)會(huì),而不是一種單純的工作職責(zé)。面對(duì)工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內(nèi)分外,心里始終裝著集體、社會(huì)和國(guó)家,先公后私,公而忘私,表現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感和高尚的公德大義。
作為一個(gè)普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德?!爸倚⑷柿x”,“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛(ài)全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實(shí)踐努力,賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時(shí)代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)弱者。他收入不豐,卻長(zhǎng)期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué),甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說(shuō)還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會(huì)的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛(ài),而是一種對(duì)同胞、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的無(wú)私大愛(ài)。
更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會(huì)公民和高尚道德者的這種大義大愛(ài),而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任,把他對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺(jué)升華為對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。他有著堅(jiān)貞的理想信念,始終自覺(jué)地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。孟泰同志用自己樸實(shí)而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)“不需要任何理由”,也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說(shuō)的“不需要任何理由”實(shí)質(zhì)上是對(duì)我們黨無(wú)條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實(shí)可信的詮釋。從孟泰同志的先進(jìn)事跡中,我們真切地感受到了社會(huì)主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛(ài)黨的事業(yè)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),看到了新時(shí)代的雷鋒不計(jì)個(gè)人榮辱、以為黨為國(guó)為人民的根本利益而努力工作無(wú)私奉獻(xiàn)為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局,服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子,把弘揚(yáng)孟泰精神融入志愿服務(wù)中,把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命。
作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開(kāi)了通向愛(ài)心的路,為后勤服務(wù)人員樹(shù)立榜樣,我們應(yīng)該多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),為社會(huì)和諧盡一份義務(wù)、添一份動(dòng)力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志,把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會(huì)的和諧、時(shí)代的進(jìn)步、新風(fēng)尚的傳揚(yáng)作出自己的努力。
;部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇十七
在這里,我要鄭重介紹一個(gè)人,他的事跡讓我很感動(dòng),并為之驕傲。他是2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬手;他是廈門(mén)國(guó)際馬拉松代言人;在八閩大地,他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙,獻(xiàn)血模范”——吳佳色。他捐資助學(xué)獎(jiǎng)學(xué);他是福建省無(wú)償獻(xiàn)血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻(xiàn)血小板第一人;他赤腳跑完31次國(guó)際馬拉松比賽,被譽(yù)為“赤腳大仙”,以其為原型的雕像矗立于廈門(mén)環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動(dòng)了南安,感動(dòng)了泉州,感動(dòng)了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂(lè)、倡導(dǎo)健身、無(wú)償獻(xiàn)血的精神深深地感染了我們每一個(gè)教育工作者。對(duì)比之下,我想我是渺小,我更加堅(jiān)定信心,把投身于教育事業(yè)作為學(xué)習(xí)鍛煉自身學(xué)識(shí)修養(yǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力和提高業(yè)務(wù)能力的內(nèi)驅(qū)力。
春種秋收,春華秋實(shí)。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼。有誰(shuí)能像我們一樣,天天面對(duì)的是一張張可愛(ài)的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個(gè)個(gè)青春似的夢(mèng)?有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)?在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛(ài)心去澆灌,必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹(shù)。
我們要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“十大感動(dòng)教師”為“馬首是瞻”,在以他們的先進(jìn)事跡的感召下,自覺(jué)踐行在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺(jué)踐行高尚的師德風(fēng)范,牢固樹(shù)立育人為本的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強(qiáng)師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)技能,做一個(gè)讓人民值得信賴(lài)、值得依靠、值得滿(mǎn)意人民教師,做一個(gè)無(wú)愧于天地、無(wú)愧于良心、無(wú)愧于人民的教育工作者,做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的“一片冰心”的耕耘者。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇十八
我懷著崇敬的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲老書(shū)記先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并參加了局黨組組織到“善洲”林場(chǎng)的參觀教育活動(dòng)。楊善洲同志從保山地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹(shù)造林,一干就是22年,建成了面積8萬(wàn)畝,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億多元的林場(chǎng),最后將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家?!靶脑谌嗣裨瓱o(wú)論大事小事,利歸天下何必爭(zhēng)多得少得”。楊善洲同志60年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,他一輩子把黨和群眾的利益放在個(gè)人利益前面,黨的利益就是群眾的利益,把心時(shí)刻貼在群眾的脈搏上,傾聽(tīng)了解群眾的疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。工作的目標(biāo)是群眾的利益,工作不變的方向是群眾的需求,而非做給“上級(jí)看”,他經(jīng)常頭戴草帽,腳穿膠鞋,深入基層,切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
這樣的利益觀,令人欽佩,是每個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計(jì)個(gè)人得失,帶頭苦干實(shí)干,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),求實(shí)而不圖虛,求百姓口碑而不爭(zhēng)風(fēng)頭功名,經(jīng)常用自己的工資接濟(jì)生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀,催人奮進(jìn)。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對(duì)人民群眾懷著一種謙卑與敬重,手中的權(quán)力都用來(lái)辦公事,從來(lái)不搞特殊化,行使手中的權(quán)力時(shí),始終以符合不符合人民群眾的利益為標(biāo)準(zhǔn)。這樣的群眾觀,必定得到群眾的擁護(hù)。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作;他始終如一地堅(jiān)守著一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,為黨和人民的利益貢獻(xiàn)了畢生的精力,是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡,使我的心靈再次受到震撼,我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)和追求楊善洲老書(shū)記“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇十九
按照xx的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡,現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:
1、個(gè)人學(xué)習(xí)情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專(zhuān)題片《大山佐證》,并認(rèn)真撰寫(xiě)觀后感。
2、楊善洲生平簡(jiǎn)介。1988年4月,楊善洲同志從地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹(shù)造林,一干就是22年,建成了面積達(dá)5。6萬(wàn)畝的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。楊善洲同志曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)老干部先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)老有所為先進(jìn)個(gè)人,被授予“全國(guó)十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
楊善洲同志六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),樹(shù)立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
(1)經(jīng)過(guò)教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的意義和重要性。
開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記教育活動(dòng),能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng);開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育,能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶(hù)口本,沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō):過(guò)日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來(lái),時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時(shí)為黨和人民的'事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自我。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng),始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定夢(mèng)想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
(2)經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的學(xué)習(xí),明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名支書(shū)助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)自我的事業(yè),堅(jiān)持黨的方向;愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)本事,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從團(tuán)體利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
(3)學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記增強(qiáng)了自我的黨性,提高了自我的水平。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定夢(mèng)想信念。堅(jiān)定夢(mèng)想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。夢(mèng)想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
世界觀,人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實(shí)際中,則是牢記宗旨,愛(ài)崗敬業(yè)。始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
(4)學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過(guò)9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當(dāng)了保山地委書(shū)記,依然堅(jiān)持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧,走家串戶(hù)體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶(hù)力所能及的幫忙,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。
每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一向認(rèn)為,與農(nóng)民群眾一齊勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實(shí)。在擔(dān)任大亮山林場(chǎng)義務(wù)承包人的20年間,楊善洲理解的唯一報(bào)酬是:每月70元的伙食補(bǔ)助,1996年,隨著物價(jià)上漲,林場(chǎng)將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。20xx年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻(xiàn)獎(jiǎng),并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元。今年5月,楊善洲將其中的10萬(wàn)元捐給了保山一中,6萬(wàn)元捐給了林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)。“我只是在盡一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實(shí)事?!睏钌浦拚f(shuō),“實(shí)在干不動(dòng)了,只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家,但這不是說(shuō)我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我更加明白了開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動(dòng),需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè),就要對(duì)自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不記名利,進(jìn)取進(jìn)取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自我的知識(shí),不斷提高自我的素質(zhì),不斷完善自我。
(5)學(xué)習(xí)楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會(huì)工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù),為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話(huà)說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)。“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”,楊善洲的先進(jìn)事跡一代,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事。要堅(jiān)持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊。
總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇二十
近日,通過(guò)學(xué)習(xí)王勝同志的相關(guān)事跡材料,我了解到他植根于基層工作40年,用生命詮釋了為民務(wù)實(shí)清廉的深刻內(nèi)涵,用行動(dòng)注釋了一名村支書(shū)的愛(ài)崗敬業(yè)。40年來(lái),他以自己踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)、公而忘私的服務(wù)、家鄉(xiāng)實(shí)實(shí)在在的發(fā)展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷,樹(shù)立了一名新農(nóng)村黨員干部一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔的良好形象,樹(shù)立起了基層黨員干部的豐碑。
作為一名校長(zhǎng),要牢牢把握他的精神內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)他的為民情懷、實(shí)干作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)師生群眾。要心中時(shí)刻裝著師生,一切以辦好群眾滿(mǎn)意的教育為宗旨,我要像王勝同志那樣不怕苦,不怕累,身處基層,心系群眾。盡量減少會(huì)議,提高辦事效率,把上級(jí)的通知精神,用最快捷的方式傳遞下去。要關(guān)心我們教職工的疾苦,拉近與群眾的距離,教師就會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到自己的教育教學(xué)中。還必須摒棄對(duì)權(quán)力、對(duì)私利的追求,一切只能以學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,教師、學(xué)生的終身發(fā)展為中心,體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”,寓服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和管理中,平等、友善、民主、寬容地對(duì)待教師,把師生當(dāng)成學(xué)校的主人,在生活上多關(guān)心多引導(dǎo),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),校園將才更加和諧,才能營(yíng)造良好的`教育教學(xué)環(huán)境。
作為校長(zhǎng),要學(xué)習(xí)王勝同志的實(shí)干作風(fēng)。在實(shí)際工作中,恪盡職守,反對(duì)形式主義,要以實(shí)實(shí)在在的態(tài)度貫穿工作始終。為學(xué)校發(fā)展,為停西口學(xué)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,謀思路,想辦法,真正為群眾的教育貢獻(xiàn)力量,為學(xué)校做實(shí)實(shí)在在的事。抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量。要不斷鉆研教學(xué)理論,不斷深入教學(xué)一線(xiàn),要積極參與新課程改革,積極參加教研組開(kāi)展的教研活動(dòng),認(rèn)真組織和帶動(dòng)教師開(kāi)展校本教研活動(dòng),采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,辦人民滿(mǎn)意的教育。深入師生之中,了解師生所想、所需、所求,幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽(tīng)取同事、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾對(duì)我們教育的呼聲,努力改正自身的不足,轉(zhuǎn)變作風(fēng),一切以服務(wù)群眾為中心,以辦好人民滿(mǎn)意的教育為主旨。
作為校長(zhǎng),要把王勝同志作為對(duì)照學(xué)習(xí)的一面鏡子,檢查自身工作中存在的不足,自我改進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,甘挑重?fù)?dān),勇于敢當(dāng),力求給群眾交一份滿(mǎn)意的答卷。
讓我們以他為標(biāo)桿,忠心向黨,做一心為民的校長(zhǎng);以他為明鏡,檢視自身,見(jiàn)賢思齊、修身正己;以他為榜樣,恪盡職守,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇二十一
自從2月6日中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出了天津機(jī)務(wù)段機(jī)車(chē)鉗工趙明浩班組奮戰(zhàn)春運(yùn),搶修機(jī)車(chē)確保春運(yùn)輸正點(diǎn)的典型事跡,在天津機(jī)務(wù)段職工中反響極大,同時(shí)也掀起了向趙明浩班組學(xué)習(xí)的熱潮。
《新聞聯(lián)播》節(jié)目的導(dǎo)語(yǔ)是這么說(shuō)的:半小時(shí)之內(nèi),往返多次從零下十幾度的戶(hù)外進(jìn)到70度的機(jī)車(chē)內(nèi),對(duì)一般人來(lái)說(shuō)幾乎受不了,天津機(jī)務(wù)段內(nèi)燃機(jī)鉗工趙明浩在這個(gè)崗位上一干就是十多年,對(duì)這種冰火兩重天的感覺(jué)已經(jīng)習(xí)以為常?!比缓笥浾邔?shí)地記錄了趙明浩從零下十幾度的戶(hù)外進(jìn)入到70度機(jī)車(chē)內(nèi)處理故障和馬上被其他同事叫去返回戶(hù)外處理其它故障的經(jīng)過(guò)。趙明浩從機(jī)車(chē)內(nèi)的汗流浹背再到戶(hù)外處理故障時(shí)的頭頂脖子冒著白氣兒,這一連串兒的工作時(shí)間不長(zhǎng),趙明浩他們終于規(guī)定時(shí)間內(nèi)處理完故障,把機(jī)車(chē)頭順利送入軌道。
趙明浩說(shuō)的很簡(jiǎn)單:時(shí)間長(zhǎng)了發(fā)現(xiàn)這些毛病不過(guò)幾秒鐘,處理起來(lái)也不過(guò)十幾分鐘,可一旦造成故障,上千上萬(wàn)人不能準(zhǔn)時(shí)回家。這聽(tīng)起來(lái)很樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)透出以趙明浩為代表的鐵路人為了能讓列車(chē)順利、平安出行付出的辛勞,更反映出鐵路人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
趙明浩只是二百萬(wàn)鐵路職工的一個(gè)縮影,在他們身上體現(xiàn)出的正是我們鐵路人顧全大局、無(wú)私無(wú)畏、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良精神風(fēng)貌。他們沒(méi)有像樣的飯桌和舒適的床,也幾乎很難正點(diǎn)吃飯和休息。節(jié)假日,是與家人團(tuán)聚的'日子,但對(duì)于鐵路人而言,確是比平時(shí)更忙碌的日子:添乘、蹲點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)盯控、檢修設(shè)備等,以確保節(jié)日期間運(yùn)輸設(shè)備安全、一事不出,因?yàn)樵谒麄冃睦?,保證全國(guó)人民過(guò)一個(gè)祥和、平安的節(jié)日是最大的任務(wù),為了國(guó)家的大利益,就要舍棄自己的小利益。
春運(yùn)中,正是有像趙明浩這樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鐵路人的付出,才使得我們回家的路更順暢、更安全!
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇二十二
"老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人"這句話(huà)用來(lái)形容"全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵"郭春鵬再合適不過(guò)了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件,回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是,就在1998年的年末因?yàn)榕郎狡鞐U換拉繩的時(shí)候,拉桿斷了,他摔在了說(shuō)水泥地上,等他醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己全身插滿(mǎn)了管子,他也曾經(jīng)心灰意冷,但是最后他還是勇敢的接受了治療,兩年后他又重新拿起了教鞭,為了不耽誤上課,他常常是晚上進(jìn)行輸液,就這樣一年又一年,到如今,也有十五六年的光陰了。
他有好的教學(xué)方法,教出來(lái)了很多優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)他自己本身的事跡又都在時(shí)刻的感染著學(xué)生,教會(huì)了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng),勇敢。他獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng),包括"南陽(yáng)市課改先進(jìn)個(gè)人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)"等數(shù)十項(xiàng)殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師,同時(shí)還是一位熱心的好人。幫助新同事,新教師張荑葦,因剛參加工作,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不會(huì)做學(xué)生的思想工作,經(jīng)常鬧情緒,撂擔(dān)子,郭春鵬看在眼里,經(jīng)常找其談心,幫助帶班,教授新的教學(xué)模式,不出2個(gè)月,張荑葦就成了教學(xué)"能手".從此,學(xué)校有了不成為文的規(guī)定,教學(xué)上有難題就找郭春鵬。該校六年級(jí)的吳全友,父親多病,母親出走,家庭生活困難,面臨輟學(xué),郭春鵬得知情況后,立即與吳全友的父親聯(lián)系交流,決定資助吳全友一直完成高中學(xué)業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山,生活異常艱難,郭春鵬主動(dòng)承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任,每次過(guò)星期都要往方延山家跑,吃藥給錢(qián),吃飯給面。當(dāng)提起郭春鵬時(shí),老人豎起大拇指夸道:"春鵬是個(gè)好孩兒,我這把老骨頭有福氣啊!"
雖然他自己也經(jīng)濟(jì)拮據(jù),但是他卻時(shí)時(shí)刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢(qián)資助貧困學(xué)生和孤寡老人,16年來(lái)累計(jì)捐款6000余元,共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的`人民教師,他懷有感恩的心,經(jīng)常幫助別人,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。都說(shuō)"一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)"從他身上我看到了無(wú)數(shù)的光輝,在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),不斷的鉆研,在生活上,幫助困難的家庭,照顧孤寡老人,不斷的貢獻(xiàn)自己,是一位很無(wú)私的人,很值得我們大家學(xué)習(xí)。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇二十三
己亥歲末,病毒肆虐,武漢危急,全國(guó)告急!全國(guó)各地積極投入防控新型冠狀病毒感染的保衛(wèi)戰(zhàn)。習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
我院認(rèn)真貫徹上級(jí)決策部署,緊張有序開(kāi)展各項(xiàng)防控工作。400多人主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)支援武漢。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委、山東省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署安排,醫(yī)院已先后選派四批醫(yī)療隊(duì)奔赴湖北抗“疫”第一線(xiàn)。他們分別是第一批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員:呼吸內(nèi)科醫(yī)師王永彬,重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師張魯,感染/肝病科護(hù)士許麗,呼吸內(nèi)科護(hù)士李玉珍;第二批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員:急診重癥專(zhuān)業(yè)醫(yī)師郝學(xué)喜,重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士李冬梅,重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士宋淳;第三批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員:重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師溫坤,急診重癥醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)醫(yī)師于杰濱,重癥護(hù)理專(zhuān)業(yè)護(hù)士陳長(zhǎng)靜、鄭磊、王鵬,胸外護(hù)理專(zhuān)業(yè)護(hù)士劉艷,老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)護(hù)士王曉靜。第四批隊(duì)員是由31名醫(yī)生和100名護(hù)士組建的國(guó)家醫(yī)療隊(duì),由門(mén)診部主任魏峰濤任領(lǐng)隊(duì),重癥醫(yī)學(xué)科主任馬承恩任隊(duì)長(zhǎng),護(hù)理部副主任董紅任聯(lián)絡(luò)員,隊(duì)伍中有副高級(jí)以上人員17名,科室主任、副主任8名,護(hù)士長(zhǎng)、副護(hù)士長(zhǎng)8名。四批隊(duì)員中共有黨員(含預(yù)備黨員)40名。
援鄂抗疫隊(duì)員們?cè)谛悦P(guān)的危急時(shí)刻,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),不顧個(gè)人安危、逆行湖北,勇敢地走上沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神,彰顯了二院人尚義擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命,是廣大醫(yī)務(wù)工作者的杰出代表,是全院干部職工學(xué)習(xí)的榜樣,是“二院精神”最生動(dòng)的詮釋!為凝聚力量、堅(jiān)定信心,傳承和弘揚(yáng)二院精神,醫(yī)院決定在全院范圍內(nèi)開(kāi)展向援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)員學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們舍小家顧大家、不計(jì)報(bào)酬的大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫?yàn)槿似蓿麄冇质菦_鋒在前的戰(zhàn)士。面對(duì)疫情,他們有的不忍心告訴家人實(shí)情,有的新婚不久就要道別,有的來(lái)不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團(tuán)圓之時(shí),他們卻收拾行囊,踏上征程,面對(duì)親人的淚水和擁抱,他們堅(jiān)定的說(shuō)“如果可以重來(lái),我的選擇亦是如此”。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,以大局為重,堅(jiān)守崗位、恪盡職守,將國(guó)家利益擺在首位,國(guó)有戰(zhàn),召必回!
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們敬佑生命、守護(hù)健康的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神?!皟?nèi)心的使命感和責(zé)任感讓我做出了這樣的決定?!薄瓣P(guān)鍵時(shí)刻,黨員就應(yīng)該沖在前面”“我們90后成長(zhǎng)起來(lái)了,這是我們的使命?!痹蹶?duì)員中,有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家,有黨齡十幾年的老黨員,有援子州隊(duì)員,也有90后的年輕醫(yī)護(hù)人員。他們身上,體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責(zé)任、使命的傳承。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,堅(jiān)守“救死扶傷”的醫(yī)者初心,堅(jiān)守“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的黨員使命,傳承“尚義擔(dān)當(dāng)”的醫(yī)者仁心和社會(huì)大愛(ài)。
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們迎難而上、舍生忘死的無(wú)畏勇氣和堅(jiān)定信心?!安挥?jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”的鏗鏘誓言,一線(xiàn)寫(xiě)下的入黨申請(qǐng),疫情蔓延,在很多人避而不及時(shí),一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北?!斑@次去有一定的危險(xiǎn)性,而且歸期未定”,隊(duì)員們深知疫情嚴(yán)重,前方危險(xiǎn),但他們無(wú)怨無(wú)悔,義無(wú)反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線(xiàn)。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,危急時(shí)刻,迎難而上,不怕風(fēng)險(xiǎn),不怕?tīng)奚?,無(wú)私無(wú)畏,構(gòu)筑起守護(hù)人民健康的牢固防線(xiàn)。
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們敢打必勝、一往無(wú)前的堅(jiān)韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊(duì)員到達(dá)病區(qū)后,來(lái)不及適應(yīng),便開(kāi)始了高強(qiáng)度的工作。他們幾乎整日整夜奔波,夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時(shí)間,也為了限度節(jié)約防護(hù)服,他們可以堅(jiān)持10小時(shí)水米不進(jìn)。為了抵御寒冷,他們依偎在一起,為了對(duì)抗病毒,他們團(tuán)結(jié)在一起,“我們現(xiàn)在多拼一分,對(duì)疫情的控制就多一分保障。”他們身上,展示了醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,堅(jiān)持必勝的決心,敢打硬仗、善打硬仗。
全院上下要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳援鄂隊(duì)員事跡精神的重要意義,大力弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的精神。各黨(總)支部要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等線(xiàn)上平臺(tái),確保將援鄂醫(yī)療隊(duì)員精神傳達(dá)到職工心中;黨員干部要敢于站出來(lái),沖鋒在疫情防控第一線(xiàn),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重,堅(jiān)守崗位、恪盡職守,將援鄂隊(duì)員的精神內(nèi)化于心、外化于形,以高昂的斗志、切實(shí)的行動(dòng)投入到本職工作中,不斷提高服務(wù)能力和水平,更好地為人民健康保駕護(hù)航。
部隊(duì)先進(jìn)事跡體會(huì)心得篇二十四
了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后,我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動(dòng)著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。
林聲進(jìn)老師集村級(jí)寄宿制小學(xué)的教師、校長(zhǎng)、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身,可你萬(wàn)萬(wàn)猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生,多才多藝,36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生,放學(xué)須經(jīng)過(guò)一條小溪,每逢下雨水位上漲,他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午,他看護(hù)學(xué)生午睡;晚上,他輔導(dǎo)學(xué)生功課;深夜,他遍查校內(nèi)門(mén)鎖,日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了,牙疼了,他親自帶進(jìn)城治療。雙休日,他將無(wú)人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛(ài)兒孫般地照顧著每一位學(xué)生,對(duì)親人卻虧欠了很多:因?yàn)楣ぷ?,親人病逝未能到場(chǎng);因?yàn)楣ぷ?,女兒剖腹產(chǎn)子僅通個(gè)電話(huà)……他的無(wú)私奉獻(xiàn),他的默默堅(jiān)守,讓他成為了學(xué)生口中的好老師,同事眼中的好榜樣,深受學(xué)生家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。如今臨近退休,他依然擔(dān)任三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和四年級(jí)的班主任工作,學(xué)生們都親切地稱(chēng)他為“爺爺老師”。
我也是一名教師,我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大,可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守,默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中,我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大,但我可以樹(shù)立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
要教給孩子一滴水那么多知識(shí),教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動(dòng),還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書(shū)學(xué)習(xí),查閱資料等,享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動(dòng)是難以言表的,覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng),可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò),如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話(huà),可能確實(shí)就要來(lái)不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的'成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺(jué)得很甜。
“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。作為教師,我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的心愿。
我決心以“最美教師”為榜樣,他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
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